初中励志主题国旗下演讲稿

初中励志主题国旗下演讲稿（精选12篇）

篇1：初中励志主题国旗下演讲稿

老师们、同学们，大家早上好!今天是10月8日，星期一。今天的国旗下的讲话由我来为大家主持，我是501班的石进。今天的国旗下的讲话主题是《国旗升起那一刻》。

十月是新中国诞生的月份。此刻，迎着初升的晨曦，眺望国旗冉冉升起，聆听国歌的激昂旋律，我们的内心充满了自豪和感动。

昭日月，耀千秋。国歌的光辉伴随着我们的成长，照亮了我们前进的道路;国歌的旋律激励我们继承先辈的伟大事业，不懈奋斗。一面国旗，书写着丰厚的，那是游子的思乡，不屈的奋斗，国家的富强。国旗照耀航程，国歌催人警醒，鼓舞着我们中华民族的新一代不断创新，激励着每一个炎黄子孙自强不息。奥运健儿在伦敦奥运会上的顽强拼搏，不正是这一的诠释吗?当国旗升起、国歌奏响时，我们从满含泪花的凝视里，从自豪激昂的起来声中，从挺直腰杆、溢满喜悦的状态里，体会到了作为中国人的自豪，同时，也掂量出了作为跨世纪一代肩头所承担的责任!

金秋十月，党的在首都北京隆重召开。此刻，国旗，正在冉冉升起;国歌，正在庄严奏响;祖国，正走向繁荣昌盛。让我们沐浴五彩的晨光，伴着新世纪升起的国旗，唱响共和国的最强音!

国旗下的讲话到此结束!谢谢大家!

国旗下演讲稿

篇2：初中励志主题国旗下演讲稿

俗话说得好：“有志不在年高，无志空长百岁。”一个人要是没有了理想，即使活到一百岁，也是漫无目的的活。一个人要是有了理想即使生命很短暂，那他的人生就会变得充实。

孩提时候，我想着长大后要当老师，当医生，这些都是自己的理想，都是美好的，充满着对将来的美好期望。

俄国文学家列夫·托尔斯泰说过：理想是指路明灯。没有理想就没有坚定的方向，没有方向就没有生活，也就是说没有理想就没有闪烁的人生，就会碌碌无为，枉费一生，就不是一个真正的人。古今中外，多少文学家、科学家胸怀远大理想，引领光辉的人生历程，成就千秋业绩，为人类作出了卓越的贡献，在人们的心中筑起了不朽的丰碑。

不正是这样吗?杨善洲——一个为了兑现自己当初要为当地群众做一点实事不要任何报酬的诺言，退休后，主动放弃进省城安享晚年的机会，义无反顾扎身大亮山，坚定自己的理想信念，义务植树造林，艰苦创业，一心为民，忘我工作，最后将价值3亿元的林场无偿地交给了国家。正因为这种坚定的理想，燃烧着一个老党员的执着守望，为群众谋利的火热情怀。

篇3：初中励志主题国旗下演讲稿

化学是在原子、分子水平上研究物质的组成、结构、性质及其应用的一门基础自然科学。它的一个重要学科特征就是与日常社会生活相联系。新课程改革提倡的理念之一“回归学生的生活世界”对教育的启示在于:教育是发生在师生之间的真实生活中的社会活动,生活世界是教育发生的场所, 学生的体验和经验构成了学校教育的重要内容。义务教育化学课程标准(2011年版)中阐述的课程基本理念“让学生有更多的机会主动地体验科学探究的过程,在知识的形成、相互联系和应用过程中养成科学的态度,学习科学方法,在‘做科学’的探究实践中培养学生的创新精神和实践能力。”

美国学者Susan Kovalik及其团队于1982年提出“整合性主题教学模式”(简称ITI),他们认为主题在学科教学中有着非凡的作用:主题是学科的中心组织者,能将学科内片断化的零散知识组织起来,恰当的主题能创设知识间的网络连接、刺激学习者的多种感官,能使学习者从多重的视野角度和多维的层面接触知识、理解知识,使大脑中的“知识地图” 更趋于丰富和牢固。

若能将初中化学教学中与生活相关的内容有机整合,形成相关主题并引导学生进行探究,学生对相关内容的理解将更加深刻透彻,这样的主题式探究活动过程更具有趣味,学生在学习过程中能掌握更多的探究方法,学生在探究过程中的情感体验更多元。经常采用这样的教学方式,学生将更善于用化学知识对生活中的现象加以解释和应用,对生活、对科学的态度更积极,学生科学素养的提高更全面。可见,在生活化理念下进行初中化学主题式探究教学是新课程改革的需求,是实现学生可持续发展的要求。

2.实施策略探索

本文结合笔者的教学实践,从以下五个方面,对在初中化学教学中开展生活化理念下的主题式探究教学的实施策略进行了探索。

2.1教学目标全面化

教学目标是教学活动的灵魂,对教学过程具有导向、调控、激励和评价功能。义务教育化学课程标准要求注重教学目标的全面性,通过义务教育阶段化学课程的学习,学生主要在以下三个方面得到发展:知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。

以生石灰、熟石灰、石灰石的教学内容为例,笔者在进行主题式探究教学时以学生生活中接触到的波力海苔中的生石灰干燥剂为主线制定了以下教学目标:

知识与技能目标:了解Ca O、Ca(OH)2、Ca CO3的性质并理解三者之间的转化。通过实验中烧杯、玻璃棒、温度计、量筒、 试管、试管架、滴管等仪器和蒸馏水、盐酸溶液、酚酞等试剂的使用增强学生的实验操作技能。

过程与方法目标:在分析后实验,在实验中分析。通过了解Ca O、Ca(OH)2、Ca CO3的性质以及三者之间的转化,增进对科学探究的体验。初步学习运用观察、实验等方法获取信息并主动与他人进行交流和讨论,清楚地表达自己的观点,逐步形成良好的学习习惯和学习方法。

情感态度与价值观目标:通过探究实验保持和增强对生活和自然界中化学现象的好奇心和探究欲望,发展学习化学的兴趣;形成“物质在一定条件下,可以相互转化”的观念。感受并赞赏化学对改善人类生活和促进社会发展的积极作用。

制定科学全面的教学目标是教学的前提,是具体实施教学的重要环节。通过以上三个维度的目标确立,使学生在进行主题式探究教学时对相关内容的理解更透彻,在学习过程中能掌握更多的探究方法。

2.2教学情境生活化

美国著名教育家杜威(John Dewey)提出了“教育即生活”的观点,强调教育具有生活的意义。我国著名教育家陶行知先生的“生活教育”理论也提倡教育要回归生活。创设生活化的教育情境,激发学生作为生活主体参与活动的强烈愿望,让他们在生活中学习,在学习中更好地生活,从而获得有活力的知识。

例如在学习沪教版初中化学下册第六章溶解现象时,可以创设以下生活化的教学情境:过年走亲戚时,往往会用糖水招待客人,你有没有发现在你的糖水碗中有时会有白色晶体?它是哪种物质?是白糖吗?那如果是白糖的话怎么没有溶解在水里呢?这又能说明什么问题?你知道一碗水中可以溶解多少质量的白糖呢?你觉得哪些因素可能会影响白糖的溶解能力?等等,通过这样的生活化情境就可以将溶液、溶解度、饱和溶液等知识点有机串联起来并轻松突破。

在初中化学教学中,这样的例子举不胜举,像这样将教学活动置于现实的生活背景之中,同时将教学的目的要求转化为学生作为生活主体的内在需要,学生将更善于用化学知识对生活中的现象加以解释和应用,对生活、对科学的态度更积极。

2.3教学内容主题化

教学内容主题化是指在初中化学教学中,教师对教学内容有机整合形成相关主题的再建构的过程。主题内容来源于课程内容又高于课程内容,是教师以既定的课程内容为原型,结合学生的最近发展区和教师本人的教学经验进行课程再开发的结果。在初中化学教学中开展生活化理念下的主题式探究教学需要将教学内容主题化。

主题可以从以下来源中获得:

1教材里的主题。义务教育化学课程标准在内容标准部分设置的五个主题中就有“身边的化学物质”、“科学探究”、 “化学与社会发展”等,每一个单元都提供了可供选择的生活化学习主题素材,可供教师在日常教学中将这些素材有机整合成适合初中学生在课堂上进行主题式探究的内容。

2学生的共同兴趣。如在初中化学出现较多的氢能源, 学生很感兴趣,一开始在课本上看到氢动汽车的图片时就积极的提问它的工作原理、行驶速度等问题,再到后来看到上海世博会上使用的氢动汽车、自行车等以及上海出现的加氢站,学生们表现出浓厚的兴趣,纷纷发表自己的看法。我想在这一刻,学习以氢气为主题的教学内容不再是教师的教学任务,而是学生的迫切需要了。

3地方和社区资源。如我校所处为蚕桑胜地,自古盛产丝绸,享誉海内外。蚕桑文化中蕴含了不少初中化学知识,在教学中可以结合蛋白质的性质、检验,真假丝绸的区分,真丝衣物的护理形成相关主题作为教学内容。不仅学到了知识, 了解了家乡的文化,更能增强学生学习的成就感和使命感。

4当前发生的事件。比如在讲到全球气候变暖、臭氧空洞等环境问题时,笔者告诉学生中国被国际环境组织认为是温室气体排放最多的国家,我们教室的空调还在使用氟利昂做制冷剂,同学们为此展开了激励的讨论,形成相关主题进行学习就水到渠成了。

5学生的生活常识。从学生已有生活体验中获取学习主题,显得亲切自然,能充分调动其学习探究的积极性。比如打开汽水瓶盖会看到大量气泡、人喝了汽水后容易打嗝,这样的体验每位同学都有,但真正了解原因的同学却很少。在教学中可以选取关于二氧化碳气体的相关内容形成主题进行探究性学习。

2.4教学方式探究化

科学探究是一种重要而有效的学习方式。沪教版义务教育教科书(化学)在“课程内容”的学习主题中设置了“活动与探究建议”,旨在转变学生的学习方式,突出学生的实践活动,使学生积极主动地获取化学知识,培养创新精神和实践能力。义务教育阶段的化学教育,要激发学生学习化学的好奇心,引导学生认识物质世界的变化规律,形成化学的基本观念;引导学生体验科学探究的过程,启迪学生的科学思维, 培养学生的实践能力;引导学生认识化学、技术、社会、环境的相互关系,理解科学的本质,提高学生的科学素养。

例如在学习沪教版初中化学下册第七章第二、三节中分散出现的生石灰、熟石灰、石灰石的教学内容时,与其按部就班的完成课本上安排的几个分散的实验,不如让学生围绕生活中接触到的波力海苔中的生石灰干燥剂,来进行以下一系列的探究性实验:生石灰为什么可以做干燥剂?空气中哪些成分会使其变质?还可以继续做干燥剂吗?变质后的固体如何检验成分?变质后还能继续做干燥剂吗?等等。让学生在这样主题明确的探究性实验中体味这三种物质间的联系和不同,形成这三种物质在一定条件下可以相互转化的意识, 将更有利于学生的学习。

2.5教学评价过程化

评价是任何教学都必须考虑的基本要素之一,在传统教学模式中,评价通常被定位于教学流程的最后一个环节,这是传统教学更多地关注结果评价即终结性评价的应然表现。 而在生活化理念下的主题式探究教学中,教学评价不是教学流程中的一个独立的环节,而是贯穿于整个教学流程中的过程性评价。这样的评价有三个特点:评价主体互动、评价方式动态化、评价内容多元化。

在进行生活化理念下的主题式探究教学时,教学评价出现在教学开始时学习主题的确定、探究学习计划的制定、学习过程中学习单的编写、课堂学习状态、学习效果等各个学习环节中,将教师评定与学生自评互评有机结合,学生自评的方式可以有个人自评、同桌互评、小组评议等,并在整个教学中给予学生多次评价机会,尝试各种个性化的评价。

教学评价过程化是对学生可持续发展的关注,是艺术化的评价。清代教育家颜元说“:教子十过,不如奖子一长。”这样的评价无疑会点燃学生智慧的火花,成为学生成长的催化剂。

篇4：国旗下的“激情演讲”

事件追踪

校方：“我们没有关掉麦克风，更没有让他停止演讲。”

4月9日上午二节课后，启东市汇龙中学3000多名师生汇集到操场上参加升旗仪式。升旗仪式完毕后，高二文科班学生江成博作为学生代表在国旗下发表讲话，对学生进行德育教育。他当天的演讲主题是“如何树立远大理想”。

“根据调查，中国孩子计算能力世界倒数第一，创造能力世界倒数第一……”演讲一开始，副校长徐辉就发现，这个孩子的语气不对，徐校长以为接下来就会发生“转折”，但直至演讲结束，江成博依然继续着他的“激情演讲”：“这难道就是我们接受16年教育的结果吗？我们不能只为父母的理想而努力，应该有自己的理想。”“现在的生活根本不是我们想要的，这种变味的教育，我们学了有什么用？就是考上大学又能如何？”

江成博讲话瞬时震住了场内3000多名师生。不过，“我们没有关掉麦克风，更没有让他停止演讲。”副校长徐辉说：“那样会打击他的自尊心，我们还是坚持让他讲完。”

教师：想出风头or心声流露?

汇龙中学作为江苏省德育先进学校，非常重视每次的国旗下讲话。演讲学生不仅精挑细选，而且对学生写的演讲稿，老师还要严加把关。事实上，江成博此次的演讲稿也曾送给学校老师“把关”，但谁也没想到，当天上台演讲时，他将之前送审过的演讲稿，换成了另外一篇《做美好的自我》。

一名在现场听了江成博演讲的老师认为，这孩子慷慨陈词，个人情绪化严重，纯粹是发牢骚。还有老师透露，江成博曾称自己最近看了一本“90后”大学生钟道然的书《我不原谅》，书中对当下教育制度存在的一些问题进行了批评和反思。

不过，也有个别老师指出，江成博之所以这么做，“是想出风头，成为别人瞩目的焦点。”

网友激辩

高二学生国旗下抨击现行教育制度一事迅速在网上引发热议，还有两个版本的“演讲稿原文”出现在网络上，被不断转发。绝大多数对网友江成博此举持支持态度，部分网友对其提出委婉的批评，还有网友建议学校对此类行为宽容一些，适时改进教育制度。

正方

讨伐教育现状是实话实

网友“周京平”：江成博同学更像是《皇帝的新装》里那个诚实的孩子，在充满谎言和呆板教学的生活中，不过是想寻回作为一个“人”的立场和尊严。

网友“杨东平”：应试教育根本不是学生的选择和学生的利益，而是学校和政府的利益，这是全部关键所在。有这样具有批判性思维和道德勇气的中学生，我们对中国的未来抱有希望。

@冉伟严：人不轻狂枉少年！

反方

偷换演讲稿行为违背诚信

网友“风起紫禁之巅”：这位学生对现有的教育制度不满，可以用更光明正大的方式表达自己的观点，但不该以偷换演讲稿这种办法来实现，因为这种行为违背了诚实守信的美德。网友们可以赞赏支持其观点，但不该提倡这种行为。

@只是朝晖：师傅领进门，修行在个人。高考未必选得出最好的人才，但大多数人才都是通过高考选出来的，而事实上他们也取得了成功。

中立

学校要宽容 教改要前进

网友“娄献忠”：对江城博同学的发言，无论观点是否正确，都值得教育管理者深思——有问题当改之，无则加勉。当然，汇龙中学表现出来的一分宽容，无疑值得很多人学习。

网友“杨芳”：希望此事能够引起教育部门的高度重视，多分析学生心理，让中学生心情舒畅，激情飞扬，不再厌倦和讨伐教育现状。

（本报综合整理）

编者点评

让学生经常掌握麦克风

王晓坤

如今的教育制度的确存在着诸多问题，虽然社会早有诟病，但要是让学生说出口，似乎很难，更很少见到学生公开“讨伐”。在演讲过程中，有不少学生鼓掌,说明这个孩子说出了大部分学生的内心想法。

学校并没有关闭麦克风，让孩子完整地说出了他的想法，这是对孩子的尊重和宽容。但校方的尊重和宽容不应就此戛然而止，因为如果现状没有改变，这样的“讨伐”肯定不是最后一次，在“榜样”的力量下，类似的事件会更频繁地发生。

因此，与其让学生们偷换演讲稿，不如建立自由交流沟通的对话氛围，让学生能经常掌握麦克风，把自己的想法、观点通过演讲说出来，这不仅可以让孩子的苦闷可以得到释放，还能提高学校和学生双方的认识，让教育更适应学生。

微话题

你幸福了吗？

联合国近日首次发布“全球幸福指数”报告，比较全球156个国家和地区人民的幸福程度，丹麦成为全球最幸福国度，于10分满分中获近8分。中国香港排名67，得分约5.5，中国内地则排112。

@李艳丽说:我觉得我幸福，有老公，有房，有车，有孩子，父母身体健康，这些我就感觉很满足了。

你寄丢过信件吗？

你上次在邮局寄信是什么时候？有过信件丢失的情况吗？央视的调查显示，目前平信邮寄丢失比例高达33%，且邮局不予赔偿。

@袋鼠:现在每个人习惯收快递，其实你我都渴望收到一封平信。

高铁人脸识别抓逃犯

铁路部门近日发布计划表示，将在京沪高铁段建设人脸识别系统工程，以协助公安部门抓捕在逃罪犯。利用这个系统，作案后的犯罪分子，即使整容，也将能够被识别。

@zys坏蛋：犯罪人很少坐得起高铁吧。

汽油涨完食用油涨

“油你涨”的剧集还没有落幕，继汽油、柴油、航油价格上涨之后，小包装食用油两大品牌金龙鱼、福临门将相继上调花生油和菜籽油零售价，涨幅在10%左右。

@blackberry:食用油、汽油，由不得我。

结婚成本30年涨4千倍

爷爷娶奶奶只用“半斗米”；爸爸娶妈妈只用“半头猪”；等我结婚，用了爹妈“半条命”！近日，上海一对小夫妻微博晒婚礼账单引围观。除去房子，双方合计花了43万。网友计算，中国人的结婚成本30年来增长了4000倍。

@关婕:感叹父母，一生辛劳攒血汗，聚进千金买账单。

中国教师囊中羞涩？

美国《纽约时报》一项调查显示，单论工资，在全球28个国家的老师中，中国仅高于亚美尼亚和俄罗斯，排名几乎垫底。

@日出:学生的学费排名垫底就好了。

一周网事热度榜

首套房贷利率重现8.5折

对个人首套住房贷款，北京、上海等国内一二线城市多家商业银行重启利率9折甚至8.5折优惠，具体优惠幅度要根据申请人个人资质、房源情况、贷款总额及借款年限等因素综合判断。多数网友欢迎房贷利率重现打折优惠，但对限制太严表示不满。

评：这对刚需购房是好事，可降低成本。

热度：★★★★★；百度相关网页693000篇

广州再现旅客拦飞机

距上海浦东机场旅客“拦机”事件过去还不到两天，4月13日，广东白云机场再次上演旅客因航班延误冲入停机坪的“拦机”事件。网友在指责航空公司的同时，也纷纷表示：跑道上最大的权利是安全，此风不可长。

评：上海旅客闯跑道拦飞机刚过，接着又有广州旅客冲闹停机坪，真不知这股“跟风”下一步会刮向何方……

热度：★★★★；百度相关网页48700篇

三亚招聘低分入围面试

近日，三亚2012年事业单位考试名单受网友质疑。有网友发帖爆料称，三亚市人口与计划生育服务中心内科医师岗位入围面试的最低分数仅有4.55分，而最高分高达40.4分。不少网友猜测，如此之低的笔试成绩尽然能进入面试，招考或存在违规。

评：若不是看到最高分有40.4分，真不知道满分是5分还是10分。

热度：★★★★；百度相关网页46700篇

网络红人或被禁止上电视

广电总局副局长李伟近日表示，电视节目在审美导向上要防止过度娱乐化、低俗化倾向的反弹，不允许网络红人、有丑闻劣迹的人物上电视做嘉宾。此言一出，迅速引发网络围观。多数网友认为应区别对待，不能一刀切。

评：标准不明，则执行不力，效果不佳。

热度：★★★☆；百度相关网页35500篇

院士联名抵制烟草参评科技奖

4月9日，钟南山等30位院士联名发文，一致反对“中式卷烟”项目入选国家科学技术进步奖。院士们在信中指出，企业追逐利润无可厚非，但通过技术手段提高卷烟吸引力，将导致更多人出现健康问题。此消息一出，网上支持呼声一片。

评：就算烟草技术达到世界一流，烟草还是有毒的。一方面宣传“吸烟有害健康”，另一方面颁发“国家科技奖”，其结果是烟草危害负担加重，控烟难度加大而渐行渐远。

热度：★★★☆；百度相关网页29800篇

海关总署调整进口物品税率

海关总署从4月15日起调整部分进口物品的完税价格和税率。调整后，化妆品税率为50%，食品、饮料税率仍为10%，箱包及鞋靴税率10%。税率有所下降的是，皮革服装及配饰、摄影设备、计算机及外围设备，税率均从20%降至10%。这一消息引起了网友的不满，网友齐呼关税税率过高。

评：这似乎是一个谈“税”色变的时代。

热度：★★★☆；相关网页33700篇

烈士姓名被抢注 部队出面维权

山东齐河籍烈士孟祥斌牺牲4年多，近日，他的名字分别在浙江金华和德州齐河遭人抢注成商标。如今，孟祥斌生前所在部队替其出面维权，已向国家商标评委会提出撤销申请。

评：英雄的名字应该在我们的心中，而不是在市场。

篇5：初中国旗下励志的演讲稿

我是来自八年级（2）班的。今天我要演讲的题目是“梦想是我奋斗的动力”。每一个人都有梦想，每一个民族也有自己的梦想，每一个中华儿女的梦想就是一个“中国梦”。“一个人可以一无所有，但是不能没有梦想。”这句话，我一直记得。正是因为有梦想，我们才经历坎坷依然前行，正是因为有梦想，我们才历经沧桑信心不改。

当有人问，你的梦想是什么时？我会大声的说：我的梦想是我要成为一个科学家。尽管我没有过人的才智，没有严密的思维，也没有特别准确的判断力，但是我仍不会放弃努力。尽管这个梦想距我很遥远，但我仍不会停止追求。尽管在实现梦想的过程中，会有很多挫折和无数的磨难，但我仍不会灰心丧气。因为我相信，只有经历困难和挫折，才能实现自己的梦想。有了这个梦想，我就会一直努力下去，永不放弃。有了这个梦想，就等于把握了自己的人生航向，不会再迷失方向。有了这个梦想，就好象一盏明灯，照亮了我前进的道路。一直通往胜利的顶峰。

雄关漫道真如铁，是对梦想的追求；而今迈步从头越，是对梦想的执着！我有梦，中国也有梦，我的梦就是国的梦。来吧，让我们携起手来，响应时代的号召，为了美好的明天，为了光荣的未来，前进！我的梦，中国梦！谢谢。

篇6：关于初中生国旗下励志演讲稿

通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感染力。随着社会一步步向前发展，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高，你知道演讲稿怎样才能写的好吗？下面是小编整理的关于初中生国旗下励志演讲稿（精选3篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

初中生国旗下励志演讲稿1

亲爱的老师，同学们：

大家好！

每个人都有自己美好的梦想。如小鸟梦想自己当名大歌唱家，猫头鹰梦想自己成为一位老师，小花则梦想自己能成为一名女模特……

儿时的梦：小时候，每当走到玩具店门口，看着里面应有尽有的精美玩具时，我就想进去买一个，可是零花钱不够，当我沮丧的回家时，心想：要是能制造玩具就好了，这样我就能想玩什么就玩什么。所以，我当时梦想自己能当一位玩具制造师。

童年的梦：童年时，当我看见电视里的大将军都穿着帅气的铠甲，英勇杀敌时，我就被那帅气的铠甲所迷住了，心想，要是能穿上那铠甲，那我该有多威武啊！可是那是只有大将军才能拥有的，于是童年时我就天天想着当大将军，天天想者穿铠甲。

现在的梦：现在的我，不会那么的幼稚了，可是我的梦还在。我现在梦想自己能成为一名老师。因为当老师可以给学生传授只是。当老师很辛苦，但老师是伟大的，她们就像辛勤的园丁，无微不至的照顾我们。我虽然现在还没能力去实现我的梦，但是我要努力学习，天天向上，开心的度过每一天，我相信我一定会成功的！

高尔基说：书籍是人类进步的阶梯。只要我现在努力学习，我坚信梦一定会不远的。

我的演讲完毕。

谢谢大家！

初中生国旗下励志演讲稿2

亲爱的老师，同学们：

大家好！

每个人都有梦想，或大或小，或艰巨或简易。你有，我也有。这时，一定想知道我有什么梦想吧？我想……当宇航员？NO，想成为一名军人？NO，想成为一名万众瞩目的明星？哦耶！

有人说，成为明星太难了，这是一条非常艰难的道路，对，那又怎么样，只要自己努力了就好。

我想成为一名喜剧明星，像赵本山爷爷那样，我特别崇拜那些一出场就能让观众开怀大笑的演员，我很喜欢看喜剧，从笑话书到电视上的相声，没有一个不爱的，就比如今年的春节联欢晚会，相声，小品，无一不让我佩服的，春晚的第一个小品别具一格，真让我大饱了眼福，我还喜欢相声《这事不赖我》，它充分反映了现代社会青少年们的思想状况和生活情况，它教育大家什么事都不可能是一帆风顺的，遇到困难，关键是要找方法化解，而不是无止境的抱怨。

我要好好学习，在以后的时间里不被难题打倒，努力去实现我的梦想。加油吧！梦想实践者们，一起努力！一起向前冲！

我的演讲完毕。

谢谢大家！

初中生国旗下励志演讲稿3

各位老师、同学们：

早上好!

古希腊哲学家亚里士多德说过：“我们每一个人都是由自己一再重复的行为所铸造的。因而优秀不是一种行为，而是一种习惯。”亚里士多德说的.话，告诉我们，任何一个人来到人世，除了脾气会因为天性而有所不同外，其他的东西基本都是后天形成的，是家庭影响和教育的结果，是自己发展的结果。从远古的历史走来，今天我们来重温这句话，感受这句话，仍是感慨万千。这充分说明人追求优秀，成为优秀，形成优秀是各个社会所提倡的，所需要的。也是个人，集体，国家，乃至整个人类取得更加文明，更加良好生存和健康发展的重要基础。

优秀习惯的养成需要时间和过程，我们要从每件小事做起，从点点滴滴做起，从现在做起。习惯有很多种，有刻苦勤奋的习惯、有礼貌守纪的习惯，有负责任的习惯等等，当然也有做事拖拉、敷衍了事的习惯，有不守时的习惯等等...而优秀，则是要把所有美好都集中一身的好习惯。俄国著名教育学家乌申斯基说过：“你有了好的习惯，一辈子都享受不尽它的利息;你有了坏习惯，一辈子都偿还不完它的债务。”因此，我们从现在起就要把优秀变成一种习惯，使优秀行为习以为常。

同学们、老师们：播种一种习惯，收获一种性格;播种一种性格，收获一种命运。失败的人让懒惰成为一种习惯，成功的人让优秀成为一种习惯，成功的人无论做什么事，都会斗志昂扬，都会锲而不舍，都会一丝不苟，都将努力做到最好，做到极致!，让我们始终保持一颗优秀的心，超越自我，让优秀成为习惯，成功也就成为习惯，我们的人生也定会因优秀和成功而显得绚丽多姿，异彩纷呈!

让生命之花在优秀中绽放!

篇7：初中生理想主题国旗下演讲稿

大家好!我是高一三班的___，我演讲的题目是《追逐心中的梦》

千军万马过独木桥，一失足便成千古恨，你我近十年寒窗苦读，终留了一命，有幸进入临城中学的奥赛班，身处这个高手如云的班集体，无疑曾自以为是千里马的我，此刻忽感纵使有伯乐的出现，我也不过被轻视的驽马，但我不能放弃，我决不放弃，我有我的坚持，我有我的梦!

走在临中校园的小路上，瞧，莘莘学子的成功无一不在激励着我，去想象，去幻想，我的梦在哪?看，草坪中的石头，北大、清华、复旦等一系列熟悉而陌生的词语在脑海中逗留，挥之不去，引导着我们的梦。听，讲台上一位位老师的谆谆教诲，表达着他们的殷切期望……终悟，他们是在暗示我们，去追逐自己的梦想!

“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才”这句话已伴随我走过几个春秋，其必将再次陪伴我。只因我坚信“一分耕耘，一分收获”。也许我并不比别人聪明，但我绝不能比别人差!梦，此刻是幻想，但我绝不会让它永远是幻想。若追逐，梦便不只是梦!三年的圆梦期限，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”;也许最终我没有考进名牌大学，但我依旧可以骄傲的说，我追逐着梦走向了成功!梦的圆与否在于追逐过程中的汗水，结果的成与败又何妨?梦因其追逐的艰辛而充满情韵!只求三年，无愧于心!

三年后，我将踏进我理想中的大学，在那里，我可以畅游书海，聊易安的愁，谈太白的傲，感孔明的慧……我可以倾心享受音乐，听凤凰传奇的奔放，听许嵩、汪苏泷的伤感，听陈奕迅的浮夸……我可以醉于艺术画廊，赏蒙娜丽莎的微笑，愤出卖耶稣的犹大，叹罗中立父亲的艰辛……

最后用这段话来结束今天的演讲，“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球则国雄于地球。”真心希望每一位青少年都怀抱着自己的梦想，在人生航程上，不断乘风破浪，奋勇前进!

篇8：初中励志主题国旗下演讲稿

导读：我根据大家的需要整理了一份关于《初中生国旗下演讲稿青春励志演讲稿》的内容，具体内容：青春，就像受赞美的春天，我们有时候会需要这样的青春励志名言或者青春励志演讲稿，那么都有哪些呢?下面就一起来看看我为大家精心推荐的吧，希望能够对您有所帮助。：积极的青春...青春，就像受赞美的春天，我们有时候会需要这样的青春励志名言或者青春励志演讲稿，那么都有哪些呢?下面就一起来看看我为大家精心推荐的吧，希望能够对您有所帮助。

：积极的青春

偶然间，发现我们已步入了那道令老年人羡慕、中年人留恋、少年人向往的青春风景线。澎湃着青春的热血，洋溢着青春的热情。然而朋友，你是否探求、思索过，青春是什么呢?

青春是一团火，笑容与彩霞飞映，汗水伴露珠潇洒，脉搏跳动着奔腾的节奏，智慧弹奏着优美的旋律!青春用它火一样的热忱，全身心地投入，获得动人的笑颜。

青春是一条河，平静时，泉水叮咚响，绵绵诉说着青春的故事;激荡时，汹涌澎湃，激情放射出绚烂的光芒。

青春是璀璨的夜空，犹如月色般美丽的抱负，也有数不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圆，青春的月亮比夜空的月亮更耀眼，青春的星星比夜空的星星更繁，青春的星星比夜空的星星更亮。

青春是一条山路，它时而展现青春盎然的图景，时而滋长浸满血泪的毒草，它会为你指引一个光明的前景，也会设下陷阱使你堕落。但是，是水手何惧惊涛骇浪，是樵夫何怕荆棘深涧，只要我们把准前进的目标，头顶的阳光一定是灿烂的!

然而，曾几何时，我们这些带着彩色的梦走进大学校园的莘莘学子们却拥着青春，在被赋予“本科大学生”之称的壮丽岁月里，高喊着：平平淡淡才是真。旦有人认为“与世无争，恬淡一生”便可无忧无虑的生存，颇有要把老庄的“无为”思想发扬光大之势。是什么使我们充满青春活力的校园生活减退了缤纷的色彩呢?又是什么使我们真实的熔浆凝固，不再有来自内心深处的热血沸腾?是因为我们没有走进梦想中的象牙塔?是因为我们未走出自我困惑的地带?还是因为我们的心真的不再年轻，确实把一切都看的平淡了呢?然而我要说不!都不是!主宰世界的是我们，放弃世界的仍然是我们。

不再回头的不只是那古老的辰光，也不只是那些个夜晚的星群和月亮，还有我们流逝着的青春。所以请拒绝平淡，告别无为，让我们的青春在阳光下真正的飞扬起来，激荡起来!

让我们在阳光明媚的日子，愉快地歌唱;在花开的日子里，遨游知识海洋，一起编织梦想;在飘雨的季节里，用心情的音符，谱写青春悦耳的篇章!任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪，共赴前程。青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天，向着成功的彼岸前行。

不再为落叶伤感，为春雨掉泪;也不再满不在乎于地挥退夏日的艳阳，让残冬的雪来装饰自己的面纱;岁月可使皮肤起皱，而失去热情，就也可以使灵魂起皱，让生命失去激情。所以，我们要用智慧和勇气扬起理想的风帆，用青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，掌握了航向，当我们共同努力，不懈的摇桨，青春的激扬乐章终将奏响!

：我的青春是有价值的学们，你喜欢自己吗?你对自己满意吗?你很羡慕某些人，甚至愿意自己也成为他吗?如果你对自己有疑惑，那么我来告诉你：就像每一片叶子都有它独特的形状，每一朵花儿都有它独特的香味，我们每一个人都是世上独一无二的个体，在这个世界上，没有两个人是完全一样的。我们每一个人的存在，都有自己的价值与意义，别人可以比我好，也可以比我差，但没有人可以取代我。美国少年天使肯尼，一出生就因为身体畸形截掉双腿，后来又发现切口的根部被癌细胞侵入，只好把腰部以下的身体全部切除。但是，肯尼并没有向病魔低头，他在家人的帮助下向自己的生命挑战，拼命练习生存技能，使得自己日渐独立，能跟常人一样上学，甚至还学会了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美丽的、动人的。

有时候我们以为遭遇到的危机使我们走投无路了，却在事后发现这是生命的转机。美丽的生命在于勇于更新，且愿意努力学习。化蛹为蝶，才能使生命焕然一新。人的一生也需要蜕变才能成长。每一次蜕变都回带你走进人生的新领域、新境界，使你获得新的感受、新的惊喜。

健康的我们，更要学会容忍自己的不足和缺点。俗话说人无完人。正因为这样，我们才要不断学习、不断提高自己。如何在正视不足和缺点的前提下，采取积极的行动来弥补不足、克服缺点呢?一方面要正确和别人做

比较，认识到自己在群体中处于什么样的位置，寻找以后努力的方向;另一方面要正确认识自己。不要只从不同的方面平价自己，却看不到自己的优点，老觉得“某某的学习比我好，某某的书法比我好，某某的琴比我弹得好”，而实际上每个人身上都有自己的闪光点:学习好的可能体育不如你，书法好的可能学习不如你，不要一味给自己挑毛病。既能够看到闪光点，也能够看到不足之处，对自己的认识才会全面，才能更好的取长补短。

台湾著名作家琼瑶，小时候除了语文外，其他学科成绩并不好。有一次，数学考试她只考了 20 分，学校发给她一张“通知单”，要她拿回去给父母盖章。捱到深夜，她鼓足勇气拿着通知书交给母亲。母亲整个脸色都阴暗下去，将他好好责骂了一顿。她绝望的给母亲写了一封长信，服毒自杀，幸亏抢救及时，才没有造成终身的遗憾。从死神手中逃回来的她，分析了自己的长处与短处，下决心取长补短，专心写作。父母默认了她的追求，她开始发挥自己写作方面的长处，真正追求自己的事业，最终取得了令人羡慕的成就。

所以我们要多鼓励自己：“成绩单不漂亮没关系，只要我努力，就是一名好学生!”“基础不好没关系，只要我每天都有进步，就是一种成功!”“我的生活是充满阳光的，努力的我最美丽!”这样自信的度过每一天，你会越来越体验到：我的人生是非常有价值的，我是最棒的!

：自信的青春

各位老师，各位同学，各位朋友：

大家晚上好：

自信与自卑、自负，虽然只有一字之差，但精神境界根本不同，结果也

大相径庭。

自信是成功的第一秘诀，它不仅是对自己能力的信任，更是对自己所追求目标的坚定信念。有了它，才能驶向胜利的彼岸。当中国革命处于低潮时，毛泽东坚信“星星之火，可以燎原”;当敌人日搜夜捕，陈毅“屡不得脱”时，他满怀自信，高唱“血雨腥风应有涯”，“人间开遍**”!陈毅的《梅岭三章》就是撼人心魄的自信之歌、胜利之歌!著名科学家门捷列夫说得好：“只有自信，才能让人在最佳的心理状态下工作，而不致被怀疑吞食你的想象力”。苏格拉底也说：“一个人是否有成就，只要看他是否具有自尊和自信。”总之，自信是指向胜利的导航塔，是前进的不竭动力。

自卑却与自信背道而驰。自卑者往往对别人的优点看得过多、过重，而对自己的长处认识不足，只觉得自己什么都不行，又不想去努力赶上，于是沉重的心理压力使这些人唯唯诺诺，裹足不前。自卑者的心理障碍限制了能力的发展，使他们坐失成功的良机，最终一事无成。而走出自卑阴影，前面必定是艳阳天!无论是《千手观音》还是舞动奇迹中的(追光》，演员们都以强者的信念与命运抗争，战胜了自卑，他们震撼的演出博得了观众热烈的掌声，深受人们的喜爱。可见，战胜自卑，培养自信，是我们必然的选择。

自负者与自信者也格格不入。自负与自卑都是极端心理，自负者在取得一些成绩后沾沾自喜，甚至目空一切，妄自尊大。这些人就算是先前取得一些成就，也只是昙花一现。历史上的教训值得我们记龋楚汉相争时，项羽在推翻暴秦的残酷统治的斗争中起了不可低估的作用，但暂时的军事优势使他盲目自负，自封“霸王”，结果被刘邦打败，昔日不可一视的英雄，落得自刎乌江的下常三国时的曹孟德折戟沉沙，覆军于赤壁，又是一个自负导致失败的教训。由此可见，正确估价自己的长处和成绩，正视自己的短处和不足，划清自信与自负的界限，对一个成功者来说真的很重要。

怎样看待自信、自卑、自负，其中充满辩证法。我们要相信自己，却不自负;要正视不足，却不自卑。选择自信，战胜自卑，远离自负，这是新世纪的要求，是追求完美人格的要求。“数风流人物，还看今朝”，毛泽东充满自信的名言，将永远激励我们前进。

篇9：初中励志主题国旗下演讲稿

同学们，常言说得好：“良好的开端是成功的一半。”在接下来的一个月中，如何度过，这不但决定着本学期学习任务能不能顺利完成，也决定着大家的奋斗目标能不能实现。借此机会，我想跟大家提几点希望和要求：

国旗下的演讲一、希望你们尽快适应新环境，新生活，新团队。

圣园对高一年级和复读年级的同学来说是一个全新的环境，可能一切都是陌生的，需要你们自觉主动地去适应;圣园对高二、高三的同学来说，已不再陌生，你们已经熟悉了这里的一切，已经适应了圣园主人的角色。在这里，特别希望步入高二高三的同学们，在学习、生活等各个方面，主动关怀、帮助新同学，礼让新同学，做学习的表率、守纪的模范，当好新生的学哥学姐。

作为刚刚踏入圣都校门的新同学，要以开始就是决战的心态严格要求自己，慎始如终，从现在开始，踏踏实实地，走好第一步、走好每一步。尤其要注重第一个月，要高度投入、专心致志，彻底与过去的不良习惯告别，心无旁骛地拼上30天，把自己铸造成特别能战斗的战士!

要学会爱护校园花草树木，不破坏周围的公共财物，关心同学，尊敬老师，谦虚礼让，把眼光放长远，逐步使自己成熟起来，丰富起来，独立面对学习和生活。

国旗下的演讲稿：发展自我

国旗下的演讲二、重塑理想信念，明确人生目标。

理想信念的重塑和人生目标的明确将作为人生发展的指南针，为生命提供支撑，为生活提供依据，为人生奋斗提供源源不断的动力。从20__年开始，学校启动了“规划人生，真诚关注三十年”育人工程，帮助每一位同学规划自己的人生，树立正确的奋斗目标，建立成长档案，并在同学们离校后，进行为期三十年的跟踪关注。希望同学们在圣都中学这个新的人生平台上，反思过去，展望未来，认清使命，认真规划人生，在明确的人生目标指引下，实现学业水平和人格素养的跨越。

国旗下的演讲三、学会做人，做一个有志向，有道德，有担当，诚实守信的人。

做人是立世之本，是做事的基础。成才先成人。但是由于历史的复杂原因，做人基本功的功课我们还有很多没有弄懂，没有掌握，需要在不断的学习和成长中去弥补。作为致力于学业冲刺的我们来说，需要化繁为简。学会做人，简单地表达就是：做好该做的事情，别做不该做的事情;说该说的话，不说不该说的话。再说具体一点就是：自觉遵守中学生日常行为规范和学校的规章制度，知荣辱，懂礼仪，明事理。要严格按照学校和班级要求，做好卫生保洁工作;严格按照规定地点停放好自行车，不在校园内骑车;不吃零食，不乱扔纸屑，不随地吐痰和口香糖。要衣着整洁，穿校服，带胸卡，不佩带饰物。对同学友善、宽容，对老师尊敬、虚心。从现在做起，从自己做起，从小事做起，做一个有道德的人，做一个有担当的人。

国旗下的演讲四、时刻不忘自己的本分：重视学习，学会学习。

我们的身份是一名学生，学习是我们的本分。不注重学习，就是一个不本分的人,不本分的人不可能幸福，也不能真正成功。希望同学们端正学习态度，因为态度决定一切;规范自己的行为，因为行为决定结果;注重细节，因为细节决定成败。在实践中不断提升自己，全面提高自己的综合素质，这是你们今后的安身立命之本。

我相信，我们一定会用青春与汗水，勤奋与拼搏开创自己光明的前程，谱写青春美好华章。

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篇10：超越主题国旗下励志讲话稿

大家下午好!

今天我在国旗下讲话的题目是：“激情、超越。”

“激情、超越”这四个字我们并不陌生，但熔盛重工却用“激

情、超越”，演绎出了世界奇迹。

六年前的长青沙，是一片滩涂。对岸灯火通明的张家港，照亮了

站在江边考察的陈惠娟书记一颗创业的心，印红了长青沙一片美好的未来。她坚信，只要我们有“激情”，敢“超越”，就能打造出奇迹。熔盛人默默记住了陈书记的话，他们用“激情、超越”，打下了熔盛重工的第一根桩。

六年后的熔盛重工，总投资已达200亿人民币、占地面积1多亩、拥有3万2千多名员工，去年在香港成功上市。熔盛重工手持船舶订单中国第一，世界第三。他们有1600吨的世界最大的龙门吊，有世界最大的切割中心，有世界最大的船坞，造世界最大的船。他们因有“激情、超越”，而拥有了多个世界第一。

同学们，这一切都是在短短的六年内实现的!在这一片滩涂上，就是这样一个年轻的企业用激情实现了梦想，实现了同时建厂、同时造船、同时育人、同时出效益。平均年龄只有29岁、拥有无限激情的年轻熔盛，在未来十年定能成为世界500强，实现超越的梦想。这将是我们如皋人的目标，也将是如皋人的骄傲。

如今，我们熔盛中专同样也正演绎着四同步：同时建设，同时招生，同时育人，同时创名校。我们学校的发展速度，也正在创造着如皋奇迹、南通奇迹、江苏奇迹。我们也将继续创造更多的奇迹，因为我们有“激情”、敢“超越”，我们与熔盛同成长。

“心有多大 ，舞台就有多大。”年轻的我们怀抱着理想，承载着父辈的期望，承载着熔盛的期望，承载着造船人的期望。熔盛中专，她让我们充满了激情，我们坚信：这所年轻的学校、熔盛的黄埔军校，是我们成才的摇篮，会让激情，超越梦想!

激情、超越是强者的凯歌。平静的湖水虽能给人以恬美的享受，但永远不会奏出壮美的乐章;澎湃的大海，波涛汹涌，却给人以雄壮。柔韧的水只有不断地撞击坚硬的礁石，才会有碎琼般的美丽从中绽放。这，就是激情，这，就是超越。

亲爱的同学们，请用激情熔铸我们的一切：清晨，迎着初升的太阳，想一想：今天我该怎样努力?黄昏，对着美丽的晚霞，问一问：今天我有多大长进?明天又该如何超越?要不断的战胜自我，丰满自我、超越自我、升华自我。我们坚持把每天该做的事做好，坚持高效地听好每一节课，坚持每天都在进步，用激情坚持我们的学业和成长，在坚持中超越，在超越中成功。

我们，凝聚着师长的心血，维系着民族的未来。不管你是贫还是富、是民还是官，我们的路都要靠我们自己走，我们的未来要靠我们自己去拼搏。所以，我们需要用丰富的知识、出众的才华，去开创幸福的生活，我们更需要用永不放弃的坚毅品格去激励自己、超越自己，用自强自立精神、拼搏超越的精神去撑起自己灵魂的天空!

志存高远，追求卓越，因为我们是熔盛中专人，刻苦学习，全面发展，因为我们是熔盛中专人。让我们发展内涵，丰富人生，做一个文明的熔盛学生。

我深信，我坚信，我们每个人都有理由相信，我们的人生一定会像从熔盛起航的巨轮一样，不畏艰难，劈波斩浪，昂首跨过长江，勇敢奔向海洋，驶向我们理想的彼岸!老师们，同学们，美好的未来一定是我们的!让我们把这里作为起点，让我们现在就鸣笛起航!

我的讲话完了。

篇11：中考励志主题国旗下讲话稿

导读：我根据大家的需要整理了一份关于《中考励志主题国旗下讲话稿》的内容，具体内容：青春的旋律中，我们梦想并奋斗着，付出并欢快着，实现并超越着。下面是我给大家整理的，仅供参考。篇 1 亲爱的老师们，同学们：早上好!时光飞逝，转眼已是三年。三...青春的旋律中，我们梦想并奋斗着，付出并欢快着，实现并超越着。下面是我给大家整理的，仅供参考。

篇 1

亲爱的老师们，同学们：

早上好!

时光飞逝，转眼已是三年。三年的征途，是光荣的荆棘路，带着梦想与期待，我们一路走来。此时此刻，站在希望的门前回首张望，那一路的荆棘竟然都变成了盛放的蔷薇。一步，又一步，中考，近了，更近了。那场期待了三年的战争，马上就要爆发了!

前方，中考的战鼓正在擂响;身后，却留下了一串美丽的脚印。细细地拾起记忆的碎片，心头涌起了无限的感慨。我们奔跑着，跑向六月的战场，但我们又有万分的不舍，默默计算着在母校奋斗的日子。听熟了三年的铃声，不再为我们鸣响;住惯了三年的“竹里馆”，不再是我们欢乐的巢。我们难忘科学楼前那暖暖的夕阳，难忘饥肠辘辘时饭堂的菜香，难忘校园里那缤纷四季的芳馨，难忘足球场那片绿油油的草地。

微笑，是我记忆中埕中的符号，也是我记忆中老师和同学的形象。初三

人，没有失败者，因为我们一定能取得最后的胜利;埕中人，没有失败者，因为三年的校园生活，我们收获了知识，更收获了一份情。

亲爱的朋友，让我们互相道一声谢谢。正是每一个充满个性的学友，组成了团结互助、永争上游、个性张扬的班集体。在这个大家庭里，我们呼吸着严谨拼搏的治学之风。优秀，已经成为了一种习惯。身边贤才如鱼龙集，且看那化学超人英语天才济济一堂，还道那物理翘楚数学尖子比武切磋，更不消说那诗词览中外、文章博古今的才子佳人舞文弄墨。智慧的火花在课堂上尽情的喷射，看到此般状况，不得不让人拍手称绝，连连说着佩服，不觉握紧手中的笔埋头苦读。这种竞争，促使着我们力争上游。

亲爱的老师，请让我们向你们道一声谢谢。课堂上放飞思绪，驾祥云凌九霄御清风游四海，是你们，将我们领进宏伟的知识殿堂。不过，感谢你们的真正原因不是教会了我们知识。所有的学子都有同感，老师的教学，不靠一支粉笔、一个课件，而是一颗真诚的心。你们说，学会做人比学会学习更重要，尤其到了初三，我们从你们身上学到了很多书本上学不到的道理。每次晚修下课看到你们忙碌的身影，忍不住问一句“这么晚还不回家?”你们却说“还没行，工作还没做完。”能够这样爱岗敬业、把家人留在家中来陪我们这些你们早已视作儿女的学生的，只有我们可爱的南实老师!我们有过彷徨，有过焦虑，你们鼓励我们，支持我们，一直到了今天。老师的形象不再高高在上，却成为了我们无话不谈的朋友。现在，我们马上就要离开了。你们用关切的目光祝福我们一路走好，却不求半点回报。我们来了，又走了 [ 欢迎您访问中考前国旗下讲话,演讲致辞范..文.家 ]，最难舍的就是老师。

这是一段最难忘的记忆，这是一份最难挥发的情怀，凝结成生命中难以忽略的存在，是失落时句句鼓励中的友情，是泪雨中切切的师恩，是校道上淡淡的一个微笑，是每天早晨在读书声中跳跃的阳光。是在埕中的日子里，我们学会了朝着最美的方向，坚定地走下去;是在埕中的日子里，我们学会了互相关心，珍惜人与人之间的感情;是在埕中的日子里，我们认识到了是肩上的责任;在埕中的日子里，我们找到了一种飞扬的生命状态......在这里，有机会，有舞台，有拼搏，有希望，有梦想，有飞翔!

那么我们应该如何报答母校给予我们的一切呢?

――亲爱的老师，亲爱的母校，相信我们――我们展现英姿的时刻到了，20xx 年的中考，我们一定会竭尽全力、坚持到底、不负众望，在剩下的天里，为实现自己的梦想而奋斗，为报答老师报答母校而拼搏，勇夺中考五连冠，创造中考神话，延续南实辉煌!

谢谢!

篇 2

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好!

战鼓擂响，旌旗飞扬，高考的战火已经熄灭;六月流火，放手一搏，中考的眉眼也在我们夜以继日的发奋中一天天清楚。在本周即将到来的中考眼前，同学们，我们应该时刻记住，只有拼出来的美丽，没有等出来的辉煌。没有焚膏继晷，就没有苦尽甘来;没有挑灯苦读，就没有明日的欣慰;没有“不怕远征难”的坚韧，就没有“尽开颜”的凯旋。大考在即，我们丝尽不能松懈，荀子云：“锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可缕。”只有

持之以恒的努力，才能让我们在中考考场上屹立不倒。

三年辛勤耕耘，三年奋斗不息，我们走过成功，走过挫折，在沿路长满荆棘与鲜花的征途上，怎能忘记那一日日一年年在身后守看着的眼睛，在跌倒时及时伸来的手——我们敬爱的老师，一路上是他们的身影遮风挡雨，是他们用青丝间的银白记载我们的欢笑与泪水，用额头日渐明朗的沟壑书写我们的导航舆图下载[bbs.xc138]刻苦与进步。饮水尚需知其源，回看这一千多个日昼夜夜，师长的鼓励与呵责永远如同漫漫永夜中的灯火，如同遍天阴霾中的阳光，让我们在前进的路上看见希看，看见前方晴朗的天。同学们，在青春的尾声里，记得感谢每一位为你付出过心血的老师，请用感恩的心往面对他们的瞳孔，无论是一个笑靥还是一个拥抱。最好的感恩就是，拿着你的录取通知，说你曾是他们的学生。

青春的旋律中，我们梦想并奋斗着，付出并欢快着，实现并超越着。没有比脚更长的道路，没有比人更高的山峰。站在中考门前，让我们骄傲地告诉自己：我与众不同，成功属于我。三年前我们播种下梦想，今年，就让我们的峥嵘岁月如花绚烂，让我们的梦想熠熠闪光!祝愿同学们在中考中取得满足的成绩!

篇 3

各位老师，同学们，早上好!

又是一个阳光明媚的清晨，我们全校师生汇集在庄严的五星红旗下，隆重地为初三的同学们鼓劲助威。三年前，你们像一棵课稚嫩的小苗种植在十六中的校园，是老师为你们施肥浇水，是同学为你们剪枝修叉，是校园为你们提供肥沃的土壤。昨天看你们，感觉你们是那样的懦弱，那样的无

知，那样的渺小。今天看你们，突然感到你们长大了，你们就要去迎接长大的第一次隆重的的洗礼，第一次严峻的拼搏，第一次证实实力的挑战。

初三的同学们，此时距中考只有五天的时间了。时不待人，时不再来。珍惜这宝贵的五天吧!无数个梦想就在这里蕴藏。我们为你们高兴，我们为你们紧张，我们为你们助威。老师同学们相信你们，你们拥有十六中人所具有钢一样的性格，你们具有十六中人所积累厚积渊博的知识，你们具有十六中人所特有豁亮博大的胸怀。十六中宁折不弯的本性，愿在风雨中磨砺成长，愿在激流中表现“自我”的形象，没有做不成的事，没有退缩的意识，体现在每一位老师和同学们的身上，体现在每一次的拼搏与挑战之中。

各位老师，初一、初二的同学们，在这样激动人心的时刻，在初三同学们即将奔赴战场的最后关头，难道我们不应该发自内心地向他们祝福吗!下面我们一起为他们呐喊“成功属于我们!”(谢谢)初三的同学们，山谷震荡有回音，河水流淌有浪花。听到老师和校友们的祝福，我们怎能无动于终呢?我们要用我们的心声感谢他们的祝福，用我们的心声让他们放心。下面我起头喊：尊敬的老师、亲爱的同学们，初三的同学们一起喊：相信我，我必胜!好不好?好!(相信我，我必胜。)请大家做好准备。尊敬的老师、亲爱的同学们，相信我，我必胜。

让老师和同学们的祝福永远伴随着你们的左右!

让我们勇敢与自信的呐喊回荡山谷，冲破云霄!

让我们中考前的最后拼搏铸造人生辉煌的第一个奠基石!

谢谢大家!

篇12：初中励志主题国旗下演讲稿

信心主题国旗下励志讲话稿篇1

各位老师、同学们 早上好!

今天我讲话的题目是《信心比天才更重要》。

一个人在社会上立足，最不可缺少的品质是信心。

据科学家统计，拥有天才智商的人占人数的千分之二，所以绝大多数的人智商都属中上的水平。美国游泳神童菲尔普斯蝉联三届奥运会游泳冠军，这样的天才，在童年时竟是一名多动症的患儿，他的成功历程除了有母亲的陪伴就是自己坚定不移的信心。迈克尔乔丹在大学学习期间，篮球天赋开始显现。加盟芝加哥公牛队后，他率领球队6次获得nba总冠军，其本人5次赢得最有价值球员称号。乔丹是美国伟大的篮球运动员，是全世界许多篮球爱好者崇拜的偶像。可同学们，你们知道他为什么会成为全世界最棒的篮球运动员吗?乔丹有一句名言：“我可以接受失败，但却不能没有信心。”这就是他成功的秘诀之一。

在我们的祖国也有许多名人事例，先说我们身边的人。新东方英语学校的创始人俞敏洪，曾三次参加高考均纷纷落榜，每次的英语成绩都在二三十分左右。最后一次高考被录取时的英语成绩仅为四十三分，可他却偏偏选择了自己的弱势学科英语专业，为的就是挑战自己的信心，当年他常常一天背十几个小时的英语，因为英语老师当众说他讲的英语“只有俞敏洪三个字能让人听懂”。现由他创办的新东方学校目前已经占据了北京80%，全国50%的出国培训市场，年培训学生超过15万人次，国外的留学生70%是其弟子，由于他对留学教育专业的杰出贡献，被社会誉为“留学教父”;俞敏洪高瞻远瞩，在事业如日中天之际，仍然开拓进取，在__年，与中国it巨头联想集团强强联手，挺进互联网，成立新东方在线网站，各路精英，纷至麾下，俨然是一代帅才。

我非常欣赏他的一句话：“我的自尊心是零，因为我的自信心无限!”一个满口流利英语的人让全世界领略了中国人的自信，并为之惊叹。他用自己的经历证明了，自信就是自我的逾越。

再看我们身边同学，同时坐在教室中，为什么总有人成绩不尽理想?不是你们智商低，而是没有自信心。成绩突出的同学他们除了有执着的付出还有挑战困难的信心，所以同学们，相信自己只要看准方向有付出就一定能成功。相信自己!

那么，怎样培养自己的自信心呢?

只有信心没有付出就是空想，所以，要寻找自信的支点。肯定和承认自己的优势与长处，人都有自己的长处，珍惜自己的优点，欣赏自己与众不同的地方，长期坚持，逐步延伸自信的阶梯。其次，要体验成功的经验。心理学的研究证明，一个人成功的越多，他的自信心越强。

信心比天才重要，人有了坚定信念才是不可战胜，信心是命运的主宰。同学们，期中考试就要来到了，这次考试你准备好了么，想让自己取得好成绩么?那么就学会自信吧!在近一周的时间里相信只要努力付，就一定会进步。让我们提高自信心，更加宽厚，更加乐观地去面对生活。因为，这样的品质能够帮助我们到达目标，取得成功。

信心主题国旗下励志讲话稿篇2

数千年来，人们一直认为要在四分钟内跑完一英里是件不可能的事。不过，在1954年5月6日，美国运动员班尼斯特打破了这个世界记录。他是怎么做的呢?每天早上起床后，他便大声对自己说：“我一定能在四分钟内跑完一英里!我一定能实现我的梦想!我一定能成功!”这样大喊一百遍，然后他在教练库里顿博士的指导下，进行艰苦的体能训练。终于，他用3分56秒6的成绩打破了。是什么使他创造奇迹?是信心!

信心是成功的基石。有信心的人顺境中意气风发，困境中不屈不挠，“我能行!我一定要行!”是他们的常有的心态。

拿破仑在率领军队翻越高峻陡峭的阿尔卑斯山前，一个将领对他说：“还没有军队成功地翻过这座山，太难了，恐怕失败。”拿破仑一字一顿地说：“在我的字典里，没有‘失败’一词，请记住!”于是斗志昂扬地率领军队翻阅了这座高山，完成了前无古人的壮举。是信心征服了凶山恶水，是信心战胜了严寒险峻，是信心将胜利的旗帜插在不可能翻越的阿尔卑斯上!

在波澜壮阔的社会变革中需要信心，在改变自身命运的奋斗中也需要信心。从一名初中毕业的乡村拖拉机手到身家亿万的上市公司老总、“留学教父”俞敏洪的人生耐人寻味。促成他走向辉煌的原因之一就是永不褪色的信心。他说：“我们每一个人应该像树一样成长，即使我们现在什么都不是，但是只要你有成为大树的信心和理想，尽力吸取养分，十年八年你一定会长成参天大树。于是，活着你便是美丽的风景，死了依然是栋梁之才。”信心促使他由草根变为精英。

美国布鲁金斯学会，培养出成千上万个优秀推销员。该学会有个惯用的做法，每到一定的时候，出一道刁钻的推销试题，让学员去“做”。2000年的题目是：“请把一把斧头卖给小布什总统”。别人望而却步，认为这只能是笑话。有位叫乔治?赫伯特的人却说：“我一定要把斧头卖给总统!”赫伯特发现小布什家有个小农场，所栽的桔树死了一些，应该砍掉，小布什又有抽空“务农”的爱好，当作消遣。于是写了封信给小布什，说自己有把大小适中的斧头，正好适合总统料理果园。殊不知，小布什果真寄给赫伯特15美元，于是赫伯特送上斧头，好一个“一手交钱，一手交货”。

有人问赫伯特卖斧头的成功经验是什么?他哈哈一笑：“总统也是人，如果把他看得太伟大，太神秘，我就没有了卖斧头给他的信心了。事情一开始，我就认为把斧头卖给总统是完全可能的，我一定要做到!”赫伯特的成功就在于不因为有人说不可能就放弃，不因为难办就失去信心。因为难办而办成了，才有真正的快乐。

今天，当我们在进入高考、中考决胜的时候，更要坚定必胜的信念，不要一听说清华北大就觉得高不可攀，一说高考要上600分就觉得遥不可及。其实，心若在，梦就在，让信心成为一根柱子，它就能撑起我们精神的天空;让信心成为一片田园，让它催生我们希望的新绿;让信心成为一面顺风飘扬的风帆，让它鼓动我们的理想之舟抵达胜利的彼岸!

我们一定要成功，坚信我们一定能够成功!谢谢大家!

信心主题国旗下励志讲话稿篇3

老师们、同学们：

大家好!

我国旗下讲话的题目是《坚定信心 成就梦想》。今天是5月30日，还有一周高47级的同学们就要走进高考的考场，去接受考验，去证明自己。相信同学们从小怀揣梦想，历经12年的努力，一定已经踌躇满志，做好了迎接挑战的准备，学校也充满信心，相信同学们一定能梦想成真!

高中三年我们一路走来，与时间赛跑，与青春竞渡。一天天不仅是昼夜的更替、时间的累积，一天天更是知识的更新、意志的磨练。我们忘不了新生军训同学们稚嫩的脸庞和坚毅的目光;忘不了田径场上整齐的步伐和响亮的口号;忘不了经典诵读时的慷慨激昂、合唱节上的荡气回肠;忘不了课堂上同学们的认真专注和走廊上书声琅琅，同学们在“诚实守纪善良向上”校风的熏陶下，逐渐养成良好的习惯，不断提升个人的素质能力。三年的日以继夜，三年的风风雨雨，同学们始终不忘初心，坚强的成长，坚定的追逐着自己的梦想，因为你们坚信志之所趋，无远弗届，志之所向，无坚不入。

三年来，我们全体师生秉承“优秀就是一种习惯”的校训，坚持低重心教学的策略，同学们收获的不仅是知识和能力，更是坚毅的品格、乐观的态度和成长的感悟;尤其是高三这一年，同学们脚踏实地、孜孜以求，感受了“柳暗花明又一村”的喜悦，明白了“无限风光在险峰”的道理。同学们在老师们的带领下经过全面、细致、扎实的复习，掌握了基础知识，见识了各种题型，锻炼了答题能力，提高了应试技巧，积累了丰富的考试经验。并且在全市抽测、全市一模、二模中取得优异成绩，充分证明了大家的实力，也给了我们必胜的信念。北京大学一部名为《星空日记》的宣传片里有句经典台词：不是梦想支撑着现实，而是现实支撑了梦想，我们坚信同学们三年拼搏的足迹一定可以照亮自己的梦想。

面对高考，除了要有坚定的信念和必胜的信心,做好充分准备、调整好状态也非常重要。在此再嘱咐同学们几句：

1、保持一颗平常心。高考既是知识的比拼也是心态的比拼，既是智商的较量也是情商的较量，保持一颗平常心是高考制胜的关键。高考只是人生中的重要站点但不是唯一站点更不是终点，不要过度关注结果而应注重完善过程，考前最后一周，不要过度劳累，也不能过度放松，正确看待焦虑和紧张，不打乱固有的学习生活节奏，一切如平常即可。特别提醒同学们：高考时，考完感觉不理想是常态，正常发挥就是超水平发挥，不出意外就是成功。

2、做好准备，从容应考。考前认真了解考试流程和注意事项;提前备好 所需证件及考试用品;亲自前往考点熟悉环境和考场位置，规划好出行的路线，留有足够的时间前往考场，不慌不忙不乱，从容参加考试。进入考场尽快使自己安静下来，细细回想一下考试的流程;考试期间科学规划时间，认真审题，先易后难，规范答题;每场考试结束后，不与别人对答案，不找老师解疑，保持平和的心态，全心全意地准备下一场考试。

3、坚持到底，决胜高考。去年的6月9日我们吹响了冲锋的号角，随后进行了200天宣誓、100天动员，如果说前面的复习备考是高考冲刺的话，那么现在就到了冲刺撞线的时刻，哪怕是终点前1cm时的跌倒也会让你前功尽弃，即使是1Cm的超越也是最终的胜利。所以同学们一定要善始善终，决不放松，只有坚持到底，才能笑到最后。高47级的同学们，这是大家在校的最后一周，请同学们继续发扬好的传统，展现高三学子应有的素质，严于律己、心存感恩，给学弟学妹做好榜样，为母校留下美好的记忆。