形形色色的人作文400字以上

形形色色的人作文400字以上（共12篇）

篇1：形形色色的人作文400字以上

A混混型：他们对人生没有目标，对生活没有过高的要求，目前工作的目的就是解决其生存问题，并且已经让他的生活得到了满足。比上不足比下有余，如果被这个企业淘汰照样去另一个企业开始同样的生活。

B求生型：或许有人生目标有较高的生活要求，但总与目前的工作联系不上，他们目前的工作目的就是为了挣钱为了生存，甚至有时贴假票，更有甚者向经销商索要财物等。

C小聪明型：他们聪明有能力，认为企业给自己的报酬太低，对工作能拖则拖、能推则推，推不了的，就应付交差，但向领导汇报则夸夸其谈，尽量以最小的付出领到最高的薪资，并以此为荣，做为资本向同事炫耀。部分人员也会向B类型一样贴假票等。

D怀才不遇型：有着远大的理想，可是企业总是有那么多的地方让自己无法施展才能，不能对同事对企业对合作伙伴包容，过分的理想化甚至有的是纸上谈兵，从来不反思自己，都是别人的错。更换几个单位之后，仍找不到适合自己的平台，便叹天下无伯乐，抱怨、牢骚，感叹社会的不公平，甚至与企业为敌，有的则会逐渐向C型转化。

E思想家型：有着丰富的思想，有着宏伟的计划，讲起来夸夸其谈说起来头头是道，有时也会行动，只是一遇到困难，马上为自己找到不作为的借口，用N个理由说明自己不成功的原因不在自己，只是没遇到好的机会，或者还需再等待，然后继续着向别人谈论自己的思想与抱负，

F随波逐流型：有一定的思想，有一定的能力，只是不会坚持进取，领导抓得紧，同事在努力，自己也会与大家共同努力奋进;领导放的松，同事在放纵，自己也会逐渐放松要求，忘记了任务忘记了自己定的目标，与大家今朝有酒今朝醉。

G尽力型(工兵型)：没有飞黄腾达的愿望，缺乏激情与创新,却也能吃苦耐劳，能听从指挥，服从领导让干啥就干啥，而遇到困难马上请教领导。

H尽心型(将军型)：吃苦耐劳，服从指挥，领导交给的每件事都能较好的完成，在领导的指挥下有着良好只是个人学习与提高的能力不足，不能将个人的发展与市场的发展结合起来。

I尽智型(元帅型)：热爱营销，有着完整的职业生涯规划，在市场操作中不断学习提高自己，全身心的投入到市场中，在推动市场业绩稳步提高的同时，自己的能力和职位也在同步发展，真正形成个人与企业的双赢，最后走向成功。

一天一天，一月一月，一年一年，时光飞逝。面对快速发展的社会面对激烈的竞争，告诫那些不如意的营销同仁们，别在感叹自己的过去如何辉煌，不要抱怨社会的不公，别自认聪明而又怀才不遇，低下张望的头，压住浮躁的心，不在追求捷径，从身边的小事做起，从现在做起，尽心尽力的按组织的要求领导的布置去做。不能成为一名合格的元帅，也可以成为一名优秀的将军;不能成为一名合格的将军，那就做一名出色的士兵吧。

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篇2：形形色色的人作文400字以上

上课时，她坐得端端正正，眼睛目不转睛地盯着老师，炯炯有神，任何人上课和她说悄悄话，她不仅毫不理睬，还会高高举起她的手，“报告老师，某某找我讲话。”因此和她坐过同桌的人，学习都比较好。鲍妍心在老师眼里是一个淑女、乖乖女，一个好学生，笑不露齿，老师说，鲍妍心有一种古典之美。

不过，鲍妍心下课时的样子，却与上课截然不同。下课的时候，总有几个男生很欠揍，喜欢招惹鲍妍心，鲍妍心自然也不是好惹的人，只见她忍耐了几秒后，彻底怒了，眉头皱起，眼睛瞪着，用力锤了一下桌子，二话不说，拿起书就追着那男生打。

鲍妍心的猛可不是盖的。春、秋游时，每个人都带着零食。到达目的地后，鲍妍心如饿狼般狼吞虎咽地吃起来。老师一来，又和淑女一样，优雅地吃，老师一走，又狼吞虎咽起来。通俗点讲，就是“听到吃的，两眼放光”。

篇3：形形色色的人作文400字

每天，当我听见这个声音时，我眉头就会不由自主地皱起来——因为这是爸爸去抽烟的信号。

当他要去吸烟的时候，就会装作什么也不知道的样子，缓缓走向阳台。走到阳台门前，他还会左看看，右看看，很心虚。过了一会儿，他才推开阳台门。虽然他的动作很隐蔽，但推开阳台门的声音仍很刺耳。

他站到阳台上，面无表情地来回走动几下，坐在椅子上，用熏黄的手掏出香烟和打火机，把香烟点燃，放到嘴中，深深地吸上一口，像喝了蜂蜜一样。然后轻轻地闭上眼，将白色的烟雾慢慢吐出。黑生生的脸上露出得意的神情，好像是为吸到烟而得意亦或是为偷偷吸烟没有被发现而得意。看他这陶醉的样子，我“丈二和尚摸不着头脑”：抽烟有那么舒服吗?

为了尽快戒掉爸爸的烟，我可想出了不少鬼点子：把打火机拿走;或把香烟拿走，藏起来;或者把香烟盒换成另一个空盒子等等。但在我不注意的时候，爸爸总是会“捷足先登”。有时，当我发现他在阳台上时，他早就把一根烟给抽完了。

“爸，你又吸烟了!”爸爸先是一愣，然后装出一本正经的样子：“我没有吸烟!”我把眼一瞪，说：“不准说谎!”他又一愣，然后做出一副讨好的样子：“就一根!就一根!”我无语，准备回屋。爸爸一把拉住我，凑到我耳边说：“别去告诉妈妈!”我晕!

篇4：形形色色的人作文400字

爷爷看书时十分专注。有时他手扶着老花眼镜，左手老压在书的角上，看完了一页，又翻一页。他目不转睛地盯着书，细细地品读，时而微笑，时而大声朗读，时而又敲打起书桌……

有一次，爷爷来到厨房续水，还在聚精会神地看着书。他来到厨房的路上，真可谓是跌跌撞撞：有时差点撞在柜子上，有时又磕到了脚。终于到了厨房，结果爷爷水杯放在桌子上，也没倒水，仍然沉迷在书的海洋里，全然不觉自己是否续过水，只顾看着书上那精彩纷呈的故事。看完了一章回，爷爷又磕磕碰碰地回到了书房，坐下后开始喝水，才发现没接到水。他思来想去，不知为何杯中没水。突然，他一拍脑袋，才想起刚才看书太入迷了，没接水，就傻傻地在书房哈哈大笑，自嘲地说：“我真是傻了!”

在一旁看着的我，开玩笑地问爷爷：“爷爷，你每天只要啃书，饭都不用吃了，行吗?”爷爷缓过神来，说：“哈哈，书是我的精神食粮，饭肯定也要吃，人是铁饭是钢嘛!”他又一本正经答道：“你知道吗，读书可以使我长精神，增长知识，开阔眼界。正所谓读万卷书，如行万里路。”是啊!你们可不要小看了我爷爷，他可是天南地北，无所不晓的大师，我们家有什么疑难问题都问他。我要向爷爷学习，做一个知书达理的女孩子。

篇5：形形色色的人作文400字

每到周六日姐姐回来，奶奶总是让我俩去买好吃的。到了超市，姐姐一到买辣条那儿就走不动了，我看她口水都流出来了。到家一看，全是辣条、辣片、辣丝，还有什么亲嘴鱼，小面筋什么的。婶婶说：“这么能吃辣呀!”这还不算什么，好看的在后面。

一次吃饺子，姐姐东瞅瞅西望望，问：“有辣椒酱或蒜末吗?”“没有!”婶婶回答。吃饭时姐姐边吃边说：“今天的饺子怎么没味儿呀?”最后她连半碗饺子都没吃完，就说自己饱了。婶婶看着她笑了笑就去厨房了，一会儿出来拿了一瓶辣椒酱。姐姐看到后，两眼放光，扑上前去：“我吃我吃!”你能想象到吗，她居然又吃了好几碗饺子!“不辣呀?”“不辣!”我们用吃惊的眼神看着她，她吃得还挺香，吃了四碗不止。

这也不算什么。一次，婶婶、妈妈在做饭，我们迫不及待地进了厨房，正好婶婶正在往鱼里放辣椒，“少放点!”我说，“多放点!没有辣椒有啥味道?”她说。“少放点!”“多放点!”……我们俩个弄得婶婶都没法做饭了。婶婶说：”不能再放辣椒了，再放辣椒就把妹妹辣趴下了。”姐姐无奈地e摇头说：“太可惜了，一顿大餐没让你们做出味来。”

篇6：形形色色的人作文400字

五班是各路江湖侠客聚集之地，其中有个人则令人敬佩不已，他就是“武大侠”，一手修理修正带的功夫在五班广为流传，令人拍案叫绝。他的“英雄”事迹数不胜数，为人津津乐道。

“啪”一个修正带摔在地上，摔得粉身碎骨。这时，主角闪亮登场，武大侠以迅雷不及掩耳之势捡起修正带，开始秀他的绝技了。只见武大侠拿出他的工具，椅子半支着，眼睛仔细观察着这修正带，脑海中闪现出许多修补方法。他微微一笑，似乎胸有成竹，只见他小心翼翼地用工具将带子放进修正带肚中，进行肚皮缝合“手术”，他专心致志，不一会儿就将修正带缝合得“天衣无缝”。完成后，他将修正带高高一举，拍在桌上，大喊一声：“妙啊!”这声大叫引起了“叶导”的注意，“叶导”对他竖起了大拇指，“武大侠”则挠挠脑袋，羞红着脸，笑了。

篇7：形形色色的人作文400字

“哼!你弄坏了它!”妹妹气得大喊。原来我一不小心，弄倒了妹妹的“扑克宝塔”。我连忙一个劲儿向她道歉，可谁知她敬酒不吃吃罚酒，呱呱叫着，双脚跳着。我一看气头就上来了!我手一扬，做出要打她的样子。妹妹这下可急了，于是她用了绝招――哭。

妹妹哭起来可一点也不像林黛玉那样梨花带雨娇滴滴。她哭起来，绝不亚于杀猪时的惨叫，仿佛世间开始了一场轰轰烈烈的革命!只见她眉头一拧，鼻子一皱，嘴巴张大的像要把人吃掉一样，可那是她独特的哭前准备。看到我不理会这一套，她便认识到，一场大战是不可避免得了。于是她把嘴一咧，脸一横，一波正宗的河东狮吼向我袭来。这只不过是开头。然后她又用忽高忽低的海豚高音想引来父母的注意。命运注定我一会要死翘翘了。可是妹妹还在哀嚎着啼哭，就像一个一打开就关不上的魔音盒。后来，我无疑是挨了一顿打。

篇8：形形色色的人作文400字

检查作业时的妈妈

这时的妈妈最可怕，动不动就给你个晴天霹雳，保证把你吓得魂都飞到月亮上。看看，我妈又生气了：“仔细一点好吗?!这么简单的题怎么又错，你检查过吗……”，“这个这样做……那个要这样做……”，我只能吐出一个“哦――”回答她，“明白了吗?!”我要么点点头，要么用空洞的小眼神儿看着她，不知怎么，妈妈又开始用她的招式――“口若悬河”了，“快改呀!啥事儿都要催，看我干吗，我脸上有答案啊?”

但如果这时有个来电，她就变身成温柔小姐姐，挂断后又以0。001毫秒的速度转身，翻脸吼道：“快给我改!你橡皮在这里，看看几点啦?明天还要上学呢!快改呀……”老妈一定不知道，我已经被她吓懵了!

篇9：形形色色的人作文400字

她有着一头乌黑的头发，柔软的脸上长着一双黑葡萄的大眼睛，一只灵敏的鼻子，一张能说能笑的小嘴巴，别提有多可爱了，看见她就想跑过去捏她的脸颊。

但你别看她可爱，其实她是一个丢三落四，办事只求速度的小孩。

有一次，妈妈叫我去买鸡蛋，我不想去，就叫妹妹去。她一边拍着胸脯，一边爽快的答应了我，就急忙忙的跑下楼买了一筐鸡蛋，飞快的跑了回来。她的小脸跑得通红的，气喘吁吁地说：“完成任务。”我目光移向她手中的筐子，问她：“你鸡蛋呢?”“在筐子里呀。”她头也不低的回答我。“你自己看。”她顺着我的眼光看去。在篮筐的碰撞下，鸡蛋全碎了，蛋黄液全流出来了，沾满篮子，可她却浑然不知，只顾埋头冲进来。“鸡蛋怎么全碎了?”她眨巴着大眼睛看着我。哼，我还想问你呢。

早上起床，我和妹妹去刷牙。我把牙膏挤好之后，就帮她挤。可她却不听，非要自己弄。只见她用上最大的力气使劲一挤，牙膏飞了起来，挤到我头上到处都是。我气得险些就要把牙膏都弄断了。

篇10：形形色色的人作文400字左右

绝招一：葵花点穴手

葵花点穴手是《武林外传》里盗圣的绝招，你可千万别误会，我们老师可不是贼，这招，张老师专门用来对付我们班同学不端正的坐姿。

我们班有些人是高个子，一上课就爱趴在桌子上，久而久之，大家的背有点驼，老师不希望我们长大变成驼背，所以每当我们松懈，往桌上趴时，老师就先用隐身术悄悄来到我们的身边，伸出两根手指，趁我们不注意，猛地一点后背，我们顿时挺直了腰背，不过看着大家憋红着的笑脸，老师一定是手下留情了。

从此以后，我们上课多了一样必要的准备：挺直腰板儿。因为我们不知道什么时候，又要被老师突袭了。

绝招二：狮吼功

狮吼功在书中描述的都好厉害，我们老师的狮吼功练得也是出神入化。不好，老师又要用这招来教训我们了。

这节数学课，老师在黑板上写试卷中错题的解题过程，我们在下面又发挥我们的绝技讲悄悄话。讲着讲着悄悄话就不悄了。只听老师大吼一声：别说话!老师转过身来，要不我下来坐着，你们上去讲?我们被这突如其来的吼叫声吓了一跳，耳膜震动，声响在脑中回荡，好久才回过神来。不过，老师这次的吼声好像没有以往那么强烈，不知老师是不是又手下留情了。

篇11：形形色色的人作文400字以上

家里有个“怪物”，堪称史上最奇葩的“怪物”——妈妈。她有非同一般的逻辑，有无数种黑暗料理，太可怕了。

那天早上，本该是一天中最重要的时刻，却成了我最“感动”的时间。才六点多，天刚朦朦亮，妈妈就来喊我起床、洗脸、吃饭……等事情做完，我上楼去晨读，却发现妈妈居然可耻地回到了床上，睡得正香。

上学了，妈妈居然说：太慢了，又要迟到了，这么早起床都不行。唉，明明是她重新睡过了头，却反过来说我，我都要被她气吐血。这就是她的逻辑。

中午开饭了，妈妈烧了一桌子的菜，说费了九牛二虎之力，才烧出来的，并且把饭都盛好了。我一看桌子，完了，居然一桌的黑暗料理，黑黑的辣子鸡，黑黑的花菜，黑黑的面腐……她居然全烧焦了。

我不想吃，夹起一筷子就反胃，想吐。可是能吐吗?只能闭上眼睛咽下去。

还有，还有，她的那张嘴简直有十张舌头，不停地唠叨：快起来，快吃饭，快做作业，快洗澡，快睡觉……反正，她就是“快”先生。

篇12：形形色色的人作文有标题400字

从我开始上学，接触了很多老师，有一位老师让我敬爱喜欢，她就是我的语文老师——蒋老师。

她个头高高的，扎一个马尾辫，圆圆的脸蛋，和蔼可亲。她是名教学高手，教学幽默有趣，非常认真，同学们对她十分敬佩，她善于启发学生思考问题，善于调动学生学习积极性，原本不肯发言的同学在她的启发和鼓励下纷纷站起来发言，她对我们说要想提高学习成绩应当怎样做呢?同学们疑惑的望着她，只见她在黑板上写下一个大大的‘聪’字，说：“你们看这个‘聪’字是怎么写的。”然后讲解说，‘聪’字左边是‘耳’，说明耳朵要认真听;左上面是两点，就是两只眼睛，说明要用眼睛留心观察;还有‘口’，说明要用嘴‘说’;有‘心’说明要用心思考问题。也就是说，只有全面调动自己的感官，才能使自己聪明起来。

瞧，这么一个简单而又普通的“聪”字，被她讲得如此透彻，让我们佩服的五体投地。在她的影响下同学们的学习兴趣日益高涨起来。