“公寓文化节”方案

2024-07-25

“公寓文化节”方案（精选6篇）

篇1：“公寓文化节”方案

河北工业职业技术学院

第三届“公寓文化艺术节”活动方案

河北工业职业技术学院公寓文化节是我院的特色文化节之一，前两年已经成功的举办了第一、二届。对即将来临的第三届公寓文化节，我们充满了希望，通过学工部、后勤中心及各系团总支共同合作，我们将展现给大家最好的公寓文化活动。本次公寓文化艺术节主题是 “弘扬工院精神、打造特色活动、创造和谐校园”，宗旨是“丰富广大住宿同学的课余文化生活，展示当代大学生的精神风貌，增强团队合作精神和寝室成员间的凝聚力，提高大学生的综合素质”。期盼同学们在活动中展现活力、燃烧激情、尽显才华，也希望同学们在笑声中增进感情、升华友谊。活动将从文化、生活、科技、体育四个方面体现新时代我院学生的整体积极向上的风貌。具体活动方案如下：

一、活动主题：“弘扬工院精神、打造特色活动、创造和谐校园”

二、活动目的：通过公寓文化节丰富广大同学的课余文化生活，展示当代大学生的精神风貌，增强团队合作精神和寝室成员间的凝聚力，提高大学生的综合素质。

三、主办单位：学工部

四、协办单位：七系团总支、后勤服务中心、保卫科

五、活动时间：2009年11月--12月

六、活动对象：全体在校学生

七、活动总指挥：学生处

八、活动内容：

（一）开幕式暨卫生安全讲座及新生宿舍长签名活动

活动主题：贯彻我院示范院校建设的精神，促进和谐校园、平安校园建设，打造特色公寓活动，构建和谐、文明的公寓生活。活动内容：第一项：领导讲话

第二项：医务室魏老师针对“大学生卫生安全”开展讲座第三项：学生代表宣读“共建安全文明和谐学生公寓”倡议书

活动时间：11月12日（星期四）下午2点30分活动地点：南校区食堂2楼承办单位：学生处、后勤中心负责人：孟延军、杨涛

（二）公寓安全知识“校园行”

活动主题：维护自我安全、构建平安公寓

活动目的：提高学生们的安全警惕性，加强学生自我防范意识活动内容：公寓安全宣传图片展、公寓安全知识讲座及汇报活动时间：11月19日下午2点30分活动地点：公寓区宣传栏教学区3119

（三）“我的祖国、我的校园、我的家”书画比赛

参赛对象：全体在校生

作品类别：书法类（硬笔组作品、软笔组作品）、绘画类作品（素描、水粉、中国画、其他）.作品要求：

1、书法

参赛作品为毛笔书法，硬笔书法。毛笔书法作品尺寸不要超过四尺整开，硬笔书法不要小于A4，作品要求干净整洁。

2、绘画绘画类：中国画、油画等其他画种（水粉画、水彩画、素描、漫画）均可；中国画作品尺寸不要超过四尺整开；油画、水粉画、水彩画、素描不要超过2开；漫画不要小于A4，作品要求干净整洁。

注：书法、绘画均体现出“我的祖国、我的校园、我的家”这个主题。作品上交时间：11月12日至11月16日晚6点到9点。报名地点：南校区学生公寓6号楼121室（会议室）。奖励办法：

1、书法类：硬笔组、软笔组：各设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名

2、绘画类：一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名评委：李岩、王冬

（四）拔河比赛

组队：比赛以楼和系为单位参赛。各楼2队，每队15人组成，各队领队一名。

比赛办法及规则：比赛采用淘汰制，每场比赛采用三局两胜制决定胜负承办单位：学生处（公寓广播站）

报名时间：11月12日至11月16日晚6点到9点。报名地点：南校区学生公寓6号楼121室（会议室）。比赛地点：南北校区公寓区

（五）乒乓球挑战赛

比赛方法：男、女单打，3局2胜制，每局11分，单场淘汰赛。比赛对阵方式：随机分组。奖励名次：男、女单打均取前八名。（具体比赛规则另附）报名时间：11月12日至11月16日晚6点到9点。报名地点：南校区学生公寓6号楼121室（会议室）。评委：王辰

（六）“超级棋王”争霸赛

活动宗旨：丰富同学们校园文化生活，开展益智娱乐活动，倡导健康文化，用棋展现当代大学生风采，用棋交流你我感情，在竞争同时懂得团结与协作。

比赛项目：男子：中国象棋、跳棋女子：五子棋、跳棋比赛地点：南院食堂2楼、北院食堂

奖项设置：男女一等奖1名、二等奖1名、三等奖6名报名时间：11月12日至11月16日晚6点到9点。报名地点：南校区学生公寓6号楼121室（会议室）。评委：李岩鹏

（七）“节约新时尚”特色寝室暨优秀寝室长评比大赛

活动宗旨：节约创新打造特色寝室表彰优秀寝室长。

活动形式：“节约新时尚”特色寝室评选中寝室自愿报名、各系推荐；优秀寝室长的人选从最终获得优秀寝室的名单中选拔。

活动要求： A特色寝室：

1、各寝室突出“节约”的寝室特色，蕴含公寓文明气息；

2、寝室成员无任何违纪现象；

3、寝室成员应团结、互助、和睦、友爱；

4、参赛寝室要命名出寝室名和寝室铭；

5、以书面小报的形式，简短的介绍寝室文化特色；

6、根据参赛寝室数量,按照一定的比例拟定相应的名额；

7、室内装饰物要求设计新颖，内容健康，以各种废弃物作为材料设计和装饰寝室，反映当代大学生激情、向上的精神风貌；

8、参评寝室在9-10月份的寝室卫生检查中得分必须满足以下两点： a平均得分不得低于90分（含90分）b 单日得分不得低于85分（含85分）c 曾有登记批评记录的寝室予以相应减分 d 曾有登记表扬记录的寝室予以相应加分 B、优秀寝室长：

1、寝室长主动关心班级和寝室工作，维护集体荣誉，同时认真履行职责，以身作则；

2、积极创建寝室文化，成员具有良好的道德素养和学习习惯，寝室布置整洁文明；

3、寝室成员积极参加公寓文化节的活动；

4、优秀寝室评比期间督导寝室工作有力；

5、寝室长本人品德良好、无不良纪录，寝室支持率高。

活动时间：11月12日-11月24日活动对象：南北校区所有学生公寓

活动安排：贯穿于公寓文化艺术节始末，以下几个阶段：

1、优秀寝室报名。报名时须附带寝室书面宣传小报以及寝室文化展示。

2、评比小组对上报寝室进行首轮筛选。筛选要求包括系辅导员以及生活辅导员的评审意见以及评比小组对上报寝室进行的资格审查，不合格寝室不予上报。

3、对取得比赛资格的寝室由评审小组按照参赛风格进行分类。

4、评选期间的优秀寝室结合《河北工业职业技术学院公寓优秀示范宿舍评定办法》有关评比条例，由各系辅导员进行不定期监督与考评，3次抽查不合格的寝室取消资格。

5、分类后的寝室组织初步评审，定出级别，由评审小组不定期进行指导，使评选寝室按等级达到不同标准，作为各楼的示范寝室。

6、评选期间，分时期安排各楼寝室长到相应各楼优秀示范寝室以及不同楼的示范寝室进行参观，学习，提出修正意见。

7、文化艺术节尾声时，结合各项检查指标，由评定小组以及各系老师、辅导员针对该时期各寝室表现进行最终名次评定。

8、优秀寝室评定后，综合以上寝室长要求评定出优秀寝室长。列表彰名单，进行影像资料收集橱窗展示。将优秀寝室及优秀寝室长的宣传资料以及影像资料包括表彰名单进行展示并上报系部进行表彰，表彰结果记入学生档案。

评分标准：

1、寝室设计效果（20分）

2、参赛寝室制作的材料标准(30分)

3、寝室卫生考核（50）

奖项设置：根据参赛比例设学习型寝室、工作型寝室、专业型寝室、艺术型寝室、节能寝室、军事化寝室等各类风格奖项若干

报名时间：11月12日至11月16日晚6点到9点。报名地点：南校区学生公寓6号楼121室（会议室）。评委：何晓卉、付翠、尹兵和、张磊、刘骥、赵晓萍李岩鹏

（八）征文比赛

活动目的――探索学习方法培养创新思维展现大学生创作设计风采。征文要求：

1、以“我的学习方法”为主题，结合学校当前示范院校建设及学风建设的实际情况，以公寓生活为蓝本，谈谈同学们在学院期间的学习方法，怎样学习,如何加强学习效率等方面。

2、体裁不限，题目自拟，字数500～2000字。立意新颖，主题突出，条理清晰，语言表达流畅，内容健康向上，不得抄袭他人作品。

3、A4纸张打印在参赛作品上注明作者姓名、班级、系别、宿舍号，联系方式。文稿送交公寓广播中心。

注意事项：活动分为征文阶段、公开评比阶段、公布获奖人员阶段评奖与表彰：比赛结果设一等奖1名，二等奖3名，三等奖6名，文笔、创意等优秀奖各2名。

报名时间：11月12日至11月16日晚6点到9点。上交地点：南校区学生公寓6号楼121室（会议室）。评委：唐亚丽、孙荟

（九）献礼建国60周年——“爱我中华”诗歌朗诵比赛

活动目的――培养在校大学生的爱国情怀，增强当代学生的爱国意识。征文要求：

1、以“献礼建国60周年——‘爱我中华’”为主题，结合学校当前示范院校建设及学风建设的实际情况，以公寓生活为蓝本，谈谈同学们在学院期间的爱国事迹，怎样培养、增强大家这方面的意识。

2、体裁不限，题目自拟，稿长约3—5分钟。立意新颖，主题突出，条理清晰，语言表达流畅，内容健康向上，不得抄袭他人作品。

3、A4纸张打印在参赛作品上注明作者姓名、班级、系别、宿舍号，联系方式。文稿送交公寓广播站。

注意事项：活动分为征文阶段、初试阶段、复试阶段、公布获奖人员阶段评奖与表彰：比赛结果设一、二、三等各一名，文笔、创意奖各一名。承办单位：学生处（公寓广播站）负责人：胡思阳、李沣霖、葛海涛

（十）“青春滋味”——舍歌翻唱大赛

预赛时间： 1、11月20日【海选第一场】 11月25日【复赛】12月初【决赛】

2、地点：南校区食堂2楼

比赛流程：

1、选手签到：18：30——19：00；

2、选手候场：19：00——19：20；

3、主持人宣读到场领导、嘉宾、比赛规则、评委。19：25—19：30；

4、比赛正式开始：19：30分；主持人报1号参赛曲目； 5、1号选手上场，2号准备。3号选手唱完参赛曲目后，评委综合前3位参赛选手成绩，确定评选标准，选出晋级复赛、待定或淘汰选手；

6、专业评委和大众评委举牌，主持人公布前3位选手的成绩； 7、4号选手上场，5号准备。„„40号；每位选手比完后主持人公布成绩；

8、主持人现场穿插比赛正在进行，公布报名地点、电话等；

9、主持人宣布所有待定选手，将进入复活赛，等候工作人员通知。

10、主持人宣布直接晋级复赛选手参赛号及姓名，要求其保持电话畅通，等候工作人员通知。

11、初赛结束。

比赛规则：

1、参赛选手按抽签顺序上场。以宿舍为单位，人数不得超过6人。

2、选手演唱的必须是 “红歌”及健康向上的歌曲，风格、形式不限，鼓励原创。

3、参赛选手需将歌曲演唱完整（伴奏、清唱均可，允许伴舞）。

4、评委及评审标准。

①评委人数：专业评委3人，大众评委7人，共计10人；报名时间：11月12日至11月16日晚6点到9点。报名地点：南校区学生公寓6号楼121室（会议室）。评委：孙巍浩、李洪宾、王媛媛、蔺子雨、刘玉

（十一）寝室小品、相声大赛

1、标题：以本寝室为题材自拟题目

2、活动宗旨：提高学生综合素质，增进宿舍和谐、同学之间的友谊。

3、参与单位：机电系、环化系、法经系、自动化系、材料系、计算机系、建工系。

报名时间：11月12日至11月16日晚6点到9点报名地点：南校区学生公寓6号楼121室（会议室）

评委：李小红、高云飞、梁海建、王慧娟、张淑艳、段桂英、张磊

（十二）“我眼中的工院精神”主题手机摄影大赛

摄影，是一门艺术，陶冶情操、蕴含文化。在手机普及度极高的今天，在我院活跃着一大批爱好摄影的手机迷，他们用手机记录下了河北工院的建设与发展中变化；在相纸上镌刻下了工院人的点点滴滴。为锻炼我院学生发觉不同岗位工院人为工院建设与发展做出的贡献，展现我院精神和校园建设与发展成果，特举办“我眼中的工院精神”手机摄影大赛。用掌中的“镜头”，记录工院人精神，让我们共同见证河北工院的荣耀和工院学子的激情与奋进！

活动时间：

11月12日—17日作品征集阶段； 11月18日—22日作品展示和学生投票阶段； 11月23日--24日作品专家评审阶段； 11月26日公布作品获奖名单。拍摄地点：河北工业职业技术学院参加人员：全院学生活动细则：

1、活动主题：“我眼中的工院精神”

2、选材内容：河北工院校园（公寓）等各个岗位不同人不同事迹（只要体现我院发展和建设中的各种事迹均可作为拍摄素材。）

3、参赛要求：作品必须使用手机完成拍摄作品，图片清晰，以电子版进行提交（邮箱），相片规格为540*360，随照片附作品资料：包括作品名称、200字以内简要说明，作者姓名、班级、拍摄地点。根据图片效果需要，照片可适当进行ps后期处理。

4、电子作品上交373589280@qq.com，获奖作品将通过学生投票和专家评审方式产生，即学生网上投票占总成绩的50%，专家评审占总成绩的50%。奖项设置：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名.作品处置：学院有无偿使用参赛作品的权利。

特别说明：作品必须为原创，如有窃取他人成果，取消当事人参赛资格；已获奖项的取消称号；凡涉及作品侵权行为的，由当事人承担责任。作品上交地点：南校区学生公寓6号楼121室（会议室）

2009年11月10日

篇2：“公寓文化节”方案

承办：浙江大学宁波理工学院学生会

引言：寝室是同学们生活、学习的主要场所，也是传播信息、交流思想、探讨问题、表现自我的重要领域。寝室生活占据了同学们日常生活的绝大部分时间，那如何才能更好地提升寝室文化，培养学生良好的学习习惯、学习氛围，培养自我管理、自我教育、自我服务的能力呢。寝室文化是校园文化的重要组成部分，寝室是校园文化的窗口，寝室集体作为大学生基本群体组织相对于其他学生组织有着独特的功能和影响。寝室成员的生活习惯影响着每个成员的生活方式、学习态度、行为规范、价值理念和理想信念，形成独特的寝室文化。为加强我校大学生的文明修养，提升宿舍文化品位，陶冶学生情操，营造健康、活泼、文明的生活氛围，丰富大学生宿舍文化生活，特举办以“和谐校园，温馨寝室”为主题的寝室文化节。

寝室文化节是我院传统文化活动品牌，是寝室文化建设的重要载体和集中体现。第七届寝室文化节将以“和谐校园，温馨寝室”为主题以提倡寝室文明，提高自理能力，增强团队合作和寝室成员之间的凝聚力为目的，以丰富住宿学生的课余文化生活为指导思想，倡导健康向上生活方式，深化寝室文化生活内涵，营造有特色的寝室文化氛围。全面提升理工学子的寝室生活品质。

活动的基本说明

活动主题：和谐校园，温馨寝室

活动宗旨：以提倡寝室文明，提高自理能力，增强团队合作和寝室成员之间的凝聚力为目的，以丰富学生的课余文化生活为指导思想，倡导健康向上的生活方式，深化寝室文化生活内涵，营造有特色的寝室文化氛围，全面提升理工学子的寝室生活品质。

活动时间：2012年10月21日起

2012年10月17日至11月12日：每天晚上18：30—20：30所有活动的报名工作及宣传工作。报名地点：学院学生会生活园区分会办公室(19幢旁)活动组织：浙江大学宁波理工学院学生会

活动时间安排表： 10月17日—10月20日 “夺宝奇兵”报名 10月21日—10月22日 “夺宝奇兵”比赛 10月24日—29日寝室美化大赛，理工吉尼斯报名 10月27日(暂定)开幕式--“绳采飞扬”比赛 10月27日公益讲座 11月1日—11月5日寝室美化大赛活动，“理工吉尼斯”评比 11月6日—11月10日寝室美化大赛评比 11月10日—11月12日校园生活百科知识竞赛报名 10月25日-11月底党员风采展示 11月16日校园生活百科知识竞赛笔试 11月19日校园生活百科知识竞赛第一场 11月22日校园生活百科知识竞赛第二场人员安排表：总负责：王芳681515 蒋永昌672451 活动项目负责人夺宝奇兵侯天骄(688042)丁聪义(675862)寝室美化大赛邵丽丽(670828)张亚伟(675724)理工吉尼斯何凯(677688)钱丽娜(677362)公益讲座金旦(676610)盛自强(676896)校园生活百科知识竞赛郭华伟(671977)杨林(676893)党员风采展示王晓晓(676716)“绳采飞扬”比赛左杰和(677213)邹双双(677304)宣传策划翟玲晗(675829)程媛媛676396)范琦(676002)李凯(675535)欧丽婷(677295)三.主题项目

主题一：“夺宝奇兵--定向游园运动策划书

一、活动意义

展现当代大学生的参与意识、竞争意识、协作意识(团队精神)、规则意识、拼搏意识等等。这是一个焕发蓬勃朝气，展示个人风采的舞台。个人的体能表现，个人的特长爱好，团队的和谐合作，都将在这一连串的活动串烧中一一展现，这是脑力和体力的完美结合。

二、活动主题：夺宝奇兵

三、参赛方式

1、参赛者以寝室为单位，取一队名，四人一组进行比赛

2、参赛队按照活动顺序进行“游园”活动，依次为22号楼前(两岸前)—17号楼与20号楼中间—15号楼左侧—11号楼前(星光文体门前)—9号楼左侧(体育馆前，湖滨路)—学生新食堂前—22号楼前(见附录2生活园区平面图);

3、完成活动所用时间最少的队获胜;

四、活动安排

1、宣传单的制作及发放：宣传部负责制作活动宣传单，于各寝室楼张贴栏张贴宣传单，生活园区分会橱窗张贴写真、海报及宣传单;

2、所需物资的准备(详见经费)

五、活动说明

1、参赛队在22号楼前由工作人员发放游园卡后出发，一次四组进行游园。

2、活动一“横行天下”：每参赛队的四名成员的脚绑在一起呈横排型，把12个气球放在直径为7.5米的草坪上，参赛队要在最短的时间内把气球踩破并踩完。

3、活动二“昂首阔步” 每队的四名参赛者头顶小盆，要在盆不掉下来的前提下，拣起直径为15米范围内的24个羽毛球放在头顶的小盆里。

4、活动三“乒乓接力”：每位参赛队员手持一个羽毛球拍，球拍上放一个乒乓球，从起点跑到终点交接到队友的球拍上，依次类推直至第四位参赛者带球跑回起点瞬间工作人员按下秒表。

5、活动四“投壶冶心”：参赛队员到达目的地后按1—4号排列(顺序自定)将三根筷子投进距离一米远的啤酒瓶中(每人有三根筷子)，若整队中无人投进则由工作人员画圈以表通过，若有一根投进则盖一个章将在最后所用时间中减去5秒，若有两根投进则盖两个章，依次类推;由工作人员盖章进入下一活动。

6、活动五“探墨得金”将弹珠放在装有墨水的脸盆里，参赛组员一起用筷子将30颗弹珠夹出，夹完为止，游戏结束。

7、活动六“勇往直前”参赛队的四名参赛者中两名女生站在起点两名男生站在终点，在20米距离的跑道上进行，跑道一端为起点，另一端为终点。比赛开始，参赛员在起点用一根木棍拨动球(篮球或排球)，将“球”赶向第二位同学，依次进行赶球直到第四位同学把“球”赶回起点时按下秒表。

8、根据最后每队所用时间评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

六、奖项设置

一等奖：价值100元的奖品二等奖：价值50元的奖品三等奖：价值30元的奖品参与奖若干：笔1支/人

七、经费预算

所需物资：游园卡，绳子，乒乓球和球拍，脸盆，筷子，障碍物，图章，气球，弹珠，啤酒瓶，墨水，秒表等。物资名称数量价格备注宣传单 250份 50元购买报名单 150份 30元购买奖品(待定)290元购买笔 200支 200元购买游园卡 150份 30元游戏道具筷子 20双 40元购买脸盆 8只 48元购买弹珠 40颗 12元购买墨水 2瓶 6元购买气球 600个 42元购买计 748元附：生活园区平面图 29幢起点体育馆 10幢 9幢 12幢 11幢 15幢 16幢 17幢新食堂 20幢 21幢 19幢 20幢 23幢 22幢 24幢老食堂 27幢 28幢 30幢

主题二：“有限空间无限创意”--寝室美化大赛

一、活动意义：

寝室形象设计大赛是寝室文化节的传统保留项目。不但能加强寝室文化建设，提升寝室文化品味，营造温馨的新型寝室环境，而且能增强寝室室友的集体荣誉感，通过装饰寝室，加强寝室成员的团队意识和归属感，良好的生活环境可带给大家舒畅的心情，从而增强学习气氛。

二、活动时间：报名时间：10月24日—10月29日活动时间：11月1日—11月5日评比时间：11月6日—11月10日

三、活动主题：有限空间，无限创意

四、参赛对象： 1.各个寝室均可报名参赛

2.报名的寝室必须推荐一名寝室负责人，认真组织好本寝室的装饰工作，报名后做好参评准备。

五、前期宣传：

宣传中心负责制作活动宣传单及报名表，于各寝室楼张贴栏张贴宣传单，生活园区办公室宣传窗张贴写真、海报及宣传单。宣传部全程跟踪做好照片拍摄工作，文字记者写好报道及时上传。

六、设计要求：

1、有健康向上的浓厚文化氛围，充分体现寝室文化及生活风尚，力求创新。

2、寝室内整洁，生活、学习用品摆放整齐有序，环境美观大方。

3、不得破坏，移动或变更寝室原有的设施，不得造成人为安全隐患。

4、装饰物，张贴画应符合大学生的欣赏水平，具有美观，优雅的视觉效果。

七、比赛内容：

陋室铭设计，寝室环境风格设计，寝室生活学习氛围三部分组成。各部分分别占20%、60%和20%。

1、陋室铭设计：各个参赛寝室须根据本寝室的特点取一个寝室名。陋室铭的由来可引自诗词蕴涵哲理之名或用以自勉，催人奋进之名。

2、寝室风格设计：各参赛寝室须确定自己寝室的风格，如文雅，温馨，活泼，阳光，原生态等。形象设计可通过装饰地面，墙壁，天花板或悬挂健康向上的书画作品或摆放富有特色的饰物等装饰。寝室环境评比主要指寝室日常卫生状况。该部分通过平时检查结果和文化节期间临时随机抽查完成。

3、寝室生活学习氛围：主要是看寝室各成员间的团结和谐关系，以及学习氛围，要求每个成员都积极向上，这个可以由周围寝室进行推荐选拔。(平时接触较多，可以推荐下，学习氛围的评比可以看下寝室内有无有关学习的知识小纸条等)

八、注意事项

评比方式：由各寝室负责人上交寝室资料交稿方式：电子稿

上交内容: 若干张照片、一个陋室铭、简短的寝室介绍交稿地址：nitsuxqb@163.com(暂定)评比方式： 1.第一轮由学生会内部人员初评

2.第二轮由生活园区负责，采用画报向同学们展示各寝室风采，并由同学们通过爱心贴纸投票选出理工学子心中最爱的寝室。

3.后期宣传选取部分获奖寝室，由宣传中心下寝室拍摄VCR作为寝室文化节闭幕式展示。

九、奖项设置

l 1 伊人风尚奖1名(仅限女生)：价值100元的奖品 l 2 阳光活力奖1名(仅限男生);价值100元的奖品 l 3 最佳创意奖1名;价值100元的奖品 l 4最绿色环保寝室1名;价值100元的奖品 l 5 优秀寝室3名;价值50元的奖品 l 注：

1.伊人风尚奖1名(仅限女生)：设计时尚感强，现代气息浓，又不乏女孩特有的柔美浪漫，给人一种既时尚又温馨的感觉。

2.阳光活力奖1名(仅限男生)：设计展示男生特有的阳光活力，朝气向上，寝室整洁大方。

3.最佳创意奖3名：设计独特新颖、有品味，给人一种全新的视觉享受。4.最绿色环保寝室1名：设计以绿色环保为主题，废物利用或种植花草，制造温馨的寝室环境。

十、经费预算序号项目价格 1 价值100元奖品4份 400元 2 价值50元奖品3份 150元 3 用于展览的画报 100元 4 前期报名表格150份(不够再补)25元 5 宣传单页150份 25元 6 奖状 35元合计 735元

主题三：“浓浓室友情，和谐邻里”公益讲座

一、活动目的：

寻找需要帮助的同学并且帮助他们修补他们心中的情感漏洞，维系他们原本珍贵的友谊，促进寝室成员，朋友，恋人间的感情，提高学生沟通，交流的能力。四年的时光漫长而又短暂，所以在大学生涯中的任何一段情感都值得我们去珍惜，因此，不仅解决了同学们的情感问题，而且学习也会因此而变得更加有动力，生活变得更加绚丽多彩。

二、活动时间：10月27日

三、活动地点：生活园区分会办公室

四、活动主题：浓浓室友情，和谐邻里

五、活动内容： 1.建立一个邮箱，并公布于全学院学生，方便同学们把自己所遇到的问题及时反馈给我们。组长自行安排好对邮箱的管理，需及时把解决措施反馈给同学。

2.与校广播台合作，在指定的时间接收全校学生的电话，如果你有祝福的话语，或者道歉的心声，请与我们联系，我们会当场播出你想说的一切。

3.在寝室文化节期间开展有关情感方面的讲座。

六、活动宣传：

1、制作宣传单并在每幢公寓楼下进行张贴。

2、在19幢生活园区分会办公室门口的宣传栏上以海报的形式进行宣传、借助飞信平台加以宣传，以便起到更好的宣传效果。

3、发动心里联络员在班级进行宣传活动，以便发动更多的同学。

4、在广播台以播报的形式吸引同学们的参与。

七、活动中期：

我们将以问卷的形式对学生进行调查，以便我们更好的完善此项活动。附

我们的承诺：对学生提到的任何情感方面的问题，我们绝对保密。我们在活动中，绝对是以一个朋友的身份，对那些有情感问题的同学提出我们的建议。希望同学们能信任和支持我们的工作。相信我们最终的努力，会换来一段又一段佳话!

八、经费预算序号项目价格(元)1 矿泉水1箱 15 2 宣传单100份及海报2张 100 3 横幅 50 4 其他 200 合计 365 主题四：“挑战理工吉尼斯”--争夺寝室之“最”

一、活动目的

为丰富学生的校园生活，进一步活跃校园文化德智体美全面发展的大学生，增强学生素质，展现当代大学生的良好风貌，思想积极向上，具有顽强拼搏的精神，使每一位学生在活动中发现自己的优点和特长，充分挖掘自己的潜力，增强同学的自信心，促进当代大学生的健康发展，我校特举行这个活动。

二、参加对象：全体学生

三、活动主题：挑战理工吉尼斯

四、宣传方案前期：

1、宣传部负责制作活动A4宣传单，于各寝室楼张贴栏张贴宣传单。

2、生活园区橱窗张贴写真、海报。后期：在寝室文化节期间做成宣传板展示，获奖寝室颁发证书,事迹编成册，陈列于社区陈列室。

五、活动具体介绍

Step1:各个同学以寝室为单位，由负责人申报以下各类项目之最(注：申报时需上交申报证件)。获得以下项目之最头衔的寝室，我们将以一定的奖品作为鼓励。

1、奖学金获得者

2、院级及以上奖项获得者

3、四级(六级)通过率

4、才艺特色寝室：如参加社会实践成果最多寝室、书法水平最高寝室、十佳歌手等荣誉获奖最多的寝室、环境最美寝室等，需要证明

5、捐血证书

Step2:我们再以各个楼幢为单位，再次评选出五个项目之最总和最多的前10个楼幢，并且计入优秀组织奖的评选活动中。

1、前三名楼幢各加20分

2、第四到第六名各加10分

3、第七到第十名各加5分

六、收集方式

依寝室申报，一次性收齐，由寝室成员交到19幢生活园区分会办公室。(注：只需交复印件即可，并且在复印件背面注明楼幢，寝室号与联系方式)

七、奖项设置

我们将评比出每幢楼的奖学金获得最多的寝室，四六级通过率最高的寝室，党员学生，干部比例最高的寝室，院级及以上获奖最多的寝室各一个。(获奖的寝室，每人一支黑色圆珠笔作为奖励)

八、注意事项

报名时间：10月22日至10月25日交复印件时间：10月23日至10月25号评比时间：10月26日至10月27日

最高纪录会一直保存在学院学生会档案中，直到其他寝室打破并更新。

九、经费预算

资金预算：序号项目数目资金 1 证书 120 600 2 黑色圆珠笔 250 250 3 订书机 2 10 4 A4宣传单 30 15 5 宣传海报 2 50 6 后期展示制作 1 150 7 合计 1075 主题五：“校园生活百科之王”--校园生活百科知识竞赛

一、活动主题校园生活百科之王

二、活动目的：

提高学生学习积极性，在加强安全基础知识学习的目的的同时，营造一种深厚的学习氛围。能较好的发挥学习的特长，丰富学生的课余生活，提高学生学习校园安全的热情，更深的了解安全知识，对以后社会增加光彩。

三、活动时间：

2012年11月16日 18:30—19:30(笔试)2012年11月19日 18:30—21:30(第一场)2012年11月22日 18:30—21:30(第二场)

四、活动地点：新食堂三楼大学生活动中心

五、活动对象：参赛组以楼幢为单位(每组4人)组长并附联系方式

六、活动宣传及准备：

1.制作宣传单并在每幢公寓楼下，教学楼显眼处进行张贴。2.在生活园区的宣传栏上以海报的形式进行宣传。3.通过学院广播台向学生宣传本次活动。

4.通过楼层长,党员,预备党员下寝室分发宣传单来进行宣传。

七、活动安排：(一)活动报名

1.10月10日会在寝室楼下放置报名表，开始报名。2.10月12日下午收回报名表，停止报名。

3.10月13日晚上会以短信形式通知组长有关比赛的相关情况(具体时间、地点)，以此做好准备。

4.报名表见附一(二)赛事进程 1.主持人

(1)主持人不得暗中提示;(2)主持人不得有意拖长时间，影响选手做答;(3)主持人要读清题目，听清答案;(4)主持人在听清答案后，判定无误后给分;(5)主持人在未能听清答案或选手所答答案与正确答案有所出入，但不可判定其错时，必需请嘉宾评委判定;(6)主持人应在赛前想好5分钟以上调侃串词，以应付突发事件导致的比赛暂停。2.评委(辅导员)(1)评委必需公证严明，做到对错分明;(2)评委必需熟知各题答案的正确性;(3)评委要认真评判，不得错评;(4)评委一时不能判定正误时，要讨论通过;3.参赛者(主持人词中不一定念全但请参赛者以以下规则为准，严格执行)(1)参赛者必须服从主持人与评委的判定，不得有反对言行;(2)参赛者必须清楚做答，必须使用话筒，不得无理取闹;(3)参赛者在权利基础上可礼貌求助;(4)参赛者对主持人、评委产生不满时，不得当场顶撞;(5)参赛者如果多次无理取闹，有意打乱竞赛进程，根据情况，处理如下： a.对于初次抵抗者给予警告处理;b.对于两次抵抗者给予警告，并扣除分数;c.对于三次抵抗者取消竞赛资格;(6)各参赛队必须无条件遵守本规则，服从竞赛结果。各队如对比赛结果产生异议，则在赛后书面提出。

(7)其他注意事项：

a.所有题目除特别说明外，在60秒内回答完毕才有效。

b.除特别说明外，每位队员答题时都要在主持人宣布答题开始，计时开始。(三)各项比赛规则的说明比赛流程：

第一场(11月1日18：30~1930)21支参赛队(每幢楼1支)分别选派2名同学参加第一轮的笔试环节第二场(11月3日18:30~21：30)参赛选手凭参赛证入场，亲友团凭票入场。活动入口工作人员将发可贴的笑脸给每一位亲友。到现场后各人员统一听从赛事组委会的指挥安排，有序就坐。

篇3：“公寓文化节”方案

学生公寓不仅是学生生活场所,而且是传播思想、交流情感,探讨问题,个性发展的基地,是学生文明道德教育、优良习惯养成、综合素质提高的重要阵地,是校园精神文明建设的重要窗口。高校学生公寓文化建设是校园文化的重要组成部分,是新形势下高校德育工作的创新点和着重点。[1]高校学生公寓文化建设的内涵要始终围绕“育人”这个根本目标,正确体现校园文化的性质和品位。

学生公寓是一个知识密集和思想敏锐,各种不同学说思潮在这里交汇,是学生之间、师生之间、学生与学校之间相互影响、相互熏陶的重要媒介,因此,公寓文化建设对学生有至关重要教育作用。随着社会的发展,学生价值取向也伴随着经济的发展而改变。学生受社会环境的影响出现了以自我为中心、功利至上、集体主义意识弱化、社会理想和文化观念淡薄等人文精神危机。利益的驱动影响大学生的价值观。许多学生对前途感到迷惘,茫然的心理状态导致学生心理产生“无聊”和“郁闷”,学生的寂寞情怀,孤独的心理无法得到正常的宣泄。对当前的大学生来说,物质上的无疑是丰裕的,但他们在精神上却是痛苦迷茫的,他们缺少一个文化教育的公共空间。缺少教师的引导,用来交流知识、交流情感、构想未来,展现青春的活力和浪漫。这些问题的出现源于教育的误区,源于教育文化的误区,源于我们缺失一种教育智慧和教育精神。忽视了教育内在的质的提升,忽视了教育理念和教育内容。

我们正处在一个思想大活跃、观念大碰撞、文化大交融的时代,学生价值取向也伴随着社会的发展而改变。学生受社会环境的影响出现了以自我为中心、功利至上、集体主义意识弱化、社会理想和文化观念淡薄的人文精神危机。面临当前形势,在大力弘扬科学发展观的同时,我们认为不仅是以人为本实现经济可持续发展,也是政治可持续发展、文化可持续发展、社会环境的可持续发展,以及管理者本身素质的可持续发展。校园的文化教育和公寓育人的环境,不断显现出重要性。

1 加强师德建设,发挥教师功能

百年大计,教育为本,教育大计,教师为本。胡锦涛书记在讲话中强调,育人为本,德育为先,把立德树人作为教育的根本任务。学高为师,身正示范。《左传》曾言“太上有立德,其次有立功,其次有立言”。教师的根本在于“立德”,教师的职业特点决定教师必须具备更高的素质,高尚的而富有魅力的师德本身就是一部活的教科书,就是一股强大的精神力量,如同无声的准则,影响感染着学生,教育着学生。

师德是学生品德形成的榜样。每个教师都应该意识到“为爱所支配的知识是教育者所必须的,也是他的学生应获得的”。每个教师都应树立和实践“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”的现代教育思想,真正地成为学生的良师益友。只有这样学生才能“尊其师而信其道”。师德决定着学生健全人格的形成。师德影响学生一生的成长。

2 注重提升宿舍文化品位,发挥环境育人功能

2.1 建立温馨、高雅的公寓环境

心理学家认为,环境文化在人的身心发展过程中起着重要作用。[2]优美高雅的环境不仅可以陶冶学生的情操,还可以净化学生心灵,提高学生科学文化素质、审美情趣、道德认识水平、良好的行为习惯养成。我们要把“弘扬美德、增进团结、美化环境、展现自我”作为公寓文化建设理念。学院每年要加大投入,不仅在硬件设施上,体现人性化,满足学生需求,更重视学生宿舍文化建设,改善公寓文化环境,不断提升宿舍文化内涵,建立文化长廊、不同风格的文化大厅,创设诗意栖居的环境,以美启智。

在各公寓楼我们将逐步建立社区文化服务站,每座公寓建立了文化大厅、建立棋牌室、阅览室、心理咨询室和各种社团活动等多种文化活动室,同学们在自由的空间,交流思想情感,舒缓心理压力,充实精神世界,促进和谐公寓的建设。

2.2 抓住时机,以活动为载体,弘扬校园文化,实现育人功效

2007年10月正值我院50年校庆,学生通过参与,感受到学院50年文化底蕴和文化精神,我们借机加强对学生精神文化的培育,并把弘扬和培育学校精神与弘扬民族精神结合起来,充分吸收现代大学的办学理念与思想精华,充分发挥师生继承和弘扬学校精神的主体作用,丰富学校精神的内涵,增强凝聚力。

每年积极开展宿舍文节活动,以活动为载体,为学生搭建弘扬美德、展示自我的平台,带动学生全员参与公寓文化建设,化被动为主动,使自己不仅成为公寓文化的建设者,也成为文化传播者。同时利用网络、宣传栏、宿舍文化报等多种形式,宣传典型事迹、公寓管理政策、卫生防疫、安全保卫、心理健康、就业政策和学生成长等方面的知识,营造浓厚的舆论导向氛围,引导学生做文明学生,合格公民,不断提升学生综合素养和社会竞争力。

学院的公寓文化品质通过不同的方式,对学生产生潜移默化的教育和熏陶,学生公寓不再有损坏的公物,不再有长明灯,宿舍内外的环境卫生整洁、安全秩序良好,学生言行文明,充分展示了当代青年学生健康的精神面貌,达到公寓文化环境育人的功效。

3 加强公寓管理队伍建设,发挥服务育人功能

公寓是学生生活的场所,坚持“以人为本、以学生为中心、以服务为核心”的理念。注重公寓管理员队伍建设,优化组合。管理员与学生朝夕相处,管理员的素质直接影响学生的健康成长。我们定期对公寓管理人员进行业务培训、座谈交流、参观学习与实践,不断提高其政治素质、文化素质、业务素质,并对管理员宿舍管理员进行考核评比,建立管理员岗位职责和量化考核制度,每座公寓建立工作人员服务台,每学期根据工作表现和学生评议综合状况来决定聘用。

在管理的每个环节上管理员与学生建立平等、民主的关系。管理人员经常深入宿舍了解学生的愿望,关心学生的冷暖疾苦,帮助解决学生的困难,为学生缝补衣物、拿药送水、温馨提示,以情感人。在各公寓楼配备维修工具为学生服务。不仅教育引导学生,还帮助关心学生,让学生感受到家的温暖。每学期在公寓开展一次学生座谈会,通过面对面的交流,相互沟通、相互理解,学生对日常管理的敌对情绪逐渐化解,积极参与公寓各项活动。

我们管理人员把精通业务、善于组织、熟悉学生、热心服务作为职业追求,树立敬业奉献、严谨务实、团结协作、勤政廉洁的工作作风。[3]管理员充分发挥教师、家长、朋友、服务者等多种角色,注重人文化、人性化服务和管理,通过管理人员对学生的服务过程敬业精神和自身人格素养,潜移默化、亲润无声地教育引导、感染学生,学会做人、学会做事。在学院举办的感恩教育和我的宿舍情怀征文活动中,有的学生讲述了在公寓的感人故事,他们把深厚的爱献给了管理员。

4 完善管理规章制度,发挥制度育人功能

没有规矩不成方圆。学生公寓文化的建设,必须有一套完善的、行之有效的规章制度。制度文化要充分体现出人文化,即合情、合理、合法。充分发挥制度文化在思想和行为养成中的育人功能,加强法制教育,倡导依法办事、按规则办事,增强广大师生的制度意识。只有这样,才能保证学生有一个良好的、有序的学习生活环境,才能使学生养成良好的行为习惯。

学生除应认真执行校规校纪外,还应遵守宿舍公约,以消除不文明、不道德的行为,养成文明健康的言行举止。我们不断完善了《学生公寓管理制度》、《学生公寓文明公约》、《文明公寓、文明宿舍评选规定》、《公寓管理优秀干部、优秀舍长、优秀舍员评选规定》等规章制度,并逐步把学生在宿舍里的表现进行细化,将其纳入对学生综合素质测评、评优评先、先进班级评选、就业考核的范围,严格实施,用制度、规范约束学生在宿舍中的行为。引导学生广泛参与弘扬文明风尚,知荣辱、讲正气,相互砥砺意志,规范行为,使学生在这种良好的秩序和氛围中得到教育,从而促进了良好的舍风、学风、校风的形成。

5 建立网络管理体系,发挥全员育人功能

5.1 首先要统一思想,提高认识

建设良好的公寓文化是公寓实现育人作用的基础。公寓文化建设作为高校教书育人工作的一个重要组成部分,是学校进行对外宣传、展现风采的一张“名片”。我院在重视校园文化建设的同时,把公寓文化建设纳入到学院校园文化建设和德育工作的整体工作中,不断完善了公寓文化建设制度,加大人力、物力、财力的投入,促进公寓文化建设。

5.2 建立公寓管理网络体系,实现全员育人功能

针对过去大家认为,学生在宿舍由宿舍管理员全权负责管理的错误认识,在工作上相互扯皮,服务、管理效率低的现象,我院领导多次召开专题会议,制定措施,调动了一切可也调动的因素,建立了网络化管理体系,学院成立了公寓管理委员会,制定了《院领导、中层干部夜间值班制度》、《辅导员、班主任夜间值班制度和进公寓考核制度》、《公寓学生干部管理奖惩制度》等一系列相关制度,实现了全员参与公寓管理,全员育人的功效。

在各公寓建立夜间辅导员(班主任)值班室,深入宿舍与学生同吃、同住,对学生进行思想政治教育和指导学生公寓文化建设。特别是我院本学年实行机关干部联系班级制度以来,机关行政人员经常深入班级宿舍了解学生生活和思想动态,为学生办实事,开展思想政治教育工作和公寓文化建设工作,极大地促进了学生管理教育工作。充分发挥学生会学生自我管理、自我教育、自我服务的职能,在公寓需建立楼管会,由教师学生和管理员共同组成,参与民主管理,参与公寓中文化建设,参与学生的思想政治教育。充分发挥大学生党员干部的骨干模范带头作用,通过他们团结更多的同学,影响更多的同学。形成了一个学生有需要,多人关心负责的局面。定时召开学生座谈会,对学生提出的热点和难点问题,及时沟通、解决。

通过不断优化公寓文化环境,使学生公寓成为思想政治教育的重要阵地。在公寓实施全过程沁润无声的育人、营造诗意栖居的环境的基础上,进一步加强公寓内涵建设,充分发挥公寓育人功能,实现德育静水深流的目标,提升我院学生在社会的竞争力。通过宿舍这个点培养学生文明修养、良好人际关系、好学敬业、科学创新的良好品格,通过公寓文化建设为学生搭建弘扬美德、展现自我的舞台,提升学生的综合素养,从而促进和谐校园的建设。

参考文献

[1]彭梅芬.高校学生公寓的文化创新与发展[J].改革与战略2004,(6):75-78.

[2]林雪华.寝室文化建设的实践与探索[J].素质教育论坛,2008,(12):122-124.

篇4：建设公寓文化的思考

关键词：公寓文化；建设；思考

学生公寓不仅是学生活动的场所，它更是一块重要的育人阵地，建设“公寓文化”是加强思想政治工作，全面提高学生素质的客观要求。

据调查测算，每个学生每天大约有三分之二的时间是在宿舍里度过的。宿舍就是学生的“家”，在宿舍里学生无拘无束的生活、休息，自由地袒露各种思想观念，同学之间敞开心扉地交流情感，在宿舍里，学生们可以尽情地展示自我，发展个性。

同时，公寓又是一个“信息集散市场”。学生在宿舍中经常交流着来自社会各种渠道的信息，在学生的人生观、价值观、事业观、恋爱观等各种观念的形成中，宿舍成员互相影响。一个宿舍中若大多数成员思想健康向上、乐观开朗、学习努力、勤俭整洁、互助互爱、久而久之会带动全部成员都能健康成长。若同宿舍里一些成员胸无大志、生活懒散、自我关闭、久而久之宿舍其他成员也都会受到影响，正所谓“近朱者赤，近墨者黑”。可见，良好的宿舍风气是非常重要的。因此，倡导开展内容积极健康的公寓文化建设，是加强思想政治工作，全面提高学生素质，体现学生公寓育人功能的必然要求。

一、公寓文化的内涵

要科学地发展公寓文化，首先问题和必要前提是正确理解和全页认识公寓文化的内涵，公寓文化的内涵包括：

(一)一种综合性文化

公寓文化是指以学生公寓为载体，形成、体现和传播各种文化现象的总和。主要包括精神文化、物质文化、行为文化和制度文化。其中精神文化是核心，物质文化是基础，行为文化是关键，制度文化是前提，并且四者互动发展。相互融合，共同促进。

(二)一种“以人为本”的文化

教育改革的要求是既要重视教育的社会价值，又要重视学生的个性发展，公寓文化建设应“以人为本，服务学生”为准则，尊重和引导大学生主体性人格的良性发展。

(三)一种和谐的文化

公寓由于涉及到方方面面，因此，要体现人与自然、人与社会、人与人、人与自身的关系。建设公寓文化就是要达到这些关系的和谐协调发展。

(四)一种外延性的文化

公寓文化应体现知识性、创造性、文娱性，包括理性思辩的文化知识；培养学生的动手能力和以锻炼思维为目的的制作、创作、发明；追求积极向上的感性或感官刺激为主要恃征的文娱、体育、艺术等活动。

(五)一种传承的文化

公寓文化必须传承校园文化并与之实现动态衔接。公寓文化是校园文化的组成部分。是一种亚文化。优美清新的环境，丰富多彩的生活，朝气蓬勃的面貌，丰满健康的人格，和平冷静的心态，自省自律的修为，积极高雅的情趣，团结协作的精神和求知若渴的氛围，这些校园文化的元素在公寓中必须传承。导向、育人、规范、调适和激励等学校的教育功能必须在公寓里实现动态衔接，才能科学地发展公寓文化。

二、公寓文化的功能

(一)教育导向功能

学校公寓营造的优美环境、文化氛围对学生起着潜移默化的作用，深刻地影响着每个学生的价值取向、道德观念、行为习惯、生活方式的选择。良好的公寓文化能激励和培养大学生重集体、讲道德的高尚情操，具有极强的导向功能。大学生通过公寓文化能够实现自我管理、自我提高，树立良好风气的同时，养成良好的文明习惯，对构建和谐校园起着积极的推动作用。

(二)铸就育人功能

构建优秀的育人环境和氛围，能增强学生的凝聚力，在公寓树立集体观念和“家”的意识，能培养爱国爱家的情感。开展富有思想性、知识性、趣味性的文化活动，必然会启迪学生认知观念，陶冶学生情操，丰富学生精神文化生活。丰富的活动及和谐健康的人际关系，良好的秩序和悦目赏心的环境必然会进发出强大的感染力，激励学生积极进取、勤奋求学，进而养成坚强的意志品质，铸就高尚的道德情操。

(三)规范约束功能

公寓文化中的制度，可以规范全体成员的行为，相互约束、监督，因此，规范约束作用能够得到充分发挥。积极向上的、独具特色的公寓文化活动，可以使学生平等参与、并参与中增强认同感，故其教育功能显著。

(四)提升品位功能

公寓文化是具有群众性、多样性、丰富性、特色性、艺术性的大学文化，带有鲜明的时代特征。它所形成的效能文化的动力可以突破旧框框，克服软、懒、散的状态，形成看、比、齐的效果，向好的看，向强得比，向团队对齐。

(五)促进和谐功能

胡锦涛总书记在十七大报告中指出：“和谐文化是全体人民团结进步的重要精神支撑”。要发挥和谐文化的功能作用，必须做到：一是用社会主义核心价值体系构建公寓文化的基本内容，推进公寓文化的创新，增强公寓文化发展的活力；二是坚持社会主义文化方向，弘扬爱国主义为核心的民族精神，强化中华文化教育，热爱祖国；三是弘扬以改革创新为核心的时代精神，坚持主流文化，用和谐文化凝聚人心，鼓舞斗志，激励进步。

三、公寓管理模式的设想

公寓是高校实施教育、管理、服务的重要阵地，直接关系到学生的切身利益，关系到学校正常的教学秩序和稳定。因此，应积极探索公寓管理模式，加强公寓文化建设。

(一)公寓的环境设想

学校公寓的环境，必须要做到安全、整洁、舒适、文明。学生公寓是学生学习、生活的重要场所，学生大部分时间都是在公寓度过的。公寓的设施和环境事关学生身心健康以及人身财产安全，是学校、家长和学生最为关心的问题，也是社会最为关注的问题。如果要增加学生对公寓的认同感和归宿感。就必须要创造一个安全、整洁、舒适和文明的公寓环境。

公寓的安全工作要放在一切工作的首位。安全工作的重点是：防火、防盗和防恶性事故的发生。一是明确安全工作的责任，健全防范机构，保证与保卫、水电、医疗卫生各处的联系畅通；二是努力提高公寓员工和学生的安全意识，在公寓的公共区域、有较多学生聚集的地方张贴有关制度和禁止事项，做到警钟长鸣；三是加强安全检查和巡视，训练学生，使其熟练掌握消防安全等安全防卫技能，以便一旦出现事故能镇定应对，及时处理。

清洁工作应形成一种制度。定期打扫，定期评比。使公寓环境优雅，让人感到心情舒畅。

(二)公寓的服务设想

对公寓的服务，应体现出入性化和亲情化。改革开放以来，我国人民的生活水平普遍得到了提高，我们对生活环境的要求和标准也普遍的所提高，当代大学生更是如此。因此，要求公寓的管理者和服务者，必须以“一切为了学生的利益”为出发点，不断改善管理手段，提高服务水平与服务质量，让学生对公寓有“家”的感觉，有归属感。

为了提高服务质量，可以设计推行各种服务举措：

1聘请志愿从事公寓服务工作的大学生来做楼长，因为他们最了解大学生的心理，可以进行有的放矢的服务。

2管理人员深入与学生交流，建立学生档案，掌握第一手材料。

3规范服务程序，使用礼貌用语，开展微笑服务，处处体现专业与亲情。

4举办征文比赛、文体竞赛、集体户外活动等系列活动，丰富学生的课余生活、促进思想感情的沟通与交流，提高广大学生的创造能力和合作精神。

5开设天气预报、温情提醒、生日问候、代煎中药等亲情服务项目，营造一种热忱温馨的氛围，使学生有虽身在外心似在家的温暖。

人性化的服务，规范化的管理，必然有助于提高学生遵守纪律、执行规范的意识，有助于培养学生的自我服务、自我约束意识，有助于提高他们相互合作、相互支持的团队精神。

(三)公寓的管理设想

随着社会的发展，公寓的管理，也应与时俱进。学生公寓要改变低层次、无序性，实现育人功能，在管理和服务上要想体现规范性、有序性、高效率，就必须建立一系列完整、系统、切合实际的规章制度。建立完善公寓管理人员工作制度，制定岗位责任制的量化考核办法，通过建章立制，明确责任，来提高学校公寓的管理和服务水平。公寓文化建设，必须跟随大学的各项改革，在管理方面与时俱进。

(四)正确估计面临的困难

随着学校教育的发展，改革的不断推进，公寓文化建设也面临着诸多的困难和挑战。

1高校继续扩大招生，新生不断增多，教学大楼、图书馆、宿舍继续增建，给公寓管理增加了很大的压力。

2学生对物质和精神方面的需求不断提高。学生群体之间利益分化、矛盾显露，在利益关系调整中，要同时兼顾各种群体利益的难度加大。

3学生的民主法制和权利意识不断增强，对国家和学校的政策也越来越关注，希望参与学校管理的呼声也日益加大。网络的普及，使学生思想活动的独立性、选择性、多边性、差异性增强，因此，加大了公寓管理的难度。

4敌对势力和各种思想的干扰和影响，以及社会上存在的各种消袒腐败现象以及严重犯罪活动等，也都给大学生的思想教育工作和公寓的安宁稳定带来了新的挑战。

5一些管理人员自身定位不准，还有一些员工跟不上时代发展的节奏，缺乏以服务育人为中心的意识。因此，公寓文化建设提升不快。

篇5：某公寓文化建设方案

1、目的：为丰富学生文化生活，美化公寓环境，有效引导学生养成自觉、自立的生活习惯，努力打造一个有序、温馨、文明、文化的学生住宿环境；

2、适用范围：只适用于中学公寓文化的建立

3、职责：

3.1项目经理负责本作业与校方的协调和监督、指导；

3.2公寓主管负责本作业方案的策划和组织实施工作；

4、程序要点

4.1作业准则

4.1.1作业原则：以能够反映学生校园住宿生活新气象、新观念为设计主题，倡导“美丽校园和谐生活”本着学校、学生、物业公司有效结合的原则；

4.1.2作业内容：设计楼域名、寝室名、楼训、舍训、温馨话语、提醒事项、文件投稿、房间美化设计、生活引导等主题显明的设计内容，主要格调为名家书画、自作作品文字黏贴、自养花木、温馨、激励、励志建设等形式

4.1.3作业区域：公共走廊、楼梯、墙壁、房门、床体等；

4.1.4作业条件：窗明几净、秩序良好、物品统一、三方认同、校园环境优越以及支持与承诺到位；

4.1.5作业形式：一般为物业公司负责岗前工作的协调、班级与有关部门负责学生的调动、学生负责个人宿舍的具体设计与制作、各项费用三方协定；

4.2作业流程

4.2.1作业调查；

4.2.2现实分析；

4.2.3确定主题与风格；

4.2.4书写方案；

4.2.5协调用户单位立项；

4.2.6具体调动；

4.2.7根据任务分配具体开展；

4.2.8参与结果评价；

4.2.9提出建议或整改方案；

4.2.10激励与展示；

4.2.11作业后期分析与作业存档。

5、作业注意事项

5.1公寓文化不可抛离学校本身的文化环境；

5.2公寓文化需、物业公司、学生、学校的共同参与；

5.3公寓文化禁忌明星画、不文明语句、主题不明显以及警句较多或不符合公寓整体环境的各种类型；

5.4公寓文化类型多样，需每年调整一次；

篇6：第四届大学生公寓文化节活动方案

活动方案

在党的十八大召开之际，为大力弘扬丰富校园文化生活，促进校园精神文明建设，构建和谐公寓，营造有利于广大学生健康成长的氛围，历史文化学院特举办以“筑梦我的家喜迎十八大”为主题的第四届大学生公寓文化节，以推动公寓文化活动的发展与繁荣。

一、活动宗旨：

本届大学生公寓文化节以“筑梦凝馨”为主题，着力打造宿舍·家文化，把对大学生的思想政治教育、道德与爱的教育、素质拓展和公寓文化建设有结机合，旨在发挥公寓文化的导向、约束、凝聚和激励功能，积极拓展大学生教育新渠道，探索以学生公寓为基础的校园文化活动新模式，构建和谐公寓文化氛围，以促进广大学生健康成长、全面成才。

二、活动主题

筑梦我的家喜迎十八大

三、活动时间

2012年11月9日至12月8日

四、活动对象历史文化学院全体学生

五、活动内容

（一）大学生公寓文化节开幕剪彩仪式

11月 9日上午在东区4号公寓楼前举行历史文化学院第四届大学生公寓文化节开幕剪彩仪式，仪式将校领导、院领导、院各年级辅导员参加，学院的11级、12级全体学生参与。届时由体育部联合公寓文化建设委员会中心秘书服务队负责的“和谐公寓乐在其中”趣味竞技赛将拉开本届公寓文化节的帷幕。

（二）我爱我家展公寓风采

1、公寓铭文化

全体历史文化学院同学为本宿舍起名字，附上本宿舍文化格言、宣言及宿舍个性照片进行展示，按照统一模板制作后挂出，展示历史文化学院独特的学院公寓文化，塑造积极向上的公寓文化氛围。学院也将评选出“最炫公寓铭”进行奖励，活动由安全卫生服务队负责。

2、公寓卫生日、公园安全月

干净整洁的公寓环境不仅愉悦我们的身心，更对我们良好生活习惯的养成有着极大作用。为加强大学生对公寓洁净和安全的意识，学院开展公寓卫生日，公寓安全月等活动，每周进行一次全面、严格细致的卫生监督检查，每个月进行一次公寓安全讲座，将此项活动常规化，规范化，为和谐公寓描绘新容颜。活动由安全卫生服务队负责。

3、“青春的记忆”宿舍达人秀

为丰富我院学生的课余文化生活，增强我院学生的团结力、凝聚力和创造力，增进宿舍成员之间的友情，激发同学们内心深藏的热情，展现同学心中渴望的个性，学院举办“青春的记忆”宿舍展演大赛，给同学们提供一个自由发挥的空间，让同学们有机会可以齐心协力，共同动手装扮自己的宿舍，并在活动中相互配合，相互沟通，共同营造一种“家”的温馨。活动由学生会自律委、公寓建设委员会安全卫生服务队、人事调节服务队负责。

（二）懿德笃行当文明青年

良好的公寓文化氛围有利于大学生良好品德的培养。在公寓系列争先促优活动中，提升大学生自我追求进步，追求卓越，加强自我文明修身的水平，争当文明青年。

1、公寓三级建家活动

三级建家，即建合格学生之家，建优秀学生之家，建模范学生之家活动。一方面是指一二三年级宿舍的划分，另一方面在评选时，根据宿舍卫生、宿舍所得院级荣誉、宿舍所得校级荣誉三个层次开展。通过开展三级之间的评选，以悬挂流动小红旗的形式，使年级之间相互学习，展示富有年级特色的宿舍文化，从而推动宿舍文化建设的和谐发展。活动由学生会学习部协助中心秘书服务队实施。

2、党员服务流动站

结合学习型青年社区建设工程，将党支部的辐射引领作用逐渐扩大，走进公寓。在公寓内设置党员服务流动站，设立值班站长和公寓责任田，公寓内每位同学无论在思想上、工作上、学习上、还是生活上遇到阻碍或者困难，无论是一颗钉还是一壶水，流动站成员会主动走进宿舍，耐心、细致解决每一个问题，充分发挥党团引领的作用。活动由团委组织部联合2010级、2011级党支部、团支部负责实施。

3、“明德于行争做先锋”优秀宿舍、优秀宿舍长评选

每一个宿舍都有自己的特点，发掘优秀典型宿舍，树立榜样，激励先进，鼓励后进，形成“你追我赶树先进”的积极公寓氛围，从整体上推进积极、奋发、和谐公寓文化建设。设置“学风满楼”——学习标兵宿舍，“科研之星”——科研标兵宿舍，“荣誉之星”——活动标兵宿舍，“争做先锋”——优秀宿舍长评比等评比项目，从多方面，多角度来活跃公寓建设，增强宿舍成员的集体荣誉感与责任感。活动由团委科研部、中心秘书服务队、安全卫生服务队负责实施。

（三）成长成才做时代骄子

1、“低碳生活由我做起”创意制作展评活动

将腐朽化为神奇，将废物重新利用，为增强学生的环保意识，提倡节约，减少浪费，实现资源交换利用和再利用，学院组织实施此项活动，美化校园，美化你我心灵，学会生活，做环保达人。活动由学生会生活心理部，志愿服务部和文化宣传服务队负责实施。

2、“舞动的青春”DV录制评比大赛

青春是一个疯狂躁动激发激情与无限活力的词语，将记忆留住，将美好锁定在那一瞬间，记录生活的点滴，留住师大剪影，充实我们的生活。DV录制评比，可以讲述师大一角的美景或记忆，一日的生活，一件感动你的事情，一个充满温馨与欢乐宿舍。让欢乐的音符流淌，让美好的记忆驻足于心间，学会分享，学会感恩。活动由学生会网络部、团委宣传部、文化组织服务队负责实施。

3、“棋乐融融”技艺大比拼

以运动促情谊，以棋会友，为丰富同学们的课余文化生活，增进同学与同学之间，同学与团学学生干部之间的认识，方便今后各项工作顺利开展，特举办棋类比赛，比赛根据同学们对不同棋类的爱好，安排固定时间分组进行。活动由学生会体育部和文娱部负责。

4、《公寓文化月刊》组稿

《公寓文化月刊》作为公寓文化建设的标志性刊物组稿，内容无论是宿舍的先进事迹、身边人的成长故事、精彩的人生规划、还是“生活锦囊”百科知识、优美的文章、诗歌、书画作品等，让同学们的成长用文字延续，有足迹可寻。活动由团委宣传部和文化宣传服务队负责实施。

5、大学生公寓文化节表彰大会

12月初将在党校教室举行本届公寓文化节的表彰大会，届时将对此次活动进行全面的总结，并就相关活动和相关单位进行表彰。表彰大会由学生会主席团和办公室负责。

六、奖项设置：

本届公寓文化节设单项奖和团体奖：单项奖：见上述各项具体活动奖励；

团体奖：优秀组织奖8名，授予本次大学生公寓文化节活动中表现突出的部室和班级；

颁奖方式：以上奖项统一在闭幕式暨颁奖晚会上颁发。

七、工作要求：

1、以大学生公寓文化节为契机，大力加强学习型、文化型、创新型学生公寓的建设，把学生公寓建设成为学生学习成才的重要阵地。