刻苦勤学立志成才(共11篇)
篇1:刻苦勤学立志成才
“刻苦勤学,立志成才”主题班会教案
农银希望小学 二(1)班
活动目的:
1.学习古人、名人、身边的人刻苦勤学的精神。
2.正确对待学习,增强认真学习的意识,能以他人为榜样刻苦学习。3.反省自己的学习情况,明确今后努力方向。活动过程:
一、导入
高尔基说过:“天才就是勤奋。人的天赋就像火花,它既可以熄灭,也可以燃烧,而迫使它熊熊燃烧的办法只有一个,那就是勤奋。”勤奋是成功的基础,只有打好基础才有望达到成功的彼岸。
二、理解“勤奋”
勤奋,即不懈地努力,努力学习。具体表现为:勤学、好学、乐学、善思。
1、勤学,就是要在学习上舍得花时间,把绝大部分的时间用在学习上。例如:吃饭排队时可以再背背课文。古今中外,一切在事业上有成就的人,总是比一般人更珍惜时间。比如鲁迅先生,数学家陈景润。我希望同学们能够像这些名人一样去珍惜时间。人生最大的财富是知识和时间,聪明者利用时间,有志者赢得时间,求知者抓紧时间,勤奋者珍惜时间。
2、好问,在学习中,我们会遇到许许多多的问题,但有的问题不是自己所能解决的,在这种情况下,我们必须要多问,向同学向老师请教。向别人请教不是一件难为情的事,别人不会因此而取笑你,反而觉得你是一个谦虚的人。
3、乐读,就是要博览群书,除了我们上课用的教科书,还要多读各类适合我们阅读的书,如:儿童文学、童话、少年百科全书,以及各类的报刊杂志等等,它会令我们大量地吸收信息,增加我们的知识面。
4、善思,古人说,学贵有疑,这就是说,在学习的过程中,我们不是一味地吸收,而是要开动脑筋,多问几个为什么,学会思考问题,敢于提出问题,有思考才能有发展,有发展才能有创新。
三、讲故事,学榜样
1、悬梁刺股
2、凿壁偷光
3、张海迪的故事
四、勤学警句与格言
1、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟
2、学问二字,须要拆开看,学是学,问是问
3、百川东到海,何时复西归;少壮不努力,老大徒伤悲。
4、业精于勤,荒于嬉,行成于思,毁于随
五、谈感受,勤反思
1、听听班里勤奋同学的心声。
2、自由发言,说说在平时的学习中应该如何做到勤学?
3、反思自己平时的表现,做得怎么样,以后应该怎样做?
六、师寄语学生
好的成绩来自科学的方式和方法,而不是只追求表面的一种成就,勤学就是让我们能掌握好学习方式的最好途径,三分天才七分学,所以,现在我们的目标就是努力学习,天天向上,不辜负时代和关心我们的人的期望。
七、歌曲欣赏,结束课堂
篇2:刻苦勤学立志成才
蕺山中心小学四3班单子颖
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我国旗下讲话的主题是《刻苦学习,立志成才》。宋庆龄说:“知识是从刻苦劳动中得来的,任何成就都是刻苦劳动的结果。”古今中外的成功者,无一不是这样。贝多芬刻苦练琴,使《命运交响曲》闻名于世;曹雪芹刻苦写作,使《红楼梦》成为经典;爱迪生刻苦钻研,使钨丝成为光明的使者。由此可见,所有的成才都来源于刻苦学习,而刻苦学习的源泉就在于坚定而远大的志向,正如大文豪苏轼所说:“古之成事者,不唯有超世之才,亦必有坚忍不拔之志”。周恩来怀抱着“为中华之崛起而读书”的理想,最终成为一代伟人;少年毛泽东曾留下“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还”的豪言壮语,才使得他发奋读书,最终领导中国革命走向成功,让人民成为了国家的主人。
每个人的起点都是一样的,但终点却不相同。之所以这样,都是自己选择的结果。你可以选择得过且过,过一天算一天;你也可以选择分秒必争,立志成才。选择权在自己的手中。只是,你在选择的时候,是否进行过周密的思考?你是否能够对自己的选择负责?选择之后,你是否能够不后悔呢?当一个人回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻,而这些,你是否能够做到?
从现在起,我们要抓紧每一分,每一秒,珍惜每一天。刻苦用功,要苦学、好学、会学,付出的汗水多了,收获自然也多了。在这万物复苏、草长莺飞的阳春四月,让我们播下梦想的种子,为自己制定一
个新的奋斗目标,立下一些雄心壮志。理想是人生成才的动力,让我们马不停蹄的向着既定的目标而奋斗着,不知疲惫,直到实现。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
篇3:早立志早规划早成才
同学们, 从今天开始, 你们即进入新的求学阶段。在这里, 你们将受到严师的教诲、学者的熏陶, 会真切感受到河南工大自强不息、奋斗不止的精神与气质。在这里, 你们将和年轻的伙伴们, 结下珍贵而深厚的友谊, 将在文化和思想的碰撞中, 砥砺前行, 化茧成蝶, 让你的人生变得更加绚丽多彩。
你们今天所见到的河南工大, 不但有美丽的校园, 更有光荣的传统和辉煌的业绩。经过几代人筚路蓝缕、风雨兼程的艰苦创业, 如今已成为中原地区一所特色鲜明、实力雄厚的高等学府。
工大的前辈, 为我们创造了优越的环境、奠定了坚实的基础、铸就了光辉的业绩。这份光荣需要传承, 这份精神需要发扬, 这份责任需要担当。今天在场的所有莘莘学子, 你们是工大历史上重要的一环, 是工大的生力军, 是工大的未来和希望, 你们将责无旁贷地担负起工大承前启后、继往开来的历史重任。作为你们人生旅程中的朋友和师长, 在这里我提五点建议:
一是修身立德, 学会做人。古人说:才者, 德之资也;德者, 才之帅也。习近平总书记也曾经指出:“国无德不兴, 人无德不立”。作为中国特色社会主义的建设者和接班人, 作为新时代文明的传承者、创新者和引领者, 广大青年学生更应该把立德修身, 放在大学生活头等重要的位置, 始终遵循“爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观, 对师长常怀尊敬之心, 对同学常怀友善之心, 对家庭常怀感恩之心, 对国家社会常怀报效之心, 在平常的学习、工作和生活中, 时时警醒、事事砥砺, 努力锤炼塑造一个充实完善的自我, 不断提高道德修养水平, 做一个“明德、求是、拓新、笃行”的工大人。
二是志存高远, 学会规划。决定人生高度的不是脚步, 而是目标。大学是选择人生方向、树立人生理想的黄金阶段, 在这个新的起点, 同学们要争取早立志、早规划、早成才。你的人生目标是什么?你的人生价值在哪里?如何发展你的潜质?如何安排大学时光?如何完成学业?这些都是需要大家认真思考、慎重规划的人生课题。你们这一代人处在一个波澜壮阔的时代, 肩负着中华民族伟大复兴的期望和重任, 这是时代赋予你们的崇高使命。希望大家把个人发展与国家和民族的命运紧密结合起来, 把握好正确方向, 确定好奋斗目标, 将人生理想和职业规划分解到大学的每一年、每一月、每一天, 把自己的远大理想转化为清晰可见的行动路线, 艰苦奋斗、努力拼搏, 创造出无愧于时代的业绩, 使世界更美好、人生更精彩!
三是脚踏实地, 学会学习。当今世界正处于信息爆炸的大数据时代, 知识浩如烟海。只有正确的学习方法, 才能打开知识宝库和成功之门。同学们要牢固树立自主学习、主动学习的意识, 养成严谨的治学态度, 积极探索适合自己特点和符合知识积累规律的学习方法。既要重视课堂上的学习, 也要重视课堂外的学习;既要重视理论的积淀, 也要重视实践的锻炼;既要重视向老师学习, 也要重视向他人学习。不但要学会独立思考, 还要学会分析、考证和推敲, 更要学会选择和取舍, 在繁杂中抓住要领, 从表象中看到本质。总之, 学习没有“休止符”, 进取没有“完成时”, 大家要树立终身学习的理念, 养成坚持学习的习惯, 千方百计利用学校提供的一切条件, 把你们最好的潜质挖掘出来, 不畏艰辛, 百炼成钢!
四是自立自强, 学会生活。同学们刚刚进入工大, 面对新的校园和生活环境, 难免产生迷茫和畏惧, 一时难以适应。所以, 大家一定要坚定信心、自强自立。在集体生活中, 做到饮食有度、起居有常, 养成良好的作息习惯;要主动打扫房间, 保持公共环境整洁;要注重仪容仪表, 经常洗衣晒被, 讲究个人卫生;要勤俭节约、反对浪费, 生活上不盲目攀比, 日常消费量力而行, 发扬艰苦朴素的优良作风。还要积极参加公益活动, 体验自立、责任和感恩的内涵, 让家长放心, 让亲友放心, 让老师和学校放心。
五是珍惜健康, 学会锻炼。只有身心健康, 才能高效率、高质量的学习、生活和工作, 才能享受到成功的愉悦和生活的美好。希望同学们充分认识健康的价值和意义, 用平静之心对待生活中的苦乐、荣辱与得失, 用爱心去发现生活中的真善美, 保持积极乐观向上的心态。我记得有一句口号是这样说的:每天锻炼一小时, 健康工作五十年, 幸福生活一辈子。我衷心希望同学们劳逸结合、张弛有度, 自觉养成珍爱健康、锻炼身体的良好习惯, 充分利用好课余时间, 发展自己的兴趣和爱好, 真正做一个德智体全面发展的人!
篇4:刻苦勤奋,自学成才
俗话说:师父领进门,修行在个人。自学,是一种独立学习、独立思考的能力。对于我们学生来说,养成良好的自学习惯,就可以吸收更多的知识,拥有更开阔的视野。行路,还是要靠行路人自己。
【经典再现】
孟子曰:“君子深造之以道,欲其自得之也。自得之,则居之安;居之安,则资之深;资之深,则取之左右逢其原,故君子欲其自得之也。”
【译文】
孟子说:“君子要按照正确的方法深造,是想使他自己获得道理。自己获得的道理,就能牢固掌握它;牢固掌握了它,就能积蓄很深;积蓄深了,就能左右逢源取之不尽,所以君子希望能自觉地有所收获。”
【拓展阅读】
华罗庚自学故事
1910年,华罗庚出生在江苏省的一个小县城——金坛。他小时候,家中清贫,父亲在小镇上开了个小杂货店,代人收购蚕丝,一家人过着半饥不饱的生活。华罗庚上初中时,对数学产生了浓厚的兴趣,老师王维克很器重这个聪明机灵的少年,常常单独辅导他,给他出一些难题做,这使少年华罗庚受益匪浅。华罗庚在金坛中学念完初中后,因家里无力再供他上学,只得辍学到父亲的小杂货店里帮助料理店务。可这位酷爱数学的年轻人,人虽然守在柜台前,心里经常琢磨的还是数学。王维克老师借给他几本教材:一本大代数,一本解析几何,一本微积分。华罗庚便跟着这几位不会说话的老师步入了高等数学的大门。
这个在数学论坛上崭露头角的“金坛人”,引起了清华大学数学系主任熊庆来教授的注意。当他打听到这个数学奇才原来是个只读过初中的小青年时,深为震惊,便写信邀华罗庚来当时北平的清华大学数学系当管理员。
到清华后,华罗庚的进步更快了。他自学了英语、德语。24岁时,已能用英文写作数学论文。25岁时,他的论文已引起国外数学界的注意。28岁时,他当上了西南联大教授。后来,他又被熊庆来教授推荐到英国剑桥大学去深造。
华罗庚18岁那年,在王维克老师的帮助下,到金坛中学当了一名会计兼管学校事务工作。他曾回忆当时艰难的生活:“除了学校里繁重的事务外,早晚还要帮助料理小店的事务。每天晚上大约8点钟才能回家。清理好小店的账目之后,才能钻研数学,常常到深夜。” 不久,金坛县流行伤寒,华罗庚不幸染病,卧床半年。后来病慢慢好了,可是左脚却弯曲变形,落了个跛足的终身残疾。华罗庚在贫病之中刻苦自学,不但读了许多书,而且还勤于独立思考,敢于向权威挑战。19岁那年,他发觉一位大学教授的论文写错了,便把自己的看法写成一篇文章,题目叫《苏家驹之代数的五次方程式解不能成立之理由》,于次年发表在上海的《科学》杂志上。随后,华罗庚又连续发表了几篇数学论文,署名“金坛人”。
在走过坎坷的自学之路后,他成了世界著名的数学大师,国外数学界这样评价他:“华罗庚教授的研究著作范围之广,足可使他成为世界上名列前茅的数学家之一。”40年代后期,华罗庚应美国伊利诺斯大学之聘,在那里当教授。
1950年的一天,这位已担任了中国科学院数学研究所所长的著名教授,在填写户口簿时,在“文化程度”一栏里写了“初中毕业”4个字。这虽然使许多人惊讶不已,却是事实:他的的确确只有一张初中毕业证书。这位数学大师的数学知识,几乎都是通过自学获得的!
1983年10月,华罗庚重游美国,接受了美国科学院外籍院士的荣誉称号。这是美国科学院120年历史上第一次把这个荣誉称号授予一位中国科学家。美国科学院院长在向华罗庚致赞词的时候说:“他是一个自学出身的人,但他教育了千百万的人。”
【启示】
在两千多年前,孟子就充分认识到自学的重要性。对于我们青少年来说,要学会学习、学会思考、学会发现、学会创造,开发出一套适合自己的学习方法,以便在学习新的知识和技能时达到“无师胜有师”的效果。我们在学校课堂上学习到的知识是有限的,要想拓展知识面,就要接触课外读物,参加社会实践。良好的自学能力是我们从中汲取营养的可靠保障。
【自学故事】
1.厉归真学画虎。五代画虎名家厉归真从小喜欢画画,尤其喜欢画虎,但是由于没有见过真的老虎,他总把老虎画成病猫。于是,厉归真决心进入深山老林,探访真的老虎。经历了千辛万苦,在猎户伯伯的帮助下,厉归真终于见到了真的老虎,通过大量的写生临摹,其画虎的技法突飞猛进,笔下的老虎栩栩如生,几可乱真。从此以后,厉归真又用大半生的时间游历了许多名山大川,见识了更多的飞禽猛兽,终于成为一代绘画大师。
2.葛洪抄书。晋代人葛洪,从小热爱学习,但家里很穷,无书可读。他只好背上空篓子,到处去借。可有时书来不及细读就要归还了,唯一的办法就是把书抄下来。而要抄书,一是没笔墨纸张,二是白天要劳动,夜里又点不起灯。他就上山砍柴,把柴卖了买文具,又用柴火代替油灯。每天吃过晚饭,他便开始抄书。他抄的书数量很多,历史、哲学、医学、文学各方面的书都抄。后来他终于成为著名的学者,在医学、哲学方面也都有贡献。
【点拨】
作为一个数学天才,华罗庚先生在艰苦的条件下,利用有限的机会和时间坚持自学,这种勤奋和执着的精神值得我们钦佩,更值得我们学习。对于我们来说,自学可以随着兴趣而来,也可以是有针对性的。比如想自学写作文就可以研读本报,想自学做菜就可以去网上搜具体做法,等等。
篇5:国旗下讲话:刻苦学习立志成才
老师、同学们:
马克思说:“在科学上没有平坦的大道可走,只有不畏劳苦沿着崎岖陡峭的山路攀登的人,才有希望到达光辉的顶点。”这里强调的是“学习就要刻苦”。这个道理古人也懂,所以他们学习要“头悬梁,锥刺股”。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”“十年寒窗苦”都是讲学习要刻苦。
同学们,在读书求学时期必须要勤奋刻苦,必须要磨炼自己的意志品质,这样才能为自己今后发展奠定基础。孟子说:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤„„”古今中外凡是在事业上取得重大成就的人,都是在青少年时期就勤奋刻苦。俗话说得好:“吃得苦中苦,方为人上人。”还有一句叫做“从小享福如受罪。”这话刚一听让人费解,现在的生活条件很好,怎么享福如受罪呢?仔细思考一下才明白了,就是一个人从小不经历艰苦磨砺,学生时代不刻苦,他的思想、意志、身体心理等各方面的素质,就不能适应将来发展的需要,长大后,就没有本领做大事情。所以我们在初中阶段刻苦拼搏,也是为我们人生成长积蓄财富。正如,我们常说的:“现在的学习质量就是将来的生存质量”那样有道理。天上不会掉下馅饼,没有人能随随便便成功的。总而言之,要想考取理想的学校,要想成人成才,没有捷径可走,只有刻苦奋斗,才能取得成功。“不经一番寒彻骨,那得梅花扑鼻香”,“不经风雨怎能见彩虹”这个道理同学们都懂。
那么,怎样才叫做刻苦呢,我提三点要求:
1、打足用足时间。对做生意讲,时间就是金钱;对于学生讲,时间就是知识。有位哲人说过,放弃时间的人,时间也放弃他。初三有的班级迎中考已进入倒计时,时间观念强,很好。我想,我们同学除了遵守学校的学习时间外,只要自己精神状态好,就应充分利用一切可利用的时间。时间就是海绵里的水,只要愿意挤总是有的。“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。”
2、要专心致志。《劝学》上有这样几句话:“蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也;蟹六跪而二鳌,非蛇蟮之穴,无可寄托者,用心躁也。”再聪明的人如不专心致志,肯定不可能取得好成绩。要专心就要“两耳不闻窗外事,一心攻读科学书。”读书改变命运,态度决定高度。这里特别强调要远离“网吧”,杜绝“分心”;学生要像学生的样子,要全身心投入学习,不怕流汗,不怕掉肉,要严格遵守学校各项学习纪律:上课要聚精会神,自习课鸦雀无声,有人走窗外不尾观。要一心一意 “砺志”、“笃学”。
3、要讲究方法和效率。方法决定效果,提如下几条供同学们参考:
(1)实现小目标,达成大目标,这一点大家都知道,这里不多讲。
(2)循序渐进,勤学好问,学而时习之,掌握“两先两后“的学法。
(3)学思结合,融会贯通,精益求精,不满足于一知半解。
(4)当天的任务当天完成,学会反思,争取日清日高,持之以恒,培养习惯,形成品质。
(5)动静结合,上好课,做好操,保持身心健康,精神饱满。
篇6:刻苦勤学立志成才
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我国旗下演讲的标题是《刻苦学习,立志成才,报答父母》。
宋庆龄说:“知识是从刻苦劳动中得来的,任何成就都是刻苦劳动的结果。”纵观古今中外的成功者,无一不是这样。贝多芬的刻苦练琴,使《命运交响曲》闻名于世;曹雪芹的刻苦写作,使《红楼梦》成为经典;巴尔扎克的刻苦书写,使《人间喜剧》成为文学遗产;爱迪生刻苦钻研,使钨丝成为光明的使者。由此可见,所有的成才都来源于刻苦学习,而刻苦学习的源泉在于坚定而远大的志向,正如大文豪苏轼所说“古之成事者,不唯有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。
远大的志向是明灯,让我们在黑暗中依然能看见光明;远大的志向是航标,指引着我们朝着既定的方向前进。拥有明确的目标,让人更容易成才。
陈胜有“燕雀安知鸿鹄之志”的豪情,才不愿在田间当一辈子农夫;周恩来怀抱着“为中华之崛起而读书”的理想,最终成为一代伟人;少年毛泽东曾留下“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还”的豪言壮语,才使得他发奋读书,最终领导中国革命走向成功,让人民成为了国家的主人。
理想是人生成才的动力,让我们马不停蹄的向着既定的目标而奋斗着,不知疲惫,直到实现。
有人会问,我们刻苦学习的最终目的是什么?是报答父母的养育之恩,感恩父母为我们所做的一切。
当我们坐在明亮的教室中聆听老师的讲课时;当我们坐在饭桌前吃着可口的饭菜时,我们可曾想到从嗷嗷待哺的婴儿成为今天的青年,父母要付出多少血汗?我们是否想过有一天要用自己的努力来回报他们,有首歌写得好“是谁供儿女上学,是谁教儿女做人,是父母的辛勤操劳支撑起儿女温馨的家,父母是天,父母是地,父母是儿女永远的恩人。”
同学们“三更灯火五更鸣,正是男儿读书时。”让我们努力学习,用学问把自己武装起来,因为,给自己最好的礼物是学习,给父母最好的礼物是成才!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
作者:何玉青
篇7:古代名人刻苦勤学的故事
凿壁偷光
汉朝时,少年时的匡衡,非常勤奋好学。
由于家里很穷,所以他白天必须干许多活,挣钱糊口。只有晚上,他才能坐下来安心读书。不过,他又买不起蜡烛,天一黑,就无法看书了。匡衡心痛这浪费的时间,内心非常痛苦。
他的邻居家里很富有,一到晚上好几间屋子都点起蜡烛,把屋子照得通亮。匡衡有一天鼓起勇气,对邻居说:“我晚上想读书,可买不起蜡烛,能否借用你们家的一寸之地呢?”邻居一向瞧不起比他们家穷的人,就恶毒地挖苦说:“既然穷得买不起蜡烛,还读什么书呢!”匡衡听后非常气愤,不过他更下定决心,一定要把书读好。
匡衡回到家中,悄悄地在墙上凿了个小洞,邻居家的烛光就从这洞中透过来了。他借着这微弱的光线,如饥似渴地读起书来,渐渐地把家中的书全都读完了。
刘绮燃荻读书。梁代时彭城人刘绮,“早孤家贫,灯烛难办,常买荻折之,燃荻为灯”,发奋读书。
苏廷吹火读书。“少不得父意,常与仆夫杂处,而好学不倦。每欲读书,总无灯烛,尝于马厩中,借火照书诵焉,其苦如此。”
常林带经耕锄。汉末常林,“性好学,带经耕锄。其妻常自馈饷之,林虽在田野,其相敬如宾。”
李密牛角挂书。隋朝李密,少年时候被派在隋炀帝的宫廷里当侍卫。他生性灵活,在值班的时候,左顾右盼,被隋炀帝发现了,认为这孩子不大老实,就免了他的差使。李密并不懊丧,回家以后,发愤读书,决定做个有学问的人。有一回,李密骑了一条牛,出门看朋友。在路上,他把《汉书》挂在牛角上,抓紧时间读书。此事被传为佳话。
董仲舒三年不窥园。董仲舒专心攻读,孜孜不倦。他的书房后虽然有一个花园,但他专心致志读书学习,三年时间没有进园观赏一眼,董仲舒如此专心致志地钻研学问,使他成为西汉著名的思想家。
郭沫若是我国现代文化史上一位才学卓著的文豪。曾任中国科学院院长。他在文学艺术、历史考古、古文字学以及其他很多方面,都有重要建树。与此同时,他勤奋苦学的精神也十分感人。
现代名人刻苦学习的故事:
郭沫若在小学一年级读书时,老师讲历史课--《十六国春秋》,其中有许多胡人的名字,跟外国人的名字一样,非常难记,因而记人名便成为当时历史课的一只“拦路虎”。为了克服这个困难,一天,郭沫若约了一位要好的同学躲进一间阴暗的自修室里,两人苦读硬记,进行比赛,直到把整本历史课本一字一句背得滚瓜烂熟才走出屋子。
在后来的日子里,即使在年假期间,郭沫若都手不释卷,天天苦读。有一年年假期间,他把太史公司马迁写的《史记》,从头到尾通读了一遍,并一篇一篇地进行分析、校订和评价,在旁边写下批注,连《伯夷列传》里有一句被历代注家解释错了的话,他都在阅读过程中发现并加以校正。对其中一些精辟言论和难得的资料,郭沫若视为珍贵财宝,不惜时间和精力整篇整段地用毛笔把它抄录下来,放在案头,随时翻阅学习。
华罗庚一辈子从实以终
华罗庚是我国著名的数学家。他从小刻苦学习,成了著名的学者。
1950年2月,华罗庚带着全家悄然登上一条不大的邮船,离开生活了4年的美国。当他踏上祖国土地的时候,电波播送了他的《告美国同学的公开信》。信中激情洋溢地写道:“锦城虽乐不如回故乡,乐园虽好,非久居之地,归去来兮!”
华罗庚又回到了清华园,担任数学系主任。不久,被任命为中国科学院数学研究所所长。他百倍珍惜党和国家为科学研究提供的大好时光。他白天拄着拐杖到学校讲课,晚上以案板当书桌,在灯下从事数学研究,常常写作到深夜。有时,为了求证一个问题,他常常深夜从床上爬起,顺手拿起床头的报纸,在四周的空白处进行演算和论证。在他的屋里,桌上、床上、地上,到处都堆满了演算稿纸。他用毅力与勤奋,编织出成功和荣誉。
篇8:勤学立志的对联
(2)龙腾虎跃朝气蓬勃;你追我赶誓夺第一
(3)难也易也苦也乐也人人奋勇精神健;强者弱者进者退者日日攻坚斗志高
(4)尚流云致远;须奋翮高飞
(5)为自我为将来谁言辛苦;比学业比收获莫做逃兵
(6)远想出宏域;高步超常伦
(7)梅花香自苦寒来,熬头喜在汗水中
(8)六十同窗同甘共苦拼搏从此时,十二春秋风雨兼程成败在今年
(9)怀揣大学美梦迎接新年号角,彰显青春活力挥洒苦涩汗水
(10)辞乙酉难忘闻鸡起舞,迎丙戌仍需刺股悬梁
(11)寒冬散尽喜迎元旦佳节;春意盎然更看男儿发愤
(12)剑锋出磨砺;梅馥发苦寒
(13)境由心造;事在人为
(14)历劫方显钢骨硬;经霜更知秋水明
(15)立志须知三古盛;为书自起一家言
(16)懂得的不需要,不懂的没必要!
(17)月考分数高低何足挂齿,平时名次浮动纯属正常。
(18)十年磨剑三日锋 数载人生在其中。
(19)百日冲刺,苦战三四五,喜看凰墩飞彩凤;一心教学,笑迎七八九,争传瓜井育贤才。
篇9:歌颂祖国 立志勤学
五年6班 吴巧萍
【活动目的】通过活动,让学生了解国旗的设计过程,国旗、国徽的象征意义,歌颂祖国大好山河,歌颂祖国科技发展,从而激发学生的爱国主义热情,立下志向,提高同学们争做新世纪主人的责任感和使命感。
【活动时间】2016年10月28日
【活动地点】多媒体教室
【参加人员】全班同学。
【活动准备】
(1)收集整理祖国山河图片,编排歌颂祖国的文艺节目。
(2)选出主持人、熟悉活动程序。
【活动过程】
(一)队仪式。
中队长:全体起立,各小队整队,报告人数。
小队长:稍息,立正,报数。报告中队长:xx小队应到xx人,实到xx人,报告完毕。
中队长:接受你的报告!
小队长:稍息!
中队长:全体立正!“报告辅导员,本中队有少先队员53人,实到53人,《歌颂祖国 立志勤学 》主题中队会已准备完毕,请您参加并给予指导。”
辅导员回答:“接受你的报告,很高兴参加你们的中队会,祝愿中队会圆满成功。”
中队长:稍息,立正!出旗,敬礼;唱队歌;
(二)中队长讲话:
十月的阳光格外明媚,十月里有祖**亲的生日,我们一起快乐地歌唱。歌唱我们伟大的祖国,歌唱亲爱的党。让我们乘着歌声的翅膀,在阳光下幸福成长。我宣布五(6)中队《歌颂祖国 立志勤学》主题中队会现在开始。让我们用热烈的掌声请主持人傅亮、赖静雯 上场!
(三)活动过程
第一篇章:认识国旗国徽
甲(亮):岁月的风尘掩盖不了屈辱的历史,乙(静):时间的长河洗刷不掉光辉的业绩.甲: 中国人民团结勇敢勤劳善良.乙: 他们以坚强的意志不屈的民族精神屹立于世界的东方 甲:岁月悠悠,祖国已经度过了第67个特别的国庆节。每一个国庆节,都让我们中国人深深地想起祖国经过的沧桑。
乙: 1840年的鸦片战争,中国沦为了半殖民地国家。
甲:8年的抗日战争,我国人民艰苦抗战,终于取得了战争的胜利。
乙:1949年10月1日,毛主席在天安门城楼上亲手升起了国旗,中华人民共和国成立了。
甲:鲜红的国旗迎着朝阳升起。我们仿佛看见一个巨人在东方屹立。
乙:红旗飘飘好像燃烧的火炬,从此飘扬在每一个中国人的心里,它将与旭日同辉!
现在,我们进入第一篇章,请听故事《第一面五星红旗》
甲:谢谢xx的介绍,同学们,你们对五星红旗还有哪些了解呢?
【三名队员介绍五星红旗】
1.妈妈告诉我:国旗是红色的,象征着革命。
2.老师对我说:红领巾是国旗的一角,是无数革命烈士用鲜血染成的。我一定要好好学习,为红领巾增光添彩。
3.我还知道国旗上有五颗黄色的星星,最大的一颗五星代表中国共产党的领导,四颗小星星象征着全国人民大团结。
甲:同学们说得很好。静雯,今年你代表我们中队,当上了我们学校光荣的升旗手,你不妨来给我们谈谈你升旗时的感受吧?
当我选上升旗手后,每周一成了我最期待的日子。嘹亮的国歌奏响,看着自己亲自升上的国旗,一种莫名的感动油然而生,一股无形的力量也在激励着我。
甲:确实,当五星红旗冉冉升起的时候,我们也和你一样,为自己是一名光荣的少先队员而自豪。
乙:国旗是国家的标志,国徽也是我们伟大祖国的象征。
乙:谁能来介绍一下国徽
【三名队员介绍国徽】
1.我知道,国徽中间是五星照耀下的天安门,周围是谷穗和齿轮。2.每当看到国徽上的齿轮,我就想起了工人叔叔,我们的生活处处离不开他们的创造。我要好好学习,长大像他们一样为人民多作贡献。
3.每当看到国徽上的谷穗,我就会想起辛勤耕耘的农民伯伯,也会忍不住想起一首古诗“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。” 乙:看来,同学们对国徽的了解真不少。每当看到国徽在五星照耀下闪闪发亮的时候,我们就会产生一种神圣的情感,我想这就是我们对祖国妈妈深深的爱。请欣赏舞蹈《红旗飘飘》 第二篇章:歌颂祖国
主持男:我们的祖国历史悠久。
主持女:我们的祖国山清水秀。
主持男:我们的祖国地大物博。
主持女:我们的祖国人杰地灵。男:祖国,到处是一幅美丽的图画。女:祖国,处处是一首优美的诗歌。请欣赏第二篇章:歌颂祖国
有请我们第一小队的代表,我们的小导游-陈培雯同学
主持人女:谢谢培雯同学的介绍。跟随着这辆旅游列车,我们仿佛看到了祖国那壮丽的山河,名山大川美不胜收。第二小组队员也迫不及待想赞美我们的祖国,请听快板《祖国赞》 主持人男:祖国在复兴,祖国在飞腾
女:作为祖国妈妈的儿女,我们无不欢欣鼓舞。
主持人男:第三小组的队员,派来我们广播站的播报员,紫涵同学,要给大家播报一个最新消息,相信大家听了一定会为我们国家感到自豪。有请
主持人女:谢谢小播报员。航天梦助力中国梦,航天技术的快速发展,展示了伟大的中国精神。请欣赏第四小队带来的竹笛演奏《我爱你,中国》
男:优美的乐曲赞美我们伟大的祖国,优美的乐曲献给我们伟大的祖国。
女:今天,我们的四个小队的队员们殊的方式,来表达对祖国的爱。我想,通过他们的汇报,大家一定更加热爱我们的祖国,为我们的祖国而骄傲。
请听葫芦丝演奏《 美丽的金孔雀 》 第三篇章:立志成才
男:身为华夏儿女,同为炎黄子孙.女:我们是祖国的花朵,我们是祖国的未来,让我们进入第三篇章:立志成才。请听同学们对未来的畅想——
女:我们肩负沉甸甸的嘱托,我们憧憬美好的未来。
男:人各有志,或许有的人会觉得,如此“伟大”的志向过于遥远。但是,我们千万要记住,千里之行始于足下。
女:没错!可千万不要小看了这第一步,立下一个志向就是我们漫漫征途的开始。
男:立志成才,必须努力读书,专心致志,持之以恒地读书。女:请欣赏朗诵《中国少年说》 第四篇章:祝福祖国
男:中华经典的铿锵音韵在我们耳边回响。女:中华经典的千古风韵在我们心头荡漾。
亮:在我的心中,祖国是一幅美丽的画,怎么看都看不厌。
静:在我的心中,祖国像一首感人的歌,怎么唱都唱不完。静:让我们进入第四篇章:祝福祖国,放飞理想。请同学们把你对祖国的祝福写在理想叶上。(配乐)
写完的同学把你的理想叶贴在象征祖国明天的参天大树上,祝我们的祖国绿树常青!繁荣昌盛!
(配乐)学生们到黑板前贴上理想叶。
静:我们不仅有理想,在未来的日子里我们还将用自己的行动来证明我们对祖国的爱。
亮:我们是新时代的少年,面对未来,我们将用双手,托起明天的辉煌!
静:我们是祖国年轻的一代,我们决不能辜负祖国合人民的期望,亮:我们是祖国的儿女,一定要牢记祖国的屈辱史,前辈们的光荣奋斗史,接过历史的接力棒,去创造中国的辉煌史。
静:同学们,我们是新世纪的一代。让我们胸怀祖国,鼓起理想的风帆,手拉手,肩并肩,去创造美好的未来。亮:是啊,我们的心中充满着希望,我们对祖国的未来充满着无限的憧憬。
静:队员朋友们,这次队会已接近尾声了,让我们真切地说一句:“祖国妈妈,我爱您!请您放心,我们一定会立志勤学!”
请辅导员讲话
同学们,真正的爱国不是一堂主题队会所能完全体现出来的,真正的爱国更应该体现在平时的一点一滴中,没有对父母,对老师,对同学,对班级的爱,是不能谈及爱国的。希望同学们都能把这种爱国情思化成一股动力,勤学善思,做新世纪的小主人。中队长:全体起立,呼号。
辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗。
全体队员:时刻准备着。
全体肃立,退旗,敬礼。
篇10:勤学立志演讲稿
我今天发言的题目是勤学立志。
勤学立志顾名思义:勤奋学习,立下志愿;这个话题对于我们青年学生来说在这个特别的假期,在我们国家正在遭受病毒袭击的时刻显得尤为重要,今天有许许多多的科学家,医生,军人等等正战斗在抗击病毒一线,用他们平时勤学的专业知识实现保护人民生命健康的志愿,他们是英雄,是我们学习的楷模,他们今天的壮举是他们和我们一样年少时立下的保家卫国,报效祖国的志向实现。
人无志不立,立志就是志向、目标,就是将来我们要干什么成为什么样的人,我相信大家和我一样在心中都有一个志向,都想成为一个对社会有用的人。那如何才能实现自己的志愿呢?唯有勤学,唯有持之以恒的勤奋,因为书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,学习很辛苦,我也曾排斥过繁多的作业,也在遇到难题时想放弃,但自己立下的志向告诉我不能放弃,考试成绩的自尊心让我不能放弃,父母坚持不懈的关心和帮助让我没有放弃,我常向年级优秀的同学请教学习方法,自己也制定了学习计划,每天必须完成。慢慢的我有了为解决疑难而激动,为获得新知识而兴奋,学习让我有了乐趣,我知道,只要我坚持,我的志向实现就会越来越近。但在这条漫漫的勤学之路上也有人因为吃不了早起晚睡,背书写作业的苦,开始懈怠了,也有人在这个没有人监管的上网课期间,迟到早退或是开着网课,玩着游戏的自欺欺人,玩物丧志。咱们在看看此时此刻正发生在我们身边勤学立志的真实故事:在淅川,一位叫小通的高三学哥和在洛宁一位叫翠珠的初一学妹,他(她)们都因为家境的贫寒,没有网络又舍不得花费高额流量费用,为了不耽误上网课,他(她)们上屋顶,去院落里蹭网,不论天寒地冻,从不放弃,因为小通哥哥想要实现他的志向是考上浙大。在这个特殊时期像他们这样屋外蹭网,坚持勤奋学习的寒门学子各地还有,能坚持学习是他们心中的幸福,因为他们知道知识才能改变命运。而此刻坐在温暖舒适电脑屋里的我们要心怀感恩,珍惜时间努力学习,时刻警示自己业精于勤而荒于嬉。
在实现志向的勤奋道路上,需要我们脚踏实地,诚信,笃定。在网上学习和考试时要严于律己,不偷懒不耍小聪明,用真实的成绩找出自己的不足,而后用勤奋行动补齐短板,慢慢的你也会成为大家眼中优秀的他。同学们,时间在一点点流逝,三个月后的中考,三年后的高考会让我们看到结果,上天不会辜负今天我们每一个勤奋刻苦努力的人,因为天道酬勤。
篇11:立志勤学的演讲稿
篇一:立志勤学的演讲稿
尊敬的领导、老师、同学们:
大家好!转眼间,又一批熟悉的面孔将带着大学四年的回忆离开校园。四年时光匆匆,大一的青涩懵懂,大二的奋起拼搏,大三的勤学苦练似乎都还在眼前,还未好好享受,却要轻轻挥手,告别哭过、笑过、闹过的兄弟姐妹,告别迷惘过、奋斗过的校园青春。
大学里最值得骄傲的事情也许是坚持并实现了自己的梦想,也许是收获了甜蜜的爱情,也许是结识到了知己。有无悔,也有遗憾。比赛的失力,考试的挂科,同学间的小摩擦等等,也在调剂着大学这碗五味杂陈的汤。当然,还会有不少感悟。新闻学院大四的邹佼向记者畅谈道:“我认为大一到大四都要坚持努力学习,劳逸结合,学和玩都不能少。大一做到适应大学生活,学会独立,多阅读、多交朋友,打下良好基础。大二思考一下自己想做什么,确定大体的方向,并做初步准备。大三可以根据之前所学去实践一下,并为自己选择的道路做最后的冲刺。在大四,一方面要淡定地等待努力的结果,另一方面可以去做自己以前没时间做的事情。”这些感悟都为学弟学妹们提供了良好的借鉴,促进他们积极向上,创造一个多彩无悔的大学生活。
我始终相信,告别是为了下一次更好的相见。步入竞争激烈的社会,才真正的见识到拥挤的招聘大厅,或是切实地感受到考研的重重压力,遇到了以前从未碰到的难题,拉开了另一个生活场景的帷幕。据了解,今年全国毕业生数量达到699万人,被戏称为“史上最难就业年”,竞争压力可想而知。与此同时,在收入等严峻的实际问题驱使之下,众多大学生竟相信花20万就能进银行、国企或事业单位等骗局,不仅打碎了“铁饭碗”梦,也将自己推入更深的渊谷。这其中虽然有许多社会急待解决的问题,但仔细想想许多大学生的观念更是亟须纠正,走后门、托关系的投机取巧心理是万万不可行的,既危害个人,又败坏社会风气。
要想出人头地,大学毕业生不应该嫌弃职位的高低贵贱,三百六十行,行行出状元,只要脚踏实地,做好手头工作,多积累经验,终有出头日。又到了要说再见的时候了,可是再见是为了再一次的相见。等到几年、十几年、几十年之后,等到大家都接受了社会和生活的磨炼,等到每个人都变得成熟优秀,等到各自都有了全新的生活,再次相见,微微一笑,大家仍然是朋友,仍然有拥抱的理由,因为友谊地久天长,因为青春值得我们去追忆。
毕业离歌渐响,还未离开,却已开始怀念。青春终究是会逝去的,不必伤感,不必慌张,它将永刻在岁月里,化成一股温暖的力量,让前行的路因回忆而充满无限阳光。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
篇二:立志勤学的演讲稿
各位老师,各位同学,大家好!
在我们现实生活中,每个人都会有成功的经历,也有遇到失败的苦涩,取得成功的时候,脸上露出的时灿烂的笑容;遇到挫折的时候,有的一败涂地,有的是努力奋进,迎难而上。对于我们学生来说,应该怎么面对学习和生活的成功和失败呢?
这就引出来我今天要讲的主题——“胜不骄败不馁”。古人曾说过:“胜者不骄傲,败者不气馁。”讲的就是这个道理,当你经过自己的一番努力取得成功的时候,决不可沾沾自喜,骄傲于世,目中无人,而应该总结成功的经验,再接再厉,向更高、更好的目标而努力奋斗;当你遇到挫折与失败的时候,决不能灰心伤气,破罐子破摔,而应该仔细检查自己做的事情,从中找出原因,不断总结,就会从一个失败走向成功。失败并不可怕,可怕的是我们不能从中意识到自己的不足。我们常说“失败是成功之母”,讲得就是通往成功的道路上,失败有时也是不可避免的,伟大的发明家爱迪生不就是经过无数次的失败才走向成功的吗?经历了无数次的失败-成功,在失败在成功,最终发明了电灯。爱迪生是这样,雅典奥运会冠军刘翔也是一样,他也是经过了无数次的失败之后才取得了如此骄人的战绩,实现了亚洲人短跑金牌零的突破,为中国人争了光,也为亚洲人争了光!但是要从失败中不断汲取教训,多向成功的人士学习,从心理上要认识失败是暂时的,只要你能调整心态,找出问题的所在,在加上自己的刻苦努力,你一定能取得自己满意的结果。
我们刚刚进行了期中考试,由于各个学生的基础不一样,有的同学通过自己的努力取得了优异的成绩,而有的同学觉得自己的成绩不理想,没有达到自己的目标。这样就出现了两种心态的同学。考试好的同学会欢欣鼓舞,但绝不可骄傲,还要继续前进;考试暂时不理性的同学不要悲观失望,查漏补缺,终究会取得优异的成绩。我想告诉大家的是:考试只是一种检测手段,通过它反映开学以来你对所学知识的掌握程度,分数的高低只能代表过去,不能代表将来。只要你能从考试中分析自己的失败的原因,总结自己的不足之处,相信在以后的考试中你一定会名列前茅的。
在我们的日常学习和生活中,要保持一个良好的心态,做到胜不骄败不馁。我真心地希望每位同学,在以后的学习中,要克服学习上的困难,知难而上,勇攀高峰,力争做到:课前要认真预习,准备好必备的学习用品;课上要积极思考,大胆发言,不懂就问;课后要及时复习,认真完成老师布置的课堂、家庭作业。作业书写工整,作业要独立完成,作业要尽量不错,错了要立即订正。我们坚信,只要同学们努力去做,期末考试一定能考出优异的成绩。
胜不骄,败不馁。让我们永远保持一颗奋斗的心,总结今天的成功与失败,展望明天的辉煌,经过大家的努力学习和拼搏,相信大家都能达到自己理想的彼岸。
请牢记:“胜不骄,败不馁,”这句名言,相信它会为你的人生带来极大的鼓励和帮助。
篇三:立志勤学的演讲稿
当今社会是一个竞争的社会,没有过硬的本领,没有丰富的知识,是无法在社会上立足的。人能走多远,不要问双脚,要问意志;人能攀多高,不要问双手,要问志向。有志登山顶,无志站山脚。
纵观中国历史,凡是有成就的杰出人物,不论是善于治国的政治家,还是胸怀韬略的军事家;为论是思维敏捷的思想家,还是智慧超群的科学家,他们之所以在事业上取得不同反响的成就,其重要原因是他们能够珍惜时间,勤奋学习,有着远大的理想,且历经磨难而不改变志向。
由此可见成就总是与勤学立志形影相随的。一个人,不论家庭条件如何,聪明与否,要想成就一番事业,就必须掌握丰富的知识,而对知识的掌握,只能靠勤奋地学习。如何学习呢?除了直接向有实践经验的人学习以外,还要通过读书而学习。高尔基说过:”书籍是人类进步的阶梯。”通过读书,可以使我们跨越时代和地域的局限,获得不能直接亲历的知识。
“书上有路勤为径,学海无涯苦作舟”。我们只有勤奋刻苦地读书学习,才有可能攀登上知识的高峰,才能为自己的远大理想提供得以实现的基础;有远大的志向抱负,能为勤学苦读提供强大的动力,离开了苦读,远大的志向抱负便会成为难以实现的泡影,失去了志向抱负,勤学苦读也难以持久。因此,我们不仅要从小养成勤学苦读的习惯,而且要注意树立远大的志向抱负,明确自己的奋斗目标。
今天,我们有着比前人优越的学习条件,我们不必再像前年人那样”囊萤照读”,”凿壁借光”;也用不着以”蒲草为纸”,”画灰练字”,但这并不意味着前人那种勤学立志的优秀品德已经过时可以丢弃了。
恰恰相反,由于今天学习条件优越,生活条件优越,如果稍微放松自己,很容易懈怠。因而我们应该更好地继承和发扬前人勤学立志的优良传统,不断激励自己。
学期临近结束,怎样才能战胜自己,取得优异成绩呢?老师给大家几条建议:
1、课前认真预习,尽自己最大的能力先自学,把课文读通,熟悉数学例题,利用复读机拼读英语单词,把遇到的问题记下来,做好第二天上课的各项准备工作,如绘画材料;
2、认真上好每一节课,认真听讲,积极思考,举手发言,特别关注自己预习时遇到的问题,敢于向老师提问题;
3、课后认真复习,及时完成各项作业,主动复习单词、课文背诵以及数学概念;
4、养成良好的作息习惯,早晨到学校后,及时交作业,抓紧时间读书,课间及时做好下节课的准备;回家后不仅要做书面作业,更要主动读书。
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