2017学年第二学期第14周晨会讲话稿

2017学年第二学期第14周晨会讲话稿（精选11篇）

篇1：2017学年第二学期第14周晨会讲话稿

2017学年第二学期第14周晨会讲话稿--预防夏季流行性疾病

老师们、同学们: 上午好!夏季高温湿热下容易诱发多种疾病，人的抵抗力差汗液排泄严重，人体新陈代谢旺盛。这都是造成疾病轻易侵入体内的原因。每个季节都有各种传染病要去预防。那么夏季传染病预防知识你都有哪些了解呢? 夏季常见疾病的预防有哪些?

一、夏季常见传染病

1、流感(流行性感冒)流行性感冒简称流感,由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,具有很强 的传染性,其发病率占传染病之首位。潜伏期 1— 3日,主要症状为发热、头 痛、流涕、咽痛、干咳,全身肌肉、关节酸痛不适等,发热一般持续 3— 4天, 也有表现为较重的肺炎或胃肠型流感。传染源主要是病人和隐性感染者,传 染期为 1周。传播途径以空气飞沫直接传播为主,也可通过被病毒污染的物品间接传播。人群对流感普遍易感。

2、手足口病

手足口病是一种由多种肠道病毒引起的以临床症状命名的传染病，常见的肠道病毒为EV71型和CoxA16型，5—7月份为高发季节。手足口病传播途径较多,人群普遍易感,以婴幼儿和儿童等5岁以下人群多发。手足口病感染初期一般表现为发热伴手、足、口、臀部皮疹,极少数重症病例早期可能没有皮疹，而表现为嗜睡、呕吐等症状,并进而出现嘴唇青紫、呼吸困难等症状,严重的可导致死亡。

3、水痘

水痘是传染性很强的疾病,由水痘 —— 带状疱疹病毒引起的。水痘的典 型临床表现是中低等发热,很快成批出现红色斑丘疹,迅速发展为清亮的卵 园形的小水疱, 24小时后水疱变浑浊, 易破溃, 然后从中心干缩, 迅速结痂。临床上往往丘疹、水疱疹、结痂同时存在,呈向心性分布,即先躯干,继头 面、四肢,而手足较少,且瘙痒感重。接受正规治疗后,如果没有并发感染, 一般 7-10天可治愈。传染源主要是病人。传播途径为呼吸道飞沫传染和接触 了被水痘病毒污染的食具、玩具、被褥及毛巾等的接触传染。人群普遍易感, 儿童多见。由于本病传染性强,患者必须早期隔离,直到全部皮疹干燥结痂为止。

4、诺如病毒感染性腹泻

由诺如病毒属病毒引起的腹泻，具有发病急、传播速度快、涉及范围广等特点，是引起非细菌性腹泻暴发的主要病因。诺如病毒感染性强，以肠道传播为主，可通过污染的水源、食物、物品、空气等传播，常在社区、学校、餐馆、医院、托儿所、孤老院及军队等处引起集体暴发。诺如病毒感染性腹泻是一种常见的肠道传染病，是可控可防可治。

诺如病毒感染性腹泻在全世界范围内均有流行，全年均可发生感染，感染对象主要是成人和学龄儿童，寒冷季节呈现高发。在我国5岁以下腹泻儿童中，诺如病毒检出率为15%左右。

二、预防措施

不同的传染病有不同的治疗方法,但基本的预防措施是相通的,我们只 要注意以下几点,就能有效地减少疾病的发生和传播。

1.合理膳食,增加营养,要多饮水,摄入足够的维生素,宜多食些富含 优质蛋白、糖类及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大枣、蜂蜜和新鲜蔬菜、水果等;积极参加体育锻炼,多到郊外、户外呼吸新鲜空气,每天散步、慢 跑、做操、打拳等,使身体气血畅通,筋骨舒展,增强体质。

2.不到人口密集、人员混杂、空气污染的场所去,如:农贸市场、个体 饮食店、游艺活动室等;3.勤洗手,并用流动水彻底清洗干净,包括不用污浊的毛巾擦手;4.每天开窗通风,保持室内空气新鲜,尤其宿舍、电脑室、教室等;5.合理安排好作息,做到生活有规律;注意不要过度疲劳,防止感冒, 以免抗病力下降;6.不食、不加工不清洁的食物,拒绝生吃各种海产品和肉食,及吃带皮 水果, 不喝生水。不随便倒垃圾, 不随便堆放垃圾, 垃圾要分类并统一销毁。

7.注意个人卫生,不随便吐痰,打喷嚏;8.发热或有其它不适及时就医;到医院就诊最好戴口罩, 回宿舍后洗手, 避免交叉感染;9.避免接触传染病人,尽量不到传染病流行疫区;10.传染病人用过的物品及房间适当消毒,如日光下晾晒衣被,房内门 把手、桌面、地面用含氯消毒剂喷洒、擦拭。

夏季传染病虽然种类繁多,但只要我们重视预防工作,做到早发现、早 隔离、早诊断、早治疗,就可以有效地阻断传染病的流行与传播。

篇2：2017学年第二学期第14周晨会讲话稿

——勤俭节约美德不能丢

各位老师、亲爱的同学们：

早上好！

我今天讲话的题目是“勤俭节约美德不能丢”。

勤俭节约是我们中华民族的美德，是五千年文明古国的优良传统。中华民族正是具有这种精神，才能生生不熄、不断繁衍、兴旺发达。勤俭节约还是我们国家的建国方针，建国初期，毛泽东主席曾说“要使我们国家富强起来，需要几十年艰苦奋斗的时间，其中包括执行厉行节约，反对浪费这样一个勤俭建国的方针。”正是这一方针，才使我们年轻的共和国医治了几十年战争的创伤，甩掉一穷二白的帽子，屹立于世界民族之林。

但是近几年来，随着经济的发展，人们生活水平的提高，有些人出现一种比阔斗富的不良现象，把勤俭的美德当作“过时”的观念加以否定，以致出现以铺张浪费为荣，艰苦朴素为耻的歪理。浪费的现象，在我们的学校里也屡见不鲜，例如：水龙头中的长流水，教室、办公室中人去灯不熄，教室外的垃圾桶里还可以用的书包、文具、还没有吃或者没有吃完的水果、点心、牛奶，食堂里每顿倒掉的剩菜剩饭.勤俭节约真是一种过时的观念而应该丢弃吗？答案是否定的。

我们知道，改革开放后，国家的经济在不断提高，但是，我国尚未达到中等发达国家的水平，还有相当一部分地区是比较贫穷落后的。在城市里，还有许多下岗工人靠社会救济金金生活，在农村，还有许多孩子因交不起学费而失学。在西部山区，还有许多人为解决温饱问题而奔波。我们国家还没有富裕到可以比阔斗富的时候，勤俭节约的美德不能丢。勤俭是建立在“勤”与“俭”的结合上。只有勤奋才能创造劳动成果，只有节约才能珍惜劳动成果，两者相加，劳动者创造的成果才会越累越多，社会才能发展进步。反之，则是社会衰败，文明倒退。“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”。历史上多少人，贫困时勤俭节约，奋发有为，终于成就大事，又有多少人富贵时骄奢淫逸、声色犬马，使千万家财、百年基业毁于一旦。历史教训告诉我们，即使国家足够发达了，我们的生活真正富足了，勤俭节约的美德也不能丢。

在当今社会经济条件下讲勤俭，其意义已经不止是物质上的克勤克俭，而更多体现为一种高尚品格，一种可贵的精神，体现为奋发进取，积极向上的精神状态，作为一种民族精神，勤俭节约美德更不能丢。

篇3：2017学年第二学期第14周晨会讲话稿

在此次期末测试中，有的同学取得了好的成绩，希望你们不要骄傲，再接再厉，争取取得更大的进步；有的同学可能没有考好，我送你们几句话：一个人最可贵的就是不怨天尤人，不灰心丧气。即使暂时落后，或者是偶尔失败，也应以一种百折不挠、自强不息的精神去拼搏，去奋斗！而最可悲的则是自暴自弃，甘愿拜倒在他人的脚下，去哀叹自己的无能与渺小，去羡慕别人的能耐和伟大！成绩只能代表过去，我想在新的一年里，同学们会有更多的进步。

从今天开始，愉快的寒假生活即将开始。在寒假里同学们应该注意以下几个方面：

1.合理安排寒假生活，养成规律的作息习惯。每天早睡早起，按时认真完成假期作业，有不会的问题及时向家长和老师请教；做力所能及的家务事。

2.在假期中我们要求每个学生都要从身边的每一件小事做起，遵守道德规范，做文明人、行文明事，说文明话，乘文明车、爱护花草树木，呵护我们美丽的家园。

3.安全问题（重中之重）。寒假里同学们单独在家的时间多，自我保护，安全 “安全”两字，外出一定要严格遵守交通规则，不闯红灯，不乱穿马路；乘车时，上下车特别注意安全。在家不做有危险的游戏，在没有家长的陪同下，不要外出玩耍，更不能独自到河边游玩。春节期间，严禁不在父母监护下燃放烟花爆竹，以免发生危险情况。五防两节约要牢记在心；即注意防火、防盗、防骗、防事故、防煤气中毒，同时还要做到节约用水、节约用电。遇到紧急情况要沉着冷静，多动脑筋；独自在家，要锁好防盗门，不给陌生人开门；不随便跟陌生人说话，带路，不随便吃他人的东西；不去网吧，游戏厅，有电脑的家庭也要控制自己上网的时间，以免产生负面影响。在家要听从父母教导，要有礼貌，讲文明，待人接物体现云周中心小学学生的风貌。要牢记以下电话号码：报警拨

110、火警拨119、急救电话拨120。

4.合理使用压岁钱。过年的时候，爸爸妈妈亲戚长辈，或许都会给你一些压岁钱，希望你合理安排，合理使用，不要把钱用在毫无意义的地方。当然，更要懂得节约，生活上不攀比。

衷心祝愿每一位同学克服自身惰性，付以恒心与毅力，走向本属于你的成功！下学期开学注册时间为XX年2月23日、24日（正月初十、十一），2月25日（正月十二）正式上课。

最后，在辞旧迎新之际，祝全体教师、学生新春愉快，工作顺利，合家幸福，万事如意！

我的讲话完了，谢谢大家！学年 我相信，大家一定会充满信心，在老师的陪伴和带领下，让梦想照进现实！

篇4：2017学年第二学期第14周晨会讲话稿

今天，你读书了吗

何嘉臻

师： 尊敬的老师

生： 亲爱的同学们

合： 大家早上好。

师： 今天我国旗下讲话的题目是《今天，你读书了吗》。

生： 何老师，为什么你手捧着那么多书呢？

师： 你不知道吗？“世界读书日”就要到了，老师想趁此机会多读几本书。生： “世界读书日”？我只知道四月有愚人节、清明节，还没有听过世界读书

日呢？ 师： 这你就有所不知了，“世界读书日”全称“世界图书与版权日”，最初的创

意来自于国际出版商协会。1995年正式确定每年4月23日为“世界读书日”，设立目的是推动更多的人去阅读和写作。

生： 原来世界上有一个专门属于读者的节日啊，真好。

师： “世界读书日”即将来临，每年这个时候，读书都会成为人们热议的话题。

书，是我们人类亲密的伙伴、贴心的朋友、无声的教师。知识就是力量，而我们学习知识的重要来源就是书本，因此，书自然成为给予我们无限力量的文化源泉。当我们疑惑迷惘、孤单寂寥时，书可以为我们安抚心灵，排忧解惑，它是一盅最美味的心灵鸡汤。因此，阅读既是我们获得知识和力量的手段，更是我们精神生活的第一需要，我们离不开“阅读”。

师： 同学们，你们听过《喝墨水》的故事吗？

生： 我知道，这故事是讲陈毅爷爷小时候由于读书太入神了，竟然拿馅饼蘸墨

汁吃，而且还吃得津津有味，直到妈妈进屋发现他满嘴都是墨汁而大声惊叫起来，他才察觉到。陈毅爷爷读书是多么痴迷啊！

师： 同学们，你们喜欢读书吗？开学到现在，你们读了几本课外书呢？生： 老师，我们每天要上课，又要写作业，哪有空余时间阅读课外书啊？

师： 读书，需要时间。时间在哪里？它就在我们每一个人的双手里。你一松手，它就从指间溜走了。因此，读书需要只争朝夕。一早到校，可以读书；午

间休息，可以读书；睡觉之前，可以读书。只争朝夕，就是在你茫然的时候，可以选择读书；只争朝夕，就是在你沮丧的时候，可以选择读书；只争朝夕，就是在你懒散的时候，可以选择读书；只争朝夕，就是在你还拥有梦想的时候，赶紧读书„„

生： 好，那我也要只争朝夕，多读几本有用的课外书。

师： “人生应该读几本垫底的书。”这是人民教育家陶行知先生曾经说过的一句

名言。今天，我们又将迎来了一个“世界读书日”，同学们读书不仅仅是在4月的23日，太阳每天都是新的，生活永远充满希望，现在就开始吧，把握每个瞬间，不要再犹豫！让我们和书籍交朋友吧，让书籍成为我们成长的基石，让书香溢满我们的童年！

篇5：2017学年第二学期第14周晨会讲话稿

关注食品安全,构建和谐社会

同学们、老师们:

上午好!今天我国旗下讲话的主题是: 关注食品安全,构建和谐社会。

民以食为天，食以安为先。近年来，随着不良商贩在各个领域制造、贩卖假冒伪劣之风的盛行，令食品安全问题遭遇到了从未有过的挑战。如三鹿牌奶粉事件让人对奶制品望而生畏……病从口入啊!

一方面，我们的学校、我们的老师，要牢固树立卫生安全意识，加强食品卫生安全管理，坚持对学生进行安全卫生知识教育，提高学生自我防范能力，大力加强卫生校园建设，师生一起共同创造一个安全、健康的育人环境。

另一方面，同学们养成良好的卫生习惯。我们的同学为什么不注意自己的饮食安全卫生呢？为什么不能认真对待食品的“有效期”和“保质期”呢？为什么还热衷于购买、食用早已被事实证明二次污染过的食品呢？为什么还到无证摊贩处购买食品、甚至就餐呢？同学们哪，无证摊贩那儿的东西大多是没有正规的进货渠道，不能保证食品安全与卫生。同学们，在无证摊贩那儿买零食吃，不仅不卫生，而且走在路上，很多同学往往很专注于吃零食，而不注意其他行人与车辆，很容易造成交通事故，这样的教训还不够深刻吗？同学们，好吃的东西不一定都有营养，流行的东西不一定都很高尚，道理一点都不深奥啊。

同学们、老师们，食品卫生安全，责任重如泰山。让我们善待自己、善待他人、善待生命、善待属于我们自己的美好生活！让我们携起手来,一起关注食品安全,构建和谐社会。

贵阳十五中

篇6：2017学年第二学期第14周晨会讲话稿

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家早上好。

闻鸡起舞乐攻读，春风浩荡展鸿图!度过了喜悦、祥和、温情四溢的寒假，带着新的心情、新的希望、新的目标迎来了2017年新的学期。一年之计在于春，春天是耕耘的季节，春天是奋斗的季节。只有春天播下希望的种子，才会换来秋天丰硕的成果。同学们经过寒假的休息和调整，体力得到了恢复，视野得到了开阔，知识得到了补充，精力将更加充沛，斗志将更加高昂。首先，我谨代表学校向全校师生致以春天最美好的祝愿：祝愿同学们新的学期生活快乐，学习进步，健康成长；祝愿老师们身体健康，家庭幸福，工作顺利！

2016年，我校在市委、市政府和市教育局的领导和大力帮助下，在全校教职工的共同努力下，按照2016年工作思路的要求，进一步细化了制度管理，进一步完善了考评机制，努力提升教育教学质量，学考通过率及A、B率稳步提升。上学期，有60多人次在物理、化学等各类比赛中获奖，学校男子篮球队也获得了市直高中篮球比赛第三名的好成绩。

新的学期要有传承，更要有创新。接下来，我和全体同学谈一谈以下三个方面的话题，一个是规则，一个是读书，最后一个素养。

一、胸中有规矩，行为定方圆

大年初二，宁波雅戈尔动物园发生老虎伤人事件，致一人死亡！老虎被击毙！这则新闻令人震惊，我们今天不讨论这个事件的具体过程。宁波官方公布称，被咬男子没有买票，翻墙钻过铁丝网进入了老虎散放区。我们应该把更多的思考集中在失事男子的违规行为，以及带给我们的警醒上。失事男子不管是有意还是无意进入虎区，为自己违规付出的代价实在太过惨重。而这一切，都可归结到对于规矩的不遵守上。

说到规则意识，我联想到之前看到的另一个新闻，一个小孩子在克林姆林宫随地大小便，被抓到罚款后，他的家长非但不以为耻，还以“小孩子不懂事”为由据理力争。还有一对父母带着孩子屡次私翻铁轨，被制止后，却总是反驳“自己眼力好，会看火车”。这是多么愚蠢的行为，又会给孩子形成一个多么恶劣的示范！也许今天你的行为不会对生命安全产生什么影响，但是不守规矩的思想却会对今后的行为产生糟糕的蝴蝶效应。危险的降临，只需一次疏忽就够了。

联想到我们学生在学校的学习与生活，我们的课堂，我们的考试，都有相应 的规则，制定了规则，大家就要去遵守它，维护它。试想，如果一个学校没有严格的规章制度的约束，大家都按规则办事，那肯定会糟糕透顶。

二、诗和远方，唤你好好读书

著名音乐人高晓松曾在歌词里这样感慨，“生活不止眼前的苟且，还有诗和远方的田野。最近，第二季《中国诗词大会》火了，这个开播于去年2月的央视文化综艺节目，今年春节期间从科教频道“移师”央视一套，爆发出了更为惊人的“圈粉”能量。不少人通过刷爆朋友圈的“00后”高中生武亦姝认识了这档以古诗词为主要内容的综艺节目，其是，武亦姝“飞花令”时出口成章，让观众惊呼这位16岁的少女“满足了对古代才女的所有幻想”。河北邢台40多岁、患有淋巴癌的农民白茹云，在舞台上念出“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”，让许多人泪流满面„„。其实，有许多老粉丝可以从《中国汉字听写大会》开始，历数这些年央视推出过的一连串传统文化类综艺节目，包括《中国成语大会》《中国谜语大会》等在内的“大会”系列。

“大会”系列的火爆并非一日之功。武亦姝之前，来自《中国成语大会》的“白话灵犀”组合也曾引发刷屏热潮。这对由两个来自河北邯郸学院的小姑娘组成的参赛组合，一个机灵可爱，一个沉稳坚定，比起“颜值”更让众网友佩服的是她们大气的台风和对四字成语信手拈来的熟悉度，这与如今武亦姝的受追捧如出一辙。

下面，我们再来说说这名出生于2000年的高中生武亦姝，她是上海复旦大学附属中学的学生，虽然才读高中，诗词储备量却惊人。武亦姝在自我介绍里曾说过，她从小喜爱读诗词，只要是一聊到古诗词就会抑制不住地兴奋，作为一枚学霸，武亦姝令周围师生印象深刻的不仅是才华，更是其淡定的心态。“电视里在播放她的节目，家人在看，她也不看，只管自己写作业，不是一般的淡定”，一位认识武亦姝的人士说。据报道，武亦姝上一学期里读的书既有《浮生六记》、《人间词话》》、《聊斋志异》、《红楼梦》、《庄子》等古代经典，每星期还会交错着读《剑南诗稿》、《小山词》、《放翁词》。

联系到我们的学习，学习是一项长期积绽的过程。无论是在人生的哪个阶段，无论是在生命的顺境还是逆境，都可以从积淀的文化当中获取能量、正确地面对。在高中阶段，更要读一些好书，传统文化作为我们国家丰富的宝藏，不仅不能丢 掉还应该好好挖掘。现在所学不一定是现在能有什么用处，但是你们能从中获取养料、获得心灵的愉悦，满足更高境界的追求。

再说说我们自己学校的书院特色，之所以我们学校设立三个书院——崇学书院在西苑校区，尚学书院和励学书院在本部校区。什么叫做书院，在这里再给大家脑补一下，书院是古代一种重要的教育机构，从宋朝开始，书院作为一种教育制度正式形成。古时著名的四大书院为:应天书院、嵩阳书院、岳麓书院和白鹿洞书院。书院教学采取自学、共同讲习和教师指导相结合的形式进行，以自学为主。它的特点就是为了教育、培养人的学问和德性，而不是为了应试获取功名。在我们学校推行书院制，也是为了更好的践行学校办学的“八大特色”，以实现分层办学，分层超越的目标。

三、聚焦素养，提高内涵

何谓素养，是指一个人的修养，与素质同义，从广义上讲，包括道德品质、外表形象、知识水平与能力等各个方面。在知识经济的今天，人的素养的含意大为扩展，它包括思想政治素养、文化素养、业务素养、身心素养等各个方面。学生发展核心素养，主要指学生应具备的，能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。

去年九月，正式发布的“中国学生发展核心素养”共分为文化基础、自主发展、社会参与三个方面，综合表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新6大素养，具体细化为国家认同等18个基本要点。

著名主持人董卿说：假如我几天不读书，我会感觉像一个人几天不洗澡那样难受。我始终相信我读过的所有的书都不会白读，它总会在未来日子的某一场合帮助我表现得更加出色，读书是可以给人以力量的，它更能给人快乐。”所以，对于很多女孩子，如果想让自己更美，除却研究口红色号、粉底眼影之类的，多找些时间读书吧。你的气质里，有你走过的路，读过的书。“腹有诗书气自华”是真的，一个女人身上最珍贵的是她的底蕴，就像董卿。

今年4月8、9、10日，高二年级高三年级的同学将迎来2017年上半年的学考，高三年级的学生还要参加6月7、8日的高考。在这里，我想和大家交流以下几点：

一、怀揣梦想，付诸行动 路在脚下，希望就在前方。目前，我们面临的是学习基础差、精力不够专注、学习思路不清晰等问题，更重要的是绝大多数学生有“畏难”的情绪，这也是为什么大家都知道时不待我的道理，却又无法全力以赴的原因。从现在开始大家要有争分夺秒的精神，让自己真正行动起来，振作起来，不让宝贵时间溜走。抓住各个环节，做好每一细节。题目多看一看、练习多做一做，困难的做不了就从简单的开始。心中有目标，学习才有动力。学习有目标，每天就有新收获，每天就有新进步。也许你现在还不算优秀，但只要你朝着目标执着地追求，理想的大门就会向你敞开。

二、珍惜时间，力争进步

成功从不主动上门，它来自积极的努力，勤奋创造奇迹。生命是宝贵的，而生命的长度是以时间来度量的，所以，珍惜时间就是珍惜生命。在这个世界，分配得最公平的就是时间，任何一秒属于我，也属于大家，属于活着的每一个人，然而，同一秒时间，有的人在不停的奋斗，有的却任其流逝。我希望大家能科学的管理时间，合理的利用好时间，尤其是利用好那些零碎的时间，让时间带领我们进步，让时间检验我们的成长!一切成就的取得都是靠勤奋和点滴积累。一点点进步都来之不易，任何成功都不会唾手可得。如果你想成功，勤奋就是最好的资本。你们要有倾尽全力的学习态度，持之以恒的积极行动。或许，以前你因为疏懒、不认真、散漫，又或是自卑、心情烦乱等原因，学习成绩有些不如意。那么，从现在起，奋起直追，和每一位老师默契配合，认真对待每一次考试，认真作好每一科笔记，认真处理每一个问题，作好每一个细节，严格自律，分秒必争，刻苦学习，养成严谨、踏实的良好习惯。

三、掌握方法，有效学习

俗语道“工欲善其事，必先利其器”。方法的重要性大家从学习和生活的常识里早有体会，学习犹如吃东西，先在嘴咀嚼，再到胃消化，最后才是肠道的吸收。对待学习，我认为要做好三点：一是养成独立完成的习惯;二是合理的安排难易程度;三是注重检查和纠错，每一次对错误的改正就是对正确知识的巩固。每个人都有属于自己的个性和学习生活习惯，要善于总结归纳，将自己好的习惯或方法充分的发挥效益。以最少的时间赢得最高的学习效率，是许多优秀学生的诀窍。现在，我们已进入了备考复习阶段，同学们将要面对众多的模拟考试，更需要掌握科学的学习方法，提高自己的学习效率。请我们高二高三年级全体教师进一步提高对学考的认识，增强紧迫感、责任感，只要我们凝心聚力，众志成城，心往一处想，劲往一处使，苦干、实干加巧干，提振信心，研究考纲，找准对象，讲究方法，师生互动，多管齐下，我们就一定能取得2017年上半年学考的胜利，确保我校的学考成绩再上新台阶。

同学们，胜利不会自己向我们走来，我们必须自己走向胜利。虽然拼搏未必成功，但放弃注定失败。希望大家保持健康的心态，确立适合自己的目标，脚踏实地，锐意进取，最后的胜利一定属于孜孜不倦，勇于进取的人。祝愿同学们在2017年的学考和高考中取得理想的成绩。

高二学考动员会上的讲话 尊敬的各位领导、老师们、亲爱的同学们:

大家上午好！

今天，我们高二年级隆重集会，举行2016年学考冲刺动员大会，旨在进一步统一思想，协调步调，激发活力，再鼓干劲，将今年的学考复习备考引向深入，推向高潮！今天动员大会标志着我们吹响了我校2016年学考备考冲刺集结的号角。

借此机会我想给大家提几点要求和希望： 1.充分认识学考的重要性，明确学考测试的目标。

学考成绩至少有四个方面涉及到大家的切身利益。第一、学考九科考试全部合格既是学生拿到高中毕业证的条件之一，也是报名参加高考的前提之一。第二、学考成绩关系到高三以后的升学，省教育考试院文件明确规定：要“把高考制度与学业水平考试制度衔接起来，发挥考试制度的导向作用”，考试成绩是高校招生录取的重要依据。优秀学生参加名牌高校的自主招生考试，必须提交学考成绩，作为是否通过的重要参照。第三、高三学生评选省优秀学生、省级三好学生、优秀干部，学考成绩必须进入校名次的前3%，地级三好学生、优秀干部，学考成绩必须进入校名次的前5%。第四、近两年部分高职院校的自主招生，无须笔试，只依据学考成绩和面试成绩直接录取。因此，同学们务必对学考引起高度重视，认真扎实备考，力争考出最佳成绩。

2.认清严峻形势 坚定必胜信念。

今年的学考组考，由原来的基教处改为省教育考试院组考，大家都知道教育考试院是专门负责考试、招生、录取工作的，这一变化在明确的告诉我们：今年开始的学考组考会更加严格，要求会越来越高，投机取巧、侥幸作弊、代考抄袭无异于踏红线、踩地雷、触高压线，自取灭亡，同时，这一组考的变化是为2017级高一新生的学考成绩计入高考总分做好演练和过渡。

从本学期第一次月考（暨学考模拟考试）来看，全科一次性合格的比率太低，2016年上学期3月月考暨学考摸底考试，情况通报：

除舜徽班、1401、1402班外共1133人参考，九科全科及格仅329人，占29.04%。各学科不及格人数：语文327人 28.86%，数学182人 16.06%，英语284人25.07%，物理134人 11.83%，化学159人 14.03%，生物557人 49.16%，政治343人30.27%，历史206人 18.18%，地理77人6.8%，共计2269科次。

从以上数据可以看出，少部分学生基础比较差，现有的水平还难以过关，不能掉以轻心，备考时间仅剩60多天，任务还十分艰巨，大家要有紧迫感、责任感和危机感，要远离浮躁，心无旁骛，安下心，静下心，将全部精力，全部时间用到学习上。从现在开始，戒除一切与学考无关的活动，全身心地投入到学考复习中去。全国名校河北衡水中学有一句非常响亮的口号，那就是“两眼一睁，开始竞争，两眼一睁，学到熄灯。”正是凭着这样一股拼劲，他们学校的教学质量在全国都是首屈一指的，每年都有一大批学生考入北大、清华等名校。与他们相比，我们缺的不是方法，不是经验，而是努力。想想即将来临的学业水平考试，看看我们还有多少时间没有完全利用，还有多少知识没有完全弄懂，还有多少方法没有完全掌握。我希望大家从现在开始加倍努力，不是尽力而为，而是全力以赴、不遗余力，充分利用好每天的学习时间，多记几个公式，多背一段文章，多温习一遍知识重点，用自己的努力把遗憾变成欣慰，把空虚变成充实，把时间变成力量！

其次，大家一定要坚定必胜的信心。什么是信心？那就是九个字：“只要努力，一切皆有可能”。大家要学会相信自己，挑战自我，征服自我，美国历史上唯一连任四届的总统罗斯福先生有句名言：“我们唯一害怕的只是我们自己，战胜自我，超越自我，才能走向成功，走向辉煌”。其实我们面临的学考，只要我们认识到位，措施落实到位，他只是一次很平常的检测，学考的指导思想是“源于教材考基础”也就是依照课程标准，考基础，考教材，考方法，适度地考能力。学考时间安排在每年高考结束后6月10-12日举行。语文、数学、外语考试时量均为120分钟，其他科目均为90分钟，各科卷面满分均为100分。重点考查学 生掌握经典知识及分析问题和解决问题的能力，考试目标包括识记、理解、简单应用、综合应用四个能力层次。试题的比例一般为:识记占30%，理解占20%，简单应用占40%，综合应用占10%。难度系数0.8~0.85，杜绝偏题、怪题，能够客观评价学生的学习效果。只要把教材上的例题，课后练习弄明白了，就能顺利过关。也许有的同学在想，我的基础差，还有希望吗？起点低，基础差并不可怕，关键是现在，你想不想振作，想不想开始，你能不能坚持，我们每个人都有潜在的能量，只不过被时间埋没，被意志影响。被习惯消磨。学习是我们的天职，不认真学习就是不务正业。不在乎学业，也就是不尊重自己。对自己不负责。在最后冲刺的关键时期，只要你下定决心。从思想和行动上严格要求自己，时时提醒自己，鞭策自己，努力60天奋斗60天，你一定能够顺利过关。现在的高三，去年的学考合格率达到了98.14%。我坚信只要努力，今年我们可以再创佳绩，再上台阶。对于基础好的同学而言，不仅要追求合格，要力争达到优秀，通过教材的复习，为高考提前打下坚实的基础，学考复习扎实相当于为高三一轮复习布好局，学考与高考并不矛盾，搞好学考复习就是为高考一轮复习赢得时间，更有利于高考，抓学考就是抓高考。

三、脚踏实地、科学备考。

亮剑要有底气，备战要有章法。后段的复习备考我们要做好以下三个方面： 1.注重基础，重视教材。教材是知识和方法的载体，涵盖了考试的全部内容，所以教材是我们复习的基础和依据，大家一定要熟读教材，做好知识点、考点的过关训练。

2.科学规划，提高效率。针对后段60天的复习时间，大家要科学制定复习计划，根据自身实际，分清轻重主次，合理支配好自己有限的时间，根据学科特点，分清达标层次，有针对性地采取相应的复习方法。切实做到课课清、天天清、周周清，不留死角，不留盲点和遗憾。在这最后六十天的时间里，老师们也许会对你们有更苛刻的要求，更艰苦的训练，更严厉的批评，严明的纪律，和谐的环境是同学们能安心学习最基本的保证，顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰请同学们相信：艰难险阻我们师生共同承担；风霜雨雪，我们师生同行！3.关注过程，落实细节。从今天起，大家要做到入室即静，入室即学，少讲闲话。不要小看这些细节和习惯，做好了，你就会强人一等。要珍惜时间，做到分秒必争，把握好每一天，向每一天要分数。立足课堂，认真对待每一节课、每一次课堂笔记，认真对待每一次作业、每一次测试，努力做好每一次错误订正，向课堂要效率。练好每道题，认真对待每一次模拟考试，在复习、训练、考试等细节中精益求精、规范细致。做到日清周结，持之以恒，勤奋不辍。让过程更加完美，让结局不留遗憾。

同学们，学考复习备考的时间仅剩最后60天，我衷心希望同学们进一步明确目标，振奋精神，鼓足干劲，以更加饱满的热情，坚定的信心，顽强的意志全身心投入到复习备考当中。认真就是水平，真干就是能力，心若在，梦就在，只要做，你就行。60天可以改变一切，60天可以创造奇迹。同学们！青春因努力而精彩，人生因拼搏而辉煌。最后祝我校今年的学考再创佳绩。祝全体同学学业水平考试全部一次性合格！

谢谢大家！

2016.4.10

2016年高二学考动员教师会讲话

一、会议的主题

今天会议的主题是高二年级的学考复习备考

中心任务：明确备考方向,激发备考热情,探究备考方法,提高备考实效，铸就学考辉煌

二、奋斗目标：奋战60天，确保全校学考九科一次性合格率98%以上。

三、目前年级的现状

情况通报： 1.2015年下学期益阳市高二期末统考各学科成绩平均分、排名通报。2.2016年上学期3月月考暨学考摸底考试，情况通报：

除舜徽班、1401、1402班外共1133人参考，九科全科及格仅329人，占29.04%。各学科不及格人数： 语文327人 28.86%，数学182人16.06%，英语284人 25.07%，物理134人 11.83%，化学159人 14.03%，生物557人49.16%，政治343人 30.27%，历史206人 18.18%，地理77人6.8%，共计2269科次。

本届学生通过全体教师三个多学期的共同努力，整个年级呈现良好的发展态势，总体上，秩序井然，管理有序，风清气正，学业成绩在逐步提升。但因招生质量，学科基础等诸多原因，导致学科成绩参差不齐，后进生、学困生数量大，少部分学生基础比较差，现有的水平学考难以过关。希望大家引起高度重视，不能掉以轻心，要全力以赴认真对待这次学考的复习迎考工作。

3.近3年我校学考情况通报（见表）

四、学考命题的特点

重点考查学生掌握经典知识及分析问题和解决问题的能力，考试目标包括识记、理解、简单应用、综合应用四个能力层次。试题的比例一般为:识记占30%，理解占20%，简单应用占40%，综合应用占10%。难度系数0.8~0.85，杜绝偏题、怪题，能够客观评价学生的学习效果。试题样卷除语文、英语稍有变化外，其他学科与2015年相同。

五、迎考复习要求 1.舜徽班、1401、1402班高考科目进入高考一轮复习，5月下旬开始用时10天左右完成学考复习资料和试卷练习；政治、历史、地理进行学考复习，力求课堂完成任务，尽可能不占用课余时间。

2.其他各班立足于保学考促高考的要求，全面进入学考复习。大家要形成统一的共识，学考与高考并不矛盾，搞好了，更有利于高考。对于基础好的同学，通过教材的复习，为高考“源于教材，高于教材的”的命题原则，提前打下坚实的知识基础，学考能否获得优异成绩，将直接关系到高考的复习迎考。学考成绩优异，基础知识掌握扎实，高考复习才能有较高的起点、扎实的功底。

3.明确责任。我们高二年级的教师责任重大。我为学校学考的第一责任人，年级主任是年级第一责任人，班主任是班级第一责任人，学科教师是学科第一责任人。每个人都要承担起自己应该承担的责任，把学考当成“小高考”、高考的前哨来对待，要全力以赴，争创佳绩。

4.科学安排。全体任课教师要详细制定计划，合理安排时间，科学分配复习和训练任务。要 吃透考纲，有的放矢，提高复习的针对性、有效性；要突出重点学科，理科班的文科科目和文科班的理科科目； 逐次过关，把握学情，缩小包围圈，打歼灭战。紧逼盯人，尽量不让任何一个学生掉队。

5.复习课课堂教学模式。课堂教学模式分四个步骤：考点分析—典题引路—方法引领—反馈练习。课堂流程时间分配：2分钟考点陈述或解读－8分钟阅读教材－20分钟精讲－15分钟练习或朗读背诵。严禁满堂灌，一言堂，把复习课上成新课的压缩课，简单、机械、重复，费时、费力、费神，教师讲得天花乱坠，学生听得昏昏欲睡，考试照样不会，效果几乎没得，精神上可佳、可亲、可敬，效果上可鄙、可恨、可笑。

6.研究学情，强化备课。学考是水平测试，年级组要求各备课组认真研究“考试说明”：研究命题指导思想，认清考试性质；研究考试内容，准确定位考点知识；研究试卷结构，明确题型特点；研究“考试说明”中列出的典型例题，把握命题规律。复习阶段，在引导学生梳理知识的过程中，必须以学案或提纲形式呈现考点知识结构体系。把繁杂的知识浓 缩简化，形成有序的知识网络结构，便于学生用较短的时间掌握。只要我们将功夫花在备课上，把提升落在辅导上，让水平显现在课堂上，我们的学考一定会取得令人满意的成绩！7.采用人盯人的办法，强化学困生过关。各备课组要根据教学进程，适时进行跟踪检测、模拟训练，利用检测结果，动态管理学困生。对学困生，在学习态度、意志、信心等方面加强引导的同时，着重通过背诵、默写、基础题训练等方式督促其掌握基本的知识点和基本的解题能力。年级的思路是“先整痞子、再整蠢子”，先把认识和态度整上来，再把基础和能力逼上来，日清周结任务没完成的，周日留下来，强化过关。模拟考试不及格的学生交纳50元每科的保证金，督促学生勤奋努力过关，及格后退返保证金。

8.进一步强化班级管理。在班级管理和教学过程中，班级整体氛围是否浓厚、学生的目标追求是否执着、学习态度是否严谨、学习精力的投入是否充分和持久、班主任和教师的指导是否及时并恰到好处等因素有着密切的关系。任课教师要将每天、每周要求背诵、默写、完成的基础性练习题开出清单，明确任务要求。班主任将全班同学分成了十个小组，由组长督促其成员完成，力求人人过关，最大限度地调动同学们的学习积极性。为班级营造良好的学习氛围。

同志们，学业水平考试，关系到我们年级学生的毕业和2017年的高考，打好这一仗，获得较高的及格率、优秀率，就为我们2017年的高考抢得先机，就有可能实现二本再增加，一本再提升的高考目标。请我们高二年级全体教师进一步提高对学考的认识，增强紧迫感、责任感，只要我们凝心聚力，众志成城，心往一处想，劲往一处使，苦干、实干加巧干，提振信心，研究考纲，找准对象，讲究方法，师生互动，多管齐下，我们就一定能取得2016年学考的伟大胜利，确保我校的学考成绩再上新台阶。

拜托大家，谢谢大家！

2016年4月9日

一、胸怀感恩，勇担责任。感恩父母的养育之恩，感恩教师的教育关怀，感恩学校同学的关心、合作，感恩社会的和谐。列夫•托尔斯泰曾经说过：“一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心”。我们应从父母疲惫的微笑中认识责任，从老师期待的眼神中读懂责任，从自己获得的成绩中理解责任。让我们做一个有爱心，懂得感恩的人，一个有责任，敢于担当的人。

二、励志励学，习惯养成。青春是一张白纸，当你挥洒上色彩时，他有了另一个名字，叫梦想；所以请不要在最能吃苦的时候选择安逸，每个人都有自己的青春，都有属于自己的梦想，都应该选择一条属于自己的道路，付出别人无法企及的努力。同时，习惯决定命运，良好的习惯是步向成功的钥匙。养成良好的听课习惯、作业习惯、思维习惯等等。好习惯一旦形成，它就极具稳定性。良好的习惯会让你受益终身。

三、笑对困难，充满自信。困难是人生中不可缺少的一部分，有的人在困难面前意志坚强，信心百倍，有的人则胆战心惊，失去进取的勇气。困难是磨练个人意志的试金石。美国发明大王爱迪生发明蓄电池的实验，到一万次还没有成功，但他说：“我没有失败，我只是发现了一万种不能运作的方式。”自信是人生潜能最有力的控制者，是个性最鲜明的执行者，是创造性思维中最重要的因素，遇到困难和挫折并不可怕，可怕的是失去对自己的信心，请同学们记住：酸甜苦辣都有营养，成功和失败都是收获。

同学们，在新的学期里，我殷切地希望我们你们一定要遵循“敦品励学，明志笃行”的校训，秉承江南中学的“风清气正，积极向上”的校风，牢记日常行为准则，加强思想品德修养，提升文明素质，刻苦学习文化知识，积极投身社会实践，努力去实现自己的人生价值。

老师们，同学们，让我们以新学期为新的起点，以满腔的热情、饱满的精神和坚定的信心，去迎接新学期的挑战吧！

接下来，我要和高三的同学们谈一谈高考了。当然，高

一、高二的同学们也要听，因为高三同学现在面临的就是你们明天将要面对的。

2016年高考的脚步正和这个春天一起大步流星向我们走来！高三的同学们在这里隆重集会，举行高考百日冲刺誓师大会，就是要发出圆青春梦想的动员令，吹起扬人生志气的进军号，唱响抒必胜豪情的铿锵曲！在此，我向全体高三同学 表示衷心的祝福，祝愿同学们高考成功，走进理想的大学殿堂，并向为了同学们成长、进步而付出辛勤劳动的老师们表示诚挚的敬意和感谢！

高中三年，一路走来，踏过书山坎坷，渡过学海茫茫，一起沐浴风雨，一起见证朝阳。“潮平两岸阔，风正一帆悬”，现在离决战仅剩下一百天了。一百天在历史的长河中只是一个瞬间。但一百天足以影响一个人成长的历程，足以改变一个人发展的命运。你们渴望着成功，因为你们肩负着太多的期待和厚望。能否把握住这最后的一百天至关重要，意义深远。

为了破茧成蝶的美丽，为了凤凰涅槃的新生，我们怀抱“会当水击三千里”的豪情，秉持“天生我才必有用”的信念，演绎夸父逐日的勇敢，诠释精卫填海的执着。同学们，从今天起，让我们把握每一天，珍惜每一天。我们再不可以把时间浪费在“假如式”的幻想。我们唯一该做的，就是硬着头皮咬紧牙关地坚持，不达目的誓不罢休地努力。今天放弃的，明天不会得到；今天逃开的难题，明天依然要面对；今天不想解决的，明天未必就能迎刃而解。不要再让粗心成为理由，失误成为借口，要让细节成为努力的方向，让完美变成一种精益求精的可能。让最后的一百天，无愧于心的度过。因为，考场不同情弱者，竞争不相信眼泪！同学们，从今天起，让我们奋战一百天，拼搏一百天。再搏百天，凭激情创造灿烂，让雄心智慧在六月里闪耀光芒！人生没有等出来的辉煌，只有拼出来的美丽。

当然，高考的成功还离不开全体高三老师的辛勤耕耘和共同努力。在这最后的一百天里，高三老师工作将更辛苦，任务更艰巨。在此，我衷心希望我们全体高三教师再接再厉，做到“强化五个意识”：一是要强化目标意识，优化教法，细化辅导，确保完成目标任务。二是强化合作意识，各备课组要坚持密切配合，发挥团队优势，汲取集体智慧，提高教学效益。三是强化研究意识，各老师要坚持潜心钻研教材和考纲，拓宽信息渠道，及时搜集相关信息，科学推进复习教学。四是强化个体意识，要坚持重视学生的个体差异，不放弃每一个学生，让不同层次的学生各得其所。五是强化疏导意识，要坚持多与同学们谈心交流，消除他们因高考带来的焦虑和压力。

老师们，同学们，从今天起，让我们奋勇向前，搏击人生。让这100天变得有价值，用行动证明，我们曾经把握过；用汗水证明，我们曾经努力过；用收获证明：我们已经拥有了许多！最后，请让我引用汪国真诗人《热爱生命》中的 一句话来结束今天的讲话。

“

我不去想是否能够成功

既然选择了远方

便只顾风雨兼程 ”

篇7：2017学年第二学期第14周晨会讲话稿

尊敬的各位领导、老师、大家上午好！

上周是本学期开学以来的第九周，学校各项工作任务在各位老师的紧密配合和参与下正常运转。下面是上周值周情况，主要表现在以下几个方面：

1、师生出勤方面：虽然上周的天气变凉了，但绝大多数的老师和同学都能积极遵守学校规定的作息时间。尤其是一年级的班主任能积极地组织学生进行放学后的队列训练。

2、学生学习：我校的同学在学习方面也是非常努力，经巡查发现，大部分学生上课认真听讲，注意力集中，只有少数班的少部分同学上课仍扒台，但绝大部分同学还是相当认真听课，积极回答老师提出的问题。

3、清洁卫生：上周大部分班级对自己的包干区卫生工作都做得比较好，但吃零食后乱扔乱丢的现象还是时有发生，请同学们爱惜自己和他人的劳动成果，不乱扔果皮纸屑。

4、两操情况：上周周二、四两天各年级的出操情况都是比较令人满意的。几点建议：

1、佩戴红领巾的问题：这个问题算是老生常谈了，但很多学生仍然没有养成习惯，值日时经常看到的现象是学生到了检查的时候才拿出来佩戴，但是检查之后又马上取下来，值日生还要加强在这方面的检查督促。

2、在校园里还经常看到同学们的一些不文明现象：比如学生之间骂脏话，追追打打大声喧哗等，希望我们的老师利用一切机会和手段做好学生的教育工作，让我们的学校真真正正成为一片善地，同学之间能互相尊重，做一个讲文明，懂礼仪的学生。

3、冬天的脚步近了，早晚温差变化较大，望老师们教育好学生注意身体，除了正常的衣物以外，早晚还得注意多加衣物，希望同学们注意服装的正确规范，养成讲卫生的好习惯，有效预防各种感冒、流行病的传播。

以上是这周的值周总结，谢谢大家！

篇8：2017学年第二学期第14周晨会讲话稿

一、指导思想：

始终坚持学校教育：“德育为首、育人为本、注重实效”的工作思想。以养成学生良好行为规范为教育基础，以学生健康发展为中心，依照《崇惠学校中小学生管理制度》及《学校德育教育大纲》，进一步落实《中小学生日常行为规范》，坚持“德育为首，育人为本”的原则，切实抓好思想教育和常规管理两个环节。进一步拓宽德育空间，提高德育实效，巩固德育工作特色，为我校教育教学质量的提升保驾护航。

二、工作目标：

在保障学生安全教育工作的前提下，除了狠抓学生组织纪律外还计划通过开展一系列丰富多彩的活动，努力提高学校德育工作，力争新特色。要以德育工作为先导，以培养学生爱国主义和集体主义教育为主旋律；以日常行为规范教育为基础，抓“三结合”教育形式，规范约束与心理教育启导有机结合；抓过程重落实，抓细节突出重点；抓习惯养成突出道德实践；抓典型效应，形成守纪乐学的校园气氛；促进学生健康发展，巩固德育工作的特色。

三、工作思路：

（一）加强德育队伍建设，提高德育工作水平

1、明确目标，提高政教工作人员综合素质

新学期，我们政教处全体成员要认真学习振华教育集团的各有关文件精神，并适当进行教育学、心理学、中小学生心理健康教育等相关知识。多接触学生、多研究学生，明确分工，密切配合，抓好全校的德育工作。担子到肩，责任到人，工作到位。政教主任具体负责学生的思想工作、纪律卫生、文明礼仪、班级管理、学生两操、师生德育考核、学生安全、家校互动、校园文化、师生值日、校产管理以及日常检查、评比评优工作、汇总等事宜。因此，既要有责任心，又必须吃苦耐劳，还必须在管理过程中发挥自己的聪明才智，找出最佳的管理办法，同时还要团结协作，群策群力，才能创造佳绩。

2、抓住关键，提升班主任工作能力

学校是一个整体，班级是这个整体的基本单位，班主任又是这个基本单位的组织者、领导者，是学生思想品德形成和发展的指导者，对学生的思想品德、智力发展起着决定性作用。因此，我们必须有一支能力强、讲奉献、有爱心、师德高尚的班主任队伍。

（1）定期召开班主任培训会，以会带训，学习先进的教育理论，树立先进的教育理念，指导他们的工作。同时，阶段性地总结情况，听取反馈，布置工作。

（2）帮助班主任分析班级学生的思想状况，有的放矢地进行教育。指导和帮助青年班主任掌握班级工作 策略和方法，学习先进经验，走进学生心灵，大力加强后进生的转化工作。

（3）定期召开班主任经验交流会、座谈会，研究讨论学生的思想发展变化过程，研究探讨新的教育方法。互相学习，共同进步。

（4）加强对班主任工作的考评和奖惩，完善班主任考核制度，把学额巩固率、后进生转化率纳入考核范围。

（5）本着从严、从实、从细的原则，加大反馈力度，增加透明度，使班主任工作扎实地开展起来。

3、切实做好班干部培训工作

本学期，我们要从班干部工作的主动性、积极性、协调性等方面，以及班干部如何处理学习与工作的关系，如何处理同学间的关系等方面进行培训。提高学生干部参与管理的能力和热情，充分发挥学生在学校管理中的积极作用，让学生干部在行使权力的过程中，自觉地约束自己，自觉地影响、带动周边的同学。

4、进一步健全社会参与机制，进一步发挥家长委员会、爱国主义教育基地和社会实践活动基地的作用，形成教育合力，共同培养下一代。

（二）进一步强化基础文明养成教育，着力提高学生的文明素养。

习惯形成个性，个性影响命运。良好的习惯一经养成终身受益。为此，我们要进一步狠抓基础文明养成教育，特别重视文明礼貌、卫生习惯、爱护公物的良好品德和责任意识的教育和培养。在“内化”上下功夫，在“养成”上做文章。

1、营造文明向上的校园环境

认真学习和宣传《中学生行为规范》，组织开展“遵守校规校纪，争做文明学生”的六要六不要（要礼貌待人，不讲粗话脏话；要团结友爱，不打架、不与校外不良青年来往；要勤奋学习，不迟到、不早退；要自尊自爱，不进营业性网吧；要勤俭自律，不在生活上攀比；要美化校园，不乱扔垃圾废物）教育活动。

2、落实文明习惯的常规训练

具体从学生的仪容仪表、课间纪律、课堂纪律、自习纪律为突破口，全面抓好学生的管理工作。

3、实施量化管理，有效地开展“流动红旗“评比工作

这几年来，“流动红旗“的评比工作一直对班级管理起着重要的推动作用。本学期继续实行”流动红旗“评比，但是，根据学生的现状和表现，以及学校的中心工作，对原有的细则进行修订，根据本学期的具体要求，严格校规校纪，加强领导值班、干事检查，与其他几处密切配合，严查、严管，争取达到最佳效果。

4、做好心理健康教育，明确学校心理健康教育的目标、任务。设有专职心理教师和心理咨询室，定期辅导，随时咨询，保证学生心理健康发展。

（三）重视学生的安全、普法教育。

（1）学校将利用升旗仪式由校长、政教处主任对学生进行防火、防溺、交通、防拐防骗、远离毒品、远离网吧等教育，让学生学会基本的自保知识。

（2）利用校园宣传栏进行各类型的法制宣传教育。比如针对“全能神邪教”的宣传教育、校园暴力案件、校园犯罪案件的教育。

（3）邀请学校法制副校长、法律顾问到学校作专题讲座，通过对典型案例的剖析让全体学生现场学法、懂法，提高同学们的法律意识。

四、加强体育卫生工作

（一）体育工作：

1、科学管理

建立健全学校体育工作领导小组，全面负责管理学校的体育工作，分工合作，齐抓共管，负责到人、工作到位，加强检查、指导、总结工作。

2、提高体育课、体活课的质量

狠抓体育常规，积极组织好体育教师对新教材的培训工作。根据实际制定教学计划，认真备课、加强业务进修，提高师德水平，理论水平以及教学和科研能力。坚持面向全体、教书育人，严格律己。建立好体育科研小组，有计划、有步骤地实施教育科研。多讲、多练，以达到师生共同发展的目的。有针对性的训练，促进学生身心的全面发展。同时，建立学校体育体活的安全制度，杜绝安全事故。

3、开展群体性体育竞赛

本学期根据学校的统一安排和学生的实际情况，举行校篮球运动会、拔河等小型比赛。

4、保证课间操的质量

抓好早操，规范动作，提高质量，落实检查工作，多方努力，使早操再上新台阶。

5、做好体育器材管理

有标准、有计划地配置体育器材、设备。落实场地、器材的管理制度，开发校本资源。确保其最大的使用率和安全性。

（二）卫生工作：

1、加强健康教育

（1）按《学校卫生工作条例》检查评估细则要求，做好各项卫生工作，做到有教师、有课本、有教案、有评价，确保学生掌握相应的健康知识。

（2）开展形式多样的健康教育宣传活动，尤其是控烟宣传及预防爱滋病教育。校医室定期出卫生专题板报，宣传板。

2、做好学校卫生监督工作

（1）按《学校卫生档案》要求，做好学生病假统计工作，提高上报数据准确性。

（2）加强食品卫生和饮水卫生管理，按照《食品卫生法》和文件精神建立健全食品卫生管理组织制度和各项岗位制，开展经常性的食品卫生检查，杜绝食品卫生事故发生。

3、开展学生常见病防治

（1）提高眼保健操质量，组织人员每天检查学生眼保健操情况，对穴位按压不准确的及时予以纠正，并把结果列入对班主任的考核。

（2）抓好学校环境卫生，设专人负责，对班级室内、外卫生和学生个人卫生进行检查评比，列入班级评比当中，使学校的卫生做到定班定人负责，确保学生有一个整洁的学习环境。

（3）及时做好传染病的预测及预防工作，根据传染病在不同季节的流行特点，认真做好预防宣传工作，消毒、隔离工作。我们政教处的全体同志，将齐心协力，密切配合，发扬成绩，克服不足，尽一切努力，完成好本学期的政教工作。

本学期政教处工作日程表：

二月：

1、入学教育。

2、制定班主任工作计划。

3、安全排查、值日学生培训。

4、开学典礼。

5、召开班主任会议，研究部署本学期工作；各班以稳定、安全、常规管理为重点。三月：

1、交通安全教育班会。

2、召开学生会干部会议

3、落开展做文明学生一系列活动。重点抓学生的行为习惯、仪表仪容、文明礼仪等。

4、学雷锋活动月。

5、重抓学生学习常规管理工作

四月：

1、加强校园安全管理，2、出一期班刊

3、《让生命充满爱》留守儿童亲情电话活动。

4、防雷防电安全教育

5、班级文化评比活动。出一期班刊

五月；

1、“关爱生命，防艾拒毒”主题班会

2、班主任工作会议，汇报情况，交流经验，出一期班刊。

3、进行一次全校性的安全排查

六月：

1、做好溺水安全教育

2、学生成长记录袋的评比工作。

3、筹备假期学生家访工作，布置班主任老师假期家访任务

4、评出星级学生、进步学生、优秀学生干部。

5、评出优秀班级。

6、评选优秀班主任。

7、学生评语和差生转化记录检查。

七月：

1、政教处工作总结，班主任工作总结。

2、学校财产安全自查。

3、材料整理归档。

篇9：2017学年第二学期第14周晨会讲话稿

2013-2014年第二学期教导处工作计划

一、工作思路

以提高教学质量为目标，继续深化教学改革，推进素质教育，加强教学常规管理，完善教学评价，紧密联系我校教育教学实际情况，深入分析和研究教学中出现的新情况、新问题，积极参与教育教学改革，加强教育教学管理，全面提高教学质量。

二、工作目标

1、完善课堂教学常规，提高课堂教学效益。

2、做好部门管理工作，提高服务教学质量。

3、注重质量过程管理，完善质量考核机制。

三、主要工作及措施

1、严格执行课程计划

开齐国家课程，开足校本课程。坚持按课表上课，确保每门学科开齐、上足、上好。

2、修订完善各种制度，为教学工作的开展提供有力保障

为使教学工作能正常、有效地进行，就必须有科学、规范的管理制度，本学期在原有各项制度的基础上，将重点修订完善各项制度，制定制度后，重点是要抓落实，为此，将联系实际，制定相应的实施细则，在实施过程中力求创新，发扬民主，积极引导，为制度落实及教学工作的有效开展创造和谐、健康的氛围。

3、坚持教学常规，做到“六有效”

本学期，教导处将加大“教学常规”检查的力度，力求“真、实、效”，即：反应真实问题，坚持实事求是，达到促进的效果。推行以教研组为单位的分层管理模式，每半个学期教研组长对本组教师的教学常规工作进行单项检查或教师互查等形式，及时发现问题，提出改进意见，并督促教师及时整改，做好记录。同时，教导处将组织教研组长和教学管理人员对教师的教学常规工作进行检查（每学期两次）。

强化教师的教学责任感，不但要让学生学好，还要让学生学得轻松。强调教师提高教学效率，坚持向课堂要成绩，努力备好、上好每一节课。教师要做好“六有效”，即：有效备课、有效上课、有效作业、有效辅导、有效检测、有效教研。特别是“有效作业”，教师要严控学生的作业量，坚持作业的规范性。

4、做好教学评价工作

本学期除了进一步完善教学常规检查评比制度外，加强随堂听课形式对教师的课堂效率、教学水平、教学手段等进行评价。应试学科以统考名次和对比参照学校的办法，确定进步与落后。非应试学科以期末教学效果验收为准。努力使检查与评价成为一种引领、一种服务、一种激励，增强工作的针对性和实效性。

5、加大对高

三、初三毕业班的管理

（1）本学期为高

三、初三毕业考试时间，加强初

三、高三毕业班的备考工作，明确本学期几个阶段的教学目标和任务，群策群力，团结一致，力争中考、高考有新突破。

（2）做好毕业班教师和学生的思想工作，定期召开毕业班工作研讨会，查找存在问题，制定解决措施，确保教学质量，全面提高教学质量。

（3）制定学校的培优扶差方案，引导教师确定培优扶差对象，制定培优扶差计划，教导处将对教师的培优扶差工作进行不定时抽查和学期末成果评估。

6、做好本学期高二年级学业水平考试和高考、中考考场的考务工作。

7、抓好音、美、体综合实践和校本课程的教学，协助体育组做好学生体质健康测试和上报工作。

8、确保教学安全。教导处将继续倡导警钟长鸣，积极探求校园平安工作在教育教学第一线的落实。将安全教学作为教学常规之一对教师进行培训，使每个教师心中安全问题警钟长鸣。

9、进一步规范学籍管理工作。按上级主管部门的意见建立管理体制，同时做好控辍保学工作，杜绝贫困生失学。

篇10：2017学年第二学期第14周晨会讲话稿

为保障教学质量，按照医学院期中教学检查要求，我院进行认真的自查工作。本次检查以本科教学工作为中心，达到了预期的目的，进一步推动了我院本科教学的规范化，进一步提高了我院本科教学质量和教学效果；同时也发现了本科教学中存在的问题，并提出了相应的对策与建议。、教学秩序检查。本学期，我院理论课任课教师迟到、早退、擅自调课的情况已改善。个别教师在承担校本部授课过程中出现一次缺课现象，已由教学办公室组织该教研室召开专题教学会议，重点强调教学秩序。大部分学生自觉遵守教学纪律、学习积极性、主动性较强；个别学生有迟到现象，已由班主任进行个别谈话，查明原因，严肃纪律，杜绝今后再发生迟到现象。

2、课堂教学检查。开课前各相关教研室进行集体备课，对每位任课教师的备课情况进行了认真检查，检查内容包括教案、多媒体课件、教学大纲等文件。本学期我院新增包头医学院肿瘤专业的课程，成立肿瘤病学教研室，并对青年教师授课进行了督导；教学办公室组织学生每周填写听课质量反馈表，总结教学中存在的问题并予以解决，进一步提高教学质量。

3、课间实习检查。通过对本学期承担课间教学的科室进行抽查，发现普遍教师备课认真、按时上下课、无缺课现象、带领学生看典型病例；学生上课认真、无旷课现象。检查中发现个别教师见习教案书写不规范，在教研室的督导下限期整改。检查组检查了实习生实习、生活情况、实习考核，实习带教包括病史采集的方法与技巧、与病人的沟通能力、体格检查、病历书写、临床思维能力、技能操作、外科拆线换药及无菌操作技术、教学小讲座等情况。、教学设施方面：教室环境卫生良好，门、窗、桌、椅、灯具等都能够正常使用，已更换多媒体设备，投影仪、无线话筒等设备效果良好，学生反映较好。

5、毕业实习教学：目前毕业实习已进入第三轮轮转，前两轮出科考试已结束，由各教研室组织，从题库中抽题，并做好详细记录，保存学生试卷。

医院各级领导和全体医务人员高度重视人才培养工作，各有关职能部门及各临床教研室积极认真地落实和完成教学过程中的每一项工作。通过此次期中教学检查，我们发现了教学工作中存在的不足，加强管理及时改进，进一步提高教学质量。

******教学办公室

篇11：2017学年第二学期第14周晨会讲话稿

2017—2018学年第一学期

本学期生地教研组依据学校工作计划，在教务处、教研室的指导下，以研促教，落实双基，做好常规工作，提高教育教学质量。

一、工作目标：

继续落实学校“五模块梯级分层管理”考核制度；细化整体备课研究高质量的学案，促进教师专业发展。七年级配合学校重点做好师生的双语教学；八年级在2017年的会考基础上提高生地会考成绩。

二、具体工作措施

(一)加强教研组的理论、业务学习，更新观念。认真学习各类文件，课程标准，对教学中出现的一些问题进行反思与调整。其次，提高组内教师师德修养，严禁体罚学生及有偿家教。

(二)落实学校教务处、教研室的三级管理目标，抓好常规管理，提高课堂教学的质量。做到开学每位教师有计划、期末有总结。教研组两周一次对组内老师备课、上课、作业布置与批改等教学常规进行检查并进行评价，对备课组长一周一次的常规检查进行抽查，发现问题及时督促改正。检测：周清以备课组为负责两周一次，主要是巩固基础知识；单元测试：以教研组为单位，协同年级组一月一次，检测双基，发现分差大的班级及时查找原因，采取对策；配合教务处做好不定期抽考，期中、期末测试，并对测试成绩认真分析，逐步做到缩小分差，整体提高。

(三)发挥团队集体智慧，加强集体备课，以教定研，以研促教，规范备课流程，备出质量高，能传承的导学案。本学期，集体备课重点是把控导学案质量，导学案设计分层，精选精讲精练，题型分基础，能力提升，拓展训练，备课组每周对集体备课和导学案要及时评价，教研组督促检查，发现问题对个人和备课组的评价给予降等级处理，严重的组内不予推选评优评先。对教学和集备中有创新，点子新的教

师推行中心发言，让好的教学方法延伸到教研组，在评价上给予激励奖，并推选上报教研室。

(四)青蓝结对，做好对年轻教师及新进教师的帮、扶、带，采取一帮

一、多帮一，强帮弱结对。开学初制订师徒结对计划，新进教师培养计划，短期内帮助年轻教师快速成长，能够承担起学校的各项工作。配合教研室开展各种培训、比赛活动。

(五)继续进行备课组两周一次，教研组一月一次的听评课活动，每周提前做好计划上报教研室。除此之外，组织组内有经验的教师，加大对分差较大的老师进行多听课指导，提倡相互推门听课，取长补短，促使每个人都能进步。

(六)积极开展校本课程，培优辅困，利用社团、第二课堂活动，培养学生的学习兴趣。本学期以备课组为单位继续完善校本课程的开发，使用，编写的校本课程对本科目的教学要相辅相成。备课组定出培优、辅困目标，制定有效措施，采取课堂的分层教学、班级内小组合作学习、生帮生、单独辅导、分类评价等措施进行培优辅困。(七)注重七年级师生的双语教学工作。以备课组为单位，做好教学计划及教学进度的安排，确保教学质量

(八)加强与其他学校的学习与交流。认真研究会考信息牢牢把握会考方向和命题特点，发扬优势找出差距和弱点针对性地做好备考工作，确保2018年会考目标的实现。

三、发展方向：培养有教育情怀、有教学研究能力的优秀年轻教师，打造一支敬业、团结、进取、创新的团队。