感恩&回报

2024-07-26

感恩&回报(共10篇)

篇1:感恩&回报

感恩回报父母作文

在平平淡淡的日常中,大家都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的感恩回报父母作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

感恩回报父母作文1

今天李老师给我们布置了一项特殊的作业——感恩父母。我想:谁来作为我的感恩对象?我要感恩的人太多了!我又能为他做什么呢?

回到家,我决定为经常出差的爸爸洗一次脚。因为每天他都早出晚归,一天几乎见不到他。

终于等到了洗澡。我扭扭捏捏地对爸爸说:“爸爸,我今天给您洗脚。”爸爸瞪大了眼睛,显然有些吃惊,连声回答道:“好!好!”

我端来一盆热气腾腾的洗脚水。爸爸脱掉袜子,我一看,天哪!爸爸的脚上布满了岁月的皱纹,像一条条正在爬动的大虫子。他马上把脚放入水中,我搓了起来,搓完脚掌搓脚背,搓完脚背搓脚心,把爸爸的.脚洗了个干干净净,洗了整整半个钟头。

渐渐地,渐渐地,水不太热了,但我和爸爸都没有吱声,还在继续洗着,直到水已经变得冰冷,我才把水倒掉。这时爸爸对我说:“孩子,你终于长大了!”

对于爸爸来说,这是一个最好的回馈,而对于我来说,这则是一个意义深刻的感恩节。

感恩回报父母作文2

“谁言寸草心,报得三春晖”父母对我们的爱是无法用语言来表达的。

随着岁月的流逝,父母消瘦的脸上又多出了几道皱纹。每当我看见这几道皱纹,儿时的回忆就被勾了回来。于是,我的大脑便会象电影放映室一样,把画面一幕不少的放映出来。

童年时光是甜的,是涩的,更是五彩缤纷的。小时候爸爸妈妈带着去公园玩,我一听到这个消息,“一蹦三尺高”,别提有过开心了。来到公园,跷跷板、滑滑梯、还有那令人振奋的气垫船,把我看得眼花了乱。我急忙坐上滑滑梯,“哗”一声从滑滑梯上滑了下来,紧接着“砰”的一声,就把我给摔了下来。哎!我才刚坐上去就摔了下来,真没意思,可把我摔了个四脚朝天。顿时,我又“哇”一声哭了出来,眼泪止不住得往下流,从眼角一直流到我的嘴边,这时,我的心里有些酸酸的,涩涩的。爸爸妈妈看见了,赶紧跑了上来,不断上下打量着我:“有没有摔疼啊?”虽然父母耐心安慰我,可我还是哭个不停。

现在回想起来,我还真有些傻。父母对我们的关心与深沉的爱很多很多,是永远也说不完的。现在我们能做的就是做一位父母的好儿女,尽力做好每一件事,不给父母添麻烦。这时,我的耳边又回响起了那首诗“谁言寸草心,报得三春晖”。

篇2:感恩&回报

父母不顾一切地让我们过上更好的生活。我们家有一家药店。我很小的时候,父母靠做豆腐赚钱。20xx年父亲出去找店开了个小诊所,后来我也不知道为什么开不了,于是20xx年父亲开始开药店,20xx年带我们去深圳。

既然来了深圳,我就爱在这里读书。但是第一次来深圳读书,英语考的很烂,数学78,语文65.5。我觉得很难过。我觉得我辜负了父母。父母送我来这里读书是看我成绩好,不是看我失败。回到家,姐妹们都笑啊笑啊,考试都考得不错。爸爸妈妈都很开心,但是我考的那么差。不管我们做得好不好,我们都不会隐瞒我们的分数。于是我拿出试卷,对爸妈说:“爸妈,对不起,我太笨了,我考的这么差。”越说越难过,身边响起的不是批评,而是鼓励:“哎!刚来深圳读书,可能没玩好,努力就好,不用太在意。”

妈妈对我的照顾,永远铭刻在我心里。当时我病了,发高烧。我父亲帮我准备了药。我妈用热毛巾帮我降温,煮了姜汤。经过妈妈的照顾和爸爸给我的药,两天后我的病终于好了。

在这里,我想对我的父母说:“感谢你们为了让我们过上好日子而付出的努力,感谢你们对我的无微不至的照顾。”父母为养活我们付出了这么多,我想感谢父母,知道怎么报答他们。

我记得爸爸妈妈说过,对他们来说,最好的回报就是做一个真正的人,在学习上努力,在生活上一样。现在,我做到了。

篇3:回报论

我对“回报”的认识,有一个从感性到理性的过程,有一个从本能到法则的过程。起初简单地认为,回报是天经地义的,“羊有跪乳恩,乌鸦有反哺义”,何况人呢。但为什么天经地义,确实没有考虑过。

一开始,干事儿的动力,是为了回报亲人,后来是回报社会。这些年,参与光彩事业,捐钱捐物,有两千多万了。当时也没想那么多,觉得自己事业的发展,离不开党的政策,离不开社会的支持,遇到事儿,自己又有这个能力,能帮一把就帮一把。滴水之恩,涌泉相报;投之以桃,报之以李;扶危济困,乐善好施;义利兼顾,德行并重。这些确实是中华民族的传统美德,但并不是我们的专利。它既是民族的,更是人类的共同道德律“有情”法则。

从世界范围看,一些企业家在发展初期,往往是贪婪的、血腥的,但当他们达到一定实力之后,常常会有意无意、自觉不自觉地采取多种形式回报社会。远的不举,就拿微软总裁比尔·盖茨来说吧,他从计算机软件革命中获得巨额财富。盖茨仅向健康问题基金会捐款就达218亿美元,去年对慈善事业的捐款已超过美国政府。如何解释这些现象?真是不想不知道,一想真奇妙。本能的东西,往往是本质的东西;本质的东西,常常是符合法则的东西;而法则的东西,是必须遵守的东西。从生物的繁衍来说,如果没有反哺,物种将会灭绝;从社会角度来看,如果没有回报,必将导致社会崩溃。

平均主义固然不对,但两极分化也不行。人类社会在奇妙的平衡与失衡的摇摆中和谐发展。还说盖茨,他从全世界人民手里赚了那么多钱,从他个人来说,钱已经是数字了,多到没有实际意义了;从社会法则来说,他如果不出出血意思意思,也快要挨收拾了。听经济学家朋友讲,这种回报社会的慈善行为,在经济学上叫做“财富的第三次分配”。

由此认识到,允许一部分人先富起来,先富带后富,实现共同富裕,确实是影响中华民族命运的英明决策;由此认识到,“致富思源、富而思进,扶危济困、乐善好施,义利兼顾、德行并重,发展企业、回馈社会”的光彩事业,确实是遵循社会法则的义举,是社会主义义利观的具体实践,是社会责任感的生动体现,是对中华民族传统美德的弘扬。其功能,是文化的,经济的,也是政治的。

回报的方式和艺术

钱能帮人,也能害人。对比下面两则故事,能够悟出许多道理。

一则是咱国产的。春节之际,乡干部到贫困户送温暖,敲着门喊:“老乡,我代表政府给您送肉来了!”屋里传出懒洋洋的声音:“肉是熟的,还是生的?”

一则是进口的。一个独臂乞丐到一个庭院行乞,女主人指着屋前一堆砖说:“你帮我把砖搬到屋后去吧。”乞丐生气地说:“不愿给就别给,我只有一只手,你何必捉弄人呢?”女主人只用一只手搬了一趟砖,说:“我能干,你为什么不能干呢?”乞丐整整搬了两个小时,气喘吁吁,汗流浃背。女主人递给乞丐20元钱。乞丐感激地说:“谢谢你!”女主人说:“不用谢我,这是你自己凭力气挣的工钱。”女主人家这堆砖就这样,不断有人从屋前搬到屋后,又从屋后搬到屋前。

若干年后,一个西装革履气度不凡的人来到这个庭院,俯下身用唯一的一只手拉住有些老态的女主人说:“如果没有你,我还是个乞丐,可现在我是一家公司的董事长。”

女主人是平凡又伟大的。她启发人树立自尊自爱自立自强的精神,引导人靠自己的劳动改变自己的人生轨迹,她让20元钱发挥的作用超过了20元钱本身。而我们过去帮助和回报的后果,常常是养了一批连生肉都懒得做熟的懒汉。

授人以鱼,不如授人以渔;给人黄金,不如教人点金术;给人输血,不如给人造血功能。光彩事业作为一项开发式扶贫活动,不同于一般的社会济困行为。民营企业家参与社会扶贫和光彩事业的方式,不仅仅是捐款捐物,还有市场扶贫、技术扶贫、管理扶贫等多种形式,而这些形式,更能促进贫困地区的根本性变化。

企业家不是搞施舍的菩萨,你只是在提供一个平台和机会,让人们自己去挣取本身利益,企业家与社会慈善家的区别,恰在于此。在新时期,“光彩”的方式和艺术也要与时俱进,围绕大局、开拓创新,抓住机遇、练好内功,突出重点、强化服务,积极探索光彩事业的新方式、新艺术。

回报的能力与境界

有没有回报能力?回报的钱是怎么来的?为什么回报?回报对象是谁?这些都是值得深思的问题。

记者问索罗斯:“有人认为您是一个唯利是图的金融家,有人认为您是一个很有博爱精神的慈善家,您认为哪一类更接近自己?”索罗斯的回答是:“这些说法都对。我一只口袋挣钱,才能另一只口袋给钱。”

索罗斯是实在人。没有能力的所谓“回报”,要么是疯子,要么是骗子。有位民企老板当年经常有回报的义举,但他没有创造任何财富。他请客得美名,银行掏钱吃苦果,发明了著名的“一度加九十九度”理论的活学活用。

还有位大老板在回报上也特大方,但他回报的钱,是偷国家的,是偷百姓的;他回报的对象,是有资源的关系,是有姿色的美女。他走私原油最猖獗之时,整个国家的炼油业差点被他挤得喘不过气来。走私案值530亿,偷逃税就达100个亿。所以,他对官员一掷一栋千万别墅,对歌星一笑一辆400万保时捷。

作为政府,应该放水养鱼,为非公有经济的发展提供一个良好的环境,一个充分的空间,为他们多办实事,帮助他们解决实际的困难。等他们发展起来之后,他们就会给你一个惊喜的回报。多发展一个个体户,就增加一个富裕户,减少一个贫困户;多发展一家私营企业,就可以解决数十人、数百人乃至更多人的就业,带动一批人走上富裕之路。非公有制经济不仅在创造社会财富、增加政府税收、繁荣城乡市场、方便群众生活等方面发挥着日益重要的作用,而且可以引来综合的经济、社会效应。是否可以提出这样的口号:要敢于和善于培养中国的比尔·盖茨。

作为民营企业家,应该把自身企业的发展与国家的发展结合起来,把个人富裕与人民的共同富裕结合起来,把遵循市场法则与发扬社会主义道德结合起来;应该按照“爱国、敬业、守法”的基本要求,靠诚实劳动、合法经营、公平竞争的方法和途径,促进企业的发展壮大,努力做到义利兼顾,德行并重,致富思源,富而思进。要互添光彩,交相辉映,为社会为人民多做有益的事。光彩事业就是民营企业回馈社会、报答人民、利国利民利己的有效途径。

篇4:感恩社会 回报社会

关键词:残疾人;感恩社会教育

中图分类号:G712 文献标识码:A 文章编号:1671-0568(2012)02-0124-02

东营市特殊教育学校在2002年实施了免费教育,学生在校学习期间,国家承担了包括生活费、学习用品费、书本费和学杂费等所有的费用。国家的优惠政策使残疾人的家庭减轻了负担,使更多的残疾孩子走入校园,接受教育。但由于是全免费教育,在学生中滋生了一种理所当然的想法,似乎照顾他们的一切是学校的义务,丝毫无感恩之心,怀感激之情。

结合学校开展的感恩教育,笔者组织了一次调查活动,让学生了解在校期间学校的基本支出费用和免费义务教育实施后每学年学生的花费。通过调查,学生了解到在校期间,学校的每年的支出基本费用高达89万元,其中:水费每年3万元,电费每年7万元,暖气费每年30万元,维修费每年9万元,其他费用40万元。而每学年生均花费达3100元,其中:每学期书本费300元,学习用品260元,校服120元,被子床单生活用品120元,生活费每人2300元。这个结果在学生中产生了很大的震动,在调查感言中纷纷表示:“调查的结果太让我吃惊了,这几天那一连串的数字在我脑海里不停地跳动,它时时警告我要好好学习,将来为社会做贡献,回报母校。”“原来国家、社会、学校为我们付出太多了,想想我们所做的一切真是太惭愧了!我觉得对不起他们。”“刚拿到调查表,同学们一副满不在乎的神情。可是当我把调查数据一一填完后,不禁惊呆了,仅一个月的数据对我来说也是天文数字啊!真的应该感谢社会、感谢学校。”“这次凋查让我陷入了沉思,我不禁想起以前骗同学、骗老师的事,我的事牵动了那么多人的心,尤其是学校和老师,再次说声对不起,请学校放心,老师放心。”

通过这次活动,笔者也深深地思考着:聋哑学生走入社会后常常出现工作不安心、自暴自弃,对社会有抵触情绪,犯罪率逐步升高,他们不懂得感恩社会、感恩祖国,不懂得用实际行动去回报社会,这说明学校教育存在缺陷,使学生由于自身缺陷所造成的狭隘、自私等特性得以扩大化,教育学生在学校中对社会识恩、知恩,教育学生感恩、报恩是聋校教育的一项重要内容。

一、感恩教育的定义

“感恩”在《现代汉语词典》解释为:对别人所给的帮助表示感激。陶志琼博士提出:“感恩教育就是教育者运用一定的教育手段和方法,对受教育者有目的、有步骤地实施识恩、知恩、感恩、报恩以至于施恩的教育。”

残疾学生由于生理上的障碍,长期生活在一种被同情、被怜悯、被宽容、被溺爱的环境里,处处以自我为中心,面对家庭、学校、社会的关怀熟视无睹,根本体会不出“爱”和“恩”。这些学生走上社会只懂索取,不懂奉献,得不到特别照顾就认为受歧视了,甚至产生人际关系上的矛盾。

二、引导学生了解社会、体验关爱

要想让学生识恩、知恩,学会感恩社会,就要注重学生的感恩社会教育。引导学生识恩、知恩、感恩主要从以下方面做起。

1.了解国家对残疾人教育、就业的优惠政策,体会国家对残疾人的照顾、关爱。给学生讲解《残疾人义务教育法》、《残疾人就业工作“十五”实施方案》、《中华人民共和国残疾人保障法》、我国宪法和法律中有关保障残疾人合法权益的规定及行政法规中有关保障残疾人合法权益的规定,使残疾学生充分了解到国家对残疾人各个方面的关爱,以激发学生对祖国的热爱之情。

2.了解残疾人的节日,体会社会对残疾人的关爱。让学生了解国际残疾人日、国际盲人节、国际聋人节、全国助残日等残疾人节日,以及有关节日设定的原因、过程等历史资料,并了解在节日期间社会开展的活动及开展情况,以体会社会对残疾人的关爱之情。

3.组织学生了解自身正在体验到的社会关爱。组织学生进行调查活动,从自身查起,从身边查起,了解自己在学校里享受到的福利,并回家与普通学校就读的学生做比较,真正体检社会对残疾人的关爱;在平时学生组织旅游,门票常常被免或优惠,社会爱心人士到学校里进行捐助活动,还有大学生常常到特殊学校来进行联谊,并身体力行地给予残疾学生一些帮助,应利用这些机会加强对残疾学生的教育,使其深切了解社会的关怀。

4.加强劳动能力培训,提高就业能力,体会社会对残疾人的关爱。残疾人妥善就业是关乎残疾人思想安定的一个重要方面。特殊学校在积极开展职业教育、培养残疾人就业能力的基础上,要带领学生走进工厂,通过实习提高社会适应能力和劳动技术能力,通过体会工厂的精心安排和正常工人对自己的关心、爱护来体会社会对残疾人的关爱。

三、引导学生感恩社会、回报社会

人是社会人的人,祖国和社会给予我们和谐安定的良好环境,为残疾人的学习与成长、生活提供了许多关爱,充分引导学生了解体验国家、社会对残疾人的关爱之后,要教育学生学会感恩、学会报恩。

1.珍爱生命,勇于承担责任,感念祖国、社会之恩。珍爱生命,祖国、社会为我们提供健康成长的阳光土壤,珍爱生命是对祖国、对社会最好的回报;承担责任,感念祖国之恩,就要报效祖国,为祖国建设做贡献,在祖国和人民财产安全受到威胁时挺身而出。感念社会之恩,要学会和他人和睦相处,做到人际关系和谐。

2.认真学习,掌握一技之长。残疾人学校因其教育的特殊性,培养学生的就业能力是培养目标之一。而教育学生努力学习,掌握一技之长,成为残而不废的、自食其力的人就是对祖国、对社会的回报。

3.带领学生参与社会实践活动,回报社会。鼓励学生积极参加以服务他人与社会为宗旨的活动,在实践中培养自己的服务意识。如到社区街道开展清扫活动,到福利院给老年人开展慰问活动,进行广场义务演出,等等,真实表达残疾学生对社会的感恩之情。

感恩是我们中国人的传统,只有懂得感恩才能成为真正适应社会、促进社会和谐的人,才会成为对社会、对祖国充满责任心的人,才能成为国家、社会真正需要的人。随着感恩教育的开展,残疾学生也在为成为祖国、社会需要的人而努力。

参考文献:

[1]胡刚华.浅滩初中思想品德课中的感恩教育[J].现代教育科学,2007,(3).

[2]董慧萍.在感恩教育中培养感恩意识[J].西安航空技术高等专科学校学报,2007,(4).

[3]王国诚.论感恩教育中的“心理体认”策略[J].现代教育,2007,(7).

[4]韦焕能.谈青少年学生的感恩教育[J].卫生职业教育,2007,(11).

篇5:感恩回报老师作文

无论在学习、工作或是生活中,大家都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的感恩回报老师作文大全,希望能够帮助到大家。

感恩回报老师作文大全1

是谁把我们领进了学堂?是谁带我们遨游无边无际的书的海洋?是谁把我们送上人生的道路闯荡?又是谁,默默地为我们奉献着一切,做着那燃烧中的蜡烛?是老师,是那只求奉献,不求回报的老师;是老师,是那夜深之时,家中依然开着夜灯的老师;是老师,是那不辞辛苦,为我们日夜操劳的老师!

老师给予我们太多,而我们回报老师的却甚少。有人说,母亲会在夜下缝衣,但那是为了孩子;工人会在夜下拼命工作,但那是为了生存;然而又有谁会想到老师呢,她们要为一群曾经素不相识的学生,默默地奉献着自己的青春年华,无怨无悔。也有人说,环卫工人夜以继日的清扫大街,无所怨言,他们的确很伟大;交警叔叔每天不管风吹日晒,霜打雨淋,依旧认真地站岗,他们很伟大;但又有谁想过老师呢,撒下的是汗水,付出的是心血,给予的是笑容,收获的是心酸。而我们呢,有谁真正懂得了感恩老师,又有谁明白了感恩的真谛,又有谁能真正理解老师。老师的创伤谁能懂,老师的`苦衷谁能知,老师的泪水谁能晓,当我们在操场上奔跑玩耍的时候,老师在办公室中批改着我们的作业;当我们坐在教室里听着课时,老师却要在教室里站40分钟;当我们在悄无声息的夜下安然入睡时,老师还在夜灯下不辞辛苦地备着课。每当我们不认真写作业的时候,有谁想过老师是多么的伤心;每当我们在课堂上窃窃私语的时候,又有谁想过老师是多么的着急。

回过头来,我深感惭愧,这时我才发现,小学六年来,我从不知感恩,也不知回报,仅仅几次为我们奋斗了无数个春夏秋冬的老师送上过温暖人心的祝福,这简直太少太少了,老师如此伟大大,我却全然不知,直到今天,这个入学已近六年的时间里,我才懂得老师的良苦用心。

“感恩”,一个人们常说却不常做的词,“感恩老师”,一个微乎其微的同学懂得的词,今天在这里出现了,感恩不是奢侈的礼物,也不是一束束美丽的鲜花,是理解,是体谅,是贴心的问候,这就是感恩,这就是感恩老师,这就是感恩那伟大而又无与伦比的老师。

感恩回报老师作文大全2

不知您是否还记得那件事。

“由于人数太多,所以呢,我们不得不,嗯——不得不去掉几个同学,请同学们理解。”您皱着眉头沉闷地说,“根据同学们刚才试读的表现,下面读到的同学就没用再登台朗诵了。”

尽管老师反复斟酌了用词,但我还是在听到这一声音的刹那,爬在了桌子上。您的声音还萦绕在耳边,坐在教室里,我的心情却似那九月的天空般阴沉苦闷。外面一声雷响,随之而来的闪电划破了漆黑的天空。小雨淅淅沥沥地下了起来,被打湿了翅膀的燕子孤独地站在电线上。梧桐的落叶随着小雨飘转而下,使本已很孤单的梧桐更添了几分凄凉。悲伤与失望交织而成的黑夜,包围了这个世界,也包围了小小的我。

这时您走进了教室,像平日那样没丝毫地脚步声,同学们都在默默地做着作业,只有我心中一惊天动地,不知您现在会怎样看我,是懦弱,是无能,还是……

您在教室里走了一圈,目光注视着每一个同学。最后您停在了我地面前。我地心在刹那间猛跳起来,许久,没有我期待地话语,我抬起头,迎接我地是一个眼神。您静静地看着我,眉头平展着,眼睫毛时不时眨动着,但您地日光不动。昔日严肃地面庞,挂着一种温和地笑容。那是这样地一种眼神啊,有关爱,有温馨,有期望,有激励,那么明亮,那么闪烁,给人以温暖,给人以勇气!

霎时间,来自心灵的感觉传遍全身,是震撼,更是感激。悲伤已没有必要,有的只是一个新的起点,一次摔倒后的重新爬起,一回为了成功必须迎接失败的感悟。

老师,谢谢您,谢谢您在我快要站立不住的时候,给我这样一个眼神。曾记得,当我生病时,是您在我身边问候;当我悲伤时,是您点起我的希望之火;当我迷茫时,是您为我我照亮前进的道路。

篇6:感恩回报

感恩父母

因为父爱与母爱最平凡,又最伟大。在家里,我会抢着去做一些自己力所能及的事情,例如刷碗、扫地、擦桌子、送垃圾、整理自己的房间,减轻妈妈的负担;爸爸妈妈干活累的时候,我会让他们坐下来给他们捶捶背,别人夸我勤劳的时候,我会说:“这是我应该做的呀!”因为我已经把感恩父母当成了生活的一部分。有时候我犯了错,父母对我进行惩罚,我也从没怨言,因为我知道,这是自己错误的代价,最重要的是,这是父母对我未来的期望,是父母对自己爱的体现。我想,我们现在努力学习,将来做个对社会有用的人,就是对父母最好的回报了。

感恩学校

大学期间,我时常放弃了周末休息的时间,自备垃圾袋和清扫工具,进行了校园义务劳动。分别对校足球场、食堂门口、学院操场义务进行垃圾清理工作。

当校园义务劳动结束后,进行“要课桌、要文化、不要课桌文化”的义务打扫人为一组负责一个教室,扫地、拖地、擦桌子。为了能够提醒同学们时刻注意保持教室卫生,还将事先准备好的宣传标语贴在黑板旁边。

尽管牺牲了周末的休息时间,通过这个活动更好的了解了学校的环境状况,也决定今后将更加努力去爱护和维护身边的环境。

感恩老师

老师就像火种点燃了学生心灵之火;老师也像默默无闻的玫瑰树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满娇艳的玫瑰,把所有的赞美都留给了枝头的玫瑰,却不要求任何回报。老师是伟大的,我们赞美老师,感恩老师。

化工系的志愿者们,将一提提花篮,送给学院的老师们。以表达化工所有学子对他们平时辛勤工作地感激之情,并鼓励大家好好学习回报社会,将感恩的心以更多样的形式传递。感恩社会

篇7:感恩回报的名言

2) 对生活怀了一颗朴素的心,知道杏花开了梨花也要开,不再刻意想那些和自己没有关联的梦。知道了脚踏实地,懂得了感恩是一种生活态度。此时的女人,看花是那样的美,看叶是那样的灿,即使是风雨,也知道那是人生中必要经历的风景,而且心中一直盼望着彩虹。

3) 没有谁生来就是为了抑郁的,大家都是来这人间受苦,但是,我们必须坚强啊~为了自己也必须坚强,怀着感恩的心,为自己幸福而努力

4) 有一种心态叫放下;有一种幸福叫守候;有一种智慧叫低调;有一种选择叫放弃;有一种明白叫糊涂;有一种快乐叫简单;有一种幸福叫珍惜;有一种美丽叫自信;有一种感动叫分享;有一种真情叫关爱;有一种温暖叫感恩;有一种成功叫坚持

5) 生命是一种过程而不是一个目的。苦和甜来自外界,体味幸福则来自内心。学会感恩,学会满足,让快乐溢满生命的花篮。只要心是晴朗的就没有雨天!

6) 全民族对于解放他们的人将感恩不尽。

7) 有些人吧,总觉得全世界都欠他。为他做事是应该的,不做事倒成了过错。遇到这种人,你要明确的告诉他。对你好是情分,对你不好是本分。千万别拿着情分当本分。如果一个人连点感恩心都没有,那他就不配得到任何的情分。不管是感情还是友情,都只给懂得回报的人。

8) 你有多久没有好好看看这蓝蓝的天,闻一闻这芳香的花香,听一听那鸟儿的鸣唱?有多久没有回家看看,听听家人的倾吐?有多久没和他们一同吃饭了,听听那年迈的欢笑?有多久没与他们谈心,听听他门的烦恼、他们的心声呢?是不是由于一路风风雨雨, 而忘了天边的彩虹?是不是由于行色匆匆的脚步,而无视了沿路的景色?除了一颗疲乏的心,麻痹的心,你还有一颗感恩的心吗?不要由于生命过于沉重,而疏忽了感恩的心!

9) 今年感恩节的早上,在昨天黄昏的一阵雪以后,变得很冷。冰似的阳光,在蓝天上像刀一样直切下来,冰冷的大风吹得头上的帽子在地上滚。

10) 那样的悬崖年少,毕竟也一步一步攀越了,这些都是生命的恩泽。许多个将夜未夜的晚上,自己散步着,升起了淡淡的、蓦然回首的暖意,心里是感恩的,不只是对人、对知识、对季节,更多的时候,是对那磅礴丰沛的生命之泉。

11) 我知道,无论如何,你会在不远处看着我,当我轻狂的时候,提醒我变回原来的样子;当我实在忘记了原来的样子,你就会给我看那些通向往日的路标。就像新年时,佛罗伦萨的钟声,跟我说就算有时自负,有时妄求,有时犯下贪婪傲慢的孽,终究,不敢忘记感恩我所拥有的,即便是我拥有的罪恶。

12) 请记得感恩,因为没有人天生就应该对你好。

13) 感恩是极有教养的产物,你不可能从一般人身上得到,忘记或不会感谢乃是人的天性。

14) 别人对你的好,要感恩,要记住。别人对你的坏,要原谅,要忘记。

篇8:感恩中国 回报故乡

她42岁踏上了“寻根”之旅,受到了以色列总理的接见

1950年,在上海的一家医院里,一个长着犹太人特有的大眼睛的漂亮女婴呱呱坠地。孩子的父亲是犹太人,孩子的母亲是一位苏北农村的女子。父亲听到了这个喜讯,乐得合不扰嘴,他给女孩起名叫沙拉。

1956年,她们举家搬到了上海复兴中路642号犹太人联合会会所居住。童年的沙拉是幸福的,在联合会三层的大洋楼里她分享着父亲的慈爱,她和邻家的小朋友一样接受了许多共产主义教育,她读毛主席著作,听解放军英雄故事,学愚公移山精神。

虽然是犹太混血儿,但是跟其他上海小孩一样,沙拉无忧无虑地度过了童年。沙拉的父亲在大名路242号开了一个商铺做小生意,生活过得还算安稳,当时的上海政府还给予了每月70元的犹太人补助金。

后来,母亲在她很小的时候就抛弃了沙拉,年迈的父亲带着孩子搬入了复兴中路的花园洋房里。在那里,沙拉一天天地长大,父亲却一天天衰老下去。

有一次,父亲把小沙拉叫到身边,语重心长地说:“记住,你到任何地方都不要忘了感激中国人,是中国人民给了我们很多很多的帮助。”

按照犹太人习俗,女孩子12岁生日时,要过一个盛大的“成人节”,庆祝长大成人。父亲不止一次地抚摸着沙拉的头发说:孩子,快快长大吧,长大了,我就可以给你过一个“成人节”了。

1962年4月,沙拉的父亲因病去世。由于父亲的去世使她失去了家庭温暖,特别是后来的那场“文革”洗劫,又把这位异国少女带入了一个更加可怕的深渊。

1967年秋天,“红卫兵”把沙拉赶出了洋楼,还剪去了她那一头美丽的金发,以色列政府寄给她的信件也被查抄,就连父亲安葬在青浦吉安公墓的墓地也被彻底铲平。从这时起,沙拉的噩梦开始了。沙拉的生母在她很小时就改嫁他人,有了自己的孩子。

当失去父亲的沙拉回到母亲身边时,母女之间竟然已形同陌路。沙拉说:“我母亲总认为我的脸是外国人,给她带来很多羞辱。”母亲不会养一个白吃饭的人,所以,初中都没有念完的沙拉成了上海铜厂一名靠体力吃饭的女工。而且由于母亲的揭发诬告,沙拉被当成“政治犯”被红卫兵关进了上海第一看守所,一关就是1年。劳动改造回来的沙拉终于对这个惟一可依靠的家彻底失望了。

沙拉幻想着通过婚姻来改变自己的命运,但是她再一次被捉弄了。她的第一个丈夫婚后不久就被发现生活不检点,沙拉只好离开他。这次短暂的婚姻,留给了沙拉一个儿子。而正是因为这个孩子,沙拉的第二次婚姻在坚持了10年之后,也终于宣告结束,这一次,又留下了两个孩子。沙拉说:“人家不愿意接受我跟别的男人生下的孩子,我非常矛盾和痛苦。在情绪最低潮的时候,几乎想自杀。”

在那个特殊年代,一半的犹太血统使沙拉失去了亲情和爱情。绝望的沙拉开始思念她的另一个家乡。

1992年1月24日,中国和以色列正式建交了。人逢喜事精神爽!沙拉用最隆重的方式庆祝了这个节日。接着,在她42岁这一年,她踏上了“寻根”之旅。这是中国改革开放后第一个或许是最后一个返回以色列的犹太后裔。回到以色列,她受到了当时的以色列总理拉宾的接见。

然而,总理的接见并没改变她回到陌生国度的感觉,她在特拉维夫市举目无亲,又听不懂当地的希伯莱语。要命的是,她在中国时人们把她看作外国人,而在以色列人们又把她看作是中国人。

初到以色列的日子,比想象中要困难许多。然而,沙拉没想到的是自己来到了一个充满硝烟的国度。由于巴以冲突升级,战争的阴影笼罩着沙拉所在的特拉维夫市。那时的特拉维夫到处可见人的肢体挂在墙上,有好几次,她都是死里逃生。有时下公交车没多久,身后的公交车就爆炸了,但倔强的沙拉渐渐习惯了这种动荡。

她从上海带去的积蓄只能维持3个月的生活开支,她必须找到赚钱的办法,还要早日把孩子接到身边。她苦攻希伯莱语,学最基本的生活語言,她专门找老人聊天,老人空闲又怕寂寞,一聊就是半天。她一直记着父亲的话,要在逆境中学会生存。就这样,半年后,沙拉很快就掌握了主要生活语言。

她开办的餐厅越来越有名气的时候,她成了以色列名人

1993年5月,沙拉终于凭借自己的力量,从上海把3个孩子接到了身边,从这一天起,一家人才得以团聚。或许沙拉的人生注定就是那么不平凡,正当她以为生活渐渐安定下来,幻想着可以过上衣食无忧,有儿有女的生活时,阿以冲突再一次升级,沙拉和3个孩子所在的特拉维夫市不断发生爆炸,孩子们初到以色列的整整一个月都是在防空洞内度过的。

在防空洞里,沙拉告诉孩子们:“这是你们学习语言的最好机会。”她鼓励孩子们和其他小朋友一起玩,在不知不觉中掌握语言。比学语言更苦的是找工作。人地生疏的沙拉没有特别的技能,但颇具商业天赋的沙拉马上想起了她在上海看到的绝活包春卷。

沙拉说:“我做坏了很多春卷,光是面粉就用掉好几斤,当打出第一张春卷皮的时候,我真的是又难过又开心。我觉得我作为一个上海人说的千金小姐,自己找了一个饭碗。那时掉下的眼泪,我这一辈子都不会忘记。”第一张春卷皮给沙拉增添了自信心,靠着这个手艺,她不仅养活了自己和孩子,而且还赚了很多钱。

孩子们初到以色列的时候受到了不少邻居们的责难。以前在国内时,她一直秉承再苦不能苦孩子的原则,到了以色列以后,她依旧做着合格的中国式妈妈:把孩子们送去学校读书,他们上学的时候沙拉卖春卷。到了下午放学的时候,孩子们就来春卷摊前玩耍。

一天,当3个孩子围坐在小炉子旁边等沙拉做饭的时候,邻居过来训斥老大:“你已经是大孩子了,你应该学会去帮助你的母亲,而不是在这里看着你母亲忙碌,自己就像废物一样没用。”

邻居的话很伤人,沙拉和老大都很难受,回家后,沙拉安慰老大:“没事的,妈妈能撑住,我喜欢照顾你们。”可是,老大说:“也许,她说得没错。妈妈,让我试着去照顾弟弟妹妹吧……”

沙拉哽咽着说:“孩子睡着后,我会偷偷掉眼泪,但孩子醒来后,我会和他们一起唱歌,告诉他们明天会比今天好。”邻居太太告诉我,在犹太人家庭里,孩子们没有免费的食物和必须被人照顾的权力,任何东西都是有价格的,每个孩子都必须学会赚钱,才能获得自己需要的一切。

沙拉觉得这样的教育手段比较残酷,不是那么容易接受。但是,孩子们在学校也被灌输着这样的理念。他们比我更容易地接受了这种犹太人生活法则。于是,沙拉决定改变以前在国内对孩子们的习惯,试着培养他们成为犹太人。

沙拉给了孩子们赚钱的机会,以每个春卷30雅戈洛的价钱批发给他们,他们带到学校后,可以自行加价出售,利润部分可自由支配。第一天下午回来以后,3个孩子卖春卷的方式竟然截然不同:老三比较老实,按照老价钱,50雅戈洛一个零售,赚到了400雅戈洛;老二则使用了批发手段,40雅戈洛一个直接将春卷全部卖给了学校餐厅,尽管只有200雅戈洛的利润,但餐厅同意每天让他送100个春卷去;老大的方式比较出人意料,他在学校举办了一个“带你走进中国”的讲座,由他主讲中国国内的见闻,但是需要买入场券,每人10雅戈洛,每个春卷都被他精心分割成了10份,他接待了200个听众,入场券收入2000雅戈洛,在上缴学校500雅戈洛的场地费用后,利润1500雅戈洛。

除了老三的方法在沙拉的意料之中,老大和老二的经营方式都超出了她的想象。她真的没有料到,只在短短的几天之内,以前只会黏着她撒娇的孩子就摇身一变成了精明的犹太商人。

为了琢磨出更多更新颖的赚钱方法,他们很努力地去学习和思考。当老大在法律课上学习了移民法后,他告诉母亲像我们这样的家庭应该可以去移民局领取安家费。沙拉半信半疑的去了,结果一下领回了6000谢克尔的安家费,这对她们一家来说可是一笔了不得的财产。

当全家的资金越来越多的时候,她们一家4口合资开办了一家中国餐厅。沙拉占40%股份、老大30%、老二20%、老三10%。当全家合资开办的餐厅越来越有名气的时候,沙拉引起了很多人的关注。当沙拉再一次获得以色列总理拉宾的接见后,她成了以色列的名人。

由于“文革”的影响,沙拉只读到初一就辍学了。但是,沙拉认为,她并不在乎高等教育,社會才是大学堂,正是丰富的社会经验塑造了她这样一个人,坚强地生存下去,是她毕生的信念。

两个儿子大学毕业后,沙拉又让他们去以色列当兵。从部队出来后,二儿子杰瑞现在在以色列做钻石生意,成了千万富翁。大儿子以华现就职于以色列的一家公司,在香港分公司工作。

她回到中国,依然用那颗感恩的心来报答故乡人民的恩情

沙拉有着浓浓的中国“乡情”, 她从中国回到以色列,这些年来她又多次搬迁,但她始终将《毛主席语录》和一套《毛泽东选集》带在身边。1997年2月19日,邓小平同志逝世那天,她带着3个孩子驱车300公里赶到中国驻以大使馆,在邓小平的灵堂前深情地献上了一束鲜花,以寄托她对中国伟人的哀思。

当她看到在以色列的中国劳工受到不公正的待遇之时,看到中国打工者遇到生活困难或遭遇不幸时,她都会给予热情的关怀和无私的帮助,因而受到中国驻以大使馆的感谢和以色列司法部门的嘉奖,于是她在犹太人和华人中就有了两个亲切的称呼:“闲事大妈”和“沙拉大姐”。她常常对孩子们说:“我们的生命中有着中国人的血脉,中国人要帮中国人啊!”

沙拉的才干和特有的中国情结,受到了许多以色列人士的关注。在以色列生活的10年中,沙拉曾无偿地为以色列司法部和移民局作翻译,先后帮助过上千名在那里的华人,为他们解决了很多实际问题。沙拉的真诚打动了拥有百年历史的罗斯蒂克兄弟钻石有限公司老板, 2002年,这家世界著名的钻石公司全权委托她作为该公司中国地区首席代表。于是她离开上海10年之后,又重返故土。

现在成了国际钻石公司的中国代表,她觉得自己终于走上属于自己的轨道,她唱着歌回到了自己的家上海。由于她胸中的中国情愫,她特意选择在她原来居住过的地区上海浦东居住。在气势恢宏、富商云集的上海金茂大厦,有了沙拉的专用办公室。

沙拉的生存能力比较强,遇到困难总能找到办法。她属于那种比较强势的人,简直像个男人一样。别看现在年纪大了,现在的社区里啊,街道上啊,她碰到什么不平的事情都要管。百姓们赞誉沙拉热情、正直、敢为民请命。

她在居住地为群众的生活琐事奔波操劳,有时甚至带着保姆拿起水桶给小区的绿化地带浇水护花,她还成了浦东公利医院的“荣誉职工”兼义务工。说来让人难于置信,医院碰到难题就会想到沙拉。因为再有情绪的病人,只要她出面劝说,总能破涕为笑,再激烈的矛盾,经她协调常常会握手言欢。

2008年3月7日,在虹口区曲阳社区的居住地,沙拉还对社区5户困难家庭进行捐助。沙拉特别懂得感恩,热爱中国,乐于助人,为中以两国人民架设了友谊的桥梁。

对于现在的幸福生活,沙拉一直抱着一颗感恩的心。在以色列的重要活动中,活动的现场都飘扬着以色列的国旗“大卫旗”,音响里传来他们的国歌《希望之歌》。沙位说:在中国她自己最喜欢的歌是《歌唱祖国》,因为那表达了过上幸福生活的人们对祖国由衷的感恩之情,她真心地希望有一天中国的家庭活动中也飘扬着“五星红旗”,音响里也能响起《歌唱祖国》的经典歌曲。

上海庇护了沙拉的父亲,也改变了沙拉的生活。返回故乡后,沙拉终于找到了她真正的爱情,她嫁给了一名大学教师,苦日子终于结束了。

2008年8月30日,沙拉兴奋地告诉人们:她拥有了中国的身份证。沙拉的中国身份证有些不同,在“民族”一栏中,写着:“以色列(入籍)”。“我同时拥有以色列和中国两国的国籍,很特别吧!”她笑着说道。她还说:“从1950年出生至1991年的这段时间内,我一直是无国籍人士。直到回到以色列,拿到了以色列的身份证,才有了名正言顺的身份。现在,我还加入了中国国籍。”

篇9:感恩回报的名言

2) 我们这个行业,卖文卖字卖青春,用殷勤笑脸对客户和媒体,献方案与创意。动辄三易其稿,推倒重来,仍被呼来唤去。做好了,感恩戴德谢媒体,做砸了,诚惶诚恐面客户。比新闻人更累,比民工还惨。终归零落成泥,随风散去。客户总有新宠,不复念旧人。看在曾带给些许支持,能否值回些人间温暖?

3) 她永远不会抱怨人生的不美好,永远不会指责他人的不对,永远不会做对不起别人的事情。她只知道感恩,只知道学习,只知道善待她人。

4) 感恩—— 感激那些你曾经爱过的人吧!哪怕TA从未关注你;也许正是TA让你爱上了诗句,又或许是TA让你迷上了文字。总之是TA们让你喜欢上了人世间美好的东西。

5) 相爱的两个人吵架,往往不是没感情,而是用情太深。两个人都爱深时,一点矛盾都会让人受伤很重。由于太重视对方,所以放不下。真正的爱,不是永远不吵架不生气不耍脾气不胡闹,而是吵过闹过哭过骂过,最后最心疼彼此的,还是对方。相爱,就是要感恩对方的优点,容忍对方的缺点,因为爱就是坚持在一起。

6) 有心外的知识,也要有心内的体验。 有接受的人生,也要有感恩的人生。 有自我的个性,也要有随众的个性。 有前面的世界,也要有后面的世界。

7) 心存梦想,机遇就会笼罩着你;心存希望,幸福就会降临于你;心存坚持,快乐就会常伴你;心存真诚,平安就会跟随你;心存感恩,贵人就会青睐你;心存善念,阳光就会照耀你;心存美丽,温暖就会围绕你;心存大爱,崇高就会追随你;心存他人,真情就会回报你。

8) 幸福就是当别人有袋糖你有一块糖时,收回你对那一袋糖的羡慕目光,看着你那一块真实在手的糖,分一些给旁边的空空小手,然后认真品尝剩下糖块的甜美滋味,怀一颗感恩的心告诉自己:真好!

9) 【天蝎座】是很容易被感动的星座,表面上,他们爱逞强,私底下,很多天蝎是爱哭鬼,他们是不愿意在人前掉泪而已。所以,当天蝎被人爱护的时候,他们会很感恩,并把这些都默默记在心里,也期望能回报别人。从某种意义上来说,这些感动他们的事物是他们能继续相信人性有光明温暖一面的动力。

10) 上天以前所赐予我的,祝福我的,将从现在开始加倍的赐予我!祝福我!我感恩不尽!

11) 我忠于对你的感恩,却无法忠于自己的爱情。

12) 一个好且稳固的支持系统,除了自我的心理调适外,更包括良好的人际关系和家人的情感支持。人很少是被累死的,只有被烦死的,如果心情不愉快平和,有再大的能耐也干不长。学会赞赏和感恩是一个法宝。周围的亲人、同事都“人和”了,事业和生活的平衡点就会水涨船高。女人不是一根插在土里的竹竿,而更像一棵树,只有根系发达,才能茂盛繁荣。

13) 人生的光彩在哪里?早上醒来,光彩在脸上,充满笑容地迎接未来;到了中午,光彩在腰上,挺直腰杆地活在当下;到了晚上,光彩在脚上,脚踏实地地做好自己。原来人生也很简单,只要能懂得「珍惜、知足、感恩」你就拥有了生命的光彩

14) 一直想做一个善良的人,守着一份愿得一人心,白首不相离的爱情,以岁月做笺,在时光的隧道中播种美好,欣然每一个日出,用心感悟,释然每一个日落,用心聆听,抖落岁月的尘埃,以一颗无尘的心,还原生命的本真,以一颗感恩的心对待生活中的所有。

篇10:心怀感恩,用心回报

学 会 感 恩

尊敬的各位老师、亲爱的同学们,大家早上好!11月22日也就是本周四,我们将迎来一年一度的感恩节。

因为感恩才会有这个多彩的世界,因为感恩才会有世间真挚的情感,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。今天,我在国旗下发言的主题是:心怀感恩,用心回报。

首先我们要感恩父母。父母是我们人生的第一任老师,从我们呱呱坠地的那一刻起,我们的生命就倾注了父母无尽的爱与祝福。或许,父母不能给我们奢华的生活,但是,他们给予了我们可贵的生命。父母为子女撑起了一片爱的天空,当你受伤时,哭泣时,忧郁时,难过时,你可以随时回到这片天空,享受父母的爱,这,便是他们的幸福了。

有一个少年因为沉迷网络游戏而与父母冲突不断,终于有一天他决定离开父母独自流浪,当他花光了身上所有的钱并且饿了两天时,路过一个面馆乞求老板给他一碗面吃。老板看着可怜的少年把一碗热气腾腾的汤面端上桌时,少年感激地跪在地上,老板赶紧扶起少年对他说:“你的父母每天都把热饭热菜端到你面前,你向他们跪过吗?”听完老板的话,少年幡然醒悟。还记得央视曾播过一段感人的广告:一个大眼睛的小男孩,吃力的端着一盆水,天真的对妈妈说:妈妈,洗脚!就是这样,一段广告,它动人的原因,不是演员当红,而是它至真至深的感恩之情。

“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义”。同学们,感恩父母吧,哪怕是一件微不足道的事,都能让他们感到快乐和欣慰。

其次我们要感恩老师。老师就像一支红烛,一点点的融化我们心灵的 1

冰川,走近我们的心灵,让我们远离无知。老师给我们的爱,轻柔,像茉莉一般,散发着沁人心脾的香味;像一股暖流,渗入我们的心田;像一种呼唤,帮助我们落寞的心灵找到回家的路。我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战场。他们的幸福,是桃李满天下,是学生呼唤的一声“老师好”。

宋朝时,有游酢、扬时两人跟着程颐老夫子学习,他们对老师非常的恭敬。在冬季的某一天,这两位学生听着老师教诲。说了一会儿,夫子便闭目养神,不知不觉地睡着了。他们两个不敢离开,又怕吵醒夫子,就静静地站在两旁等夫子醒来。夫子醒来见他们两位还站在旁边,便说了:“你们还没走啊!”他们两个回答:“我们是因为先生睡着了,没有请命,不敢离去!”当他们向夫子告辞出门的时候,才发现雪已经积了三尺深了。这就是“程门立雪”的故事。1959年毛泽东来到阔别32年的故乡韶山,特意邀请自己在私塾读书时的教师毛禹珠一起用餐,席间热情的为老师敬酒。毛禹珠不胜荣幸,感慨地说:“主席敬酒,岂敢岂敢!”毛主席却笑盈盈地回答:“敬老尊贤,应该应该!”如果鲁迅没有遇到藤野先生,海伦凯勒没有遇到莎利文老师,苏步青没有遇到杨霁朝老师,他们将不会取得今天的成就。感恩老师吧,用优异的成绩,用可骄的成功,用一点一滴的进步来告诉老师“我能行”!感恩老师,给我们前进的动力;感恩老师,给我们飞翔的翅膀;感恩老师,给我们指明人生的方向;感恩老师,给我们放眼世界的智慧……

最后让我们用感恩之心去面对生活。“人生不如意十有八九”,生活在给予我们幸福、快乐的同时也带来了挫折和不幸。但无论遇到什么挫折,只要我们心怀感恩,阳光就无时不是明媚的,月亮就无时不是温馨的。要

知道,生活给予我们挫折的同时,也赐予了我们坚强,我们也就有了另一种阅历。对于热爱生活的人,它从来不吝啬。要看你有没有一颗包容的心,来接纳生活的恩赐。试着用一颗感恩的心来体会,你会发现不一样的人生。不要因为冬天的寒冷而失去对春天的希望。面对生活,拥有了一颗感恩的心,你就没有了埋怨,没有了嫉妒,没有了愤愤不平,你也就有了一颗从容淡然的心!

有一次,美国前总统罗斯福家失盗,被偷去了许多东西,一位朋友闻讯后,赶忙写信安慰他,劝他不必太在意。罗斯福给朋友写了一封回信:“亲爱的朋友,谢谢你来信安慰我,我现在很平安。感谢上帝:因为第一,贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;第二,贼只偷去我部分东西,而不是全部;第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。”对任何一个人来说,失盗绝对是最不幸的事,而罗斯福却找出了感恩的三条理由。在一次学术报告后,一名记者对数学大师霍金提出这样的问题:“霍金先生,卢伽雷病已经将你永久固定在轮椅上,你不认为命运让你失去很多的出路吗?”大师的脸上充满微笑,用他还能活动的3根手指,艰难地叩击键盘后,显示屏上出现了下面一段文字:“我的手指还能活动;我的大脑还能思维;我有终生追求的理想;我有爱我和我爱着的亲人与朋友就足够了。”这两个故事启发了我们该如何感恩生活。

“感恩”之心,是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露,无论你身在何方,无论你有着怎样生活经历,只要你胸中常常怀着一颗感恩的心,就必然会不断地涌动着温暖、自信、坚定、善良的处世品格。给父母的一句问候,干一次力所能及的家务,改掉一个坏毛病,教师节给你的老师送上祝福,帮助同学解决一个小困难……等等些许小事,都既能体现你的感

恩,又能温暖着他人。自然而然地,你的生活中便有了一处处动人的风景。同学们,让我们一起感谢伤害我们的人,因为他磨练了我们的心志;感谢绊倒我们的人,因为他强化了我们的能力;

感谢斥责我们的人,因为他助长了我们的智慧;

感谢藐视我们的人,因为他觉醒了我们的自尊;

感谢父母给了我们生命和无私的爱;

感谢老师给了我们知识和看世界的眼睛;

感谢生活所带来的幸福和挫折,丰富了我们的人生!

亲爱的同学们,让我们心怀感恩,用心回报。让我们的成长之路有更多的支持与互助,温馨与祝福,关怀与感动。

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