2022开学第一课主题班会方案

2024-07-24

2022开学第一课主题班会方案(精选12篇)

篇1:2022开学第一课主题班会方案

班会主题:家庭社会教育

班会过程:

1、诗歌朗诵:《啊,母亲》

同学自己写的诗作为主题班会的首档节目突出伟大的母爱,使整堂主题班会的主旨精神得到升华。从祖**亲对每一个炎黄子孙的殷殷之情到自己的母亲对孩子无私的爱和奉献,是同学自己用心去描述,情节感人,让每一位在场的同学都能体会到世界上最伟大的爱——母爱。

2、游戏:你知,我知

请家长和同学一起上台,回答几个问题,如:对方的生日,最喜欢的食物,最喜欢的颜色,最讨厌的行为,最喜欢的休闲方式等,看一下父母对子女和自怒对父母这两大家庭最基本要素之间的了解程度,特别是作为子女,同学是否只知道自己需要什么,而不懂得关心他人,主持人的临场发挥和引导作用极其重要,要让每一位同学了解关心父母就要从了解他们做起。一句问候,一句关心都是维系家庭温馨和爱的桥梁。

3、歌曲联唱:妈妈,再爱我一次;爱的奉献;牵手等

利用多媒体播放一些新闻片断,如:有的孩子残疾了,父母如何倾家荡产带他到处治病;一个已是中年的男子的跨国寻母记等;还有我们身边的故事,如:父母亲顶着烈日为孩子买参考书,参加高考咨询等,用强烈的视觉效果,让在场的每一人感受到爱的力量。

4、讨论:我们该怎么做

由主持人事先设计的几种场景,如:有比较好的异性同学经常打电话;同学沉溺于网上聊天;重要的考试成绩不理想等,让学生提出他们会怎么处理以及希望家长如何帮助他们,然后让家长提出他们的处理方法和希望学生的态度。这样开诚布公的交流可以缓解相互间的矛盾,增进彼此间的了解和沟通。

5、表演:我爱我家

请一户班级中的学习型家庭的父母和同学三个人准备了几个小品,都是他们在日常生活中怎么进行相互之间的沟通,怎么处理突如其来的问题和如何大家一起学习知识和现代技术提高每一个人的自身素质。希望每一位同学和家长通过示范的例子,再根据自己家庭的实际情况进行沟通。

6、游戏:知识就是力量

准备了各类知识题目,由家长和同学共同合作,看看谁的知识面更广。还有各类动手的活动,如:做饺子,订纽扣等,还请各组同学当场设计学习型家庭的网页。整个游戏突出个人的知识面,动手能力和创造性,并与时代的新技术相结合,突出时代性。

7、回家作业:真情流露

根据教师提供的附录中的几个家庭故事,结合自己的实际情况,通过这样一个主题班会,学生而言,是对家庭和社会的更深的了解,明确自己做肩负的责任和确立今后人生的奋斗目标,希望通过这样的活动使学生树立家庭的观念,扬起人生的风帆。

达成效果与反思:使学生体会到家庭社会对他们的关爱,意识到自己的责任,学会感恩,学会担当。提高学习自觉性。

篇2:2022开学第一课主题班会方案

班级:预备(3)班

班主任:__

主持人:__

主题:良好习惯,是学习成功的关键!

教育目标:

通过自评、互评,反思日常学习中存在的不足,逐步养成良好的学习习惯。

过程内容:

1、每位学生反思、交流开学至今的学习情况:学习态度、学校效果等。

2、总结近期班级内学习方面的不良现象:

(1)上课效率低下,注意力不集中(__等);

(2)抄作业现象开始出现,班干部要负责,同学间要相互监督;

(3)作业不写或不及时交的现象偶有发生;

(4)自觉性差,尤其表现在午自修,教师不在时不能定心学习。

(5)回家后不能严格按照老师要求做好预习和复习工作。

3、常规管理上的不良现象:

(1)个别同学经常迟到,尤其是周一早上升旗仪式(__);

(2)纸篓旁较脏,有乱扔乱抛现象(严格禁止吃零食);

(3)个别学生个人卫生(指甲长)被扣分;

(4)平时布置的任务有些同学不能及时完成,如缴费等。

4、整改措施:

(1)班干部强抓作业问题,发现抄作业现象立即汇报;

(2)自修时间若老师不在,则由班长组织学习;

(3)采用一课一评制度,每节课下课由任课老师对本节课做出好、中、差评价;

(4)经常和家长沟通,必要时做到家访。

(5)落实岗位责任制,要求做到定期检查。

收获反思:

篇3:毕设完成开学第一课的主题

第一课:解放自己

在798零空间看到董亚楠的毕业作品,一个古灵精怪的女孩儿拿着相机,冲着这个世界神秘地微笑。这幅作品若用精美来形容,觉得太过俗套,因为它散发的是创造与神秘之美。而这只是绘本《恐龙快递》的其中一页。

跟董亚楠同学深聊,才知道中央美院有绘本创作工作室已经8年了,工作室的创立者杨忠老师早年留学日本,在日本看书学语言的过程中接触到了绘本,慢慢发现原来在日本,绘本是非常重要的图书领域,小孩成长、大人治愈都爱绘本。于是杨忠老师专门改学了绘本专业,学成回国后,在中央美院外面开了个绘本工作室,未几被美院领导发现招贤,中央美院绘本工作室正式成立。

到董亚楠这一届已经是第8届,大学前两年董亚楠在中央美院城市设计学院学习了两年平面设计相关的课程,大三时,同学们根据自己的兴趣和意向,分到学院下设的四个工作室深入学习,董亚楠选择了绘本工作室。

尽管有兴趣,但是刚开始董亚楠和大部分同学一样,对绘本并不了解,“以为就是画插画。”国内很多人对绘本的理解整体停留在儿童读物层面,加上非要儿童读物向小孩子灌输道理的陋习,许多绘本除了画面精美,几乎不剩下什么。而在日本,有很多绘本大师的作品,被世界认可。其实,插画对整个绘本来说,只占二三成,绘本讲究整体的图文配合,是一个很复杂的学科。没关系,老师会慢慢让你们懂的。

第一个学期,老师让大家做造型方面的训练,董亚楠记得第一课主题是“认识自己,解放自我。”如何解放?画自己的自画像。这不是很一般吗?绘本老师的要求不一样:你最喜欢的动物是什么?为什么喜欢?如果把自己放进去,与动物合二为一,出来的动物版的自己是什么样子的?

就这样,从肖像到动作,加场景,再写故事,一个小三页绘本出来了。这种小品式训练之后,老师介绍一些重要绘本作家,系统认知绘本领域相关知识。紧接着就是集体创作:四个人一组,画一本书。故事由儿童文学作家向华老师提供,从画草稿开始体验绘本创作的每一个过程。这期间有老师一个朋友来看大家画草稿,觉得很有意思,说干脆你们的作业直接出版成书吧,于是大三结束,工作室的同学们出版了一套四本绘本《民间故事》。暑假,外地同学们回家,出版后续的相关工作便交给了北京人董亚楠,于是从排版、后期调整到印刷、宣传各种事宜,董亚楠全程跟了下来。“我真的非常感谢那一段经历,在跟老师的对接磨合中,我了解了出绘本的整个环节,有了这样的历练,我的毕业设计非常顺,一点都没卡。”

儿时的恐龙玩具

大三学年尚未结束,杨忠老师便交代同学们准备毕业设计的想法,暑期收集整理资料,大四一开学便开题。轰轰烈烈的毕业设计就这样到来,“大四整年我们都在创作,工作量之庞大、难度之高,我们几乎所有的时间都用上了。”

当然,老师还有一句至理名言:“一本优秀的绘本都是聊出来的。”董亚楠的恐龙快递就是这么跟老师聊出来的。

董亚楠说自己从小就很淘气,玩弹弓、爬树、和男生打架,无所不能。五六岁的时候喜欢恐龙玩具,曾经跟小伙伴们打赌,猜谁能准确说出恐龙名字,“结果连着说对了五六个,就这样自信心爆棚,把自己的零花钱全拿来买大桶的恐龙玩具,收集恐龙的各种图片。”上学以后,学业压力大了,慢慢玩得少了,但是恐龙情结却在心里种下了。上了大学以后,有了自由时间,董亚楠捡起小时爱好,狂看BBC的恐龙星球,收集各种恐龙模型。有一次她正眉飞色舞地跟老师说恐龙时,老师很认真地问:“你干嘛不做一本关于恐龙的书呢?”

这句话就像一道闪电,将儿时心结、当下爱好与专业创作统统联系了起来。做一本关于恐龙的书,没有比这更有意思的事儿啦!

画着画着,就知道自己想要什么了

想做一本关于想象力的,三页结构的书。这是董亚楠最初的设想。她回忆儿时的阅读经验,“看绘本时,小孩子不会像大人那样只对文字感兴趣,他们特别关注图画,会关注画里每一个有意思的点。我做设计时就要多考虑小孩子阅读习惯。”为此董亚楠设计了许多有意思的游戏:找不同、穿越迷宫、森林寻宝等等。

在画穿越恐龙山的时候,刚开始董亚楠想画游戏和迷宫,后来画着画着,自己喜欢的东西不断地浮现在眼前,小红帽、安东尼?布朗的大猩猩、月熊、彼得兔,女巫、外星人、小飞象,她统统把它们加了进去。这些图像隐喻与图形创意相结合的东西,使整个画面出现了超现实的风格。

沉浸在创作中的董亚楠一发不可收拾,画完了蛋生这一页,她还不过瘾,想画点不一样的东西。她开始探讨艺术作品和恐龙蛋的关系,很多人讨论鸡生蛋还是蛋生鸡的问题,她认为是优秀作品成就了艺术家,于是有了超级有趣的蛋生附加游戏:比如在蛋的正面画上她最喜欢的超现实艺术家玛格丽特图的礼帽,挡住一张脸,然后在蛋的反面画上恐龙版的艺术家肖像(这不正是第一堂课作业嘛)!这样孩子们就可以用猜猜看的心态来认识这些艺术家啦。

篇4:2022开学第一课主题班会方案

在学习中,大家最不陌生的就是主题班会吧?主题班会就是围绕一个中心内容,有目的、有组织地进行的班集体成员的自我教育活动。你知道如何准备一个主题班会吗?下面是小编精心整理的2022年开学第一课主题班会新闻稿(精选7篇),欢迎阅读与收藏。

开学第一课主题班会新闻稿1

为了加强新生之间的沟通,交流,使他们更快地了解学校,适应环境,跟学校融入在一起,开始新的生活。20xx年9月24日晚19:30,xx学院国际会计学院20xx级会计专4班在明德楼204隆重举行了一次名为“开学第一课”的主题班会。辅导员田若楠老师、班助余静以及20xx级会计4班的全体同学参加了本次会议。

随着主持人的介绍,本次会议拉开了序幕。会议流程为:1.学生手册的学习;2.班级最近存在的问题;3.新生们近期的安排。

首先,由田若楠老师讲解了学生手册的主要内容和学校的规章制度。告诫同学们要遵守学校规章制度,不要随意请假,无故旷课,并且要树立起团结意识,增强集体荣誉感,维护好班集体。同时,也鼓励新生要积极进取,勇于尝试,迎接生活中的挑战与困难,学会包容和换位思考。整个会议过程中,老师很热情亲切的在讲解,同学们认真、虚心的在听讲,师生交流气氛融洽。然后班助余静强调了班级最近存在的礼貌问题、请假问题,以及纪律问题。最后由班长米茵同学做新生近期安排的宣布以及新生体检时的注意事项。

本次主题班会于20点40分圆满落幕。会后,同学们都有很大的收获,纷纷表示,对于大学生活和自己以后的发展,都有了更加深刻的认识。

开学第一课主题班会新闻稿2

3月4日,新学期开学第一天,我校组织全体师生举行了开学第一课——安全教育。

学校苏主任利用国旗下讲话时间围绕“安全”这个主题,与同学们进行了交流。就学生安全常识作了全面讲解、举例,让全校师生对交通安全、溺水防范、饮食卫生安全、传染病防治、治安防范、消防知识、心理健康、网络安全等有了更深入地了解,并落实到日常的工作、学习、生活中去,确保师生安全万无一失。

升旗仪式结束后,各班班主任利用周一第一节班会课的时间,也上了一节生动的“开学第一课”——安全教育。课下我们走访了几个班的学生,同学们都纷纷表示这样的课对他们来说太有意义了,不仅增强了自我保护意识、而且也提高了自我保护的能力,这样就能有效地避免和预防意外伤害了。

开学第一课主题班会新闻稿3

20xx年5月17日下午4点,在xxx成功举办了一场20xx级软件工程班的主题班会。会议围绕“乐与忧”展开讨论,由班长xxx全程主持。

由于近段时间班风松散,上课缺课现象有点严重,辅导员和班委们希望能通过此次班会能够使同学们意识到学习的重要性,产生忧患意识,真正做到丰富大学生活,不留遗憾。班会伊始,班长从快乐与忧愁的一些可能的缘由导入,总结出乐与忧应该是过程的体现而不是结果的结论。随后由这个“过程”不断展开且深入探讨。每一个小小错误的汇集促成了自己的大忧,要减轻烦忧,从小做起。听班长富有说服力的介绍,同学们入神的听着,似乎也在沉思着我的大学已经做了哪些遗憾的事情,我的过程究竟怎样,接下来我该怎么完善。接着班长又提出:学习、做事、生活,都需要信念来支撑你,就好似支点一样让你挑起肩上的担子。有的时候我们因为一些刺激而突然变得斗志昂扬,一旦药效过了就可能又萎靡不振。此刻恰逢毕业季,班长通过前辈们关于大学遗憾的幽默视频,提高了同学们了兴趣。在欢笑声中,我们是否会不让这些遗憾出现在我们的大学生活中呢?

最后,辅导员xxx老师介绍了一些考研成功的师兄师姐们,通过他们的成功事迹,为我们树立了榜样,增强学习的热情。同时xxx老师对此次班会的意义做出点评,诚恳提出此次班会的目的:希望同学们好好学习,机会留给有准备的人!本次班会宗旨在提高学生们学习的积极性,帮助同学们解决生活学习中遇到的问题,使同学们明确学习目的,找准方向,注重过程。会后,同学们都表示此次班会让他们受益匪浅,他们将调整好自己,以最好的精神状态去迎接生活学习中的挑战。

开学第一课主题班会新闻稿4

开好大学生活第一次班会——我院召开各新生班级班会

为了让大一新生更快的适应大学生活,融入到新集体里面。9月8号晚,我院召开了各新生班级班会。我院今年共招收给水排水工程、园林、环境工程等3个专业8个班级总计286名新生。

在当晚的新生见面会中,班主任老师向新生表示热烈欢迎,并向新生们介绍了近期的安排,包括晚自习安排,军训日程安排和注意事项,使新生们明确下一步的工作安排。新生们一起观看了迎新视频,对新校园有了初步的认识。同学们的蓬勃朝气和青春活力活跃了现场气氛,是大家的距离立刻拉近了不少。就怎样适应大学生活,班主任老师向各位新生提出几点宝贵的建议,各班班级助理也向新生介绍了我院的相关制度和要求,希望新生能尽快的融入到集体里,在军训中以军人的准则来严格要求自己,磨练自身意志,增强体魄,努力提高自身的综合素质。

此次见面会为老师和同学们搭建了一座沟通的桥梁,增进了老师与同学们的联系,同时也为20xx级新生更好更快的融入到新环境中创造了良好的.条件。

开学第一课主题班会新闻稿5

为了帮助大一新生顺利实现角色转换,引导他们树立正确的人生观、价值观,对大学生活做一个详尽的规划,兰州交通大学环境与市政工程学院于9月25—26日举办以“筑梦青春,点亮未来”为主题的“创设大学四年”主题班会。大一的九个班级参加了此次活动。

本次主题班会邀请了环境学院的保研人员和优秀学生干部等一些精于学习、生活的学长学姐参加。各位学长学姐根据自身经历及经验悉心解答各位大一新同学的问题,学弟学妹们也为他们精心准备了一些文艺节目,活动现场火爆异常,大家其乐融融,真正达到了学风共建,经验共通的预期效果,发扬了环境学院新老互助、建设和谐大家庭的优良传统。

通过这次主题班会,激发了大一新生的学习主动性并使他们进一步了解了大学生活,更好的融入到丰富多彩的大学生活中。同时增进了同学们之间的友谊,营造了文明、和谐、青春向上的班级文化氛围。

开学第一课主题班会新闻稿6

20xx年xx月26日晚上7点,我院xx级护理本科1班在教学楼A505召开第一次主题班会。参加的嘉宾有护理学院xx级本科班级辅导员xx老师,班助xx师兄、xx师姐、xx师姐,部分同系师兄、兄弟班同学也前来参加。

在步入大学之初,本护1班班团委为了迎合校庆之欢,也为了让大家彼此更加熟悉,更加融洽,更加了解,共同策划组织了这场团日之活动暨主题班会。两项活动一起举办的同时,也让大家了进一步地了解党,对党有更加深刻的认识。

在一片憧憬与想象中,广中医本护一班的以“医鸣惊人”为主题,以“走进你我他”为主要内容,以“增进大家之间的相互了解”为主要目的的第一次主题班会拉开了序幕。

首先,在主持人介绍了各位嘉宾之后,活动以精彩温馨的个人介绍PPT开篇,正式开始。在温馨的氛围中,自我介绍小游戏上场啦!随着音乐的逐渐行进,大家高涨的情绪也丝毫未减。在一片欢呼雀跃中,第一个环节就结束了。随即开始了第二个环节,对党的历史的普及问答。大家立刻安静下来,专注地观看关于党的历史的纪录片。观看之后,就到了对党的历史的一些知识的问答抽题时间,大家踊跃发言,势头如日出之火,精彩表现,让人捧腹,真可谓妙趣横生。接下来,就到了第三个环节:秀秀你的表演。大家不仅听到了深情演唱,更是看到了幽默风趣的表演。每个人都乐在其中。

最后,辅导员对本次活动作出了小结,肯定了活动的质量,对大家寄予了厚望。班长感谢了大家的参与,希望大家能多提宝贵意见。

通过这次活动,大家更加了解同学,达到了主要目的,更重要的是大家在极富挑战的大学生活里得到了放松。这次活动在同学们中间普遍反映良好,有的同学说道:“本来以为会很无趣,很枯燥无味,没想到,会办得这么好,太让我意外,太惊奇了!”这充分说明,本护一班的班团委这次的工作完成的`很出色,值得大家学习与借鉴,更是他们以后工作的巨大动力。护理学院的新生力量在这里,希望他们能越做越好!希望本护1班这个大家庭和谐美满!

开学第一课主题班会新闻稿7

为了深入贯彻学院方针,丰富校园文化活动,加强班级建设,我院团委组织部于20xx年9月28日晚上组织全院大一新生以“我的大学我作主”,大二学生以“昨天今天明天”为主题开展了班会。此次班会,作为学院新鲜血液的大一新生们给我们展示了属于90后的蓬勃朝气,他们以慷慨激昂的演讲,款款深情的对唱,声情并茂的朗诵,唇枪舌战的辩论赛等等让人为之叫好的精彩节目。形式的多样性,彰显了90后思维的新颖与特别。大二班级以“昨天今天明天”为主题的班会也开展得很成功。班会意义的升华,形式的推陈出新,为大二的班会增添了乐趣,成功地打破了大二班会瓶颈之况,提高了开展班会的积极性,使班会更加有激情的顺利开展。

篇5:2022开学第一课主题班会方案

在这场没有硝烟的战争中,白衣战士们奔赴前线,那我们普通人更要守卫后方,响应国家的号召,不给一线的白衣战士拖后腿,不给国家增加负担。这个春节我们没有走亲串户,只有出门口罩,回家消毒。我们虽然没有在抗击疫情的前线,但我们的心紧紧在一起。

新型冠状病毒肺炎虽然来势汹汹,给我们的健康带来了危险。但是,作为学生的我们,应该把这次的疫情当作是一种学习的机会,养成健康的生活习惯,并且要学会处变不惊舍,己为人的精神。另外,我们还要学会如何做好防护措施,尽量不出门,公共场所记得佩戴口罩;要经常洗手,不要过度疲劳,这样会降低免疫力,给病魔以机会趁虚而入。

篇6:2022开学第一课主题班会方案

学生须严格执行学校节假日管理要求,离返校前必须按照学校要求如实填报去向、健康状况等信息,未经审批,不得擅自离返校。这点班主任每次开班会都强调这点,不管开什么班会,还举了某些例子,那些擅自离校的受到了十分严重的处分,足以看出来学校对疫情防控的重视。学校没学期都有心里调查问卷要我们填,在新冠肺炎下,某些同学心里可能会有问题,关注学生心里健康,也是抵抗新冠的有效方法。

我一直觉得奇怪,戴个口罩,保持距离就能预防新冠,为什么要开窗通风。后来才知道新冠是不能单独通过空气传播的 ,只能依附在唾液,飞沫,血液,体液传播给人。

篇7:开学第一课主题班会活动方案

1)初三面临着升学,学习是学生的天职,在新学期到来之时,让同学们进一步认识到应当以新的姿态、饱满的精神投入到新学期,努力去完成学习任务,在新学期中,展现自我,超越自我。最终以自我满意的`成绩向社会回报,向学校回报,向父母回报。

2)新学期新开始,本学期无论在规范做人、纪律、还是融入团体等方面都要严格要求自我,把握新的起点,开始新的提高!

二、班会准备

1)每位同学写一份“新学期新打算”的演讲稿。

2)班委会与全班同学一齐讨论完善班级管理制度---《自拟班规》。

3)班委会代表发言,

4)学生代表发言,

5)学生自由发言。

三、班会活动过程

1、班主任

篇8:秋季开学第一课主题班会活动方案

在日常过程学习中,大家都参加过主题班会吧?主题班会要求中心思想明确,内容丰富集中;切合学生需求,班级成员共同参加。其实很多人都不太清楚好的主题班会是什么样的,以下是小编精心整理的秋季开学第一课主题班会活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

秋季开学第一课主题班会活动方案 篇1

一、教学目标

1、充分认识安全工作的重要意义。

2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。

3、进行预防灾害,防肺结核的教育。

二、教学过程

1、导入:列举出生活中的安全事例。

2、安全工作的重要性

(1)公路上的交通事故时有发生,是因为安全意识不强。

(2)班级举例学校发生的事故及后果。

(3)国家、政府狠抓安全教育工作。

(4)目前学校抓的几项工作。

三、小学生应注意安全的地方

1、学生讨论。

2、集体归纳。

(1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,特别是吸毒者,课外不玩火,不玩火。

(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。

(3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

(4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

四、安全教育总结

新学期开学以来,为提高二年级全体学生的安全意识和自护自救能力,预防和杜绝各类事故的发生,我积极采取有效措施,认真上好新学期第一堂安全课:在开学第一天对学生进行安全教育。

安全教育内容紧扣学生实际,主要从以下三方面展开教育:

1、教育学生时刻注意交通安全,平时外出严格遵守交通规则,不乘坐无安全保障的黑车、病车等。

2、教育学生谨防发生在身边的伤害事故,用血淋淋的事例教育学生平时严格遵守《守则》《规范》,远离学生伤害事故。

3、教育学生做好个人卫生,严防水痘、腮腺炎等春季传染病的发生,若有发烧症状的及时自觉就医等。

同时,给学生上的安全第一课,坚持安全第一,落实安全措施的原则,着重进行防水、防电、防火、防毒、防骗、防病等知识的宣传及交通法规、卫生知识、安全常规等知识教育,切实提高了孩子们的安全意识和安全防范的能力,为全学期学校教育教学工作的顺利开展打下了扎实的基矗。

秋季开学第一课主题班会活动方案 篇2

教育目的:

1、牢固树立"安全第一"思想,时刻把安全记心头。

2、继续学习和巩固我校的关于学生安全的规章制度,使每一个学生都养成良好的.行为习惯,遵守学校的纪律,确保在校安全。

教育资料:

一、学生安全管理制度

1、在学校内不得打闹或搞恶作剧,课间活动要有秩序。

2、在体育、自然实验课和课外活动时,要按教师要求正确进行或操作。

3、不要把刀、匕首等危险物品带到学校。

4、不经教师允许不准擅自离开教室或离开学校,到校后不准出学校。

5、在校期间不要玩火、触摸电暖器等用电设备,不要带校外人员到校滋事。

6、不准进网吧、游戏厅、舞厅、歌厅、台球社教学反思。

7、按规定时光到校、离校,不要跟陌生人走,放学以后不要在学校逗留。

8、不准把小食品带进学校,要吃卫生合格的食物,不要到卫生差、条件糟的小饭桌、小摊点就餐

9、因事不能到校上课,要及时和班主任教师请假,并告之原因及去向。

10、遵守交通安全法规,增强自我保护意识,牢固树立"安全第一"思想,健康成长。

二、学生课间活动安全制度

1、全校学生要牢固树立"安全第一"的思想,掌握必要的安全常识,增强自我保护意识,学会自我保护本领;

2、任何时光在教学楼里行走都要右侧通行,都要稳步轻快,不准大声喧哗,不准嬉戏打闹,不准追撵推搡;遇有意外情景,要听从教师指挥;

3、学生在课间要做有意义的、安全的活动、游戏,严禁学生在操场上追逐撵打,体育活动不做危险的动作。

4、课间不准吃小食品,任何校外的食品、饮品都不准带入校内食用。

三、学生乘车规定

1、乘车学生必须在指定地点候车,遵守乘车时光,凭票排队上车,不准拥挤、推搡,礼貌乘车,不准抢座,高年级的同学要多关心照顾、多谦让低年级同学;

2、车未停稳不准尾随车跑或争抢上车,到站时车停稳后,方可下车;

3、上车后,听从司机的管理,爱护车上设施,故意损坏要按价赔偿;

4、不准在车上大声喧哗、打闹,更不准寻衅滋事,打架斗殴;

5、不准在车上吃食物或喝饮料,不准在车上乱扔垃圾;

6、上车后不准将头、手伸出车外,以免发生危险;

7、乘车学生必须服从跟车教师和小队长的管理,听从指挥;

秋季开学第一课主题班会活动方案 篇3

教学目标:

1、提高学生安全意识。

2、知道在校园里和上下学途中哪些行为是不安全的。

3、在学习和生活中注意人身安全、交通安全等。

教学重难点:

通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的安全观念。

教学过程:

一、导入

同学们,快乐的暑假转眼过去了,我们步入了新学期。在新的学期里,我们要严格要求自己,不断进步,争取早日养成良好行为习惯,掌握新学期的要学习的文化知识与技能,为将来有一个灿烂的明天打下良好基础。安全是我们正常学习与生活的前提,没有安全,其他都是零。(营销方案策划书)所以我们要时刻牢记“安全第一”。

二、安全事故

1、安全对于我们来说非常重要,在校园里也要时刻注意安全。

2、发生在校园里的事故:

⑴高空抛物,砸到同学。

⑵在教学区打闹,撞到了同学,出现不应有的事故。

⑶攀爬护栏,摔倒楼下。

3、学生自由谈发生在校园里的事故。

4、总结:在校园里我们也一定要注意安全。

三、校园安全

交流:讨论在校园里我们应当注意哪些方面的安全。

“开学第一课”主题班会“开学第一课”主题班会

1、上下楼梯应当注意哪些安全?为什么?应当如何做?

(1)上下楼梯靠右边走;不许向楼梯外探身,更不许打滑梯,不碰楼梯扶手;

(2)上下楼梯不许跑,不许拥挤抢先;不许在楼梯打闹、疯跑、做游戏、做体育活动;

(3)放学时,排队放学,不许拥挤,不许在楼道上系鞋带、滞留等。

2、在走廊里应注意哪些安全?为什么?应如何做?

(1)轻声慢步,不跑不叫;

(2)不追逐打闹;不做游戏;

(3)不攀爬护栏;不爬窗台,不随意开窗户;

(4)不向楼下吐痰、丢东西;

(5)无事不到其它楼层乱窜。

3、在教室里应当注意哪些安全呢?为什么?应如何做?

(1)轻声慢步,不跑不叫,进出教室不挤不闹;

(2)不乱攀爬桌凳,不爬窗台;

(3)不乱摸电器、电器开关;发现电器、电线、开关插座等有埙坏及时报告,不乱动;

(4)实验课,听从老师指挥,不乱动实验仪器。

(5)不往学校、教室带危险物品、火种。不带零食与玩具。

(6)到校后没有老师允许不能随意出校门,忘带东西必须告知老师。

4、在校园里应当注意哪些安全?为什么?应如何做?

(1)不疯跑大叫;不做危险游戏,玩有意游戏。

(2)不到操场玩树枝、木棍、砖块等;不攀爬车棚、围墙、树、篮球架等;

(3)不在国旗栏杆周围玩耍;参加升旗仪式、文艺演出、做操等大型集体活动,要遵守纪律、听从指挥,按要求集合、行动、疏散、撤离;不携带、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。

(4)不到危险的地方玩。比如:过道、沙坑、台阶、花坛等

5、在厕所里应该注意哪些安全?为什么?应当如何做?

(1)不追逐打闹做游戏;

(2)大便入坑,小便入池;不推不挤,不跑不叫,慢蹲慢起,严防跌倒。

6、体育课应注意哪些安全?为什么?

(1)要在老师的指导下有秩序地活动,注意安全。

(2)特别是在一些争抢激烈的运动中,自觉遵守竞赛规则对于安全是非常重要的。

四、上下学安全

1、不过早到校。注意到校时间。

2、家长不过家长接送线。

3、不乘坐不合格的车辆。

4、等公交车时在安全区域,不打闹,注意文明礼貌。

5、路队上下楼梯要慢行,不挤不推不闹,班级之间要互相礼让。

6、下雨天带好雨具,不把雨具当玩具。

7、每天带好小黄帽和红领巾,路长负起责任。

8、不到商店买东西。

9、遵守交通规则,自己回家的同学注意安全。

五、教师小结

篇9:2022开学第一课主题班会方案

2018年开学第一课主题班会活动方案

班会目的:

培养高素质学生,让学生了解在学校中能做的与不能做的。

班会口号:

行为决定习惯,习惯决定品质,品质决定命运。

统一要求

1、见到客人统一问老师好。

2、进入校门不拥挤,要慢走,上下楼梯不拥挤,要互相谦让。

3、在规定的地点玩耍做有益游戏,不在楼道内追跑打闹。

4、注意自己的仪表,每班要专门派一名同学每天检查学生的个人卫生情况。学校每个星期不定期检查。

5、具有良好的卫生习惯,不乱丢东西,见到废纸等垃圾物能够主动捡起来放到垃圾桶里。

6、升、降国旗时,立正、行规范礼(队礼或注目礼)。

具体要求

遵照由易到难、分层递进原则,促使学生养成良好的习惯。

第一层次:

(一)行为习惯

1、使用文明礼貌用语:请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。

2、对老师有礼貌,见到老师要问好(老师好)。

3、诚实,不说谎话,不说脏话,知错就改。不打架,不骂人。

4、不做危险游戏,课间休息不追跑。

5、爱护公物,不在墙壁和课桌上乱写乱画,不随地吐痰。

(二)学习习惯

1、按时上学,不迟到,不早退。

2、课前准备好学习用品。

3、上课注意听讲,爱动脑筋,大胆发言,不交头接耳说话,不做小动作。

4、按时、独立完成作业,回家后先做作业,不用家长督促。

5、书写规范,读写姿势要端正,达到三个一(一尺、一寸、一拳头)。

(三)生活习惯

1、认真及时的做值日。

2、自己的物品摆放整齐,自己整理书包。

3、不吃零食,不带零食,不买零食。

4、不乱扔东西,见废纸、垃圾等东西要捡起来放入垃圾桶。

第二层次:

(一)行为习惯

1、不打架、不骂人、不起、叫绰号。

2、课间不在教室和楼道内追逐喧哗,做有益的游戏。

3、礼貌待客,学校来客人时主动问好,并为客人引路。

4、爱护绿化,不攀折花木,不践踏绿地。

5、同学有困难要热情帮助,不欺负弱小。

(二)学习习惯

1、课上专心听讲,自觉遵守课堂纪律,不做与课堂无关的事,老师不在时也能自觉遵守纪律。

2、学会课前预习,课后认真复习,不懂就问。

3、按时、独立完成作业,书写工整,卷面整洁。

4、自觉阅读有益的课外读物,并做摘记。

5、认真做广播操、武术操、眼保健操。

(三)生活习惯

1、积极主动做值日,自己的东西自己整理。

2、体贴父母,帮父母做扫地、擦窗、刷碗等力所能及的家务活。

3、勤洗头、洗澡,自己洗各种衣物,把干净的衣物叠好。

4、不乱所东西,见到废纸等垃圾物要捡起来放到垃圾桶里。

5、不乱花零钱,不在校外小摊上买零食等东西。

第三层次:

行为习惯

1、认真听取父母、老师的教育,不任性,与长辈有不同意见时要多沟通。

2、不说粗话、脏话;不打架、不骂人、不起、叫绰号。

3、热心帮助别人,能主动帮助其他同学,遇事多为别人着想,不欺负弱小。

4、爱护公共设施,不在学校墙壁、课桌或建筑物上涂抹乱画,爱护绿化,不攀折花木,不践踏绿地。

5、不做危险游戏:不在楼梯扶手上滑,不拿危险物品打闹,不从高处下跳等等。

2018年开学第一课主题班会活动方案

(一)教学目标:

1、充分认识安全工作的重要意义。

2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。

3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。

(二)教学过程:

1、导入:列举出生活中的安全事例:

山西平遥发生一起儿童集体溺水身亡事件,6名放学结伴回家的小孩,在河道边滑冰不慎落水溺亡。据了解,这六名落水儿童中,最大的年龄11岁,最小的年仅5岁。当时,平遥县公安局110指挥中心接到群众报警,称汾河一级支流惠济河南政村段河道里掉入三名小孩。而经过紧急打捞后,共从冰层下打捞起6名溺水儿童,因溺水时间过长均抢救无效死亡。

2、讲述安全工作的重要性:

a、公路上、公共场所的安全事故时有发生,是因为有的人安全意识不强。

b、班级举例:学校发生的事故及后果。如:上学期张同福课间活动时摔伤胳膊。

c、国家、政府狠抓安全教育工作。

3、明确中学生应注意安全的地方:

(1)、学生讨论。

(2)、集体归纳。

交通安全:

全国平均每天发生交通事故1600起,死亡257人,受伤1147人,直接经济损失731万。同学们要特别注意交通安全,上放学时一定要遵守交通规则,不在道路上玩耍,过马路时要提高警惕,事先看清左右来往车辆,及时消除交通隐患。乘坐校车时要遵守相关制度,安全文明乘车。发生事故后,当事人或目击者应将事故发生的时间、地点、肇事车辆及伤亡情况,迅速拨打电话“122”、“110”或委托过往车辆、行人报告附近交警部门。

防火:学校是人群密集的地方,防火是学校安全的重要问题:

1)禁止在校园、宿舍内吸烟、点蜡烛。

2)禁止使用电器。

3)定期检查防火设施发现损坏应立即修复。希望大家能齐抓共管。共同参与到校园安全防范的活动中来。

防盗:

保管好个人财务。在下课期间要锁好门窗。住宿人员要遵守宿舍条例,禁止到他人宿舍乱串,坚决杜绝外来陌生人员进入宿舍。对可疑人员要提高警惕,加强防范意识,发现盗窃事件即时报告。

防溺水:

不要私自在河边、水库边玩耍、追赶,以防滑入水中,有句俗语:有事无事江边走,难免有打湿脚的时候。严禁私自下水游泳,必须有大人的陪同并带好救生圈。如果不慎滑落水中,应吸足气,大声地呼喊,岸上的人应马上呼喊大人救援,并找附近的有长树枝、竹子、草藤什么的,便于抛向落水的人抓住,如果没有大人来救援,岸上的人应一边呼喊一边马上脱掉衣服、皮带并把它们接起来抛向落水的人。

防校园暴力:

同学之间要和睦相处,互帮互助,团结友爱。若存在分歧、矛盾要及时沟通化解,不要心存怨恨。若发现对方寻衅滋事应及时向有关老师反映情况,寻求学校的帮助

食品卫生安全:

住校人员一律在校内就餐,不吃过期、变质等垃圾食品,发现有质量问题的食品要及时上报,饮食后如有不适及时就诊。

体育运动安全:

在体育运动中一定要做好准备活动,听从体育教师的安排和调度,不可私自活动或打闹。老师讲解动作要领时要认真听讲,在做有一定难度的动作时要学会自我保护,加强保护意识。在做器械运动时要检查好器械是否存有安全隐患问题。

3、学生开展批评与自我批评,看哪些方面未做好,今后要加强注意。共同构建安全校园。

4、教师小结

“安全工作重于泰山。”生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!

篇10:2022开学第一课主题班会方案

(一)教学背景:

少年智则国智,少年强则国强。20__年一场突如其来的没有硝烟的战 争席卷而来,全国各地都笼罩在新型冠状病毒的阴影中。我们的医护工作者, 勇往直前,肩负起拯救危难的重任。中小学生要在这样一堂生动的大课中 学习成长,从小树立做担当民族复兴大任时代新人的远大志向,把个人理想 与共同理想紧密结合,努力成为德智体美劳全面发展建设者和接班人,成为 对社会真正有用的人,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量°

(二)适应对象:

中小学学生

(三)活动目标:

1.认知目标:正确认识疫情,切实做好防控,培养学生敬畏生命、承 担责任的意识。

2.情感目标:激发学生自主学习的热情,培养自律、自理、积极乐观的 好品质。

3.行为目标:树立从小向英雄学习的理想信念,做一个有担当的小公民, 长大为国家作贡献。

(四)课前准备:

教案、课件、图片、视频等素材,制作教学PPTo

(五)

教学思路 重视学生个体的情感需求,引导学生敢于开拓生活视野和生活内涵,在 追求美好生活中提升生活境界。围绕科学防疫、承担责任的主题,引导学生 树立正确的认知,面向丰富多彩的社会生活,用积极的情感、健康的心态探 索人生的价值.做一个勇于承担责任的公民。

(六)教学过程 导语:寒雪梅中尽,春风柳上归O孩子们,我曾无数次想象着与你们开 学重逢的情景.开始我们开学第一课。我也曾对《开学第一课》设计了一 个又一个方案:拟定了一个又一个主题:然而,一次又一次否定,一次又一 次的确定,直今天见到你们熟悉的面庞,健康活泼的样子,我衷心赶到高兴, 我也希望用今天的开学第一课和你们共同学习和成长。

一、疫情中我指到了什么? 这个寒假显得特别漫长,你是否想念老师,想念学校的生活呢?是否盼 望着快快开学,见到班里的伙伴呢?这个春节,可能和你期待已久的假期不 太一样,只能待在家里,不能出去串门、不能出去玩..然而就是这个假期, 我们看到了钟南山院士、李兰娟院士率领专家团队.日夜不眠,只为攻克艰 难。我们看到了 “最美逆行者”一放弃与家人团聚的机会,将自己的安危 置身事外的医护人员、消防人员,哪里有危险,就不顾一切往哪去!这个漫 长的假期,我们一点都不孤单。

讨论:学生结合近段时间关于新冠肺炎疫情的新闻报道,清想一想,谈 一谈疫情期间有什么令你感动、惊叹或深感自豪的事例(从新闻引向身边的 示例,让学生自身融入情景,把自己作为其中一员。)。

二、疫情给我们什么样的思考? 1、导入:法国作家雨果有一句话:“大自然是善良的慈母,同时也是 冷酷的屠夫。国家卫健委专家在接受采访时表示,新冠肺炎病毒不光在感染 的人体内看到了,在武汉华南海鲜市场非法销售野生动物的那些摊位上,也 分离到了病毒。新冠肺炎病毒来自野生动物,似乎确信无疑。

2、史怀哲敬畏生命的伦理还认为,人的存在不是孤立的,它有赖于其 他生命和整个世界的和谐。人类应该意识到,任何生命都有价值,我们和它 们不可分割。

3、提出问题:那么,是因为发生了疫情我们才需要保护野生动物吗?除 了野生动物,我们怎样对待世界上的其他动物,以及植物,包括一切生命? 这两个问题,值得我们思考。

三、我们应该承担怎样的责任? 责任一:学会科学防疫就是对抗击疫情的贡献。

1、学生分享假期期间自己和家人做了什么?怎样防控疫情的?导入情景, 让学生知道每个人都在为防疫做贡献,引入怎样学习新冠知识,如何做的更 好? 2、新型冠状病毒是什么?(教师)新型冠状病毒是自然界广泛存在的 一类病毒,因形态在电镜下观察类似王冠而得名。目前为止发现,冠状病毒 仅感染脊柱动物,可引起人和动物呼吸道、消化道和神经系统疾病。

3、如何防范新型冠状病毒?(学生谈经验,教师总结)

1、课余时间减少外出,尽量不去人员密集或通风不良的场所,如剧场、电影院、商场等。

2、如果发现自己出现发热、咳嗽等可疑症状时,需及时通知学校并就医。

3、从疫情发生地返校或出现疑似症状的学生应进行居家或集中隔离,同 时通过手机等其他非接触途径向学校进行报告。

4、在教室、图书馆、食堂、宿舍等人员密集场所应佩戴口罩,尽量少参 加群体性聚集性活动。

5、咳嗽、打喷嚏时使用手帕或纸巾掩面,避免飞沫喷溅,且要避开直对 他人。

6、在教室上课或在宿舍休息时应定时开窗通风,气温合适时,每日开窗 2〜3次,每次20〜30分钟。

7、饮食要清淡,不要太油腻,摄入食物的种类要尽量丰富,减少生食摄 入,生吃瓜果要洗净。

8、劳逸结合,减少久坐,适度进行运动以增强身体的抵抗力。

9、保持规律的作息习惯和充足的睡眠。

10、出现负面情绪时,应向心理健康咨询师咨。

洗手七步法:一搓手掌,二洗手背,三擦指缝,四扭指背,五转大弯, 六揉指尖,七转手腕。

口罩的正确戴法:分清上下与正反,按压紧密金属条,挂在耳根罩口鼻:

摘取口罩请注意,污染口罩要处理。

责任二:了解故事,学会感恩,树立理想。

1、学习责任和担当,学生朗读《寄少年》一诗。

2、学生讨论该诗寄托着钟南山院士怎样的期望? 3、教师小结:解读钟爷爷写的《寄少年》一诗。引领学生谈理想:你 长大后想成为什么样的人,希望同学们能够珍惜时光,不负青春,学会自律, 学会静心,努力成长为钟南山院士那样的人° (七)拓展提升 请同学们思考,在此次疫情中,我们看到了很多逆行者努力为国人筑 起一道道生命防护线,他们就是“把大部分中国人保护得很好”的少数中 国人,请你思考自己心中的英雄,他们具备怎样的能力? (八)结束语 我最亲爱的孩子们!这是一个值得铭记的寒假,更是一个不容辜负的假 期。每个人的成长终究要靠自己去成全,每个人的命运关键要靠自己来把控。

在这段特殊的时光里,请学会思考生活,考验自己,只争朝夕,不负少年。

篇11:2022开学第一课主题班会方案

2019开学第一课主题班会课件【篇一】

课题:爱是力量——让爱和责任伴随我成长

教学目的:

1、让学生明白:爱的力量绝对伟大,绝非一句格言,也不是高不可攀的人生境界,而是每一个普通人都能做到的平凡行动……

2、使学生明白幸福是在他人的赞美、尊重、认同、关爱、欣赏等行为中产生的。

3、培养学生良好的行为习惯,让“爱与责任”促进他们高尚人格的形成。

教学重点:

引导学生层层深入地理解怎样做才能“让爱成为一种力量”。

教学难点:

如何让学生深刻理解这句话的含义并成为自己学习的动力。

教学方法:讲授法、讨论法、多媒体教学法等

课时:1课时

教学过程:

一、播放歌曲《爱的奉献》(上课前)

二、授课:

(一)做一个好孩子,让家长幸福

同学们,迈入三年级,我们已经是三年级的学生了!在成长过程中,小学是一个具有童真又充满快乐的时期,人们把这一时期又称为少年时期,这是人生的黄金时期,许多人都是在这个阶段学习“爱与责任”以及“幸福”的深刻含义。

后汉时期有个叫黄香的孩子,他的父母很疼爱他。

在他9岁的时候,慈爱的母亲突然染病去世了。

黄香一时接受不了这个事实,日夜思念母亲,变得非常憔悴。

因为母亲不在了,黄香小小年纪就做起家务。

他还恭敬地照顾父亲,天天给父亲洗衣做饭,千方百计让父亲吃好穿暖。

夏天天气炎热,为了让父亲睡个安稳觉,每次父亲睡觉前,他都要用扇子帮父亲把席子扇凉;冬天气候寒冷,他总是先钻进被子,用自己的体温暖热父亲的被窝,才叫父亲上 床歇息。

黄香的故事被编入了《三字经》,供后人学习。

投影:我国古代“黄香温席”的故事。

老师:黄香长大以后,人们说,能孝敬父母的人,也一定懂得爱百姓,爱自己的国家。

事情正是这样,黄香后来做了地方官,果然不负众望,为当地老百姓做了不少好事,他孝敬父母的故事,也千古流传。

(二)做一个好学生,让老师幸福;

做一个好伙伴,让同学幸福;

做一个好少年,让社会幸福;

提问:怎样才是一个好学生?

怎样才是一个好伙伴?

怎样才是一个好少年?

学生讨论——发言。

老师小结:*12岁立志“为中华崛起而读书”,这是多么远大的理想和抱负啊!最后他实现了理想。

残疾少年周炜顽强勤奋,不仅生活能自理,还是一名品学兼优的学生。

我们身边有很多很多同学,他们性格开朗,乐于助人,把欢乐带给周围的人。

他们让老师觉得幸福。

对于同学们来说做一个“让爱变得伟大的人”,更多的时候往往只需举手之劳:

投影:

图片及文字:公共汽车上,你为一位老人让座,这位老人就会因为你而感到生活在这样一个文明的社会环境中是一种幸福,爱的力量也就变得伟大了;

图片及文字:在街头,你热情耐心地回答一位外地人的问路,他就会因你而感到能够得到一位素不相识的人的真诚帮助是一种幸福,爱的力量也就变得伟大了;

图片及文字:在教室楼道,你主动上前帮老师抱作业本,老师会因为有你这样的学生感到幸福,爱的力量也就变得伟大了;

图片及文字:有同学病了,你哪怕是送上一句亲切的问候,他也会感到有你这样的同学是一种幸福,爱的力量也就变得伟大了;

图片及文字:在宿舍的楼道里,你为正在吃力上楼的大妈提一提菜篮子,她会为有你这样一位好邻居而幸福,爱的力量也就变得伟大了;

图片及文字:骑车过马路,你宁肯停在烈日下等候绿灯,也不愿擅自闯红灯,那警察叔叔和老大娘会因为有你这样遵守交通规则的好市民而感到幸福……爱的力量也就变得伟大了”

投影:品德高尚,立志勤学,自立自强,乐于助人,健康快乐。

老师:我们要发展多种兴趣爱好,使自己学有所长,将来做一个对社会有用的人……养成良好的学习、行为习惯,做一个让老师幸福的好学生,做一个让同学幸福的好伙伴,做一个让社会幸福的好少年。

(三)做一名好公民,让祖国幸福。

老师:现在请同学们自己谈谈,要做一个什么样的公民。

学生发言,谈谈自己的观点。

1、视频:杨利伟着陆后走出分离舱说的第一句话:我为我的祖国感到骄傲!

杨利伟从小就是一个懂事、顾大体的人。

无论做什么,小利伟非做明白不可,决不中途放弃。

小利伟还是个节俭的孩子,别说是买玩具,就是爸爸给他一毛钱,让他买两根冰棍,他也只买一根,剩下的五分钱,舍不得花,攥出汗来,给母亲,让母亲给弟弟也买一根。

教师:”爱国守法”中的”爱”,是一种”情感”,这种”爱”的情感来源于”亲情”的”孝”。

”孝”乃德之本,在亲情”爱”的基础上,才逐步形成:爱人、爱地、爱天,爱己、爱群,爱家、爱国、爱天下。

从个体道德品质形成来看,讲”爱”必先讲”孝”。

3、投影:朗读以下格言名句。

团结就有力量和智慧,没有诚意实行平等或平等不充分,就不可能有持久而真诚的团结。

——英。

欧文

单个的人是软弱无力的,就像漂流的鲁滨逊一样,只有同别人在一起,他才能完成许多事业。

——德。

叔本华

不管努力的目标是什么,不管他干什么,他单枪匹马总是没有力量的。

合群永远是一切善良思想的人的需要。

——德。

歌德展。

万夫一力,天下无敌。

——刘基

三个臭皮匠,顶个诸葛亮。

——中国谚语

一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。

——中国谚语

天时不如地利,地利不如人和。

——《孟子》

教师:”团结友善”体现了中华美德的”宽”与”恕”。

这是”多元”社会与国际环境所需要。

4、投影:周总理的小故事。

1962年夏,周总理到辽宁省视察工作,刚一住下,他就从口袋里掏出一张纸,交给负责接待的同志,说:“上面写的东西都不能做。

”原来,这张单子开着20多种禁吃的菜名,鸡鸭鱼肉之类都包括在内。

正是这一桩桩、一件件小事,铸就了他们伟大的人格魅力,使之成为中华民族传统美德和我党我军光荣传统的化身!

教师:”勤俭自强”,体现了”勤”、”俭”、”廉”与”耻”四种美德。

因为”勤以养廉”,”俭以养德”,”知耻近乎勇”。

”耻”是个人的”脸”,是人的尊严,也是国家和民族的尊严。

无耻,何谈自尊、自强。

5、投影:全国文明出租车驾驶员——王涛。

教师:”敬业奉献”,体现了”忠”与”义”。

”忠”的本质是”责任”,尽职尽责,忠于职守。

”责任”,是”敬业”灵魂。

”义”是追求、是气节、是利他,奉献是”重义轻利”,”见义勇为”,”杀身成仁,舍生取义”。

教师小结:做一个好公民,爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献,让自己成为一个对社会有用的人,让祖国幸福的人。

投影:忠——尽己报国的责任孝——生生不息的爱心

诚——求真务实的品质信——立身兴业的基点

礼——人际文明的规范义——人间正道的向导

廉——清白正气的根基耻——人之为人的底线

三、班主任结语

“爱的力量是伟大的!”做一个好孩子,让家长幸福;做一个好学生,让老师幸福;做一个好伙伴,让同学幸福;做一个好少年,让社会幸福;做一个好教师,让学生幸福;做一个好校长,让师生幸福;做一名好公民,让祖国幸福!

这样,当我在的时候,人们的感觉就象如逢春雨,当我远去的时候,人们的思念就会如风悄悄地传递。

我的存在是他们幸福的源泉,伴随他们的是安全、愉悦和无穷的动力。

四、欣赏歌曲《让世界充满爱》。

班会结束。

同学们对小故事非常感兴趣,在讨论过程中,也能对自己做得不好的地方进行反省。

当老师说到“幸福不仅仅是一种美好的物质的生活,更是一种愉悦的精神体验。

而且,这种愉悦的精神体验有时是仅仅来自一声普通的问候或一个细小的行为”的时候,同学们都觉到很惊讶,深深感受到应从小处做起,培养自己优秀的品质。

爱的力量是伟大的,是啊!倘若每位教师都能用心灵赢得心灵,以人格塑造人格。

让教育充满更多的人情、人道和人性。

那么我们的学生能不可爱吗?他们能不为了使自己的同学,使整个集体也因为有了自己而想到温暖、感到自豪、感到幸福,而作出自己不懈的努力和奋斗。

2019开学第一课主题班会课件【篇二】

教育目的:

1.通过故事培养学生对自己和对集体负责的责任感。

2.通过表彰奖励一部分学生,激励其他学生在新学期确立目标,提升自己。

活动过程:

一、应对长假综合症。

制定目标,努力奋斗。

1、又一个暑假过去了,假期里你都干些什么了?有什么收获和感触?

2、你是否还渴望尽情地玩电脑、手机游戏?

3、那么,我们该怎么办呢?

应该做两件事:应对长假综合症。

制定目标,努力奋斗。

1、视觉疲劳症。

由于长时间上网、打游戏、看电视、看碟,长时间面对屏幕,增加了眼睛和大脑的负担,导致眼睛红肿、全身酸痛、精神萎靡。

2、消化不良症。

由于身体摄入过多的高脂肪或热量高的食物,加重了肠胃的负担,引起消化不良。

3、上学恐惧症。

与平时的快节奏生活相比,节日期间一旦彻底放松,生活规律就被打破,于是造成心理和生理的种种不适,产生失落厌倦和恐惧感。

4、旅游后遗症。

旅途一族劳顿和饮食不规律,打破了身体的酸碱平衡,外加环境改变、水土不服,极易出现感冒发烧、角膜发炎、牙痛、口腔溃疡等各种疾病。

二、讲故事

1、对自己负责。

一天,一只茧上裂开了一个小口。

有一个人正好看到这一幕,他一直在观察着,蝴蝶在艰难从那个小口中一点一点的挣扎出来……

接下来,蝴蝶似乎没有任何进展了。

看样子它似乎已竭尽全力了,不能再前进一步了……

这个人实在看的心疼,决定帮助一下蝴蝶,他拿来一把剪刀,小心翼翼的把茧破开。

蝴蝶很容易的挣扎出来。

但是它的身体很萎缩,身体很小,翅膀紧紧的贴着身体……

他接着观察,期待着蝴蝶的翅膀会打开并伸展开来,足以支撑它的身体,成为一只健康美丽的蝴蝶。

然而这一切始终没有出现,实际上,这只蝴蝶在余下的时间都及其可怜地带着萎缩的身子和瘪塌的翅膀在爬行,它永远也没能飞起来。

这个好心人并不知道,蝴蝶从茧的小口挣扎出来,这是上天的安排,要通过这一挤压过程将体液从身体挤压到翅膀,这样它才能在脱茧而出后展翅飞翔。

在我们的生活中也需要奋斗乃至挣扎。

如果生命没有障碍,我们就会很脆弱,我们不会像现在这样强健,我们将永远不能飞翔……

怎么才能对那个今后的你负责呢?答案只有一个:向今天负责,抓住今天的机会,为今后的你打好基础!

2、对集体负责。

研究发现,红杉的生长总是成群相伴而生,并没有单独生长的,这一大片红杉彼此之间的根缠绕在一起,紧紧相连。

它们一株连着一株,形成一片壮观的红杉林,除非风大到掀起地皮,否则是无法撼动他们的。

红杉这样浅根密布的生长方式,正是它长的如此高大的秘密,它的根大范围密布于地表,方便快捷吸收赖以生长的水分与养分,并将向下扎根的能量全部用以向上生长。

加州红杉就这样,打破了一般植物的生长方式用根部相连,彼此相系,终能成就屹立不摇的大片红杉林。

每一个人都要生活在集体之中,无论是学习,工作、生活、娱乐,每个人都离不开与他人的接触与合作。

个人与集体,就像鱼儿离不开水,鸟儿离不开林一样。

2019开学第一课主题班会课件【篇三】

一、教学目标:

1、通过师生之间的交流,营造一个温馨舒适的师生氛围。

2、通过师生交流和讨论,明确数学的重要性,有意识地引导学生学好数学要关注数学学习的方法,明确怎样做一个会学习的人。

3、通过讲故事,让孩子们明白每天的学习每天的作业都是在为自己打基础,学习不是为他人,而是为自己而学,每天做事做作业的态度都决定着自己未来的发展。

4、通过教材的梳理让学生对本学期所学知识有一个明确的认识,激发学习的兴趣。

二、教学过程:

(一)说说自己暑假中的见闻。

师:大家在暑假里肯定过得非常愉快,非常充实吧。你能将自己记忆最深刻的一段与大家一起分享吗?可以说说自己游玩的事情,可以说自己在假期里的小插曲,也可以说说自己取得的收获。

同学们畅所欲言。借此拉近师生间的距离,创设良好的师生氛围。

(二)讲故事,让学生知道态度决定自己的未来。

讲故事《木匠的房子》。“一个上了年纪的木匠准备退休了。他告诉雇主,他不想再盖房子了,想和他的老伴过一种更加悠闲的生活。他虽然还留恋那份优厚的报酬,但他该退休了。雇主看到他的好工人要退休了,感到非常惋惜,就问他能不能再建一栋房子,就算是给他个人帮忙。木匠答应了。可是木匠的心思已经不在干活上,他不仅手艺退步,而且还偷工减料。木匠完工了。雇主来了,拍拍木匠的肩膀,诚恳地对他说:房子送给你了,这是我送给你的礼物。木匠感到十分震惊,太丢人了……要是他知道他是在为自己盖房子,他干活的方式就完全不同了。”你就是那个木匠。你每天钉一枚钉子,放一块木板,垒一面墙,但往往没有竭尽全力。终于,你吃惊的发现,你将不得不住在自己建的房子里。如果可以重来……但你无法回头。人生就是一项自己做的工程,我们今天做事的态度,决定了明天住的房子。

听后,让学生说说想法,明白什么?老师为什么讲这样一个故事?我想让孩子们明白每天的学习每天的作业都是在为自己打基础,学习不是为他人,而是为自己而学,每天做事做作业的态度都决定着自己未来的发展。希望小故事比说教有力量有效果。

(三)回顾上学期的成绩。

1、了解上学期成绩。

2、让学生说一说取得好成绩的方法或者不尽如人意的地方。

3、明确取得好成绩的诀窍:平时踏实学习与作业,回家认真完成作业,多复习。脚踏实地地走好每一步,上课专心听讲,回家认真复习,不能搞小聪明,做自欺欺人的事情。

4、以不点名的形式向平时懒于学习的同学提个醒:不能将心思花在学习以外的地方。

(四)认识新朋友(新书)

1.梳理新教材内容,翻开书本目录自己看看有哪些内容?

2.老师带领学生熟悉教材。

(五)数学常规要求:

1、课前:准备好学习用品(数学书、作业本、口算本、练习本、文具盒),候课铃声响马上进教室,按老师要求齐背乘法口诀。

2、课中:遵守纪律,不做小动作,要认真听,动脑筋,想办法。发言先举手,声音响亮,同桌交流时轻声细语。拿学具、文具速度快,轻拿轻放。

3、课末:整理学习用品,做好下节课的学习准备。

4、课后:作业独立完成,认真书写,学会思考。

5、小组长收发作业要及时,督促学员按时按质完成。

篇12:主题班会开学第一课

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教学目标:

1、提高学生安全意识。

2、养成良好的生活以及学习习惯。

3、能以饱满的热情拖入到学习中。

教学重难点:

教学过程:

一、导入

今天是新学期开学的第一天,安静了一个寒假的校园再度热闹起来。我对大家能准时来校报到,能顺利安全到校学习感到非常的高兴,新的学期开始了,许多同学有了新的面孔、新的目标和新的打算,这是非常好的事,这说明大家大了一岁,更懂事了。俗话说,好的开始是成功的一半。今天我们就来开一个班会,和大家一起分享你在假期中的快乐,一起定下新学期的学习计划和目标。

【寒假回忆,分享收获】

师:现在进行咱们班会的第一个环节——回想趣事分享快乐。方法采用的是分组讨论。

讨论话题一:寒假里和朋友一起玩耍,都做了什么呢?

讨论话题二:和家人一起,在做什么呢?聊天、看电视„„在家里还发生了什么非常有趣的事情呢?

师:大家在寒假里有这么多快乐,老师希望你们带着这些快乐开始新学期的征程。

现在就请大家把自己最开心的三件事情,用简短的话写出来,让这作为假期的礼物,永远珍藏。

师: 【放飞梦想,提出希望】同学们,春季是播种的季节,只有用辛勤的劳动播下希望的种子,到时候才会有满意的收获。新的一年开启新的希望新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为 现实,在这里,我代表学校给同学们提几点希望和要求:

(一)二年级的学生是什么样子?

1.自我调整,按时到校,把精力集中到学习上来。新学期的开始,意味着紧张的学习已经来临,各位同学要进行自我调整,并把以休息为主的假期生活,调整到以学习为主的校园生活中来,要把全部精力投入到学习上来;要调整作息时间,晚上要按时睡觉,保证第二天有 充沛精力投入学习。通校生做到按时到校,服从老师的安排。

2、在行为礼仪方面,要严格按照《小学生日常行为规范》来要求自己我们的学校是一个大家庭,里面的每个兄弟姐妹都要真心诚意地为这个大家庭做出贡献,学校的一草一木都是我们大家共同的财富。孩子们,希望你们从今天开始从身边的小事做起,当好学校的小 主人,做好个人的清洁,勤洗澡,勤换衣,衣着整洁;爱护校园环境卫生,不乱扔,不乱画;节约一滴水,一度电,做个合格的环保小卫士。学校将开展丰富多彩的活动,让你们的校园生活更加充实,希望大家能积极参加,锻炼自己,也为我们的班级争光。大家要遵守校规 校纪,争做文明学生。

3、在安全与纪律方面,一定要按学校的要求办,听从老师及校领导的教导,上楼下楼、出操、课间活动,放学路队等都要把安全放在第一位,绝不开展危险性游戏,更要密切的与我们的老师联系,发现问题及时把情况告知学校或班主任。

4、在学习方面,人人都要弄清一个小学生的主要任务是什么,认真改掉学习中的一些不良习惯,不浪费课堂上的一分一秒,你们要珍惜一分一秒的时间,把更多的精力投入到学习之中!

(二)你会优秀吗?

踩花草、摘树枝、尖叫、疯跑、说脏话、捡虫子吓人、上课要老师提醒才听讲、回家和父母顶嘴、做作业需爸爸妈妈监督等等不当的行为都应该离你远去,因为你已经是二年级的小学生了,所有大孩子能做的事情,你都应该会做。

(三)下面四件事你记得吗? 课堂常规

1.课前准备:每节课前首先要把下一节课的书和文具放好在课桌上,老师进教室上课前首先检查课前准备做的怎么样再上课。2.预备铃响后有秩序地进入教室,检查课桌是否对齐,然后安静坐好等老师来。

3.上课铃响后,老师走进课堂,班长喊“起立”后,学生一起向老师问好,老师还礼后再坐下。

4.上课迟到,要先喊“报告”,经老师同意后,才能进入教室。

5.上课时要坐端正,专心听讲,积极思考,认真回答老师提出的问题。6.争取回答问题或向老师发问时,要先举手,回答问题时要立正站好。7.要按时认真完成课堂作业。

8.下课铃响后老师宣布下课时,班长喊“起立”学生站好,一齐喊“下课„„”,等老师走后,再安静下课。

课间

1.下课后,要走出教室做有意义的活动。不追逐打闹,不大声喊叫。

2.不随地吐痰,不乱扔废纸,见到地面与垃圾务必立刻捡起来扔进垃圾桶。3.进办公室要先喊“报告”得到允许后方可入内。

用你的文明与优秀来证明你的与众不同;用你的行动证明你关心与爱护我们的集体;用你对他人的理解与宽容来赢来尊重。

(四)介绍新同学 结束语

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