描写微风的句子

2024-05-19

描写微风的句子（共14篇）

篇1：描写微风的句子

描写微风的句子精选

1、白色的海棠花飘落下来，凌在漫天飞舞的海棠花中稚气地打转，舞步翩翩。她笑起来如绽放的樱花，干净而又明亮。

2、一阵风吹过，粉白的花瓣簌簌飘落，飞花若雪。他抬头，俊美的容颜比樱花绚丽。他微笑着说，你相信吗，在我们看不见的地方，一定有座美丽纯净的天空之城……他的笑容清澈无瑕，美丽得就像一个天使……

3、忽然狂风大作，霎时，飞沙走石，遮天盖地。

4、微风吹来，湖面泛起一道道迷人的光波，倒映在水中的景物一会儿聚拢，一会儿散开，一会儿扩大，一会儿缩小。

5、细雨淅淅沥沥，一直下个不停。天色渐渐发暗，朦朦胧胧，雨点看不见，数不清。

6、大树被风刮得痛苦地摇着头，呜呜地哀鸣。

7、细雨四处飞扬着，路上的行人们有的撑着伞、有的穿着雨衣，他们急匆匆地赶着路，想要尽快躲开这飘飘洒洒的细雨。没人注意细雨的多情和眷恋，也没人去感觉细雨的牵挂和思念。我的心中不由得有了一丝丝的遗憾：为什么没人能品位这雨呢？

8、拂进来的微风如同一阵抚爱似地拂着他们三个人。那是一种柔和的，温暖的，平静的清风，一种被这个海岸生长的种种芬芳醉人的花木所饱和的春风。

9、风轻轻地吹遍了田园，把花粉吹到远处；湖里的水，被风吹起了碧绿的波纹；湖边的垂柳，也被风吹得摇曳着青嫩的.新枝。

10、北风呼啸，吹打在人脸上像针扎一样疼。

11、我喜欢这漫无边际的江南细雨，它没有暴雨的冷漠无情、也不象雷雨那么喜怒无常、更不似台风雨的肆虐残暴。它更像一个温柔可爱的天使。

12、细雨密密地斜织着，静静地交错。雨丝，轻轻入纱，纷纷而下，发不出一丝声响。这雨，来得似乎与往日有些不同，浸湿了我的思绪，总能让我想起什么忘记过的东西来。

13、微风吹来，湖面上荡起一圈一圈的波纹。

14、雨，还是想春雨一般没有力度，温柔。丝丝缕缕的打在身上，落入泥土中，飘到碧叶里。灰蒙蒙的天空下，散发着泥土的芳香，湿润了大地的一切。一阵清风拂过，留下碧色，夹杂着细雨，温柔多娇。雨在风中起舞，风在雨中吟唱；就想一对好朋友，高歌起舞，不亦乐乎！

15、秋风像一支神奇的笔，给兴安岭的群山密林，涂抹上了金黄色、殷红色、淡粉色、间杂着斑斑驳驳的墨绿色。

16、风儿携着一朵朵洁白地柳絮去明净的天空中飘荡，好似在作自由自在的旅行。

17、窗外下起了蒙蒙细雨，小雨滴打在窗上，溅出星星水花，两三滴聚在一起，又顺着玻璃窗滑落。吮吸一口冰凉的空气，洗去一身的疲劳。

18、千万条银丝，荡漾在半空中，迷迷漫漫的轻纱，披上了黑油油的田野。雨落在水库里，像滴进晶莹的玉盘，溅起了粒粒珍珠；雨落在树梢上，像给枝条梳动着柔软的长发；雨落在大地里，卷起了一阵轻烟，土地好像绽出了一个个笑的酒涡……

19、细雨，轻轻地泼打着我的脸。一阵凉风吹来，头顶上的树叶发出沙沙的响声，夜间的田野里也时不时地奏起了交响曲……

20、肃穆的青山原来多妩媚，深幽的绿水恰似好温柔。丛林变得滋润，石阶更显轻盈。雨中看云飞雾起，变幻多端，正如人生莫测；雨中泛舟寻清趣，远近皆朦胧，人在诗意中。

21、细细的雨水像飞絮、像雪花，悄悄的飘下来，落在了我的头发上、脸上和衣服上，像一粒粒小水钻缀满了我的全身。一股发自内心的喜悦自心底慢慢升起逐渐的充满了我的全身，我觉得自己变成了一个雨世界里的精灵，想放声的歌唱，想欢快的舞蹈。

22、五月的微风，飘着道边槐花的清芬，轻轻地吹拂着路人的面颊与发鬓，吹拂着人们的胸襟，温柔的慰抚，有如慈母的双手。

23、呼——呼——狂风好像一头发了疯的狮子在吼叫，发出阵阵震耳欲聋的声音。

24、夜已经很静了，凉飕飕的小风，一股儿一股儿地从支开的窗子上吹进来。那风，带着露水的潮气，也带着麦熟的香味儿，吹在庄稼人的心坎上，比含着一块冰糖还甜呀！

25、最缠绵的莫过于春雨。她是那么轻柔，那么温情，在淡淡的细雨中结伴散步，很容易跌入浪漫的氛围。

26、细雨仿佛在给人间万物弹奏一首又一首动人心弦的乐曲，这音乐扣动人心。

27、暖暖的春风，像妈妈的手，轻轻地抚摸着小姑娘的脸。

28、三月底，刚刚开放的白色海棠花仿佛是永不凋零的雪花，在她的眼前飞舞。那是一座极美丽的花园，白色的海棠悄悄绽放，再如春雨一般细细碎碎地飘落。凌长长的黑发随风飘舞，花瓣飞进她的头发，落在她柔软的长睫毛上，她整个人如同天使一般纯洁动人。

29、蒙蒙细雨，如烟如雾，飘飘洒洒，缠缠绵绵，染绿了树，染绿了草，染绿了乡间小路。几只紫燕在雨丝中穿来穿去，撒下一串绿色的音符。村头谁家篱墙上三两枝性急的杏花，已经灼灼地挑在雨幕里，柔和而清新，使人想起“杏花消息雨声中”诗的意境来。

30、秋风沙沙地吹来，染黄了田野，染红了枫叶，带来了一丝凉意。

31、任由丝丝细雨披拂肩头，所有紧绷的神经一下子松驰了，将自己想像成一空气，洒脱的，自由的，快乐的，并飘扬着，有好一刻，我认为自己的是生于斯长于斯的，在千余的烟雨中。

32、风，轻悠悠地吹拂着竹叶，竹叶在微微地颤动着，真像细长的嘴巴在喃喃细语。

33、天下着蒙蒙细雨，让整个江南蒙上了水汽，也为江南增添了迷蒙与神秘。

篇2：描写微风的句子

微风还常常喜欢抚摸田野里的麦子、稻子，闻闻花朵的香味，与大人小孩握手问好，十分彬彬有礼。

微风带着湿润的芳香气息，轻轻地吹过树梢，吹过田野，吹过我家门前的小河。

微风吹来，一阵清新、幽香、淡雅的泥土气息迎面而来。

阵阵微风轻拂过去，动物们舒服极，虽然它们不会说话，但能发出各种叫声，表示它们的谢意和感激之情。

一阵风吹过，粉白的花瓣簌簌飘落，飞花若雪。

夏夜，一阵阵飘飘的微风，从西北的海滩那边沙沙地掠过来，轻轻地翻起夜行人的衣襟，戏弄着路上的枯叶，旷野里响着一片轻微的簌簌声

五月的微风，飘着道边槐花的清芬，轻轻地吹拂着路人的面颊与发鬓，吹拂着人们的胸襟，温柔的慰抚，有如慈母的双手。

微风吹来，湖面上荡起一圈一圈的波纹。

微风吹来，湖面泛起一道道迷人的光波，倒映在水中的景物一会儿聚拢，一会儿散开，一会儿扩大，一会儿缩小。

微风吹过的时候，自然界的风已然黏稠、停滞，唯一的凉风只源于家里的风扇。

突然起微风，山林唰啦啦地响起来。那是无数草叶与草叶树叶相碰撞发出的若有若无的响声的汇合，听起来虽轻微但很有力量感。

风轻轻地吹遍田园，把花粉吹到远处;湖里的水，被风吹起碧绿的波纹;湖边的垂柳，也被风吹得摇曳着青嫩的新枝。

风儿携着一朵朵洁白地柳絮去明净的天空中飘荡，好似在作自由自在的旅行。

风，轻悠悠地吹拂着竹叶，竹叶在微微地颤动着，真像细长的嘴巴在喃喃细语。

山门的风和山门河的水一样，日日夜夜自北而南，虽然柔曼似水，但时间久，使得田野上的庄稼，河岸上的依依垂柳，也一齐背倚山门，弓身向南，微微弯曲，像向所有来此的客人，鞠躬致敬。

秋风像一支神奇的笔，给兴安岭的群山密林，涂抹上金黄色、殷红色、淡粉色、间杂着斑斑驳驳的墨绿色。

暖暖的春风，像妈妈的手，轻轻地抚摸着小姑娘的脸。

微风“呼呼”地咆哮着，用它那粗大的手指，霸道地乱抓行人的头发，针一般地刺着行人的肌肤。行人万般无法，只得将冬衣扣得结结实实的，把手揣在衣兜里，缩着脖子，疾步前行。而大路两旁的松柏，却精力振作地挺立着，傲顶风霜雨雪，鼓励着人们大胆地进步。

街上的商店已陆陆续续地开门了。我顾不得去欣赏美不胜收标商品，也顾不得去品尝那令人垂涎三尺的食品，加快脚步，到学校去探求冬天的清晨。描写冬天的优美句子

篇3：让心理滋养的微风温暖计算机课堂

关键词：计算机,课堂,心理,关注,温暖

计算机在当今社会中作为辅助教学是最常见的,但随着社会科学的不断发展,计算机不但成为了一门重要的技能学科,而且已经跃升为重要的基础课程。所以有效的提升计算机教学的多重性也日益被提到日程上来。进年来,随着社会的发展,青少年特别是中等职业教育学校的学生所呈现出的心理“隐患”逐渐明显。如何有效利用计算机课堂加强对学生身心健康方面的培养势必成为中等职业教育一个新的研究方向。

一、计算机教师应该加强对中学生心理问题的关注

青少年的主要生活环境是校园,面临的主要任务是学习,同时他们又置身于社会迅猛发展并充满着变革、竞争的时代,他们经受更多的是与学习、校园生活及社会变革等问题相关的心理矛盾和精神挫折,产生一系列相关心理问题。心理健康教育本身又是一项综合施教的系统工程,是将特定的目标、内容、形式渗透到德、智、体、美、劳诸教育活动中的一种融合性教育。所以,计算机教学者设计教育过程时注重强化心理健康普及教育,就可以使计算机课堂的教育活动具备心理健康教育功能。

具体来讲,怎样通过计算机施教将心理教育的特定内容和目标渗透到各种各样的具体教育活动中去呢?一般应紧紧围绕和突出一下几个主要方面来进行:

1、智慧健全教育

主要通过计算机课程学习、作业练习以及相关计算机知识讲座等方式,对青少年的大脑及神经系统进行科学的刺激、训练和保健,全面而有序的开发和训练,使其智能得到正常发展,潜能得到挖掘和展现。避免认知缺损、记忆受阻、思维障碍等各种不良现象的出现。智慧健全教育还有助于学生形成正确的价值观,养成科学的思维方法,学会用唯物辨证法认识自身和周围环境,这些都是平衡心态、保持心理健康的关键所在。比如,在计算机课堂上教师要引导学生利用电脑进行有意义的学习与编程任务,学会区分互联网中的良莠等。

2、情感培育教育

主要是通过疏导、陶冶、审美、技能等实践性教育训练和体验方式,使学生了解情绪规律以及自身情绪变化的一般特点,引导学生学习和掌握有效调控情绪的一般策略和技巧,形成适度的情绪反应能力,经过日常教育活动中的不断学习、训练和熏陶,使其情商水平得到不断提高和完善。并通过各种针对性的教育措施和情绪矫正,以防止学生焦虑、孤独、躁狂、抑郁等不良情绪的产生和蔓延。比如,在学生心情不好的时候引导学生进入激励性质强的网站进行学习浏览,以便为学生创设一个温馨的调整氛围。

3、环境适应教育

主要通过引导学生接触社会、走进社区、参与实践活动等方式,使学生了解和掌握人与社会、人与自然之间的复杂关系,学会敢于正视现实,面对未来,学会处理主观与客观、理想与现实、当前与未来之间的关系,锻炼他们学会以充分的心理准备和较强的适应能力去迎接未来生活,去适应新的环境。计算机教师可以带领学生走进社区,为社区居民解决一些简单的家庭使用电脑中存在的小问题。

总之计算机教育者在设计教育内容,规划教育活动时要增强心理健康教育的意识,自觉将上述心理健康教育的相关目标和内容渗透到具体教育过程中,作精心的规划、巧妙的组合,使之蕴含其间、融汇其中,长此以往,学校计算机教育活动的心理健康教育价值就会大大增强。

二、心理健康普及教育的途径

1、及时排除疑难与困惑。青少年一般知识和能力有限,面临问题时束手无策,容易被问

题所困扰而凸现失衡效应。教育者要随时关注学生心灵深处的“隐秘故事”,对其烦恼、苦涩和疑惑的问题以及物质生活上的困难,都要及时给予帮助、指导,使其及时得到解决。要做到随时发生随时解决。可以定期带领学生去比较权威的心理网站,让学生自己根据自己的心理状况对症下药。

2、培养更多的计算机兴趣和开朗性格。兴趣广泛有助于扩大认知视野,优化心理结构,有利

于在感到寂寞孤独、烦闷压抑时,自娱自乐,调心神,和性情,使身心获得休整和放松。计算机教师要注重组织丰富多彩的情趣活动,比如页面设计比赛,网页设计比赛,五笔打字比赛等活动来活跃学生思想、调节学生情绪,淡化心理冲突,增强其情趣和人格素养,从而达到预防和消除心理问题的目的。

总之,只有在平时的细枝末节的计算机教学活动中,有意识的增强对学生心理健康方面的关注和关心,并及时采取必要的措施调节学生的心理隐患,从而达到很到的德育教育的效果。使职高生拥有一个充实有效的计算机课堂。

参考文献

[1]朱建军:《滋养和安顿我们的心灵》.心理医生对你说丛书希望出版社

篇4：救命的微风

某煤矿发生透水事故，几十位老矿工当时在极深的坑道中工作，他们被困井下，生命危在旦夕。他们摸索着寻找洞口撤退，前边出现一个二十多米长的斜坡地段，矿工小王体质较弱，爬了几次也没爬上去，急得他直跺脚，差点哭出声来。他后边的人也非常着急，因为这时的每一分每一秒都决定着人的生死。这时，有人急中生智，矿工们脱下衣服、解下裤子，用衣服袖子和裤腿一个一个地连接成一根救命的绳索，从上面抛给小王。小王抓住这根特殊的“绳子”，终于爬了上来。接下来半个多小时，他后面的矿工同样也用这根“生命绳索”爬过了“死亡斜坡”。

在这个危急关头，他们明白：这时，最关键的就是要保持体力和维持现有的照明灯。于是，部分矿工将矿帽上的矿灯熄灭，只留下几盏矿灯照明。他们拿着木棒挖掘煤块、泥土和石头，企图挖开通道。

矿工们的体力越来越差，有的饿得说不出话来了。而随着时间的流逝，大家不仅饥饿，经过几个小时的大水浸泡，透骨的寒冷让他们瑟瑟发抖。几个矿工们想了个招，五六个人一伙搂在一起，相互用体温取暖。

又是十多个小时过去了，挖掘工作看不到一点希望。这时，他们又饿又冷，疲惫不堪。有几个矿工已饿得几乎昏倒，矿工们只好喝点巷道里的脏水来充饥。后来，矿工老葛在一根木头下面发现了不少蚯蚓，他一边抓起来就吃，一边喊别的矿工来吃。一时间，矿工们纷纷聚拢来，享受这顿“大餐”。

后来，矿灯全部熄灭了。他们在惊慌之余，到处找出路，一阵混乱的摸索后，更弄不清楚方向，几个人走得精疲力竭，只好坐下来休息。

其中一个就建议说：“与其这样盲目乱找，不如安静地坐在这里，看看是否能感觉风的流动，因为风一定是从坑口吹来的。”

他们就在那里坐了很久很久，刚开始没有一点的感觉，可是一段时间后，他们心思变得很敏锐，逐渐感受到阵阵十分微弱的风轻抚脸上。他们顺着风的来处，终于找到出路了。

篇5：描写微风细雨的作文

细雨伴微风，若在夏日，那是极清爽凉快的。奈何，正当隆冬，寒意正盛，加了这细雨微风，不免又添了几分冷意，还有几分凄清旁逸斜出。看柳，觉柳冷;看水，觉水寒。就连那微风中不惧寒冬盛放的花儿，也觉格外凄艳。若有幽香袭来，必然也是冷的。想着，真有暗香盈袖，冷彻肌肤也收了。或许，是天地太辽阔;也或许，是风儿背了我偷了那袭袭冷香，穷尽嗅觉，只闻冷意而不闻花香。

看那一川烟雨蒙蒙，淡了花影;看那一天冬风，逝了花香。这风，这雨，也就有那么几分煞风景了。但这一天风雨缠绵，如柳依依，千丝万缕，缕缕皆是三千繁华影，如何推拒得开。半推半拒之间，不免沾了雨水，慌忙用手去拍打已经迟了，湿意更甚了几分，寒凉亦浓了几分。一动不如一静，若忍得住不去拍打，寒意又如何趁势侵袭?如此看来，真乃咎由自取了。

凡事若都能忍得，也不至于生出那些纷纷扰扰了，俗虑便又少了几分。只是，如何守得住?风吹云动，心难免跟着挪上一两小步。如是，尘埃起，普提生。走在那风雨中，便愈觉朦胧。不管如何穷尽目力，那山那水依旧云遮雾绕，缥缈幽远。信步而去，碧水青山不知何日方可企及，徒叹而已!

一如那练得一身好武艺的剑客，一心想卖与帝王家。岂知庙堂之上无贤主，白白辜负赤胆忠心?时来者，烽烟正起，一朝披挂上阵，马革裹尸在所不惜。烽烟熄，功高震主便在踏踏的马蹄下扬起漫天的烟尘，烟散时，又有几人可全身而退，安度一生?盖世的英雄，没有用武地，便如好花无人赏一般可惜。空谷有幽兰，品高雅洁又如何，我若不遇，绝世风姿不抵途中一株寻常野花。开在我眼前，方得见它的美，方得闻它的香。

世事往往如此，许多绝妙风景道听而已，遇得见那才是诗情画意。原来，诗情画意也是极寻常的，恰如眼前烟火一般，朝朝暮暮。乃悟，所谓妙境，不过是眼前三寸天地。太前或者太后，便如天边云一般，远远瞅着，终不知其中乾坤。除了浮想以外，什么也落不下。譬如昨日的追忆，譬如明日的憧憬，到底换不来今日的.丰衣足食。此时此刻，对这一天冬雨，一件大衣便能升腾起一身暖意，即便捂不热整个冬天，到底不觉冷。

那些关于冬日的带着满身寒意的词汇，此刻一个也不曾在脑海中浮现。或许，是因了这一件大衣;也或许，是因了手中的一杯热开水。衣是热烈而鲜明的红，水是素净而纯洁的白，红的鲜活，白的清雅，外面那些灰又哪能挤得进来呢?白白与红红，冬风冬雨自然都解不得其中意。

篇6：描写微风的好句

风轻轻地吹遍了田园，把花粉吹到远处;湖里的水，被风吹起了碧绿的波纹;湖边的垂柳，也被风吹得摇曳着青嫩的新枝。

风，轻悠悠地吹拂着竹叶，竹叶在微微地颤动着，真像细长的嘴巴在喃喃细语。

微风吹来，湖面泛起一道道迷人的光波，倒映在水中的景物一会儿聚拢，一会儿散开，一会儿扩大，一会儿缩小。

篇7：微风优美句子

1、风带来大自然的声音，将这世间一切的美好融化在它轻盈的脚步里，带往世界各处。它飞向树林，绿叶随它起舞，”沙沙“的吟唱着一首露珠般晶莹的歌;它飞向小溪，溪水随它奔跑，欢闹嬉戏着永不停息。它也会淘气，在黑黑的回家的夜路上，发出奇怪的令人毛骨悚然的声响。有时，它又很温柔，在夕阳西下的时候，绕着炊烟轻轻低语，传达远方游子的思念。

2、微风中的细雨，斜斜的有点调皮，细雨中的微风，嘘嘘的有点诡异，就像可爱的金童玉女，看似争执的不可开交，却没有半丁点的杀伤力，软软的小手，嫩嫩的小脸，总令人充满了呵护和怜惜，心底坚硬的一隅开始瓦解，看来，选择在微风细雨中调节心态，倒是一个很不错的选择。

3、有时候，风是一种心情，一种失落的心情，如同狂风中的苦涩，有时候，风像一种心情，风吹过之后，也许会留下一点痕迹，伤痛也会留存在心间。

4、朋友，仔细聆听风的声音吧，那是世界上最纯净的声音;寻找风的痕迹吧，找到生命的根本;跟随风的脚步吧，让他带着你穿越人生的长河。感受那风的呼吸，感受那风的跳动，感受那风的澎湃与激昂，或许他就在你身边……

5、春天的风，它掠过裸露的土地，留下满地绿草，在春风中摇曳着自己的纤纤细腰;它拂过冻醒的湖面，荡起丝丝涟漪，仿佛在扬起自己清澈的裙角;它越过枯萎的树枝，树枝抽出点点嫩芽，伴着春风，慢慢地舒展着自己的懒腰。春天的风，像一曲清新脱俗的乐曲，携带着希望唤起了沉睡的生命。

6、渐渐地，风累了，它停止了发泄，突然，它发现人们在齐心合力地扫着落叶，清扫着它刮来的污物尘土，于是，风安说地合上了双眼，等待着，等待新的一年的到来。

7、秋林驻足，秋风像一支神奇的画笔，为群山密林涂抹上了绚丽多彩的颜色。秋叶声声之中，幽幽的澹香伴着凉丝丝的风儿，摩挲着你的颜面，抚摸着你的肩腰，淘洗着你的肺腑，就这单纯的呼吸已是无穷的愉快，难怪葛洪先生吟诵“芳兰之芬烈者，清风之功也”，盖因情之所至、有感而发!

8、枫叶被风吹了下来，落在湖面上，枫叶被风吹了下来，落在湖面上，荡起层层涟漪，枫叶转了几个圈，才安安静静的飘在水面上，顺着湖水，慢悠悠地随着风流向另一个地方。

9、风姑娘轻轻地来，又轻轻的走了，风哥哥出人意料的来了。他喜欢水儿，在水中盛开的荷花，散发着阵阵清香，风哥哥带上这沁人心脾的清香和荷叶的淡淡清香，无声无息地走近我们，让人神清气爽。太阳火辣辣的挂在天上，人们在树下乘凉，风哥哥看了，轻轻的吹了一口气，知了在树上夸奖他：“凉快多了，凉快多了。”青蛙不时跳入水中，风哥哥一吹，青蛙可高兴了，用他那雄厚的嗓音，来赞美风哥哥的体贴。

10、秋天的风，吹的大地瓜果飘香。你看，吹得苹果姐姐羞红了脸，吹得茄子爷爷弯着腰走，吹得橙子涨出小脸蛋……谁看了这些新鲜的水果都忍不住想上去咬一口。

11、当万物被风吹动的时候，一切便都被赋予了生命，那浓厚的生命的气息，你可以深深的感受得到。她像母亲一样，而一切便是她的孩子，她从不偏爱，对待一切都是那么的温柔与慈祥。杨柳的枝条随风慢慢地摇摆，平静的湖面随风荡起条条涟漪，花的朵儿也在随着风在微微地颤抖，仿佛也在歌颂那博爱的”母亲“。渐渐的，风停了，世界又安静了下来。仿佛一切都没有发生过，又恢复了以前的模样……

12、一阵清凉的风吹过，不穿着夏日单薄衣裳的人们微微颤动一下，于是便知道秋天来了。秋天的风带走了夏日的火热，也带走了天空中的朵朵云彩，不知你是否发现，秋天的天空深深是万里无云的`。秋风宛如一个心事重重的少女，她姗姗走过金黄的田地，徜徉于深幽的林间小路，她边走边唱，不是充满激情地唱，而是轻轻地哼唱，她还不时捡起几片落叶，玩弄一把又轻轻把它放下。

13、楚人宋玉在《风赋》中说：风者，天地之气，溥畅而至，不择贵贱高下而加焉。此语无疑是对风最好的诠释。听风不宜用耳而要用心，因为风是有灵性的，唯有用心方能解的风语、识的风韵。

14、你看，秋风让月季花穿上粉色的衣裳，就像一个个孩子灿烂的笑脸，在秋风中点头、微笑。他让桂花穿上银白色的衣裳，像一簇簇美丽的礼花，在清晨绽放，散发出诱人的清香。他还让田野穿上了金黄色的衣裳，稻穗随风舞荡，像金色的海面上翻起的阵阵波涛……

15、风把云雾吹动，空气十分湿润，露水滋润着大地上的植物，风儿把它们摇动，露出生机。踏在枫叶上，听着脚下”咯吱，咯吱“的响声，看着风儿为小鸟梳理蓬松的羽毛，心里不由感慨：“秋天的风，真美。”

16、穿过那古街，来到一座破烂不堪小楼外。风把那首千古名诗传了出来。“春花秋月何时了，往事知多少。小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中……”沿着楼梯往上走，是他—李煜。他坐在那儿遥望着那洁白的月亮独酒斟酌。他看到了国家的兴亡，听到了风中传来悲伤的歌声，潇洒地举起酒杯一饮而尽。最后死在了小楼里，风把他的灵魂带回那遥远的故国。

17、风吹过，带来了无穷的思想。风无影而实存，充满了令人领悟的味道。伸出你的双手领悟风带来给你生命的含义。风在昭示着什么?放宽自己的胸怀，扩展视野，将自己的情感寄予风，让它如风一样自由洒脱。不必害怕，如风一样，大胆地向前进，抛开世间的荣辱，勇敢地走出自己的路。

18、风，又是温和的。它喜欢轻轻抚摸它所见之人，毫无一点急躁，让人十分舒服。小草被抚摸了，长得更加强壮;风车被抚摸了，飞快地转动起来;蒲公英被抚摸了，随着它飞向远方;小孩子们被抚摸了，感到了无比的清凉。它，被人们起了一个外号，叫作春。它所到之处，都会生机勃勃。哪里有了春，哪里就会是人间一大仙境，让那里更加美丽。

19、灯灭了，窗开了，瓦掀了，树折了，风依然不停地狂舞，恨不得将天地之间所有的残枝败叶、腐臭浊流扫的干干净净。于是，人被逼得蜷缩在屋里，顿觉有一种天要塌下来，地要翻上去的恐惧，整个心都缩紧了。刹那间，你会觉得，在风的面前自己原来是如此的渺小而又无力。

篇8：微风拂面的唯美句子

2.春风像清洁工人,用一把神奇的扫把扫除灰尘,把城市装饰得漂漂亮亮、干干净净!

3.春风像一个心灵手巧的少女，用她那灵巧的双手染绿了柳枝，染红了桃杏枝头，染黄了簇簇的迎春花。

4.东北风呜呜地叫着，枯草落叶满天飞扬，黄尘蒙蒙、混沌一片，简直分辨不出何处是天，何处是地了。

5.对我来做，感受很重要。人与人之间传递的温度就是一种感受。微风拂面也是一种感受。

6.风儿携着一朵朵洁白地柳絮去明净的天空中飘荡，好似在作自由自在的旅行。

7.就那么，被莫名被其中闲适慢节奏带走了，阳光充足，微风拂面，只能听到人声和鸡鸣鸟叫。

8.论季节，目前正值隆冬，但今晚走在街上，微风拂面，暖暖的，仿佛春天的感觉。

9.每当我看见这画面我就感觉初夏的微风拂面吹的树沙沙沙的响空气里是朝气的味道这感觉是希望是幸福是知足。

10.请你回头感受微风拂面，似是我在轻声呼唤你的名姓。

11.秋天的风吹醒了桂花树。一簇簇银白色的黄色的桂花像一个个球形的香水瓶，散发出浓郁的香味。

12.秋天的风是秋姑娘的使者，她带着清凉和美丽，迈着轻盈的脚步，悄悄地把秋天带来了!

13.三月的春风偷偷的溜进校园，让迎春花开的茂盛，让冬青树长得高大，让同学们更有精神，迎接新的知识。

14.山村里正月的旋风，像个不请自来的夜客，爱在黑地里敲门，门环儿搭搭地响了一阵，屋子里就都是风的声音了。

15.天高云淡风轻，阳光明媚，海天一线，微风拂面，清爽舒服

16.天气越来越冷了，还刮起了风，凉飕飕的，真吹得人心寒，山里的树木“哗哗”直响，狂风卷着树枝、树叶挥动，像魔鬼的爪子在乱舞。

17.微风拂面，那像手一般的抚摸，带给我们无限的遐想，是母亲?还是恋人?只是感觉到那存留的思思温暖与惬意之感。

18.温暖的春风吹化了残雪，吹绿了树枝，吹蓝了天空，吹得河水也泛起了笑容。

19.五月的微风，飘着道边槐花的清芬，轻轻地吹拂着路人的面颊与发鬓，吹拂着人们的胸襟，温柔的慰抚，有如慈母的双手。

20.阳光安逸，微风拂面，小贝壳在手，美丽极了。

篇9：描写微风的句子

1、想到海南，优雅美丽的图画在浮动，请到世界的尽头，这里的四季常在春天，熟悉的歌曲，我充满了渴望海南，在茫茫的海洋珍珠，我将幸运地靠近你，佩服你，靠近你，到你，你会给我什么华丽的外表。

2、北与海南岛隔琼州海峡，与雷州半岛相望。琼州海峡宽约20公里，是连接海南岛和中国大陆的海上走廊，也是连接北部湾和南海的海上走廊。

3、一到海南，那里依然像春天一样温暖。到处都是椰子树，一望无际的大海和金色的海滩。当我们下飞机的时候，我就想，哇，海南的风景真美，到处都是人和汽车，还有一些我叫不出名字的树木和热带水果。

4、海南是南海一颗璀璨的明珠，是中国仅次于台湾的第二大岛屿。岛终年气候宜人，四季鲜花，海南在我心中一直是我的愿望，我渴望司令官的蓝色的大海，我向往蓝天白云，我喜欢光着脚在清洁在沙滩上跑步，我喜欢风海韵，我喜欢它独特的民族风情，我喜欢山上林场在一个简单的生活。虽然我在中国的很多地方都去过海，虽然我已经失去了对海的新鲜感和热情，但我多年来一直梦想着能在海南接近海！

5、出了机场，现场就像一幅美丽的水墨画呈现在大家面前。那娇嫩迷人的绿意，充满了葱茏的柔美，不禁让人在心田萌动着莹莹的爱恋，好一派南国风光！在我的记忆中，海南和椰子树是紧密相连的。这时，我终于看到了大量的椰子树和海南特有的植物和谐地融合在一起，形成了一个美妙的格局。我禁不住睁开眼睛，渴望把周围的景色尽收眼底。

6、海南的旅游离不开大海。近年来，我在全国各地看过很多海，但海南的海是我见过的最美丽的海。海南的海水特别清澈湛蓝，让人一看就想拥抱一下。蔚蓝的天空，蔚蓝的大海，清凉的海风，咸咸的大海的味道喷薄欲出。

7、登陆海口，一股暖暖的水迎面吹来。晴朗的天空中，只有几缕白云飘荡。漫步在榕树下和椰子林下，热情的主人滔滔不绝地讲述着海南的自然风光和当地的风土人情。

8、海南岛不仅自然资源丰富，而且风景优美。海是蓝色的，海是蓝色的。天空是一块碧玉，大海是一块翡翠，远远望去，碧玉和翡翠融为一体，蔚为壮观。美国有阿罗哈热带雨林，中国的海南岛有阿诺达热带雨林。这棵古树耸立在天空之上，千年树就像一把大伞保护着它不受雨淋。百年老的树木就像被卫兵保护着的热带雨林。一阵风吹来，让你感受到绿树的美丽。

9、这里没有春天的花开，没有细雨的保留，没有秋风的飒飒，没有树叶飒飒的悲壮，更没有冬天的寒冷，白色的萧瑟。四季如花，如夏天，充满魅力，蓝天，碧海，阳光和沙滩是她的内涵。这就是海南，一个位于中国最南端的仙境，四面环海。

10、沿着海岸线走，走在柔软的沙滩上，让风吹在我的脸上。头发被海风吹起，衣服被海风卷起，一切都静止了！从小在山里长大的我，一直都很向往大海。当我还是个孩子的时候，最盼望的就是像大海里的孩子一样，光着脚在大海的沙滩上奔跑，翻滚，在大海里玩耍，玩得痛快。男人虽然已是中年，但却童心十足，在这样美丽的大海面前不禁流露出童心与灿烂。虽然我不会游泳，但我也能在浅海中感受到水的拥抱和触摸。被海浪冲走后，我的心情变得更加开朗和快乐。

11、海南岛是南海上一个美丽的岛屿。它被蓝色的大海包围着。它有美丽的风景，是一个美丽的地方。

12、海南岛是中国的第二大岛。土地肥沃，物产丰富。岛上有许多橡胶种植园、椰子种植园和热带植物园。腰果、咖啡、胡椒粉、芒果、荔枝、龙眼、菠萝蜜等，在不同的季节挂在树枝上；海参、海龟、鲍鱼、龙虾等珍贵海产品数不胜数；铁矿石、石油和天然气等矿藏也非常丰富。

13、海南岛是海南省的主岛，海南省是中国的一个省级行政区。海南省，简称琼，位于中国的最南端。北面是琼州海峡和广东省，西面是北部湾和越南社会主义共和国，东北是南海和台湾省，东南部和南部是南海的菲律宾、文莱和马来西亚。

14、海南岛一年四季气候宜人，景色优美。巍峨的五指山耸立在岛的中央，终年生长着郁郁葱葱的热带树木和常青树。有一条山涧汇入万泉河，奔腾不息，浇灌着两岸的农田。位于地球的最南端，海天一色，美丽壮观。游泳馆亚龙湾沙滩长七千多米，沙滩上的沙子洁白如银，一望无际，五颜六色的`贝壳碎片在阳光下熠熠生辉；俯瞰大海，海风和海浪似乎在海面上嬉戏追逐，溅起千万朵白莲像浪花，潮花哗哗，小帆垂钓，景色十分迷人。

15、我去过很多地方，最美丽的地方是海南岛。那里风景优美，物产丰富，是一个风景迷人的地方，也是一个旅游胜地。

16、一到海边，我就立刻被仙境般的美景所吸引。多么可爱的天蓝色，清冽的风底，金黄的沙滩，再加上海滩上五颜六色的贝壳和海滩上那有趣的小螃蟹，把原本美丽的海南岛衬托得更加迷人。在海滩上，浪花飞溅的孩子们轻快地走过人们的脚边，很舒服。你看到高大的椰子树，大绿叶，棕树，像解放军叔叔拿着枪在保卫我们的祖国。在沙滩上，人们躺在凉爽的椅子上，戴着墨镜，享受着日光浴，感觉比以往任何时候都舒服。

17、除了美丽的大海，海南还拥有热带植物园。植物园气候条件优越，属典型的热带季风气候，自然植被发达，近山川，风光秀丽，大海碧绿，蜜蜂嗡嗡，果香幽幽，世外桃源清新，让人倍感轻松愉快，流连忘我。漫步在凉爽的植物园里，看着许多从未见过或听说过的热带植物，听着工作人员的讲解，新奇的感觉，像海浪一样的叹息涌上心头，在激情中留下许多精彩的摄影作品。

篇10：形容微风的成语

风轻云净成语解释

【拼音】：fēng qīng yún jìng

【释义】：微风轻拂，浮云淡薄。形容天气晴好。同“风轻云淡”。

【出处】：《群英类选〈分钗记・春游遇妓〉》：“风轻云净，绝胜蓬莱佳境。”

风清月明成语解释

【拼音】：fēng qīng yuè míng

【释义】：微风清凉，月光明朗。形容夜景美好。同“风清月朗”。

【出处】：明・刘基《横碧楼记》：“又闻柯亭有美竹，可为笛，风清月明，登楼一吹，可以来凤凰，惊蛰龙，真奇事也。”

【例句】：今夜月明风清，我们一家人饭后散步，欢乐的笑声在路上传出好远好远。

月朗风清成语解释

【拼音】：yuè lǎng fēng qīng

【释义】：月光明朗，微风清爽。形容宁静美好的月夜。

雨丝风片成语解释

【拼音】：yǔ sī fēng piàn

【释义】：形容春天的微风细雨。

【出处】：明・汤显祖《牡丹亭》第十出：“朝飞暮卷，云霞翠轩；雨丝风片，烟波画船――锦屏人忒看的这韶光贱！”

篇11：微风的作文

秋的美丽多种多样，可在这美好的一个周末，我却奔走在培优班之间。

总算熬过了上课，我走到去公交站的路上。“咕咕咕”我的肚子又开始乱叫了。唉!中午没吃饭，手上又没钱，真是折磨人啊!叫苦也没办法啊!在这大街上叫天天不应，叫地地不灵，真是苦了我的肚子啊!

我有气无力地晃到了公交站，老天也算是可怜我，一到公交站车就来了。

好多人啊!我一边忍受着肚子的抱怨一边挤上了公交车。

我找到一个站的位置，扶好了把手。我望了望四周，坐在我面前的是一位姐姐，她正在专心地看着书。突然，我感到一阵眩晕。糟了!一定是低血糖在作怪了，肚子也叫得越来越欢了。

接着，我感到四肢无力，不由自主地蹲在了地上。

“呀!小妹妹，你怎么了?”这时，一个温柔的声音传来，如沐微风一般。我勉强抬起头一看，原来是那位刚才在读书的.大姐姐。大姐姐看着我额头直冒冷汗，赶紧站起来：“小妹妹，你是哪里不舒服吗?”边说边要让座给我。“没事，我没事的，你坐吧......”我勉强挤出一个笑容，可却再没力气说什么了。

大姐姐根本没听，赶紧扶我坐下，她见我还想推辞，便说：“下一站我就下车了，你就安心坐着吧!”

我拗不过大姐姐，便坐下了。过了好一会儿，我体力也恢复了一些，阵阵微风拂过，裹挟着丝丝暖意。

快到家了，我艰难地挤向后门边，突然发现那大姐姐根本没下车!顿时，心中升起一股暖流。

秋天的微风，总是夹带着阳光的温暖。而一个善意的举动，总是那么温暖人。即便那件事小到不值一提，但在他人心中，总是别样的重要。

人间处处都有暖风拂面，人间处处都有美好的真情。社会，就是一个充满温暖的大家庭。

篇12：描写开心环境描写的句子

1、你的微笑是我开心的燃料

2、每天都有些许开心的事。

3、你的幸福，就是我的快乐。

4、我大喜过望，脚下仿佛踩着一朵幸福的云。

5、我喜欢爱笑的人，特别是我喜欢我喜欢的`人笑。

6、每一天做一件令别人愉快的事，自己也会特别快乐。

7、我觉得快乐就好，放宽心情，别给自己那么大的压力。

8、不是因为心情好，人才会笑；而是因为笑，人才心情好。

9、推开窗户，仰望天空。开怀大笑，明天又是一个美好的一天。

10、最开心的事：上课抬头一看表还有一分钟放学，广播通知全体教师开会。

11、米阳光，照进心房；是那样的爽朗，让我心情舒畅；曾经的彷徨，一扫天堂。

12、我们望着这一片片发家致富的摇钱树，望着一个个金果子，高兴得又跳又笑又唱。

13、轻轻划开窗布，一片阳光披满全身，伸个懒腰，好舒服！美妙的一天就要开始！多点微笑。

篇13：微风的优秀作文

关于微风的优秀作文：我和微风有个约

风，是这世界上最自由的……

——题记

她轻轻地向我伸出手，唇角沾着些许微笑。柔柔的声音传来：“忘了我们的约了吗?”

“春风骋巧如剪刀，先裁杨柳后杏桃。”打开窗，春风跌跌撞撞的向我跑来，拉起我的手，带我走进它们世界：那是一片宽阔的草地，栀子花的淡香萦绕于鼻间，蓝天上的一团团白絮簇拥在一起咧着嘴傻傻的笑，风姑娘们在这生意盎然中嬉闹着，不时发出银铃般的笑声。软软的春风在耳边低语，这绚烂的世界啊。

“夏风多暖暖，树木有繁阴。”盛夏里，太阳几乎天天恣意横行，挥舞着它的铜盾横立在充满黄色烟雾的天空中。这时的风，伴着久违的清凉，渎过额头，穿过耳朵，带走所有的烦闷。夏风，和你的约，我来了。

“秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜。”初秋的风有它的多愁善感，树叶微微的颤抖，像是在演奏着一曲悲伤婉的歌。风静静地吹落那几片挣扎着的树叶，它们在空中回旋翻飞，伴着叹息落在土里。其实，风又怎忍心埋葬走你们的嫩绿?秋风啊，我明白你的无奈。

“冻结南云，寒风朔吹，纷纷六出飞花坠。”树木终是脱下了所有的装饰，光秃秃的枝丫镌刻在蓝色的天空，大大小小的密集的树枝，像是墨水滴到纸上，沿着纹路浸染开去。路边枯萎的草，无精打采地耷拉着脑袋，冬风站在路上，它告诉我，春天就要来了。

风依旧是那个可爱的小姑娘，在它的世界里拉着风筝欢快的跑着。夕阳沉下，蔼蔼暮色中一切变得影影憧憧。在那满天霞光中，风儿正在向我招手。

关于微风的优秀作文：那年夏天,有微风拂过

又是一个寒冬，我裹满了厚厚的衣服,坐在沙发回忆起了美好的夏天带来的温暖.热情的阳光,茂盛的树木一一在脑海中闪过.突然,画面猛地定格,思绪也随之停留在了那一刻……

那是一个令人感到有些烦躁的午后.万里无云,娇弱的花儿们在烈日下愈发地低下头,知了接二连三的叫声也打扰得人们不得清净。

我的心情愈发沉闷下去。

正值我心烦气之躁时,一个来自好朋友瑛的电话很不适时地打来。于是，她自然地成为了我的“出气筒”。“珊，一起出去玩吗?”“不去!别烦!”“你怎么了，哪里不舒服啊?”瑛关心地问道。“你别烦啦，讨厌鬼!”“你今天怎么啦!你有什么资格骂我啊，我才不想看见你呢!”瑛的语气有些颤抖，她说完后就挂了电话。

在“嘀嘀嘀”的声音中，我的心情平静了不少，心里也隐约感到一份友情即将出现危机。

果不其然，之后的一个星期，瑛没有和我说过一句话。看着她与别人谈笑风生，你心里充满了内疚和不安，如果当初没有说那些话该有多好，难道我要从此失去这份友谊吗?

终于，在一个黄昏，内心的愧疚使我向瑛开了口：“对不起，那天是我不对，请原谅我。”然后，我忐忑不安地看着瑛，等待着她的回应。“你现在才知道吗?”瑛的脸上看不出任何表情。我失望地低下头，准备身离开，但耳畔又传来了熟悉的声音：“其实我也有错，我不该对你那样说的，你能原谅我吗?”

“那，我们还是好朋友吗?”我激动地抬起头，正好迎上了瑛微笑的眼眸，里面充满了宽容。我们相视而笑。迎面而来的清风拂去了曾经的不欢。身后，明媚的阳光正为我们把笑声一层一层地垒起。

六月的烈日，把一份友情烤得像亲情一般。在握紧她的手时，我知道，我们彼此珍藏的真诚，依旧崭新如初。

关于微风的优秀作文：微风的力量

微风是大自然赐予我们的，因为它曾滑过可爱的，丑陋的，美丽的山坡;拂过平静的，混乱的，喧闹的水面，吹乱我们干燥的，乌黑的，柔顺的发丝。自然创造了一切，而微风却抚摸过过大自然给予我们的任何一座山脉中的任何一棵草，任何一片海洋中的任何一条海草……

微风可以是甘甜的，苦涩的，美好的，邪恶的，它走过世界上无数味道不同的地方，它变换过无数的力量。

微风中蕴含着晶莹透明的快乐和无穷的力量。它将我波澜一般的情绪带走。拂到树儿茂密而结实的头顶，划过巨岩钢铁一般的身躯……大自然呵，您也将我热爱生活的种子吹散，伴着和挚友的快乐，挚友的的幼稚，在泥土里生根，在泥土里寻觅，在泥土里生活，所以泥土可以用欢乐孕育出生命!每一个生命也都是快乐的。有一些快乐像泥土里的种子一样，虽然可以成为娇艳高洁的花儿，成为翠绿顽强的`小草，很多人却觉得这块心田是毫无用途的，是空虚寂寞的。他们错了，快乐一点，笑对人生，深深隐藏在内心深处的种子会开出最炫丽的花儿，长出生命里最顽强的草儿。当快乐的微风一波，又一波的来袭，将种子吹散，内心就会开满美丽的花儿，长满翠绿的小草，成为一个大花园。把快乐之风一点一点收藏，发现幸福之花其实无处不在!

关于微风的优秀作文：微风知道我的心声

捧起一本相册，坐在小区的凉亭中，轻轻翻开一页，细细品味，感受微风吹拂着脸颊，宛若母亲的手，抚摸着我。

妈妈，是老了，真的老了。

看，微风知道我的心声。这记载着我与妈妈欢声笑语的相册，也随着时间不断消逝。看着妈妈眼角上悄然而生的的皱纹，我的心更不是滋味。妈妈是为我操碎了心，但岁月却不饶人。我，长大了，懂事了，知道妈妈做的一切都是为我，终于觉悟时，却又见妈妈的头上新增了一些白发。我，真的忘了。忘了在我蹒跚学步时，妈妈心里的高兴;忘了我拿到第一张奖状时，妈妈给我的喝彩;忘了我顶撞妈妈时，她悄然无声的眼泪。妈妈，是老了，真的老了。

想，微风知道我的心声。我，长这么大，确实没有为妈妈做过什么，即使有，也是微不足道的。微风知道我的心声，她知道我心里的感觉。微风也知道妈妈的心声，她知道，妈妈对我们的爱，是无私的。微风轻轻吹过，时间匆匆飞过，带走了我与妈妈之间的沟通，这一切，都变淡了。我后悔，没有抽出时间与妈妈说说话;我遗憾，没有更多的时间来陪陪她。我们都错过了，妈妈在悄悄变老，我们在悄悄长大。

听，微风知道我的心声。听着您说不尽的叮嘱，我，长大了，您，变老了。

自从我上中学以来，您的叮嘱也少了，总是要求我自己管好自己，不要让您操心。这些，我都知道。没有别的，只是想多陪陪您。遗憾的是，时间过得太快，来不及和您一起观赏沿途的风景。

爱是什么?是无私，还是索要?如果说爱是相互的，那么我们欠母亲的，真是太多，太多了。