我眼中的母亲作文500字

2024-07-18

我眼中的母亲作文500字（共16篇）

篇1：我眼中的母亲作文500字

在每个人的心中，自己的妈妈都有一个形象，而在我眼中的妈妈却是三个一。魔术妈妈小时候，妈妈在我眼中是魔术妈妈。

在小时候，每天我都会在家里大哭大闹，而妈妈却像一个魔术师，对我说：“宝贝，妈妈给你变个魔术吧？”说着，妈妈摇身一变，手里变出了好几颗糖和一辆小汽车。这时，我立刻停止了哭声，目不转睛的盯着妈妈变出的吃的、玩的，过了一会儿，魔术妈妈又变出了很多我喜欢的东西，这时我不再哭闹，反而笑了起来。故事妈妈在我上幼儿园的时候，我眼中的妈妈就一个会讲故事的妈妈。

每天晚上，妈妈都会给我讲一个故事，让我在故事的海洋里慢慢入睡。每当我在家里哭闹时，妈妈就会给我讲一个故事，而每当讲到故事的高潮部分，妈妈就会停下来不说，微笑的对我说：“如果你不哭了，我就继续讲下去，这时我也不哭不闹了，每当我有疑问时，就会疑惑不解地问妈妈。”《卖火柴的小女孩》结果是怎么样呢？妈妈接着就会把故事编下去讲给我听。伞妈妈在我上学时，我眼中的妈妈就是一个伞妈妈。每次下倾盆大雨的时候，妈妈就会冒着大雨，带着伞来学校接我。有一次，妈妈生病了，而正好我们放学时却响起了惊天动地的雷声，又下起了倾盆大雨。幼小的我却只能在那干等，等着奇迹的到了，不到一会儿，我听见了有人叫我，我定神一看，是妈妈，我像一支离弦的箭一样，飞到了妈的身边。不管妈妈在我们眼中是什么？

妈妈对我们所做的一切，无非是一种母爱，这种爱如甘甜的清泉、纯真唯美。

篇2：我眼中的母亲作文500字

我的母亲是一个其为普通的人，而她对我的爱是非同一般的。妈妈每天都要工作到十一、十二点钟才回家。回家时，小区是一片宁静，好似每户人家都已深深入睡。记得有一次，妈妈8：00就回家了，她刚一回家，就躺在沙发上准备睡觉。可想起我什么都没吃，便又打起精神，给我做了碗面条，才肯入睡，我的母亲就是这样关心我的人。

当然，她对我的慈爱往往更加深厚。有一次，外面下着倾盆大雨，爸爸开车出去了，屋里只剩下我和妈妈。那天晚上，我发起了高烧，妈妈见了心疼地说：“宝贝，你要不要紧？要不要去医院？”我摇了摇头，可是后来，我的烧越来越高。妈妈不忍心了，对我说：“走，还是去医院吧！”“不，外面下着那么大的.雨，家里又没车，怎么去呀！”此时的路上已无人无车。妈妈对我：“来，我抱着你，冲到医院去。”我使劲摇了摇头……最后，还是妈妈硬抱把抱起来，冲进雨中，到了医院只见妈妈气喘吁吁，上气不接下气，身上也分不清哪是雨水，哪是汗水，我很快看好病。第二天我的高烧退了，可妈妈却得了感冒……

篇3：我眼中的语文,我眼中的作文

在教语文之前，我也是一个学生。上了十几年的学，学了十几年的语文。

首先，我爱朗读。我至今记得当时小学一年级的课文中有一句是：“海南岛鲜花盛开。”课文是讲祖国幅员辽阔美丽富饶的，带拼音的大大的汉字，上方还配着粉红的桃花。想一想，太美了，只这一句就令人无限遐想，热爱我们的祖国。这就是有魅力的语文，语文的美。

记得上小学三年级第一次参加作文竞赛。题目是《我学会了做饭》。当时班上许多同学查阅了作文书，学会运用“比大伏天吃了凉西瓜还高兴”“费了九牛二虎之力”之类的词句，可谓有备而来。而我，没有作文书。

我和另外几名同学到学区参赛，意料之外的，我获得了平生最大的一个奖——全乡第二名。

我不记得我是怎样写的了，只记得写的是真情实感。

语文好学还是难学？

我现在是老师，我回答这个问题：“好学，要用心学。”

我上初中时上课是非常注意听课的，我特别爱回答问题，尤其是对文章某个内容的理解，我通常会举手再举手，一个问题我会回答三四次，直到正确。当然，老师善问、会问也很重要。

字一定要写好。我至今记得我上初中时的语文老师，每次上课写下标题后要退后两步端详一下，看着不好就擦掉修改或重写。我很多次地看着他这样做。这件事给了我很深的影响。一个在细节上讲究美的人，他的修养是多么好啊！汉字是方块字，一定要写大些、写方正、写美观。

请大家记住四个字“抒写自我”，这是写好作文的不竭源流，是写作文的出发点，也是写作文的目的。

下面这篇文章，选材于大自然，是我每天上学放学的路上所见，印证了“生活中处处有语文，生活中处处是作文”的观点。与大家共勉。

哦，那片秋

我的脑海中浮现出那片麦田，那里，栖息着秋天的梦。

深秋的早晨，一切安静、清新。太阳在东方的红霞里隐藏着。高远的天空上飘浮着白纱样的云，我的心也在放眼仰望之中，淡远开去。

在这蔚蓝的天空下，就是这一片麦田，大概只有一二亩吧，委身于宽阔的公路西侧。当我贴着它的田埂朝小径西行的一瞬间，我惊讶于这纯净的淡青色。麦苗二寸来高，在轻霜的扑打下平伸了躯体，仿佛仰望着秋的天空。淡淡地掺进了白色的生命之绿让你叹服于造物主的妙笔神工，就那么完整地在心里保留了一片淡青色的秋天的梦。

临近中午的时候，我又骑着车子回家。路旁的白杨在灿烂的秋阳中尽情地欢畅着。天地间的景物明朗清晰得仿佛都闪着光。行至那片麦田，我看到挺直了腰身的麦子，正炫耀着自己鲜艳耀眼的绿，全然没有了早晨的淡青色！哦，那只是昨晚的一个梦？

这样由淡青，到鲜绿，再到第二天，变换着的，就是这小小的不急着长大的麦孩子。在灿烂的金秋，在人来车往的路边，这一片麦田，不是主角，却以美丽的生命颜色，唱着自己秋天的歌。

直到昨天，立冬来临，寒冷的风吹在脸上有些痛了，告诉我冬天已在面前。我再走到小径，将脸庞转向麦田，青黑的颜色显示了寒霜打击的严酷。麦苗终于从此走进了冬的安眠。

但我知道，麦苗的秋天的梦，我的那片秋，定格在了记忆中。

牛刀小试：

篇4：我眼中的母亲作文800字

我母亲厨艺不错。每天早上，总会早早地为我准备一碗暖暖的豆浆和2个香香的馒头，让我精力充沛地进入学校学习。在每年过六一节的时候，还帮我精心准备中午在学校过儿童节的食物，同学们都抢着吃我母亲烧的菜呢。

母亲除了为我做可口饭菜，还在每天晚上给我盖被子呢!

我一直有一个不太好的习惯，就是夜里睡觉时爱踹被子，不论冬天还是夏天，都是如此。因此，母亲常叫我火孩子。我记得我上小学二年级的时候，有一年秋天的夜里，突然肚子疼得厉害，满头大汗，哭叫不止，母亲吓坏了，赶紧叫爸爸带我去看医生，医生说孩子没什么大事，是肚子受风着凉了，吃点药片，喝点开水就好了，并嘱咐一定不要让我再着凉。回家之后，母亲知道了我肚子疼的原因，于是每晚母亲都会过来盖被子。

母亲不仅在生活中关心我，而且在业余爱好上也非常支持我。有一次，我想种花，就吵着嚷着让母亲教我种花，母亲十分开心地答应了。母亲去了花卉市场买花籽、花盆和营养土。母亲叫我先拿一个瓶子，灌满水，就当浇水的瓶子;再把营养土放入花盆中，然后把一个小铲子在营养土中挖一个小洞，把花籽放入小洞里，把洞补上;最后把浇水的瓶子拿出来，在土上均匀地浇水。母亲手把手地教我，我怎能学不会呢?花种好了，我只要一看到营养土干了，就立马浇水，现在那花可漂亮了!我一直都爱惜着它。

母亲虽然非常和蔼，但也有严厉的时候。在三年级的时候，我有一段时间迷上了电脑，那时我的成绩下降了不少，大概母亲看出了端倪，就果断地跟我说：“宁宁，以后每个星期天最多只能玩一小时电脑，并且要做完作业。”当时我也就咕囔着答应了。谁知有一次，我没做完作业就打了一下午的电脑，母亲下班回来，问我有没有做完作业，我没敢吱声，她看出了电脑被用过的痕迹。顿时，母亲大发雷霆，罚我做了双倍作业，还让我写了张《星期天安排表》，要求我以后要按自己的计划做事。

篇5：我眼中的作文500字

我年轻的妈妈却像个老太婆似的，在我面前整天唠唠叨叨、喋喋不休，总是那么凶巴巴的。这让我很反感，很烦心，也很无奈。

我的这个妈妈呀，使我既讨厌，又害怕。

就在前几天，我在学校参加了跳绳比赛，已经很累了，好不容易才回到家里，早已浑身无力了。一进屋我就躺在沙发上。可妈妈却凶巴巴的吼了起来：“回到家里就应该做作业，做完作业，再做家务事，躺着干吗?快起来!”然后就站在我的面前，满脸乌云密布，一双锋利的目光直刺到我的心里，令人战栗。无奈的我胆怯地从沙发上爬起来，泪水禁不住夺眶而出，簌簌地往下落……

我无精打采地做着作业。忽然，一个巴掌重重的打在了我的脸上：“不认真，把字写好!”妈妈很生气的样子，令人恐惧。“你看你像个什么样子，一点精神都没有，是不是欠揍?”

我只有憋屈地写着作业。作业本上留下了点点泪痕……

我的凶妈妈总是那么粗暴，我讨厌她。她冷酷无情，事事严格要求，不满意就打人。我害怕，又不敢反对，只好忍气吞声，处处听妈妈的话。

篇6：我眼中的作文500字

春夏秋冬，四季轮回，每季风景各不相同。每个人都对每个季节有着不同的感想，比如河水破冰，万物复生的春天，被无数文人赞叹。五彩斑斓，百花争艳的夏天吸引了无数墨客的喜爱。冰清玉洁，火树银花的冬天也常被人歌颂。好像只有秋。大多是被古人赋予了一种悲伤的情感，思念的情感。

但是我并不觉得秋悲凉，我很喜欢秋天。

前几天行走在大街上，不经意间发现地上铺了金黄色的“地毯”。那一抹金色抓住我的视线，一瞬间吸引了我，思绪越飘越远，看着这一片片落叶，仿佛看到了新的开始。与其他人不同的是，我并不觉得落叶是多么悲伤的事情多么可惜的事情。落叶是一种自然的过程，但却引发了很多诗人悲凉，思念的情绪。从而写出了“早秋惊落叶，飘零似客心”，“萧萧秋林下，一叶忽先委”，“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”等诗句，但是我相信也会有人和我一样并不觉得秋天很悲凉。因为秋天是收获的季节，是旧促新的过程。落叶只是换了一种形式，重新鲜活起来，他们落入泥土中，变成营养，化为肥沃的泥土，来滋养来年鲜绿如初的绿叶，以另一种新的形式，重新开始。这是它自身的延续和超越，也是落叶美丽瞬间的永恒。

每天行走在金黄色的地毯上，我都可以感受到一种奉献的力量，一股不久将会焕发新生的感觉。那抹金色，吸引着我，使我迷恋。

篇7：儿子眼中的母亲婚姻

从很多角度来看，我母亲的两次婚姻似乎源自于同一种动力，第一次和我的父亲梅尔·费雷，第二次和卢卡的父亲安德烈·多蒂，看起来就像是一种延续。这两个人在情感上都有童年时代留下的伤疤，他们都有一个强势的母亲，充满才华并且控制力极强，但是却都不善于和孩子交流，在那个年代，这直接影响到了他们的生活、教育和社会角色的认知。费雷和多蒂是同一类人。也许是因为母亲有过相同的遭遇，出于一种本能的渴望，她希望与自己的丈夫分担这种遭遇，同时希望能够合力弥补这种断裂的血缘纽带。当她发现自己无力去帮助这些男人的时候，她一定非常失望。

我的外祖母和外祖父在母亲很小的时候就封闭了对她的感情，外祖父甚至抛弃了母亲和外祖母，可以这么说，当母亲尚年幼，尚还需要父母的爱时，却面临着这种感情问题，所以母亲一度变得内向而自闭。这些幼年的经历对母亲后来的情感生活也造成了潜在的危害，正如母亲所说：从来没有人教过我们如何去处理我们的情感，也没有人教我们如何去辨别那些潜在的可能会危害到相互之间亲密关系的危险因素，取而代之的是，我们看到的是抱怨的转嫁，痛苦的转嫁。

尽管如此，在母亲的两次婚姻中，她还是度过了一段幸福甜蜜的时光。

虽然我当时还小，但是我依然记得父母在一起的一些事情。只要有时间，父亲和母亲就会亲自下厨，在家里共进晚餐，烛光、音乐、红酒，还有粉红色的餐布，那是一个个浪漫而迷人的夜晚。对母亲来说，父亲就像希腊神话中的皮格马利翁，一位善于雕刻的国王，最后爱上了自己雕刻出的一位少女。我的父亲是一位典型的完美主义者，在他身上体现了一位完美主义者的矛盾与统一。一方面，他追求极致；另一方面，由于这种过高的追求，他变得暴躁不安，极端情绪化。

我了解他们之间对彼此的那种爱情，我也了解在爱和幸福的梦想逐渐破灭之后，他们所经受的那种痛苦和折磨。“爱是一种行动”，母亲后来这么对我说。这是一个真理。

两次婚姻的失败让母亲非常失望，不过她与罗伯特之间的感情让她重新燃起了对生活的希望，正是这段感情激发她去面对世界上那些不幸的孩子，面对联合国儿童基金会亲善大使这份艰难的工作。也许母亲想，如果不能去治愈那些所谓的成人心灵创伤，也许她可以帮助孩子。

我仍然记得我们在罗马度过的那些快乐日子。那时候母亲刚刚嫁给她的第二任丈夫安德烈·多蒂，不久我又多了一个弟弟卢卡。我们回到多蒂的家，每天都是一大桌子人一起吃午饭，餐桌上大家聊着各种各样的话题，气氛轻松活泼。

母亲和安德烈在离婚后仍然保持很好的朋友关系，从这个角度看，也许我的父亲会感到些许失望，因为在离婚之后母亲多年来只与他有过有限的几次联系。我想这可能是因为第一次梦想破碎的伤痕比以后的都要重一些。第二次，母亲轻松了许多，和安德烈一直保持着朋友关系，这样以便他们可以共同照顾卢卡。

不管怎样，两次婚姻的结束，谈不上谁对谁错。当两个灵魂无法融合在一起时，大家只是感到悲伤。从某种角度来说，外祖父当年的离家出走给母亲的情感世界造成了很大的创伤，而这种创伤带来的遗憾和怅惘应该为两次失败的婚姻承担一定责任。

很多时候我的母亲都是生活在自己营造出来的感情幻想中，那是一种无论男女都盼望拥有的生活，而对母亲来说，这只是个一触即破的肥皂泡。

母亲总是全身心投入地爱着她的丈夫，她尽了自己的最大努力去维系这两段婚姻。她所犯的错误只是她没有在恰当的时候去倾诉自己的感情，同时聆听别人的心声。在主动和被动之间，母亲没有找到一个合适的分界点。在整个童年都被控制欲极强的外祖母弄得筋疲力尽之后，母亲希望能够过感情自然流露的生活。但是她选中的两个男人都并不适合这样的生活。

篇8：我眼中的我作文500字

其实我很胆小，但在别人面前我总是一副天不怕地不怕的样子。记得有一次，当时我在我们班闲逛，有几个男孩子不知道从哪儿抓了一只虫子，那只虫子又不知道怎么就飞到我了我的衣服上，然后我一个好朋友就指着我的衣服说，你衣服上有只虫，可能因为有男孩子在，我当时特别冷静，随手拿起一个本子把那只虫赶跑了。那件事之后，我们班很多同学都说我胆子很大，我一个特别好的朋友问我“你难道不怕吗?”“怕啊，不过那天我出奇的冷静。”

现在想想，那天我之所以那么冷静，是因为我要强吧!我不希望我在别人眼里是柔弱或无能的样子。

我不希望自己被别人讨厌，也不希望在别人心中留下不好的印象，所以我很怕说错话，我怕别人因为一句话而讨厌我。我有时候会因为一句口误而羞愧好久，但我自从看过一篇文章后，我便明白了一个道理“没有人会像你自己一样在乎你。”所以我努力学会放开自己，还加入了绎年华戏剧社。

我还喜欢和爸妈顶嘴，我其实没有老师想得那么乖巧。我还很怕孤独，我不希望我的世界只有自己。

我的优点是我很乐观很爱笑，我不害怕失败，因为失败了可以再来。

除了乐观和爱笑外，我发现我没有别的出众的优点。

篇9：我眼中的我作文500字

这几天，估计是天气开始变凉的原因，我的食量开始巨增，吃了一大盘牛排仍心有余而肚不足，吃得太多，直接导致的结局就是长膘肉，体重噌噌不停地加码，最让我不爽的就是肥肉不往其它部位长，偏偏往我肚子上堆积，使我在众人面前尊严散失大半，同学们起我个绰号叫“大胃王”。我经常扪心自问，都这么胖了，为什么还不由自主地吃那么多呢？

如今，我竟成了一个在班中比较弱的人，时常被人欺负，而且我的数学成绩也让人笑话，顶多考八十来分。为此，别人就更加取笑我，我也觉得自己好差劲，几乎和“学渣”同类了。

我自认为我与绩优生最大的不同就是我十分爱看漫画，偏偏不爱看经典书籍，这一切是从我喜欢上《爆笑校园》开始，一看到主人公“呆头”那搞笑样，我总是笑得前翻后仰，有时我还会模仿呆头的声音来搞怪，结果自我感觉都恶心。

我对自己的外表就更没什么自信了，因为我长得实在不好看，脸扁得像大饼，笑起来眼睛连一丝缝都找不到，嘴巴呢，实在太大了，大到足以塞下一个大鹅蛋，鼻子红得像萝卜，人又长得矮，现在身高才150cm，都五年级了，还那么矮，经常被同学笑话，哎，这该找谁说去呢。

篇10：我眼中的妈妈作文500字

妈妈一直都是靠自己一个人去面对生活，挑起生活赋予她的责任。虽然妈妈为了她深爱的我们甘之如饴，但还是放弃了很多作为小女人的任性。作为女人，都希望能有个港湾让她肆意流泪，撒娇，能有个坚实的怀抱给她温暖，能有个人在雨天能揽过她的肩头，为她遮风挡雨，希望有个人能执起她的手，和她一同看日出日落。但是妈妈没有。虽然身边有我们，但我知道我们替代不了。我一直在心里期望，能有人给予妈妈这么一份温暖。

妈妈还是个纯真的小孩。

我时常会和姐姐一同感叹，如此纯真善良的小孩，为什么老天一再要去磨练她?人最珍贵的莫过于在经历了沉浮后，依旧保持着当初的那份纯净。我很自豪，我的妈妈就保持这那份纯净。妈妈，你知道吗?你常常像个令人心疼的小孩。你偶然流露出的与年龄不相符的天真让我们多么欣喜!你会希望到我的学校门口叫我 ‘小屁’，你会陪我们看幼稚的偶像剧，会为我们借时尚杂志，还陪我们吃甜点，会帮我们‘躲避’姥姥过的唠叨，会给我们炫耀你的每一个小进步，无论是你那慢速打字快了一点点还是你做好了一个课件，会给我们展示你的新衣服，新装扮，会对我们撒娇……

妈妈绝对是个顶呱呱的好妈妈。

我们一次次感叹，只有你能做我们的妈妈。

我们一次次强烈的感觉到，你是一个伟大的存在。

篇11：母亲眼中的唐国强

殷老今年已经85岁高龄了，头发一丝不乱，思维敏捷，谈起往事来十分真切，娓娓道来。

踩着缝纫机自己打补丁

“这是国强2岁时的照片，这张照得比较好看。”殷老指着60多年前的全家福照片，笑意盈盈。只见照片上作为哥哥的唐国强，小时候就已经“奠定”了浓眉大眼的帅哥“胚子”，小他二岁的弟弟唐国建尚在襁褓之中。

1952年5月4日，唐国强出生在一个知识分子家庭中，父亲唐知曦是岛城颇有名气的外科医生，母亲殷丽明从事科研工作，由于父母都忙于工作，唐国强小时候经常在位于安徽路11号的姥姥家玩耍，老舍公园、栈桥、第六海水浴场是他童年的“游乐场”。

“小时候，我经常跟着哥哥在六浴钓鱼、洗海澡、挖蛤蜊，有时候也打架，但很快就又一起疯了。”唐国建回忆着无忧无虑的童年时光。殷老一边比划，一边补充 “有一次，也就是国强上小学那阵，他钓了这么小一条鱼，很神奇地扛着鱼竿回来了，哎吆，那个神情。”

唐家兄弟俩从小就独立，十几岁的时候，兄弟俩就能自己拿着饭票去食堂打饭；弟弟的衣服脏了，唐国强用一个大脚盆一件一件地洗干净；甚至，有时候衣服破了，唐国强都会踩着缝纫机自己打补丁。

唐国强性格活跃，从小好强，幼儿园就当班长了；在江苏路小学二年级下半学期的时候，就是“三道杠”了，小学的时候还担任了学校儿童艺术团的团长：中学时期担任文体委员。关于唐国强的艺术天分，殷老说她是后知后觉，“一开始我都不知道他会唱歌，结果有一次亲戚聚会，都让他唱个歌，他唱了毛泽东诗词改编的歌曲，一亮嗓，哎吆那个大嗓门，那个敞亮，我都没想到。”

唐国强的艺术修养主要是受父亲唐知曦的影响。“唐国强三岁的时候，他父亲就教他背诵民族英雄文天祥的《正气歌》等一些古典诗词，培养他对古典文学的爱好。”那时候唐知曦每天还要求唐国强写几页书法，从不间断。写好之后，还会给他分析哪种笔画该怎么写，哪种笔画怎么写才好看。长此以往，唐国强的书法功力与日俱增。而唐国强也在不同场合不止一次地提及：“我演伟人最忌神情昂首天外，内在啥也没有，因为自我修养是一种自然流动的东西，可以自然而然地表露出来。而这些修为都是我父亲教我的，可以说父亲是我整个戏剧人生的第一位导演。”

从跑龙套开始走上艺术之路

唐国强在表演方面的启蒙老师是他在三十九中时的音乐老师隋稳掬，“隋老师的姐姐是我的同学，当时她特别喜欢国强，只要有招文艺骨干的，第一个就推荐国强。”殷老说。在隋稳掬老师的建议下，唐国强开始学习话剧表演。因为形象好，又用功，他很快成为学校文艺团体里的焦点人物，经常随话剧团到各个工厂、学校演出。“国强一开始是在话剧团跑龙套，扮演军人，从舞台这头跑到那头这种。”

中学毕业时，唐国强被分配到街道办的铁夹厂，可是唐国强不愿放弃艺术梦想。唐知曦对此非常反对，他希望聪明的儿子能子承父业，做一名出色的医生。僵持中，还是殷老站出来做父亲的工作，“孩子喜欢，就让他去做吧。”父亲的态度才慢慢发生了转变，最后只是说：“路是自己选的，干就一定要干好！”而继承父亲衣钵的重任落在了弟弟唐国建身上。1970年唐国强进入青岛市话剧团，五年话剧舞台生活锻炼，使他成长为剧团的业务骨干、主要演员。

儿子的戏每部必看

1975年，23岁的唐国强初露头角，在海南拍摄了八一厂战争片《南海风云》，饰演男主角于化龙。这是唐国强的第一部电影。影片上映的时候，唐家像过节一样，殷老带着全家涌进了位于安徽路上的电影院。“当时，由于封闭多年，《南海风云》一出来，影响很大，观众来信多得不得了，很多还找到了家里来。”

唐国强演过的戏，殷老如数家珍，每部必看，“他演的那个《万水千山》、《长征》很火，他饰演的毛泽东，气质在那，个头高，在人群中特别显眼。有时候也会给他打电话，说你哪个哪个扮相不大好，但是我们也不懂表演艺术，只是看热闹。”唐国强每次拍戏受伤，都牵动着母亲的心。唐国强一共骨折了三次，最厉害的一次是拍《颜真卿》的时候，从马上摔下来，锁骨骨折，四根肋骨骨折，住进了301医院。拍《走在战争的前面》的时候，肘关节脱臼合并撕脱性骨折，当时打着石膏还坚持拍戏。还有次拍《贞观长歌》的时候，被马蹄子踏在了脚上，脚趾头骨折。“他对待拍戏很认真，也很能吃苦，能下功夫研究剧本、历史资料，这是成功的第一步。”殷老说。

作为知识分子家庭，唐家“家风”很正，殷老经常叮嘱儿子：作为文艺工作者，人品和声誉是第一位的，一定要注意自己的形象。唐国强也如老人所愿，捧回了多个“德艺双馨”的奖杯。

如今，唐国强已经是“大名鼎鼎”的表演艺术家，并且还在艺术之路上不断攀升，但不管怎么忙，他都会经常给家里打个电话，每年都会抽时间回青岛几趟，但是每次真正能和母亲相处的时间也就是那么几个小时，对于这些，殷老已经习惯了：“他现在已经不属于我们这个小家庭了，他属于社会，他有自己的生活圈，我们做家人的要尽量支持！”

篇12：我眼中的奶奶作文500字

我的奶奶一年三百六十五天从没有休息的，她是我们的“超级管家”，除了无微不至的照顾我，还要洗衣、做饭，并且把家裡打扫得一尘不染，使我们有一个美好舒适的家，她就像蜡烛般默默的不断燃烧自己，為子女、為子孙、為这个家放出光芒照耀我们的心房，使我们无忧无虑快乐的生活，奶奶不求回报无悔的為这个家牺牲，这份心意多麼伟大啊！

奶奶非常关心我的学业，常常告诉我要认真读书，将来才能做大事。有一次我考试考差了，心情非常低落、伤心，以為回家一定会被家人责骂的，但是奶奶知道后不但没有责骂我，反而以温柔的语气对我说：“考不好没关係，下次再努力。”听到这句话，我感动的抱著奶奶放声大哭，从此也更进一步了解奶奶对我的用心良苦。

篇13：我眼中的爸爸作文500字

有一次，他出去加班，直到晚上7点才回家。我完成了作业，看了看时间，时间还早，我打开电脑玩了起来。越过火线”。

当我玩得开心的时候，我突然发现天已经黑了。我看了看手表，说，唉!已经6: 50了!爸爸很快就会回来!我很快关闭了网页，关闭了电脑，拿出一本书来扇电脑――为了不让电脑的底部太热。过了一会儿，我父亲回来了。我赶紧假装看书，战战兢兢地坐在沙发上。爸爸走过去，看着电脑和电视。当他没有发现什么异常时，他就去工作了。只有在这种情况下，我才意识到电脑插头没有拔掉。唉，我的父亲真的太“聪明开始吧。

我爸爸也有一个大鼻子，比妈妈的鼻子大得多。

有一次，当我妈妈不在家的时候，我爸爸给我做了炖豆腐。在他完成所有准备工作后，他盖上盖子观看了英超联赛。过了一会儿，在书房看书的时候，我突然闻到一股烧焦的味道。我心想，不，一定是豆腐!这时，爸爸仍在欢呼...爸爸还有一双敏感我的耳朵。

当我父亲观看英超联赛时，我去找我父亲签了名。我父亲不仅没有签字，还让我为难了。按”在沙发上，他说:过来和爸爸一起看足球。”

然而，我踩到了我的脚，而且一踩上去就没有松开。那时，我的心很痛。不管我怎么喊，他就是不肯放手。不，他不应该放手。他仍然喊道:来吧。唉，这个好球被踢成了一个臭球!

这是踢球的方式!”好像他自己就是一名运动员。我父亲直到介绍才听到我的哭声。

篇14：我眼中的非洲500字作文

非洲美是真的，但非洲不富。

朱铭键爸爸在班队课上给我们看了非洲人民生活的图片。我们看见很多非洲小孩很大了，还没有衣服穿，穿鞋的人少之又少。非洲的房子是泥巴做的，而且是租的，因为非洲人没有多余钱买房子。他们早班晚班都上的话就比上一个班的钱多，上这样的两个班一个月可以得40多人民币，有的时候还不够全家人的开支。非洲人吃的都是玉米粉做的食物，一看就难吃。朱铭键妈妈还告诉我们，那里的小孩子根本没零食吃，天那，没零食吃的日子怎么过啊。我在一张图片上看见了一间房子里放着一台电视机，很老很老的这种，我们这里早就淘汰了。可想而知非洲到底有多穷。

朱铭键爸爸还给我们介绍了非洲的风景，给我们看了非洲风景的图片：我看见一棵树叶子火红的，好像树上着了火似的美丽极了;我看见了蚂蚁的窝，有一个人那么高，如果这个窝踢倒，那该有多少蚂蚁啊;我还看见了芒果树，上面的芒果很大，好像一只手掌那么大;我还看见一棵开着花的树上有一只动物，朱铭键妈妈说那是孔雀，我在想孔雀怎么在树上，朱铭键妈妈说他们要拍孔雀的时候，孔雀就跑了，朱铭键妈妈他们把追孔雀就到了树上，所以他们把在树上的孔雀拍下来了;最后，我们看见了一只鳄鱼，我们大吃一惊，原来，他们是在动物园拍的。

“走进”非洲之后，我觉得非洲很穷，只有国富才民安，所以我们要好好学习，将我们的祖国建设得更强大，这样我们的生活才更美好。

作者|杨世睿

篇15：我眼中的初中作文课堂教学

如何提高表达能力呢？那最好的办法就是写作训练。但我们看到，初中的许多作文课堂教学存在费时、低效的弊端，学生往往为完成任务而作文。培养学生写作，我们老师不能仅作一些审题的指导就一味让学生写，或者根本不管写作方法的指导，写作兴趣的培养，就以各种名目的练习对学生进行狂轰滥炸。什么周记、日记、单元作文，都是老师分析分析题意，念念范文之后就让学生写，写出来后又花大量的时间去改错别字、病句、标点、写评语、评讲等。这种教学方法是一个敬业、勤奋、但不创新的语文老师的作文教学流程。这种方法久而久之的结果是让学生厌恶作文、害怕作文，对写作感觉索然无味。

二、我认为“作中指导”“放大优点”激趣于课内目标在课外，关注师生在写作中成长是建构有效作文课堂教学的必由之路

首先是“激趣”，兴趣是最好的老师。教师必须创新教学方法，培养学生写作兴趣。要激发学生写作兴趣，教师要做的重要工作就是把课上得有意思。什么是有意思呢？有意思不是有意义，有意义的不一定有意思。课上得有意思就是要选择学生喜欢的、贴近学生生活的素材进行写作训练。方法之一：结合图形“激趣”，比如给学生提供丰富多彩的图片或漫画，让学生观察、想象从中寻找主题和素材；学生根据素材画连环简笔画表情达意，再根据简笔画写出作文。事实上，画画本身也是一种表达。或者让学生在自己作文的相应的地方配插图，就如我们的教材的部分课文那样配插图，这样可以培养学生想象力，激发写作兴趣。方法之二：在中文里有许多内容丰富的歇后语、谚语，运用歇后语、谚语作为写作素材，从中寻找主题。

其二、“激趣于课内”，目标完成在课外，变“作前指导”为“作中指导”。在作文教学中，我认为更应体现教师的主导和学生是主体作用，教师是组织者引导者，应尽量少讲或不讲，少包办多自主。每堂作文课教师设计好写作素材、要求等，稍作引导应尽快让学生动笔实践。教师把重点放在写作过程中的指导和作文评价，这就是“作中指导”。作中指导是最考验一个老师的应变和素质的，如当学生在展示习作时，老师要对其作文的语句、用词、表意等方面作精准的指点和评价。这样才能实现在课内得法，课内激趣目的。

三、作文评改让学生有作为，师生合作改出“美文”