初二学生作文：春天里

初二学生作文：春天里（共17篇）

篇1：初二学生作文：春天里

春天，万物复苏的季节，为了吸引咱的眼球，大大小小浓浓淡淡的绿色迫不及待地钻出一片又一片;小溪也受不住冬天的寂寞，放开嗓子尽情欢唱。平日的春天是什么样的?校园里只不过是散乱的翠绿，并没有什么看头。大概就是这样吧，校方组织去了八公山森林公园。

下了车，首先映入眼帘的是一棵树，雪白中透着浅浅的粉，好似娇羞的少女，粗壮黝黑的树干更衬托出少女纤弱的身姿。门外的一棵树都这般使人陶醉，门内不会是世外桃源吧。踏入“世外桃源”，两旁的青毯随**动，好像在跳着迎宾舞，高大的树枝像小伙子的臂膀，帮我们遮挡多余的烈阳，那旁的山，一座接一座，同站岗的保安似的，守卫着我们的安全。入了园内，同学们就不按规矩走了，漫山遍野的“蓝白点儿”，又筑成一道靓丽而又独特的风景线。

柳树婀娜多姿地摆弄着她的柳枝，仿佛在告诉大家她是山中最美舞者的事实。上山的路坡度适中，脚下踩的都是曾飘落的叶儿，丛林幽幽，别有一番情趣而在里面。这也是我们几人被吸引上山的原因。我们小心翼翼地向前走着，两侧是林，脚下是一席枯叶毯，走过了一间木屋，终于来到了山顶。回头看看身后弯弯曲曲的山路，心中颇为自豪，我们把这座山征服了!稍作小憩，我们继续前进。可惜因无它路，我们只好原路返还。下山途中可真不容易!真是“上山容易，下山难”。

下了山，风轻盈地赶来为我们吹散满脸的热气。顺着小路走，石子路在细高的枝干下尽显娇小，圆滑，再加上那淡淡的镀金色，真美!风来了，闭上眼感受风轻抚你的脸庞，轻嗅到她带来的一串儿花香，倾听她呢喃的呓语，伴着树叶的沙沙声，要不是太阳丝毫不减温度，你准会怀疑这里真的不是仙境吗?跟着小石子路走，不知不觉就走到了湖边。刚才的风转了个身，回来逗逗这的湖水，笑得她波光粼粼，不知名的花儿也笑了，小粉嫩的花瓣儿散入水中，这可惊吓了那拖着尾巴的“黑点”，还以为是什么不得了的怪物，慌忙逃窜。我们都笑了，像是在笑小东西的无知，又像是在赞叹这优美风景时不经意的笑。

后来，我们去了乱世交错的石林，又去了白塔寺、淮南王宫及上面的升仙台，看了“在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝”的“连理枝”，这里的风景可真是绝妙啊!阳光被参天大树多数遮挡，两旁都是散发着清香的绿色，脚下踩的是厚重的泥土，在星星点点的阳光照耀下，显得更诱人，更美丽。虽然这条小路上，很少留下人的足迹。

沐浴在三月的春光中，我嗅到了鲜花的芬芳，倾听了风的呓语，欣赏了自然地魅力，这里真是能把人的心灵洗涤纯净的仙境，让我第一次体验到春的美!

篇2：初二学生作文：春天里

那时候，我们正在教室里上数学课，突然只听见“哇……”的一声，学校外面的人都发现天下雪了，然而我们班却不知道，大家都纳闷呢!到底怎么了?弄得全校欢腾。

我往窗户下看了一看，只见一到五年级全部都站在外面，我心想：现在不是上课时间吗?怎么大家都出来了呢?我坐了下来，等等!我忽然想到了什么，立马站了起来，看了看!对大家说：“下雪了!”顿时，我们班也欢腾了起来。数学老师本来不想让我们出去玩雪，但是她看全班欢腾，根本无心听课，便叹了一口气，让我们出去玩儿了。老师这样一说，我们就直接冲出教室，争着去看这场雪。

我们有的把手伸出去接雪花，把它捧在手里，好好地端详一番，有的干脆直接撑雨伞跑进雪里。由于全校都无心上课，这时广播室里的老师说：“孩子们!我知道下雪了，你们很开心，但是请回到教室里上课。”迫于无奈，还没玩够的我们只好沮丧地回教室上课。但是，说是上课，其实我们一直都在观察外面的动向，看雪停了没有，根本无心上课。

当我们下课的时候，雪已经停了。我们有些沮丧，同时又感到十分惊喜，毕竟今年下了雪，而且是在春天里。之后，老师还专门让几个画画特别好的人，画了几幅关于雪的画，用来纪念这次下雪，贴在我们的展览墙上。虽然这次下雪的时间很短，但给我们的记忆十分深刻，毕竟在我们南方，下雪是一件稀罕事儿。

篇二：春天里那场雪 在南方冬天下场雪也许不足以称为稀奇，可春天下雪就是罕见的了。再说，我们温州，盼场雪都盼了五年了。当我们刚入小学时，就下过一场雪，今年我们是这个学校六年级毕业生了，终于又等到了一场雪。

那天，爸爸开车送我去上学，正下着雨，后来，不知什么时候，玻璃上发出了一声声”嗒嗒”声，仔细一看，下雪子了。一个春天，竟然下雪子了，怪了?一到学校，同学们便甩下书包，跑到外面看雪去了。

雪夹雨，远看去不易察觉，只听见挡棚上发出的声音似乎比平时下雨响些。

我们便跑到楼下去，到了楼下，雪似乎能看得更清晰了些。

我们伸手想接住雪，有几块细小的冰落在了我的手上，可还没看清，便就融化了。

抬头仰望天空，天是灰白的，周围的一切也因雪，雨而变得模糊。戴上帽子，冲到雪中，一切都变的梦幻，好像这一切都不是真实的，而只是自已虚构的。

伸手再想去抓住雪时，预备铃响了，跑回教室，再仔细一想：那真的是雪吗?

下课后再去看时，雪停了，雨也小了。

篇3：相约在春天里

不知什么时候, 窗外隐隐约约传来“沙沙沙”的声响。我抬头望去, 啊!下雨了!久旱的春天, 得到这及时的春雨, 怎能不让人感到兴奋呢?潇潇的春雨, 像绵绵不断的银丝, 轻轻地洒向大地, 光洁的玻璃上, 缀满了晶莹透明的水珠, 春天来了!

听!“轰隆隆”一声春雷, 唤醒了大地, 紧接着, 下起了毛毛细雨。小雨淅淅沥沥地下着, 就像是无数根又细又长的银针, 洒落在这肥沃的土地上。种子张开了小嘴儿, 品味着乳汁的甜蜜, 小草好奇地从地里探出了脑袋, 好奇地张望着这个奇妙的世界。雨无声无息地下着, 是那样默默无闻。它不像夏雨那样气势磅礴, 不像秋雨那样顽皮淘气, 也不像冬雨那样冷冷清清, 它只是悄然地洒着。哦, 我知道了, 春天来了, 春雨准时相约在春天里。

看!温暖的春风把小溪弄醒了, 它就像大自然的神奇歌手, 唱起了清脆悦耳的歌。几只鸭子在河中嬉戏, 使我想起了苏轼的一句诗:“竹外桃花三两枝, 春江水暖鸭先知。”河岸边, 柳树舒展开了嫩绿的枝条, 在微微的春风中轻轻地拂动, 风一吹, 宛若一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。哦, 我知道了, 春天来了, 大自然的一切生物都准时相约在春天里。

瞧!公园里红得如火的木棉花, 粉色如霞的芍药花, 洁白如玉的月季花, 高贵典雅的玫瑰花, 竞相开放。就连夹在柳树中间的桃树, 也渐渐绽开了灿烂的笑脸。它们有的傲立枝头, 好像一个高贵的公主;有的亭亭玉立, 好像一个羞涩的小姑娘;还有的一团团, 一簇簇, 好像几个好朋友紧紧拥抱在一起。一阵阵沁人心脾的花香引来了许多的小蜜蜂, “嗡嗡嗡”地边歌边舞。哦, 我知道了, 春天来了, 花儿们也准时相约在春天里。

篇4：初二学生作文：春天里

【关键词】 学生 自主学习 新课改

【中图分类号】 G633.6 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-7711（2016）12-060-01

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一、实验背景

在当前初中数学教学中，教师和学生都存在着一些亟待解决的问题。

教师方面，一些教师在进行授课时，往往采用其他老师在教学方面现成的教学设计，没有充分考虑和尊重本班学生的基础、习惯和创造力的实际；还有一些教师虽然接受新课改的理念，但却对传统的教学方式进行全盘否定，未能继承和发扬传统教学方式中有价值的部分。

学生方面，课堂活动不充分，学习效率不高，独立思考能力不强，没有充足的时间和空间来展开思考并交流思考所得。

基于这样的现状，教师必须担负起教改的责任。一是按照新课改的要求，精心设计科学高效的教学方案。二是让学生真正成为课堂学习的主人，在老师的引导下，让每位学生在思想碰撞中激起智慧的火花，点燃创造的激情，纵情享受学习带来的快乐，收获成功的喜悦。

二、实验过程

2.1实验目的

通过对初一年级六个班340余名学生开展引导学生自主学习活动来验证实验策略的教育价值和有效性。

2.2实验设计

每个参与学校选取两个班开展实验，实验班实施“引导学生自主学习”的实验方案，对照班按照传统方式组织学习。实验前，对参与实验的班级进行测验和考察评价，确定其在数学成绩和数学学习兴趣上的差异度；实验中，逐月记录学生成绩并分析学生的表现；实验后，进行数学成绩和学习兴趣的测试分析，以验证实验目的的达成度，并提出改进和优化实验的意见。

2.3数据分析

以我校的两个参与实验班的实验结果为例进行分析。

在考察学生成绩时，我们采用Z检验的办法，通过对照实施“引导学生主动学习”策略前后的Z值比较，我们发现，实验前两个班的Z為0.532，小于1.96，表明两个班的学习成绩没有多大的差异。试验后两个班Z值达到了2.324，位于1.96和2.58之间，表示两班的数学成绩出现了显著差异，即实施引导学生自主学习策略的班级的数学成绩提高了。下面是数据对比：

我们还考察了学生的学习兴趣和学习态度方面，通过对比，发现实验班的学习兴趣和态度明显优于对照班，这一变化对学生学习生涯的发展至关重要。

三、重要成果

矛盾式的教学方法：在数学课堂教学中，教师通过设置问题来启发学生的思维而不是直接传授知识，使学生成为学习的主人，成绩也相应得以提高。其中有一个特别的方式，教师可以反向式地提出问题，由学生来发现其中的问题冲突和矛盾，引导其独立思考，获取解决问题的办法，这样能更充分调动学生的积极思维，提升学习的效果。

营造师生交流和生生交流的良好氛围：教师要精心组织教学语言，生动、幽默、准确、富有文采的教学语言会让学生学得轻松愉快，爱上课堂，并提高课堂教学效率。教师要精心设计交流互动，使学生在交流互动中不断闪现智慧的火花，也让学生在教师恰当精彩的点评中受到启迪，增长知识。此外还需要建立一套完善的奖励制度。既让经常表现的同学收获成功，也鼓励所有学生参与其中。

恰当运营现代教育技术：当前多媒体设备已进入众多学校的教室，与传统的教学方式相比，多媒体教学显得更为直观和简洁，能显著增强学生的学习兴趣，并提高学生参与度。当然数学课堂教学有其独特之处，凡涉及学生思维过程展示的教学内容，老师和学生都必须动手逐步推导演算，不得使用多媒体替代。

总结

数学作为基本学科，其在新理念下课堂教学模式的探究对新课改的成功举足轻重。探寻更加高效、更有价值的数学教学策略成为数学教师的共同任务和时代赋予的使命。基于此，我们开展了本次教改实验。实验结果表明本文提倡的这种学习方式对于提升学生的成绩和兴趣有着很大帮助，是一种高效的教学模式。同时，我们不应就此满足，还需进一步探寻和完善这一成果，使我们的数学教学更加生机盎然！

[ 参 考 文 献 ]

[1]邵静. “引导学生主动学习”的教学策略在初中数学课堂教学中的准实验研究[J].内蒙古民族大学学报，2005，03：10-13+129.

[2]刘亚玲.浅谈初中数学的教学策略[J].数学周刊，2015，19：70-71.

篇5：初二学生作文：春天里

本想让奶奶来接的，想想算了，马上要考长跑了，干脆跑回家吧。一下公交车，我就背着书包溜了出去。母亲很快追上我，拍拍我的肩膀,说：“来，孩子，把书包给我，你背着书包跑，很累的。”说着，她便准备拿开我身上的书包。我知道妈妈上班很累，让她跟着我跑肯定更累，怎么还好意思让妈妈来背书包呢?我摆摆手：“不用。”趁母亲松手之际，又加快了速度向前冲去。

母亲在后面喊着：“孩子，慢点儿，长跑讲究的是耐力!”我敷衍着回答：“哦，知道了!”嘴上这样回答，可速度没有丝毫慢下来。突然不知哪儿冒出来了一辆车，我吓得直往后退，然后，重重跌在了地上。

母亲原本在后面慢慢跑着，见我跌了下来，便如箭一般飞到我身边，蹲下，摸摸我的手臂和膝盖，问：“没事儿吧?”我说：“没事儿。”妈妈硬要我起来，走几步给她看看，确定我没事儿，才松了口气儿，紧锁的眉头才舒展开来。我笑着问：“不就摔了一跤嘛，又没事儿，至于那么紧张吗?”妈妈笑着说：“还是把书包给我吧。”我没有再说什么，只是默默地将书包递给妈妈。

每次回老家，必经过姐姐家。这次回家，看见姐姐弯着腰，像在捡些什么，身子慢慢移动着，嘴里似乎在说些什么。走近了，才发现姐姐两手托着小侄子的腰，随着侄子慢慢地走而走。哦，姐姐在教小侄子走路呢。姐姐看见我们：“哦，你们回来啦，不是说等清明节再回来的吗?”“我们提前回来的。”“你瞧，我儿子会走路了。”小侄子一听姐姐说“我儿子会走路了”，便说：“嗯!”随后便绽放出花儿般的笑脸，似乎在迎接春的到来。

我蹲下身，对小侄子说：“来，乐乐，到小姨这边来。”乐乐便向我这边走来，姐姐说：“慢点儿，慢点儿。”小侄子快到我身边时，突然，踩了个空，姐姐箭步走了过去，可小侄子又站稳了，姐姐松了口气。

刚才姐姐那箭步一跃，那一句“慢点儿”，就像我妈一样，在我奔跑之时，妈妈的一句“慢点儿”，在我跌倒之时，妈妈箭一样飞奔过来，问我有没有事，我却不知好歹，问妈妈紧张什么?那是什么?是妈妈对我最质朴的爱啊!

篇6：初二学生作文：春天里

马路上有纸片在飞，风把它揉扯得发出咯嘣咯嘣的响声。我把校服的拉锁向上提了提，不许寒气冷冰冰的手，乱摸我的脖子。

来来去去的大车小辆，经过我的身边的时候，也不再现昨日得意的样子，直冲人噗噗地放热屁。今天的尾巴都夹得紧紧的，蹴头缩脑地爬行着，一副皱巴巴的活受罪的嘴脸。

至于嘛，不就从西伯利亚来了一场寒流，张狂这么几下子，就受不了啦?

寒流终归斗不过春天，只是前进的路上多了一些障碍。

春天一定能战胜寒流，因为春归来是顺人心的举动，寒流向冬是逆人心而动。

不过，今年的春天来得比去年早了些。立春一过，天就变了样，该蓝的蓝，该白的白，黄灿灿的阳光可人的和煦。不几日，厚重的冬衣紧裹着的人们，张扬着一脸的春风得意，纷纷甩掉臃肿的里三层呀、外三层呀、里着毛呀、外加棉呀之类的长袍马褂，比着身材找单衣，照着镜子穿线条，那个美呀，乐得“初嫁了”的三国小乔都笑掉了大牙!

捂了一个冬天的美感，在温暖的早春里尽情地释放!没有人在乎季节交替之间的挣脱与反制，只在乎眼前的每一寸时光，享受和展示着人体的美丽。

憋在一隅的寒流的眸子都气乌啦!好你个急性子春天，太把窝窝头不当干粮啦吭，小样，我不给你点颜色看看，你还忘了马王爷有三只眼呢!

寒流的报复心理忒强，放任春天猛然热得像夏天一样，大家都在热炒气温回升速度赶上了“京沪试验高铁”的速度的时候，它忽地窜出来，扑得满空乌烟瘴气，把猝不及防的人们冻得上牙嗑着下牙，得得得，得得得，不停地打着哆嗦。明丽的脸盘紫呀紫，青呀青，眼角眉梢都是恨。

寒流开心得满地打滚，以为自己赢定了。春天猫进商店里、住户里，瞅着寒流过火的嬉闹，一言不发。我知道，它是在瞄寒流自个折腾累了的空档，一个迅雷不及掩耳之势，合围上去，来个五花大绑，活生生地把这个爱捉弄人的家伙押送回西伯利亚去。

尽管当下还是寒流占据着上风，我相信春天不久就会夺回我们的城市。

篇7：初二学生作文：春天里

那是一个好日子。上午，阳光比往日更耀眼，将体训之后充斥着热气的校园照得发亮，也把我的心照开了，亮的空洞洞。

半天，我在瑟瑟发抖中度过。

当钱老师轻轻对我摆手时，心中的大石头狠狠地一撞，沉到底又翻腾而上。我回到座位，虽说涩得很，但却莫名又有了几分轻松。人的感情都是有开关把控着的，很奇怪，当老师在中午把我叫走时，那漫天而来的悲伤与不甘被几句话微微一提，便不可收拾，那原本被藏下的大石头碎成无数片，开始揉在血液、骨头里肆虐，打得浑身都是钝钝的痛。

提前录取的同伴们离开时，似乎也是小心翼翼地体贴着我们这些失意者们敏感的心，努力掩饰好自己喜悦的心情。分数与结果虽是无情又现实，但人们胸膛里那颗红通通的心却是温暖和亲近的。

也像人生难得聚首，总有离散。

三年真的很长，长到彼此相知，长到足够去拥抱，长到匆匆分别让人难以割舍。就是当年的明月，也不见昔日故人。试想两个月后毕业那天，到底有多少人声泪俱下。

我们期盼，几个月后的今天，又是完整的重聚。

记得，总是跑得脸色苍白的鲁意在我们问及985时虽沉默不语但理性怡淡的眼神;记得，沉稳的班长总含着温柔笑意的鼓励与帮助;记得默默耕耘，从不喧哗的石雨薇;总是有几分呆愣却极较真的刘家骏;虽然闹腾但总能爆发出潜力的徐艺舟;性格简单笑的傻傻的胡佳怡;娇小和善的胡妤昕;向着目标乐此不疲的倪超俊;总是睡眼惺忪总给人以善意的曹政;说着气话却总让人为之吃惊的屠昊阳;稳步前进安静害羞的黄唯。这十一个人，是三班的前十一个英雄，他们的离开并不是离开，只是在为留下来的三十三个勇士铺平道路。他们飞向蓝天的同时，也为我们留下了更宝贵的机会。他们总会在不远的某个方向，等着我们共同展翅，再并肩。

写到这里，我的心豁然了许多。就是这个春天，春风会将任何失意与落寞抚平、最终吹散。

愿人生十年后，我们再次拥抱时，伴着笑泪，别来无恙，各自幸运。因为，人生实在太短。

篇8：春天里的“春天”

每年的阳春三月，在万物萌发的暖风里，来自全国各地的人大代表和政协委员都汇集到北京共商国是。这是早春时节的一次聚首，为前进中的中国确定迈进的步伐。而今年的春天更显重要，因为在这个春天全国两会将热议《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》，并确定“十二五”开局之年的工作思路。

“十二五”规划的建议中指出，以加快转变经济发展方式为主线，是推动科学发展的必由之路，符合我国基本国情和发展阶段性新特征。基本要求是：坚持把经济结构战略性调整作为加快转变经济发展方式的主攻方向，坚持把科技进步和创新作为加快转變经济发展方式的重要支撑，坚持把保障和改善民生作为加快转变经济发展方式的根本出发点和落脚点，坚持把建设资源节约型、环境友好型社会作为加快转变经济发展方式的重要着力点，坚持把改革开放作为加快转变经济发展方式的强大动力。

这是一个以五年为时间段的发展方略，而这个春天是它出发的起点。在微含凉意的春风里，加快经济转型将成为每位代表委员关注和思索的命题。如何加快经济转型步伐？如何实现人民生活水平在转型中的稳步提升？如何一年一个台阶将“十二五”规划落到实处？如何在每年的春天里都能看到全国人民满意的笑容？这些问题都会在三月的春风里抽枝发芽，找到答案。

“一年之计在于春”。春天万物复苏，一派勃勃生机，给人以美好的期待和向往。作为“十二五”规划开局之年的这个春天，注定是一个不平凡的春天。几千名人大代表、政协委员带着全国人民的希望来到北京，他们将以“十二五”之笔描绘整个中国。

这是一个春天里的“春天”。因为13亿人的期冀汇聚于此，期待两会的春风使之孕育萌发。而这些期冀经过酝酿和加工的过程，必将酿造出香飘中国的美酒！

篇9：初二学生作文：春天里

有几只鸟儿很大胆地从我身边飞过，叽叽喳喳连蹦带飞地终于“爬”上一棵低矮的小树，叫得极欢快。该是新鸟吧。这算是“几处早莺争暖树”么?我笑了笑。

前方走来一对老人，头发花白，身材自是不算高的，是相濡以沫了几十年的老夫妻吧。做妻子的那位，略瘦些，精神却比做丈夫的抖擞，他们相挽着胳膊，一步一步蹒跚地走，尽力扶持着对方，脸上漾着无尽的满足。

最感人的是夕阳情啊，我不知他们相依相伴走过了多少个这样的春天，但我相信，只要彼此皆在身旁，对他们便是永远的春天了。

走在春天，我从心底祝福他们，自己也仿佛望见了春的明媚。

再接着走，迎面而来的是一个可爱至极的小宝宝，刚学会走路呢，便急急挣开年轻的母亲，要去寻找那更有趣的东西。撞上我，他停住了，睁着大大的亮亮的双眼盯着我，一副挺疑惑的样子。我不禁一下笑出了声，我笑，他也笑，咧开嘴，连嘴巴里的几颗牙都瞧得一清二楚。

他的母亲于是追过来，教导孩子：“乖乖，叫姐姐!”他才不理呢，依旧傻笑着，手舞足蹈。我想，这孩子以后准是个了不起的表演家。微微抬头，我看到了树头有淡淡的鹅黄摇曳着。走近它，细细地打量，果然是今年的新绿，刚刚含着细小的芽笣，有点朦胧地写意着急于倾吐的心事。

口袋里的手机响了，同学发了短信来：“五一快乐!”这一句几乎要惹得我落泪了。我不是个非常引人注目的学生啊，总以为时光会把我埋没，从此长封于冬天的严寒。原来——

春天一直都在，只是我们总看不见那春的存在，花开花落，不过是花打了个盹，来年又醒。所有的美好象征了春。河岸上杨柳青青，春一直悄悄地在。

我继续行走在这小路上，走在春天。

田野里，农民们又投入了新的耕种。盼了一个冬天的他们迫不及待地播撒着春天的种子。“晨兴理荒秽，带月荷锄归”这不正是他们生活的真实写照吗?虽然忙碌，但为了金秋的收获，这一切都是值得的。走在春天，那一张张朴实的笑脸充满了对春的感激、秋的憧憬。

篇10：春天里的郁闷初二作文

本周郁闷指数五颗星，伤心指数三颗星，开心指数两颗星。

—题记

仲春时节，本应是花红柳绿，莺歌燕舞的欢喜时刻，没想到我千思万想的节日——五一，却让我郁闷的要死。唉，都说春天易春困，可是没想到却还有“春闷”。想听吗?那就给你讲讲我这次春天的郁闷之旅吧。

刚放学回家，爸爸就用一种异样的声调说：“晴晴，想出去玩吗?”“好呀，去哪儿?”我的兴致一下子就被提了起来，“万仙山!”我高兴的差点蹦了起来。第二天，一大早，我就跟随父母乘车去万仙山景区。路途虽然遥远，但也没有消磨掉我期待的心情，也并未觉得漫长的路途有多无聊。千辛万苦，终于到达目的地。车里面远远的看到交警站在路两边在维持秩序，心中突生一种不祥的预感。待舅舅下车问后，果真不是好的结果：由于景区内人较多，所以无法进入。听后，我差点晕过去，郁闷的很。坐了几个小时的汽车，终于到达目的地但进不去。抱着不甘的心情，我下车活动活动筋骨，要求再寻游玩地点。

上车后，大家又提出去离万仙山不远的八里沟游玩。虽然心情不如从前，但还不至于死心。又经过几个小时的车程到达离八里沟还有几公里的`地方：人是见不了多少，但车队前不见头，后不见尾。又是一个失望的结果。等了几个小时后，失望的一车人又掉头离开。

接下来发生的事情更加“杯具和餐具”。本就不认识路的我们，因为手机导航没电了而只能凭着直觉跟着前面有“豫A某某某”的车子在山路中来回穿梭。就这样又过了几个小时，大家都拖着疲惫的身躯在车上睡着了，一言不发

经历了几次失败后，我的心情急剧下降，对于以后的路程也毫不关心。一天就这样在与汽车的奔波中度过，虽然有说有笑，但我仍不甘心。这个五一过的很无聊，仅仅是在车里享受了山的“巍峨”

篇11：爱在春天里初二优秀作文

三月二十二日，一个春天。

天使单纯的蓝色，一层一层像绸带一样的云浮在空中。远方传来不知名的香气。太阳不冷也不热，桃花若隐若现的，一副好景致，你我相约，来这里游玩。园里有一座小亭子，红色绿色相间，衬着这幅美好的画面。亭子边上有一个不大的湖，湖水清澈见底，水中有各种各样五彩斑斓的小鱼，清闲的，在水里嬉戏着，留下点点涟漪。那时，我们还是小孩子，两个人手拉手，并肩躺在桃树下。一朵桃花被风吹动，如同一个精灵，缓缓的，却感觉灵气似的从树上落下，像是在跳一支华尔兹。不偏不离，正巧落在我脸上，里面的露水滑落。湿漉漉的，你抬头看我，打开书包，掏出一包手纸，递一张给我，我接过，吸着脸上仅有一点水的那张纸，散发着一种栀子的味道，我喜欢的味道。那么香，那么甜，沁人心脾又令人陶醉。扬起脸，突然一阵风吹过，我看见，你那花一般的微笑，和着风，我闻到你身上栀子花的香气，那般甜蜜，那般可爱，扣动心弦。春风撩起你的头发，把它们一同抛向空中。你的发丝在春风中静静的飘着，仿佛童话里的公主。春风就是你的标志，它带来爱，对我的唉。那一缕春风，那一缕迎着你微笑的春风，你还记得吗?

还有一次，又一个春天，我们去爬山，我永远是个“小疯子”，永远不消停。而你，无论做什么，都井井有条，十分优雅。那天，我迫不及待的向山上冲，哪知道路上有块大石头，一不小心：“哎呦喂!”我已经撂倒在地上。你听到我的叫声，不管三七二十一，跑了过来。我撩开裤腿，一块鲜红，血顺着伤口往外流。你打开包，翻出平时随身带的红药水和棉签，细心帮我擦着伤口。药水冰凉却又温暖，因为一缕春风抚过。那缕风，带来沁人的栀子花香。你的长发滑过我脸颊，轻柔而温暖。那一刻，你放下了你的优雅，不顾一切的跑过来，那一刹那，我真正明白了你的爱。那缕春风，吹入我的心扉。你还记得，那一缕春风吗?

独自走在悠长的林间小道，身边是无边的寂静。转过头，像似水年华望去，向前奔去。这时，一缕春风抚过，我停了下来。

篇12：创新在春天里

月初以HP 掌门人卡莉·费奥瑞纳访华拉开序幕、其后接连有2004 年IBM 论坛举行、2004年中国国际广播电视信息网络展览会开幕、最后以联想签约奥运，成为奥委会全球合作伙伴（TOP）收官，当然其间还有众多形式各异的新产品发布会和策略发布会。

正如每个春天的到来，总是伴随着花红柳绿和清新宜人一样，从3月里发生的每一个事件中，我们都或多或少地解读到了些许冲破常规的新意。

卡莉访华期间发布的HP面向中国市场的一系列策略，进一步显示了其“将创新注入每一个HP 人血液”的决心；在2004 年IBM 论坛上，IBM 开始探讨以创新带动企业转型；而2004年中国国际广播电视信息网络展览会上则展示了数字化技术引发的传统电视产业的创新；联想签约成为奥运TOP 体现的是联想在战略和观念上的创新。

其实“创新”对于IT 企业来说并非是新生事物，几乎所有的IT 企业，无论大小，都可以发现其创新基因。如果说发展是硬道理，那么创新就是发展的基础，在生存和发展的压力下，企业需要不断创新来保持自己的活力和生命力。

今天，整个IT 领域正处于变革跨越前期，每一个IT 企业都面临着前所未有的压力和挑战，创新已不能仅仅停留在更换LOGO、推出几项新技术和新产品，而是需要从观念、思维方式、运营模式、战略制定等更深层次上的创新，这才是成功企业的创新之道。

当然，在整个世界需要IT 来粉饰和武装的今天，IT 企业不仅要实现自身的创新，还有责任带动其他行业的创新。教育并引导其他行业的客户利用IT 技术实现业务流程和业务模式的创新，提高生产力和竞争力，在帮助其他行业的伙伴走向成功的同时实现自己的价值。

作为一本承载了19 年历史的“老杂志”，《微电脑世界》也一直在坚持不懈地创新，也是在3 月里，我们出版了《关注产品人性化》专刊，还在北京的鼎好电子商城联合Canon、Philips、BenQ 和中晶科技共同组织了一次题为“更方便、更轻松、更快乐”的“倡导IT 人文关怀”主题宣传活动，意图让读者以一种全新的方式和视角关注IT，应该也是一种创新。

篇13：写秋天里也有春天初二作文

小小的野花，小心而又骄傲的昂起头，希望人们注意。他们或是金黄，或是深紫，或是粉白的脸蛋儿多么漂亮呀!穿着嫩绿色的新衣服，也来赶赴春天的盛宴，他们用清澈的嗓音呼喊着人们，可是没有人理睬他们。人们只是急急地迈着步子，从清晨一涌而来，又在晌午鱼贯而去，他们的眼睛只是盯着那些漂亮的樱花和油菜花，一点儿也没注意到路边这些可怜的渺小的花儿草儿。

傍晚，道路上零零星星没有多少人，忙碌了一天的蜜蜂蝴蝶都去睡觉了，樱花和油菜花也累了一天，“呵呵”打着哈欠，慢慢进入梦乡。

野花们无精打采的叹着气，心里埋怨着给他们花的使命的小天使，他们记得天使是这样说的：“即使你们很渺小，但这也是你们的魅力所在呀!你看你们多漂亮，能给大自然带来很多美呢!”于是他们就从种子壳里苏醒了，然后挣扎着从厚厚的土壤里抽出芽来，伸展沉睡了整个冬天的叶片。他们知道自己的使命，从一出生就赶快盘算着，快点长大，快点长大!开出漂亮的小花，让人们喜欢我!终于他们盛开了，绽放了自己的青春，却没有人来看他们，他们只是孤零零的，孤零零地与春风做伴。

蒲公英懊丧地说：“我期待了许久，却没有人来看我。”他伤心的叹了口气，低下他金色的毛茸茸的头颅。

牵牛花缠绕着旁边的一棵樱花树，樱花树已经睡着了，所以她毫不畏惧地慢慢说：“人们只会看我缠着的这个家伙，一天到晚都在赞颂她有多好看!我快烦死了”

野花们都不说话了，纷纷点头同意牵牛花的观点，这时候，青石板路上缓缓走来一位女孩，她不同于以往的那些游客，她只是静静的，静静的望着一片片的花海，路过这一片野花丛。她停了下来，俯下身，看着这些野花野草，然后拿起相机，在傍晚的几缕阳光下为野花们拍下了一张张照片。

蒲公英轻轻地问：“你好，你觉得我们漂亮吗?”他的脸微微红了，重新抬起的头有耷拉下去。那个女孩笑眯眯的看着他们：“你说呢?”野花们都不服气的唧唧喳喳叫起来：“我觉得我们很漂亮，但是没有人看我们!”“就是就是!”“我们很伤心。”……

“大自然有万物，牡丹，玫瑰，蔷薇还有樱花，油菜花数不胜数，”她说，“你们也是其中之一，也许你们不是那么名贵，但是……”她语锋一转：“……你们也有自己的春天呐!”野花们满脸期待的看着她，蒲公英花也抬起头来。“春天把自己的一部分也献给你们，希望你们美丽，希望你们更迷人。春天无疑是美好的，但她是因为有你们才会这样美好啊!”

“那为什么没有人赞颂我们呢?”荠菜花小声说，简直要哭出来了。

“谁说没有?”女孩说，“‘野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。’这可是朱自清的名句呢!瞧他把你们写得多漂亮。”女孩的声音清脆温柔，好听极了。花儿们高兴的点点头。

女孩儿带着花儿对她的感谢走了，留下了对花儿们的鼓励。

牵牛花小声的说：“我开始觉得我们错了，野花也有春天啊!”

篇14：初二学生作文：春天里

晶莹的冰柱在温暖的太阳的照耀下化作一条条的白纱巾舞动着飘上天空，动物们从梦中醒来似乎是听见了春天的呼唤，草儿也迫不及待的露出鲜绿的小芽享受春天的第一缕阳光，孩子们争先恐后的从“温室”里跑出来，你看看我，我看看你，相邀一起去放风筝。春天来了，生机就到了。

在这个不寻常的春天里。刚刚染过绿头发的柳树迫不及待的望向水晶般的湖面照了起来欣赏着她那丝丝秀发，沉浸在自己那鲜艳明丽的容颜里。迎春花早早的出来迎接春神的降临，她知道充满活力的春天在梅姐姐和冬姑姑走后便会来访。

在这个不寻常的春天里。柳树下，草丛里总会有机制小蚂蚁在早早的劳作了，他们明白食物是不会凭空出现的，只有提前做好准备才不会像那只跳舞弹琴的蟋蟀那样，他们说：“这样的快乐，我们可办不到。”蜜蜂们穿着黄色的工作服，提着小花篮四处寻找花蜜，这是为什么呢？哦，这是因为小蜜蜂们挡不住娇艳美丽的花儿的诱惑，挡不住这从花房里传出来的清香。偶尔有一两只意志坚定的小蜜蜂，其它的蜜蜂就会教训他：“哎，我们还要送给人类朋友尝尝呢。”

在这个不寻常的春天里。人们终于摆脱了寒冷的束缚，尽情的在田野里奔跑，放声歌唱，一起泛舟湖上，一起听百鸟歌唱。蔚蓝的天空上整个都布满了各式各样的风筝，哦，这不就是一个风筝博物馆吗！

植物早早露出生机，那是因为他们对未来充满信心；蚂蚁们早早劳作，那是因为他们明白成功离不开充分的准备；蜂儿早早的酿蜜，是因为他们有着美好的向往；人人早早的散发出“春”的活力，是因为他们懂得将贮藏以久的活力转换成开心的力量。在这个不寻常的春天里，我发现了他们，也得到了改变。

篇15：春天里的发现日记200字初二

春天是花的世界，你会在不经意间发现花儿都盛开了。有樱花、有梨花、有桃花……有的含苞待放，有的早已绽开美丽的笑靥，香气扑鼻。数不清的花儿迎风怒放，引得游人驻足观赏，拍照留影。

春天是小动物们的世界，小动物们争先恐后地出来迎接他。你看，那边有几只小蜜蜂正在忙碌着，不停地来来回回在花丛中采蜜。草丛中，几只不知名的小虫子懒懒地爬着。远处池塘里几只鸭子“ 嘎嘎”地叫上几声，似乎在说：“春天来了!春天来了!小朋友们快来玩啊!”大地充满了一片生机。

篇16：燃烧在春天里

复古的贵族运动

“凡尔纳的小说启发了我的思想，使我按一定方向去幻想。”俄罗斯的宇航之父奥尔斯基是这么说的。19世纪的现代幻想小说之父凡尔纳倒更像个预言家，他在小说里描绘的传真机、世界性的通讯网络、燃气动力汽车、高速火车在任何时代读来都让人昨舌。尤其是他的《神秘岛》系列小说，更让後人将热气球运动在世界上的推广和壮大都归功于这位传奇的作家。最先创造热气球运动的是18世纪的法国人，但热气球飞行原理早已被中国古人掌握。公元前2世纪的《淮南万毕术》中说：“艾火令鸡子飞”。“鸡子飞”就是当时的微型热气球，借助燃烧物的强空气流令蛋壳可以自行升空飞走。虽然这项技术在我国以後的著作中很少提及，但三国时期倒成功运用在了军事上。相传三国时期诸葛亮发明了孔明灯，并以此求得後方支援，方才率部队逃出生天。孔明灯发明之後，没有被用来研究如何送人上天，而成为军事上的信号弹以及民间百姓祈福之用。西方的飞行梦想家在18世纪的时候，发明热气球并实现载人，二战之後，不断革新的科技改善了之前纸壳气球的脆弱，并替换了更为使用耐燃的项料，热气球终于成为一项不受地点约束、操作简单方便的体育项目。

如今的热气球已是非常安全的航空器，球体以尼龙或涤纶材料为主，并且随着工艺的不断进步，热气球球体正变化为更奇妙的外观。热气球球体下悬着藤条编制的的吊篮，内置燃烧气瓶、管道及燃烧器。驾驶员在吊篮内操纵燃烧器手柄将球体内温度升高，产生浮力，使球上升。最重要的是，靠给球体内充入热空气产生浮力而飞行的热气球，不再像以前氢气球那样容易发生爆炸。热气球的飞行方向全看风往哪边吹，也更为这项运动增添了几分不确定的新鲜感和刺激感。

热气球运动诞生两百多年来，早已成为深入人心的运动方式，据统计目前全世界有2万只热气球，在欧美国家几乎每天都有热气球比赛或活动。但国内的热气球运动起步较晚，1982年《福布斯》杂志创始人福布斯先生驾驶热气球、摩托车旅游来到中国後三年，中国首次生产热气球，并选派运动员出国参加国际热气球锦标赛。发展至今我国已成功组织热气球跨越珠穆朗玛峰，以及从江苏如东飘到日本九州、从山东荣成飞越黄海降落到韩国济洲岛等各项活动。2011年9月，辽宁营口举办了“全国热气球冠军赛暨辽宁营口航空运动节”，汇聚了国内60名最高水平的热气球选手乘驾30个热气球进行了空中竞技。不过，由于热气球的造价很高，学习、练习等各项费用也很昂贵，这项运动目前在国内仍然是小范围的贵族运动。据2011年国家体育总局航管中，6<6行一部部长吴功玉给出的数据，国内现有350人左右取得有效飞行驾照，其中水平较高者大约是100人。

飞行器中的好小伙儿

很多乘坐过热气球的人都有类似的感受，飞行过程中很像身处运行的电梯中，并不似想象中的害怕，安全的冒险让更多的人爱上这项运动。2011年6月，9岁的美国男孩布雷德利乘坐热气球于新墨西哥州的托梅镇升空，飞行26分钟後安全着陆。这位全世界最年轻的热气球驾驶员对此兴奋得很，全然没有一丝害怕。其实，布雷德利已乘坐热气球将近5年，还曾在他爸爸的陪伴下驾驶标准热气球飞行将近30个小时。按照州法律，他得等到16岁才能领取飞行驾照，为了让布雷德利能单独飞行家人为他准备了超轻热气球。也难怪布雷德利在驾驶热气球上特有的天赋，他的父母在十多岁时也已成为热气球驾驶员，而且都曾获得过美国热气球飞行大赛的冠军。

欧美的热气球玩家里一直不乏别出心裁者。英国的伊恩、阿什普尔了在英国赫里福德郡的九河畔的罗斯上空创造了在3050米高处利用普通气球飞行的世界记录。他乘“梅西耶”号热气球到达预定的高度後，将热气球的绳索剪断，使自己同热气球分离，然後同400个使他悬浮在空中、充满氦气的气球逐个分离。同全部气球分离後，他以约144公里的时速自由下落，最後打开降落伞到达地面。

热气球运动在中国起步较晚，而且由于热气球造价不菲，每只大约需要15万到18万元，所以目前全国私人拥有热气球不过百多人。尽管如此，优秀玩家的水准同样可以比肩国际优秀热气球飞行员。比如天狼热气球俱乐部总经理徐小平便是飞越了全国的骨灰级玩家，他的热气球驾驶年龄已超过20年。多年的热气球飞行途中发生过充满了惊险与刺激，在某次飞行中，徐小平遇到了气流改变，他立刻开始寻找可以降落的空地。离地面越来越近，还没等他松口气便发现那空地居然是动物园的虎山。所幸再次升空顺利无阻，徐小平最後紧急迫降在一所军官学校的操场上。国内的另一位好小伙是2008年在日本佐贺国际热气球节上获得亚军的左丹，这是中国热气球选手在国际赛场上获得的最好成绩。从19岁拿到热气球飞行执照，左丹已经飞行了10年。对于如何成为优秀的飞行家，他的建议是“常飞，尽可能多地参加活动”。

篇17：初二学生作文：春天

有人说，青春像首诗；有人说，青春像支舞；也有人说，青春像那一缕阳光。但对我来说，青春更像下一个转角，不知何时开始，更不知何时结束。就像你我一般。

还记得和你初次相识的那天晚上，我在天台看我最爱的星空。突然一声“阿姨好”把我吓了一大跳。只听妈妈在客厅喊“筱，快来，李叔叔和若汐来了。”答应声中我走到客厅，妈妈说什么我都没有在意，我们四目相对，只是一眼我就感觉恍若隔世。我对妈妈说：“妈，可以请她到我房间里去吗？”你落落大方地说：“你好，我叫若汐。”并且伸出一只手友好的看着我。我对你微微一笑，说：“你好，我叫筱冉。”你看我抬头仰望着星空便问我：“你很喜欢星空吗？”我点了点头。你开心的说：“是吗？它也是我的最爱。”

新的学期就在这样一个美丽的季节开始了——春。

“筱冉你和若汐在一个班，你们自己真的可以吗？不用我把你们送进去？”“我又不是小孩子了，我们真的可以。”说完我就牵着小汐的手进了教室。教室里我们选择肩并肩坐在在一起，认真学习的间隙我们哪怕只是偷偷地瞥上一眼，就会感到快乐。

开学的第一天就这样度过了。

我一直以为我们可以一直那样紧张地学习和幸福地相伴，就像开学的第一天。

可是……

那天，我们整整玩了一天。白天还好好的你晚上突然哭了。我问你怎么了，你说你要走了。我笑了，还开玩笑似的问你今天是不是愚人节。妈妈进来了说：“小冉，若汐说的是真的，因为他爸爸要到别的地方去工作了。所以……天下没有不散的宴席，你们一定还能再见面的，对不对？”我听了妈妈这番话也是哇的一声哭了出来，竟是不知道妈妈是什么时候出去的了。

第二天，你走了，带走了我们整个春天。

虽然你走了，但我哪里会忘了你呢，又怎么会忘了这个伤心的温暖春天？

在青春中有彷徨，有失落也有拼搏。青春不会等你，只会在下一个路口更加完美的绽放。

到不了的都是梦中奇境，回不去的都是往事流年。