电力检查汇报材料范文

2024-07-25

电力检查汇报材料范文(共7篇)

篇1:电力检查汇报材料范文

学校检查汇报材料

丰都县第三中学校

2014年年终检查汇报材料

一年来的工作可以概括为:指标在稳步增长,形象在迅速提升,定位在日渐清晰,管理在不断强化,硬件在明显改善,人气在有效聚集。

一、指标在稳步增长

1、中、高考目标任务完成较好,去年重本5人,二本8人,本科共计18人;今年重本2人,二本8人,本科共计16人,均达到超过目标任务,升重高、普高人数也程上升趋势。

2、设施设备的投入加大。

3、教研经费的投入加大,超过了公用经费的10%。

二、形象在迅速提升

1、去年全县“消防安全应急演练”现场会在我校举行。

2、利用课间40分钟进行“唱读讲传”活动,被**电视台录播。

3、县关工委“红色文化进校园”大型文艺演出在我校举行。

4、西师一材双法实验课题涪陵片区的赛课活动在我校进行,得到专家组一致好评。

5、县教委组织的“先锋杯“高效课堂赛课活动,有3名教师进入决赛,并取得了好成绩。

三、定位在日渐清晰

根据全县教育纲要十二五规划,学校部局调整意见,结合学校实际,提出“做强初中,稳定高中。”力争把三中打造成丰都北岸 1

2014-3000人的示范性的初中学校。

四、管理在不断强化

1、今年9朋,修订完善了出勤考

核制度,差旅管理规定,生活接待管理制度,购物制度。

2、坚持每周周前会制度,对教职工进行思想政治教育、引导,坚持每月一小结,将情况及时公布。

3、坚持课间巡查,将学生表现与教师的管教挂钩,与绩效考核挂钩。

4、坚持教学常规每周一小查,每月一大查考核快迅,将情况及时公布。

5、坚持领导干部上示范课,坚持听评课制度,要求中干听评课30节以上。

6、坚持教职工值班制度,对学生进行保姆式服务管理,学生的学习生活进行一对一管理,开展三进三同活动:进学生食堂同吃,进学生寝室同住,进学生操场同练。

五、硬件在明显改善

1、塑胶运动场投入207万元。

2、修缮花台护栏5.6万元。

3、教师宿舍楼前的台阶改成绿化带,共投入10万元。

4、添置学生课桌凳300套,共3.9

万元。

5、为满足课改需要,投入近四万元每个教室安装大屏电视22台。

6、充实学校机房,投入3万元完善远程教育设施设备。

六、人气在有效聚集

1、加强学校文化建设,凝聚人心。一是大力抓有效的学习教育激励人,年初,我们制定了教职工政治学习计划,要求每位教职工读《为你自己工作》一书,并组织学习讨论,坚持每周一升旗仪式,坚持了每周教研活动。全年共召开教职工大会32次,班主任学习交流会3次,外出学习交流40次,座谈会3次。二是大力抓和谐文化氛围陶冶人。一年来,我们共组织全校教职工参加文化、娱乐、体育活动4次,通过这些活动丰富了员工的业余文化生活环境,温暖人。今年,我们挤出资金改善了食堂硬件设施,在校园内增设了文明警示语牌,励志标语,增强了校园氛围,为每位教职工订了工作午餐标准,改善了质量,学

校投资教职工自愿体检,对生病住院的职工及时看望,对员工家中的丧事及时抚慰,对个别生活暂时有困难的职工及时组织救助。一年来,逐步营造出了一种和谐文明、健康向上的人际环境,人气在有效聚集。

回顾一年的工作,成绩喜人,硕果累累,我们深刻体会到成绩的取得源自“五个坚持”。

1、坚持“3312345”工作思路不动摇

学校提出了“树立以学生为中心的育人观,以能力为本位的质量观,以服务为宗旨的办学观”的办学指导思想和“突出特色,强化能力,建设品牌”的办学思路,定下了“围绕一个目标,狠抓两个常规,打造三支队伍,推进四项工程,实现五个突破”的工作思路。2、121211工程

联系1名群众教师,帮助2名学习生活困难的学生,培养1名入党积极分子,家访2户社区家庭,撰写1篇教育教学论文,提1条合理化建议。

3、“五个一”活动载体

读一本理论书,撰写一篇读书体会,每周内半天业务学习,开展一次读书交流会,每年一次专业知识技能测试。

4、实现“五个新突破”达到“五个好”

一是在课改教改成效上有新突破,教育质量好;

二是在队伍素质提高上有新突破,师资队伍好;

三是在教育教学管理上有新突破,学校秩序好;

四是在办学条件改善上有新突破,教学环境好;

五是在尊教助教氛围上有新突破,群众评价好。

篇2:电力检查汇报材料范文

——国网河南商城县供电公司工会工作汇报材料

国网河南商城县供电公司担负着商城县18个乡镇、管理区70余万人口工生产生活的电力供应任务,供电面积0000000平方公里。公司共有职工0000人,其中工会会员000000人,下设职能部室00个,二级机构00个,基层供电所00个,1个多经企业。

近年来在上级党、政、工会的正确领导下,在全体工会会员的共同努力下,各项工作取得了较大成绩,特别是在当前提倡构建和谐企业的氛围下,公司工会围绕维护工人主人翁地位、职工参政议政、民主参与、民主决策和维护职工合法权益、关注弱势群体等方面做了大量的工作,促进了企业的和谐发展,取得了可喜的成绩。现将今年开展的工作汇报如下:

一、组织职工在企业发展中建功立业,调动和激励广大职工的积极性和创造性

公司全心全意依靠工人阶级,充分调动职工的积极性和创造性,开展了多层次的劳动竞赛活动。公司从安全生

产经营等角度,促进职工立足岗位建功立业,争做标兵,争当模范;坚持开展征集合理化建议活动,职工踊跃参与,积极献计献策,为企业决策提供了不少“金点子”。

公司深入开展了“工人先锋号”创建活动。公司工会结合本单位特点,深化创建内容,制定了整体创建方案,以及考核、评比、表彰和推荐办法,建立起了动态的创建机制。特别是公司运维检修部变电运维室将创建活动向班组延伸,创建活动受到了职工的拥护,得到了上级的肯定,该单位运维二班被信阳市供电公司工会推荐参评省电力公司“工人先锋号”班组。

二、开展帮扶工程,解决职工困难问题

公司工会还教育发动职工,关注弱势群体。4月份,公司工会响应上级号召,组织职工积极参与县慈善总会组织的“慈善一日捐”活动,为我县慈善事业捐款12000余元。

6月29日,在我县南部山区乡镇爆发洪灾之际,公司上下积极投身入抗灾抢险的战斗,工会在办公内网平台上发出募捐倡议,组织职工为6.29洪灾中的受灾群众捐款13000余元,向灾区困难群众伸出了援助之手,帮助灾区人民重建家园。

11月份,公司工会参与公司对口扶贫对象——达权店镇头战坪村的扶贫开发工作,在进行基层调研后,了解到该村尚有40余户群众因灾因病导致贫困,该村筹建的饮水工程和教学楼改建工程尚有资金缺口时,工会迅速组织动员全体干部员工进行扶贫帮困捐款活动,短短一个星期,就收到捐助33000多元,体现了电力职工助人为乐的崇高境界,使得共产主义新风尚在全公司进一步得到发扬。

公司工会充分发挥组织职能作用,对受困职工进行了帮扶慰问。8-9月份,工会针对困难职工子女考学给予帮助,开展了“金秋助学”活动,向困难职工子女发放助学金00000多元。全年发放直系亲属丧葬慰问金000元,让职工在失去亲人的悲痛中感受到来自组织的温暖关怀。

公司工会把以人为本的关爱精神贯穿到工作始终,注重细节,力求增进团队凝聚力,公司上下呈现出了和谐稳定的局面。

三、加强工会“大学校”,提高职工素质,为企业和谐发展提供人才保障

加大了对员工培训力度,通过多种形式提高员工素质。积极开展“创学习型企业,做知识型员工”活动。公司投

资00000万多元,为职工开辟了职工书屋,每年订购1万多元的书籍,免费供职工借阅。

公司多次组织派出员工参加上级部门组织的各类培训学习,进一步提高了员工的专业技术水平。组织职工参加了信阳市供电公司农电系统职工业务理论知识轮训和考核。

积极组织职工参加职业技能鉴定,公司截止11月份,共派送48名职工参与省电力公司职业技能鉴定中心的技能培训和鉴定考核,其中2人通过了技师鉴定,11人通过了高级工鉴定,28人通过了中级工鉴定。全公司有73%的职工持有中级以上技能证书,全面消除了“三无人员”。

公司工会动员员工提升学历水平,两年来共有31名员工顺利通过成人高考入学考试,进入郑州大学成教学院深造,预计明后两年可拿到毕业证书,为公司供用电技术、电力系统自动化、计算机应用、电力营销提供了高端的专业人才。

全面开展经济技术创新工程,广泛进行劳动竞赛和技术比武活动,全面促进了职工生产积极性和创造性的发挥,极大地提高了广大职工的工作技能和整体素质。我们把企

业中心工作与群众经济技术创新工程有机地结合起来,取得了较好的成绩。每年6月份,公司与全国同步开展了“安全生产月”系列活动。举办了以安规为主要内容的知识宣贯和考试。

四、开展工会规范化建设工作,为企业发展提供和谐元素

构建社会主义和谐社会的主要内容就是“民主法治,公平正义,诚信友爱,充满活力,安定有序,人与自然和谐相处”。公司工会充分发挥发挥工会的桥梁和纽带作用,组织职工开展和谐振创建活动。对于职工特别关心的子女就业、工资收入、养老保险、医疗改革等涉及职工切身利益的问题,公司工会都予了关注和解决。真心实意地为职工办实事、解难题,关心职工的疾苦,积极维护职工利益,消除不安定因素,充分调动了职工的积极性和创造性,促进公司的和谐振稳定。

公司加强民主管理,实施厂务公开制度,充分发挥职工代会作用,切实行使职工当家作主的民主权利。公司每年都组织召开职工代表大会,对职工关心、关注的问题都提交职代会讨论,签订集体协商合同,讨论了有关制度办

法。对一些涉及职工利益的,我们组织召开职代会专题组长联席会议,如多经企业体制改革等。

民主监督和评议干部是职工参与企业管理一项重要内容。搞好干部骨干队伍建设,特别是领导班子建设是工会工作的重中之重。多年来。我们组织职工对公司领导班子成员从“德、能、勤、绩、律”五个方面进行民主评议和测评,每年年底,我们组织职工对公司领导班子在生产经营、廉政建设等各方面的实绩进行了一次全面认真的评议、考核,提高了干部队伍的素质,使领导干部的全局观念,民主作风得到了加强,为实现企业民主管理工作提供了有力的支持。另外,我们组织的职工提合理化建议活动,广泛征求来自各方的意见,同时对中层干部、公司领导进行了民主测评工作,多角度的了解公司工作中存在的不足,进一步拉近了企业与职工的距离。

公司工会经费严格按照上级要求按时足额上缴,工会费的管理和使用情况始终接受监督,定期向职工公布。

五、重视宣教文体工作,推进企业精神文明建设 公司工会结合省公司组织的书香企业建设活动契机,在公司上下创造了全员“悦读”的好学气氛。通过征集职

工岗位成才故事,公司筛选出了40余篇好文章发表在公司内网平台上,在职工身边的人和事中找到闪光点,互相学习互相促进。5.4青年节,公司还举办“睿论坛”青春诵读会,并选拔一名选手进入市公司诵读比赛,最后该选手顺利地进入了复赛,取得了很好的成绩。

公司工会还积极组织职工开展各文娱活动,陶冶职工情燥,培养他们团结向上的精神风貌。每年春节,公司工会组织和举办好传统的新春团拜会。通过活动,全公司职工共述情谊、互致问候,营造了团结进取、奋发向上的良好氛围,对内营造了欢乐、喜庆、团结、向上的氛围。公司每年都举办迎元旦系列文娱活动,连续三年,我们组织举办了趣味运动会,通过集体活动,增强了员工的团队意识。

为强健职工借机体魄,公司3-4月份连续两个月,集中对组织职工学习工间操,丰富职工文化生活。企业的凝聚力和向心力进一步得到升华。

5月份,公司工会组织5名选手参加市公司举办的“国网情”乒乓球比赛,并取得了乒乓球比赛三等奖的好成绩。

公司工会发扬尊老爱幼的良好社会风尚,九九重阳组织离退休老同志座谈,并到近年建成和在建的重点电力工

程现场参观,请他们多关心公司的发展,感谢他们为公司所做的贡献。公司10月份组织全体职工进行了体检,建立了健康档案,较好地落实了职工福利待遇。

公司重女职工的政治地位,充分发挥女职工在三个文明建设中的积极作用。三月份,组织了庆祝“三八”座谈会,认真贯彻落实《女职工劳动保护条例实施细则》组织全局女职工进行了妇科普查。儿童节,公司女工委组织亲子互动节目,向职工子女赠送了节日慰问品和学习用具。

篇3:电力检查汇报材料范文

汇报材料

校园平安建设工作是学校全面实施素质教育,提高教育质量的保障。我们深刻认识到校园平安建设工作责任重于泰山,一直是从“讲政治、保稳定、促发展”的高度,以对党、对国家、对人民高度负责的态度,切实增强责任感和紧迫感,把学校校园平安建设工作放在头等重要的位置,将其作为一项严肃的政治任务来抓,并以此保障学校正常工作的开展。我区教育系统在区党委、区管委的的高度重视和直接领导下,对学校安全防范工作的落实常抓常管,狠抓落实,在保障师生生命财产安全、维护校园正常秩序、消除安全隐患等方面做了大量工作,确保了校园的安全与稳定。

总体工作思路:

以中央、省、市、区的一系列有关安全工作重要批示及有关会议精神为指导思想,以“谁主管,谁负责”、“谁主办,谁负责”的原则,结合本区实际,制定各项规章制度和实施方案,真正做到面面俱到,以面促点,以点带面,点面结合;以制度为纲,以落实为要,明确分工,各司其职,责任落到实处,工作做到细处,齐抓共管,确保学校和师生生命、财产安全。

具体作法:

一、领导重视,组织健全

区社发办领导对校园平安建设工作非常重视,一直把它当成工作之中的重中之重。同时也成立了学校平安建设工作领导小组。社发办 1

主任吴东明任组长,副主任沈中豪任副组长,李家寨镇中心校人员及中完小校长为成员,加强对学校平安建设工作的领导。

二、层层签订安全工作责任书,构建安全教育框架

我区坚决贯彻执行市教育局下发的有关学校安全工作的文件精神,要求各学校制定安全工作目标、安全工作职责,将安全工作作为第一要务来抓。

区社发办与中心学校、中心学校与各学校之间、学校与班主任及任课教师之间都签订了层层安全工作目标责任书。校长负总责,为第一责任人,各校分管安全领导和教师是具体责任人,要求学校组织人员进行定期的安全检查,发现安全隐患,及时汇报和整改。我区学校全面构建了学校内部安全教育体系。

三、提高安全防范意识,构筑安全防范网络

学校安全工作不仅关系到每个在校学生和教师的人身安全,而且涉及到每个公民的家庭幸福,关系着社会的稳定和发展。所以,长期以来我们一直非常重视安全防范工作。一方面,学校及时组织师生认真学习有关法律法规和上级有关安全工作的文件精神,提高广大师生的法制意识和安全防范意识,制定各种安全预案,使安全工作人人关心,处处把关,形成良好的安全防范氛围和环境。另一方面,学校组织师生逃生演练,饮食食品留样,定期组织工人体检。同时也非常重视与学生家长的沟通与交流,每当遇到学校举办大型活动、教育教学活动的调整及在每学期的开学、散学典礼会上,在学校领导对学生的安全提出具体要求的同时,还向每个家长发出《致家长的信》,及时

互通信息,共同防范。为防范安全事故发生在学校和家长之间架起一座协同作战的桥梁。

四、加强防范措施,实施有效管理

1.设施防范。要求学校在安全防范工作中,首先确保教育教学设施的绝对安全,重视校舍安全、设备安全、道路安全、防火防盗安全、用电安全、食品安全等,做到防患于未然,从硬件设施上防范校园安全事故发生。认真细致地按规范进行建设和维护,确保施工和工程质量,坚决杜绝安全事故隐患;学校在重点区域公共场所安装了消防器材;经常对学校食堂、商店、电力、房屋、卫生进行自查,对校舍进行分类处理,如:加强了对食堂、小卖部、饮水等生活场所安全卫生管理,做到了责任到人,任务到人,不定期进行严格检查,保证了师生的健康卫生安全;节假日安排学校领导和部分教职工值勤护校,保证节假日期间学校的安全;加强了对校舍和校产的管理、检查和维护,区社发办每学期初和学期末组织人员对各学校校舍进行拉网式排查,各学校每月定期排查学校安全隐患,并于下月5日前将排查情况上报中心学校。以便及时发现、消除存在的安全隐患,确保学校和师生的生命财产的安全。

2.管理防范。区领导高度重视校园安全管理工作,区社发办、中心学校和各学校都成立了校园安全管理工作领导小组,加强对学校安全工作的领导,统一思想,加大管理力度。本着“谁主管,谁负责”的原则,把安全工作纳入学校各级领导的职责范围,实行安全管理工作责任制和责任追究制,按照属地管理,分级负责的原则,明确责任,落实到人。制订并实施了《中小学安全管理制度》、《与家长安全协议书》等多项常规与安全管理制度。另外,要求学校强化门卫管理,严格落实学校外来人员、车辆、物品进出校园询问登记制度,严格落实学生外出登记、销假制度,严格落实校园24小时巡逻制度,严禁将非教学使用的危险物品和管制刀具带入学校;在上学、放学时段要安排当日值班领导、教师和门卫到学校门口职守;在明确学生到校时间的前提下,值班人员要提前到位,让学生随到随进;同时要求各校积极创造条件,配备必要的保安人员,增设防护器械、棍棒、报警系统,在重点部位安装视频监控设施。

3、宣传防范。重点开展《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《反对邪教、崇尚文明》等方面的宣传教育。学校利用国旗下讲话、课间操等大型集会对全体师生进行安全教育;利用宣传栏、广播进行普法宣传;学校通过出黑板报宣传有关法律知识、普法知识测试、组织观看有关影视片、聘请法制副校长作有关法律知识专题讲座等活动,从而使广大师生提高了知法、用法、学法、护法的自觉性。

4.教育防范。学校非常重视对学生进行安全教育、法制教育、纪律教育,全面贯彻“三个一”方针,即每学期开好一次大型安全工作会,搞好第一周的安全教育活动,上好每周一节安全教育课。使学生能明辨是非,注重自我保护,增强应变能力。

5、交通防范。学校利用路队会对师生进行交通安全知识宣传教育,定期聘请交通警察来校作交通安全知识专题讲座。对于一部分学校在节假日学生离校时,社会车辆到校门前接送学生,车况超载问题,学校与交通部门及时联系,共同解决。

6、校园周边环境防范。对于校园周边存在的网吧、歌厅、小商小贩摊点,影响学生身心健康;个别学校周围一些闲杂人员的活动,给学校带来的打架斗殴等治安问题;个别学校附近的建筑施工产生的短期安全问题等,教育部门和公安机关加强了协作配合,及时沟通、及时整治,最大限度地防范和制止了各种危及学生安全的事故发生。

7、保险防范。一是鼓励学生参加意外伤害保险,它能使受到伤害的学生及时得到救治,使家庭避免背负沉重的经济包袱,使学校避免因赔偿而产生经费不支。二是学校按学生人数投校方责任险,以防万一。

总之,通过我们的努力,近年来我区教育系统安全事故为零,但学校校园平安建设工作是一项长期、持久而艰巨的工作,任重而道远,还需要我们在今后的工作中进一步总结、探索和完善。

元山管理区

篇4:电力检查汇报材料范文

业余函授教育教学质量检查汇报

自1991年开展业余函授教育工作二十年来,我们始终坚持“社会效益第一”的办学指导思想,坚持“从严办学、质量第一”的方针,坚持“党校姓党”的原则,坚持办学的正确方向,切实加强教学管理工作,努力提高办学质量,维护了党校的办学声誉和形象。目前,党校业余函授教育进入一个特殊时期,出现了许多新问题、新情况。为确保党校业余函授教育健康发展、平稳收尾,主要领导亲自抓,分管校长靠上抓,业教主任具体抓,从严治函,严格管理,形成分级管理,层层抓落实。在实践中逐步完善了函授教育领导和管理体制,形成了齐抓共管的局面。业余函授教育教学质量和办学水平逐步得到全面提高,受到了学员和社会的认可,为全市业余函授教育工作和我区干部教育工作做出了积极的贡献。

为迎接这次检查,我们首先认真开展办学指导思想和办学方针再教育活动,并结合业余函授教育班次教学质量检查活动,对自查发现的问题和不足,逐条落实整改措施,使学区业余函授教育工作取得明显成效。现汇报如下:

一、主要做法

河口党校高度重视函授教育工作,紧紧围绕建设高素质干部队伍的总体目标,以培养优秀人才能力为第一要务。坚持正确的办学指导思想,坚持从严治函、规范办学,教学质量不断提高,维护了党校办

学的良好声誉和形象。主要有以下五点做法。

一是指导思想明确

党校业余函授教育的办学指导思想是“社会效益第一”。河口学区在全面贯彻中央、省、市院对党校业余函授教育一系列指示的同时,针对新形势、新任务为业余函授教育把关定向,规范管理,以确保质量作为办学的方向,把培养优秀人才能力作为办学的出发点和落脚点。为此,我们较好地处理了四个方面的关系:一是原则与要务的关系。原则和要务是统一的。实践证明要办好业余函授教育,必须始终坚持“党校姓党”的原则,必须坚持把培养优秀人才能力作为第一要务。只有坚持原则和要务不动摇,才能确保办学方向;二是社会效益与经济效益的关系。正确处理社会效益与经济效益必须坚持社会效益第一的原则,要把党校业余函授教育作为党的事业来办,绝不能将它当作创收产业,赚钱工具;三是规模与质量的关系。在坚持办学标准的前提下,稳定办学规模,严格掌握招生条件,坚持办学规模与办学条件和办学能力相适应的原则,以对历史、对学员、对社会负责的态度办学;四是教育与能力的关系。业余函授教育的目标是提高学员的综合素质,使学员能够“掌握理论、充实知识,增强党性、提高能力”,成为“复合型”人才。

二是办学体制统一

在办学实践中,我们严格按中央和省市院统一的要求办学。一是严格履行办学职能。我们严格按照省院和市院的统一要求,统一学制,统一招生,统一教学计划,统一考核考试,统一收费标准,统一学籍

管理。二是严肃维护全省统一办学体制。我们始终坚持齐心协力抓业教,一心一意抓质量的要求,集中力量办好省委党校业余函授教育,杜绝和防止了与其他教育机构联合办学、多头办学、乱办学等问题的出现,维护了党校办学的严肃性。

三是各类制度配套

实践证明办好业余函授教育,确保办学质量,必须靠制度作保障。根据中央和省、市院的要求,结合河口学区实际,我们先后制定和完善了包括教学工作、考务工作、学员管理工作、招生工作等一系列规章制度,做到了各项工作有章可循。如教师面授质量评估制度、学业考勤制度、班主任工作制度、学员自学管理有关规定、教师监考奖惩制度、违纪一次性处理制度等。针对各班次教学和管理的特点,在实践的基础上不断修改完善,使这些制度都有较强的针对性和可操作性。这些制度对于规范办学工作,约束和激励教师和学员,堵塞管理漏洞,都发挥了重要作用。

四是管理措施到位

党校业余函授教育工作能够得以健康持续发展,管理方法和措施非常关键。我们在实践中认为,坚持以“严”为荣,从“严”管理,靠“严”才能发展。在办学过程中我们首先严把“八关”,突出管理这个重点。严把“八关”既是省委党校提出的要求,又是确保教学质量的重点环节。为此,我们对“招生关、教学关、考勤关、作业关、教材关、考试关、毕业论文关及毕业审核关”等关键管理环节都特别关注,投入精力,制定措施,责任到人,提出明确的要求。由于管理

到位,防止了教学事故和违纪问题的发生。其次是办学经费管理到位。河口学区严格执行省委党校干部业余教育学院关于收费的有关规定,严格执行办学经费收支两条线的财务管理制度,严格落实“以学养学”的开支原则,确保按时足额上缴省、市院经费,确保业教教师外出学习培训经费,确保业教教学条件的不断改善。由于在财务管理工作中认真执行了上述“三个严格”,落实了“三个确保”并实行定期公布,有效地防止和避免了乱收费、乱开支以及“以权谋私”、“以学谋私”等现象的发生。

五是办学质量保障

河口学区狠抓教学质量,始终把教学工作作为办学的中心任务,把提高教学质量作为办学的重中之重,把培养优秀人才综合能力作为第一要务,在强化质量意识上水平、上档次、“创品牌”上下功夫。在业教工作中把提高面授质量作为总抓手,促进和带动学员的自学,从而提高整个业余函授教育的教学质量。主要做法:一是认真落实省院制定的教学计划;二是择优选聘任课教师;三是坚持集体备课和新课试讲制度;四是坚持听课、教学质量检查评估制度;五是认真抓好班级管理这个重要环节;六是强化措施,稳定面授到课率;七是深化教学改革,注重解决好教学中的难点、重点、疑点问题。

二、存在的问题和不足

河口学区在业教工作中不断探索办学规律,总结办学经验,改革办学方式,取得了一定成绩;同时,在自查过程中,针对有些党校出现的问题,举一反三,我们也看到了自身存在的问题和不足。主要有:

一是部分规章制度落实不到位。由于办学规模呈缩减趋势,思想上产生了松懈心理,害怕严格管理会把学员管跑了,存在放松管理就能多招学生的错误思想,导致有制度保障但并不能真正得到制度落实。二是业教管理人员业务素质有待进一步提高,突出表现在对业教办学的新形势、新要求不能很好的了解和适应,工作方式和方法缺少创新和改进。

三、办学指导思想和办学方针再教育活动的整改措施

在这次办学指导思想和办学方针再教育活动中,我校利用周五下午集体学习日,认真学习了《中国共产党党校工作条例》、《中共山东省委关于贯彻〈中国共产党党校工作条例〉的实施意见》以及省院印发的《办学文献和办学制度汇编》、《收尾期学籍管理有关规定汇编》等文件和规章制度,并举办两次讨论会,对照制度,查找问题和不足,提高了大家的认识。今后河口党校要进一步认真贯彻落实省委党校关于函授教育“三不一探”的办学思路和办学要求,切实做到“队伍不散,思想不乱,管理不松,积极探索新的办学渠道”,在业余函授教育办学的特殊时期,保持良好的精神状态,进一步提高办学的规范化、制度化水平,确保本科班收尾工作顺利进行。

一是提高认识,正确对待函授办学。办学指导思想和办学方针是整个办学活动的灵魂,正确的办学思想和办学方针决定办学方向、办学质量、办学形象以及党校的形象。因此坚持“党校姓党”是办好党校的根本原则,也是办好党校业余函授教育的根本原则。坚持党校姓党的原则,就是要求党校业余函授教育坚持正确的办学方向。因此我

们必须牢固树立“质量就是生命线”的思想,按照办学规律、办学制度办学,决不能迎合一部分学员“混文凭”的思想,放松管理,放松要求,决不能为了一部分经济利益而毁了党校形象和声誉。

二是严格要求严格管理,狠抓学员到课率。由于当前招生形势的变化,一些油田学员和村干部学员的加入,使学员的成分和素质都发生了很大变化,努力学习和按时到课的情况不如以前,同时部分管理人员认识上也产生了偏差。不少人认为,办学二十年了,河口区这么小,生源快要枯竭了,要求严了会把学员管跑了,所以一定程度上放松了管理。从当前看,这不符合我们党校的办学方针。你松一尺,他落一丈,最终会影响党校的形象和声誉。所以我们采取了以下措施:一是认真开展好新生入学教育。在入学教育中对学员讲明规章,说明利害关系,努力使学员自觉到课。二是认真做好为学员服务的工作。主动联系学员所在单位,帮助学员解决好工学矛盾,把课程计划尽量安排在周末。三是严格执行党校的规章制度。对不按时注册,不遵守学区规章制度、不认真学习的学员,于注册时清理。四是继续坚持领导带班考勤制度,并予以张榜公布。

三是努力抓好考风考纪,坚决杜绝违纪现象。四川南充市委党校招生考试被曝光,教训是深刻的,给整个党校事业造成的影响是无法挽回的,对此,我们一定要接受教训,切实提高思想认识。在今后的业教考试中,我们将坚持做到:第一,加强管理,这是做好考务工作的关键;第二,坚持做好对学员进行考前教育,提高广大考生认真考试的自觉性,这是做好考务工作的基础;第三,组织好监考队伍,建

立严格的考试赏罚制度,这是端正考风考纪的保证。通过采取以上措施,真正把考试工作当成函授教育工作能否生存的大问题。

四是狠抓业教管理人员的学习,努力提高自身素质。业教工作能否持续健康发展,与我们的业教工作人员的业务水平、思想道德素质有着密不可分的关系,因此我们准备采取如下措施:一是进一步对业教管理人员进行办学指导思想和办学方针的再教育,使管理人员对 “从严办学,质量第一”的办学方针有更高的认识;二是认真学习党的路线方针政策,积极参加各种政治理论学习和组织活动,努力提高理论素养;三是定期组织业教管理人员学习函授教育的各种管理规定和业务知识,不断提高业务技能;四是采取“走出去,学进来”的方式认真学习先进地区和兄弟学区的办学经验,努力提高管理能力和水平。

篇5:电力检查汇报材料范文

为进一步强化学校教育教学管理,努力提高教师教学教研水平,提高教学质量,根据教育局《关于印发“教学教研常规进课堂”活动方案的通知》精神,结合我校教学教研实际,做了大量的工作,下面汇报如下。

一、贯彻文件,做好宣传。

自从接到文件以后,我校立即通过会议等形式,对照新修订的《汕尾市教学教研常规(修订本)》,建立健全的有关组织机构,部署相干工作,并制订了切实可行的实施方案。学校认真制订贯彻落实《汕尾市教学教研常规(修订本)》的实施细则(每人手征订一份),有计划地开展全体教师的培训工作,以学科为单位的教学常规培训和校本教研培训。同时通过教师会、学生会、宣传栏、广播等形式进行广泛宣传、发动,让全校师生参与到此次活动来,在学校、社会上营造良好的气氛、正确的舆论,以促进此次活动规范、有序、深入地开展。

二、统一认识,加强领导。

“教学教研进课堂”是当前教育系统为人民群众办实事、办好事的主要载体之一,是大面积提高教育教学质量的基础。为此,我校成立以校长为组长,副校长为副组长,全体中层干部、各教研组长和备课组长为成员的教学教研常规管理领导小组。根据教学教研常规管理工作的性质和要求,领导小组下设教学教研常规指导小组,负责两个常规的实施、检查与评估工作,分管教学的副校长任组长,教导处主任任副组长,各教研组长和备课组长及教务人员为成员,全面负责教研常规的全面指导工作。

三、强化检查,增强实效。

以教学教研常规管理检查为提高教育教学质量的突破口,我校将采取定期检查和不定期检查,普查和抽查相结合的方式,对教师的教学计划制订与落实情况、备课、课堂教学、作业批改、单元达标质量分析、课后辅导、教改教研等工作进行检查,对没有落实工作或工作不到位的教师进行督查,通过检查促落实,增强教学教研常规管理的实效性,全面提高教育教学质量。

四、尽职尽责,做好工作。

1、加强课程改革与管理,开足、开齐各种课程,注重整体推进。

我校严格执行新的课程计划与标准,按要求开齐课程,严格按教学计划组织教学活动,要求各年级不得擅自不开某一学科或增减课时。根据县教研室统一的教学进度和教学内容进行教学。工作中注重学生的整体发展,面向全体学生。严格执行学籍管理规定,学籍管理规范有序,控辍措施到位。从初一新生入学起,对学生进行均衡编班,不分快慢班;初

二、初三也不滚动分班,保证每一名学生都拥有平等的接受教育的权利及平等地享受学校教学资源,不拒收、不开除学生。注重教学的过程管理,把整体推进、全面提高作为学校办学的终极目标。在教师中倡导“减差促均,提均促优”的教学思想,并以此作为教学奖惩的重要依据,注重以人为本,教师教学的设计与管理一定要符合学生身心的发展规律,由教导处与年级组共同把关,严格规定学生的学业负担,限制学生各科的作业量,依据有关规定限定学生在校学习时间,充分保证学生在校的活动时间。不集体订购规定书目以外的教辅用书、复习材料。措施得力,管理到位,成效显著。

2、以学生为主体,努力提高教学质量。

我校提倡以新的教学观来透视分析课堂教学,经过多次的探讨,纠正

教学管理工作中不适应素质教育的做法。我们提倡学校的教学工作应以学生为主体,在学习过程中学生是认知的主体,应当以学生的思维活动为主体。教学的最终成效不是以教师教了什么,而是以学生学了什么,对学生的素质产生了什么影响来衡量的。经常组织科组教师深入课堂听课,采取以点带面,以老带新,树典型,以经验丰富的带动其他教师。同时,经常组织行政、科组长等对深圳南山区等学校的课例进行探究。经常还带一些老师出去交流学习,通过采取“走出去,带回来”的方法促进我校的教学教研工作。我校还结合实际,开展新课标的探究,通过派骨干教师参加省、市、县的培训后进行经验传授,从而在很短的时间内掀起了互相请教,相互探究的热潮。现在的陶河中学不管课间休息的办公室里,还是宿舍里,同科组的教师到处可见讨论教学的热潮,教师们经常的话题是:“如何使我要学生学为学生自己愿意学”。“功夫不负有心人”,现在的陶河中学学生已初步形成勤奋乐学的好风气,如数学科陈辉群老师,化学科黄诗贤老师,物理科黄佛昌、邓金国等老师一下课人未进办公室学生已在门口等教师解答疑难问题了,有时连一口水都无时间喝又要上课了。如今教师们感到有了压力――这种压力是学生给的。

3、抓教研、促质量。

这学年来我校在责任落实,制度落实的同时,对教研的开展在具体措施和相关环节上也做了实实在在的工作,规定每周四下午第三节为各科组教研活动的时间,并且每个科组各安排一位行政挂钩。

在抓课堂教学方面,我们把精力放在听课上,充分了解和掌握教师课堂教学的密度容量、师生双边活动的开展,知识的授受和能力的培养等方面。对青年教师,我们主要看他们的教学基本功,教学程序的处理;对骨

干教师我们还兼看他们对学生学法的指导等内容。我们提倡上好辅导课,但不准集体统一上课,必须贯彻因材施教的原则,有针对性的个别辅导、释疑排难。

在作业处理方面,我们要求教师在设计布置作业时还要考虑到不同层次学生的情况,力争优生够吃,中间生吃饱,差生能吃。在作业的质的方面,我们提出巩固与求新结合,单一与综合结合,知识与能力结合的要求。对于我们组织的每次考试,我们决不把它仅仅视为对教与学的结果的简单小结,而是通过考试,及时反馈,抓好教与学质量的实用的分析。考试结束后,我们依据有关数据,认真进行质量分析。我们明确的告诉任课教师,质量分析不只是看分数,看“三率”,而是从知识、能力、智力,从课内课外,从教法和学法诸方面进行纵横交织的多层次,多方位地分析,寻找取得的成绩和经验,更要查找知识上的缺漏和教学法上的薄弱环节,进而研究和落实分层指导和补救措施。学年来教师们认真备课,批改作业,教研活动也开展得有声有色。每个月全校对教案、作业批改等情况进行一次全面的检查,并与绩效工资挂钩。特别是每周四下午第三节教研活动,不管是公开课,还是主题教研活动,各科教师畅所欲言,各抒己见。

在本学年度海丰县“一人一课”教研活动中,我校有9位教师参加优质课评比,其中有7位获全县二等奖,有2位获全县三等奖。

我校课题组曾信端老师申报立项的“十一五”规划课题《初中作文教学创新能力培养的研究》和《优化农村初中语文课堂教学设计的研究》已经海丰县教育科研领导小组办公室评审立项,编号分别为:HY200814和HY200815,并已结题。我校还继续鼓励发动老师申报立项“十二五”规划课题。另外,我校还要求全体教师必须认真学习新课程标准,深入进行教

学研究,大力鼓励教师认真撰写论文,争取出成果,见实效。在2010年汕尾市论文评选中,我校共有63篇论文参加评选并获奖。

4、开展各项竞赛,活跃第二课堂。

为培养学生的学习兴趣,转变校风、班风、学风。我校举办了语文读书活动竞赛、英语竞赛、数学竞赛、物理竞赛等,初三级的学生代表还参加了全国数学竞赛。在2011年4月23~24日在县少年宫举行的海丰县“校讯通”杯中小学安全知识竞赛活动中,我校代表队荣获三等奖。

一学年以来,尽管竭尽全力,开创性地做好各项工作,取得了一定成绩,但也存在一些不足,主要有:

1、作为一所农村中学,我校教师的业务水平和奉献精神尚待进一步提高。

2、由于种种原因,学生的巩固率还不够高,要加强防流控辍也是当务之急。

3、教师参与课程改革的主动性、创造性还不是很高,有不少教师的课还不能摆脱固有陈旧模式,脱离了教育主体(学生)和当前如火如荼的中考改革。教师思想观念的转变并自觉落实到教学行动上将是一项长期而有艰巨的任务。

海丰县陶河中学

2011年5月

海丰县陶河中学

教学教研常规检查汇报材料

篇6:电力检查汇报材料范文

一、从法制化管理企业的高度认识普法工作的重要意义,健全机制,落实制度

近几年来,公司党委都把依法治企、依法治电工作列入我司总体规划和精神文明建设目标,实行目标管理,并要求各基层单位要像抓经济工作那样抓好依法治电工作。为了加强对依法治电工作的领导,保证各项工作落实到位,成立了普法领导小组,由总经理陈昌余任组长,党委委书记朱正春、副书记黄万福同志担任副组长,谢敦泉、王连运、陈龙生、黄贞久、向玉培、吴德明为成员,下设办公室由陈龙生担任办公室主任。同时,在二级基层站所建立了由党政一把手负总责,保卫、经警、班组长为骨架的普法工作网络,具体实施普法工作的各项任务,使普法工作做到整体推进,不留死角,在广大干部职工中形成人人学法、守法,准备用法的大好局面。

二、坚持法制宣传教育与企业生产实践相结合,有重点、有针对性地开展多种形式的普法工作

坚持普法教育与企业生产实践活动相结合原则。把学法与用法、学法与守法、学法与依法治企紧密结合起来,进一步提高全公司党政各部门与全体员工的民主意识、法制素质,以符合市场经济与一流电力企业的要求。

1、有计划、有针对性地对各级各类人员进行法律培训。坚持对全体员工特别是刚参加工作的新同志进行普法教育与规章制度学习,使员工能够基本熟悉与自身本职工作相关联的法律知识,做到学法、知法、守法。根据每年年初计划,公司保卫科每年到各基层站所巡回讲课2次,并根据企业实际举办各种法律法规知识培训班,在普法教育过程中,坚持以领导干部和经营管理人员为重点,把能否“依法决策、依法经营、依法管理”作为干部考核的重要依据。对财务人员、保卫人员、稽查人员定期进行法律知识培训,使他们及时学习和掌握国家最新颁布和实施的法律法规,以提高他们的法律素质和依法经营能力。

2、充分发挥宣传阵地作用,多形式开展宣传教育。一是利用广播、电视对各个时期颁布的法律举办专题讲座、开辟专栏反复宣传。二是根据乡下农民法制意识淡薄,可能造成威胁电力设备、设施安全的实际,组成法制宣传队,深入乡村田间地头,张贴标语、散发宣传单、耐心说教,深入宣传《电力法》,提高了用电户的电力法规意识和安全用电意识,正确认识到窃电是违法犯罪行为,对整顿用电秩序起到极大地作用,同时也保证了电网的安全运行。

3、积极参加上级部门组织的“四.五”普法考试,每年参考率都达98以上,合格率达99.8,职工通过学法能够依法办事和依法维护自身利益,法治意识逐步提高。

三、依法建章立制,规范管理行为,将企业导入法制化管理的轨道

坚持建章立制工作与促进企业法制化管理相结合的原则。将法制工作与电力企业生产经营管理工作紧密结合起来,及时发现和分析生产经营管理工作中有可能引发企业、个人违规、违纪、违法,承担法律责任的倾向性问题,努力从体制、机制、制度和管理监督等方面提出防范措施和相应对策。全司各项制度逐步依法完善,依法治企工作进一步加强,为实现企业稳定发展奠定了良好基础,保障了职工参与企业管理的权力和劳动权益,充分调动了职工的生产积极性,形成了良好的生产、生活秩序。企业经济效益和职工生活水平逐步提高,政治文明、精神文明和物质文明协调发展,先后获得县、州、省级文明单位和社会治安综合治理先进单位。

四、依法治理工作经验

1、依法治理工作要从讲政治的高度来认识,当成公司的大事来抓。

2、依法治理工作必须加强领导,健全机构,常抓不懈。

3、正确运用法律维护企业和职工的合法权益。

4、依法治理工作要与各项生产经营管理工作,有机地结合起来。

篇7:2013视导检查汇报范文

—小协镇中心小学2013年视导检查汇报材料

小协镇中心小学现有教学班14个,在校生643人,在职教师38名,本科学历24人。中级职称以上的教师22人。

过去的一年,在市镇两级教育部门的正确领导下,全体教师以“办社会放心的学校,办人民满意的教育”为宗旨,以迎接省教育示范市工作为契机,全面贯彻教育方针,大力推进课程改革。2013年学校被评为“新泰市教科研工作先进单位”,连续第7年被评为“新泰市小学教学工作先进单位”,11月参加了泰安市绿色学校验收。学校以“抓管理,促提高”为主要工作思路,牢固树立质量第一的观念,求实创新,推进教学工作不断进步,学校教学质量和社会效益全面提升。

一、以管理为基础,优化育人环境,促进学校工作顺利开展。

按照迎接教育示范市验收的标准和教育局关于学校工作的一系列文件精神,学校把不断加强管理作为提高办学水平,完善育人环境的基础性工作来抓,做好制度管理、干部管理、教师管理、学生管理工作。保证了学校工作的顺利开展。

1、抓制度建设,完善管理基础。以学校中长期发展规划和当前教育发展的形势为基础,继续健全各项管理措施。经过教代会审议通过,学校先后修订了《教师教学工作量化考评细则》、《班级、班主任工作量化考评细则》、《教职工考勤制度》等规章制度。在每学期开始。与各部门签订相关责任书,明确目标责任,保证了学校各项工作的顺利有序进行。

2、做好教师管理工作,建设高素质的教师队伍。学校建立了科学完善的教师管理体系。从教师的日常工作和教学成绩等方面,按照德、能、勤、绩四个方面进行综合评价。特别是对教师在教研科研、教学创新等方面的工作进行重点考核,促进教师的不断成长进步。领导班子全部兼课,与教师一样考核,发挥了模范带头作用。同时,以加强师德建设和教风为基础,严格考勤管理和工作纪律,以扎实细致、勤奋有效的工作回报社会。教师在教学过程中都能做到耐心细致,讲究方法,杜绝体罚和变相体罚学生的现象,赢得了家长的赞誉,树立了良好的社会形象。

3、加强学生管理,培养全面发展的优秀学生。发挥少先队和班级的主渠道。通过一系列的主题教育和红领巾检查岗的监督检查,使学生处处有规范,事事皆文明,创设了良好的育人环境。每学期都组织2-3次班主任经验交流活动,交流做法,互通有无。积极组织学生参加社会公益活动,建立了“环保社团”“爱心社团”等公益活动团体,定期组织学生进行活动,将学生德育工作向课外延伸,培养了学生健全的人格和社会责任感。

二,以努力提升教育质量为核心,抓常规管理,促成绩提高。教学工作是学校工作不变的核心,教育质量是教学工作永恒的主题。我们始终把教学工作和教育质量的提高做为学校工作的中心来抓,在开全课程、开足课时的前提下,求深、求实、求细,坚持不懈的抓好教育教学工作。

1、以教学常规管理工作为基础,创新管理模式,建立科学高效的教学工作体系。加强精细化管理,落实教学各环节的检查监督。学校建立了教导处月查,教研组周查的常规检查模式,保证监督的周密细致。在备课上落实三级备课,以教师二次备课和复习课的备课使用为重点,抓好备课的实用性和有效性。上课环节注意备课的准确使用和教学活动的及时反思与总结。使教师形成良好的教学习惯和不断积累应用的工作作风。每学期初学校都及时的制定教师听课安排,将学校统一组织和教研组分散组织有效结合起来,在常规检查中不仅注重教师听课节数,更注重教师的评价感悟,提高了教师相互学习,取长补短的积极性。作业测试的检查将重点放在教师二次批阅方面,鼓励教师合理布置探究作业和分层次作业,保证了作业测试对教学活动的促进作用。

2、加强教研科研工作,不断提高教师教学水平。我们把加强教研科研工作作为提高教学质量的基础因素来抓。课堂教学中督促和鼓励教师积极使用班班通教学设备,学校先后组织了三次班班通使用培训,全体教师都能熟练使用班班通教学设备,提高了学生的学习兴趣,促进了教学模式的改进和课堂教学效率的提高。发挥教师自主提升的积极性和名师的带动作用,每两周一次举行教师论坛,每学期举行两次名师论坛,并举行若干次公开示范课,提高了教师的课堂教学水平,促进了教学改革的不断深入。本,有四名教师被评为新泰市教学能手,3名教学能手通过复评。7名教师参加了市级优质课评选,获得一等奖6个,二等奖1个。不断加强教研科研,现在我校共承担泰安市教研课题一个,新泰市教研课题2个,所有教师都参加了课题研究,外出学习教师数达到了40余人次,保证了教师教学思想和教学技能的不断改进。

3、德智体美均衡协调,培养全面发展的高素质学生。学校建立了“三横、两纵、一点”全面渗透的德育网络,“三横”即重大节日活动(清明节、六一儿童节、国庆节,九九老人节等)、主题教育(革命传统教育,学校历史教育,学雷锋活动等)和学校大型体育活动,“两纵”则是指贯穿学校日常教学活动的德育系列教育和班级自主文化活动。学校活动做到了点面结合,形式多样,内容具体,对学生德智体美全面发展起到了积极而又深远的促进作用。“一点”即校外社会公益活动,点线面相结合,促进学生身心协调发展。同时,学校按省一类标准配齐配全了仪器器材,设立了17个功能室,图书配备达到了23670册,远远超过的省定标准。选配责任心强,具备一定专业能力的老师担任各功能室管理员,保证了功能室的正常使用。积极开展体育艺术“2+1”活动,定时间,定人员,定内容,成系列,使学生的综合能力不断得到提高。

三,把握办学方向,综合规划,创建适合学生发展的优良环境。

学校以培养人,塑造人为总体目标。制定了学校文化建设方案,全面规划了学校文化综合布局,将校园文化布置按照文化传统教育、理想信念教育、行为规范教育、思想品德教育进行了合理分区。先后投资3万余元,安放版面31块,形成了比较完备的文化教育格局。同时做好学校的环境绿化工作和环境保护工作,培养学生爱劳动,爱清洁的良好习惯。

综合一年来的学校工作,我们在教育教学、学校管理等方面取得了一定的成绩,在新的教育教学形势下,我们一定继续努力,在各级教育主管部门的领导下,不断探索,总结经验,改革思路,促进学校工作不断取得进步!

小协镇中心小学

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