学生会心理健康部

2024-05-17

学生会心理健康部(精选8篇)

篇1:学生会心理健康部

土建院团委心理健康与文化教育指导办公室

2013—2014学年总结

“世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的心灵”。随着时代的变化,社会的发展,大学生的心理健康越来越受到社会各方面的重视,大学校园里的心理健康教育工作更加不能被忽视。心理素质关系到人生的成败。在本学期我们开展了一系列细致、深入的工作,及时发现同学存在的问题并给以了帮助和开导。并定期对心理委员所反馈的学生心理信息进行收集和整理。本着“同学利益无小事”的工作态度,我们认真、负责的对待工作的内容,这也使我们的工作得到老师和学生会的肯定,现做工作总结如下:

一.历次活动总结:

1.这个学我部主要举办了“心理情景剧”等活动,广大同学能积极参与,而且参与度、响应热情一次比一次好,我部成员工作能力都得到了锻炼,身体力行践行了全心全意为同学服务的理念。

2.定期召开心理委员会议,定时上交心理健康委员的班级心理健康汇报,为了更好的了解同学们的心理健康状况,加强与同学们的沟通与交流,部门在每个班都设立了一名心理健康委员。心理委员作为干预模式中重要的组成部分、作为学院与同学们沟通的桥梁,我们加大了对心理委员的工作要求,在心理委员定期汇报本班同学的心理健康状况的基础上,更要去关注和跟近自己所反映的情况。及时反馈信息,我们针对不同的情况,采取了相应的措施,尽力解决所出现的问题及状况。并且在上交心理咨询中心的班级心理健康汇报中及时反映了当月发生的情况,以取得咨询中心的指导及帮助。

本活动的宗旨是:通过一系列内容丰富、形式多样、温馨感人的小活动,在同学中营造一种关注心理健康,重视心理健康的氛围。

通过这些活动,同学们不仅从实际行动中认识到心理健康的重要性,而且从心灵上思想上得到升华。总得来说,本月活动完成质量还不错,同学的参与热情高涨,但具体到每项活动,或多或少还存有不足,比如:宣传力度有待加强,处理紧急状况不灵活等。但我们相信以后的活动工作,我们会不断汲取经验,端正态度,认真对待每项工作、每次活动,遇到问题多向老师、学长请教,及时改正,努力把工作干得更出色。本活动得到了系部,学团会的大力支持,在此向老师们、学团会的成员表示感谢。

二.本活动经验:通过一系列的活动,委员们对我们协会也都有了足够的了解,也对自己的职位有了充分的认识,也懂得互相配合。总体来说对于这次的活动我们还是比较满意的,大家也都表现得很随意,没有太多的拘谨,就像一家人一样。

虽然这次的会员大会举办成功了,但我们还是充分认识到了自己的不足之处,知道了以后开办活动有两点必须要严谨的:

1、要把时间合理的安排,这次我们对会场的布置表现得比较紧张,所以对时间的合理安排是必不可少的;

2、各委员工作,一定要把各自的责任和任务安排好,每个成员的分工都要明确。不能所有人都做一件事,那样会显得多余。所以以后,我们无论做什么事情,在内部都要有一个明确的分工,这样大家各司其职工作效率会更高。

三.工作中的不足:

1.本学期举办的活动虽然取得了不错的成果,但总体上讲,活动影响力不够。下一阶段要着重提高其活动影响力。

2.活动前期宣传力度不够,以后应加强活动宣传力度,争取更多师生参与到活动中来。

“革命尚未成功,同志仍需努力”。前方的路还很长,心理健康教育必然会越来越体现出它的重要性。我们会在吸取上一届部门好的东西外,我们更追求自己的发展、创造。给下一届部门留下更多学习的东西。在取得成绩的同时,我们也发现了自己工作中的许多不足之处。比如部门委员的积极性没有充分发挥出来,部门工作条理性不够等等。针对这些不足,我们将进一步加强学院的心理健康教育工作,在今后的工作中更加严格的要求和部署,不断努力探索,改进工作方式,勇于实践,使我系的心理健康教育工作更加全面、更加迅速、更加有效的发展下去。

土建院团委心理健康与文化教育指导办室

二○一四年六月一日

篇2:学生会心理健康部

2013—2014学年年度总结

“世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的心灵”。随着时代的变化,社会的发展,大学生的心理健康越来越受到社会各方面的重视,大学校园里的心理健康教育工作更加不能被忽视。心理素质关系到人生的成败。在本学期我们开展了一系列细致、深入的工作,及时发现同学存在的问题并给以了帮助和开导。并定期对心理委员所反馈的学生心理信息进行收集和整理。本着“同学利益无小事”的工作态度,我们认真、负责的对待工作的内容,这也使我们的工作得到老师和学生会的肯定,现做工作总结如下:

一.历次活动总结:

1.这个学年度我部主要举办了“心理情景剧”等活动,广大同学能积极参与,而且参与度、响应热情一次比一次好,我部成员工作能力都得到了锻炼,身体力行践行了全心全意为同学服务的理念。

2.定期召开心理委员会议,定时上交心理健康委员的班级心理健康汇报,为了更好的了解同学们的心理健康状况,加强与同学们的沟通与交流,部门在每个班都设立了一名心理健康委员。心理委员作为干预模式中重要的组成部分、作为学院与同学们沟通的桥梁,我们加大了对心理委员的工作要求,在心理委员定期汇报本班同学的心理健康状况的基础上,更要去关注和跟近自己所反映的情况。及时反馈信息,我们针对不同的情况,采取了相应的措施,尽力解决所出现的问题及状况。并且在上交心理咨询中心的班级心理健康汇报中及时反映了当月发生的情况,以取得咨询中心的指导及帮助。

本年度活动的宗旨是:通过一系列内容丰富、形式多样、温馨感人的小活动,在同学中营造一种关注心理健康,重视心理健康的氛围。

通过这些活动,同学们不仅从实际行动中认识到心理健康的重要性,而且从心灵上思想上得到升华。总得来说,本月活动完成质量还不错,同学的参与热情高涨,但具体到每项活动,或多或少还存有不足,比如:宣传力度有待加强,处理紧急状况不灵活等。但我们相信以后的活动工作,我们会不断汲取经验,端正态度,认真对待每项工作、每次活动,遇到问题多向老师、学长请教,及时改正,努力把工作干得更出色。

本年度活动得到了系部,学团会的大力支持,在此向老师们、学团会的成员表示感

谢。

二.本年度活动经验:通过一系列的活动,委员们对我们协会也都有了足

够的了解,也对自己的职位有了充分的认识,也懂得互相配合。总体来说对于这次的活动我们还是比较满意的,大家也都表现得很随意,没有太多的拘谨,就像一家人一

样。

虽然这次的会员大会举办成功了,但我们还是充分认识到了自己的不足之处,知

道了以后开办活动有两点必须要严谨的:

1、要把时间合理的安排,这次我们对会场的布置表现得比较紧张,所以对时

间的合理安排是必不可少的;

2、各委员工作,一定要把各自的责任和任务安排好,每个成员的分工都要明

确。不能所有人都做一件事,那样会显得多余。所以以后,我们无论做什么事情,在内部都要有一个明确的分工,这样大家各司其职工作效率会更高。

三.工作中的不足:

1.本学期举办的活动虽然取得了不错的成果,但总体上讲,活动影响力不够。

下一阶段要着重提高其活动影响力。

2.活动前期宣传力度不够,以后应加强活动宣传力度,争取更多师生参与到活

动中来。

“革命尚未成功,同志仍需努力”。前方的路还很长,心理健康教育必然会越来

越体现出它的重要性。我们会在吸取上一届部门好的东西外,我们更追求自己的发展、创造。给下一届部门留下更多学习的东西。在取得成绩的同时,我们也发现了自己工

作中的许多不足之处。比如部门委员的积极性没有充分发挥出来,部门工作条理性不

够等等。针对这些不足,我们将进一步加强学院的心理健康教育工作,在今后的工作

中更加严格的要求和部署,不断努力探索,改进工作方式,勇于实践,使我系的心理

健康教育工作更加全面、更加迅速、更加有效的发展下去。

土建院团委心理健康与文化教育指导办室

篇3:保护繁殖母猪蹄部健康的有效措施

1 发病原因

1.1 季节因素

每年秋后初冬季节, 天气逐渐寒冷, 空气干燥, 规模猪场所饲养的母猪容易发生本病, 10~12月和次年1月加重, 以12月最为严重。

1.2 品种因素

研究表明, 此病主要发生在高度选育的瘦肉型品种和品系中, 如大约克夏、长白、杜洛克和汉普夏等品种。肢蹄纤细的猪最易患此病;生长速度快, 瘦肉率高, 背膘薄的品种更易得。我国的地方品种及其与外来品种的杂交后代猪则极少发病。

1.3 营养因素

饲料中钙、磷不足或比例不当, 易造成蹄底裂;饲料中缺锌则呈蹄底裂或侧裂;缺维生素D, 影响骨骼的生长发育发生软骨病, 肢蹄不正和关节炎肿胀等, 使种猪的肢蹄受力不均, 导致裂蹄。饲料中生物素含量、铜、硒、锰含量不足也会增加蹄裂发生率。

1.4 圈舍条件

如果水泥、砖铺地面过于粗糙, 新修栏舍水泥地面碱性太重, 导致蹄裂的增加。

1.5 栏位情况及运动

单体限位栏、高床饲养的母猪由于缺少运动, 发生蹄裂的几率高于群饲栏饲养的母猪。

1.6 外伤

集约化猪场中, 由于外伤引起的母猪蹄裂也很常见, 特别是在分娩床上饲养的哺乳母猪, 蹄部容易受到伤害。

1.7 疫病因素

由于疫病引起的蹄部损伤, 例如:口蹄疫。

2 防治对策

2.1 选育抗肢蹄病的品种

通过肢蹄结实度的选择, 改良肢蹄体结构, 并使整个体型发生变化, 从而增强抗此病发生的可能。对体型过大、肢蹄过于纤细、单位面积支撑骨负重过大、易引起肢蹄损伤的个体, 应坚决淘汰, 不留种用。

2.2 秋后转凉, 应普遍检查一次猪舍及舍内设施状况

水泥、方砖铺设地面过于粗糙的, 可用砖或机械进行磨平, 但也不要过于光滑, 以防猪只滑倒。对食槽、栏杆、隔墙、床网的锐利部分也要磨平。新建水泥地面先用酸性消毒液消毒几次后再使用。猪舍内铺设干草或细沙, 既可护蹄, 又能保温隔凉, 防止肌肉风湿。

2.3 营养平衡

母猪饲料中的钙、磷含量充足, 比例恰当。生物素不能低于400mg;锌120~250mg, 生长性能好的母猪要更加特别关注, 并保证维生素D、铜、硒、锰的供给。

2.4 经常检查猪的蹄壳表面

若过于干燥应隔3~5天涂抹鱼石脂或植物油, 以保护蹄壳, 预防干裂。

2.5 加强运动

加强母猪的运动, 促进蹄部血液循环, 保护蹄部健康。

2.6 尽量避免母猪蹄部接触腐蚀性强的消毒药

如火碱、复合酚类消毒药。

2.7 预防口蹄疫的发生

定期做好口蹄疫免疫。

3 对症治疗

发病猪只每日喂1千克胡萝卜, 配合饲料中加1~2%的脂肪, 干裂的蹄壳, 每日涂抹鱼石脂, 既滋润蹄壳, 又促进愈合。

防止继发感染。在运动场进出口处设置脚浴池, 池内放入0.1~0.2%福尔马林溶液, 对发病猪进行预防和治疗。

若有炎症可先清除病蹄中的化脓组织或异物, 然后进行局部消毒, 用青霉素按猪体重5万单位/千克, 用氯化钠注射液20毫升溶解后, 肌肉注射, 每日2次, 连注3天。

病猪切忌久卧, 要每日数次人为帮助站立、活动, 以防肌肉萎缩, 甚至瘫痪, 造成更大损失。

篇4:大健康部“胎动”

当天,卫生部发布的《“健康中国2020”战略研究报告》(以下简称《报告》)描述了未来的大健康部的轮廓:涉及人民健康的若干职能相近的部门,如卫生、医疗保障、计划生育、环境保护、体育运动等部门,可以考虑逐步合并,建立国家健康福利部或国家健康委员会。

“这个大健康部不是议事机构。”参与编撰报告的上海交通大学公共卫生学院执行院长马进告诉《中国新闻周刊》,它应该是有决策权力的。“健康中国2020”战略研究由卫生部在2008年启动,其编委会主任包括全国人大常委会副委员长韩启德和桑国卫,以及卫生部部长陈竺,卫生部党组书记、副部长张茅。

建立大健康部的设想目前仅仅处于专家建议阶段,尚未上报中共中央和国务院。虽然卫生部门对此设想颇为支持,但是由于涉及面广泛,牵涉到多方利益,是否能够落地以及何时落地目前仍不明朗。

“监管分散不利于协调”

如果大健康部的设想最终付诸实施,现有的卫生领域的多头监管局面将成为历史。

在一些卫生系统人士看来,多头监管的格局已经难以适应当下医改的大形势。仅以公立医院为例,在监管方面,卫生、药监、物价、财政等部门各有职能;在运营方面,卫生、教育、财政、组织、人事和劳动等部门多头负责。

参与编撰报告的北京大学公共卫生学院副院长吴明告诉《中国新闻周刊》,健康卫生事业有其特殊性,而把职责权限分散到多个部门,导致个性化的医疗卫生事业和共性政策之间存在不匹配之处。

卫生部在《报告》中列举了一些未能协调到位的问题。比如三年新医改中,政府卫生支出虽然较往年显著增加,但是卫生费用投入状况远低于发达国家,也低于大多数发展中国家的水平。财政部的统计数据显示,2011年,全国医疗卫生支出6367亿元,比上年增加1563亿元,增长32.5%,但仅占国内生产总值总额的1.35%。

报告编撰者之一、中华医学会党委书记饶克勤则表示,在医疗健康领域,目前医疗所占的比例越来越低,不到20%,更多决定人的健康的是环境、生活方式和社会,所以,大健康部门应该把对相关领域的管理囊括进来。

吴明发现,在三年新医改中,相关的20个部委都非常支持也非常重视新医改,但是,“有的部委非常庞大,管理的事情和行业非常多,与卫生对口的人员就几个,根本没那么大精力和人力,最终的结果就是部委之间的协调不到位,政策出现出位,或者制定出来并不能十分完善地落实。”

2008年12月20日,国务院启动新一轮医改,成立深化医药卫生体制改革领导小组(以下简称医改领导小组)和深化医药卫生体制改革领导小组办公室(以下简称国务院医改办),其中医改领导小组被赋予的职责之一是,统筹协调深化医药卫生体制改革工作中的重大问题。

在8月17日开幕的“2012中国卫生论坛”上,国务院医改办主任孙志刚提到了各部门协调的重要性。不过,由于在成立之初,就确定了医改领导小组属于阶段性工作机制,任务完成后即撤销,并非“常设机构”。

因此,该机构撤销之后,谁来协调各部委之间的工作,并不明确。卫生部部长陈竺在随后的演讲中,则进一步描述了各部门协调的路径:在医改中,要形成医保、医疗、医药的三轮驱动,需要多个部委的协调合作。

在陈竺看来,随着医改向纵深推进,利益格局、深刻调整、体制机制、结构性等深层次矛盾突出,医改的推进存在两个层面的问题。

一个就是医保、医疗、医药由不同部门管理,三个体系内部协调不够,例如医保管理尚存在几个制度、医药中的基本药物制度仍需向大医院延伸、公立医院深层次改革和属地化管理尚未实现。

另外就是医保、医药、医疗体系之间也存在某些关键问题上不够协调,不能相互联系、相互支持的情况。产生这些问题的原因,主要是中国医改还处于建立基本制度的阶段,而各项制度、制度各个组成部分都有自身的历史脉络,存在所谓路径依赖,协调难度不小。

“是权限转移,也是责任转移”

在意识到卫生事业相关权责分布于多个部委之后,健康战略2020研究组专家意识到,成立大健康部门成为可行的路径。

在参与编撰报告的上海交通大学公共卫生学院执行院长马进看来,在目前的医疗卫生体制下,以“高投入、高成本、高技术、低产出”为特征的、以晚期治疗为主的医疗模式大行其道,而正常模式应该是“以预防为主”。造成这种现象的主要原因之一就是,目前卫生部的管理权限过窄,最主要的资金和人力都只能放在医疗机构等,不能对相关领域进行必要的有效的干涉。

“大健康部设想,不仅仅是权限的转移,更是责任的转移。”北京大学公共卫生学院副院长吴明说,拥有更多权限就意味着承担更多责任。

在部分业内人士看来,在过去几年,卫生部扩权意图较为明显。

关于卫生部门的分分合合在过去曾有所反复,最为典型的例子是“医药关系”。1998年,原卫生部药政局析出,与原国家医药管理总局合并成国家药品监督管理局,医、药分家。十年后的2008年3月,十一届全国人大一次会议第四次全体会议上又决定把国家食品药品监督管理局移交卫生部管理,理顺食品药品监管体制。

医药的十年分家历史就此终结。这年,卫生部又新设了药物政策与基本药物制度司、医疗服务监管司两个新部门,分别承担国家基本药物制度组织实施工作和医疗机构医疗服务的监管工作。

继收回食品、药品的监管权后,在一些卫生领域人士看来,卫生部目前最为迫切的工作之一是,要把医保纳入管辖范围之内。

参与编撰报告的上海交通大学公共卫生学院执行院长马进告诉《中国新闻周刊》,医保现在归口人力资源和社会保障部,社保部门的目标是管控资金不超支,但是卫生部门的目标是健康,是看好病,两者之间有时候会有不相适应的情况。

不过,目前暂无迹象表明,人社部医疗保险司会在短期内将这部分工作移交给卫生部。

以新型农村合作医疗为例,2011年7月1日开始实施的《社会保险法》规定,新型农村合作医疗的管理办法,由国务院另行规定。但是考虑到城乡医疗保险一体化管理,目前国内已经有宁夏、成都、温州、昆明等多个地方,将新型农村合作医疗由卫生部门划转至人力资源与社会保障部门管理。

在中国社科院社会学所研究员唐钧看来,卫生部管理医疗保险,从业务、技术方面来讲很有优势,但是卫生部既为被保险人提供服务又为他们支付费用,存在弊端。而医保由人力资源和社会保障部做,将成为真正的第三方付费,但其在业务上可能不会那么熟,很难绝对地说孰优孰劣。

亦有不愿透露姓名的人保系统专家告诉《中国新闻周刊》,大健康部门设想可行的前提就是“小政府、大社会”。

上述人士认为,要把医保部门统一归口到大健康部门管理,并非不可行,但是前提之一是医疗机构的管办真正分开,“管办分开之后,卫生系统不再是医院的出资人代表,而成为了医疗机构的监管单位,否则卫生部门又是供方要办医院,又是需方要管理医保基金,那是左右手来回倒。”

卫生部在《报告》中还援引了一些发达国家的案例称,在部分发达国家的政府机构设置中,已有将健康和社会福利事业联系起来,组建“健康与社会福利部”的先例。

2004年,日本政府将劳动省与厚生省合并,重组为劳动厚生省,把医疗卫生、劳动保障和社会福利事业的统筹到一个部门。而美国的“卫生与人类服务部”,整合了医疗卫生服务和保障、人口老龄化、疾病控制和预防、药品和食品等一系列与医疗卫生和社会保障相关的管理职权,中国台湾和香港也是类似模式。

不过,包括吴明和马进在内的专家均认为,大健康部门的真正落实非常困难。

篇5:院学生会心理健康部学期总结

一、部门简介

心理健康部服务于全体同学,通过多种形式的活动,如心理沙龙,宣传板报,心理讲座等向广大学生普及推广心理健康知识,并深入到广大同学中去,了解同学的心理健康状况,使有需要帮助的同学及时得到帮助、危机得到化解。使同学们在学习生活中能更好的解决自身的心理问题,在遇到困难时能够进行自我调节,逐渐拥有更加健康向上的心态,在走向社会后能更好的应对挫折和逆境,成为一个阳光快乐的人。

二、学期工作

1、日常工作

a.定期会议:为了保证心理健康部的相互沟通和信息交流,全部门人员每周三例会,向部长做本周的工作汇报,平时各位成员还要通过邮件、电话及短信方式保持密切联系。

b.定期归档:成员应随时注意保存各种工作信息,由专人负责搜索、整理、归档。

2、重点工作

a.在心理健康月开展大型的心理健康教育活动,活动主要由院心理健康部与心协协作开展,我部负责计划的制定和活动安排,负责具体的执行,发动全系学生广泛参与。

b.协助心理健康指导中心开展大学新生心理健康普查工作,帮助心理咨询室的老师收集广大学生的心理动态信息及所存在的问题,并及时上报。

3、院部工作

a.协助各部门完成所开展的活动,积极参加院部大型活动。b.在心理老师的带领下开展了心理知识竞赛,心理知识讲座和电影,在心理健康教育月里举行了心里情景剧的比赛及心理开放日的活动。

三、学期反思

1、部门自己举办的活动比较少,大多数是配合别的部门活动为主。

2、自己的有些活动计划执行力度低,活动策划不完整,不充分,活动策划中缺乏必要的应急部分,导致无法有效的应对突发事件。

3、个别学生干部没转变好角色,工作态度散漫,每到学期末或换届前后等特殊时期总有一些人,放松要求,不那么认真,那么努力,造成部门难以展开和出现断层现象。

4、工作总结反思不足,工作只是草草结束,难以有大的收获,大的提高,无法保证错误不会再犯第二次。

以上问题是本部门现存的问题中的一部分,在下一个工作阶段中会正视并极快解决。以后积极和主席团共同商讨,寻求解决之道,不断反思,总结,提升和进步。进一步提高部门和学生会队伍的战斗力,凝聚力,认真履行学生会应有的职能,更好地为广大学生服务。

院心理健康部

篇6:学生会心理部个人总结

下面从开展的活动中,具体说明心理咨询部在十二月份的工作以及在以后的工作中需要改进的地方:

12月2日我部积极组织xx级国贸7、8两班进行素质拓展活动,丰富了同学的课余生活,提升了同学的团队合作意识。此次活动在一定程度上提高了大家的综合素质及班级凝聚力,在同学中得到了广泛好评,取得了显著成效。但也存在些许不足:首先,活动时间没有把握好;其次,干事对班级活动细节不了解,以致于活动中出现手忙脚乱的现象。为此,下次活动我们应注意提前向参加的同学说明活动细节及规则,确定后不予更改;部门内部可先实践,及时发现问题,最终提高素质拓展质量。

12月6日,我部很荣幸地邀请了心理健康教育中心的张俊芳老师针对各班心理委员开展了一场以“沟通与交流”为主题的心理健康讲座。张老师通过互动的交流方式,寓教于乐,吸引了在场的心理委员,同时也丰富了大家沟通方面的知识。在我部各成员的积极参与下,讲座现场秩序非常好,唯一美中不足的是心理委员发言不够积极。讲座结束后,我们心理部副部介绍了我部的常规工作安排,这为我们以后开展工作与班委配合做了良好铺垫。

在做好本院部门工作的情况下,我部也积极配合校心理部的工作。为了1月4日的心理交流会,各院相互合作,积极排演心理话剧。我院心理部与环境设计学院心理部合作,共同排演心理话剧“生如夏花”。为了使话剧更接近完美,我们面向部门成员与各班心理委员召集话剧演员,并于12月10日公开甄选角色。角色确定后,我部成员与环境设计学院不辞辛苦地排练,力求精益求精。此外,我部也积极配合校心理部,每天认真排演“相亲相爱一家人”大合唱节目。

本月,心理咨询部的具体工作基本呈上。伴随着各成员的辛苦付出和不懈努力,我们心理部的工作必会越做越好。新的一年即将来临,我们会不断提高自身素质,继续努力,争取做出更大的成绩。在下学期里,我们部门的常规工作如素质拓展、走访寝室等将会总结这学期的经验和不足,持续并且做得更加出色。

新年新气象,心理咨询部会在新的一年里不断完善自我,扎扎实实做好本职工作,积极协助其他各部门工作,向大家展示一个不断发展努力前进的心理部。

学生会心理部个人总结二

进入心理协会已将近半年了,在这几个月的时间里,我学到了很多东西。心理协会给我的感觉更像是一个家,在协会中,每个部门之间、每个人之间的关系更像是兄弟姐妹,我也相信只有团结如此,我们的“家”才会发展的更加美好,才会有更加辉煌的明天。

在工作期间,我深刻体会到了“在其位,谋其政”的重要性,对我们而言就是做好本职工作,在什么职位就必须做什么事。认真做好本岗位的工作,做好本职工作,无论作为部长还是干事,我们都必须在其位谋其政。其次,一个人的态度决定着他的能力与付出程度;另外,培养时间与纪律观念是非常必须的;协调好内部人员的关系对我来说也是新的挑战。

在纳新大会中,我们吸收了不同专业、不同学院、不同特长的干事,使他们在工作中能够互补,提高宣传板的数量和质量。在历次宣传板中,我们部大部分人员都很积极,能够及时地完成板报的制作,其次板报在设计上及图片的选择、布局和色彩上都有所提高,但在落款方面存在很大的失误与不足;总的来说,宣传板的制作仍有很大的提高空间。

在培训与联系干事方面,我们仍做的不够出色,首先,与干事的沟通交流不够,以至于在有些活动中,有些干事参加活动不积极、不认真,出现了拖拉、推脱找借口等各种情况。另外,干事的时间与纪律观念不强,例会的质量有待提高,增添些实质性内容等。

从每次的会议、心智拓展运动会、“漂流信”、感恩节晚会、以及各部之间的联谊的活动中,我学到了沟通、交流、合作的重要性,各部有各部的优缺点,我们完全可以互补、合作,将工作做得更出色。但是在各部沟通交流中,我们需要更多地了解一下各部的工作性质和侧重点,各部之间多相互体谅,多分担些责任和工作,提高工作效率。另外,加强与各学院之间的沟通交流、团结合作能更好的推进工作的开展与进行。

总之,在工作中,不断地发现问题、解决问题,充分调动心理协会内部每个人的积极性,是我们的出发点。心理协会为我们提供了一个锻炼自我,提升能力的平台,在这里我们可以尽情地发挥自己的聪明才智,为自己的人生增添亮点,为心协的明天贡献自己的力量。

学生会心理部个人总结三

回首间,不觉已是学期之末了。自从进入大学校园后,我学到了太多的东西,特别是有幸加入学生会心理部,我从一开始就喜欢这个部门,也不知为什么,我义无反顾的参加了这个部!能有幸成为这个部的部长,我感到很荣幸!使我有机会接触更多的人和事,令我受益匪浅!不过一学期的学生会生涯马上就要结束了,回过头来看看自己走过的路,真是充满了苦涩和欢欣。从不适应到适应,从陌生到熟悉,从只身一人到团对协作。无论从哪个方面讲,收获的很多很多。

在思想方面,对“全心全意为广大同学服务”这句话有了更深的理解。也许因为喜欢,所以总有很大的热情去做好每一件事!我也不在因为学生会的活动而耽误自己的时间苦恼,每次尽管可能很小的活动,收获的却无法用量来衡量的。当自己真正的融入每次活动时,才会发现,收获的永远要比付出的多的多。一次次的活动开展后给我留下的总是那么多的经验教训,使我成长了不少!也正是通过一次又一次的想不通到想通,不知不觉中自己的思想素质已经有很大的提高。

在学习和生活上。也因为进入学生会而发生改变从无所事事的状态变得紧张忙碌,同学们总是说我每一天都有那么的事要忙,但我感觉挺充实的。这样是一个很好的状态!学习上我也感到了一种前所未有的压力。也是正因为这样,促进了我的学习意识,变被动学习为主动学习。同时学会了合理安排自己的时间。让自己的生活充实而又丰富!

个人方面,我也通过学生会锻炼了自己的品质,由冲动的个性逐渐学会了忍耐,学会了冷静的思考问题。能正确的认识自己的不足,弥补过失。学会周密的计划一次活动,也增强了自己的团队协作能力。

刚开始由于工作方式的不佳和经验的不足,在活动中总会出现一些小问题,也正是让我在一次次的活动中进步!在一学期的工作中,我自己还有很多不完善的地方。由于是加入这个集体的第一学期,所以在很多的事上还停留在被动接受的阶段,用一种固有的思维,没有提出自己的想法,没有积极主动的去思考每件事有没有更好的途径去更好的完成,这都是之后的工作中需要不断完善的地方因个人的疏忽也偶尔造成了一些失误,使得整个学生会部门间未及时工作成果受到影响!在之后的工作中,我会更好的去完成每一件工作,做一名优秀的部长!也始终为经管系美好明天而努力奋斗。

篇7:学生分会心理健康部工作总结

一年快过去了,我们在工作中也得到了许多。工作能力也得到了加强。在对待部门工作中,有计划,有安排,确保完成每一个任务、干好自己的每一件事。这半年里,我们的主要工作是围绕学生心理健康开展的。

首先是心理健康网络体系的建立,这个工作让我们与各班同学有了一定的接触。通过各班的心理委员进行走访寝室、课外聊天等方式,我们了解了各班同学的心理健康状况。各班心委也帮助同学们解决了许多生活中的问题,让同学们有了更好的心情和学习氛围。我们争取做到早预防、早发现、早处理。遇到情况比较严重的同学,我们就会及时与老师进行联系。这也是过去的一年,我们院没有发生重大心理问题同学的原因。

其次,就是这半年中最大的活动,“5·25心理情景剧”以及“5·25心理健康周”活动了。为了将心理情景剧演绎的更出彩,更好的体现我系的风采,我们在开学后不久就进行了系部初选的工作,4月初,又同商学系与中文系一起举行了初选。功夫不负有心人,最后我系的节目在院里的决赛中,取得了三等奖的好成绩!

而在“5·25心理健康周”中,除了应院里要求举行“心理健康知识手抄报比赛”、“‘影’响心理经典影片赏析活动”等多个活动外,我们举办了若干个子活动:“为爱我们将聚在一起”、“用信传情,用心传意”

另外,在本学期的日常工作中,我部门制定了数学系大一大二各班级心理稿件上交制度。每周在大一4个班级、大二5个班级中各有一个班级按要求至少上交一篇心理稿件,其他班级自愿上交。我部门每周都按质按量向心理咨询室上交心里稿件,且有多篇被评为优秀心理稿件。

在工作期间,我们知道,每一份工作,都需要用心的去完成,因为这是我们的责任。工作中遇到的困难也让我们明白,光有责任感还不够,还需要有工作热情、工作激情。不能把事情当做任务去完成,而需要当成一次又一次的人生经历。

篇8:学生会心理健康部

1 临床资料

2006年11月—2008年1月我院共收治颜面及耳部创伤病人134例, 男71例, 女63例;年龄12岁~61岁;车祸损伤69例, 烧伤33例, 斗殴11例, 其他21例。

2 心理特点

1.1 焦虑、恐惧、紧张不安 颜面部创伤多为急重症病人, 面临发生的不知后果的重大事件多表现出焦虑、恐惧。同时, 由于特殊的损伤部位及对手术、检查、疼痛、致残、预后恢复的不了解和无法面对现实而引起心理障碍。

1.2 愤怒及仇恨 病人多由于交通肇事、打架等原因入院, 其余怒未消加之伤口疼痛, 以年轻人多见。往往表现出恼怒、对肇事者或伤害者产生不满、愤怒乃至仇恨, 并极易转化为对医护人员及治疗过程、方法的不满与仇恨而拒绝治疗。

1.3 抑郁和消极 多发生在颜面损伤较严重, 治疗无法恢复原有面容病人。以中、青年女性多见, 主要表现为自信心降低, 情绪低落, 失去治疗信心, 产生自卑、孤独消极心理, 常常采取默默忍受, 消极等待生命的结束。

1.4 悔恨和懊恼 此类多为车祸、斗殴等, 多为对自己或他人造成严重后果病人。主要表现为喃喃自语, 后悔、懊恼不已, 常对医务人员反复倾诉自己的心理。此类病人大部分愿与医护人员配合, 治疗依从性较高。

2 心理护理

2.1 建立良好的护患关系 心理护理是护理人员与病人的相互了解的基础上进行的, 同时建立有序的、良好的、正确的医患关系, 是心理护理取得成功的关键。护理人员的言行、神态可直接影响病人, 建立了一个互相尊重、信任和合作的平等互患关系, 护理人员就可以更深入、细致地去了解病人的各种情况, 并可以采取更加可行的措施来减轻或消除病人的痛苦, 病人也会对护理人员产生信任感、安全感, 树立起战胜创伤的信心。

2.2 善于沟通 首先, 安慰、鼓励病人, 消除其心理上紧张, 使其对疾病有正确的认识, 应用简洁易懂的语言介绍医院急诊环境, 运用角色转换, 取得病人心理上的共鸣, 并且工作做到忙而不乱, 各种操作熟练、轻柔, 以取得病人的信任, 使其安心接受治疗。同时, 护理人员应主动向病人的家属及探视亲友介绍病人情况, 取得他们的配合, 以疏泄病人的负性情绪。

2.3 加强病人间的交流与沟通 护理人员可以有意识地为病人创造一种相识、熟悉和相互了解的条件, 使病人进行必要的交流与沟通, 使病人摈弃前嫌, 相互信任, 共同勉励, 增强康复的信心。

2.4 创造良好的环境 舒适优雅的医疗环境, 可以让病人心情舒畅, 精神愉快地接受治疗。同时向病人讲解其病情演变过程, 帮助病人熟悉, 了解其角色环境, 消除或减少不利于健康的因素。

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