六一儿童节致词(精选14篇)
篇1:六一儿童节致词
2007年“六·一”儿童节致词
亲爱的少年儿童们、尊敬的各级领导、各位来宾、老师们: 上午好!
今天是“六一”国际儿童节,在这少年儿童自己的节日里,我们在这里一起隆重的举行庆祝“六一”国际儿童节表彰暨庆祝大会。在此,我谨代表学校向关心少年儿童成长的各级领导、社会各界、老师们、辅导员们致以崇高地敬意!向全体少年儿童致以节日的祝贺!少年儿童是祖国的未来和希望,关心少年儿童的成长是构建和谐社会的重要组成部分。一直以来,市、镇、村各级领导、社会各界出实招,办实事,为孩子们的健康成长创造了良好的社会环境、校园环境和家庭环境。全社会的共同努力,促进了我镇少年儿童全面、健康、和谐的发展,在此,我谨代表学校全体老师和少年儿童们对各级领导、社会各界和家长们表示衷心的感谢。
孩子们,有这么多的叔叔阿姨的亲切关怀,你们是幸福的!今天,你们还是天真烂漫的红领巾,明天将成为现代化建设的生力军,中华民族的伟大复兴要靠你们去奋斗,几代中国人孜孜以求的强国梦想,伟大祖国更加光辉灿烂的明天,将在你们这一代少年儿童的奋斗和创造中最终得以实现。你们是幸运的一代,更是肩负重任的一代。理想是人生的太阳,是催人奋进的动力。我希望大家从小树立远大的理想,培养高尚的道德情操,继承和发扬中华民族的传统美德,学习和实践社会主义公民道德,践行“八荣”,扬弃“八耻”,从一
点一滴、一言一行做起,努力成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的合格接班人。
也希望大家珍惜光阴,努力掌握丰富的知识,培养勇于创新的精神。“少年不努力,老大徒伤悲”,当前,学习是你们第一位的任务。希望你们勤奋学习,努力掌握科学文化知识,增强创新精神和能力,为今后的发展打好基础。
当代少年儿童不应该是温室里的花朵,而要做敢于搏击风雨的雄鹰。我们希望大家锻炼出强健的体魄和良好的心理素质,以适应完成学习任务和将来担负繁重工作的挑战。
孩子们,繁荣昌盛的美好前景在召唤着我们。我们要努力提高自身素质,在新的人生起点上,再接再厉,使自己成为新世纪祖国建设需要的栋粱之材。
最后,再次祝少年儿童节日愉快!祝各位来宾、全体教职工身体健康,工作愉快!
篇2:六一儿童节致词
尊敬的老师们、亲爱的同学们大家好:
首先谨让我代表学校全体教师祝同学们节日快乐!看得出,同学们今天非常高兴。瞧,每位同学都穿上了节日的盛装,脸颊在红领巾的映衬下显得更红润了,就连眼角、嘴边都挂上了灿烂的笑容。因为今天我们要用动听的歌声唱出天印小学的幸福和愉悦。尤其是六年级的同学们,今天的心情更不一般,因为他们即将结束小学阶段的学习和生活,他们要和同学们欢聚在这里一起度过小学生涯中的最后一个“六一”儿童节,所以怎么能不兴奋呢?
今天,每一位老师的脸上也写满了笑薏,因为老师们看到同学们如初升的太阳焕发着生命活力,似新生的树苗在茁壮成长。课堂上,你们肯钻研乐思考,敢提问喜探究,精彩的发言独到的见解,精辟的质疑热烈的讨论,充分展示了同学们的才智和个性。你们将动手写出绘出的作品,一个个发现令人欣喜,一件件使人叹服。收获永远属于耕耘者,一项项荣誉接踵而至比赛中获奖。
同学们,未来是美好的,但美好的未来总与克服困难相伴,与奋力进取相依,我深信,我们的每一位同学都会用自己的努力开创一片美好的未来。
六一小学校长讲话稿
敬的各位教师、同学们:
大家好!
今天,我们怀着喜悦的心情迎来了国际“六一”儿童节。我非常高兴与小朋友们一起共度这美好的节日。值此机会,谨让我代表学校全体老师,向小朋友们、少先队员们致以诚挚的问候:祝大家节日快乐!
同学们,“六一”是你们最快乐的节日,“六一”也是我们最高兴的日子。因为:你们是家庭的宝贝,更是家庭的希望。你们能够快乐成长,家庭就充满欢歌与笑语。你们是学校的孩子,更是学校的希望。你们能够全面发展,学校就充满生机和活力。你们是社会的未来,更是社会的希望。你们能够和谐发展,社会就充满热情与友爱。
同学们,少年儿童时代是美好人生的开端,远大的理想在这里孕育,高尚的情在这里萌发,良好的习惯在这里养成,生命的辉煌在这里奠基。我真诚地希望小朋友们珍惜美好的生活,不辜负党和人民的期望,不辜负老师的教诲,不辜负父母的厚爱,树立远大理想,养成优良品德,培养过硬本领,历炼健康身心,在校做一名好学生,在家做一名好孩子,在社会上做文明的小公民,从小事做起,从现在做起,从一点一滴、一言一行做起,用你们的行动来证明这个时代因你们而绚丽,未来的天印小学将以你为荣!
篇3:六一儿童节致词
2015年, 在党中央和国务院的正确领导下, 在习近平总书记扶贫开发系列重要讲话精神指引下, 省委、省政府坚持把扶贫开发作为重大政治任务、第一民生工程, 实施了一系列扶贫工程。仅这一年省级财政就新增10亿元支持产业、保障、安居三大扶贫攻坚战, 专项财政扶贫资金达到25亿元, 比上年增加了23%。全省有5000多个单位进驻贫困村进行定点帮扶, 派驻了1万多名驻村扶贫工作人员, 组织了30多万名帮扶责任人与贫困户结对。为“十二五”完美收官写下浓墨重彩的一笔。
五年来, 贫困人口规模大幅下降。2015年全省减贫72万人, 贫困人口下降到200万左右。“十二五”期间, 全省贫困人口减少238万人左右, 减少54%;贫困发生率由12.6%降至5.7%左右, 下降6.9个百分点。
五年来, 贫困群众收入稳步提高。全省贫困地区农民人均可支配收入年均增长12.3%。2015年赣南等原中央苏区县、罗霄山片区县、扶贫重点县的农民人均可支配收入增长幅度分别达到11.5%、12.5%和12%, 均高于全省平均增长水平。
五年来, 贫困地区生产生活条件不断改善。全省累计用于3400个贫困村村庄整治建设专项资金达到近30亿元, 同时加大了资金整合力度, 完成了1.5万个贫困村村民小组村庄整治建设任务, 这些贫困村组基础设施和公共服务设施得到显著改善。对居住在深山区、库区、地质灾害区等生存条件恶劣地区的贫困群众实施搬迁移民扶贫, 共有34万群众搬迁到城区、工业园区、乡镇和中心村。五年来, 贫困群众发展的内生动力不断增强。全省扶助贫困户子女参加职业学历教育和技能培训达20多万
人, 大大提高了贫困人口发展能力和内生动力。回首往昔, 我们倍感骄傲;展望未来, 我们信心满怀。2016年是“十三五”开局之年, 而“十三五”又是
全面建成小康社会的决胜阶段, 也是脱贫攻坚的决战阶段。开局决定全局, 起步务必扎实。
未来一个时期, 全省脱贫攻坚
解落实任务, 就是确保到2018年, 全省基本消除绝对贫困现象;到2020年, 进一步巩固发展精准脱贫攻坚成果, 稳定实现扶贫对象“两不愁、三保障”, 现行扶贫标准下贫困人口全部脱贫, 贫困县全部摘帽, 努力成为全国脱贫攻坚的样板区。正确处理好精准扶贫与区域发展、扶贫政策与低保政策的关系, 统筹协调推进。建立健全考核机制、退出机制和投入分配整合管理三大机制, 用好政策导向作用。构建完善政策支撑、组织保障、信息网络、社会帮扶四大体系, 提供坚强有力保障。围绕三大攻坚战, 着力实施产业扶贫、就业扶贫、保障扶贫、搬迁扶贫、危旧房改造、村庄整治、基础设施完善、健康扶贫、教育扶贫、金融扶贫等十大工程。脱贫攻坚战的冲锋号已经吹响, 我们要立下愚公移山志, 咬定目标、苦干实干, 按照人人参与、人人尽力、
篇4:毕业典礼致词
约瑟夫·布罗茨基(1940-1996),俄裔美籍著名诗人、散文家。生于列宁格勒(现圣彼得堡)一个犹太家庭。1972年被前苏联当局强制遣送离境,随后前往美国定居,先在密歇根大学任驻校诗人,继而在其他大学任访问教授。1986年荣获美国国家书评奖,1987年荣获诺贝尔文学奖,1991年获选“美国桂冠诗人”。其代表作品有诗集《词类》、《致乌拉尼亚》,散文集《小于一》、《论悲伤与理智》等。
1984届的女士们先生们:
无论你们选择做多么勇敢或谨慎的人,在你们一生的过程中,都一定会与所谓的恶进行实际的接触。我指的不是某本哥特式小说的所有物,而是,说得客气些,一种你们无法控制的可触摸的社会现实。无论多么品性良好或精于计算,都难以避免这种遭遇。事实上,你越是计算,越是谨慎,这邂逅的可能性就越大,冲击力也就越强烈。这就是生命的结构,即我们认为是恶的东西有能力做到可以说是无所不在,原因之一是它往往会以善的面目出现。你永远不会看到它跨进你的门槛宣布:“喂,我是恶!”当然,这显示出它的第二种属性,但是我们可能从这观察所获得的安慰往往被它出现的频率所减弱。
因此,较审慎的做法是,尽可能密切地检视你有关善的概念,容许我打个比方,去细心翻查一下你的衣柜,看是不是有一件适合陌生人穿的衣服。当然,这有可能会变成一份全职工作,而它确实应该如此。你会吃惊地发现,很多你认为是属于你自己的并认为是好的东西,都能轻易地适合你的敌人,而不必怎样去调整。你甚至会开始奇怪到底他是不是你的镜像,因为有关恶的最有趣的事情莫过于它完全是人性的。温和一点说,世上最容易里面朝外反过来穿的,莫过于我们有关社会公义、公民良心、美好未来之类的概念了。这里,一个最明确的危险信号是那些与你持同样观点的人的数目,而这与其说是因为意见一致具有沦为一言堂的倾向,不如说是因为这样一个可能性——隐含于大数目中——即高贵的情感会被伪装出来。
基于同样的原因,对抗恶的最切实的办法是极端的个人主义、独创性的思想、异想天开,甚至——如果你愿意——怪癖。即是说,某种难以虚假、伪装、模仿的东西;某种甚至连老练的江湖骗子也会不高兴看到的东西。换句话说,即是某种像你自己的皮肤般不能分享的东西:甚至不能被少数人分享。恶喜欢稳固。它永远借助大数目,借助确定无疑的花岗岩,借助意识形态的纯正,借助训练有素的军队和稳定的资产。它借助这类东西的癖好应该说是与它内在的不安全感有关,但是,相对于恶的胜利来说,明白这点同样难以获得多少安慰。
恶确实胜利了:在世界的很多地方,在我们自己身上。有鉴于它的幅度和强度,尤其是有鉴于那些反对它的人的疲累,恶今天也许不应被视为伦理范畴,而应被视为一种不能再以粒子计算,而是在地理上进行划分的物理现象。因此,我对你们谈论这一切的理由与你们年轻、初出茅庐和面对一块干净的写字板毫无关系。不,那写字板脏得黑不溜秋,很难相信你们有足够的能力和意志去清洁它。我这次谈话的意图只是想向你们说明一种抵制方法,也许有朝一日用得上。这种方法也许可以帮助你们在遭遇恶之后不至于被弄得太脏,尽管不见得会比你们的先行者更意气风发。不用说,我心中想的是“把另一边脸也凑上去”这一盘有名的生意。
我猜你们已经以这样或那样的方式听过列夫·托尔斯泰、圣雄甘地、小马丁·路德·金和其他很多人对这句来自“山上宝训”的话所作的解释了。换句话说,我猜你们都已经熟悉非暴力抵抗或消极抵抗这个概念,它的主要原则是以善报恶,即是说,不以牙还牙。今日这个世界之所以落到这个地步,至少表明了这个概念远远没有受到普遍的珍视。它不能深入民心有两个原因。首先,实践这个概念需要相当程度的民主,而这正是地球百分之八十六地区所欠奉的。其次,谁都知道,让一个受害者把另一边脸也凑上去而不是以牙还牙,充其量只能得到道德上的胜利,也即得到某种看不见摸不着的东西。出于本能地不让你身体的另一边遭受另一记重击是有其道理的,因为谁都会担心,这样做只会使恶得寸进尺;担心道德胜利可能会让那敌人误以为他不会受惩罚。
还有其他更严重的理由需要担忧。如果那第一拳没有把受害者脑中的所有神志都打掉,他也许会明白到,把另一边脸也凑上去无异于操纵攻击者的内疚感,更不要说操纵他的报应了。这样一来,道德胜利本身就不见得很道德了,不仅因为受苦经常有自我陶醉的一面,还因为它使受害者优越起来,即是说,胜过他的敌人。然而,无论你的敌人多么恶,关键在于他是有人性的;尽管我们无能力像爱我们自己那样爱别人,但是我们知道,当一个人开始觉得他胜于另一个人时,恶便开始生根了。(这就是为什么你首先被打了右脸。)因此,一个人把另一边脸也凑上去给敌人打,充其量只能满足于提醒后者他的行动是徒劳的。“瞧,”另一边脸说,“你只是在打肉罢了。那不是我。你打不垮我的灵魂。”当然,这种态度的麻烦在于,敌人可能恰恰会接受这种挑战。
二十年前,下述情景发生于俄罗斯北方无数监狱的其中一个放风场里。早上七点钟,牢门打开了,门槛上站着一个看守,他向囚犯们宣布:“公民们!本监狱的全体看守挑战你们囚犯,进行社会主义竞赛,把堆在我们放风场里的木材劈光。”那些地方没有中央暖气,而当地警察可以说像征税那样要求附近所有的木材公司缴纳十分之一的产量。我说的这件事发生时,放风场看上去像一个十足的贮木场:木材堆得有两三层楼高,使监狱那个一层楼高的四方院本身形同小巫。木材显然需要劈,不过这类社会主义竞赛却并非第一次。“要是我不想参加呢?”一名囚犯问道。“嗯,那你就没饭吃。”看守答道。
接着,囚犯们拿了派发的斧头,开始劈起来。囚犯和看守都干劲十足,到中午时分,他们全都筋疲力尽,尤其是那些永远营养不良的囚犯。看守们宣布小休,大家坐下来吃饭:除了那个提问题的家伙。他继续挥舞斧头。囚犯和看守们都拿他当笑料,大概是说犹太人通常被认为是精明的,而这家伙……诸如此类。小休之后他们继续干活,尽管速度已多少减慢了。到下午四点,看守们停下来,因为他们换班时间到了;不一会儿囚犯们也停下来了。那个家伙仍在挥舞手中的斧头。有好几次,双方都有人要求他停下来,但他不理睬。看上去好像他获得了某种节奏,而他不愿意中断;或者是不是那节奏控制了他?
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在别人看来,他就像一台自动机器。五点,六点,那柄斧头仍在上下挥舞。看守和囚犯们这回认真地瞧着他,他们脸上那嘲弄的表情也逐渐变得先是迷惑继而恐惧。到七点半,那个家伙停下来,蹒跚地走进牢房,倒头便睡。在他以后坐牢的时间里,再也没人号召看守与囚犯进行社会主义竞赛,尽管木材堆得越来越高。
我觉得那个家伙能这样做——连续十二小时劈木材——是因为当时他还很年轻。事实上他那时是二十四岁。仅比你们略大。然而,我想他那天的行动可能还有另一个理由。很可能这个年轻人——正因为他年轻——把“山上宝训”的内容记得比托尔斯泰和甘地都要牢。因为耶稣讲话有三合一的习惯,那位年轻人可能记得那句相关的话并非停止在:
“但若是有人打你的右脸,把左脸也转过来由他打。”
而是继续下去,没有句号或逗号:
“而若是有人控告你,要拿走你的里衣,连外衣也给他。
若是有人强迫你走一里路,就跟他走两里。”
全部引述下来,可见这些诗句事实上与非暴力抵抗或消极抵抗,与不以牙还牙、要以善报恶没有什么关系。这几行诗的意思一点也不消极,因为它表明,可以通过过量来使恶变得荒唐;它表明,通过你大幅度的顺从来压垮恶的要求,可使恶变得荒唐,使伤害失去价值。这种方法使受害者处于十分积极的位置,进入精神侵略者的位置。在这里有可能达到的胜利并不是道德上的,而是生存上的胜利。那另一边脸并不是启动敌人的内疚感(这是他绝对可以消除的),而是把他的五官感觉暴露给整件事情的无意义:就像任何大量生产一样。
让我提醒你们,我们在这里谈论的并不是涉及公平决斗的情况。我们是在谈论一个人一开始就处于无望的劣势的情况,在那种情况下,他根本没有还击的机会,也完全没有任何胜算可言。换句话说,我们是在谈论一个人一生中非常黑暗的时刻,他对他的敌人的道德优越感既不能给予他抚慰,他的敌人又太过于恬不知耻和没有任何恻隐之心,而他仅有脸、里衣、外衣和一双仍能走一两里路的脚可供调遣。
在这种情况下,根本就没有战术上的回旋余地可言。因此,把另一边脸也凑上去应成为你有意识的、冷静的、慎重的决定。你得胜的机会全靠你是否明白你正在干什么,无论这机会多么渺茫。把你的脸凑过去给敌人打时,你要明白这仅是你的磨难和那句箴言的开始——你要能够使自己经受“山上宝训”的整个环节,经受所有那三句诗。否则,断章取义会使你伤残。
把道德建立在一段错误引述的诗上只会招致厄运,或最终变成精神上的布尔乔亚,享受那终极的舒适:也即深信不疑的舒适。无论是哪种情况(后者因有资格加入各种善意的团体和非牟利组织而最不讨好),结果都只会向恶屈服,推迟对它的弱点的理解。因为,容我提醒你们,恶只能是人性的。
把道德建立在这段错误引述的诗上并没有为甘地之后的印度带来什么改变,除了它的政府的颜色。不过,从一个饥饿者的角度看,无论谁使他饥饿都是一样的。我猜他可能更愿意让一个白人来为他的悲惨境况负责,原因之一是社会之恶也许就会显得像是来自别处,并且也许就会不如落在他自己的族类手中受苦那么有效。在外族的统治下,毕竟仍有希望和幻想的余地。
托尔斯泰之后的俄罗斯情况也相似,把道德建立在这段错误引述的诗上严重地削弱了这个民族对抗警察国家的决心。接下来发生的事情已是家喻户晓:在把那另一边脸也凑上去的六十年中,这个民族的脸已变成一个大伤口,以致如今国家由于害怕其暴力而索性往那脸上吐唾沫。甚至往世界脸上吐唾沫。换句话说,倘若你想使基督教世俗化,倘若你想把基督的教导翻译成政治术语,你就需要某种不止是现代政治鬼话的东西:你需要拥有原文——至少在你脑中,如果你心中已无余地。因为,基督与其说是一个好人,不如说是一种神圣精神,老是念叨他的善良而不顾他的形而上学是危险的。
我必须承认,我对谈论这些事情感到有点不安:因为要不要把那另一边脸也凑上去毕竟是一件极其私人的事。这种遭遇总是发生在一对一的情况下。那永远是你的皮肤,你的里衣,你的外衣,而走路的永远是你的两腿。奉劝人家使用这些资产即使不是完全不对的,也是不礼貌的,更别说敦促人家了。我在这里只是希望抹去你们心中的一种陈腔滥调,它带来很多伤害,很少收获。我还想给你们输灌这样一种想法,即只要你仍有皮肤、里衣、外衣和两腿,你就还不能言败,无论胜算多少。
然而,在这里公开讨论这些问题还有一个更令人不安的理由;而这个理由并非仅仅是你们很自然地不愿意把你们年轻的自己视为潜在的受害者。不,这只是清醒而已,这种清醒使我也预期你们当中会有潜在的恶棍,而在潜在的敌人面前泄露抵抗的秘密是一个坏策略。也许使我不至于被指控是叛徒的,甚或被指控把战术性的现状投射到未来的,是这样一种希望,即受害者永远会比恶棍更富有发明才干,更富有独创思想,更富有进取心。因此受害者也许有胜利的机会。
责任编辑 石华鹏
篇5:六一儿童节校长致词
尊敬的各位领导、各位来宾、老师们,同学们:
大家上午好!在这鲜花烂漫,绿草如茵的初夏时节,我们欢聚一堂,以热烈、隆重的仪式庆祝六一儿童节。首先,请允许我代表全体师生对各位领导、各位来宾的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢你们在百忙当中抽出时间来参加我们的活动,感谢你们对学校工作的关心和关怀。借此机会,我还要向一直以来辛勤工作、无私奉献的全体教师致以最诚挚的感谢和亲切的问候!向全体同学致以最热烈的节日祝贺!
在过去的一年里,同学们在老师的辛勤培育下,通过自身的刻苦努力,在德、智、体、美各方面都取得了十分可喜的优异成绩,我们学校在上级领导的关心、帮助下,在家长们的紧密配合与支持下,办学水平与教学质量也取得了十分可喜的成绩,学校正朝着高质量、特色多,学生向往、家长放心、社会认可的这一目标阔步前进。
同学们,我们生活在一个崭新的时代,祖国的未来,靠我们去建设,教育强国的宏伟蓝图需要我们去描绘。建设祖国,建设家乡的重任将落在我们的肩上。我希望你们,珍惜今天这幸福生活,学会感恩,学会回报社会!从小开始,从现在开始,养成良好品德,努力学习,健康成长。希望你们富于想象,乐于探索,敢于创新,善于创造,勇于实践。希望你们立志于年少之时,奋斗于一生之中;不负人民的重托,不负祖国的厚望,不负伟大事业的召唤;为民族争光,为祖国争光,为家乡争光;谱写最壮丽的青春之歌,成就最辉煌的人生业绩。
同学们,今天是属于你们的,让甜蜜的歌声飞出我们的心头,让优美的舞姿美化我们的生活,让欢乐的鼓乐奏响节日的华章,让我们的欢乐感染在座的每一位来宾!
最后祝各位领导、各位来宾身体健康、万事如意!祝老师们工作顺利,平安幸福!祝全体同学身体健康、学习进步。
谢谢大家!
篇6:六一儿童节校长致词
亲爱的同学们:
首先请允许我代表全体教师向同学们深情地道一声:“六一”节快乐!我也借此机会向辛勤耕耘、呕心沥血培育祖国花朵的园丁们致以崇高的敬意!向竭尽全力培育孩子的各位家长致以亲切的问候!向今天获奖的班级和个人表示热烈的祝贺!孩子们,六一,是你们的节日,六一,是你们的快乐,在你们最快乐的节日里,我提议大家用热烈的掌声向尊敬的老师和亲爱的爸爸、妈妈表示敬意和感谢!
六一儿童节终于来了,她一年一度,她令我们神往。可同学们是否知道:六一儿童节的来历?是否明了:六一儿童节的意义?那是59年前的1949年11月,国际妇女组织为了寄托对战火中死难儿童的怀念,为了记住法西斯关押屠杀儿童的不幸日子,为了使全世界儿童都有一个幸福童年而专门设立的节日,她的全称叫:“国际儿童节”。所以“六一”是全世界儿童的节日,我们和世界各地的儿童一样渴望和平、渴望幸福,渴望静静地读书,渴望健康地成长。你们是幸运的,也是幸福的,因为你们生活在强大的新中国。在美丽的校园里,有着优越的学习条件,有着良好的生活环境,在知识的海洋里你们可以尽情地遨游,在父母老师的怀抱里你们可以快乐地成长,围绕着你们的是歌声和舞姿,鲜花和笑脸。珍惜幸福的童年,珍惜读书的机遇,遵守学校的规范,尊重老师的教诲,从身边做起,从小事做起,文明礼貌、诚实守信、团结同学、热爱学习,努力把自己锤炼成为祖国的有用人才。
后天就是今年的六一儿童节了,这使我想起汶川大地震那一幕幕:那些令人心碎的孩子们的画面;那从废墟中伸出的小手紧攥着铅笔;那一个个没有了主人的小书包;那一只只沾满尘埃的小球鞋;那一朵朵灿烂的鲜花被残酷践踏„„愿逝者安息!
我们又怎么能不惦念:那一个个还躺在病床上的小患者,那一双双失去亲人的大眼睛;那一张张期盼老师的小脸庞;那一幢幢充满希望的大帐篷„„愿生者坚强!
小朋友们,我们是幸运的。我相信前不久,我们都已经通过不同方式向灾区小朋友奉献了款款爱心,我们更要从这场灾难中学会仁爱;学会感恩;学会珍惜;学会生存;学会坚强;学会抗争;学会学习;学会做人。这也是今后我们对灾区小朋友所能表达爱心的最好方式。
千里之行,始于足下。少年时代是美好人生的开端,远大的理想在这里孕育,高尚的情操在这里萌生,良好的习惯在这里养成,生命的辉煌在这里奠基。我衷心祝愿每位小朋友都能成为家庭中的好孩子,学校中的好少年,大自然中的好朋友!
最后,祝全校同学度过一个健康、祥和、有意义的“六一”节。愿大家与平安相伴,与幸福相随!并预祝今天“我与灾区小朋友在一起”的主题活动圆满成功。
篇7:六一儿童节校长致词贺词
在这鲜花烂漫、绿草如茵的初夏时节,我们迎来了盛大的节日——“六一”国际儿童节。在这个欢乐的节日里,请允许我代表学校向全体同学致以诚挚的节日问候!向关心少年儿童健康成长、支持学校教育事业的各位领导、社会各界人士表示衷心的感谢!向受到表彰的美德少年表示热烈的祝贺!
亲爱的同学们,“六一”是你们最快乐的节日,“六一”也是我们最高兴的日子。“六一”的阳光,“六一”的鲜花,“六一”的蓝天,都在为你们祝福……因为:你们是家庭的宝贝,更是家庭的希望,你们能够快乐地成长,家庭就充满欢歌与笑语;你们是学校的孩子,更是学校的希望,你们能够全面地发展,学校就充满生机与活力;你们是祖国的花朵,更是祖国的希望,你们能够茁壮地成长,祖国就充满美好与希望。
在今天的队列里,有两百多名六年级的同学即将走出校园,离开母校,像雏鹰一样展翅高飞,去放飞理想,放飞希望。今天是你们最后一个六一儿童节,老师希望你们以后无论身处何方都要继续保持善良的本性和感恩之心;无论身处何方,都铭记你曾是凤二人,铭记凤二小那片绿绿的爬山虎。老师也祝愿你们在毕业考试中取得优异的成绩,为小学生活画上满意的句号。
老师同学们,本学期,我校全体师生齐心协力、勇于创新、各级各类比赛捷报频传:打击乐表演《童心鼓韵》荣获区六一汇演一等奖、市器乐类艺术展演一等奖;鼓号队表演荣获市级比赛一等奖;王楷熠同学荣获市级“十佳”新时代好少年称号; 蚌埠市电脑制作比赛3名同学荣获一等奖、7名同学二等奖,安徽省微课制作比赛7位老师获奖,李兰艳老师参加全国六城市名校教学研讨,执教《肥皂泡》一课获得一致赞誉;王纯颖、周洋、赵山山等新教师也在全市的优质课崭露头角,徐梅老师在全市的科学实验学科赛课荣获第一名,刚刚参加过安徽省的比赛,等待比赛结果。还有学校的啦啦操社团和创客社团即将在暑假参加全国比赛。
老师们、同学们:我们的学校是一所具有83年历史的老校,校园不大,但道路很宽,未来很长,集团化办学和“区管校聘”工作都将为这所老校带来新的挑战、新的希望。但美好的未来总与与奋力进取相依,克服困难相伴,我深信,我们每一位凤二人会用团结进取、求真务实、开放包容的精神去开创更加美好的未来。
最后再一次祝全体同学六一儿童节快乐,快乐每一天!
篇8:2015年六一儿童节园长致词
尊敬的领导、尊敬的家长、老师们、亲爱的小朋友们: 大家下午好!我是鸿景实验幼儿园 伍园长
在这阳光明媚、鸟语花香的时节,我们又迎来了“六一”国际儿童节,今天我们 鸿景实验幼儿园 在这里举办2015年“ 幸福童年、放飞梦想”,庆六一文艺汇演,在此,请允许代表鸿景实验幼儿园的全体教职工和小朋友们,向在坐的各位来宾、家长表示热烈的欢迎和诚挚的谢意!感谢你们对幼教事业以及鸿景实验幼儿园的关心和支持,感谢你们对小朋友们的关爱!并向全体小朋友致以节日的祝贺!
尊敬的家长们:在你们的关心与支持下,鸿景实验幼儿园用了半年的时间,从开园的100名学生发展到目前的两百多名学生,本学期我园加大投入不断完善教育环境,努力创建一支高素质的教师队伍,教学水平大大提高,取得良好的社会声誉,现在下学期9月预报名新生有将近100余人。在本的年检取得优秀等级,食堂评为B级单位,获得区保教质量一等奖,安全达标示范单位。我园能在这么短时间取得这么好成绩,在此衷心感谢全体家长的支持与信任,感谢鸿景实验全体教职工同心协力艰苦创业、能够和孩子们在鸿景实验幼儿园一起成长,我深深的觉得非常荣幸,非常感恩!感谢大家!
今天我们鸿景实验幼儿园的全体小朋友们一起来用甜甜的歌声、优美的舞蹈大胆地表达自己的快乐心情,表达自己对爸爸妈妈、老师和叔叔、阿姨的关心!不管小朋友今天的表现如何,在我的心目中,都是一道道亮丽的风景。让我们再一次携起手来共同祝愿可爱的孩子们节日快乐!
篇9:六一校长致词
大 家 好!
今 天,我 们 怀 着 无 比 喜 悦 的 心 情 迎 来 了“六一”国际儿童节。在这里祝辛勤的老师们身体健康!工作愉快!祝同学们节日快乐!学习进步!今天,又有一批同学光荣地加入少先队组织,我代表全校师生向他们表示热烈的祝贺!
同学们,今天是你们的节日,为了使你们都能健康快乐的成长,有一个多彩快乐的童年,学校举行了热烈而隆重的庆祝活动,上级领导也非常关心你们,充分体现了党和人民对少年儿童的亲切关怀。我们少年儿童沐浴着党和人民的阳光雨露,感到无比温暖、无比快乐、无比幸福。
同学们,你们是祖国的未来,是二十一世纪的主人,你们是幸运的一代,也是肩负重担的一代。梁启超同志说过,“少年强则国强,少年富则国富”。少年时代是美好人生的开始,远大的理想在这里孕育,高尚的情操在这里萌生,良好的习惯在这里养成,生命的辉煌在这里奠基。我真诚地希望同学们珍惜美好的时光,不辜负党和人民的殷切期望,在校做一名好学生,在家做一个好孩子,在社会上做一个文明 的 小 公 民。我相信,未来的福塘小学将以你们为荣!
在这充满欢乐和喜庆的时刻,让我再一次祝愿全体少先队员节日快乐!愿你们的每一天都像鲜花一样灿烂!
篇10:庆六一致词
小朋友们、老师们、家长朋友们:
大家上午好!
欢歌笑语庆六一,百态千姿展新颜。在这喜庆的日子里,我代表三河湖镇教委向小朋友们致以节日的祝贺!祝所有小朋友健康向上、快乐成长。
三年多来,镇政府为落实《滨城区学前教育三年行动计划(2011—2013)》,多方筹资,总投资1500万元,按省级示范幼儿园标准建设、配备,克服重重困难,将原镇中心幼儿园迁址新建。新建成的镇中心幼儿园于2014年2月正式投入使用,这是三河湖幼教发展中的一座里程碑。借此机会,向关心、理解、支持幼儿园工作的各位家长朋友表示衷心的感谢!谢谢你们!
如今的镇中心幼儿园作为一所通过省级认定、全日制国有公办幼儿园,坚持“为幼儿的一生奠基”的办园理念,以“幼儿舒心、家长放心、教师安心”为奋斗目标,努力使这里真正成为孩子们的乐园和家园。这里有孩子们充满憧憬的瑰丽梦想,这里有孩子们茁壮成长的活泼身影,这里有孩子们蓬勃向上的精神风貌,这里有孩子们雏鹰展翅的艺术风采。今天,孩子们将在这个舞台上展示他们的风采。一个个节目凝聚着孩子们的成长和进步,凝聚着老师们的辛劳和汗水,凝聚着家长们的心血和期望。让我们一起为我们的孩子鼓掌,为我们的孩子加油!
如果说教育是一棵大树,那么幼儿教育就是这棵大树的根基。幼儿教育的重要性将逐渐被社会所理解。对孩子的教育的成功,需要我们家园携手,共同努力!当前,幼儿教育的主题是尊重幼儿教育的科学规律,贯彻落实教育部颁发的《3-6岁儿童学习与发展指南》,防止和纠正幼儿教育小学化倾向。在此,我真诚的希望广大家长朋友与幼儿园紧密配合,自觉地和老师沟通,形成教育合力;特别注重孩子良好的行为习惯的培养,注重孩子的健康性格的养成;也希望对幼儿园的发展多提一些宝贵的意见和建议。总之,作为教育人,老师和家长是一家人。每一个孩子的健康成长,是我们共同的责任。
最后,再次祝小朋友们节日快乐!祝大家平安顺利、幸福快乐!预祝本次汇报演出圆满成功!
篇11:六一致词
尊敬的各位来宾、各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们:
大家上午好!
今天是孩子们盼望已久的六一国际儿童节,这是孩子们盛大的节日,在这个欢乐的日子里,我代表幼儿园全体教职工向小朋友们表示节日的祝贺!向辛勤哺育你们健康成长的家长、老师至以忠心的感谢和崇高的敬意!
孩子是祖国的未来、民族的希望,更是每一个家长的牵挂。我们幼儿园尊重教育规律、尊重儿童身心发展特点、尊重儿童人格,尊重家长真诚反馈,我们只有不断用心和行动来回报社会、回报关心、支持幼儿园工作的家长朋友。在此谢谢各位家长这一年来对我园工作的支持和理解,谢谢你们!
亲爱的孩子们,今天,是我们坝固中心幼儿园建园来的第一个六一儿童节,小朋友们将要登台表演,展示你们的丰姿。孩子们,无论你们今天表现得怎么样,只要站在这个舞台上,你们都是精彩的,也希望家长朋友们不要忘记给孩子们带来掌声,有你们的掌声孩子们的表现会更精彩。
篇12:六一儿童节幼儿园园长致词1
尊敬的各位家长、老师们、小朋友们,你们好!今天,在这个姹紫嫣红鲜花盛开的季节里,我们迎来了少年儿童自己的节日--六一国际儿童节!
怀着喜悦的心情、我们非常高兴地与小朋友们一起共度这个美好的节日。首先,祝小朋友们节日快乐!同时也借此机会,衷心的感谢各位家长对我们X幼儿园的关心和支持!感谢X幼儿园辛勤耕耘、培育祖国花朵的老师们,你们辛苦了!
各位家长,幼儿时期是美好人生的开端,是最佳的教育时机,远大的理想在这里孕育,高尚的情操在这里萌生,良好的习惯在这里养成,生命的辉煌在这里奠基。孩子是我们生命的延续,是我们人生价值的一个重要体现。每一个孩子的健康成长,是我们共同的责任。
孩子们你们生长在一个繁荣兴旺的社会时代,你们是天子骄子,现在X幼儿园为你们提供了优越的学习和生活环境,一流的办园条件,一流的师资队伍,一流的教学质量等,帮你们奠定坚实的基础,让你们在X幼儿园愉快的学习和快乐的成长,在此我真诚的希望广
大家长对X幼儿园的发展多提一些宝贵建议,多和你孩子的老师沟通。共同努力、精心合作,达到家园共育。六一,是孩子们的节日,而快乐却属于我们大家的。今天X幼儿园的全体小朋友都将登台亮相,展风姿献才艺让歌声与微笑同在,让祝福与快乐同行。
篇13:在六一儿童节英语晚会上的致词
很高兴能参加今天的庆祝“六一”儿童节的英语晚会。在这里请让我代表学校向初中的少先队员们表示节日的祝贺,向辛勤培育我们成长的老师们表示衷心地感谢!向参加我们晚会的来自边关的凭祥市夏石中学的同学和老师表示热烈的欢迎和致以节日的问候,并通过你们向夏石中学的老师和同学致以节日的祝贺和崇高的敬意!
今年的“六一”儿童节,也许是你们过的最后一个儿童节,这意味着你们又长进了一步,今天你们用你们自编自演的英语节目来欢庆自己的节日,这是一个十分有意义的事情。但愿这个晚会给你们带来终生难忘的愉快的一个晚上,我衷心的祝愿晚会获得圆满成功。
同学们,我们常说:少年儿童是祖国的花朵,是国家的未来。是民族的希望。大家知道,你们生逢社会主义祖国蓬勃发展的伟大时代,将来的全面建设小康社会的宏伟蓝图,要靠你们去亲手参与和绘制,国家奋斗的宏伟目标要靠你们去实现,所以我希望你们学好文化科学知识,培养优良的思想品德,锻炼健康强壮的体魄,从现在做起,从一点一滴小事做起,从自己的一言一行做起,在学校里做一个好学生,在家庭中做一个好孩子,在社会上做一个好少年,成为一个德、智、体、美全面发展的优秀人才。也希望我们继续和凭祥边寨的小朋友、夏石中学的小朋友们拉起手来,开展“手拉手”的活动,互相关心,互助互学,团结友爱,助人为乐,共同进步。为边陲的经济、文化、教育事业的发展,为祖国的繁荣昌盛贡献我们的力量。让我们携起手来,为培养有中国特色的社会主义事业合格建设者和可靠接班人而努力!
祝同学们身体健康,学习进步,节日快乐!
祝晚会圆满成功!
篇14:六一家长代表致词
各位老师,各位家长,亲爱的小朋友们:
大家晚上好!
我是班小朋友的,很荣幸可以作为家长代表站在这里,真诚地向孩子们说声节日快乐!并向为孩子的健康成长付出辛勤劳动的全体老师,致以最诚挚的感谢!
孩子是祖国未来的希望,也是每一个家庭的希望。作为爸爸妈妈,我们都希望自己的孩子拥有一个健康快乐的童年,都希望在他们人生的一开始,就为他们找到好的起点,找到一条通向阳光灿烂的人生路的起跑线。作为一位母亲,我一直在为孩子找一所好幼儿园而努力,我很庆幸,我找到了这样一所好的幼儿园—那就是启明星艺术幼儿园。
在这所幼儿园里,我的孩子得到了全面的发展,当我看到我的孩子张开日渐丰盈的翅膀,健康快乐地成长起来时,我确信我为孩子选择启明星没有错。就拿我的孩子来说吧,在启明星学习的年的时间里,在语言、行为习惯、性格、知识和动手操作等方面都有很大的改变和收获.()
启明星艺术幼儿园一直在积极推进国学经典教育,重点培
养幼儿孝敬父母,懂礼貌,会感恩,力求挖掘孩子人性的善根,他们把重点放在习惯、兴趣、品德、性格等能给孩子受益终生的智慧学习上。作为家长,在与孩子每天的相处中,我已经看到了
我的孩子在健康、快乐的成长。
()今天,我们的孩子将在这个舞台上展示他们的风采,这台节目凝
聚着孩子们的成长和进步,凝聚着老师们的辛劳和汗水,凝聚着
家长们的期望和理解。也是孩子们在他们稚嫩的人生舞台上一次
真诚的演绎。他们用一幕幕纯真的儿童剧,诠释一个个浅显易懂
却又蕴含深远的人生哲理,也为他们快乐的人生留下美丽的回
忆。让我们一起为我们的孩子鼓掌,为我们的孩子加油。我们的孩子是最棒的,我们的孩子是最优秀的。
最后,祝小朋友们节日快乐,茁壮成长,祝全体老师工作愉
快,身体健康,祝全体家长幸福安康,事业有成!
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