习惯之后记叙文600字(共12篇)
篇1:习惯之后记叙文600字
童年就像满天星辰,每颗星星都闪闪发光,在这些星星里,有开心的,有难过的,有激动的,有难以忘怀的。在这些星星中,就让我摘下最美的一颗讲给你听听吧!
“放学喽!”我跟着同学们的队伍向校门外走去。我心想:“今天早上妈妈买了一个面包来着,现在我要赶紧回去尝尝鲜!”我哼着歌,心里别提有多高兴了!
“解散!”随着老师一声令下,我像离弦之箭一般冲了出去,这时一个二三年级的小学生跑了过来,我眼前一黑,一不小心撞到了他。
摔倒是很常见的事,我摔得快,起来得也快,可那个小弟弟就不同了,他双手抱着膝盖,蜷缩在地上,哇哇大哭起来,可着急的我却什么都不管就跑走了。
我心里想:“他不可能有事的!不管啦!”我匆匆忙忙跑到了公交站,心急如焚地等着公交车,恨不得马上穿越回去。
可就在这时,一个叔叔不小心把我碰倒了,那叔叔一句对不起也没有说,甚至连头也不回地就走了。他似乎有什么重要的事,急匆匆的一溜烟就不见了踪影。
我一边艰难地从地上爬起来,摸了摸被坚硬地地面磕得生疼地手臂,一边恨恨地想:“什么人啊?撞倒了人不知道说声对不起吗?种人真讨厌呀!”
突然,我似乎想到了什么,脸“唰”地一下就红了:“我刚刚撞到了那个小朋友,可是就那样走了,和这种人又有什么区别呢?”
生活中许多事情自己没有亲身经历可能永远不会在乎,“请”“谢谢”“对不起”这些话语虽然简单,可是,包含的意思却值得许多人深思。
公交车上,我笑了。因为我心里已经暗暗做了决定:明天去找他道歉。我欠他一个“对不起”。
街上行人匆匆,路上汽车飞驰,,夕阳的余晖映照在我的脸上,一切似乎都没有改变。不过,我知道有些改变已经发生。我愉快地快步跑向家的方向……
篇2:习惯之后记叙文600字
作为一个寄宿的高中生,许晴和其他同学一样:刚开学时难免会睡懒觉。
“丁丁当——”一阵急促的闹铃声响起。
许晴极不情愿地睁开睡眼,关掉了那个把自己从梦境中拖回来的讨厌的闹钟,又睡过去了。可当他再次睁开眼皮的时候,不禁大吃一惊。“已经5:50了!”他叫道,便赶忙从床上跳下来,不得不眉毛胡子一把抓地做完了早晨应做的事,就向教室奔去。他刚刚跑了几步,便察觉到地面非常滑,如果这样跑一定会栽一个大跟头。他便一边咒骂着这鬼天气一边放慢了脚步。跑到教学楼下的时候,他清楚地看见了跑在他前面的一位同学“咚”地摔倒了。他差点笑出声来,但紧接着便想:我到底是去扶他还是不去呢?不?去?不!万一他跌出个毛病来,反而一口咬定说是我把他推倒的怎么办?对!多一事不如少一事,哪还有什么活雷锋啊?!事不关己,溜之大吉!他这样想着,加快了脚步,想从他身边溜过去。正当他想小跑着去教室时,脚下一滑,身体向后仰去,重重地摔倒了。周围顿时响起了一阵刺耳的嘲笑声!真没面子——他想——这可恶的雪!正当他埋怨的时候,一只手伸到了他眼前,他抬起头,看见了一个天真单纯的笑脸,但接着便是一阵面红耳赤,因为要扶起他的人正是刚才摔倒刚又爬起来的那个人。许晴在他的搀扶下慢慢地站起身来。
“摔痛了吧!”他关切地问,“都是因为你想来扶我,让你也摔倒了!”
“呵……呵……,谢谢你!”许晴红着脸说。
“我叫方速,你呢?你在想什么?”他递来一脸微笑。
“噢!”许晴回过神来,很诚恳地说,“我叫许晴,我在想这方天空里要是多有些明亮的星星就好了!”
两人对视一笑,然后肩并肩地,朝着前方走去。
篇3:风雨之后作文600字
我手里握着一张成绩单走进了家门,那一个个分数像尖钉深深地扎进我的心,我陷入了迷茫,像一扁迷失的小舟,找不到方向,就这样一直漂浮着。我厌倦着初三生活,厌倦身边一切,家长、老师、同学寄予的希望也碎了一地。我的家庭并不算富裕,但我却成了家里最大的负担。进入初三后开始补课,资料费等什么杂费统统席卷而来,再加上我身体又有病,家已经快支撑不住,父母也白了头。我曾经在他们面前承诺过,一定不辜负大家的期望,一定会努力学习……但,我却没有做到,成绩越来越差,这次更是一败涂地,我该怎么办?
窗外的雨还在不断地下,我的心随着雨滴起伏不平。忽然我抬起头,发现了正在窗户边上织网的蜘蛛。只见那张网已经快要织好了,我心烦得要命,伸出手指往蜘蛛网一划,蜘蛛网烂了。我继续发呆,忽然又发现蜘蛛在破烂的蜘蛛网上忙碌,很快,蜘蛛网修补好了,我也不知道自己怎么了,大手一挥,蜘蛛网又破了个大洞。那蜘蛛似乎也在跟我较劲,又开始织网……而我,看着忙碌的蜘蛛,陷入沉思:一个小小的生灵面对挫折都能如此坚持不懈,我有什么理由不去努力呢?
篇4:风雨之后作文600字
――题记
刚走进高中时的我,懵懵懂懂,对于大学没有一点概念,崇拜“非主流”的我和一群“志同道合”的同学扮演起学校最标新立异的角色,将叛逆当清高。然而,不知道在高考的战场上,只有真才实学才是自己最好的武装。高一的我整天沉迷书海,从小说到推理,从伊坂幸太郎到王小波,可以说那段时间我的阅读量高得惊人。但是,好景不长,直到分科时,我才发现,宝贵的高中时间已经过去了三分之一,我看着自己写得密密麻麻却连一个完整故事都拼凑不出的笔记本,感到前所未有的打击。
即使再聪明的人也有记不住的东西,那时的我变得不知所措,成绩的退步与分科的抉择让我变得有些恐慌,我开始对眼前的方向和脚下的路产生迷茫和畏惧。当我锁上笔记本毅然决然来到理科班,心理的痛苦才刚刚开始……
曾处于山顶眺望过无限美景的人怎甘心留在半山腰,我想努力再攀高峰,前所未有的决心。可我忘记了,一年的荒废早已使我跟不上老师的步伐,尤其是数学,高二的课程已显吃力,我还要恶补高一的知识。现在回忆起来,都不知道是什么让我坚持下来,可能是心中那燃烧的熊熊烈火!
才华是刀刃,辛苦是磨刀石,再锋利的刀刃也需要挫折的打磨才能更显锐利。经历了失败与低落,心态是前进的保障。前进的道路上没有鲜花与掌声,也没有歌声与笑语,只有一步一个脚印的踏实。在经历了心理上的种种考验,我收服了心猿意马,开始了苦行僧式的学习历程。
篇5:关灯之后作文600字
“好,现在关灯睡觉。”素有“魔鬼”之称的女教官“啪”地把灯熄灭,摔门而出,留给我们一片黑暗与一句警告:“不许讲话!否则全体受罚!”
黑暗中,我们如张飞穿针――大眼瞪小眼,谁都不愿入睡。不许手机,不许平板,漫漫长夜,我们该如何打发。“各位同学,我来给你们讲鬼故事啊!”女教官前脚刚走,刘昊源便钻出被子,一改先前乖乖女状,一脸坏笑地对我们说。
“我听我听。”徐静暄急不可待,她可是鬼故事迷。
“从前,有一户人家,生活在幽暗的沼泽地里……”刘昊源边说边做出各种浮夸的动作,时而狰狞一笑,时而怪声尖叫。声音或高或低或沙哑如白发老翁,或娇细如妙龄鬼女。再加上“吃瓜群众”向雯时不时将窗户一开一合,徐静暄将夜灯一亮一熄,营造恐怖气氛,真有种鬼绕身侧之感,恐怖幽暗得使人被压抑到快要窒息。
我不禁捂起耳朵,可还是忍不住听下去。
“一天,一位戴着面具的老人敲开这户人家的门,坐在椅子上,突然这户人家的孩子发现了一件可怕的事――”说着,她古怪地扫视了我们一圈,“这老人没有影子……”
“啊啊啊!别说了!”“胆小鬼”丁子楠大叫一声,捂住耳朵,“我怕做噩梦!”
“胆小鬼!接着说呀,然后呢,然后呢?”徐静暄不以为然,催着刘昊源问。
“哎呦,我看就别说了,人家都怕成这样了,再说将教官招来怎么办?”好心宝宝王君月劝道。
“对呀,不能说话!”“嗯,我也有点怕。”许多盟友都附和。徐静萱正听得津津有味,岂能罢休?她气愤道:“不听就睡,吵什么!”“怎么吵了?教官说了不许讲话!”……
双方唇枪舌剑,声音越来越高,徐静萱索性站起来,王君月她们也不退缩。衣服,甚至是袜子、被子,均充当武器,一时间混乱不堪。
篇6:风雨之后(600字)作文
我在进校的时候,我感觉是在走泥泞的路,寸步难行,我真不敢面对这个现实,天空是万里无云的,而我心里却觉得是乌云密布,那样沉重,心里好像有一座大山,压得我喘不过气来。
进了班里,同学们都是嘻嘻哈哈的在打闹,交头接耳,而我却趴在桌子上静静的等待现实的降临。发卷了,我以知道我的分数,我也不在意分数的多与少了,语文卷发了下来,我一眼就望见了那又红又刺眼的分数64分我早已眼泪在眼眶了盘旋了,马上就喷泄出来了,但我忍住了心里想着:知耻,而后勇。这一回没考好我要努力!要在下一次期末考试战胜自己,赢得光彩!别人永远没有战胜你,但是你自己被自己战胜了!
但我还是不死心,还是想要合一合自己的分数,我便拿起了试卷,默默的看着,心盘算着一分、一点五分&&合完了。
我再一检查,却有了意外的收获,我的分数本应该是86分,老师看错了,就打了64分,我心中无比激动,犹如盘古开天辟地一般,我心中的大山被融化,化为一缕青烟,顿时觉得天变得非常蓝,万里无云。
我的分数从251分突增到273分,三个a。
我走在离校的路上,觉得步伐异常轻松,觉得肩变得好轻好轻&& 那天夜里,我睡的异常香甜&&内蒙古包头东河区包头市铝厂包铝小学六年级:田泽辰
篇一:风雨之后作文指导及讲评
《风雨之后》作文指导及讲评
初一年级
三.教学过程
四.习作点评:
经过指导课的思考、讨论与交流,学生对这篇文章的写作积极性很高。有的同学根据最近观看的影片《隐形的翅膀》感悟到人生经历磨难的飞跃;有的同学用“风雨”来比喻父母吵架,描写自己在“风雨”后的无助和痛苦,渴求家庭的幸福;还有的同学甚至尝试写起了小说,写一匹母狼在风雨后的生活,从而引发人类的思考??写作方法上也各取所需,写作能力弱的同学还是集中在训练人物描写的基本功上,能力强的同学都大胆尝试运用了插叙、象征等方式方法。
我从中选取了几篇作文让学生互相比较、点评、修改。由于篇幅有限,现摘录一位同学的初稿、二稿和三稿。另附三篇范文(修改后)。
附一:
风雨过后(初稿)
初一(8)班 王文萱
“阳光总在风雨后,迷雾上有晴空”。是啊,世间万物,不经过风吹雨打,不经过种种磨练,怎么能成大器呢? ?? 我过去喜欢养花,便在家里栽了几株茉莉,平时把它放在阳台上,让它享受阳光的抚摸,微风的呵护,但天有不测风云。记得有一天,窗外的倾盆大雨哗哗的下,粗心大意的我,忘记将它们搬回屋里,直到
它们虽然柔弱,但决不懦弱!茉莉花因总是人们的“错觉”,而没有暴露出内心的坚韧不拔,面对着风雨,它们没有选择逃避,而是决定迎战!抱着不能任人宰割的决心与不轻易服输的信念,与暴风雨决战!最终,是的,它们赢了,它们是胜利者!
茉莉花都如此,我们人类不更应该坚强了吗?
我们还应该遇到困难就退缩吗?当我们遇到困难想退缩时,请想一想那几株茉莉花吧.被人们称为“娇弱”的茉莉花都能够不屈服那些狂风暴雨并能顽强的反抗.我们还能够如此懦弱吗?
朋友们,奋斗吧,请记着:不经历风雨,怎能见彩虹!
点评综述:这位同学原来写作基础中等,因此整篇文章看来,语句较平淡,亮点不多。但最重要的是文章缺少丰富联想,所以显得较空洞,缺少回味。不过这篇作文的基本结构和思路符合题意,并有一定的上升空间,所以我建议小作者回顾自己的生活经历,将自己面对挫折时的行为与茉莉花的精神形成对比,从而提高文章立意。同时同学们也在语言点上提出了一些建议,比如多运用一些修饰词,加重描写的笔墨等等。在听取了这些建议后,小作者进行了修改。
风雨过后(二稿)
“阳光总在风雨后,不经历风雨,怎能见彩虹!”是啊,世间万物,不经过风吹雨打,不经过种种磨练,怎么能成大器呢?
?? 我过去喜欢养花,便在家里栽了几株茉莉,平时把它放在阳台上,让它享受阳光的抚摸,微风的呵护,但天有不测风云。有一天,窗外的倾盆大雨哗哗的下,粗心大意的我,忘记将它们搬回屋里,直到 下页篇二:风雨后的人生 风雨后的人生
在我们的人生中,存在着很多的风风雨雨。因为风雨,有人的头顶可能永远是一片乌云,一蹶不振。因为风雨,有的人就可以在天空绘制一道美丽的彩虹。风雨后的人生是怎样的,完全取决与自己,并非任何人。
每个人对风雨都有不同的理解和认识,有的人把风雨看作阻挡自己的困难,有的人把风雨看作磨砺自己的利剑。
记得一个故事:有两只小鸟,同时在一片雨林里。一天,雨下的很大,其中一只小鸟就因为那倾盆大雨而放弃前行,他对另一只小鸟说:“你看看这么大的雨,没准以后会经常下,我看咱们是出不去了,还是在这盖个小窝吧。”而另一只小鸟却反驳道:“不,我要坚持,因为,成功只留给那敢于坚持,遇到困难不放弃的人。”于是两个小鸟分开了,一只去找东西,在森林里盖窝。另一只“傻傻”的向前飞,锻炼自己,磨砺自己。雨一直在下,那只没走的小鸟虽然暂时躲过了风吹雨打,可他忘了一个重要的东西——食物,最终,他也没有走出森林。而另一只小鸟经过不断的磨砺,翅膀强劲了很多,终于飞出雨林。
其实,无论什么时候,困难都在我们身边,风雨也都在我们面前。而我们做的不是在原地等待着风雨的停止,而是冲出风雨,追求美丽的彩虹和晴朗的明天。
人生就像各种各样的天气:晴朗、阴天、刮风、下雨。只有你努力了,那么风雨后的人生才能充实,才能精彩。
相信自我,乐观生活——生命的快乐才能体会。
努力拼搏,勇于创新——生命的力量才能爆发。
风雨无阻,困难不弃——生命的价值才能展现。
困难就是上帝给你的机会,他能够淘汰没有意志的人,而留下来的人,经过风雨的磨练,风雨后的人生,必能出现一道美丽的彩虹,一片美丽的蓝天!
篇三:作文--阳光总在风雨后
作文--阳光总在风雨后
石室联中 向雍立
现在我已是一名初中学生,但我常常会想起小学时那些渐渐淡忘的日子。有好些事情都已记不清了,但那天发生的一切,却依旧如此清晰。
那是一个阴沉沉的下午,天空中乌云密布,似乎随时都会下雨。我在家中忐忑不安地等待着,等待着那令人期待的数学竞赛成绩。这次考试感觉不错,预测分能拿一等奖。老师同学都已肯定我能顺利拿下,我也是信心满满。
时间终于到了,打开电脑,上网查询。动作变得有些迟缓。屏幕上终于出现了那个文件夹,我拿着鼠标,想像着那鲜红的一等奖字样和我欣喜若狂跳将起来的情形。鼠标几次点下却又点错,终于,我点正了图标,方框应声弹出。当我屏住呼吸,查看那期待已久的成绩时,手心早已渗出了冷汗。忽然我一愣,心像被什么撞了一下,整个人被施了定身术一般,动弹不得。我揉揉眼睛,没有看错!怎么可能!
那窗口中无情地写了几个大字:“二等奖”.这几个字如同几个大石头,一下子压在心口上,压得我喘不过气来.时间停滞了,声音消失了,我感觉不到世界的存在,除了在心中升腾,奔涌,弥漫开来的悲哀与凄凉.几年的呕心沥血,殚精竭虑就结出了这样一个“硕果”?!为什么我弄清如此艰辛的学习,近乎疯狂的努力换来的竟是这样不堪的成绩?!我不甘心!我不服气!老师的墩墩教诲,父母的殷切希望,又让我如何面对?!刺眼的闪电划过乌黑的天空,惊雷在窗前炸响,震得窗户哗哗作响,紧接着暴雨倾盆而下.巨大,厚重的雨声霎时淹没了整个世界.窗外模糊一片,像泪水迷住了眼?? 雨声一阵接过一阵,一声紧过一声。分明是向我展示他的勇猛,力量,坚韧和顽强。我心中蓦地闪现出一道五色的光亮。
进入初中,因小学扎实的数学基础,在数学科目上屡获佳绩。回想那个惨痛的下午,只不过是黎明前的黑暗。人生慢慢,几多艰难,但每当身处困境,身心疲惫时一定要有坚强的信念,一定要坚信阳光总在风雨后,高山之后有平川。
篇四:风雨过后见彩虹
风雨过后见彩虹
七(9)班 姜敏生
没有战胜过困难,没有负过重荷的人,不能成为真正的人。
人的一生不可能平坦地度过,都充满着艰辛,都包含着苦涩,都孕育着困难,也都尝到了丝丝甘甜。
众所周知,伟大的发明家爱迪生一生有上千种发明,被誉为“发明大王”。然而可曾知道他在成功之前经历了多少失败,但是他始终坚强如山,意志如铁,最终走出了一条胜利之路。
他,全身瘫痪,在常人看来,无异是废人一个,可以说连活下去都是一种奢望。然而他却活出了风采,因他那锐利地思想敲出了生命的音符,奏出了动人的乐章,他就是伟大的物理学家——霍金,他身体力行,证明并非困难都不能征服,只要你有一颗坚韧的心,你会发现风雨过后,沙鸥翔集。
是的,我们都不怕困难,都不怕艰辛,更不怕苦涩的果实,因为我深信苦涩的果实身后一个无比甘甜的核心。风雨过后,我们要拥抱彩虹。
篇7:夜深之后作文600字
夜深了,我辗转反侧,难以入眠,心里始终想着明天爸爸和妈妈要带我去医院检查一下我的头发DD我的头中间掉了一大块头发,在另一个地方也掉了。我心中忐忑不安,不会得了白血病吧!一种种可怕的病浮现在我的脑海里。白血病可是会死人的呀!
我不敢多想,一闭上眼睛,那些可怕的病又浮现了出来。我要是真有个不测,爸爸妈妈该怎么办呀!生我养我了那么多年,我就像他们的掌上明珠。我努力不去想这事,可是偏偏想别的事时又跳到这事上。一直不停地告诉自己:“不要害怕,现在医学科技那么发达,就算得了白血病也会治好的。并且有爷爷、奶奶、爸爸和妈妈陪在我身边,就算有不测,我还有一个坚强的后盾支撑着我。”这时睡在我旁边的`奶奶已打起鼾来。看着平时非常照顾关心我的奶奶,我心里默默的发誓:不能有什么事,以后长大了答应了奶奶、爷爷要养他们一辈子的。
十二点零五分,妈妈从她房间过来看我被子盖好没时,嘴里说道:“这孩子总是被子不盖好,要是着凉了怎么办。”妈妈走后我流泪了,以往妈妈叮嘱我时,我总是把她的话当做耳旁风,听不进去。可是这一次我却把妈妈的话深深记到了心里。
一个小时,两个小时过去了,我突然间觉得时间过得好快。我瞬间觉得我学会了爱别人,关心别人。奶奶发出了咳嗽声,我一看原来是奶奶被子没有盖好。回想起以前奶奶总是在冬天时不顾寒冷起床帮我盖被子。现在我和奶奶睡也学会给奶奶盖被子。
现在已是夜深人静,人们已经睡着了,只有我一个人“孤苦伶仃”一个人。我的心情久久不能平静,心中就像有一块石头拴着,永远掉不下来。我默默地告诉自己:“不要怕,今天睡好了,明天才会有好心情。可能不是白血病呢?只是简单的掉头发呢?”
篇8:考试之后作文600字
今天中午,考试成绩出来了,我的数学89.5分, 语文97分,英语87分, 爸爸看了之后气愤的说:“你不是说能考95分以上吗?”听了这话我哭了,妈妈什么也没说,就去洗衣服了。 这几天我一直在玩电脑游戏,下午我又坐在了电脑钱,爸爸看了之后说:“你玩吧,你就毁在了游戏上。”说着电脑线被爸爸拔了,我不服气地说:“不就是一次考试么,有什么呀?”妈妈打断了我的话说:“你不该和爸爸顶嘴,马上去给爸爸道歉。”这次我太粗心了,很多题是不该出错的,你不要生气了!”说完我回到了妈妈身边,我走到爸爸面前说:“爸爸,对不起,我不该和你顶嘴,我知道你是为我好,怕我学习不好将来找不到好工作,会吃亏,我不会辜负你的心意,我会努力学习的,妈妈说:“一次考试不好不能说明什么,但是在复习阶段,每次小测试你总和班上成绩差的孩子比,总觉得自己比他们强,失去了前进的动力,你怎么不和比你强的孩子比呢?每个同学之间没有太大的差距,差距就在于你态度不认真,做题不用心,检查不仔细。从一件小事上就能看出一个孩子的习惯,妈妈相信你不笨,相信你能进步,其他的我不想多说了,自己找一找原因吧!” 看看自己的试卷,我很懊悔,丢分不是因为题不会,都是因为马虎、粗心,妈妈总是说你不会丢分和会不认真丢分不是一个性质,我知道自己错了,让爸爸妈妈伤心了,我会改的,相信我!
篇9:流泪之后作文600字
这天和往常一样,我早早的坐在教室里读书,英语课代表拿着十几张试卷走进了教室,琅琅的读书声瞬间停了下来,同学们把目光都转向了课代表,紧盯着他手里的试卷。
“这次英语考试,有十几位同学考得非常差,是谁,我也不再点名了,我把卷子发下去,你们自己好好看看,反思反思,到底错在哪儿。”课代表说完就把试卷发了下来。
我看见她向我走来了,立刻慌了手脚,心里默默地祈祷,别过来,别过来,可是现实往往是残酷的。他把那张试卷在我面前抖了抖,“啪”的一声拍在了我的面前。那满卷红色的叉子如同一把刀刺进了我的心脏,鲜红的“79”分映入眼帘。此时此刻我的心早已碎的渣儿都不剩了。
我拿着卷子,望向窗外,一阵风吹过,显得更加凄凉。
我含着泪上完了晚自习。
走出教室,望着漆黑如墨的天空,不禁想起那卷子上的叉子。风吹着,雨渐渐地下大了,而我一人,淋着雨走在街上。一辆辆汽车从我的身旁飞快地驶过,车轮溅起的水花溅到了我的身上,我如一只落魄的鸟儿任凭风雨打到我的身上,这时我的脸上早已分不出是雨水还是泪水。
不知过了多久,仰起头时才发现——自己已经来到自家楼道前了。就在我要上楼那一刻,在墙角发现了一朵不知名的野花被雨滴打得左右摇摆,但是它依然在风中努力的绽放着,在雨中盛开着,闪烁在那墙角里。顿时,我愣住了,心想,那么微小的生命都在艰难困苦下努力地生存,而我只是因为一次小小的考试就被打败了。
我拭干了眼泪,抬起头,迈着坚定的步伐,走上楼去。边走边告诉自己:我要做一只鹰,翱翔在天空;我要做一匹马,奔驰在草原上;我要做一位成功者,站立顶峰。
篇10:流泪之后作文600字
于是,我决定一定要把鸡买回来,这可是我最喜欢的母鸡,是我看着这只鸡从小鸡变到大母鸡的,我看着这只鸡长大的。
脑袋里冒出了一个想法,就是打工赚钱,买回鸡。
大夏天我顶着烈日漫步在大马路上,我看到了有许多大学生在兼职——发传单,我想了想,准备自己也来发传单赚点钱。
我问了那些大姐姐这些传单是哪来的,她们告诉了我,我也拿了一堆传单来发。但我发给那些路人要么不屑一顾,要么先拿着,但过一会儿又扔了。我望着这些画面,不由得有点沮丧。大夏天实在热得很,几乎每位路人都撑着伞,而就我们这几位发传单的没有雨伞。我望着刺眼的阳光,心想:唉!熬过这几天就不用在大夏天晒太阳。想着想着,心里不由得有了些干劲。遇到每一位路人我都面带微笑发给他,再向他们介绍。我认真负责地发着,感觉也是有点乐趣。突然,吹来一阵凉风,在烈日炎炎的夏日有阵凉风袭面而来,还真是一种享受啊!
风越吹越起劲,我感觉舒服极了!手里的转单四五张吹到了马路上,我看没有车,赶紧跑到了马路上捡单子,它们可是我的命根子,这可不能丢。起身时突然迎面开来一辆车子,我赶紧闪身一躲,这才没被撞到。心想:刚才这情景真是惊险恐惧啊!
手上的传单越来越少,我去领了钱,但只有15元,这还远远不够的。我想:再发几天传单,应该就够了。我的回了家,妈妈问我这一下午去了哪?我只能骗她说去和小伙伴玩了。
第二天……
第三天……
我就这样每天坚持去发传单,五天就把钱赚够了。妈妈问我这几天怎么晒黑了不少,我只好说去和伙伴玩时晒黑了。我把赚的钱给了母亲,说是自己的零花钱,让母亲把那只母鸡赎回来。母亲带着我向邻居赔礼道歉,再把我赚的钱给了邻居。
篇11:考试之后-叙事作文600字
经过一天半的考试,那绞尽脑汁的题目终于都被攻破了。俗话说得好:“考分考分,学生的命根。”果然说的没错,考完之后,我的心情就像十五个吊桶打水——七上八下。
就说大前天那次考完数学后,我着急忙慌地跑回教室,和老师做得对起了答案。“啊,这道题错了。”“啊,怎么这道题也做错了。”我内心的那块石头不但没有放下,反而又往上提了几寸,直插在我的心口里。就连语文老师说的考试注意事项都没怎么听得进去,走在放学回家的路上,心里就像蚂蚁乱跳一样不得安宁。这怎么让我跟父母交代啊!回到家后,母亲好像是看出了我的心事,连忙问道。而我那不争气的眼泪也随之而来,挥之不去的阴霾摆在我眼前。
考试中,大概发挥最不好的就是地理了吧,在考试过后跟同学们的.闲聊中我得知,我的地理做得真是一塌糊涂。唉,如果平时有扎实的基本功,会这样吗?
其实,分数只不过是检测我们对知识掌握了多少而已,不必耿耿于怀,而是要明白自己对哪里的知识点还不熟悉,找出原因,然后加以改正。
这次期中考试不仅给我们查找自己不足的机会,还让我们知道自己的真实水平。给我们点明了努力的方向!让我们在迷茫中又看到了希望。我通过这次考试,也认识到了自己的不足。
在数学上,我没有坚持不懈的态度。总是在完成老师布置的任务后,就觉得没事可做。所以我的数学成绩往往是最差的。在今后的学习生涯中,我要改正自己的缺点,改进自己的学习方法。不被一次困难就打倒。其次,要抽出时间来背副科历史,地理和生物,提高我的知识素养。我明白了人外有人,山外有山。在平时的学习中,我总是一味的做题。没有把学习与思考结合在一起。
总之,在今后的学习生活中,一定要认真刻苦,不辜负老师和父母对我的期望。
篇12:换座位之后作文600字
可是怕什么来什么,哎,午托时老师真的要换座位了!他先让期中考试成绩排名前三的人自己挑选了座位,然后就开始调换其他同学的,就这样你换过来,他换过去,持续了大约20分钟,大部分同学的座位都已经调整完了,我心里依然绷得紧紧地,老师又站在讲台上横扫一圈,正当目光快与我的目光交汇之时,我下意识地捂住了自己的脸庞,哈哈,这样老师就不知道我是谁了,待我偷偷抬头时,我眼睛余光瞥见,我的同桌诗琪也趴在桌子上,这下老师就以为我们是别的同学了,瞧瞧,我和我的同桌是不是配合得特别有默契,这样的同桌能换吗?
我正在沾沾自喜,可是有许多同学都看向我俩说:“老师,他们俩也得调开。”NO,我不想调开!老师说:“哦,对了,你就坐到那里去。”一听到这句话,我便垂头丧气的走了过去,竟然发现是我的“仇人”,他也有意识地看我,于是,我们便同时举起了手。老师看见这一幕,决然的把我们俩调离了,与此同时我又想起了诗琪平时对我学习的帮助,提醒我做课堂笔记、给我讲解习题,还有……她对我总是很好。就在这时不争气的眼泪在眼睛里打转,最终还是一滴、一滴的流了下来……而诗琪呢,她也在默默地哭泣。我俩的这一举动被其他同学看见了,便给老师说了,老师一猜就知道其中的缘由,便善解人意地把我调到她的前面,但毕竟没能与她坐同桌,我还是有点伤心。
【习惯之后记叙文600字】相关文章:
南京市2011届高三第三次模拟考试“习惯之后”作文指导及05-27
回家之后作文600字09-23
月考之后作文600字09-25
被骗之后600字作文05-01
考试之后作文600字:夏日午后04-14
与什么相遇之后作文600字04-30
获奖之后三年级作文600字05-14
逆境之后的代价作文600字06-10
初一作文:月考之后作文600字05-28
关于期末考试之后的总结作文600字04-14