诗词大会文案

诗词大会文案（精选11篇）

篇1：诗词大会文案

“泉城诗词大赛”活动方案

活动背景：

古诗词是中国古典文化的精华，当代诗词日益成为令人瞩目的文化现象。孩子的教育离不开古诗文的学习，学习古诗文有助于孩子形成良好的文学素养。特此，举办“我爱记诗词”活动，通过对诗词知识的比拼想为带动古诗词热潮，分享诗词之美，感受诗词之趣。想当“诗词达人”吗？赶紧报名吧。

活动目的：

传承中华文化精髓，增强孩子的文化底蕴，提高团队意识，锻炼孩子的口才，树立自信。

活动主题：

品味经典 铭记诗词

活动主办方：

生活日报

举办时间：

4月29日（15:00~18:00）、4月30日（14:30~17:30）、5月1日（14:30~17:30）

举办地点：

高新万达广场1楼大厅(迪卡侬超市入口）

参赛人数：

从学校精心选拔52个孩子 参赛要求：

1、热爱诗词，并具有一定的诗词储备，社交能力强，口齿清晰，富有舞台感染力和表现力

2、每天下午1点半前必须到达比赛现场排练，以利于比赛准备工作的正常进行（29号上午舞台已搭建好，想提前来排练的可以上午过来看场地）

3、比赛当天，比赛孩子可适当画点浅妆，稍作打扮（男孩子最好穿白色衬衣，黑色裤子；女孩子最好穿白色连衣裙）

4、遵守比赛规则，服从工作人员安排，尊重评委评判，若有不同意见，请赛后与组委会联系

5、保持好赛场的卫生坏境

6、比赛的号码牌注意留存3天

7、晋级到第二天和第三天的比赛选手，最好准备下与朗诵或演说有关的背景音乐或视频，请自带U盘

8、若有事无法参加比赛，请提前致电主持人***

比赛设置

4月29日15：00~18:00（开幕式＋初赛）

一、诗词接龙

共计54个选手，10人一组，剩下两组12个，共分5组。以组为单位上台答题，每人3道题，按顺序答题，如：“白日依山尽”的下一句是什么？答对一题奖励20分。答题结束后，主持人公布个人得分，每组中得分最低的2位选手淘汰，剩下44位选手准备下一轮比赛。

点评环节：专家点评

*第一轮结束后，请欣赏#为大家带来的诗词朗诵

二、我爱记诗词

共计44个选手，以组为单位上台答题，每人3道题，按顺序答题，如“君不见黄河之水天上来”的诗人是谁？答对一题奖励20分。答题结束后，主持人公布得分，每组中得分最低的选手淘汰，剩下的39位选手准备下一轮比赛。

点评环节： 专家点评

* *第二轮结束后，请欣赏#为大家带来的脱口秀

三、大冒险

共计39个选手，以组为单位上台答题，每人3道题，按顺序答题，如“李白是哪个朝代诗人？”答对一题加20分，答错一题减10分。答题结束后，主持人公布得分，每组中得分最低的选手淘汰，剩下34位选手准备第二天比赛。点评环节：专家点评

4月30日14:30~17:30（剩下32名选手进入半决赛）

一、美文朗诵

34位选手依次上台，以“感恩、陪伴”为主题，进行美文朗诵，每人3分钟时间，朗诵完毕由专家进行点评，并给每个孩子打分 *中间穿插3次表演

朗诵完毕后，主持人公布分数，累计前一天分数，总分后5名淘汰，前29名进入明天的决赛.5月1日15:00~18:00（剩下27名进入决赛）

一、我是演说家

29位选手依次上台，先进行自我介绍，介绍完毕后以“感恩、陪伴”为主题，进行演讲，每人3分钟时间，演讲完毕由专家进行点评，并给每个孩子打分，累计前两天得分前10名进入才艺展示环节。

二、才艺展示

10位选手依次上台进行才艺展示，展示完毕由专家进行点评，并给每个孩子打分，最后分出冠军、亚军、三等奖、季军。

奖项设置：

冠军：1个

亚军：1个

季军：1个

最佳表现奖：7个

诗词达人奖：15个

优秀奖：9个

最具潜力奖：20个

媒体宣传报道： 齐鲁晚报、生活日报、凤凰网、新华网、新浪网、网易新闻、搜孤网、大众网、齐鲁网、鲁网、中国山东网 点评嘉宾：

山东大学袁教授、教育局领导、省教育厅领导、中学校长

主持人：

邀约报社主持人

篇2：诗词大会文案

1、不知近水花先发，疑是经冬雪未销。——张谓《早梅》

2、小雪花们就像一个个遨游世界的小伞兵，也像是可爱的小蒲公英，漫天飞舞，徐徐下降。可是我把小雪花放在手上，它们却立刻就变成了晶莹透亮的小水珠。小雪花就像一个个害羞的小姑娘，不让我看见它们的小脸蛋。

3、《红林檎近·高柳春才软》宋代：周邦彦

4、此时的天空仿佛天女散花，无穷无尽的雪花从天穹深处飘落，如同窈窕的仙女穿着白色的裙子，用优美的舞姿向所有的生物致敬，然后轻柔地覆盖在房顶上、草尖上、树叶上，瞬间，万物的本来面目被入冬以来的第一场雪悄悄地掩盖住了，取而代之的是一层薄薄的积雪，一眨眼工夫，雪花用自然的力量点缀了万物，将一切变得神秘起来。

5、晚来天欲雪，能饮一杯无?——唐·白居易《问刘十九》

6、入夜，洞庭湖上昏濛濛一片，客船孤零零地停泊在湖间。只有岸上一盏青灯荧荧作闪，同我乘坐的小船遥遥相伴。舱外一阵阵北风肆逞着淫威，想必在无情地摧残着梅花的花瓣。

7、五月天山雪，无花只有寒。——李白《塞下曲六首·其一》

8、梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章。——卢梅坡《雪梅·其一》

9、佩玉姗姗霭众真，竟烦一雪慰疲民。未看舞鹤随风盖，先喜飘花集拜茵。耕垅土膏千耦出，市楼酒*万家春，使君老去悲才尽，诗句难追节物新。

10、描写雪的诗句有(雪梅·其一)，(白雪歌送武判官归京)等具体诗句如下：

11、日暮苍山远，天寒白屋贫。

12、夜深千帐灯。风一更，雪一更，

13、燕塞雪，片片大如拳。——华清淑《望江南·燕塞雪》

14、只知道寻觅胜景而忘了天寒，偶立在春风中夕阳晚照之间。

15、地白风色寒，雪花大如手。唐·李白《嘲王历阳不肯饮酒》。

16、江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。

17、有梅无雪不精神，有雪无诗俗了人

18、将军的手冻得拉不开弓，铁甲冰冷得让人难以穿上。

19、夜雪初霁，荠麦弥望。——姜夔《扬州慢·淮左名都》

20、纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。——岑参《白雪歌送武判官归京》

21、欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山《行路难》

22、群山雪不到新晴，多作泥融少作冰。

23、雪月最相宜，梅雪都清绝——宋·张孝祥《卜算子·雪月最相宜》

24、浮生只合尊前老。雪满长安道。——舒亶《虞美人·寄公度》

25、千峰笋石千株玉，万树松萝万朵银《南秦雪》

26、隔牖风惊竹，开门雪满山。唐·王维《冬晚对雪忆胡居士家》。

27、瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。

28、高柳春才软，冻梅寒更香。暮雪助清峭，玉尘散林塘。那堪飘风递冷，故遣度幕穿窗。似欲料理新妆。呵手弄丝簧。

29、白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花

30、最孤傲地雪：别有根芽，不是人间富贵花

31、风雨送春归，飞雪迎春到。——毛泽东《卜算子·咏梅》

32、(出处)宋·杨万里《雪后晚晴，四山皆青，惟东山全白》

33、清晨刚刚起床来到堂舍，家丁来报外面已是雪花飘坠。高卷窗帘看瑞雪飘飞，白雪渐渐弥漫了庭阶。

34、地白风色寒,雪花大如手。

35、关于冬天的古诗四言绝句:

36、比如，雪向来有纯洁的寓意，也是冬天的精灵，借对雪的描写来赞颂冬日美景是很不错的选择，这就需要通过对雪的仔细观察和感悟，联系冬天的特点。再者就是托物言志和借物喻理了，比如，有这样的名言“冬天来了，春天还会远吗?”可以通过对雪的描写，写出在困境中的坚持和乐观。再者就是可以通过雪高洁的`形象写对真善美和自由宁静的追求。再者可以通过对雪花在冬天飘落，为光秃秃的冬日装点美丽赞美，歌颂无私奉献、耐得寂寞的品质等，但以上只是我的思路，你可以想到更多，很遗憾，今年我所在的城市还没有下雪，我只是按照雪给我的一般印象为你提供建议的。另外在语言上可以查阅一些资料，运用一些诗词之类的，增加文章美感，但我认为最重要的还是关于立意之类的。

37、修纤无垠竹,嵌空太始雪。 ——《铁堂峡》

38、仙娥舒广袖，广陵万户银

39、燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台。——唐·李白《北风行》

40、北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。

41、夜深知雪重，时闻折竹声。

42、去岁江南见雪时，月底梅花发——宋·张孝祥《卜算子·雪月最相宜》

43、非关癖爱轻模样，冷处偏佳。别有根芽，不是人间富贵花。

44、都城十日雪，庭户皓已盈。——傅察《咏雪》

45、撒盐空中差可拟，未若柳絮因风起。——晋·谢道蕴《咏雪联句》

46、皑皑的白雪静静地落积在高台之上，风吹过后，雪花在殿前空中飘动飞舞。

47、绿蚁新醅酒，红泥小火炉。

48、白雪茫茫、银装素裹、万里雪飘、漫天大雪、玉树琼枝、漫天飞雪、瑞雪纷飞、狂风暴雪

49、雪消门外千山绿，花发江边二月晴。——欧阳修《春日西湖寄谢法曹歌》

50、北风卷地白草折，胡天八月即飞雪《白雪歌送武判官归京》

51、腊月草根甜，天街雪似盐——唐·李贺《马诗二十三首·其二》

52、雨雪交加、冰封雪盖、天寒雪盖、漫天风雪、傲雪凌霜、冰天雪地、玉树银花、白雪铺地

53、归鸿声断残云碧。背窗雪落炉烟直。——李清照《菩萨蛮·归鸿声断残云碧》

54、燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台

55、译文：遥望终南，北山秀丽，皑皑白雪，若浮云间。雪后初晴，林梢之间闪烁着夕阳余晖，晚时分，长安城内又添了几分积寒。

56、长安路远，何事风雪敝貂裘——宋·辛弃疾《水调歌头·落日古城角》

57、雪花越来越密，在空中无休止地散落着。学校里弥漫着无数似花似蝶的六角精灵，它们无声无息地湿润了万物，用纤巧的魔棒将小区打扮一新，淘气的小精灵们无拘无束，欢快地、盈盈地在空中演绎着一场绝佳的舞蹈，也许是在天宫中呆久了的缘故吧，它们似乎把全身的能量都释放出来了，渲染了一切。偶尔有几片雪花调皮地在栏杆架子上跳高，不时发出一声声清脆的敲击声，“叮叮当当”，似乎在为学校营造一点轰轰烈烈，然而，那六角形的精致的雪花，却很快就融化成了水滴，依附在被雪水冲得干干净净的架子上，风儿悠悠地吹来，摇摇欲坠，但还是不肯善罢甘休。融化的雪水中，隐隐约约映出了一个清新的世界。

58、非关癖爱轻模样，冷处偏佳。

59、散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦念薄。

60、寒沙四面平，飞雪千里惊。——范云《效古诗》

61、那雪晶莹剔透，纯洁无瑕，自然古朴，依依袅袅，既像天鹅弹落的华羽，又好似玉人摇荡的梨花。雪落到地上，轻轻的，无声无息，为大地盖上了一层棉被。有时，雪小一些，芦絮般飘下来，覆盖在地上，薄薄的，像纱衣披在了大地上。

62、最调皮地雪：白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花

63、散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。

64、江南江北雪漫漫，遥知易水寒《阮郎归》

65、乱山残雪夜，孤烛异乡人《除夜有怀》

66、北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。——岑参《白雪歌送武判官归京》

67、春到南楼雪尽。惊动灯期花信。——万俟咏《昭君怨·春到南楼雪尽》

68、草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻《观猎》

69、终南阴岭秀，积雪浮云端。

70、梅雪争春来肯降，骚人搁笔费平章。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。

71、不见杨柳春，徒见桂枝白。——吴均《咏雪》

72、才见岭头云似盖，已惊岩下雪如尘《南秦雪》

73、《念奴娇·天丁震怒》金朝：完颜亮

74、白雪纷纷何所似，撒盐空中差可拟，未若柳絮因风起。晋·谢道蕴《咏雪联句》。

75、雪本无意识，在诗人们的妙笔生花下，雪有了精神、有了意识，是那么雅致和美丽。

76、而塞上的雪花，另带一种悲凉和沉郁，在寒月悲笳，浩荡西风，蔽日黄沙的龙荒瀚海之中飘扬，不更显雪的高洁可贵吗?

77、胡马嘶风，汉旗翻雪，彤云又吐，一竿残照——宋·时彦《青门饮·寄宠人》

78、萦空如雾转,凝阶似花积。 ——《咏雪》

79、惨惨柴门风雪夜，此时有子不如无。——黄景仁《别老母》

80、乱云低薄暮，急雪舞回风《对雪》

81、“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”

82、(出处)清·袁枚《十二月十五夜》

83、译文：所有的山，飞鸟全都断绝;所有的路，不见人影踪迹。江上孤舟，渔翁披蓑戴笠;独自垂钓，不怕冰雪侵袭。

84、中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。

85、然而洁白的雪啊，在春天的阳光下也无处躲避。

86、雪花飞进珠帘沾湿了罗幕，狐裘不保暖盖上锦被也嫌单薄。

87、风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声——清·纳兰性德《长相思·山一程》

88、别有根芽，不是人间富贵花。

89、雪，深切切的，好像有千丝万缕的情绪似的，又像海水一般汹涌，能够淹没一切，还有一丝揭开藏头露尾般的裸露感。雪花形态万千、晶莹透亮，好像出征的战士，披着银色的盔甲，又像是一片片白色的战帆在远航……

90、忽如一夜春风来，千树万树梨花开《白雪歌送武判官归京》

91、江上晚来堪画处，钓鱼人一蓑归去。

92、连空春雪明如洗，忽忆江清水见沙。夜听疏疏还密密，晓看整整复斜斜。风回共作婆娑舞，天巧能开顷刻花。正使尽情寒至骨，不妨桃李用年华。

93、瀚海百重波，阴山千里雪《饮马长城窟行》

94、墙角数枝梅，凌寒独自开。

95、五月天山雪，无花只有寒

96、散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。

篇3：诗词大会文案

《中国诗词大会》是央视科教频道今年推出的一挡大型文化类演播室益智竞赛节目，节目共10期，自大年初五开播以来，屡屡刷新收视排名，而本周将迎来最后一期总决赛。文化类节目需要刨意，更需要真诚。为什么要做一档诗词节目？如何让诗词之美直抵人心？怎样传承中华诗词的精神魅力？怎么令躺在课本里的古诗词“满血复活”？

本报记者就此专访了央视科教频道副总监粱红、《中国诗词大会》制片人赵音奇、主持人董卿、嘉宾康震、蒙曼等主创团队，从节目等备研发、内容制作、形式设计、人文情怀等方面进行了深入解读。在这个文化出现断层的时代，这档节目不跟风、不娱乐，只以文化感动观众。与其说是一场诗词竞赛，不如说是给现代人的一剂良药。就在这个春天，让我们和古诗词来场约会吧！

主持人董卿：从节目汲取养分因诗词点燃情怀

在董卿看来，主持这样一档文化竞赛类节目，更像是参与了一场古诗词的狂欢，

“我丝毫没觉得这是一场竞赛，而是始终沉浸在一种狂欢的氛围里。这个节目形态有它独到的地方，比如说我们的百人团，这是一个半封闭的循环方式，这一百人在场上是对手，在场下又像兄弟姐妹，因为他们有着特别强烈的共同爱好，就是古诗词。所以这样一种选手的构或，形或了一个很好的气场，这就是我说的狂欢的气息。因为我们投入了最大的感情，所有选手是这样，所有点评老师是这样，我们的主创团队也是这样。当一群真正有才学，又有着共同爱好的人聚在一起倾情投入地去做一件事情，每个人去展示自己的才华和人生，这就是一场狂欢。”

完全没考虑收视，纯粹出于兴趣

对观众而言，央视一姐董卿的坐镇，无疑让《中国诗词大会》这档文化类节目增加了更多新鲜元素，也让观众看到了董卿的另外一面。“《中国诗词大会》是一个以诗词为载体的竞技类节目，可能是因为节目形态和定应的不同，所以把我身上的东西更全面更充分地展示出来了，其实董卿还是那个董卿。现在节目播出接近尾声了，应该说已经有了很好的口碑和收视。但是当时我决定主持这个节目的时候完全没有考虑过收视，纯粹的就是出于个人喜欢。我在华东师范大学读过两年古典文学的研修班，所以我本身就对这个题材感兴趣。而且我已经做主持人22年了，在接触过几乎所有文艺类节目形态之后，还有这么一档节目让我能从中汲取养分，获得启示，这对于一个主持人来说很宝贵，这就是《中国诗词大会》最吸引我的一点。后来的录制也的确和我预想的一样，甚至还要好。”董卿坦言，能主持这样一档节目，是件幸运的事儿。

现在很多年轻人觉得学习诗词很枯燥，但董卿认为，诗词是一种情怀，“哪一个中国人不会背床前明月光，哪一个中国人不知道明月几时有，哪一个中国人没有听过大江东去浪淘尽，这些古诗词其实是浸在我们血脉里的。现在生活节奏越来越快，生活方式也发生了变化，有些东西被我们忽略甚至被遗忘了，但是绝不可能被彻底割裂掉。一旦我们提供了合适的土壤，这些种子立刻就萌芽了。其实，我们每个人心里都有这样一个美好的情愫，借助这个节目，这种诗词的情怀一下就被点燃了。很多人会说现在谁还念诗词啊，觉得诗和远方仿怫都是有点矫情的字眼似的，可是《中国诗词大会》的口碑还是证明了它的价值和意义。有一些看似没用的事情，反而是最宝贵的。学习古诗词可能暂时看不出它有多大作用，但是长久下去它能改变际的气质，树立你的精神。人文情怀好像是很大的四个字，其实就是人类的一种自我关怀，我们怎么样或为更好的人，对价值、尊严、命运等作出考量，而文学、历史、哲学就是构筑这种情怀的基石。所以说文学有作用啊，它会改变你对自身的看法，然后改变你对他人的看法，最后改变你对这个世界的看法，而所有的改变最终会塑造出一个独特的你，因为这些影响你会变或一个和别人不一样的人。”

带伤坚持录制，对自己要求更高

无论从知识、素养还是对现场的把控能力，董卿的表现堪称完美。记得某期节目中，当选手提到给女友送骰子和红豆时，董唧几乎和选手异口同声地吟诵“玲珑骰子安红豆，人骨相思知不知”，诗词功底不言而喻。对于选手的资料，董卿也是烂熟于心，在讲解诗句时能准确地在百人团中锁定有类似生活阅历的人选，做出精准的话题引导。

董卿告诉记者，“现在每次看播出，我还是会和普通的观众一样，每出完一道题目，都不自觉地跟着选手一块答，这是一个很有趣的经历。其实这些题目完全没有跳出中小学课本的范围，但是有些题目我们确实又答不出来。所以说知识储备是一方面，还有就是需要温故知新。”

记者从导演组获悉，在节目录制现场，董唧曾经意外受伤，当时已经是夜里1点钟，但她仍然坚持录完节目。对于这段经历，董卿只是轻描淡写地说，“带伤录制在我的主持经历中也不是第一次了，我就是觉得不能辜负这个舞台，因为主持人是整个节目呈现的一个关键环节，主创团队把这么长时间精心设计的心血交到你手上，就是希望有一个完美的呈现，所以主持人的肩上是有很重的责任的。而《中国诗词大会》这个节目就像你听说的更触动我，也让我不自觉地对自己有了更高的要求。从客观上讲，我们并不是长期浸淫在诗词当中的专家，所以需要我投入的时间会更多一点，很多东西要准备，很怕自己在节目中有什么疏漏或者出错。每一期节目中大概涉及几十道题，但是我们会准备上百道题，每一首诗的出处、作者，创作背景我都要做一个大概的了解，即使做不到非常详尽，但也要去看去读去记，这样我在台上和大家交流才能更加顺畅。”

百人团百段故事，擦出别样火花

《中国诗词大会》的选手覆盖各行各业，在海选环节中，节目组通过教育部、国家语委、共青团中央推荐，在全国各地历时10个月海选，从全国5万多名诗词爱好者中遴选出106位诗词达人组或选手团。这些选手覆盖7-60岁各年龄段，他们中既有中国人，也有热爱中国文化的外国人，既有个体户、企业白领和诗人，也有公务员和退休教授。相同的诗词爱好把这些普通人凝聚在一起，在央视舞台上大放异彩。董卿说，她尊重每一个参赛者，也惊喜地发现其中有很多感人的故事。“虽然他们都是各行各业里很普通的人，但他们能坚持这样的一份爱好，并激发着各自更远大的志向，这点是我特别欣赏和钦佩的，我希望他们每一个人都能在这场狂欢中展现自己。在我们的百人团里还有很多感人的故事，这也是我在节目中一个惊喜的发现。”

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董卿坦言，自己无法记住每一个选手的名字，但他们的故事却记忆犹新。“我相信，热爱古诗词的人是有某种情怀的。虽然他们的背景不同，学历不同，但是他们总是愿意不断地自我塑造，让自己或为更好的人的精神却很相似，这让我特别感动。我记得百人团里有个选手叫黄明霞，她是一个普通农民，学历只有初中。她曾经是乳腺癌患者，因为病友是一名诗词爱好者，她也慢慢受到影响喜欢上了诗词。治疗期间很痛苦很烦躁，诗词让她的心情平复不少。后来那个病友去世了，她也没有放弃古诗词这个爱好，一直到今天她在我们的海选中脱颖而出，坐在百人团里，即便最终她也没有机会站到舞台的中央，但我觉得她已然是人生的赢家。我们台上还有母子档、父女档，古诗词已经或为他们的家庭习惯和爱好，我觉得这样一种状态让我感动和羡慕。还有从海外回来的选手杨家俊，他在中国一天都没生活过，但是他的爷爷用自己并不算很丰富的古诗词知识去教育他，让他能够不忘文化之根。每场节目中，都有很多让我惊喜和意外的火花，他们的故事真的给了我很多启

制片人赵音奇：淡化形式传递精神

《中国诗词大会》通过演播室比赛的形式，重温了涵盖中小学课本的经典诗词，带领观众在耳熟能详的诗句中领会中华诗词的文化精髓。可如何把这样一个宏大的主题承载下来，确实也让主创团队绞尽了脑汁。

节目制片人赵音奇坦言，“这个阶段也是相当的痛苦，要用一个大家普遍都能接受的形式不那么容易。我们也观摩了很多国内外的文化类节目，国外大多是益智类的节目，样式很多但基本都跟奖金挂钩，气氛比较热闹。他们的节目更像博彩，有明确的奖励刺激，这是我们无法复制的。而且很少有人看这些节目是单纯为了获取知识，但是我们要把我们的文化和知识传达出来，这个是区别所在。总之想了很多办法，最终有了今天的样式，从场上构或来讲有2位顶级嘉宾、1位主持人、1个百人团，还有场上的5应选手以及擂主，一共106应选手。主持人和嘉宾其实更像我们节目的画外音，诗词本身有很多信息含量都靠他们来解读。人们对古诗词的认识往往停留在书本上，如何将文字中的美精准地转化为视觉效果，是我们努力攻克的一大难关。我们用技术手段加艺术表达的表现形式，力求做到宏大主题微观表达，抽象主题具象展示，用舞美、动画、音乐等视听技术手段，对演播室进行360度意境营造，把经典诗词中的意境转化为画面语言，让诗词在演播室中具象地灵动起来。若百人团中有成员答题错误时，其面前屏幕上的战船便会被声光电效果的箭矢击沉，击沉的战船数就成为挑战者的得分。直观形象的表现形式，无疑为舞台上的互相竞争的态势更增添了紧张感。”

赵音奇反复强调，不希望节目形式大于内容，“我们没有去做一些很炫的东西，因为这本身还是一个比赛，我们不想使用过多的娱乐化、综艺化的手段，不希望过多的华丽冲淡了比赛的氛围，把我们真正想要传达的东西掩盖起来。”

赵音奇告诉记者，从内容到形式，节目筹备历时一年之久，“一开始是有些棘手，这么大型的一档文化类节目，不知道从哪里开始人手。之前通过让会招标招来了20多个方案，但是没有一个被采用，原因是在形式上都过于花哨，没有从诗词本身的内涵出发。为了精准传承中华诗词文化的优秀精华，我们在选题上确实狠下一番功夫。我们特邀中华诗词学会、中华书局、中国让科院及北京大学、复旦大学等诗词领域的专家学者历时近一年组建题库。入选节目的诗词涵盖豪放、婉约、田园、边塞、咏物、咏怀、咏史等各个类别，但无论出自于哪个类别，题目在内容上都有意识地聚焦忠孝、仁义、爱国、勤劳、希望、坚守等中华优秀传统文化的核心主题，充满积极的正能量。”

央视科教频道副总监梁红：践行国家媒体责任成风化人刻不容缓

记者从节目组获悉，《中国诗词大会》首播收视率达1.11%，全国排名第4位，首重播累计收看人次2100万，超越同时段综艺节目。从《中国汉字听写大会》，到《中国谜语大会》、《中国成语大会》，再到《中国诗词大会》，央视科教频道一次又一次地通过原创文化类节目成风化雨，引爆全民对中华传统文化的情怀。

谈及创作初衷，央视科教频道副总监梁红表示，“《中国诗词大会》是央视科教频道在继《中国汉字听写大会》、《中国谜语大会》和《中国成语大会》这三档哙炙入口的文化节目基础上，以诗词为内容创新的一档文化节目。从影响上说是前有来者，但内容和模式上却是无从参照。整个创作经历了从学习到理解，从不断探索到不断推翻，再到最后确立的纠结过程。如何让观众手中的遥控器停在《中国诗词大会》的屏幕上，考量的是创作组对传播规律的把握和对节目形态的创新能力。如果只是就诗词说诗词，会太沉闷，是课堂不是节目；如果纯粹益智比拼，就少了诗词的韵味与内涵的表达空间，缺乏思想的含金量。在经历了不断摸索、碰壁、否定、再否定的过程后，我们最终确定用选手、赛制和主持人这三大元素来框定《中国诗词大会》文化益智节目的核心特质，在留住观众的前提下，创造诗词的延展空间。”

梁红认为，对央视科教频道来说，要扛起国家媒体的文化责任，传承好优秀的传统文化，弘扬好社会主义核心价值观，关键是要做到或风化人。“2月19号，习总书记来央视调研时，专门提到《中国诗词大会》首期节目中年仅7岁的小选手李尚荣给他留下了深刻印象，说诗词大会很有意义，诗词教育就要从这个年龄的孩子抓起，这让我们创作组受到了极大的鼓舞。当天下午，习总书记在党的新闻舆论工作会上，用48个字概括了新时代条件下，党的新闻舆论工作的职责和使命，习近平总书记重要讲话为我们指明了新时期下做好新闻舆论宣传的方向和准则，尤其对当下的电视创作来说，更是意义重大而深远，深深地触发了我们对于如何践行国家媒体责任的进一步深入思考。中华文化是座挖掘不尽、开采不绝的富矿，央视科教频道在中华语言文化方面的深耕细作不遗余力。相较于汉字、谜语和成语，情感充沛、意象丰富的诗词在抒发情感和传递思想的功能上更胜一筹，诗词中的情味、意味和韵味更饱含中华语言的特有魅力。从文化传承的角度讲，对传统诗词的继承和发展刻不容缓。”

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嘉宾蒙曼：唤醒少年情怀初中用诗歌写情书

《中国诗词大会》特邀北师大教授康震、南京师范大学教授郦波、中央民族大学副教授蒙曼和河南大学教授王立群担任节目嘉宾，对经典诗词的生冷难点做点评解说，他们或巧妙地把每道题引申为与生活息息相关的话题，或深刻解读诗人创作的社会文化背景，生动再现诗词背后的故事，通过降低接受难度，引导观众感悟中华诗词的美好。

《中国诗词大会》的所有题目都来自中小学课本中的经典诗词，背诗似乎是所有中国小孩启蒙最普遍的方式，蒙曼也不例外。“因为我上学的年龄比同班同学小两岁，又笨手笨脚，所以没什么朋友，下课也不怎么和同学玩，就坐在凳子上念唐诗三百首。毕竟诗很短，比文章更适合课间阅读。后来写作文也经常用两句歪诗歪词，渐渐赢得了‘才女’的名头。然后越来越觉得诗词有味，咀嚼背后的典故也余香满口。这就成了爱好，至今不改。”

谈到与古诗词的故事，蒙曼回忆道：“我和诗的关系是潜移默化的，就像《中国诗词大会》的作用是唤醒诗国的灵魂，而我们在诗词大会中的作用是点拨和延伸吧，所谓点拨是点拨诗文的妙处，所谓延伸是延伸诗文的内涵，比如诗人的背景、典故的出处等等，去发扬古代诗教传统。我在节目中的意外收获是想起了少年情怀总是诗，我记得在初中一年级，我用诗词替人写过情书，当年那对儿小情侣和我都很很地挨了批评。这个节目就是用那些最经典、最耳熟能详的诗词，唤醒人们心中的美好记忆，也唤醒属于中国人的美好情趣和那些根植于诗词中的美与善。也正是通过朗朗上口的诗词，塑造了中国人的情感和心灵。”嘉宾康震：不同于《百家讲坛》诗词大会更接地气

作为《中国诗词大会》的特邀嘉宾，康震表示，自己这次扮演的角色是古典诗词的解说者，与诗词爱好者一起学习古典诗词、感受古典诗词，传扬古典诗词。

“选手们水平都很高，民间有英雄。他们是传统文化的传播者与守护者，值得我们尊重。

《中国诗词大会》能够在全国掀起一场学习宣传古典诗词的热潮，这对于建设中国特色社会主义新文化新文艺有重大意义。从形式上来说，这档节目也非常或功，舞美设计中把现代科技与传统文化融为一体。现场的感觉非常恢弘，也非常的典雅。将百人团与挑战者相对，将百人团的失分加入挑战者的得分，将百人团中的佼佼者选人挑战者，用这种竞赛的方式，使得百人团与挑战者处于既对立又统一的关系，使得整场比赛张弛有度，妙趣横生。主持人董卿也非常专业，不仅能够调动全场的情感氛围，而且能够很好地将选手们的诗词记忆与人生经历结合起来，熔炼或为一个个美好的故事主题，讲给观众，使得诗词大会既非常温馨，又非常热烈，还非常知性。”

比起《百家讲坛》，康震认为《中国诗词大会》参与感更强，“百家讲坛是一个人单向性的讲座，虽然也有现场观众，但是现场反馈不可能很充分。而诗词大会是大家一起参与的比赛，是在与百人团与选手在现场互动中进行点评，具有互动的效应，使得电视机前的观众能够很好地接受，气氛更热烈，对于诗词的感知与领悟更加多元化。《百家讲坛》的讲座是系统的知识讲授，而《中国诗词大会》只是就题目与选手在答题中的问题，进行点评。相比而言，百家讲坛的讲座，系统完整，点评则比较片段，但针对性更强，更加尖锐。而且《百家讲坛》的讲授风格是比较严谨，比较庄重，课堂感更强。诗词大会则不同，这是在比赛中点评，因此需要有更强的随机感，现场感，语言要更加活泼，要更加接地气。要更多地使用大众喜闻乐见的语言方式来解读古典文学与诗词现象。”

选手大卫：17岁之前一句中文都不会

令不少观众意外的是，《在中国诗词大会》的节目现场，除了才华横溢的中国选手，还有不少外国选手，他们也因为对中国古诗词的热爱相聚于此。其中，来自北京语言大学的俄罗斯选手大卫不仅会背诗，还会写中文，在竞赛中以出色的表现获得了主持人和嘉宾的一致肯定。

大卫坦言，自己参加节目的理由并没有那么“高大上”，只是单纯觉得好玩，“来这个节目让我认识很多朋友，我的目标也不是当冠军，因为我清楚地知道，我再怎么努力学习也比不过中国选手，因为他们从小就开始背诗词了，而我在17岁之前一句中文都不会。所以在这个节目中我最大的竞争对手是我自己，为了这个节目我又看了很多诗词，能背多少就背多少。我是2011年来到中国，中文系会学到古代汉语、现代汉语、古代文学和现代文学。当时我对诗词完全不了解，也不感兴趣。可是想进一步提高，光学语言是没用的，还要学文化。于是在课堂上我开始接触诗词，慢慢可以看懂的时候才开始觉得有意思，这是一个漫长的过程。参加这个节目让我接触到了很多喜爱诗词的朋友，氛围和课堂不太一样，增加了我学习诗词的积极性。通过竞赛的方式，也让我发现了诗词的另一面，更容易进步。”

选手夏昆：弹吉他授课让诗词不再“高冷”

在首期节目中，来自四川省成都市新都一中高级教师夏昆，弹着吉他唱诗词，给不少观众留下了深划的印象。在学校，他结合音乐教授诗词；在校外，他开设公益讲座。夏昆坦言，之所以参加《中国诗词大会》，也是因为节目理念和自己的教育理念不谋而台，“我觉得我们有一些教育方法不太对，就是把原本非常美好的诗词弄得让孩子恐惧甚至生怨，这实际上是非常遗憾的事情。现在央视有一个这么奸的平台，可以让全民重温诗词的魅力，所以我很愿意参加这个节目，也算是为普及诗词知识尽自己的一份力吧。我上课时曾经对学生讲过，很多年后你可能会忘记自己的高考成绩，但是诗词际不仅不会忘，而且会在你生命很重要的时刻成为一个支柱，这就是美和艺术的作用。这个东西可能不会考试，也没有分数，好像无法量化，但实际上它对一个人的或长有非常重要的意义。”

夏昆告诉记者，参与节目的最大收获，就是结识了很多年轻的朋友。“有很多80后、90后甚至00后的小朋友参加这个节目，这让我感到意外，这说明传统文化在复苏。这一方面是我们这些年教育改革的一个成果，因为我是教师，所以教材的改变我还是比较清楚的，诗词在增加，好的文章也在不断补充。所以说现在很多孩子的诗词水平非常高，让我很佩服。”

篇4：教你把诗词歌赋融入文案海报中

六日可待

等月来

五日可待

等月来

四日可待

等月来

三日可待

等月来

二日可待

等月来

一日可待

等月来

二、角色篇

每一个角色一句诗句，一段历史

纯真少女腹黑脱变

静女其姝灼灼其华

百年大秦第一王者

车裂商鞅 破魏灭蜀

身在秦宫心系魏

心狠敢舍绕指柔

刚毅戎王率性如鹰

桀骜不驯清澈如初

三、诗词歌赋篇

于以采蘩?于诏于b。

于以用之，公候之事。

于以采蘩，于涧之中。

于以用之，公候之宫。

被之僮僮，夙夜在公。

被之祁祁，薄言归还。

蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方，溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。

蒹葭萋萋，白露未。所谓伊人，在水之湄。溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。(萋萋 一作：凄凄)

蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之濉K蒌Т又，道阻且右。溯游从之，宛在水中b。

关关雎鸠，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑。

参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。

求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。

参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。

参差荇菜，左右d之。窈窕淑女，钟鼓乐之。

四、识字篇

因为电视剧中有很多生僻字，于是《芈月传》还有识字海报系列

五、古韵篇

江有汜，之子归，不我以。不我以，其后也悔。

江有渚，之子归，不我与。不我与，其后也处。

江有沱，之子归，不我过。不我过，其啸也歌。

殷其雷，在南山之阳。何斯违斯，莫敢或遑?振振君子，归哉归哉!

殷其雷，在南山之侧。何斯违斯，莫敢遑息?振振君子，归哉归哉!

殷其雷，在南山之下。何斯违斯，莫或遑处?振振君子，归哉归哉!

凯风自南，吹彼棘心。

棘心夭夭，母氏劬劳。

凯风自南，吹彼棘薪。

母氏圣善，我无令人。

爰有寒泉?在浚之下。

有子七人，母氏劳苦。

黄鸟，载好其音。

有子七人，莫慰母心。

孑孑干旄，在浚之郊。素丝纰之，良马四之。彼姝者子，何以畀之?

孑孑干，在浚之都。素丝组之，良马五之。彼姝者子，何以予之?

孑孑干旌，在浚之城。素丝祝之，良马六之。彼姝者子，何以告之?

G彼小星，三五在东。肃肃宵征，夙夜在公。实命不同!

G彼小星，维参与昴。肃肃宵征，抱衾与n。实命不犹!

六、节日篇

中秋节

篇5：中国诗词大会古诗词摘抄

7.明月出天山，苍茫云海间。

8.海内存知己，天际若比邻。

9.今日长缨在手，何时缚住苍龙。

10.胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。

11.六盘山上高峰，红旗漫卷西风。

12.慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。

篇6：科技大会策划基础参考文案

一、申报时间

20年8月30日—20年9月7日

二、活动要求

1、各分团委(团总支)、各校级学生组织应高度重视本届科技节、文化节，可结合学院实际情况安排相关工作，传承优秀精品，策划推陈出新，申报承办活动。

2、本届科技节、文化节不再划分校级精品、院系重点、社团巡展等活动申报类别，各单位须着力策划并踊跃申报富有教育意义、勇于创新实践、广泛影响全校师生的校园文化活动。

3、活动主题应寓意鲜明，活动内容青春洋溢、积极向上。

科技节以“互联网+”、“科创专利”、“智慧交通”、“创客校园行”为主题举办各类创新创业实训、竞赛等活动，应有效对接、服务“挑战杯”、“创青春”系列大赛，产生创新创业成果、促进活动成果转化，避免知识竞赛等科技含金量不足的活动。

文化节以“实现中国梦青春勇担当”、“奋斗青春最美丽”、“幸福都是奋斗出来的”、“青年强则国家强”、“青春践行核心价值观”、“弘扬优秀传统文化”为主题举办形式多样、丰富多彩的教育活动。

三、注意事项

1、各单位应充分依托“青春长大”工作平台、“先锋家园”网站平台以及官方微博、微信等新媒体平台大力宣传。

2、活动开展前期须及时将活动通知发布至“青春”APP以及先锋家园“活动预告”栏，举办后须及时将活动新闻发布至先锋家园“专题头条”或“团学新闻”栏，切实做好前期宣传、组织开展、后期总结等工作。

3、审核通过并最终立项的竞赛类活动，须提前联系校团委确定专业评委评审，活动结束后须及时报送获奖学生及参与学生名单纸质版(团委书记审核签字盖章)递交至校团委创新创业教育实践指导部办公室或学生活动指导部办公室，电子版上传至“青春长大”APP以及先锋家园“荣誉表彰”栏进行公示。

四、申报方法

1、申报单位应认真填写《大学第十八届大学生科技节申报表》或《大学第十八届大学生文化节活动申报表》，申报活动均需填写《大学校园文化活动立项资助申请表》(见附件)，申报表及资助申请表须由活动指导老师审核、亲笔签字盖章后方可提交。

2、各分团委(团总支)只可申报一项校级精品活动，如院系学生组织申报项目较多，学院需组织院级答辩进行筛选，确定1至2项活动进行报送。各分团委(团总支)拟申报的校级精品活动需进行答辩评审。科技节活动由创新创业教育实践指导部组织答辩，文化节活动由学生活动指导部办公室组织答辩;各学生组织拟申报的校级精品活动由各秘书长组织答辩、审批、报送;学生社团活动由学生社团联合会组织答辩、审批、报送;学生个人申报活动经院系推荐后，由校团委审批。

3、各分团委(团总支)组织申报的校级精品活动需由团委书记进行校级答辩评审。在答辩过程中，需准备答辩材料及ppt，答辩材料及ppt上需注明拟申报活动的主题、名称、开展形式、开展时间、活动意义、经费详细预算等内容。以上内容需指导教师严格审查后确定。

4、科技节活动申报表纸质版交于创新创业教育实践指导部办公室(校区文化艺术中心三层)，电子版发送至邮箱，有关事宜请联系刘扬：谢

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篇7：诗词大会文案

安徽省霍山县19岁女大学生殷怡航在《中国诗词大会》上，击败5次登台4次赢得擂主的李子琳，一举斩获总冠军。这匹本次大赛中最大的“黑马”，立即引起了人们的广泛关注。

2013年殷怡航毕业于霍山中学，现在华东政法大学读大三，学的是法学专业，她的理想是当一名检察官。殷怡航上台时自称是一位“女汉子”，她说自己表面看起来很文静，其实私底下很闹腾，骑自行车一天可以骑行82公里，上树捉鸟、下河捞鱼这些都不在话下。

殷怡航说，自己因在大学选修了唐诗宋词，被老师推荐上了《中国诗词大会》，没想过要拿总冠军，只想上去露个脸，做个“表情包”什么的，却一不小心拿了个全国第一。

殷怡航平时最大的爱好就是看书，当记者问她为何能记住那么多深奥的古诗词时，她说诀窍就是在背书时，脑海中同时设想诗词中的场景，自己边演边背，形象生动地就记住了。

殷怡航觉得，她对古诗词的热爱也离不开家庭的熏陶，她说：“我父母都很热爱古诗词，从小就给我讲很多古诗小故事。”

就在殷怡航获得“诗词大会“总冠军的那一刻，父亲还即兴写了一首词勉励女儿：“逐鹿京畿，扬名神州，诗词大会显风流，勤奋天道酬。战鼓歇，歌舞休，且把浮名看透，起航新征途。”

素材微评：家风传承是渗入骨髓的“修养”。

篇8：诗词大会作文

瞧，大会开始了。第一个节目就是我们的《春江花月夜》。我们轻轻的吟唱着，让这优美的旋律回荡在教室上方，这旋律使我的思绪飘飞到了大会的前夕。

“不论平地与山尖，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。”是呀，我们就如这蜜后，只要有付出，一定就会有回报。临近大会的前几天，小林说：“小逄的魔音不得了啦!”于是，经过我们的商讨，一致决定：让小逄对口型!要说对口型呀，说起来简单，做起来难。我们不是快了，就是小逄对不上。于是，我们每个课间都去排练《春江花月夜》最后，经过我们的不懈努力，终于达到了人声合一的境界。其他同学也是在不断练习的过程中变好了……

这次诗词朗诵大会，同学们不仅付出了超乎寻常的努力，还学到了有关诗词的知识，了解了唐宋八大家，认识了李白、杜甫、苏轼等诗词名家……在了解历史的过程中，我不禁感慨：诗词文化真是博大精深呀!没想到，古人竟能用短短的几句诗，几个字就可以表达出他们自己的情感，描写出秀丽的风景!一首首诗带给我们不同的意境，如，《忆江南》就让我们感受到如诗如画的江南水乡;而《出塞》则又给我们带来将士们英勇追敌的豪迈气概!

篇9：诗词大会作文

首先是个人才艺展示，参赛的同学们有的弹古筝、有的跳舞、还有的绘画……我最喜欢的是许仁奇和付涵的诗朗诵，他们朗诵的分别是《满江红》和《将进酒》。听着他们抑扬顿挫、充满激情的声音，我仿佛穿越回了古代，见到了正在战场上奋勇杀敌的岳飞和在朋友家痛快饮酒的李白。

才艺展示结束后，就是答题环节，不管主持人问什么题目，许仁奇和付涵都对答如流。

最后就是激动人心的颁奖时刻，获奖选手们都获得了一张奖状和不同的奖品。

篇10：诗词大会作文

唉，放学时，还不断有人问我，我默默不答，因为我一说，可能将就有人开始不停的说我，我知道他们都是关心我，但是我也不想烦，只好不回答他们了，就这样沉默不语，李鸿斌还一直说我们，我当时竟然想到了决定退学，可是又一想，退学干什么，我这里还有亲爱的老师和那么好的朋友，我不可以因为这么一点小事而退学，这是胆小鬼的做法。

李明盛在旁边安慰我，他也知道不好，但是还说倒数第二还好，总比倒数第一强什么的。我听了李明盛的宽慰的话才高兴了一些，李明盛那么细心，我又开心的笑了。我又恢复了以前的样子，可是，心中总有些不快，回到家，我正生气，妈妈不停地劝我，还挠我痒痒，我却始终笑不起来，爸爸也劝我：“参加就是一种胜利......”

篇11：诗词大会作文

望着茫茫的夜空，我的心失落极了，就连甜甜的月饼嚼在嘴里也索然无味。突然，我的脑袋里一下子冒出一个念头：如果不能走月亮，那么，我们不如来场“中秋赛诗会”吧!我立刻兴致勃勃地把这个主意告诉了老爸老妈，他俩举双手双脚赞成。

妈妈自告奋勇，定下了规则：每人必须背出一首带“月”字的古诗词，思考时间为10秒，过时自动淘汰，坚持到最后为优胜者。妈妈话音刚落，我和老爸就异口同声道：“ok，没问题!”

比赛正式开始了。爸爸一马当先，手舞足蹈地背诵起来：“海上生明月，天涯共此时……”背完后，还得意地向我抬了抬下巴，我和妈妈立刻为他鼓掌欢迎。紧接着，妈妈又站起来，声情并茂地背诵起《鸟鸣涧》来：“人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。”我和爸爸对视了一眼，欢呼起来：“哇塞，太棒了!”妈妈得意地坐下了。接着，我也不甘示弱，“嗖”地一下从沙发上跳起来，走到中间，摇头晃脑地背起“小时不识月，呼作白玉盘……”就这样，我们三个人都使出了自己的浑身解数，绝不向失败看齐!

时间一分一秒地过去了，这场比赛还是没有分出胜负。这时，我偷偷地瞄了爸爸一眼，只见他皱着眉头，嘴唇紧闭，一个字也吐不出。呵呵，老爸肯定在冥思苦想吧!再看看老妈，她憋红了脸，噘着嘴，在客厅里走来走去。我转了转眼珠，心里不禁沾沾自喜，看来是该我大显身手的时候了!我得意洋洋地站起来，清了清嗓子，娓娓动听地背诵起我的拿手好戏--《水调歌头》：“明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年……”

背完后，我轻轻地吐了一口气，还没等我坐下，就听见一阵“啪啪啪”的掌声。妈妈走到身边，拍了拍我的肩膀：“梓芸，你是今天的胜利者!表现不错哟!”爸爸乐呵呵地弹了弹我的脑门：“好，好，真不愧是我的女儿啊!”说完，还情不自禁地唱起来：“我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒，起舞弄清影，何似在人间……”我和妈妈被歌声感染了，也放声高歌起来。这悠扬的`歌声仿佛传遍了整个酒店，传向了夜空中，传到了月球上。我不禁抬头向天上望去，虽然天空中看不见皎洁的月亮，但我似乎看到嫦娥姐姐正在对我微笑呢!