四年级我的家乡作文

四年级我的家乡作文（通用16篇）

篇1：四年级我的家乡作文

我的家乡

四（3）班唐潮

我的家乡——三明，是一座清新亮丽的小城市。她地处闽北地区，依山傍水，四季常青。整个城市被浓浓的绿色包围着，一条碧绿清澈的沙溪河把城市分为南北两岸，两岸风光如诗如画。她不仅环境优美而且还是全国闻名的文明城市。

清晨，你站在沙溪河畔，两岸美景尽收眼底。薄雾依依如梦如幻。清新的空气沁入心肺，让你心旷神怡，豁然开朗。人们在两岸河边的长廊及公园里开始晨练，你会感到咱们三明人一种积极向上的精神风貌。如果你傍晚有兴趣登上麒麟山公园，你更会被三明的夜景深深吸引。这里高楼林立、霓红闪烁，五座造型各异的大桥飞架南北，就像五条五彩斑斓的巨龙。美丽的夜景让你一览无余，定会让你留连忘返；如果你乘上游览船，那么你就能沿着沙溪河近距离地欣赏两岸风光。夜晚在公园里，有休闲散步的人们，更多的是参加广场舞健身的人，听着优美的旋律、伴着快乐的节奏，你一定会被她们的舞姿所感染。

我相信，在我们大家不断的共同努力下，我们的三明一定会是一个更加美丽、开放，更加现代化的城市。她一定会是我心目中最美好的温馨家园。

篇2：四年级我的家乡作文

我的家乡在鄂尔多斯伊旗。

这个地方在地图上寻找的话只有火柴头一样大，不过这个地方有好多好玩的。

比如说成吉思汗陵园、康巴什的公园、阿吉奈……

我最喜欢阿吉奈，想知道就听我来给大家介绍吧。

阿吉奈前面是小广场，小广场中心有一匹马，这匹马可漂亮了，它一身白，白的和雪一样。前两只脚抬起，后两只脚着地，可英俊了。

再往里走，要通过一条小路，这条小路铺着红色的地，两旁立着大树，夏天散步时可以遮阳。再走就是公园了。

夏天，爸爸妈妈经常带我来。

有一次，我、爸爸、妈妈，和我一起来。我玩了一会健身器，音乐喷泉开始了，放的宋祖英的《辣妹子》喷泉跟着辣妹子的节奏喷放。

一会儿成手掌形，一会儿成数字一、一会儿成桃心……

喷泉衬着下面的灯，五颜六色，一会儿红色、一会儿黄色、一会儿紫色、一会儿绿色……

眨眼之间，两边的喷泉变成了长似龙的喷泉，在灯的衬兆下，两条龙变成了彩虹，红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。都具有。美吧!

阿吉奈的白天到处是小朋友。有的小朋友再风筝，有老鹰形状的、有维尼形状的、有燕子形状的……他们像是在比赛看谁放的风筝高

滑梯旁也有一堆小朋友，这个滑下去，另一个接着滑下去，像自行车的链子一样，一个接一个。

沙滩里也有小朋友小朋友，三个一伙，五个一群，有的在玩堆沙。有的在玩过家家。

就连荡秋千也成了小朋友的天下，每个人能荡五下，如果犯规的话，另一个小朋友就会大喊大叫的：

“你犯规了，你犯规了，现在该我了。”这个小朋友还不下来，另一个小朋友就会“哇呜哇呜”的哭起来。

四年级作文我的家乡2：我的家乡

在我的家乡，有一座古老破旧的祠堂。

走到祠堂面前，首先会有两根大石柱映入眼帘，这两根大是圆柱形的，上面盘着两条威武庄严的龙。这龙的眼睛里有着两颗红色的彩绘石头，简直就是画龙点睛，龙好象是真的一样。再走上前摸一摸、侧耳细听。整个人就像回到了当年祖先修筑祠堂的情景。

推开门，一个院子出现了。这里面是一个四合院，中间露着天井，可别看它在那里占地方，它能使祠堂不像那楼房一样阴暗。天井上面的屋檐还刻着一些小石狮，使祠堂充满生机。

再走进里面的房间，这些房间构造简单，但十分宽敞。还有那墙角的石炉，它让我们看到了祖先的智慧。摸上去，好像还有余温在上面一样。坐上面的石凳，只觉得清风徐徐，感觉十分凉爽。

再搭竹梯爬上屋檐。放眼一看，整个村子一收而尽。有在田里干活的农民伯伯，也有正在嬉戏玩耍的孩子们。

虽然祠堂是那么的古老破旧，但它永远是村子里那一颗璀璨的明珠!

[我的家乡作文四年级]

篇3：四年级我的家乡作文

1.自主参与型班级管理

自主参与型的班级管理,是一种强调学生自主参与为特征的班级管理模式。班级管理的最高价值是让管理本身成为一种教育力量,促进学生参与,开发学习潜力,展示学生的个性,引导每一个学生实现自主发展。班级是学生的“家”,是学生的“生活共同体”,让学生自主管理班级,成为班级的主人。作为班主任,首先要相信学生,平等的对待每一位学生;其次要建立自主管理的制度,通过制度保障学生参与管理的权利;再次要形成学生自主管理的机制。学生自主参与班级管理体现的是一种平等,而不等同于班主任的放任不管。

2.师生平等,相互尊重;理解学生,关爱学生

在班级管理中很重要的一条就是要处理好人际关系,包括师生关系,生生关系等。老师与学生之间应该是平等、亦师亦友的关系。在课上可以开些小玩笑活跃课堂气氛,但是严肃认真,秩序井然也是必要的;课下可以和学生一起游戏、玩耍,建立良好的友谊。师生之间相互尊重,学生尊重教师的人格、劳动,教师尊重学生的权利、人格。

教师的工作是教书育人,教师要对学生的人生观、价值观、世界观产生影响,需要走进学生的心灵,理解学生,关爱学生。一个用爱心浇灌学生的教师,才能让教育事业充满温暖,充满感动,这样的教师教出来的学生才会懂得感恩和爱。所以班主任要关心学生的学习、生活、心理等各个方面,理解学生,秉承爱心教育的治班理念。

二、班级规则

1.制定班规

俗话说:没有规矩,不成方圆。所以制定班规对班级管理来说非常重要,对于每个不同的班级应该制定一些适合本班学生的班规。

关于如何制定班规,我打算这样做:为了体现民主的治班理念,首先广泛收集学生和任课老师的意见。一方面充分发挥学生的自主性,参与到班级事务中;另一方面由于班规是自己制定的,实施起来也能减少阻力。然后成立一个由班主任领导的班规制定小组,小组成员是学生。先对师生提出的班规进行整理,然后审核,合理优秀的意见可以采纳,不当的进行修改或者删除。最后班规综合各方面因素制定出来了,要进行公示。

2.实施班规

一个好的班规不仅要制定得好,关键是要将班规渗透到学生在校的日常行为中,真正自觉遵守班规。以前很多班规都是贴在墙上,这样的班规形同虚设,实施效果不大。为了让班规渗透到学生的日常行为中,我打算每人发一份班规,然后将班规张贴在课桌的左上角,这样学生就能经常看见班规了,看得多了,自然就熟了,熟了就容易慢慢接受,按照规则去做了。班规实施得好需要学生的相互监督,老师的监督和班干部的监督。违反了班规要接受具体可行的处罚,但是要注意的是处罚学生不是目的,关键是让学生养成良好的学习、生活习惯,形成良好的班级学习氛围。

三、班级活动

1.开展班级活动要遵循的原则

现在有些班级活动是为了活动而活动,太过关注活动的形式,而不注重活动的内容及活动的意义。一个好的班级活动不仅是有趣的,参与性强的,而且能给学生带来启发和良好影响。好的班级活动能够融洽生生、师生之间的关系,使班集体更具凝聚力,学生更具集体荣誉感。好的班级活动会让学生更加热爱班级,热爱学习,热爱生活。班级因为活动更有活力,活动因为班级更加精彩。

2.开展的班级活动

小学班主任需要积极为学生们创造活动的平台,让学生自己策划开展各种活动。如唱歌、跳舞、绘画、讲故事等文艺节目,一方面能够培养学生自身的兴趣爱好,另一方面还能锻炼学生的组织和协调能力。小学生进入四年级,学习任务比较繁重,平时在家锻炼的机会比较少,作为班主任可以开展一些体育锻炼方面的班级活动。比如放学后组织学生参加跳绳比赛、拔河比赛、跳皮筋、滚钢圈、扔沙包等趣味活动,参加这些活动一方面可以锻炼身体,另一方面还可以找回丢失的童年的快乐和纯真。

四、班本课程

课程是学校教育的灵魂,学校教育都是围绕课程展开的,有国家课程、地方课程、校本课程。当然针对每个班级的特殊性,班主任会开发一些适合本班学生的班本课程。下面是我开发的班本课程的设想。

1.课前5分钟数学小故事演讲

作为数学老师兼班主任,不仅要做好班主任的工作,还要搞好数学学科的教学工作。我认为小学数学应该注重培养小学生对数学的兴趣,而不是每天做题,学习死板的数学知识。根据我自己学习的经验以及对身边现象的观察来说,我发现小学数学老师很少涉及数学文化或数学趣味故事的教学。小学数学课总是上得死气沉沉,毫无生趣可言,因此学生对数学学习兴趣不高,甚至讨厌数学。

为了让数学课堂更加丰富有趣,激发学生学习数学的兴趣和热情,我打算让学生课前5分钟演讲数学小故事。一方面能锻炼学生的演讲口才,培养学生上台大胆表现的能力;另一方面能拓宽学生的知识面,丰富学生的数学素养,激发对数学的兴趣。

2.数学兴趣小组之思维拓展

到了小学四年级,学生的抽象思维能力提高了很多,所以有开展数学思维拓展训练的条件。在一个班级中,学生的数学学习情况参差不齐,对于数学学习困难的学生,班主任要多帮助;对于数学学习优秀的学生,在学有余力的情况下,组成数学兴趣小组,开展思维拓展训练对他们的数学思维能力的提高有很大的帮助。所以我打算利用中午的半小时时间对数学兴趣小组的学生进行指导,让他们充分发挥数学天赋和才能,为以后从事数学方面的研究打下基础。

3.数学图形与手工

有人说,数学是一门研究数与形的科学。在数学中有很多的图形,比如三角形、平行四边形、长方形、正方形、梯形、长方体、正方体、圆柱、圆锥等。在小学课本中有专门章节介绍图形与变换,比如轴对称图形、平移变换、旋转变换等。根据小学数学学科的特点,可以开发数学图形与手工的班本课程,将数学与手工结合起来,一方面增加了数学学科的趣味性,另一方面又发展了学生的审美能力和动手能力。比如:轴对称图形与剪纸结合。老师教学生剪出一些简单的、漂亮的轴对称图形,像双喜字,蝴蝶,青蛙等。立体图形与建模结合。可以让学生自己动手做一些立体图形,然后动手搭建飞机模型或者房子模型,既能发展学生的动手能力还能培养创新精神。

五、家校沟通

学生的成长与家庭、学校、社会是分不开的,作为班主任精力有限,能力也有限,要让班级建设得更好,需要家长的高度配合,所以加强家校沟通是必不可少的。每个学期的家长会是一定要有的,而且要让家长会充分发挥作用。在家长会上班主任可以汇报学生的在校表现,也可以对家长提出一些具体的要求,这样班主任工作开展会更加顺利。班主任一学期应该做几次家访,通过与学生家长多接触从而了解学生更多情况。班主任可以通过多种渠道和方式密切与家长联系,通过家校的合作沟通让班级工作顺利高效开展。

参考文献

[1]龚孝华.自主参与型班级管理的基本理念[J].华南师范大学学报(社会科版),2002.

[2]仝建强.试析小学班主任班级管理方法的创新[J].亚太教育,2015.

篇4：我的家乡作文四年级

我的家乡作文四年级1

我的家乡，就在高州市大坡镇平云山风景区。

这里山青水秀，鸟语花香;这里饱含历史韵味，展示着巾帼英雄——冼夫人的风采;这里民风淳朴，村民热情好客……

远方的客人，请你留下来，留下来欣赏神奇秀丽的景色。

这里有遮天蔽日的原始森林以及婀娜多姿的十万亩竹林，格苍河两岸是山村竹海，郁郁葱葱，竹和树交相重叠，空气清新沁人心脾。林海中有青松翠柏，流水潺潺，一阵风吹过，犹如奏响了动听的交响曲。

穿过竹林，越过山涧，带你领略什么是高山平原吧!这里是清新秀丽、生机勃勃的“天街奇景草原越野区”。在这里，你可以感受天空的那份蔚蓝，白云那份纯洁，小草那份青葱，花儿那份娇媚;在这里，你可以骑在黄牛背上狂奔欢呼，体验牧童的那份纯真与快乐;你可以俯瞰众山，验证杜甫“会当凌绝顶，一览众山小”的抱负;还可以拥抱随风飘来的薄雾，享受腾云驾雾般的仙境!

远方的客人，请你留下来，留下来体验当年的巾帼豪情。

这里的“南国长城险峰游览区”饱含历史的沧桑，长达20多里的古城墙遗址，是当年冼夫人的军事遗址，海拔均在1000米以上，全用石块垒叠而成。在这里，你可以见证人民的智慧，可以惊叹冼夫人那铮铮的爱国赤心!

远方的客人，请你留下来，留下来享受我们的热情款待。

一路上，走累了，那就歇歇吧!我们的村民会热情地与你打招呼，还会诚意邀请你去家中做客。村民们会用最纯正的山泉水泡上一壶浓浓的香茶来招待你们，会请你们品尝山里所特有的食品，如香喷喷的番薯、风味独特的柿饼、酸酸甜甜的山荔枝、香脆可口的大韭菜……然后用纯朴的山里话向你们讲述着山里人的故事，讲述着平云山上的历史事迹……

远方的客人，请你留下来，这里的蓝天白云，绿树红花，险峰幽谷，会让你远离尘世的烦嚣，尽享自然之趣!

我的家乡作文四年级2

我的家乡——金华，在浙江省的中部。这里依山傍水，风景秀丽、物产丰富，是个旅游的好地方。

我的家乡有许多名胜古迹。如金华双龙洞、施光南音乐广场、古子城等等。其中，我最喜欢的地方是金华双龙洞。

从家中驱车一小时左右就能到达金华北山的双龙洞了。到了洞口，你就会感受到一阵阵的凉风从洞里吹过来，让人不禁打一个哆嗦。所以，你若来双龙洞必须带一件衣服噢。

往里走一点就能看见两侧悬着的青龙和黄龙了，两条龙的龙头在外洞，而龙身去藏在内洞。要进入内洞，我们必须乘坐只能容纳躺着四人的小船进入。走到内洞就能看到栩栩如生的岩石，各有各的样子，有的像上细下大的石笋，有的像顶天立地的石柱，有的像蹬腿跳跃石青蛙……再往里走能看见一只巨大威风凛凛的大狮子蹲坐在地上，迎接我们这些游客。这时，你再抬头看，就可以在洞内可以看见两龙的龙身、龙爪、龙尾呢。洞里的景观真是惟妙惟肖啊!

我的家乡不仅有许多名胜古迹，还有很多美食。如金华火腿、金华酥饼、佛手、葡萄……。我最爱的是酥饼和佛手，酥饼香脆可口，让人百吃不厌、流连忘返。佛手既是食品又是一剂上等的中药，它能解毒消暑、降血压降血脂，而且还可以当盆景，供人观赏。

金华不仅有美景、美食，还有名人。词人——李清照，诗人——艾青，画家——黄宾虹，音乐家——施光南等等。这些名人给我们金华锦上添花，给我们的家乡增添了文化和艺术的气息。我爱我的家乡。

我的家乡作文四年级3

我的家乡在一座平平无奇的小山上。虽然平凡，但却是储存我美好童年回忆的乐园。

清晨天还未亮，人们便早早起床，开启了新的一天。早晨空气是最好的，新鲜又带有花香，鸟儿叽叽喳喳地哼着歌儿，似乎在为美好的一天开个好头。路边野花随处可见，人们互相打着招呼，脸上洋溢着笑容。勤劳的农民大清早就起来耕种劳作。放牛的放牛，种地的种地，做饭的做饭，似乎每个人都有属于自己的分工。

正午阳光如荼似火，仿佛要把人灼透。这里没有空调，人们只能自己拿把扇子去树荫下扇风乘凉解热。烈日当头，坐着不动都能热得汗流浃背，田地里的农民却好像丝毫没有停下来休息的意思，依旧干着自己的活，直到饭点才停下来回家吃饭午休。

午后阳光依旧炽热，田地里的农民们又开始了忙碌。老人和小孩都在郁郁葱葱的大树下乘凉，下棋、聊天、嬉戏，悠闲得很。树边的小溪波光粼粼，清澈见底。俏皮的鱼儿互相打闹，时而跃出水面，潺潺的流水声动听悦耳，蟋蟀知了也在窸窸窣窣地开着属于它们的演唱会，曲子悠扬婉转，让听者心情都变得更愉悦。时不时还会有一阵微风拂过，就像是大自然在给这支“乐队”捧场助威。

袅袅炊烟升起，预示黄昏降临。村庄染上一片橘红，温柔而热烈，映照着的是人们朴实无华下积极坚强的心。天空中的火烧云像一朵朵抹了蜜的棉花糖般，让人忍不住想咬上一口。也是这个时候，风精灵要完成太阳妈妈赋予她的使命了。晚风一阵，抚上发梢，吻过脸颊，温柔的让人不禁沉溺。她会趁你不注意，悄悄把你手里握着的所有不幸与坏心情偷偷揣到兜儿里捎走，让你忘掉今天的不愉快，再顺手给你一脑瓜崩儿，让你清醒，要知道“这个世界可是很温柔的哦”。等你回过神来，她早已提着橘红的裙摆儿踏向远方，继续寻找下一位可爱的孩子。

夜幕降临，晚霞云彩早已褪去，取而代之的是满夜空的星星。闪闪发光，犹如小精灵般俏皮可爱，它们都拥簇着一轮金闪闪的明月。月光洋洋洒洒地铺在大地和屋顶上，如轻柔的网纱包裹着整个村庄，守护着人们的梦乡，让辛勤劳动了一天的人们睡个好觉。美好的一天也在朦胧柔和的月色中缓缓落下帷幕。

我最喜欢故乡的夏天了。喜欢那携着花香的晚风，喜欢那笼罩温暖的黄昏，喜欢那瑰丽多彩的晚霞，喜欢夏夜满天的星辰。

仔细想来，我已经好久没有回家乡了。平日父母工作繁忙，我也得上学，所以一整年下来，回故乡的次数屈指可数。我想念亲切和蔼的放牛阿伯，想念热情好客的邻家大婶，想念乖巧可爱的田园犬小白，也想念那无忧无虑的田园生活。也许下次回来时，这里早已建设成新小区了。是好的吗?应该是吧。新修的水泥路让人们的出行更加方便，科技的发展也促进了人民生活水平的提高，当然是好的。也许少的只是记忆里那充满我快乐童年与美好回忆的乐园了罢。

我的家乡作文四年级4

或许大家都有自己的家乡吧，我也有自己的家乡。虽然它只是一个叫新乐小山村，但我还是很喜欢它。

早上，当地球老奶奶还在沉睡时，我就穿好衣服，来到家门外的小路上。一路上，潮湿的风姑娘轻轻刮过我的脸颊，凉凉的。在山头上的薄雾里，隐藏着什么神奇的东西呢?是一个巨大的巨人吗?这地方可真神秘呀!接着，我又拿起一朵山花，把花芯放进嘴里尝了尝，还真有点咖啡的味道呢!花谢后结出的果实，就是瘦牙果了，那果子吃起来清凉甘甜，让人越吃越停不下口，只可惜吃多后牙齿就会变得黑黑的。

傍晚，从高处住下看，整个村子上空炊烟袅袅，香气扑鼻。再看看那西阳下的夕阳，只见太阳慢慢地往下沉，给大地笼罩上一层橙红。那太阳呢?远远望去，就像以往吃过的咸蛋黄，令人回味无穷。直到父母喊回去了，才依依不舍地往回走。

晚上，是我最喜欢的。小时，在院子里唱上一首《小星星》，就会有一些小星星钻出云被子来听我唱儿歌，当时我很高兴，以为是自己唱歌太好听了，以致于有一段时间还迷上了唱歌。在院子里乘凉也是一个不错的选择，把一把椅子放在院子里，再坐上去看着这被黑暗笼盖着的世界。忽然，几只萤火虫飞来，我便学着林黛玉的样子，娇滴滴地去捉那萤火虫，真是“轻罗小扇扑流萤。”

家乡的小河是我的喜爱之处。每到夏天，一放假，我便缠着妈妈要回家乡，因为在家乡我可以和小伙伴一起筑堤坝，在堤坝里的小水池里“浑水摸鱼”，找鹅卵石，有时还能找到一些小虾米呢!

我的家乡没有海南岛那样风景秀丽，也没有广州那样车水马龙，但我喜欢我的家乡!

我的家乡作文四年级5

博兴是我出生成长的地方，在这个小小的地方有我的欢乐和成长。

我的家乡只是山东省滨州市的一个小县城。她北临滨州，东靠东营，南挨淄博，就在这三个城市交汇处，在地图上只是一条小小的缝。她既不依山也不傍水，也没有一山一水一圣人的光环，而且还相距他们很远。只是和其他千千万万个默默无闻普通的小县城一样。可我依然热爱着她。

我爱春天生机勃勃的家乡。在乡下，每当那荠菜开出柔弱的，白白的花，我就知道春天马上要来了。当树上的榆钱成串的时候，当茅草里的古迪探出头来的时候，当垂柳柳条腰肢开始柔软的时候，当雪白的杏花，粉色的桃花开满枝头的时候，我就知道县城里的连翘和迎春花要成团，樱花就要花团锦秀了。闭上眼深深地吸一口气，也能感受到处处的生机勃勃。

我爱夏天成长中的家乡。到处是大片大片的绿，深绿地毯的麦苗，浅绿色的足球场，淡绿色的白杨，翠绿色的冬青……在地毯似的草丛里抓几只蚂蚱，在蓝色的河水中快乐地游几次泳，暑假就“嗖”的过去了。

我爱秋天多彩的家乡。红的枫树，紫的葡萄，红的苹果，白云般的棉花，金黄的树叶一夜铺满地，明晃晃的玉米铺满路……空气中飘着水果的清香，庄稼成熟的的味道，秋风袭来使人精神一振。

我爱冬天热闹的家乡。过大年，放寒假都是在冬天哦。家家户户挂灯笼，备年货，走亲访友，你来我往，人人笑逐颜开。而我们孩子则三五成群，追逐打闹，难得的没有大人的呵斥，空气中飘着饭菜和淡淡的火药味。深深地吸一口，好温馨的味道。

家乡，我说不上她的具体外观，留在记忆中的是我那浓于血水的乡恋。不管时光如何变迁，你如何变化，我都深深爱着你，我的家乡博兴!

篇5：四年级我的家乡作文

四年级我的家乡作文 篇1

我的家乡在陕北延安，说延安，大家也都认识。

我的家乡有非常多山，而且个个山清水秀，还有四大名山：凤凰山、清凉山、宝塔山和万花山。要是你去了其中的一座山上，你一定会目瞪口呆的！

王家坪也非常美：不过有些古老，那里有窑洞，窑洞里有木头床，看的出以前住在这里的人非常苦、非常穷！

我家乡的特产也非常好吃，那些特产就是：大红枣、酥梨、红苹果。如果 你见了眼我家乡的特产，你一定会口水直流，如果你吃了一口，你一定还想吃。连一向不吃枣或水果的人，都要买一两斤呢！

我的家乡是不是非常美呢？

四年级我的家乡作文 篇2

甬江、余姚江、奉化江汇集而成的三江口是我的家乡，也是宁波之魂。甬江大桥、灵桥、新江桥和江厦桥就像四条彩虹横跨在江面上。宁波域区的三个行政区按三江口江岸而分，东面是江东区，北面是江北区，西南面是海曙区。

厡先，三江口上只有新江桥、灵桥和浮桥，没有甬江大桥和江厦桥，周围是破旧的房子、狭窄的小路和几辆灰蒙蒙的汽车。江水也非常混浊。水面时常飘浮着一些垃圾，偶尔还会有一股股臭味扑鼻而来，江岸光秃秃而来，江岸光秃秃的，没有几棵树。

如今，随着城市建设不断发展，造起了宽阔、平坦、漂亮的甬江大桥和江厦桥，还把周围破旧的房子拆掉，修建了一栋栋又高又漂亮的大厦和一片连着一片的沿岸绿化带，马路拓宽了，花草树木变多了。宽阔的马路上汽车川流不息，汽车的造型和颜色越来越漂亮，江水越来越清澈，江面上还有许多货轮和游船呢！到了晚上，灯光隐现的江厦桥和甬江大桥便显现在深邃的.夜幕之中，新江桥头晃动着的激光灯束划破夜空浮现在这三江之上。

我希望以后的三江口能建造更多的休闲场地，种植更多的花草树木，天更蓝、水更清……

江风清清，江水如梦，我为自己是宁波人而感到无比的骄傲和自豪。

四年级我的家乡作文 篇3

我的家乡在江苏省丹阳市毛家村，是个有田、有水的鱼米之乡。它一年四季景色美丽动人。

春天，春暖花开，万物复苏。勤劳的农民伯伯们开始干活。他们边干活边唱歌。干完活，田埂上回荡着农民伯伯的歌声。

夏天，田野里绿油油的。水中长满了菱角，把菱角脆脆的皮剥开，里面有白色鲜嫩、可口、美味的菱角肉。夜幕降临，当你闭上眼睛的时候，你能听到青蛙的叫声，可动听了！

秋天，家乡的果园里有黄澄澄的梨、亮晶晶的葡萄、红艳艳的苹果……小朋友经常到树下摘苹果，咬一口，甜津津。吃一口还能让你想再吃一口！

冬天，下雪了，我们可以打雪仗，玩雪球。

篇6：我的家乡小学四年级作文

手抓羊肉是先把羊肉做好了，放在一个盘子里，再给客人每人一双透明手套，因为需要用手抓着吃，要不，你就吃不着了。

拉面是这样做的：先调好汤，再把拉好的面放到锅里煮熟后挑到汤碗里，再洒上绿绿的香菜就好了。吃起来一口面，一口汤，哇，真香啊……

宁夏也有很多好玩的地方。我最爱家门口西夏公园里的湖水，到了春天，湖水碧绿，小伙伴们在湖面上划船。有各种各样的船：有鸭子的、黑猫的、还有黄包车的……

到了夏天，我们还可以在湖里抓小鱼、小虾。

到了冬天，湖面上结冰了，等到冰冻结实了，我们就可以滑冰了。滑冰的时候不只是用脚滑，还要用滑冰的小冰车和铁钎来滑的。

你们看，这就是我是家乡，我就是在这美丽的地方快快乐乐的长大的。

篇7：我的家乡

七千多年前, 人类就在这片沃土上创造了光辉灿烂的“磁山文化”。这里有很多的名胜古迹, 比如高高的元宝山、久负盛名的赵武灵王丛台、饱经沧桑的赵王城遗址、打造邯郸品牌的南湖公园等四百多处景观, 吸引了很多人来这里参观。

悠久的历史还让邯郸成了“胡服骑射”、“负荆请罪”、“瓜田李下”、“黄粱美梦”等成语典故之乡。我们在老师的指导下将一个个故事表演出来, 心中充满了骄傲和自豪。

邯郸也是一座具有光荣革命传统的城市。民族解放的炮声, 开辟了它的崭新时代。伴随着新中国的成长, 邯郸在党的领导下, 自力更生, 艰苦奋斗, 让古燕赵大地焕发出勃勃生机。勤劳智慧的邯郸人民既感受着动车时代的舒适快捷, 也感受着母亲河通航的幸福生活。如今, 一个宜居、宜游、宜业的古都新城正展现在世人的眼前。

这就是我的家乡。愿它像一棵不老的青松, 强劲挺拔;更愿它像一只翱翔的雄鹰, 振翅在万里高空。

篇8：我的家乡四年级作文

家乡的山非常高，如果到了山顶，就能看见全村的面貌。山上的树木非常茂盛，那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙，许多的小鸟在树上做巢，鸟儿唧唧喳喳地欢叫着，那声音真好听。

家乡的河非常清澈，清得能看见河底的石头。河水的声音像一支乐曲，叮叮咚咚地欢唱。不时有些鱼儿从水中跳出来，好像准备去旅游一样，非常的热闹。螃蟹也在水底爬来爬去，好像在玩游戏呢！

家乡还有一座闻名的“母鸡峰”。远远望去，像一只母鸡带着一群小鸡正在寻食。听村里的老人说，鸡尾向着我们村，村里人就会兴旺发达，鸡嘴向着的那个村就会变得很穷。后来，那个村里的人就把“鸡”的嘴巴打掉了。

我的家乡真美呀！

篇9：我的家乡四年级作文

黄河，我们的母亲河，她宛如一条游龙横跨在中华锦绣大地上，她哺育着无数的中华儿女，创造了华夏五千年历史文化。它在我的家乡流过！在这里它没有上游“大雨落幽燕，白浪滔天”的气势（应该说是“黄”浪滔天呀！），没有中游的河水肆虐的粗暴，只是象个淘气的孩子，欢快地奔腾着，向大海跑去，投入大海的怀抱。

在湿地上，白鹤展翅高飞，野鸭在水中嬉戏。芦苇草长得郁郁葱葱，到了秋天苇穗如同白雪一般。水，这一处，那一丛，有的连成一片，有深有浅，有的清澈见底，清得可以看见水里的小鱼，它们自由自在地游来游去，无拘无束，简直就象一群神仙一样。

说起油田，这里最多的就是油井了，放眼望去，绿油油的芦苇地里，红色的、橘红色的……五颜六色的“采油树”不停地，有节奏地向大地讨要黑色的金子。石油工人辛勤地修理着损坏了的“采油树”，不辞劳苦在井架上工作……。不管在什么地方都有他们的身影，在光秃秃的盐碱地、枝叶葱盛的小树林、小区里、荒野外，他们的踪迹无处不在。它们和他们为国家的富强、民族的兴旺做出了贡献。

篇10：四年级学生我的家乡作文

中心广场是一个风景如画的地方，走进去顿时改天换地，仿佛走进了童话世界，花朵争芳斗艳，一阵风拂过，花朵弯着腰向你问好，小草穿上绿油油的衣裳站在门口向你敬礼。柳树姑娘亭亭玉立在绿茵茵的草地上，向你挥舞这“手臂”，婀娜的舞姿，是那么美，那么自然。

夏天，绿树成荫，鲜花盛开，小草都已长到一尺多高。在一望无际的绿草中，朵朵鲜花时隐时现，蜻蜓和蝴蝶结对而来。在草上盘旋，在花中游戏，蝴蝶在花间翩翩起舞，像是跟野花比美。一眼望去，这片草地仿佛成了缀着蓝，红，粉，黄各种颜色的“地毯”。这时的“地毯”变化多端，令人陶醉。

秋天，悄悄地来临了，这是树上的枝条在强风的吹动下，不停地摇曳着。树梢上挑着几片残叶，这是也飘落了，只有那些光秃秃的树枝，还在微微颤抖着……一片片金色的树叶安静地躺在地上，远远望去，大地仿佛上了一层金色的“地毯”，时时飘过一阵风，它们便翩翩起舞，飘荡开 去。

冬天，雪花像晶莹透明的小精灵，调皮的翻着跟斗飘落在草地上，落在大地上。草地上白雪皑皑，是一个粉妆玉砌的世界。

篇11：我的家乡

如果你在春天来到这儿, 你会看到一片片绿油油的草地和一朵朵含苞待放的花, 好像一个个活泼可爱的小姑娘。

如果你在夏天来到这儿, 你会听见一声声清脆的蝉鸣, 会看见一朵朵盛开的花。到了晚上, 那儿有一片草地, 老爷爷、老奶奶们天天在那儿唱歌, 也有小妹妹天天在那儿洗耳恭听。男孩子们才不愿意在那儿听呢, 都跑到草地上打滚儿去了。

秋天的时候, 玉米绽开了笑脸, 花生也从地底下钻出来了。辛苦了好长时间的农民伯伯, 脸上也露出了笑容!

冬天的时候, 你可以看见好多不同的雪娃娃, 长得比较好看的是女孩子堆的, 长得歪鼻子歪眼睛的, 那肯定是粗心大意的男孩子堆的。

所以不管在什么季节, 我的家乡都是特别美丽的。

篇12：我的家乡祁县四年级作文

我的家乡位于山西省晋中市祁县，我们祁县可是个人杰地灵的好地方呢!

祁县有个古城，它虽然饱经风雨沧桑，但还是雄姿犹存。祁县古城被国务院批准公布为国家级历史文化名城。这里每天人来人往。遇到节假日，更是人山人海，川流不息，

祁县的渠家大院、晋商古街远近闻名。俗话说得好：皇家看故宫，民宅看渠家。祁县的.面食可是全国一流的，就拿刀削面来说吧!一根落锅，一根飘，一根白练已出刀，好似鱼儿腾空跃。吃削面是一种美的享受，看削面更是一种美的享受。

祁县的玻璃制品，非常有名。可以制出各种颜色，各种造型的高脚杯，水杯，花瓶，蜡烛台等，还有机制的烟灰缸，玻璃盘玻璃碗等。产品全部出口，远销欧美及世界各地，深受外商好评。其中大华.红海.宏艺是玻璃器皿的领头企业。

篇13：四年级写景作文：我的家乡

这里没有美丽山水，可是在我心中，它是最美丽的。

春天，百花盛开，杨柳吐丝。走出门外，感觉村庄就是一幅水墨画，柳絮飘飞，桃香四溢。可爱的小伙伴早已准备好手里的风筝，趁着清凉的春风，在碧绿的田野里疯玩。我的小燕子风筝也出现在天空中，我拉着风筝跑啊跑，忽然，一个大风筝飞过来把我的风筝线缠住了，最后我气急败坏地回家了，这是一直存在我心中的童趣，至今难以忘怀。

春天的时光就是那么短暂，转眼间，炎热的夏天就来到了。暑假的时候，我和弟弟最喜欢玩的地方就是村庄中间的那个池塘，每当大雨过后，偶尔还会看到池塘上空的一道彩虹，池塘里的荷花含苞欲放，还有几只调皮的青蛙爬在荷叶上快乐地玩耍，非常可爱，不一会儿，青蛙就跳走了，只见荷叶上还在晃动着几个小露珠，一闪一闪的，美极了。这个场景让我情不自禁地想起了一首歌——《荷塘月色》。

秋天是个收获的季节，玉米、黄豆、棉花、芝麻等庄稼都成熟了，爷爷奶奶也开始忙碌起来，从他们灿烂的笑容中，我猜想今年又是一个丰收年。家乡的月亮在中秋节那天特别圆，好像一面大银盘，每逢佳节倍思亲，在这个全家团圆的日子里，很多留守在家的小伙伴都高兴地用视频或者电话，跟外地打工的爸爸妈妈交流学习情况，这是多么温馨的一个场面啊！

秋去冬来，树木开始变得萧条起来，树叶落完了，只剩下光秃秃的树枝。每到大雪纷飞的时候，一股沁人心脾的芳香弥漫在小村子里，这是凌寒独自开的腊梅花飘出的香味，小伙伴们穿上厚厚的冬装，开始玩起了堆雪人打雪仗的游戏，他们的笑声好像都要把树上的积雪都震落下来。

篇14：我的家乡四年级作文

春天，有名的招宝山景区里，小草弟弟从地下探出了脑袋，柳树长出了嫩绿的叶子;桃花仙子也在春风中绽开了一朵朵小脸。草丛中各种各样不知名的野花：红的、白的、黄的、紫。一片风景胜地。

夏日炎炎，风光秀丽的九龙湖，湖堤边茂密的枝叶把人们的炎热赶跑了。湖面上热闹极了，人们有的在游泳，有的在划船，水中的小鱼也在欢快地嬉戏着，你追我赶……。

秋天来了，树上的叶子变黄了。宽阔的马路上，人流如潮。田野里像金色的海洋，果园里的葡萄、金柑在向人们招手呢!沿江路上的菊展又吸引住了人们的目光，紫红的、雪白的、金黄的。美丽的菊花仙子在秋天里频频点头。

冬日里，躲开蒙蒙细雨的日子，约上三五好友去保国寺赏梅吧。这里不但有近千株的腊梅和红梅吸引着人们踏梅寻芳，而且这里还保存了我国长江以南最古老最完整的木构建筑，至今已有千年的历史，让人尽情抒发怀古之幽情。

篇15：我的家乡

我小的时候, 家里就常会有来自台湾的好吃的糕饼及点心, 电视上也常看到有关台湾的报道, 从爸爸的口中最常听到关于台湾的种种。那时的我不懂, 直到上学后我才明白, 台湾, 那是一个位于台湾海峡对岸四面环海的美丽岛屿, 有美丽的日月潭、阿里山, 也有曾是世界第一高楼的台北101, 那里是爸爸的家乡, 也是我的另一个家乡。

记得第一次随着爸爸妈妈搭乘飞机回到家乡台湾探视奶奶, 爸爸说要叫“阿嬷”, 原来“阿嬷”就是奶奶的意思。爸爸说, 台湾自古以来就是中国的领土, 我们的祖先大多来自大陆福建, 所以一般的人除说普通话以外, 也会说福建的闽南语。除语言外, 台湾也一直保留着我们中国传统的文化, 所以大陆有的节日、风俗与习惯, 台湾也都有。那时的我其实都不明白。这几年, 爸爸每年都会带我回台湾探亲与旅游, 我游览了台北、日月潭、垦丁、野柳、花莲等地。最让我印象深刻的是去年夏天, 我去了台湾东北角风景区的福隆海水浴场, 那是我第一次接触海水, 原来海水又咸又涩。一望无际的大海, 咸咸涩涩的海水, 这让生长在北京的我, 永远也不会忘记。

篇16：小学四年级作文：我的家乡

每个人都有属于自己的家乡，有着说不完的家乡故事，感受不尽的亲情。离别家乡已有数年。在这数年中的我日日夜夜在思念家乡。随着环境改变，社会的发展讯速，我的爱好和生活都有所改变，而对家乡的思念，却一直没改变。一人在外流浪的我非常思念家乡的山山水水，思念家乡的一草一木，思念家乡的粗茶淡饭，思念家乡的风情习俗，思念家乡的朋友，思念家乡的亲人……。这种思念变得越来越浓，好想好想回到家乡的怀抱。我的家乡座落在江西省一个贫穷落后的山村，不到六百户人家。那里没有宽畅的水泥道路，只有弯曲坎坷的小路。只有窄窄的田埂，小小的村落，无边的黄灿灿的油菜花，村头的老水牛，还有烈日下的麦田，风中的柳，柳枝上的蝉，还有伴我渡美好童年时光小河。我家乡以种水稻为主，稻田一望无限，并有沟渠相通，通向河流。这些源源之水哺育了这一方土地，也哺育了世世代代生活在这土地上的人。每当到丰收的时候，也是农民们最辛苦的时候。在烈日暴晒，流着一淌一淌的汗水，他们用自己的汗水换取那一点点生存的资格!他们还是怀着感恩的心，脸上常常露出那种憨憨的笑容，让人看了辛酸。当时还是老式的打稻机，那中用脚踩踏板的那种，我想，很多城里的孩子是没见过的吧!虽然现在由割稻机了，但是还是有一些农民舍不得花这个钱，不是他不愿休息，而是付不起割稻机的钱啊。每当去饭店吃饭时，看着大碗大碗的米饭往垃圾倒，心中非常愤怒。难道他们真的不知道这米饭是来之不历?不知道这米饭流过多少农民的汗水，把李绅的“悯农”这首诗忘得一干两净了。说到小时候，最好玩也玩得最开心的是在河里玩耍、钓鱼、捉虾，天天乐此不疲。小河位于村的南面，河水非常干净，由千万条泉水融合。清甜的河水里游着可爱的鱼儿、小虾。一到夏日，我和几个要好的伙伴有事没事经常往河里跑，因为那里是我们乐园，是我们天堂，在这能享受到天伦之乐。每次我们都能抓一条又大又肥鱼拿回清蒸，享受丰盛的晚餐。村庄四周都是森林。到野外山里去玩也是一件很快乐的事，我从小到大都很“野”，并且是一群“野”孩子的首领。小时候我总觉得，家乡那野外，真是物产丰富。玩的地方、吃的东西，应有尽有，野柿、酸枣、苦株、乌蓬豆、刺苋根……这些野生植物让我们一年四季享用不尽。我们曾经刨出一些红薯拾一些干柴在野地里煨着吃;曾经拿弹弓打下斑鸠烤着吃;曾经在冬天的雪地里循着野兔的脚印活捉野兔烧着吃;曾经在野外架一口破锅弄一些野稗煮着吃;只可惜那些美丽的长尾野鸡在一声清脆的长叫声中飞走了，我们机灵不够，逮不着。家乡还有生我养我的父母。二十年来，我从来没去慰问过父母，你们累吗?也从来不曾注意别的变化，但这一次我看到了，看到了爸爸、妈妈的白发，看到了他们脸上加深的皱纹，也知道了他们深夜在病痛的折磨下难以入睡的呻吟，这一切让我感到震撼，让我的心灵在颤抖，也让我陷入了自责和深思之中!常言说，养儿方知父母心，但依然没有成家的我，却感觉到父母的那份呵护之心!无论我走到哪，无论发生什么事，故乡永远都是美丽动人的，父母的爱如山如水，温暖着我的心。