时间在流逝作文300字

2024-07-09

时间在流逝作文300字(通用16篇)

篇1:时间在流逝作文300字

我们不可能回到过去、但现在也不会成为过去

把握好今天、未来

流逝的是情绪、没有流逝的还是情绪

(后记:时间在流逝,我们在成长,我一个人静静地收拾着行装,整理关于以前的一切,走过五月、走向夏天,没有祝福、没有礼物,但我会微笑,干净而明媚的微笑。)

篇2:时间在流逝作文300字

——这,仅仅是时间的一个片段而已;而人生,正由一个个错杂繁乱的时间碎片组成。人生的意义在于什么?我想,便是永远也别想挽留年华,而是应当珍惜当下,好好利用每分每秒,去做我们该做的事,便已足矣!

“时间是挤出来地”,我深信这句话。没有无比强大的自制力,没有争分夺秒的意志,又岂能把时间“挤”出来?伟大领袖毛泽东,人们又能看见他的满腹经纶、他的豪情壮志,却可曾知道,他读遍四书五经,涉猎古今中外。他的警卫员来到他身边,总能看见他手中捧着一本书,右手执笔,边读边作批注,常常整本书写得密密麻麻……一代国家领袖,定须日理万机、事务繁多,何来如此多时间看书?这时间,毫无疑问,是“挤”出来的。

敢问古今中外,何人即可把时间肆意挥霍又可获得大成就?

而如今世界,红灯酒绿、锦衣玉食,难免会有人深陷其中不可自拔,“视时间为粪土”,把时间随意花销,最后却落至山穷水尽的地步:大牌明星也经不住诱惑,纷纷吸毒;偷盗抢劫之盗贼越来越放肆,害人害已,天理难容……这就是一种浪费时间、浪费青春的表现,自己虽图一时之快,却落得身败名裂,何苦呢?

什么年龄,什么阶段,就做什么年龄什么阶段该做的事;让自己的学识丰富,让自己的品的崇高,让自己热爱生活,让自己快乐的珍惜当下,何乐而不为?

而我,一个正值花样年华的青少年,应该如何对待我的时间呢?刚刚步入高中校园不久,正是风华正茂、心潮澎湃之时,何不好好捉紧时间,广泛阅读,吸取知识?古今中外,纵观天下,取之不竭的知识正等着我去发掘——多么有意义、多么快乐的事!

国家正发展,名族在日益变得强大,但是不可忽视的是,中国还远远赶不上许多发达国家,也应当捉紧时间,,赶在时间潮流的前头,取精华,舍糟粕,结合中西方思想文化,发展科学,发展经济,改善社会现状了!

篇3:时间在流逝

这般情,不似爱情般甜蜜羞涩,不似友情般欢喜悠长,却有着一种荡气回肠的悲怆,一种深沉久远的感动。这种爱,无关风花,不及雪月,却在那些流年中,绽放出绚烂的光彩。这就是母爱。

母爱是一本苦涩难懂的书籍。当我呱呱坠地的那一刻,我便知道,今生,我已和母亲交融在一起。时间流逝,我一点点长大,母亲的爱,却令我怎么也读不懂。在我练习走路摔倒时,在我磕破膝盖痛哭时,在我自己握着小勺吃饭时,母亲总是如此漠然地望着我,看我满身尘土艰难地爬起来,看我擦干眼泪继续前行,看我艰难地吃着早已凉透的食物……从来不帮我,从来不。我不懂,我不懂母爱为什么如此残酷。我一度以为,母亲是不爱我的,當看着其他孩子依偎在父母的怀抱,我的心很痛很痛。

时间在流逝,童年时光如此匆忙,转眼,我已步入中学,我也清楚地知道了,母亲是爱我的,我对母爱有了更深层次的认识。

母爱是一个装满谎言的篮子。多少个漆黑的夜晚,母亲总是会按时在我的书桌上放一杯温热的牛奶。还记得初三时,那是个下着大雪的晚上,母亲患了重感冒早早躺下了,我懒懒地躲在被窝里看小说,以为母亲已经睡着了。可是九点钟,母亲还是为我端来了一杯牛奶,她看到我在看小说,眉宇间的失望足以穿透我的肌肤,直抵心灵深处,我自责极了,问母亲怎么起来了,母亲只淡淡地说了一句烧已经退了,便走出了我的房间。半夜,被嘈杂的声音吵醒,却听到爸爸说:“看看你,烧还没有退,非要起来为她温牛奶,这倒好,越来越严重了。”接着是母亲柔弱的声音:“小点声,我没事的,别吵醒了孩子,她明天还要上学呢。”母亲说她不爱吃蛋黄,把自己碗中的我最爱吃的蛋黄全给我,母亲说她不爱吃巧克力,把这些全留给我,后来才知道,这些也都是母亲的最爱。母亲篮子里的谎言,永远说不完。

母亲用谎言编织起一件厚厚的大衣,为我抵御寒冬的冰冷,母亲用谎言支起一把大伞,为我遮蔽风雪的侵扰,母亲用谎言,诉说着对我不变的爱……

时光的车轮,碾轧过生命的轨迹,时间的流逝,改变了太多,带走了太多。不变的,是天下父母对儿女那份关爱,是这伟大的母爱啊!

【点评】

流逝的是时间,但母爱却随时间的流逝日趋浓厚。母亲的头发由乌黑到花白、母亲的腰杆由笔直到弯曲、母亲的容颜由如花到如霜,沧桑的母亲给予了子女无私的、博大的、甜蜜的爱,这正是千千万万母亲的典型代表。这篇文章启示我们要化母爱之情为爱母之行,感恩父母,孝敬父母,报答父母。另外,小作者能用散文式的手法娓娓道来,精雕细刻,可见有较好的文学功底。

(指导教师方 杨)

篇4:时间在流逝初中作文800字

一切都会过去,一切都不会过去。

——题记

总有人说时间会冲淡一切,然而在时间的长河里,又有太多东西成为永恒,永远定格。时间在流逝。

时光匆匆,曾经以为会刻骨铭心的记忆却一点一点抹去,只留下淡淡的沁人心脾的芬芳。时光啊,请你慢些走!回忆是沙漏,每个人都在细数记忆的流沙,在细沙中蕴藏着的故事都在风化。不知人长大后是否都会害怕天黑,当日间的喧嚣归于宁静,总会对夜有着莫名的恐惧。害怕的并非黑夜本身而是怕时间的流逝,事物的变迁,记忆的消失。那些遗忘的时光又怎会在原地等待我们的找寻。是谁蹙眉在三更听雨后抱怨课程的繁多、压力的繁重?是谁伫立在梧桐树下,看满操场笑闹的同学们?是谁在雪后的校园欢快地打起了雪仗,笑声回荡在天际?那流连在母校中的欢乐回忆尚萦绕心田,翠绿的梧桐、泥土的芬芳、庄严的教学楼,屹立百年的母校啊!那依然嵌在记忆深处的情,在现实里,在时代的年轮滚动中逐渐磨去,消殆。

时光的流逝,那些亘古的永恒一点一点沉淀,经过时间的烘焙,一点一点沁入心田,情绪一点一点沉淀。时光冲不淡的是友谊,是亲情,不变的是信仰,是信念!我愿为理想献身,纵然粉身碎骨也绝不回头。逆风的方向更适合飞翔,我不怕千万人阻挡,只怕我自己投降。活着如果只是不甘寂静的.喧嚣,那就咆哮吧,让每个人都听得到!

我们身处灰蒙蒙的的世界,努力又麻木生活的自己。因为单纯所以不完美,学着接受,然后慢慢长大。时间在流逝,我们终究会被时光磨去棱角,会拔掉身上的刺,学会对讨厌的人微笑,会变成一个不动声色的人。

篇5:时间在流逝高考作文1200字

时间在流逝、多么简单的几个字、我却在里面怎么也走不出来...

站在青春的尾巴上、回首着过去、有太多的幸福快乐、和无言以对的忧伤悲痛……

学生年代、应是懵懂却又青涩的时光,我总是喜欢静静地坐在操场的角落里。看书、发呆、偶尔肆无忌惮地看着天空微笑,天空蓝得很透彻,我努力闻着天空和阳光的味道,想把它抱进我的怀里。

那时、他总是会坐在电脑前陪我聊天、陪我散步,还总会笑着说:“你只不过是个孩子。”他很帅气、也很有才华,数字公式应该是他的一部分罢。对公式一向没有什么概念的我真的很是羡慕佩服他,他像空气一样、我们可以视而不见。可是如果没有空气的话、人就会窒息,我曾经说、我想写一篇关于爱情的小说。却一直一直未曾真正开始提笔,但也从未忘记、对于文字带给我的无比快乐。

当然也会有悲伤,毕业两年了。再次回到校园的时候,我的心却跟着他们回到了悸动的年纪。心就那么的抽了几下,孩子们纯真的笑容、肆无忌惮的交谈。他们永远是那么地美好、那么地善良,一遍遍翻找着记忆中最珍贵的东西。那些是无法用言语所表达的情绪,这些几乎是记忆的全部。所以那些表达不出来的情绪就变得弥足珍贵。

每天上班下班、在拥挤的天桥上穿行却总是容易走丢自己,背着那个大大的挎包迷茫地站在天桥上,看着底下川流不息的人群、却不知道究竟该往哪个方向走。在这个城市里游荡、来回寻找,我在想我丢失的究竟是什么、会让我的心空成这样的一片。你是人海中的谁,你的内心是在为谁微笑。你是否会如我一样感觉孤单,你是否也会仰望这片满是星光的天空、你是否也会沉浸在回忆里。

明媚的微笑、用向阳的姿态、嘴角上扬,我的幸福、我的快乐、微笑的力量、坚持的理由、未来的期望。通通都留在了十几岁的梦中、尘封、盖上鲜红色厚重的烙印,而如有一天再回头、除了那些暗红色如经年血液般的烙印、还有什么?其实这个世界还是同以前一样,

很蓝的天、很白的云、很茂盛的树、还有夏天一直炎热的气候和冬天一直冰冷的温度。坐在公车上看着窗外、经过上中学的地方,已经全然改变了当初的模样。生命中错过的.那些人、那么多人、偶尔想到也会心中泛起酸楚,也哭过、也闹过、挣扎过、反抗过、最后选择随波逐流。走、走啊走、走了那么久、再抬头的时候发现:其实……并不那么重要。一年前的我是什么样子?三年前?五年前?而今的自己、又是什么样子?什么都在改变,唯一不能变的、也不可以变的,是内心的最深处某个地方、那份最初的美好。我依旧行走在人群汹涌的街头、睁一双淡漠的眼,让长发遮住眼中的任何情绪、与外界竖起坚固的墙。

我想生命就是一场轮回,就像电影最初和最后的结尾一样。时间在流逝!觉得为时已晚的时候、恰恰是最早的时候。我相信只要有一颗坚定不移的心,我的愿望一定能够实现。我不喜欢平庸、我喜欢去创造生活的美好,去享受生活而不是安于现状。也许我不一定会有太大的成就,只愿能够有属于自己的心灵空间。用自己的文字书写自己的心灵,让这片文字只剩下单纯。必有太多的誓言、不必有太多的顾虑,不必去想写的好与不好。也不必去想付出了会有怎样的回报,毕竟读者不仅仅是别人、更重要的是自己!

篇6:时间在流逝作文300字

2h30‘

2h29‘

2h28‘

2h27‘

2h26‘

2h25‘

……

1h30‘

1h29‘

1h28‘

1h27‘

……

30‘

29‘

28‘

27‘

……

3‘

2‘

1‘

篇7:时间在流逝

请以“时间在流逝”为题,写一篇不少于800字的文章。题目自拟,诗歌除外。

瀑布纵身飞泻于陡绝的悬崖,无止无休;风筝轻盈高翔于深邃的苍穹,无尽无穷。

时间亦是如此:发源于无尽的远方,终止于无穷的远方。而我们不过以“流逝”来形容虚无缥缈的时间。

时间在流逝,古有曹孟德慨叹“譬如朝露,去日苦多”,今有哲人感叹“时间怜如阳光,一量就从指间溜过”。时间的车轮不停不息,那我们怎样才能搭载时间的马车,为自己的人生去寻一片理想热土?

时间在流逝,流逝的时间沉淀下了人类文明的宝贵财富,倘若不加以利用,流逝的时间又意义何在?时间如流水,带走浮华的文字,留下千古不朽的经典巨作;带走了平凡的生活,留下历史转折的经验教训;带走虚伪的人物,留下光风霁月的不朽人物。前车之鉴,后事之师,学古以致今用,才是流逝的时间留给我们的宝贵明珠,经典巨作中潜藏的智慧,历史记录中存在的宝贵经验、高尚人物的品质,怎不为我世人效仿?时间在流逝,流逝的时间徒让人心生感喟,而关键的莫过于把握当下。把握当下,人生之船才可驶得平稳,最终撷得彼岸的理想之花。曾国藩少时不聪颖,却会把握当下,致力于学习,最终在历史上留下光辉的一页,夏洛蒂出身贫寒,却会把握当下,每天刻苦钻研文学创作,最终攀上文学高峰。他们会把握当下,关注自身的发展,一步一个脚印,走出了人生的精彩。

时间在流逝,因而,不要对前途充满疑惧。时间的流逝会带来不可预知的未来,正因深谙此理,高锟才会在漫长的等待后终于发现“光导纤维”; 正因深谙此道,孟德拉才会历经十年终于发现“遗传定律”;正因如此,法拉第才会以十年光阴,掀起电学史上的精彩篇章——发现了电磁感应定律。不要灰心丧气,而应以希望的态度迎接未来,因为时间是流逝的。

昆德拉说过,“生活是一棵树,上面结满了不可能的果子”。时间在不断流逝,不要担心,不要忧虑,学习流逝的时间沉淀下的精华,把握当下,充满希望,你的人生一定可以充满鲜花,到达成功的彼岸!

时间在流逝,让我们一起前行,勇敢面对流逝的时间!

【名师点评】孟晓东:本文结构合理,逻辑严谨。作者深谙古人关于作文“凤首猪肚豹尾”的行文技法:开篇借鉴传统文学中的“兴”的笔法,展示文采的同时,使文章显得摇曳多姿,可谓“凤头”;主体,由古人、今人的慨叹而提出问题,引发读者思考,有充实、丰富的内容;结尾,像豹尾一样有力,寥寥数语,掷地有声。从谋篇看,作者采用了提出问题、分析问题、解决问题的思路,层次清晰,再配以曾国藩、夏洛蒂、高锟、孟德拉、法拉第等涉及古今例证,以及曹孟德、昆德拉话语等恰到好处的引证,使文章有极强的说服力,显示了作者的文学素养以及对科学领域的熟知。从语言上看,通篇语言通畅,有文采而又平易,显示出作者极强的驾驭语言的能力。

篇8:时间在流逝作文

记忆深处的一个夜晚,突然醒来,难以入眠。厨房的水龙头每隔三五秒滴上一滴,落在水池,亦落在一个少年容易感怀的心头。那瞬间,我感觉到时间的速度和重量。在等待的过程里,三五秒变得像三五分钟甚至三五十分钟那样漫长,轻盈的水滴穿过耳膜到达心头,犹如锤击。

漫长的时间让人绝望,它如同午夜悄然覆盖沙滩的黑色海水,而你却如一条体力尽失的弱小之鱼,在被淹没之前,只求能够小小地呼吸一口氧气。当时间如此缓慢的时候,确实有生命被吞噬之感;但反过来看,何尝不是时间送给生命的礼物?它在每一颗灵魂上都留下烙痕。以天为单位,印上均等的刻度,在刻度之间,你可以从容书写每一分每一秒。当你的灵魂被飞扬的欲望所牵引、被沉重的生活所压迫时,你会怀念灵魂被放养的那段简单岁月。

时间是从什么时候突然快起来的?25岁?30岁?抑或40岁、50岁?没人能找到那个节点,只是突然觉得,那头永远在山坡上悠然自得的食草动物,突然化身为动作迅捷、贪得无厌的食肉动物,它最感兴趣的事情就是争夺、撕扯,对此有人恐慌、有人无奈,也有人愤怒、抗争。

时间把人的生命分为两半,如同诗人所写:“一半是光亮,一半是黑暗”。也像歌者所唱:“一天用来出生,一天用来死亡”。对待时间的态度,决定我们的生命质量,把时间用来做什么,决定我们的人生方向。

篇9:时间在流逝作文

我们每天似乎都在干重复的事,可是却没有什么成就,唯一变化的是我们长大了,时间如行云流水般匆匆流逝,可我们却总是在浪费那本来就少得可怜的时间,浪费自己的生命。成就来自于努力,我们不能长生不老,就只能在有限的时间里做出尽可能令人惊叹的事,每个人的时间都一样,成就的不同就来源于努力了多少。

梦想就是自己的目标,没有目标,就等于失去了努力的方向。我们经常是什么东西都学了一点放下了,造成最终什么东西都没完全学会,还不如只专心学习一样东西,倒还能考个专业,也能有所成就。

时间就像握在手中的砂,慢慢从指缝中流逝了,就这样被风吹散,散落在天涯海角,无论过后多么后悔没珍惜,它都回不来了。人的一生不长,只有努力了才对得起生命,人的一生也很长,长得够我们取得成功了。

篇10:时间在流逝作文

刹那间,水滑过我的手指,带着一丝眷恋和倾诉,如此接近,如此真实;转眼间,时间带着一点怀旧和悲伤从我身边流逝,如此回味,如此悲伤。想起那些过去的事件,仍然很怀旧,但不能离开时间!想到涌泉的才女在时间的流逝中把爱情变成了悲伤,而才华横溢的李后主在时间的流逝中把爱情变成了遗憾。当我平凡的时候,老人会给我留下什么?睡在美丽的雨季,六月是梦想的季节。

六月,离别的时刻,对我来说是难忘的。我仍然记得同学们天真无邪的笑容。他们可能不知道这种分离将是永久的。我不寻找它。六月已经过去了。六月的雨仍然落在我纤细的指尖,滑向不可预知的更低的地方。六月的雨早已过去,只留下我自己在雨中和永恒的孤独。明年六月,许依然会是那个阴雨绵绵还是那个郁闷的自己。站在街上,白云从我眼前飘过,这样沉重而美好的一天永远不会回来。

蓦然回首,我已进入人生的雨季。淡化昨天的顽皮嬉戏,进入今天的忧郁梦。时间在流逝!这是我觉得为时已晚的最早时间。我相信只要我有一颗坚定的心,我的愿望就会实现。我不喜欢悲伤,我喜欢创造美好的生活,也许我不一定会有太多的成就,只希望有自己的想法,用自己的话来表达自己的想法!时光流逝,没有太多的誓言,太多的忧虑,不去想写是好是坏,不去想会得到什么样的回报。毕竟,生活不仅关乎他人,也关乎你自己!时间已经过去,但现在永远不会成为过去。把握现在,把握今天,过去的是心情,不过去的也是心情!生活就像水,流动的溪流仍然是溪流,但水不是水。生活就像一列火车,但是那些能陪着他们的人会慢慢离开。珍惜时间,让它不再“丢失”。

篇11:“时间在流逝”讲评

请以“时间在流逝”为题,写一篇不少于800字的文章(60分)。

【注意】

① 立意自定。② 文体自选,诗歌除外。③ 不得抄袭,不得套作。④ 不得透露个人相关信息。⑤ 书写规范,正确使用标点符号。

【写作指导】

今年的安徽高考作文以纯命题作文的形式来矫正其去年新材料作文偏题走题过多的现象,自由度很大,着重考查考生的基本写作素养,即扣题选材、谋篇布局、遣词造句、文采修辞等。实践证明这道题目矫正的目的达到了。来自阅卷现场的消息,今年的安徽作文阅卷根本就没有给出立意的方向和范围,考生只要给出与文题相联系的一个中心都算作切题,诸如下列各类立意皆可:1.因果式立意:时间在流逝,时光应珍惜/时间在流逝,友情要珍惜/时间在流逝,感恩要及时;2.顺承式立意:时间在流逝,我们在成长/时间在流逝,祖国在强大/时间在流逝,传统在继承;3.转折式立意:时间在流逝,精神却永存/时间在流逝,经典却不朽/时间在流逝,心态却平衡;4.解说式立意:时间在流逝,四季有美景/时间在流逝,历史如水流/时间在流逝,青春匆匆过。

不过,也正因为自由度大,考生要想得高分必须在立意的角度和层次上下工夫。很多考生作文只局限在个人经历上,这是最基本的,属于入门级的写作手法。如果站在家庭、家乡、历史、社会等角度来看待时间的流逝,则会拉开与其他考生的档次。

至于文体、技巧,同样是“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,十八般武艺考生可尽情施展。叙写人间真情、阐述深刻哲理、倾吐心灵声音,无一不可。

【考场作文】

时间在流逝

安徽一考生

春花烂漫,冰河解冻,种子用一个冬天的时间烘焙出芳香的春天。

百川汇流,齐聚东海,鲑鱼记不起花费了多少个日夜才得以洄流繁衍种群。

幽山静谧,空谷落棋,烂掉的斧柄在提醒王质已过了千余载时光。(诗的意象,诗的语言,形象生动地点题)

我总喜欢静静地坐着,幽幽地想着。从茹毛饮血、刀耕火种的史前人生活,想到类似“星球大战”的未来面貌,这其中的时间梯度不是几个几千年可以数清的。可是,我知道潺潺的流水,是时间流逝的空间投影;山谷中飘零的落花,是时间流逝的悼词。不是每个人都能齐彭祖之寿,但每个人却能做到不蹉跎时光。缺少的是一味催化剂,将如夏花之绚烂和如秋叶之静美的时光催化成人生路上的旖旎风景。(直接点题,并点明主题)

葡萄因为把自己变成了酒而得以长寿,且时间愈久,其味愈醇厚芳香。物犹如此,人何以堪?是的,时间在流逝,流逝的时间能将一个倾城倾国的佳人变成鹤发的老媪,但是即使“弹指红颜老”也绝掩盖不了“20世纪伟大女性”宋庆龄的卓然风采。在近七十年的人生岁月里,她始终忠贞不渝地坚持孙中山的革命主张,坚定地和中国人民站在一起,为祖国的繁荣富强和人民生活的美满幸福而殚精竭力,英勇奋斗,在中国近代史和现代史上谱写了光辉的篇章。对比她爱钱的姐姐和爱权的妹妹,宋庆龄拳拳的爱国之心随着时间的流逝被催化成了国人精神的太阳。(葡萄的比兴堪称绝妙,宋庆龄的事例也算得上新鲜、典型)

时间在流逝,它能让一个人的外表苍老,却不能流去一个人心中坚守的阵地。君不见廉颇老矣,尚存上阵杀敌之雄心?君不见陆游暮年晚景“尚思为国戍轮台”?可是君应见“玉环飞燕皆尘土”,曾经名噪天下的她们,竟连葡萄这样的智慧都参详不透。(概括列举一组事例,文章材料丰富,且句式整散摇曳)

少女仰望树上的果实,却看不见花朵的动人姿态,待到一段时间后,花瓣渐渐化作春泥,结出了一颗颗青涩的果子。果子快成熟时,少女又会怀念曾经怒绽枝头的花朵。只是那段时光已逝,不可能像沙漏一样可以倒置而回到过去。可是,我们可以怀念那一刻的怦然心动,可以聆听一朵花凋零的声音……(再举少女之例,诠释“时间在流逝”)

我的青春年华还有多少天?我不知道。

我还能这样孩子气多久?我不知道。

我只知道,我的青春小鸟一去不回来。(篇末再次点题,首尾圆合)

评卷记录:

时间在流逝

安徽一考生

光阴似箭,岁月的年轮在疯长。一年又一年,一月又一月,一天又天,奶奶的头发已花白,眼睛已也眯成了一条线。花开花又落,春去春又回,她总是倚靠在门边,手撑着拐杖,双眼久久地凝望着远方。(开篇点题,并以奶奶凝望的形象设置悬念)

“满园春色关不住,一枝红杏出墙来。”时间在流逝,这是春天的杏花开了。奶奶的儿女们就像这满园的春色般各个都花枝招展的,也像这杏花一样都迫不及待地将自己的身体伸到墙外更广阔的世界。每到这个季节,奶奶总是会凝望着这杏花,一边凝望一边畅想,眯成月牙般的眼睛带着欣喜又带着忧伤。(以诗句起兴,以杏花喻子女,妙!段尾显主题)

“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”时间在流逝,这是夏天的荷花开了。荷叶荷花间还隐约可见一个个小莲蓬。奶奶的儿女们都长大了,都结出自己的小莲蓬,他们就像小莲蓬一样充满生机,充满活力,正在茁壮成长。每当莲蓬生长的季节,奶奶总会来到塘边久久地伫立,眯成月牙般的眼睛带着欣喜又带着忧伤。(由春到夏,暗示“时间在流逝”。段尾反复突出主题)

“桂子月中落,天香云外飘。”时间在流逝,这是秋天的桂花开了,桂花也洒落了一地。这个季节是家家团圆的中秋节,家家户户热闹一堂。唯独奶奶家孤灯寂静,她独自赏着月亮,吃着儿女们从远方寄来的月饼,闻着地上洒落一地的花香,眼角不时地流出一滴泪花。奶奶安静地享受着这寂静的月圆夜,享受着来自远方儿女寄来的月饼香,眯成月牙般的眼睛带着欣喜又带着忧伤。(选择“中秋节”这个时间节点,以家家户户的热闹反衬奶奶的孤独,皆显构思之精妙)

“墙角数枝梅,凌寒独自开。”时间在流逝,这是冬天的梅花开了。雪花已经给大地披上了一层银装。奶奶佝偻着脊背手拄着拐杖不停地扫着门前的雪,高兴地叫邻家的小伙子给她挂红灯笼,帮她贴“福”字。眼看就要过年了,奶奶在不停地收拾房子,等待远方的儿女们归来,陪她吃年终的一顿团圆饭。夜深了,奶奶仍倚靠在门边,眯成月牙般的眼睛带着欣喜又带着忧伤。(选择团圆饭这个最具传统特色的情节,并加之环境的烘托,极富感染力)

篇12:时间在流逝作文

在我们平凡的日常里,大家对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的时间在流逝作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

时间在流逝作文1

一个学期马上要结束了,我们的新课都上完了,全部课程都进入复习该段。今天上午是语文,放学时老师布置了语文“全程练习”,还要把这个单元的书全部读完。我的“乖乖”。下午两点半,我们刚把语文作业拿出来。英语老师就来了,下课时布置的作业是写这个单元的英语单词,还要做基础训练,我的“妈妈呀”。第二节课数学复习,放学时老师说:“今天晚上做一个“全程练习”。我的“乖乖隆的咚”。

这么多的作业,怎么作的完。时间在流逝,一转眼就到了吃晚饭的时候,语文“全程练习”刚刚做完。洗完脸和脚,又拿起作业本,看来今天晚上又要晚睡了。也不知什么时候,作业终于都做完了,我长长的舒了一口气,心头不由得一种愉悦之情涌上心头。抬头看看壁上的挂钟,已是晚上九点半了。

时间在流逝,带走了烦恼和忧愁,留下的是喜悦和收获。我打了哈欠,睡在床上,日历钟“哒哒哒”声音伴随我进入梦乡。

时间在流逝作文2

俗话说似箭,日月如梭。六年的时间里每一分每一秒已经白白的被无知的少年我给浪费了。记得妈妈曾说过:“时间如一滴光阴水滴在苍苍茫茫的大海里在。”即使现想去追回这六年来被我一点一滴浪费的时间也无能为力了。

在我上课开小差的时候,时间从那一瞬间闪过;在我玩耍的时候,时间从我身后溜过在我想抓住时间的那一刹间已经来不及了。现在的我终于能理解朱自清为什么写《匆匆》这篇散文了。时间过的是快,但如果你去珍惜每一天你就不会后悔。我准备用我的9年时间去补偿这个六年的损失,要从一个差生变成老师心中的好学生。其实也不是笨啦,就是不认真学习。

六年时间从我手中流逝,放心吧我以后会充分利用时间的。

时间在流逝作文3

不知道为什么生活总是这么累,也不知道天天都在忙些什么,看着窗外的.叶子一片一片的往下掉,有的甚至还是那些生命旺盛的叶子。

人总是那么忙碌,成天都不知在做些什么,睡一觉起来一提那就过去了,时间飞逝,有谁可以带走我的思绪?

青青的草原上有我们的足迹,在太阳的照射下,我们懒洋洋的做着广播体操,在乌云的伴随下,我们跑着25×8,这里有我们的笑声,我们的嬉戏,没有一个人舍得去刷洗它,因为那里存留着属于我们的回忆。

以前我们都是一个个笑baby,心中从不装有任何事情,只想着快乐,只懂得开心,在脸上刻画着各式各样的笑脸,不愿有一丝的悲伤,将那笑容存留在心中……

放下笔,端起那杯咖啡,不知她是苦是甜……

时间流逝,等待下一个花开花落……

时间在流逝作文4

时间会在不经意间流失,就像流水一样,想阻止可越阻止流失的越快,记忆越快忘却。不如让时间自己流失,珍惜现在。

还记得周末妈妈带你去游玩,你撒娇地求妈妈玩摩天轮的时候吗?还记得父母辛苦地教你写字吗?还记得儿童节的时候你经过了多天的努力在舞台上穿着绚丽的服装表演,台下的观众都在为你鼓掌,父母为你骄傲的时候吗?这些过往的种种早已在心里刻下了深深的烙印,就趁现在等时间还没晚的时候去完成自己想做却又害怕因而多年没做的事,不要等时间晚了再后悔。每次的回忆记得牢牢的,决不让它随着时间在你的脑子里慢慢消失。先下手为强,不让时间把这一切夺走,时间一旦过了就像雨滴落在地上一去不复回。

时间的流失让我们痛苦,但是新的记忆新的快乐让我们开心,好好珍惜时间吧,把过去的种种牢记在心里,迎接新的记忆吧!

时间在流逝作文5

一个学期马上要结束了,我们的新课都上完了,全部课程都进入复习该段。今天上午是语文,放学时老师布置了语文“全程练习”,还要把这个单元的书全部读完。我的“乖乖”。下午还不到一点半,我们刚刚把语文作业拿出来。英语老师就来了,下课时布置的作业是写这个单元的英语单词,还要做基础训练,我的“妈妈呀”。第二节课数学复习,放学时老师说:“今天晚上做三个“全程练习”。我的“乖乖隆的咚”。

这么多的作业,怎么作的完。时间在流逝,一转眼就到了吃晚饭的时候,语文“全程练习”刚刚做完。洗完脸和脚,又拿起作业本,看来今天晚上又要熬夜了。也不知什么时候,作业终于都做完了,我长长的舒了一口气,心头不由得一种愉悦之情涌上心头。抬头看看壁上的挂钟,已是晚上十点半了。

时间在流逝,带走了烦恼和忧愁,留下的是喜悦和收获。我打了哈欠,睡在床上,日历钟“哒哒哒”声音伴随我进入梦乡。

时间在流逝作文6

时间静静地溜走了,世界悄悄地变了,我们也慢慢地长大了。过去的每一分钟也将成为了历史。为何我们的时间一去不复返呢?

时间流逝。回忆那时,我们还是一个个不懂事的孩子,踏入小学大门。跟着老师学着“a,o,e”。在那时,我们每天都是无忧无虑的。转眼间,我们已是初中生了。

时间流逝。每天似乎都过得很快。过不了多久,又到下午。每天都一样:反反复复,复复反反。

时间流逝像飞箭。当我们回过头来要把握时间时,时间却从我们的手逢理溜了。

所以,我们要把握现有的时间。俗话说得好:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。每个人的时间都是平等的,没有说哪个人多哪个人少的。看的只是你有没有把握住,好好利用时间,这样每个人取得的结果都不一样。记住!时间是一去不返的,过去的时间是永远的历史,永远成为过去。珍惜时间,就等于珍惜自己。

只要我们使用得好,时间总是够的。

时间在流逝作文7

来到初中已过两年了,最后的一年该要好好努力了!今年的毕业生距离中考也不剩几天,明年的今天我也该为中考做准备,时间是怎样一种东西,它能改变一切、带走一切、更可留下一切。昨天仿佛还在眼前,今天却悄悄过去,我们的生命总是那么有限,那些属于你我的年轻亦是如此缥缈,拥有时并无察觉,待往事已成过眼云烟,方才了解自己荒废了那大好的时光,岁月仍在,流星划过的刹那,却忘记在心中默默许下那卑微的心愿。

世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。只有时间的消逝,才使我们注意到时间。只要紧紧地地跟着时间的步伐,幸运之神就会永远跟着你。

时间在流逝作文8

时间在流逝,过去的,美好的,也随时间去了,曾经纯真的友谊,不知逝去了哪里……

——题记

记得那时,竹子总是问我:“我们的友谊会长久吗?”而我,总会毫不犹豫的回答:“当然会,你永远永远是我最好的朋友!”

那时的语气那麽坚定,谁知,会有这麽一天,我们成了擦肩而过,不言不语的路人,甚至互相连一个微笑都没有。

有时我经常会怀念那段岁月,也经常会后悔,我当初为什麽要那样伤害她,那时她把我当作最好的朋友,但我却提出了要跟她绝交,而那个可笑的理由,就是受不了她的臭脾气,后来回想起来,才发现,原来,更多的时候,是她在忍我,而我却无情的提出了要和她绝交,一直到现在我才发现,原来我那麽不是人,曾经那麽多人都被我伤害了,还一如既往的对我好,我也发现上帝对我特别仁慈,我这麽不是人,可上帝依然给我了这麽多。

把握现在,只要我不放弃,我依然会拥有很多很多!

时间在流逝作文9

篇13:时间在流逝作文

时间就在这样机械无情而永恒的流逝着。时间,时间是什么?!时间就是生命!浪费时间就是自杀!每个人都在忙碌着,但是学校中、在路边,我却仍经常发现有人在漫无目的的消磨时间,时间难道可以这样轻易地就浪费掉吗?答案当然是不可以。

有很多人经常觉得,时间过得太快了,经常没做什么事呢,一天就过去了,听着“滴答滴答”的表针走动声,就觉得恐惧;有的人觉得时间过得太慢了,隔一分钟一看表,想着为什么下课时间还不到;还有的人觉得自己把时间安排的很好,能很充实的过上一天,不用害怕表针走动的声音,也不用隔一分钟一看表。能充实的过上一天,是很多人所希望的,但是却很难做到。鲁迅曾经说过,“时间想海绵里的水,挤一挤总会有的。”是呀,既然想掌握自己的时间,就应先学会挤时间。我经常看到很多人来到学校整天无所事事,老师让他学习他才学,对于早读,那更是只要老师不在他就不读,这就是不会挤时间。这早读的时光其实是很宝贵的,但是那些人说就这么几分钟,算得上时间吗?那怎么算不上时间,每分每秒都是时间。但是当然教室中也有与他们截然不同的同学,他们会抓紧每分每秒去努力学习,他们在乎每一分钟,甚至每一秒钟。从这两种态度中,当然也能反映出他们的学习成绩,前者是倒数前几,后者正数前几。

有一次,我躺在床上,翻来覆去睡不着觉,想着时间流逝的太快了,边想着便暗自惊叹着。我喃喃细语道:“我不愿时间里流逝的这样快。”当然,谁都想时间能过的慢一点,让人们一天多做点事。但是只要你不挤,在你磨蹭的同时,你会感觉时间越流越快,因为你每件事花的时间越来越长,效率越来越低。

时间是无情的,人不能强求他变得慢;时间是永恒的,他每分钟的速度都是一样的,并不是因人而异,唯一在于你去不去挤他。

慢慢的我的脑海中再次萦绕着一句话:“时间是海绵里的水,挤一挤总会有的。”

一分钟,两分钟,三分钟

篇14:时间在流逝作文

从朱自清的“头涔涔,泪潸潸”认识了无情的它;从苏轼的“十年生死两茫茫,不思量,自难忘。”认识了让人伤感的它;从岳飞的“莫等闲,白了少年头,空悲切。”认识了令人惋惜的它;从“花开堪折直须折,莫待无花空折枝。”认识了宝贵的它。

“时光只解催人老。”这是古稀老人对它的叹惋;“别时容易见时难。流水落花春去也,天上人间。”这是有志中年的看法;“一寸光阴一寸金。寸金难买寸光阴。”这是天真儿童对它的了解。

古今多少人,都感叹时间匆匆,但又有谁想到在流逝的时光中,做出永垂不朽的事业呢?怕又有多少人把时间用来伤感。曹操这个乱世英雄,这个足智多谋的军事家、政治家,这个年过花甲的老人。他在自己仅有的少许时光中,做了一番令后人叹为观止大事业,印证了他的那句诗“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。”

细细回数自己的五千多个日子,这些日子中不用追问我干了多少大事,只扪心自问,我觉得充实吗?我浪费过他、虚度过它吗?我珍惜了他吗?随着年龄的.增长,我逐渐懂得了时间的意义。记得从幼儿时的蹒跚学步,到孩童时的年少无知,再到少年时期学会担当。如今的我,慢慢知道了时间的重要意义,无情的时间慢慢流逝,我必须紧跟它的脚步,从现在每日的晨练、学习、阅读中,我感觉到了人生的意义和充实,我不再是以往爱睡懒觉、一心二用、贪玩好耍的孩子。我在不断利用时间的过程中,丰富自己的人生,我不再感到孤单无聊。

篇15:时间在流逝

◆踏雪

2011年安徽高考作文题是命题作文,题目为“时间在流逝”。

对作文命题的分析要分成两步走:

一、 看看命题限定了什么。命题的限定有三种情况:A.限定选材,B.限定立意,C.限定选材与立意。从本命题看,只限定了选材——与时间有关的内容,对立意可以自由选择。

二、 根据命题的语法结构确定话题和重点。本命题以主谓结构主语“时间”为话题,是全文内容必须围绕的;谓语部分“在流逝”是文章的重心。又因为谓语部分是偏正式,所以重中之重为状语“在”(正在)。这就突出了“时间”的动感,使人产生紧迫感和责任感,使人产生关于时间的联想。

可涉及的内容如:

A. 时不我待——人生规划、集体诉求、民族命运、国家前途。

B. 留下美好的。

C. 抹去伤痛的。

D. 时间不会使记忆风化(2007年山东高考作文题)。

具体来说:亲情的——树欲静而风不止,子欲养而亲不待。

修身的——杜绝“三闲”(禁说闲话、莫做闲事、勿有闲思)。

民族的——南海40个岛礁大多被越南、菲律宾所占(紧迫感),要在我们这一代解决,不留给下一代(责任感)。等等。

时间在流逝

◆安徽考生

我站在黄山之巅,看茫茫云海,白浪滔天。我踮脚远眺,南海碧波闯进眼帘,与脚下云海融汇,一片苍茫都不见,但见南沙块块岛屿和礁盘,像散落的珍珠,熠熠闪光,忽隐忽现。

啊,我祖国的最南疆,多么绚烂!唯其绚烂,我引为自豪;唯其绚烂,让恶邻垂涎。

40余个岛礁,24个被越南侵占,8个被菲律宾侵占,3个被马来西亚侵占,1个被文莱侵占。泱泱大国啊,在大陆赶走帝国主义列强,粉碎它们的瓜分迷梦后,正面临着南沙被蚕食的危险。

时间在流逝,没完没了的商談。多少次外交斡旋,多少个文件的草签,多少回的宣示主权,仍挡不住恶邻的欲壑难填。

时间在流逝,准备好最终的手段。渐渐完善的航空母舰,舰载机的研制和训练,人民翘首以盼,航母列编的那一天,让恶邻尝尝中国人的铁拳!

时间在流逝,人家也在准备呀,买潜艇,买导弹,煽动反华集会,登岛升旗的议员,闹剧不断上演。

光打口水战有什么用?卑鄙是卑鄙者的通行证。

迫在眉睫的问题,危险就在眼前。外交上不断出访,军事上频频演练。时间在流逝,不能松懈每一天,为的是维护公理、正义和尊严!

想想我勤劳勇敢的祖先,筚路蓝缕以启山林,栉风沐雨开拓海疆,何等艰难。每一寸土地都浸透他们的血汗,每一寸海疆都是他们生命的贡献。不信你就翻开历史看看,但就郑和七次下西洋,标注出多少岛屿和礁盘。那些想抱M国粗腿的小丑,不断谄媚,摇尾乞怜,不惜拱手让出国土做人家的军事基地,以求取屈辱的保护伞。

风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还,视死如归的热血男儿,我们有多少个千千万万;壮士饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血,这被世代传颂的豪情何曾云消雾散!伟大的炎黄子孙啊,为国为民的责任感会永远流传。

我们这一代不能丧失国土,我们这一代不能没有尊严,我们要努力提高国力,全民动员,任它们搞什么电子战、闪击战、空间战,哪怕是地面战,拼他个人仰马翻,打得它抱头鼠窜,老一辈无产阶级革命家的英姿在我胸间!

篇16:时间在流逝作文

而现在,我真的长大了……

长大了的我,又总是希望慢点长大,因为时间过得太快,我没有办法让时间走得慢点,甚至让时间停住。

——随笔。

轻轻得打开那覆盖了一层灰尘的精致的盒子,一把已经十分陈旧而又像是经历了什么事情似的尺子,静静地躺在盒子里,默默地……

我小心翼翼把尺子捧在手里……

时间的沙漏倒转……

——回忆过去的往事。

她,走了过来,“怎么了?”一句关切地话语传到了我的耳边。

我抬头望了望她,向她解释了伤心的原因:“ 因为今天考试,结果昨天为复习,忘记带尺子了…… ”

她的表情好象突然变得轻松了起来……什么嘛,她居然幸灾乐祸。

她转身回到自己的座位上,也不知道在干什么事情。我很生气,心里想:“真不算朋友,也不帮我想办法,反而自己回到座位上去了!”

这时,她突然向我走来,“啪!”的一声,也不知道是什么声音,我也没有在乎到底发生了什么,脑子里全是“尺子”的事情……

她伸出了手,将自己刚买的尺子折成了两半,将其中的一半送给了我……

考试后,我准备把尺子还给她时,她已经走了,等再次去还给她时,她说她已经不需要了,她妈妈那天看到了那把段尺后,狠狠地打了她一顿……

我的心酸了……泪水不住得往出流………

虽然这件事情已经早已经过去,但是,我真的好后悔……

轻轻地用布子将灰尘摸去,把它放回原处,它又像是一个宝盒似的,好象保存着多么珍贵的东西……

是的,这把尺子对我来说,太重要了,它也是我的无价之宝……

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时间总是飞快地向前跑着,时刻都不会停下……

在时光一点一点地从我手中流走的时候,瞬间也留下了点点滴滴的回忆。

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