新时代好少年发布仪式

2024-07-03

新时代好少年发布仪式（共14篇）

篇1：新时代好少年发布仪式

刘晋伊，女，10岁，湖北省武昌实验小学五年级学生。

刘晋伊把人生的第一粒扣子扣在了“德”与“行”上。她维护民族团结。5岁在新疆上学时，与维吾尔族小朋友结为“民族姐妹”，建立了深厚的情谊。回汉后，她积极参与汉博两地民族交流共建活动，继续与在汉维吾尔族小朋友和睦交流，共享成长。2022年，她发起成立“小小石榴籽”儿童社团，开展“读红书伴成长”等活动，被《长江日报》、《今日头条》等媒体相继报道。今年，省教育厅组织汉博两地小学生相聚云端，同上一节课，她受邀为“小小讲解员”，在市博物馆为博乐小学生讲解“元青花四爱图梅瓶”。她热心公益，曾用500元压岁钱购买口罩，在社区发给有需要的人，为疫情防控作贡献，她还利用周末到江滩拾旧饮料瓶，践行长江大保护。她在担任大队委期间，尽力为同学服务。她全面发展，各科成绩稳居前列。

她于被湖北省援疆前方指挥部博乐工作队授予“民族团结好少年”，曾获20武昌区新时代好少年、2022年武汉市“红领巾三星章”荣誉称号等。获20“诗润荆楚.翰墨薪传”湖北省中小学师生书法评展二等奖，第36届楚才写作大会三等奖等。

篇2：新时代好少年发布仪式

闫澄，女，汉族，16岁，武汉市关山中学高一年级学生。

闫澄在学校担任班长兼“五四团支部”书记。她品学兼优、热心公益，在志愿者活动中表现突出。2020年新冠疫情期间，她号召所在班级积极给世界卫生组织捐款，支持全球抗疫;代表所在班级给世界卫生组织驻华代表高力博士写了一封信，并收到世卫驻华代表高力先生的亲笔回信，社会影响良好。她倡导环保健康生活方式，积极参加武汉市生活垃圾分类志愿者活动，2021年4月，作为武汉市生活垃圾分类志愿者班集体的一员，闫澄同学带领志愿者积极参加武汉市生活垃圾分类宣传，在大型宣传活动“垃圾去哪儿”第一季活动中，表现突出，并代表全市青少年向市民发出倡议，号召大家积极参与生活垃圾分类，为武汉的绿色发展贡献自己的力量。

她曾荣获2019年区中小学生“优秀学生”、2020年区“优秀少先队员”、2022年区“新时代好少年”、2022年区“优秀团干”等称号。2020年，她带领班集体荣获“武汉市生活垃圾分类志愿者班集体”称号。

篇3：做一个新时代的好少年

一个人首先要有素质。素质对人的影响很大，小方面会影响一个人的形象，大方面会影响一个国家的声誉。在清朝的时候，大臣李鸿章出使俄国，在一个公共场合恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者大加宣传、嘲笑，丢尽了中国人的脸，这是一个因为个人素质而毁了一个国家声誉的历史教训。如果一个学生不注重自己的素养，他会是一个好少年吗？不，不会的！素质是从小培养的，它不可能一时半会儿养成……

现在的家庭很多都是独生子女，在家都被父母和家人当成宝贝一样地宠着，不忍心责备孩子，即使做错了也不会被批评。这样一来二去，孩子就养成了懒惰、固执、自私和娇气的坏习惯，家长的这种做法其实是害了孩子。

我也是一个被父母当成“掌上明珠”的孩子，父母也同样很宠爱我、疼爱我，我犯错误的时候也同样受到“宽大处理”；我使性子、耍脾气时，他们也不吵我，我每天都是衣来伸手、饭来张口，还时不时地挑三拣四找毛病。

记得有一次放学回家，由于我在学校和同学发生了不愉快的事，就把情绪带回了家。在吃饭时，当发现饭桌上有我不爱吃的青菜，便大发脾气对妈妈说：“你不知道我不爱吃青菜吗？为什么还要炒青菜？是不是想让我饿死？”说完，便扭头回了自己的房间，不再理会妈妈和爸爸，任凭他们怎么解释。事后，我想想自己太过分了，和同学之间的不愉快怎么能在父母身上发泄？妈妈让我吃青菜有好处，很多维生素对于我们这个年纪的孩子的身体成长很有好处，我怎么就把好心当成了“驴肝肺”呢？再说这也是对别人劳动成果的不尊重。爸爸妈妈每天都很辛苦，早出晚归，辛勤劳动，赚钱来养家。自己每天过着无忧无虑的生活，享受着爸爸妈妈的宠爱，还对他们大吼大叫，我真是太不懂事了！想到这里，我非常惭愧，流下了悔恨的眼泪。

我决定，今后不但要学习好，而且还要全面发展，争取做一个父母的好孩子，老师的好学生，新时代的好少年！

篇4：新时代好少年发布仪式

熊宸乐，男，回族，10岁，武汉市汉阳区楚才小学五年级学生。

熊宸乐性格开朗、品学兼优，他积极参加-等主题教育实践活动，在“红领巾、心向党”“红色经典诵读比赛”中抒发对革命先烈的崇敬，在“筑梦之旅-红色地图寻访记”活动中，寻访革命英雄的光辉足迹，童心向党，传承红色基因。他品学兼优，兴趣广泛。学习习惯优良，学习成绩名列前茅，热爱魔方、机器人、编程设计、信息科学等探索性项目，并有所成绩。他奉献爱心，传递希望。他将自己的衣物细心整理好，寄到贫困地区百色需要帮助的孩子手中。

他曾获得区级“新时代好少年”、“红领巾奖章个人三星章”、“红领巾奖章个人二星章”等荣誉称号；获“NOC全国中小学信息技术创新与实践大赛”二等奖、市小学人工智能程序设计二等奖，区小学人工智能程序设计一等奖，市楚才写作大会三等奖等，“汉阳区三跳比赛短速跳绳”团体第三名。

篇5：新时代好少年发布仪式

谭焕然活泼开朗，阳光向上。她在“童声歌唱献给党”“与‘微爱’同行以雷锋精神建功新时代”等活动中有良好表现，被人民日报、长江日报、湖北日报等采访报道，相关活动在学习强国武汉学习的平台展播。在2020年“武汉市抗击新冠肺炎疫情先进事迹报告会”（江岸区专场）上，她参与手语舞《听我说谢谢你》演出。她热心社会公益活动，担任武汉市宋庆龄汉口旧居纪念馆“红领巾小小讲解员”，传承红色文化，讲述红色历史；在家人带领下，积极参与街道社区党员志愿者服务活动，并向武汉希望工程捐款奉献爱心。

谭焕然曾获2021年区级“优秀少先队员”等光荣称号；2021年江岸区“新时代好少年”等光荣称号；2020年“颂国学经典.大江金岸少年之星——江岸区首届云上诗词诵读大赛”二年级组二等奖；2020年第36届“楚才写作大会”暨“学习强国”“爱国情强国志报国行”主题征文活动（湖北地区）三等奖；2020年江岸区宣传部线上文化展演活动一等奖；2019年“舞小苗”杯湖北青少年舞蹈小学组一等奖。

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篇6：新时代好少年发布仪式

“学生的第一任务是学习”。而学习是方方面面的，老师总是能在课堂上看见专注听认真回答的身影，下课后你与同学认真讨论的样子，也能看见你为记不住单词而苦恼的样子，每一个模样都让老师刮目相看，每一滴的收获她都认真的积累着，期待有一天能汇聚成汪洋大海。勤奋刻苦，孜孜不倦，在学习中，认真努力，不懂就问，能全面掌握所学知识，课外能阅读有益的书报，开阔自己的视野，培养自己的情操，遇到难题时就向老师请教，或查阅资料解决，由于这种良好的学习习惯，曾被评为“优秀班干”，“优秀三好学生”。

心有祖国，用行动传播爱国力量。作为一个中国少年，她正在用自己的方式爱国，积极参加学校的升旗仪式，去竞选学校的升旗手，当国歌响起的时候，身体站的笔直，五星红旗在空中飘扬，仿佛你的心也跟着它飞向了空中。时刻关注新闻，并积极参加学校广播站，把每天的时事新闻传达给更多的同学。当听到凉山的救火英雄牺牲的时候，她的眼里泛起了泪花，立志要向他们学习，把自己奉献给祖国。为此初二时被推荐加入中国共产主义青年团。

尊敬师长，团结同学。在学校见到老师会很有礼貌的打招呼，见到同学有困难会积极的伸出援助之手，老师的好帮手，同学们的知己。身为班长，能勤勤恳恳的为同学服务，积极组织同学进行晨读和课前准备，协助老师管理好班级工作。作为课间操检查人员，认真巡查并记录，主动劝阻一些不良行为，老师布置的每一项任务都能认真圆满的完成。作为寝室的一员，你带领大家设立的很好的竞争机制，全寝室进入了很好的学习氛围，大家争先恐后，认真学习，认真劳动，把寝室收拾的干净卫生。得到各个老师的高度认可，在国旗下讲话也能看到你的身影。

用心参加班级及学校的活动，每次班级或学校组织活动，陈妍同学积极组织同学参加活动，并取得良好成绩。在初中一年级是被推荐为“少先队大队长”，在“学习雷锋日”与同学积极参加学校的志愿队，并对学校进行清扫。在初二时带领全班同学参加学校的朗诵比赛，荣获校级二等奖。

她遵守社会公德，遵守法律法规，爱护公共财务，保护生态环境，从不乱扔垃圾，保护一草一木，从小养成节约每一滴水，每一度电，每一张纸的好习惯，并能提醒家人和周围同学一起环保，下晚自习后你总是不忘关闭饮水机和教室每一盏灯。

她重承诺、守信用，真诚待人，答应别人的事就一定要想方设法的做到。常常怀有一颗感恩的心，用自己的力量回报着老师、同学、家长。

孝顺女孩，家长的得力助手。陈妍家在遵义，由于父亲做生意全家来到安顺，父亲和母亲特别繁忙，她会做一些力所能及的家务，帮父母照顾年幼的弟弟，一位平凡却想要不平凡的女孩，一位德、智、体、美、劳各方面很优秀的班干。

篇7：新时代好少年发布仪式

多年来，一批批队员大多出于好奇加入这个红领巾社团，然而每个队员经过三个学期培训后，结业时在社团收获到什么呢？

一、仪表堂堂、温文尔雅的仪态

在人际交往过程中，众所周知，第一印象最重要、最关键，初次见面的二三秒钟形成的第一印象，往往决定性地影响对方对自己的看法和评价；而且，第一印象一旦形成，就相当的难以改变。而第一印象的好和坏，常常取决于一个人的气质和风度，而一个人的风度和气质又是由仪态表达出来的。

但现代青少年的坐立行走等体态问题却相当严重，大多队员坐如冬瓜——歪塌塌；立如麻花——站不直；行如螃蟹——没礼貌；走如乌龟——懒洋洋。

领袖学堂特地为队员们设计了一系列体态、仪表的集中训练，被队员们戏称为“绅士淑女魔鬼训练营”。训练从坐、立、行、走的基本姿势开始，再结合面部表情、目光、手势、着装等“副语言”进行系统培训。经过长达一个学期理论加实践、指导加游戏的塑形培训，队员们的体态得到了很好的矫正，言谈举止也变得落落大方、从容得体，呈现出一派仪表堂堂、温文尔雅的仪态。

二、勇于担当的责任感

所谓责任感其含义是很广的，它可以表现为诚实、守信、善始善终、一丝不苟、关心集体，处处为他人着想，乃至遵纪守法，热爱祖国，维护民族尊严等等。小学阶段，队员的独立意识、自我意识开始迅速发展，这个时候正是培养责任感的最佳时期。而纵观如今的队员，不禁令人心生遗憾：父母每天上学接送队员、给队员背书包、削铅笔，有的队员一学期丢6条红领巾……如此的事例真是太多太多，不胜枚举。

看来，小队员责任感的具备不容乐观。领袖学堂根据队员好动、好模仿，而且容易动感情的特性，开展了系统的培训。首先从声情并茂演绎圣人、伟人小时候的故事开始，为他们树立起形象生动的模仿对象；其次组织开展“跳蚤市场”之类的体验活动，让他们各自承担收银员、推销员、货品保管员等角色，各司其职，在角色体验中感受自己肩负的责任。同时也定期开展亲子互动，取得家长的协助，建立《领袖公约》，要求队员自己管好“分内事”，实现家校全方位监督。每当遭遇类似汶川大地震、旱灾等灾难事件时，我们也抓住教育机会，组织队员们开展公益义演、捐水活动等，建立队员们的社会责任感。

三、自信的状态

领袖学堂在完成一个学期的塑形培训后，进入塑“心”阶段，开展一系列心理辅导课程。在这个阶段，通过自信心培训、情绪管理等心理辅导课程，培养领袖应具备的沉稳、胆识等领袖性格，演说、指挥、组织协调等领袖能力。

自信心课程从《昂起头来很美》这个故事的现场演绎切入，再以团队游戏为载体，让学员懂得自信心的重要性。之后，针对有部分队员表现欲强，而另一部分羞于表现的现象，在活动中穿插了“勇敢SHOW自己”的走秀环节。这样的过程中，虽然手心冒汗、心跳加速腿发软，但队员们得到了锻炼，也突破自己、展示了自己的个人魅力。最带劲的要数到大型超市参加职业体验活动。半天的活动中，队员们就像超市正式员工一样在门口迎宾、为顾客分发宣传单、为顾客递提篮、在收银台为顾客套购物袋等等。虽然，腿站酸了，嗓子喊哑了，有时还会遭受冷遇，但队员们通过这个过程来证明自己的价值，体验独立感和成功感，自信心倍增。

四、积极乐观的心态

在我们漫长的人生道路上，难免会遇到这样那样的变故，如亲人去世、父母离异、考试失利等，面对挫折、悲伤、苦难、不幸，只有心理健康的队员，才能以积极乐观的心态正确对待。

鉴此，领袖学堂中级阶段认真地给队员们补上挫折教育这一课，专门设置课程培养队员乐观的心态。通过系列化的哲理小故事，引导队员多方位思考问题（如“塞翁失马，焉知非福”）；通过团队对抗，让他们感受失败以及失败后的重振旗鼓；通过小游戏培养队员们的幽默感，告诉自己“没什么大不了！”在潜移默化中引导队员们拥有乐观向上的心态。

五、管理情绪的能力

情绪本身是没有好坏之分的，但情绪需要管理。小队员的情绪和感情本身就不够稳定，大部分队员不善于控制、调节自己的情绪。比如，有时为一点小事而伤心或大发脾气，有时为某次考试不理想而沮丧。

控制情绪，并不是简单的抑制，而是重在自我教育、自我疏导和自我调节。领袖学堂专门为学员设置了如何管理自己情绪的课程。首先运用心理学的知识与技术，帮助队员认识、接纳、掌握自己的情绪，学会用科学的方式去表达情绪，并学会控制、疏导和处理自己的情绪；再学会几招调节情绪的小秘诀，如回避法、蹲厕所制怒法等；有时也根据需要设计相应的发泄情绪的体能游戏，能很好地帮助队员们保持积极的情绪状态，增强他们对快乐情绪的体验。

六、团队合作精神

领袖学堂每个阶段都为学员们设置充分的团队活动时间，包括室内的小游戏、室外的团队素质拓展活动以及走出校门的社会实践活动等，为队员们搭建了广阔的“竞争”平台。

团队活动作为培养队员团队精神活动阵地，有意识地开展形式多样、内容丰富的合作型活动，每一个集体目标的实现，都是全体队员共同努力的结果，以求最终达到培养队员团队精神的目的。队员们分享着集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感，也深刻感受到团队合作精神的重要。

七、坚韧不拔的意志

人的意志品质并不是与生俱来的，而是在实践活动中，在克服困难的过程中逐渐形成的。领袖学堂在最后一个学期的培训中，通过素质拓展游戏、团队对抗、外出社会实践等体验课程，培养队员的忍耐力、意志力，增强学员缓解压力、克服困难的韧劲。

比如说长跑。绕操场跑1000米，起初有些女孩吃不消，想放弃，但在队友的鼓励和扶助中坚持了下来。后来，一次次跑得轻松，从来没有人掉队。领袖学堂就以这样的体能训练或团队对抗，培养队员们“不抛弃、不放弃”、百折不挠的意志品质。

篇8：新时代好少年发布仪式

支亦涵，女，汉族，9岁，武汉市中法新城外国语学校四年级学生。

支亦涵是国家二级运动员，近年来多次在省市青少年游泳比赛中取得优异成绩。多年来的体育训练让她养成了坚韧不拔、顽强拼搏的精神，她以这种精神激励自己，努力成长为一名品学兼优的学生。她待人有礼、尊敬师长、团结同学、热心公益，是受老师和同学们欢迎的好孩子。她学习成绩优秀，语数英等课程成绩名列前茅，多次被评为学校“优秀学生”和“三好学生”，用实际行动证明了自己能够做到“会健身，有教养，爱学习”。

她先后获得湖北省青少年儿童游泳锦标赛女子8岁组50米仰泳决赛第一名、50米和100米自由泳决赛第二名，湖北省社会体育俱乐部十项联赛青少年游泳比赛(第一站)女子8岁组50m自由泳和100m混合泳第一名，武汉市第十一届运动会青少年组女子丁组50m仰泳和50m自由泳第三名，湖北青少年儿童游泳锦标赛女子9岁组50米仰泳、50米和100米自由泳第一名等。

篇9：新时代好少年发布仪式

戈昊月，女，汉族，15岁，武汉市江夏区第一初级中学九年级学生。

戈昊月成绩优异，全面发展。她积极追求上进，光荣地加入了中国共青团。她认真学习，勤奋刻苦，考试成绩总分长期稳居区前十名，在今年中考中取得了510分的好成绩。她综合素质过硬，在诵读、书法、数学等方面都有上佳表现。她具有良好责任意识，积极参加社会实践和公益活动。她组织同学去八分山捡拾垃圾，保护环境，在炎热的暑假里，到人流量大的江夏体育馆旁做交通疏导员，为帮助贫困孩子义卖报纸……奉献爱心、服务社会。

她曾获20市“优秀学生”荣誉称号。获“普通话诵党建伟业，规范字书小康华章”硬笔书法活动一等奖、区数学计算能手评比活动一等奖、区初中英语挑战单词王活动第一名等。

篇10：新时代好少年发布仪式

龙玥烨，女，苗族，11岁，湖北省武昌水果湖第一小学六年级学生。

龙玥烨坚持传承中华传统文化，获各种海、内外奖项共100项，被《学习强国》《人民日报》《湖北日报》《经视直播》等媒体相继报道。她热爱书法，作品《中国梦》被湖北幼儿师范学院美术馆永久收藏，她在网上开设交流平台，交流书法学习技巧，至今累计参与人数超过800人，在线时长超过1200小时;她热爱诵读、传承、推广国学经典，熟记古诗词500多首。她乐于奉献，主动参加各类志愿服务活动，代表学校参加“温暖武昌2022”公益活动等。

她曾获2022年区“新时代好少年”、“圆梦北京·2019青少年学习传承非物质文化遗产系列展演经典诵读小明星”等荣誉称号，获省中小学师生书法评展小学毛笔组二等奖、国际青少年钢琴家比赛中国赛区汤普森三等奖、上海国际青少年钢琴大赛铜奖、省“童心向党幸福成长”庆“六一”主题教育系列活动优秀奖、2021年楚才写作大会二等奖、区艺术小人才绘画一等奖、区艺术小人才朗诵二等奖等。

篇11：新时代好少年发布仪式

文化兴则少年强。1840年，一颗炮弹从海面上呼啸而来，轰然中震醒了国人天朝上国的美梦，拉开了百年黑暗的序幕。但晚清的暮钟与新时代的号角同时响起时，有这样一些人深知文化兴国的真理。炮火弥漫中，辜鸿铭远渡重洋，奔赴异国求学救国;耻笑不屑中，王国维毅力于北大讲台上捍卫国学;人心惶惶而自顾不暇的乱世里，陈独秀、胡适以一介书生之躯，挥扬起“科学”“新文化”的旗帜，掀起新文学的热潮……我忆起《无问西东》里，在那个硝烟四起的时代，西南联大的师生仍在做着一些看似无用的事情，在战壕中学生物考古，读泰戈尔，这些在旁人眼中不切实际，不实用，但偏偏是这些东西，在山河破碎之际，给予青年们一腔少年意气，敢于喊出：“中国不亡，有我!”书生可敬。国家强大的底气来源于深厚的文学底蕴，文兴，国盛。

处世仁则少年强。《论语》谈仁，为“克”。子曰：“克己复礼为仁，天下归仁矣。为人矣，而由人乎哉。”所谓礼，便是人心。对于当代青年而言，礼不应是附加在身上的衣物，而是一种内在的修养，是以我们应该立足本心于世。我们当代青年处于一个最好的时代，同时也是最坏的时代，不可否认，时代的“快进”给我们带来了许多的便利与生活的改善。但是在这个快节奏的社会，人心日益浮躁，在人生的分叉路上，有的青年在其中迷失自身，被商业化、物质化，像是《变形计》中农村少年吴宗宏，被城市的繁华迷花了眼，失去了自我。但有的青年却不改初心，一如快递小哥雷海为在繁忙的工作之余仍能坚持读诗颂词，正是来自诗词的雕刻，让雷海为在漫游文学之际，懂得了何以为人,为人以何。《菜根谭》中给我印象特别深刻的有这样一席话，“欲其中者，波沸寒谭，山林不见其寂，虚其中者，凉生酷暑，朝市不知其宣。”在这个浮躁的时代，当代青年当克己服礼，静心制欲，方能不迷失自身，从而以自强不息。

心志勇而青年强。习近平总书记说“青年要敢于做先锋，而不做过客、看客。” 我认为这每一位中华青年都应该用一生铭记。百年前，一代青年为了民族与国家毅然走上街头，纵使面对军警的镇压，他们却因心中的信念与追求未曾退缩半步。正是他们，让革命的熊熊烈焰在神州大地上燃起，正是他们，用血肉书写民族觉醒的最强篇章。青年心中的热血激起了国人的血性，在硝烟中，跌撞前行。心勇而志达，作为一名青年，我们应无畏无惧，不问西东。

篇12：新时代好少年发布仪式

她勤奋好学、诚实守信、热心公益。学校里，她是同学们的好榜样，整理课桌椅、随手关灯，帮助学习有困难的同学等;在家里，她是父母的好孩子，因母亲身体不好，节假日，她便在父亲小吃店帮忙招呼客人、收拾碗筷;在社会，周六到书店当图书管理员是她最愉悦的事，她和山区的小伙伴“手牵手共成长”，她把拾到的650元现金，主动交给老师找到了失主……她是一个心里时刻装着爱和温暖的孩子，一言一行中彰显着道德的力量，举手投足间传播着文明的种子。

作为红军小学的一名少先队员，她用责任担起新时代“小红军”的神圣使命，用爱心传承雷锋精神，让雷锋精神折射出更加耀眼的光芒，成了大家心目中名副其实的新时代“小雷锋”。多次荣获“优秀少先队员”、“美德少年”、“优秀学生干部”等称号。，被学校表彰为 “新时代拾金不昧好少年”，荣获县级“三好学生”荣誉称号。

篇13：新时代好少年发布仪式

李尚哲的母亲因癌症手术，父亲在外打工，他便坚定地承担起操持家务和照顾母亲、弟弟的责任，用小小的肩膀帮父亲扛起了这个家。李尚哲成绩优异，从小学到初中一直担任班长、学校护旗手。他助人为乐、真诚奉献，对于有困难的同学，他乐于伸出援助的小手，不图回报主动帮忙，同学们都非常喜欢他。他爱护公共环境，积极践行学校倡导的“弯腰精神”，主动弯腰捡拾垃圾。李尚哲积极进取，爱好广泛，在各方面都取得了优异的成绩。

，被学校评为“优秀学生干部”和“三好学生”。、，被学校评为“三好学生”。，被学校评为“美德少年”和“优秀学生”。20，被学校评为“优秀学生”“优秀班干部”和“富源七中好班长”;被富源县教育局和共青团富源县委评为县级“优秀学生干部”;在云南省“感恩与梦想”中小学作文大赛中荣获二等奖;在第十一届全国“书画神韵”艺术大赛中荣获一等奖。