春天礼赞作文400字

春天礼赞作文400字（精选12篇）

篇1：春天礼赞作文400字

擢一双素手，荡一漪轻波，在这龙城的一隅，回望历史，我莞尔，脑海中你的名字深深烙印从不曾退却。白纸上的黑字是我对你的表白，一言一语都在诉说，诉说我对你的深深爱恋。

温柔乡里盘踞生息的一条龙，你儒雅深沉而颇具风韵，“东南第一丛林”的天宁寺高高屹立，佛光普照下是夕阳落日般的圣洁，红梅阁内万象生姿，锦鳞游泳，群芳吐蕊，一派盛世繁华，江南水乡充盈的清澈的碧水，沃野上千年遗留下的几何图形般的丰碑，这春秋淹城是你悠久历史的厚重积淀，小桥流水温婉人家后是你金戈铁马的霸气王朝。你似千面女郎，集万种姿态于一身，我诧异你将所有如此完美的融合，妩媚的不多一分，刚硬的`不少一点。永远只能为你而惊呼。

天下名士有部落，东南无比常匹俦，地灵中蕴育着人杰，多少风流人物于此壮志勃勃，奔向四方，亦成是心心念念牵挂于此。你浅哭低吟，不说。

常州，是刘海栗笔下顾盼生姿的少女；常州，是杨守玉令人眼花缭乱的穿针引线；常州，是瞿秋白，张太雷，恽代英这三杰用气血唱响的一支革命雄歌……你就像一块润泽碧彻的玉，静静地于天地里呼吸吐纳，芬芳远播。你致命的风采，是大词人苏轼最后生命中的想念，他过千帆，历万水，受谗言，遭责难，世事沉浮之后，他只想在常州僻一处幽地，享一份安恬，然而命运不济，却只能病死常州，但能长眠与此，也可算了却他一份心愿。可见，常州，你是如此的钟灵敏秀。

捧一壶香茶看你，那是一种凝固的美，漫步在青石板上，任意在一处角落逗留，视线中的一山一水一草一木都会凝固成一种美丽。远处人家依山而居感受“山外青山楼外楼”的灵渺俊逸，近处拾级而上的采茶女带来“小桥流水人家”的恬然淡泊；晴日里看亭台楼阁雕梁画栋有着大家闺秀的雍容华贵，雨天中的竹林茶园石阶窄巷则透着小家碧玉般的清秀。

我，品着一杯香茶看你，常州，在清风朗月中醉卧于你的情怀不知归。

篇2：春天礼赞作文400字

枫叶，它红的深浓，红的艳丽。

年来，一秋，我会枫叶，杜牧的`诗句“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花，”联想和感慨。在萧瑟的秋天，枫叶红的动人，不使我心驰神往。

枫叶之可爱，还在于当别的叶儿经秋枯落叶时，她偏偏红的艳丽。她耐得住风霜交加，经得起秋，战西风而不怯，披严霜而愈丽，显露出无畏无惧的神采。单凭点，就赞美，枫叶，别的，爽直一点儿说，它的红。

有人说，枫叶虽红，可毕竟是肃杀的秋天。《西厢记》警句：“君满川红叶，尽是离人眼中血!”以枫叶吟离别，把枫叶比作血，随人的心情而发的。但在我，说肃杀也好，比作血也罢，都在于秋，而于枫叶;把枫叶之红比作血，那恰是它抗得住肃杀之气啊!枫叶也红而孤独。你看，去香山看红叶多;，东篱黄菊，山涧青松，挺拔的竹，清香的梅，或跟它，或相继绽放，都与枫叶相伴，在耐寒中各显风采。

一秋，我就枫叶，枫叶，使我又联在各个岗位上勇于克服，勇于奉献，弘扬了时代的精神。抗严寒，抗酷暑，奋战在各条战线上。很普通，却是时代的英雄。我觉得用枫叶来比喻的英雄人物恰当不。

篇3：春天礼赞作文400字

没有了人来人往的欢呼与打招呼，没有了人与人之间的亲情问候，更没有了那华丽喜庆的场面……一场没有硝烟的战争打响了!

武汉封城!全国告急!面对如此严重的疫情，我们只能选择待在家里。可是，有那么一群人，越是危险时，她们越是冲在最前面，她们有一个共同的名字——“白衣天使”。

那是一双令人触目惊心的手，因为长时间泡在消毒水中，显得皱皱巴巴的。可那原本是年轻姑娘的纤纤玉手啊，如今却十指肿胀，难以入目。

那又是一张怎样的脸啊!当她摘下口罩时，那满脸的红痕，那鼻梁上的伤口，那脸颊上的红印子……让人不忍直视。可是，在病房里，她是最受欢迎的。你听!“大爷，您的饮料来了!”她的幽默顿时让沉寂的病房欢乐起来。她仿佛是一架不知疲倦的战斗机，到了换班时间了，她总是说：“没事，我不累，让前辈先休息会儿，我还能再坚持坚持。”可眼睛里的疲惫早已出卖了她。

我的眼眶湿润了：何为英雄?这群奔波在抗疫一线的白衣战士不就是我们心目中的英雄吗?

篇4：春天礼赞的作文

看！是谁让小草在摇曳？春风！

看！是谁在和花儿玩耍？春风！

看！是谁滋润了小草的皮肤？春雨！

看！是谁清洗了花儿的衣裳？春雨！

听！是谁在与小鸟歌唱？春姑娘！

听！是谁在与溪水和鸣？春姑娘！

她越过高山，飞过江流，带着生命与希望悄无声息地来了。她就是我所热恋着的春。

春风是春天的使者。春天还未到，春风便带着暖意先到了，她唤醒了沉睡着的万物，万物便揉揉惺忪的睡眼，高兴地笑了。

春风滋润了迎春花，她告诉人们，春天到了。春雨过后，湿润的空气夹杂着泥土，小草，花儿的气味，我贪婪的吸着这春天所独有的空气，满意地笑了。

树枝上的小鸟争鸣着。是谁让它们如此高兴！？是春姑娘！她舞动着丝带，夹着云彩，从天边翩翩的来了。

“寒风吹走了。春天在睡梦里向我们招手。”我闭上眼，看到了春姑娘的轻盈的舞姿，听到了春姑娘的优美的歌声，闻到了春姑娘带来的清香。

春风吹绿了泛黄的草坪，春雨滋润了干涸的土地，春天是大自然的欢乐交响曲。所以，我要礼赞这春天，它带给了大自然无限生机，带给了人类无尽希望。

小鸟在树梢唱着对春天的赞歌，小草，花儿在跳着舞，以表示对春天的感激，我静静地站在阳台上，心中吟诵着那赞美春天的诗歌：

是谁拨动了我青春的琴弦，

将悦耳的歌声放送？

是谁叫醒仲春的黎明，

打扰了我温馨的美梦？

是谁将要把这绿色的精灵，

篇5：白杨礼赞读后感400字参考

作者在文章一开头，就直抒胸意，赞美白杨。由此可见作者对白杨的喜爱之情是非常热烈的。随后，作者就开始引入白杨了。我觉得第二段写得非常好，这一段是景物描写，根据我的经验最好是读着想象着所描述的场景。你就会觉得正如作者所说的那样，有一点单调。由此，引出白杨。就是这三无株白杨使作者的单调的情绪得到了缓解，直到后来“惊奇的叫了一声”。

在作者的笔下，我也觉得白杨实在是不平凡的一种树。它的干，通常是丈把高，像是加以人工似，一丈以内觉无旁支；它所有的桠枝，一律向上，并且紧紧靠拢，也像是加以人工似的，成为一束，绝无横斜逸出；它的宽大的也子也是片片向上，几乎没有斜生的，更不用说倒垂了；它的皮，光滑而有银色晕圈，微微泛出淡青色。这是虽然在北方的风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树！哪怕只有碗来粗细吧，他却努力向上发展，高到丈许，二丈，参天耸立，不折不挠，对抗着西北风。

这篇文章也用到了象征的手法，把白杨象征为北方的农民，也象征为今天我们民族解放战斗中不可缺的朴质，坚强，以及力求上进的精神。我觉得这才是作者真正喜爱白杨的原因。

我也赞美他。白杨树是那么直。哪儿需要它，它就在哪儿很快的生根发芽，长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。他就和边疆的人民一样，有着极强的生命力折磨不了压迫不倒，他们朴质坚强力求上进。

“白杨树是在是不平凡的，我赞美白杨树。”

白杨礼赞读后感400字参考2

我今天看了一篇课文，名叫《白杨礼赞》。课文中有一段话让我震撼。这段话是这样写的：

白杨不是平凡的树。它在西北极普遍，不被人重视，就跟北方的农民相似；它有极强的生命力，折磨不了，压迫不倒，也跟北方的农民相似。我赞美白杨树，就因为它不但象征了北方的农民，尤其象征了今天我们民族解放斗争中所不可缺的朴质，坚强，力求上进的精神。让那些看不起民众，贱视民众，顽固的倒退的人们去赞美那贵族化的楠木去鄙视这极常见，极易生长的白杨吧，我要高声赞美白杨树！

我赞美白杨树，就因为它不但象征了北方的农民，尤其象征了今天我们民族解放斗争中所不可缺的朴质，坚强，力求上进的精神。这句话是全文的中心句。我也赞美他。白杨树是那么直。哪儿需要它，它就在哪儿很快的生根发芽，长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。他就和边疆的人民一样，有着极强的生命力折磨不了压迫不倒，他们朴质坚强力求上进。

我从看了这篇课文起，我认识了白杨树。我，也要高声赞美他。

白杨礼赞读后感400字参考3

今天，我读了《白杨》这篇课文，让我很有启发。课文是说一位在新疆工作的父亲回内地接将要上小学的两个孩子。在返回新疆的火车上，向自己的孩子介绍戈壁滩上的白杨树，借树表达自己扎根边疆的志向。同时也希望自己的子女也能像白杨树那样，哪儿需要他们，他们就在哪儿生根、发芽、成长。

读完这篇课文，我感到这位边疆建设者有着博大的胸怀，非常伟大。那些边疆建设者们也同这位父亲一样，有着远大的志向，相信通过自己的子子孙孙开发边疆，可以让新疆变成美丽的地方，自己默默的奉献着，我们也要学这些边疆建设者们。读完这篇课文，我想到了我的妈妈。

我的妈妈也是个默默奉献的人，她不仅很关心我，也很关心自己的学生。有一次妈妈在家两眼瞪着电视，但却一副心不在焉的样子。我问：“妈妈，什么事情。”妈妈说：“我在想我的那些学生的英语成绩为什么提高不上去呢？”她又说：“你帮我问一问你的英语老师吧！”“我才不问，要问你自己去问。”我说。接着，随着一声“吃饭了”，我们的谈话结束了。由此可见，妈妈是非常关心自己的学生的，希望天下的学生们能够体谅老师，好好学习，天天向上！

白杨礼赞读后感400字参考4

杨树它只是西北极普通的一种树，然而决不是一种平凡的一种树。

它没有美丽的外表，没有婆娑的姿态，没有屈曲盘旋的虬枝，但是它有一种力争上游的一种树，笔直的干，笔直的枝，虽然只有碗来粗细，它却努力向上发展高到丈许，两丈，参天耸立，不折不挠，对抗着西北风。

茅盾先生写这篇文章是因为他在延安生活了五个月，他耳闻目睹在中国共产党领导下抗日的人民的沸腾生活，他看到了中华民族的远大的前途，而我们，应该去学习白杨树的精神，用行动去证明中华民族的远大的前途。

白杨礼赞读后感400字参考5

前几天，我读了《白杨礼赞》这篇文章，我被白杨树那种精神打动了。

文章讲述了这样一个故事我坐着汽车回家。望着窗外的景色，不由得感到有些单调。这时，看到远处有几棵白杨树。望着这挺拔的白杨树，想到了那些在边境的军人。

是的，在我们眼里，那仅仅只是几棵白杨树，几棵普普通通的白杨树。但如果你仔细观察他那紧凑的叶，那挺拔的杆，在仔细品味一下，你会发现，白杨树身上有一种特别的精神。它那紧挨的叶，如同我们团结一心的精神；它那挺拔而笔直的杆，如同我们坚强不屈的精神。团结，坚强，这是一个人不可缺少的品格。

读者这篇文章，想着白杨树身上的精神，让我想到了那一个个的军人。是的，一位军人和白杨树一样普通，也和白杨树一样有团结一心不屈不挠的精神。军人们默默奉献，却不要一点回报。如同白杨树一样。

望着窗外的白杨树，我思绪万千……

白杨礼赞读后感400字参考6

今天早上，我读了茅盾先生写的文章——《白杨礼赞》。

文中写到：白杨是力争上游的一种树，笔直的干，笔直的枝。它的干呢，通常是丈把高，像是加以人工似的，一丈以内，绝无旁枝；它所有的枝丫呢，一律向上，而且紧紧靠拢，也像是加以人工似的，成为一束，绝无旁逸斜出；它宽大的叶子也是片片向上，几乎没有斜生的，更不用说倒垂了；它的皮，光滑而有银色的晕圈，微微泛出淡青色。

读到这里，我不禁抬头向窗外望去，只见对面是高高的楼，而那棵在窗外陪伴我多年的白杨树确不见了！我不禁四处张望，原来我已搬家，我已不在我以前的家。我便想念起先前我窗前的那棵白杨树。

那棵白杨树也有着笔直的干、笔直的枝，它所有的枝丫一律向上，且紧紧靠拢，绝无旁逸斜出。它宽宽的叶子也是片片向上，几乎没有斜生的。春天，它长出嫩绿的叶苗，告诉我春天来了；夏天，它挥舞绿油油的叶片，给我送来无限的清爽；秋天，它的叶子全黄了，一阵秋风吹来，落叶在空中翩翩起舞，十分漂亮；冬天，它的叶子落光了，只剩下光秃秃的枝丫，让冬日温暖的阳光照进我的房间，给我送来无限的温暖。

茅盾笔下的白杨树是不平凡的数，因为它象征我们民族那种不可缺的朴质、坚强，以及力求上进的精参！想到这里，我更加想念以前我窗前的那棵白杨树。

白杨礼赞读后感400字参考7

读完白杨礼赞，觉得第二段写得特别好！描写高原景象，述说白杨树的生长环境。粗线条勾画，着眼于色彩，“黄绿错综的一条大毡子”，概述高原特色，辽阔平坦，色彩鲜艳，为全文开拓了广阔天地，也为白杨树画出了背景。“扑”与“奔驰”相呼应，写出了迎面而来的情景，准确而形象；“绿波”“麦浪”“黄与绿主宰着”，与“黄绿错综”相呼应；“无边无垠，坦荡如砥”与“大毡子”相呼应，“宛若并肩的远山的连峰”与高原相照应。在写景的同时又注意写感觉，先突出“雄壮”“伟大”这两种感觉，而后写“另一种的味儿”——“单调”。在这里，情与景融合在一起，体现抒情散文的特点。其间感觉有转折，即由亢奋转向倦怠、冷漠、低沉、单调，造成了文章的波澜。这是欲扬先抑的写法，为白杨树的出现铺垫、蓄势。

初读白杨礼赞，少了一丝散文的唯美之感，却令人无端（的）地感到一股激情，一种在散文中难得的粗旷豪放之感。大师与一般人的区别就在于此，吾辈写树必写其如何如何婀娜，如何如何秀美，而茅盾老先生却另辟蹊径，转而写其精神，即使未能得见，白杨的姿态，特征，跃然纸上，真有“伟丈夫”之姿。如果说，平常的散文是江南水乡的吴侬软语，那《白杨礼赞》就是黄土高原上的西北放歌。然而，白杨礼赞看似粗枝大叶，实际上，粗中有细，并且是十倍于他文的细腻，这不得不令我佩服。

本文的另一大亮点是对象征手法的充分运用。以白杨作为寄托，向远在西北的抗日军民致敬，而且就在的“陪都”里。不过的确很难想象，在统治的“地盘”上敢如此大胆的赞美抗日军民，需要怎样的勇气与胆识。这就是信仰的作用，在这里我们不得不佩服茅盾的勇气。

篇6：春天 四年级春天作文400字

周六的早晨，我早早就起床了。啊!被窗外的景象给惊呆了，昨天还是冰天雪地的，今天就天气睛朗，鸟语花香了。我赶紧跑到外面，太阳暖洋洋的，花草树木都盛开了，百花齐放的花儿，红的似红、黄的含金、白的像雪……小草探出了脑袋想看看这个充满快乐的世界。

大人们都在花园里散步，小孩子在草地上放风筝，整个花园充满了欢声笑语。我看了看太阳，仿佛在说：“大家快出来看，春姑娘回来了”。小鸟在枝头叫着：“快来看看，春姑娘在花园里”。我们把目光一齐投向了花园里，果然连小蜜蜂和小蝴蝶都在花园里采蜜酿造香甜的蜂蜜。我想春姑娘来了，可白云都去哪里了?原来淘气的白云在飘荡着，像跑去各地旅游似的。

我去了小溪边，听到动听的流水声，仔细一看小溪像一面明亮的大镜子。突然，一群天鹅在河边探出了头，小蝌蚪在池里排着队游来游去，景象真美!

篇7：春天作文400字

春 天 临泽县板桥学区土桥小学三年级 王政荣 春天来了，春娃娃像个魔术师。他摸过小草的手，小草争先恐后地探出头来;他摸过小树的腰，小树吐出碧绿的嫩芽;春雨婆婆上班了，春雷公公打起大鼓，轰隆隆、轰隆隆。雨过了，天晴了，几个小孩出来了，他们在干啥呢?哦，原来他们是在找春天呢! 春天的颜色真是五彩缤纷，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的汇总。我很奇怪，这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地? 春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们竟悄悄地汇成了小河，积成了深潭。啊，原来是春雨给潭水带来了绿色的生命。 指导老师：褚建萍

第6篇

篇8：春天作文400字

春天来了，杨柳发芽，到处变得五彩缤纷，绿色的大地，各色的鲜花争奇斗妍的。在这么美好的春光里，小鸟在枝头叽叽喳喳地叫，好像在欢迎我们。 在一片梧桐林里，我们望着高大的梧桐树，它的树叶多么茂盛啊!太阳只能射进斑斑点点的光束。 在春雨绵绵时，雨珠儿落在梧桐树的叶子上，沙沙沙，像少女轻抚琴弦，又像蚕宝宝在吞食桑叶…… 春天还是百花盛开的季节，花儿有的含苞待放，有的在争芳斗艳，真是繁花似锦。美丽的“舞蹈家”蝴蝶地花丛中跳舞，勤劳的小蜜蜂在花丛中采蜜。 那一棵棵婆娑的柳树，都长着长长的枝条，像是姑娘的秀发。载远远望去，又好像是几位亭亭玉立的少女。 在春天的大自然中，我感到无比的兴奋，小草告诉我努力向上，花儿告诉我珍惜环境，大树告诉我要脚踏实地，小鸟告诉我学好本领，展翅高飞。 啊!春天是多么美呀!

第4篇

篇9：春天作文400字

走进大自然，五彩斑斓的世界扰的我眼花缭乱，目不暇接。

现在，呈现在我们面前的是一个如诗如画，山清水秀的世界：阳光透过树叶的细缝照耀在绿草茵茵的草地上，显得特别亮，就像一颗颗闪烁的星星，使人睁不开眼。草地上，盛开着万草千花，红艳艳的、金灿灿的、黄澄澄的，在一把把绿伞的遮盖下，显得有点黑乎乎的。

接着，我们又翻山越岭、跋山涉水，来到了一条清澈的小溪游玩。

“这水可真清啊!清得像一面镜子”，同学们不约而同地赞美起来，这不是我们说的夸张，而是真的让人叹为观止，赞口不绝。小溪里面还有几条鱼，看起来饥肠辘辘的，于是我好心地洒下了一些面包屑，出乎意料的是这几条鱼争先恐后地抢起来，但它们都不甘示弱，弄得我们措手不及，于是我又洒下了很多面包屑。同学们看着那小鱼憨厚可爱的样子，被逗得哈哈大笑。

篇10：春天作文400字

小草在土地上探出了头，新奇地望着这个未知的世界;花朵挺立了身板，骄傲地展现着自己的美丽。蓝天上，白云一朵朵飘着，小鸟躲在白云后面玩捉迷藏。这一切，是那么地美好

而，有那么一棵棵树木面对那么生机勃勃的春天却是绝望的。它们害怕春天的到来，害怕我们人类。电锯声在一片宁静中响起，一棵棵树木被人类无情地倒下。每一棵树木一听到这刺耳的电锯声，每个都急忙站好，生怕树叶的沙沙声引来那狠毒的人类。

原本，它们不用这样每天担惊受怕，人类那时不会为了自身的利益来扼杀它们的生命，它们也不会生活在水深火热之中。风带给它们凉爽;雨水为它们沐浴;小鸟给它们唱歌它们每天都无忧无怨。但，自从人类有了恶念，为了钱，为了利益，那一片绿地的树木越来越少，它们失去了一位位伙伴。

人类以为它们天生就是给人类服务的，不!不是!它们其实也会疼，也会哭泣。人类每次都会信誓旦旦地说，会保护树木，不会砍伐树木。可是，又有谁做到了呢?一棵棵树木仍然倒下，世界上的树木仍然在减少。

原本美好的春天又怎么会变成了树木们绝望的季节。人类和树木都生活在这一片大陆上，为什么树木在减少，人类却心安理得地生活着?树木在减少，环境在变差，人类又怎么活得下去?

篇11：春天400字作文

草坪上，小草睁开眼睛，偷偷地从土地里钻出小脑袋，好奇地打量着这外面光彩夺目的春天。它像是一位心灵手巧的纺织能手，用自己星星点点的绿色，依靠着集体的力量，织成了一块块绿茵茵的地毯。海棠树上结满了红得似火的海棠花苞，“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”，海棠花不正如江花那样吗。海棠树旁，有几棵高大挺立的白玉兰,先开花后长叶的白玉兰树绽满洁白无瑕像一个个小喇叭似的花，。樱花也开满了粉色和白色的花.

樱花开花得很美，就是在同一棵树上，也能看到花开的各种形态。有的含苞欲放，花骨朵在树枝上显得与众不同，又似乎对与外界有种说不出的恐惧感;有的刚刚绽放，粉嫩的像婴儿的笑脸，甜美纯洁，经不起任何风吹雨打，但依旧惹人喜爱;而正热热闹闹开放着的樱花呢，像一群活泼可爱的孩子。

抬头望着天空，是多么亲切。在阳光在树叶间的缝隙中，闪烁着光芒。是多么温馨。

篇12：春天作文400字

寒冷的冬天在爆竹声中已经过去。春姑娘迈着轻盈的步伐来了。他施展魔法：万物复苏了，动物从冬眠中醒来，冰雪消融 …… 一片生机盎然。 走进公园里，满眼的姹紫嫣红。柳条被春风吹绿了;花朵被春风吹开了;桃花被春风吹红了;梨花被春风吹白了;草地被春风吹绿了 …… 坐在绿如油的草地上，感受春风轻扶你的脸盘，倾听植物奏起的音乐， 欣赏春天的美景，令人心旷神怡，令人感觉在仙境一般。 花园里，在春天的感召下，花儿们不约而同的像害羞小姑娘一样，露出美丽的笑脸，红的.绿的。紫的……五彩缤纷，喜气洋洋。 森林的春天是在动物们唱歌跳舞中度过的。春天来临鸟儿们开始歌唱，动物门就在歌声中跳起舞来。 校园里的春天是在朗朗读书声中与哗哗写字声中度过的。大家努力读书，只为将来能报效祖国，做一个有用的人才。 …… 无论身在何处，只有你用心倾听，用心感受，就能知到春天就在你身边。

第1篇