学习他人作文

2024-07-27

学习他人作文(精选10篇)

篇1:学习他人作文

学习他人的诚信作文

诚信,一个人们常常面临的问题。由古至今,多少圣人感悟诚信的重要,多少贤人将其作为做人的根本要求。一个人如果失去了诚信,那将难以立足于社会,正所谓:“人不信不立”。

对他人信守承诺,做到“一言既出,驷马难追”是非常重要的。古代“七十二贤”中的曾子就为我们做好了典范。

“某日,曾子的妻子想要上街,可孩子哭着闹着要一起去,于是妻子就哄他说:‘你在家里玩,等母亲回来了就给你杀猪吃。’听后,孩子不闹了,妻子也安心地外出。当妻子上街回来时,看到曾子正要抓猪来杀,妻子赶忙拦住他说:‘我与孩子说着玩呢,别当真了。’曾子说:‘对小孩子不能说假话,孩子无知,是要跟父母学习的,你如今骗了他,就是教他去欺骗别人。而且母亲欺骗小孩,今后就不会相信你了,那还如何教育呢?既然说了,就一定要做到。’妻子没话说了,于是曾子就把猪杀了,兑现了对儿子的承诺。”

曾子的一言一行,不仅给自己的孩子做了一个好榜样,更应该是我们学习的模范。“曾子杀猪”这个故事,教会了人们:诚信对一个人十分重要,自己是否讲诚信会影响到他人是否也以诚信来对待自己。

如果一个国家没有了诚信,还有哪个国家会与其相互合作呢?如果商家没有了诚信,还有谁敢向其购买商品呢?如果邻里之间没有了诚信,还有哪里存在和谐关爱的气息呢?如果朋友之间没有了诚信,又从哪得来心灵的沟通这一说呢?

诚信是桥梁,沟通着你、我、他的心。诚信是一个人、一个家庭、一个社会、乃至整个世界都需要的.优良品质。我们每个人都应该像经典中的曾子那样,懂得诚信、拥有诚信、践行诚信、传递诚信……让诚信这一美好品质在每个人身上得到体现,让诚信充满整个世界,去使得我们的社会更加和谐美好。

让我们都来学习经典中的诚信,去成为一个讲诚信的人!

篇2:学习他人作文

论语里曾说到“三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之”,告诉我们要学习别人的优点,而别人的缺点我们就要反省自己身上有没有这样的不足,如果有就去改正。所以我们应该懂得怎样学习别人。

我们不能活在自己的世界里,人无完人,没有人是完美的,所以我们必须活到老学到老。不管是我们身边的人还是匆匆一面的陌生人,他们身上总有值得我们学习的东西,我们需要学习的是别人的智慧,而现在很多人存在一个问题就是不愿意向学习别人,总是无限扩大自己的优点,其实换个角度去想说不定你自己的优秀之处身边也有不少的人在向你学习。所以我们应该摆正态度,放下不该有的“架子”,丢下若虚无的”面子”,虚心地向他们请教,见先进就学,见好经验就学,这样体现了虚怀若谷的胸襟。有这样的态度,一定能不断提升,不断进步。

然而学习是个很讲究学问的东西,我们要善于学习别人,但也不是一味的`学习,不然只会适得其反。

我上初中那会儿,我的同桌有个超级偶像就是每次考试都在榜首的学霸女孩,这个女孩不仅学习好,而且性格还很好,所以很多人都比较喜欢和她一起玩,但是尽管她如此优秀,但在我眼中发现她的唯一缺点就是做事情太慢了,然而我同桌完全对她就是痴迷的程度啥都模仿她,包括缺点,其实在初中做事情慢也不会有太多的影响,悲催的是到了高中那个学霸女孩也发现了自己的这一点不能适应高中的快节奏学习生活,慢慢地改了过来,而我那个同桌形成的慢习惯怎么也改不过来,导致高中学习额东西比别人少,做作业要牺牲许多其他的时间,这就是她自己的不足,别人可以轻易地改掉坏习惯而她不行,所以不能盲目地去学习别人的不足之处,或许这也是导致她没有考上大学的间接原因。

篇3:向孔子学习与他人和谐相处之道

照一照“镜子”, 经常反省一下。孔子曾勉励自己:“一日三省吾身”。要想与他人和谐相处, 首先要给自己准确定位, 事事做到反躬自省, 严于律己, 通过自省使矛盾得以自解。一是严于律己少犯错。正如孔子所言, 君子有三件事情应该警戒自己:少年戒色、中年戒斗、老年戒贪。这三戒如同人生的三个关隘, 闯过去便是踏平坎坷成大道, 闯不过去便是一张不合格的人生答卷。不管处于什么阶段、什么境地, 与人交往时都要时刻牢记这三戒, 以理性约束自己的欲望, 尽量避免自身犯错误。二是静坐常思自己过。在日常工作生活中, 要时常反省自己, 不断查找自身存在的问题和差距, 用挑剔的眼光审视自己, 看工作中有哪些失误, 生活中有哪些不足;用欣赏的目光看待别人, 拿别的人长处, 弥补自己的短处, 从而达到思想上的统一和认识上的一致。三是闲谈莫论他人非。俗话说:金无足赤, 人无完人;智者千虑, 必有一失;不管一个人学历水平有多高, 工作时间有多长, 资历有多老, 都不可能一点过错或失误都没有, 都不会是始终的、一贯的正确。君子可以和而不同, 但不可背后议论是非。既要敢于坚持自己的观点, 又要有理解他人的肚量。千万不能人前不作声, 背后来作梗, 对他人说三道四, 论长道短。四是换位思考出迷局。换位思考是自我反省的一种行之有效的方法。就是在发现问题、分析问题时, 要站在对方的位置上全盘衡量, 综合考虑, 从对方的角度来思考问题, 体谅对方, 审视自己。从而, 认清对方所想、所言、所行的原因、理由, 查找自己所做、所为的不足和过错。

忍一忍“性子”, 学会退让一步。“以约失之者, 鲜矣”。《孔子家语》中记载了孔子对忍字的解释。他说, 君子处世, 要达成自己的目标, 可以屈则屈, 可以伸则伸。屈节是为了有所期待, 求伸是要把握时机。日常工作生活中, 当与他人发生摩擦时, 我们要发扬忍的精神, 以免招致不幸或者坏了大事。一是小不忍则乱大谋。古语说:忍字心上一把刀, 遇事能忍祸自消。一个忍字, 被许多人奉为为人处世的良方。唐朝宰相张公艺, 有幸九世同堂, 为世人羡慕。唐高宗问他成功的秘诀时, 张公艺挥笔写了一百个忍字。宋朝的王安石也说过:莫大之祸, 起于斯须之不忍。日常工作生活中也如此, 能包羞忍辱者方是真男儿。共同工作生活在一个屋檐下, 人与人之间难免会产生一些误会和矛盾。如果一方能够高风亮节, 忍让一下, 显现出宰相肚里能撑船的宽阔胸襟, 站得高一些, 看得远一些, 识大体、顾大局, 就可轻而易举地化解这些矛盾。二是轻松幽默地化解矛盾。有一次, 苏格拉底跟一群学生谈论学习问题时, 他夫人突然跑来, 无端地大发雷廷, 先是一顿大骂, 随机抄起一桶水浇在了苏格拉底的身上, 这使苏格拉底非常难堪。学生们感到, 接下来将是一场激烈的“斗争”。但苏格拉底却诙谐地笑了一下说:“我就知道, 打雷之后, 一定会下雨的。”大家听后禁不住都笑了起来。就这样, 苏格拉底用自己的幽默摆脱了尴尬局面, 避免了矛盾的进一步激化。与他人发生矛盾时, 不妨学一学苏格拉底, 也许很多矛盾和不愉快都会在不知不觉中迎刃而解。三是退一步海阔天空。人往往是自私的, 就像便宜谁都想占, 而吃亏人人避之, 故人生在世, 与人产生矛盾是在所难免。这就需要我们心胸宽广些, 忍一时风平浪静, 退一步海阔天空。心胸狭窄绝对是坏事, 会影响人际关系甚而影响个人事业。唐太宗面对魏征直言进谏时的尖酸刻薄, 顿时怒火中烧心中不快, 但他闭上眼睛把魏征以往进谏立下的功绩在脑中过了一遍, 就觉得魏征的话虽有些直言不讳, 但却言之有理有据, 便怒气顿消。对待他人的直言不讳, 我们也应象唐太宗那样, 多想一想对方给予的支持与帮助, 常思一思对方的优点和长处, 你的胸襟就会越来越宽阔, 并赢得更多人的尊重。

拉一拉“袖子”, 时而帮上一把。孔子的一个朋友死了, 后事却无人来管, 在紧要关头, 孔子主动提出由自己来承办这丧事。殡葬之礼在古代是很受重视的, 花费很高, 而孔子也不富裕, 这就充分体现了孔子的圣人之智。人是有感情的高级动物, 患难与共、相濡以沫, 这些感人至深的情意值得我们发扬光大。一是要排忧解难。大家在实际工作生活中, 或多或少都会有这样或那样的实际困难, 要努力做到有事没事常来往, 大事小事多捧场, 急事难事多帮忙。当他人生活有难、身体不适、家遇不幸之时, 我们要有钱的出钱、有力的出力, 急之所急、帮之所需, 倾之全心抚慰、用之全力相助, 使其时刻感受到人间的关怀和温暖。二是要雪中送炭。成功可以招引朋友, 挫败却可以考验朋友。只有大恩不言谢的人患难才能见真情。“求人须求大丈夫, 济人须济急时无。渴时一滴如甘露, 醉后添杯不如无”。两人结伴穿越森林碰到狗熊时, 一人爬到树上逃生而弃另一人于不顾的故事, 几乎人人皆知, 充分说明了患难见真情。一个人身处险境, 如果其好友都来雪中送炭, 关键时刻拉上一把, 那他的朋友就是可以信赖的;如果其好友都如鸟兽散, 见其有难绕道走, 那他的朋友不要也罢。只有自身具有一颗善良、正直的心, 能与朋友同生死、共患难, 雪中送炭而不是落井下石, 才能得到更多的良师益友, 才能赢得更多人的尊重与信任。三是要锦上添花。人一生中碰到过雪中送炭的事情绝对远远少于锦上添花, 古往今来, 锦上添花也都是作为一门学问, 出现在各种所谓兵法、人生必读之类的书中。现实生活中, 大多数人也都喜欢锦上添花。当他人处于较好、较顺的状态, 其事业、生活程蒸蒸日上之时, 我们锦上添花, 在好的事情面前多说几句顺风话, 成人之美, 实在是一种不错的人情交际。很多人也正是因为精通此门学问而得以升迁、发财。

控一控“嗓子”, 宽恕他人一些。“夫子之道, 忠恕而已矣”。恕, 是指的儒家的推己及人, 仁爱待人的思想。恕, 就是己所不欲、勿施于人, 它可以使人终身实践, 让人永久受益。人生在世, 不如意事十有八九。人事纠葛, 牵丝攀藤, 盘根错节, 错综复杂。只有正确处理人际关系中的矛盾, 才能避免心荐芥蒂, 消除隔阂。一是宽容待人。宽容不是迁就, 也不是软弱, 而是一种修身之法, 是一种做人的原则, 是一种充满智慧的为人处世之道。“以恕己之心恕人则全交, 以责人之心责己则寡过”, 就是告诉我们对己要严, 对人要宽。宽容的人能够理解人之难, 补人之短, 扬人之长, 谅人之过, 从而产生强烈的凝聚力和亲和力。人只要在社会中生活, 就必须同各种各样的人打交道。宽宏大度者, 会尊重、悦纳与自己志趣不投, 抑或格格不入的人或事。面对非议、误解, 如能冷静、忍耐、谅解, 容时间作证, 最终可以冰释前嫌, 握手言和。“六尺巷”的故事, 张廷玉失去的仅仅是祖传的几分宅基地, 换来的却是邻里的和睦相处及流芳百世的美名。我们称颂为人厚道、宽以待人的君子, 欣赏相逢一笑泯恩仇的举动。二是不强人所难。设身处地的为别人着想, 不是只顾自己不考虑别人的感受, 而是以一颗善良之心去对待别人, 不把自己的喜恶强加于别人的头上, 不强迫他人做不愿意做的事情, 能够允许别人有行动和判断的自由。大度者, 能够善待他人, 以德报人, 以理服人, 以情感人, 能够与他人和平共处, 更能够得到他人的认可和追随。革命途中, 共产党善待士兵, 允许意志不坚定者离开部队, 并承诺发放回家路费, 这与国民党到处强抓壮丁形成鲜明的对比, 最终赢得了广大人民群众的爱戴与支持。其实, 善待他人就是善待自己, 不强人所难, 或许你会有意想不到的收获。

长一长“脑子”, 防范他人一点。孔子认为, 君子不逆诈, 不亿不信, 但要有先觉。当今社会, 人心不古, 居心叵测。对谁都坦诚相对, 毫无戒备之心, 固然是一个善良、浑厚的人, 但也容易遭坏人暗算, 让好人吃亏。为人处事要善良正直, 但也要长点脑子, 不能任人宰割。一要有防人之心。俗话说:害人之心不可有, 防人之心不可无。现实生活是非常残酷的, 人际交往过程中更是随时可能成为他人的垫脚石或者牺牲品, 所以, 每人都要学会防范他人, 加强自我保护。当年刘禹锡参加永贞改革失败以后, 屡遭小人陷害, 两次被放逐达二十三年之久。痛苦的遭遇让他深感世路艰难, 凶险异常, 故而有“瞿塘嘈嘈十二滩, 人言道路古来难。长恨人心不如水, 等闲平地起波澜”的感慨之言。平时, 把自己的工作做好没错, 同事间互信互助也没错, 但也不能“两耳不闻窗外事”, 对那些喜欢拨弄是非的小人就得处处留心, 小心防备。孔子主张不要无端地怀疑人、猜测人, 而是要先觉防人, 既不猜测别人的不善, 又能在不善者刚露马脚时察觉, 并采取相应的防范措施, 只有将两者有机结合, 才能让坏人无法得逞, 才能在复杂的社会中立于不败之地。二要有交友之道。“益者三友, 损者三友。友直、友谅、友多闻, 益矣。友便辟、友善柔、友便佞, 损矣”。孔子主张先分辨益友与损友, 再决定亲疏。他的交友择友之道, 实际上也是一种为人处事之道。《佛说孛经》中说:“友有四品, 不可不知:有友如花, 有友如称, 有友如山, 有友如地”。这与孔子对朋友的界定大同小异。只有自己做到了诚信、正直, 并有上进心, 才会得到他人的认可, 才会受到他人的尊重;只有多交益友, 远离损友, 才能真正从与他人交往中得到进步与快乐。

篇4:永远可以向他人学习

至今回想起那一刻,软通动力董事长兼CEO刘天文依旧感慨良多,“软通十年,从开始时的40人到现在的上万人。很多人说我们做得很成功,其实,中间多少次我们都快死掉了……对于我来说,所谓的成功就是在关键时刻不放弃,有时候这并不是个人的事儿,更是一种使命感。”

刘天文的话就像一句浓缩的中国软件断代史,之余他这一代人,之余至今还陪在他身边的朋友,之余逐渐越来越少的对手,之余那些已经倒下的记忆。

“现在想起来,软通这十年,以前总是忙于‘打单’,因为毕竟要先解决生存的问题,后来企业发展到一定规模了,这才可以放手去做一些战略性的布局。”2011年5月,软通动力位于柯克兰的北美总部新办公室隆重启用。8月,又传来了软通动力并购美国Adventier咨询公司的消息。在刘天文看来,对于以世界级IT服务企业为目标的软通动力,上市不过是其必经的“一小步”,关键的问题在于找到企业的方向,“印度IT服务行业是前辈,在经过了几十年的发展之后,瓶颈已经初现。当企业规模已经达到二三十万人以后,尤其是在人力成本不断上涨的情况下,几乎已经不可能单纯依靠人员数量的线性增长来促进企业发展,IT服务企业必须寻求非线性的创新突破。我们有技术,也可以有运营,有产品。我们可以从软件开始,走‘软件+服务’的发展道路。”

柳传志说过,企业家要经常退出画面看画,才能发现企业存在的问题和未来方向。而今的刘天文已经可以做到了。一家企业,一个行业,必须值得称道。然而,身形再退后一步,当参看历史或者现实的时候,又何尝不是这样呢?当近看历史或者现实的时候,我们经常会陷入细节或者局部,从而会影响我们看法的客观性。

比如,当下的声音总爱标榜中国的总体GDP在去年已超过日本。但别忘了,中国的人口是日本的十倍多,所以按照人均GDP而言,中国仅仅才追到日本的十分之一而已。用美国前政客、现环境学者戈尔的话说,“中国正变得越来越有竞争力,我祝福他们。我是中国人民的仰慕者。但我也记得当年说苏联要超过美国,那没有发生。后来又说是日本,也没有发生。”

Never try to be better than someone else.Always learn from others.

John Wooden的话,粗略地译成中文就是:

永远不要为超过他人而努力,永远可以向他人学习。

篇5:鼓励他人学习的话语

2 你永远是最棒的,一定能行!

3 凡真心尝试助人者,没有不帮到自己的。

4 游手好闲会使人心智生锈。

5 简单的开始也会迎来复杂的结论,令人取得难得的永恒,甚至在某一方面永垂不朽,流芳百世。

6 生活中没有退步。只要我们肯学,无论什么经验都是我们需要领悟的章节。

7 人生当自勉,学习需坚持。从这一刻开始,我依旧是我,只是心境再不同。不论今后的路如何,我都会在心底默默鼓励自己,坚持不懈,等待那一场破茧的美丽。

8 不要等待机会,而要创造机会。

9 人的坚强意志是不可战胜的!

10 不论你在什麽时候开始,重要的是开始之後就不要停止。不论你在什麽时候结束,重要的是结束之後就不要悔恨。

11 人若软弱就是自己最大的敌人。人若勇敢就是自己最好的朋友。

12 把平凡的事情做好就是不平凡,把简单的招式练到极致就是绝招。

13 积极者相信只有推动自己才能推动世界,只要推动自己就能推动世界。

14 环境永远不会十全十美,消极的人受环境控制,积极的人却控制环境。

篇6:中学学习尊重他人的心得

当母猴淋浴在阳光下替一群活泼的小猴抓蚤时,你的感想是什么?当成群结队的大象在落日余辉中尽情嬉戏时,你的感想是什么?当百花齐放,有蓝天白云的背景,有鸟儿的歌唱,有虫儿的演奏,有蝶儿的伴舞,还有你的指挥时,你又会想到什么?

从电视上经常看到某地有洋人用木棒猛打毫无反抗力的海豹以取其皮,还看到中国公安在追捕杀藏羚羊的偷猎者。更有甚者抓熊取掌,擒虎割鞭,杀象取牙。有的菜市场像个动物园,野鸡孔雀果子狸,松鼠蛤蚧眼镜蛇,天上飞的,地上跑的,水里游的,什么都有的卖,什么都有人吃,且吃法还惨不忍睹。

人类必须为这些可爱的生灵创造一个和平的环境,我们渴望拥有鸟语花香,青山绿水,碧海蓝天;我们渴望看地上有到蚂蚁在搬家,树上有鸟儿在歌唱,草原上有藏羚羊、野马在奔跑,清澈见底的水里有各种各样的鱼在嬉戏。试想一下,这是一幅多美的佳作啊!这样的环境需要我们携手共建!

我们需要约束自己。看到田野里呱呱叫的青蛙,不要想到市场价格可以上涨多少;看到森林活泼乱跳的猴子,不要想到它们的脑浆可以滋阴壮阳;看到漫游在河里的甲鱼,不要想到餐桌上清甜可口的鱼汤……约束自己,善待生命,哪怕是一只小小的蜻蜓,它生命也同样值得我们去敬重!

生命是最可宝贵的,这不仅指人的生命,世界上所有生命,哪怕一只蚂蚁,也有维护自己生命的权利。“人是万物的灵长”、“人是万物的主宰”,这些都是人类自己加封的,谁赋予了你居高临下的权利?人既然是生命中的一分子,就没有什么可特殊的,在所有的生命面前,万物都是平等的。所以我们尊重自己的生命,也要尊重世界上所有的生命,这等于尊重我们自己。

自然的法则决定了生活在地球上的一切生命必须和谐相处,共同缔造美丽的家园,否则就会受到自然法则的惩罚。这种自然法则最先受到最强大的恐龙的破坏;恰恰最先灭绝的就是高大威猛弱肉强食的恐龙。人类的历史非常年轻,可是诞生后不久,就以捕猎为生,那些奔跑着的动物成为人类捕猎的对象,成为人类的美味大餐。而今,天上飞的,地上跑的,水里游的,没有人类不敢吃的,而且什么珍稀吃什么,于是珍稀动物越来越稀少,有的几近灭绝。君不见洁白的天鹅垂下了带血的翅膀,在集市上被公开出售;君不见藏羚羊被偷猎者追捕,茫茫青藏高原上,堆着它们的累累白骨;近来又出现了清华才子用硫酸泼狗熊,四川一大学生将小狗放在微波炉里烘烤等旷世奇闻。长此以往,等世界上只剩下人类的时候,我们还与谁为伴,我们还拿什么作为生命的依托

维持自然界的平衡,我们必须遵循自然的法则。生命的个体之间要相互尊重,和谐相处,因为生命与生命之间是相互依存的,谁都离不开谁,就如同我们离不开水、阳光和空气一样。我们有什么理由,为了维护自己的生命或者尊严,而剥夺其他生命的生存权利呢?

尊重生命吧,尊重它们,也就是尊重自己。

篇7:打扰他人学习检讨书

经过半小时的谈话,又经过三个小时的面壁反省,本人深刻认识到了错误,写此检讨书以示歉意,错误如下:

1、不应该总是给你发信息,耽误您的学习和休息

2、不应该总是给您打电话,耽误您接别人电话的机会

3、不应该在您练习或坐车时给您打电话,分散您的注意力,让您精神不集中(这些都是凑数的,其实打电话时并没耽误您练习)

4、等等错误,目前省略(其实是因为想不出来了)

错误导致的不良后果有:

1、耽误你的学习,让你在考试时考不好

2、打电话说错话会影响你的心情

3、说了某些话打击了你的幼小心灵,比如说了你心里的.小女朋友

4、耽误你的前途,并且让你有理由考不好,理由是:我打电话影响的

5、耽误你交女朋友,因为占了你的私人时间

现在本人认识到了错误,在这,本人向您郑重道歉,并且送棒棒糖表示我的诚恳,由于空间问题,你自己买吧,由于资金问题,就不承担报销责任了。

篇8:学习他人作文

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我投资1396元学习经营谋略, 借他人平台零投入一年挣来60多万元, 说来大家可能很难相信, 但我是真正做到了, 在此给大家分享, 仅供参考!!

有一天上网看到了一个网站在推广《健身俱乐部目标导向经营策略》教程 (网址:www.dyydy.net) , 我认真看了网站上的内容后就下单订购了一套, 这一本教程卖998元, 当时真的感觉贵, 订购教程是货到付款, 快递送来教程时看了看内容, 我还犹豫地想过到底付不付款?但最后还是狠心买了, 我花20天时间认真地看了这本教程, 这本教程资料上还介绍了另一本《不让顾客拒绝的销售策略》教程 (网址:www.chenzg.com) 资料, 售价398元。于是又打电话订购了一本, 为了这两本教程我花了1396元。当时就有朋友和邻居笑我傻瓜, 说我不当老板不开店看这些教程干什么?有这一千多元钱到书店可以买几十本!我在心里感觉他们才傻!燕雀焉知鸿鹄之志呢?我买了这两本教程后就认真地看完弄懂, 反复练习, 终于彻底掌握了目标导向经营的策略、提高附加价值策略、快速获取信任策略、人情销售策略、关系销售策略、承诺销售策略, 金钱数字销售策略, 拜访不被拒绝的销售策略, 太极柔术销售策略, 催眠6问销售说服术等等, 我用这些在其他地方学不到的策略来杠杆借力挣钱, 怎么挣呢?就是到健身俱乐部去应聘, 通过说服老板让我当营销总经理或者总监, 借用别人的平台挣钱, 为此我到了成都, 借办卡的名义认识了几家健身会所的业务员, 通过业务员了解到几家健身会所的经营情况及老板的情况后, 然后再找老板谈, 后来我看中了一家健身会所, 这家健身会所生意状况不是很好, 老板很和善, 由于老板不懂经营, 健身会所的经营已到举步为艰的地步, 与老板沟通时, 我问老板他的健身会所有经营目标吗?老板说没有, 我问老板假如有经营目标的话希望一年挣多少利润?老板说一年能挣50万元利润就行了, 我问老板假如要获得300万利润, 营业额应该达到多少才行?老板说600万元就可以了, 后来我说:“老板, 如果你让我来负责营销这一块, 我可以将年营业额做到1千万元, 保证你的利润达300万元, 但我要按利润提25%作为报酬, 你看可以不?”, 老板当时用怀疑的眼光看着我, 但300万元利润很诱惑, 老板就请我吃饭, 在饭桌上我给老板分析了他经营不好的原因, 又给老板讲了我的营销思路, 我利用教程中学到的太极柔术沟通策略说服了老板, 结果, 老板同意给25%的利润抽成, 我被聘为健身会所的总经理, 并与老板签约了合同, 合同中对老板也做了一些约束规定, 其中有一条是我按经营计划实施过程中, 如果我没有违犯合同相关条款及合同期未满, 老板不能插手经营, 也不能改变经营计划, 不能任意停止我的职务和工作, 老板也提出了一些对我的约束规定, 重要的一条是财务部归老板管理, 开支要有预算, 我可以审核账务但不能掌握钱, 这个道理我理解, 双方谈妥, 我的底薪每月按2000元支付, 在第三天我就走马上任了。

我按照教程介绍的策略, 只做了3件重要的事情, 第一件是项目定位, 建立200人的顾客见证。第二件是将会员卡设为2万元/张, 采用高附加价值策略, 也就是让顾客花2万元买会员卡, 还能在一年内获得3万元的收益价值, 健身会所不用另外出一分钱支出成本, 也就是用整合资源杠杆借力的方法使会员卡增值。第三件是利用《不让顾客拒绝的销售策略》教程来打造一支所向无敌的销售团队, 保障500张会员卡顺利卖完, 而且要让销售人员销售轻松, 成交如吃饭一样容易。我用3个月时间做好了这3件事, 结果仅7个月时间就完成了1千万元的营业额, 老板感到非常吃惊, 主动给了我30%的股份让我成了一名股东, 当然我获得了75万元的提成, 我花了15万元买了一辆小车外, 实现了当初一年挣60万元的梦想。而我的投资仅仅是1396元和一些时间而已, 其他没花什么钱。在此特别感谢这两本教程的指导, 太实战了, 凭借这两本教程的指导, 我零投资就获得了以前打10年工也得不到的收入, 现在我明白了挣钱不是靠聪明而是靠方法, 有了方法零投入就能挣到大钱, 没有一分钱的风险。

备注:《健身俱乐部 (会所) 目标导向经营策略》教程 (www.dyydy.net) 和《不让顾客拒绝的销售策略》教程 (www.chenzg.com) 的具体内容可上网详细了解, 两本教程共1396元, 全国各地货到付款, 签收教程时可以打开看看印刷质量和赠品质量, 看看教程内容与网上介绍的内容是否一致?如果认为质量好将货款交给快递人员就可以了, 如果你认为质量不行可以拒收, 需要者将你的地址、姓名、电话发短信至18700821282订购。也可以打电话400—611—2680订购, 也可到qq:2897932023的空间了解, 通过qq订购。货到付款, 质量保证, 安全无风险!

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篇9:学习他人作文

关键词:幼师生;班级管理;凝聚力;进取心

幼师生是一个特别的群体,朝气蓬勃,单纯可爱。他们或因为自己的理想或听从父母的安排,来到幼師学习,为三年后投身幼儿教育做准备。与此同时,他们大多也是中考失利的学生,基础知识薄弱,学习习惯散漫,没有自信心。如何将这个问题多多却有着较强可塑性的群体转变为合格的学前教育预备队,是幼儿师范学校最重要的任务,也是班主任工作的核心。笔者通过多年的班主任工作,探索出了一套班级管理的方法。

一、以“爱”为核心,增强班级凝聚力

幼师学生面对新的环境,面对严格的校规校纪和多种多样的新课程,感受到了重重压力,在集体生活中,有的学生会产生委屈和孤独。面对脆弱的学生,班主任要做的是让学生感受到集体的温暖。

首先,班主任要关心学生的生活,生病时多一些问候,难过时多一些安慰,尽快消除新环境带给学生的压力和焦虑。其次,在新生入学后,班主任通过与学生一起包饺子过冬至等活动,让学生展示才艺,增进班主任和学生的了解,培养师生情谊,让班集体成为学生的第二个家,打消学生对新的学习生活的畏难情绪。另外,班主任要有意识地培养学生对班集体的热爱之情。当学生之间发生矛盾时,要及时和学生谈心,了解情况,进行调解,使学生之间能够像家人一样相互关心,相互包容。我校每年都会举行趣味运动会,比赛项目包括齐心协力、跳绳接力、仰卧起坐接力、障碍赛接力等,学生在练习和比赛中学会与他人配合协作,共同为集体争光,这对增强班级凝聚力起到了很好的促进作用。

二、高期待,严要求,激发学生进取心

幼师学生在初中阶段的学习成绩大多不理想,常常是被忽视的群体,甚至经常受到教师批评,这导致他们对自己缺乏信心,常常在各种活动中打退堂鼓。学生常说的话就是“我不行”,在开始之前就患得患失,畏首畏尾。面对此种情况,班主任要将鼓励和要求相结合,促使学生通过努力获得成功,在取得成绩的同时增强自信心和成就感,进而激发出他们的进取心。

笔者曾接手一个班级,刚接到这个班级时,所有教师都说这个班级是一个“烫手山芋”,班里的学生也认同别人的评价,对自己毫无信心。拿到上学期期末考试的成绩单,四十个学生只有十二人不需要补考,而补考科目最多的学生竟然有十门不及格。笔者通过观察了解到,这个班的学生其实都很聪明,对教师布置的任务都能很快地完成,只是因为缺乏严格的要求和管理,学习过于散漫,自律意识较差。笔者在学期之初就明确提出对学生的期望和要求:平时作业必须按时完成,期末考试严禁作弊,补考人数不得超过十人,补考科目不得超过两门。笔者还设立了班级学习奖学金,为每一个人制订了学习目标,只要达到这个目标就可以得到属于自己的奖学金和荣誉。在笔者的反复鼓励和督促下,学生的学习面貌有很大改善。当笔者看到期末考试成绩单时,就迫不及待地将成绩告知学生:补考人数十一人,补考科目都是一门。这样巨大的进步不仅让教师倍感欣慰,更重要的是学生得到了很大的鼓舞,体会到了成就感带来的自信和自豪。笔者又提出下学期的学习目标:全部合格。学生不再觉得教师布置的是“不可能的任务”,而是他们跳一跳便可以摘到的“桃子”。

三、潜移默化,做学生学习生活的榜样

例如,第一个学期文艺会演时,学生说自己什么节目也演不了,笔者帮他们写剧本排演童话剧,汇报演出时的精彩演出让学生知道了自己是可以的。又如,三千米跑时笔者告诉学生教师会和他们一起跑,当笔者以第八名的成绩跑到终点时,学生佩服得五体投地。学生明白了只要敢于挑战,就会取得想不到的进步。笔者常常向学生讲述自己的经历,以及和同伴的相处之道,让学生感受到严于律己、宽以待人的修养能带给自己快乐。

四、总结

篇10:学习他人,做好自己的教学反思

今天我们朝露班的学员一起学习了两位名师的博客,我深有感触,也正好借此来对本月的工作进行深深的反思。

本学期我接任了一个五年级班和一个六年级班,而且这个六年级是一个新班(新班中男生31人,女生19人,听说需要辅差的人数比较多),对于我这个五、六年级都没有教过的老师来说,真的很有压力,而且工作任务对于我来说,从精神上就增加了不少。

刚开始接到这个消息,我内心是无比的焦虑和无奈,也很想去找领导说明我的情况和想法,但是后来转念一想,这个安排应该是学校经过了深思熟虑的,或许也是无奈之举也或许是学校人员安排中比较合理的了,所以我选择了默默的接受,并且安慰自己:不高兴也要服从安排,我何不愉快的接受呢?

刚开学的第一个星期,孩子们表现还不错,也许是对新老师的一种试探吧,在过了一个星期之后,班上男孩子多的这种调皮开始显山露水,可能我也没有像第一个星期那样用心的去备课吧,我渐渐的开始感觉到力不从心。本来两个年级,每天进课堂之前,我都需要把课本看一遍再看一遍,生怕进了五年级教室拿的六年级的书;每天备课我都需要花很多的时间,生怕在六年级孩子们面前讲授的五年级的知识(虽然这样的事情到现在为止还没有发生过)。这样子,每天一回到家里,吃完饭洗完澡就直接躺床上睡觉,感觉特别累,当然也少不了有抱怨。

今天学习了两位名师的博客,其中张老师也是一位一线的数学老师,她有着自己的名师工作室,常常需要带领自己的团队主持各种教研活动,而且她是一个六年级孩子的妈妈,她的工作任务比我的多多了,压力相对于我就更不用说了,但是她却把自己的工作安排的井井有条,处理得有声有色,她在她的博客中写到:“累的时候写写字,看看书,补补眠,小作调整,用最饱满的状态投入到明天的工作中”。我想,这就是我与名师的差距吧。

其实,这样的名师在我们的身边就有,冯主任,她的工作任务不比张老师的少,整个暑假不是在外面学习就是在学校加班,孩子两岁多因为没人带只好狠心丢去幼儿园,妈妈生病住院不能亲自照顾,还要遭受家人的不理解。但是在她的工作中,从来都没有听她抱怨过,她是我们朝露班的班主任,常常要为我们策划学习的内容,不管有多忙多累,她都是微笑着面对我们;她还是我们学校的教研主任,每次有任务,她都会花时间把她能帮我们做的做好,每一周的周历,她都会做的`很精细,把有任务老师的名字用红色字体标注……

像这样的老师,我们学校也还大有人在,我想,我该明白自己需要怎么做了。正是因为有了这样的心态,我改变了对新接手的六(1)班的态度,下面和大家分享本月的的一个教学小故事:

本月经历了本学期的期中考试,六(1)班9人不及格,这是在我从教五年来从没有出现过的情况,但是也是在我意料之中,甚至及格人数中还有人是抄及格的。

其实,对这个班我还是想了办法的,我坚持让孩子们做每日一练,学校有教研活动也努力让他们班参加,并不断鼓励他们,想增强他们的凝聚力和自信心,并且尽量和孩子们拉近距离,有空就和他们闲聊,问问他们的家庭生活情况,爱好等等,可是他们好像并不买账。课堂上虽然不是很吵,但是不听课的人很多,而且基本上都是潜能生,家庭作业虽然能坚持做完,但是据我所知,很多孩子都是抄的。曾经一度,我对这个班失去了信心,不想上他们班的课,不想看他们的作业,甚至都不想看到他们。

有一天,我实在忍不住在课堂上发了脾气,说了很多气话,并强调放学后全班都要留下来,可是那天下午正好有我们数学组的教研活动,并且那天正好是我上教研课,评课有些评的晚了,没有等到我去,孩子们已经放学了走了。后来班主任告诉我,其实他们在班主任宣布放学后还至少在教室坐了十分钟,直到班主任再次去教室宣布放学他们才走。听后,我心里有些许安慰,至少,他们还记得这件事。第二天的数学课,我特意提前去了教室,孩子们看到我进来,都往自己座位上赶,并以最快的速度做好课前准备,等待上课,这时候我心里有了一份愉悦。在后来的课上,我向孩子们对于前一天说的气话道了歉,孩子们也以那一节课上的表现给了我原谅。就因为这一件事,整整那一天,我的心情都特别好。

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