学校安全保卫措施

学校安全保卫措施（共9篇）

篇1：学校安全保卫措施

园艺场学校安全保卫措施

安全保卫工作在当前学校的地位中是一项极重要的工作之一，一个学校的领导教师如果忽视安全保卫工作，势必影响学校工作的整体工作，我校为了加强这项工作，经研究决定，采取如下措施。

1.全体教师把安全教育贯串到整个教学工作之中，提高学生的认识，强化安全的意识。

2.总务主任负责管理安全工作，必须勤督促，勤检查，发现危害安全的萌芽及时铲除，并坚持做好保安人员的思想工作。

3.学校校务值日干部每天检查各班的纪律时把安全内容纳入记载之内，并发现问题及时向当天值日教师反映，做到及时处理。

4.学校的体育设施、器材、器械，专人负责，学生利用体育器材进行活动时，必须有组织地进行，由老师负责保护，保证运动时的安全。

5.要求学生不玩危险物品，不爬树，不无组织擅自外出洗冷水澡。

6.学生必须遵守交通规则，教师每天放学必须按学校安排的路队护送表，坚持护送路队，保证学生路上安全，实行分工负责，责任到人，属责任事故的一切由该责任人负责。

7.每个班级一周一次主题班会时对学生进行饮食卫生教育，加强学生对饮食卫生的认识，防止食物中毒的现象发生。严禁学生喝变质的饮料。

8.学校安排专人负责门卫工作，门卫人员要按时开、关校门。严禁车辆在校园穿行。坚决把一切闲杂人员排除在校外，确保正常的教育教学秩序，消除安全隐患。学校建好有关门窗的防盗设施，若发生盗窃，有意损坏学校财产，又没当场发觉其后果由治保人员负责。

附：校园活动“十不”行为规范：

1.不在楼道横冲直闯；

2.不坐窗台；

3.不扒阳台；

4.不玩危险玩具和物品；

5.不随便在体育器械上玩耍；

6.不攀滑楼梯扶手；

7.不摸电源插座和电线；

8.冬天不带取暖炉，夏天喝水不争抢；

9.不买发霉变质食品；

10.不喝不符合卫生要求的饮料。

校园公约

一、不准在校门口及两边摆摊设点。

二、不准学生吃零食。

三、不准乱扔纸屑、杂物。

四、不准打架、骂人、说脏话。

五、不准骑自行车上学。

六、不准外来人员及接送学生的家长随便进入学校。

七、不准摘花折枝和翻越栏杆。

八、不准迟到、早退。

九、不准在楼梯、走廊拥挤、推拉。

十、不准损坏学校财产及公共设施。

篇2：学校安全保卫措施

学校安全保卫工作措施

为切实加强学校安全稳定工作，确保学校财产和师生生命安全，维护学校正常的教学秩序，特制定本方案。

一、指导思想

以上级政府及教育主管部门关于进一步做好安全稳定工作会议精神为指导，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，以“强意识、查隐患、压事故、保安全、维稳定”为主题，防控我校发生重特大事故、防控不实信访等不和谐因素，促进我校教育教学工作的顺利开展和构建平安校园工程的顺利实施，确保学校一方的平安。

二、工作目标

以预防重特大事故为重心，以学校校园为重点，进一步深入检查、摸清学校各类事故隐患情况，不断加大对事故隐患的整改力度，采取有效措施，彻底整改学校各类重大事故隐患，进一步加强学校重点要害部位监控工作，坚决杜绝安全事故的发生，坚决杜绝无理上访人员在此期间咨询相关事宜。确要上访必有相关领导陪同，并制定相关预案。

三、组织机构及成员分工：

（一）组织机构：

成立学校安保工作和维护稳定工作领导小组和班级安全委员会。（1）领导小组 组长：形成宇 保定市高新区小学

副组长：马 洁

成员： 郭 曦 王 猛 路 斌 常 茂 杜 建 安全工作领导小组职责：

1.研究制定学校的安全工作方案，组织方案的实施。健全、完善突发事件应急预案和安全工作管理规章制度。2.指导监督安全工作方案和计划的落实。

3.定期研究学校安全工作，制定整改措施，组织开展安全工作大检查。4.如遇重大安全事故和突发事件，在校长、书记统一领导下，组织开展应急求援工作。（2）班级安全委员会 成员：各班主任

（3）学校门卫安保员：马师傅 潇师傅 石师傅

负责学校校门前的巡视和非学校人员进入校园的检查与劝阻。

（二）落实责任制，明确职责和部门分工。

校长和书记对学校安全及维护稳定工作负全责，日常具体工作由书记及副校长主抓。部门负责人的主要分工：

后勤主任主要负责校舍的安全及学生饮用水、午餐的食品卫生安全。

教务主任主要负责教学安全。

校长及副校长主要负责师生安全。

德育主任主要负责学生疾病的防治。部门职责和具体任务： 保定市高新区小学

校长、后勤主任、安监员作为校舍安全及学生学生饮用水、午餐食品安全的第一直接责任人，主要职责和任务是：

1.保证校舍安全。校舍墙面、校园围墙、屋檐是否有脱落；内墙是否变形、裂缝；门窗、灯具是否牢固；电源开关插座是否破损；安全通道是否畅通；走廊楼梯照明是否有问题；楼梯扶手是否牢固；围墙是否倾斜。要检查到位，处理到位。维护用水设备。

2.保证校舍消防安全。严格管理火源、电源、易燃易爆和有害物品，配齐消防器材，保证器材的正常使用，疏散通道的畅通。

3.保证学校治安安全。安排检查值班值宿，加强门卫人员管理，对学校重点部位，如微机室、办公室、实验室要加强防盗措施。严格执行来人来访登记制度和相关人员接送制度，决不轻易放入一个外来人员。

4.保证学生食品安全。严格执行国家食品安全条例，对供应食品进行卫生安全监督和检查，严把入口关。

5.认真填写《学校安全隐患排查整治台账》，及时登记、上报安检情况。

教务主任作为教学安全直接责任人，主要职责和任务是： 1.加强教师办公室的管理，保证正常办公，加强课堂教学管理，严肃课堂纪律，妥善处理教学中出现的矛盾和可能出现的突发事件，维护课堂正常的教学秩序。

2.加强体育课及活动课管理。严格执行教学大纲和计划，课前学生要充分做好准备活动，指导学生动作技巧要规范正确，对难度较大的动 保定市高新区小学

作要有保护措施，对对抗性较大和危险性较大的体育项目，教师要亲自组织并事先做好防范工作。教学中教师要掌握每名学生的身体状况和病情病史，因人而异，开展教学。活动课必须做到有专人看管，坚决杜绝“放羊”现象。

3.加强实验课管理。对实验室仪器设备要经常进行安全检查，发现问题及时进行处理，确保仪器设备安全运行和使用。物理实验室重点是电源的检查；化学实验室重点是有毒有害药品的保管和易燃易爆物品的保管及出入实验室的规范性；生物实验室重点是标本的管理，防止防腐剂的溢出和泄漏。具体教学中，要严格按大纲和实验规程和要求进行。向学生讲清步骤、程序、操作规程和注意事项，并对可能出现的问题做好事先防范，防止意外事故发生。对管理不善，指导不准，安全措施不善造成事故的，要追究教师的责任。

4.要确保安全法制课的开设，加大奥运期间安全工作和反恐怖工作的宣传。要规范安全法制课的管理，教材、计划、课时、师资的管理要到位。

德育主任和各班主任作为学生安全的第一直接责任人，主要职责和任务是：

1.指导班级安全委员会的工作，负责学生安全的宣传教育工作。重点抓好交通安全教育、人身安全教育和预防未成年人犯罪教育。2.指导班主任搞好学生安全工作。坚持学生考勤制度，严格掌握学生的出、缺勤情况，严防学生擅自离校和逃课。对擅自离校逃课的学生，要及时寻找并与家长联系，防止意外事故发生。重视卫生清扫和劳动 保定市高新区小学

中的安全工作，加强保护和防范措施。

3.负责学生早晨到校、课间、午休、晚上放学时间的管理，严肃校规校纪，杜绝学生违犯现象发生。

4.抓好后进生的教育转化工作。处理好学生中发生的矛盾，防止打架伤人事情发生，制止校外不良人员对学校的滋扰（门卫工作人员负主要责任）。

5.负责学校大型活动的组织和安全工作。开展突发事件应急演练（分管校长及政教主任负责）。

分管后勤工作的直管人员为公共卫生安全的第一直接责任人的主要职责和任务是：

1.对学生开展卫生健康和心理健康的知识教育。

2.加强对学生疾病的监控，尤其是传染性疾病要早发现、早隔离、早处置。

3.对在校发生疾病的学生进行诊断和及时救治。4.对学生饮用水和午餐卫生进行监督。

四、强化安全工作措施：

1.进一步开展好安全思想教育，牢固树立“安全为天”的思想意识，警钟长鸣，常抓不懈。

2.落实责任追究制度，安全工作层层负责制。部门领导安全第一责任人对学校领导负责、学校领导对教育局负责。责任人要切实履行自己的职责。对工作不负责任，管理不到位，监督不力造成安全事故的，要追究责任人的责任，情节严重的要负法律责任。保定市高新区小学

3.建立安全工作例会制度，把安全工作纳入每周一次的校务会重要议程，分析安全形势，查找安全工作的问题和漏洞，制定切实可行的整改措施，保证安全工作的万无一失。

4.加强与有关部门的沟通联系，配合公安、交通、卫生、行政执法部门做好校园周边治安环境的整治、小商小贩的清理和交通安全的保护工作，消除学校周边生产经营和存储有毒、有害和危险品的企业对学校安全造成的隐患。

5.制定学校重大安全事故及突发事件应急救援预案，做到： 第一时间校领导到现场。第一时间向上级报告。第一时间对伤病员进行救治。

第一时间对学生进行有序疏散和紧急避险。第一时间保护好事故现常

五、安全工作主要内容：

重点围绕以下几个方面开展安全工作： 1.防止学生不良思想行为引起的安全事故。2.防止同学间斗殴引发的伤害事件。3.防止疏于管理造成的火灾事故。

4.防止校园周边不良治安秩序对学生安全的威胁。5.防止食品和水源中毒事件。6.防止传染病流行爆发。7.防止学生夏季野浴伤亡事件。保定市高新区小学

8.防止学生自发或学校组织的群体性活动引发的安全事件。9.防止更值人员管理不到位发生的事故。10.防止教师打骂体罚学生造成的伤害事故。11.防止学生校外交通事故。

12.防止学校存在隐患的设施设备引发的伤害事故。13.防止交友不慎、恋爱变故引发的伤害事故。14.防止体育课组织不力造成的伤害事件。15.防止心理问题引发的伤害事件。16.防止雨季汛情、校园雷电伤害事件。17.防止学校和学生财物被盗、被抢劫事件。18.防止学生被拐骗事件。

19.防止有害化学品伤害、有害气体中毒事件。20.防止不法分子围堵校门、闯入校园滋事事件。21.防止学生校内发生拥挤踩踏事件。22.防止学生违法在校内外组织群体性事件。23.防止教职工无理上访和集体上访事件的发生 24.防止破坏分子、恐怖分子入校侵袭、制造事端。

六、实施步骤

1.每学期开学时召开安全工作会议，研究制定学校安全管理实施方案；召开各部门负责人会议，布置安全工作。

2.隐患排查：围绕工作重点，集中时间、组织专人进行各类事故隐患排查，建立事故隐患台帐，实行动态管理。广泛发动教职员工积极参 保定市高新区小学

与，对排查出的隐患及时进行整改，做到隐患治理责任、治理资金、保障措施、时限要求和应急预案“五落实”；采取有力措施保障安全，严防事故发生。分工要明确，责任要具体，制度要健全，措施要落实，保障要有力。

3.对存在的安全隐患进行整改：学校安全工作领导小组对全校隐患排查整治情况进行督查，各部门负责人要向领导小组负责，对重大隐患要报告上级。对因负责人不重视、工作措施不到位而发生安全责任事故的，要追究其责任。

4每学期结束时总结工作：学校对安全工作进行总结，表彰成绩突出的领导和教师。

七、工作要求

（一）高度重视，加强领导。

学校安全工作领导小组成员要以对师生高度负责的精神，减少隐患、遏制事故发生。组长、副组长要切实负起责任，亲自研究部署，亲自深入一线开展督查。各部门负责人要及时总结分析本部门工作中出现的新情况、新问题，及时报送校领导。

（二）周密部署，务求实效。

要建立和落实安全工作责任制，健全工作机制，对排查中发现的隐患和问题，立即整改；要提出防范措施，落实整改资金，明确整改期限和责任人，制定落实应急预案。暑假期间各校落实整改安全隐患为主的维修方案。

（三）突出重点，全面深入。保定市高新区小学

要统筹兼顾，点面结合，既要全面发动，做到排查不留死角、整治不留后患；又要突出重点，把各项安全管理措施落到实处，切实防范安全事故的发生。

（四）广泛宣传，形成声势。

学校教务处、政教处、少先队和班主任要充分利用校园广播、板报等宣传载体，加大对学校安全工作的宣传力度，教育引导师生增强做好安全工作的主动性和自觉性。

（五）定期检查，加强督导。

实行领导小组定期召开安全工作会议制度，对各负责人进行督导，及时发现和研究工作中存在的问题，及时排除安全隐患。

安全维稳工作值班电话：

篇3：对学校安全保卫工作的思考

第一, 学校安全工作是贯穿于学校工作的全过程中。学校的安全保卫工作应当加强组织领导, 落实安全工作责任制。坚持“谁主管、谁负责, 谁带队、谁负责, 谁主办、谁负责, 谁检查、谁负责, 谁验收、谁负责”的原则, 层层签订治安、消防、禁毒责任书并将校园安全工作实绩与各班级和教职工学期评估相挂钩, 实行安全责任事故一票否决制, 确保了各项安全工作落在实处。像在重大节假日、寒暑假及大型活动前, 由保卫科牵头学校组织的安全大检查, 由校领导带队, 各相关科室领导及被检查部门的责任人到位, 签订学校安全管理责任书, 落实安全责任。

第二, 全面推行学校内部消防安全“户籍化”管理。消防安全户籍化管理是充分运用信息化手段, 通过互联网社会单位消防安全信息系统, 建立消防安全“户籍化”管理档案, 学校将本单位基本情况、每幢建筑消防安全基本信息、消防安全管理制度、逐级消防安全责任落实情况、员工消防安全教育培训及灭火和应急疏散预案等录入消防安全“户籍化”管理档案;及时记录日常动态消防安全管理、开展消防安全“四个能力”建设等情况, 并根据消防安全“户籍化”管理档案自动统计分析功能反映出的工作薄弱环节和问题, 采取针对性工作措施;定期向消防部门报告备案有关消防工作的开展情况, 全面规范自身消防安全管理, 提高学校消防安全管理水平。

第三, 建立规范、统一的制度。校园安全管理是一项长期、复杂、艰巨的工作, 要想建立起安全管理的长效机制, 首先必须在提高对校园安全管理工作的认识的基础上, 组织制定好校园安全管理制度体系。校园的一般性安全管理制度的内容应包括:安全管理的目的、范围、管理内容、检查制度、评价标准、责任迫究等。突发性事件应急预案建立, 内容应包括:突发性事件后果的预测、辨识、评价;应急各方的职责分配;应急处置行动的指挥与协调;应急处置中可用的人员、设备、设施、物资、经费保障和其他资源, 包括社会和外部援助资源等;在发生突发性事件时保护生命、财产和环境安全的措施等。各项制度的制定和实施, 使学校安全工作做到有章可循、违章必究、不留盲点、不出漏洞。比如:各实习车间的安全制度、各实验室的安全操作制度、教学楼安全管理制度、图书馆安全管理制度、财务科安全管理制度、突发情况下学生紧急疏散预案、保卫科户口登记条例、治安管理制度、企事业单位内部治安保卫条例等等, “没有规矩, 难成方圆”, 完善、规范、统一的安全制度是保证安全保卫工作的法宝。

第四, 建立“人防、物防、技防”三位一体的防范体系。人防上建立了一支高素质的校卫队伍, 实行半军事化管理, 对南、北两门严格管理, 对全校区实行24小时轮流值班 (家属区夜间值班) , 在进行安全管理的同时, 为师生提供安全服务和援助。物防上是完善各重点部门的防范措施, 如在新教学楼、图书馆、实验楼安装防盗门, 加固门窗, 设立安全警示牌;在道路上设置减速带等, 加强物防措施, 避免或减少安全事故的发生。技防是在校区设立了安防视频监控中心, 在实验楼、办公楼、教学楼等和交通要道设置摄像镜头, 监控区域覆盖全校区 (包括家属区) , 在新建教学楼、宿舍楼内设立消防火警报警系统、在计算机中心设置电子报警系统等, 实行24小时全方位监控。监控室24小时值班, 发现情况通过对讲机和校园巡逻人员取得联系, 在第一时间赶到事发地点, 将不安全隐患排除。

第五, 加强学校“人员密集场所安全疏散”的管理和安全教育;利用消防演练及一年一度的“119”消防宣传日来增强教职工及学生的安全防范意识, 普及逃生疏散知识, 确保人员密集场所在遇到自然灾害和发生意外事故时能从容应对, 学校保卫部门及指挥者能正确引导教职员工和学生安全及时、有组织、有秩序地进行疏散逃生, 最大限度地保护教职员工和学生的人生安全, 通过模拟演练对教职工和学生进行安全教育, 提高教职员工和学生应急、自救、自护、逃生能力。

第六, 提高保卫人员待遇, 建立一支高素质的保卫队伍。学校保卫部门是一个不同于一般机关、科室的特殊部门, 保卫岗位集苦、累、险于一身具有政策性、秘密性和敏感性。保卫工作是一项耗时费力、伤精劳神, 充满矛盾和危险的工作, 遇有案情保卫人员必须加班加点工作特别是在节假日和夜间其他人员可以休息, 而保卫人员必须值班巡逻。提高学校保卫人员待遇是充分发挥保卫机构职能作用的有效激励机制, 应考虑按各级教育、公安部门有关文件执行提高学校保卫人员的岗位津贴和加班补助。在提职、提干、评职称等方面尽可能与其他行政部门拉平, 鼓励、吸引有作为的同志到保卫部门来工作, 献身学校保卫事业。

篇4：校车安全保卫措施的制定方法

摘要：校车作为孩子每天上下学乘坐的交通工具，其安全问题不容忽视。校车为学生提供了便利，解决了家庭接送的困难。但是学校对校车的管理压力很大，如何更好地科学地制定校车安全措施已经是学校的重要工作。

关键词：校车；安全；措施；制度；方法

中图分类号：P633.6 文献标识码：A 文章编号：1671-864X（2016）11-0102-01

一、现状分析

近年来，随着中小学生及幼儿园校车在我国不断的普及，校车事故数量也在增加，经过梳理统计发现，在2010至2015五年期间，我国公开报道的严重校车事故至少有43起，其中约8成均有致死情况，且死亡的多数是幼儿。最为严重的是2011年，共发生了14起严重校车事故，引起了全社会的高度关注。特别是在2016年9月22日8：40左右，河南商丘市睢县一辆幼儿园校车与货车相撞。事故已致13人受伤，其中2人重伤。

二、校车安全保卫措施制定目的和意义

近年来，校车安全事故频频发生，在百度搜索“校车事故”有大约1100000条，可见社会大众对校车关注程度，这不能不引起政府和学校对校车管理的关注。为了孩子们能安全快乐的来学校，健康成长，安全按时的回到家里，所有学校的校车管理者都应有一颗高度的责任心，时时刻刻做好校车安全管理工作。

在学校开展各种校车安全和执行校车安全保卫措施的活动，使广大校车驾驶员、校车管理者、随车照管人员、乘坐校车的学生树立强烈的安全意识，认识到生命的可贵与脆弱，帮助校车驾驶员、校车管理人员、随车照管人员、学生掌握基本的自护技能，提高在校车遇到各种危险情况下自救、互救和自我保护的能力。

三、校车安全保卫措施制定基础

为保障校车安全，防止和减少校车事故对学生造成伤害，我国各级政府提高了对校车安全问题的重视程度，通过各种方式、各种措施加强校车安全管理工作。如《中小学幼儿园安全管理办法》第3条规定：“学校安全管理遵循积极预防、依法管理、社会参与、各负其责的方针。”《关于加强农村中小学生幼儿上下学乘车安全工作的通知》指出，农村校车安全管理应坚持“疏堵结合，防治并重”的工作方针。2012年3月28日，国务院公布了《校车安全管理条例》，对取得使用许可的、用于接送接受义务教育的学生上下学的、7座以上的载客汽车进行规范。

四、校车安全保卫措施制定目标

虽然国家制定了校车相关的管理条例，校车依然是事故频发，能够真正制定出更加安全、科学、合理、准确的校车管理相关措施和方法。

五、校车安全保卫措施制定方法和过程

1.实地调查校车行驶得到的数据，制定合理行车路线：全程路线距离、单程接送学生距离、其中村级公路的长度和宽度、省级公路的长度和宽度、车辆宽度、弯道角度及遮挡视线等情况，做出路况分析。

2.问卷调查主要是调查家长是否愿意让学生乘坐校车，签订《自愿乘坐校车责任书》和《学生监护人安全责任书》规定家长和学生的相关的权利和责任。

3.随车照管人员、校车司机、监护人都应签订安全目标责任书。

4.校车安全数据：详细了解校车的长度、宽度、高度、重量。校车一般有两个门，一个为电动门，一个为手动逃生门，有两个安全锤，在校车安全会议上用课件让教师、学生、照管人员熟悉安全锤的位置，并图解演示如何使用安全锤。

5.根据事故中一些案例，制定校车逃生演练，用科学实验的方法检验出逃生演練的最佳频率，必须达到黄金30秒的时间全部逃出来。

6.座位排的方法一般从年龄小（前）到年龄大（后），这样照管人员更容易照顾到年龄小的学生。校车照管人员最佳为两人，前面为女照管人员，后面为男照管人员，如一个照管人员是需坐到校车最后面的位置。

7.通过网络调查校车事故主要原因是超速和超载，校车绝对不允许超载，如发现超载，给予校车司机拒绝开车的权利，校车照管人员在行驶过程中一定及时了解行车速度，每天校车司机要签写校车监控日志，以方面了解校车运行情况。

8.在校车上一定要防止乘坐校车学生的个人资料，在校车司机、校车照管人员、学生各备份一份，以方面联系家长。

9.在非正常上下学的的活动中要签订校车派车单，并由组织活动人员定立应急预案。

10.校车的正常维护不能按照运营车辆5000公里保养，因为校车每天行驶距离比较短，时间宽度较长，所以应以两个月为好。

由于校车安全保卫措施中由于没有现成的管理经验，在制定措施和制度时要先实验然后再制定，如发现问题要及时修改措施并告知校车司机、校车照管人员、家长和学生，做好校车的安全教育。对于校车事故要及时分析，对比自己学校制定措施是否有漏洞，及时制定好补救措施。

参考文献：

[1]刘大伟. 碎片化与整体性：校车管理的失范与治理——基于整体性政府治理模式的分析[J]. 教育科学研究， 2014（5）：49-53.

[2]刘亚娜. 大力度推进“校车安全工程”——兼论国外校车安全管理经验[J]. 理论探索， 2012（1）：115-118.

[3]高选幸， 孙卫红， 周忠凯，等. 校车的线路选择及优化设计方法[J]. 计算机工程与应用， 2015， 51（12）：246-249.

[4]方巧文. 浅谈校车接送中幼儿安全教育管理[J]. 科学导报， 2016（7）.

[5]尹安松， 叶勇军， 丁德馨. 基于层次分析法的校车事故分析[J]. 湖南交通科技， 2016， 42（1）.

[6]赵宁， 张玲菲. 关于校车安全系数以及校车事故防范措施的调查[J]. 才智， 2016（2）.

本文系全国教育科学规划单位资助教育部规划课题研究成果，项目编号：QGHH022

作者简介：

任冠军（1981-），男，汉族，吉林省珲春市人，珲春市敬信镇学校，研究方向：校园安全

篇5：消防安全保卫措施

（一）消防措施

1、制定各项现场消防制度，建立消防组织机构。

2、现场设立兼职消防安全员一名，每天巡视现场。

3、建立以施工班组为单位的义务消防队，分布于各施工面。

4、项目与作业班组签订安全消防及文明施工责任状。

5、每天工完清场，不留易燃物。

6、保障施工现场消防通道畅通无阻，施工作业面要求及规定摆放消防器材，木制品堆放处及库房为重点防火部位，除摆放灭火器材外另派专人留守。

7、库房内的各种装饰材料，按其性质可燃性分类存放，库房内不允许存放自燃的物品，定期检查即时清除不安全隐患。

8、现场动火要事先开动火证，并配一名看火员。

（二）安全保卫措施

1、开工施工人员名单报当地主管部门和施工现场所在公安派出所备案。

2、不使用零散工人，所用人员均为北京市外管处注册的工人，并三证齐全。

3、进场的工人均要接受安全、保卫、消防、文明施工等项入场教育，经考试合格后持证上岗。

4、施工协调一律由责任工程师或项目经理办理。

5、制定现场的安全保卫制度。

6、立足于防、消灭火灾隐患，防止火灾事故发生。

7、现场建立义务消防组织，配备专职人员，贯彻执行各项消防制度，配备必须的消防器材。

8、现场用火、必须开用火证，并设专人看火，施工现场严禁吸烟。

9、现场设专职保卫人员，成立以项目经理为首的治安保卫领导小组，并与当地公安机

关建立工作业务关系。

10、对易燃易爆材料要严格管理，要制定制度，责任落实到人。

11、宿舍、食堂、配电室等要设专人负责管理，制定防范措施。

北京惠佳信建筑装饰有限公司

篇6：《安全保卫措施》项目

一、针对不同的建设阶段，采取相应的保卫措施：

1、勘探设计阶段的保卫措施

主要的保卫措施是：

（1）搞好有关测量，标志的安全保卫工作，防止破坏事故和责任事故。

（2）建全复测复核制度，保障资料数据的可靠。（3）搞好有关图纸资料方面的保密工作。（4）对建设工地及其周围的有关情况进行调研。

2、设计阶段的保卫措施：

（1）协同有关部门建全完善方案图纸各级审核制度。

（2）对总体设计方案中有关消防安全保卫事项、保卫组织要主动配合消防技术部门共同审核。

（3）对设计中涉及到交通改造农田排灌和”三废”处理等问题时，应建议当地政府协调解决，防止与周围群众的冶安纠分。

3、土建施工阶段的保卫措施：

（1）在施工单位进场前，要协同有关单位搭建工棚，停放车辆物资的场地以及间隔和进出道路。

（2）

可能把施工场地与相邻的住宅区等隔开，并建 立纠察队、消防队、治保会的群众性组织，进行值班巡逻。

（3）配合有关部门严格岗位责任和安全操作规程，加强安全教育和安全检查，防止发生工程质量事故和工伤事故。

（4）对在要害部位上岗的工作人员，建议由劳资部门挑选政治上可靠、业务水平高、责任心强的人担任，对不适合继续在要害部位的人员工作应及时调离。

（5）保卫组织应参加施工调度会。

（6）对刑事案件、治安案件要及时侦破或调查处理。（7）参加重要基础工程，重要部位的检查验收，并建立检查验收的制度登记。

（8）配合安全技术部门保护好标高、记号、中心线、标记，加强监督检查，保障施工质量。

4、设备运输阶段的保卫措施：

（1）保卫工作应抓住重要工作的设备运输、验收、保管三个环节，保障设备在运输和保管中的安全，重要设备在运输时，应由有关单位组成设备押运小组。

（2）重要设备的保卫小组应积极配合支持有关单位的验收工作。

（3）重要设备运输到达目的后，交由保管部门保管，保卫组织应加强检查。

5、设备安装阶段的保卫措施：

（1）设备安装区域首先禁止无关人员进入。（2）组织治保人员和有关职工维护好现场的秩序。（3）重要设备安装完毕后，要组织专人负责设备的维护和看守工作。

6、试运行的保卫措施：

禁止外人在机械设备附近，工作人员要按操作规程进行操作，并要勤检查电线、电源、机器设备和电匣箱。

二、建立建全规章制度，预防违法犯罪和治安灾害事故的发生：

1、搞好施工现场的预防工作：

（1）撑握信息、预防犯罪和预测犯罪。（2）建立安全规章制度，明确责任分区管理。（3）及时查破治安案件和刑事案件。

2、建立建全规章制度，预防事故的发生：（1）挖方过程中的事故制度预防措施。（2）打桩过程中事故预防的制度措施。（3）混凝土施工过程制度事故预防措施。（4）吊车操作过程中事故预防制度措施。（5）焊接操作中事故预防的制度措施。（6）施工现场用电事故预防的制度措施。

三、加强对外来包工队的管理：

1、搞好人员摸底调查，切实做到人员底数清楚，与包工队签订合同包括人员登记表。

2、与有关部门密切合作严密管理。

3、落实承包责任制，搞好包工队的四防工作，成立治保会，抽出一名做为治保领导，加强对工区防火防盗的管理，整顿纪律，落实安全保卫责任制出入验证登记，以及工地用水审批制度。

4、搞好包工队的档案管理：有办证手续卡、劳资部门提供的进出人员名单，办证通知和原籍证明信，安全保卫协议书，包工队花名册，包工队法规；法律考核；安全生产知识考试档案；包工队的法规调查记录；包工队优良品德事迹记录；包工队意外事故登记表；包工队治安防范检查记录；包工队施工违章用火情况记录；包工队负责人登记表，包括队长、会计、班长、治安、户籍、防火联络员。此外涉及包工队管理各项制度档案。

四、开展共建工农文明村、文明工地的活动：

1、建立共建机构：在建设单位和当地党政的统一领导下宣传工会、共青团、公安保卫部门共同参加成立共建领导小组和共建办公室。

2、成立共建领导小组和共建办公室。

3、建立单位与县、乡、村、屯、文明村标准，文明工地标准，建立安全联防承包责任制度，开展工农联防建议单位把分散的农村设施和料场物资器材的安全保卫工作承包给当地农民、工农成立联防治安小组、联防组织要经常交流情况，共同处理安全防火等情况。

五、工地要害部位的基本保卫措施：

1、依靠职工群众保卫要害安全：依靠职工群众保卫要害的关键，确定要害部位、制定和贯彻保卫措施，必须依靠群众和职工。

2、进行技术改造，必须依靠职工群众

3、要害是否安全，关系到职工群众的切身利益，搞好教育宣传工作，是依靠职工群众的基础，结合本单位党团各种会议进行宣传教育，通过举办展览会、演讲会进行宣传教育。

4、通过法律知识安全知识竞赛、法律知识咨询，安全知识咨询进行宣传教育。

5、通过文艺演出，电视宣传进行教育。

6、通过举办普法以及安全生产培训班进行宣传教育，通过举办岗位演练进行宣传教育。

六、建立建全安全保卫责任制：

安全保卫责任制就是根据各个岗位的性质和职权将要害保卫工作的任务，明确纳入岗位责任制范围的一种管理制度。

七、施工现场安全检查的工作内容：

1、查制度的制定和执行情况，查是否无章可询（要害值班守护巡逻制度）、保密制度，出入管理制度交接班制度，参观实习制度、消防制度、岗位责任制、查是否有章可询。

2、查关键设备的运行，维修保养情况。

3、查危险物品的管理情况：检查管理上是否有漏洞，检查有关设施是否符合有关安全要求，检查有关设备是否具备防暴性能。

4、查安全防护措施的落实情况；查值班守护情况；查消防设备的设置和维护保养情况；查防雷装置和保养情况。

5、查安全设施防范和维护情况。

6、加强对要害人员的管理，对被判处刑罚的人员不应放在要害部位，还有精神病人和呆傻人员。

7、加强四防：即防火、防盗、防特、防灾害自然事故。

八、重点工程的地位、保卫的基本要求：

新建项目：从无到有或在原有单位之外，开始建设的新项目。

扩建项目：是指在原有单位规模基础上，以扩大生产场地办法来增加新的生产能力项目建设。

改建项目：是指原有单位为提高产品质量，节约能源、降低材料的消耗，改建产品结构、改变生产工艺，提高技术水平而进行整体技术改变的建设项目。

恢复项目：是指在自然灾害、战争等损害之后，恢复原有的固定资产规模的建设项目。

1、以上的工作项目要建立统一的保卫机构，保卫机构设置和方式要有特殊性，流动性，临时性。

2、重点工程建设保卫设置及组织领导形式：（1）保卫机构的设置，从目前的工作形式来看，公安保卫工作主要领导形式有：

在工程指挥部的领导下成立治安保卫小组或治安保卫办公室，统一领导治安保卫现场的治安保卫工作。

（2）地处偏远山区或城乡结合部，治安情况较差的重点建设工程，当地公安机关可在建设工程所在地，增设机构，在上级公安机关的领导下，负责工区或周围地区的治安保卫工作。

3、确保要害部位的安全：

（1）存放重要的勘查、设计图纸、资料的部位。（2）重要隐蔽工程（如桥梁、涵洞等）（3）引进的成套外国设备（4）存放爆炸物品的部位

4、加强消防管理，防止发生火灾

（1）把防火工作纳入工程承包内容。（2）提高包工队的防火意识和技能。（3）利用各种形式开展消防教育。

（4）对爆破作业施工前要与有关部门制定爆破方案。（5）加强施工进程中的用火管理。

（6）建立消防巡逻队。义务消防队、专职兼职消防员坚持勤检查、勤巡逻、勤督促。

鹤大公路鸡牡项目经理部

篇7：医院安全保卫措施

安全保卫措施

根据公安机关关于加强企、事业单位安全保卫工作的通知精神，为保障医院有一个良好的医疗秩序和各部门的安全，特制定医院安全保卫措施如下：

一、坚持“预防为主，确保重点，打击犯罪，保障安全”的方针，加强对职工的法制教育，提高保卫安全意识，为医院各项工作顺利进行保驾护航。

二、全面实行安全保卫责任制，根据“谁主管，谁负责”的基本原则，将安全保卫的总要求和具体指标列为管理工作的一项重要内容，实行逐级承包，做到安全保卫工作大家做，人人身上有责任。

三、本着既有利于严格管理，又有利于各项工作和业务活动顺利进行的原则，在加强安全教育的基础上，建立健全各项安全规章制度。

四、在要害、重点部门设置安全防范设施，提高防范能力，增强保卫对象的安全系数。

五、开展经常性的安全检查工作，及时发现隐患，采取有效措施进行整改，安全检查做到两个结合即节假日的全面检查与平时的重点检查相结合，科室自检与保卫职能科室检查相结合，安全检查坚持经常化、制度化。

篇8：学校安全保卫措施

关键词：高校,安全保卫,现状,对策

近年来, 高校发展迅速, 主要体现在高校招生规模的不断扩大以及高校的办学体制和形式的更新, 同时, 也滋生了许多新的问题, 从高校保卫工作来看, 由于办学模式从过去的封闭式逐渐向开放式转变, 高校治安问题也变得突然严峻起来, 高校的保卫工作也相应变得更加重要。

一、高校安全保卫现状

目前, 全国高校治安状况存在较多问题, 校园治安隐患多, 纠纷多, 刑事、民事案件不断发生。根据全国高校保卫学会对全国13个省、直辖市76所高校的调查显示:2004年、2005年两年内高校发生的各类案件有9 278起 (偷盗自行车案件未统计在内) , 非正常死亡164人, 其中北京、南京、武汉、重庆7所院校被歹徒杀害的教师、学生有16人。根据近几年丹东市公安部门统计的资料显示, 各高校 (包括中职学校和中学) 刑事、治安案件的发生率、同比增长率、案件涉及的人员数量都在持续增长。从涉案情况看, 社会不法分子主要侵害学生的人身、财产安全和学校重要固定资产安全。高校治安问题的日趋严重引起了社会、学生和家长的高度关注, 也给学校治安管理带来了很大压力。

二、分析导致治安问题的原因

1. 学生在社会群体中处于弱势地位, 容易成为不法分子的侵害对象

学生是社会中的弱势群体, 一些不法分子便利用可乘之机来给学生充当保护伞, 或进行敲诈、勒索、收取保护费活动, 于是经常在校园周围或流窜到校内滋事, 从而造成伤害或治安、刑事案件发生。另外, 高校多层次、多渠道、多形式的办学体制, 促使其办学规模不断扩大, 在校生人数不断增加, 而学生素质相对下降, 又由于年龄结构、知识结构、社会阅历等因素的影响, 学生容易受社会不良文化的影响, 甚至与一些不法分子结交, 形成“涉黑”团伙, 不考虑言行举止的后果。

2. 校园周边环境秩序混乱, 治安事故隐患较多, 问题突出

随着校园与社会联系的日益密切, 有形的围墙已难以发挥保障校园安全的作用。校园周围无证摊点占道经营、出租房管理薄弱、网吧和游戏厅等娱乐服务场所超时甚至通宵营业等违规经营现象普遍, 这种鱼龙混杂的现象自然使校园成了不法分子滋事、作案的场所, 这不仅侵害了青年学生的身心健康, 还容易造成学生酗酒、打架斗殴、被盗、被骗、被抢劫的严重后果。

3. 后勤管理社会化给学校治安管理带来困难

在高校办学规模逐步扩大和后勤管理社会化的潮流下, 校园流动人员增多, 治安管理复杂。一是建筑工地多, 机动车辆多, 民工来源复杂, 常有一些不法分子混入趁机作案。二是后勤服务人员多, 服务人员来源复杂, 各部门聘请的人员不稳定, 换岗频繁。三是一些学生公寓建在校园外, 后勤管理员负责公寓的卫生管理, 却很难保证公寓的安全, 对进出学生公寓的人员登记、过问不到位, 加之学生一般对陌生人出入公寓不予理睬, 一些不法分子便利用这些管理上的漏洞和学生的心理特点进入学生公寓作案。

4. 高校保卫部门没有治安执法权, 无法对治安刑事案件起到根本性作用

学校保卫部门由于受其职责范围、执法权力和法律地位的限制, 对一些重大的治安刑事案件实际上无法起到根本性作用。而公安部门对校园及其周边环境秩序的一系列整顿治理, 亦不能起到实质性的根治作用, 之后又会死灰复燃, 缺乏长效治安机制。如果采用高科技防范措施, 又没有现实的经济力量。另外, 有的学校治安管理存在漏洞, 治安过分依赖校内保安, 保安素质又难以保证, 这在一定程度上不能满足高校治安管理的需求。

5. 大学生普遍缺乏自我保护和自我防范意识

缺乏自我保护和自我防范意识可以说是大学生普遍存在的一大现象:有的学生交友不慎, 缺乏辨别能力, 轻信他人而误入歧途;有的学生对财物缺乏保管意识, 在宿舍、网吧、食堂、操场等场所随意就把书包丢在一边, 书包里的钱包、手机、随身听等很容易失窃;有的学生在离开公寓、教室时不关门窗, 致使丢失和盗窃事件时常发生。高校办学规模和教育经费投资的增加使计算机、模拟实验室、网络中心等固定资产和“高精尖”教学设备不断增加, 加之现在的生活水平提高, 学生已有计算机、复读机、收录机、快译通等物品, 这些都会成为不法分子的作案目标。

三、高校安全保卫对策

1. 安全保卫的职责

高校保卫工作是指公安机关和高校保卫组织依据有关法律法规, 为保障高校师生员工安全和维护教学、科研、生活秩序而进行的一项专门性工作。高校安全保卫主要是维护全校政治稳定、校园内部治安秩序和周边治安秩序良好, 预防治安灾害事故发生等。学校的管理与其他企业的管理方法是不一样的, 企业所面对的主要是工人和生产的物质产品, 就产品而言它是没有意识的物质, 可以听任生产者摆布。但学校的管理对象基本上是全校教职工和18岁以上的青年学生, 他们都是受过中等以上教育的, 教师是以掌握专门知识为标志的一种知识群体, 而学生既是被教师塑造的“产品”, 又参与自身素质的塑造提高, 所以从自我管理的意义上看, 学生也是管理者。

2. 提高认识, 更新观念, 建立健全安全工作领导机构和工作机制

高校安全保卫工作要适应形势的变化, 要树立大局安全观。首先, 高校的安全保卫工作要放在高校改革发展稳定的大局下, 不能只局限于看家护院、打更守夜这样一个层次, 要真正树立生命安全第一、责任重于泰山的观念。其次, 健全高校安全工作领导机构, 加强党委对安全工作的领导, 把安全保卫工作与学校的教育管理工作列入党政工作议事日程, 做到有部署、有落实、有检查。职能部门和各级机关齐抓共管, 把各项措施落实到实处, 确保学校教学、科研等工作顺利进行。

3. 加大投资, 确保校园平安

在学校教学、科研都上了一个台阶的同时, 对保卫工作也应该加大投资, 在校园里特别是重点要害部门应该安装一些摄像头, 增加保卫处的人手等。在搞好教学的同时, 保卫安全要先行, 只有有了安全良好的校园环境, 教师才有心情上好每一堂课, 同学们才有心情听好每一节课, 才没有后顾之忧。

4. 齐抓共管, 共同维护校园安宁

校园是我们全校师生员工共同的大家庭, 我们都有责任和义务来保卫它的安全, 维护它的宁静。尤其是系部在做好教学管理工作的同时, 更应该抓好学生的思想和管理工作, 加强安全法制教育, 全面培养学生的安全防范意识, 保障学校教学、科研、生产活动的发展。

参考文献

[1]刘银科.新时期高校保卫工作面临的挑战与思考[J].河北农业大学学报, 2002 (3) .

[2]姚纬明, 等.高等教育管理[M].郑州:河南大学出版社, 2004.

篇9：学校安全保卫措施

关键词：中职学校 ；安全保卫

中图分类号：G717 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2015）07-132-001

中等职业学校其定位是在义务教育的基础上培养大量技能型人才与高素质劳动者。在中考结束后，近一半的学生会进入中等职业学校。中等职业学生因其培养方向不同，学生主要以培养技能型人才为主。而且大多数学生的文化成绩低于普通高中的成绩。学生的年龄大约在15——18岁之间，心理和生理都在进一步的完善过程中。鉴于以上原因，中等职业学校的校园保卫工作就显得尤为特殊和有难度。

一、学校规模扩大后，校园保卫工作面临了新的问题

（一）校园人数增加，人员结构复杂化

随着国家大力发展职业教育的政策颁布，职业教育迅速发展起来。各个学校增设了专业，增加了实训场所，在校生人数日渐增长。扩招后，许多外地，县乡的学生涌入城市里的职业学校，人员素质参差不齐，而且结构成分复杂，这给学校的安全保卫工作增加了难度。

（二）家长对职业学校接受度较低，使得职业学校的生源呈复杂化状态

随着中职学校学费的不断优惠，涉农专业全免费，以及一些其它的惠民政策的推出，中职学校的学生人数与日俱增。但是，家长们对中职学校的认可度并不高。随着市场经济的发展，社会对劳动技术人才需求越来越大，但社会地位并不高。学生们正确的社会价值观还没确立，很多人认为自己将来就是一个基层劳动者。这些情况都极大的影响和刺激了学生思想的稳定。各种思想的汇集，主流价值观的缺失，也给安全保卫工作带来了极大的压力。

（三）校园周遍环境日益复杂

随着学校人数的增加，学校周边的服务业态也大量涌聚过来。绝大多数的学校周边均有一个共同点，那就是小餐饮、台球厅、小旅店、网吧、美容美发等场所汇聚，这些场所中不乏有色情、违法，不卫生的现象。这些地方发生的治安、刑事案件占了学校发案总数的很大比例。由于这些场所均在校园之外，学校保卫部门只能协调公安、卫生、城管等部门共同管理。

（四）网络对学生思想意识形态的新影响

当前人们已经越来越离不开互联网了。互联网在给人们生活、学习带来便利的同时，也夹杂了很多不良的信息。现在，学生们大多有笔记本电脑，并且几乎人手一部手机，网络游戏已经从网吧逐步转移到了学校内部。QQ、微信等即时软件的广为使用，使学生们能以更快更多的渠道获取信息。因为中职学生的年龄、阅历、知识结构的不足，对信息的鉴别能力较弱，随之出现了网络诈骗、网络谣言，网络贩黄等等不良的问题。网络涉黄问题非常隐蔽。网络谣言的传播速度非常快，而且极具有蛊惑性，容易出现群体性事件。这些问题，作为学校保卫部门因技术手段不够，很难落实解决。

二、认清形势，积极面对新问题的挑战

（一）审时度势，科学管理

学校的核心是教学与管理，学校的发展紧紧围绕着学生的身心发展，作为学校安全保卫的部门，应认清当前的复杂形势，提高思想认识，加强技防措施，利用网络软件密切联系学生。思想上高度重视，技防上严密科学，积极利用现代科技手段与学生展开科学正确的交流和联系。

（二）认真学习业务知识，争取各方面的信任和支持

我们保卫部门应不怕苦、不怕累，冲在危险的前沿，以实际行动保卫校园的安全，争得各方面的支持和信任。保卫部门要始终认真贯彻落实党和国家关于校园安全的指示和政策，认真执行学校领导关于校园安全的精神和部署，始终坚持“一般单位定期查，重点单位经常查，发现隐患跟踪查”的原则。在节假日和重大活动期间，制定活动应急预案，开展全校园的安全检查，发现问题及时整改，督促整改，做到防患于未然，并对重点单位建立巡查制度。

（三）建立健全保卫队伍

1.对校园保卫人员进行统一管理、统一着装、统一指挥的“三统一原则”。

2.对校园保卫人员进行法制教育、业务培训，建立业务考核制度。3.积极组织学生会人员，组建校卫队，并由专人负责。

（四）依法治校

1.建立完善的规章制度，依据国家法律法规，制订相应的校园安全规章制度。

2.针对当前学生法律意识淡薄，适时进行消防、交通、治安教育，如聘任辖区派出所的领导为校园法制副校长，定期到学校进行普法讲座或观看消防、治安、国保安全类的视频资料。

3.针对社会和校园内发生的特殊典型案例召开案例分析会。