关于学会宽容的四年级作文500字

关于学会宽容的四年级作文500字（精选12篇）

篇1：关于学会宽容的四年级作文500字

宽容

读《豆蔻镇的居民和强盗》

海曙外国语学校 陈孜上

国庆里，我读了一本叫《豆蔻镇的居民和强盗》的好书。这本书给我留下了深刻的印象和启示。

书中主要的内容是:有一个很小的地方，它叫豆蔻镇。豆蔻镇虽然很小，但没关系，里面的居民都快乐的生活着。豆蔻镇里还住着三个强盗，不过他们和别的强盗不一样，他们不太凶残，反而有点温和。强盗们生活的很好，虽然偷了东西，但不用坐牢，他们在一个整洁又大的班房里过着日子。一日吃三餐，生活的有条不紊。但最后，他们因扑灭了一场大火，因拯救了杜比雅老人的鹦鹉和小狗而被释放，被原谅。

强盗毕竟是强盗，但是他们是怎么成功转型的呢?让我来给大家讲讲吧!强盗们可能是因为被巴世贤太太的善良感动了;可能是因为理发师给他们剪的头发很帅;或许是找到了一份适合自己的工作而被原谅......

但在我看来，我们的生活可不像他们那么轻松。在学校，我们会因为没带作业或因为作业错了两处而被罚抄，或是因为上课不认真听而被罚站......在家里，我可能会因为作业不认真做、考试考得不理想而受到狠狠地家罚。

我希望我们的生活永远像豆蔻镇一样美好，多一些宽容，少一些惩罚!

公众号:阳光小语工作室

篇2：关于学会宽容的四年级作文500字

记得那节语文课上，老师对我们讲了一个故事：一个公司的职员盗了保险箱里的钱，但经理不但没有调查是谁，还往保险箱中继续放钱，但保险箱里的一大批钱又不翼而飞了。这时同学们相当困惑：”为什么经理不但不找人还放钱呢?“老师说：”等你们听完就知道了!“每个同学的脸上都充满困惑不解的样子，这时老师继续说：”经理还往里面放钱，第三次又放了一大笔钱，可是那个小偷没有来。有一个记者问他为什么要这样做?他和记者说，那个偷钱的人一定是公司的员工，这个员工可能是因为有钱急着要用，所以不得以才拿走了钱。“大家听后，觉得这个领导很宽容，他的钱虽然不见了，但他相信这个人一定是好人!只是迫不得已才拿走了钱，顿时，每个人心中暖暖的。故事还在继续：”过了十年，拿走钱的人把钱和利息又都还给了经理，并带着全家去拜访经理。拿走钱的人是一个女职工，因得了重病不得不“偷”钱，因为经理的宽容，救了她一命!

听后，我被经理的宽容所感动，似乎经理是个老师，教我学会了“宽容”二字。

在测试的一天，我的一个笔不翼而飞，问问同学，可谁也不知道，我非常生气，气他为什么拿我的笔!可是眼前却出现了经理的做法，我想了想，也许是这位同学真的忘带笔，无奈之下忘记了告诉我吧!这时心里舒服多了，认为“宽容”真的可以让心灵更加纯洁更多的为别人着想!果然，在测试后，那只笔果然在我的桌上，原来，真的是那位同学忘了带笔，我原谅了他!是啊!我要感谢那位经理，让我懂得了宽容别人，学会宽容!

篇3：关于踏青的四年级作文500字

海曙外国语学校 王梦超

人们都说：“一日之计在于晨，一年之计在于春。”又是一年新的春天，那我们去踏青吧!

“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”。踏青要先到油菜花丛里看看。春天的油菜花黄澄澄的，儿童在花边嬉戏，突然看见一只翩翩起舞的蝴蝶，儿童追逐起来，追不到，急得像热锅上的蚂蚁。不经意间，蝴蝶缓缓地落到了油菜花上，儿童轻手轻脚地走过去，可蝴蝶已经无影无踪了。再抬头一看，蝴蝶已经飞向远方。

“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”。踏青还要去西湖看看。早晨的西湖上飘着一层朦朦的雾，好像盖着一条被子，一副还没睡醒的样子。中午，在阳光的照射下，水面如一面透亮的镜子，俗话说“莫看江面平如镜，要看水底万丈深”。西湖真美啊，怪不得把它比作古代第一美人——西子!

春天真是踏青的好时节，让烦恼从大脑里除去，让美好带到内心。让自己变成活泼可爱、欢歌笑语的自己。让亲人、朋友一起去享受美好的春天，我们一起踏青去吧……

篇4：关于学会宽容的四年级作文500字

第二天，我的妹妹来了我家玩儿，我趴在床上看书，妹妹好奇的玩儿着我的洋娃娃，正当我看的津津有味时，只听得“咔嗒”一声脆响，我回头一看!“啊!”洋娃娃已经被妹妹弄破了，我愤怒的盯着妹妹，心中的怒火就要烧到妹妹了!妹妹可怜兮兮的望着我，她眼中的泪水像灭火器似的浇灭了我心中的怒火，我的心一下子软了，因为我想起了我们在一起的一幕幕，在我被妈妈说时，是妹妹安慰我，哄我开心;在我哭诉时，是妹妹帮我解忧，陪我说话。于是，我对她说：“坏了就坏了吧,我原谅你了!”妹妹眼里闪现出一丝惊喜的目光，我和妹妹相互一看，开心的笑了。

通过这件事，我知道了，宽容别人并非是胆小，宽容别人，也快乐自己。宽容能够包容，沙漠、海洋、世间万物，只要一颗宽容的心，就没有什么解不开的矛盾。

作者：张诗瑶

篇5：关于慢性子的四年级作文500字

他学习不好，又爱打人，每当要考试时，他都是抱着头慢吞吞地说：“天那!又要考试!”特别是数学。

跑步时，他一开始就被远远地甩在了最后，依我来看，正常人跑步时速为每小时二十公里，而他是每小时二十米!他真的是太慢了，而且慢得惊人!我真佩服他。班上没有比他慢得人了。

我有一次看到，他慢慢的在做作业，放学了，他又把作业本放进了书包里，那天我值日，我马上把这个消息告诉了老师，老师听了大发雷霆，全身仿佛在冒火，老师立刻出去，把他拉回来，找出作业本一看，是空白的，用手指着作业本，哇哇地骂着。按他的性格，他心里似乎想：老师好坏，作业没做完又怎么啦，又没关系。可是，他真的写得真慢呀!真是个慢性子呀!

希望他不再这么慢了，也能跟上班级的脚步!

篇6：关于学会宽容的四年级作文500字

每次周六上午上完课，离下午的化学课总有大段的时间，我便在图书馆里度过。推开门，全然没有书的霉味，而是温暖的香味，对啊!是阳光的味道。

选靠窗的位置坐下，让阳光肆无忌惮地在脸上跳跃让我眼睛一睁开，看见的浑然是一片梦境般的迷离。

我喜欢靠窗的有阳光照进并且堆满书的大桌子，这让埋在书中的我觉得自己既高尚又渊博。但转念一想，有觉得自己太虚伪，于是便故作深沉地埋头刻苦，而往往事半功倍。我想图书馆里的其他人也有我这样的想法，才低着头的吧!嘻嘻。

图书馆里的人不多，但零星点点的坐着，这也显得图书馆并不空旷。偶尔听见开门的声音便走进来不同的人。有搭拉着眼皮，拖着鞋底的眼镜;也有带着开得很响的耳机，手中玩弄着篮球的男孩;当然也有三五成群的女生，总之什么型号都有。但无论来着多么得吵闹，坐在位置上了，图书馆又恢复了平静。写作的依旧写作;睡觉的继续睡觉;阳光还是那么照着。

这么多人还都埋着头呢，谁知道都在干什么，或许在写信，或许在赶作业，或许在看小说，或许干脆就在睡觉。我虽然不清楚，但阳光都知道了，均匀地撒在人们的脸上，脸变红了，人害羞了，头低得更低了，反正阳光都看见了。

篇7：关于仙人掌的四年级优秀500字

我家客厅里养了一盆生命力十分旺盛的“绿仙女”——仙人掌。在我们的印象中仙人掌全身长满了可怕的“针”，还穿着坚硬的“绿盔甲”，用手轻轻一摸就会疼痛无比。为什么会称它为“绿仙女”呢?那就要从前几天的一个下午说起。

那天我和邻居家的小伙伴戚晨雨在一起玩耍，这时幽默的爸爸大喊：“唉!你们快来看仙人掌开花啦!好漂亮!”我和戚晨雨你看看我，我看看你，然后捧腹大笑，戚晨雨一边笑一边说：“你爸爸真搞笑，骗人也不找个好点的理由，仙人掌开花这怎么可能?”“可是如果仙人掌真开花了可不错过了这一大奇观?”经过我们的再三商量最后决定还是去看一下吧!我们不抱着一丝希望来到了客厅，看到花的那一刹那我们都惊呆了，只见一朵淡黄色的花笔直地站立在片状茎上，可当我还陶醉在花香中时一个问题在我脑中一闪而过：“仙人掌为什们会开花呢?”我问旁边的戚晨雨，她肩膀往上提了提，表示不知道。带着这个问题我来到了书房，找到我敬爱的“老师”——书。看到了“老师”我就如鱼得水，马不停蹄地读了起来。功夫不负有心人，我终于知道答案了。原来所有的植物开花都需要阳光，仙人掌也不例外，正好这几天阳光十分充足，仙人掌的片状茎吸收了十足的阳光传给了仙人掌，所以一般仙人掌花都是开在片状茎上的。

植物王国里的奥秘还真不少，只要细心观察，发现惊人奥秘的可能就是你。

篇8：学会宽容作文500字

故事中的主人公的设定与众不同。以往读到的故事中，主人公基本都是以善良、弱小、懂事或惨受命运折磨的好孩子为原型塑造的，但这本书的主人公汤姆却完全不同。他是一个扫烟囱的孩子，一直过着被师傅虐待的生活，他不但出言不逊，还染上了许多不好的习惯：不爱清洁、自私、爱撒谎、毫无教养……简直是个名符其实的坏小孩。

在一次扫烟筒时误被主人当成了小偷，他只好拼命逃进森林，横越荒野，翻过峭壁，最终逃到了河边，在水里他得到了仙女的帮助，成为了水孩子。他在那里无忧无虑的生活着。但他想找和自己一样的水孩子，于是踏上了闯荡大海的旅途。他不畏艰辛，终于来到了无边无际的大海，在“惩恶仙人”和“福善仙人”的指导下，解救了曾经虐待自己的师傅。他学会了“以德报怨”，懂得了不仅要用爱对待自己的朋友，更要用爱对待曾经伤害过自己的人。最后，仙人让他变成了一个年轻勇敢的帅气小伙。

在整个故事中，让我感受最深的是“惩恶仙人”教诲汤姆的方法。她从不打骂水孩子，只是用一些婉转的惩罚方法，以此来提示水孩子——知错就改。汤姆偷吃了糖果，但她只是在他背后默默注视而不去制止，这看上去很奇怪，可是她从来就不把橱柜锁上。她的真正意思是：要人家不要去碰火，先得让他们烫一下才能让他们知道火的厉害。仙人的宽容使汤姆的心灵得到了净化，渐渐地改变了自己，最后成长为一个热爱真理、正直、勇敢的人。

篇9：我学会了宽容500字四年级作文

我学会了宽容500字四年级作文1

又是一年，又是一个秋天，又是一个收获的好时光。我也在努力的汲取营养，希望能收获更好的自己。

宁静的夜晚，闹钟在我耳边“滴答，滴答”不停的奔跑，其中还夹杂着风扇和空调的呼呼声。我的两眼皮已经粘在了一起，一股股的凉气直往骨缝里钻，怎么也睡不着。“空调开着就可以了，把风扇关了吧，这么冷的天。”我蜷在被子里，双手紧紧拉着被子，往身上贴。“别关，别关，我浑身都是汗，睡不着。

”等待关风扇的人只好又停止了将要转动的手指。“怎么空调给你开着还不行，这么冷的天。我们生病了，你负责呢!”话都已经到嘴边了，可还是咽了回去。“算了算了，多一事不如少一事。里面可能会好一点。”我让自己尽力往里边去，双手紧紧抓着被子又往上提了提。一场战争的硝烟就这样烟消云散了。

第二天吃饭的时候，我发现她在有意躲避我的目光，但又时不时向我这边瞟过来。我知道她在担心我不会就这样罢休，但看到我若无其事吃饭的样子，心里很是矛盾。又会觉得是不是自己太自私了。其实，一年前的我又何尝不是这样的。

那天晚上，我整理好用品，迫不及待的想要上床睡觉。“咚”的一声，我的毛巾，牙刷，刚刚收拾好的东西随之倒地，我也按捺不住心中的怒火，选择了偏激的方法。她站在那里一动也不敢动，而我却不依不饶地开启了机关枪形式，气氛很是尴尬。第二天，她从这个屋子里搬出去了。当我平静下来，想要道歉时，却已经没有机会了。

有时想一想，退让不一定是懦弱的表现，好的结局和不欢而散只在一念之间。宽容，真的是一门大学问，把握好它，换一种处理事情的方式，给他人一个机会，也会给自己一个机会。

我学会了宽容500字四年级作文2

宽容是一种修养，更是一种美德。宽容不是胆小怕事，而是海纳百川的大度。做人要学会宽容。

宽容如水。宽容，即原谅他人的过错，不耿耿于怀，不锱铢必较，和和气气，做个大方的人。宽容如水般的温柔，在遇到矛盾时，往往比过激的报复更有效。它似一泓清泉，款款抹去彼此一时的敌视，使人冷静、清醒。

宽容似火。因为更进一层的宽容，不仅意味着不计较个人得失，还能用自己的爱与真诚来温暖别人的心。心平如水的宽容，已是难得;雪中送炭的宽容，更可贵，更令人感动。宽容，能融化彼此心中的冰冻，更将那股爱的热力射进对方心中。在这充满竞争的时代，人们所需要的不正是这种宽容吗?选择宽容，也就是选择了关爱和温暖，同时也选择了人生的海阔天空。

宽容如诗。宽容是一首人生的诗。至高境界的宽容，不仅仅表现在日常生活中对某件事的处理上，而且升华为一种待人处事的人生态度。宽容的含义也不仅限于人与人之间的理解与关爱，而是对天地间所有生命的包容与博爱。

宽容是门学问。对于小过失，小错误，你可以快乐地宽容对方。但对于大过失，大错误，就要考虑清楚。宽容并非包庇，隐瞒，而是帮助。

当然，宽容更应是“严于律己，宽以待人”。轻易原谅自己，那不是宽容，是懦弱。“宽以待人”，也要看对象，宽容不珍惜宽容的人，是滥情;宽容不值得宽容的人，是姑息;宽容不可饶恕的人，是放纵。所以，宽容本身也是一门学问。

因为宽容，纷繁的生活才变得纯净;因为宽容，单调的生活才显得鲜丽。宽容赋予了生命多么美丽的色彩!

天地如此宽广，但还有比他更宽广的东西——人心。让我们学会宽容吧!

我学会了宽容500字四年级作文3

蓝天之美，在于它无比高远，能够容纳白云;大地之美，在于它无限广博，能够容纳生灵万物;海洋之美，在于它无比辽阔，能够接受万涓溪流。人之美，不在其表，而在其里。真正的美，并不是拥有花容月貌，而是拥有一颗宽容的心。

宽容，架起友谊之梁，幸福之溪水，成功之天路。拥有宽容，就拥有美丽，庄重而深沉的美丽。人生之路，充满未知，也许忽有一丛荆棘将你刺得遍体鳞伤，但衣衫褴褛的你，是否继续前行，就看你是否拥有一颗宽容之心。

成功的背后，黑暗时常笼罩一切。登上山峰的美丽背后也难免会有在山路上跌倒的泥痕，此时的宽容，并不是放纵，而是挣脱成功道路上的勒拌。

忍一时风平浪静，退一步海阔天空。成长路上，也许你曾被他人误解，伤害，但一笑而过的宽容会为你赢得他人的尊重与信任。宽容正如荆棘下的玫瑰，采摘它，我们被刺得同时手留余香。

宽容是成功的钥匙，在众人之中为你博得喝彩;宽容是美丽的彩虹，在生活之中让你大放异彩。美丽的世界，绽放着宽容的鲜花，流淌着宽容的溪水，酝酿着宽容的浆果，斜挂着宽容的明月，飘逸着宽容的靡音……拥有宽容，你就拥有了整个世界。

智者宽容，宽容的人，虽被刺伤过，但其生命最为美丽!恰如明珠，虽有裂痕但不能掩其光辉。

学会宽容，让一笑而过为你带来美丽，生活如山，一笑而过为径，生活如海，一笑而过作舟。

大千世界，拥有宽容，你就拥有美丽，请记住，宽容者，人间之最美。

我学会了宽容500字四年级作文4

约翰洛克曾经说过：“美德是精神上的一种宝藏。”培根曾经说过：“美德好比宝石，它在朴素背景的衬托下而更华丽。”我觉得，人世间最美好的美德非宽容莫属。

暑假的一天，天气热得连电风扇吹出来的风都夹着热气，空调房里也显得憋闷之际。我决定骑上自行车去阴凉的小河边转上一圈。刚骑上车，没踩几下，迎面的自然风就让我觉得舒适不已，树荫下的风还带着一丝凉快。可是本人技术不太好，而且骑着骑着忘了形，速度加快了许多。在不小心碾过一个石头块后，车头就开始摇晃起来了。

结果刹车没来得及按，刮到了一辆停在路边的轿车。扭头一看，周围没人，正向偷偷溜走时，忽然想到车主看到车被刮后伤心气愤的样子，我扶好自行车，决定留下来道歉。尽管我非常怕车主骂我一顿或者要我赔偿，但我仍旧坚定的等在那儿。过了一会儿，一个不高不矮的男人朝着车子走过来，我迎上前去，跟他解释。

他看了一会儿被刮伤的的地方，又围着车子走了一圈，然后看向我说;“小伙子，很诚实嘛，算了。下次注意一点啊。”我连声说着谢谢，他已坐上位子，发动车子，开走了。

我原本以为得到的是咒骂与怒气，可当我被车主一句平常的“没事”谅解后，我的心久久不能平静。我暗暗告诉自己，以后一定要小心骑车，一定要待人诚恳，更要待人宽容，就像那个叔叔一样，用他的宽容缓解了一个孩子紧张的心情，告诉了孩子做人的道理。

我学会了宽容500字四年级作文5

我从小成绩总是优良，为此老师也十分喜欢我。很小的时候我就常常得意忘形，十分骄傲，因为我背后有老师这个靠山。

有一次，我把褚清的漫画书弄坏了，书面裂出了一个口子，褚清十分生气，甚至骂出了一些不堪入耳的脏话。我一气之下说道：“怎么样，我就喜欢弄坏你的本子，干吗?”就这样褚清被我弄哭了。从此，我俩就不理不睬。好像不认识似的。可是张洁不同了我把她才买来两天的笔弄坏了，非但没有叫我赔，反而说笔总是要写坏的，没关系。我对她的大度十分佩服。又因同学们老是说我小气，我就决定拜张洁为师。她告诉我一句话：宽容能让你交更多的朋友，而斤斤计较则相反。

我尝试着去做。有一次，大扫除时王-刚端水时一不小心摔了一下，把水泼得我全身都是。按照我以前的脾气，要置他于死地，可这一次就不同了，当王刚急得忙跟我解释：“对不起，我不是故意的……”我却笑着说：“没关系，就一点儿水，擦一擦就行了。”这让王-刚十分惊讶，足足呆了半分钟，才迸出一句话：你是我的好朋友。“随后的几天里，什么张丽不小心踩了我的脚啊，陈良把我的衣服弄脏了，我一概不计较，同学们对我的感觉变了，好像我变成了一个宽宏大量的人似的。才一个星期的时间我，发现，跟我玩的同学多了，肯帮助我的同学也多了。

就这样，我从一个斤斤计较、任性的大小姐变成了一个能宽容待人的人。我尝到了宽容别人的甜头，不是吗?我的朋友越来越多了。

我学会了宽容500字四年级作文6

宽容是我们生活中至高无尚的美德。因为宽容包含着人类的心灵;因为宽容可以超越一切;因为宽容需要一颗博大的心。

宽容可以让人们之间的感情更加深厚，使人不会生活在仇恨中，但是能看清宽容好处的又有些什么人呢?有人说过宽容就是忘却。人人都会有痛苦，都有伤疤，只有我们忘记是非，忘记别人对自己的责骂，我们就会快乐，我们就会感到世界的美丽，而不懂得宽容的人是自私的也因为自私而感不到世界的美丽。每个人都对自己有仇一样。

成天埋怨上帝对自己的不公，其实上帝对每个人都一样，他们虽明白但却有时不能开窍，而这样的人上帝会帮你吗?宽容的人总会成功，那是因为他们知道宽容别人的过错等于宰相肚里能撑船，他们是大度的人这样的人难道不会成功吗?

宽容，可以抚平受伤的心，沟通心灵的隔阂;宽容，它使世界变得温暖。宽容是一种修养，一种处变不惊的气度，一种坦荡，一种豁达。时间可以给我们带来一切，可却冲不断深厚的感情。用一颗宽容的心去看待每一件事，你将发现人生变的精彩，让我们怀着一颗宽容的心去对待生活中的每一件事吧，那样你会觉的世界的美好。

宽容也意味着对自己的宽容。人需要善待自己。人需要对自己的原谅。不要给自己被太重的包袱。因为我们的出发点就是让自己快乐。让别人也快乐。

篇10：学会宽容的作文500字

“严以律己，宽以待人”真的是不容易做到啊!严格的要求自己就是要在任何的时候克制住自己的欲望，在更多的时候严格的要求自己，谨慎认真的对待自己所做的一切，并且让自己以一个严谨的面貌展示在大家的面前，对自己的严格要求还是提升自己素质的一种方式，严格的要求之下必定要在不经意中的注意自己的所作所为，什么样的事情都能够成为习惯，这就是人的他律性，再难的事情坚持的时间足够了也就成了习惯了。也就成了我们自身的东西了!

对待别人呢，就不能像对自己一样了，对别人宽容一些，时刻的记得要容忍别人的错误，容忍别人的缺陷。给别人更多的宽容和理解也是一种美德，也是我们看清楚事情的一种表现，更是我们给自己留下后路的.一种方式!

对自己的严厉是在提升自己的水平，对别人的宽容是在给别人以机会。可是有的时候也应该对自己多一些宽容，对别人要求严格一些，什么事情都不是绝对的，任何人的错误都是不可避免的，在别人太过严重的错误发生的时候我们也不能一味的宽容，在自己难免出现的错误面前，我们更不应该太严格要求自己，要适当的宽容自己，要适当的给予自己机会和宽容，不也是给自己以信心和动力，给自己以修养生息的机会吗?这也许就是事情的复杂性，和辨证的一方面吧!

篇11：有关宽容的四年级作文:宽容他人

有一次，我带了一本限量版的故事书到学校，午休的时候我就将书拿出来和同桌一起分享读书故事。突然，我肚子疼，起身对同桌说：“你慢慢看，我要去卫生间。”同桌摆摆手说：“快去吧。”等我从卫生间回来，却觉得同桌有点不对劲，我注意到我的故事书上晕了一大片水渍，我看向同桌，希望他能给我个解释。他一脸愧疚的对我说：“对…..对不起，”我不小心把水洒在你的书上。“对不起就有用吗?”我的火气一下就上来了，怒气冲冲的说：“这本书是我妈妈给我买的限量版的，现在弄成这样。你必须想办法让它恢复原本的样子!”说完，直到放学我都没有再理他.我生气了!等到放学后，脑海还想着让同桌在赔给我一本一模一样的!一不不留神，被树根绊倒。同桌看见把我扶了起来。他好半天才说：“你的书我会给你的。”他离开了。第二天，我来到学校，同桌已经来了，我不好意思的说：“对不起，我不应该和你计较。”同桌笑着说：“我要给你一个惊喜!”他从背后拿出那本书。我开心极了，马上接过，我和同桌一起又开心的读书了。

宽容别人，也是宽容自己。我们要做一个宽容的人。宽容，让我们拥有快乐!

作者：四年五班：张博涵

指导老师:张广吉

篇12：我学会了宽容作文500字

我们平时的生活中，难免会有些磕磕碰碰，有时候我们常常会遇到突如其来的伤害。有很多都不是故意的，只不过是无意的过失。如果次次报复，件件事都要讨个说法，会给自己带来不必要的伤害，会给他人带来不必要的麻烦。

记得我上四年级的时候，快考试了，同学们都紧张的复习重要内容。下午我发现我的卷子不见了，下节课要上交的，我四处寻找我的卷子，后来有同学告诉我，是郑小涵拿了我的`卷子。于是我便去找她，问她：“我的卷子是不是你拿的?你把我的卷子放哪了?”我很不高兴便责备她，觉得她很不够朋友，明知道下节课那张卷子要交的，还借给别人。正在我满脑怒火时，她拿着我的卷子跑过来：“真是对不起啊!拿了你的卷子还借给了别人，以后不会了!”我心里想原谅她，可是又想复习这样紧张，浪费了我这么长的时间找卷子，我就没有理她。下午测试的时候，我心里还想着她拿我卷子借给别人的事，做的题也心不在焉。这次考试我只考了82分，郑小涵考了96分。我心里又生气又嫉妒，心想，她肯定会在我面前炫耀她的高分。可是，她走到我的面前说：“这道题你不会做吗?我来讲给你听……”我怔住了，我那么冷酷地对待她，她却……我刚说一句话：“对不起啊，我……”她打断了我说的话，她说：“没事，这件事本来就是我的不对，我拿你的卷子没有告诉你，让你这么着急。好啦、好啦，这件事就当没发生过，这道题应该这样做……”