我感激的人三年级作文

我感激的人三年级作文（精选12篇）

篇1：我感激的人三年级作文

我最感激的人三年级作文300字

在我要读一年级的那年暑假里，发生了一件恐怖的事情，它让我记忆犹新。

暑假的一天，我和一个邻居的大姐姐在河边玩芭比娃娃，天气炎热，到了中午，大家都躲进家里了，我和姐姐在靠近河的树荫下玩耍。

夏天的风刮过来，够凉快。突然有两件芭比娃娃的衣服被风吹走了，吹到了河边，刚要伸手捡衣服，它被吹到了河里，我让姐姐看住衣服，便跑到家里拿捉小鱼的小棒子，去钩这件衣服，可是脚一滑，“扑嗵”一声响，我掉到了河里，那时候，脚碰不到水底，水一口口地往嘴里灌，我大声地叫喊着，也无济于事，大姐姐也看呆了。

一瞬间，有人把我从河里捞了上来，原来是宝航的奶奶。她就是一位头发灰白，皮肤黝黑，眼睛里有一些黄黄，两只耳朵上戴着金色耳环，她五十多岁。每天下午人少的时候，她就来打捞清理河里的垃圾。平时就在村子里做打扫卫生之类的工作。

她就是我最感激的人。她救了我!

篇2：我感激的人三年级作文

爸爸有很多的优点。爸爸的脾气好得很，我几乎没有见过爸爸妈妈俩人吵架，没有因为什么事发脾气，当然除了我不听话之外，所以我们一家人很幸福。

在生活上，爸爸总是无时无刻的关心着我，小的时候妈妈照看我的时间少，都是爸爸带我的多，比如在吃饭上，我总是挑三拣四的不吃，爸爸总想办法做我爱吃的饭。一有时间爸爸就陪着我玩，我俩 的感情很好。在生病的时候爸爸总是细心的照顾我，总是东奔西跑的给我看。有时候我见爸爸好累就让他休息一会，可他总笑着说：“我不累，你睡吧”。其实我心里很难过，爸爸很不容易呀!

在学习上，学习上爸爸对我严格要求。从进入一年级时，爸爸先让我养成学习上的好习惯。他讲：“在学习过程中，好的习惯让人受益一生，从一年级开始，一个是上课认真听讲，下课该玩玩，回家 后，先把当天老师布置的作业写完，再玩我不反对，不可以先玩，到想睡觉时才想起还有作业没有写。这种习惯要不得。还有，要学会不会就问，老师是喜欢爱问问题的学生，你不问，不会的东西越来 越多，到最后，吃亏的是自己。我知道我这一点做的很不好。

我记得今年的一次，我回到家，一个人，想看电视，自己一个人看了一个多小时，妈妈回来问，作业写完了吗?我随口说写完了。妈妈也没有检查，去做饭了。就这样我一直在看，等到9点的时候， 爸爸打电话问，作业有不会的吗，这时我这才紧张起来。我赶快写，可是作业太多了，我怎么写也写不完了。妈妈在一旁很是生气，不停的说我，本来我就已经很担心害怕了，她一说我急哭了。这时爸 爸在电话里给我讲：”不着急，慢慢写，你越是急写的更慢了，有不会的再给我说，我给你讲。“几句话说的我心里平静了下来。从那以后我再也不这样做了。

篇3：我熟悉的人三年级作文

他的脸不圆不长，眼睛大大的，皮肤不白不黑，头发黑黑的，个子比我高一点。

我们经常互相帮助。有一次，我的钢笔没有墨水了，他把他的笔借给我用了。还有一次写作业的时候，他忘带笔了，我把我的钢笔借给他用。我每次买东西，都要给他分一半。

他总是喜欢和我在一起玩，他最喜欢玩的游戏是贴墙和编号。他最讨厌别人耍赖皮，只要有人耍赖皮，他就会去找我玩，然后我们自己去找人玩新的游戏。

篇4：我熟悉的人三年级作文

他，一张白净的椭圆形脸蛋儿，眼睛又黑又亮，像发亮的黑珍珠，嘴巴不大不小。他是我们三(1)班的纪律委，是一位活泼、聪明、可爱、不淘气的好同学。他文质彬彬、平易近人、待人也有礼貌，使大家都很容易和他相处。在他身上好像有一股巨大的吸引力，同学们都很容易和他玩儿。

他利用休息时间画画，他画的画和游戏里面的人物一模一样，特别生动，我们都很羡慕他，而且学习成绩也很好，总是名列前茅。他也是我的偶像。

这就是我的好同学郑忠航。我非常珍惜我们之间的友谊，我非常喜欢和他玩儿。

篇5：我熟悉的人三年级作文

我爸爸是个地地道道的球迷。不管是篮球还是足球，他都喜欢看。为了看球赛他会“不辞辛劳”地看道半夜呢。

有一次，爸爸加班，回到家他疲惫地躺在沙发上。我看见爸爸这个样子，还以为爸爸会慢吞吞地走到床上倒头大睡，没想到爸爸竟然看起球赛，只看见爸爸目不转睛地盯着电视机，不时还喊到“加油，加油。”我看了，跑过去说：“爸爸，您别看了，还是去休息吧。“

“我不困，你快去睡吧，明天还要上学呢。”爸爸盯着电视机说道。

十一点到了，爸爸才不情愿的被妈妈拉到房里去睡。

篇6：最疼爱我的人三年级作文

我有一个已经白发苍苍的姥姥，可是她总是染着乌黑的头发。她的手和脸上都有皱纹，可我依然把姥姥当作最年轻的人。

记得有一年姥姥从徐州回来，给我1000块钱，我真开心!那时我只有五岁，不懂事，拿着钱就跑。如今我九岁了，今年姥姥回来的时候，我让妈妈用原来姥姥给我的.钱订了酒店，为姥姥接风，还给姥姥订了餐厅。

这次姥姥给我两千，我只要了二百。之后我和妈妈带姥姥把行李送到酒店，吃了饭又去逛街，我在街上买了个钱包。姥姥觉得我们这次应该花了不少钱，又趁我不注意慢慢抽出我的钱包，往里面装了两千元。我发现了之后把钱还给姥姥，她非让我收下不可。

我对妈妈说我想去姥姥住的酒店，和姥姥睡一晚，明天就回去，妈妈和姥姥都同意了。我和姥姥到了酒店洗了澡之后就上床睡觉，不一会我就睡着了。可晚上我总是蹬被子，姥姥一晚上都没有睡，一直都在帮我盖被子。第二天早上我才知道这件事儿，我非常伤心，因为姥姥已经老了，我竟然让年迈的姥姥一晚上都没睡好，我真不孝顺!

篇7：最疼爱我的人三年级作文350字

在我心目中，全世界最疼爱我的人就是与我朝夕相处的妈妈。在学习上，我遇到了困难，她都会尽心地帮助我，会把每道题一点一点的给我讲解。她不仅是我的妈妈，还是我学习的指导老师。

记得有一次我写作业，有一道题不会。这样想想，那样算算，思考了好长时间，都做不出来。于是我就叫妈妈过来帮忙，只见妈妈一手拿着笔在纸上画画，一边苦思冥想着，突然，妈妈站起来说：“我会了!”可妈妈并没有告诉我答案，而是慢慢地告诉我解题思路。讲完了，又说：“听懂了吗?”我说：“听懂了，谢谢妈妈!”

在学习上，妈妈总会帮助我，可在其他的事上，妈妈总要求我自己解决。那天下午我写完作业，问妈妈一些我不会的小知识：为什么先闪电后打雷?妈妈让我自己从《十万个为什么》去找。过了一会儿，还是没找到，我求求妈妈告诉我，妈妈受不了我的死磨硬缠，只好告诉我了。

篇8：我感激的人三年级作文

他风趣、幽默，我们大家都喜欢他。

他上课发现学生打瞌睡时，会跑到他身边大声说：“下雨了，快跑呀!”吓得打瞌睡的同学忙站起来，我们都哈哈笑起来。

有时上课，杨老师还会讲个笑话，讲个故事，让我们在快乐的气氛中学习。有一次杨老师岀了一个比较难的题，大家都吓傻了，都说太难了不会。于是，杨老师讲了一个故事：有一天，猴子在河边玩，突然听到“咕咚”一声，它以为怪物来了，它跑到村子里，告诉村子里的人“咕咚”来了，全村人都认为怪物来了，非常害怕。最后，狮子王终于明白原来是苹果掉进水里了。杨老师说：“别被题目吓着了，也不要听别人说难就不思考了。”最后我们通过思考和杨老师的提示，终于弄明白了。

篇9：这样的人让我感激七年级作文

犹记得她第一次和我们见面的那天，我在位置上坐立难安，既好奇，又紧张：汪老师口中的韩老师究竟是什么样子的?她又会怎样教我们学语文呢?

上课铃声响后，进来了一个拄着拐杖，十分瘦小的女老师，戴着眼镜，有着卷卷的短发，给人第一印象便是一身的书卷味。她一将书放在讲台上，同学们便立即停止说话，抬头望着眼前这位面带微笑的老师。她用缓慢的语速介绍了自己，之后，便亲切地对所有同学说：“对我今后的语文教学，你们有什么好建议吗?”

大多数同学可能因为还比较陌生的原因，不敢发言，只有一位同学站起来说了他的想法。韩老师听完后，点了点头，示意他坐下。随后，便有更多同学大胆举手，韩老师也都耐心的一一听着每位同学的发言，并且不忘问他们的名字。我不禁对这位新老师产生好感。

平时我们会写随笔，每天都会收一组交给老师批改，这次又轮到我们组了。我和对手来到她的办公室，她正在批改着别人的作文，神情十分严肃，她逐字逐句的阅读，右手拿着笔圈画着、添改着，仿佛那篇经她修改过的文章都生动形象了许多。韩老师见我们来了，翻出我的本子，说：“你这学期写的随笔都很认真，字迹也很工整。”她指着其中的一篇，“这篇写和同学在草坪上玩耍的我很喜欢，写的很有情境，使我想象的那个画面，也感觉十分快乐了……”

我很高兴韩老师能感受到我的内心世界。然后她又指明我的问题：“你看你的随笔如果作为为文章添彩的话，还要讲究构思，你要把你的语言长处发挥出来，这样才是最棒的，要静下心来才能体会到语言文字的美妙……”

我答应着，默默的记下了她的话。

韩老师说过，一件事，只有静下心来认真做才能做好。每当做题时，我总会提醒自己不要急躁，于是我渐渐的不再那么粗心了。

篇10：这样的人让我感激七年级作文

忽然，你的身姿跃入我的眼帘，见到我，向我投以明亮轻快的微笑。朱唇微启：“快进来吧，别害羞。”我一下子被你那迷人的微笑和动听的声音感染了，竟也不由自主地放下羞涩，回以微笑，跟着你走入教室。从那之后，我便觉得，这个陌生的教室，只要有你在，便好似家一般温暖。我开始感激你。

本身就基础差，没有经验的我自然要重点培养。可即便我如何努力，你怎样教我，我却总是动作太僵硬，达不到预期效果。看到其他伙伴各个轻车熟路地练好了，我却依然地原地打转，我心里不禁急了起来。可我知道，你比我还急。你一遍遍地亲身示范，可我却一次次地不如人意。练得口干舌燥时，你给我们买来水，自己却不舍得喝一口。我清晰地看到，你眼里血丝之多，也清晰地听到，你的声音之哑。我心疼你，却不知该如何说，如何做。

虽然时光荏苒，如今我们已分别，可你依然是我最感激的人。因为，是你教给我自信，让我感受到了师生间的真情。

一切都好像冥冥中天注定，在那个暑假过后，我来到你身边，你走进了我的世界。那个早上，我拎着书包，羞涩的走入校门，却在班门口前停了下来，只是小心翼翼地向里面张望。过往的同学好奇地打量着我，我紧张到了极点，焦急地等待着，茫然不知所措，承受着着对我来说好似山一样的压力，心中难受得不得了。

后来，我被你挑上，参加一个致词活动。我清楚自己有几斤几两，这种活动我是弄不了的。我刚想拒绝，可看到你那期待的眼神，便好似刚见到你时那样，不由自主得把拒绝的话收了回去，点了点头，回以坚定的目光。很快，你把材料都准备好了，我们开始训练。

篇11：这样的人让我感激七年级作文

俗话说：“一日之计在于晨”，这样一来早餐也成了一天中最重要的一餐。很多人对早餐不以为然，每天都只是在小摊贩里买一些边走边吃，但您却不一样。您每天六点起床，牺牲自己的睡眠时间，只因为要为我做一份早餐。您做的早餐与其他不同，不仅摆盘精致，味道好，而且包含着浓浓的爱意。同样普通的食材，在您那双巧手中变得美丽、可爱。是您赋予了早餐生命，因为那是用爱做成的！

小学三、四年级时，我弹古筝遭遇瓶颈，无时无刻都想着不练琴。我找尽了所有理由，抓住每个不练琴的机会。可以说我那时是全身上下每一个细胞都抗拒着“练琴”这两个字。有时遇到弹不好的地方还会使劲砸着古筝，但我自己却丝毫没有意识到问题的严重性。

您却一直耐心地陪伴在我身边。每当我弹琴时您总会坐在旁边给我指导，生气到极点时您也会拿起棍子打我，就算我再哭再闹您都坚持着让我练下去，认真地练下去，有效率地练下去……那时我的内心总藏着一颗抗拒的种子，不满地叫嚣着，认为大人不能用平等的眼光看待我们这些孩子，只会打骂，真是不讲理！不过随着年龄的增长，我现在终于明白了您的良苦用心，您只是希望我能多掌握一门技术，多学一门本领。而当时鸡飞狗跳的日子里所发生的矛盾，却大都是我自己的问题，可以说，如果没有您当时的坚持与严厉，不会有古筝十级的证书，就不会有现在的我。这件事不仅教会了我努力，更让我明白了勤奋，明白了坚持。

谢谢您，妈妈！谢谢您对我一直的陪伴，谢谢您为我的生活付出的所有努力以及对我的教育……

篇12：这样的人让我感激七年级作文

二年级，爸爸结束了福州的工作，带我回莆田读书，陌生的环境里，我如同一只迷途的羔羊，没有朋友，没有方向，看着别的同学与朋友在操场上嘻笑、玩耍，我的心里空落落的，孤独的泪水便盈满了我的眼眶。

新朋友·欣喜

一个缺了半颗门牙，爱笑的女孩——?h?h成了我的同桌。起初认识她是因为我们俩的名字里都带一个“?h”字，后来她就成了我的同桌。上课的时候，老师总是喜欢用方言讲课，这让从幼儿园开始就在福州上学的我，难以理解上课的内容，跟不上进度，成绩一落千丈。

那天我仍是不敢跟老师说自己听不懂，下课的时候便躲在学校的树林里默默流泪。这时，突然一只手拍在我的肩膀上，我转头看去，泪眼迷蒙中，看到是她。在她的追问下，我才小声的说出自己哭泣的原因，只见她拍着她瘦弱的胸脯说：“这个问题包在我身上，以后我就是你的翻译机。”之后上课时她总是认真地听，然后把老师说的方言帮我翻译过来。下课时，我们一起聊天，她很幽默，每次一开口，就能把我逗得哈哈大笑。她爱运动，每次走在操场上，她都会将突然飞来的篮球砸回去，虽说是个女孩，但她却像个假小子。就是这么一个假小子，让我的心房里照进了一缕阳光，驱散了寒冷的孤寂。

分别·难过

我不再孤单，快乐的阳光围绕着我，我和?h?h度过了美好而又充实的小学生活，我们将要迎来期末考，渡过小学，马上迎来初中，我们却一个也笑不出来。?h?h的父母让她去侨中读书，而我则来到了南方，但我们依然相互鼓励，一起约定期末考试都要取得一个好成绩。考试结束后，从考场走出来，我和?h?h手拉着手，却都不说话。此时，泪水在眼眶里打转，看看?h?h，她也早已泪流满面了，分别后我再也没见过她。