图书借阅室策划书

图书借阅室策划书（通用9篇）

篇1：图书借阅室策划书

“仁豪书桥”计划项目简介

1.1 项目名称：“仁豪书桥”计划

“仁豪书桥”计划可以汇集员工的书，建成一个小型借阅室，充分利用有效资源，吸引更多的员工加入到读书行列，帮助员工学会阅读、学会整理信息、应用信息，共享读书成果。书桥计划将设立图书宣传栏、加大宣传、增进流通。在阅读中建立“书香成长记录册”，记录读书片段、心得、随笔等。通过“书香成长记录册”评比，评选“读书之星”。展评“读书之星”优秀作品，以激励更多的员工来读书。另外建立捐赠荣誉版，表彰捐赠书籍的员工。

1.2 主要负责部门：人力资源部

1.3 项目目标：

1.创建浓郁的读书氛围，增进阅读，促进沟通，丰富员工的业余生活。

2.提高员工的阅读兴趣，形成爱读书、多读书、会读书的能力和习惯，提升员工的文化修养。

3.建立公司的读书文化，提升公司的企业文化。

4.有效利用资源，搭建资源共享的平台。让捐赠者感受贡献的自豪，让借阅者感受赐予的满足，在公司形成一种奉献与感恩的精神文化。具体计划和方案

2.1 征集书籍

1.宣传：

由人力资源部向各部门发起捐书倡导，在各部门负责人的协助下，将项目的具体情况传达给各员工，鼓励员工积极参与。捐赠书籍包括书本、报刊杂志、光盘等健康读物。

2.开展图书捐赠活动：在每个部门设立一个图书角，专门汇集员工捐赠的书籍，捐赠的书籍将 采用实名登记，之后由图书管理员将捐赠人姓名与捐赠日期登记在书本封面。每一季度在ERP上进行表彰捐书的部门及个人，并给予捐书最多的部门和个人，给予一定的奖励。另外由图书管理员统计出人气书目、热门书目等，向公司申请经费进行购买。

各部门订购的期刊杂志在阅读完后，要全部捐赠给借阅室。

3.捐赠图书者将成为借阅室的荣誉会员，可根据捐赠的数目享受以下资格：

附：杂志要求出版日期距捐书日一年之内，报刊两个个月之内。

注：生产部门未捐书者享有每次借阅一本的资格，有捐书者参照上面资格。

2.2 建设借阅室

1.征召图书管理员。

A.相关工作人员以自愿服务为原则在各部门征召，若自愿原则下召集人员不足，则由人力资源部负责管理。

B.图书管理员职责：负责日常捐赠登记、借阅登记和图书的摆放及维护。负责项目宣传，吸引

更多员工参与“仁豪书桥”计划。

C.管理员的培训：学习书籍的编码，上架摆放，借阅登记方法，借阅规则等。

D.人员值班：按照借阅室开放时间轮流值班，每个开放日需一名义工管理员负责，上一个开放日值班的人要提醒下个开放日值班的人准时值班，有事不能值班的自行跟其他人员调换值班日，无法调换要找人力资源部沟通协调。表现优秀的义工可以获取相关奖励。管理员可以在非开放日到借阅室借书。

2.做好各项借阅室建设前的准备工作，包括借阅室设备的采购及安置。

3.书籍整理

A.书籍归类：

B.书籍编码：书本编码方式为类别码+五位数字序号码

C.图书上架摆放：按类别分别摆放在不同书架上，各类别的书架上的书按序号码有序摆放。每 层书架首尾用纸条标明该架上陈列的类别及序号码范围，方便工作人员摆放和读者借阅。每本书都要将编码贴在书侧装订处，并在扉页记入编码，若装订处的编码破损，可以及时查补。

2.3 借阅室日常管理

1.相关规定

借阅室开放时间：每周三、周六中午下班时间，国家法定假期不开放。

开放对象：公司员工。

借阅期限：最长借阅时间为一周，法定节假日不计。

2.图书借阅：借阅者先免费办理借阅卡，每张借阅卡有相应卡号及姓名，每次借阅由工作人员根据姓名与卡号在电脑里查阅借阅人的借阅资格，根据借阅资格登记借阅的书籍编号及对应的书名、借出日期、归还日期、书籍破损情况等内容。为加快流通，借阅室的借阅期为一个星期，逾期不还者，由管理员督促返还。逾期者要将逾期图书归还才能再借。若图书被损坏，在借记卡上加一个“×”，累计五个“×”的取消借阅资格。若图书丢失，要照价赔偿，或捐赠一本与丢失相似的书。

3.读书活动：

A.“书香成长记录册”活动：工作人员给每位借阅者发放一本“记录册”，借阅者把书中读到的精彩片段，好词好句、名人名言、心得体会、书评、读书随笔等记录下来，在借阅室中交流学习。借阅室定期进行“书香成长记录册”评比，优秀者授予“读书之星”称号，并将优秀作品利用展板等方式在公司交流学习，以激发更多读者的读书热情。

B.设立“好书推荐、书香园地、爱心书语”宣传栏，编制新书目录和简介，推荐书目，专题导读等，进行图书宣传和借阅指导。

C.读书竞赛活动：定期开展知识竞猜活动，借阅者以部门为单位组队参加竞猜，设置比赛相关奖项。项目后期评估

1.通过检查图书的流通记录、受损情况评估阅读人群的数量和图书的折旧率。

2.通过调查问卷和座谈了解项目的展开情况，评价借阅室目标人群的服务质量，了解项目实施后的效果对比。

3.通过读书竞赛活动的参与度和成果，评价借阅者的阅读质量。

4.通过开展优秀读书笔记展，评价阅读对员工产生的影响。

人力资源部

2011-7-12

篇2：图书借阅室策划书

1、活动主题:“我读书，我快乐”

2、活动名称：师生图书借阅大赛

3、活动目的及意义

配合图书馆读书月活动，进一步增进读者对图书馆的了解，加深对图书检索知识的认识，掌握查找图书的方法和技巧，引导读者正确、充分、高效地利用图书馆文献资源。

4、主办单位：图书馆

5、承办单位：图书馆流通部、睿智读书协会

6、活动时间：2013年4月下旬（具体时间另行通知）

7、活动地点：图书馆流通部各室

8、活动具体安排：

（1）活动对象为各二级学院学生及流通部全体工作人员，鉴于活动的性质和规格，每个二级学院参赛人数为3人。请将选手名单4月19日前报图书馆407室。通过抽签决定配合的图书馆流通部的老师。

（2）通过抽签方式给予参赛队若干数目的寻书任务，包括按书名、作者、出版社、主题、索书号等信息找出对应的图书（流通部各室老师配合）。

9、评分标准：以所用时间长短排序确定名次，时间越短，名次列前。

10、注意事项：

（1）参赛者必须提前到场，到指定区域抽签。

（2）本次活动，流通部全体工作人员参加。

（3）比赛成绩必须经计时员、监督员、参赛人员签名方能有效。

（4）图书查找错一本或没找到扣时90秒。

11、奖项设置

（1）教师、学生分别设一等奖二名，二等奖三名，三等奖六名，优胜奖若干。

（2）在读书月总结表彰大会上统一给获奖者颁发获奖证书及奖品。

篇3：图书借阅室策划书

一、全开架式借阅图书方式的优势

全开架式借阅是现在图书馆开放管理的发展趋势。图书馆是为人们服务的公共场所, 为了提高服务的工作效率, 必须采用全开架式借阅管理系统。国外的图书馆早已实现了开架式借阅。我国极少数有条件的高校图书馆也采用了这种方式。开架式借阅为图书馆的现代化搭建了基础平台, 为图书馆的发展提供了保证。反之, “闭架式”“书库式”的管理模式已经不能适应高校图书借阅的形式和效率。所以说, 在高等院校图书馆推行全开架式图书借阅制度是大势所趋, 这种图书借阅方式将推动新形式下图书借阅的发展, 是图书借阅的一次革命, 它将提高图书借阅的效率, 为今后的图书借阅奠定坚实的基础。

全开架式图书借阅具有明显的优势。这种新型的图书借阅形式不仅可以减轻管理员的负担, 而且它简化了借阅手续, 提高了图书的借阅效率, 同时也节省了大量人力和时间。所以说, 全开架式图书借阅方式是一种先进的图书借阅方式, 它具有独特的管理优势, 它能够为读者和管理者提供让大家都满意的服务平台。

(一) 全开架式图书借阅管理形式是一套非常人性化的管理形式

全开架式图书借阅管理形式能体现“以人为本”的管理理念, 非常注重人的情感和文化的因素。这种服务是读者和管理员都能接受的, 它能够增强读者和管理者的自我服务意识。

(二) 满足读者自我服务意识, 促进图书资源的开发和利用

随着高校图书馆读者人群信息需求的增大, “中介式”信息淡化, 读者自我服务意识增强, 他们愿意自己检索所需信息, 更加注重信息的完整性和准确性。因此, 开架式管理系统具有以下优势:

1. 读者拥有主动权、自主权和信息知情权。

2. 信息资源集中使用, 增加读者的信息量。

3. 查阅功能的方便快捷。

(三) 为管理者提供方便, 增强管理者的服务意识

1. 全开架式图书借阅管理系统能够为读者提供有效的、全面的信息。学校图书馆是学生获取大量信息的主要载体, 也是学校课堂教育所不能满足的重要补充形式。学生充分利用图书馆优势对所学知识进行有效的弥补, 使图书的价值得以充分的展现。随着信息量的不断加大, 高校的科研课题也需要大量信息资源来充实。而我们的全开架式图书借阅系统能够存储大量的信息和资料, 并且可以随时进行添加和修改。所以说, 新型的全开架式图书管理系统为读者提供了很全面的信息服务。

2. 全开架式信息管理系统具有完善的管理功能。全开架式信息管理系统使管理员的操作更加方便、快捷, 准确, 同时可节省出更多的管理人力和时间。

3. 全开架式信息管理系统管理信息安全、可靠因为设置了登陆密码程序, 因此尽管全开架管理, 但相对来说, 它是安全可靠的。

(四) 全开架式信息管理系统为图书馆自动化管理奠定了基础

全开架式借阅管理系统的开发, 既方便了图书馆现代化管理, 又为自动化管理奠定了基础。如果与网络连接, 继续开发并完善, 将来与国家图书馆联网, 就能成为未来信息事业的重要组成部分。

二、系统的解析与设计原理

(一) 需求分析

图书馆里图书的数目是有一定规模的, 读者也不只是某几个特定的人, 想要管理这些图书并且还要将读者的借阅情况进行详细的记录, 仅凭管理员手工的操作是不可能很快完成的, 而我们的这套管理系统恰恰能弥补这个问题。

(二) 系统工作原理

1. 借阅管理系统总体框架。

设计图书借阅的管理软件可对图书和读者信息进行管理。图书借阅的管理软件能够运用电脑技术方便、快捷的查询图书和读者的信息, 并记录读者的借、还书情况。图书管理员只要登录系统并键入读者的基本信息就会查看读者的借、还书记录。如果是第一次借阅, 输入读者的信息, 系统会自动记忆读者情况。打开图书或资料按钮, 读者可以在系统中任意的查看图书目录, 并找到想要借阅的书籍或资料。这套系统就可以很方便地完成读者的借阅与归还工作。

2. 全开架式图书借阅系统的原理分析。

系统中设立了“图书资料管理”模块, 它具体包括了图书资料的查阅、添加、删除、修改等功能。管理员可以对图书进行相关变动的修改, 使读者及时了解图书的最新记录。“学生资料管理”模块是针对学生的信息进行管理的功能, 它可以做到及时的添加、删除、修改学生的基本信息。管理员可以非常清楚地了解学生的姓名、性别、班级等信息。“借还书操作”模块具有记录学生的借、还书信息的功能。管理员可以通过此项功能了解学生的借还书情况。点击“借书”或“还书”按钮可完成借还的操作;点击“排行”按钮可查看借阅次数在所有图书内排行前10位的图书列表;点击“查看”按钮可查看图书的归还情况;点击“打印”按钮可对当前记录进行打印。

篇4：图书借阅室策划书

在图书馆数字书借阅方面，亚马逊其实已经落后于索尼、巴诺书店等竞争对手。美国《华尔街日报》评论称，亚马逊虽然迟到，但此举仍将在业内产生震动，因为亚马逊的Kindle目前掌控了阅读器和数字书市场，他们的任何举动都被业界高度关注。据业界专家称，Kindle美国用户多达750万，在10亿美元的数字书市场，亚马逊掌控了2/3。

在这一计划上，亚马逊将和美国专业公司OverDrive合作，该公司专门研发数字书借阅的系统，目前和美国诸多图书馆存在合作关系，面向索尼、Kobo以及Nook等阅读器用户提供借书服务。亚马逊表示，Kindle用户将可以借阅到一共30万种数字书和有声图书。

在纽约、芝加哥、旧金山等地，公共图书馆早已开始提供数字书借阅。读者无需实地到访图书馆，只需要在图书馆网站下载数字书，不过不能亲自拥有，一般在两周或三周之后必须归还。

提供数字书借阅服务的图书馆，本身也需要购买多份数字书。因为和印刷图书一样，数字书每次只能借给一个读者。

媒体分析认为，短期之内借书服务不会对亚马逊的业绩产生影响，因为借书不涉及到现金交易。分析人士认为，这一新功能将会提高Kindle的吸引力，长期内带动Kindle数字图书的销售。

惹不起的华尔街

日前，刚刚走马上任的谷歌CEO拉里·佩奇在宣布谷歌一季度经营成果时，对分析师的冷淡态度引发了华尔街分析师的不满。

在这次的财报电话会议上，分析师原本希望听到佩奇阐述他的设想，但他只上线几分钟，表达了对公司前景的乐观态度，随后就下线了。

华尔街惯于受到重视，分析师们也习惯了被重视。拉里·佩奇的举动无疑非常不利于谷歌的发展。

作为对这种冷淡的“回礼”，华尔街使谷歌的股票下跌8％，市值缩水150亿美元，创下自2008年12月以来的最大单日跌幅。佩奇似乎不愿谈论他对谷歌发展的规划，因而，很不幸地，谷歌股票价格猛然下跌。

但问题的一部分在于佩奇本人不喜欢在媒体面前抛头露面。幸好怠慢华尔街不会对佩奇本人造成很大的损失，他有成堆的钱，所以无需靠华尔街来增加财富。然而从长远看来，可能会有更进一步的问题出现。投资者们一直都抱怨谷歌对待他们的方式，谷歌不告诉他们它的发展规划甚至不告知其众多业务单位的经营成果。

和气生财似乎是全世界人共同的看法，尽管谷歌的强大令所有人不容轻视，但华尔街同样不是好惹的，拉里·佩奇或许应更为审慎地处理双方的关系。

Facebook加大政府公关

Facebook近来正在试图寻找一条对华盛顿施加影响的道路，它在华盛顿的游说活动才刚刚开始，但其隐私政策受到越来越多的质疑。作为一个拥有6亿多用户的网上论坛，Facebook承受着国会议员和监管人员越来越大的压力。他们对Facebook使用用户个人信息的方式感到担心。Facebook创始人扎克伯格所作的游说活动有限。直到最近，Facebook在华盛顿花钱都很少。联邦政府数据显示，该公司去年的游说经费一共是35.1万美元。这跟其他科技巨头的花钱数量相比只是九牛一毛。例如，谷歌花了520万美元，微软花了690万美元。在过去6个月中，Facebook聘请了两家外部游说公司，为华盛顿办公室新增了4名员工，这样该办公室员工总数上升至10人，Facebook计划聘用更多有丰富国会工作经验的人士，并招募更多资深公关人才。

苹果：iPhone最赚钱

据苹果最新的财报显示，在过去的3个月中，苹果仅iPhone就创造123亿美元的营收。因此在上个季度，苹果的营收有高达50％是来自iPhone系列。也就是说苹果在第二季度营收的一半来自iPhone及iPhone相关的产品。据苹果报告的介绍，这一数据中不仅包括了iPhone手机本身，还包括了“周边产品和服务”，其中涵盖了“移动运营商协议、相关服务、苹果品牌以及第三方品牌的iPhone周边产品”，但是并不包含来自应用程序商店、iPod touch和iPad的收益。在苹果2010财年第四季度中，iPhone的业绩约占33％，而在2011财年第一季度里，这一数据上升到了39％。毫无疑问，iPhone已经成为了苹果最重要的摇钱树。

Twitter扩展日本市场

Twitter日前在其日本博客上宣布，它已经任命詹姆斯·孔多为日本业务主管。Twitter在日本的业务主要是同本地网络投资公司Digital Garage合作展开的，后者同时也是Twitter的股东之一。Twitter在博客中写道：“多年来，日本一直是Twitter的重要市场之一，它也是Twitter在美国之外开辟的第一批市场之一。Twitter在日本的普及率上升得很快。”日本发生地震后，Twitter在日本的业务也受到了一定影响。许多地方的市政府都建立了Twitter账户，向无法访问市政府网页的居民发布消息。许多报纸、政府部门和东京电力公司也一直在利用Twitter发布消息。孔多将组建一个团队在日本推广Twitter。

Hulu封杀黑莓Playbook平板

篇5：图书分享策划书

社团名称：商业协会 社长：郑斌斌

联系电话:*** 申请时间：2011.10.30

申 请 材 料

商业图书分享会策划书

1、活动名称

商业图书分享会

2、活动背景

当今正值商业经济时代，掌握一定的商业知识是必备的，拥有一定的商业知识才能在这个时代拥有一席之地。古人云“秀才不出门能知天下事。”读书也能让我们掌握一定的商业知识，分享会让我们掌握更多的商业心得。

3、活动主题

商业图书分享

4、活动目的让社员们了解更多的商业知识，加强培养良好的商业思维

5、活动对象

商业协会新老会员

6、活动时间

2011.11.5---2011.12.37、活动地点

寻常巷末

8、活动流程

社团向社员推荐一些比较好的有关商业的图书提供参考，具体的由社员自己定，可以到图书馆借，也可以到网上下载电子文档，为期一个月给社员自己阅读，最后进行分享，分享以分享会的形式进行，时间定于12.3晚上6点半开始，持续3小时，每人对自己阅读的书籍进行分享，时间限定在5分钟。活动结束最后由主持人做小结，最后每人交一份读后感。

9、应急措施

1.所有人员必须到场

2.注意保持现场气氛

3.所有人员必须爱护公物如有损坏自行赔偿

4.回去后必须去找相关书籍来看,回来好分享

篇6：图书选题策划书

图书选题策划书(样本)

选题的六个基本组成部分即：题目、作者、出版意图、读者对象、基本内容、写作要求，勾画出了一部新的精神产品的未来蓝图，但确定选题还只是整个选题工作最基本的一部分，不是具体的实施方案。

《选题策划论证报告书》，内容不仅要详细列出出版成本预测和盈亏预测，还须包括出版物内容介绍、特色分析、读者定位、读者需求市场调研及分析。

附K68的图书选题策划书

一、图书题目：

《挑战网络—在线工作成员漫谈K68》

二、性质及提要：

《在线工作成员漫谈K68》，为K68的朋友和客户提供更好地服务，为更多的人带来从K68获得的快乐和价值，主要为网络工作类指导性图书。

K68是一个在线工作社区，只要能上Internet，就可以进入社区承接工作任务,内容包括平面设计、网站设计、文章评论等等，这给许多人提供了一个兼职工作的机会。

三、作者：

管理层（如阿康、阿男以及各版版主等人）

客户层（如象山东砭石之类的老客户）

绍他们的有关背景材料，如学历、专业技术职务、研究或创作成果、写作能力和风格等内容。

四、本书优势：

最近几年我国网络发展很快，上网已成为一种比较普遍和受人关注的活动。但我国对网络的利用仅停留在很肤浅的表层，而没有将它的工作、学习作用发挥到极致，在网络工作逐渐成为一种潮流的今天，图书市场并没有一本全面介绍或者帮助网民了解网络工作的图书，而我只是在国外的图书市场上能够见到，本书将填补这项空白。况且本书是国内第一个，相信也是全球第一个在线完成的图书。

因而从与同类出版物的比较上就远远超过一般参照意义，从读者需求情况上来看也不难想象它的市场空间之大。

K68作为全国在线工作平台的成功倡导者，有着重要的示范作用。这本《在线工作成员漫谈K68》对有志的网民应该具有很好的激励作用。

五、读者定位：

参加K68的所有工作成员及K68的新老客户；

社会中主要从事设计行业的各种大中型广告公司和工作室；

具有素质拓展等学生科研支持的各类学校的设计团体；

想要在网络时代创出自己事业的各级大中专学生和其他在职网民。

六、主要内容：

挑战网络—K68的介绍。

篇7：图书义卖策划书

书是人类进步的阶梯。为了扩大勤工助学中心在湖南理工学院 的影响力，更好地为在校贫困大学生服务，本着“送知识，献爱心”的观念，本学期在湖南理工学院学工部的带领下，勤工助学中心将再一次开展图书义卖活动，为了延续我国博大精深的阅读文化，我 们勤工助学中心作为湖南理工学院唯一的一个合法的爱心中介机构，我们有责任去促进阅读文化!而我们选择图书义卖就是为了，从实际出发让同学们有机会买到自己心仪的书籍，进而增加个人素养，促进整个学校的学习气氛。

二、活动目的及意义

更好地开拓同学们的视野，让同学能购买到优质低价的图书，在学习上更好地帮助到同学们，丰富同学们的知识，扩大中心在学校的影响力并且帮助贫困学子。

为了满足全校学生对各科的辅导书的紧缺，例如大三的他们考研类的书籍，大二需要考英语四六级，考国家计算机二级的书籍等，以及热爱文学的同学需要各种名著。为了顺应同学们对书籍大量需求的趋势，我们勤工助学中心做图书义卖活动将会为我们中心增添一份精彩，为学生增添一份爱心!

我们勤工助学中心的宗旨是“立足校园，面向社会，热情关爱，扶贫帮困”，图书义卖所得资金会用于校外岗位开发，以及中心的相关活动，为我校有志大学生提供更好的兼职平台。

三、活动主题 书在中心 爱在心中

四、活动前期准备

一、申请： 向学工部申请图书义卖活动。

二、市场调研:

(1)对图书城卖书籍价格的调查，我们可以找到最便宜的商家，可以建立友好平台，让他们给我们最低的.市场价格，那么以后的书籍可以考虑都从他们进货。

(2)从网上搜查名人推荐哪些书籍是大学生的当中的热销书籍，可以分成教育类的书籍，心理学类，经济类，管理类。

(3)给每个工作人员发10张关于简单的图书调查表，用自己的能力在本院找10个人填写调查表。此事情为期两天，在两天后将表交到企业服务部 武端运。(已经改成发短信的方式)。

(4)对调查结果认真分析，把推荐的书籍分类列出书目，给同学预定书籍时作为参考。

三、宣传：

(1)采用喷绘海报。

(2)采用宣传单页。宣传单页的设计由企服部陈清诚负责。

说明：将宣传单页贴到每栋寝室楼的宣传栏，在宣传单页上加上一些名人推荐的很有名气的书籍名字，并且宣传单页上面附上中心的电话号码，如果有意向的同学可以打电话预定图书。

(3)普通海报。

四、进书渠道：

(1)从图书城的书商进书

说明：在书籍价格调查确定价格好后，将要预定的书籍目录给商家，让商家准备好，在图书义卖的前一天由企服部的成员去图书城取书。

说明：所有书籍要把质量放在第一位，因为质量是同学们的要求，在质量的基础之上再考虑价格的合适。

五、(1)寻找友好合适的企业方建立合作关系为我们提供帐篷，他们也可以起到宣传的作用。由彭邵波负责。

(2)通过对图书城的价格调查后确定商家，由企服部的成员负责。

六、调查以及预定方式

(1)对于大一的学生用进班的方式先进行相关的说明然后进行书籍的预订，本院的工作人员负责本院的预订工作。可以把预定表格留在学委那里，第二天联系取表。

(2)对于大二以及以上的学生可以考虑在设点(设在南院工行对面)调查以及预定，为期一天。

(3)把首次预定图书的同学加为好友，以飞信的方式通知他们到图书义卖地点领书，必要的时候以短信、打电话的形式通知。

(4)预定表格(见附录)。

(5)将所有预定图书的表格交到企服部 黄涛。

(6)首次预定的书籍统一在售书地点分批次，分时间段发放，这样可以吸引同学的注意力。在售书地点旁边设立一个专柜，专门用来发放预定的图书。首次预定图书的发放由 企服部所有成员负责。以后预定的书籍由当时预定的工作人员联系发放。 说明：根据去年图书义卖经验，今年在预订图书的时候可以给同学们提供书目录(不附加价格)让同学们挑选，因为一些同学可能忘了自己想要书籍的名称。

五、售书中期事项

(1)对于刚买进来的书单要复印至少两份，每次拿出来的书 都要经过点数，为了提高效率不进行其他的登记。

(2)每天早上出班安排相关工作人员将售书设施搬到售书地点(详细安排见附表)。每天早上的出书要经过企服部当天相关负责人的点数和相关登记，如登记哪些种类出库多少本，有利于晚上的统计。

(3)在中途换班过程中当过完课间售书高峰期时，由下一班的工作人员对以上时间段核对账单，写出总价和售书的总数量。

(4)在活动过程中也可以现场预定书籍，当预定的书籍到货了，由当时负责订书的工作人员联系并且落实好。

(5)在售书过程中带上爱心援助站的成员名单，如果他们买书，我们可以向其提供更加优惠的价格。例如工具书我们可以在原来的基础上再减5角钱，文学类的书籍可以在原来的基础上再减少1元钱。

(6)晚上的收书时间在18:30左右根据具体情况定。所有的工作人员到场(特殊情况的除外)，在书籍入仓库之前，企服部成员要对书籍再次清点，然后协助当天相关负责工作的人核对账单。核对好以后当天晚上将情况告知部长，并且将相关资料传递给下一天的相关负责人。

说明：如果遇到要够买的物品或其他事情时，请联系企服部部长或者当天的企服部负责人。

六、活动时间及地点

(1)时间为从5月9日到5月11日(即周三到周五)。

(2)具体各项事情的具体实施时间见附表。

(3)地点可以在设在南院工商银行对面，以及在大学生俱乐部前。前者两天后者一天。

七、活动人员安排

(1)人员安排遵循高峰期工作人安排多，上课的时间工作人 可以安排少点，周末安排人数可以多些。

(2)在非周末期间每班安排两个人值班，在周末每班可以安排三个人值班，每班工作人员到班时，在相应表格里签到。

(3)具体人员安排根据无课表安排(见附表)。由办公室负责安排值班。

八、活动后期

(1)整理剩余书籍，与书商协商，退还部分书籍。清理物

品妥善保管。

(2)清算账目，值班情况整理。

(3)相关工作人员对图书义卖做好总结工作。

篇8：图书借阅排行算法研究*

关键词 推荐书目 导读 借阅排行 算法

分类号 G252

Study on the Book-loaning Ranking Algorithm

Wang Zexian

Abstract The current traditional algorithm of book-lending ranking is only ranked by the frequency of lending， which results in the problem that some pop books may continue to rank top. This paper puts forward a new book-lending ranking algorithm， which comprehensively considered the influencing factors of the lending-frequency， duplicate-mode， collection date and the recent lending date. This new algorithm can ensure the better recommendatory effect， realize the automatically selective system and solve the deficiencies of the traditional algorithm.

Keywords Recommended bibliography. Reading guidance. Book-lending ranking. Algorithm.

0 引言

图书馆藏书数量巨大，少则几十万，多则几百万，且呈不断增长之势，在海量文献中快速、有效地查获所需图书，对多数读者而言绝非易事。开展阅读引导，向读者推荐好书新书，是图书馆做好读者服务、提高馆藏利用率的有效手段。《普通高等学校图书馆规程（修订）》第17条中规定：高等学校图书馆应“通过编制推荐书目、导读书目，举办书刊展评等多种方式进行阅读辅导”[1]。图书馆开展导读的方式和方法有很多种，其中书目推荐就是一种重要的导读手段。书目推荐的途径包括：编制专题目录、馆藏新书通报、馆藏借阅排行等[2]。专家推荐书目向来被公认为引导阅读的最佳方式，但其往往是权威性有余而实效性、灵活性不足。图书馆的图书借阅排行榜能够较为真实地反映该馆读者的阅读取向和偏好[3]。借阅量大的图书，一般是比较受读者欢迎的书，将这些书按月度、半年度、年度等方式进行排行并公之于众，对揭示馆藏利用情况、帮助读者进行阅读选择，具有相当重要的意义。

目前各馆的图书借阅排行只是简单地按借阅次数进行。该方法实现简单，但因其未充分考虑入藏时间、最近外借时间和复本数等相关因素，故该评价方法的可信度不高，未能真实反映图书的价值。本文设计了一个综合考虑各种影响因素的图书借阅排行算法，使图书借阅排行更加科学、合理。

1 图书借阅排行算法

图书借阅排行最直觉、最简单的算法，就是依据指定时间内借阅次数的多少进行排名，借阅次数最多的图书自然就排在第一位。这就是传统的图书借阅排行算法，该算法的优点是简单、容易实现、排序算法计算速度快。但由于这种算法仅考虑了借阅次数，所以存在一个很大的缺点：缺乏自动淘汰的机制，某些热门的图书可能会长期占据排行榜前列，从而失去推荐意义。所以，需要综合考虑影响图书借阅排行的各种因素，设计一种新的借阅排行。

1.1 影响因素

（1）借阅次数Counto：一种图书被借阅（包括借出和续借）的总次数，借阅次数较高的图书，表示拥有效高的借阅频率，较受读者欢迎，应该排列在前。

（2）复本数Countb：同等条件下，复本数多的图书被借阅的机率也可能会相应较多，其被借阅的总次数相应地也会较大；反之，复本数较少的图书被借阅的总次数自然会较少。例如，图书A复本数是20，其借阅次数是50次；而图书B复本数是3，其借阅次数是20次，如果只是按借阅次数排列，A排在B前，显然是不合理的。因此，基于公平性，图书借阅排行计算过程中要排除复本数的影响。

（3）入藏日期Datei：图书到馆加工完成后，上架可以外借的日期。同等条件下，入藏日期较早的图书相应被借阅的可能性也较高，总借阅次数相应较多；入藏日期较后的图书，被借阅的次数自然会较少，但这并不代表这本书的表现就比较差。例如，图书A已入藏300天，其借阅次数是10次；而另图书B才入藏50天，其借阅次数是5次，如果只是按借阅次排数列，A排在B前，明显是不合理的。因此，基于公平性，图书借阅排行计算过程中要考虑入藏日期的影响。

（4）外借日期Datel：图书受到欢迎有一定的周期性，图书的最后外借日期越接近当前日期，表示该书最近才被借出，也体现该书最有可能再度被借阅[4]。就算某图书的借阅总次数较高，但其最后外借日期距当前日期较远，该书很久没有被借阅，表示该书以前受读者欢迎，但近期已经不再受读者欢迎了。

1.2 排行算法

综合考虑以上因素，本文设计了一种新的图书借阅排行算法：在指定的时间范围内（开始日期Dateb、结束日期Datee），图书i的借阅排行得分Score（i）可由公式1得出，然后按借阅排行得分由大到小排序，即可得到图书i在借阅排行榜的位置。

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Score（i）=■（公式1）

公式1中：

（1）图书i的平均借阅次数指标C（i）=■。C（i）随着借阅次数CountO（i）的增大而增大，但随着复本数Countb（i）的增大而减少。在其他条件不变的情况下，借阅次数CountO越多，复本数Countb越少，借阅排行得分越大，借阅排名越高。例如：如图1所示，平均借阅次数分别为6、5和4的图书的借阅排行得分曲线，在任一个时间点上，都是C=6曲线在最上方，C=4曲线在最下方。

（2）图书i的入藏及最近外借日期指标D（i）=log10Dayei（i）+log10Dayel（i）。入藏天数Dayei=Datee-Datei，表示结束日期Datee与图书入藏日期Datei间的天数，即图书可被借阅使用时间。最近外借天数Dayel=Datee-Datel，表示结束日期Datee与在统计时段内图书最后被外借日期Datel间的天数。在上面的公式中，两日期相减表示两日期间的天数，不足一天当一天计算。越新的图书或越是最近被借阅的图书，其入藏及最后外借日期因数越少，在其他条件不变的情况下，借阅排行得分越大，借阅排名越高。这意味着随着时间的推移，及无人借阅的时间越长，其借阅排行得分越小，借阅排名越低，随着时间增长会逐渐跌到排行榜的末尾，保证了排名前列的都将是较新的和最近受欢迎的图书。公式1的分母加1是为了防止D（i）=0时分母为0。

图1 借阅排行得分比较图

（3）α是重力因子。表示将图书排名往下拉的力量，也即图书排名随时间增长而下降的速度，根据实际需要调整。如图2所示，三根曲线的其他参数都一样，α的值分别为1.5、1和0.5。值越大，曲线越陡峭，随着入藏及最后外借日期指标D（i）的增大，排名下降得越快。

图2 重力因子作用比较图

2 算法实现

2.1 算法实现流程

按照公式1计算图书借阅排行得分，需要综合图书的入藏日期、复本数，及在指定日期范围的借阅次数、最后外借日期等参数计算得出，而这些参数都需从馆藏表及操作日志表中获取，涉及的数据量比较庞大，难以在需要时即时完成计算并返回结果。例如，广州大学图书馆（以下简称“我馆”）的馆藏记录就有270多万条，2005至2013年的借阅日志记录就有454多万条。所以一般在空闲时段，预先对图书借阅排行计算，需要时直接调用排行榜结果。图书借阅排行计算流程如下：

（1）从日志表中取得在指定日期范围被借阅图书的书目记录号。

（2）根据书目记录号从馆藏表中获取入藏日期、复本数，并从操作日志表中取得在指定日期范围的借阅次数、最后外借日期。然后将这些参数代入公式1计算，得到图书借阅排行得分。

（3）计算出所有被借阅图书的借阅排行得分后，按借阅排行由高到低排序，得到图书借阅排行榜，并将排行结果保存，供需要时使用。

2.2 性能优化

在算法具体实现时，还要注意性能的优化，将计算时间控制在可接受的时间范围内。本文在最初实现算法时，入藏日期、复本数、借阅次数和最后外借日期等参数，都是分开单个从数据库获取。我馆在2011年上半年度，中文图书借阅日志记录总数为285 692条，完成图书借阅排行计算超过16小时，这明显是不能接受的，必须进行优化。经分析，由于馆藏表和日志表数据量庞大，分别单个从数据库获取入藏日期、复本数、借阅次数和最后外借日期等参数耗费了大量时间。后经改进，使用单一SQL查询语句，实现一次从数据库获取所有计算所需的参数，从而大大减少了所需时间，上面需16小时以上才能完成的计算任务，现只需15分钟就能完成。改进后的SQL查询语句如下所示：

select l.logh，count（*）as countO，

（select count（*）from holding where hldb=l.logh） as countB，

（select min（hldc）from holding where hldb=l.logh） as dateI，

max（loga1）as dateL

from ilog l

where loga1>=${begin}and loga1<=${end}and （logc=3031 or logc=3035）

group by logh

3 验证分析

本文使用了我馆的中文图书馆藏及其借阅日志数据，对借阅排行算法进行了验证分析，公式1中的重力因子取值1.5。参与实验的借阅日志数据记录时间自2011年1月1日至2013年6月30日，共两年半时间，借阅日志记录总数为1281 301条。在本文中，将实验数据每半年一段：2011年1月1日至2011年6月30日为时段1，2011年7月1日至2011年12月31日为时段2，依此类推，共分成了5个时间段。

3.1 排序效果

根据各时段的借阅日志数据，分别进行借阅排行计算。表1是按本文算法计算得出，在时段5的图书借阅排行榜前10名的相关参数及排行情况：借阅排行得分按公式1计算得出，排名按借阅排行得分由高到低排行得到，按借阅排名是仅按借阅次数由高到低的排名。

由该表可以看出，排名受图书的复本数、借阅次数、入藏天数和最后外借日期影响，在其他条件相同的情况下，复本数越少，排名越前，借阅次数越多，排名越前，入藏天数或最后外借天数越少，排名越前。排名虽然受借阅次数影响，但与仅按借阅次数排名关系不大，并且按两种算法得出的借阅排名相差较大。

表1 时段5图书借阅排行榜的前10名

3.2 推荐效果

本阶段实验中，分别将参与实验的两个相邻时段组成一组：第1组时段1作训练期，时段2作验证期；第2组时段2作训练期，时段3作验证期；以此类推，5个时段共组成4组。将训练期的数据分别进行借阅排行计算，然后检测其在验证期是否有借阅，从而验证该图书的推荐成功性。在验证期有借阅，表示推荐成功；在验证期没有借阅，则表示推荐失败。

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据调查显示，用户每次检索后，只浏览少数结果页面的比例在逐步提高，而用户实际所访问的结果范围非常小。例如，从1997—2001年，用户每次检索后只浏览一个页面的比例，从28.6%提高到50.5%，而2001年之后更是提高到70%，这意味着检索结果空间都集中到了结果页面的第一页和第二页，有时包括第三页[5]。同样，读者也只会对图书借阅排行的前几十名最感兴趣，只有排名前列的图书才能够吸引读者的注意，起到引导、推荐的作用。所以，本实验中，只取验证期的图书借阅排行榜前100名的图书来进行推荐效果验证，统计结果如表2所示。从该表可以看出按借阅次数和按本文算法得出的图书借阅排行榜都有较高的推荐成功率，排行榜前100名的图书，在验证期起码有96种以上会被借阅，并且两种排行算法的推荐成功率相差不大，相比较按本文算法稍微占优，推荐成功率几乎100%。

表2 推荐成功统计

3.3 自动淘汰效果

首先，分别将5个时段的数据进行借阅排行计算，然后统计时段1的图书借阅排行榜前100名的图书在后面4个时段的图书借阅排行榜前100名中重复出现的次数。表3是统计结果，从表3可以看出：仅按借阅次数排行的图书借阅排行榜，最少的时候也有40种图书重复占据前100名，即存在着某些热门图书长期占据排行榜前列的情况，并且该情况不会随时间的增长而减少；而按本文算法的图书借阅排行榜中，时段1的前100名的图书在后面时段里重复出现在排行榜前列的情况校相对少，最多的时候也仅有16种，并且重复情况会随着时间的增长而减少。也就是说，按本文的图书借阅排行算法有自动淘汰的功能，避免了某些热门图书长期占据排行榜前列的情况。增大重力因子的值可以增快自动淘汰的速度。

表3 重复出现统计

4 结语

本文提供的图书借阅排行算法综合考虑了借阅次数、复本数、入藏日期和最近外借日期等影响因数，在保证了较好推荐效果的情况下，实现了自动淘汰机制，纠正了传统图书借阅排行算法存在的某些热门图书长期占据排行榜前列之不足。借助该算法，生成图书借阅排行榜，可以为读者提供较好的图书推荐、导读服务，帮助读者快捷地筛选图书，提升服务质量、提高馆藏利用率。本文研究的图书排行算法只能针对被借阅过的图书，对于未被借阅过的新书该如何排行、推荐，则是下一步的研究方向。

参考文献：

[ 1 ] 教育部关于印发《普通高等学校图书馆规程（修订）》的通知[EB/OL].[2013-11-05].http：//www.edu.cn/2002

0610/3058180.shtml.

[ 2 ] 李正祥，陆书红.书目推荐：公共图书馆参与社会阅读的重要途径[J].高校图书馆工作，2012（6）：84-87.

[ 3 ] 王喜明，祁莉.打造“推荐图书排行榜”：高校图书馆导读的新思路[J].图书馆建设，2010（7）：78-81.

[ 4 ] 张海营.基于RFM模型的图书馆图书评价系统研究[J].图书馆，2012（3）：60-61.

[ 5 ] Spink A，Jansen B J，Wolfram D，et al. From e-sex to e-commerce：Web search changes[J]. IEEE Computer，2002，35（3）：107-109.

王泽贤 广州大学图书馆副研究馆员。广东广州，510006。

（收稿日期：2014-01-10 编校：邹婉芬）

篇9：图书漂流策划书

一、活动主题：漂书之回肠荡气 流籍之韵味无穷

二、活动目的：本次活动本着丰富学生的课余生活为目的，让书香飘溢于整个校园，营造浓郁的读书氛围，构建一个漂流的开放图书馆。从而达到增强我校学术氛围的目的，让淡淡的书香在你我之间传递。

三、时间：2013年10月 XX日

地点：学校理科馆文科馆

四、主办单位：燕京理工学院

承办单位：大学生青年志愿者协会

五、活动对象：全校学生

六、活动内容：

1、前期准备：宣传组负责校内的宣传

（1）大海报：分别张贴在学一学二学三食堂以及各个教学楼和图书馆。

（2）小海报：在全校各个宿舍的每一个入口张贴宣传海报。

（3）横幅：在校道醒目的位置悬挂横幅，进行环保宣传。

（4）传单：倡议书宣传 倡议书（包括号召同学们环保，报名时间、地点）印制，主要发于一餐二餐三餐食堂门口。

（5）网络宣传：在学校网站首页的新闻网上面发布有关图书漂流活动的信息。

（6）QQ群：Q群微信里互相转告，说说转发，璞玉园上发帖。

（7）广播：在活动举办的指定时间内，在各校广播站报道有关这次

活动的信息。

2、活动过程：赠书志愿者均可在扉页或另贴小页写上赠言、感想以及交友信息。同样可以写一些祝福语或鼓励孩子们的话。

（1）活动每天每部门按工作任务派人在活动现场值班。

（2）活动开始，统一分配各成员在活动现场宣传并征求捐赠和维持现场秩序。即时做好记录和登记捐赠者姓名联系方式。

（3）活动过程中，即时记录同学们反馈的关于此次捐书或者对于本次活动提出的宝贵意见。并对每位捐赠图书的人表示感谢。

（4）即时与捐赠者交流沟通，并且回馈具体信息，明确他们图书的去向，若有不明白的问题，详细解说。

（5）若有突发事件，由校团委青志协统一商定解决，如果仍不能解决，上报学校。

3、活动后期：

（1）书籍整理，将所得图书，即时整理分类，挑选出适合小学生阅读的书籍,整理并存放在盒子里，密封并贴上分类标签，便于阅读。

（2）打扫活动现场。

（3）收好活动器材、工具。

（4）把收集到的书籍送到志协办公室，一部分统一送往贫困地区的小学和孤儿院，一部分放于图书馆供同学们借阅。

（5）回校后把送书的过程和感想通过网络等途径反馈给同学们。

七、活动用品：桌子两或三张，椅子，易贴纸一本，笔，登记簿、标签、胶水等

八、注意事项：1无论招募志愿者还是活动当天干事都要带工作证，新干事带临时工作证

2展板搬出要及时，字要醒目，干事值班要按时到岗，人多的时候不要乱，一定保证通知到位

附录：书种类（1）辅导类、工具书，如各类字典、辞典等

（2）科普类，如《十万个为什么》、《百科全书》等。

（3）历史故事类，他们可以从中了解历史人物和事件。

（4）旅游、游记类、地理类，丰富他们对外界的认识。

（5）杂志、文摘、故事会、中外名著等适合大众阅读的健康书籍。

（6）报刊类。各类报刊均可。

（7）其他

大学生青年志愿者协会

二〇一三年九月二十八日