模具设计试题（通用14篇）
篇1：模具设计试题
模具设计试题
一、判断题（共15题。将判断结果填入答题卡中，正确的填“√”，错误的填“×”。每题2分，满分30分。）
1、在相同齿数的情况下，直齿圆柱齿轮模数m越大，分度园直径越大。
2、塑料制品在充模流动方向上和垂直流动方向上的收缩率是一样的。
3、曲肘式注塑机和直压式注塑机相比较，前者提供的锁模力较大，后者防止动模板变形的能力较大。
4、成型薄型较宽的透明制品，常采用扇形浇口，可以减小制品的内应力。
5、潜伏式浇口应该设计成尖圆锥形。
6、热流道系统主要由热流道板、热嘴、温控器组成。
7、排气钢是一种新型的模具钢种，利用它可以改善模具困气的情况。
8、浇口应该设置在塑料制品比较薄的地方，这是为了便于补偿制品冷却收缩。
9、组合式型腔侧壁挠度与侧壁厚度的平次方成反比。
10、气体辅助注塑成型（GAIM）通常使用的气体是氮气。
11、有限元法是目前模具CAE中的基本方法。
12、使用液压抽芯机构，抽芯距离大，动作时间灵活。
13、电火花加工中，相同条件下，使用石墨电极的电极损耗大于紫铜电极。
14、车削细长轴时,为了减小径向切削力,避免工件产生弯曲变形应减小车刀主偏角。
15、蚀纹（皮纹）加工是一种电化学加工方法。
二、单项选择题（共20题。选择正确的答案，并将答案填入答题卡。每题2分，满分40分。）
1、关于零件标注，以下说法不恰当的是??。A、尺寸不能多 B、尺寸可以封闭 C、尺寸不能少 D、表达清楚的情况下，视图数量尽量少
2、某模具流道凝料重20克，制品重15克，型腔数为8，优先选用以下哪种注塑量的注塑机??？ A、50克 B、100克 C、200克 D、500克
3、一般地，比表面积最小的流道断面形状是??。A、梯形 B、半园形 C、矩形 D、圆形
4、热塑性塑料熔体??。A、是非牛顿流体 B、是牛顿流体 C、流动过程中表观粘度不变 D、流动过程中温度不变
5、对于气体辅助注塑成型（GAIM），不正确的是??。A、制品残余应力降低 B、模具成本降低 C、制品综合性能提高 D、消除或减少缩痕
6、目前主流模流分析软件可以完成的分析是??。A、压力降分析 B、温度降分析 C、困气分析 D、以上皆是
7、某套模具中，制品及流道在分型面上的投影面积为10000mm2，型腔平均压强为80MPa，请选择合适的注塑机吨位??。A、50吨 B、80吨 C、150吨 D、500吨
8、使用顶管顶出时，已知顶出行程为20mm，那么，镶针和顶管的配合长度设计较好的是??。
A、10mm B、25mm C、50mm D、100mm9、普通斜导柱抽芯机构中，增大斜导柱斜角会??开模距离，减小斜导柱斜角会??夹紧力。
A、降低、提高 B、降低、降低 C、提高、降低 D、提高、提高
10、互换性是指??规格的一批零件中，任取一件，??选择和修配，都能顺利地装配到机器上，达到设计规定的性能要求，这样的一批零件就称为具有互换性的零件。零件具有互换性，不但给机器装配、修理带来方便，更重要的是为机器的现代化大生产提供了可能性。A、不同、不经过 B、同
一、经过 C、同
一、不经过 D、不同、不经过
11、斜滑块内侧抽芯机构（斜顶抽芯）在开模时，斜滑块（斜顶）除了??运动外，还完成??运动，从而在完成顶出制品的同时，完成内侧抽芯动作。A、纵向顶出、纵向抽芯 B、横向顶出，横向抽芯 C、横向顶出、纵向抽芯 D、纵向顶出、横向抽芯
12、一般地，对塑件表面粗糙度影响较大的除了??外就是模具温度，??模温可改善塑件表面状态。A、型腔表面加工质量、降低 B、型腔表面加工质量、提高 C、模具结构、降低
D、模具结构、提高
13、某制品一关键中心距尺寸为10±0.10mm，收缩率为1％，模具设计时，该成型尺寸设计较好的是??。A、10.00mm B、10.05mm C、10.10mm D、10.15mm14、以下常见塑料的收缩率由大到小正确的是?? A、PC>POM B、PP>ABS C、PBT+30％GF>POM D、ABS>PE15、使用潜水口注塑ABS材料，关于潜水口角度的说法，不正确的是??。A、潜水口中心线与开模方向可以呈15° B、潜水口中心线与开模方向可以呈30° C、潜水口中心线与开模方向可以呈45° D、潜水口中心线与开模方向可以呈60°
16、热流道技术是利用??的方法，使从注塑机喷嘴起到模具型腔为止这一段流道中的塑料
一直保持??状态，从而在开模时只需取出产品，而不必取出水口料。A、加热、熔融 B、加压、玻璃化 C、加热、玻璃化 D、加压、熔融
17、渗氮是模具热处理中常用的一种方法，它的主要目的是提高工件??硬度，硬化深度可以达到??。A、表面、1mm B、表面、10mm C、心部、1mm D、心部、10mm18、一些注塑模具的成型部件采用镀铬处理，可以达到的目的是?? A、提高硬度 B、防腐 C、改善熔体流动性 D、以上皆是19、1/20和1/50的游标卡尺，主尺和副尺每小格之差分别为??和??。A、0.50mm、0.20mm
B、0.05mm、0.02mm C、0.02mm、0.05mm D、0.20mm、0.50mm20、常见的五轴加工中心有两种形式，一种是??可做??，一种是工作台可做90°旋转。A、主轴、90°旋转 B、主轴、平面运动 C、夹具、90°旋转 D、夹具、平面
三、问答题（共2题。请将答案填入答题卡。每题15分，满分30分。）
1、请给出下面滑块的合适加工工序及简要的加工技术要求。注：该模具产量较大，尺寸精度要求较高。
2、根据下面模具装配图，完成问题： ⑴、写出①到⑤共五块模板的名称（提示：该模具为三板模）。⑵、请解释图示的机构名称及其可以完成的功能。
模具设计师（注塑）知识试卷（助理级）
一、判断题（共15题。将判断结果填入答题卡中，正确的填“√”，错误的填“×”，不答在答
题卡上无效。每题2分。满分30分）
二、（）
1、当塑料流动方向的收缩率与垂直于流动方向的收缩率有差别时，浇口位置的选取对成型制品产生变形没有影响。
（）
2、对于一模多腔的注塑模，若各型腔或各型芯其相应形状、尺寸都完全一致，则同一模成型后的制品其相应形状、尺寸显然也是完全一致的。
（）
3、精密级的加工中心重复定位精度可达到0.001mm。
（）
4、二板式结构的注塑模其特征是浇注系统的冷凝料与塑件是在不同的分模面和分型面上驱取出的；而三板式结构的注塑模却是在同一个分型面上取出的。
（）
5、注塑模型腔和型芯的脱模斜度在任何情况下都必须控制在1o~3o范围之内。
（）
6、粗加工、断续切削和承受冲击载荷时，为了保证切削刃的强度，应取较小的后角，甚至负前角。
（）
7、剖视图的剖切方法可分为单一剖、台阶剖、旋转剖、等边剖、斜剖五种。
（）
8、表面粗糙度符号表示表面是用去除材料的方法获得，表示表面是用不去除材料的方法获得。
（）
9、所谓前刀面磨损就是形成月牙洼的磨损，一般在切削速度较高，切削厚度较大的情况下，加工塑性金属材料时引起的。
（）
10、参考点是机床上的一个固定点，与加工程序无关。
（）
11、在钻孔中，夹紧力作用的方向，应与钻头轴成垂直。
（）
12、从进料口注入的熔融料，由于型腔的表面散热而黏度下降，使流动性改善，因此流到末端时其熔接强度提高。
（）
13、注塑模具中水道通路的大小和布局结构及加热、冷却方式对注塑模温调节系统的正常工作状态没有直接的影响。
（）
14、低浓度乳化液在加工过程中主要起润滑作用，高浓度乳化液在加工过程中主要起冷却作用。
（）
15、聚碳酸酯PC熔体黏度较大，且在加热过程中具有明显的熔点，成型过程中宜选择较高的料筒温度和模具温度，以减小制品内部的残余内应力。
二、单项选择题（共20题。选择正确的答案，并将答案填入答题卡对应的括号中，不答在答题卡上无效。每题2.0分。满分40分）：
1、塑件的设计应使尽可能简单，以便于注塑模的制造及塑件成型。A、分型面B、外表形状C、流道系统
2、塑件最小脱模斜度与塑料性能、收缩率大小、塑件的等因素有关。分型面B、外形尺寸C、尺寸精度
3、塑件的壁厚、几何形状等都影响其成型收缩，脱模斜度的大小则直接影响塑件的。塑料收得率 B、表面粗糙度C、尺寸精度
4、在设计注塑模各成型零件公积尺寸和公差时，除了附加收缩量外，设计者还必须给出。材料热处理硬度 B、表面粗糙度 C、脱模斜度
5、影响塑件尺寸精度的主要因素是的波动和塑料模的制造误差。A、塑料收缩率B、模具温度C、注射压力
6、塑料模的分型面、型腔和型芯的镶件、顶杆与型芯孔以及抽芯机构间的间隙允许的最大值通常是由使用塑料的所决定。A、温度B、黏度C、益边值
7、为了使冷疑料能顺利脱模，注塑模的主流道往往设计成圆锥形，一般其锥角a为。A、1o~3 o B、2 o ~5 o C、4 o ~8 o8、在斜导柱抽芯机构中，斜楔锁紧块的楔角∮必须比斜导柱的斜导柱的斜角a大。A、0.5 o ~1 o B、1 o ~1.5 o C、2 o ~3 o9、顶杆与顶杆孔之间的间隙配合一般选用H8/S8，配合部位的表面粗糙度Ra应为。A、00.63~1.25mm B、小于0.16mm C、小于0.08mm10、压铸伯因工艺要求而留有的加工余量一般控制在以内。A、0.5mm B、1mm C、2mm11、压铸模中镶块的型腔表面粗糙度Ra应该控制为。A、优于0.4mm B、0.8mm左右 C、0.8~1.6mm12、压铸模排气系统的设计中，分型面上排气槽的宽度一般为。A、~10mm B、5~20mm
C、8~25mm13、在设计抽芯机构时，要求在合模时必须有对滑块起锁紧作用。A、限位块B、挡块C、楔紧块
14、加工中心刀柄与主轴孔的配合锥面一般采用（）的锥柄。A、7：24B、7：25C、9：24D、9：2515、淬火的目的是将()体的钢件淬成马氏体。A、珠光B、奥氏C、铁素D、渗碳
16、孔和轴各有()个基本偏差。A、20 B、28 C、18 D、2617、()夹紧装置结构简单，夹紧可靠。A、螺旋；B、螺旋压板；C、螺纹；D、斜楔。
18、l／50mm：游标卡尺，游标(副尺)上50小格与尺身(主尺)上()mm对齐。A、49 B、39 C、19 D、5919、钻φ3～φ20小直径深孔时，应选用()比较适合。A、外排屑深孔钻； B、高压内排屑深孔钻； C、喷吸式内排屑深孔钻； D、麻花钻。
20、切削温度是指()表面的平均温度。A、切削区域B、工件C、切屑D、刀具
三、问答题(共2题，请将答案回答在答题卡上，不答在答题卡上无效。每小题15分，满分30分)
1、在注塑机上调试新模具前要注意哪些问题？
2、看模具总装图，按序号写出下列各部件的名称：
篇2：模具设计试题
2、列举三种目前市场上的家电产品流行色，和目前小家电的流行搭配色。
3、产品塑件表面经常处理成光亮或磨砂，它们分别有哪些表现性和作用?举出几件市场上常用光亮表面和常用磨砂表面的产品。
4、下列材料中哪种材料脆性大，哪种材料机械强度高韧性好?哪几种材料常用来做透明部件?
(聚氯乙烯、聚苯乙烯、聚丙烯、ABS、AS、聚碳酸脂)
5、举出十种在家电产品生活日用品中常用到的不同种类的非金属材料。
6、举出几种金属材料常用的表面处理方法。
7、分别针对儿童市场和市场的产品，在设计的各要素上有什么不同?
8、唐诗“千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。”的后两句是什么?
9、著名画家莫奈，是哪国人，他的画风被称作什么派，代表作是哪幅画?
10、请画出三款门锁把手的设计草图和三款手电筒设计草图，取其中一款对其进行结构分析。
11、谈谈你学产品设计的初衷，和今后的计划。
[机械设计面试试题]
篇3：试题设计
编者语:本文是延续上一期《2014年高考物理复习训练 (体验版) 》而设的强化训练, 共总结了14个必考点及其考查方式, 每个考查方式设置两道典型题目进行训练.亲爱的读者朋友们, 你在使用时请先独立验算完所有题目后再看后面的参考答案.如所有题目你都完美地计算出来了, 恭喜你已经熟练地掌握了本文所涉及的考点内容, 相信你一定能在即将到来的高考中取得好成绩;如果有些题目你未能答出, 也不要气馁, 请看看我们精心给你准备的详细的参考答案, 这里不但有一针见血的【答案】和【解析】, 更有【解题策略】和【易错提示】, 能帮你梳理此类问题的解题思路, 起到“解一题通一类”的效果.
篇4：煮书试题设计
爷爷的书房里挂着一张条幅，上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字。我感到很奇怪，书只能读，怎么可能煮呢?
一天，爷爷刚刚写完一篇文章，正坐在转椅上品茶。我指着条幅问爷爷：“书怎么可以煮呢?书放在锅里煮，不就被煮坏了吗?”
爷爷笑了书是精神食粮嘛既然是食粮怎么不可以煮呢煮熟了吃下去才好消化吸收呀
爷爷看我疑惑不解的样子，便接着说：“你知道唐代大诗人杜甫吗?他小时候读书常常反复诵读品味，非把书读熟读透不可。其实，这就是‘煮书’。这样，他做起诗来就感到得心应手了。所以他说‘读书破万卷，下笔如有神。’我们学习语文，对那些好的文章也就应该这么‘煮’。否则，就很难把语文学好。”“爷爷，你看我该怎么‘煮书’呢?”“你可以从煮语文书入手。书上的课文都是范文，每天清晨起来，放声读上几遍，仔细品味一番，多有意思啊!这样‘煮’下去，你不仅能体会文章的情感，还可以牢记一些妙词佳句……好处可多啦!肚子里的词多了，今后说话和写文章还会犯愁吗?”
爷爷的话使我豁然开朗，“煮书”还真有道理。
[一丝不苟——答题]
1.给第3自然段加上标点符号。
2.把短文分成三段，标上“||”线，概括第二段的段落大意。
3.文章中爷爷说的“煮书”指的是：
________________________
4.爷爷告诉“我”应该这样“煮书”：
________________________
5.结合短文内容，写出你对“读书破万卷，下笔如有神”这句话的理解。
_________________________
篇5：教学设计试题
22．在当前的基础教育课程改革中，认为研究性学习是（）A．一种教学模式 B．一种学习策略 C．一种教学组织形式 D．一种学习方式
23．建构主义学习理论认为，学习环境必须具备的基本要素是（）A．情境创设、自主学习、信息资源提供 B．情境创设、协商会话、独立探索 C．情境创设、独立探索、信息资源提供 D．情境创设、协商会话、信息资源提供
24．在网络环境中，逐步逼近法是用来确定学习者的（）A．知识基础 B．认知能力 C．学习方式 D．态度起点
25．根据已学过概念的难易程度对问题进行仔细划分，并将它们按由易到难的程度线性排列的方法是（）
A．分类测定法 B．二叉树探索法 C．层级分析法 D．归类分析法
三、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。
26．教学系统设计的应用范围为（）A．只适用于课堂教学 B．学校教育、社会教育
C．职业教育、培训领域 D．除了军事训练以外的培训领域 E．只是教学活动
27．以学为主的教学设计研究中容易出现的倾向有（）A．忽视自主学习的设计 B．忽视教师的指导作用 C．忽视学习环境的设计 D．忽视“意义建构”这个中心 E．忽视教学过程的控制与优化
28．对于学习者的学习而言，网络环境（）A．适宜任何类型学习风格的学习B．不受时空、地域的限制
C．能为学习者提供符合思维与记忆特点的信息库 D．尤其适合探究学习和合作学习E．为学习者实现探究学习创造了有利条件
29．多媒体软件的教学设计应完成的基本工作有（）A．教学目标与教学内容的确定 B．教学媒体的选择 C．知识结构的设计 D．诊断评价的设计
E．软件结构的设计
30．在多媒体教学设计中，设计协作学习应遵循的原则有（）A．要建立起协商群体 B．事先确定分组策略
C．每组的组员不能超过5人 D．教师提出的问题应具有可争论性 E．学习过程可控，讲究学习效率
四、简答题(本大题共4小题，每小题4分，共16分)31．教学系统可以区分为哪四个层次?
32．说出以教为主的教学系统设计模式。
33．以学为主的教学设计评价的特点体现在哪些方面?
34．双主模式的教学设计流程有哪些特点?
五、名词解释(本大题共5小题，每小题3分，共15分)35．教学系统
36．学习风格
37．学习需要分析
38．支架式教学策略
39．网络课程
六、论述题(本大题共2小题，每小题12分，共24分)
40．结合基础教育学科教学的实例，应用一种内容分析方法对教学内容进行分析。
篇6：模具钳工试题
满分：20分
一、填空题（每空1分，共10分）
1、手锤是钳工常用的敲击工具，挥锤的方法有_______、_______、_______。
2、錾子的热处理包括___________和___________两个过程。
3、手锯由_______和_______两个部分组成。
4、锉刀按用途不同分为_____________、_____________和____________三种。
二、判断题（每题1分，共4分）
1、平面划线只需在工件的一个平面上划线，便能明确表示出加工界限。（2、当錾削接近尽头10~15毫米时，必须调头錾削。（3、锯削薄壁管子时，锯条直接从一个方向开始一直锯到结束。（4、锉刀放置时，不能重叠堆放。（三、选择题（每题2分，共6分）
1.锉刀的主要工作面是指锉齿的（）。
A.上下两面B.两个侧面C.全部表面
2、锤子用碳素工具钢制成，并经淬硬处理，其规格用（）表示。
A、长度B、重量C、体积
3、经过划线确定加工的最后尺寸，在加工过程中，应通过（）来保证尺寸准确度。
篇7：英语试题设计意图
afternoo，Lily? S1：I 式就可以了。感到轻松，愉快，满趣是短暂易逝的。而
usually watch TV on 足，产生兴奋情绪，也可以要求其要培养学生持久的内
在明快优美的旋律中，Friday afternoon.它学生给予帮助，以部兴趣，主要靠学有
篇8：完善制度设计避免试题雷同
在“一岗难求”的当下, 每一个就业岗位都充满残酷的竞争。财政拨款的事业单位, 竞争之激烈可想而知。定边县事业单位考试150道题目中竟有100余道题与省事业单位公开招考专用教材的配套习题集完全一样。两者巧合程度如此之高, 简直是滑天下之大稽!无法不让人浮想联翩。买了某教材的考生凭着“运气”通过考试, 这对其他考生显然不公平。这到底是命题人员失职, 命题技术含量太低, 还是为某些特定群体量身定做考题呢?我们百思不得其解。
对此, 定边县人事局副局长刘宝玉表示, 这次考试县上非常重视, 考试前一周, 专门指派人员到北京找人出题, 但因为时间仓促, 人事部考试中心及多家单位都表示来不及出题。无奈之下, 找了北京一家人才服务中心, 签订了保密协议, 花费了近5万元。既然县上对考试如此重视, 为何不未雨绸缪, 对试卷命题、保密工作早做制度安排呢?考前一周才临时抱佛脚派人到北京找人命题, 政府部门把事关广大考生前途、命运与考试公平公正的公开招考视作儿戏, 实在令人失望。
就算人事部门的解释成立, 他们确实找的是北京某人才服务中心命题。该服务中心也该对得起5万元命题费用吧。命题时间仓促不假, 上网浏览其他地区事业单位考试试卷作为命题参考, 并非不可理解。但是, 试题资源浩如烟海, 服务中心浏览网络, 搜索关键词, 多参考几套试卷, 然后把试卷改头换面。即使偶或有几题与陕西版本雷同, 也断然不会引发质疑。谁也不会说这是一份不合格的试卷。问题是, 该服务中心偏偏兔子吃窝边草, 专门克隆陕西版本试卷, 岂不是自砸招牌, 自断财路?命题工作如此简单, 命题如此缺乏技术含量, 定边县何不自己命题, 节省5万元命题费?我们或许可以这样理解, 定边人事部门已经给某些特殊群体暗中指定了复习用书、划定了复习范围, 形成了自己的命题思路。北京某人才服务中心不过是受人之托, 奉旨依葫芦画瓢, 适当增加一些其他题目掩人耳目, 为定边人事部门量身定做试卷罢了。
这样分析问题, 尽管有点“以小人之心度君子之腹”的意味, 但是定边人事部门临时抱佛脚, 临考前一周才请人命题的做法, 难免让人产生这样的猜想。
事实上, 地方机关事业单位招考内定人选早已不是新闻。机关事业单位与垄断行业俨然成了权力的家属后院。浙江平阳县电大校长“一对一“招聘儿子;山东临邑县电业公司职工13岁入编24岁内退;海口市秀英区招录事业单位工作人员, 招录对象只限于该区副科级以上干部的配偶和子女, 且限于高中以下文化程度人员;广东省直属监狱单位的面试名单下写满领导备注;还有消息说, 合肥烟草行业领导亲属集体霸占烟草公司就业岗位。就业潜规则不胜枚举。量身定做招考试题, 不过比这些赤裸裸的内定人选更隐蔽一些罢了。
因此, 在我看来, 定边县人事部门是否违规, 命题是否存在猫腻, 一方面需要人事部门自证清白, 另一方面需要有关部门介入调查, 查清事实真相, 给广大公众一个交代。更为重要的是, 相关部门要修补制度漏洞, 维护机关事业单位公开招考的公信度, 营造公平公正的竞争环境。这一方面要求考试组织者加强试题命题、保密、考试环节的监督管理, 另一方面, 提醒相关部门创新命题制度设计, 跳出既定条条框框, 提高命题质量。
篇9：失去的玩具 试题设计
雕塑家有一个12岁的儿子。
儿子要父亲给他做几件玩具，雕塑家从来不答应，只是说：“你自己不能试试吗？”儿子很气愤，但时间一长，他拗不过父亲，便不再哀求、纠缠，试着按自己的想象制作起玩具来。
起先，雕塑家对儿子的“工作”不管也不问，放任自流。孩子常常造出些奇形怪状的东西，自己很快活，但不久就玩腻了，想制作新的玩具。
为了制好自己的玩具，孩子开始注意父亲的工作，常常站在大台边观看父亲如何运用各种工具，然后模仿着制作玩具。父亲也从来不向他讲解什么，依然放任自流。
一年后，孩子好像初步掌握了一些制作方法，玩具制造得颇像个样子。这时父亲偶尔指点一二。但孩子脾气倔，从来不认真听父亲的话，想怎么做就怎么做，自得其乐。父亲也不生气。
又一年，孩子的技艺显著提高，可以随心所欲地摆弄出人和动物的形状。孩子经常将自己的“杰作”展示给别人看，赢得很多人的夸赞。但雕塑家总是淡淡地笑，一点儿也不在乎。
忽然有一天，孩子存放在父亲工作室的玩具全部不翼而飞！他十分惊疑。父亲说：“昨夜可能有小偷来过。”孩子没办法，只得重新制作。
半年后，工作室再次被盗！孩子很伤心，决定将自己的玩具全部搬进卧室，但父亲不允许，说会弄脏家里。又过了半年，工作室又失窃了。如此多次，孩子怀疑是父亲在捣鬼：为什么从不见父亲为失窃而吃惊、防范呢？
有一天夜晚，儿子从外面回来，见工作室的灯还亮着，便溜到窗边观看：父亲背着手，在雕塑作品前踱步、观察。好一会儿，父亲好像做出了某种决定，一转身，拾起斧子将自己的大部分作品打得稀巴烂！接着将这些碎土堆到一起，加水重新混合成泥巴。儿子疑惑地站在窗外。这时，他又看见父亲走到他的那些小玩具前，拿起每件玩具仔细端详片刻，还用脸贴贴它们，像亲吻似的。然后父亲将儿子所有的自制玩具也扔到泥堆里搅和起来。
当父亲回头的时候，儿子已经站在他的身后，瞪着一双愤怒的眼睛！
父亲有些羞愧，温和地抚摸儿子的脸蛋，吞吞吐吐地说：“我，不是，哦，是因为，只有砸烂较差的，我们才能创造更好的。”
10年后，父亲和儿子的作品多次同获国内外大奖。
[一丝不苟——答问]
1.雕塑家是怎样一步步培养孩子成才的？下面是本文的提纲，请你把它补充完整。
（1）雕塑家不答应给儿子做玩具，让他自己试试。
（2）在儿子动手制作时，父亲放任自流，只是默默关注着他。
（3）______。
（4）______。
（5）多年后，儿子终于成才。
2.读画“______”的句子。
⑴摘抄描写雕塑家行动的词语。
⑵每一个行动都蕴含着丰富的内心活动，如果你是文中的父亲，你会想什么？写出来。
3.你喜欢文中的谁？为什么？
篇10：机械设计基础试题
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.机器中各制造单元称为( )
A.零件 B.构件
C.机件 D.部件
2.在平面机构中，每增加一个高副将引入( )
A.0个约束 B.1个约束
C.2个约束 D.3个约束
3.铰链四杆机构的死点位置发生在( )
A.从动作与连杆共线位置 B.从动件与机架共线位置
C.主动件与连杆共线位置 D.主动件与机架共线位置
4.在铰链四杆机构中，若最短杆与最长杆长度之和小于其它两杆长度之和，则要获得双摇杆机构，机架应取( )
A.最短杆 B.最短杆的相邻杆
C.最短杆的对面杆 D.无论哪个杆
5.凸轮机构的从动件选用等加速等减速运动规律时，其从动件的运动( )
A.将产生刚性冲击 B.将产生柔性冲击
C.没有冲击 D.既有刚性冲击又有柔性冲击
6.在单圆销的平面槽轮机构中，当圆销所在构件作单向连续转动时，槽轮的运动通常为( )
A.双向往复摆动 B.单向间歇转动
C.单向连续转动 D.双向间歇摆动
7.当两个被联接件均不太厚，便于加工通孔时，常采用( )
A.螺栓联接 B.螺钉联接
C.双头螺栓联接 D.紧定螺钉联接
8.普通平键传递扭矩是靠键的( )
A.顶面 B.底面
C.侧面 D.端面
9.V带传动工作时，与带轮轮槽接触的是带的( )
A.底面 B.顶面
C.两侧面 D.底面和两侧面
10.一对渐开线标准圆柱齿轮要正确啮合，一定相等的是( )
A.直径 B.宽度
C.齿数 D.模数
11.高速重载齿轮传动中，当散热条件不良时，齿轮的主要失效形式是( )
A.轮齿疲劳折断 B.齿面疲劳点蚀
C.齿面磨损 D.齿面胶合
12.一对双向运转的齿轮传动，工作时在轮齿根部所受的弯曲应力变化特征可简化为( )
A.对称循环变应力 B.脉动循环变应力
C.静应力 D.无规律变应力
13.对比较重要的蜗杆传动，最为理想的配对材料组合是( )
A.钢和铸铁 B.钢和青铜
C.钢和铝合金 D.钢和钢
14.在蜗杆传动中，当其它条件相同时，减少蜗杆头数，则传动效率( )
A.提高 B.降低
C.保持不变 D.或者提高，或者降低
15.在下列联轴器中，属于刚性联轴器的是( )
A.万向联轴器 B.齿式联轴器
C.弹性柱销联轴器 D.凸缘联轴器
16.按承受载荷的性质分类，双万向联轴器的中间轴属于( )
A.传动轴 B.心轴
C.转轴 D.钢丝软轴
17.高速、重载下工作的重要滑动轴承，其轴瓦材料宜选用( )
A.锡基轴承合金 B.铸锡青铜
C.铸铝铁青铜 D.耐磨铸铁
18.一向心角接触球轴承，内径85mm，正常宽度，直径系列3，公称接触角15°，公差等级为6级，游隙组别为2，其代号为( )
A.7317B/P62 B.7317AC/P6/C2
C.7317C/P6/C2 D.7317C/P62
19.角接触球轴承和圆锥滚子轴承的轴向承载能力随公称接触角α的减小而( )
A.增大 B.减小
C.不变 D.增大或减小随轴承型号而定
20.回转件动平衡条件是分布在回转件上的各个偏心质量的( )
A.离心惯性力合力为零 B.离心惯性力的合力矩为零
C.离心惯性力合力及合力矩均为零 D.离心惯性力的合力及合力矩均不为零
二、填空题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)
请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。
21.平面机构中，两构件通过面接触构成的运动副称为___________。
22.在摆动导杆机构中，导杆摆角?=30°，则其行程速比系数K的值为___________。
23.棘轮机构中采用止回棘爪主要是为了___________。
24.螺栓联接防松的实质是为了防止螺纹副发生___________。
25.滚子链传动中，主要参数为___________，当其增大时，传递的功率也随着增大。
26.为了不产生过大的轴向力，在斜齿轮的基本参数中，___________不宜过大。
27.开式蜗杆传动的主要失效形式是齿面磨损和___________。
28.联轴器的型号是根据转矩、___________和被联接两轴的.直径从标准中选取的。
29.根据滑动轴承工作时的润滑状态不同，可分为不完全液体润滑滑动轴承和___________滑动轴承。
30.若机械主轴的最大角速度为?max=55.5rad/s、最小角速度为?min=54.5 rad/s，则其速度不
均匀系数?=___________。
三、分析题(本大题共2小题，每小题6分，共12分)
31.已知在某二级斜齿圆柱齿轮传动中，1轮为主动轮，4轮的螺旋线方向和转动方向如题31图所示。为了使Ⅱ轴轴承上所承受的轴向力抵消一部分，试确定1、2两轮的螺旋线方向和转速方向，2、3两轮轴向力Fa2、Fa3的方向，并将其标在图中。
32.某气缸用z个小径为d1的普通螺栓联接，每个螺栓的剩余预紧力为F??,是单个螺栓轴向工作载荷F的1.5倍，已知螺栓的许用拉应力[σ]，试求该螺栓组联接所能承受的最大轴向工作载荷F∑。
四、计算题(本大题共4小题，每小题6分，共24分)
33.计算题33图所示机构的自由度，如有复合铰链、局部自由度或虚约束的地方请明确指出。
34.已知一对正常齿渐开线标准外啮合直齿圆柱齿轮传动，其模数m=4mm，压力角α=20°，
*=1.0,中心距a=200mm,传动比i12=3,试求两轮的齿数z1、z2，分度圆直径d1、d2，齿顶圆ha
直径da1、da2。
35.在题35图所示轮系中，已知各轮齿数为：z1=60,z2=15,z2′=30，z3=105,z4=35,z5=32。试求传动比i15。
36.某工程机械传动中轴承配置形式如题36图所示。已知轴承型号为30311，轴上的轴向外载荷FA=980N，方向如题36图所示，两轴承的径向载荷分别为Fr1=2568N，
Fr，其中Y=1.6，判别系数e=0.37(当Fa/Fr≤e时，X=1,Y=0;2Y
当Fa/Fr>e时，X=0.4,Y=1.6)。试画出内部轴向力Fs的方向，并计算轴承的当量动载荷P1、P2。
Fr2=3952N,内部轴向力为Fs=
五、设计题(本大题共2小题，每小题7分，共14分)
37.题37图所示凸轮机构，已知凸轮的实际轮廓为一圆，圆心在点O′，凸轮绕轴心O逆时针转动，求：
(1)在图中作出凸轮机构的基圆、偏距圆;
(2)在图中作出凸轮在C点接触时推杆的位移s和压力角α;
(3)在图中作出凸轮与滚子从C点接触到D点接触时，凸轮的转角δ。
(不必作文字说明，但必须保留作图线。)
38.在题38图所示结构中，编号指出错误的地方，并说明原因(不少于7处)。
a)、滚动轴承与轴的联接，b)、轴承盖与轴，c)、蜗轮齿圈与轮毂的过盈配合联接， d)、普通平键联接，e)、普通螺栓联接。
篇11：企业形象设计试题
企业形象设计(CIS)试题
课程代码：10077
一、填空题(本大题共5小题，每空1分，共10分)
请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。
1.CI所创导的______化的符号形象能保证商品品牌的______化，能保证企业在宏观总揽中去把握信息输出的整体效果。
2.CIS，主要有理念识别，简称MI；______，简称BI和______，简称VI。
3.VI是一个严密而完整的______系统,它的特点在于展示清晰的“______”结构,从而准确地传达独特的企业形象,通过差异性面貌的展现,从而达成企业认识、识别的目的。
4.标准字的设计必须把握以下要点：______、基本笔画的配置、______、讲究排列的方向。
5.企业造型在设计上应把握如下准则：关联性、个性化、______、______、取个好名字、夸张的表现、简洁的造型。
二、单项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.一般认为，CI起源于二十世纪的欧洲，通常认为最早的CI设计是______通用电器——AEG电器公司的标志设计。()
A.美国
C.法国 B.德国D.日本
2.企业的行为识别系统是企业处理协调______的动态运作系统。()
A.MI、BI、VI
C.核心、依据、价值 B.基础要素、应用要素 D.人、事、物
3.在VI系统中，______是应用得最广泛、出现频率最多的要素，具有发动所有视觉设计要素的主导力量，是统合所有视觉设计要素的核心。()
A.字体
C.标准色 B.标志D.象征图形
4.企业造型的设计方向，可由______确定。()
A.故事性、历史性、材料性、动植物的习性
B.故事性、民族性、有效性、动植物的习性
10077# 企业形象设计(CIS)试题
C.连贯性、民族性、材料性、动植物的习性
D.连贯性、独特性、民族性、动植物的习性
5.象征图形与视觉传达设计系统中的基本要素是一种______的关系，以配合设计的展开运用。()
A.大小
C.宾主 B.先后D.并列
三、简答题(本大题共2小题，每小题5分，共10分)
1.简述版面编排模式。
2.简述CI与CS的本质差别。
四、设计题(本大题共70分)
1.设计“京杭运河博物馆”标志彩稿一个。（40分）
2.写上约150字的标志设计说明。（10分）
3.设计“京杭运河博物馆”中文字体一组。（20分）
篇12：《争吵》快乐练习试题设计
【目标导航】
1、会认13个生宇，会写14个生字。
2、有感情地朗读课文，体会文中人物的心理变化。
3、体会父亲说的话的含义，懂得同学之间应该团结友爱、相互宽容，并学着处理同学间发生的问题。
【实践支点】
一、我会读拼音，写词语
yuán gù jí dù jiè chǐ chéng rèn fáng yù
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
二、我会按查字典的要求填空
1、“匠”应查音序______，应查部首_______，最后一笔是______。
2、“缘故”的“缘”用音序查字法应查字母______；用部首查字法就应先查_____部，再查_____画。字典中的解释有：① 缘分；② 因为，为了；③ 原因。在“缘故”中应取第（ ）种解释。
三、我会写反义词
相信（ ） 防御（ ） 缩（ ） 朋友（ ）
温和（ ） 故意（ ） 诚心诚意（ ）
【能力跳板】
一、我能照样子从句中理解“我”（安利柯）的心理变化过程
“我也碰了他一下，把他的本子也弄脏了”。──（报复）
“我觉得很不安……不该那样做。”──（ ）
“我只是防御，决不还手。”──（ ）
“再也不了！再也不了！”──（ ）
二、我会想象
“父亲从我手上夺过戒尺，折成两段，向墙角扔去。”结合你的生活经验，想一想，父亲此时可能会说什么？把你的想法写下来。
父亲可能会这样说：“_______________________________________________________________________________________________________。”
三、读懂下面的.一段话
我觉得很不安，气也全消了。我很后悔，不该那样做。克莱谛是个好人，他绝对不会是故意的。我想起那次去他家玩，他帮助父母亲干活、服侍生病的母亲时情形。还有他来我家的时候，我们全家都诚心诚意地欢迎他，父亲又是那么喜欢他的种种情形来。啊，要是我没有骂他，没有做对不起他的事该有多好！我又记起父亲 “应该知错认错”的话来。但是，要我向他承认错误，我觉得太丢脸。我用眼角偷偷地看他，见他上衣肩上的线缝都开了，大概是因为扛多了柴的缘故吧。想到这里，我觉得克莱谛很可爱，心里暗暗说“去向他认错吧”，可是“请原谅我”这几个字怎么也说不出来。
1、“我”觉得不安是因为__________________________________，“我”觉得后悔是因为 ___________________________________________________。
2、“克莱谛是个好人”，从哪些地方可以看出来？
_____________________________________________________
_____________________________________________________
3、“我又记起父亲‘应该知错认错’的话来。但是要我向他承认错误，我觉得太丢脸。”这句话反映了“我”怎样的心情？
_____________________________________________________
4、这段话主要是_______。（a、语言描写；b、动作、神态描写；c、心理描写）
【创新台阶】
我会评价。
篇13：通用试题库系统的设计
开发性能良好的试题库系统具有重要的现实意义,难度也很大。已经有一些相应的产品出现,但存在的问题也较多,主要是通用性差,多是针对某一门课程的,甚至只能处理文本信息,更没有自动生成试卷库这一功能。试卷库的产生比试题库本身更具有直接的现实意义和价值,且为直接从中抽取试卷(必要时可稍作修改)用于考试提供了可能。该系统是开放的,用户可以对所有的试题进行浏览、编辑或向系统内添加试题,对试题库进行全面维护。
1 系统需求分析
按照软件工程基本理论要求,软件开发以前必须向用户反复进行需求调查并形成需求规格说明书,在软件开发中仍要继续进行,并对已经形成的需求规格说明进行修改和补充,直到软件产品开发完成为止。下面是该系统已经形成的最终的需求规格说明书[1,2]。
(1)为有效规范管理考试及试卷命题需开发该系统。
(2)设定特权用户(Supervisor)来统一管理用户群,给他们分配使用权限和口令,通过对使用权限的控制来限制某些用户可使用某些课程的试题库,而不能使用其他课程的试题库。若用户口令丢失可由特权用户解锁并重新分配口令;用户在合法进入系统后能修改自己的口令。特权用户(Supervisor)可从系统中撤销其他用户,也可向系统中添加用户;特权用户(Supervisor)可创建新课程,也可删除某一课程,若以其他用户名进入系统则这两个子菜单项不可用,同时“用户管理”主菜单项不可见。
(3)根据需要能为新课程创建试题库。每试题均有大题号、难度系数、知识点。
(4)根据需要能删除某课程及其相应的试题库等数据文件。
(5)在任意界面用户都可看到当前他正在操作的课程名。
(6)根据需要能选择某课程以对其相应的试题库数据进行编辑、管理、维护。
(7)每题及其相应属性按题型由手工输入来完成。
(8)试题内容可以是多样化的各种数据,如表格、公式、图形等等。
(9)能浏览、修改、删除系统内任一课程的任一所有试题。
(10)试卷选题分3种
(1)所有试题均由人工选定。
(2)在人工选定试题的基础上由系统按用户给出的选题条件自动随机补足剩余试题。选题条件包括题型,题数,知识点,难度系数,总分。其中题型和题数必须给出,知识点或难度系数可给出也可不给出,若不给出,则程序认定该项不受限制和约束,即任意数据皆可。
(3)按用户给出的选题条件自动随机选择试题,如果不满意再由人工进行补充编辑或修改。
(11)在人工选定试题的过程中,随时可获知已选定试题的数量等汇总情况。
(12)试题选定后可进行预览(对所有已经选定的试题),预览过程中可取消任意题的选中标记,经调整后最后结束选题。
(13)试题选定按给定的难度比及知识点覆盖面要求进行。在由程序自动按用户给出的选题条件自动随机补足剩余试题该情况中,可通过对难度系数和知识点的输入的控制来实现这一要求。
(14)最后由系统通过执行试卷生成功能模块来自动生成试卷原始Word文档。
(15)在生成试卷的同时能自动生成其相对应的答案卷并存储在它的Word文档中。
(16)系统能自动保存过去生成的所有试卷文档。系统自动保存的试卷文档用户可随意浏览选择并可打开编辑然后打印输出用于考试。用户在随意浏览试卷文档名时同时可看到该试卷文档生成的日期和创建它的用户名。
(17)系统能自动保存过去生成的所有试卷答案文档。系统自动保存的试卷答案文档用户可随意浏览选择并可打开编辑然后打印输出。
(18)遇到筛选出的优秀试卷,则可整卷进入试题库的试卷库。优秀试卷的单题也可进入试题库直接参与以后的选题和生成新的试卷。
该系统完全按照以上形成的需求规格说明书开发完成,并达到了所有预期的目标。
2 系统主界面功能模块
系统功能以菜单的形式提供给用户。
一级菜单项有:课程管理,试题管理,试卷管理,用户管理,打印试卷,退出系统。
二级菜单项为:
课程管理:选择课程,添加课程,删除课程。
试题管理:添加试题,浏览试题,取消选中标记。
试卷管理:输入选题条件,自动选题,试卷预览,生成试卷。
用户管理:注销,添加用户,撤销用户,权限管理。
“打印试卷”这一功能中,用户可选择过去已经生成的试卷Word文档(包括当前刚生成的试卷文档),打开、编辑、排版后打印输出。
3 主要的数据表
该试题库系统采用ACCESS数据库系统[3,4]。
(1)试题库试题表[5,6]。试题库试题表结构如表1所示。
(2)知识点的编码及知识点表。知识点编码采用6位数编码,前两位表示第几章,中间两位表示第几节,最后两位表示该节中考试知识的出处。例如:120345,它表示该题出自12章3节的45知识内容处。这样编码使题库程序控制选题章节便于实现。并可按此对试卷试题进行排序。知识点表结构如表2所示。
知识点按章到节依次编码,然后输入知识点表中。
(3)自动选题条件表。自动选题条件表结构如表3所示。
4 试题的抽取和试卷的生成及其算法
(1)试卷选题分3种[7,8]:
(1)所有试题均由人工选定;
(2)在人工选定试题的基础上由系统按要求自动随机补足剩余试题;
(3)要求系统自动选题时要给出各项具体数据要求,包括大题号,题数,知识点1,知识点2,难度系数。
大题号必须输入内容,若不输入知识点和难度系数内容,则认为任意数据均可。系统自动选题时若没有符合条件的题则不选,最后等待进行人工调整。
按用户给出的选题条件自动随机选择试题,如果不满意再由人工进行补充编辑或修改。
(2)按用户给出的条件,由程序自动选题的算法[9,10]:
首先按选题条件表中第一个选题条件从试题表中过滤出符合条件的试题子集。若过滤出的符合条件的试题数少于或等于条件中要求的题数,则全部选中过滤出的试题;若过滤出的符合条件的试题数多于条件中要求的题数,则调用随机函数Rnd随机等概率地选出该选题条件中题数值所要求的试题数;然后按选题条件表中第二条件从试题表中过滤出符合该条件同时未加选中标记的试题子集,从中选出该选题条件中题数值所要求的试题数;然后按选题条件表中第三个条件……依此进行,直到按选题条件表中的所有条件选出所有的符合条件的试题为止,最后结束自动选题。
(3)生成试卷的算法:将已选定的每一个试题的tihao.doc文档按成卷的顺序合并写入一个Word文档的算法。
采用OLE自动化技术(该技术比对象链接又更进了一步),利用Word提供的OLE自动化对象将已经选择好并按成卷顺序排序了的试题Word文档按成卷顺序合并写入一个试卷Word文档中。定义一个Word.Application对象wa,定义两个Word.Document对象wd1和wd,通过它们调用VBA功能实现对Word文档的操作。首先为存储试卷创建一个可编辑的空Word文档并打开它,然后打开第一试题对应的Word文档,全选其内容并复制到剪贴板上,关闭第一试题对应的Word文档,然后激活试卷Word文档,将剪贴板上的内容粘贴进来;然后打开第二试题对应的Word文档,全选其内容并复制到剪贴板上,激活试卷Word文档,将剪贴板上的内容粘贴进来,关闭第二试题对应的Word文档……依此继续,直到所有试题内容都粘贴进来为止。最后生成试卷名指针同时为试卷名表追加一个空记录并将试卷名指针存入指针字段中,然后由该指针装配成试卷名,以此名保存该试卷,该程序模块结束。
5 结语
该系统主要有以下几个突出的特点:能自动为不同的课程创建试题库,并进行维护管理;试题内容可丰富多样化;利用历史试卷自动生成试卷库。在试题内容输入试卷处理时,采用OLE技术启动了Word程序,这就充分利用了软件Word的丰富的数据(如表格、公式、图形等)处理功能。该系统是按一般教师出卷的思路,在人工干预之下生成试卷的。还有许多方面的理论性的工作要做,如由预先给出的及格率来控制选题、难度系数如何决定试题分数等。这些问题的解决需要其他专业人员的广泛合作和支持。特别是该系统的总体智能化程度的提高是以后奋斗的主要目标。
摘要：系统是开放的,用户可对试题库进行浏览、添加和删除操作,试题内容可以是Word软件可接受、识别的任何信息;可自动为多门课程创建试题库,并对试题库实施维护管理;自动保存历史试卷而逐渐形成试卷库,为直接抽取试卷(必要时可作修改)用于考试提供了可能;可以人工浏览抽题,也可以按给出的条件自动随机抽题,最后试卷生成于一个Word文档中;试题内容的输入借助Word软件的窗口实现。在Windows 98平台上,以Visual Basic 6.0为工具、利用OLE等技术设计实现了该试题库系统。该系统1.0版本已申请国家专利并获准,并在教学部门投入试用,取得了较好的效果。
关键词：OLE,试题库,Word,Visual Basic 6.0
参考文献
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[9]余胜泉.网络题库系统的设计与实现[J].中国远程教育,2000(9):53-57.
篇14：高考历史创新试题设计
1西汉中期，苏州人朱买臣家里十分贫穷，但他勤奋读书，以砍柴卖薪为生。其妻不堪其苦，意欲离去。朱买臣说：“我50岁要富贵。今年已经40多岁了。你太苦了，我富贵后要报答你。”但其妻终于离他而去。几年后，朱买臣被汉武帝拜为中大夫，任会稽太守。朱买臣能够50岁时得以富贵的主要原因是()
A考试中举
B世袭爵位
C察举推荐
D门第族望
2．1919年，著名漫画家马星驰在上海《新闻报》上发表题为《民气一致之效果》的漫画(右图)。对该漫画表述不正确的是()
A寓意民众团结的重要性
B反映了画家对卖国贼的痛恨
C褒扬了爱国学生的先锋队作用
D反映了五四运动有较为广泛的群众基础
3．右图所示是抗日战争期间，美国军用飞机运往延安的一架大型x光机。美国政府这一做法主要取决于()
A抗日战争的需要
B中国战场的地位
C中国共产党抗战的立场
D同盟关系的要求
1949年是中国命运的拐点，这一年每一个中国人的命运都发生了翻天覆地的改变。纪念新中国60华诞，是纪念我们的先烈，也是昭示后人，1949年是历史长河中的瞬间，却是最重要的瞬间。据此回答4～7题。
4右图所示是当年南京总统府办公桌上的台历，透过历史的尘埃还能看到上面写着“中华民国三十八年四月小．23，星期六”。作为历史，它从此定格成为永恒。它寓意()
A国共两党第二次合作实现，抗日民族统一战线正式建立
B是日军占领南京进行血腥大屠杀的历史见证
C中国抗日战争胜利，南京光复，日本宣布无条件投降
D人民解放军解放南京，推翻了国民党政权的统治
5．2007年，新华社在迎接十七大特稿《在历史关节点上——中国共产党八十六年回眸》一文中用以下一些关键词概括了中国新民主主义革命的重要关节点，以下按先后顺序排列正确的是()
A日出东方星火燎原力挽狂澜灯塔指引进京赶考
B日出东方力挽狂澜灯塔指引星火燎原进京赶考
C力挽狂澜进京赶考日出东方灯塔指引星火燎原
D力挽狂澜日出东方进京赶考星火燎原灯塔指引
6．朱德同志曾称井冈山是“天下第一山”，这主要是指中国共产党人在井冈山()
A创建了中国第一块革命根据地
B建立了中华苏维埃共和国政权
C确立了以毛泽东为核心的领导集体
D开辟了中国特色的“农村包围城市”道路
7．2008年奥运会期间，某国媒体发表文章认为“中国式民主制度正在日益成为世界民主制度的一种新的模式。世界上并不是只有西方民主一种模式，只要坚持民主的本质，即人民当家作主，就是一种有效的民主。印度的民主和西方的民主也不同，中国的民主制度同样也适用中国的国情，这一点已经被实践所证明”。“中国式民主制度”包括()
①人民代表大会制度②中国共产党领导的多党合作和政治协商制度③民族区域自治制度④国务院与人民检察院制度
A①②③
B①③④
C②③④
D①②③④
改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路。正是这30年的发展，中国人才真正告别了传统．迈入了现代社会。据此回答8-11题。
8．自十一届三中全会以来，我党对中国特色社会主义现代化建设的探索主要表现在
()
①把党的工作重心转移到经济建设上来②加快建设社会主义民主与法制③建立社会主义市场经济体制④落实科学发展观，构建和谐社会
A①②③④
B①②③
C①②④
D②③④
9．30年前从小岗村发轫的中国农村改革，让中国农民实现了梦寐以求的温饱甚至是小康。30年后，中国新一轮的农村改革，再次蓄势待发，中国农村即将翻开新的更加美好的一页。对下列两幅图片的相关信息解读有误的是()
A有利于农业发展、农村繁荣和农民增收
B是落实科学发展观的重大举措
C是改革开放带来的巨大成果
D农民得到了实惠，但不利于工业化建设
10．2008年10月，15家主流媒体共同发起的征集“改革开放30周年十大流行语”揭晓，分别是“下海”、“下岗再就业”、“农民工”、“不管白猫黑猫，捉到老鼠就是好猫”、“上网”、“①”、“北京奥运”、“炒股”、“②”、“雄起”。其中①、②两条分别对其余8条产生了决定性的影响和进行了准确的概括，它们应该是()
A西部开发解放思想
B改革开放中国特色
C对外开放大国崛起
D人世市场经济
11．右图是新中国成立以来，某一历史时期的经济结构示意图。你认为其最有可能属于()
A过渡时期
B全面建设社会主义时期
C“文化大革命”时期
D社会主义建设新时期
今年是西藏平叛和民主改革50周年。1959年3月28日，对历史来说，不过是短暂的一天；对西藏而言，却是一个新旧社会的分水岭。从这一天开始．雪域高原上展开了一场轰轰烈烈的民主改革．政教合一的封建农奴制从此土崩瓦解，百万农奴和奴隶翻身解放，挺直腰杆成为自己和国家的主人。据此回答12～13题。
12．1965年，中央人民政府正式设立西藏自治区。这一举措的重大意义有()
①开创了我国少数民族区域自治的先例②实现了藏族人民自己当家作主的愿望③促进了．藏族地区经济社会的发展④保证了祖国的统一和民族团结
A①③④
B①②③
C②③④
D①②④
13．2008年3月14日，少数不法分子在西藏拉萨制造了打砸抢烧暴力事件，给当地人民群众生命财产造成重大损失。大量的事实清楚地表明，拉萨打砸抢烧暴力事件是达赖集团有组织、有预谋、精心策划和煽动的。我们和达赖集团的矛盾，本质上属于()
A民族问题
B宗教问题
C人权问题
D维护祖国统一和分裂祖国的问题
14．2008年9月，国务院总理温家宝在纽约就中美关系发表演讲时说：“我们坚信，无论谁入主白宫，中美关系都要向前发展，历史的潮流不会逆转。”这是因为()
A中美关系稳定发展符合两国人民的根本利益，也顺应时代潮流
B中美之间的矛盾已经彻底解决
C中美之间虽有分歧，但无根本利益冲突D中美社会制度和意识形态的差异正在逐渐消失
15．1875年，法国国民议会以一票多数通过了法兰西第三共和国宪法，共和政体在法律上得以确立，这被称为“一票共和”。这种状况出现的主要原因是()
A广大人民群众为实现共和政体进行了长期的斗争
BSE业革命后工业资本主义发展的必然结果和要求
C法国君主政体的弊端，法国国内危机重重，国力日益衰微
D议会选举制度的日益完善和共和派不妥协的斗争
16．19世纪80年代，恩格斯开始正式使用“马克思主义”这一名词，并在
1886年专门作了说明。某校一个研究性学习小组就此进行了研究，并得出以下结论，其中正确的是()
A马克思主义诞生于19世纪80年代
B马克思是马克思主义的唯一创立者
C恩格斯是马克思主义创立者之一并发展了这一重要思想
D马克思主义在19世纪80年代最终形成
17．下图所示是被誉为“山西紫禁城”和“华夏第一宅”的晋中王家大院，包含三大建筑群，共有大小院落123座，房屋1118间，面积共45000平方米。卖豆腐起家的太原王氏是明清时期著名的晋商，“以商贾兴，以官宦显”，在做官发财之后，大兴土木。这一现象产生的主要原因是()
A民间丰富的建筑文化的要求
B政府推行重农抑商政策的影响
C“买房置地”社会风气使然
D农业经济的商品化的制约
18．电视连续剧《大染坊》讲述了陈寿亭从一个叫花子到拥有雄厚资产的印染厂厂主的创业历程，描写了中国民族工业在20世纪初期的艰难发展历程。印染业能够在20世纪初期有较大发展的主要原因有()
①辛亥革命的推动②欧洲列强暂时放松了对中国的经济侵略③北洋军阀的重视④“实业救国”思潮的影响
A①②③④
B①②③
C②③④
D①③④
19．17世纪，英国牧师拉蒂默等指出：“它造成人烟荒芜，农民流离失所等悲惨状况……它不仅使农村残破，而且有些城市也受到影响，工商凋敝，田房为墟。”这是指()
A英国资产阶级革命所造成的后果
B英国圈地运动所造成的严重后果
C英国贩卖黑奴所产生的严重后果
D英国推行重商主义所产生的后果
20．2008年4月23日，北京2008年奥运会第三批门票发售正式开始。有一位外国友人持右图中的货币到北京奥运会票务中心购票。这种货币发行于()
A1990年
B1995年C1999年D2000年
21．一篇历史论文中指出：“汉武帝不仅扼制了北方匈奴的南下，也扼制了民间手工业的发展，更扼制了学术思想的自由发展。”“扼制了学术思想的自由发展”主要是指()
A起用“贤良文学”的儒学之士数百人
B使国家实现了“大一统”的大好局面
C推行教化，养士求贤，实行德政
D实行“罢黜百家，独尊儒术”的方针
22．英国著名思想家培根说：“(中国)有三种东西曾改变了整个世界事物的面貌和状态，第一种是在文化方面；第二种是在战争上；第三种是在航海上。”培根所说的三种事物是指()
A诗经、火药、指南针
B印刷术、火药、造纸术
C印刷术、火药、指南针
D科举制、管形火器、造船技术
23．以毛泽东为首的中国共产党人探索出了一条有中国特色的革命道路，以邓小平为首的中国共产党人探索出了一条有中国特色的社会主义建设道路。他们能够成功的共同原因是()
A具有深厚的学识
B经过长期的实践
C尊重中国的国情
D善于借鉴外来经验
24．阅读下列材料：
材料一毛泽东同志指出：“辛亥革命是革帝国主义的命，中国人所以要革清朝的命，是因为清朝是帝国主义的走狗。”
——《毛泽东选集》第四卷第1513页
材料二辛亥革命，推翻了清朝统治，结束了我国两千多年的君主专制制度，使人们在精神上获得了空前的大解放，为以后革命的发展开辟了道路。这是一个伟大的胜利。在这里，我们向当时为中国革命事业披荆斩棘、抛头颅、洒热血的先行者们表示崇高的敬意!
——周恩来《在辛亥革命五十周年纪念大会上的讲话》
材料三毛泽东曾指出：“国民革命需要一个大的农村变动。辛亥革命没有这个变动，所以失败了。”“辛亥革命为什么没有成功，没有解决吃饭问题呢?是因为辛亥革命只推翻一个清朝政府，而没有推翻帝国主义和封建主义的压迫和剥削。”
——《毛泽东选集》第一卷第16页、《毛泽东选集》第四卷第l 511页
材料四北京大学严家炎教授指出：“这个五四本身就是在1919年发生的一个爱国运动，可以说在中国的历史上，从来没有这样的千千万万的群众、学生和后来发展到工商业者都参加的反对军阀政府卖国的运动。这个行动起了巨大的作用。”
——《中国近代现代史教学参考资料》
请回答：
(1)根据材料一并结合所学知识，分析辛亥革命爆发的主要原因。
(2)根据材料二并结合所学知识，概括辛亥革命的主要历史功绩。
(3)毛泽东同志认为辛亥革命失败的主要原因是什么。
(4)根据材料四，比较五四运动与辛亥革命的主要不同。
25．阅读下列材料：
材料一20岁的皇太子(宋神宗)赵项登基前后，帝国财政状况大抵如此。其积贫积弱之势已成定局，则已经是不争的事实。促使皇帝作出改革决定的因素肯定不少，其中，最重要的则可能是下列两点：其一，帝国财政状况日益困窘，举步艰难，已经很难再往前走了；其二，王安石的一套理论的确具有极强大的说服力量。至于年轻皇帝的争强好胜，毫无疑问是一个基础性的因素。
公元1069年，即宋神宗熙宁二年，王安石被任命为参知政事，也就是副宰相．负责帝国的变法事宜。著名的熙宁变法开始了。
——《王安石变法》
材料二北宋时期的国家财政收入，平均每年在6 300万缗到6 800万缗钱之间。官、兵两项已经开支6000万缗：神宗皇帝时期的皇家开支大约为每年720万缗；单单是这样几笔开支，已经导致入不敷出的财政赤字了。但是，还有必须花的几笔钱：祭祀天地祖先的费用是：景德年间600万缗，皇祜年间1 200万缗。而几年前的治平年间四年不到1 300万缗；最后还有两项令帝国君臣最不好意思的开支：每年必须“赏赐”给辽国50万两匹银绢，必须“赏赐”给西夏27.5万两匹银绢，两项合计77.5万两匹银绢。
——朱绍侯主编《中国古代史》
材料三阅读下列两幅漫画：
材料四公元1127年，距离王安石发起他那著名的变法运动，已经过去了58年；距离司马光废除这些变法，也过去了41年；距离另一位反对变法的苏东坡去世，相隔了26年。
这三人在中国历史上享有同样伟大的名声，并且一度是相互倾慕的好朋友。因为这场变法，三人渐行渐远，终于彻底葬送了友情，并且成为政治上的死敌。
司马光和王安石在殊死搏斗中，于公元1086年同年去世。
假如他们能够多活一些年头，看到公元1127年的惨剧，那么，王安石可能会责问司马光和苏东坡：为什么不支持自己变法图强?
——《王安石变法》
请回答：
(1)材料一认为宋神宗重用王安石变法的主要原因有哪些?
(2)材料二中北宋国家财政支出主要有哪几个方面?结合所学知识，说明上述问题与王安石变法之间的关系。
(3)根据材料三并结合所学知识，分析王安石变法失败的根本原因是什么。
(4)王安石与司马光、苏东坡由“相互倾慕的好朋友”到“成为政治上的死敌”的主要原因是什么?
(5)王安石变法的失败，给我们哪些有益的启示?
参考答案：1．C 2．C 3．B 4．D 5．A 6．D 7．A 8．A 9．D 10．B 11．D12．C13．D14 A15．B16．C17．B18．A19．B 20．C21．D 22．C23．C
24．(1)19世纪末，帝国主义掀起了瓜分中国的狂潮，民族矛盾空前激化，中华民族的危机空前严重；《辛丑条约》签订以后，清朝政府完全沦为西方列强的侵略工具，并继续实行专制独裁统治，镇压革命；中国民族资本主义在J9世纪末20世纪初获得初步发展，民族资产阶级力量日益壮大，要求摆脱民族压迫，走上独立的资本主义发展道路；广大人民掀起了反帝反封建的斗争；资产阶级革命派广泛宣传资产阶级民主革命思想，推动了资产阶级革命高潮的到来。(答出三个要点即可，其他言之有理、论之有据的叙述均可酌情给分)
(2)历史功绩：它推翻了中国两千多年的封建君主统治，建立起资产阶级性质的共和国，是中国近代史上的一次伟大巨变；它使人民群众的思想获得空前解放，民主共和观念深入人心；它使人民获得了一些民主自由的权利；它沉重地打击了帝国主义及其走狗；它有利于民族资本主义的发展和社会进步；它还对亚洲的民族解放运动起到了极大的促进作用，产生了广泛的国际影响。(答出四个要点即可，其他言之有理、论之有据的叙述均可酌情给分)
(3)失败原因：没有广泛地发动人民群众，尤其是没有发动农民进行土地革命；帝国主义与中国封建反动势力的联合镇压。
(4)五四运动中，参加阶层具有广泛性；而辛亥革命比较脱离民众。五四运动发生在十月革命之后，属于世界无产阶级革命的一部分；而辛亥革命发生在十月革命之前，仍然属于资产阶级民主革命的范畴。五四运动彻底反帝反封建；而辛亥革命没有明确的反帝目标。五四运动取得了初步胜利；而辛亥革命取得了巨大功绩，但果实却被封建军阀窃取。(答出三个要点即可，其他言之有理、论之有据的叙述均可酌情给分)
25．(1)北宋财政危机严重；王安石变法理论的影响力；年轻皇帝争强好胜。
(2)官俸(官员工资)、兵费(军队支出)、皇家支出、不断增加的皇家祭祀费用、给辽和西夏的“岁币”(大量银绢)。
关系：王安石变法是在北宋内忧外患、财政困难、社会矛盾尖锐的情况下被迫进行的。
(3)王安石变法是依靠地主阶级国家实行了一些改良措施，对于封建土地所有制和封建剥削制度，没有进行任何调整。农民的问题没有得到解决，社会的主要矛盾不可能得到缓和。
(4)王安石代表中小地主阶级的利益，司马光和苏东坡代表大地主、大官僚阶级的利益，王安石变法损害了他们的利益。