六年级消防安全教育主题班会方案

2024-07-17

六年级消防安全教育主题班会方案(共13篇)

篇1:六年级消防安全教育主题班会方案

六年级消防安全教育主题班会教案

主题:从小来把消防学,一生受益保平安。活动目的:

1、通过本次活动,使学生了解一些常见的防火知识。

2、通过活动使学生认识几种不同的灭火方法,了解基本的自救知识,增强安全意识,提高日常生活防火的自觉性。

3、通过本次主题班会,学习消防安全知识,掌握一些消防安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。教学过程

一、燃烧的概念:燃烧时可燃物与氧化剂作用发生的剧烈的发光放热的化学反应,通常伴有火焰、发光和发烟的现象。

二、燃烧的三要素

1、可燃物

2、助燃物

3、着火源

三、防火的基本措施

1、控制可燃物

2、隔绝助燃物

3、消除着火源

4、防止火势蔓延

四、灭火的基本方法

1、冷却法

2、窒息法

3、隔离法

4、化学抑制法

酒店常见的火灾原因:1顾客吸烟以及乱丢烟头引起火灾

2、厨房用火不慎及易燃物(油、煤气等)过多

3、电器使用不当。

宿舍常见的火灾原因:1.乱接电源;2.乱扔烟头;3.躺在床上吸烟;4.在蚊帐内点蜡烛看书5.焚烧杂物;6.存放易燃易爆物品;7.使用电炉等电热设备;8.擅自使用酒精炉等可能引发火灾的器具;9.人走灯不关。10.台灯靠近枕头和被褥。

五、灭火器的使用方法

1、左手托住灭火器底部,右手拿住压把,拿出灭火器;

2、奔赴火灾现场;

3、拔掉安全销;

4、左手握灭火器喷头并对准火焰底部,右手按下压把喷射。

六、灭火时应注意以下几点

1、正确判断风向、站在顺风位置喷射

2、如果火势较大,应组织多人扑救

3、火被扑灭后,仍要提高警惕,防止死灰复燃,直到确信不会再燃烧才能离开

七、消防方针:预防为主,防消结合

八、扑救火灾的一般原则:

1、报警早、损失少

2、边报警、边扑救

3、先控制、后救火

4、先救人、后救物

5、防中毒、防窒息

6、听指挥、莫惊慌

十、遇上严重火灾怎么办?

1、保持镇静。

2、呼唤附近的同事援助。

3、报警;通知消防中心119,报警时要讲清详细地址、起火部位、着火物质、火势大小、报警人姓名及电话号码,并派人到路口迎候消防车。

4、关闭火场附近的电器总闸。

5、正确使用灭火器灭火。

6、要指示出方向,迅速组织人员疏散和自己逃生,千万不可乘坐电梯。

十一、逃生注意事项:

1、要镇静,采取措施自救

2、或初起时要报警,设法疏散物资

3、离开房间时带上一条湿毛巾,开门时先开一条小缝观察,离开后要关门

4、过浓烟区要弯腰或爬行前进

5、用牙膏涂在暴露在外的皮肤上,防火熏烫

6、不要乘坐电梯

7、在窗边呼救

8、自制救生绳索,不到万不得已不要跳楼

总的来说:大火扑来,脱离火境是上策。但是,首先需要的是镇静。要明确自己所在的楼层,观察分析周围的火情。明确楼梯和楼门的位置和走向。千万不要盲目开窗开门,不要盲目乱跑、跳楼。

在冲过着火地带过程中,如果火势尚不太猛,可以穿上浸湿的不易燃烧的衣服或裹上浸湿的毯子,地面上如有火焰,可以穿上雨鞋。要迅速果断,不要吸气,以免被浓烟薰呛窒息,有条件的可以用毛巾捂住口鼻。如果楼梯已被隔断,可以用绳索系在窗棂或其它固定物上,顺绳慢慢下滑,要浸湿绳子,选择没有火的方向,防止在下滑的过程中绳子被烧断。

篇2:六年级消防安全教育主题班会方案

1、切实加强冬季,尤其是春节期间安全教育,增强学生安全防范意识。

2、向学生进行防冻、防火、防盗、防骗、防交通事故等安全防范教育,增强学生

的自我保护和安全防范意识,防止学生遭受人身和财产损失。

班会准备:

1、学生通过各种渠道搜集有关冬季(寒假、春节期间)安全方面的资料。

2、黑板上用彩色粉笔书写“寒假安全教育主题班会”等美术字样。

3、准备煤气罐爆炸、烟花爆竹炸伤(烧伤)、交通事故等图片。

班会地点:九(2)班教室

班会时间:20xx年1月5日晚 7:30—8:30

活动对象:九(2)班全体学生

班会过程:

一、导入活动,揭示主题:

1、播放悲伤的背景音乐,班主任用低沉的语调宣读:

公安部网站报道,春节期间,全国共发生交通事故3558起,造成1107人死亡、4624人受伤。

法制网报道,春节期间,全国共发生交通事故2202起,造成811人死亡、2747人受伤。

《北方新报》报道,春节期间,全国共发生道路交通事故1600多起,造成700多人死亡、2100多人受伤。

2、班主任:同学们,听了这些消息之后,你有何感想呢?

3、班主任:生活中,常见的安全事故有哪些?寒假当中,又有哪些事故经常发生? 学生讨论交流:常见的给青少年带来伤害的事故有交通事故、食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、火灾火险、溺水、自杀等。

寒假当中,冰上运动、烟花爆竹、道路交通这三项伤害事故最容易发生。

4、班主任出示图片,介绍相关事故发生时的悲惨状况。

班主任:今天我们召开这个主题班会,目的就是希望大家懂得安全的重要意义。学习一些安全知识,既能保护自己,又让家长放心,从而过一个安乐祥和的春节。

二、讨论交流,找出对策:

1、面对常见的冬季安全事故,应注意什么?该如何去做?

2、分小组交流,分析常见事故的应对办法。

学生讨论后小组汇报,教师总结,并播放相关课件,使学生掌握应对冬季常见事故的办法:

(1)冬季消防用火安全:

20春节期间,全国共发生火灾10360起,死亡59人,伤19人,直接财产损失2380.2万元。防火,是安全工作的重大的主题。

a、冬季干燥,不要在野外玩火。发现火情要立即报告,不要盲目扑火。

b、严防住宅火灾,尤其是厨房用火用电,要格外小心。离家外出时要关闭煤气,拉掉不必要的电源,对易燃物品要妥善处理。

c、燃放烟花爆竹时,请一定在规定时间、指定地点燃放,不要在人员密集场所、住宅、、易燃易爆场所、输变电设施等地燃放,不能在室内、阳台等地燃放。燃放前,应仔细阅读说明书。儿童燃放时要有成人陪护。

(2)冬季用水安全:

a、不要到河边、水库、池塘、水井等危险的地方玩耍、洗澡。遇到溺水者要呼救,不可亲自去救人。

b、注意饮用烧过的水,不能喝生水。

(3)寒假食品安全:

a、自觉养成良好的个人卫生习惯,饭前便后勤洗手,防止传染病的发生。

b、购买有包装的食品时,要看清商标、生产日期、保质期等,“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。

c、生吃瓜果要注意洗干净后才可食用,不吃腐烂、变质的瓜果。严禁吸烟、喝酒。 d、不暴饮暴食,防止消化不良。

(4)网络诈骗安全:

春节期间,是抢劫盗窃案件多发时期,一方面是过节时人们的防御心理松懈,另一方面是经常外出走亲访友,家中无人看管。因此准备外出的要做足安全措施,要关锁好门窗;有必要的话托自己熟悉、信任的人帮助看管。

当您在家时,别忘记:遇有陌生人敲门,先问明对方身份,让其出示相关证件,在不能确定真假时,不要轻易开门。

现在骗子的手段不断翻新,可谓五花八门,简直令人防不胜防。但只要大家记住一点,被骗的几率就会大大下降,那就是:天上不会掉馅饼!切莫贪图小便宜,换来大损失。

(5)假期交通安全:

a,天气恶劣如大风、雨雪、结冰时尽量减少户外活动,或者在院子里运动,不要到人流量大的地方去。

b,雪天出行,关键的就是要“慢、看、稳 ”。

“慢”:雪天不可预测的.因素有很多,无论是行走还是开车,注意力集中,慢走,低速行驶。

“看”:随时注意周边车况及路况,随时应变。路上不要接打手机、聊天,两人以上出行时,要前后行走,不要并排。防寒保暖时帽子不要过低,遮挡前方视线。 “稳”:雪天出行,最好穿防滑鞋。走路速度不要太快,脚底要踩实踩稳;鞋底不要太硬,最好穿上宽松、保暖、防滑的棉鞋,女士尤其不宜穿光底的高跟鞋或松糕鞋。在雪地行走,最好不要提重物,双手更不要揣在兜里。

c,雪天出行,自行车的轮胎不要充气太足,这样可以增加与地面摩擦,不易滑倒。骑车时应与前面的车辆、行人保持较大的距离;不要急刹车,不要急拐弯,拐弯的角度也应尽量大些。尽量靠边行走,远离行驶车辆,防止被侧滑的车碰到或因着急躲车而滑倒。

c,学会自我保护。

如外出时路上积雪较多,如果不慎跌倒要正确防护。一旦感觉即将跌倒,要赶快下蹲,降低身体的重心,减少滑倒时的冲击力。一旦摔倒一定不要马上爬起来,应该先缓慢活动四肢,确定伤势不重再慢慢爬起,严重摔伤者应该保持不动,请身旁的人协助迅速拨打120等电话求助。

三、总结活动,深情寄语:

1、布置作业:你觉得还有哪些冬季安全问题也应该引起注意?课后调查,讨论对策。

2、班主任总结活动,并深情寄语:

安全来自谨慎,事故出于麻痹。只要大家提高警惕,珍惜生命,树立安全意识,相信我们一定会远离伤害,健康成长。

春节是我国的传统节日,只有保证人身和财产安全,才能过个安乐祥和的春节。寒假即将到来,春节在向我们招手,希望大家时时刻刻注意自身以及周围人群的安全,防止安全事故的发生。希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他,愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花,愿我们每个人都能拥有一个平安快乐的寒假,愿平安和幸福永远着伴随我们大家!

篇3:六年级主题班会:包容是一种境界

1

能原谅同学的无心之过,发生小事不争强,退一步海阔天空。

2学会调节自己,容纳他人,有包容他人的气量。

3学会包容他人,用自己的大度感动他人,营造良好的人际关系。

教学重难点:

理解包容的真正含义,并学习在今后的生活中指导自己的行为。

活动准备:

1多媒体课件。

2课本剧《早朝前后》。

3学生作文《我落选了》。

4搜集名人包容待人的小故事。

活动过程:

【你说我说】

第一境界:忍一时风平浪静,退一步海阔天空

师:同学们知道退一步海阔天空的前半句是什么吗?(忍一时风平浪静)

师:大家知道忍一时风平浪静的含义吗?请联系自己在生活中遇到的事例说说你对这句话的理解。

生:下课时,我在操场上玩,一个低年级小朋友撞了我,没道歉就跑了。我本来想找他算帐的,想想算了吧,免得人家说我以大欺小。

生:同桌把我的本子故意丢在了垃圾箱里,我很生气。本想跟他大吵一架的,但想想不必为一点小事就大动干戈。我不做声自己拿了回来,后来他不好意思,主动向我道歉。

师:你们能再举出一些因为没有忍让、包容而产生不良后果的例子吗?

生:以前小东就因为别人不小心碰了他一下,就追上去要打人,结果还没追到就摔倒,还磕破了膝盖。

生:前几天,小木和小金,就因为一点小事打起来,把桌子都掀翻了。要不是老师及时赶到,后果不堪设想。

师:大家的事例说明,我们要常怀一颗包容之心,原谅别人的无心之失,从而避免纠纷,避免产生更严重的后果。这就是我们今天这个班会课所要讨论的话题,学会包容。忍一时风平浪静,退一步海阔天空。(出示)这是包容的第一境界。

【剧场评论】

第二境界:海纳百川,有容乃大

师:同学们刚学过课本剧《负荆请罪》,大家都非常喜欢蔺相如,因为他是一个人深明大义,宽容大度的人。许多同学不喜欢廉颇,觉得廉颇有些狂妄自大。廉颇真是一个不可一世的人吗?课前,我请几位同学排练了一个课本剧《早朝前后》。相信看完之后,大家对廉颇一定会有新的认识。

(《早朝前后》内容简介:上朝议事前。文武百官聚在门外候朝。很多大臣都围着廉颇拍马奉迎,却没人去理会一旁的蔺相如。早朝时,赵王封蔺相如为上卿,官位比廉颇大。一下朝很多大臣赶忙围着蔺相如道喜,不再去理会站在一旁生闷气的廉颇。)

生:看了这个故事。我能理解廉颇为什么会有之前的那些行为了。

生:廉颇在渑池会上也立了大功,为什么赵王只给蔺相如封官加爵?换了谁心理都不能平衡啊!

生:还有,其他大臣都投奔蔺相如去了。就像我的好朋友突然一个个都不理我了,我想我一定会很难受的!我觉得我很佩服廉将军,他最后居然能负荆请罪,真是太了不起了!

生:廉将军能不再嫉妒蔺相如,还去负荆请罪,一般人很难做到的。

师:同学们讲的非常好!我也很敬佩廉将军,因为他心中容的是国家,战胜了自己心中的“小”我。容下他人,并真心诚意地为自己的行为悔过。道歉,这是多么广阔的胸襟!美国小提琴家斯特恩说:“只有勇敢的人才懂得如何宽容。”(出示名句)

师:几天前,小敏写了一篇作文,题目是《我落选了》,我们一起来听一听。

(学生小敏读作文《我落选了》)

师:小敏,我非常高兴,你已经学会了包容。你像廉将军一样,包容了别人,也用包容解放了自己!这让我想起了沙士比亚名剧《威尼斯商人》中的一句话:宽容就像天上的细雨滋润着大地,它赐福于宽容的人,也赐福于被宽容的人。(出示名句)打开心结,敞开心扉,容纳他人。这就叫海纳百川,有容乃大。(出示)这是包容的第二境界。

【猜猜看】

第三境界:春风化雨,润物无声

师:接下来让我们做一个小游戏:请你猜一猜!

(出示:这是一个真实的故事,故事的主人公是魏书生老师:有一次出差,火车上人很多,魏老师只好站在过道里。这时有个小伙子不小心重重地踩了他一脚,魏老师感到一阵钻心的疼。可是,那小伙子居然一脸无辜地看着魏老师,完全没道歉的意思。请你们猜猜,魏老师接下来会怎么做?)

生:魏老师一定会自认倒霉,想想算了,火车上人这么多。

生:魏老师会抓着那小伙子让他道歉。

生:魏老师会大喊一声:“唉哟,我的脚!”

师:让我们来看一看魏老师是怎么做的。

(出示:“我抬头盯着那小伙子的脸一个劲儿地说:‘没关系!没关系!’那小伙子终于被我看得不好意思了,红着脸跟我说了声‘对不起’。”)

师:多么睿智的老师!可见包容绝不仅是真诚、善良,更是一种人生的大智慧。瞧那小伙子,踩到了魏老师的脚,却毫无愧疚之意。但在魏老师一连串的“没关系”中,终于红着脸为自己的行为道歉:魏老师用这种春风化雨,润物无声(出示)的方式来转化一个人,不愧为大师呀!这是包容的第三境界。

师:古今中外,像魏老师这样大智者很多!课前,我请同学们搜集资料。现在,我请几位同学来讲一讲。

生:……

【情景讨论】

师:通过今天的讨论,我们知道了包容的三层境界。接下来请同学结合今天的学习理解。分组讨论。当遇到以下情况时。你会怎么办?

情景一:中午在学校饭堂吃饭时,一个低年级的小朋友不小心把汤全泼在我身上。

情景二:辩论会前,我做了充分的准备。但最终我方还是输了,我很难过。

情景三:下课了,后面的同学恶作剧,悄悄地把我的椅子拿走了,我狠狠地摔在地上。

师:各学习小组选择一个问题讨论,告诉大家你们的解决方法。

第一组:选择情景一

生:放在以前,我肯定会很生气,可能会狠狠训他一顿。但今天学了包容之后,我们小组一致认为,这件事既然发生了,即使把他骂一顿也不能改变什么。不如退一步海阔天空,不跟他计较了,反倒显得我很大度。

生:衣服只是脏了,回去洗一下就好。那位小朋友又不是故意的,如果不包容的话,就像刚开始有同学说的,别人会说我以大欺小的。

师:说的很好。对于别人的无心之失,我们要学会包容,这是人与人之间融洽相处的润滑剂。

第二组:选择情景二

生:我们小组讨论后认为,辩论就一定会有输赢。既然我方输了,就有输的理由。如果我一味地嫉妒下去,那以后会连朋友都没有了。还不如静下心来,想一想,我是为什么输,对方又是怎么赢的。取长补短,以后有的是机会。

生:我们不可能事事一帆风顺,遇到挫折,要学会承认别人的优点,积极学习。从头再来!

师:同学们讲得很有道理,人生不如意事十之八九。我们要学会从失败中获得教训,包容他人,学会欣赏他人的优点,这也是在解放自己的心灵,让自己不再受嫉妒、痛苦的煎熬,为自己的心灵洒入更多的阳光。

第三小组:选择情景三

生:我们小组认为,不妨学学魏书生老师:先躺在地上,向他伸出我的一只手,非要他把我拉起来不可。然后在他面前揉揉摔痛的胳膊和腰,再一脸不高兴地看着他,直到他不好意思为止。

师:此时无声胜有声啊。你们巧学了魏书生老师,我想你后面的那位同学一定知道他错了,也会一脸愧疚地向你道歉的。今后同学们在生活中遇到类似的事情可要积极动脑,灵活应对!谢谢同学们的金点子!

【总结导行】

师:通过今天这节班会课的讨论,我们知道了包容包括三个境界:即“忍一时风平浪静,退一步海阔天空——海纳百川,有容乃大——春风化雨,润物无声”。当然,对于包容三境界的理解,绝不是我们一节课就能完成的,这可能要用大家的一生来解读。当你真正学会包容时,你的人生一定已经达到一个新境界。(出示)《有一种境界叫包容》:

雨果说:世上最宽阔的东西是海洋;

比海洋更宽阔的是天空:

比天空更宽阔的是人的胸怀。

这就是包容!

因为包容。我们的过失得到谅解;

因为包容,我们纠结的心得以释怀;

因为包容,我们可以重获新生。

包容,是一种崇高的境界。

包容,是一个博大的胸怀,

包容,是一道仁爱的光芒,

是看透了人生社会后,获得的那份自信、从容,

是一种生存的智慧,

学会包容,做人生智者!

师:谢谢大家,希望同学们能学会用一颗包容的心去对待身边的人和事!

(作者单位:南通市通州区李港小学

江苏南通226361)

篇4:大学生消防安全教育主题班会方案

一、活动主题

消防安全教育

二、活动意义

通过本次活动,使同学们意识到身边的消防安全隐患,加强消防安全意识,以期保障同学们的日常安全。

三、活动时间、地点

时间:20xx年11月7日 地点:文津203

四、活动过程

1. 2. 3. 4.

宣传委员负责书写主题。

班长宣布班会开始,并发表致辞。 观看PPT。

请同学们上来讲述身边的消防安全隐患,以及如何在生活中避免这些隐患。

5. 团支书总结我们该如何避免身边的安全隐患

五、活动照片

六、总结

消防安全管理工作是一项极为重要的工作 ,无论是对社会的发展、国家的长治久安、人民

篇5:六年级消防安全教育主题班会方案

主题:消防安全教育主题班会 一、班会目的

1.使学生知道一些简单的安全常识。

2.使学生掌握一些在家遇到火灾的处理方法。 二、教育重点

学习防火的生活常识,培养有关防范力。 三、班会流程

1.第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演) 2.大家认真观察表演后讨论:

(1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)

(2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救?

3.学习防触电知识的情景表演: (1)第二组代表表演:

(2)大家认真讨论观察表演后讨论:

a.提问:发生了什么事?他们是怎么做的?

b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生触电危险?发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发生?出了事打什么电话求救?

四、巩固总结

1.火警、急救中心电话各是什么?着火打119,急救中心120。

2.到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施。 注意事项:

防火:不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化气)灶的合理使用,用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。

五、生发表本节班会课的感想 六、班主任总结

同学们,生命像是一根丝线,一端系着昨天,一端系着明天。站在两端之间,我们才知道:因为生命,我们才会拥有今天,因为今天,我们的生命才得以延续。

生活中总有一些突发事件,这些突发事件并不可怕,可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力,在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。

学生签名

篇6:六年级消防安全教育主题班会方案

冬季是火灾多发期和特险期,引发火灾的不安全因素较之平常明显增多。为确保校园消防安全,吸取xx市“10.10”事件的教训,提高大学生防范火灾意识和技能,普及消防安全知识,推进消防“四个能力”建设,学院将于近期召开冬季消防安全教育主题班会,具体如下:

1.召开时间、形式、地点:XX年11月11日起至22日止;各系自行安排时间,以班级为单位开展教育活动,XX级班级在本班教室,XX级班级自行安排教室。

2.班会内容:见后附件“XX年冬季消防安全教育主题班会材料”。

3.班会要求:

(1)辅导员老师要亲自到班级主持召开消防安全教育主题班会,同时结合本班存在的消防安全隐患如在宿舍抽烟、乱扔烟头等现象进行教育,尤其要加强对重点对象的教育,如经常出现断电情况的寝室学生、有抽烟行为的学生等。

(2)班会须拍摄相片作为资料存留,相片场景要求:从教室后面往讲台方向,以黑板为背景,拍摄辅导员老师在班级主持召开安全教育主题班会的教室全景照片,黑板上须用粉笔写上班会标题“XX年冬季消防安全教育主题班会”。

(3)班会要做好记录工作,参加班会的学生须在班会记录上签名。

(4)班会记录材料请于11月23日前以系部为单位交给保卫处朱老师(弘商楼一楼保卫处治安科),电子相片(1张)请在12日前发保卫处电子信箱xx;电子相片也可用U盘存储,在交材料时进行拷贝。相片命名:××班级XX年冬季消防安全教育照片。因相片存储需要,只收电子版相片,请勿将照片冲印。

(5)XX级毕业班辅导员要克服困难,对留在学校的学生进行教育,确保毕业班宿舍的消防安全。

篇7:六年级安全教育主题班会

一、交通安全教育主题班会

教学目的:

1、使学生知道各种交通信号、标志和标线的作用。

2.使学生知道有关的交通法规。

3、使学生懂得应该自觉遵守交通法规。

教学重点:各种交通信号、标志和标线的作用。

教学难点:有关的交通法规。

教具:多媒体

教学过程:

一、导入:

师:同学们,我们每星期回家或到校都需要步行或乘车,最主要应该注意什么?

生:交通安全

师:怎样注意交通安全呢?

二、教学内容:

师:怎么样做才是注意交通安全呢?

生:听从交通警察的指挥

师:为什么要听从他的指挥?

生:因为他是交通安全的维护者

师:每星期回家或到校都能看到交通警察叔叔在交通岗上指挥来往的车辆,请上来表演一下并说出手势的作用。

生:上台表演

师:除了听从交通警察的指挥,还要怎样做才是注意交通安全?生:看信号、标志、标线

师:(板书:信号、标志、标线)

师:(出示图片)请你来指出哪些是信号、标志、标线,并说出它们的作用?

生:信号-红绿灯(红灯停、绿灯行、黄灯缓行)

标志——禁止鸣笛和道路转弯

标线——黄色的纵线和白色的斑马线

师:老师这里有一幅交通标志图,你能指出在哪里见过,并说出其作用?

生:警告标志、禁令标志、指示标志、指路标志。

师:今后同学们走在街上多多注意道路两边就会看到这些交通标志。师:我们走在路上时常会看到交通警察叔叔在扣压一些违章的车辆,他们为什么被扣压?交通警察依据的是什么?

生:违反了交通法规,依据的是《中华人民共和国道路交通管理条例》 师:(板书:交通法规)

师:读第六十三条

师:读完后你最熟悉的是以下哪一款?

生:过马路要走人行横道,没有人行横道的要靠路边行走。

师:(出示投影片图

1、图2)这两幅图符合以上哪个条款,他们做的对不对?

生:过马路走人行横道,图1做的对。

不要在火车通过时,横穿铁路,大哥哥做的很对。

师:读六十五条

师:(出示投影片图

3、图4)这两幅图符合以上哪个条款,他们做的对不对?

生:做公共汽车时,要先下后上,他们做的对。

做货运机车时,要坐在车的后面,不要站起来,会有危险,他们做的对。

师:通过这两条的学习,请你说说你都知道哪些违反交通规则的事例?

师:违反交通规则会造成严重的交通事故,你能说说发生在你的身边,听到或看到的这方面的事例?

生:畅所欲言,自由回答

师:(出示照片传阅)这些都是违反交通规则所造成的交通事故照片。

三、教师总结:

可见交通安全是与我们息息相关的,通过这节课的学习,同学们一定要向你的亲人或身边的人宣传交通法规,共同维护好我们良好的交通秩序!

二、校园安全主题班会

活动目的:结合学校安全教育的主题,对学生进行安全教育,学习安全知识,认识安全警示牌。

活动对象:六年级全体学生

活动准备:挂图、警示牌

活动过程:

一、导语

同学们,这节课我们开个班会,主题为“校园安全”(板书课题)

二、出示挂图——“倾倒的家”,谈谈你的感受。

小结:“一人安危系全家”。我们每人都是家庭的重要组成部分,离了谁,这个家都不再完整不再温馨。所以无论何时何地,我们都要注意安全。

过渡语:作为学生,我们更多时间都是在校园里度过的。我们应该怎样做呢?

三、校园安全,我们该怎么做呢?

1、地点:教室、走廊、楼梯、操场。

2、人际关系:同班同学之间,自己与其他班同学之间。

3、食品卫生:

编安全顺口溜:

上课小腿莫伸长,走廊狭窄不疯狂,上下楼梯靠右走,危险游戏一扫光。

同学之间有磨擦,宽容谦让是良方,食品卫生有讲究,“三无”产品不上当。

四、想一想,校园安全方面,学校设施哪方面存在隐患?自己哪方面还做得不够好?

小结:学校的问题下课后老师向领导反映,自己的问题可得及时改啊!

过渡语:我们能“高高兴兴上学,平平安安回家”,说明同学们在上学、放学的路上做得很好。

五、学生介绍行路安全经验

六、你认为社会上的哪些行为是不遵守交通规则的行为?(学生举例)过渡语:不遵守交通规则,就为车祸埋下了隐患。

七、介绍交通事故数据(小资料)

学过世界历史的人都知道,在上个世纪地球上曾发生了两次世界大战,第一次世界大战,使XX万人惨遭杀害;第二次世界大战,3600万人丧失生命。然而更残酷的事实却是:自第一辆汽车问世以来,已有4000万人惨死在那飞旋的车轮下„„

1998年以来,全国平均每天发生道路交通事故948起,每7分钟有1人死亡„„

八、出示挂图:交通事故图

九、谈感受

听完老师介绍的资料,看完挂图以后,谈谈你的感受。

小结:多么惨痛的教训啊!同学们千万要遵守交通规则。每年开

学同学们能一个不少的来上学,那就是送给老师的最好的最厚的教师节礼物。

十、认交通警示牌

总结:我们的班会马上就要结束了,衷心祝愿同学们安全快乐地成长,祝愿每个家庭都能成为一个完整、幸福的“家”。

板书设计:

校园安全

“倾倒的家”——家

篇8:六年级安全教育主题班会总结

安全教育大于天,安全教育一直都是我们校园的着重点。为了提高我校学生的安全防范意识,预防学生人身,财产,交通等安全事故发生,贯彻“安全第一”的方针,克服麻痹松懈思想和侥幸心理,做好学生安全教育工作,维护校园安全稳定。现将班会总结如下:

本次班会以课件演示形式召开,在其插入一些图片浏览,影像和歌曲来增加本次班会的有趣性和学生参与班会的积极性,并结合学校安全教育的主题,以加强学生对人身安全,用电安全,宿舍消防,交通安全,网络安全等安全问题的重视,进一步提高学生的安全防范意识为目的。

会前由两位主持人多次结合发生的校园安全事故案例来突出本次班会的主题。而且这些案例涉及学生人身安全和财务安全,重点强调了外出交通安全、宿舍电器使用安全等人身安全。

在本次班会开展的同时,我们还深入班级,寝室全面排除安全隐患,排除本班教室寝室内大功率电器使用情况,加强安全用电教育,教导学生在教室寝室内禁止私拉电线,违章使用热得快,电风吹,电热杯等电器设备,防止意外发生。此次班会教育学生重视对学生人身甚至生命构成威胁的各类问题,教育学生提高防盗,防骗,和防意外伤害等能力,提高学生在面临危急事件时的应变及处理能力。

这次会议不仅达到了预期的目标,而且还饶有趣味,使“安全教育”这一主题深入人心,警醒了学生,使学生在安全这方面的知识得到了显著提高,同时也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了积极的促进作用。

通过这次主题班会,使学生们掌握了一些安全防护知识,也警醒了学生在交通这方面的危险性。在这次班会中学生们表现得非常积极,现场气氛非常活跃,这次主题班会开得很有意义,很成功。同时我也意识到了以往我们忽视的方面:

1.在思想上我们做的并不全面,没有时刻警告学生在安全这方面的思想。

2.在校园内,我们应该加强防护,增加防护措施,尤其现在的冬季用电安全。严抓在寝室内使用大功率等电器设备。

3.在校外也要对学生在放上学路上的安全做进一步强调。严禁学生骑摩托车,电动车上下学,并派领导老师进行监督和考察。教育学生不要进入网吧等鱼龙混杂场所,避免学生受到伤害。

通过这次活动使全体师生牢固树立“安全第一”的思想,增强自我防护意识,培养了学生的自我防护能力,能够有效的避免事故发生,确保了师生人身和学校财产安全。

总之,学校的安全教育是学校教育工作的头等大事,安全在于防患未然。让我们积极行动起来,在全校形成一个“人人关心校园安全”,在校外形成一个“人人遵守交通规则” 的浓厚氛围。我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟常鸣,永记心间。

正阳红旗小学:六年级

篇9:六年级消防安全教育主题班会方案

让学生了解交通、活动、意外事件中应必备的安全知识,懂得安全的重要性,并把自己学到的安全知识传达给周围的人们,做安全教育的小小宣传员。

防火安全

人们的生活离不开火。但,火使用不当或者管理不好,就会发生火灾,严重威胁人们的生活,给人们的财产和国家的建设发展造成巨大损失。消防安全十分重要。主要注意以下几个方面:

A、易燃的物品不要放在炉火旁;不要用电炉取暖;蜡烛要及时熄灭,以免发生火灾。

B、在学校打扫卫生,清理的树枝叶、废纸,不要点火烧掉,以免引发火灾。

C、不论在哪发现火灾时,要及时拨打119报警,报警时要说清着火的地点什么物品着火等。

D、发生火灾以后,小学生应尽快离开火场,禁止小学生去参加灭火行动。

E、不要玩火柴、打火机、更不要背着家长和老师去做玩火的游戏。

6、设施方面的安全

A、学校操场上的体育设施如:单杠、双杠、云梯等,由于年久生锈,不牢固,不能去自由活动,特别是中午在校吃饭的学生要注意:

B、不能倚在楼栏杆上,更不准趴在上面望下看。以防发生不必要的.安全事故。

C、教室内的插座任何学生,不可以乱动,不能随便去插电源。

篇10:六年级消防安全教育主题班会方案

六年级二班

李帅 教学目标:

1. 了解校园安全隐患。

2. 掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。教学重点:

掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。教学过程:

一.校园中存在的安全隐患。(可请学生列举一些现象)

1. 学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。2. 学生饮食、就餐的安全隐患。3. 学生交通安全隐患。4. 校园隐性伤害的隐患。

二.学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。

上下楼梯要注意什么?

1、不要因为赶时间而奔跑。

2、在人多的地方一定要扶好栏杆。

3、整队下楼时要与同学保持一定距离。

4、上下楼时不要将手放在兜里。

5、不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。

6、上下楼靠右行。

集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。

课间活动应当注意什么?

l.室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。

2.活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

3.活动的方式要简便易行,如做做操等。

4.活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。三.学生饮食、就餐的安全注意事项。

不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。

禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。

四.交通安全注意事项

行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。乘坐公交车注意事项:

1. 车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。

2. 乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。3. 注意公共场所礼仪,时刻牢记“寿春品牌,当我责任”。不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老若病残让座等。

骑自行车须知

1、要学习了解、自觉遵守道路交通法规。

2、保持车况良好,车铃、刹车齐全有效。

3、行驶中要遵守交通信号灯,不得抢穿红灯。

4、穿越无信号灯的十字路口,必须“一慢、二看、三通过”。

5、必须在规定的非机动车道内行驶;在无分道标志线的道路,必须靠边行驶。

6、行驶时不要随意抢占机动车道、不要多车并排行驶。

7、行驶时要集中思想,不要带着耳机收听广播、音乐。

8、在转弯时必须看清后面来车,先伸手示意,不要突然转弯、斜行转弯。

9、对于不同天气特点,做到安全行车:顺风不要借助风势骑快车;逆风不要低头猛骑不看路;雾天视线变差要慢速骑行;下雪结冰路滑要扶稳车把;雨天穿戴雨披更要多留心 五.其他校园安全的注意事项:

1. 如何正确对待老师的批评,甚至误解?

敢于自我反省,认真反思。如果真是老师误解,应该和老师好好交流。切忌偏激,甚至做出什么过激的行动。

2.你与同学发生矛盾怎么办?

自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。

3.如何加强教室安全

要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗,要将钱和贵重物品带在身上,不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼,在教室楼的走廓上踢,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,那后果是不堪设想的。

4.为什么不能提前到校?

校门没开,一些学生在校门发生矛盾,无人调解会造成不必要的伤害。在校门外拥挤,会造成意外伤害。

5. 当自己感到身体不适时,怎么办?

及时告知班主任或任课教师,与家长取得联系。

6. 你不认识的人自称是你家人的朋友,要将你接走,你怎么办? 先让班主任与家人取得联系再视情况而定。7.安全小常识

临危逃生的基本原则:

保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:

“119”----火警 “110”----报警 “120”----急救

“122”----交通事故报警

篇11:一年级安全教育主题班会活动方案

一、指导思想

坚持“安全第一,预防为主”的原则,普及安全知识、营造关注安全、关爱生命的氛围、进一步增强师生的安全意识,提高防范各种安全事故的能力,最大限度消除学校安全事故隐患,使学生懂得在校园中要注意哪些方面的安全,并能做到时时处处注意安全。

二、活动时间:2013年9月12日

三、活动地点:一年级(3)班教室

四、活动过程:

(一)谈话导入:

辅导员:安全问题是我们一直都在强调的一个问题,可是尽管这样,还是会有许多小朋友不注意安全。这一节课,我们来讨论一下在校园里如何做好安全。

(二)讨论:

1、集会、做操时,我们要注意什么?

a集会、做操时要做到快、静、齐。

b.集会、做操时要由班主任带队按顺序入、退场。

c.集会时要专心听,做操时动作要规范。

2.上、下楼梯要怎样,不能在哪些地方玩?

讨论、反馈。

① 上、下楼梯不拥挤。

② 不在楼梯、走廊上玩游戏。

3.教室里电器设施(如:录音机、插头、日光灯、电扇、多媒体等)不能随便触摸。

4.学生不得爬窗台、栏杆等。

知道爬窗台、栏杆等危险,无一人爬。

5.上厕所时应该怎么样?

不抢先、不拥挤。

6.学校里哪些地方我们也不能随便乱爬?

① 不能随便爬到乒乓球台上玩。

② 不能爬围墙。

③不能爬学校周围的建筑。

(三)师生齐做安全选择题

(1)关于楼梯安全,下面哪些行为是错误的?

①上下楼梯时,靠右侧行走。②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。③玩上下楼梯游戏。

(2)如果你在学校里看见许多同学挤成一团,你应该怎么做?

① 赶紧挤进去看看出了什么事。② 招呼同学去看热闹。

③情况危险,立刻报告老师。

(3)下课了,下面的哪些游戏容易造成意外伤害?

① 在操场上和同学一起跳绳、踢键子。② 在校园攀爬树木比谁爬的高。

(4)打扫教室卫生时,下面哪些行为可能很危险?

①身子探出窗外擦玻璃。②用抹布擦桌凳。

(5)小刚经常欺负小明,还不许小明告诉别人。小明该怎样做?

① 向父母、老师、同学寻求帮助。②找机会狠狠报复小刚。

(6)在学校不允许带哪些东西

①橡皮②剪刀、火柴、弹簧刀③文具盒

(7)班内有个同学因生病在吃药,药片花花绿绿很好看,班上同学可不可以随便吃?

①可以② 不可以

(四)学儿歌

小学生要记牢,安全事很重要.教室内不打闹,电线类你别靠.走廊里勿玩耍,不乱扔不吵闹.上下楼别拥挤,大让小要懂礼.集合时莫推挤,快静齐记心上.陌生人不要理,遇坏人报案去.有火灾一一九,有盗情一一零.安全歌人人记,都平安大家乐!教师读并逐句讲解,后师领生读并要求生背诵。

三、总结:

篇12:消防安全主题班会活动方案

一、班会主题:消防安全

二、班会对象:全体学生

三、班会时间:周一下午班会课

四、活动目的:

通过本次班会,使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识,增强学生的防火安全防范意识,提高学生的自护自救能力,减少火灾难事故的发生,促使青少年的健康成长。活动准备:

1.让同学们收集有关火灾事故的新闻。

2.组织学生排演节目。3.选好及训练班会主持。

4.了解一些防火安全知识。

五、活动过程:班长:亲爱的同学们,火是人类的朋友,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。但是,火一旦失去控制就会造成灾难,古往今来,多少无情的火灾不胜枚举。为了增强同学们的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,为此我们准备了这次消防安全主题班会。在这次班会上,我们将通过各种形式来掌握消防安全知识,从而减少火灾事故的发生,预祝班会圆满成功!主持人:我宣布“消防安全”主题班会现在开始!

一、主持人读有关火灾事故的新闻以引入主题。

1.主持A:了解最近发生的消防事故

2.主持B:大家听了这些新闻有什么感想呢?

3.同学们议论,各抒己见

4.主持小结。

二、议一议:

1.着火了,怎么办?

发生火情,同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段,一般是很小的一个小点,燃烧面积不大,产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖,就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿试图扑救,应该立刻逃离火场,打119火警电话,通知消防队救火。2.怎样报火警?

(1)牢记火警电话119。没有电话或没有消防队的地方,如农村和边远山区,可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警,动员乡邻一齐来灭火。

(2)报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、胡同、门牌或乡村地址。

(3)说明什么东西着火,火势怎样。(4)讲清报警人姓名、电话号码和住址。

(5)报警后要安排人到街道口等候消防车,指引消防车去火场的道路。(6)遇有火情,不要围观。有的同学出于好奇,喜欢围观消防车,这既有碍于消防人员工作,也不利于同学们的安全。

注意:不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警,要加以制止。

3、使用火炉要注意什么?

(1)在安装火炉时,同学们要提醒爸爸妈妈,安装火炉应与床铺、纸顶棚、木窗框等可燃物保持一段距离。农村使用的砖炉土灶,要远离柴草。

(2)炉旁不要放废纸、刨花等易燃物。(3)烘烤衣物要有专人看管。

(4)掏出的炉渣要等完全熄灭后,倒在安全地方,特别注意不要带着红火倒炉渣。

三、快板《报警歌谣》

报警早,损失小,“119”电话要记牢。社会主义制度好,救火分文都不要。报清门牌和号码,说明火势大和小。跑到路口等车来,救火时间能提早。

四、“防火安全知识知多少”知识竞赛

主持人:比赛为抢答题,全班分为四小队,每小队基本分为100分,以先举手者回答,答对了给该小队加10分,答错了扣10分。

五、班主任讲话

火是人类的朋友,它给人们带来光明和温暖,带来了人类的文明和社会的进步。但火如果失去控制,酿成火灾,就会给人民生命财产造成巨大损失。

一些同学有玩火的坏习惯。有的点火烧纸、烧柴草,在野外堆烧废轮胎、废塑料,还有的在黑暗处划火柴、点油灯照明,或弹火柴棍、烧马蜂窝……

同学们要充分认识玩火的危害性和可能带来的严重后果,任何时候都要坚决做到不玩火。同学间还要互相监督、互相提醒。如发现有同学玩火,应该立即制止,并报告老师和家长,对他们进行批评教育。

同学们,美丽的大自然需要我们的呵护,让我们一起共同努力吧!主持人:同学们,今天的主题班会到此结束!

消防安全

篇13:消防安全主题班会设计方案

活动目标:

1、通过读新闻引起同学们对消防安全的重视。

2、通过开展自救自护、如何灭火等活动,使同学们了解一些基本的消防知识,知道发生火灾后应该怎样做,平时注意怎样预防火灾。

活动准备:

1、收集有关消防事故的新闻。

2、灭火器、油锅、酒精球、打火机等。活动过程:

一、谈话导入:

同学们,火是人类的朋友,它推动着人类社会走向文明。但是,不正确的用火,火也可能成为威胁人类生命和财产的敌人,它不但可能烧掉茂密的森林,广阔的草原,高大的楼房,甚至夺取人们宝贵的生命。那么在生活中应当如何正确的用火预防火灾的发生呢?老师希望通过今天这节课,和同学一起了解一些消防安全知识,提高我们面对火灾时的自救能力。

读新闻。

让学生了解发生在国内的几起重大火灾事故。

师:首先就请同学们随老师一道来了解发生在国内的几起大火。(课件播放)

看了新闻同学们有何感想,请同学们谈谈。

二、逃生自救常识

师:刚才的事件多么的触目惊心啊!那么当火灾发生后我们该如何逃生自救呢?

1、生分小组讨论

2、全班交流后出示课件让学生看图了解逃生自救小常识。(1)要了解和熟悉环境。当你走进商场、宾馆、酒楼、等公共场所时,要留心安全出口、灭火器的位臵,以便在发生意外时及时疏散或灭火。

(2)一旦身受火灾危胁,千万不要惊慌失措,要冷静地确定自己所处位臵,根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势,迅速撤离、不要盲目采取行动。

(3)要保护呼吸系统。逃生时可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等将口鼻捂严,低头弯腰前行。否则会有中毒和被热空气灼伤呼吸系统软组织窒息致死的危险。

(4)不要乘座电梯,要从通道疏散。如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等。也可考虑利用窗户、阳台、屋顶、避雷线、落水管等脱险。

(5)如果疏散通道被火堵住,可利用绳索滑行。用结实的绳子或将窗帘、床单被褥等撕成条,拧成绳,用水沾湿后将其拴在牢固的暖气管道、窗框、床架上,被困人员逐个顺绳索滑到下一楼层或地面。

(6)如果身处低层,适用于二层楼。先向地面扔一些棉被、枕头、床垫、大衣等柔软的物品,然后用手扒住窗户,身体下垂,自然下滑跳楼逃生。

(7)为暂时避难。在无路逃生的情况下,可利用卫生间等暂时辟难。避难时要用水喷淋迎火门窗,把房间内一切可燃物淋湿,还用湿棉被堵住门,延长时间。在暂时避难期间,要主动与外界联系,以便尽早获救。

(8)有序地迅速疏散,不拥挤、不推搡,防止踩踏事件发生。

三、灭火自救小常识

师:刚才我们了解了一些火灾发生后的逃生自救方法,其实很多火灾都起源于小的火源,我们完全可以把它消灭在萌芽状态。下面我们就来探讨生活中常见的诱发火灾的火源的灭火方法。

1、当油锅起火时我们该如何处理?(迅速盖上锅盖,关掉火)生:讨论,交流。

师:大家说的办法真不错,现在老师来示范演练一下。请一名同学到台上给燃烧的油锅灭火。师:他就是我们的灭火英雄,请大家给掌声。2、酒精炉起火如何处理?(用湿毛巾盖)

师:我们在家、在餐馆吃饭时如遇到酒精球燃烧而起火时我们又该怎样做呢?

生:思考交流后师总结。

师:谁来做我们餐馆的消防员?请一名同学到台上演示用湿毛巾灭火。根据表现作出评价。

3、如何正确使用灭火器?(师演示后请学生上台操作)4、当火灾发生时如何拨打“119”火警电话?

当遇到我们自己无法控制火灾时,我们应当怎么办?(及时拨打119火警电话报警),那么怎么样拨打火警电话呢?现在我们来模仿拨打火警电话报警。演练后请同学们评判。

(现场活动)

教师小结:拨打119火警报警电话时应该掌握的几个环节:(1)说清起火单位及其街,路,门号;(2)说清起火部位,着火物资和火势大小;(3)有无人员受困

(4)报警人的姓名及电话,方便与消防队随时取得联系(5)报警后,立即派人到路口迎候消防车

四、火灾预防小常识

师:任何事故的发生往往是疏于防范,只要我们严加防范,时刻提高警惕,事故时可以避免的,火灾也不例外。那么作为小学生,我们应该怎样防火呢?(学生讨论)

适当小结:

1、不要随身携带火柴、打火机等火种等入校。

2、认识安全标志,不到有危险标志的地方玩,如高压电等。

3、不玩火,不在有易燃物的地方放焰火。

4、不破坏消防器材。

5、提醒家人不要乱丢烟头。

6、。点燃的蜡烛、蚊香应放在专用的架台上,不能靠近窗帘、蚊帐等可燃物品。

7、到床底、阁楼处找东西时,不要用油灯、蜡烛、打火机等明火照明。

8、离家或睡觉前要检查电器具是否断电,燃气阀门是否关闭,9、使用电灯时,灯泡不要接触或靠近可燃物。

10、发现燃气泄漏时,要关紧阀门,打开门窗,不可触动电器开关和使用明火。

五、小结

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