我终于成功了作文450字

2024-08-02

我终于成功了作文450字(精选16篇)

篇1:我终于成功了作文450字

每个人只有坚持不懈,努力认真,才能收获成功。

有一次考试,当试卷发下来时,我发现只有82分。心里咯噔一下,怎么会考得如此差呢!望着那张鲜红得试卷,眼泪不争气地在眼眶里打转。我该如何向妈妈解释呢?有些懊恼,有些不安,有些自责,。真应该平时再认真一点。

“叮……”放学的铃声响起。我慢腾腾地整理书包准备回家。走到校门口,发现妈妈正在等我。看着妈妈,我更加局促不安。妈妈地火眼金睛一下子就发现了我的不对劲,问我是不是考试考砸了,我羞愧地点了点头。妈妈对我说,我们回家一起找原因。把试卷认真顶正好,不会做的题型,不懂的知识点,巩固好。下次再有这样的题目,就不会出错了。

回家以后,我按照妈妈的方法,把试卷从头到尾认真仔细地又看了一遍,哪些是因为粗心做错的,哪些是知识不过关错的,分类总结。把不会的知识再巩固,不再贪玩,抓紧复习,制定了学习计划,迎接下一次考试。从那以后,我做作业比以前要更认真仔细,不马虎,不会的题目也不再放过,会绞尽脑汁想办法解决。实在不会就问妈妈,把解题方法记在心中。

终于到了又一次测验,我全力以赴,专心致志地做题。试卷发下来了,果然功夫不负有心人,我考了95分。虽然不是很好,但有了很大的进步,我终于成功取得了好成绩。我要更加努力,不满足现状,下次一定会比这次更好。

篇2:我终于成功了作文450字

由于我参加了校队的选拔和训练,学习的时间少得可怜,除了做作业的时间就没有其他的学习时间了,有时候甚至连做作业的时间都没有。我的成绩也一落千丈,久而久之老师和父母的意见也越来越大。有一次上课时数学老师对我说:“你要是再不及格,就别去校队了!”我当然不想离开校队,便和老师做了约定,若我再不及格我就不去校队,但要是我及格了老师就不再过问。

从那以后我课后的时间,不是训练就是学习。我买了一大堆练习,做了一遍又一遍。经常下课后去找学霸借笔记抄,抄完以后自己细细地阅读、思考。我也常常向学霸请教一些问题。慢慢的基础题我已经能应付自如了。但我学习的心就像一支离弦的箭,一旦发出就收不回来了。我开始挑战培优题和模拟考题,但底子薄弱的我,常常抓破了头也想不出答案。去向学霸和父母请教,没想到他们也不是很会,没办法只好自己摸索了。

我常常在吃饭的时候,训练的时候,睡觉的时候想着题目。常常睡不着觉,吃不下饭。有一次训练的时候,脑子里想着题目,没有看路的我一头撞上了墙,把队友们逗得哈哈大笑。这时我想到了答案也笑了,他们看我也笑了,笑得更欢了。

期末考试终于来了,我早就迫不及待了。在考试前一天,我拿着笔记和试卷疯狂地复习,那时我完全忘记了疲惫。第二天我打起十二分的精神,认认真真地做题,做完又仔仔细细地检查。

篇3:我终于成功了作文450字

“我终于圆了一个梦”这个题目, “我”字, 引导同学们关注自我, “我手写我心”;“梦”可以理解为理想、愿望或是某个阶段的目标, “圆梦”就是实现了“梦”, 我想这样的经历和记忆应该每个同学都有过, 因此, 题目比较贴近同学们的生活, 切合实际;题目的题眼“终于”一词是个限制, 也就是说“圆梦”过程必须经过一定的波折, 不是“一下子”就实现的。这些都需要我们在竞赛的过程中认真审题, 在题目限制的区间内以机智独到的构思而自由地舞蹈, 这样我们才能收获更多的掌声。

我心目中的好文章是这样的———

首先要有真情。有了生活的源泉, 才有真情的流露;有了个性的挥洒, 才有心灵的飞扬。我觉得, 好的文章应该从身边的生活取材, 内容要实在, 又很灵动活泼, 要有真情实感。同时要彰显个性, 有独到、机智的构思, 让人家读了你的文章, 能禁不住感叹:“亏他想得出来!”还要能够透视生活中蕴含的真谛, 给人以有益的启示。

第二, 贵在彰显个性。

个性, 贵在化大为小。就这个作文题, 就是将“梦想”具体化, 选择小角度来写。“梦想”就是自己的目标 (大目标、阶段目标、小目标) 、理想 (远大理想、阶段性理想、小理想) 、愿望 (大小愿望) 等。如, 把“学好语文”作为自己的梦想, 不如把“写好作文”作为自己的梦想, 把“写好作文”作为自己的梦想, 不如把“发表文章”作为自己的梦想。

个性, 贵在视角独特。一篇文章的视角新颖独特, 最大的优势是使文章达到“陌生化”的效果, 造成一种新奇感, 使叙述不落俗套, 令人耳目一新。

个性, 贵在情节曲折。可以倒叙开头, 可以运用插叙, 可以设置悬念, 可以制造误会, 等等。从这篇作文中的限制词“终于”来看, 侧重于“圆梦”的过程, 要写出“我”的情感变化, 要突出一开始的渴望, 实现过程中的失败、沮丧、灰心, 继而不放弃、振作, 到实现后的欣喜与自豪之情, 这样写出来的文章才一波三折, 真实动人, 从而打动读者。

篇4:我终于成功了(二等奖)

初一的新学期,一切照旧:课按部就班地上,又有同学相伴,日子轻松而快乐。三周后的一天,我接到一个通知,让我于10月25日去参加上海市第六届古诗文阅读大赛。我既高兴又犯愁:高兴的是我的古诗文功底终于可以得到验证了,犯愁的是如何来赢这次比赛。

按照历年惯例,关于赛题范围有一本资料,全是课外古诗文。其他学校早在今年2月就订好了这本资料,比我早半年多就开始准备了。而我手上没有资料,还不知道何处寻觅,即使找来了,满打满算也只有一个月的准备时间。

妈妈辗转托人借来了资料,可我一见那么多诗文,傻眼了。要想在短时间内弄懂并背下来,太困难了,我茫然地望着妈妈。妈妈笑着说:“你还记得你怎么背《出师表》吗?”我马上想起来我是一段一段背的,这样就可以把大困难分解成一个个小困难,逐一克服。

于是我就一天背两首诗,看一两篇古文。

一天下午,天阴沉沉的。当我背到李白的《荆门浮舟望蜀江》时,背了两个多小时也没背下来。这首诗有十六句,诗中描写的景物太多,又是“春水”、“桃花”、“锦江”、“巴山”,又是“楚云”、“雪”、“雁”、“莺”,还有“芳洲”、“碧树”、“帆”、“海月”、“遥火”什么的,弄得我脑子里成了一锅粥。我只好硬背,可因为不懂意思,还是没背下来,我垂头丧气地望着窗外,窗外的小鸟在幸灾乐祸地叫着。

我请求妈妈为我讲解。妈妈不但给我解释了诗意,还启发我说,想象自己站在船头,放眼望去,再将眼光收回,又向更远处望去,所看到的景色是否与诗中的景物吻合?我的思路豁然开朗,这样背起来容易多了,不一会儿,我就背下来了。

虽然时间非常紧迫,但我坚持每天都背点,竟然提前一周啃下了这块硬骨头,对比赛也有了信心。

比赛那天,开始的选择题我做得很顺,但看见填空题,顿时傻眼了,很多题目我都不会做,我只好硬着头皮填,只填了七八道。后面的题我做得还不错。但是填空题失分太多了,我还能取胜吗?我心里直打鼓。

出了考场,我看到妈妈满面笑容地迎接我,就把这情况告诉了她。妈妈的笑容僵住了,但看到我忐忑不安的样子,她马上又微笑着拍着我的肩膀说:“重在参与,美在过程。即使不获奖也有收获。”

日子流水般过去,我渐渐把这事忘了。突然有一天,在放学路上,爸爸欣喜地告诉我,古诗文大赛获奖了,而且获得了一等奖,还夸我是好样的。我高兴得大叫一声:“我成功了!”把自行车蹬得飞快。树梢上的小鸟也在欢唱,天空更蓝,阳光更明媚,空气更清新。

篇5:我终于冷静下来了作文450字

他,只是一位平凡的父亲平凡到在茫茫人海中便找不到他的身影,但是,我却记住了他从哪儿跌倒就从哪儿爬起来这句名人名言。

记得那是在一个下雨天,天空仿佛应了我的心情似的下起了蒙蒙小雨。那天,我的心情仿佛跌入低谷;那天,我第一次失败了,这一次的失败给了我极大的创伤,心中充满了焦虑

我独自走在回家的小路上,默默地在自己的心底祈祷:千万不要问我的`成绩啊!可是人算不如天算,我一进家门,爸爸便开门见山地问我的成绩,我却只是站在那里,并不做声。爸爸见我这副样子,便知道了很多,开始跟我讲那些人生的大道理。不知是因为考砸了而心烦还是实在不想听他讲了一遍又一遍的大道理,我竟顶撞了他几句。不知是被我的气势所吓倒还是怎么的,他只是淡淡的留下了一句我只希望你能明白,从哪儿跌倒就从哪儿爬起来,不经历风雨怎能见彩虹便走了。

篇6:我终于战胜了自己作文450字

我是一个天不怕地不怕的小女孩,但我害怕一样东西,那就是黑。我不敢一个人走在黑黑的小巷里即使那里有路灯 。因为这个,妈妈经常对我说:“都多大的人了,还不敢一个人回家。”

这时我便会说:“谁害怕了,我只是怕你一个人回家不安全。”妈妈会对我说:“你不害怕就自己上楼。”这时我便会大惊失色,求妈妈别让我自己上楼。妈妈会笑着说:“还不怕呢。”

不过一个星期前的一天,我战胜了自己,没让妈妈陪,自己上了楼。我还清楚的记着事情是这样子的.:小表弟来我家玩,嘲笑我说姐姐都那么大了,还不敢自己一个人上楼,真好笑。我对他说:“谁说我不敢的,我今晚就自己上楼给你看。”

篇7:我终于见到了大海作文450字

大海,是每个人所向往的地方,每一个人的心里都有一个大海,或是汹涌,或是甜蜜,又或是平静......而我所向往的大海是汹涌的,是竞争激烈的。 当我历经千辛万苦,克服重重困难见到我所向往的大海时,发现海是多么美。是那么吸引人。 是的,为了见到心中的大海,我遇到过各种挫折,但是在父母的帮助下,坚定着信念,克服了挫折。 终于,“付出就会有收获”我如愿以偿的进入了心目中理想的中学。我的努力没有白费,我见到了大海。这个美好而奇妙的大海是我的理想,愿望!“波峰浪谷”是我奋斗的足迹;“徐徐海风”是我自信的化身。狂风暴雨阻挡不了我前进的步伐。 我终于看到了大海,那雪白的浪潮,翻滚的浪花,无不激励我的斗志,引诱我去海的深处去探险,纵然知道会遇上无尽的“漩涡”和“暗礁”,但是这并不会阻挡我前进的道路,反而会激起我的好奇心,让我更想去看一看那海底的深处究竟是如何一番景色。 看见了大海,却不知它的深处有什么?我要克服困难,重新起步,向着新的目标前进。

第3篇

篇8:我终于成功了作文450字

“我终于圆了一个梦”这个题目, “我”字, 引导同学们关注自我, “我手写我心”;“梦”可以理解为理想、愿望或是某个阶段的目标, “圆梦”就是实现了“梦”, 我想这样的经历和记忆应该每个同学都有过, 因此, 题目比较贴近同学们的生活, 切合实际;题目的题眼“终于”一词是个限制, 也就是说“圆梦”过程必须经过一定的波折, 不是“一下子”就实现的。这些都需要我们在竞赛的过程中认真审题, 在题目限制的区间内以机智独到的构思而自由地舞蹈, 这样我们才能收获更多的掌声。

我心目中的好文章是这样的———

首先要有真情。有了生活的源泉, 才有真情的流露;有了个性的挥洒, 才有心灵的飞扬。我觉得, 好的文章应该从身边的生活取材, 内容要实在, 又很灵动活泼, 要有真情实感。同时要彰显个性, 有独到、机智的构思, 让人家读了你的文章, 能禁不住感叹:“亏他想得出来!”还要能够透视生活中蕴含的真谛, 给人以有益的启示。

第二, 贵在彰显个性。

个性, 贵在化大为小。就这个作文题, 就是将“梦想”具体化, 选择小角度来写。“梦想”就是自己的目标 (大目标、阶段目标、小目标) 、理想 (远大理想、阶段性理想、小理想) 、愿望 (大小愿望) 等。如, 把“学好语文”作为自己的梦想, 不如把“写好作文”作为自己的梦想, 把“写好作文”作为自己的梦想, 不如把“发表文章”作为自己的梦想。

个性, 贵在视角独特。一篇文章的视角新颖独特, 最大的优势是使文章达到“陌生化”的效果, 造成一种新奇感, 使叙述不落俗套, 令人耳目一新。

个性, 贵在情节曲折。可以倒叙开头, 可以运用插叙, 可以设置悬念, 可以制造误会, 等等。从这篇作文中的限制词“终于”来看, 侧重于“圆梦”的过程, 要写出“我”的情感变化, 要突出一开始的渴望, 实现过程中的失败、沮丧、灰心, 继而不放弃、振作, 到实现后的欣喜与自豪之情, 这样写出来的文章才一波三折, 真实动人, 从而打动读者。

篇9:我终于战胜了懒惰作文450字

可是,在一天早晨,我改变了我的懒惰习惯。

那天早晨我俩七点钟才慢吞吞地起床,然后打打闹闹、嘻嘻哈哈地洗脸、刷牙、梳头、吃饭。直到八点二十多,我俩才背起书包,推出自行车,晃悠晃悠地去学校。来到学校,进入教室,正遇上我们的数学老师在晨读课订正作业,一见我们俩又迟到,老师忍无可忍,就把我们俩批评得狗血淋头、鸡狗不如。我俩只好灰溜溜地走上座位。

但自从那节课后,我的作息时间改了。

篇10:我终于成功了作文600字

今年的4月16日,是我的生日。父亲为了庆祝,给我买了一辆变速车。既然买了,就不能闲着,便经常与父亲一起骑车去各种地方。

10月1日那天,我准备与父亲一起骑车去西丰,所有的物品都准备好了,当天早上六点的时候,我便和父亲一起出发了。西丰毕竟很远,所以我们得省着力气去骑。然而,谁也没有料到,明明很好的天气,却突然下了小雨,此时我们已行完一半的路程。途中,父亲想回去,我没有同意。于是,我们继续在风雨中行驶。

好在这只是阵雨,下了一会儿雨便停了。我们在下午一点的时候,终于到了西丰的城里。当我看到这川流不息的车辆,当我看到这些笔直的大楼,我感到特别高兴。

可是,我高兴地有点儿过早,这只是去了那,还得当天回来呢!于是,我们不肯浪费每一秒的时间,迅速地吃过饭,便与父亲踏上了回家的路。可是,当我们走了几百米后,大雨又哗哗地下了起来。但是,我们毫不退缩,毫无一丝丝畏惧,一起冲向前方。

功夫不负有心人呀!终于,在我与父亲的勇敢下,我们顺利地回到了温暖的家中。回到家时,我们才发现,我们已被这场大雨浇透了。

现在回想起来,那天的路是多么长呀,但是我却咬咬牙,不顾这条路的漫长,继续向终点骑去;那天的雨是多么大呀,但是我却直直腰板,不顾雨是多么的大,继续向终点骑去;那天的路是多么难走呀,但是我却咽下口水,不顾路是多么泥泞,继续向终点骑去。

其实,世上一切的困难,只要能坚持下来,一定会成功!只要锲而不舍,一定会开花结果!

直到现在,我看看以前所走的路,才知道这条路的漫长与艰难。

篇11:我终于成功了作文500字

走在路上,我心里一直想着那张鲜红的试卷。有些想自暴自弃。我尽量放慢脚步,生怕回到家妈妈拳脚相加。可是双脚不留情,没过多久就到家了。按响了门铃,迎接我的果然是那双凶狠的眼睛。我低着头,屏住呼吸,左手拿着试卷,等待吵骂。妈妈一把夺过我手中的试卷,仔细端详了一番。我偷偷瞄了妈妈一眼,妈妈皱着眉头,额角出现几丝皱纹。妈妈将试卷还给我,看到我有些自暴自弃,便开导我:“孩子,你这次虽然考差了,但不要自暴自弃。你考差的原因是你这些天贪玩了,别人都在抓紧复习,而你却在玩儿卡片,当然考不好啦!我希望你认真学习,争取下次考个好成绩!”我嗯了一声,声音不太大。妈妈转过头,向厨房走去。

是啊!也许是我这些天贪玩儿了,也许是我考试时贪玩儿了。我应该抓紧复习,抓紧制定学习计划,迎接下一次的考试。并且改掉粗心的坏毛病。

从那以后,我做题专心、细致认真,从不马虎。遇到不会的题绞尽脑汁的去想,实在不会了再问父母,并把思路和方法牢牢的记在心上。并且看了好多好多的书。

终于到了一次测验,我全力以赴,专心致志的做题。

篇12:我终于迈开了那一步

我望望妈妈,又看看在台上表演的同学,心里有说不出的滋味。我也想展示自己的风采,可我怕,那么多人在台下看,万一弹错实在太丢脸了。我左右为难,一会儿想着妈妈期盼的目光,一会儿想着自己在台上自如地弹奏,一会儿又想着弹错时,台下观众的嘲笑声……

正想着,我的好朋友——刘旭妍上台了。我还记得她第一次登台时紧张得忘了谱,可依然坚持弹下去的情景。今天她竟然能自如完整地弹奏一曲《春到拉萨》了!在她的促动下,我鼓起勇气大声对妈妈说:“我——要——上——台!”然后,我信心满满地告诉邱老师我要演奏的曲目——《晨歌》。

很快就轮到我上台了,虽然我紧张得鸡皮疙瘩都竖起来了,但我还是尽量提醒自己:面带微笑。我定了定神,缓缓坐下,随着一阵古筝摇指声,我带着大家走进了充满迷雾的晨光中……我不再紧张,十个手指在琴弦上尽情地跳跃着,琴声时而高昂,时而低沉,连我都陶醉了。一曲弹完,我起身,鞠躬,台下掌声雷动。

妈妈的朋友说,扬子弹的琴音真好听,简直像个小小演奏家了。她这话说得还真灵,演奏结束,我果然获得了“小小演奏家”的奖状。

今天,我好高兴。因为我终于迈开了挑战自己的那一步妈妈说,这很了不起!

篇13:我终于成功了作文500字

爱迪生曾经说过:“成功是百分之九十九的汗水和百分之一的灵感。”这句话说的一点也不假,如果你不相信,就听一听下面这个故事吧。

那是在几年前暑假里的一天,那个时候我五岁半,是第一次游泳,我和爸爸、妈妈还有哥哥一起去水上乐园。在去水上乐园之前我们一起去了超市给我买心爱的游泳圈和游泳裤,把所有东西准备好,就直奔水上乐园,我催着爸爸快点买票,爸爸微笑着说“:别急,你没见我正在买吗?”一买完票我就赶紧跑进去找柜子、脱衣换游泳裤,然后急忙往水池边充气的地方跑去,刚跑到门口,就听到爸爸喊:“潇潇,快过来冲一下,适应一下水温,这样下水就不冷了。”于是我赶紧跑回来冲了一下,又去把游泳圈充满气,戴着游泳圈赶紧往下跳,刚一下去就感到一股冰凉,过了一会儿就适应了,刚开始我不会游泳,就戴着游泳圈用狗刨式,哥哥扭头一看说:“潇潇,你游的不对呀!”我说“:可是我不会游泳。”哥哥说:“你不会游泳啊,我来教你吧!”我说:“好吧!”哥哥先让我学手部动作,先双手合在一起向前伸直,然后双臂向外展开,向后划,这样反复做,然后又教我脚部动作,两脚上下摆动,速度快一些,使手部、脚部动作协调就可以游动了。哥哥做着样子,我在后面仔细看、用心地学,一次一次比划着,总结要领,最后发现自己真的学会游泳了。

我会游泳了!我会游泳了!我终于会游泳了!我终于成功了!

篇14:我终于成功了作文500字

那是一个风和日丽的晴天,我参加了一次室外攀岩。第一次来到攀岩墙下,我才感觉到不寒而栗:攀岩墙笔直地耸立在那里。五颜六色的垫脚石真令人头晕目眩。我平复了一下忐忑不安的情绪,系上安全带,开始了今天的攀岩之旅。

尽管还是有一点小小的紧张,但我还是迫使自己的手脚行动起来。我左右手分别抓住一块石头,双脚向上一蹬,便开始手脚协调着爬了起来,教练的提醒不再让我手忙脚乱,妈妈的鼓励给了我很大的信心。此时此刻的我感觉到自己就像一只灵敏的壁虎在自由穿梭。

可是,好景不长。时间仿佛被哪个顽皮的人调慢了似的,我不在那么灵敏自如,手指和双脚开始僵硬、发麻。腿仿佛被人灌了铅似的,抬起来都有点吃力。而我坚强的后盾——教练的声音也越来越小。没有了后援,我立刻又恐慌了起来。放弃、坚持、失败?无数个念头像潮水般疯狂涌入我的脑海里。我竟然有点后悔参加这次攀岩了,我失望地抬起头,白晃晃的阳光刺得我眩晕,依稀中,我却看见了在那不远处终点的铃铛在闪烁!对!只要再加把劲,到达终点,敲响铃当,你就成功了!顿时,我一一抹杀掉不好的念头,又充满了力量底向上爬去。绝对不能放弃!这句话仿佛成为了我最后的动力。终于,我站在了攀岩墙的顶端,按响了胜利的铃铛。“叮铃铃”清脆的铃声响起,底下也一片热烈的掌声。我成功了!我擦去脸上的汗水,喜悦如同清澈的小溪直漫我的心田。

篇15:我终于成功了作文400字

星期六下午,我又像往常一样去跳舞,到了跳舞教室,我们又练起了基本功,这一去,又是压腿呀,又是劈叉呀,又是下腰呀,总之一句话:所有舞蹈的基本功都得练。

又到了我最烦的软翻了,这是一个高难度动作。老师让我们把这个动作多练几遍。

于是我便开始练了,我做了好几次,可就是翻不过去。第一次,我开始翻的时候,“啪”的一声,我翻歪了,那是因为我没把位置调整好。第二次,我虽然翻过去了,但是我没有收紧。正当我准备翻第三个的时候,老师过来了,她对我说:“李晨,你翻的时候要把手往里移动,脸贴住地,身体收紧,绷住脚,胳膊打开,这样才能翻过去。”

可是,我又练了几次,没有一次成功,正当我准备放弃时,想起了老师说的话,于是我便又练了起来。等到第七次,我终于翻过去了。我真是太棒了!

篇16:我终于成功了日记400字作文

我终于

我仔细看看卷子,发现比较难的应用题没错,到是那简单的计算题,填空题缺丢了很多分,我非常沮丧,甚至没勇气继续学下去,但经过妈妈的鼓舞和找错题原因后,我有了勇气。

到了四年级,我的马虎毛病似乎减弱了,但是还会隔三差五的犯一回,

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