低碳环保主题团日活动策划书

2024-07-31

低碳环保主题团日活动策划书(精选13篇)

篇1:低碳环保主题团日活动策划书

前言

低碳生活(low-carbon life)减少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低开支的生活。“节能减排”,不仅是当今社会的流行语,更是关系到人类未来的战略选择。提升“节能减排”意识,对自己的生活方式或者消费习惯进行简单易行的改变,一起减少全球温室气体(主要是减少二氧化碳)排放,意义十分重大。“低碳生活”节能环保,有利于减缓全球气候变暖和环境恶化的速度,势在必行。减少二氧化碳排放,选择“低碳生活”,是每位公民应尽的责任。

活动介绍

活动主题:“今日牵手低碳,明日绿色生活 ”

活动时间:11月

活动地点:待定

活动对象:电商082班

活动流程:

第一阶段:活动准备

1.收集环保低碳方面的知识及最近一些环境新闻,向班级展示,提出低碳环保的主题。

2.动员班级每一位同学都要参与这项活动,并讲解活动流程及其相关事项。

3.做好活动宣传,调动同学积极性。我们这次活动的主题就是低碳生活,注重环保。要同学们集思广益,多多利用身边的废品,进行循环利用,把这些废品经过自己的巧手改造成一件件特殊的小东西。主要是要同学们进行创新,发挥自己的想象,做成美观或者实用的小东西,拿到班会进行展示。

4.邀请辅导员,班主任或者班助作为嘉宾亲临指导

第二阶段:活动过程

1.在活动开始时播放xx年哥本哈根气候大会的开幕宣传片及其气候宣传片的视频

2.通过向大家介绍近几年温室效应的加剧和全球气候变化的反常来引入低碳生活的理念

3.凭借ppt播放向同学们展示相关图片,提出疑惑,并让同学们畅谈自己低碳生活的理解,日常生活中又该如何去做。

4.每个小组向同学和嘉宾展示自己小组的设计成果,宣扬自己的设计理念。每个小组收集利用自己身边的废品,先想好设计的理念,,然后利用这些废品,设计出环保产品。在班会时先展示自己的创新产品,然后向同学老师阐述自己的设计理念,环保之处。

5.设置投票环节,各个同学投出喜欢的作品,由辅导员评出最优秀的作品。

6.在活动即将结束之时,号召同学在条幅上签名,使得活动成功落幕。把同学们设计的产品拿到学校食堂门口去展示,让全校同学投票,评出最优秀的环保产品。我们给予一定的奖励。

第三阶段:后期工作

1、召开班会,交流各自的心得体会,以文字和图片的形式相互展示成果。

2、班委会及团支部召开总结会议,点评本次活动,并上交活动总结。

3、将活动成果发布在班级博客上,展示我们的成果,以及班会的照片。

人员安排

策划及总结:团支部

活动宣传:全体团员

活动准备:全体班委

活动摄影:宣传委员

博客维护:组织委员

电商082班团总支组织部

二〇一〇年十一月十三日

篇2:低碳环保主题团日活动策划书

前言

低碳生活(low-carbon life)减少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低开支的生活。“节能减排”,不仅是当今社会的流行语,更是关系到人类未来的战略选择。提升“节能减排”意识,对自己的生活方式或者消费习惯进行简单易行的改变,一起减少全球温室气体(主要是减少二氧化碳)排放,意义十分重大。“低碳生活”节能环保,有利于减缓全球气候变暖和环境恶化的速度,势在必行。减少二氧化碳排放,选择“低碳生活”,是每位公民应尽的责任。活动介绍

活动主题:“今日牵手低碳,明日绿色生活 ”

活动时间:XX 月

活动地点:待定

活动对象:XX班

活动流程:

第一阶段:活动准备

1.收集环保低碳方面的知识及最近一些环境新闻,向班级展示,提出低碳环保的主题。

2.动员班级每一位同学都要参与这项活动,并讲解活动流程及其相关事项。

3.做好活动宣传,调动同学积极性。我们这次活动的主题就是低碳生活,注重环保。要同学们集思广益,多多利用身边的废品,进行循环利用,把这些废品经过自己的巧手改造成一件件特殊的小东西。主要是要同学们进行创新,发挥自己的想象,做成美观或者实用的小东西,拿到班会进行展示。

4.邀请辅导员,班主任或者班助作为嘉宾亲临指导

第二阶段:活动过程

1.在活动开始时播放2009年哥本哈根气候大会的开幕宣传片及其气候宣传片的视频

2.通过向大家介绍近几年温室效应的加剧和全球气候变化的反常来引入低碳生活的理念

3.凭借PPT播放向同学们展示相关图片,提出疑惑,并让同学们畅谈自己低碳生活的理解,日常生活中又该如何去做。

4.每个小组向同学和嘉宾展示自己小组的设计成果,宣扬自己的设计理念。每个小组收集利用自己身边的废品,先想好设计的理念,,然后利用这些废品,设计出环保产品。在班会时先展示自己的创新产品,然后向同学老师阐述自己的设计理念,环保之处。

5.设置投票环节,各个同学投出喜欢的作品,由辅导员评出最优秀的作品。

6.在活动即将结束之时,号召同学在条幅上签名,使得活动成功落幕。把同学们设计的产品拿到学校食堂门口去展示,让全校同学投票,评出最优秀的环保产品。我们给予一定的奖励。

第三阶段:后期工作

1、召开班会,交流各自的心得体会,以文字和图片的形式相互展示成果。

2、班委会及团支部召开总结会议,点评本次活动,并上交活动总结。

3、将活动成果发布在班级博客上,展示我们的成果,以及班会的照片。人员安排

策划及总结:团支部

活动宣传:全体团员

活动准备:全体班委

活动摄影:宣传委员

博客维护:组织委员

篇3:低碳环保主题团日活动策划书

随着我国高等教育的不断发展, 高校在校学生的不断增多, 大学生思想意识呈现多元化、个性化的趋势。高校共青团组织在大学生思想政治工作方面发挥着重要的块, 及时地让党员通过网络进行学习。

(2) 尝试使用QQ群、论坛等形式, 开展网上组织生活。

网络发展的快速发展给组织生活融入了科技元素, 同时也提供了新的技术手段, 创造了新的组织生活模式。我们可以通过使用互联网及其他现代媒体, 获得大量的形势政策资讯和时事政治信息。另外, 与其他方式相比较, 网络缩小了人们交流的距离, 突破了时空的限制。网上组织生活为我们创造了一个轻松和谐的组织生活环境。由于没有会议地点的硬性要求, 大家可以自由安排上网, 在虚拟的社区里过上组织生活, 既提高了组织生活的效率, 更切合当代青年的实际, 尤其是毕业生党员和暂缓就业流动党员的组织生活, 非常适合推广和使用这种模式。

(3) 建立党员个人信息库, 健全党员组织评价体系。

利用党支部成员网络管理系统、党支部各类审批网络模块、思想汇报及学习心得专题等对党支部日常工作进行规范化科学化管理。及时将学生党员入党申请、发展对象登记、推优入党登记表、民主评议等输入信息资源库, 系统化、科学化地进行管理。定期通过网络汇总思想汇报上缴情况, 对发展对象公示、预备党员转正公示等实行网络化管理。建立党员组织评价跟踪体系, 对党员的成长历程做好档案事实记录, 每年进行一次360度考核。

2.积极利用网络丰富组织生活的内容, 使党员从被动参加到主动关注参与。

(1) 定期开展专题学习及热点问题讨论。

党员可以定期通过网络, 特别是毕业班党员, 针对目前的热点问题、时事政策, 跨地区、跨时空、实时地参与讨论, 为组织生活开创一个新的天地。同时, 也可以在网上公布学期 (年) 党员政治理论学习重点、基本时事政治信息和重要文章篇目, 布置思考题, 组织党员讨论和答卷, 并进行网上分级测评, 其成绩是党员日常考核、评优评先的依据。这样一方面节约了党员及党组织的活动时间, 另一方面通过垂直管理提高了学习效率。

作用, 也面临着前所未有的压力和挑战。高校共青团组织在开展各项工作中应遵循“使团的基层组织网络覆盖全体青年, 使团的各项工作和活动影响全体青年” (1) 的工作原则。但是, 面对几万名团员青年、数百个基层团组织, 高校团委要在工作中实现覆盖和影响全体青年的目标有一定的难度, 这就需要充分调动基层团组织的积极性, 积极开展主题团日活动, 实现覆盖和影响全体青年的目标。

一、主题团日活动的概念和基本原则

主题团日活动是以一个或几个团支部为单位, 就某一特定主题开展的团员理论学习、思想教育、综合素质提高等方面的活动。马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观是开展团日活动的指导思想, 以理想信念教育为核心、以学生全面

(2) 利用QQ空间博客等方式, 提交思想汇报。

党员可以通过QQ空间、博客等方式, 提交思想汇报, 及时将自己的思想情况向组织汇报, 并更好地与其他同志进行交流, 从单向汇报变成多向交流, 从而增进组织内部和组织之间党员的沟通和交流, 使党员内部形成融洽的、积极、健康的氛围。改变以往组织讨论流于形式, 锦上添花者多, 不敢讲真心话发言不积极和怕罪人的情况。

(3) 网络实时报导近期组织生活的方案和设计, 各抒己见, 集思广益, 吸引更多人的参与。

及时将各类组织生活、活动设计、方案实施等放到网络上, 让党员和群众第一时间了解最新的组织动态, 变传统的“灌输”为主动的“关注和参与”, 提高组织生活的创新性和实效性。运用“声”、“色”、“光”等多媒体科技手段, 动态地报导最新组织生活情况, 化枯燥为趣味, 化被动为主动, 从而吸引更多人的关注和参与。

(4) 利用网络的开放性, 对组织生活进行监督和检查。

在网络上广开言路, 实行专人负责制, 做好“把关人”的工作, 及时汇总各类信息和更新网页, 及时搜集群众的意见和建议, 通过反馈跟进形成畅通的信息渠道, 构建良好的沟通桥梁。

运用网络创新党支部组织生活, 一定要讲究实效, 不能贪图一时的新鲜和喜好, 不能搞形象工程。要力求丰富多彩的“亮度”, 注意理论修养的“厚度”, 使高校基层党支部组织生活更好地为党组织建设服务, 从而提高高校学生党支部的凝聚力和战斗力, 推动高校党建工作的健康发展。

参考文献:

[1]张衍前.以“网络党建”推进党建工作现代化[J]探索, 2003.6:26-28.

[2]韩瑞平.优化大学生党支部活动, 加强大学生党支部建设[J].内蒙古农业大学学报 (社会科学版) , 2006,

成长成才为目标是开展团日活动遵循的原则。主题团日活动的主题必须积极向上、思想健康、时代性强, 具有一定的教育意义。团日活动的形式多样, 但必须与活动主题结合紧密, 有一定的创新性。活动程序和过程由各支部成员结合专业情况、支部团员情况自行设计, 理论学习、演讲、辩论、各种竞赛等形式均可采用, 但必须与活动主题紧密联系, 有助于参与的学生的理论水平和综合素质的提高。

二、主题团日活动开展的具体方法

1. 学校团委要明确指导思想, 规范管理团日活动。

高校团委要对主题团日活动的开展给予高度的重视, 有明确的指导思想, 出台相应的管理制度和评比方法, 积极促进主题团日活动的开展。以内蒙古民族大学为例, 我校团委对主题团日活动开展给予高度重视, 在2010年的工作中结合团组织创先争优活动在全校范围的基层团组织开展“创先争优我先行”主题团日活动, 并开展优秀主题团日活动的评比活动, 制定相应的评比办法, 在每个学院团总支选拔一名学生团干部作为评委, 通过初审答辩、活动过程打分和最后总结打分形式, 评选出一定数量的优秀主题团日活动, 带动学校各团支部团日活动水平和质量的提高。

2. 团日活动要主题明确, 内容丰富, 形式多样。

团日活动须有明确主题, 高校团委在组织和指导基层团支部开展主题团日活动, 可以围绕某一特定主题开展团日活动。例如开展“我与祖国共奋进我与学校同发展”、“共青团员创先争优”等主题团日活动, 也可拟定范围由各支部自定主题, 但主题必须积极向上, 反映时代主旋律。团日活动的内容是非常丰富的, 理论学习、爱国主义集体主义教育、团员意识教育、社会实践活动、青年志愿者活动、节能环保、低碳宣传等内容均可采用。团日活动的形式也没有固定模式, 提倡多样化, 鼓励创新。团日活动的主题、内容、形式都要遵循积极向上、有一定教育意义、有助于团员青年综合素质提高的基本原则。我校2005级动物医学班团支部的“强综合素质建和谐校园”主题团日活动曾获内蒙古自治区团日活动设计大赛三等奖。该活动以增强学生综合素质、构建和谐校园为主题, 包含党团知识学习、专业实践等内容, 以知识竞赛、文艺演出、专业技能测试为主要形式, 不仅增强了该支部的凝聚力, 对参与活动的学生理论知识、专业素质、综合素质的提高也有积极的意义。

3. 精心策划, 周密组织, 及时总结。

团支部成员在策划团日活动的时候, 不仅要形成完整的策划书, 而且要结合专业特点和学生特点策划活动内容和形式, 更要充分征求支部其他成员及同学的意见。活动策划要遵循主题突出、内容丰富、形式新颖、符合实际、量力而行的原则。团日活动的策划书要包括活动开展背景、活动主题, 活动名称, 拟举办活动的时间、地点, 参加人员, 具体的活动过程和活动预算, 各项任务的具体负责人及筹备活动的日程表等内容。活动开展的背景主要介绍活动开展的时间背景, 活动开展的原因及必要性。例如, 纪念五四运动××周年为背景的团日活动, 在活动背景中就要对学习五四精神的意义、举办团日活动的必要性、通过活动举办对团支部团员青年将产生什么样的影响等方面进行简要的阐述。以学习党的十七届五中全会精神为主题的团日活动;在活动背景中就要简要介绍党的十七届五中全会的盛况、深入学习十七届五中全会精神对当代大学生有哪些现实意义等内容。在策划书中, 活动的具体过程要尽量具体详细, 充分考虑活动各环节需要提前准备的物品及可能出现的问题, 以便在活动准备过程中及时解决。在策划书中还要对团日活动的费用进行初步预算。团日活动一般都是以团支部为单位开展的, 活动的投入经费往往是十分有限的。因此, 用有限的经费举办水平较高质量较好的团日活动是十分重要的。在举办团日活动的过程中不仅仅要考虑活动的质量和意义, 还要考虑活动的经济性, 用最少的钱办最好的活动, 形成一个好的“性价比”。这就要求在策划团日活动的时候, 充分考虑实际情况, 量力而行, 对活动做一个初步的预算, 在经费的使用上做到规范化、合理化。在策划书中还要列出筹备活动的具体日程表, 什么时间完成什么工作, 由哪些人具体负责。一个完整、细致的策划书对整个活动开展有着重要的作用, 就像一座建筑物的设计图纸一样, 对活动整个过程一目了然, 避免在筹备活动和开展活动过程中的混乱和盲目。在活动结束后, 要对整个活动中出现的问题及取得的经验及时进行总结, 同时做好活动的宣传工作。

4. 要注重团日活动的参与性。

各团支部举办团日活动并不是为了举办活动而举办活动, 要通过举办团日活动使参与活动的团员青年真正受教育、长才干。高校团委组织开展的各项活动既要出精品又要注重广大团员青年的参与性。这就要求大型的活动要精品化, 中型活动学院化, 小型活动社团化、支部化。因此, 各团支部的主题团日活动担负着团的工作影响全体青年的重要任务。各团支部在组织策划团日活动时, 要重视活动的参与性, 扩大参与面, 能够让绝大多数团员青年都能够参与到活动之中, 要调动支部团员青年参与活动的积极性, 使广大团员青年真正以主人翁的姿态参与到活动之中, 让广大团员青年通过参与主题团日活动增强综合素质。

5. 主题团日活动举办过程中注意营造共青团的氛围。

主题团日活动是学校共青团组织品牌活动之一, 举办团日活动的过程, 本身就是对广大团员青年进行一次理想信念教育。因此, 在活动的举办过程中要注意营造共青团的氛围, 体现共青团的标志。在活动中要悬挂团旗, 佩戴团徽, 唱响团歌, 还可以开展重温入团誓词活动, 以提高团组织的凝聚力。

三、深入开展主题团日活动的意义

在高校中的基层团支部大力开展主题团日活动对于团组织, 以及广大团干部、团员青年都有着重要的影响和意义。首先, 开展主题团日活动对团组织来说, 可以激发基层团支部的活力, 增强广大团员青年的团员意识和先锋模范意识, 提高团组织的凝聚力、战斗力, 是高校团组织对大学生开展爱国主义教育、理想信念教育, 学习党的理论知识, 贯彻落实科学发展观的重要阵地, 也是实现“使团的基层组织网络覆盖全体青年, 使团的各项工作和活动影响全体青年”的主要途径。其次, 开展主题团日活动对于基层团干部来说, 是一个锻炼提高的过程。通过举办团日活动, 对提高团干部的创新能力、组织能力、协调

加强国防教育, 培育大学生民族精神

谢剑冬

(韩山师范学院武装部, 广东潮州

摘要:高校的国防教育是全民国防教育的基础, 加强新时期高校国防教育, 是全面推进素质教育、为国家培养人才的一项重要举措, 从战略全局的高度来看, 深化高校国防教育对培育大学生的民族精神具有重大的现实意义和深远的历史意义, 具有不可替代的重要作用。

关键词:国防教育大学生民族精神

党的十七大上中华民族精神被阐释为:以爱国主义为核心, 以团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息等作为具体体现的一种精神。[1]它使得中华民族不仅创造了灿烂的文明, 而且生生不息、连绵不绝, 表现出强大的生命力。民族精神是一个民族的脊梁, 是一个民族信心和力量的源泉。民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑, 是民族优秀文化的精华, 是推动青年学生实现理想、追求人生目标的精神支柱, 是促进青年学生立志成才、健康成长、全面发展的精神动力, 在青年学生思想道德建设中具有重要的作用。

国防教育是一个国家和民族必不可缺的基本教育, 是国家为防备和抵抗侵略, 制止武装颠覆, 保卫国家的主权、统一、领土完整和安全, 对全体公民进行的一种具有特定目的和内容的教育活动。《国防教育法》明确指出:“国防教育是建设和巩固国防的基础, 是增强民族凝聚力、提高全民素质的重要途径。”高校的国防教育是全民国防教育的基础, 是对大学生进行素质教育的主要内容, 是提高大学生综合素质的重要途径。发扬和光大爱国主义传统, 振奋民族精神, 强化国防观念, 既是社会主义精神文明建设的客观要求, 更是国防教育的重要任务。高校国防教育的核心是进行爱国主义教育, 这与培育大学生民族精神本质上是一致的。

能力、语言表达能力都有着重要的作用。在主题团日活动的策划过程中考验团干部是否具备一定的创新能力和统筹安排能力, 在活动的筹办过程中考验团干部的组织能力和协调能力, 在活动的举办过程中考验团干部的语言表达能力和应变能力。因此, 经常举办团日活动对于提高基层团干部的工作能力有着重要的作用。最后, 举办团日活动对参与活动的团员青年来说, 也是一次学习成长提高综合素质的过程。对于绝大多数大学生来说, 参与学校或学院举办的活动是需要一定特长和能力的, 对于没有明显特长的学生来说, 很难参与学校或学院层面的活动, 而支部的团日活动则能够给这些同学提供一个参与的平台。团日活动的形式多样, 内容丰富, 广大团员青年通过参与团日活动一方面能够接受一次理想信念、爱国主义的教育, 另一方面参与团日活动对提高他们的综合素质、

一、民族精神与国防教育的关系

民族精神是一个民族悠久历史的积淀、光荣传统的升华和时代文明的结晶, 是一个民族所遵循的思维方式和行为方式所体现的理想信念和性格特征。这就注定了民族精神具有浓厚的民族性。素以勤劳、勇敢、智慧著称于世的中华民族, 在五千年的发展中, 形成了吃苦耐劳、矢志不渝、温柔敦厚、择善而从的民族性格和以国家、民族利益为重的伦理观念。不同时代, 民族精神的表现也不同。但“以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神”, 是贯穿古今的中华民族的基本精神。

以爱国主义为核心的民族精神是各族人民共同的精神支柱, 是历经几千年凝聚起来的对祖国的一种最深厚、最崇高的感情, 是民族、国家自强不息的强大凝聚力和生命力的根本体现。以爱国主义为核心的民族精神培育是高校国防教育的核心。高校国防教育不仅是保卫国家利益的思想基础, 而且是增强民族向心力、凝聚力的强大精神动力。在高校国防教育中, 通过学习“中国历史”和参观博物馆等教学活动, 可以使大学生了解中国的具体国情, 感受中华民族灿烂辉煌的文化, 激发大学生的爱国情感, 引导大学生以实现民族复兴为荣耀, 把自己的爱国热情与建设和谐社会的历史使命结合起来, 把对祖国、对人民的深厚情感与个人的理想、志向和抱负结合起来, 为建设中国特色社会主义提供强大的精神动力。通过学习军事理论课中的“中国国防”、“我国周边安全环境”等内容, 可以使大学生认识到, 虽然国际形势总体趋向缓和, 和平与发展仍然是时代的主题, 但世界并不太平, 霸权主义、强权政治和“台独”势力对我国安全仍然存在着潜在的威胁, 从而激发大学生牢固树立居安思危的忧患意识, 增强就业能力有着积极的作用。

总之, 在团日活动开展过程中, 应按照团员意识教育的要求, 重点突出马列主义、毛泽东思想和邓小平理论, “三个代表”重要思想, 科学发展观, 以及党的基本路线、党团基本知识、社会主义道德规范和社会主义民主与法制基本知识等内容, 逐步使团日活动的开展更加规范, 更加紧密结合改革开放、发展经济的社会生活实践和广大团员的思想实际。要切实使团的组织生活成为开展团员意识教育、提高团员思想政治觉悟的重要形式, 成为团员吸取思想营养的重要渠道。

注释:

(1) 胡锦涛总书记在2008年同团中央新一届领导班子和团十六大代表座谈时对加强群团工作提出的要求.

摘要:主题团日活动是学校团组织加强基层组织建设的重要手段, 积极开展主题团日活动对增强基层团组织的凝聚力、战斗力, 对加强大学生思想政治教育, 增强广大团员青年的先锋模范意识, 提高团员青年的综合素质, 丰富校园文化生活有着重要的作用。因此, 高校团委要高度重视主题团日活动, 积极引导, 规范管理, 以主题团日活动为抓手, 大力加强基层团组织建设。

篇4:低碳环保主题团日活动策划书

2009年年底,全球金融危机背景下的哥本哈根气候大会,让旧的经济发展模式带来的气候危机,清楚地呈现到大家面前。经济运行本身及气候恶化双重危机下,中国经济脱离粗放型发展模式,转型走低碳环保的可持续发展之路,已经成为社会共识。

2009年12月5~7日,中央经济会议总结2009年经济工作,对2010年经济发展作出部署,明确我国2010年经济工作“重点要在促进发展方式转变上下功夫”,“在发展中促转变,在转变中谋发展”。同时,经济转型、社会转型以及推进城市化的过程被明确地结合起来,一并纳入了国家经济任务。

“城市,让生活更美好”的世博主题,契合了2010年的国家经济战略,让全社会聚焦城市的发展,关注城市生活中的人本需求,体现和谐环保的发展理念。因此,上海世博会必将成为中国低碳环保型新经济的强大助推器,全面开启中国经济新纪元。

在2010年的世博大背景下,“低碳环保”将成为最具号召力的经济、科技和生活理念,必将有一大批遵循和倡导“低碳环保”经济发展模式的企业,在“低碳经济创新(创业)人物”的引领下,走入公众视野和历史舞台。

为了深入贯彻中央经济会议精神,广泛地传播“低碳环保”的经济发展理念和生活理念,配合2010年上海世博会的主题推广,促进我国经济向可持续发展的新模式转型,《经济》杂志社和中国青年报社将共同发起“中国2010企业创新年会暨低碳经济发展高峰论坛”,联合人民日报、新华社、中央电视台等中央媒体,在2010年世博背景下,传播“低碳环保”理念,倡导公众关注和应用环保产品、环保技术,并为践行可持续发展理念的众多企业,尤其是潜力巨大的低碳环保型企业和未来的行业领军人物,搭建一个展示和推广的舞台。

“这次征集活动是在‘低碳’概念逐步成为社会共识的背景下,为落实中央关于促进经济发展模式转变的要求,配合上海世博会‘城市让生活更美好’的主题而开展的公益推广活动。主办方将在各中央媒体以及相关部门的支持下,邀请行业专家和专业机构参与把关,严格按照低碳环保、科技创新等专业标准进行广泛征集,并将围绕‘低碳’、‘创新’等主题,开展大规模的宣传活动。”活动组委会负责人表示,“希望能够通过这次活动,征集到符合政府倡导的转变经济发展模式要求,代表当前最高水平的新产品、新技术和新模式,以及在实践和推广‘低碳’和‘创新’理念过程作出突出业绩的先锋人物,同时也期待着对低碳和创新经典案例及先锋人物的报道,能够引导公众尤其是广大青少年,关注国家经济发展模式的转变,在日常生活中积极实践低碳环保理念,在工作中积极学习创新精神。”

各地方政府及地方党委宣传部门、各新闻媒体以及各企业(含在华外企),均可向活动组委会推荐或自荐关于低碳环保及科技创新的经典案例。

篇5:环保主题团日活动策划书

一:活动主题:实践专业技能,秉承环保理念。二:活动背景:进一步搞好本班团支部建设,凝聚本团支部力量,加强本团支部成员的团员意识,动员和激励广大共青团员在新的一年里,勤奋学习,勇于实践,不断成长,逐渐成才,成为一名优秀的大学生,我们环境科学091团支部决定开展以“实践专业技能,秉承环保理念”为主题的团日活动,借此之机促使同学们实践专业技能,始终以环保为第一理念,追随大学青春的脚步中,认知专业知识的不足,及时补充,加以发展。三:活动目的:让广大共青团员在活动里充分展现活力,活跃专业文化,深化成才意识,进一步提高本团支部成员的团员意识,加强团支部团员的实践与组织建设能力,增强团员间的凝聚力,提高团员的自觉性,增强集体荣誉感,不断提升自己。让每一位同学省视自我,展望未来,给自己的大学生活一个合理的定位和明确的目标,发展知、情、意,追求真、善、美,将自己培养成为一个德才兼备的人才。四:活动时间:xx年10.11日—10.13号 五:活动地点:广东韶关丹霞山、大宝山 六:活动对象:仲恺农业工程学院环境学院3位老师及环境科学091班全体成员七:活动具体内容及形式:一:活动前期准备:1)组织班委对这次主题团日活动进行讨论,提出建议,确定团支部主题2)各班委就所确定主题进行策划,共同讨论团日活动环节,写成活动方案,分配工作3)前期宣传:① 提高全班同学对团日活动的认识,对专业实践的深入了解,以便提高全班同学对专业实习的积极性(以ppt演示方式);② 班级q群,班级博客,班会③ 校内各大q群,论坛,博客。4)出发前一个星期由团支书向班级各位成员进行ppt演示,提前展示活动地点的地形地貌,为活动开展提供前期认识准备,也为大家提前查阅相关资料做好准备。ppt演示流程:① ppt的展示上学期团日活动的精彩图片② 介绍团日活动的来源,历史及其精神含义所在③团支书介绍本次团日活动方案的具体流程,并征求全班同学的意见,结合意见不断完善活动方案④ 团支书以ppt演示的方式介绍丹霞山、大宝山地形概况以及地质地貌等⑤ 合影留念⑥班级动员大会结束5)出发前两天进行专业知识和安全知识等方面的培训,由学院雷泽湘老师,李永胜老师以及刘雯老师进行讲授。6)培训当天准备好出发前所需物资:班旗、问卷、笔、白纸、相机、摄录设备,图片与视频处理设备,医疗箱、小礼品等7)活动后期工作:①班委对活动准备物资进行统计整理②团支书就团员所提意见进行整理,修改与完善方案。③ 对前期班会ppt展示和专业知识培训及时写好通讯稿,以便博客,微博的宣传及活动记录二:活动具体流程(未获取专业老师行程安排,待定)→ 阶段一:乘包车到广东丹霞山,坐车期间进行有奖知识小游戏,题目主要涉及丹霞山趣味知识,答对者获得小礼品的奖励。到达景区旅馆稍作歇息,整顿第二天行程→阶段二:设定3个小组,每个小组对丹霞山实地考察,经学院专业老师的经验介绍,对土壤、水文、生态等环境相关的知识进行学习,并进行交流。

→阶段三:晚饭过后,在旅馆园区空旷区域进行一天的学习交流以及相关游戏活动。首先由各组组长总结一天实地考察的结果,再由各组员之间讨论并发言,最后请老师进行总结发言。之后便准备各类小游戏(附录二),以加强各同学间的交流。→ 阶段四:在第三天行程中,除了实地考察,学习专业知识外,对前期整理的问卷(环保意识—附录一)进行实地调查,组长进行统计,每组15份。→阶段五:到大宝山实地考察,经由专业老师专业指导,进行各组员的学习交流。回到旅馆,整理行李,回程广州。?具体活动中注意事项:每组组长做好清点人数和资料整理的工作以及活动的拍摄(各组员互相协调)三: 后期相关事宜:δ生活委员进行活动经费的统计并进行公示。δ各小组与学委进行实习活动相关材料的收集与上交。δ班长进行活动总结以及心得的收集δ团支书做好活动问卷进行统计、活动视频的制作以及活动的综合评议。八:经费预算物品名称 单价(元)数量 总计(元)用途 备注 问卷 0.1 45(张)4.5 环保问卷调查 班费 小礼品 1.5 40 60 有奖小游戏 班费 门票 50 34 1700 个人费用 住宿费 100 9 900 个人费用 餐饮费 120(4天)34 4080 个人费用 车费 代步 学院补贴 合计 6744.5 xx.09.29 环境学院环科091团支部附录一第一题 您是否意识到环境问题的严重性和环保工作的迫切性?a感觉很强烈 b感觉一般 c、没什么感觉第二题 在环保节约用电方面你认为自己做得怎样a、很好 b、较好 c、一般 d、不好第三题 您家是否使用节能灯泡?a是 b、有部分是 c、没有第四题 炎热的夏天 您在家休息空调一般调到几度?a、26°以上 b、20到25° c、16到20° d、16°以下第五题 您家是否实现了水资源的再利用,如拖地,冲厕所等?a、会 b、有时会 c、不会第六题 您家经常使用塑料带吗?a、每天都有 b、经常使用 c、很少使用 d、一般不使用第七题 您平时出行使用什么交通工具?a、步行 b、自行车 c、私人交通工具 d、公共交通工具第八题 您去超市消费是否首先考虑绿色食品?a是 b、否 c、偶尔会 d、无所谓第九题.你参加过环保实践活动吗?(例如,拒绝使用白色垃圾;参加环保宣传活动等环保实践活动)a有过吧 b、没有 c、表示如果有愿意参与第十题 您觉得学校是否有必要开始环保教育课?a、有必要 b、没必要 c、无所谓附录一① 游戏一:游戏脑筋急转弯有奖大抢答(动脑合作节目)对象:各小组成员道具:脑筋急转弯问题,奖品游戏规则:1.平均每组有两到三个问题。2.主持人提问,各组抢答,第一个抢到的组派代表回答。3.回答错误的谜题可以再度作答。4.每组答对问题,主持人发放奖品。② 游戏二:心心相印,我来比你来猜(动脑动手合作型节目)道具:纸和笔、准备一些能够用手语表达的动物,人物,成语或者物品人数:两人一组,可多组参加 游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要猜的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。需要裁判数名,现场自愿报名

③ 游戏三:词语接龙,自愿报名,第一位同学出词语,紧接下一位同学接上一位同学末尾开头的词语且同时说出上一位同学所说的词语,以此类推,最后淘汰,胜者获得奖品。④ 游戏四:趣味丹霞山知识问答:由主持人负责出题,答对者获得小礼品

篇6:低碳环保主题团日活动策划书

主办班级:无机非金属材料工程

活动时间:2010年5月20日

活动主题:《低碳生活,联动你我》

撰写人:##

《低碳生活,联动你我》主题团日活动策划书

活动时间:2010年5月20日

活动地点:二教222

主办班级:无机非金属材料工程

活动背景:近年来,我国一直在努力建设资源节约型、环境友好型和谐社会,在这个大的环境氛围下,“低碳生活”,不仅是当今社会的流行语,更是关系到人类未来的战略选择。“6.5世界环境日”将至,提升“绿色低碳生活”意识,保护资源,节约能源势在必行!

活动目的:1.使同学们了解到我国能源的缺乏与不足的局势和如何从身边的小事去为节能环保做出自己的贡献。

2.号召同学们把以前的那些空口号落实到实际当中去,让同学们切身去体会,增强了同学们的环保意识。.丰富同学的大学生活,体验低碳绿色生活。

4.通过参与团日活动,达到大家节能减排从生活点滴做起,展现新一代学子朝气蓬勃的精神面貌。

活动内容:第一环节: 活动主题展示(视频、新闻、ppt)。

第二环节:以宿舍为单位,选出1-2位代表概括对 “低碳生活,联动你我”的认识和想法(可自由发挥)。

第三环节:知识竞赛(全是选择题,共30道题目)第四环节:活动结束、颁发奖品。

第五环节:

四、六级动员,小老师活动的开展。活动分工安排:体育委员、生活委员负责布置场地及会后清洁 学习委员负责前后黑板的设计和分数记录

班长负责活动的秩序和纪律

副班长那个负责管理相关物品

主持人(团支书)全程负责这次活动

篇7:低碳环保主题团日活动策划书

主题团日活动策划书

一、活动主题:

低碳生活 从我做起

二、活动背景:

随着社会经济的发展,人们的生活质量不断提高。然而,我们身边的生活环境质量日益变差,例如,在校园内,我们有时会看到一些果皮纸屑被扔在地上,有时我们甚至还会看到随风而飘的白色垃圾袋,或者寝室用完电灯出门时不关等等。因此如何降低碳排放成为我们学生所要关注的话题,最近,我们D09中药7班以此为中心展开了一次活动。我们这次低碳活动的重点是探讨在校园如何实现低碳生活!

三、活动目的、意义和目标:

低碳生活(low carbon living),是指生活作息时所耗用能量要减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放,是一种绿色而又环保的新型生活方式。低碳生活,对于我们每个人来说,是一种态度,我们应该积极提倡并去实践低碳生活,注意节电、节油、节气,从点滴做起,保护环境,保护地球。

为了保护人类的生存环境,作为当代大学生的我们,都要有环保意识,从我做起,积极宣传并倡导“低碳生活”来减少碳排放,延缓气候变暖,保护地球环境。同时,我们应该时刻关注国际形式和环境,。我们通过在班级里组织的主题活动,宣传引导全班学生了解环境保护的重要性。逐步树立绿色环保,爱护环境的意识,从自我做起,养成爱护环境,提倡低碳生活。

四、资源需要:

1、人力资源:D09中药7班全体学生、校内老师一名、宿管员阿姨

2、物力资源:数码照相机、活动海报

3、使用地方:1号教学楼110、2阶2教室

五、活动开展:

活动地点:D09中药7班的男女寝室、2阶2教室

活动对象:D09中药7班全体学生

活动组织者:班级团支书

活动方案:

1、请老师进行一次有关低碳生活的讲座

(地点:2阶2教室,注意事项:为使场内保持安静同时不影响老师的演讲,请大家做好听讲准备,同时把手机调成静音或振动,结束后请老师先退场)

2、观看电影《2012—世界末日》(地点:2阶2教室,注意事项:同活动1的注意事项)

3、评比“低碳寝室”

评比要求:

1、用完电器拔插头,省电又安全

2、科学用电脑。节电效果好。

3、日常省水有妙招,洗脸之后的水可以用来洗脚;洗衣服的生活废水可以收集起来冲厕所等。

4、不使用热得快、电热锅等的大功率电器。

5、寝室卫生要求清洁干净、无异味、通风、物品摆放整齐。

(备注:此次评比分为一二三级寝室,一级寝室一个,二级寝室两个,三级寝室三个)

活动时间:11月18日 下午18:00~19:30 低碳生活讲座 地点:2阶2教室11月19日 下午 18:30~20:45 电影《2012—世界末日》 地点:2阶2教室

11月19日下午15:30~16:45 进行“低碳寝室”评比 地点D09中药7班的男女寝室

六、经费预算:

(1)买海报2张2元/张 共4元

(2)制作海报的材料自己已备。

(3)数码照相机一部(我班同学有),已备

七、活动中应注意的问题及细节:

(1)评比“低碳寝室”注意公正评比。

篇8:低碳环保主题团日活动策划书

1.团日活动主题:“绿色校园 青春思辨”节能减排 爱护南林

2.团日活动时间:xx年10月22日

3.活动地点:南京林业大学教五楼,南京林业大学校园内

4.活动对象:1011031班团支部全体同学

5.活动背景:为落实“绿色校园,青春思辨”的主题团日活动目标,我们有必要在校园和班级建设绿色的人与环境和谐共存的生存环境,普及环保知识,提高学生的环保意识,建设绿色校园和班级,让真正的环保走进校园,走进班级。

6.活动目的:

为了引导同学深入认识低碳生活,绿色校园,将“绿色校园,低碳生活”的理念铭记在心,落实于行动中。

1.据统计,教五楼按每间教室35盏日光灯、共120个教室计算,共有4200盏灯。如果日光灯按40w计算,那么错误的开关一次灯就会引起84度电的浪费。据我们知道,每天不止一次的错误开关,假设每天错误的开关5次,那么粗略的算来一年因为弄不清开关对应灯而引起的电力浪费达153300度,一度电按五角钱计算的话,那么就有76650元在一开一关中被白白浪费。

2.在垃圾桶附近总有一些因为没有准确扔进垃圾桶而被遗漏的垃圾,它们影响了校园环境的整体美观,给人以不好的印象。

3.在教五楼上课的同学,很多人为了省力,喜欢做电梯。其实为了同学们的身体素质着想,我觉得爬楼技梯既能锻炼身体,又能节约资源,可谓是一举两得的好事。所以我们倡议同学们爬电梯。

因此我们举办了这次的团日活动。

7.活动流程策划:

一.我们全班进行讨论了这个绿色校园青春思辨为主题的团日活动,讨论方案以及实行的便利性 效果。为其做好良好的前期准备工作。

二.我们安排第一小组的成员在教五楼教室开关处贴警示标语。标签语 :关上灯,你也是绿色之星。

三.我们安排第二小组的成员将学校垃圾桶边缘的垃圾清理干净,并贴上标语。

标签语:请给垃圾找个合适的家

四. 我们安排第三小组的成员在教五楼电梯处贴上标语。

标语:少做电梯少用电,多爬楼梯多锻炼。

五.活动结束后,再开班会。大家各抒己见,谈谈活动后的感想,以及“绿色校园,青春思辨”的主题新的看法。为母校做出更多的贡献

8.活动准备:标签语的制作:详情请参考活动预算

小组人员的安排:将班级成员分成三小组,按活动流程安排分组行动。

9.注意事项:

1.须通知到位,尽可能使全体同学参加。

2.做好活动开展记录。

10.活动预期效果:

1.通过此次活动,引导同学深入认识低碳,环保。营造良好的学习环境。

2.通过本次活动,让同学们在小事中认知“绿色校园,青春思辨”,从小事做起,从自己做起。

11.活动预算:

物品

件数

价格

标签纸

50张

8元

一次性手套

20副

3元

彩打标签纸

3张a1纸

60元

10个

20元

篇9:环保团日活动策划书

环保团日活动策划书

(一)一、活动时间:09年3月14日 星期六上午9点到下午5点

二、活动地点:番禺区大夫山森林公园

三、参加活动人员:华南农业大学07级通信工程2班全体人员

四、活动目的: 为亲近大自然,保护大自然,同时丰富团员的课余生活,培养团员良好的素质,展现我们团员的风采,增进同学之间的友谊,增加团组织凝聚力。

五、活动主要内容:

1、此次活动由班团支书以班级团支部为单位带领团员积极展开此次活动。

2、此次活动分两个环节进行。

第一环节,进行登山活动。在活动过程中,将会分组一起进行环保工作以达到增强团员环保意识的目的,展现我们华农人的风采,每个小组一个组长,管理好本组成员。

第二环节,进行交流活动。这个活动主要是大家一边烧烤<当是犒劳我们今天的工作>,一边交流工作心得,在交流活动过程中大家畅所欲言,谈谈今后自己的努力方向,与此同时,进行游戏互动,来增进友谊,从而进一步达到增加团组织凝聚力的目的。

六、活动主要流程:

1)早晨7点30全班同学一起到校门口集合,各组长组织好组员准时到,然后座地铁到大夫山。

2)到达之后,进行登山运动,在登山过程中大家互相帮助,发扬团队精神。同时,开展环保活动,即在登山过程中清理过道以及各旅游景点,垃圾统一收集在各垃圾袋中。

3)登山结束后<大概中午1点左右>,一起到烧烤场,一边进行烧烤,一边进行交流与联欢。

促进彼此之间的了解,增强班集体的凝聚力,形成良好的风气。

七、活动要求:

希望团员积极围绕“承昨日傲骨,拓今朝神韵”的团日活动主题,认真对待此次活动并积极参加、积极准备。展现当今大学生的素质,华农人的风采。

八、活动准备:

1、做好本次团日活动的通知,力求我班每位团员参加。

2、对同学进行分组,每个宿舍为一组,外加一位女生,舍长担任组长,组长来担负起组织以及管理责任,即7人/组,其中有一组只有6人,总共34人。

4、准备好工具,如袋子,<垃圾铲、扫把,每个小组自带>等工具,同时做好烧烤的准备,去前先将工具食物分发到每个小组,负责搬运到目的的,组长做好管理工作。

3、对同学提出注意安全,以及注意事项,确保活动安全有序地进行。

九、活动经费:

袋子0.5元/个 10个

炉子90元/3小时 3个

食物1000元 1个

车费16元/人(双程)34人

合计:1819元

十、活动总结

活动结束后,请各位同学必须写一份心得,交到团支书处,团支书整理相关资料后后召开主题班会,对此次团日活动进行总结,展示成果,交流心得体会,并为今后活动的开展提出更好的意见及建议。

环保团日活动策划书

(二)活动背景与活动目的:

当今社会环保已经成为严峻的问题,作为当代青少年的我们,如何才能更好地为环保做出一份贡献。我们想要用我们的行动,干一番事业,适逢最佳团日,我们准备在校内校外开展我们的环保行动。我们的通过宣传与行动相结合,号召大家投入到环保中去。

活动分析:

1.历届最佳团日活动中,环境保护主题都有出现,要想做得好必须有创新,所以我们不单纯的在校内外进行宣传,我们希望从废电池回收坐起,把这一活动贯穿整个团日。

2.交大个别书院有电池回收箱,但是没有得到重视,我们打算重新做一些引人注目的回收箱,并加以宣传。

3.我们的校外宣传会吸引同学们的积极性,我们打算分批在两个周末进行校外景点宣传,制作相应的展板,使我们的宣传更有内容。

4.宣传形式会尽可能的丰富,通过联系相关人士,做到持续有效的宣传。

活动形式:

1.校内宣传

2.电池回收的宣传与制作

3.景点宣传

4.纪录片放映。

活动开展:

1.前期准备:

1)采购必需品。

2)制作宣传展板,海报,横幅,分配任务。

3)宣传海报,彩喷,传单,横幅,展板,联系相关网站,广播给宣传活动作准备。

2.前期宣传:

1)宣传时间:大约一周,具体时间待定。

2)宣传方式:

常规宣传:横幅、海报、展板。主要张贴悬挂于校园内的宣传栏以及人流量大的地区,根据活动进展的不同确定不同的主题。该宣传的形式将贯穿活动开展的全过程。

网络宣传:校内网,e瞳网,人人网,172校园 活动网、挑战网,在和开展活动过程中,同学们就可以投稿,宣传我们自己的团日活动。

其他:通过与其他班的联合,增强影响力。

3.中期活动开展:

1)旧电池回收箱的制作与设立。

活动意义:

让大家了解旧电池的现状,以及收集他们的重要性,调动同学们的积极性。然后准备纸箱并制作旧电池回收箱,或者美化加工原先每个宿舍楼下有的旧电池回收箱,我们之所以选择回收旧电池,就是因为即使是有旧电池回收箱,也几乎没有人注意到过,我原来观察过,那个箱子,从来都没有人往里边放过电池,在同学中的调查,百分之九十以上的同学都从来不知道我们的宿舍楼下有电池回收箱。当我住在文治的时候,我自己的抽屉里就攒了很多的旧电池,但我甚至不敢往楼下的电池回收箱里放,因为我甚至不能确定这个回收箱里的电池会有人回收还是直接送进垃圾桶?我相信同学中跟我有一样疑惑的同学并不少,人人都说乱扔旧电池的危害有多大,可是并没有什么实际的行动,所以我们举行了这样一个活动来宣传回收旧电池的重要性并积极回收旧电池,让同学们了解旧电池的回收途径,在交大从此建立一个完整的,可信任的电池回收体系。这样做,可以拯救多少土地,水资源,更重要的是,让环保的理念深入人心。

活动内容:

A.制作电池箱,每个同学都要求参与,2~3个同学一组,用旧的鞋盒,奶箱一类的制作电池箱。尽量美观,吸引人。制作20个左右

B.在每个宿舍楼下摆放电池箱,安排同学,在中午或者晚上饭后的时间在各宿舍楼门口摆摊宣传并进行回收工作。

C.联系回收公司,定期将回收的电池处理掉。

D.联系回收公司,参观回收流程。

E.在活动即将结束的时候美化宿舍楼下的电池箱,引起大家注意,将环保进行到底

备注:我们查到有厂家回收电池,我们准备联系好厂家,并和厂家合作,让同学们能参观电池的回收。

2)西安市文化古迹环保现状的调查与维护。

活动意义:

西安是一座充满文化底蕴的古都,这里著名的文化景点数不胜数。比如说兵马俑、秦始皇陵、大雁塔、古城墙、钟楼等等。这是众多游客梦寐以求的地方,每年到了寒暑假和各种假日,游客们就迫不及待的来到这座古城欣赏这些著名的景点,这对于古城西安来说意义重大,不仅是有人欣赏了她的美,认可她在中国独一无二的历史底蕴。更是西安向国际化大都市发展重要的一步。于是乎,保护文化景点,宣传古城文明就是每一个西安人义不容辞的责任。但是即使是这样,因为巨大的客流量中仍有少数不文明游客的存在,景区内到此一游,乱丢瓶子一类的不文明行为还是可以见到,我们的活动就是为了改善这种现状保护古城西安。讲环保与文化古迹的保护结合起来,为西安贡献自己的一臂之力.活动内容:

1、制作调查问卷,制作环保小徽章。

2、在学校,以及家属区摆摊,宣传在西安的景区内环保,招募环保志愿者。

3、在大雁塔广场,钟楼,兴庆公园等地发放问卷,宣传环保并且给积极参与的路人赠送徽章。

4、联系XXX景区,做景区志愿者(5~6人一组),帮助景区做环保工作并服务游客。

5、将我们的活动过程做成微电影,在学校展示。

6、活动结束后班里组织班会,畅谈感想,并且整理调查问卷结果准备最终答辩

备注: 1.活动全程会拍照,录制视频,为后期的制作做准备。

2.活动过程中应该注意环境保护,不能随地扔垃圾。

4.活动后期:

通过将近一个月的活动,我们将所收获的东西呈现出来,让同学们看到成果。

1)团日活动海报及视频制作:撰写海报宣传语,要能够让人耳目一新,并由负责设计的同学设计并制版,制作出精美的海报。将活动拍摄的视频照片做成宣传片。

2)活动全程文字记录:同学们要用文字记录活动,写成新闻稿向各个网站投稿。

3)活动总结:每个同学先写一份关于团日活动的总结书,交给班长,总结出优点与不足。在以后的活动中引以为戒。

备注:

1.活动最后对经费进行统计。

2.最后会制作出ppt与宣传图册。

篇10:环保团日活动策划书

一、活动主题:追求绿色时尚,拥抱绿色生活。

二、活动背景:为迎合世界地球日,发动广大同学积极参与,环保在行动。

三、活动目的:让同学们增强环保意识,自觉爱护环境,保护

地球----我们的家园;增强同学们的责任感,发出倡议,自觉地用行动来传递绿色。

四、活动意义:通过活动,树立同学们的环保意识并积极行动

起来保护环境,从身边的点滴小事做起,做个环保有心人,让我们的生活更美好。

五、活动时间:2012年4月25日 星期三 晚 19:00

六、活动地点、对象:35队教室、35队队长及全体同学

七、活动主持人:康雪莲、刘敏

八、活动流程

(1)准备工作:组织在校园内宣传,环保签名活动

(2)主持人开场白后,活动开始,引出一个T 台秀表演,播放背景

音乐。T台秀表演,要求每个寝室选出1名选手。同学们利用报纸、废纸、各种物品制作成服装、挂件、饰品等穿戴在选手身上(废品利用设计),发动寝室成员的想象力,大胆设想创新制作,一起动手动脑,打造属于自己寝室的绿色时尚。该环节设置评分,以寝室为单位得分,评选出前三名。

(3)环保知识演讲,树立环保意识(两名同学做好PPT进行演讲)

(4)然后,有两名同学把已签名的横幅拉开,由主持人加以解说

(5)小游戏环节:做一个小游戏,表演者借助各种道具来表演自然

界事物,也可做出各种环保标志,找同学认出表演的是什么(有奖回赠给同学)

(6)环保情景剧的演出

(7)公布T台秀的评选结果,发放奖品,然后播放一小段环保公益

广告

(8)环保朗诵,颂扬环保爱文明

(9)播放动漫型环保教育片(要求同学自愿组合配音)

(10)最后,再以一段环保公益广告VCR结束

(11)主持人宣布团日活动结束,欢送各位评委

九、主办单位:105寝室协办单位:406室和206室

篇11:自选团日活动策划书——环保

主题团日活动策划书

一、活动主题:

传播环保理念,创建绿色校园

二、活动背景:

为了认真贯彻中共中央国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》的文件精神,进一步加强团的基层组织建设和团员的思想作风建设,推进我院青年马克思主义者培养工程,充分发挥我院先进基层团组织和优秀青年团员的模范先锋作用,进一步增强广大青年的思想政治意识、责任意识、创新意识以及奉献意识。

三、活动目的及意义:

通过本次“传播环保理念,创建绿色校园”系列团日活动,使同学们知道环保意识的缺失不仅是简单的生活陋习,也是综合素质低下的一种表现。而创建节约型社会是彰显社会进步,人民素质提高的一个重要方面。作为一名大学生,身处的校园的环境是否优美干净也在一定程度上影响着所有师生们的心情。为了构建更加和谐美丽的校园,也是为了营造一个绿色健康的氛围,同学们应该从我做起,从点滴小事做起,贡献出自己的一份力量。

四、活动时间:

2014年11月19日星期三16:20

五、活动地点:

1501教室

六、邀请嘉宾:

广西师范大学漓江学院管理系2013级旅游酒店管理团支部辅导员桂锟琨 广西师范大学漓江学院管理系组织部考评干部

七、活动对象:

广西师范大学漓江学院管理系2013级旅游酒店管理团支部所有成员

八、前期工作:

1.召开班团干会议,拟定活动方案,分配工作 2完成活动策划书

3.提前三天上交活动策划书 4.申请多媒体教室 5.提前三天制作活动海报 6.向系团总支组织部借团旗 7.活动物品采购 8.邀请嘉宾 9.制作活动PPT 10.悬挂团旗,布置会场

九、活动流程:

1.开始点名

2.宣告班级总人数,实到人数,介绍嘉宾 3.主持人致辞,阐述活动主题及目的意义 4.全体起立唱《共青团团歌》

5.收集环保方面的知识及最近一些关于环境的新闻,向团支部进行展示,提出“传播环保理念,创建绿色校园”的主题

6.这次活动的主题是传播环保理念,要让同学们集思广益,利用现有的废品,进行循环利用,把这些废品经过自己的巧手改造成为一件实用的东西。主要是让同学们进行创新,发挥自己的想象。做成美观或者实用的东西,拿到团支部进行展示,之后进入“传播环保理念,我们参与其中”活动的投票环节(附件一)

7.素质拓展环节。利用旧物,传情接物。此项素质拓展活动,既可以体现出环保的理念,也可以让我们的团支部更加团结(附件一)

8.向同学们展示相关环保图片,提出问题,并让同学们畅谈对环保的理解,日常生活中又该如何去做

9.在活动即将结束之时,号召同学们在“传播环保理念,创建绿色校园”条幅上签名,并申请挂在学校进行宣传,使我们的活动更能体现出传播环保这个理念

10.邀请组织部考评干部上台做总结 11.邀请辅导员做总结 12.大会结束,大家有序退场

十、后期工作:

1.总结整理活动资料,照片存档 2.班干进行活动总结

3.上交活动总结和照片及简讯至组织部 4.归还团旗 5.做好后期宣传工作

十一、注意事项:

1.做好活动记录及拍摄工作 2.活动现场纪律控制 3.活动环节衔接 4.多媒体故障调试 5.同学们提前15分钟入场

十二、应急预案

1.若遇上停电则活动改期

2.若多媒体故障则立刻寻找相关部门调整

3.若活动时间已到,同学未到齐,则大会适当推迟以保证人数符合大会要求

十三、经费预算:

1.嘉宾饮用水 10元 2.大会宣传、资料打印和横幅制作费用 45元 3.卡纸 5元 4.奖品 50元

总计:110元

广西师范大学漓江学院管理系2013级旅游酒店管理团支部

二〇一四年十一月十五日

附件一:

参加这次“传播环保理念,我们参与其中”活动的组长,要上讲台向同学们和嘉宾展示自己组的设计成果,宣扬自己组的设计理念。每位组长要利用自己选好的废品,想好设计的理念,,然后利用这些废品,设计出环保产品。在班里展示自己组的创新产品,然后向老师、嘉宾们和同学们阐述自己组的设计理念,环保之处。各个作者介绍完毕后,统一投票。

投票规则:由嘉宾进行投票,票数最多者获胜。

篇12:环保活动策划书_团日活动策划

11级

软件(1)班

团支书 2011年11月11日

“保护环境,——从我做起”团日活动

活动前言:我们都渴望生活在干净的地球上,我们都渴望拥有健康的身体,我们还渴望绿色健康卫生的环境。而在我们周围每天都有大量的垃圾造成,深深地传染了环境生活。为了引起同学们对环境的注意,使环境危机意识植入人心,进一步强化全校同学的环境意识,我们11软件1班准备于11月13日在森林公园进行“保护环境、从我做起的团活动”

一、活动时间:2011年11月13日 星期天上午

二、活动地点:森林公园

三、参加活动人员:福州软件职业技术学院11级Java班全体同学

四、活动目的:为树立环保观念,关注弱势群体,同时丰富团员的课余生活,培养团员的素质,展现我们团员的风采,增进同学之间的友谊,增加团组织凝聚力。

五、活动主要内容:

1、此次活动由班团支书以班级团支部为单位带领团员积极展开此次活动。

2、此次活动分五个小组进行。

以组为单位,分别完成“街道清洁”“环保袋派送”“课室灯具指示标”“工地探访”“大岭山公园烈士墓施清洁”。各队友相互合作完成任务,从而进一步达到增加团组织凝聚力的目的。

六、活动主要流程:

1)上午9点全班同学一起到校门口集合,各组长组织好组员准时到,然后依据各组任务到达活动地点。

2)到达之后,各组组织展开活动,活动中大家互相帮助,发扬团队精神。3)活动进行中用镜头记录下活动点滴。

促进彼此之间的了解,增强班集体的凝聚力,形成良好的风气。

七、活动要求: 希望团员积极围绕“爱护环境”的团日活动主题,认真对待此次活动并积极参加、积极准备。展现当今大学生的素质。

八、活动准备:

1、做好本次团日活动的通知,力求我班每位团员参加。

2、对同学进行分组,依照学号,每七人一组,并选出组长,组长来担负起组织以及管理责任,即7人/组,其中有一组有8人,总共36人。

3、对同学提出注意安全,以及注意事项,确保活动安全有序地进行。

九、活动总结:

活动结束后,请各位同学必须写一份心得,交到团支书处,团支书整理相关资料后后召开主题班会,对此次团日活动进行总结,展示成果,交流心得体会,并为今后活动的开展提出更好的意见及建议。

十、活动备注

若活动当天遇到大风,降雨等恶性天气影响,则远途活动,“森林公园清洁”活动变更为“校园公共设施维护”。

福州软件职业技术学院11级Java班

篇13:主题团日活动策划书

一、活动主题:永远跟党走,党在我心中

二、活动目的:

1、为了让同学们能更深一层地了解党的先进性以及在中国特色社会主义事业建设中所发挥的巨大领导作用,了解建党历程以及党的光芒事迹。

2、通过贯彻学习十七大精神,不断增强大学生的民族自尊心、自信心和自豪感,坚决“党在我心中〞的信念,促进广阔团员青年的全面健康开展,永远跟党走!

3、通过此次摆方阵-党的标志活动,宣传党的先进性,让身边更多的人参加到积极拥护党的领导队伍中,加快现代化建设步伐。

三、活动地点:足球场

四、活动时间:2011年11月25日

下午3:00-3:30

五、活动对象:11行政文秘、11幼管

六、活动过程:

1.准备阶段:针对本次“永远跟党走,党在我心中〞活动主题,搜集相关资料并确立班会形式。进行活动前班级发动,大力宣传。

七、活动流程:

1.准备阶段:针对本次“永远跟党走,党在我心中〞活动主题,搜集相关资料并确立班会形式。进行活动前班级发动,大力宣传。

2.活动当天内容:

〔1〕两个班的先进代表组成“体验党的先进性——摆方阵

〞队伍,高举党的大旗,秉承党的精神,坚决党的信念,下午3点钟,来自两个班的几十位同学在足球场集合,开始了这次的上摆方阵活动。

〔2〕大家摆好后,同学们畅谈此次摆方阵的体悟。并抒发各自对党的认知和了解,阐述近年来党为人民做出的奉献

在这一环节中,梁华高同学这样说道:

党是中国社会主义事业的领导核心。中国的革命实践证明没有中国共产党的就没有新中国,没有中国共产党的领导,中国人民就不可能摆脱受奴役的命运,成为国家的主人。在新民主主义革命中,党领导全国各族人民,在毛泽东思想指引下,经过长期的反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的革命斗争,取得了胜利,建立了人民民主专政的中华人民共和国。中国的建设实践证明,中国只有在中国共产党的领导下,才能走向繁荣富强。建国后,我国顺利地进行了社会主义改造,完成了从新民主主义到社会主义的过渡,确立了社会主义制度,社会主义的经济、政治和文化得到了很大的开展。尽管在前进的道路上遇到过曲折,但党用她自身的力量纠正了失误,使我国进入了一个更加伟大的历史时期。十一届三中全会以来,在邓小平理论的指导下,在中国共产党的领导下,我国取得了举世瞩目的开展,生产力迅速开展,综合国力大大增强,人民生活水平大幅提高。“三个代表〞以及科学开展观等重要思想指导下我国向强国道路前进。

作为入党积极分子的庄坤杪同学随后补充道:

中国共产党是工人阶级的先锋队,同时也是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义的领导核心,始终代表中国先进生产力的开展要求,代表先进文化的前进方向,代表中国最广阔人民的根本利益。中国共产党建立于是1921年7月,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表〞重要思想为指导,始终朝着既定的方向-实现共产主义而不懈奋斗。中国共产党在中国的诞生,开创了中国历史的新纪元。在毛泽东思想的指引下经过艰苦卓绝的斗争,取得了自身的独立与解放。

新中国建立后,中国人民政治地位发生了根本性改变,然而经济生活却极度空乏。中国共产党就是在这一穷二白的根底下,肩负起领导中国人民进行社会主义建设的历史重任。1956年工农业的伟大改造的完成,初步建成社会主义工业体系;扭转了中国经济衰败的态势;“两弹一星“的研制成功,显示了新中国日益增强的国防力量;1971年中国重返联合国,赢得了应有的国际地位。

党的十一届三中全会以来,邓小平等党和国家领导人,总结历史,高瞻远瞩,做出将党的工作中心向经济建设转移的决策,确立了建设有中国特色的社会主义的目标,全面进入社会主义的建设阶段。在独立自主、自力更生的根底上,实行改革开放政策,大大推动经济的开展和社会的进步。用“一国两制“政策顺利解决了香港、澳门问题,洗刷百年耻辱,领导中国人民在经济、农业、工业、教育、科技、国防、外交等各个领域都取得重要成果。在现代化建设上,取得了举世瞩目的成就。

党的最终理想和最终目标是实现共产主义。而我们党清醒的认识到实现共产主义是一个非常漫长的历史过程,只有在社会主义充分开展和高度兴旺的根底上才能实现。所以我们党以开展做为执政兴国的第一要务,开展就是以经济建设为中心、经济政治文化相协调的开展,是促进人与自然相和谐的可持续开展。中国共产党以兴国为已任,以富民为目标,走适合中国国情的社会主义开展的道路。按照代表先进社会生产力的开展要求,我们党吸纳各种德才兼备的优秀分子;按照代表先进文化前进方向的要求,我们党吸纳人类文化的一切优秀成果;按照代表最广阔人民根本利益的要求,我们党在工作中始终坚持“群众路线〞,紧紧依靠人民群众,诚心诚意为人民谋利益,使党获得最广阔人民群众的支持、拥护和信赖。

中国共产党也是在领导中国人民的开展道路上,不断的解放、开展和完善自我的。保持共产党员先进性教育的开展,让我更加深切感受到,我们党是一个成熟的、先进的、充满活力的政党。实现中华民族的伟大复兴,唯有靠中国共产党。

〔3〕同学们各抒己见,探讨相关的时政要闻,增强对党的认同和热爱,更好地把坚持爱国主义与坚持社会主义和党的领导统一起来,坚决跟党走中国特色社会主义道路的信念!

中国共产党走过了这么多年,面对的大风大浪千千万万,却始终以一种骄傲的姿态和一种不屈的精神挺立着,近几年中国人民接受了来自大自然和世界其他势力的各种考验,这其中离不开党,离不开党所带着的那支力量,是党告诉我们地震可以震倒我们的房屋,却震不垮我们的民族精神;是党让中国普通的老百姓体会到幸福的滋味;也是党向这个世界证明,我们伟大的中华民族既不畏惧强权更不屈服于挑战!

〔4〕积极传承党的优良传统,向周围的同学讲述党的悠久历史和为人民效劳的精神。倡导大家积极拥护党的领导,并积极投身于全面建设小康社会的伟大实践中

大家分成小组为周围的同学讲解党的历史,同学们的热情和精神所感染,不住的点头称是,为这次的活动划上了圆满的句号。针对大家对同学的细心讲解,总结主要内容如下:

近代著名学者梁启超先生的散文?少年中国说?上这么说过:“少年智那么国智,少年富那么

国富,少年强那么国强,少年独立那么国独立,少年自由那么国自由,少年进步那么国进步,少年胜于洲那么国胜于欧洲,少年雄于地球那么国雄于地球。〞

梁启超先生说得好,国家的未来靠年轻一代,年轻人永远是最敏锐、最勇敢的。这正如鲁迅先生所说的:“青年应当有朝气,敢做为〞。

从伟大的“五四〞爱国运动起,青年就站在爱国的前沿,当时,北京和各地爱国学生为了维护国家民族挺身而出,肩负者“反帝、反封建〞的伟大任务,与工人阶级一起,在共产党的领导下,取得了这次运动的光芒胜利。凭着一股力量,学生们首先站了起来;凭着一股力量,他们勇敢地游行示威不怕军警的镇压和逮捕。这股力量,是从筋骨里迸出来;血液里激出来;性灵里跳出来;生命里震荡出来的真纯而可贵的爱国思想。这股力量是多么伟大啊!在它的面前,人的爱生之念,畏苦之情,算得了什么呢?在那个黑暗践踏着光明的旧社会,面对着帝国主义侵略者疯狂的侵略行为;演讲稿面对着军阀政府可悲的卖国行为;面对着武装军警可怕的镇压和逮捕,北京的爱国大学生们——这些进步的知识分子,毅然勇敢地站了起来,“爱国高于一切!〞这是肖邦说过的话,这一点在北京学生身上充分表达了出来,他们用自己尚还稚嫩的血肉的胸膛,迎向了北洋军阀那闪亮的刺刀。中国现代女作家、翻译家冰心说过:“一个人只要热爱自己的祖国,有一颗爱国之心,就什么事情都能解决,什么苦楚,什么冤屈都受得了。〞北京学生不正是这样吗?那种视死如归、毫不退缩的可贵精神,不正是来自那颗炽热火红的爱国心吗?

真正的爱党和爱国不应该仅仅表现在漂亮的言辞中,而是应该表现在为祖国、为人民谋福利的行动中。我们作为新一代的青少年,又该怎样去做呢?

有人说,19世纪是英国人的世纪,20世纪是美国人的世纪,而21世纪,就是我们中国人的世纪,“远去足音凝重,再创辉煌更撼心!〞中国经过几十年来的艰苦建设,已取得了“乘长风,破万里浪〞的迅猛开展。但我们不要忘记,我们仍然是个开展中国家,还有许许多多地方有待完善和开展,要想国家富强,就必须继续努力;而希望,就寄予在我们这一代人的身上。我们就该努力学习,树立远大的抱负和理想,将来有所作为,报效祖国。

而另一方面,我们还要崇尚科学,坚持真理,与邪恶作斗争。邪教的学员在天安门前公开自焚的惨剧,让我们悲叹不已。当中,更有前途无限的大学生和小学生,更令我们震惊。而现在,穷途末路的邪教已成为西方敌对势力的反华工具,是毒害社会的瘟疫,是扰乱社会的浊流。我们作为学生,更应该认清邪教的危害性,讲科学,树理想,用科学的人生观筑起防线,勇敢地对“法轮功〞展开无情的批判!

让我们用知识加汗水,以满腔热情,拥抱新希望,迎接这个机遇与挑战并存的21世纪吧!

八、后期宣传:

放上系部网站,向全校师生展示我们的学习成果.九、活动考前须知:

1.活动过程中由覃燕鹭同学对活动过程进行摄影记录。

2.活动时间控制在1小时。

3.活动中同学们如无其他重要事情不得迟到、早退,服从于组织的领导。

4.活动中如有突发事情由负责人解决。

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