读《小兵张嘎》有感作文450字

读《小兵张嘎》有感作文450字（精选13篇）

篇1：读《小兵张嘎》有感作文450字

读《小兵张嘎》有感作文450字

最近老师推荐我们看一本书，名字叫《小兵张嘎》。书中的主人公张嘎子是一个生活在抗日战争时期只有13岁的男孩，他的经历给我留下了深刻印象，也深深地打动了我。

当我看到张嘎子因为相依为命的奶奶为了维护八路军被鬼子杀害，成为一个家破人亡的孤儿时，我的心都疼得揪起来了，觉得嘎子真是太可怜了;当我看到嘎子为救老满父子挺身而出，在敌人面前无所畏惧时，我既担心他的安危，迫不及待地往后看，想知道下面的.情节，又佩服嘎子的勇敢坚强;当我读到嘎子不讲道理地堵上胖墩家的烟囱时，我又被他的调皮可爱逗得开怀大笑……我的心就这样和嘎子一起紧张着，欢乐着。

看完这本书，想想我自己，如果生活在那个战火纷飞的年代，我肯定不能像嘎子那样机智安全地活下来，因为遇到困难我就退缩，不想办法去解决;我也没有嘎子那么勇敢，他一个人就敢去打日本鬼子，而我现在晚上一个人走路都害怕，别说打鬼子了;我也没有嘎子那么坚强，被刀刮破了一点皮我就疼得不行了，别说被子弹射伤了……

当然生活在和平年代的我们不会再遭遇张嘎子那样的不幸，因而我要珍惜现在的幸福生活，珍惜爸爸妈妈对我的爱。但我们的生活也不会一帆风顺，在我们的学习生活中，也会经常遇到“敌人”，我要学习张嘎子的机智坚强，勇敢地战胜生活中的困难，成长为对祖国有用的人。

篇2：读《小兵张嘎》有感作文450字

《小兵张嘎》讲述了张嘎在抗日战争中从一个普通淘气的孩子成长为保家卫国的小英雄的故事。情节太精彩了!

读到那些日本鬼子的残暴，我的拳头越捏越紧，恨不得跳进故事里把他们一拳打飞;读到张嘎巧救伙伴、智胜敌人的情节，我又禁不住连声叫好，又笑又跳。尤其是张嘎教训鬼子翻译官那一段――那个汉奸出卖祖国，狐假虎威，在西瓜摊上强取豪夺，欺压百姓。小张嘎看到后，满腔怒火，决定惩罚汉奸。聪明的他巧妙地利用一把自己制作的小木枪抓住了汉奸，还缴获了一枝真枪。这支真枪后来帮助张嘎在抗日战争中杀敌卫国，立下功勋。

看完故事，我有许多感触。一直以来，我以为保家卫国是大人的事情，从张嘎身上，我明白了每一个人都有保家卫国的责任，孩子也能成为祖国的守护者!张嘎和他的小伙伴不是为抗日作出了他们的贡献吗?我想到刚看到过的电影《举起手来》，那里的大毛和二毛都只有七八岁，他们凭着爱国保家的`热情，运用自己的智慧，用弹弓打鬼子、救大叔、保护国宝。在许多抗日故事中都有孩子的身影，他们运用自己的智慧，竭尽自己的能力，放哨、侦查、送信，为战争的最终胜利作出了不小的贡献。

是啊，爱国不一定是轰轰烈烈的，尽自己的能力就行。在和平年代，不用打仗了，爱国就是尽自己的能力做自己能做好的事。对科学家来说，爱国就是潜心科研，不断提高科技水平，增强我们国家的力量;对军人来说，爱国就是好好训练，好好站岗放哨，保卫国家的安全;对工人来说，爱国就是不怕辛苦，努力工作，生产出更多的新产品，提高我们的生活水平;对农民来说，爱国就是努力耕耘，收获更多的水稻、小麦、棉花，还有蔬菜水果;对老师来说，爱国就是教好学生，培养祖国的接班人……而对于我们――学生，爱国就是珍惜时间，好好学习，提高自己。我们应该珍惜像张嘎一样的英雄们用生命换来的和平，珍惜大人们努力创造的美好生活，珍惜老师的辛勤付出;我们应该不断汲取知识，提高自己的能力，才能让“热爱祖国”的种子生根发芽、开花结果。等到将来，能为祖国做更多的事，能把祖国建设得更加繁荣富强。

篇3：读《小兵张嘎》有感作文450字

一、指导态度重鼓励

肖复兴在儿子肖铁刚学写作文时, 让儿子对着录音机介绍印象最深的动物, 至于怎么说, 可没有要求。由于降低了难度, 肖铁把它当成了游戏, 对着录音机信口开河。在肖铁上学之后, “说”作文变成了“写”作文, 但肖复兴还是没有什么要求, 并在儿子写完后告诉他, 这就是作文, 让肖铁感觉作文不过仅此而已, 没什么难的。同时不忘记表扬他, 哪一句写得好。正是有了父亲的鼓励, 肖铁在作文的起步阶段就丝毫没有畏难情绪。

反观如今我们的作文教学, 老师们唯恐学生轻视了作文, 因此一而再、再而三地强调作文的重要性。学生一听就觉得, 那么重要的作文一定很难, 心里首先害怕起来, 谈何对作文产生兴趣!好不容易克服了重重困难写出了作文, 教师这里改一下, 那里删一下, 一眼望去, 满篇都是红色, 仿佛无数的蚂蚁正在吞噬学生辛勤劳动的成果。学生拿到这样的作文, 感觉自己的劳动全白费了, 没得到教师的半点肯定, 于是再也提不起兴趣写第二篇作文了。这样的作文教学, 学生对作文只有畏惧的情绪, 说不定还要加上憎恶, 与新课标提出的“对写话有兴趣”“乐于书面表达”这些课程目标是格格不入的。

二、内容选材重童心

在本书中, 每一篇文章的后面都附了一篇肖铁的作文, 取材广泛, 有描写动物的, 有描写风景的, 还有写人的……细细读来, 我发现他的文章不但内容具体, 语言流畅, 更突出的是所写内容极富童心。比如写《游无锡三个洞》, 按照成人的写法, 写“清风洞”当然要写风。可从一个孩子的眼光看, 他会觉得风并没有吸引他的地方, 他感兴趣的是一块像小熊爬竹笋似的石头。肖复兴认为, 那就应该尊重孩子的观点和感受, 让他写自己感兴趣的事物。

如果由我们教师来指导学生写作文, 也许教师会按部就班地教学生写动物要先写什么再写什么;也许教师会以权威强迫学生放弃写石头, 告诉他“这是没有抓住特点来写”;也许教师还会好心地提供几篇范文, 让学生“参考”……也许教师们那“先见之明”的指导、那丰富的“教学经验”, 恰恰扼杀了学生纯真的童心, 毁灭了学生富有童趣的语言。于是, 学生的作文本上, 一派空洞虚伪的大话, 一副大同小异的框架, 仿佛是用同一个模子刻出来的。

古人说:“言为心声。”我们教作文, 不正是要让学生“我手写我心”吗?如果为了所谓的“模式”“特点”而缺失了心灵的参与, 作文再精彩, 也只是一个制作精致而没有血肉和情感的木偶。作为语文教师, 我们应该珍视童心, 把童真童趣放在首位, 只有呵护了学生的真实感受, 学生才能敢写、想写, 真正做到乐于表达。

三、指导方法重修改

肖复兴在初三时写的一篇习作就得到过叶圣陶先生的细致修改, 后来在插队时写的十篇散文又得到了叶至善先生的修改。这些经历使他的写作之路迈得更坚实, 也奠定了他的写作教学理念——学作文就是学改作文, 并将这种理念传授给了儿子。在肖铁上高中之前, 可以说几乎每篇作文都经过了不止一次的修改。正是有了这一次次的修改, 肖铁才逐渐掌握了写作的方法, 领悟了写作的真谛。

我们如今的语文课堂上, 修改作文是最容易忽略的一个环节。不少教师觉得没有那么多时间指导学生修改, 就替学生一改了事。这样誊抄到作文本上的作文虽然看上去不错, 但不能反映学生的真实水平, 学生也不知道这样写好在哪里, 对作文水平的提高没有丝毫帮助。其实, 修改作文的技能如同写作文一样, 是需要教的, 从检查有无错别字, 到斟酌词语使用是否恰当、标点是否正确、语句是否通顺, 再到思考选材是否合适、表达是否清楚、描写是否具体, 都需要教师细致指导。这样经过一次又一次的修改, 学生才会明白怎样的作文是好的, 作文水平也才会逐渐提高。

四、写作训练重方法

怎样训练孩子写作文?肖复兴认为, 单靠练习写作文还不够, 一定要坚持记日记。只有天天练, 才能由量变产生质变, 提高写作水平。肖铁从五岁起就开始记日记, 一直坚持到长大。虽然刚开始时写的日记很简单也很幼稚, 但却帮助他在作文的道路上迈出了坚实的脚步。通过记日记, 增加了他的写作兴趣, 锻炼了他的写作能力, 这比单纯地教他一些漂亮的词要有用。

可惜, 我们的教师更愿意让学生每天做题, 也不愿意布置学生每天写日记。试想, 一学期仅靠写八篇大作、十几篇小作, 怎么能练好作文呢?特级教师管建刚就很注重让学生写日记, 在他的班上, 学生不光上学的日子写, 连放寒暑假都写。由于笔头练得熟了, 再加上教师给予了写作方法的指导, 学生的作文水平进步飞快。并且通过记日记, 学生养成了用心观察生活的习惯, 积累了大量素材, 写起作文来也就得心应手了。

篇4：读《小兵张嘎》有感600字

在冀中，说孩子嘎，常常是有爱也有责备。和张嘎一起经历革命战争的“红小鬼”们，大概都有点嘎劲，而张嘎的“嘎”却有和一般孩子不同的个性，有普通孩子的顽皮不驯，又有小兵的机智灵活，和初生牛犊不怕虎的勇敢。他第一次遇到“敌人”，就用枣树上的硬刺儿，扎破了“敌人”的车胎，以解自己对敌人的心头之恨。他又想到有个叫罗金保的侦查员用扫帚疙瘩下了白脖的枪，自己的“张嘴灯”不是更行吗?不幸得很，这个“敌人”原来就是侦查员罗金保;但又万幸得很，因为这件事，张嘎才得到罗金保的赏识，被带去当了小兵。

作者写出了张嘎这个人物性格中的急与缓，写出了一个淘气又可爱的，一个有着孩子的天真、情感和趣味的人物形象，作者写出了张嘎这个人物的多面性，我们应该学习这种写作方法。

篇5：读《小兵张嘎》有感600字

在这部影片中，我特别的欣赏张嘎的勇敢，面对敌人不畏惧的精神。有一次，他屁股上中了敌人一枪，可是他仍然不顾伤痛，毅然追上去，聪明的张嘎用一只假枪，就把敌人的首领抓了回去，为红军立下了大功，当时我不仅佩服嘎子的人小胆大。还有一次，为了打探敌情，张嘎和罗金保叔叔装扮成卖西瓜的小贩，捉走了胖翻译，并缴了他的枪，张嘎为了不让队长把枪收回去，他竟然把它藏到了鸟窝里，因而受到了批评并且关了禁闭，经过队长的教育，终于认识到了错误。在一次战斗中，嘎子受了伤，在老乡家里休养，可他知道有任务，就偷偷地跑回参战，不幸被捕了，可他面对敌人，刚强不屈，并配合部队，是战斗取得了胜利，终于成了一名出色的小侦察员。

这个影片的故事主要内容是这样的，在抗日战争，1934年的时候，河北白洋淀的少年张嘎，亲眼目睹了自己的唯一的亲人——奶奶，为了掩护八路军而被日本的小鬼子残忍杀害。张嘎为了为自己的奶奶报仇，去找游击队，他们一起生活，一起战斗，一起打败了可恶的敌人!

篇6：读《小兵张嘎》有感700字赏析

其中有个情节写了钟连长因受伤而住在张嘎家。不久，鬼子进村了，奶奶为了保护钟连长，英勇的死在了鬼子的刺刀下。张嘎为了报仇，参加了八路军。有一次，他用连长送他的小木枪吓到了一个鬼子，然后缴了鬼子的枪。张嘎不想让别人发现，所以把枪藏在了老鸦窝理。

后来他被鬼子俘虏。八路军来救他的时候，他用火柴把衣服点燃，再烧掉通往塔楼的梯子，使得鬼子打不着八路军，张嘎便顺利的被八路军救出。

在一次战役中，他不顾枪林弹雨，奋勇杀敌，后来还向一名日本军官追去，追了很长时间。虽然屁股上中了一枪，但是还是俘虏了军官。最后，张嘎把藏在老鸦窝里的枪还给了八路军。

篇7：读《小兵张嘎》有感600字精彩

这本儿童小说主要给我们讲述了抗日战争的故事。小嘎子唯一的亲人就是他亲爱的奶奶，他与奶奶相依为命。为了掩护在家中养伤的八路军侦察连连长——钟亮，奶奶被杀了，钟亮也被敌人抓走了。为了替奶奶报仇和救出钟亮，嘎子找到了八路军，并且当上了一名小侦察员。

我十分佩服小嘎子热爱祖国、宁死不屈、勇敢机智的革命精神。记得故事中有一个场景，令我印象最深刻，在一次围剿日本鬼子时，日本的大队长斋藤乘机逃跑，嘎子发现后，与三个小伙伴机智的拿下他，他们用木头枪假装成真枪，威胁斋藤，斋藤因为害怕放下了武器，最后嘎子与同伴成功的把他押回八路军驻地。这个小故事完美的描写出了嘎子的机智与勇敢。

小嘎子宁死不屈的精神也深深感染了我，在小嘎子打敌人的时候，不小心受伤了，他偷偷离开，并来到他朋友的家中养伤，却不幸被抓住了。当被审问时，他坚持什么也不说，尽管被伤害。

篇8：读《小兵张嘎》有感作文

・・・・・ 读《小兵张嘎》有感・ 我看了《小兵张嘎》这部电视剧，我觉得张嘎子这个小八路太聪明了。自从他的爸爸妈妈奶奶被日本人打死以后嘎子想参加八路打鬼子的决心就越大了。他年纪虽小但为了父母及奶奶报仇的决 心可不小。多次用他的聪明才智耍的鬼子团团转，他带领了好几个小朋友都想参加八路。但经过区队长的多次考验最终把鬼子打的落花流水，这才同意。我很佩服这位小英雄，他所做的每一件事都 令我们赞叹不已，利用他聪明的头脑，最终为父母报了仇，取得了胜利。我们要向他学习利用自己 的风采。・・・・・・・・・・・・・・・・・ 浦口实小 二<2>班 陈雨路

篇9：读《海蒂》有感(450字)作文

《海蒂》是一部世界着名的儿童小说。作者是瑞士女作家约翰娜。斯佩丽。

书中生动地塑造了海蒂这个天真烂漫、聪明活泼、心地善良的小姑娘的形象。她热爱生活、热爱大自然，又喜欢帮助他人。书中那位双眼失明的老奶奶就是在海蒂和她爷爷的帮助下又重新感受到了温暖，身患残疾的克拉拉也是受到了海蒂和她爷爷的帮助才又鼓起了生活的勇气，坚定了战胜疾病的信心而最终站立了起来。

在这本书中，身患残疾的克拉拉之所以能站起来，正是因为他心中始终渴望去山上看那美丽的风景，从而促使更加坚定了战胜疾病的信念。所以说有些疾病并不是生理上的问题，而是心理上的恐惧造成的。因此，我们以后对所做的任何事情都要充满信心。因为世上无难事，只怕有心人。

我还深深地感到：我们在生活中的不良习惯是可以改变的，我们在学习上的兴趣是可以逐渐培养的！

一本好书会给人很多启发，读一本好书就如同和一个高尚的人在谈话，这部小说给我的感想远不止这些。同学们，让我们都来读读这本书吧！一年级:remember 篇一：读《海蒂》有感

读《海蒂》有感

海蒂是一个聪明活泼、纯真善良的小女孩。尽管她遭遇父母早亡的不幸，五岁时就被送到独居在山上的祖父那里，但她却非常坚强。她用自己的爱心影响着周围的人，就连残疾女孩克拉拉都奇迹般的恢复了独自行走的能力?? 美丽的小海蒂，她有一颗美丽善良的心。海蒂是如此这般的喜爱大自然，她已经与大自然结为了一体，祖母说她是“一朵跳跃的蔷薇华”。小海蒂的爱心感染了每一个人，她让她那倔强的爷爷获得了朋友，让爷爷感受到了爱，她让克拉拉有了独自行走的欲望，并帮助她实现了这个梦想，她让原本已经绝望的祖母重新对人类充满了信心，她让彼得学会了阅读，她让悲伤的大夫重新振作了起来，让他再一次充满了活力，她让世界变得更加美好！

每一次读到结尾：“于是所有人都站在小屋里享受这一充满了快乐、爱和友情的特殊时刻，而且永远都不会有人忘记”的时候，我都会不由自主地扬起嘴角笑起来，多么美好的事呀！我希望所有的小朋友都可以读到《海蒂》这本书，受到海蒂的影响，像海蒂那样快乐健康幸福地生活。

篇二：读《海蒂》有感

读《海蒂》有感

近来，我和妈妈一起阅读了瑞士著名儿童文学作品《海蒂》。这是一本温馨的故事，小女孩的名字叫海蒂，她是个好女孩，也是一个可怜的女孩。三岁时她的父亲母亲都死了，她和姨妈一起生活，两年之后，由于各种原因，海蒂被送到了爷爷家。爷爷住在美丽的阿尔姆山上，那里的花像太阳一样红，青草又嫩又香。但是爷爷却因为儿子、媳妇的去世还一直沉浸在悲伤中，一句话也不说。在海蒂的感化下，爷爷也渐渐变得开朗和蔼，善解人意，恢复了从前的样子。在成长的日子中，善良的海蒂也和山上的牧羊人彼得结下了深厚的友谊。

比起海蒂，我是一个幸福的女孩，可以和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆他们生活在一起，我应该珍惜这种生活。

篇三：读《海蒂》有感 读<<海蒂>>有感

作者 :603 班 陈琳

暑假里，我读了<<海蒂>>这本书。这本书的作者是瑞士女作家约翰娜斯比丽撰写的世界名著。<<海蒂>>这个故事的内容十分有趣、感人至深、耐人寻味，主人公海蒂也深受人们的喜爱，成为了一本经典的青少年读物。

这篇故事的主人公海蒂，生活在风光旖旎的阿尔卑斯山脚下的一个小小的小山村里，从小就失去了亲爱的父母，有她的阿姨带到了五岁。后来阿姨为了自己的生计，就把她送到了高山牧场的爷爷那儿，她的爷爷是一位外表严厉而内心情感丰富的人，因为他不愿意听到村里的人们对他的流言蜚语和那些肆意妄为的评论，他就一个人孤独地、冷清地生活在高山牧场上。从此，纯洁质朴、天真无邪的小海蒂就每天和小羊倌彼得一起去山上放羊、在花草丛中蹦蹦跳跳、观看阿尔卑斯山那壮观、壮丽的日出和日落，还看到了那自由翱翔的雄鹰„„

在后来，由于海蒂阿姨的再次出现，海蒂又有了新的生活，但也使爷爷的性格更加古怪、脾气也更加暴躁了。在新生活中，海蒂认识了体弱多病的克拉拉、傲慢的仆人蒂奈特、慈祥善良的赛赛曼夫人、和蔼可亲的赛赛曼先生、过分严厉的罗特麦耶小姐、善解人意的医生„„，在和这些人相处交流之时海蒂她总会产生一些让人哈哈大笑、琢磨不透的话语和动作。后来由于海蒂的梦游症，使她再一次回到了日夜思念的爷爷那里，让心情压仰、性格古怪的爷爷重新焕发出

生命的活力，还让村里的人们都对爷爷的看法发生了日新月异的变化，爷爷也打算和海蒂一起搬回了村里居住，同时那位善解人意的医生买了爷爷和海蒂在冬天时居住的那幢规模宏大的庄园老宅，还邀请他们一起住，更加令人激动的是那位医生不仅成为了海蒂的监护人，还成为了海蒂的爷爷。

最后，在纯洁善良、待人友好真诚的海蒂帮助下，最终使克拉拉战胜了疾病，重新站了起来；使双目失明的老奶奶，心中充满了希望和光明；还使彼得一家在冬天的时候老奶奶有了厚厚的棉衣穿，再也不用在被窝里瑟瑟发抖了，还让他们一家的房子不在嘎嘎的作响，还让他们一家一年四季都有柔软的白面包吃，不用再挨饿了。

当我读到海蒂因为留了一柜子给奶奶吃的白面包在柜子里被罗特麦耶小姐发现并扔掉时而不开心，大哭特哭的时候，我情不自禁地想到了自己在平时，因为某些原因不合心意就大发脾气、任性起来，撅着嘴巴、跺着脚谁都不理的样子。于是就不自觉地脸红了起来，想了想造成的严重后果后，越发觉自己太不应该了，脸便又红了一些。读完了这本书后，我发现了书中的海蒂那待人友好真诚、善于观察、喜欢小动物、关心他人、为他人着想的精神习惯，不仅值得我们钦佩，还值得我们所有人的学习和坚持这个良好的精神习惯。

希望有更多的人也能读这本书，知道这个叫海蒂的小女孩吧。

篇四：读《海蒂》有感 《海蒂》读后感

—— 一个关于爱的故事

在这个暑假，我读了一本以爱为主题的书——《海蒂》。这本书，像阿尔卑斯山一样美丽。

活中，我老是在抱怨。抱怨作业，抱怨困难，抱怨旅行中的种种不顺，抱怨他人的不足„„我总是担心不好的、负面的东西，却不曾好好体会生活中的快乐、幸福，好像它们是生活必须拥有的，就把它忽略不计。现在想想，这是多么愚蠢的做法。作业是为了巩固已学的知识，老师也并不想我们太累；困难总会有的，生活不可能一帆风顺，只要迎着困难向前，努力克服，我们便又向上了一步；不要老挑别人的刺，我也会有不足，我们要发现别人的闪光点，取长补短„„只要这样想，生活处处是美好的，你怎会不爱上生活呢？

善良的小海蒂待人友好真诚，乐于助人，使心情压抑、性格古怪的爷爷重新焕发生命的力量；使体弱多病的克拉拉战胜了疾病，重新站了起来；使双目失明的老奶奶的内心充满了光明„„ 我也算是个乐于助人的孩子吧，但和小海蒂比起来，还少了点广博和坚持。我们不要只帮助认识的人，不认识的人，也需要我们的帮助。人人为我，我为人人，只有这样，在你身处困境的时候，才有人来帮助你。帮助别人，从点滴做起。弯弯腰，帮别人捡起掉在地上的东西；伸伸手，帮比自己小的人拿高处的东西；掏一掏，借块橡皮借支笔„„我们都应该秉承助人为快乐之本这个理念。

海蒂虽然只是书中的一个人物，但她俨然已成为我生活中的导师，教我成为一个更热情、更善良、更快乐的人！

篇10：读《凡卡》有感作文450字

我读了凡《卡》这篇课文，心里总是平静不了，文中那感人肺腑的情景令我浮想联翩。

课文主要写了九岁的凡卡，被送到鞋匠阿里亚希涅那里做学徒，每天过的生不如死。在一个寒冷的夜晚，小小的油灯下面，一个和我年纪相仿的男孩一边叹气一边写信给爷爷。我读着读着眼睛湿润，喉咙里像东西塞着一样。凡卡在老板家里，吃的简直没有，做完了事还要打，还要给他们的小崽子摇摇篮，凡卡睡在过道里，每天睡不好，还被伙计们捉弄。多么盼望爷爷早日带他离开这儿，回到乡下。

凡卡要是和我比，我是过的多么快乐啊!在家里有长辈和爸爸妈妈的爱抚，在学校有老师的关心，同学们的.帮助。而凡卡呢?每天过的连狗都不如，常常被老板一家打，在老板家没有亲人，只有一个爷爷，爷爷住在乡下，想见都难。从小和爷爷相依为命，可是凡卡她只有在梦中才能回到爷爷的身边，对于凡卡来说只有梦里才是甜蜜的。

读了之后，我不禁泪如雨下，我要珍惜今天美好的辛福生活，从小认真读书，长大后为祖国奉献一份力量!

篇11：读《打扫森林》有感作文450字

《“打扫”森林》是我们刚学的一篇课文,读后,受益匪浅，

这篇课文讲述了一个发人深省的故事:从前,德国有个林务官,一上任就命令工人把森林的灌木统统砍光,把杂草统统除尽,连地上的枯枝烂叶也不放过。结果,破坏了大自然的平衡,森林渐渐地毁掉了。

今天,在我们的现实生活中,这样的事情,比比皆是,屡见不鲜。我曾在书上看过,黄河的水土流失,其主要原因就是人们违背自然规律,破坏植被,砍伐树木,污染河流,随心所欲地做着自己想做的事情,一点都不知道保护自己的

大自然中一切事物都是互相联系的，

 

“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,雪的行动,意味着一些动物、生物该休息了。“随风潜入夜,润物细无声”,

篇12：读《城南旧事》有感作文450字

书中，那一件件趣事，一句句言语都深深感染着我：《惠安馆》中，小英子并没有因为秀贞的“疯疯癫癫”而感到畏惧，还想尽所有办法，希望秀贞和妞儿母女相认；《我们看海去》中，蹲在草丛中与小偷的约定；《兰姨娘》中，聪明机智的小英子又做了一回月下老人，为兰姨娘和德先叔牵线搭桥，带给了她们母女快乐，减少了她们的烦恼；《驴打滚儿》中，宋妈的顽强精神与她重男轻女的思想，也同样给我留下了深刻的印象；《爸爸的花儿落了，我也不再是小孩》，爸爸因得肺病而去世了，小英子也就从此告别了童年生活，走向社会，走向生活。

《城南旧事》这本书看似平淡，却巧妙地记录了英子的童年，让人回味无穷。

初一:lucy萌萌

第2篇

篇13：读《夏日历险》有感作文450字

最近我读了一本书，名字叫《夏日历险》。

这本书写的是一个叫杰伊·贝里的小男孩有一次带着他的猎狗罗迪深入林地，发现里面有许多猴子。他为了实现自己买小马和枪的梦想，在爷爷的指点下用各种方法去捉猴子。杰伊·贝里每一次都信心满满、胸有成竹，但一只猴子也没捕到，反而被猴子戏弄了一次又一次。在一次暴风雨后，杰伊·贝里再次进入了林地，并把猴子们带到了他家的谷仓里。马戏团把这些猴子带走后给了杰伊·贝里一大笔奖金，但他并没有拿去买小马和枪，而是给了妹妹戴西，好让她把腿治好。妈妈陪着戴西去城里治病时把杰伊·贝里想要的枪买回来了，爷爷也把杰伊想买却没买的小花马给了他。

读了这本书，我觉得作者想要表达的不仅仅是一个又一个生动有趣的故事，还蕴藏着许多。这其中有血浓于水的亲情，也有对自然充满敬畏的态度，还有人类对动物的友情、对动物生命的轻视。

杰伊·贝里把来之不易的`奖金给了戴西，这是亲情的力量;当仙人圈出现时，杰伊和他的家人的表现是对大自然的崇敬;而友情则表现在本·约翰逊抱着吉宝时的情景。