体育述职报告

体育述职报告（精选6篇）

篇1：体育述职报告

小学体育教师述职报告-小学体育教师述职报告 体育教师职称述职报告

体育教师职称述职报告

做一名教师是我儿时的梦想，做一名魅力教师更是我长久的追求。自xx年毕业至今，我踏上三尺讲台也已经是第九个年头了。我热爱这份平凡而伟大的工作，我更爱那些天真可爱的-孩子们。为了能给学生“一杯水”，一直以来我不断地给自己充电加油。xx年取得体育中学二级教师资格，现已满5年。下面我就近5年来的工作作一简单总结。

一、政治思想。

作为一名普通的体育教师，我能全面贯彻党的教育方针，忠诚人民的教育

事业，遵纪守法，教书育人，为人师表，认真履行岗位职责，有较强的事业心和责任感，做到了教书育人，为人师表，顾全大局，积极服从学校各种临时性工作的安排。

二、教育教学工作。

五年来我一直担任体育教学工作，在教育教学中我注重于对学生学习兴趣、能力和习惯的培养，坚信“良好的师生关系胜过许多教育”这句话，努力构建平等民主的师生关系。虽然有时不是班主任，我也非常注重对学生的养成教育，培养学生良好的行为习惯和道德品质，努力培养诚信自律、自信活泼的学生。小学体育教师述职报告关心每一个学生的身体与身心健康，爱护全体学生，平等、公正的对待学生，耐心教导，促进学生全面、主动、健康发展。

在平时的工作中，我积极向本教研组的老师学习，通过听课、请教，让我不断进步。其中每个学期，我都要上一节公开课。任现职以来，我在积极完成

常规教学工作的同时，还认真做好课外体育训练工作，训练工作不仅耗精力还很耗时间，但是我能积极克服困难。其中在2016年秋平湖市运动会上，我训练的集体项目获得了市第五名的好成绩。2016年6月，我和郑老师合作训练的女篮获得了市比赛的第三名。

在完成平时的教学工作之余，我对教科研工作也非常重视。

教学论文《浅谈在小学体育教学中对学生创新能力的培养》一文荣获xx学年平湖市论文评比三等奖。《小学体育课堂评价语，让课堂充满活力》一文荣获xx学年平湖市论文评比二等奖，《浅谈在小学体育教学中运用多媒体技术的尝试与实践》一文荣获2016学年平湖市论文评比二等奖。

另外还有平湖市立项课题两个，其中课题《小学低段体育生活化教学的探究与实践》已于xx年结题，并荣获平湖市第九届优秀教育教学研究成果三等奖。另有课题《小学低年级学生课间文

明游戏的开发之研究》去年立项，研究已满一年，明年结题。小学体育教师述职报告

另有教学随笔《公开课之遐想》在xx年平湖市教育博客征文中荣获优秀奖，并入编市新教育丛书。《怀想54》在xx年嘉兴港区教育博客征文活动中荣获一等奖。《我的体育课，跟着奥运走》发表于《南湖晚报》xx年9月17日刊，《没有游戏的童年是不快乐的》发表于《南湖晚报》xx年12月15日刊。还有两篇文章分别在嘉兴港区管委会组织的两次主题征文活动中荣获优秀奖与三等奖。

在继续教育方面，我能积极参加素质提升工程与每年的暑期师德培训。另外xx年，我通过考试取得了心理学证书。xx年2月我取得了湖州师范学院的本科文凭，2016年4月取得《计算机新三级》证书。

作为体育教师，我不仅要求学生积极锻炼，自己也经常参与各种体育活动。

并且在xx年平湖市第二届教职工运动会上代表本校获得了800米第三名，在xx年乍浦镇首届运动会上，我代表教育系统获得了3000米第二名。

几年来，我在领导、同事们的关心帮助下获得了几个荣誉：xx，被评为平湖市首届读书节“优秀辅导教师”；2016，被评为“乍浦镇优秀团员”；同时在2016，得益于学校整体新教育工作的突出成绩，我有幸作为平湖市新教育代表团的一员参加了江苏海门九届年会，同时被评为“全国新教育实验优秀个人”荣誉称号。

以上是我任现职以来的工作总结，以后我会更加踏实地做好工作，为小学体育教学、也为百年乍小奉献自己的微薄之力。我将以一颗平常心来面对这次职务晋升，无论晋升结果如何，我都将一如既往地作好自己的本职工作，希望能得到大家更多的关心、指导和帮助，谢谢大家！

篇2：体育述职报告

一学期来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工积极做好本职工作，认真备课、上课、听课，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。为今后更好的工作，现将一学期的工作做如下汇报：

一、完善师德

“德高为师，身正为范”，为人师表，以德为首。在工作中，告诫自己，“爱岗敬业，乐于奉献，教书育人，廉洁从教，为人师表”才是崇高师德风尚的真正内涵。坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。

二、虚心学习作为一名教师，教学中会遇到许多问题，需要依靠智慧来解决，其实，智慧来自细心的观察，来自于勤奋地学习、勤奋地工作，来自于不断地反思，不断否定自我。教学中我不断向老教师学习，吸取经验，不断进取。

三、合作意识

我知道学校工作要想做好，仅靠个人是不够的，靠有顾全大局、融合群体的豁达胸怀，多学他人长处，择善而从，才能将精彩的个体组织起来，在管理中形成合力。在工作中难免有这样或那样的困难，大家群策群力，通力合作，共度难关。本学期开展的各项体育活动都能顺利进行，感谢有校办和每个班主任的大力支持，使得预定顺利进行。

四、政治思想作为一名普通的体育教师，我能全面贯彻党的教育方针，忠诚人民的教育事业，遵纪守法，教书育人，为人师表，认真履行岗位职责，有较强的事业心和责任感，做到了教书育人，为人师表，顾全大局，积极服从学校各种临时性工作的安排。

五、教育教学工作。

我担任六个年级体育教学工作，在教育教学中我注重于对学生学习兴趣、能力和习惯的培养，坚信“良好的师生关系胜过许多教育”这句话，努力构建平等民主的师生关系。虽然我不是班主任，但我也非常注重对学生的养成教育，培养学生良好的行为习惯和道德品质，努力培养诚信自律、自信活泼的学生。关心每一个学生的身体与身心健康，爱护全体学生，平等、公正的对待学生，耐心教导，促进学生全面、主动、健康发展。在平时的工作中，我积极向本教研组的老师学习，通过听课、请教，让我不断进步。

以上是我一个学期的工作总结，以后我会更加踏实地做好工作，为创新小学的体育教学奉献自己的微薄之力。篇二：体育教师述职报告(共3篇)体育教师述职报告（共3篇）篇一：体育教师>述职报告

一年来，能积极参与学校组织的>政治学习，业余时间也能通过报纸、电视、网络等多种媒体学习了解党和国家的方针政策，关心国家大事，并力所能及的积极参与到其中，体育教师述职报告。在教师职业道德建设、爱心奉献战胜雪灾、迎接奥运维护稳定、凝心聚力支援抗震救灾等活动中能做到一名党员教师应尽的义务，积极参与各种活动并积极工作。教育教学中能恪守教师职业道德，遵守学校的管理制度，以庐中主人翁的精神积极工作，团结每一名同事，关爱每一名学生，没有和任何教师有工作之外的任何矛盾，没有任何体罚或者变相体罚学生的现象，尊重领导，尊敬同事，平等等待学生，也因此获得了领导的信任、同事的协作、学生的敬重，此为在庐中工作的最大收获。能：本除了担任八年级五个班的>体育教学之外，还在学校教导处的组织下与 罗春光老师结成对子开展教学互进活动。一年来我和罗老师虽然很少开展坐下来共同探讨教学方略的正规活动，但基本上做到了上课互听，随时互助，即使反馈。我的教学经验帮助了罗老师快速成长，罗老师的年轻活力和新思维也促进了我能保持更新理念去审视自己的教学，真正起到了教导处开展结对子的预期目的。在学校艺体教研组中，自认为能起到一名教学经验丰富一些的年长教师的核心作用，无论是学校田径>运动会、创编操比赛以及其他教研活动，都能团结协助教研组长开展工作，积极出谋划策，尤其是在九年级课余体育锻炼中起到带头作用，促进了艺体教研组的强大凝聚力和战斗力的形成，五个班的体育教学工作应该说已然驾轻就熟，学生上课的积极性和各项身体素质的不断提高给了我最大的教学热情。教学的同时我很重视教育的引领作用，不让课堂发生的一些教育问题过夜，更不会随便让这些问题转交到>班主任手中去处理，平时注意保持和班主任的交流，全方位多角度去了解认识自己的学生，避免了很多因为教师主观而导致的师生对立的情况发生，再此，我要衷心感谢和我搭班的各位班主任，因为你们的积极协作，才让我的课堂成为学生放松精神娱乐身心锻炼身体的场所。

勤：一年来能做到早到迟走，能遵守学校各项>规章制度，有事必事先请假，遇到工作和家庭冲突的时候，能在保证圆满完成工作的前提下协调好二者的关系，所以在面对母亲患病住院和孩子生病的特殊情况下，本也只断断续续请假四天半。在校期间，无论是否自己值班，都能保持每天巡视学校几次，观察学校整体情况，发现问题能积极和相关部门反映并协助处理。身为工会副主席，能在第一时间对教师发生的>婚丧嫁娶生病住院等情况进行了解，并能组织学校行政进行相应的>慰问。面对我校首届毕业班，能根据自己的教学经验积极帮助毕业班开展体育中考的训练工作，不计报酬不计时间按照计划不折不扣的去完成各项工作。

绩：教师的成绩就是学生的不断成长和提高。一年来各项工作不能说取得了什么成绩，只是基本上达到了预定的工作目标。八年级的体育教学起到了促进健康增强体质提高技能的效果，相对于7年级，全年级的各项指标都有了不同程度的进步，这也为09届的体育中考奠定了较好的基础。参与08届毕业班课余体育锻炼，艺体组全体同仁的共同努力下圆满的完成了预定目标，学生中考体育平均分达到了合肥市前十（第九名）庐阳区第一的目标，也为08届中考胜利奠定了基石。工会工作本常规工作有序完成，文体活动的球类比赛已经成为我校工会工作的一个亮点；教工之家已经建成并面向教师开放；组建学校教职工篮球队参加区教育局比赛获得第三名；在工会系统开展的评优中我校荣获庐阳区先进单位称号；我校首届教代会即将召开，在筹备召开的过程中工会能做到规范、有序、合法、合情，各种资料已经准备齐备，教代会各项筹备工作得到了学校党支部的高度认可。

作为述职，我只能简要陈述一年来自己的思想动态和工作情况，我深知工作需要自己积极思考努力实践和大家一起努力才能完成，更知道成绩的取得需要各方的通力协作，以上陈述，难免有疏漏不当之处，敬请大家批评指正！

篇二：体育教师述职报告

黄奋志，男，中国共产党党员，1983年5月出生，xx年年毕业于湛江师范学院体育学院的体育教育专业，获教育学士学位。xx年年7月走上工作岗位，现任教于广东省罗定市实验中学。

我忠诚党的教育事业，有强烈的敬业和奉献精神，有强烈的进取意识。xx年年刚毕业第一年就教高中，并且协助高三体育高考。在这年的教学工作中，我谦虚好学，严谨细致，注重学习高中体育“新课标”教学的方法和手段，并参与体育高考项目的研究。从事体育教学工作以来积极投身体育教育教学改革之中，能够充分发挥个人的专业特长，敢于创新和勇于尝试，在教育教学中善于根据学生的身心特点，合理运用教材教法营造轻松、愉悦的课堂气氛，深受学生欢迎。具体述职如下：

一、思想方面。

作为一名人民教师和一名中国共产党党员，本人能高举>邓小平理论伟大旗帜，全面贯彻>三个代表重要思想，认真领会党的十六大精神，为全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设而努力地工作着。本人参加工作以来，思想上积极要求进步，主动靠近党组织，以实际行动向党证明自己对党和对党的教育事业的忠诚，能认真贯彻执行党的路线、方针、政策，工作中表现出很强的事业心、责任感及爱岗敬业精神，在工作中任劳任怨，吃苦在先享受在后，服从学校的工作安排，认真履行教师的职责，尊纪守法，为人师表，平时关心爱护学生，廉洁从教，工作中发扬团结协作的精神。

二、教育教学工作方面。

本人认真领会“新课标”大纲精神，围绕着运动参与、运动技能、身体健康、>心理健康、社会适应五个方面来制定>教学计划安排教学，收到了良好效果。并在学校举行的全市开放日中“体育与健康”公开课中取得圆满成功。

在教学方面，本人能不断地进行经验积累并及时地进行总结。我认为通过教学不仅使学生的身心健康，同时还要使学生在快乐的氛围下学到更多的体育知识，并提高学生在今后更好地适应社会的能力。所以本人极力在课堂上推行汗水加笑声的体育教学方式，通过开展此项活动，课堂气氛活跃，体育课和我本人深受学生的欢迎，提高了学生上体育课的兴趣，不同程度也提高了教师在学生当中的威信。

高考工作方面，本人十分注重对体育高考的学习和研究，通过向老教师学习和认真钻研科学训练方法等方式，不断提高自身的能力和业务水平。虽然教学时间才短短一年，但本人在协助高三体育高考的工作中，真正做到训练科学化、管理系统化。在训练期间，不断创新训练方法，不断营造快乐、活跃的训练氛围。

兴趣小组方面，作为一名武术专业的教师，弘扬民族精神、发扬武术文化是我的职责，实现以文为主、以武为辅、文武双全、德行兼备的远大目标。通过制订计划，定时、定地点、定人员进行科学训练，力求打造以武术特色为品牌的学校特色，积极参与学校内外的各种大型文艺表演。

三、自我提升方面。

作为一名年青教师，特别作为重点中学的教师，身感责任重大。为了全面提高自己的能力和水平，本人用不断的学习来完善提高自己，加强个人进修。（1）坚持每天早上进行专业训练，力求达到精神好，技能强，质量高。（2）坚持每天抽一小时来进行理论知识学习，力求达到基础牢，方法新，效明显。（3）坚持每天晚上进行电脑学习，以掌握高新技术的发展和应用。放假期间，积极参加省、市以及学校组织的进修>培训。

四、业绩方面。

1、一年以来，本人一直负责学校高三体育高考和武术队的业余训练工作。为了更好地指导训练工作，本人不断学习现代专业理论和先进技术并不断钻研，来丰富自己的知识和技术，及时指导学生，取得了很好的效果。在训练上本人能够根据学生的实际情况制定明确的目标和详细的计划，平时多关心学生的生活和学习，在训练当中本人能以身作则，高标准严要求，完全尽到一个教练员的职责。本着一切从实际出发的原则，运用各种手段来提高学生的训练水平和良好的心理素质。高考工作方面，27人参加高考，11人次上省线和本科线，并有多人被华南师范大学和广州体育学院录取，成绩显着。武术队方面，先后培养出一批武术精英队员，在难度方面有一定的突破。武术队先后在学校内外参与演出，并受到一致的好评和肯定。在业余训练方面取得成绩的同时，本人对课堂教学和课后反思方面也有一定的独特见解，在学校举行的全市开放日“体育与健康”公开课中取得圆满成功，受到校内外教师的肯定和好评。自己独立撰写的教学随笔“终身体育的重要意义”荣获优秀教学随笔称号。虽然参加工作的时间尚短，但通过自身的不断努力和自我提升前提下，我坚信！我会用我的汗水来换取更辉煌的成绩。

四、今后努力的方向

在短短一年的教育教学工作中，在领导的关心，同行的支持以及自己的不断努力下，无论是教学教研方面还是业余训练方面，都取得了较好的成绩，工作态度和工作能力都受到上级领导、同行和学生的好评。但这些都只是过去，未来的路还很长，二十一世纪将是高科技、高效率的时代，发展是硬道理，创新才有生命力。这就对我们教育工作者提出了更新、更高的要求，我将会利用我的才智、利用我的勤奋、利用我对党的教育事业的忠诚去勇敢地迎接挑战，以>科学发展观指导实践。为罗定教育事业贡献力量，为学校的和谐发展奉献青春，为自>我的梦想迸发激情。

篇三：体育教师述职报告

各位领导、老师： 大家好！

一年多来，学校的领导与同事们为我提供了许多学习与锻炼的机会，使我逐渐成长，成熟，在此先表示感

谢。我认为，要成为一名称职总务处副主任，就应该做到甘于奉献，勤于学习，善于研究，敢于创新，务本

求实，团结协作。下面我从几个方面，对自己的工作进行述职：

一、身正为范，当好助手

1、重视合作意识。作为一名中层领导，必须做到“上情下达”，“下情上晓”，起桥梁沟通作用。在工作中，我能以求真务实的态度，顾全大局，融合群体。

2、突出服务意识。

教学是服务，管理更是服务。我告诫自己，要自己的以身作则，来赢得教师们的信任与支持。

二、正视工作，以身作则

一名优秀的教师必须要有广博的文化科学知识，精深的教育管理知识，扎实的教学基本功等。在后勤工作中琐碎的事很多，但我依然没有改变爱读书学习的兴趣和习惯，无论是业务讲座、教研活动，我都争取参加，并认真做好笔记，回来后细心揣摩、消化，并应用到自己的教育教学工作中。

三、求实高效，续创佳绩

1、作为数学老师，教好书，把学生成绩教出来是我的重点工作。但为了提高学生成绩，我能够钻研教材，钻

研题目，分层教学，辅导学生。不厌其烦，所教班级数学连续多年取得乡第一的成绩。

2、作为一名体育专业教师，我们能连续多年保持区运动会第一的骄人成绩，及时出色完成教育局布置的各项任务。

四、改进工作，努力方向

随着教学形势的不断发展，总务处还有不少的困惑和不足亟待解决。主要有以下几点：

一是在“深”字的体现上还不够。

对各位教师的困难和需要了解少，超前服务、及时服务、细致服务的工作还不到位。二是在“实”字的体现上还不够。

工作抓细、抓实、抓具体和“一竿子插到底”的实干精神还不够强。

三是在“韧”字的体现上还不够本人由于性格使然，处理问题有时考虑得还不够周到。

泰戈尔说过：果实的事业是伟大的，花的事业是甜美的，叶的事业是平凡的。总务处的事业就是叶的事业，我将不懈努力，在以后的工作中，我会加强学习，努力工作，克服不足，把这叶的事业进行到底。在此，我 要再一次感谢老师们对我一年多来工作的支持与配合，谢谢！《>体育教师述职报告（共3篇）》篇三：2014体育工作报告 中江县小南街小学

2014体育工作报告

学校体育工作是学校工作的重要组成部分，也是实施素质教育重要内容，我校在上级领导大力支持下，认真贯彻《学校体育工作条例》加强对学校体育工作的领导，逐渐改进办学条件和办学思路，结合本校实际情况，努力创新体育活动内容，以增进学生体质健康为指导思想，积极开展形式多样的体育活动。

一、领导重视

我校领导十分重视体育工作，把它作为学校工作的一件大事来抓。首先把它纳入学校整体工作计划之中，学期初在行政会议上听取体育工作计划，并予以审议，学期结束听取总结汇报。对于学校举行和参加的重大体育活动，则在行政会议上予以协调安排，给予人力、物力、时间上的保证。平时除了刘扬全校长亲自挂帅以外,副校长和政教主任还协助教研组制订体育工作计划，学期结束帮助他们进行工作总结，平时则共同探讨，解决体育教学中所出现的问题。学校领导还亲自督促全校“体育课、大课间活动”的安全有序地进行，以推动学校的体育工作进一步发展。

学校长期以来，坚持每天对各班大课间活动监督考核以外，还对各班参加体育活动，参加体育锻炼活动的情况和体锻达标率、优秀率作为评选文明示范班、师范中队的重要依据。这样大大加强了老师们对体育工作的重视，老师们也自觉加入到大课间活动中，操场上，经常可以看见老师们和学生一起跑跑跳跳的身影。

二、努力创新，开展阳光体育活动，用小学校搞大体育。我校学生活动场地狭小，操场仅能容纳4个班同时上体育课，为此，我们开创了分时段分年级大课间活动，活动时，操场怎样才能最大程度得合理利用，使每个学生都能达到锻炼标准，学校也做了大量的工作。我们的课间活动《兔子舞》、《小苹果》深受学生们喜欢。为了使学生更好得锻炼身体，我校还创办了体育家庭作业，让学生在家和父母一起完成，家长对学生每天的锻炼情况监督签字，学校总结反馈。为此，我校在今年的中小学生田径运动会上取得了总分第二名的好成绩。

三、加强管理，促进体育教学工作。体育课是一门学科，而且是一门“主课”。既然如此，就必须认真对待，加强管理。学校要求教研组做到学期有计划，有总结；活动有分工，有措施；成绩有纪录；资料有积累。分管领导定期检查。要求体育教师根据学校场地器材条件，认真备好课，做到备课、备器材、备场地，充分利用40分钟的课堂教学，抓好学生的体育常规教育，让学生掌握基本的运动技能。

四、建设有良好素质的师资队伍，搞好体育教学工作。教研组是学校落实教学工作，开展教学研究和提高教师业务水平的主要基地之一。有计划正常地开展教研组活动，研讨教学工作，学校体育工作，交流思想，统一认识是搞好学校体育教学工作的基本保证。我们的做法是： ⑴集体参与制订学校体育工作计划，共同做好体育工作小结。⑵立足本职，收集好各种资料，发现问题，共同分析，探讨解决办法。⑶学校的体育竞赛和群体活动分工不分家，群策群力。⑷每学年全组开展集体备课八次,通过这一活动以提高教师的教学水平。

五、大力推进课外体育活动，使学生在快乐中锻炼，在锻炼中成长。在课外活动中，我们以提高学生的身体素质和健康水平为指导思想，保证学生每天都有一小时体育活动时间，并认真组织和辅导课外活动，形成了有布置、有检查、有专人负责的管理体系。我校经常开展各种类型的单项比赛和班级对抗赛。每学期举办一次校级运动会；开展一次班级趣味运动会，每天期开展大课间长跑活动。

为使我校阳光体育活动科学有序的进行，我们结合我校实际情况，推行阳光体育主题月活动，如冬季阳光长跑、冬季拔河比赛、春季集体舞、春季课间操等活动。通过活动，提高了锻炼质量，同时也培养了学生的集体主义观念，提高了学生的合作能力。

篇3：体育新课程实施现状调查报告

2005年秋, 全国正式普及实施新课程标准, 基础教育整体逐步向新课程转型。教师是新课程的具体实施者, 教师的素质直接影响着新课程的实施, 及时了解体育教师及教学的情况, 发现教学中存在的问题, 有助于有的放矢地把体育新课程改革推向深入。

本研究随机抽取了湖北省荆州市216名中学体育教师作为调查对象 (其中市县城区中学体育教师91人, 乡镇场农村中学体育教师125人) , 采用问卷调查和访谈相结合的方法。问卷中的问题均为封闭式问题, 按内容分为教师基本素质、继续教育和体育教学情况3个部分。共发放问卷216份, 全部收回, 其中有4份无效, 有效回收率为98.2%, 调查对象基本上概括了荆州市中学体育教师的总体情况, 调查真实、可信、有效, 在湖北地区具有一定代表性。

二、调查结果与分析

1. 教师的基本素质。

(1) 性别和年龄结构。从216名被调查的中学教师中, 男教师130人 (61.3%) , 女教师82人 (38.7%) ;30岁以下的人数为82人 (38.7%) , 30~40岁的人数为80人 (37.7%) ;41~50岁的人数为24人 (11.3%) , 50岁以上的人数为26人 (12.3%) , 由此可见:荆州市中学体育教师男性多于女性, 40岁以下占76.4%, 年龄结构基本合理;平均年龄为34.2岁, 说明中青年已成为体育教师的主体。因此, 加强中青年教师的知识更新、能力培养与素质提高非常重要。

(2) 职称结构、学历情况。被调查的教师中, 中学高级教师11人 (5.2%) 、一级教师86人 (40.6%) 、二级教师11人 (33.5%) 、三级以下教师22人 (10.4%) 、小教系列职称22人 (10.4%) , 可见, 教师职称总体较低。

学历情况 (仅为本次调查结果) , 教育硕士0人, 本科学历85人 (40.1%) , 大专学历124人 (58.5%) , 中师人数3人 (1.4%) , 如果按初中教师学历以大专为达标计算, 中学学历达标率为98.6%, 但与东部城市中学教师的学历达标率相比, 教师中本科学历和教育硕士比例仍有待提高。

(3) 教师任教情况。根据调查发现, 教师所教专业对口的人数133人 (62.7%) , 不对口人数79人 (37.3%) ;专职教师170人 (80.2%) , 兼职教师42人 (19.8%) , 由此可见, 有三分之一的教师专业不对口, 兼职教师近1/5。体育教师的非专业化问题严重。

(4) 职业理想。教师对职业的理解和热爱程度不高。在216名教师中, 对教师职业表示“满意”、“基本满意”、“不太满意”和“很不满意”的人数分别为36人 (16.8%) 、103人 (47.6%) 、60人 (27.7%) 和9人 (4.1%) , 另有8人 (3.8%) 表示“不太清楚”。“如果有选择工作的机会”, 24人 (11%) 表示“坚决不改行”;60人 (28%) 选择“谨慎行事”;112人 (52%) 表示“工作合适就改”;19人 (9%) 选择“立即就改”。这表明大部分教师改行的动机不强。但是, 大多数教师坚守岗位的原因并非完全出于对教师职业的热爱, 他们不改行的原因包括:“教师更能为国家和社会做贡献”及“教师受人尊重”, 分别占13%和15%, “职业稳定, 待遇可以”及“找不到更好的工作”, 分别占46%和26%。选择“坚决不改行”的大多数是40岁以上的女教师, 而选择“立即就改”和“找不到更好工作”的大多数是25岁以下的男教师。

2. 教学情况。

(1) 教学观念。先进的教学理念没能转化为教学行为。在教学中, 当自己的教学安排因客观条件的改变而难以完成时, 26位教师 (12%) 会“放低要求、加快步伐、学完教材”;67人 (31%) 会“利用课余课外学练、训练完成”;123人 (57%) 选择“适当调整、讲求实效, 能完成多少就完成多少”。以上数据表明, 有近一半教师的教学观念还是“课本本位”, 而不是“学生本位”。

新课程标准是新课程教学的纲领性文件。175名教师 (81%) 认为课程标准对自己的教学工作有指导作用, 但仍然有41位教师 (19%) 认为课程标准没有指导作用或不知道具体内容。

(2) 教学方法及研究性学习的开展。倡导学生主动参与、乐于探究, 这也是体育新课程积极倡导的, 被调查的教师中有31人 (15.1%) “常用探究式教学方法”, 二者兼用的人数有120人 (56.6%) , 常用讲授法的60人 (28.3%) ;经常开展研究性学习的人数为2 0人 (9.4%) ;尝试过的有149人 (70.5%) , 没有进行过的人数为43人 (20.3%) , 虽然素质教育已实施多年了, 体育教育仍在很大程度上受到接受式教学方法的影响, 体育研究性学习也只是处在尝试阶段, 还没有真正落到实处。

(3) 教学反思能力及教育科研能力。对于教学反思, 91人 (42%) 表示经常在完成一个阶段的课程后进行回顾和反思;86人 (40%) 偶尔会进行回顾和反思;35人 (16%) 表示极少在完成一个阶段后进行回顾和反思;4人 (2%) 从来不进行回顾和反思。

通过对体育教师教育科研情况的调查, 笔者发现, 只有68人的教学论文获得了县级或县级以上的奖励, 在学术刊物上发表教学论文的更是寥寥无几, 承担过科研课题的教师仅占8%。

(4) 教师本人对体育的兴趣。体育教师本人对体育学科是否有兴趣或兴趣的强弱, 从某些方面说决定着其在体育教学方面的付出和提高, 影响着教学质量的高低。教师个人对体育学科很有兴趣的人数为117人 (55.2%) , 对体育学科兴趣一般的人数为90人 (42.4%) , 没有兴趣的人数为5人 (2.4%) , 从结果来看, 有一半以上体育教师对自己所教的体育学科非常有兴趣, 但也有近一半的体育教师对体育学科的兴趣一般, 甚至有个别教师没有兴趣。

3. 教师对继续教育的看法与需求。

新课程改革对教师提出了更高的要求, 教师要不断学习才能达到新课程改革的要求。

回答“您认为教师每年应有多长时间的进修时间”时, 所选答案为“1个月”、“半个月”、“一周”和“没必要”的被调查教师分别为1 2 3人 (57%) 、71人 (33%) 、19人 (9%) 和2人 (1%) 。当被问及“您认为当前教师发展所具备的有利条件是什么”时, 选择“行政部门有相关的政策支持”的为49人次 (22.6%) ;选择“社会良好的氛围”的为52人次 (24.3%) ;选择“学校给予支持与鼓励”的为55人次 (25.3%) ;选择“家庭的理解和支持”的为29人次 (13.4%) ;选择“本人的基本素质和发展潜力”的为50人次 (23.3%) ;选择“时间比较充裕”的为17人次 (7.9%) ;选择“工作压力适当”的为25人次 (11.6%) ;选择“其他”的为3人次 (1.4%) 。

以上数据表明, 社会、政府、学校和个人能力是促进教师素质提高的主要因素, 但教师的工作性质限制了其接受培训的时间。教师们对参加培训都抱有强烈的愿望, 希望进修的课程多种多样, 最希望进修的课程依次是:新型体育运动项目知识、技术 (177人次, 81.8%) 、民族传统体育项目知识、技术 (129人次, 59.9%) 、体育教学理论与实践 (103人次, 47.9%) 、社会体育指导 (79人次, 36.6%) 、计算机应用 (74人次, 34.2%) 、教育学和心理学 (32人次, 14.7%) 。

教师继续教育面临较大困难。一是经费问题。二是没有时间。三是师资紧缺。四是教学设备陈旧、老化, 难以满足现代师资培训需要。对于教师继续教育中存在的问题, 有65位教师 (30%) 认为“培训内容不实用, 脱离实际”;58位教师 (27%) 认为“收费太高, 应该免费”;37位教师 (17%) 认为“培训方法和手段不先进”;32位教师 (15%) 认为“时间安排不合理, 加重教师负担”;60位教师 (11%) 认为继续教育“搞‘一刀切’, 不能因材施教”。教师们喜欢的继续教育方针依次为:“经常外出考察学习” (60人, 28%) ;“进修或函授获得更高的学历” (43人, 20%) ;“自学和个人钻研” (35人, 16%) ;“同事之间的相互交流和帮助” (30人, 14%) ;“主持或参与教育科研” (26人, 12%) 和“比较重要的岗位上锻炼” (24人, 11%) 。

三、结论与建议

从以上的调查结果来看, 农村中学体育教师难以应对当前中学体育新课程改革的严峻挑战。因此, 必须下大力气建设和完善这支教师队伍。

1. 政府及教育主管部门应在政策上倾斜, 为提高中学体育教师队伍的素质创造良好的环境。

首先, 应解决教师在动机和观念上的问题, 尊重农村教师, 真正提高农村教师的地位。其次, 给予优惠政策, 提高他们的待遇, 鼓励优秀教师去农村任教。再次, 政府或教育主管部门应专门设立农村体育教师学习或培训基地, 免费开展有针对性的培训工作。

2. 重视体育教学, 全面提高体育学科的地位。

专业不对口、兼职教师多、教具 (器材) 缺乏、职称层次低、评定职称难等问题比较普遍, 其实质是体育学科不受重视的表现。究其原因, 如课程的设置不合理、体育学科的价值没有得到体现、体育教师的素质低、教法落后、学生缺乏兴趣等等。中考、高考制度带来的负面影响也曾极大削弱体育学科的地位, 产生的连锁反应是打击了体育教师的积极性, 影响了整个体育教育的质量。所以, 一方面我们呼吁全社会对体育学科的重视, 另一方面教师也要不断反思自身, 从自身做起, 努力提高体育教学的质量。

3. 开展集体评课活动, 编写《农村中学体育课堂教学指南》, 落实教师教育行为。

选取真正贯彻新课程标准理念的公开课, 组织教师观摩、评课和学习;编写《农村中学体育课堂教学指南》, 既要有理论依据, 又要有可操作性, 让教师有本可依, 在实践中不断体会, 把先进的教学理念逐渐落实到教学行为上。

4. 利用课堂教学视频案例, 提高教师的教学观察能力。

课堂是教学的主阵地。其复杂性表明, 观念的转变真正落实到行为上需要一个过程。利用课堂教学视频案例开展教师教育, 可以给教师提供感受、分析和反思课堂教学的机会, 从而提高其教学观察能力。

5. 开展课题研究, 提高教师的科研能力。

课题研究本身就是继续教育的良机。教师参加教育教学研究, 是提高自身素质的重要途径。教师投身教育科研, 可以了解当前教育发展的趋势, 并更新教育观念, 创造出更新的教育方法, 同时还可以提高自身的教育理论水平。

6. 教师继续教育的方式应灵活多样, 课程设计要有针对性、时效性和前瞻性。

在农村中学体育教师继续教育方面, 坚持“业余自学为主、短期为主、讨论为主”的原则, 坚持以学校为主阵地进行校本培训。立足岗位, 并结合自身工作实际, 进行“沙龙式”讨论, 能够有效地体现继续教育的灵活性, 较好地克服人员分散、经费短缺和被动参与等困难。

教师继续教育课程的设置和培训内容直接影响教师继续教育的效果。因此, 继续教育开设的课程必须结合教育实际、教师的需求和新课程改革对体育教师的要求。首先, 继续教育的课程应包括对新课程标准理念的学习;其次, 要突出改善教师的专业素养, 提高教师的能力;最后, 继续教育课程的设计应有前瞻性, 对问题要有预见性。

7. 为教师的专业发展搭建平台, 全面提高体育教师的素质。

从调查结果可见, 处于转型期的体育教师队伍整体素质参差不齐, 市县区教师整体素质较高, 乡镇农村体育教师的学科素养较低, 而新课程的实施对体育教师提出了更高的要求。调查发现, 多数教师非常希望提高自己的教学水平、科研水平, 渴望交流与合作, 特别是农村教师的要求则更迫切。这体现了体育教师主动参与课程改革的要求, 非常有利于体育新课程的实施, 如提供一个城乡学校教师交流的平台, 由市、区教育局牵头, 建立城区重点学校与农村学校联谊制度。联谊学校双方每年选派教师, 定时到双方学校进行教学交流, 不断提高组织能力;事先确定时间和地点, 确定要讨论解决的体育教学问题, 这样使存在的问题能及时得到解决, 使新的教育思想得到传递, 先进教学经验得到交流, 体育教学资源得到共享。搭建这样的平台, 不仅使学校建立了一种新的学习机制, 更重要的是可以督促教师去学习、去反思、去发展。这无论对于体育教师个人的体育专业成长, 还是对农村学校的未来发展都是重要的。这种交流应是长期的而不是短暂的, 是实质性的而非形式化的。只有当农村学校体育课改成功了, 整个体育课程改革才会成功。

总之, 基础教育课程改革对中学体育教师提出了新的挑战, 提高中学体育教师的素质是项长期而又艰巨的任务。因此, 政府和教育行政部门尤其要对农村教育进行扶持, 采取灵活多样的培训方式, 加强培训内容的针对性、时效性和前瞻性, 而最关键的是充分调动教师学习和工作的积极性。

摘要：笔者通过对湖北省荆州市中学体育教师基本素质、继续教育和体育教学情况调查, 发现其专业水平还有待提高, 新课程标准的理念未真正转化为教学行为;教学观察能力和科研能力较弱;大多数教师对其职业基本满意, 教师学历、职称偏低, 学校对体育学科的不重视;几乎所有的教师都希望通过继续教育提高自身素质。

关键词：中学体育教师,素质现状,体育教学,继续教育,培训

参考文献

[1]朱万银.体育课程标准解读[M].湖北:华中师范大学出版社, 2002.

[2]付道春.教师的成长与发展[M].北京:教育科学出版社, 2001.

[3]巩子坤, 李森.论情境认知理论视野下的课堂情境[J].课程·教材·教法, 2005, (8) .

[4]叶澜.教师角色与教师发展新探[M].北京:教育科学出版社, 2001.

[5]林崇德.教育的智慧[M].北京:开明出版社, 1999.

篇4：体育课调查报告

关键词：体育课；现状；调查；分析

中图分类号：[G40-013.9]

体育是增进人们身体和心理健康的重要途径，而且学校体育是终身体育的基础。不久前，国家教委、国家体委、卫生部、国家民委、国家科委联合对全国中小学生体质健康状况作了普查，发现学生的耐力、柔韧性、肺活量等状况较之10年前有下降的趋势。作为素质教育的重要组成部分的体育教学，如何进一步转变教学思想观念，深化体育教学改革，从学校培养跨世纪人才的目标和主动适应学生终身需要出发，实现由被动学向主动学转变，体现“社会需要”与“主体需要”的协调；实现由学会向会学层面推进，体现“学技”与“终身受用”的和谐发展，这是新世纪学校体育教学努力探索的教改方向。

针对高中学生的特点，本文对高中体育课的现状进行相关的调查分析，从而提出高中体育课改革与发展的建议。

1.研究对象与方法

1.1研究对象

兰州市部分学校高中学生199名。

1.2研究方法

问卷调查法：共发出问卷215份，回收有效问卷199份，有效率为92.6%。

访谈法：通过与部分高中学生交谈，了解他们对体育课的态度。

数理统计法：对回收的有效问卷的所有数据进行数理统计。

2.调查结果与分析

2.1高中学生对体育课的认识

体育课是指导学生学习体育知识、技能、增强体质，培养终身体育锻炼的习惯和能力而进行的教学活动。学校体育新大纲中又鲜明的指出：“学校体育要以增进学生健康为主要目的，以身体练习为主要手段，使学生生動、活泼、主动地得到健康发展。”所调查的各学校高中体育课的现状主要反映在以下几个方面：

2.1.1对体育课内容，时间安排的认识

调查表明，60.3%的男生，37.9%的女生，认为所上的体育课内容都已掌握，没必要再重复，基本练习太多，不实用，体育课的时间安排较合理。据调查大部分高中学生喜欢课的安排在上午的的第四节和下午的第一、第三节，这很大程度上取决与高中学生的学习态度和时间安排，另一方面，要考虑与学校其他课程和其他班级体育课安排的协调。

2.1.2高中学生对安排体育课必要性的认识

调查表明，有6.5%的高中男生和9.8%的高中女生认为没必要。

2.2高中学生对体育课的态度

经调查，11.6%的男生、37.2%的女生表示不喜欢上体育课。

2.2.1喜欢上体育课的理

2.2.2不喜欢体育课的理由

2.3高中学生喜欢的运动项目

2.4高中学生参加体育活动的身体反应

2.4.1体育课后的身体感觉

大部分高中学生体育课后感觉稍累，这说明体育课的强度基本合理，相当一部分身体素质很好和较经常参加体育活动的学生感觉轻松，而只有一小部分学生感觉稍累，其中有一部分是由于缺少锻炼和本身身体素质较差。

2.4.2运动较激烈时的不良反应

高中男女生在进行较为激烈的运动时不良反应的比例基本相似，部分学生偶尔有不良反应，有46.3%的男生和40.1%的女生表示从未有过运动时的不良反应现象，只有少部分的学生在进行剧烈运动时有不良反应。从整体上说明，高中学生的身体状况是良好的，在此基础上进行适宜的、娱乐性的体育活动有利于进一步增强体质，缓解紧张的学习压力。

2.5参加课外体育活动

大部分高中学生在学习之余参加课外体育活动，超过半数的学生偶尔参加课外体育活动，男生比女生经常，这与男生更喜欢体育活动有关，少数高中学生受学习影响从不参加课外体育活动，女生的比例偏高，究其原因时由于女生喜静性格和对待学习的态度与男生有差别，以及当前的教学条件的不足的影响。

3结论与建议

3.1结论

3.1.1随着素质教育的全面推进，学校体育改革不断加深，高中学生对体育的价值有较高的认识，态度较积极，但对健康知识贫乏，影响着学生终身体育能力的发展。

3.1.2大部分高中学生参加体育活动以锻炼身体，增强体质，提高学习效率为主的目的明确。

3.1.3影响高中学生不喜欢上体育课的主要原因是基本练习太多、课的内容单调，体育器材缺乏，不够自由、有趣。教材内容设置忽视学生的主体需要，存在“多、繁、深、旧、难”问题，被动体育项目较多，学生无兴趣，教师不满意，体育教学往往技术为主、以教师为中心，绝大多数学生的学习积极性受到限制，造成被动体育人口比例偏大。

3.1.5高中学生喜欢的运动项目以篮球、羽毛球、足球、乒乓球居多。

3.2建议

3.2.1全面贯彻教育方针，认真贯彻实施国家教委颁发的《学校体育工作条例》，更新体育教师的教育观念和课程理念，确立"健康第一"的指导思想。

3.2.2高中体育教材的制定更应体现现代化、健康化、理论化、结构化、多样化、趣味化、实用性、针对性。

3.2.3部分学生受社会各方面的影响，对体育缺乏正确的认识，上课纪律涣散，对此应加强教育，严格要求。

3.2.4由于场地器材、学生体质状况、师资力量、师资水平等多种原因，有些课程在某一学段或某一学校无法完成，要加强课程内容之间的“置换”功能，提高课程内容选择的自由度。

3.2.5加强对青年教师的培养，完善知识结构、提高教学能力、专业技能之外，还要从政治、道德知识、能力、心理、审美等各方面提高自己，因材施教，提高体育课的有效性。

3.2.6改善体育教师待遇，提高青年教师的工作积极性。体育工作相对辛苦，学校采取一定的倾斜政策来调动青年教师的积极性是十分必要的。

参考文献

[1]王广虎.体育教学改革必须走出四大误区[J].成都体育学院学报，1998，1.

[2]刘春燕.等.影响体育教学效果的因素分析[J].中国学校体育，1999，1.

篇5：体育述职报告

目录

初体育教学工作开展的好坏影响着毕业班体育成绩，以至于影响学生中招总成绩，所以我从开学之初就制定了严密的教学计划，规划好每一次的体育教学与训练任务，对自己也提出了更高的要求：

1.体育课保证质量

为了上好体育课，缓解学生紧张的学习压力，为了使学生对我们的体育课有一种向往，一种期待，我用心“经营”每一节体育课：课前认真备课，在每堂课前我都要对学生有一个大概的心里目标;在课堂上用我的爱心、细心和责任心使每一个学生都能受益，要求学生之间互相帮助，互相观察指导，做到课课有进步，堂堂有提高，使学生们在进步中体验体育课的精彩和乐趣;每一次课后我和学生都要进行及时的总结和反思，写出心得与体会，增强了信心，提高了能力。

2活动课安排条理

每周两节活动课八个班安排的内容两周一轮换条理清晰，由体委带领，体育教师巡回指导，活动课开展得有条不紊。每一次课后我们体育教师和体委都要进行及时总结和反思，不仅大大提高了体委的指导训练能力，也使学生整体体能和自我训练能力提高很快，对他们课余时间自我锻炼有很大的帮助。

三、模范履行职责，创造辉煌业绩

在履行职责方面，严格要求自己。坚持出满勤，干满点，从不擅离工作岗位，爱校如家，爱生如子，把“爱学生”当作做好一切教育教学工作的根本出发点。在平凡的岗位上，凭着对工作的热情和执著，参加工作以来，我取得了一些成绩，但也有很多不足。在新的一年里，我将继续努力学习和工作，争取取得更优异的成绩。

本人认真领会“新课标”大纲精神，围绕着运动参与、运动技能、身体健康、心理健康、社会适应五个方面来制定教学计划安排教学，收到了良好效果。并在学校举行的全市开放日中“体育与健康”公开课中取得圆满成功。

在教学方面，本人能不断地进行经验积累并及时地进行总结。我认为通过教学不仅使学生的身心健康，同时还要使学生在快乐的氛围下学到更多的体育知识，并提高学生在今后更好地适应社会的能力。所以本人极力在课堂上推行汗水加笑声的体育教学方式，通过开展此项活动，课堂气氛活跃，体育课和我本人深受学生的欢迎，提高了学生上体育课的兴趣，不同程度也提高了教师在学生当中的威信。

高考工作方面，本人十分注重对体育高考的学习和研究，通过向老教师学习和认真钻研科学训练方法等方式，不断提高自身的能力和业务水平。虽然教学时间才短短一年，但本人在协助高三体育高考的工作中，真正做到训练科学化、管理系统化。在训练期间，不断创新训练方法，不断营造快乐、活跃的训练氛围。

兴趣小组方面，作为一名武术专业的教师，弘扬民族精神、发扬武术文化是我的职责，实现以文为主、以武为辅、文武双全、德行兼备的远大目标。通过制订计划，定时、定地点、定人员进行科学训练，力求打造以武术特色为品牌的学校特色，积极参与学校内外的各种大型文艺表演。

三、自我提升方面。

作为一名年青教师，特别作为重点中学的教师，身感责任重大。为了全面提高自己的能力和水平，本人用不断的学习来完善提高自

己，加强个人进修。（1）坚持每天早上进行专业训练，力求达到精神好，技能强，质量高。（2）坚持每天抽一小时来进行理论知识学习，力求达到基础牢，方法新，效明显。（3）坚持每天晚上进行电脑学习，以掌握高新技术的发展和应用。放假期间，积极参加省、市以及学校组织的进修培训。

四、业绩方面。

1、一年以来，本人一直负责学校高三体育高考和武术队的业余训练工作。为了更好地指导训练工作，本人不断学习现代专业理论和先进技术并不断钻研，来丰富自己的知识和技术，及时指导学生，取得了很好的效果。在训练上本人能够根据学生的实际情况制定明确的目标和详细的计划，平时多关心学生的生活和学习，在训练当中本人能以身作则，高标准严要求，完全尽到一个教练员的职责。本着一切从实际出发的原则，运用各种手段来提高学生的训练水平和良好的心理素质。高考工作方面，27人参加高考，11人次上省线和本科线，并有多人被华南师范大学和广州体育学院录取，成绩显著。武术队方面，先后培养出一批武术精英队员，在难度方面有一定的突破。武术队先后在学校内外参与演出，并受到一致的好评和肯定。在业余训练方面取得成绩的同时，本人对课堂教学和课后反思方面也有一定的独特见解，在学校举行的全市开放日“体育与健康”公开课中取得圆满成功，受到校内外教师的肯定和好评。自己独立撰写的教学随笔“终身体育的重要意义”荣获优秀教学随笔称号。虽然参加工作的时间尚短，但通过自身的不断努力和自我提升前提下，我坚信！我会用我的汗水来换取更辉煌的成绩。

四、今后努力的方向

在短短一年的教育教学工作中，在领导的关心，同行的支持以及自己的不断努力下，无论是教学教研方面还是业余训练方面，都取得了较好的成绩，工作态度和工作能力都受到上级领导、同行和学生的好评。但这些都只是过去，未来的路还很长，二十一世纪将是高科技、高效率的时代，发展是硬道理，创新才有生命力。这就对我们教育工作者提出了更新、更高的要求，我将会利用我的才智、利用我的勤奋、利用我对党的教育事业的忠诚去勇敢地迎接挑战，以科学发展观指导实践。为罗定教育事业贡献力量，为学校的和谐发展奉献青春，为自我的梦想迸发激情。

我平时注意主动帮助其他同志干一些力所能及的事，自己也在做的过程中得到锻炼，增长了知识，提高了工作的能力。我相信在以后的工作学习中，我会在党组织的关怀下，在同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。我将努力工作，勤学苦练，使自己真正成为一个合格体委教职员，积极参与县上各项比赛。几年来，积极参与县上组织个各项体育赛事，做好教练工作，闲暇时深入各个基层学校，帮助一线教师组织学校各项体育活动，以主人翁的精神积极工作，维护好公共体育场设施，团结每一名同事，也因此获得了县委县政府的奖励。

二、深入教学一线

几年来，为了贯彻执行“健康与体育，从娃娃抓起”的县侧，我每年都抽出6个月深入基层学校，对基层学校的体育活动进行指导，兼任基层学校的体育老师和教练工作，认真钻研体育教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好，从而坚强基层学校的体育工作，把体育游戏与心理健康教育渗透在学生脑海中，使孩子从小就有一个健康的身体，强健的体魄，还帮助基层学校，合理的开展 我不但积极参加各项培训，到各地听课学习，平时，经常查阅有关资料。同时经常与各级各类一线的的体育教师联系，时时关心他们,当然在工作中存在着一些不足的地方，我进一步的努力。

四、取得的成绩

1、顺利完成了几年来单位给予我的各项任务。

2、积极配合县上和学校开展的各项文体活动，做好裁判工作。

3、带队员在各类田径运动会中为县上获得奖牌。

4、积极认真参加学校在届省运会开幕式的演出准备工作。

5、被评为。

总而言之，在今后的工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为县上文体事业作出自己奉献

来，思想上积极要求进步，主动靠近党组织，以实际行动向党证明自己对党和对党的教育事业的忠诚，能认真贯彻执行党的路线、方针、政策，工作中表现出很强的事业心、责任感及爱岗敬业精神，在工作中任劳任怨，吃苦在先享受在后，服从学校的工作安排，认真履行教师的职责，尊纪守法，为人师表，平时关心爱护学生，廉洁从教，工作中发扬团结协作的精神。

二、教育教学工作方面。

本人认真领会“新课标”大纲精神，围绕着运动参与、运动技能、身体健康、心理健康、社会适应五个方面来制定教学计划安排教学，收到了良好效果。在教学方面，本人能不断地进行经验积累并及时地进行总结。我认为通过教学不仅使学生的身心健康，同时还要使学生在快乐的氛围下学到更多的体育知识，并提高学生在今后更好地适应社会的能力。所以本人极力在课堂上推行汗水加笑声的体育教学方式，通过开展此项活动，课堂气氛活跃，体育课和我

本人深受学生的欢迎，提高了学生上体育课的兴趣，不同程度也提高了教师在学生当中的威信。

三、自我提升方面。

作为一名年青教师，特别作为重点中学的教师，身感责任重大。为了全面提高自己的能力和水平，本人用不断的学习来完善提高自己，加强个人进修。

（1）坚持每天早上进行专业训练，力求达到精神好，技能强，质量高。（2）坚持每天抽一小时来进行理论知识学习，力求达到基础牢，方法新，效明显。

（3）坚持每天晚上进行电脑学习，以掌握高新技术的发展和应用。放假期间，积极参加省、市以及学校组织的进修培训。

四、今后努力的方向

在短短几年的教育教学工作中，在领导的关心，同行的支持以及自己的不断努力下，无论是教学教研方面还是业余训练方面，都取得了较好的成绩，工作态度和工作能力都受到上级领导、同行和学生的好评。但这些都只是过去，未来的路还很长，二十一世纪将是高科技、高效率的时代，发展是硬道理，创新才有生命力。这就对我们教育工作者提出了更新、更高的要求，我将会利用我的才智、利用我的勤奋、利用我对党的教育事业的忠诚去勇敢地迎接挑战，以科学发展观指导实践。为教育事业贡献力量，为学校的和谐发展奉献青春，为自我的梦想迸发激情。

1、重视合作意识。作为一名中层领导，必须做到“上情下达”，“下情上晓”，起桥梁沟通作用。在工作中，我能以求真务实的态度，顾全大局，融合群体。

2、突出服务意识。

教学是服务，管理更是服务。我告诫自己，要自己的以身作则，来赢得教师们的信任与支持。

二、正视工作，以身作则

一名优秀的教师必须要有广博的文化科学知识，精深的教育管理知识，扎实的教学基本功等。在后勤工作中琐碎的事很多，但我依然没有改变爱读书学习的兴趣和习惯，无论是业务讲座、教研活动，我都争取参加，并认真做好笔记，回来后细心揣摩、消化，并应用到自己的教育教学工作中。

三、求实高效，续创佳绩

1、作为数学老师，教好书，把学生成绩教出来是我的重点工作。但为了提高学生成绩，我能够钻研教材，钻

研题目，分层教学，辅导学生。不厌其烦，所教班级数学连续多年取得乡 对各位教师的困难和需要了解少，超前服务、及时服务、细致服务的工作还不到位。

二是在“实”字的体现上还不够。

工作抓细、抓实、抓具体和“一竿子插到底”的实干精神还不够强。

三是在“韧”字的体现上还不够本人由于性格使然，处理问题有时考虑得还不够周到。

泰戈尔说过：果实的事业是伟大的，花的事业是甜美的，叶的事业是平凡的。总务处的事业就是叶的事业，我将不懈努力，在以后的工作中，我会加强学习，努力工作，克服不足，把这叶的事业进行到底。在此，我

要再一次感谢老师们对我一年多来工作的支持与配合，谢谢！文章

来源莲山

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体育用品市场调查报告

目录

⑤：大学城该行业各产品的销售网络状况

（二）消费者调查

①：消费者对体育用品的购买形态与消费心理 ②：消费者平均月开支及消费比例的统计

（三）竞争者调查

①：主要竞争者的产品与优劣势 ②：主要竞争者的营销方式与营销策略 ③：主要竞争者市场概况

④：本产品主要竞争者的经销网络状况 三．调查对象及抽样 消费者（学生）：100名 经销商：3家

四．市场调查方法及具体实施

调查员在进入各宿舍时说明来意并声明在调查后赠送礼品一份以吸引被调查者的参与，调查结束后调查员立即收回问卷

五．调查程序及时间安排

（一）准备阶段：界定调查问题 设计调查方案 设计调查问卷

（二）实施阶段：根据调查要求采用多种形式由调查员广泛收集与调查活动有关的信息

（三）结果处理阶段：将收集的信息进行汇总 归纳 整理和分析 六．参与人员 项目负责人：徐超龙 调查方案问卷设计：王俊

调查方案问卷修改:曹菊平

调查人员：沈伟杭晨晨曹菊平王俊徐超龙 调查数据处理：沈伟 调查数据统计分析：杭晨晨

a经常c有时d没有

7您购买体育用品一般选择什么时间

a周末或节假日b折扣优惠时c促销活动时d 新品上市时e没有固定时间

8您在购买体育用品首先考虑的几个因素是？多选 a价格b功能c款式d 品牌 9您对哪个品牌的关注较多（多选）

a耐克b阿迪c锐步 d卡帕e茵宝f彪马g美津浓 h 李宁i安踏 j361°k匹克l特步m鸿星尔克n其他 10为什么对该品牌关注较多

a品牌知名度高b质量信誉好c价格合理d代言人e品牌文化f服务好

g款式多样i其他

11以下营销方式或者手段，您比较容易接受哪种？ a促销活动b特卖场c折扣优惠d会员积分e其他 12您觉得哪三种因素对体育品牌最重要

a价格优惠b知名度c信誉保障d服务质量e款式丰富f广告宣传g产品创新 您经常在什么地方购买体育用品

a专卖店b综合的小型体育用品商店c大商场d网购e其他 14 您更换体育用品的期限是多久 a过时就换b用旧就换c用坏即换 15 您认为当下体育产品质量如何

a很满意b满意c一般d不满意e很不满意

1、终端商场调查情况

作为目前xx家纺品牌的主要销售陈地，商场是重点调查目标。根据商场中家纺品牌所占的位臵、面积、品牌影响力以及销售氛围，又分别对几个家纺品牌销售的代表性商场：平和堂、友谊商城、王府井、阿波罗等作为重点调查对象。

从家纺用品在商场中所占的比重及面积来看：王府井百货、阿波罗商场是其中比较有代表性的，家纺产品在店内的展示面积和进驻的品牌数量都是最多的，但是品牌的档次较低，价位也较大众化，近段时间又以夏凉床品为主打，都分别设臵了夏季床上用品专区；

王府井百货主要家纺品牌：博洋、罗莱、多喜爱、梦洁、雅诺士、瑞滋、胜一家居等；

阿波罗商场主要家纺品牌：富丽真金、多喜爱、塔山、金穗、爱斯达、佳丽斯、心愿等；

从家纺用品在商场中的档次和影响力来看：平和堂、友谊商城是最具代表性的，无论是品牌的档次、专柜的装修品位和整体形象来看，都显出了高档品位和时尚典雅的氛围，但商场的人流量和销售氛围看并不是很理想，购物的成交率也偏低，这与商场的定位有关。

从专卖店的情况：罗莱、富安娜在xx的专卖店比较有代表性。罗莱xx专卖店设在蔡锷北路，装修档次和品牌形象包装上都是走高端路线的，产品也较为丰富，层次感强；富安娜在东塘、袁家岭、解放西路都设有专卖店，装修档次和整体形象一般，但产品较为实惠，折扣比较大，季节性产品也很有特色。另外博洋家纺专卖点也设在袁家岭，该地段也散布着另外几家低档品牌专卖店和家居用品店，是目

前xx家纺用品专卖店较为集中的区域之一。

从目前xx家具（家居）专业卖场看，家纺产品只占次要地位，产品种类和品牌影响力都比较有限，比较有代表性的是万家丽广场“东方家园”，目前在卖场内销售的家纺用品品牌主要是馨而乐、京坛、富安娜等几个品牌。

2、竞争品牌调查情况

竞争品牌是本次调查的核心，而作为对于梦洁构成竞争力的中、高档品牌中，罗莱、恐龙、喜莱登等为代表性，其表现上都有以下特点：采取多元化品牌策略、引入西方流行的设计元素、终端商场集中在最高档的繁华地段、整体终端形象突现品牌形象的品位和档次。但同时，如博洋、富安娜、多喜爱、澳西奴等品牌在终端也具备很强的竞争力和影响力。

目前以套件、大包装为主要特色的有：罗莱、富安娜、喜莱登等为主；以散件为主要特色的有：澳西奴、多喜爱、艾迪蒙托等。但各品牌更主要的是套件与散件的交叉组合，销售上更为灵活。

从价位来看：千元/四件套以上为主的品牌有喜莱登、罗莱、雅芳婷等，600-1000元/四件套为主的品牌有澳西奴、艾迪蒙托、多喜爱等为代表。

从品牌定位和品牌印象来看：罗莱品牌整体风格以时尚、优雅、温馨为特色，设计元素中揉入女性化、欧洲风情和复古元素，产品主要以豪华套件、单件组合、欧式套件、被子、枕芯、盖毯休闲毯、夏令用品等类别为主；恐龙品牌整体沿乘法国和意大利的设计风格，将中世纪风格和时尚元素相结合，追求舒适、温馨和有品位的品牌文化；

喜莱登

本身作为国外品牌，其形象更是以西方文化背景为特色，时尚感很强，表现出简约风格，色彩以白色为主调；多喜爱品牌色以蓝色为基调，其整体形象在消费者传递着和谐风格，表现出日夜相伴、真诚恒久、共享幸福时光的品牌文化内涵；另外如澳西奴、富安娜、博洋等品牌都走的是大众化路线，其品牌风格都以温馨、舒适等为表现形式，色彩上也更为丰富和鲜艳，在产品路线上也都再采用多元化的设计风格，但个性化都普遍不是很强。

3、终端促销方式情况

各品牌结合自身的品牌定位和销售策略，在终端都以不同形式的促销方式在扩张市场份额，扩大品牌影响力，而大多数的促销方式都比较单一和雷同，同时旺季、节假日的促销又是其中重点。

从促销方式看，目前各商场的家纺产品普遍采用的是折扣让利、买赠送礼两种形式，高价位产品更多喜欢采用买赠形式进行促销，如罗莱、喜莱登等；而中档价位产品则更多采用打折和返利形式，如多喜爱、卡诺琳娜等产品。各品牌也会根据自己的产品线，进行一些配销和组合销售形式的活动，如季节性产品与非季节性产品的搭配，滞销产品与走量产品的组合等。

从促销力度看，一般强调品牌形象的产品折扣力度都偏小，如喜莱登和罗莱等产品，折扣一般都不会超过8.5折，而档次中等或大众化品牌形象的产品促销力度更强，如卡诺琳娜在友谊商城打出7折促销，爱斯达在阿波罗商场内打出满200送100活动等。

另外品牌产品将折扣促销与会员制度的结合也正成为一种趋势，利用会员制度来稳固消

费群体，增进二次消费，同时也能提升品牌形象，更多走高端品牌路线的产品较多采取这样的方式，如喜莱登、罗莱等。

三、市场调查总结

1、走高端路线的家纺品牌不断涌现，在今后一段时期内肯定成为一种趋势，无论是国外品牌还是国内有实力的品牌，对于市场的冲击力度不断加大，在终端的争夺将表现的尤为突出，因此梦洁在自身发展中将要不断迎接挑战，转变思路，寻找更为适合自己的终端发展路线；

2、终端的占有率并不一定代表品牌的实力，不能一味追求进店率，更应突出重点，在重点的商场投入更多资源，使资源更加集中和优化，形成局部的强势品牌效应，在形象建设和终端管理上来体现品牌的内涵和文化；

3、在促销形式上，传统的促销手段依然有其生命力，关键是形式和表现方式上更加体现一个成熟品牌和高端品牌的手法。同时组合促销和会员促销是重要的手段，产品的搭配和组合是发挥整体效果的重要方式，因此促销的源头应从产品本身的资源入手，在开发和设计的环节中就融合进去；而会员制度是品牌化路线的必由之路，完善的、合理的会员制度能成为很好的促销资源发挥的平台。

况进行了市场调查。调查的主要目的是 对以后自己对家纺的学习方向有个正确的定位，也为即将迎来的纺织大赛做准备。

一、市场基本概况

目前济南的主要家纺用品品牌在终端的主要销售渠道和经营模式有以下几种：商场联营或店中店、自营专卖店或加盟专卖店、超市内联营或超市外专卖店、批发市场、团购、家具（家居）大卖场等。而其中商场和专卖店是多数品牌产品的主流销售渠道，也是品牌资源在终端竞争最为激烈的渠道，而超市经营的品牌多数都以大众化、低价位的产品为主，家具（家居）类专业卖场在家纺用品经营上尚未形成气候。

各主要家纺品牌在济南分布不是太集中，分局各处，但有些中高档品牌比较靠近，高档品牌在商场和专卖店位臵的选择上主要集中在人流量比较大的大型广场，和商场，其中，山东省济南市历下区，济南贵和商厦，济南人民商场、济南北园银座…济南市洪家楼等地都聚集着罗莱，富安娜，水星等高端品牌。其次如山东省济南市槐荫区…济南市历下区解放路山东省济南市长清区…等各地都有中低档的卖品。

二、市场调查分析

我们几个人一组采取了到商场暗访的调查方式，和问卷调查的方式相结合，根据店员的介绍和自己的所见；从专卖店的情况：罗莱、富安娜在长沙的专卖店比较有代表性。罗莱专卖店设在济南山东省济南市历下区，装修档次和品牌形象包装上都是走高端路线的，产品也较为丰富，层次感强；富安娜在济南人民商场，济南华联商厦、济南

北园银座都设有专卖店，装修档次和整体形象一般，但产品较为实惠，折扣比较大，季节性产品也很有特色。另外南方寝室，恐龙，紫罗兰，提籁雅，等在和谐广场都设有专卖店南方寝室是一个价格比较实惠的中档店款式色计是各色各异有几何图形的，也有中国传统花卉的，布料材质一般，色彩相对而言比较明亮，比较适合20到35岁的年青人，价格也很合适。恐龙本为国外以服装公司旗下，恐龙品牌整体沿乘法国和意大利的设计风格，将中世纪风格和时尚元素相结合，追求舒适、温馨和有品位的品牌文化。在面料上值得一提的事提籁雅，主要是用竹纤维为材料，纺织细密，牢固耐用，质地较轻适合夏天用，走的是环保路线，但在色彩上主要是素色淡雅。

目前以套件、大包装为主要特色的有：罗莱、富安娜、喜莱登等为主；以散件为主要特色的有：澳西奴、多喜爱、艾迪蒙托等。但各品牌更主要的是套件与散件的交叉组合，销售上更为灵活。

从品牌定位和品牌印象来看；罗莱品牌整体风格以时尚、优雅、温馨为特色，设计元素中揉入女性化、欧洲风情和复古元素，产品主要以豪华套件、单件组合、欧式套件、被子、枕芯、盖毯休闲毯、夏令用品等澳西奴、富安娜、等品牌都走的是大众化路线，其品牌风格都以温馨、舒适等为表现形式，色彩上也更为丰富和鲜艳，在产品路线上也都再采用多元化的设计风格，但个性化都普遍不是很强类别为主。

水星，以高质量的面料出现在我的眼前，色彩高雅，图案设计主要是以花卉为主，价位相对而言一套2万左右。

我们在

问卷调查情况；我们根据不同年龄，收入，性别，以及职位，以及受教育程度，以及对家纺的风格，功能，和希望家纺产品还有什么性能，购买家用纺织品时重点考虑做出提问，问卷的结果 从年龄和性别来说46岁到60岁之间的他们的购买力较低，特别是男的基本不具备购买力，这也跟这个年代人的受教育程度有关。有些靠儿媳购买，对品牌，风格没有太多要求，主要是实用实惠就行。36到45 岁之间的男性一般对品牌，风格质量，等有较高的要求，特别是工作的白领，但对于色彩不求太鲜亮，女士对品牌，质量风格都有一定的认知度，但更最求物美价廉，价格适合更重要。26—35岁 之间的如果受教育水平如何，对风格，色彩，平牌，要求比较高，最注重的是质量。25岁以下的如果是大学生来说，一般对家纺有很好的了解，但购买力不强，比较喜欢，款式欧化，简洁，色彩温馨的但在质量品牌上没有太高要求。

我的构想

我们应该大力拓展25岁一下的市场，在最求高品牌，高质量的同时，我们可以适当的将好的款式，色彩，图案的家纺产品中档布料生产，降低成本高，降低售价，已销售量的提高来提高收益，毕竟这一代人有鲜明的独立个性，有很大的市场人群，这代人对潮流也比较关注，自然喜欢的东西更新也快。

我们应该稳住26到35岁年龄段的市场在布料材质质量上我们要加大研发力度，尽量让商品舒适耐用。现在市场上的消费者大部分也是这些人，市场开发前景较小。

对46岁到60岁年龄段的尽量走低端路线实用为主。我的总结

我们认识了很多品牌也了解到很多款式，当我走向广场的人群中一个个去问时，才知道设计一定要有大部分人的赞同，对于那些没有学过艺术的，没有受过什么教育的，他们如果也认为好看的，即使他们不太明白为什么那样，但那就是好设计。不管是高档的还是抵挡的，都有它生存的消费群体，我以后应该包容的态度学习，各方面有取舍的吸收。这次市场调查真的是收获颇丰啊。

09级装饰一班袁浩天 学号XX06025125 山东工艺美术学院09级纤维染织专业问卷调查表关于家纺品牌的问卷调查

您好：

我们是山东工艺美术学院纤维染织专业的学生，现在正在进行一门课题，需要做一份与专业相关的市场调查问卷。

我们诚恳地希望您支持配合，请根据自己的实际情况，如实，独立的回答有关问题。占用了您宝贵的时间，在此深表感激！谢谢！

1.性别（）a男b女 2.您的年龄（）

a20----30岁b 31---45岁c45岁以上 3您熟悉的家纺品牌（）

a、梦洁家纺b、紫罗兰家纺c、罗莱家纺d、富安娜家纺e.水星

家纺

4家纺品牌的认识是通过（）

a、广告 b、朋友介绍 c、店员介绍 d、其他 5您购买家纺品牌时，首先会考虑（）

a、款式b价格c、质量d、产品所体现出来的气质e当时的流行趋势 6.您购买单件(套)家纺用品的心理价位是？（）

a.100—300元b400—700元c800—1200元d.1200元以上 7您在选择家纺时，会选择那种风格（）

a、大气精致 b、高贵雍容 c、古朴简单 d、高贵典雅浪漫温馨 e、大众婉约8.你喜欢什么样的图案来装饰床上用品?（多项选择）

a.花卉b.动物c几何d.时尚抽象e人物f.个性文字g.传统民族 9.您比较喜欢什么样的家纺面料颜色（多项选择）

a.粉色系b蓝色系c.黄色系d.绿色系e.灰色系f.黑色系g紫色系h.不固定

10.您对现在用的家纺产品有哪些不满意的地方（多项选择）a.图案b.款式c.舒适度d.健康性e.颜色f.质量 11.您的职业是（）

a、老师 b、在校大学生 c、白领阶层 d、退休老干部 e、其他 12.您的籍贯是（）a.北方地区b.南方地区 13.您目前的月收入（）

a.1000元以下b.1000—XX元c.XX—3000元d.3000以上 长沙汽车用品市场调查报告

摘要：长沙的汽车用品市场在全国范围内也可以说是排在前列的，而形成这个情况主要由于长沙拥有众多的汽车用品批发市场，在这几个市场中，又以中南汽车世界、三湘汽车生活广场和马王堆汽配城分布最为密集，虽然这些集中市场相互之间各不相同，都具有自己的特点，但是它们从整体上带动了整个长沙地区汽车用品行业的发展，也给长沙的汽车用品行业带来了良好的发展前景。

长沙是湖南省“一点一线”建设的核心城市，长株潭经济一体化的核心城市，近几年，长沙逐渐与周边城市联手，建立经济协作区，与各个中部城市进行经济合作，而长沙也是中西部城市中人均收入 地理位臵上具有独特的交通优势、环境优势和升值优势，同时它也是一个集汽车与配件贸易、汽车综合服务、汽车文化和会展于一体的综合性汽车园区，正由于这多方面的因素，中南汽车世界才吸引了众多的经销商、厂家办事处集中于此。

中南汽车世界有二百家左右的汽车用品经销商，这些经销商的经营方式大多都是批零兼售，而根据自身经济实力的不同，这里的经销商们大致可以分为三类，一类是全方面经营，各种产品和服务都比较全的商家，这些商家大多经营规模较大，店内的工作人员在素质和服务态度上都显示出极高的水平，在严格的经营管理体系下，这些店在市场上也拥有较大竞争力，同时，由于中南汽车世界也有各品牌的汽车4s店，这些较有规模的经销高在积极提升自身水平的同时，也与4s店建立了良好的合作关系。为4s店的新车做装饰美容，虽然竞争较为激烈，但相对来说所面临的市场机遇也是极其多的； 优势和区位资源优势，仅仅是靠近三湘国际汽配城就让其享尽了区位资源优势，也正因为这多方面的优势，三湘汽车生活广场才吸引了众多经销商落户，其中更是不乏产品区域代理和厂家办事处。

三湘汽车生活广场总共三层楼，一楼的商家大多是一些以零售为主的经销商，没有比较醒目的店面、店名，而且这些经销商经营的产品主要是市场上消费数量较多、价格相对较低的座垫和小装钸品等，相对来说单件产品利润较低，但胜在薄利多销。虽然一楼的经销商们分布极为密集，产品种类也多有重复，但来这里购物的众多消费者正好弥补了这方面的不足；二楼是一个经营汽车配件、护理用品、内外装钸、改装件、音响、电子产品、休闲户外用品等涵盖各类汽车用品的大型超市，在规划布局上结合了现代化、超市化、市场化的多方面特色，改变了大多数汽车用品超市“乱、散、小”的旧规模和形式，目前已经成为湖南首家、中南地区单体规模最大的专业汽车用品批零超市。三楼的经销商一部分是厂家办事处，像铁老大、欧华等业内知名企业都在这里设立了自己的办事处，另外一部分就是当地的批发商，而且大多数都是其经营的主要产品在湖南地区的代理商，这就导致三数成为长沙汽车用品的一个重要集散地和货源中心上。

中南汽车世界与三湘汽车生活广场之比较

在地理位臵上。中南汽车世界位于长沙新城区，属于长沙市外郊，附近有319国道和京珠高速，交通十分便利，且该地区道路较宽，虽然来往车辆较多，但并不会出现道路拥堵现象，经销商店前空间广阔，停车方便；三湘汽车生活广场位于市区内三湘汽配城东北面，二环线旁，虽然位于市区有利于减少消费者的购物时间，但是该市场附近的

车流量也较为集中，交通相对来说比较拥堵，不过经销商主要集中在三楼里，在选择产品时如果要货比三家的确节省不少时间，可比性也比较强，在区位优势上。中南汽车世界不仅有汽车用品经销商，同时也有汽车配件经销商，而各知名汽车品牌的4s店也聚集于此，在很大程度上有利于刚购买新车的消费者和前来做汽车保养维修的消费者，因为这里的汽车配件经销商也大多是以零售做为自己主要的经营方式；三湘汽车生活广场虽然只是做汽车用品业务，但它位于南湖大市场，附近有长沙最大的汽配城——三湘国际汽配城，同时还有电动车、家电的销售市场，如此密集的销售市场集中在一个地方也令南湖大市场的人气非常旺盛，相对来说在人气方面要比中南汽车世界旺一些。

在商家数量上。中南汽车世界集中了二百家左右的汽车用品经销商落户于此，这些经销商有经营汽车用品全方面产品的，也有只经营单一产品的，从整体上看，这里的经销商大多以零售为主、批发为辅，不过值得一提的是，这里的商家店面大部分都较有规模；三湘汽车生活广场的经销商数量相对要少一些，因为二楼整个做为一个汽车用品超市压缩了大多数商家的生存空间，而一楼与三楼的经销商加起来也接近一百家，这里的经销商一楼以隔板为界，主要以零售为主，三楼则类似于一个个门头，主要以批发为主。

在产品种类上。中南汽车世界大多数经销商都经营了各类的汽车用品，甚至有一些经销商还做一些汽车改装类的业务，这里的产品种类较全，品牌也较全，在档次上也以中等以上产品为主流，消费者在这里总能找到让自己满意的产品；三湘汽车广场相对来说就是显得有

些逊色，这里的一楼主要以汽车座垫类、装钸精品类产品为主，二楼的超市也只是提供一些车主们自己就可以使用或者安装的产品，至于三楼则大多数是一些厂家办事处区域代理商，在产种类上有时可能会让消费者失望，而且三湘汽车生活广场的商家不提供施工服务，这也让其逊色不少。

在产品价格上。中南汽车世界经营的产品由于经销商的店面规模以及付给工作人员薪酬等经营成本的因素，价格相对来说较高一些，再加上经营的产品不同，前来消费的车主不同，产品的价格也会产生一定范围内上下浮动。三湘汽车生活广场由于经销商分布密集，产品很多也具有相同性，再加上二楼汽车用品超市的存在，可以说价格拥有一定的透明度，经销商在价格方面也会保守很多，薄利多销，所以相对于中南汽车世界，这里的产品价格会略低一些。

在经营成本上。中南汽车世界的经销商店面几乎都是以门头形式存在的，这里的经销商经营模式大多都已经摆脱了夫妻店的形式，所以规模也比较大，再加上这里的大多数经销商都做贴膜、养护等施工业务，所以就需要一部分的工作人员，这在无形中就加大了各经销商的经营成本，三湘汽车生活广场的经销商都集中在一楼和三楼，而一楼大多是小型零售店，并不需要太多工作人员，而三楼则是由于位臵原因使得房租要低于一楼许多，而且这里的经销商大多数经营的产品较少，一楼的经销商如果缺货可以直接去三楼批发商处拿货，这些在无形中都大大减少了经营成本。

在竞争力上。中南汽车世界的商家众多，竞争也较为激烈，所以各经销商想要在竞争中获取利润就需要不断改善经营模式、服务态度

和技术水平，这就导致各经销商在经营中都形成了自己一定的特色，不论是在市场内部还是对于其他汽车用品市场，这里的竞争力都显得较为强劲；三湘汽车生活广场在竞争力上分为两个方面，一方面是中低端类的座垫装钸，由于价格和数量优势，竞争力较强，另一方面则是电子类的中高端产品，因为涉及成本等客观因素，导致该类产品成为三湘汽车生活广场的弱势方面，竞争力稍有不足。

在影响力上。中南汽车世界的影响力主要在长沙市区的车主们，因为这里主要是以零售为主，面向的客户也主要是长沙的消费者，而批发业务则只能覆盖到周边的县区，并不能影响到太远的城市，在知名度上略逊于三湘；三湘汽车生活广场的影响力主要是由它的批发业务带来的，其批发业务可以覆盖到整个湘南省，加上众多的厂家办事处，所以对湖南其他城市影响范围要远远大于中南，而其零售业务受限于发展条件，影响力方面，则是远远低于中南汽车世界的。

马王堆汽配城及其他汽配城

马王堆汽配城与三湘南湖大市场相距不远，是长沙市除中南汽车世界、三湘汽车生活广场之外汽车用品经销商分布最多的一个汽配城，这里有大约二十家，主要是做汽车用品的零售业务，批发业务在这里很少见，仅仅有几家店是以生产汽车座套为主要经营方向，这里的店面分布也较为零散，夹杂在一些汽车配件经销商中，可以说，无论是竞争还是影响力，马王堆汽配城的经销商们都处于劣势地区。

至于星沙汽配城、莲湖汽配城、高桥汽配城，汽车用品经销商在这里分布的更是零散，且大多是兼营汽车用品和汽车配件，竞争力和影响力方面甚至可以说已经到了微乎其微的地步。

长沙汽车用品行业整体分析 行业现状

长沙的汽车用品行业在产品数量和种类、经销商数量和规模方面都是极具实力的，可以说在全国范围内，长沙的汽车用品行业都是位居前列的。从产品来源上，长沙的地理位臵极其优越，虽然属于内陆地区，但离广州、深圳等汽车用品集散地较近，加上便利的交通条件，长沙的经销商除了从厂家采购一部分产品之外，更多地是从广州和深圳选购产品，这样做的好处是直接与产品的一级供应商合作，在节省了产品运送时间的同时也减少了中间商的一层利润，大大缩减了经营成本，至于本地的产品，由于湖南地区的生产厂家较少，产品质量与技术水平无法满足广大经销商与消费者的需求，所以市场上并没有太多的本地产品出现。从辐射范围上，虽然长沙的批发市场规模较大，产品种类也较多，但也正是由于其邻近广州、深圳，就导致批发市场的辐射范围只能覆盖到湖南地区，而湖南省其他城市的经销商在采购产品时也有很大的选择性，他们大多会从长沙进一些座垫、套类的产品，至于其他电子类产品更多地倾向于与厂家直接联系。在竞争方面，长沙的经销商们为了获取更多的利润更是不遗余力，毕竟商家的密集分布会导致竞争更加激烈，而目前长沙市的汽车用品经销商更是呈现出一种饱合的现状，在这种情况下，如何更好地吸引客户，获得更多的利润就成了广大经销们立足于市场所需考虑的一个重要问题。在消费方面，长沙的经济水平较高，相对

应的消费水平也会偏高一些，而做为汽车后市场的汽车用品行业也已经逐渐引起广大车主们的关注。长沙的车主们不仅仅只重视对汽

车的保护，他们对乘车的享受也逐渐重视起来，在汽车用品方面，长沙车主们的消费理念还是较为开放的，他们对产品的品牌知名度和质量较为注重，在这种市场氛围下，汽车用品也会拥有一个良好的消费环境。

未来前景

长沙的汽车用品行业已经呈现出成熟的市场态势，对于它的前景，我们可以从两方面进行分析。

一、商家数量会在一段时间的整合之后出现一个小幅度的减少，因为现在长沙的汽车用

品行业经销商已经趋于饱和，而在中南和三湘的众多经销商之间竞争也愈演愈烈，目前已经有一部分经销商的经营出现入负增长，由此我们可见，经销商们在长时间的竞争中一定会出现优胜劣汰的现象，一部分无法与市场同步发展的经销商就会被清除出市场，但是整个汽车业用品行业也会在整合之后进入一个新的发展阶段。

二、辐射范围会有一个向西部倾斜的趋向，毕竟长沙属于中西部地区较为发达的城市之

一，鉴于其地理位臵，如果广大的批发商想要扩大自己的经营利润和规模就必须寻找新的发展思路，而向东的不可行就推动了其向西发展的经营意向，所以在未来的一段时间，长沙汽车业用品行业的辐射范围会呈现出逐渐扩大并向西发展的趋势。总之，长沙的汽车用品虽然目前还存在一定的问题，但我们完全有理由相信，它会拥有一个令人可喜的发展前景。

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体育教师述职报告师

目录

初体育教学工作开展的好坏影响着毕业班体育成绩，以至于影响学生中招总成绩，所以我从开学之初就制定了严密的教学计划，规划好每一次的体育教学与训练任务，对自己也提出了更高的要求：

1.体育课保证质量

为了上好体育课，缓解学生紧张的学习压力，为了使学生对我们的体育课有一种向往，一种期待，我用心“经营”每一节体育课：课前认真备课，在每堂课前我都要对学生有一个大概的心里目标;在课堂上用我的爱心、细心和责任心使每一个学生都能受益，要求学生之间互相帮助，互相观察指导，做到课课有进步，堂堂有提高，使学生们在进步中体验体育课的精彩和乐趣;每一次课后我和学生都要进行及时的总结和反思，写出心得与体会，增强了信心，提高了能力。

2活动课安排条理

每周两节活动课八个班安排的内容两周一轮换条理清晰，由体委带领，体育教师巡回指导，活动课开展得有条不紊。每一次课后我们体育教师和体委都要进行及时总结和反思，不仅大大提高了体委的指导训练能力，也使学生整体体能和自我训练能力提高很快，对他们课余时间自我锻炼有很大的帮助。

三、模范履行职责，创造辉煌业绩

在履行职责方面，严格要求自己。坚持出满勤，干满点，从不擅离工作岗位，爱校如家，爱生如子，把“爱学生”当作做好一切教育教学工作的根本出发点。在平凡的岗位上，凭着对工作的热情和执著，参加工作以来，我取得了一些成绩，但也有很多不足。在新的一年里，我将继续努力学习和工作，争取取得更优异的成绩。

本人认真领会“新课标”大纲精神，围绕着运动参与、运动技能、身体健康、心理健康、社会适应五个方面来制定教学计划安排教学，收到了良好效果。并在学校举行的全市开放日中“体育与健康”公开课中取得圆满成功。

在教学方面，本人能不断地进行经验积累并及时地进行总结。我认为通过教学不仅使学生的身心健康，同时还要使学生在快乐的氛围下学到更多的体育知识，并提高学生在今后更好地适应社会的能力。所以本人极力在课堂上推行汗水加笑声的体育教学方式，通过开展此项活动，课堂气氛活跃，体育课和我本人深受学生的欢迎，提高了学生上体育课的兴趣，不同程度也提高了教师在学生当中的威信。

高考工作方面，本人十分注重对体育高考的学习和研究，通过向老教师学习和认真钻研科学训练方法等方式，不断提高自身的能力和业务水平。虽然教学时间才短短一年，但本人在协助高三体育高考的工作中，真正做到训练科学化、管理系统化。在训练期间，不断创新训练方法，不断营造快乐、活跃的训练氛围。

兴趣小组方面，作为一名武术专业的教师，弘扬民族精神、发扬武术文化是我的职责，实现以文为主、以武为辅、文武双全、德行兼备的远大目标。通过制订计划，定时、定地点、定人员进行科学训练，力求打造以武术特色为品牌的学校特色，积极参与学校内外的各种大型文艺表演。

三、自我提升方面。

作为一名年青教师，特别作为重点中学的教师，身感责任重大。为了全面提高自己的能力和水平，本人用不断的学习来完善提高自

己，加强个人进修。（1）坚持每天早上进行专业训练，力求达到精神好，技能强，质量高。（2）坚持每天抽一小时来进行理论知识学习，力求达到基础牢，方法新，效明显。（3）坚持每天晚上进行电脑学习，以掌握高新技术的发展和应用。放假期间，积极参加省、市以及学校组织的进修培训。

四、业绩方面。

1、一年以来，本人一直负责学校高三体育高考和武术队的业余训练工作。为了更好地指导训练工作，本人不断学习现代专业理论和先进技术并不断钻研，来丰富自己的知识和技术，及时指导学生，取得了很好的效果。在训练上本人能够根据学生的实际情况制定明确的目标和详细的计划，平时多关心学生的生活和学习，在训练当中本人能以身作则，高标准严要求，完全尽到一个教练员的职责。本着一切从实际出发的原则，运用各种手段来提高学生的训练水平和良好的心理素质。高考工作方面，27人参加高考，11人次上省线和本科线，并有多人被华南师范大学和广州体育学院录取，成绩显著。武术队方面，先后培养出一批武术精英队员，在难度方面有一定的突破。武术队先后在学校内外参与演出，并受到一致的好评和肯定。在业余训练方面取得成绩的同时，本人对课堂教学和课后反思方面也有一定的独特见解，在学校举行的全市开放日“体育与健康”公开课中取得圆满成功，受到校内外教师的肯定和好评。自己独立撰写的教学随笔“终身体育的重要意义”荣获优秀教学随笔称号。虽然参加工作的时间尚短，但通过自身的不断努力和自我提升前提下，我坚信！我会用我的汗水来换取更辉煌的成绩。

四、今后努力的方向

在短短一年的教育教学工作中，在领导的关心，同行的支持以及自己的不断努力下，无论是教学教研方面还是业余训练方面，都取得了较好的成绩，工作态度和工作能力都受到上级领导、同行和学生的好评。但这些都只是过去，未来的路还很长，二十一世纪将是高科技、高效率的时代，发展是硬道理，创新才有生命力。这就对我们教育工作者提出了更新、更高的要求，我将会利用我的才智、利用我的勤奋、利用我对党的教育事业的忠诚去勇敢地迎接挑战，以科学发展观指导实践。为罗定教育事业贡献力量，为学校的和谐发展奉献青春，为自我的梦想迸发激情。

我平时注意主动帮助其他同志干一些力所能及的事，自己也在做的过程中得到锻炼，增长了知识，提高了工作的能力。我相信在以后的工作学习中，我会在党组织的关怀下，在同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。我将努力工作，勤学苦练，使自己真正成为一个合格体委教职员，积极参与县上各项比赛。几年来，积极参与县上组织个各项体育赛事，做好教练工作，闲暇时深入各个基层学校，帮助一线教师组织学校各项体育活动，以主人翁的精神积极工作，维护好公共体育场设施，团结每一名同事，也因此获得了县委县政府的奖励。

二、深入教学一线

几年来，为了贯彻执行“健康与体育，从娃娃抓起”的县侧，我每年都抽出6个月深入基层学校，对基层学校的体育活动进行指导，兼任基层学校的体育老师和教练工作，认真钻研体育教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好，从而坚强基层学校的体育工作，把体育游戏与心理健康教育渗透在学生脑海中，使孩子从小就有一个健康的身体，强健的体魄，还帮助基层学校，合理的开展 我不但积极参加各项培训，到各地听课学习，平时，经常查阅有关资料。同时经常与各级各类一线的的体育教师联系，时时关心他们,当然在工作中存在着一些不足的地方，我进一步的努力。

四、取得的成绩

1、顺利完成了几年来单位给予我的各项任务。

2、积极配合县上和学校开展的各项文体活动，做好裁判工作。

3、带队员在各类田径运动会中为县上获得奖牌。

4、积极认真参加学校在届省运会开幕式的演出准备工作。

5、被评为。

总而言之，在今后的工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为县上文体事业作出自己奉献

来，思想上积极要求进步，主动靠近党组织，以实际行动向党证明自己对党和对党的教育事业的忠诚，能认真贯彻执行党的路线、方针、政策，工作中表现出很强的事业心、责任感及爱岗敬业精神，在工作中任劳任怨，吃苦在先享受在后，服从学校的工作安排，认真履行教师的职责，尊纪守法，为人师表，平时关心爱护学生，廉洁从教，工作中发扬团结协作的精神。

二、教育教学工作方面。

本人认真领会“新课标”大纲精神，围绕着运动参与、运动技能、身体健康、心理健康、社会适应五个方面来制定教学计划安排教学，收到了良好效果。在教学方面，本人能不断地进行经验积累并及时地进行总结。我认为通过教学不仅使学生的身心健康，同时还要使学生在快乐的氛围下学到更多的体育知识，并提高学生在今后更好地适应社会的能力。所以本人极力在课堂上推行汗水加笑声的体育教学方式，通过开展此项活动，课堂气氛活跃，体育课和我

本人深受学生的欢迎，提高了学生上体育课的兴趣，不同程度也提高了教师在学生当中的威信。

三、自我提升方面。

作为一名年青教师，特别作为重点中学的教师，身感责任重大。为了全面提高自己的能力和水平，本人用不断的学习来完善提高自己，加强个人进修。

（1）坚持每天早上进行专业训练，力求达到精神好，技能强，质量高。（2）坚持每天抽一小时来进行理论知识学习，力求达到基础牢，方法新，效明显。

（3）坚持每天晚上进行电脑学习，以掌握高新技术的发展和应用。放假期间，积极参加省、市以及学校组织的进修培训。

四、今后努力的方向

在短短几年的教育教学工作中，在领导的关心，同行的支持以及自己的不断努力下，无论是教学教研方面还是业余训练方面，都取得了较好的成绩，工作态度和工作能力都受到上级领导、同行和学生的好评。但这些都只是过去，未来的路还很长，二十一世纪将是高科技、高效率的时代，发展是硬道理，创新才有生命力。这就对我们教育工作者提出了更新、更高的要求，我将会利用我的才智、利用我的勤奋、利用我对党的教育事业的忠诚去勇敢地迎接挑战，以科学发展观指导实践。为教育事业贡献力量，为学校的和谐发展奉献青春，为自我的梦想迸发激情。

1、重视合作意识。作为一名中层领导，必须做到“上情下达”，“下情上晓”，起桥梁沟通作用。在工作中，我能以求真务实的态度，顾全大局，融合群体。

2、突出服务意识。

教学是服务，管理更是服务。我告诫自己，要自己的以身作则，来赢得教师们的信任与支持。

二、正视工作，以身作则

一名优秀的教师必须要有广博的文化科学知识，精深的教育管理知识，扎实的教学基本功等。在后勤工作中琐碎的事很多，但我依然没有改变爱读书学习的兴趣和习惯，无论是业务讲座、教研活动，我都争取参加，并认真做好笔记，回来后细心揣摩、消化，并应用到自己的教育教学工作中。

三、求实高效，续创佳绩

1、作为数学老师，教好书，把学生成绩教出来是我的重点工作。但为了提高学生成绩，我能够钻研教材，钻

研题目，分层教学，辅导学生。不厌其烦，所教班级数学连续多年取得乡 对各位教师的困难和需要了解少，超前服务、及时服务、细致服务的工作还不到位。

二是在“实”字的体现上还不够。

工作抓细、抓实、抓具体和“一竿子插到底”的实干精神还不够强。

三是在“韧”字的体现上还不够本人由于性格使然，处理问题有时考虑得还不够周到。

泰戈尔说过：果实的事业是伟大的，花的事业是甜美的，叶的事业是平凡的。总务处的事业就是叶的事业，我将不懈努力，在以后的工作中，我会加强学习，努力工作，克服不足，把这叶的事业进行到底。在此，我

要再一次感谢老师们对我一年多来工作的支持与配合，谢谢！文章

来源莲山

课 件 w w w.5y k j.5 阅读此文后还关注了以下范文： 体育教师述职报告 体育教师述职报告 体育教师述职报告 体育教师述职报告 体育教师述职报告

体育老师个人述职

目录

尊重同事，尊重家长。

二、虚心学习

作为一名教师，教学中会遇到许多问题，需要依靠智慧来解决，其实，智慧来自细心的观察，来自于勤奋地学习、勤奋地工作，来自于不断地反思，不断否定自我。教学中我不断向老教师学习，吸取经验，不断进取。

三、合作意识

我知道学校工作要想做好，仅靠个人是不够的，靠有顾全大局、融合群体的豁达胸怀，多学他人长处，择善而从，才能将精彩的个体组织起来，在管理中形成合力。在工作中难免有这样或那样的困难，大家群策群力，通力合作，共度难关。本学期开展的各项体育活动都能顺利进行，感谢有校办和每个班主任的大力支持，使得预定顺利进行。

四、政治思想

作为一名普通的体育教师，我能全面贯彻党的教育方针，忠诚人民的教育事业，遵纪守法，教书育人，为人师表，认真履行岗位职责，有较强的事业心和责任感，做到了教书育人，为人师表，顾全大局，积极服从学校各种临时性工作的安排。

五、教育教学工作。

我担任六个年级体育教学工作，在教育教学中我注重于对学生学习兴趣、能力和习惯的培养，坚信“良好的师生关系胜过许多教育”这句话，努力构建平等民主的师生关系。虽然我不是班主任，但我也非常注重对学生的养成教育，培养学生良好的行为习惯和道德品质，努力培养诚信自律、自信活泼的学生。关心每一个学生的身体与身心健康，爱护全体学生，平等、公正的对待学生，耐心教导，促进学生全面、主动、健康发展。在平时的工作中，我积极向本教研组的老师学习，通过听课、请教，让我不断进步。

篇6：小学体育述职报告

任现职以来，我思想上用心上进，政治上立场坚定。在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，加强师德修养，服从领导安排，注意与同事、学生搞好团结，虚心向老教师学习。

本人一直遵守学校的各项规章制度，依时坐班，学习业务知识，不断提高教学能力，并通过所学到理论知识指导教育教学实践。课前认真钻研教材和教法，制订一系列切实可行的课时计划。课堂认真组织好学生，注重学生的练习过程，注重学生的个性发展，培养体育骨干。在枯燥无味的素质课进行改革探新，通过激发学生的体育活动动机，培养学生的体育兴趣，从而提高了练习积极性，练习质量明显提高，取得了很好的教学效果。

我积极参加校本教研活动，按时参加学校和教研组组织的教研学习、听课、评课、座谈等活动，精心上好课。活动中用心参与，大胆提出自我的观点与同事们交流讨论，努力向更有经验的教师学习，深入反思自我的教学行为，以先进的课改理念矫正自我的教学行为，努力提高自我的教研组织潜力和个人的教研潜力。

作为一名体育教师除上好体育课外，抓好课外体育活动和课余运动训练也是体育教师的职责。每天坚持出操，以身作则，抓好两操，把好质量关。另每年学校都举篮球赛、乒球赛，广播体操比赛、田径运动会和冬季越野长跑比赛。在各位教师的鼎力协助下，都能认真组织全校的裁判工作，使比赛有条不紊地开展，既丰富了学生的课外生活，又使其身心得到了锻炼。作为学校田径队教练的本人，以身作则，兢兢业业，尽职尽责，带动整个田径队按计划积极训练，不怕苦，不怕累，使队员的身心得到全面发展，提高了运动竞技水平，专项运动成绩逐年提高。