医院院长治庸问责自查自纠报告

2024-07-08

医院院长治庸问责自查自纠报告(通用12篇)

篇1:医院院长治庸问责自查自纠报告

治庸问责自查自纠报告

为了进一步加强干部队伍作风建设,引导我院党员干部保持创先争优、奋发有为的精神状态,根据市委第十一届第十一次全会精神要求,我院党委结合创先争优工作掀起“责任风暴”,实施“治庸计划”,并积极开展自查自纠活动。自活动开展以来,我认真学习领会有关精神,并结合工作实际,查找自身存在的问题,深刻认识到“治庸问责”是转变工作作风,端正工作态度,提升自身形象的标尺。现就本人自查自纠情况汇报如下:

一、自查情况

(一)注重业务知识、新技术学习。我十分重视业务知识和新技术的学习,要求全院业务工作人员做到学以致用,联系实际,不断提高理论水平与工作能力;倡导科主任、护士长带头学习、带头辅导,确保学习做到经常化、制度化、规范化,以跟上时代专业发展的需要。

(二)认真树立为人民服务的宗旨。在工作实践中坚持密切联系实际、密切联系群众,贯彻全心全意为人民服务的服务宗旨,倡导医护业务人员持续开展微笑服务活动,以群众是否满意为评判服务标准,努力维护和谐医患关系。

(三)不断增强团结协作意识。在中心收治病人数屡创新高的情况下,我深刻意识到各级业务行政部门要围绕中心工作,齐心协力,群策群力,相互配合。因此,在中层干部会,科主任、护士长会,晨会等各项会议中,我始终要求干部员工要加强凝聚力、向心力,消除相互推诿现象,高质量地完成各项中心工作。

二、存在的突出问题

(一)对政治学习不够主动,学习不能经常化。以前自己对马列主义、毛泽东思想和邓小平理论只注意主要观点的学习,不能主动的、经常的、系统的去认真学习和研读。工作繁忙的情况下,往往把工作放在第一位,注重业务知识和新技术方面的学习,淡化了政治理论学习。

(二)服务意识有待加强。在工作实践中坚持密切联系实际、密切联系群众,贯彻全心全意为人民服务宗旨还有所缺陷。片面认为为人民服务就是为人民做好事,对群众的宣传、教育、解释不够耐心,处理不够及时;对关心群众利益,倾听群众呼声等方面考虑不足。在工作中,有时缺乏耐心,容易急躁。

三、今后的努力方向

这次开展“治庸问责”活动是一次自我教育,自我完善的机会。通过查找剖析,我认识到自身存在的不足,抓住现状的产生根源,明确了今后努力的方向。

(一)加强学习,努力提高思想素质和业务水平。加强政治理论学习。要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式为落脚点,坚持用马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观理论武装自己头脑,特别要在学习科学发展观的科学体系和精神实质上花大力气,在学习理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高学习理论的自觉性。树立正确的世界观、人生观、价值观,努力改造主观世界。认真学习新形势下党的路线、方针、政策,努力提高执行党的路线、方针、政策的能力和为人民服务的水平。

(二)牢固树立宗旨意识。勇于创新,自加压力,大胆工作。贴近群众,贴近实际,贴进工作,贴近生活,改进工作方法。搞好自身建设,有的放矢地开展 工作,为单位工作的开展创造良好环境,充分发挥现有职能作用,挖掘创新职能。深入基层,广泛调研。

篇2:医院院长治庸问责自查自纠报告

一、自查的问题

(一)政治学习不够,思想觉悟不高;长期工作有时就会出现思想不集中,精神涣散,觉得工作累,工资少,工作的热情和积极性不高,面对困难时会出现畏难情绪,缺乏拼搏精神。

(二)有时工作责任心不强,态度不端正,“喊医生 喊护士 喊拿药”的三喊现象没完全得到根治;对待病人,没有切实做到耐心和换位思考,缺乏沟通和交流。

(三)平时业务理论学习松懈,不思进取,安于现状,只满足于完成上级和领导交给的任务,对业务知识钻研不够,没有创新精神。

二、整改措施

通过自查,在今后的工作中,从思想 责任 学习纪律 服务五大方面树立大局意识 主人翁意识,解决精神不振 正气不足的现象。从责任上明确落实岗位责任制,解决互相推诿的问题。从学习上创造良好氛围,加强业务技能学习,改变得过且过 做一天和尚撞一天钟的思想。从纪律上加强监督,杜绝串岗 上班上网 聊天等违纪行为。从服务上推行“五服务”“五不让”理念。

篇3:医院院长治庸问责自查自纠报告

根据县委、县政府《关于推进治庸问责工作的实施方案》要求,我局在经过深入的宣传发动之后,第二阶段自查整改工作也得以有序开展。通过召开座谈会、设置举报箱和公开举报电话等形式,查找“庸、懒、散、软”和优化服务环境,助力发展环境方面存在的问题,及时召开专题民主生活会,认真分析原因,研究对策,提出整改措施,并做好公开承诺,树立了一批治庸问责工作的正面典型。现将自查自纠及整改工作情况报告如下:

一、存在的问题

通过召开座谈会,组织群众评议,深刻剖析自身存在的问题;通过设置举报箱和公开举报电话,广纳社会各界的意见,排查出机关管理以及干部职工工作作风和思想观念上的突出问题,归纳起来有以下几个方面:

(一)在实行绩效管理、推进业务工作和重点任务中存在的突出问题

1、落实各项规章制度有待进一步加强。虽然我们制定的一系列的规章制度,但是在贯彻执行上与要求还有差距,对制度落实的监督检查也不够,个别制度还停留在纸面上,如工作责任绩效考核奖惩制度没有在实际中得到落实。

重要环节之一,我们将全面推进思想政治建设和领导班子、党员干部队伍建设,加强党风廉政建设,以开展创先争优活动为契机,深入开展政风行风评议活动,及时纠正不文明行为,严肃查处违法违纪现象,树立正反两方面的典型,发挥好典型引路的作用。

2、严肃纪律,狠抓作风建设。坚决执行各项规章制度,按照“一张笑脸相迎、一声您好问候、一把椅子让座、一杯热茶暖心、一片诚心办事”的工作规范要求,认真接待做好每件有关信访方面的来电、来信、来访、办理公务、政策咨询等事宜的工作,坚决克服“门难进、脸难看、事难办”问题,严格遵守服务承诺,认真落实文明言行规范,虚心接受服务对象的批评建议,自觉改善服务工作,树立“务实、高效、勤政、廉洁”的良好机关形象。

篇4:治庸问责自查报告

一、存在的主要问题:

1、学习不深入。对于理论知识学习存在急用、实用、浮躁思想,觉得具体工作任务是硬指标,而理论知识学习是软任务,可学可不学,满足于完成工作任务。上级或领导安排就学,学完规定内容即可,学习处于被动状态。还存在为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,把理论知识转化为提高自己、推进工作的意识欠佳,运用科学的思想、观点、方法去指导、分析、解决工作中的实际问题的能力不够,在学习中浅尝辄止、学后即丢,学习的积极性不高。

2、宗旨意识不强。宗旨意识树立的不够牢固,贯彻上级的工作要求、本单位的工作任务和为人民服务的宗旨有所欠缺。上级有要求才去做,本级有监督才完成,群众有诉求才去帮助。只有出现问题才会去解决问题,没有忧患意识、服务意识、争先意识。

3、工作标准不高。满足于把属于自己的工作干完干成,没有把求质量和数量有机的结合起来,没有把完成任务和提高自己结合起来,没有把自己的工作和单位大局结合起来,虽然完成任务,只求标准一般,重形式轻实效,应付多。局限于套用老的形式、旧的思维去解决各项工作中遇到的新问题、新工作。迎难而上、一抓到底少,工作不求精益求精,不求尽善尽美。

4、综合协调欠佳。虽然在工作中认真负责,遵守单位各项制度,能按时完成领导交办的各项工作任务,但处理复杂问题欠缺攻坚克难的勇气,处理紧急事情欠缺通盘考虑的大局观,处理综合活动欠缺驾驭全局的能力,自己的能力素质与当前急难险重的各项工作任务相比,还存在不适应、不符合的地方。

二、存在问题原因分析:

1、学习有惰性。自身学习不够,思想素质、理论教养、认识水平不高,特别是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的学习、理解不够透彻和深入。没能完全运用科学的理论武装自己的头脑、指导自己的言行,从而导致认识上、行为上的一些偏差。满足于现有的稳定工作,认为现在的知识和能力能够完成现阶段的工作任务,忧患意识不强,对自身的要求不高,得过且过思想严重,思想上比较散漫,对学习的重要性认识不够。

2、思想有误区。为人民服务的宗旨停留在书面上、口头中,没有真正付诸实践。忙于事务性工作,做事情浮于表面,流于形式,更缺乏刻苦学习的钻研精神,日常凭经验办事,思想观念僵化,思维封闭,创造力枯涸,没有强烈的激情,缺乏创新、拼搏、攻难、建功的勇气和魄力。

3、标准有下降。“民众满意与否是衡量政府工作的唯一标准”。在工作和学习中,存在精神不饱满、工作热情不高,处理事情不严谨、工作差错不少,干事效率不高、作的贡献不大。在思考问题、处理问题不够严谨,自己的工作任务局限于领导满意,参与的事情局限于不出差错。不善于从工作中总结经验、吸取教训、反思差距、改进自我。

4、能力有不足。不学习、不思考、不进步必然导致跟不上工作节奏,把握不了工

作重心,完成不好工作任务。在疲于应付各项日常工作后,难于对大局做全面了解,对形式进行科学判断,对问题做正确处理。

三、整改措施

1、学习理念转变。学习理念的转变是一个人搞好学习的前提和基础,学习是提高素质的一种手段,也是素质的重要内容!要改变过去在学习上不正确的认识,从阶段学习向终身学习转变,从学了什么向学会什么转变。还要将学习视为享受,不断学习、不断“充电”、不断更新思维模式和思维理念,提高知识储备量应对社会事业飞速发展,发展方式不断变化,使自己站得高、看的远,更好的完成工作任务、服务群众、回报社会。

2、实践促进提高。从实际出发,把干事创业的热情和求真务实的态度结合起来,从小事做起,从具体事情做起,脚踏实地为群众做好事、办实事、解难事。要善于做好“结合”文章,自觉把上级的路线方针政策与本职实际工作结合起来,把所学知识与工作岗位结合起来,把自己的专业特长与破解工作中主要问题突出矛盾结合起来,脚踏实地,埋头苦干,多调查研究,做到摸实情、说实话、办实事。

3、落实推动工作。通过增强责任感、使命感、紧迫感的,改进工作作风,求真务实,狠抓落实。通过加深对自己工作岗位、个人使命的深刻认识,来端正良好的工作态度和积极进取的工作面貌,确保各项工作落到实处,严厉杜绝形式主义。不断学习实践,提高自己的履职技能和工作水平,更好地立足岗位、完成任务、干出成绩。

4、创新提高能力。树立开拓创新思想,养成勤于思考的习惯,增强工作主动性,对工作敢想敢干,对面险阻、批评,不畏首畏尾,踌踌不前,敢于负重前行,在困难、复杂的工作中把握机会,抓紧良机,积极研究新情况,解决新问题,闯出新路子,创造性地开展工作。

篇5:治庸问责自查报告

自开展治庸问责活动以来,我深刻领会到“治庸问责”的精神和加强干部作风建设的重要性。针对“庸、懒、散、软”的问题和不作为、慢作为、乱作为的现象,结合自身工作实际和工作状态,我认真查摆了自己在思想作风、工作态度等方面存在的问题,并深刻剖析了存在问题的成因,现将自查整改情况汇报如下:

一、当前工作中存在的主要问题

(一)学习缺乏主动性,不系统、不深入。学习不够主动,往往局里组织学习时才学习,平时也只满足于看看报纸,自己没有学习计划,即使自己有时想到要学习,但又不知学什么东西,拿起书又学不进去。在学习的深入性和系统性上也做得不够,有许多东西往往学后就丢,浅尝辄止,钻得不深,学得不够。

(二)工作主动性有所欠缺,自己对自己没有严格地要求,往往满足完成任务。如何创造性地开展工作思考得不够。

(三)进取意识不强,性情急躁,工作方法简单。缺乏进取精神,有时工作中遇到困难还产生埋怨和抵触情绪,思想消极,不主动找原因,使自己工作陷于被动。

二、存在问题原因分析

经过分析,我认为存在上述问题的原因,主要在于: 一是自身学习不够,思想素质、理论教养、认识水平不

高。特别是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的学习、理解不够透彻和深入。没能完全运用科学的理论武装自己的头脑、指导自己的言行,从而导致认识上、行为上的一些偏差。

二是工作的各个环节中没有做到时刻严格要求自己,及时反省自己的行为,以至于工作中行动散漫,效率低下。

三是对工作没有明确的目标和追求,满足于领导叫干啥就干啥,积极主动性不强,遇到困难有畏难情绪,缺乏年轻人那种朝气蓬勃、斗志昂扬的工作热情和不断开拓创新的精神。

三、整改措施和努力方向

针对自己在工作中存在的种种问题,我将在以后的工作中,认真反思,努力改进,时时开展自我批评,严格要求自己,尽力尽心干好每一项工作。

一是要刻若学习,振奋精神,提高工作水平,要自觉把理论学习作为自己的第一需要,联第实际学,扎实深入学,学以致用,不断提高工作水平,提高为人民服务的本领,充分展示自己的能力。要把自己空余的时间都放在学习上,学习党的基本路线、方针、政策,学习分管业务,不断用新知识、新理念武装自己的头脑,增强自己的才干,提高工作能力。

二是开拓创新,不断进取,要敢于冲破传统理念和习惯

势力的束缚,不因循守旧,要创造性地开展作,不断总结和完善已有的经验,找出新思路、新方案、落实新举措,开创新局面。要严格要求自己,克服松懈心理和懒散情绪,树立崭新的奋斗目标,保持旺盛的精力,积极肯干,吃苦耐劳,努力将工作做到最好。

篇6:治庸问责自查报告

周颖

2011年9月29日,局治庸问责工作正式启动,鲍克宏局长 作了重要讲话,讲话要求,要将治庸问责活动与党中央重要讲话精神结合起来,要与工作实际紧密联系起来,从根本上找出自身存在的“庸懒散软”现象,深入剖析,查找原因,积极整改。下面结合本人工作岗位实际情况进行自查自纠。

一、存在的问题:

一是工作热情不够高,不敢担当,遇到困难不能正确对待,容易怨天尤人,或者推卸责任,有困难的事不愿干,有风险的事不敢干,得罪人的事不想干,工作凭经验,办事老一套,不求有功但求无过,导致工作效力下降。

二是工作作风不严谨,工作中对自己的岗位职责认识不深,处理事情有些马马虎虎,只求过得去,对工作中存在的问题视而不见或听之任之,跟科室同事配合不严谨,怕得罪人,原则性不强。

三创新能力不突出,视野不开阔,站立的高度不高,疲于应付日常工作,缺乏大局意识,未能准确定位自己的职责,与科学发展、跨越式发展的要求不适应,二、存在的原因

针对上述存在的问题,经深入分析,存在以下几个方面的原因:

1、认识不准。认为自己是搞业务工作,只要做好本职工作就完事,没有将本职工作的职责认识提高到服务大众,服务管理相对人,服务基层单位。

2、学习不够。由于自己从事路政管理工作时间长,自己认识自己的学历和长期以来的工作经验,已能胜任路政管理工作岗位,缺乏对新的理论知识的学习,导致有时觉得工作上遇到的新情况新问题处理起来信心不强,工作绩效受到影响,3、要求不严。因自身惰性使然,对个人的要求不严格,认为事情过得去就行,不讲质量,不求效率,不管作风。害怕遇到麻烦、困难,放松对自己的要求,不是自己的事不管,科室事能不管就不管,导致科室工作协作不够。

三、整改措施

本人将以此次活动为契机,切实改进工作作风,纪律责任等方面存在的问题,努力促进自身工作的提高和科室工作的全面发展。

一是提升个人能力。要通过不断的学习新理论新知识,加强与外界的学习交流,全方位提升自己素质,从而树立自信心,便于创新工作思维,办事讲协作,工作求团结。

二是增强服务意识。要用优秀党员的标准严格要求自己,全心全意投入到我市的路政管理工作中,真正做到服务执法相对人,服务基层。牢固树立“管理就是服务,服务就是义务”的意识,加大工作落实力度,对基层、群众亟待解决的问题要“马上

办”,“主动办”,“灵活办”,实际工作操作要灵活多样,切实做到 “快通”,“沟通”,“疏通”“变通”。

三是勇于创新提效。要努力创造一流的工作业绩,破除因循守旧和墨守成规,着力解决创新能力不强、效率低下的问题,形成锐意进取、敢于创新的良好风气。要不断强化开拓创新意识,立足本职工作,创新工作方法,提高工作水平,完成工作任务,不断开创工作新局面。要认真研究“能够做什么,应该做什么,怎样做什么”。

篇7:治庸问责自查报告

———孙绪军

自全县掀起“治庸问责”,实施“治庸计划”以来,我认真学习和领会文件精神,并带领全体教师学习县、中心学校和本校《治庸问责实施方案》,着力解决方案的十个问题以及涉计自身的实际问题。我深刻认识到作为学校负责人,在治理庸、懒、散、软的问题上,要切实转变学校各教师的工作作风,大力提高教师的教学水平和师生的管理水平。必须从自身做起,并带领全体教师营造一个想干事、能干事、干成事、干好事的工作氛围。针对这次掀起的治庸问责风暴,我进行深入实际的剖析,查找原因认真整改:

一、提高认识,从自身做起

自古以来,上至极权王道,下至七品小吏,庸政一直为世人诟病,庸政误国、误民,贻害无穷。庸,顾名思义即为平庸、碌碌无为。庸与懒、散是天然的孪生兄弟,庸是内在的,懒、散则是表象的。庸,首先存在于思想、意识形态,得过且过,图安逸、怕责任、怕担当,因而墨守成规、因循守旧;其次,庸,表现在行为中,只顾眼前,不图长远,欣赏既得利益,不思进取,甚至不作为、乱作为。庸衍生出懒和散,懒和散又导致进一步的庸。作为学校负责人,是管理学校各个方面的第一责任人,是上传下达的执行者,若庸必将导致政令不畅、师生不和,学校风气日益下滑,师生道德沦丧。因此,主导学校正气,营造和谐、稳定、安全、富有优良的学校,必须从校长做起,必须从我们每一位教师做起。

二、搞好对照,找准问题

《治庸问责实施方案》提出需要重点解决的十个方面的问题,是对“庸”的高度概括。十个问题,也即十种现象,反映了 “庸”病百态。对照十个方面的问题,自己反复检查比对,认为自己存在的问题虽然不是十分突出,但足以引起高度的重视和警醒。

一是,理论知识学习不够深入。平时由于工作较多,对专业理论知识的学习不够全面,浅偿辄止,缺乏刻苦钻研精神,没有深入挖掘理论内涵,把握精神实质,思想上缺乏紧迫感。其次不能将理论与实际有机结合起来,工作中存在理论脱离实际的现象。对业务知识的更新学习不够,学习处于被动状态,真正联系自己的思想和工作实际写心得体会不多。

二是,工作中缺乏创新意识,满足于工作现状。缺乏钻研精神,对新形势下工作的新情况、新问题认识不够,没有很好地从实际出发,使自己在某些方面的能力、水平,与适应新形势工作发展的要求有差距。

三是综合能力还需提高。虽然自己在工作中认真负责,遵守局的各项制度,能按时完成领导交办的各项任务,但处理问题的综合能力、协调能力,紧急事情的应变能力,对复杂问题的驾驭能力显得非常不足,业务能力亟待提高。

四是,不敢开展批评和自我批评。一方面在工作上,批评教师多,要求过严,自我批评、自我反省不够,另一方面,在相关原则问题上和纪律要求,作风要求上,怕得罪人,做老好人,搞一团和气,不敢开展批评和自我批评。

三、认真剖析,查找原因

针对以上四个方面的问题,认真剖析发生的原因,我认为自身存在的问题原因体现在四个方面的。

一是自身学习不够,思想素质、理论教养、认识水平不高。特别是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的学习、理解不够透彻和深入。没能完全运用科学的理论武装自己的头脑、指导自己的言行,从而导致认识上、行为上的一些偏差。

二是宗旨观念不强,自身定位不准,全心全意为人民服务的宗旨停留在口头上,没有真正付诸实践。作为一名共产党员,没有以人民公仆的标准严格要求自己,一定范围内、某些事情上等同于普通群众。

三是自我要求不够严格,反映出一定程度的失之于宽。无论是思想意识还是工作上,有时思考问题、处理问题显得不够严谨,有图“完成任务”,“交差”的观念,不讲究精益求精,而是草率了事;有时说话做事也没考虑自己的身份和所处环境,图一时之快,该说的说,不该说的也随口而出,没有过多考虑会造成什么影响和后果。

四是原则性不够,灵活性亦欠缺。但凡工作上的事情力争做到并做好,然而,对待教师往往有良好的出发点和愿望,但缺乏耐心,尤其对待有错误和偶尔失误缺乏包容,批评起来过于严厉,在非原则性问题上不够灵活。究其原因,还是领导艺术有欠缺。也知道干工作的同时,更重要的是带好队伍,培养干部,然而,工作繁杂时,立即将此抛之于脑后。另一方面,自认为为维护学校团结和谐的局面,应当迁就妥协,往往放弃了原则,在纪律要求上,作风要求上有时不讲原则,不敢碰硬,搞一团和气,从而滋生助长了一些庸懒散现象的发生。追根溯源是缺乏在大是大非问题上的原则性。

四、明确目标,强化措施

“责任风暴”“治庸计划”是一场深入心灵,修正世界观的革命。通过学习提高、对照自查、剖析原因等过程,我进一步明确整改目标,并制定出对应措施,力求自身存在的问题得到根本改正。

一是,认真学习理论,强化宗旨教育,树立良好的服务意识。从严要求自己,正人先正己,无论在任何时候都要严于律己,只要是对工作发展有利的事情,别人做不到的,自己一定要想方设法做到,真正做到从自己做起,从细节做起,从小事做起。

二是,树立开拓创新思想,养成勤于思考的习惯,增强工作主动性,对工作敢想敢干,实践就象一叶方舟,在波涛汹涌的大海上航行,尽管征途可能充满险阻,充满批评,但它必竟有到达彼岸的希望,如果畏首畏尾,踌踌不前,只会望洋兴叹,不能负重前行,那就只能坐失良机,所以工作中要积极研究新情况,解决新问题,闯出新路子,创造性地开展工作。

三是,关注新生事物,发现新生事物,勤于学习、善于思考,勇于创新,敢于失败。彻底调整心态,保持与时俱进的强烈求知欲和独立思考的习惯,关心身边事,发现身边事,创造新方法,在学习中不断思考,在思考中不断丰富,在丰富中不断完善和强大,争取在工作上做一个有能力有主张的智者。

四是,在非原则问题上做到严于律己、宽以待人,在原则问题上做到是非分明。已所不欲,勿施于人,在教师工作中,更应做到换位思考,多以积极正面的方式做工作,倡导鼓励加引导的干事氛围,包容失误和失败,营造想干事、能干事、干成事、干好事的学校文化。同时,坚持有原则的团结,勇于开展批评与自我批评,在事关全局的问题上,在涉及政治思想、作风纪律、廉政建设等原则问题上必须讲是非、讲原则。

篇8:治庸问责自查报告

我叫XXX,现就治庸问责作以下报告:

今年以来,在全省、市、县镇掀起“治庸问责”风暴,整改干部作风,我镇也随即召开了“治庸问责”工作动员会。按照政府要求认真开展了治理“庸、懒、散”行为的工作,弘扬干事文化,营造“令行禁止,拼博进取,风清气正”的工作氛围。此次活动使我强化了责任意识,也使我认识到加 大治庸治懒治散力度是加强广大干部职工作风建设的重大举措,在行政工作过程中,我充分认识了 “庸、懒、散”等不良现象的危害性。现就我本职工作作一些精浅的认识和自查。

谈及我本职工作上的“治庸问责”,我认为,在党委政府的坚强领导下,认真贯彻落实执政为民的工作作风,提高执政勤能的办公效率,为了大力整治干部队伍中存在的“庸、懒、散”问题,努力增强干部责任意识,切实转变干部队伍工作作风,为宝丰政府行政事业的不断前进提供坚强保障。什么叫“庸”,庸就是责任心不强、不想干事、不愿干事,比如得过且过、睁一只眼闭一只眼、谋人不谋事、不作为、慢作为、乱作为等。能力平庸,不能干事,不会干事。谈到其,就是工作力度不大,社会效益差。结合我本职工作的实际,我认为,在就我镇工业发展与安全生产上事业发展中,坚决不徇私、不坑蒙、不卡要、不乱表态、不受贿。

接下来就是怎么“治”的问题。我认为只要是思想认识提高了,我们在工作上才有办公的效率和效果;只要是在思想认识上端正了,我们才有正确的革命方向;只要心中装着老百姓,装着为人民服务的精神,我们才能真正做到执政为民,为民办实事、把实事做好,把好事做到。我个人认为治庸问责的实施与加强应该从以下几方面落到实处。

一是治理庸懒散要从我们思想观念上入手,广大干部职工要树立正确的世界观、权力观、事业观,敬畏职业道德、行业规范,杜绝庸懒散现象;

二是治理庸懒散要建立科学评价体系,完善干部职工考核评价办法细则,加大绩效考核力度,明确责任目标,建立健全有效的问责机制,严格实施奖惩措施,杜绝随意履职、弄虚作假现象,使考核真正成为治庸治懒治散的“指挥棒”和“风向标”;

三是治理庸懒散要提高工作执行力,执行力是效率和创新的结合体,要提高执行力,应当做到三个必须。一是必须树立起强烈的责任意识和进取精神,坚决克服不思进取、得过且过的心态;强化时间观念和效率意识,坚决克服工作懒散、办事拖拉的恶习。二是必须发扬严谨务实、勤勉刻苦的精神,坚决克服夸夸其谈、评头论足的毛病。三是必须具备较强的改革精神和创新能力,坚决克服无所用心、生搬硬套的问题。要求广大干部职工谋大事、干大事、讲实话、办实

事,树立学习典型、创新典型、和谐典范、标兵典范,每个人都要变“庸、懒、散”为“勤、快、实”,围绕“强化履责,优化作风,务实高效,开拓创新,庸下能上”的主题自我反思,不断加强学习,针对存在的庸懒散问题提出解决对策,完善自我。

四是治理庸懒散要从强化目标管理,从工作上治庸。强化目标管理,是治理平庸的一个有效办法。要创新目标管理机制,始终坚持目标设定的科学性、任务分解的针对性、工作落实的可操作性、责任追究的有效性等原则。按照“目标具体、量化合理、责任到人、限时完成、跟踪督办、绩廉考核、责任追究”的办法,扎实推进行政效能目标管理。只有这样,各项工作的完成情况才能通过相应的分值反映出来,促进行政工作由“虚”变“实”,对“全年重点抓什么”、“当前应该抓什么”,做到心中有数,有效地消除滋生平庸现象的“温床”。

五是治理庸懒散要严格建章立制,从机制上防庸。整治平庸,归根结底还是要从制度建设上入手,有针对性地进行预防和治理。要切实加强党员干部日常行为的监督管理,从细微之处着眼,建立工作日志、上班、会议纪律、请销假纪律、通讯畅通等制度。要认真落实干部述职、述廉制度,坚持阶段性地对干部行为进行述评,针对不同对象分别开展鼓励谈话、提醒谈话或诫免谈话,将平庸行为防范于未然。要

建立相关制度,对各项工作的落实进行跟踪督办,真正做到说了就干、干就干好。

篇9:治庸问责自查报告

XXXX人民政府党组成员XXX

(XXXX年X月X日)

X月初市委、市政府在全市掀起“责任风暴”,实施“治庸计划”以来,本人对照市委市政府列出的“庸、懒、散”问题的十个方面,结合岗位、职务和工作开展了一系列的自问,主要从思想观念、责任意识、工作作风、遵守制度、工作效能等方面进行了认真的自查和深刻的剖析,现将自查整改情况汇报如下:

一、存在的主要问题

1、思想观念不够解放。XX要实现“跨越发展、转型发展、共享发展”,打造“长江中游航运中心,XX新型工业基地,XX东部生态新区”的目标,全区各级干部尤其是领导干部第一位要做的工作就是解放思想。作为XX领导,我认为自己的思想还解放得不够,思想观念方面缺乏创新意识,观念滞后于新形势、新任务的要求,思路不够宽、办法不够多,与时俱进做得不够,还没有完全适应这日新月异、瞬息万变的信息时代。

2、理论学习不够深入。虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统。对政治理论钻研得较多,对分管的业务研究得不透。有时只注重与本身业务有关的内容,跟业务无关的内容涉猎较少,对很多新事物、新知识的学习不够及时,在运用理论指导实践,进而促进工作上还有一定的差距。

3、调查研究不够细致。尽管平时搞了一些调查研究,但大多是迫于现实工作的需要,没有做到有目的、有计划、有重点地调查研究。调查研究的数量不多、内容不全、质量不高。了解基层的情况主要靠听汇报,掌握基层的第一手材料不多,以致在工作上有时缺乏针对性。

4、干部教育不够严格。对干部的教育和管理不够严、不够紧。中庸有余、问责不足,担当不够,批评与自我批评不力。会上批评的多,单独批评的少;布臵工作的多,交心谈心的少;指出共性问题的多,查摆个性问题的少。在打击非法鉴定胎儿性别和非法施行人工终止妊娠的典型“两非”案件上,始终存有加强教育和挽救的心理,认为一个干部、一名医生的培养很不易,往往是就事论事、就问题抓问题,没有从源头治理和标本兼治的角度深究问责,在惩处的标准上,没有做到“两手抓、两手都要硬”,往往失之于宽、失之于松、失之于软,以至标本兼治的效果不够理想,严肃党纪政纪的震慑力度不够强,惩处的力度与人民群众的期望有一定差距。

5、创新意识不够新颖。有时想着自己年近五旬,工作干了30多年,从基层到部门,又从部门到基层,再走上领导岗位,该歇歇脚了,因而,工作只求稳,没求新,缺少了以前那种敢拼敢干的锐气,有些事情没有预见性与前瞻性,往往不能把事情办成最佳,难以适应跨越式发展的新要求。

二、产生问题的原因

产生问题的根源,有思想观念上的,也有工作方面的,有主观的,也有客观的,但主要还是主观的,其原因主要有以下几点:

一是思想解放程度不够,在全局性和敏感性问题上瞻前顾后,缺乏开拓创新精神。

二是理论学习重视程度不够,没有处理好工作与学习的关系,在坚持理论联系实际的学风上下的功夫不深,存在重实践轻理论的倾向。

三是联系实际不够,调查研究较少。在实际工作中存在着开会的多,调查研究的少,应酬多、下基层少。工作标准有时不够高,没有从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。

四是自律意识不强,世界观改造不深、党性原则要求不严。

三、整改措施及努力方向 通过近几个月的“治庸问责”活动,自己在思想上有了很大的触动,行动上有了较大转变,今后要在班长带领下,从以下几个方面努力:

1、树立科学发展的理念,做解放思想的促进派。在今后的工作中,自己要着眼于大思路、大视野、大举措来做好自己分管的各项工作。要努力增强加快发展的紧迫意识和危机意识,开动脑筋,着力研究适应新时期发展形势的新方法、新举措;转变观念,开拓创新,克服求稳和保守思想,看准的事就大胆试、大胆闯。真正做到雷厉风行、勇于担当、少论多做。

2、树立敬业奉献的理念,做永葆先进本色的带头人。作为XX政府党组成员,自己要时刻意识到肩上沉甸甸责任,在今后

3工作中,一定要保持旺盛的工作斗志,强烈的事业心和责任感,心系群众,献身事业,不畏压力,勇挑重担,切实肩负起神圣使命。发扬无私奉献精神,用自己实实在在的行动去努力践行一个领导干部的承诺。在工作中不求名利、不求得失、不计报酬。

3、树立务实求真的理念,做实事求是的践行者。实事求是,是我们党理论联系实际,密切联系职工的法宝,也是我们党永远立于不败之地的可靠保证。在今后的工作中我要坚持带头讲真话、办实事、求实效,凡是群众提出的合理要求,要办好、办实、办得群众满意。

4、树立勤政为民的理念,做转变作风的急先锋。今后工作中,我要把群众殷切期望作为自己干好工作的不竭的精神动力,弯下腰、使足劲,脚踏实地、埋头若干,从群众最不满意的事抓起,从群众最希望办的事做起,努力改变工作方法,改进工作作风,无论是分管战线的工作,还是其他工作,都要坚持高起点、高标准、高要求,自强不息,争创一流。

5、树立廉洁从政的理念,做清廉高效的自律者。在其位谋其政,倾其心尽其责,把心思和精力放在工作上,在工作岗位上尽心尽责,工作成效上求真务实,工作实践上排遣创新,把每一天工作干得精彩,把每一件事情做得出色。对群众要保持“零距离”,千方百计为群众排忧解难,尽心竭力为群众办实事,视人民利益至高无上。凡是关系到群众利益的事,要有一种“等不起”的紧迫感,“慢不得”的危机感,“坐不住”的责任感。思想上尊重群众,感情上贴近群众,行动上深入群众,工作上服务群众,4把群众呼声作为第一信号,把群众的需要作为第一选择,把群众的满意作为第一标准。

篇10:治庸问责自查报告

在省直机关开展治庸问责活动,实施“四治四提”(治庸提能、治懒提效、治散提神、治软提劲)是铸就非常之能、塑造非常之人的一项非常之举,是成就湖北科学发展、跨越式发展这一非常之事的重要举措。近段时间,通过学习治庸问责领导讲话和文件精神,对照《公务员能力席位书》,我认真查找、深刻反思了自己在庸懒散软等方面存在的问题与不足,并结合个人实际剖析了原因,提出了改进措施。现将个人自查情况报告如下:

一、问题与不足

“庸”的方面:进入党校以来,在从事的财务工作岗位上得到了很大锻炼,业务能力不断提升。我对于自己经手的每一笔账务都认真仔细核对,丝毫不马虎,尽最大努力做到无差错,不失误。但虽然本职工作完成较好,未出大错,却也没有特别突出的亮点,尤其是对本岗位外的其他财务业务尚不精通,这方面接受锻炼的机会较少,党校财务体系运转流程、财务核算具体规范还没有完全掌握,工作能力的全面性上还需进一步提高。

“懒”的方面:一年以来,我工作积极主动,勤勤恳恳,任劳任怨,工作责任心方面得到了领导、同事们的肯定,但个人也存在学习不够的问题,没有更充分地利用业余时间,更主动地进 1

行业务学习和工作研究,对于部分应尽早做完的工作有时没有严格要求自己加班完成。

“散”的方面:在严格遵守工作规章制度方面做得不够,偶尔因私事请假,规定的工作时间没有坚持到点,一定程度上对正常工作有所影响。

“软”的方面:作为年轻人,能吃苦应该是该具备的良好特质。一直以来,我将吃苦当做砥砺人生、锤炼自我的重要途径来对待,承担工作上不仅没有任何怨言,而且积极主动,心态昂扬向上,表现出了年轻人吃苦耐劳的良好品质。但有时因为自己收入等方面的压力影响到了工作的积极性,精神偶有懈怠,工作劲头上受到了一定的影响。

二、原因分析

结合存在的问题与不足分析原因,我认为根源在于以下几方面:

一是宗旨意识不牢,奉献精神不强。作为一名党校人,耐得住清苦、守得住寂寞、顶得住压力是必须具有的从业素质,既然选择了这个职业,就应该有吃苦耐劳、默默奉献的心理准备和身体力行的践行。为人民服务、为大局服务、为党校中心工作服务的宗旨意识不仅要烙在心中,更要时刻体现在日常工作上。作为一名共产党员,自己离只讲付出、只讲奉献的人民公仆标准还有

2很大差距,相比工作做得好与坏、贡献的多与少而言,我更关心比如什么时候进步、工资涨不涨等不得不面对的现实问题。

二是学习实践不足,自身积累不够。作为一名财务工作者,应该熟悉各方面财务业务知识。尽管自己学的是财务专业,但在来党校之前一直做的是综合工作,对财务政策、法规、业务处理及相关实践工作接触的不多,与处领导的满意度比、与服务对象的要求比、与自我的期望比还有很大差距,特别是对除出纳业务外的具体财务工作接触不多,经受的实际锻炼较少,知识积累、经验积累上还很不够。

三是自我要求不严,纪律意识不深。一个人有很大的自由度时,更能体现其纪律意识。工作以来,虽然我模范地遵守处室各项规章制度,从不无故迟到、早退或请假,但有时感觉单位管理较宽松,就放松了对自己的约束,就忘记了高悬的纪律要求,以致偶尔有行为松散、早退等情况的发生。

三、改进措施

在深刻认识自身问题与不足原因的基础上,我确定了如下改进措施:

一是加强党性教育,打造精神高地。重读马列主义经典著认真践行科学发展观,在加强党性修养上下功夫;进一步强化党校人的角色定位,正确对待自己,正确对待工作,强化奉献、服务

3精神。

二是注重学习思考,提高能力素质。平时充分利用有限的学习时间,多学习出纳、财务业务知识,多向身边的领导和同志们学习,更加注重思考,在思考中进步和走向成熟;更加积极主动地承担工作任务,向更高标准看齐,在工作实践中提高能力素质。

篇11:治庸问责自查自纠报告

(LY)

一只水桶能盛多少水,并不取决于最长的那块木板,而是取决于最短的那块,治庸问责自查自纠报告。

每个人包括我自己,在一生的工作和学习中,总有这样和那样的几块短板,在不断地制约着自己前进的步伐;每一个阶段,又每一阶段的每一个时期,如果不将影响自己进步的短板认真地找出,说小,这块短板将制约自己工作和学习的成绩;说大,这块短板会阻碍一个团队滚滚向前的历史车轮。

当举国上下大力开展“治庸问责”期间,我认真地查找自身存在的那块短板,细致地分析导致自己一生工作成绩普普通通的根原,“庸”则是罪魁祸首。

“庸”,即:平常,不高明的,又为平庸;“庸”,又即:庸庸碌碌,没有志气,没有作为。具体到工作中,我主要存在如下几块短板:

一、思想之“庸”。

思想之“庸”表现为,工作不求进取;学习得过且过,生活乐于安逸。具体表现为一则政治学习之“庸”;二则表现为业务学习之“庸”。

在政治学习方面表现为:能不学的坚决不学,能少学的坚决不看,能浅学的直接翻篇。

在业务学习方面表现为:一厌学;二厌考;三应付。对待每一次学习、每一次考试,只做表面文章,临时走马观花地应付一番,导致学习不深入、业务不精深,整改报告《治庸问责自查自纠报告》。

二、行为之“庸”。

行为之“庸”表现为:服务意识不强,工作作风不实。具体到自己的行动中,则为——行动懒散、办事拖沓、工作被动,并用一种做一天和尚撞一天钟的工作态度去对待自己份内的事。

三、能力之“庸”。

能力之“庸”表现为:办事效率不高,工作成绩平平,没有创新意识。

工作中只愿摆平自己手中的事情,不愿深入研究工作中遇到的疑难杂症,更没有潜心钻研自己的业务,来升华自己的业务技能。

翻阅自己工作的履历,工作成绩平平常常,为人庸庸碌碌,其病根始于“庸”。

为了根除病根,达到标本兼治目的,我决定,借“治庸问责”之东风,着眼于以下几个方面,成为“庸”的终结者。

一、学习从基础入手。

万丈高楼平地起,学习也是一样,必从基础入手。

1要制定学习规划。自觉把理论学习与业务学习作为自己工作的第一需要;

2要联系实际学习。学习要做到扎实深入,学以致用,让主动替代被动,让走马观花变成脚踏实地。

3从学中吸取营养。不断丰富自己的理论知识与业务知识,补齐从前缺失的一课。做一个懂税收政策,明业务技能,强工作能力的收税人。

二、工作从细节入手。

细节是决定成败的关键,要把工作做好、做到位,必需注重细节问题。

树立开拓创新,不断进取的精神。要敢于冲破传统理念和习惯势力的束缚,不因循守旧,要创造性地开展工作,不断总结和完善已有的经验;在工作中,要严格要求自己,克服松懈心理和懒散情绪,树立崭新的奋斗目标,保持旺盛的精力,积极肯干,吃苦耐劳,努力将工作做到最好。

三、服务从点滴入手。

树立“始于纳税人需求、基于纳税人满意、终于纳税人遵从”的宗旨意识。从每一个细节做起,以高标准,严要求和踏实的工作作风要求自己,以高度的责任感,切实做好本职工作,增强大局意识、责任意识、服务意识。

通过治庸问责,从今天抓起,从自己抓起。抓治懒、治散、治软,为在自己今后的工作中达到提能、增效、聚力、强责的目标“治庸”到底。

篇12:治庸问责个人自查自纠报告

为贯彻落实《武汉市开展“责任风暴”、“治庸计划”的暂行规定》、《市委、市政府关于在全市掀起“责任风暴”、实施“治庸计划”,推动武汉跨越式发展的决定》、以及新洲区实施“责任风暴”、“治庸计划”工作方案。我处紧紧围绕“治庸计划”,推动武汉跨越式发展的活动主题,招商处广泛宣传动员,认真制定处室活动实施方案,层层分解任务,狠抓督办落实,对照相应的责任措施,发现了自已存在的问题,针对这些问题,力图找到解决问题的方法,以便使自已的工作责任意识得到提高,综合素质全面发展,更好地服务工作大局,服务群众与经济发展,为社会和谐稳定、经济环境的全面发展作出自已的一份贡献。

招商处的工作就是服务客商,多争取好的项目入驻开发区,从而拉动新洲经济的增长,而在具体的工作中,深感我们的的工作还存在一些问题:

1、缺有效空间--可供项目选址的空间有限。沿江港口物流片区内除电厂以南、亚东以东的960亩预留作为保税物流区以及重件码头对应陆域的有限且有争议的区域外,基本无可用空间;北部工业园五一南路以南基本布满项目,其以北区域目前基础设施未到位,不具备布局项目的条件;东部工业园目前水、电、路等配套滞后,项目落户也不成熟。

2、缺具体政策--优惠政策不明确。无统一的、明确的生地及熟地供应价格;无政策优惠方面的对外公开文件,具体洽谈有时“打不开口”。

3、拆迁退地及基础施设配套建设“跟不上”。开发区规划范围内拆迁退地量大,任务繁重,严重制约了项目的落户及启动。建设资金短缺导致基础设施建设滞后。

4、项目后续服务“跟不上”。开发区前期招商、项目落户建设与后续服务虽然有一定的工作流转机制,但总体的协调性、系统性不够,导致运转效率不高,影响了项目的快速推进。也形成了一定数量的历史遗留问题,遗留问题的处置协调牵扯和占用了招商处过多的精力。

解决以上问题的建议

1、建议区土地部门研究明确开发区工业用地生地和熟地的指导性价格。

2、建议尽快研究确立开发区招商引资的优惠政策。目前开发区正在梳理和拟定关于优惠政策的建议性方案,主要是针对世界500强、国内500强、跨国公司、上市公司等重点项目,拟明确规费优惠、税收返奖等内部掌握的尺度和幅度。

3、阳逻开发区是全区招商引资主战场,各街镇工业园挂的是开发区的牌子,形成了“一顶帽子大家戴”的局面。阳逻开发区是全区对外开放和招商引资的“第一平台”。下段如果按市领导对远城区均要成立招商局的要求,建议全区招商阵线前移,将新的区招商局直接设在开发区,与招商处合署办公,然后兼顾全区,以争取项目资源得到最合理的配置及利用,并逐步实现招商队伍专业化。

4.建议开发区成立专班,对前10年创业中历史遗留的问题给予针对性的处理并予以解决,指定相应部门或项目办牵头,落实领导包联责任制,完善保护客商利益的政策和制度并切实加以落实。

上一篇:小学优秀作文我的朋友600字下一篇:2018年秋九年级语文部编教案:6 敬业与乐业