转正材料要求

转正材料要求（精选9篇）

篇1：转正材料要求

1.转正申请书一份，2000字以上（广西大学黑色信笺包括封面6页以上）；半年总结一份，2000字以上（广西大学黑色信笺包括封面6页以上）；一年总结一份，3000字以上（广西大学黑色信笺包括封面8页以上）；思想汇报不少于四篇，每篇1500字以上（广西大学黑色信笺包括封面5页以上），每篇都需标明学院、专业、班级、学号、姓名、日期。

范本：

（封面）

转正申请书（半年小结、一年小结）

（预备党员期间）

学院：公共管理学院

专业：公共事业管理

班级：2007级1班

姓名：张三

学号：0722310205

时间：2010年12月14日

标页码（封面不用标注）

（末页封底）

公共管理学院

公共事业管理

2007级1班

张三

0722310205

2010年12月14日

篇2：转正材料要求

1、转正申请书，至少4页，格式如下：

转正申请书

敬爱的党组织：

我叫xxx，于x年xx月被组织批准为中共预备党员，今年xx月份我的预备期满。今天我郑重的向党组织提出申请 , 批准我正式的成为光荣的共产党员。

（正文从思想学习工作生活各个方面谈，要求内容实际，态度端正，字迹清晰，切忌空话套话连篇）

请党组织在实践中考验我！此致

敬礼！

申请人：xxx

xxxx年xx月xx日

2、预备期间个人工作总结（2500-3000字），以工作总结为题，第一段简单介绍自己基本信息，正文里客观评价自己在工作方面的表现，其他思想、学习、生活方面也要相应体现。最后做好落款（报告人：xxxxxxx年xx月xx日）。

3、群众评议 3页纸（写满），群众意见评议组织形式、文字格式如下：

关于xxx同志预备党员转正的群众意见

（要求：班级党支书负责，整份群众意见用蓝色信纸、黑色水性笔书写，要求至

少三张信纸。）

地点：某个教室

主持人：党支部书记姓名

参加人:全班超过总数的三分之二，姓名逐一写上。（被评议人不参加）记录人：xxx

过程记录：（发言不能一句话结束从该同学的思想，学习，工作，生活方面全面分析，包括缺点，不能全部写优点。大部分同学的发言均要记录。）

主持人：今天我们就xxx预备党员转为中共正式党员进行群众意见考察，请大家以严肃认真的态度对该同学进行评议。

甲：

乙：

丙：

丁：

今天到会的所有同学对某某同志预备党员转正问题抱着极其负责的态度，充分肯定了该生的优点，指出了存在的不足。大会一致认为他基本符合中共正式党员条件，同意转为中共正式党员。

Xxxx党支部

Xxxx年xx月xx日

4、全部成绩单和六级证书复印件（均用B5纸）

5、思想汇报2篇,每篇至少3页满，半年一篇。格式如下：

思想汇报

敬爱的党组织：

（从思想学习工作生活各个方面实际谈谈，要求内容实际，态度端正，字迹清晰，切忌空话套话连篇）

汇报人：xxxx xxxx年xx月xx日

6、奉献报告，格式如下：

奉献报告

1、第一段：总写我们学院进行每周奉献一小时活动的意义。

第二段开始，以每个事件为一个段落。先简写时间地点事件，然后具体写活动及感受，要从党员的高度和角度写活动意义以及启发，从实际出发。每次活动大概写180~200字。有些性质相近的活动可以一次性整体的谈谈。最后在总体总结下活动，谈谈心得和体会。

结尾：分别注明寒暑假分散实践和学校奉献实践的证明人职称和签字。

落款：报告人：xxx

时间：年月日

蓝色信纸，黑色水笔，要求字迹清晰，不能有明显的凑字数写大字的现象，态度不端正者重写，后果自负。

7、预备期间的党校培训结业证书复印件（B5纸复印）

8、预备党员培养考察表（就一张纸，填写要求如下：）

预备期跨两个学校的同学，需要原所在学校出具在原高校预备期表现材料和考察意见。

1、考察人可填：

2、三个意见要求三种不同考察人所写，黑色水性笔书写，要求字迹端正，保持纸面清洁。填写时注意不允许修改，没有多余的纸可以更换。

特别说明：

篇3：转正材料要求

隧道渗漏水是目前铁路隧道较为普遍的问题。隧道渗漏水不仅直接损坏衬砌,降低隧道使用年限;而且加速铁路钢轨和扣件锈蚀,损害道床和基础,影响线路稳定,在寒冷地区更会因漏水结冰影响电力机车的安全运行。

近年来,随着客运专线的大量修建,列车速度目标值不断提高,如何尽快改变我国铁路隧道的渗漏水问题,减少铁路隧道的运营维护工作量,是目前我国铁路隧道特别是客运专线隧道建设中面临的重要课题。

1 铁路隧道渗漏水的基本情况

据统计,到2004年底,全国正式投入运营的铁路隧道(不包括地方铁路)共有6 087座,总长度3336.1 km,其中有渗漏水病害的隧道1 526座,占隧道总数的25.1%,渗漏水长度140.941 km,占隧道总长的4.22%。各铁路局隧道渗漏水详细情况见表1。

2 铁路隧道防水结构及防水板使用情况

国内修建的铁路隧道一般采用了复合式衬砌,也就是在喷锚支护层和混凝土衬砌间设置防水隔离层。防水层为不透水表面光滑的高分子防水卷材,它不仅起到防水作用,而且对初期喷混凝土及二次衬砌模注混凝土来说,还起到隔离与润滑作用,使初期支护喷射混凝土对二次衬砌混凝土的约束应力减少,从而避免模注混凝土产生裂缝,提高了二衬混凝土的防水抗渗能力。防水层通常由缓冲垫层和防水板组成。

防水板是隧道防排水技术的核心,本身已构成一道完整的防水体系。如果这一防水体系是完整、有效的,则二次衬砌中的混凝土自防水、止水带、止水条等都不起作用也可保证隧道的防水可靠性。而防水板只要出现一个较大的漏水点,在初期支护层、防水板和二次衬砌间又不能有效密贴的情况下,漏水将很快充满防水板和二次衬砌间的空隙,防水板构成的防水体系就完全失效了,这时防水实际上是由二次衬砌承担的。在复合式衬砌隧道中,确保防水隔离层的完整、有效具有特别重要的意义。所以目前铁道部内防水板的采购已由业主采购修改为铁道部采购。表2是采用新采购方式半年多时间的采购情况汇总。

3 防水板相关标准分析

防水板又称防渗土工膜,除用于隧道防水外,在水利、水电、市政、环保、交通、建筑等领域都有大量的使用,所以与土工膜相关的标准规范很多。据初步统计,涉及土工膜应用技术、检测方法和物理力学性能指标的相关标准规范主要有:GB 50290—98《土工合成材料应用技术规范》;SL/T 225—98《水利水电工程土工合成材料应用技术规范》;TB 10118—99《铁路路基土工合成材料应用技术规范》;JTJ/T 019—98《公路土工合成材料应用技术规范》;SL/T 231—98《聚乙烯(PE)土工膜防渗工程技术规范》;SL/T 235—1999《土工合成材料测试规程》;JTJ/T 060—98《公路土工合成材料测试规程》;GB 50299—1999《地下铁道工程施工及验收规范》;GB 50108—2001《地下工程防水技术规范》;TB 10003—2005《铁路隧道设计规范》;TZ 214—2005《客运专线铁路隧道工程施工技术指南》;GB 12952—2003《聚氯乙烯防水卷材》;GB 12593—2003《氯化聚乙烯防水卷材》;GB 18173.1—2000《高分子防水材料第一部分片材》等。

这些标准及规范中,有些只规定了土工膜设计计算及使用方法,有些规定了土工膜各种物理力学性能的测试方法,有些则规定了土工膜的具体技术指标,等等。由于应用领域和对其重要程度认识的不同,相关标准对土工膜的具体技术指标的要求存在较大差异。

上述标准中与隧道防水相关的标准主要有:《地下工程防水技术规范》、《铁路隧道设计规范》、《客运专线铁路隧道工程施工技术指南》。这三个标准对防水板的要求有:耐刺穿性好、耐蚀性好、耐久性好,但没有规定具体的检测方法及技术指标,对焊接性能未作要求,对防水板的施工工艺和验收方法未作具体要求。《地下工程防水技术规范》规定防水板的厚度宜为1~2 mm,《铁路隧道设计规范》规定防水板的厚度不应小于1.2 mm,《客运专线铁路隧道工程施工技术指南》规定防水板的厚度不应小于1.5 mm,从武广、郑西和石太客运专线防水板的设计方案看,设计基本都采用了最低的厚度要求。

在现有的防水板招投标中,由于价格原因,各防水板生产厂普遍存在使用再生料生产的情况,这种用再生料生产的防水板的技术指标能满足现有标准规范的要求,但在耐久性和使用效果上都存在不足。由于隧道防水是隐蔽性工程,使用这种卷材很容易给隧道的使用功能和使用寿命埋下隐患。为了统一防水板质量标准,保证隧道防排水工程质量,对防水板的检测和隧道防排水的质量控制提供技术依据,亟需制定铁路隧道用防水板的质量标准。

4 新标准对防水板的技术要求及相关说明

根据铁道部科技司的安排,为统一铁路隧道防水材料产品质量要求,实现“质量一流”目标,我们制定了《铁路隧道防水材料暂行技术条件第1部分防水板》,已于去年发布。本技术条件是根据铁路隧道防排水的技术特点和质量要求,在总结国内隧道防排水技术成功经验的基础上,结合国内其它行业工程防水规范和防水材料质量标准,并借鉴国外相关标准及资料制定的,该标准的制定对该产品的检验和隧道防排水的质量控制提供了技术依据。

4.1 技术指标

新标准确定的防水板物理力学性能见表3。确定技术指标时,我们共收集了10个厂家38种样品,大致进行了3 000多个试样的试验测试。

4.2 相关说明

1)产品分类:

目前常用于防水、防渗工程的高分子卷材主要包括PVC(聚氯乙烯)、ECB(乙烯-醋酸乙烯与沥青共聚物)、EVA(乙烯-醋酸乙烯共聚物)、LDPE(低密度聚乙烯)及HDPE(高密度聚乙烯)几大类。其中HDPE强度高,但硬度大,在隧道防水中很少使用;PVC性能相对较差,在隧道防水中已不采用,所以本标准对它们未作要求。

EVA类卷材,准确的名称应该是EVA改性PE卷材,主要是用EVA改性PE,EVA掺入量在一般在20%～50%,但习惯上仍称为EVA卷材。EVA改性PE后,卷材的柔性和延伸率都会有较大提高。

为了用户选择和使用方便,本标准的分类为EVA、ECB和PE,各自的性能指标也不尽相同,用户可根据自己的需求选用。

2)产品厚度规格:

GB 18173.1中规定的厚度规格为0.5 mm以上,TB 10003中规定的厚度规格为不应小于1.2 mm,但隧道防水中1.5 mm以下的防水板很难保证工程质量而很少采用。欧洲的隧道防水,有水压时采用3 mm防水板,无水压时采用2 mm防水板;仰拱部位防水板上面点焊3 mm的保护板,在钢筋混凝土衬砌中一般也设置一层防水板保护层,防止防水板在施工期间被破坏,保护层的材质基本与防水板相同。台湾坪林高速铁路隧道全长6.5 km,水头80 m,由于环境因素采用全包防水,防水设计采用德国标准,防水板采用2.5 mm厚的LDPE,土工布采用700 g/m2无纺聚丙烯;在仰拱部位防水板上面铺设一层1.7 mm厚的HDPE层,防止随后的施工破坏防水板。所以从保证防水工程质量可靠性的角度出发,本标准规定的防水板厚度规格为1.5、2.0、2.5和3.0等4个规格。

3)产品宽度规格:

防水板的宽度越大,焊接接缝越少,更有利于保证防水工程质量,但宽度太大后,由于防水板重量大,施工变得困难,所以本标准规定的防水板宽度规格为2.0、3.0和4.0,用户可以根据施工需要自行选择。

4)产品检测项目及物理力学性能指标:

确定防水板的检验项目和物理力学性能指标时,主要依据TB10003《铁路隧道设计规范》,并参考GB 18173.1《高分子防水材料第一部分片材》。

TB 10003对防水板的物理力学性能要求见表4,并要求耐穿刺性好,耐久性、耐水性、抗渗性、耐腐蚀性、耐菌性好。

为了便于检测和控制防水板的质量,我们将TB10003中的定性要求进行了量化,与TB 10003相比,新增加了撕裂强度、不透水性、热空气老化、耐碱性、人工候化、刺破强度等检测指标。

与GB 18173.1相比,去掉了粘合性能和高、低温拉伸性能,增加了刺破强度。主要是考虑防水板的施工接头都是采用焊接方式,粘合无法保证接头质量。高、低温拉伸性能试验,测试方法和设备都不完善,实际试验中也很少完全执行,所以本标准暂不列入。

增加刺破强度主要是考虑在二次衬砌的施工过程中,防水板被刺破现象较普遍,已成为影响防水质量的重要因素。

在本技术条件确定的物理力学性能指标中,不透水性能、加热伸缩量、人工候化性能都是保证性指标,其指标值主要参照GB 18173.1确定。拉伸强度、断裂伸长率、撕裂强度、低温弯折性能、耐碱性、热空气老化性能、刺破强度等指标与防水质量关系密切,也受生产工艺和原材料质量影响较大,用于区分防水板的质量较为有效,所以在本技术条件制定过程中,我们对上述技术指标进行了大量的试验检测,并本着尽可能将再生料生产的产品排除在合格产品之外的原则确定指标值。

5)与TB 10003的要求相比,本技术条件不仅对防水板进行了分类,并且增加了检测项目,对每个检测项目的技术指标也做了较大的提高,这些增加和提高可以看成是对TB 10003的量化和完善。

按新的产品检测指标,不仅使防水板的质量控制更好操作,而且也有利于将劣质产品和以再生料生产的产品排除在合格产品之外。

5 结束语

造成隧道渗漏水的原因是多种多样的,所以要解决这些问题仅仅依靠一个新标准也是不够的。近期内工作可以在以下几个方面进行:

1)对铁路所使用的防水材料(特别是防水板)实行认证抽查制度,定期(每半年)对相关生产厂家进行产品抽查,不合格者不允许进行合格供货商名单。

2)对通过招标采购进入工地的产品,采用直接从工地抽检的方式进行质量检验,不允许厂家送检。

3)加强隧道防水施工队伍的人员培训,对施工队伍实行施工许可证制度,要求施工队伍必须配备足够数量受过培训的技术人员、熟练工人和相应的专业装备。

4)对防水施工实行专项监理制度。目前工程建设中都已推行监理制,但鉴于防水材料的多样性和施工过程的特殊性、复杂性及隐蔽性,一般监理人员未必能很好地管理防水工程,所以在隧道防水工程施工中有必要配备专门的防水施工监理人员。

篇4：区域活动材料的投放要求浅析

一、材料的投放应有目的性

区域活动中，材料的投放是有的放矢的，是与我们所要达成的教育目标紧紧相连的。将教育目标隐性地体现于材料之中，是区域角活动的一大特点。也就是说，材料投放应有目的性。

材料投放的目的性是指教师在选择投放材料时，能够把握本年龄段幼儿的基本特点，考虑材料对本年龄段的幼儿的适宜性，并以本班幼儿的实际情况出发。同时，力求使材料能够满足幼儿现阶段的实际发展的需要。如大班的幼儿，他们的交往能力、表现欲都比较强，为了满足他们的表演欲望，更好地展现他们的特长，我便在活动区中有目的的投放了一些材料。如“娱乐小天地”的区域活动中，以前只是为孩子们提供了小话筒、帽子等，同伴间表演的节目类型比较局限，而且与其他主题游戏间的交流也甚少。后来，我又添置了许多可表演舞蹈的音乐、小主持人的节目单、可用来做广告的小物品等，不但鼓励了幼儿在同伴面前展示自己的舞姿，还可以体现小主持人的风采，增进了与其他游戏的联系，极大的满足了幼儿表现、交往的需求，孩子们大胆、自信多了。又如设置的手工剪贴区中，以往只是提供了一些彩纸、剪刀、胶水等，孩子们之间的交流比较少。后来，我将很难修补的破旧图书利用起来，让幼儿找找自己喜欢的小图案，进行剪贴、组合，变成一幅幅新的画面，然后进行看图讲述。废物利用的游戏材料很受孩子们的喜欢，孩子们在操作的过程中不但锻炼了动手能力，口语表达的连贯性、用词的丰富性也得到了提高。

在幼儿园，区域角活动是实现教育目标的重要途径。当然，并不是一个目标只能与一种材料对应。一般，某一个目标可以通过若干材料的共同作用来实现，一种材料也能够为达成多项目标服务。教师能否了解各个区域角中的各种材料所隐含的不同教育功能、将幼儿发展目标与这些材料的教育功能较确切地对应起来，有目的地引导幼儿进入到区域角活动中，通过幼儿的操作活动，使幼儿逐步接近预定的目标是非常关键的。因此，教师要积极地充分挖掘材料在不同区域活动内的多种教育，进一步提高材料投放的目的性。

二、材料的投放应体现丰富性

材料投放的丰富性首先是指在数量上能够满足幼儿自由选择不同和相同材料的需要。只要是符合此年龄段玩的，我们就准备足够的数量，不让幼儿因无操作材料而妨碍其创造。如小班，是以角色游戏为主的，就为他们准备大量的长毛玩具和娃娃家具；中班的角色游戏从反映家庭生活经验发展到反映社会生活经验，角色游戏与超市游戏的结合也更为紧密，因此除娃娃家外，我们还应准备超市、菜场等游戏的材料，以适应幼儿的发展；到了大班，幼儿有了具体形象的思维，可以提供大量的立体搭建玩具，让幼儿学看图纸、理解构建的步骤，进行立体造型等等。区域活动中材料投放的丰富性还应该考虑的是教师为幼儿提供的选择材料的多样性，能够从我们的教育目标和幼儿发展所涉及的各个方面的需要出发，促进幼儿全面出发。如我们可以为孩子们投放以下各类材料：有表现表达类的材料，以满足幼儿的表现表达的欲望，使幼儿有一种愉快地情感体验；有探索发现的材料，让幼儿积极探索、思考，充分分析、比较，解决问题，学到本领；有各类手部小肌肉活动为主的材料，以提高幼儿的动手能力，增强操作技能等等。

三、材料的投放要富有层次性

材料投放的层次性，主要是教师在选择、投放操作材料时，能够预先进行思考，将所要投放的材料，按照有浅入深、从易到难的要求，分解出若干个操作层次，能够适应不同发展水平幼儿的需要。幼儿在活动时选择与自己的能力水平适宜材料，用自己愉快地情绪投入活动。如大班创设了一个以“冬天来了”为主题的区域活动，其中有一个活动区是围巾、手套装饰区。我为幼儿设置了多个组别：彩纸粘贴组、蜡笔绘画组、有规律的排列组、颜料粉刷组等，同一区域中有不同的操作重点。孩子们可以根据自己能力的高低、兴趣爱好的不同，自主地选择用何种材料和方法来装饰围巾、手套。又如，中班有一个探索“水的秘密”的活动区，我先首先提供的是各种材质的纸，引导幼儿自由地探索不同纸的吸水性。接着，我再提供沉浮材料，指导幼儿开展沉浮实验。最后，活学活用，进一步思考：如何让沉下去的物体浮起来？让浮起来的物体沉下去？等等。由此可见，我们为幼儿提供的材料随着幼儿的操作、探索过程的发展而不断的变化，这些满足幼儿不断深入游戏的材料才是具有可发展性。

在投放区域游戏材料的过程中，教师要做个有心人，从孩子的视角去观察、去发现，从而增添、调整区域活动的材料，让幼儿园的区域活动真正成为孩子们的天地，使“玩中学，学中玩”能更好的得以体现。

篇5：精!预备党员转正材料要求规范

预备期已接近终点，提前恭喜各位啦！转正工作正在ing…..所需材料包括一篇转正申请书和两篇思想汇报。

纸张请使用不带标头的稿纸，单线双线均可。字数均不少于1500字。

为方便各位，现将具体内容及格式统一规定如下：

一、转正申请书

敬爱的党组织：

正文（主要内容：

1、自己何时被批准为预备党员；

2、何时预备期满的简况；

3、自己在预备期中履行党员义务的情况和主要优缺点；

4、要求转正的意愿及今后的努力方向等）

申请人：某某某

某年某月某日

（时间可介于2011年10月17—21日）

需注意的问题：不可过分简单、概况，要体现思想进步的连续性。既要与预备期思想相联系，也要与申请入党过程、思想变化相联系。注意思想的深度。

二、思想汇报

敬爱的党组织：

正文（参考内容：

1、近期发生的使你有深刻思想认识的国内外时事；

2、你参加的与党有关的教育活动或学习；

3、对党的方针、政策等的看法认识等）

汇报人：某某某

某年某月某日

（第一篇时间介于2010年10月—2011年3月；

第二篇时间介于2011年4月—2011年10月）

需注意的问题：要写清自己的思想状况，有了哪些进步，存在什么问题，以及今后的打算等。

汇报的最后部分，可写上自己对党组织的请求和希望。

各位已是考察了近一年的预备党员啦，请在最后冲刺阶段继续秉承认真、守时的传统，于2011年10月24日（周一）之前共3份材料交给我，逾时不候哦~

感谢配合，辛苦啦！！

篇6：预备党员转正所需材料的格式要求

标题：关于×××同志转正的党内外群众座谈会意见（信纸

分两行写标题）

时间：（注意不要超过自己转正时间）

地点：（自己定就OK）

内容：关于×××同志转正的党内外群众座谈会

参会人员：（要他们亲笔签名）一般多于五人(单数)，现在统一写七人

主持人：

记录人：

正文：

XXX同学。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。，本人同意其转正成为一名正式党员。

——签名XXX同学。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。，本人同意 其转正成为一名正式党员。

——签名

中国共产党预备党员教育考察表

一、单位：政法学院党总支姓名：XXX

二、1．姓名：XXX何时何地入党：于X年X月X日在X（地）入党

2．入党介绍人姓名：①XXX②XXX

工作单位、党内职务、行政职务：如实填写 注：在本校入党的，工作单位、党内职务、行政职务一

般都填“无”，除支部书记、委员外。

3．入党宣誓时间：暂填

三、入党时存在的主要问题和需要考察的问题：

有就详细说明，没有就填“无”

四、自我鉴定：（内容至少填写到第二页方框的2/3处）

1．内容：简要说明在预备考察期间，本人的学习、工

作、生活等方面情况，着重剖析自己的优缺点、思想动态。

第一段：（以一两句话简要介绍自己）如：

本人叫XXX，是政法学院XX班XX专业的一名学生，于X年X月X日在X地加入中国共产党成为了一名中共预

备党员。现向党组织做出自我鉴定如下：

。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

。。。。。。。。。。。。。。。。。

。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

。。。。。。。。。。。。

最后一段：（自我展望）

注：以上仅供参考。

2．格式： 不用写标题、称呼、署名和时间

五、介绍人或主要考察人意见：（必须是正式党员填写并签

名）

XX同志在预备考察期

间。。。。。。。。。。。。。。。。。，本人认为他（她）

已具备转正条件，同意其如期转为正式党员。

介绍人或主要考察人：签名X 年 X 月 X日（写

现实填表时间）

六、党小组意见：（由各班挂钩党员填写并签名）

经党小组讨论，认为XX同志在预备考察期间，能遵守

党的纪律，认真履行党员义务与权

利。。。。。。。。。。，已具备转正的基本条件，一致同

意其如期转为正式党员。

七、征求党内外群众的意见：（由各班挂钩党员根据原件概

括填写）

现已征求党内外七名（或七名以上）群众的意见，他们

认为XX同学。。。。。。。同意其如期转为中共正式党员。

原始群众意见材料格式为：（用原稿纸填写）

标题：关于×××同志转正的党内外群众座谈会意见（分两

行居中写）

时间：XX年XX月XX日

地点：

内容：关于×××同志转正的党内外群众座谈会参会人员：（要他们亲笔签名）（七名或七名以上）注：与会

人数须是奇数）

主持人：

记录人：

正文：

XXX同学。。。。。。。。。。。。。。。。。本人

同意其加入中国共产党。

——签名

八、党支部鉴定：（由支部委员填写）

经支部委员会讨论，XX同志已具备转正条件，同意其如

期转为中共正式党员。

怎样写转正申请书

（一）转正申请书的基本写法

转正申请，是预备党员在预备期满时向党组织提出转为正式

党员的书面材料。

标题：一般为“转正申请书”，居中书写。

称谓：一般为“敬爱的党组织”或“党支部”第二行顶

格书写。

申请写正文的内容一般包括：

1．写明自己被批准为中共预备党员的时间及预备期满的时间。延长预备期的党员要写明什么时间被延长的，到什么时间延长期满以及延长预备期的原因，并向党组织请求转为中共正式党员。

2.汇报自己在预备期间的表现情况，这是转正申请的主体部分。这部分应该写得全面、具体、详细。首先，从总的方面写自己入党后，在党组织的教育下，在提高思想政治觉悟、增强党性锻炼、解决思想入党问题等方面所取得的收获。其次，写明自已以党员标准要求自己，在政治、思想、工作、学习及发挥党员先锋模范作用等方面所取得的进步和成绩。再次，对自己入党时存在的缺点，现在克服改正得如何，还存在哪些不足要实事求是地写出来。尤其是延长预备期的要重点说明延长期间的缺点问题改正精深，3．写明今后的努力方向。应该针对自己的缺点来写、最好要制定出切实可行的具体措施。

4．如果还有什么情况和问题，在入党时没有向党组织讲明的，或在预备期发生了什么应该向党组织说明的问题，也应写清楚。

5．应向党组织表明愿意接受长期考验的态度。

结尾：在申请书的最后，要署名和注明申请日期。一般居右书写“申请人 ×××”，下一行写上“××××年×月×日”。

转正申请一般应在预备期满之前主动交给所在党支部。

（二）写转正申请书应注意的问题

1．转正申请书要适时写出，交给党组织太早、太晚都不行，一般在转正到期前一两周为好。

2．转正申请书不能过分简单、概括，要体现思想进步的连续性。既要与预备期思想相联系，也要与申请入党过程、思想变化相联系，注意思想的深度。

篇7：转正申请书要求

1、标题：一般为“转正申请书”，居中书写

2、称谓：即申请人对所在党组织的称呼，一般写“敬爱的党组织”或“敬爱的党支部”。顶格写在标题的下一行，后面加冒号。

3、正文：主要内容包括：（1）：写明自己被批准为中共预备党员的时间及预备期满时间。

（2）：汇报自己在预备期间的表现情况，这是转正申请的主体部分。

这部分应该写的全面、具体、详实。首先，从总的方面写自己入党后，在党组织的教育下，在提高思想政治觉悟，增强党性锻炼，解决思想入党等方面所取得的收获，特别要对入党时存在的缺点进行是否作出分析。其次，写明以党员标准要求自己，在政治、思想、工作、学习及发挥党员先锋模范作用等方面所取得的进步和成就。第三，找准自己还存在的缺点和不足，提出今后努力方向，最好制定出改进措施。如果还有需要向党组织说明的问题，必须毫不隐瞒的写清楚。

（3）：向党组织表明愿意接受长期考验的态度。

4、结尾：在转正申请书的最后，要署名和注明日期。一般居右写“申请人xxx”，下一行写上“xxxx年xx月xx日”。

注意事项：

1、转正申请书要适时写出，交给党组织不能太早和太晚，一般在预备期满前一至两周为好。

2、转正申请书不能过分简单、概括，要体现思想进步的连续性，对照党章，认真总结预备党员期间的思想、言行、先锋模范作用，如实向所在的党组织汇报。

3、转正申请书应用碳素或蓝黑墨水钢笔书写。

4、用16K公文纸。

另附：用红头纸写，字数没有明确要求但是也不能太少。结尾的时间先不写。下周三中午之前写完。（可以到网上去搜，借鉴一下，但是别抄。）

我于2010年x月x日经党组织批准，成为了一名光荣的中国共产党预备党员，按照中国共产党章程的有关规定，到2010年x月x日预备期结束。我郑重向党组织提出入党转正申请，申请转为中国共产党正式党员。

在一年的预备期中，我不断注意提高自身修养，在组织的培养教育下，在各方面以一名正式党员的标准严格要求自己，加强政治思想学习、对学习和工作精益求精，无论思想，理论，还是行动上，都有了很大的提高。特别是通过学习党章党纪和参加组织生活、党内活动，进一步端正了理想信念、增强了为人民服务的自觉性，增强了党性修养，使我认识到做一个合格的共产党员，不仅要解决组织上入党的问题，更重要的还是解决思想上行动上入党的问题。一年来，收获较大，现向组织汇报如下：

在政治思想方面，我主动加强政治学习，充分利用上政治理论课的机会，认真学习马克思列宁主义，并把它与毛泽东思想，邓小平理论，“三个代表”重要思想，以及学习实践科学发展观紧密结合起来，深刻体会中国特色社会主义的发展。我利用课余时间认真学习党史和党章，了解我们党的光辉奋斗史。关注时事政治，及时学习党中央颁布的决策和决议，在思想上和党组织保持高度一致。通过这一系列的学习，我提高了自己的政治思想水平，更加坚定了对共产主义的信念，并且懂得了理论上的成熟是政治上成熟的基础，政治上的清醒来源于稳固的理论基石。特别是通过党组织的培养教育，使我加深了对党的认识，增强了自己的党性修养。两会即将召开，我会密切关注两会热点问题，了解国情，关注两会新政策

学习是大学生的首要任务。我深刻认识到在现在的社会更需要高素质、高水品的综合性人才。作为一名学生党员，首先要把自己的学习搞好。一年来，我认真学习科学文化知识，对于所学的每一门都一丝不苟，严肃对待，努力钻研，不断充实自己的头脑，取得了比较满意的学习成绩，获得校一等奖学金。在以后的学习中，我将努力认真学习剩下的课程，争取取得更加优异的成绩，为自己四年的大学生活作出最好的诠释并画上圆满的句号。

在生活上，我时刻以一名党员的身份严格要求自己，努力做到乐于助人，积极为他人排忧解难，培养为人民服务的意识，提高为人民服务的本领，努力做好一名党员的模范带头作用。从身边小事做起，培养自己良好的生活习惯和道德修养。积极宣传党的思想、理论以及方针路线，坚持正确的原则与立场，并鼓励思想上进的同学积极向党组织靠拢。

在工作上，作为班里的心理委员，我积极组织各种班级心理活动，使同学们在学习之余感受班级团结和谐的氛围，增强同学之间的沟通和相互了解。关注同学的心理动向，积极做好疏导工作。曾多次获得“山东师范大学优秀学生”、“山东师范大学优秀学生干部”等荣誉称号。此外，我积极参加各种实践活动，坚持理论与实践相结合，曾获得校级“寒假社会实践报告二等奖”。在第十一届全运会中，作为田径比赛赛会志愿者，我积极实践着“我热诚，我参与，我奉献，我成长”的志愿者口号，用微笑服务全运，用热情和实际行动让全国人民感受好客山东的真诚。我顺利完成了志愿服务全运的工作，并获得“十一运会田径比赛优秀志愿者”等荣誉称号。

与此同时，我认真检查了自己存在的.缺点和不足。在学习方面还不够扎实，时而有浮躁情绪。在接下来的备战考研的过程中，我会尽全力改变，踏踏实实的学习，争取考入理想的学校。在工作方面缺乏创造性，还不够积极大胆。今后我会认真向其他学生干部吸取经验，听取大家的意见，集思广益，不断进步。真正做到让老师放心，让同学们满意。

以上是我一年来基本情况的总结，不妥之处，恳请党组织批评指正。作为一名学生预备党员，我渴望按期转为一名中共正式党员，为此，我郑重向党组织提出转正申请，如果党组织能批准我为正式党员，我一定牢记入党誓词，努力学习，勤奋工作，处处以共产党员的标准严格要求自己，做一个名副其实的党员。如果组织不批准或者延期转正，我愿意接受党组织的长期考验，争取早日成为一名中共正式党员。

申请人:

2010年x月x日

敬爱的党组织：

xxxx年x月x日经党支部批准，我实现了梦寐以求的愿望，成为一名光荣的中国共产党预备党员。现在我的预备期已快满一年，我郑重向党组织提出转正申请，申请希望转为中国共产党正式党员。一年来，在党组织的带领下，在支部党员的悉心帮助下，通过一系列的理论知识学习和活动，我的政治、思想水平都有了很大提高，也增强了自身的党性修养，更进一步的认识到做一名合格的党员不仅要解决组织上入党的问题，更重要的是要从思想上入党。在党组织的培养教育下，我一直都按照党员的标准来严格要求自己，加强政治理论学习，特别在此期间赶上我党科学发展观的深入学习，只有不断学习进步，我们才有能力为我党的建设奋斗终身!为了便于党组织对我的考核审查，我将自己一年来的情况向组织作如下汇报：

一、思想政治方面

这一年来，我主动加强政治学习，利用更多时间认真学习党史和党章，了解我们党的光辉奋斗史，进一步系统学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论“三个代表”重要思想并深入学习实践科学发展观。不断提高自己的共产主义觉悟，不断提高自己的政治素质、业务素质和工作能力。在学习过程中，坚持理论联系实际，把改造客观世界与改造主观世界结合起来。用理论、用知识武装头脑、指导实践，始终以饱满的政治热情、积极的生活态度为实现崇高理想而坚持不懈地努力。通过学习，我认识到，我们党一直把全心全意为人民服务作为党的宗旨，把实现和维护最广大人民群众的根本利益作为一切工作和方针政策的根本出发点，是那样的以人为本，党的一切工作或全部任务，就是团结和带领人民群众为实现这些利益而奋斗!这一年最大的收获就是通过学习科学发展观，让我更加认识我党，它不仅仅阐述我党的根本信念，而且是我们人类发展到现时代，是领导时代更好发展的重要武器，更是我们个人去生活、去奋斗的重要思想指导，我把它更加看成是80后的人生观和方法论!另外，我还及时学习国家领导人在两会上的讲话和党中央颁布的最新决策、决议，在思想上和党组织保持高度一致。对于即将召开的两会，我也会密切关注，及时了解国家的最新动态。同时，我经常向老党员学习经验、交流心得，按期向党组织汇报自己的思想状况，及时解决自己的思想问题，表达入党的迫切愿望。通过以上的努力，我对党有了进一步的认识，思想政治素质得到了一定的提高。

二、工作方面

作为班级的团支书，我积极带动同学学习科学发展观，利用课余时间搜集资料，与同学们共同学习了八个课时的科学发展观，并在最后进行了一次测试，我还及时了解国家时政，并通过网络博客和群邮件和同学一起学习，深入同学之中，与同学相处融洽，团结同学，关心同学，带头完成组织上安排的任务，较好地完成了各项工作，同时还能够团结同学一道工作，虚心接受他人的批评意见。对自己工作中暴露出来的工作方法等缺点，认真地进行了改正。另外，我还积极参与实践活动，在十一运期间，志愿服务全运会，为全运贡献了自己微薄的力量，并获得了济南市优秀志愿者称号。

三、学习方面

现在已是一名大三的学生，我深知当今时代是科学技术高速发展的时代，没有丰富的现代科学文化知识和较强的业务能力，是很难适应时代发展，为党的事业做出较大贡献的。为此，我坚持勤奋学习，认真研究本专业知识并获得三等优秀奖学金，同时，还利用课余时间不断努力扩展学习面，时代需要多知识推动进步，我们就要多学习才能创造未来;诚然，我的学习成绩还不够理想，仍需要继续努力，使自己的学习成绩再上一个台阶。

一年来，我在党组织的帮助和支持下取得了一定的成绩，但我深知自己还存在一些缺点和不足，主要表现在：政治理论基础不够扎实，理论联系实际的能力有待进一步加强，自己的综合整体素质还有待进一步的提高。在今后的工作和学习中，我要更进一步严格要求自己，虚心向先进的党员同志学习，注意克服自己的缺点和不足，争取取得更好的成绩。

以上是我一年来的基本情况的小结，不妥之处，恳请组织批评指正。作为一名预备党员，我渴望按期转为中共正式党员，为此，我郑重向党组织提出申请，如果党组织能批准我为正式党员，我一定牢记入党誓词，努力学习，勤奋工作，处处以共产党员的标准严格要求自己，做一个名副其实的党员。如果组织不批准或者延期转正，我一定加倍努力，继续接受党组织的考验，争取早日成为一名中共正式党员。

此致

敬礼

申请人：

篇8：谈沥青罩面施工对原材料的要求

关键词：沥青,乳化剂,骨料,效果

随着交通运输事业的不断发展, 地方公路的水泥路面出现较多的损坏。在施工机械设备不充分, 资金不充足的情况下, 如何选取切实有效, 方便施工的施工方法和材料、人力等, 成为了一个严峻的问题。本文就地方道路水泥混凝土路面在维修过程中对原材料的要求作简单的论述。

地方公路的水泥混凝土路面常见的病害有:裂缝、错台、脱皮、磨光、孔洞、龟裂、压碎等。而对应于不同的病害应采取不同的维修方法。我省地方道路水泥混凝土路面出现较多的病害是裂缝、沉陷。根据混凝土路面的评定方法中对裂缝的评定:“凡裂缝度不大于20厘米/平方米可按正常的程序进行保养维修;凡是接近或等于20时, &127;应结合路面强度情况, 采取局部处理后进行罩面, 或单独进行罩面;凡接近或达到30厘米/平方米时, 应与路面强度一并考核作全面翻修后全面罩面。”

正是因为如此, 就要结合具体情况具体分析。不同的破坏情况采取不同的维修方法。有的直接采用沥青罩面, 有的可利用石粉与水泥做成稳定层后再罩面, 有的可采用加厚石粉做稳定层再罩面。沥青罩面使用较多的材料是:乳化沥青, 0.5碎石, 河砂。其中乳化沥青的使用量最大, 故此对乳化沥青的质量要求较高;其次是0.5碎石。

以下是作者在施工实践中以及结合《建筑材料》的内容总结出来的, 如有不当之处, 敬请原谅。

乳化沥青在地方公路的维修工程中得到广泛的应用是因为其具有以下一系列的优点:

1) 稠度小, 具有良好的流动性, 可在常温下冷态施工。

2) 操作简便, 节省热能。

3) 可在潮湿的基层上使用, 能直接与湿集料拌和而粘结力不减。

4) 无毒无嗅, 不燃, 减少环境污染, 安全生产。

5) 降低成本。

乳化沥青是经机械作用分裂为细微颗粒, 分散在含有表面活性物质的水介质中形成水包油型的乳浊液。乳化沥青对组成材料的要求如下:

1) 沥青。沥青是乳化沥青的主要组成材料, 沥青材料的性能直接决定着乳化沥青成膜性能和路面性能的好坏。一般以稠度较小的100号~200号沥青更容易形成均匀、稳定的乳化液。占乳化沥青总重量的60%左右。

2) 乳化剂。选择乳化剂时, 要考虑沥青与乳化剂的憎水基之间是否有很好的亲和力。

3) 水。乳化沥青对水的要求较严格。因为水约占乳化沥青总重量的40%左右。

在乳化沥青中, 水是分散介质, 沥青是分散相, 两者只有在表面能较接近才能形成稳定结构, 这点是比较重要的。因为乳化沥青在使用时要求在运输和洒布过程中不能过早分裂;另一方面, 当洒布于路面上遇到集料时, 则应立即产生分裂。如何判断沥青是否产生分裂, 可以从外观进行判断:当颜色由棕褐色变成黑色时就表明沥青已经产生分裂。但此时乳化液还含有水分, 需待水分完全蒸发, 才能产生粘结力。这亦是乳化沥青的缺点之一, 就是成型期较长, 最初要控制车辆的通行及行驶速度。务必要有效控制车辆的通行, 才能保证成型效果。有的路段维修面积需一次全铺, 这时必须严格交通管制, 以免损坏路面。

选择合适的沥青型号是施工设计中的一个重要环节。乳化沥青有快裂、中裂、慢裂三种。应根据实际的施工条件选择沥青型号。乳化沥青的分裂速度与水的蒸发速度、集料的表面性质以及洒布和碾压作用等因素有关。

4) 蒸发作用。为便于施工, 要采用性能良好的沥青洒布车, 利用气压抽沥青、喷洒沥青, 使沥青在喷出时就已蒸发了部分水分。但蒸发快慢还与气温、风速及路面环境等有关。使用乳化沥青的另一个原因是, 即使施工期间出现小雨时, 沥青仍能完成分裂作用, 形成沥青膜, 但所需时间稍长, 可能有部分会出现分裂不完全, 此时要特别注意控制行车。

5) 乳化沥青与集料的吸附作用。乳化液中的沥青微粒与骨料相遇时, 产生离子吸附作用, 在骨料表面迅速牢固地形成一层沥青薄膜, 其中水分立即排除。沥青与干燥集料作用时, 由于集料的毛细作用, 可使沥青加速凝结, 一般情况下应采用高强多孔的石料为佳。

那么怎样的石料才能有利于乳化沥青的分裂, 形成早强的沥青膜。首先粗集料的级配要均匀, 压实后空隙少, 只有这样维修后的路面才能达到平整、密实的封层。实践施工中多采用0.5石, 因为0.5石在摊铺时的工序容易掌握, 调平容易控制, 且压实后的效果较好;另外应选择高强岩石轧制成的表面粗糙、具有棱角的颗粒。

为了使材料尽量达到干燥要求, 应提早将石料堆放成小堆, 这样既利于施工方便, 又可满足路面使用要求。过于潮湿的粗集料在与沥青的结合过程中, 虽仍能形成包裹粗集料的沥青薄膜, 但沥青膜与集料的吸附效果并不理想, 甚至是沥青膜与集料之间根本上是分离的, 用力一搓就整片脱落, 这样就不能达到很好的维修效果, 是导致日后使用过程中出现泛白的原因之一。同时还要注意, 石料的细颗粒不能过多, 因为压实后的石料层, 再次喷洒沥青时, 乳化沥青较难渗入, 不能达到最佳效果。另外, 石料中粉质过多时亦会妨碍沥青的渗透。在石料层铺平压实后, 凸出的石料要剔除, 为下一步工序做好准备。

石料摊铺压实后, 再进行第二层沥青的洒布和撒砂。在沥青罩面的工序中, 对砂的要求主要是干燥、杂质少, 最好是中砂或粗砂, 因为使用细砂相对的用油量会增加。砂含有较多杂质时, 会使表面层不够平整, 如果放车时间控制不好, 面层将在行车的作用下由于杂质的挤压出现破坏。

在沥青罩面的施工过程中, 对材料的要求比较严格, 另外对于施工工序也应掌握尺度。希望以上总结得到的一些经验能对地方道路维修有所帮助。

参考文献

篇9：住宅室内装修材料的环保要求

你知道吗？不环保的装修材料会释放出对人体危害极大的物质，主要包括甲醛、苯、氨、挥发性有机物（VOC）和氡。强制性国家标准《民用建筑工程室内环境污染控制规范》对这些污染物的浓度进行了限制。倘若装修完后，室内污染物浓度超标，住宅将被严禁投入使用。不同的装修材料都有哪些环保指标要求呢？笔者对家装主要环境污染源进行了梳理，一起来看看吧。

1）人造板及饰面人造板是造成室内甲醛污染的主要来源之一，住宅室内应选用E1类（甲醛释放限量≤0.12mg/m3）人造板及饰面人造板。

2）室内内墙常用乳胶漆来涂饰，乳胶漆是水性涂料，所含的挥发性有机物较少，应重点关注游离甲醛的浓度。

3）装修用的木器漆，大多都是溶剂型双组分聚氨酯木器涂料，其虽含有较多的挥发性有机物，但在涂刷数小时后即可挥发90%以上，只要在施工后注意通风换气即可。通常，在选木器漆时更应关注苯的含量是否超标。

4）装修常用的万能胶、白乳胶和密封胶等，一般用于板材粘结、墙面预处理、壁纸粘贴、陶瓷墙地砖地板铺设粘结、窗台密封等方面。选择这些胶粘剂时应关注挥发性有机物总量、游离甲醛、苯和苯的同系物是否超标。

5）室内用防腐剂、防虫剂中最有可能出现甲醛过量的情况，应注意甲醛含量。

6）对于防水材料而言，室内一般选用较多的是防水涂料。防水涂料分水性的、溶剂型的和反应型的（详见本期的“小百科”栏目），行业标准《防水涂料中有害物质限量》对这三类涂料的环保性能作了明确规定，建议用户选择较高有害物质限量等级（B级）的家装防水产品。水性防水涂料重要指标B级要求：挥发性有机物≤120g/L；游离甲醛≤200mg/kg。溶剂型防水涂料要求：挥发性有机物≤750g/L；苯≤2g/kg；甲苯+乙苯+二甲苯≤400g/kg。反应型的聚氨酯类防水涂料要求：挥发性有机物≤200g/L；苯≤200mg/kg。

消费者在购买建材或家居用品时切不可图便宜，应尽量到正规的建材市场去买，并要求经销商出示符合标准的检测报告；还可以让经营者在发票上写明产品名称、有害物质限量等级等内容；使用材料时可留一些小块样品，一旦出现问题可以作为证据。