励志青春文学作品

励志青春文学作品（通用8篇）

篇1：励志青春文学作品

每一篇励志青春文学作品都是很值得我们花时间去细细品读的，那么励志青春文学作品都有哪些呢?一起来看看吧。

励志青春文学作品：我的青春里有故事

青春是一朵绚丽绽放的花，美好明妍，诗人说;青春是一首婉约动人的歌，音乐家说;青春是一张白纸，等待我们去画上美丽的画，画家说;而我说，青春是一张茶几，上面摆满了大大小小的“杯具”。

我打小就是个爱犯“二”的娃儿，先学走再撅着屁股学爬;把爸喊妈，把妈喊爸;永远分不清什么是葱，什么是蒜;被拐着弯儿骂比猪聪明，我还傻乐呵…。

那时，我居住在湛江，最好的闰密是陈家思。

那天是星期天，阳光温热，岁月静好，我正在美梦中与周公下棋下得不亦乐乎。突然，我的被子被猛地一拉，接着，传来一声河东狮吼：“懒猪，快点儿给我滚起来，太阳都晒屁股了，你还睡!”。霎那间，我只觉得天花板上的灰尘“扑扑”落下。慢悠悠地坐起身，打个哈欠，“你的狮吼又进步不少啊，…”未等我说完，她把一套衣服和一个旅行包砸向我，“快点儿收拾，我们一起去一中逛逛，你要敢慢，我把你骨头折了缷下来当挂件。”一串精典的陈氏威胁。

一中，那是湛江最好的高中。坐上了公交车，陈家思的眼睛就跟X射线似的，四处找帅哥，我取笑“花痴”，然后，少不了的是她的一顿毒打。两个小时后，在一条条大街上转得晕头转向后，我们找到了传说中的一中。

一中果然名不虚传，很大，很气派。光是那个操场就有我们目瞪口呆，我们两个像个刘姥姥进大观园似的，在一中里上蹿下跳，我说“就算这辈子考不上一中，但我曾来过一中吧，足矣”，陈家思说“就算我这辈子钩不到一中的帅哥，但我曾看过一中的帅哥，足矣”。这家伙是专为看帅哥而拉我来的!

太阳光越来越炙热，我们逛得有些气喘吁吁，突然，一条幽径出现在我们面前，两旁的大树像绿色的大伞，叶间洒下斑驳的光影，一路蜿蜒而去。我俩像鱼儿见到了水一样飞奔过去，以致于忽略了什么…。我们坐在大树下舒服的乘凉，对面那栋大楼下来了一个人，是个男生，他像看火星人似的看了我们半天，我俩互视对方，脸上有什么吗?这时突然传来一声大喝，陈家思的狮吼功比起它简是有过之而不及，“那两个女生，怎么乱闯男生宿舍”。“男生宿舍?”我俩同时喊了出来，未待我回过神来，她已拉着我落荒而逃。逛逃出男生宿舍的大门，我们全身都快瘫痪了，抬头一望，“男生宿舍”四个大字在太阳光下闪闪发光，我与她相视一望，然后爆笑出声，哈哈…，恐怖的笑声回荡在一中的校园里。

笑过、哭过、成长过;傻过、闹过，生命因青春而美丽过。

励志青春文学作品：野草疯长的青春，有风吹过

心底，总归是有那么一个抹不去的梦。那个梦，肆无忌惮地跨越着三年;那个梦，关于一群神奇的孩子。它叫十一班。

……

记得三年之前，我们带着专属于自己的傲气，被命运掺搅在了一起。或许我们不都是幸福的，但我们都是幸运的。像开玩笑一样，我们成为了十一班。

确实，这真的是一个玩笑。

就这样，我们开始了一同生活的三年。

我们从一群陌生人般的客套对白，到亲如骨肉般的依依不舍。我们一同经历了太多。

我们，在用心触摸着我们。

不会忘记胡宸午满脸笑意又嚣张地问我“纬哥，你好多分?”，

不会忘记表面老实憨厚但霸气外露的邱宇，

不会忘记瘦瘦高高喜欢装逼的陈家睿，

不会忘记廖芳薇把讲台拍的震天响大吼“不许讲话!”，

不会忘记那个其实还是小孩的范绍洋，

不会忘记那个二的很有境界的谢林池，

不会忘记左芸裴神仙般飘着向前走去，

不会忘记周梦琴敲着我的胳膊说“不许睡觉!”，

不会忘记天天跳来跳去的陈鹏，

不会忘记那个大腐女小女生的刘巧，

不会忘记杨俊峰平静背后的惊人一语，

不会忘记杨中中戴上耳机只听BIGBANG，

不会忘记戴着大眼镜又要凸显气质的袁丁艺，

不会忘记深沉挚爱着的邱月亭，

还有夏绍冬，尹洁昕，黄艾，熊志磊，吴文懿……

太多太多的，都不会忘记，也不该忘记。

曾经，我们一起热情高涨的说明天的月考全力以赴，然后考完安慰着说不想考就没认真去考;我们一起在万老的课上疯狂地宣泄着其他科积淀下来的郁闷，让她拿起条子到处打;我们一起不怎么明目张胆却又深恶痛疾地咒骂着黄君丽……

我们也许吵过，打过，很不痛快过。

但我们同时又真真切切地笑过，激动过，深深幸福过。

可惜，我们还是默默不可抗拒地曲终人散。

就是这样，像遵循着自然规律一样。

我想说

既然我们能够勇敢地共同走过三年，那我们确实应该在三年尽头的后面，淡忘我们曾留下或被留下的悲和伤，铭心我们互相传达过的那些温暖。

我们轻狂张扬地在这个三年的青春上飞驰而过，突然间停下脚步，回头发现，那条我们来时踏出的莽莽小路，已不经意间被模糊在这杂草丛生里，看不清留下了怎样壮观的痕迹。

只是

在这片野草疯长的青春上，有风吹过。

励志青春文学作品：青春有雨作伴

往事已经很模糊，但我记忆中的雨却一直伴我成长。

那是一个下雨天的傍晚，我举着伞迈着自以为优雅的步伐一次一次地往来于门前的马路。为什么这么做已经不记得了。但从那以后记忆最多的便是一个人发呆!因为父母经常外出做生意，我要与外婆一起生活。外婆毕竟老了，和我没什么话说，也不太管我，而且很自然地以为我很喜欢一个人静静地赏雨。现在回想起那时，还真诗情画意呢!

似乎每一个我心情难过的时候，雨便轻轻的下着，像是一个老朋友一样给我默默的支持。轻轻地，生怕打搅了我。他总是在无声无息中给我安慰。与人们的语言鼓励不同，他总是能伸出一双“手”用行动鼓励我，在无休止的黑暗中为我点了一盏灯，一盏照亮每一寸心田的明灯。

印象中，雨也有脾气。夏天的雨就是一个代表。他总是喜怒无常，往往前一刻还阳光灿烂。但下一刻就大雨倾盆。雨水哗哗地下着，伴着雷鸣像是在发泄一般，他呐喊着咆哮着，好似在诉说心中的不快。这样的他是多么的鲜活!

事物往往有两面性，暴躁的他当然也有温柔一面。我一直认为春雨秋雨就是一个典型代表。春雨有一种含蓄美，他委婉，低调，温柔。于是乎在他展示个人的气质时同时也悄悄地滋润万物。相比之下，秋雨显得那么萧瑟，他总是那么沉默。我一直认为秋雨过于委婉。总是在关键时刻停止下雨，他“妥协”了。但渐渐地我发现又有谁说得清“妥协”不也是一种成功呢?这样一个多变的他怎能让人不为他着迷，拜倒呢?相对于春雨的轻柔、宛转，夏雨的急促，寒雨则显得那么冰冷、伤感。每每对着寒冬的雨我都会想起一段文字：依然是无助的我，又退回了茫茫的大海上漂泊，我举杯消愁，欲酒醒人生，谁知人了愁肠，反而化作了忧伤，池塘月下，水月镜花，镜中人憔悴，难解芬芳们就在这花好月圆夜，却冷却了我的诗情画意。在最初的印象里，冬天的雨就是那么伤感，迷茫的，它熄灭了最后的一点希望，但他也让我懂得了坚强与勇敢。

我擦去了秋雨的萧瑟，告别了特有的温婉，回眸春雨的温柔与含蓄，却不想下起了冷冷的冬雨，夏日的急促暴躁，始终让寒冷的冬天绵绵不休。

这大概也就是青春吧，时而伤感，时而美好，却总会在不经意中带动火一样的激情。有雨作伴，我们的青春应该会多样多姿!

篇2：励志青春文学作品

我们在摄像头下肆意打闹，管他见不见阎罗王，上课时在课桌下搞着小发明，幻想成为下一个爱因斯坦，翻开桌斗一看，一堆小纸条和零零散散的的橡皮泥，桌角还有用纸包得严严的口香糖。桌面贴着一张有一张的晴天娃娃和战神形象的精美贴画，再仔细一看就会发现我们的名字的最后一个字都被牢牢刻在了右下角。上课时传来的“啪啪啪”声不用想就知道又是哪个转笔不精练的孩子把笔转掉了。

下课后一排爱着铁皮柜你推我让的别以为只有调皮的男同志，女同志比男同志还要强悍。“吧啦”又一个可怜的小孩的小孩柜门被某某按进去了，随后一声尖叫，有什么办法呢，修柜吧。

如果真想看人山人海的场景，中午放学让你看个够。班里的两个门在下课前三分钟就被打开了，为的是什么呢，为了自己的小肚子早日吃上饭。在教学楼去餐厅的路上，那叫一个壮观，一对穿校服的娃子你追我赶的，真可谓车水马龙啊，保不准这样锻炼三年出了一个国家级的短跑选手。

餐厅太过狼狈，不一一叙述。

寝室里是最热闹的，女生的尖叫在楼底下就听得一清二楚，抱着枕头和亲爱的小熊在寝室里乱窜，她在干什么呢，她在着刚才朝另一位大侠扔去的拖鞋，隔着阳台的窗户和好朋友互相打着手语乱叫，一出好戏就这样上演了。熄灯之后还有安静不下来得主，去厕所的了，去拿东西了，去喝水了，总之一堆事。女生的卧谈是最精彩的，一高兴几个小时过去了。有些倒霉的孩子明明很瞌睡，却无奈陪他们说到凌晨。男生那边的情况，小女尚且不知，通过楼下的通报小黑板，也可以知道男生也不是善茬。你说说这晚上那么活跃，白天倒下一片，这是何必呢?

来一句90后常常自述的经典语言作为结束词：“有我的样”。

励志青春文学作品精选：青春易逝，永垂不朽

当你现在走在马路上，看周围的朋友一天天的步入社会之中，你是否会想到一点：为什么现在就步入社会，我们还是年少的时候，为什么要经历这么多?

现在大多数人都认为，早步入社会，就多一点机会，可是你们知道么?这么早的步入社会之中，被社会大染缸所渲染，你已经不是那个如青春朝阳一般的少年了，在社会上尔虞我诈，让你比你同龄在学校上学的人要更加的圆滑，当你想回到他们身边的时候，你已经回不去了，正因为你在社会上的一圆滑，让你在他们之中格格不入。

白驹过隙，20xx年的时光流过，当你回头看一看你小时候的样子你是否还记忆犹新?当你回想现在的生活，你是否还会选择回到过去?我想，你一定会想到回到过去吧，因为正是小的时候，让你充满回忆，那种无忧无虑的日子让你无法自拔，

但是，一切都是回忆，青春的印记在你身边已经慢慢的消散，还有几年，我们也会进入社会，在社会之中摸爬滚打，为了自己的家、为了自己的房子、乃至为了自己心爱的她，去努力奋斗，而那时，青春已经离你而去，正如一首歌：‘啊~青春再见，啊~青春再见，啊~青春再见吧，再见把，再见吧’唱的，生活也不是如此?总是离开了都是好的，但你为什么不珍惜一下现在呢?现在青春还有尾巴在你的身边，如果你连最后一丝尾巴都要抛弃的时候，那么你真的就离青春而去了。

也许，你怀念青春，也许，你祭奠青春，但是有一点你要记住，你的青春已将离你而去，你现在是一无所有，你现在是成年，青春将逝去，但是你记得一点，青春虽然离你而去，但是你有他的回忆，那将永垂不朽，因为它已经深深的进入到你的脑海里了，那是永远都不会离你而去的东西，只有你丢弃它，他才会离你而去，总是一味的丢弃，总是要得到什么吧，所以，珍惜现在，回忆过去。

篇3：如何将青春文学引入作文教学

一、借鉴青春文学中新颖的立意方式

千古文章意为高,立意作为作文的总纲,具有统帅全文的作用,可以说是作文成功与否的关键。要创作出与众不同、别具一格的作文,就要在立意上下功夫。立意是写作者确定作文所表现出来的主旨,带有作者的主观倾向性,新颖的立意方式符合学生“个性化作文”的要求。学生作文存在的诸多问题中,缺乏新意是一个老生常谈的话题。我国宋朝大文豪苏轼说过,“文章最忌随人后”,就是从创新的角度来谈文章创作。倘若文章缺少了创意,亦步亦趋,千人一面,那作文也就逃不出陈旧的框框,在人云亦云中止步不前。因此,新颖、深刻的立意是让学生的作文从众多作文中脱颖而出的好办法。要做到这一点,学生在写作时就应该突破限制,超越一般的眼光,以独特的视角去揭示事物的本质和规律,做一个有责任感和历史感的写作者。

青春文学一直以内容和形式的新颖独特著称,青春文学作家们敢于大胆尝试,勇于标新立异,创作出许多具有新颖立意的作品。尼采说:“每个人都有一个独特的自我。”作文作为学生表达自我的一个平台,理应是独具个性的。因此,语文教师在将青春文学引入作文教学时,应该努力帮助学生挖掘青春文学作品中的创新点,启发学生的创新思维,让学生在“个性化阅读”的基础上完成“个性化写作”。在长江文艺出版社出版的一系列《中国 青春文学 作品精选》中, 《关于苇草的一切》立意深刻,以小见大。作者由生长在山间的苇草,想到了生活中自己经历的一些事情,并最终得出感悟。不仅在思想上与人教版高中语文教材中《人是一根能思想的苇草》达成一致,而且增加了自己的想法和领悟,使文章内蕴丰富,意义深刻;韩寒的《三重门》,以一个中学生的视角反映中国教育的若干侧面,大胆地对中国社会提出自己的看法,表现出对社会的责任感,彰显人文关怀。

学生在阅读青春文学作品时,应仔细咀嚼,细细品味,多角度地思考文章的立意,深入挖掘其含义,从而在作文中完成自己个性化的精神独创。

二、借鉴青春文学中巧妙的结构方式

文无定法,而结构却有法。结构作为文章内部的组织和构造,是全文的“骨架”,对作文的谋篇布局有着重要的作用。文章的结构决定了全文的段落层次,决定了材料的有效组合和编排。好的结构能更好地表达文章的内容,抒发作者的情感,帮助读者理解作者的思想,从而有效地实现写作者与读者之间的对话,达到心灵的共鸣。学生在面临作文任务时,常常会一筹莫展、手足无措,不知该从何处下笔。问题中心图式理论认为,这是由于大脑中尚未形成作文所必需的知识结构,作文图式不得以构成,写作也就难以进行。因此,教师在进行作文教学时,一方面要重视对学生创新结构意识的培养,鼓励学生冲破思维上的阻力;另一方面要引导学生多学习借鉴别人的结构方式,感受别人巧妙的灵感,并运用于自己的作品中,创作出具有独特魅力的作文。

青春文学中有很多以结构巧妙取胜的作品。在将青春文学运用于作文教学时,可将巧妙的结构方式引到作文课堂上来,教给学生多种结构方法,如题注法、小标题法、书信法、日记法、剧本法、镜头拼接法、后记法等等,让他们从一开始的简单模仿,到创新性思维形成后的自我创造,帮助他们搭好作文的“骨架”,从而能自然畅达的组织材料,完成文章的创作。韩寒《长安乱》塑造了一个荒诞的武侠世界,文中以少林派和武当派为首的各大派为争夺武林盟主展开了争斗,发生了一系列的故事。但韩寒一直强调《长安乱》不是武侠小说。因为与传统意义上的武侠小说不同, 《长安乱》没有一个完整的结构。作者就在一个个分散的片段中说了他自己想说的,给读者留下了无限的思考。

学生在阅读青春文学作品时,要善于在阅读中总结多样的结构方式,并巧妙的运用于自己的作文中,使自己的作文贯通圆润。

三、借鉴青春文学中精彩的语言表达

语言是作文的基本组成元素,优美的语言和出色的语言技巧也是优秀作文所必须具备的因素。青春文学代表作家的语言一直受到肯定和赞扬,当代文学史上的名家如王蒙、马原等都为青春文学作品作序,同时也对作品中的语言给予了很高的评价。莫言就这样评论过张悦然作品的语言,“刀子一样锋利的语言,锋利,奇妙,简洁,时髦而且到位”。在将青春文学引入作文教学时,学生可以借鉴青春文学作品中在语言表达上的优点。

如果把写作比喻成建一 座城堡,词汇是建城堡所必需的砖瓦,那丰富多彩的词汇就是独具色彩的宝石,能让城堡熠熠生辉。教师可以从青春文学中选择优秀的作品供学生阅读和学习,让学生从中积累大量的词汇材料,揣摩词语在语境中的意思,养成铸字炼句的习惯。

学生在写作文时,经常会遇到描写心情烦闷的情况。大部分学生词汇贫乏,写出来的句子索然无味。郭敬明的短篇散文《思想的声音》中有一段描写自己心境的片段:“李白花间一壶酒可以邀得明月徘徊影凌乱,可是就我而言,明月邀不下来,只有单薄的影子空空荡荡地飘在枝叶间被刺得千疮百孔。”写自己的孤独,郭敬明用了“单薄”、“空空荡荡”、“飘”来形象地表达,增强了文章的画面感。由此可见,词汇一旦丰富,文章自然也就多彩了。

法国作家昂里埃特·比肖妮那说:“幽默从来不是快乐的,笑是我们不顺心时的表现,轻松愉快的幽默家们实际上是被生活困难所烦忧的阴郁家伙。”幽默常常给人带来快乐,但幽默的笑,绝不是轻松愉快的,而应该让人感受到这乐趣背后的“生活苦难”,让人体会出无奈和苦涩,以及这笑背后沉重的叹息。

青春文学作家们多受到后现代主义的影响,运用语言的荒诞和奇特对话语权威发出挑战,将现实生活中的问题通过幽默的语言表现出来,用一种调侃的态度来反映日常生活和社会文化中的问题。《三重门》中有这样一段:“以前软绵绵的似乎快要打瞌睡的字,今天都接受了重要任务,好比美国军队听到有仗可打,都振奋不已。”作者借林书翔的书法揶揄美国军队,让读者在感受美国军队的可笑模样之时也思考林宇翔“书法”的特点。

修辞手法的运用不仅能很好地说明作者要说明的事物,使文章妙趣横生、生机盎然,而且能增加文章的文采和艺术感染力。青春文学作家们善于运用各种修辞手法,比喻、对比、反讽、通感等,他们都能做到信手拈来。从这一点上来看,青春文学不失为一个很好的学习对象,为学生作文中生涩的文字表达填补缺憾。

在将青春文学引入作文 教学时,可以借鉴青春文学作品中创新多变的修辞手法,使自己的作文因比喻而优美灵动,因对比而强烈深刻,因反讽而意味深长,因通感而耳目一新。例如张悦然的《水仙已乘鲤鱼 去》中通感 手法的运 用 ,“你开始会说话,声音清澈如泉水,你一定擅长讲故事,坐在秋千上,周围会坐 一圈虔诚 的小听众 。”“声音清澈如泉水”,声音本属于一种听觉感受,而“清澈”的泉水是一种视觉感受,将听觉感受和视觉感受联通起来,让读者发挥想象和联想,感受作者创造的不一样的意境。

篇4：青春文学不“青春”

优点：想象力丰富，涵盖范围广；比较适应现在时代的发展，贴近生活；贴近读者心理，能引起读者共鸣；阅读起来比较通俗，不像读经典名著那样费劲；了解别人的故事，多一份自我的思考，有些作品有一定的指导意义；让读者在学习之余得到情绪的释放，得以放松；适合消遣。

缺点：过于商业化；有些偏向女性市场；主题太单调，情节太重复，创新性不够；内容无聊粗糙、趣味低级；过于自我；泛滥成灾，鱼目混珠，难以辨识；娱乐性太强，专业知识稍显缺乏；过于感性，缺乏理性；过于颓废，没有阳光；太脱离现实。

这里必须说明的是，以上调查的对象是大学生，因此，他们比中小学生在看待问题上稍显理智，在青春文学的问题上，提出的批评更多，但他们的批评不无道理，说是“青春文学”，那到底有多“青春”呢？

随意搜索一下网络，我们不难发现有一个自称“名不见经传的三流二手撰稿人非正经不专业的编辑”在回应网友的留言后，写下了《青春小说十大罪状》，历数青春小说在图书出版和青少年阅读的种种“罪过”，大概如下：“颠倒对错，秽乱传统；侵占资源，扰乱市场；知错不查，误人子弟；好大喜功，虚实不辨；不择细谨，良莠不明；黔驴充塞，江郎当道；急功近利，攀比成风；销量至上，见利忘义；文思陈旧，创新疲软；万川集海，所有的恶果定然造成一种趋势，那就是现在这些所谓的年轻网生代作者在几十年后定然写不出一本像样的东西，中国的文学很有可能是一片沙漠。此乃青春小说的第十大罪状。”文章中对每一条罪状都进行了详细的分析，句句在理，但我认为作者对于青春小说的态度过于偏激，我们不可否认的确存在此类问题，但对于青春小说并不能一概而论。

7月22日至28日，一年一度的香港书展在香港会展中心隆重举行。在珠三角众“书痴”热捧下，广州日报、大洋网联手香港贸易发展局共同举办的“20年我最喜欢的一本书”的票选结果热辣出炉，其中国外的青少年读物《哈利波特》和大陆的《明朝那些事》入选，这同时也说明了青春文学里不乏“经典”作品。只是，“繁华似景”的背后，我们不能不正视那些“残花败柳”。对于青春文学存在的问题，不容我们不重视。

以上的观点笔者不一一重复，作为另一个“名不见经传的三流二手撰稿人非正经不专业的编辑”，笔者也斗胆再针对不少的青春文学，提出几个问题：

第一，男生过于暴力，女生过于矫情，青春文学展现出“性格畸形”。许多人谈起青春文学，就想起“爱情”，想起“女生”，在我们的调查问卷，有一个男生居然这样写到：“那是女生阅读的专利。”市场上，展现阴柔之气、花花草草的东西多，而比较刚性的、雄性题材比较匮乏。如今，市面上流行的青春文学的作者女性多于男性,而它的读者群80 %也是女学生。那么男生们看什么呢？在他们眼中，“很黄很暴力”，才有刺激感，才有新鲜感。

第二，为投合青少年阅读“口味”，打造“异类”与“畸形”。郭敬明在《天下》封二上称“ 不看名著”，而该书的内容是写一个少年总想着用唱月剑去杀人。著名的“ 青春文学”作家安妮宝贝也承认她的作品“ 一直被认为颓废和阴郁。里面有暴力、死亡、离别”， 她的《告别薇安》和《暖暖》主要写的是漠然的城市和在这城市中病态脆弱的人们。难道“青春”就应该追求《拼命去死》吗？

第三，“快餐阅读”似乎成为“正统”的阅读模式。许多读者表示，如今读流行作品，最大的好处是可以“消磨无聊的时光”，为何？因为读这些作品可以不经过大脑，不需要思考，不带来疲倦。在经济高速发展的今天，社会风气有些浮躁，“快餐阅读”永远不可能带给读者以沉稳。而许多出版社为了抢占青春文学的一瓢羹，急功近利甚至跟风，连续打出的青春文学“重拳”，何尝不是在支持与提倡“快餐阅读”？

第四，商业在创作中的过多参与磨灭了文学作品的真实意义。在以市场为唯一前提和检验标准的出版商的主导和控制下，作者在完成作品时变得匆忙与急躁，甚至把文学创作变成了工业作坊式的生产，以书写速度和产品数量为目标，难免会出现大量粗糙和速成的泡沫读物。即使有少数比较好的作品，也势必被淹没在这充满泡沫的池沼中。文学作品是人的精神食粮，如果只一味为了市场竞争，把精神食粮变成泡沫，总有一天我们都会“饿”死。

第五，过早挖掘“名人”，是对“青春”的扼杀。所谓的“少年作家”，很大程度上是商业炒作，是某些商家的“ 赚钱机器”。在他们心智尚未成熟的时候，过早地让他们面对太多的目光，承受一些他们年龄所不应该承受的压力，是否显得有些“揠苗助长”？笔者并非眼红，也无那个天分，2008年，笔者也曾为7岁开始写作、现已出版9部作品的“90后美少女作家”蒋方舟考取清华大学感到兴奋，但不知道她是否有因为过早成名苦恼过？况且，这些“少年作家”比较成熟的思想，也会带给读者借鉴与引导，甚至也变得早熟。笔者觉得这种“催生”般的成长是不应该的。

篇5：励志青春文学优美散文

因为青春，我们激进。我们放任自己的胆大心细，去做任何自己想做的事。我们在学习上你追我赶，互相拼搏，遇上不懂的，我们不耻下问，勇于与学习成为朋友，与知识结伴而行。在青春的路途上，我们因此而精彩。我们捧着青春激进的光彩，为将来的美好打下伏笔。

因为青春，我们自信。在困难面前我们从不低头，我们总是昂首前进。我们携手困难，与打击嘲笑相抗争。用青春的自信在舞台上绽放异彩。我们用台下辛劳的汗水，换回舞台上短暂的展示，绚丽的舞姿演绎着我们不羁的自信。让我们捧着青春自信的光芒，将这自信变幻为我们的习惯，永久的保留，让今后的人生都如此自行。

因为青春，我们美丽。青春的容颜是最美的，是发自内心的美丽，是一种不会被挫折打败的美，是一种将要脱离稚气过度到成熟的美，是活力四射的美，是恬静纯洁的美。即使这青春的美丽最终将会像花儿一样凋零，可是它绝不曾带着遗憾凋零，它定时我们此生最美的风景。让我们捧着青春美丽的色彩，将这美丽永不消褪的保留，让我们今后的人生也因青春的美丽而精彩。

因为青春，所以激进，因为激进，所以自信，因为自信，所以美丽，因为这青春的美丽，让原本是一张透明画纸的我们呈现出最真诚最绚丽的色彩，所以，生活因青春而精彩。

青春，是永远不变的话题。记住青春的美丽，人生绚丽的一笔;记住青春的脚步，我们永恒的回忆;记住微凉的青春，寄予我们一支支彩笔;

描绘青春在青春苦短，千帆过尽，一个心灵若能远离虚华与浮躁，保存一份真情，那将是青春中一抹。

励志青春文学优美散文：给青春画一个圆满的句号

我用柔软的涟漪去点染青春的航线，用激昂的琴键去奏响青春的旋律，用记下的瞬间去回忆青春的路程。一路上留下了我串串的脚印，来记住这些青春的花事。

晴天的时候太阳很暖，懒懒的照在身上，天空中流动的云像软软的棉花糖，不安的变幻着自己的各种姿态。喜欢去寻觅一种叫做安静的东西，坐在茂盛繁密的大树，听着悠扬清雅的音乐，捧着自己所爱的文章，独立一人享受在小窝里面，没有外界的纷扰和那么多的流言蜚语，静静地享受大自然赐予的万物，如此美好的风景线。

雨天的时候，心情也跟着变得伤感起来。空荡荡的房间里偶尔也只会有我一个人寂寞的被锁在里面，和自己对话。窗户上总是会出现很多的水滴精灵，松散的吸附在玻璃表面上，用手轻轻触碰又顷刻散开成许多小水滴，流向未知的远方。

失落寂寞的时候，想一个人漫步在沙滩上，看潮起潮落，冲不走沙滩记忆的贝壳;云卷云舒，留下夕阳余晖斜射过的落寞背影被一点点拉长。

幻想着盛满幸运星的玻璃瓶在桌子上放了好久，记起来的那天才发现它已经碎了，碎的那么干脆，在瞬间将我的回忆空格跨越那点多余的划破手指的伤痛。

青春是一副画前的构思，还未落笔，无数的色彩繁杂的图案已经交替出现在洁白的画布上。

是的，多年以后，青春是那幅永远没完成的画，是想珍惜却又错过的那些花和叶，是对那本书缺失情节的遗憾，是哪条路上擦肩而过的风景，是哪场虚幻的梦，又是一生中哪个最美的晨光?

伤感于一朵花的凋零，那灿烂美好的过程，进行到极致，却是一个如此落寞的收场。

正如夜的落寞，开始了太阳的登场。

篇6：关于青春励志的文学稿

寂寞是我的好闺蜜;孤单是我的好伴侣;烦恼是我的好姐妹。热闹、无忧无虑不知何时成为我的敌人了。

风，凄凉;雨，无情;泪，凄惨;梦，孤单;夜，宁静。对这世界，我不再乞求有一丝欢乐。

“风要往哪个方向吹，草就要往哪个方向倒。年轻的时候，我也曾以为自己是风，可是最后遍体鳞伤，我才知道，我们原来都只是草。”我不敢再追求、奢望成为什么，只因为害怕受伤，又回到起点。

每个人都有他的梦想，我的梦想却被扼杀。我不再恨任何人，只恨这世界太冷太无情。

如果眼泪不悲伤;如果现实不残酷;如果梦想不那么遥不可及，那么就不会有那么多无助的伤感了。

我就像一个圆心，外面有无边无尽的“黑”围绕这我，而我这圆心只能在黑色中孤独的徘徊。

对这世界，我只留下无奈。我的世界就像一张空白纸，没有五彩的颜色，只有黑白的孤单。

我就像钢琴上的琴键，弹奏的永远是别人的五线谱。我就像梧桐树上的树叶，等到没用时就自动掉落。我就像一支笔芯，有用的永远是笔壳。我就像……

为什么，在大人的眼里我都是那么差?我不能做到你们要的十全十美，但我会把我十分之一的完美做到最好。不要试图改变我，把我变得十全十美，没用缺陷，那还是真实的我吗?那样的我，你们真的喜欢吗?

雨残酷地打在我脸上，伸出手掌，接住那一颗颗“天空的眼泪”，仔细一看，那么纯洁，不掺和一丝污秽;仔细一想，原来天空也会有伤心的一面，它们也会无助地掉下眼泪;仔细一摸，雨水的冰凉冲掉我原本积极向上的心。雨，给人带来失望、绝望。

雨后的彩虹，七彩的灿烂，给天空增添了一抹美感。原来阳光总在风雨后，在挫折之后，迎来的是一丝新的希望。彩虹，将我原来不愉快的心情渐渐给擦掉了。其实，无论何时，我都不想让人知道我脆弱无助的一面。我宁愿让别人认为我是变形金刚百毒不侵面面俱到不知疲倦，我也不要让别人看到我难过疲倦跌倒失落。

关于青春励志的文学稿：青春散场，不诉离殇

再次走进那个熟悉而又陌生的校园，那个和你度过一千多个日日夜夜的校园，莫名的晶莹氤氲了视线，曾经有多想逃离这里，但真正到了告别的时候，为何有这般不舍呢?也许人生原本就是一个爱了恨了聚了散了的过程，有些事不是你想怎样就能怎样的，错过了就是错过了，宿命所给予我们的，我们无需去逃遁，也无处去逃遁，就这样接受宿命的安排好了，要知道惊艳时光的从来不是如愿以偿，而是阴差阳错。

习惯性地去牵右边那个温暖的手，触摸到的却是冰冷的空气，定定的看着那只伸出去的手，嘴角不禁扬起一抹嘲讽的弧度，习惯真是个可怕的存在呢。

缩回手，独自向前走去，寂寥孤单的背影在寒风中有些哽咽。操场上静下来了，往日的嬉闹玩耍声呢?篮球场上，那些大汗淋漓，你追我赶的潇洒身影哪里去了呢?有多少秘密随着这萧然飘逝的叶深埋地下了呢，还有那些没来得及说再见就天各一方的朋友呢?

一张鲜红的毕业书为这并不圆满的结局画上了句号。

楼后的紫藤萝都凋落了么?那些在树上刻下的名字呢?在老师眼皮底下搞的恶作剧带走了我们多少欣喜与害怕?厚厚的卷子偷走了我们多少玩耍的时光，夹带着各科教科书的老师又占用了多少节体育课?

空荡荡的心底蔓延出丝丝苦涩。

食堂的叔叔阿姨又是如何呢?为什么骂了三年的饭菜如今竟感到回味?为了早点吃完饭，争取玩的时间能不能再让我插个队?餐桌上，你压着我筷子，我夹着你叉子，只为了争那块没刮皮的土豆或是那少的可怜的鸡蛋?

餐厅的座位依旧很干净，只是没有了它曾经的主人。

依稀记得那一年，在课桌上刻下你我的名字，承诺友谊天长地久，你单纯的笑脸晃花了我的眼，当时却不明白一辈子的约定是那么奢侈。

依稀记得那一年，你我在那开的烂漫的紫藤萝下诉说心事，背靠着背，依赖着对方，却最终抵不过拖着行李箱一个往左，一个向右。

依稀记得那一年，你送我的迷你小熊，一句“小猪配小熊，真是绝配哦”让我涨红了脸，不过我想当时我的笑容一定很耀眼。

散场了，一切都过去了，都结束了吧。

都说青春散场，不诉离殇，只是又有几人能做到呢?

篇7：青春励志文学书籍排行榜

1.《万物生长三部曲》

冯唐 著

“喧腾着啤酒泡沫的激情之夏，阴错阳差的爱情，在身体的国度肆无忌惮的彼此探索。……由青春步入成熟，从萌动收获迷惘，浓重的男性荷尔蒙是冯唐作品一贯最大的特色。《万物生长》写的是大学生活，是我们青春的镜子;《十八岁时给我一个姑娘》叙述的则是中学生活的情爱断代史。记录作者在八十年代初的北京最初接触暴力和性时的感觉。《万物生长》。《十八岁时给我一个姑娘》叙述的则是中学生活的情爱断代史;《北京，北京》情节与风格都一脉相承，是冯唐作品中气势最猛烈，如草原野火般的一部。

冯唐这位语言的魔术师，以汹涌澎湃、聪明灵动的语言，述说着自己的北京往事。他一边说笑着，一边使坏着，当你惊叹着渐渐沉迷时，却突然发现巨大的悲伤悄然而至，漫天火焰消失，然后，只有淡淡的缕缕清烟。这是梦想中的书。嚣张，迅烈，胆大妄为。

2.《动物凶猛》

王朔 著

他们逃课、泡妞、打群架，他们由于“不必学习那些后来注定要忘掉的无用的知识”而使自身的动物本能获得了空前的解放; 他们深知自己的未来已被框定于固定的范畴之内，所以他们一点也不担心自己的前程。“一切都无须争取，我只要等待，十八岁时自然会轮到我。”因此他们在现实生活中就只剩下随处发泄的精力、四处寻找刺激的欲望、自以为是的狂傲、随波逐流漂泊不定的心灵。在“我”的世界里，高氏兄弟是山大王、汪若海是贰臣、于北蓓是狐狸精、米兰是交际花;在“我”的心中，家长令人厌恶、学校无聊乏味，而用钥匙入室窥私或顺手拿走不超过十元钱以上的物品，是一种兴趣爱好。也有发自内心的对异性的迷恋，但这种浪漫的感情最终还是被无法控制的兽欲所吞噬。

3.《血色浪漫》

都梁 著

那是一个没有炮火的年代，一代人的青春挥洒在武斗与呐喊声中，这是他们阳光灿烂的日子，他们的浪漫在血色昏黄中弥漫成昨日的记忆，我们在他们的故事中心随波动，却发现，青春不过是一场绽放到极致却结束得太仓促的事……

4.《刺青时代》

苏童 著

《刺青时代》里所描述的南方的天空，南方的湿度，南方的河流，南方的人物充满激情的眷顾，凡是读过的人都会对小说中所描绘的那段那段青涩的岁月感兴趣。

5.《少年巴比伦》

路内 著

《少年巴比伦》所呈现的青春的爱恋，感伤，苦难，和诗意，触及了我们呼啸而过的成长时光中那些最值得纪念的碎片，让人终身难忘。 那是放任而忧伤的成长记忆，那是浪漫与残酷交错的荒诞旅程。一个年轻人在怀想一个时代，追忆他的小城生活。这是有关香甜而腐烂的青春，苦涩而诗意的爱情，狂放而敏感的心灵……这一切在貌似轻快、幽默的语调之下悄然流淌，纯粹的忧伤，彷徨，和迷惘。但不残酷，也不绝望。

青春励志经典书籍

1.《未央歌》

鹿桥 著

《未央歌》是以抗战时期的国立西南联合大学和昆明的风光民俗为小说背景，故事的主角是一群天真年轻的大学生，伍宝笙、余孟勤、蔺燕梅、童孝贤 ……在烽火连天的岁月里，在平静纯洁的象牙塔内，他们彼此引为至友、畏友，有爱有怨、有笑有泪，并交织发展出一段属于青春和校园的爱情故事。除这四大主角，作者还写了一群大学生和他们的老师。书中关于友谊的描述、爱情的铺陈以及对校园精神的探讨，表现了一代年轻学子对真善美的追求与积极乐观的生命态度。

2.《再见，冥王星》

夏茗悠 著

即使只是一场虚幻的梦境，我也想陪你旋转到梦境终。《再见，冥王星》讲述转瞬即逝的美丽年华，华丽低调再次盛放。“你也很孤单吧?你也很想被人喜欢吧?你也不想有一天这样默默无闻地死去吧。 即使只是一场虚幻的梦境，我也想陪你旋转到梦境终。等你学会在漫天尘埃中微笑起来，我会亲手指给你看，在那悲伤的彼岸有幸福存在。”时光静静流逝，男生和女生，平淡却心酸地度过那些温暖或黑暗的日子。

青春励志小说

1.《我们无处安放的青春》

吕挽 著

《我们无处安放的青春》讲述的是一个并不鲜见的平常故事。美丽纯情的女大学生周蒙与青年摄影记者李然倾心相爱。然而，这一对痴心的恋人却并没有能够步入婚姻的殿堂。十年后，各自成家的昔日情侣重逢。没有激烈的冲突，没有爆发的矛盾，老情歌般的氛围中，两人内心的爱情之潮波涛汹涌。他们似乎是平淡地分别了，只是再一次深深地懂得：他们依然爱着对方，刻骨铭心……

2.《何以笙箫默》

顾漫 著

篇8：青春文学电影改编热的原因探究

青春片即青春电影。观众范围主要是基于青少年或者年轻的成年人, 如初恋、青春期焦虑、成年、叛逆、和父母冲突等, 这些严肃的题材一般纷繁复杂缠绕在一起出现于电影里。

文学作品产生的时间远远早于电影的产生, 电影的创作首先从文学形式——剧本开始, 文学一直为电影提供充足的故事资源。青春文学基本上都是小说, 尤其是2013——2015年间改编成青春电影的作品主要有网络小说和出版小说两种构成。例如, 王全安《白鹿原》;管虎《斗牛》《杀生》;娄烨《花》;滕华涛《心中有鬼》《失恋33天》等电影都来自小说。张艺谋是拍摄小说为原型的电影最多的一位, 共有10部。张艺谋曾对小说改编电影给出自己的理解:“所以我首先要感谢文学家们, 感谢他们写出了那么多风格各异, 内涵深刻的好作品。我一向认为中国电影离不开中国文学, 中国一大批好电影都改编自小说, 就我个人而言, 我离不开小说。”1

两者的区别从以下两方面来说:

人物:小说的人物必然是多余电影人物的, 电影人物最多在配角上可以为了剧情的发展随意的增删, 男主女主的生活背景, 性格脾性, 包括最终要的事件转折80%都是保持原著。

剧情:小说的剧情多少取决于人物的增删, 如果电影中加入了新的主要人物角色, 那么在剧情上为了能更好的塑造新的人物形象就一定会多加一条剧情发展路线, 同时电影剧情会相应的增加。反之, 如果电影中的人物少于原小说, 那么剧情方面肯定会有取舍或者合并, 让相同或类似的剧情叠加或选取最终要的部分来表现情感。总体说来, 短片小说为了让电影更丰满会增加内容, 而中长篇小说为了让电影更有戏剧冲突则会谨慎地增减内容。

二、青春文学改编电影的现状

从2000年开始网络文学就成为改编成影视剧作品的主要来源, 痞子蔡的网络小说《第一次的亲密接触》被改编为同名电影在2000年登上大银幕, 但是首次的“尝鲜”并没有获得理想的结果。直至2010年《杜拉拉升职记》的上映, 1.2亿的票房总算是让网络文学的电影改编境遇得到了改善, 继而九把刀的《那些年, 我们一起追的女孩》在票房口碑双丰收的同时也将网络文学与电影之间的联系变得更加紧密, 大陆的著名导演们也开始关注和重视网络文学产业带来的影视契机, 尤其是相继投入将青春文学改编成青春电影的队伍中。例如, 张艺谋的《山楂树之恋》, 陈凯歌的《搜索》, 滕华涛的《失恋33天》等。2013年赵薇的新作《致我们终将逝去的青春》7.2亿的票房成绩使得青春文学电影改编达到了一个新的高潮。青春文学的改编热潮, 日渐引发人们对青春文学以及其改编现象的大讨论。青春文学与新媒体的强强联手增强了产业升级力度, 这也是深化网络文学产业、挖掘价值利益最大化的良好途径, 尤其体现在青春文学的影视改编上。但是我们可以发现近年来国内电影题材匮乏, 好剧本少之又少, 而网络文学中青春文学的蓬勃发展为影视产业提供了类型化丰富的文本资源。

为了探究青春文学电影改编热的现状和原因, 笔者做了相应的市场调查, 在全国的范围内发放问卷, 最终随机抽样120份, 对其数据进行了专项分析。我在调查问卷中选取的青春电影样本分别是《致青春》《小时代》《同桌的你》《匆匆那年》《左耳》《何以笙箫默》。

由明显的折线图, 我们可以看出, 按照上映的先后顺序, 青春电影的关注率除了带给改编界新高潮的《致青春》其余都在50%的关注率上, 然而在2014年末到2015年初, 关注率有所下降, 但是这也毫不影响2015年成为青春文学电影大胜的一年, 关注率的下降只能侧面反映出人们对该题材的要求有所上升, 而问题二的饼状图, 《致青春》压倒性的优势更是能反映出人们渐渐开始对简单的校园情节产生免疫, 想要青春电影票房口碑双丰收, 创作人员需要花费更多的心血, 改编出新意, 改编出效果。

三、青春文学电影改编热映的原因

(一) 电影产业飞速发展与网络人气小说

中国电影市场的成长与时代发展紧密联系在一起。自院线制改革至今已有十几个年头, 有关数据显示, 中国电影观众从2006年的0.89亿人次大幅增加到2012年的4.67亿人次, 年均复合增长率为36.5%2银幕的快速增长体现了市场作用下影视产业的迅猛发展, 同时电影市场化的成熟伴随着消费的主流观众的更新换代。如今年轻一代的观众已经崛起, 80、90后是观影的主流群体, 他们享受生活的消费观念让电影院成了真正的“黄金地带”, 内容新鲜、表达层次深、发人深省和引发大众话题的电影成为新一代观众走进电影院的理由。而其中青春小说因为符合读者的成长经历以及情感经历, 所以是最能引发长久热议的改编作品, 这也是青春电影大热的根本原因。

究其原因, 一方面是因为青春小说以校园、都市为背景更为接地气、受众广, 而科幻、推理小说、武侠小说相对来说比较小众。另一方面, 青春小说相比多涉及犯罪、封建迷信等元素的悬疑推理小说的政策风险小, 其改编土壤似乎更为肥沃。更重要的, 青春片相对于魔幻、科幻与战争片等大制作相比, 场面小、特技少、情节简单, 虽然常常因此被吐槽制作不精、情节俗套、槽点多, 但制作门槛低, 成本投入少收益高, 也是青春小说改编成电影更为普遍的原因。所以青春文学电影大热的根本原因一是电影产业的迅猛发展, 二是网络小说与电影改编之间的亲密关系, 三是青春文学相比其他文学种类改编成电影时的独特优势。

(二) 原著粉丝积累青春情感易获共鸣

青春文学改编的电影为何能“一统天下”, 为何即使在口碑不好、作品泛滥的情况下仍能收益不错的票房?究其原因, 粉丝是电影的“第一生产力”, 而青春小说的原著粉丝积累似乎使得改编电影有了先天市场保障。

无论是最近上映的《左耳》《何以笙箫默》, 还是此前在票房上大获全胜的《致青春》《匆匆那年》, 这些多年前出版的青春小说都拥有庞大的粉丝群, 所以一传出改编电影的消息就获得了原著粉丝的专注, 而小说出版时正在读中小学的读者们现在已成长为大学生、白领, 这正是电影消费的主流人群。此外, 小说虚拟人物具象为电影演员、一本书具象为120分钟左右的电影, 读者粉丝们对扮演者是否符合原著人物特性、改编情节是否违拗原著本意的争论更是为电影增加话题度。虽然不少青春片被批“消费怀旧”“伪青春”, 但是在这个流行怀旧的年代, 观众们对其中的“青春回忆”的情感共鸣也无疑是青春小说改编的电影收获票房的法宝。这一点通过笔者所做的调查问卷也可以看出大家为什么关注青春电影。

有60%的参与者都认为, 以小说为基础, 粉丝数量多是青春文学电影最受欢迎的直接原因。乐视影观众, 而其中绝大部分观众都是原IP的粉丝。所以我们就遵从了粉丝的意见, 就是说为粉丝制造他们这个群体更加业张昭曾把郭敬明比作中国电影界的第一个产品经理, 并毫不避讳地谈起了《小时代》系列影片对于粉丝的依赖。而区别于传统电影人从表达自我出发的拍摄初衷, 电影圈的产品经理得在拍片前就摸清自己的目标窄众的需求。”除了受欢迎的原因, 我在调查中还研究了青春电影最触动人心的元素是什么。

在这个流行怀旧的年代, 观众们对逝去青春, 逝去回忆的留念与关注也直接成为了青春文学改编成青春电影的推动原因, 就像台湾导演侯孝贤说过的那样:“最好的时光是已经逝去的时光。”因为大家对青春的回忆, 使得青春电影的票房多了一层保障。

(三) 多样化的营销手段

从郭敬明的《小时代》系列, 到去年大卖5亿的《匆匆那年》, 再到《左耳》《何以笙箫默》, 皆是根据畅销的青春小说改编而成。时下正值电影圈IP盛行, 所谓IP, 可以是一个故事, 也可以是某一个形象, 运营成功的IP可以在漫画、小说、电影、玩具、手游等不同的媒介形式中转换。而把一个已经成名的IP形态改编成电影, 简直就是事半功倍。

电影《左耳》作为苏有朋导演的处女作, 同样有着饶雪漫最经典的小说作为基础, 成为近日青春片的最大黑马, 上映至今票房在昨日已破4亿, 远远超过其他两部青春片。而作为一部带有文艺气息的高期待影片, 《万物生长》在映前营销期的平庸表现可能正是其票房乏力的诱因之一。虽然有很多专业影评人认为《左耳》故事俗, 苏有朋导戏的功力还不够, 但是《左耳》在目标群体定位上很准, 一开始就定位为二三线城市的“小镇青年”, 并着重针对这些目标群体进行宣传, 《左耳》这样的电影一开始就定位这类群体, 算是大胆的尝试。根据艺恩数据显示, 主打“残酷青春”题材的《左耳》的受众主要集中在80后、90后人群, 且以年轻女性为主, 而《何以笙箫默》则在30-39岁受众中的关注度更高, 男女受众比较均衡。

该表反映出最重要的原因依旧是小说粉丝为基础, 除此之外就是这类型电影大家更多的当做无聊时的消遣。生活在新媒体数字时代下的我们, 最离不开的就是手机, 而我们每天手捧手机做的最多的事情就是刷微博、微信、空间、网页以及一切能传递消息的社交软件, 所以当改编自青春文学的同名电影即将上映的信息在网上数以千计的转发时我们才能获得消息, 才能选择我们是否要在闲暇时观看它。由此可以看出, 多样化、多途径的青春贩卖方式才能让青春电影一直保持头条的地位。而这些首映前, 放映后的多样化推广方式则是青春文学电影大热的重要原因。

四、当前青春文学改编电影的主要问题

(一) 题材泛滥, 缺乏机制

从2013年的《致我们终将逝去的青春》最终票房超过7亿元开始, 国产青春片看上去迎来了黄金时代, 但与高涨的票房形成鲜明对应的是, 近年青春片的口碑却不怎么样。“影视毒舌”影评人杨文山认为, 青春片的遍地生根、良莠不齐, 自有市场的淘汰机制, 假如市场也很难淘汰, 让它们独领风骚, 那只能说明我们的“主流电影”做得太差劲, 青春电影之所以遭人嫉恨, 说到底它是以一个健康市场中配角的身份抢了主角的光环。”笔者在调查过程中专门研究了一下大家对这类题材电影的最真实看法。

由此可见, 大部分观影者都不太满意青春电影的剧情, 喜欢观看的也只是更重视情感上的共鸣, 而认为其没有预想中的好, 影片一般只能勉强看完的则占了将近40%。曾几何时, 中国也有过不“堕胎”的青春片。影评人韩浩月认为, 现在中国电影正处在对青春片需求的初期, 如果该类型不把握住一个好的趋势, 很有可能会让这个题材透支殆尽。”他说:“好的青春片应该是一部社会电影, 让观众明白角色为什么会有那样的生存状态。

(二) 价值观念缺失

笔者认为当下的国产青春片的整体特征是缺失, 跟这个时代的砥砺与激荡, 因而更像一种对现实有意无意的逃避。它们几乎都诉诸单一的“怀旧”, 不管是《致我们终将逝去的青春》中对90年代大学校园的追忆, 还是《匆匆那年》对2000年前后中学校园的唯美展现, 都力图唤起观众对逝去的青春年华的怀念。这些刚刚成年或进入中年的青春回想多少显得有点“为赋新词强说愁”的味道。因此, 我们当下看到的青春电影, 无论题材还是视野, 可以说都非常有限, 其气象也明显卑弱。稚嫩、无辜的面孔下为什么会隐藏着这颗苍老的心灵呢?或许, 与独生子女一代所经历的社会遭遇有关吧。

注释

11 .陈墨.张艺谋电影论[M].北京:中国电影出版社, 1998.6:第31页.