四年级下册松鼠读后感400字

四年级下册松鼠读后感400字（精选5篇）

篇1：四年级下册松鼠读后感400字

草地上，小松鼠和小老鼠在玩跷跷板，河马心里痒痒的，也想试一试。河马一用力，小松鼠就被翘上了天。

小松鼠被翘上天空没多久，就开始往下掉。它有点忐忑不安了，这么高，我不得摔死吗?我该怎么办呢?

小松鼠急得不知如何是好。就在这时候，小松鼠落到了一个软绵绵的东西上，它低头一看，是一片白白的云朵。哇!白云好像棉花糖啊，而且，它还能自由自在地在天上飘呢!

小松鼠可高兴了，它对白云说：“小云朵，你能送我到地上去吗?”白云说：“当然可以，我特意飘过来救你的。”小松鼠就指挥着白云，要它朝森林里飘。白云飘啊飘啊，突然遇到一朵乌云。“要下雨啦!”白云说，“小松鼠，你可要站稳噢，我要加速啦!”小松鼠说：“没问题!”

白云加快速度，飘过高山，飘过草地，来到了一片树林。小松鼠说：“我家到了!”白云便载着小松鼠慢慢下降。还没着地呢，白云竟然被树枝给挂住了。

“这下可惨了!”白云说。

“别害怕，看我的!”小松鼠说着跳上树枝，爬到白云身边，张开嘴就把挂住白云的树枝咬断了。白云得救啦!

“小松鼠，谢谢你!”白云说。

“不用谢，小云朵。我还要谢谢你呢!”小松鼠说。

就这样，小松鼠和小云朵成了最好的朋友!

篇2：四年级下册松鼠读后感400字

你好!

虽然我并不喜欢你，但在这里，我还是尊称你一声“先生”，因为这一次疫情，我们人类也有过错，借这一次给你写信的机会，我跟你谈谈你能否离开人类的事情。

我知道你委屈，明明是我们人类吃了你的好朋友野生动物，你要为它们报仇，才这样做的，野生动物是你们的宿主，我们这样做让你无家可归，你只能靠进入人体，才能活下去，但这样可害苦我们人类了，我们中国的武汉人民，因为你封城，因为你死伤无数，因为你停下了发展的脚步，使产业链受损。我们齐心协力打败了你，你又跑到国外撒野，让中国扣上了一个又一个帽子，被抹了许多黑，更有甚者称你为“中国_毒”，是中国武汉_毒研究所散播的，美国感染人数过百万，死亡十万余人，为此要制裁中国，印度也跟着闹，中国派出那么多医疗队，捐了那么多医用物资，却因为你，在外国人眼中是理所应当的，如过眼云烟，微不足道，被你带来恶性影响覆盖，不记中国的好，只记中国的恨。

祝：

你早日离开人类!

黄凯平

篇3：写信四年级下册作文400字

你们好!的春节与往年与众不同，因为有了一位不速之客。我们准备过新年的时候，这一位不速之客悄无声息地把他的魔爪伸向了我们，让我们猝不及防，让我们感到害怕。他打破了我们这一个原本充满欢声笑语的传统佳节。

当我们害怕焦急惊慌失措孤独无助时是你们，来自各个医院的白衣战士们用自己的血肉之躯挡在了病毒面前。你们写下了一封封请战书，留下了一个个鲜红的手印。带着守护家人、消灭病毒的信念，你们告别了自己的亲人，踏上了一线的征途。

在抗击亲疫情的镜头里，我看见了穿着密不透风的防护服，带着护目镜口罩的你们亲爱的叔叔阿姨们。我们素未谋面，你们的战绩却家喻户晓，你们穿上白衣就像是穿上盔甲的战士，战胜了一个又一个困难。你们是我心中的天使，你们是我心里的战神，谢谢你们!

有你们在，我们肯定能打赢这一场没有硝烟的战争!经历了严寒，春天一定会如期而至!

祝：身体健康!

孟煜楠

篇4：写信四年级下册作文400字

您好!

您是夜空中一颗大明珠;您是诗人口中的最美的夜色;您是神话故事中常出现的角色。

您在古代著名诗人李白的诗中经常出现，在流传千古的《静夜思》中，李白写道：“床头明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”在中秋节，李白描绘了您，表达了思乡之情。这样的古诗还有很多如：“举杯邀明月，对影成三人。”

您在神话故事中也常常出现，如嫦娥奔月。后羿射下了九个太阳，一次他上山，遇见了一位神仙给了他一颗仙药，只要吃了就可以飞天成仙。后羿有许多弟子，很多是慕名而来，其中有一位弟子是为了抢走仙丹而拜后羿为师。后羿拿了药并没有吃下去，而是藏了起来，因为他舍不得嫦娥。一次，后羿和弟子出去打猎，那个弟子为了偷仙丹，假装肚子痛没有一同打猎。等他们走后，那个弟子就同嫦娥抢仙丹，嫦娥为了不让这种坏人飞天成仙。自己把仙丹吃了进去。一吃进去，嫦娥就直飞到您的宫殿，古人为了纪念嫦娥，还专门有一个节日赏您呢，八月十五，便是您的生日。是您最大最圆的时候。

您被世人所爱，您被古人所爱，无数人把您当成最美的事物，我也没能逃过去。您把夜空变得更美，有谁会不爱您呢?

祝：

越来越受人喜爱!

爱您的冯雨欣

篇5：四年级下册松鼠读后感400字

挖蛤蜊

今年暑假的一天，我和哥哥到舅舅家去玩儿。舅舅家不远就是大海，我和哥哥沿着海边一边走一边拾贝壳。

一个金黄色的贝壳，在阳光照耀下闪闪发亮。我赶紧跑过去，蹲下身子刚要拾起来，忽然从贝壳边冒出一股水柱，吓了我一跳。我赶紧把哥哥喊来，问他：“这个贝壳边为什么冒水?”他看了看，摇摇头。由于好奇，我们用小木棍在刚才冒水的.地方挖了个小坑。挖着泥了，发现一个小小的蛤蜊。“原来是它冒出来的水呀!”我和哥哥异口同声地说。它那扇形的贝壳上，长着很有规律的花纹。

“我们挖蛤蜊吧!”我提议，哥哥高兴地同意了。我也找了一根小木棍。我看见哪儿冒水，就从哪儿挖。有时我一下就能挖三四只呢。

涨潮了，海水慢慢地向岸边沙滩涌来。我和哥哥刚要走，忽然看见一块礁石旁边一处接一处地冒水柱。我高兴地推了推哥哥，说：“哥哥你看那儿怎么也一个劲儿地冒水柱?”哥哥兴高采烈地和我一起朝那儿奔去。到了那块礁石旁，我干脆扔了小木棍，用手抓。一把下去，抓上来一看，沙子里面竟有五六只。这时冒水的地方更多了，似乎蛤蜊都要把头伸出泥沙似的。一会儿，到处都往上冒水，仿佛雨点落在海水上，溅起了小圆晕。

我和哥哥一人挖了一塑料袋蛤蜊，这些小蛤蜊顽皮地伸着舌头，朝我们冒着水，仿佛在向我们显示本领。我们看着这些小东西，甜甜地笑了。

【评析】

读这篇小文，不觉眼前浮现出一幅美丽的画面，哥哥和妹妹高兴地在沙滩上拾贝壳，在礁石旁挖蛤蜊。他们跑啊，跳啊，笑啊，多么有趣，多么开心。这是小作者生动形象描写的结果。