温泉乡少工委2011年度工作总结及2012年工作计划

2024-07-08

温泉乡少工委2011年度工作总结及2012年工作计划(精选8篇)

篇1:温泉乡少工委2011年度工作总结及2012年工作计划

温泉乡少工委2011年度工作总结及

2012年工作计划

2011年,在乡党委政府及乡团委的正确领导和上级少工委的具体指导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,深入贯彻党的十七大会议精神,按照全国少工委五届三次全委会的工作部署,“全队抓基层、全队抓落实”,大力推进2011年少先队工作,进一步加强少年儿童思想道德建设,深化少年儿童素质拓展工程,加强自身建设,实现全区少先队工作的新发展。一年来主要工作如下:

一、切实加强少年儿童思想道德教育

一年来组织学习了《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规,有效增强了青少年法律意识和的思想政治素质。

二、切实推动少先队的各项工作协调发展

1、继续服务弱势青少年群体。我们在积极做好“扶贫助学行动”和“希望工程”工作的同时,配合开展了市助学会亲活动、南粤会亲助学金活动,为弱势青少年群体提供实实在在的帮助。

2、推动少先队工作。按照县少工委工作部署,精心组织开展各项主题活动。如温泉中心完小召开了2011年度“少代会”,其他小学也开展了相应活动,形式丰富多样。

3、进一步深入开展队日竞赛活动。为深入贯彻团十七大精神,落实团中央关于“眼睛向下,重心下移,以最大的决心支持

—1— 和推动基层组织建设和基层工作”的有关精神,区少工委联合团乡党委政府及乡团委转发了《关于进一步深入开展“飞扬的红领巾”广东少先队队日竞赛活动的通知》,要求有关学校根据实际积极开展竞赛活动。

一年来,乡少工委虽然做了一些工作,取得了一定的成绩,但也存在一些不足之处,表现在:加强自身建设仍需进一步加强。我们将在今后学习、工作中认真加以改进和解决。

2012年,我们将继续以“全队抓基层、全队抓落实”,进一步加强少年儿童思想道德建设,深化少年儿童素质拓展工程,加强自身建设,实现全乡少先队工作的新发展。主要工作计划如下:

一、加强少年儿童思想道德建设

1.广泛开展“祖国发展我成长”主题活动。围绕构建社会主义和谐社会的大局,深入开展“祖国发展我成长”主题教育。以体验教育为基本途径,抓住 “六〃一”等重大节庆日契机,广泛开展“红领巾心向党”、“知荣明耻我先行”、国防教育等形式多样的主题教育实践活动,在少年儿童中广泛宣传和谐理念,自觉实践社会主义荣辱观,大力推进和谐文化建设。

2.深化红领巾共创和谐行动。进一步深化“手拉手”关爱活动、少年儿童环保行动等红领巾共创和谐行动。要以孤残、贫困等困境少年儿童群体为重点对象,通过组建假日服务小队、志愿者服务队等形式,开展红领巾助残、扶老等活动,进一步探索形成“手拉手”活动的长效机制,为和谐城区建设添彩。

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二、深化少年儿童素质拓展工程

1.实施少先队科技素质普及行动。按照县委、县政府关于未成年人科学素质普及行动的工作要求,联合有关单位,大力开展少先队科技素质普及行动,开展“五小”(小发现、小问号、小发明、小创造、小论文)科技普及活动。以提高我乡少先队员的全面素质为目标,让他们通过积极主动地参与“雏鹰行动”,独立自主地开展生动活泼丰富多彩的争章活动,学会生存,自强自立;学会服务,乐于助人;学会创造,追求真知,推动少先队员素质的全面发展和创新意识的培养。

2.深化少年儿童平安行动。少先队组织要高度重视加强少年儿童普法教育以及掌握平安自护知识教育、技能培训,深化“争当平安小标兵,共建平安温泉乡”活动,从普法、交通安全、消防和用电安全教育等方面进一步加强少年儿童平安教育。

三、大力加强自身建设

1.健全和规范少先队辅导员管理机制。建立少先队辅导员培训机制,充分发挥各级辅导员培训的作用,积极挖掘培养、团结凝聚一批优秀的少先队辅导员。结合实际,制订《少先队辅导员管理办法》,完善辅导员聘任、考核、表彰奖励等程序。

2.进一步壮大校外辅导员和志愿辅导员队伍。健全少先队校外辅导员和志愿辅导员聘任制度,按照公开招募、自愿报名、组织选拔的方式,招募热心未成年人教育工作、有责任心的社会人士担任志愿辅导员。规范志愿辅导员的注册登记和管理工作。

—3— 积极争取关心下一代工作委员会、青年志愿者等的支持、参与,努力构建校内外辅导员通力合作的工作体系。

3.举办全区辅导员队伍培训班。为更好的开展我区少先队工作,促进辅导员之间,学校之间的交流和合作,深入贯彻落实《少先队辅导员工作纲要(试行)》,全面加强少先队辅导队伍建设,乡少工委将组织举办全区辅导员队伍培训班,进一步提高我乡少先队工作的整体水平。

4.着力创造良好的干事创业环境。认真落实《关于进一步加强全省少先队工作的意见》文件精神,与有关部门共同努力,落实少先队大、中队辅导员的培养选拔、配备标准、任职资格等相关待遇。实施少先队辅导员人才培育工程,建立优秀少先队辅导员人才库并做好服务、培养工作,为他们搭建良好的工作平台,加大对优秀辅导员和志愿辅导员的表彰力度,进一步在全社会营造关心、重视、支持辅导员工作的良好氛围。

共青团温泉乡委员会 2011年11月8月

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篇2:温泉乡少工委2011年度工作总结及2012年工作计划

(2012年8月31日)

尊敬的杨书记、团市委各位领导:

首先,我代表温泉街道团工委对各位领导的莅临指导表示热烈的欢迎。2012年,温泉街道团工委在安宁团市委的正确带领下,紧紧围绕街道党工委、办事处的中心工作,着力做好各项重点工作,现将工作情况汇报如下:

一、工作目标完成情况

1.围绕中心顾大局,党团共建“创先争优”。坚持党建带群建,群建服务党建,党群共建创先争优,是新形势下加强和改进党对工青妇组织的领导,进一步激发基层工青妇组织生机与活力的重大举措。按照中央和省、昆明市委、安宁市委的要求及创先争优活动的总体部署,在安宁团市委的具体指导下,温泉街道团工委结合实际,围绕“党群共建创先争优”主题,积极探索实践,在去年的基础上取得了显著成效。积极组织团员青年开展植树造林、爱心送水等活动,加强对青年林的养护,在活动中进一步弘扬优秀人物的先进模范作用,鼓励团员青年“送温暖,献爱心”,确保创先争优活动落到实处。

2.深入开展“四群”教育活动和“三深入”工作。围绕党工委、办事处的安排部署,积极号召团员青年加入到“四群三深入”活动中,制定团员青年挂钩直接联系群众工作方案,共有18名团员青年挂钩联系困难群众25户,截至目前共走访群众76户,切实反映群众困难,真情关心群众疾苦。

3.扎实开展团员统计复核工作。根据团市委的统一安排部署,积极开展团统工作,于2012年5月份完成辖区内团员统计,年度增长团员6名,团青比增长2%。

4.“三推”工作规范有序,为青年成长搭建良好平台。2012上半年年,温泉街道团工委共有3名团员青年通过“推优入党”加入中国共产党,其中一名为非公经济组织中的优秀团员。

5.“青年文明号”创建氛围良好,非公经济组织团建工作再上新台阶。2012年,温泉街道非公经济团总支温泉心景花园酒店团总支积极申报安宁市级“青年文明号”并通过验收考核,进一步加强了团组织的自身建设,带动广大团员共同参与团建的热情和积极性,为其他非公经济团组织起到良好的带头示范作用。

6.志愿服务形式多样,志愿精神深入人心。紧紧围绕街道党工委、办事处中心工作及旅游小镇的打造,认真开展摸底调查,梳理出符合温泉发展的志愿服务主题2个,积极申报“一团一品”志愿服务项目。同时利用“3.5”“5.4”等节日及温泉国家卫生镇复检的契机,通过打扫卫生、爱心送水、植树造林等活动载体,积极开展志愿服务活动。特别是在温泉打造4A级景区工作,街道团员青年表现出极大的热情与支持,志愿向外来游客宣传温泉,讲解温泉的人文历史和风土人情;在项目推进中积极加入到跟踪服务项目中来,利用“四群”等活动,耐心细致的向群众讲解现行政策和法律法规,悉心做好群众思想工作,加深群众对政府工作的支持和理解。

7.积极组织团员青年开展活动,不断增强团组织凝聚力。利用5.4青年节组织辖区内团总支、直属支部及有意向建立支部的团组织开展“迎5.4 颂青春”诗歌朗诵比赛,共有12家团组织25个节目参加比赛,充分调动广大团员青年的积极性,切实增强团组织的凝聚力。同时积极鼓励辖区内团员青年参加安宁团市委组织的各项活动及街道党工委组织的党史知识竞赛,为青年成长交流搭建起良好的平台。

8.加强信息报送工作,拓宽信息发布模式。2012年共上报信息30篇,同时每月向昆明团市委、云南团省委网站发布信息,不断扩大安宁知晓率与影响力。

二、重点工作完成情况

1.着力拓宽团组织在各类经济组织特别是非公经济组织中的覆盖面,努力扩大共青团的影响力。截止目前,2010年温泉街道团工委共建立起4家非公经济团组织,分别是温泉山谷房地产有限公司团总支、安宁温泉童缘幼儿园团支部、温泉猎人苑团支部、安宁松秀苑欧罗巴饭庄团支部,其中新建团总支1家、团支部3家。

2.扎实开展青年创业“贷免扶补”及小额担保贷款工作。截至目前,温泉街道团工委已上报12户青年创业“贷免扶补”申请,8户小额担保贷款,切实将做好“贷免扶补”工作当作服务青年成长成才,增强团组织吸引力和凝聚力的法宝,了解青年、尊重青年,根据青年不同的成长需要,着力保证“贷免扶补”工作出成果,把好事办好、办实;切实加强了团的基层组织建设和基层工作,不断增强团组织的吸引力、凝聚力和战斗力。

3.加强劳动力转移培训力度,更好的服务青年。温泉街道团工委加强与街道新农办的对接,加大劳动力转移培训宣传工作,号召更多的团员青年进行技能培训,截至目前,温泉街道已举办家政服务和园林绿化服务两期培训班,培训人数280人,完成劳动力转移1634人。

4.凝心聚力,圆满完成2012年“爱心助你上大学”工作。继续在辖区内宣传“爱心助你上大学”,2012年共筹款7157元,超额完成6000元目标任务。深入排查辖区内困难青少年,积极帮助珍泉小学一名学生申请云南省希望工程资助。

5.深入开展“植绿护绿”、保护母亲河宣传实践活动;积极利用中国志愿者活动日、科技节等节日,组织青年志愿者宣传环保、节水、护林知识,3月15日以深入开展四群工作为契机,组织机关团员青年开展了“改输血为造血

科学建设新龙山”四群林植树活动,共种植核桃树96棵,同时街道党工委将四群林看护任务交给团工委。

三、存在的问题和不足 2012年,温泉街道团工委工作虽然取得一些进步和成绩,但也不断凸显出一些问题和不足。

1.工作人员和经费难以得到充足的保障。经过团组织格局创新,虽然团工委工作人员得到了充实,但人员都是兼职,肩负着各块工作,难以参加到团工委工作中来。且工作经费不足,导致部分工作不能正常开展,影响团工委工作进度。

2.“贷免扶补”工作愈显艰难。由于营业执照门槛偏高,贷款数额偏低,手续复杂、放款时间长等问题,“贷免扶补”工作进度缓慢,很大部分创业户通过其他渠道筹集资金。特别是今年小额担保贷款的试行,让部分群众失去信心,增加工作难度。

篇3:温泉乡少工委2011年度工作总结及2012年工作计划

总体工作要求:抓学习引领发展, 抓投入保障发展, 抓改革促进发展, 抓项目带动发展, 抓管理服务发展, 抓队伍支撑发展, 统筹兼顾, 分类指导, 突出重点, 狠抓落实。加强教育系统党的建设, 确保教育事业和谐稳定发展;实施各级各类教育教学质量提升工程, 提升人才培养水平;规范学校办学行为, 优化育人环境;加强教师队伍建设, 实施素质教育;推进基础教育强县工程建设, 促进义务教育均衡发展;加强现代职业教育体系建设, 提升职业教育整体水平;实施大学特色化发展战略, 提高高等教育竞争力和贡献率;完善教育事业投入保障机制, 确保教育事业优先发展;统筹各类教育的布局结构调整和资源整合, 促进教育事业健康发展;通过持续不断地改善各级各类学校办学条件, 提高教育质量和办学水平, 使教育服务经济社会的能力明显增强, 人民教育的幸福指数不断攀升。

一、深化教育改革, 进一步完善教育事业科学发展的体制机制

1. 切实把教育规划纲要的任务落到实处。

以教育规划纲要目标任务的分解为重点, 加强对各地、各部门贯彻落实教育规划纲要情况的指导和督促检查, 推动相关厅局承担分解任务的落实。加强与国家教改领导小组办公室、与各市、各高校教改领导小组办公室的协调, 建立协同推进教育规划纲要落实的全方位、全过程工作机制。开展对国家级、省级教育体制改革试点项目的跟踪调研, 加大督促检查力度, 加强指导和信息报送工作, 及时总结推广成功经验。建立督查考评机制, 加强绩效评估和行政问责, 确保教育规划纲要任务的落实。

2. 深化办学、管理体制改革, 推进学校布局结构调整。

探索建立沈阳、大连、锦州等区域性高校资源共享和合作机制。推动2~3所高校进入省部共建行列, 扎实推进已开展省部共建高校的项目实施。积极推动临床医学全科医生教育综合改革和实施卓越医生教育培养计划。鼓励校企、校所协同创新人才培养模式改革, 支持联合举办二级学院。推进具有博士和硕士学位授予权本科高校取消或剥离附设高职院工作, 拟取消4所、整合6所。支持资源稀缺城市举办本科教育, 完成两所本科院校设置。推动11所独立学院转设、2所退出及5所尽快完善办学条件的工作。加强示范性职教集团建设。调整中等职业学校布局结构, 通过整合、撤并等方式解决存在的职业学校散、小、低、差及民办中职学校办学条件不达标等问题, 年内减少中等职业学校50~80所。实施民办教育三年行动计划, 研制营利和非营利民办学校分类标准, 规范民办学校财务和资产管理, 制定校长准入标准和制度, 建立民办学校退出机制。推动有关高校做好异地建设置换工作。加强对学校教育用地的规划管理, 防止任何形式的违规建设和改变用途。

3. 加快建设现代学校制度, 推进依法治教、依法治校。

落实《高等学校章程制定暂行办法》, 依法对7所高校试点制定的大学章程进行核准备案。推动中国特色现代大学制度建设, 完善高校治理结构, 启动省及地方高校大学章程制定工作。广泛开展各级各类学校章程制定工作, 建立学校章程核准备案制度。继续推进依法行政, 促进行政权力运行和正确使用, 加强对重大执法事项的监督, 确保教育行政执法工作公平、公开、公正。开展《辽宁省职业教育条例》等立法调研。做好教育法规、规章、规范性文件清理及规范性文件法律审核和备案工作。制定并实施教育系统“六五”普法规划, 组织编写《现行教育法律法规规章汇编》, 加强校长、教师法制培训, 加强青少年法制教育。开展新一轮依法治校示范校创建活动。落实《教职工代表大会规定》, 推进学校民主管理进程。深化高校人事制度改革, 规范高校教师的人事代理, 启动中小学教师职称制度改革试点, 做好正高级教师评审和新旧中小学教师职称体系过渡工作。建立健全新型高校后勤保障体系。

4. 积极稳妥推进考试招生制度改革, 加强招生计划管理。

加强普通高校招生考试制度改革探索与研究, 清理和规范高考加分办法, 严格管理特殊类型招生。精心组织普通高中学业水平考试, 建立高考与学业水平考试、学生综合素质评价相结合的评价方式。制定高校对贫困地区实施定向招生政策, 探索定向录取等多元录取方式。改革高职院校自主招生办法, 扩大高职院校独立自主招生、对口招生。根据经济社会发展需求, 参考学校办学条件、办学能力、学校秩序、学科专业结构以及分专业就业率等情况, 科学合理确定学校年度招生计划, 适度扩大专升本、中职升本、中职升高职的招生计划。

5. 深入开展国际交流与合作。

实施辽宁教育国际化推进工程, 提高国际交流层次和水平, 积极引进国外优质教育资源, 推进高等教育和职业教育领域中外合作办学。鼓励高校聘请国外知名专家学者来校工作和讲学。扩大来华留学生规模, 力争达到1.65万人, 增长10%。加大公派出国留学和聘请外国专家力度, 实施新一轮高校领导能力建设培训计划, 加强汉语的国际推广, 推动孔子学院和孔子课堂建设, 力争增加2~3所孔子学院。加强中外合作办学机构和项目监管, 规范办学行为。组织实施好新加坡政府奖学金项目。办好第十三届辽宁国际教育展, 做好“华夏园丁大联欢”和“辽宁省大学生艺术团赴美巡演”等重大活动组织工作。

二、推进基础教育强县工程, 深化基础教育综合改革

6. 加快学前教育城乡一体化发展。

按照政府主导、社会参与、连锁发展、公益普惠、管理创新的工作思路, 积极推进学前三年行动计划的落实, 加强学前教育管理, 一季度前完成幼儿园分级标准和相关政策的制定和完善工作, 规范办园行为。规范幼儿园收费标准。推动农村学前教育发展, 新建、改扩建农村幼儿园200所, 推进法库县、义县、铁岭县等地村屯连锁幼儿园发展, 探索乡村幼儿园连锁办园模式。扶持非营利民办幼儿园 (含连锁幼儿园) 改善办园条件, 提高保教质量。扩大城市学前教育资源, 新建、改扩建幼儿园100所, 推进城市地产品牌连锁幼儿园建设。鼓励各市通过政策引导, 支持地产企业开发建设幼儿园30所, 引进若干个国内外知名品牌幼儿园, 兴办面向大众、收费较低、资源共享普惠性连锁幼儿园, 初步形成办园条件、设施设备, 教师配置、经营核算、经营管理连锁化办园新局面。各市一季度完成城乡幼儿园布局规划, 二季度全面组织实施。

7. 推进基础教育强县工程建设。

完善基础教育强县标准, 组织各县 (市、区) 制定实施基础教育强县建设时间表和路线图。制定并实施农村义务教育薄弱学校改造工程计划, 完成年度改造任务。开展义务教育均衡发展示范县 (市、区) 建设, 推动26个县 (市、区) 达标。继续推进农村初中进县城办学, 落实法库、新宾、桓仁、宽甸、黑山、阜蒙、大石桥、西丰、凌源、朝阳、建平、盘山、建昌等县 (市) 在县城续建、新建18所初中的试点, 完善相关政策, 解决初中学生进县城后校车和困难学生生活补贴等问题, 同时, 量入为出, 不产生新的债务。开展农村办学点分布情况调查, 制定办学条件、教学质量保障政策和措施。

8. 推进高中教育多样化、优质、特色发展。

遴选16所特色普通高中实验学校, 提升高中特色教育水平, 培养学生全面而有个性地发展。开展示范性普通高中复检工作, 提升办学条件和教学水平。落实《沈阳经济区教育一体化合作框架协议》, 实行域内12所优质普通高中跨市招生, 促进教育资源优势互补、共同发展。杜绝划分重点班、实验班现象和炒作高考信息、校际间挖学苗等违规行为。

三、积极构建现代职业教育体系, 提升职业教育和继续教育整体水平

9. 构建现代职业教育体系。

适应产业结构升级和社会发展客观需要, 调整职业教育层次、类型与结构, 促进中、高等职业教育协调发展。开展职业本科取向的教育试点, 促进职业教育与高等教育的沟通与衔接, 搭建职业人才成长“立交桥”。研制构建现代职业教育体系的政策和措施。

10. 加强职业教育基础能力建设。

高标准推进3所国家骨干高职院校建设, 加快推进28所国家中职示范学校建设, 再遴选推荐10所中等职业学校, 争取进入国家示范校建设计划。启动省级示范职业院校建设, 建设一批集教学、生产、科研多功能为一体的职业教育创新型实训基地。

11. 加快发展继续教育。

以开展社区教育为重点, 探索继续教育新模式, 满足人民群众多样化学习需求。加强社区教育机构和网络建设, 提高教育的针对性和实效性, 启动示范性继续教育基地建设。深化成人高等教育改革, 切实提高教育教学质量。

四、实施大学特色化发展战略, 促进高等教育内涵发展

12. 推进特色大学建设。

继续重点支持“985”、“211”高水平大学建设, 完善省部共建机制。积极参与教育部高校创新能力提升计划, 推动协同创新, 提升区域整体自主创新能力。深入实施提升高校核心竞争力特色学科建设工程, 大力推进重点学科、特色学科建设与发展, 推动高校参加第三轮学科评估。鼓励和支持10所左右高校以特色学科和优势专业为重点, 面向国家行业发展和需求办出特色。力争3所高校获批开展授予博士学位的服务国家特殊需求人才培养项目试点工作。实施本科教学改革与质量提高工程, 确保教学经费的投入, 支持50个面向战略性新兴产业和产业集群、县域经济的专业建设;优化本科专业布局和结构, 鼓励高校特色专业参与国家评估, 对高校布点较多的5个专业开展办学水平综合评价试点, 引导高校加强专业建设。

13. 加快提升大学生创新实践能力。

资助1000项大学生创新训练项目, 组织开展10项省级大学生创新创业竞赛。建设第二批工程实践教育中心, 探索可持续发展运行机制和管理模式。建设一批大学生校外实践教育基地, 探索资源共享共用、成本共担、过程共管的运行机制。

五、突出素质教育战略主题, 全面提高教育质量

14. 深化基础教育课程改革。

以游戏活动为基本内容, 纠正幼儿园“小学化”教学倾向。构建高效课堂, 推动中小学校大幅度提高教学质量。创建100所小学、50所初中课程改革示范校。落实义务教育阶段新课程标准, 推进小班化教学, 加强中小学科技教育、生态环境教育、信息技术教育, 提高农村中小学现代远程教育工程教学应用水平。深化普通高中课程改革, 建立健全基础教育质量监控评价体系。

15. 创新职业教育和高等教育人才培养模式。

开发一批具有改革引领作用的职业教育专业人才培养方案和课程标准, 组织职业院校师生技能竞赛活动, 推进职业教育人才培养模式改革。遴选50个工科专业开展本科工程教育人才培养模式改革试点, 开展校企协同创新人才培养体制机制研究与试点。开展1000项高校教育教学改革研究。推进专业学位研究生培养模式改革, 实施研究生教育创新计划。建立健全高等教育质量保障体系。

16.全面加强体育和艺术教育。

实施体育、艺术教育质量提升工程, 加强体育、艺术教师培训, 推进精品课程资源建设。广泛开展阳光体育活动, 举办形式多样的大中小学生体育竞赛活动。举办第二届中小学生《国家学生体质健康标准》达标竞赛活动, 实现85%以上的中小学生达到合格标准的目标。举办高校体育教育、艺术教育论文报告会, 开展普通高校公共艺术课程教学观摩和高校公共体育优评活动。组织开展中小学生艺术展演活动, 积极参加全国第九届大学生运动会。强化学生体育和艺术特长培养, 推进中小学体育艺术2+1项目实施。加强学校卫生教育和食品卫生安全工作, 做好大中小学的国防教育工作。

17.建设高素质专业化教师队伍。

实施高端人才队伍建设工程, 确定2012年为高端人才引进年, 落实重点学科领军人才海内外引进计划和辽宁特聘教授支持计划, 有博士学位授予权的高校上半年基本完成2名高端人才引进任务。开展幼儿园园长、教师培训。组织实施义务教育阶段农村教师特设岗位计划, 设立2000个岗位以缓解农村教师结构性问题。推进教师教育实践教学模式改革, 实施教学名师和专家型校长成长计划, 启动农村中小学教师素质提升培训工程, 推动百名校长、万名教师交流。加强职业教育双师型队伍建设。加强高校中青年教师实践教育能力培养。探索建立教师登记制度和教师数据库。支持免费师范生长期从事中小学教学工作。完善教师荣誉称号体系, 理顺奖励、表彰评定程序。评选表彰500名优秀教师、优秀教育工作者, 评选本科高校和职业院校教学名师各50名, 表彰600项高校教学成果奖。引导高校形成学术优先的风气和氛围, 科学评价教授的教学、科研活动。

六、积极融入经济建设、社会发展, 全面提高教育的服务能力

18.建设重大科技平台, 推进科技成果转化, 全面提升高校服务能力。

继续实施高校重大科技平台建设工程和科技成果转化推进工程, 完善科技创新体系, 提升建设大平台、凝聚大团队、承担大项目、培育大成果能力。完善年度目标考核和责任制, 推进10个重大科技平台建设。通过前期培育, 吸引、培养、凝聚高端人才和创新团队, 提升高校承担重大科技项目、培育重大科技成果的能力。创新重大科技平台运行的体制机制, 推进校、所共享资源、协同创新。加强高校科研诚信和学风建设, 改进科研评价方法。启动大连工业大学服务瓦房店市、沈阳工业大学服务辽中县县域经济试点。推进沈阳农业大学新农村研究院建设, 探索建立高校农业技术推广体系。

19.促进人才培养与社会需求对接。

实施卓越工程师培养计划, 落实试点院校人才培养方案, 建立高校与行业企业对口实习、联合培养人才的新机制。推进人才培养与产业链有效对接, 推进立项学科与全省产业集群对接。完善高校专业设置与就业创业联动机制, 充分发挥社会需求在调整专业中的引导作用。围绕优势主导产业、战略性新兴产业和现代服务业发展, 加强品牌专业建设。实施职业教育对接产业集群专业 (群) 建设工程, 提升职业教育服务“三农”能力, 加强县级职教中心内涵建设, 启动农村职业教育和成人教育示范县建设, 建立健全农村职业教育与培训网络, 培训新型农民和农民工20万人次。

20.繁荣发展高校哲学社会科学研究工作。

制定并实施高校哲学社会科学繁荣计划。坚持以现实问题研究为导向, 立项一批重大项目和重点项目。支持高校面向社会开设名师大讲堂, 建设精品文化讲坛, 提升高校社会影响力和文化引领力。开展高校理论名家社会行活动, 普及新知识, 推广先进文化。探索构建高校哲学社会科学社会服务体系, 发挥咨政育人、文化传承创新等作用。

21.加快优质教育教学资源建设与共享。

建立高校优质课程资源共享体制和机制, 推进第一批立项建设的大学视频公开课全部上线, 遴选并建设第二批视频公开课, 启动建设200门左右省级精品资源共享课, 开通本科教学网。加强高校科技创新资源信息库建设, 完善大型仪器设备共享机制, 高校优质资源面向社会开放。推进职业教育信息化教学资源库和虚拟仿真实训基地建设。推进国家语言资源有声数据库辽宁分库试点, 做好城市语言文字工作评估, 落实国家通用语言文字培训测评体系, 深入开展中华经典诗文诵读活动, 提升语言文字工作品位。结合迎接“十二运”, 组织开展第十五届全国推广普通话宣传周活动, 进一步营造推广普通话和规范使用语言文字的社会氛围。

七、切实保障与改善教育民生, 努力提高人民满意度

22.规范办学行为, 切实减轻中小学生过重的课业负担。

按照省级统筹、政府主导、整体推进、标本兼治、强化督察、严肃问责的原则, 争取相关部门支持, 通过专项督导、随机抽查和集中治理等方式, 规范中小学办学行为, 严格执行课程计划, 有效遏制在职教师有偿补课现象, 减轻中小学生过重课业负担。通过宣传教育, 营造积极健康的规范办学舆论环境, 营造学生健康成长的学校环境, 营造家长能够理解支持的社会环境。科学安排作息时间和作业量, 规范考试科目与次数、招生秩序, 严禁炒作中、高考成绩。治理各种不规范办学行为。严肃处理公办中小学在职教师有偿补课等违规违纪行为。构建学校教育与家庭教育、社会教育相结合的网络体系, 努力探索“减负增效”的有效途径, 探讨建立规范中小学办学行为、减轻学生过重课业负担的长效机制。

23.加快发展民族教育和特殊教育。

落实民族教育政策, 筹备召开民族教育工作会议, 提高少数民族和民族地区教育发展水平。完成内地民族班扩招任务, 做好招生录取、毕业考试工作, 加强民族班管理。继续做好教育援疆和援藏工作, 召开教育援疆专题工作会议。完善特殊教育政策, 落实生均公用经费标准, 加快特殊教育学校标准化建设, 完善随班就读支持保障体系。开展“医教结合”新模式试点, 探索特教学校教育教学改革新途径。

24.完善学生资助政策体系。

加大家庭经济困难学生资助力度。实施农村贫困地区义务教育学生营养改善计划试点。建立健全学前教育资助制度。实施中等职业学校农村家庭经济困难学生和涉农专业学生免学费政策, 加快推进农村中等职业教育免费进程。完善高校奖助学金发放制度, 推进生源地信用助学贷款。完善普通高中家庭经济困难学生国家助学金政策, 研制研究生国家资助政策。认真做好高校毕业生、在校生服义务兵役和“村官”、“三支一扶”项目学费补偿国家助学贷款代偿工作。

25.着力做好高校毕业生就业工作。

引导高校以就业和社会需求为导向办学, 加强大学生就业指导。继续实施就业援助工程、创业引导计划、毕业生入伍预征等就业项目, 确保就业率不低于上年同期水平。通过就业援助和兜底安置等措施, 使应届困难家庭高校毕业生实现就业。加强高校毕业生就业市场建设, 加强大学生创新创业教育和大学生创业平台建设, 构建省级大学生创业孵化基地为龙头, 各高校、市地大学生创业孵化基地为支撑的创业孵化基地群。做好免费师范毕业生就业工作。挖掘新的基层就业项目, 启动实施农村和城市社区文化队伍建设行动计划和高校农技类毕业生到乡任职计划。

26.切实解决农民工随迁子女、问题少年和留守儿童义务教育问题。

对家庭经济困难儿童 (农民工随迁子女) 、孤儿和残疾儿童、农村留守儿童就学状况开展专项调研, 制定政策, 实施动态管理。落实进城务工人员随迁子女在流入地接受义务教育政策, 免学费、免教科书费和在中考中享受省重点高中、省示范性普通高中招生指标到校政策。开展农村留守儿童就学状况专项调研, 加强留守儿童教育工作。做好未成年犯接受义务教育工作。

八、加强保障能力建设, 确保教育事业优先发展

27.完善教育事业投入保障机制。

加强教育经费保障, 积极协调新增财力, 确保重点支出, 加快预算执行, 提高资金使用效益。积极协调落实资金, 加快推进初中进城、学前教育、义务教育农村贫困地区学生营养餐等民生工程实施。完善义务教育经费保障政策, 建立投入经费检查督促机制, 严格落实经费分担责任, 提高农村中小学公用经费保障水平。增加高校生均拨款标准。完善高校收费政策, 规范收费行为。加快高校债务化解步伐。加强节约型校园建设, 增收节支。建立学校债务情况数据库, 严格控制负债学校新上项目、新增贷款和薪酬津贴的发放。加强对高校的经费使用全过程监管, 搞好专项审计, 提高学校财务管理水平和防范风险能力。

28.大力加强教育督导督查。

坚持督政与督学并重、监督与指导并重、常规督导与专题督导相结合的原则, 以教育经费政策执行、教育优质均衡发展、规范管理办学行为等为重点开展督导工作。完善督学责任区制度建设, 加强督导队伍培训。做好“双高普九”收尾工作, 完成全省最后一批25个县 (市、区) “两类新三片”“普九”评估验收。制发基础教育强县 (市、区) 督导评估细则, 开展义务教育均衡发展示范县 (市、区) 暨基础教育强县 (市、区) 督导评估。开展基础教育质量监测工作。研制中等职业教育督导评估实施方案, 开展高校督导调研。

29.加强教育信息化建设。

完善基础设施建设, 推进优质教育资源开发与应用。搭建教育管理和公共服务平台, 加快推进教育电子政务信息化建设。研制教育信息化体系建设方案, 举办教育信息化与软件产业发展高峰论坛。加强队伍建设, 成立专家委员会, 提升教育信息化管理、应用水平。

30.加强教育宣传、教育科研工作。

加强和改进教育宣传工作, 把握教育宣传的主阵地, 加强教育厅门户网站建设, 打好教育宣传主动仗, 多渠道、多层次、全方位宣传教育改革和发展所取得的成就, 在全社会创造良好的舆论环境。加强教育科研工作, 实施教育决策支撑体系建设工程, 提高教育科学规划的质量, 推进重大项目的研究, 为宏观教育决策提供科学依据和咨询服务。

九、加强和改进党的建设, 保障教育事业和谐稳定发展

31.切实加强教育系统党的建设, 确保各项任务的落实。

深入推进教育行政部门和大中小学校为民服务创先争优活动, 建立健全长效机制, 营造教育发展的良好环境。贯彻落实全国第20次高校党建工作会议精神, 落实《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》, 理顺高校党的建设领导体制和工作机制, 加强高校基层党的建设, 推动各级党组织党务公开, 充分发挥二级学院党组织作用, 推进本科高校的党政联席会议制度建设, 加大在大学生中发展党员工作力度, 加强理论研究。贯彻落实党委领导下校长负责制, 加强高校领导班子思想、组织、作风建设, 推动省属本科高校校长绩效考核。加强省属高职院校领导班子建设, 推进岗位规范设置。加强领导干部、后备干部教育和培训, 拓展和完善高校干部教育和培训体系, 推进领导干部的选拔和交流。进一步加强民办高校党建工作, 扩大民办高校党委书记选派覆盖面, 完善相应管理制度。加强高校统战工作, 创新同心工程形式和内容。切实做好抵御和防范专项工作。

32.进一步加强和改进思想政治教育, 优化育人环境。

学习贯彻党的十七届六中全会精神, 坚持育人为本, 把社会主义核心价值体系融入各级各类学校教育全过程。加强和改进对广大师生的理想信念、思想道德教育, 推动学雷锋活动机制化、常态化。加强校园文化建设, 优化育人环境, 评选100所校园文化建设品牌学校, 评选100所思想道德建设示范校。组织中小学生走出学校, 走进社会, 开展丰富多彩的社会实践活动, 进一步增强中小学生爱祖国爱家乡情感。强化职业学校学生职业道德和职业精神培养。加强高校思想政治理论课建设, 推进教学方法改革创新, 推进社会主义核心价值体系“三进”工作。着重加强研究生思想教育。抓好思想政治教育队伍建设特别是辅导员队伍建设。继续开展大学生道德楷模、优秀特困大学生、大学生志愿服务标兵、大学生年度人物评选活动, 及时发现并宣传典型事迹。

33.维护校园和谐稳定, 营造良好的办学环境。

深入开展平安校园、文明校园、绿色校园、和谐校园创建活动。健全学校安全预警机制和应急处置机制, 及时发布安全预警, 提高预防灾害、传染病、食物中毒、应急避险和防范违法犯罪活动能力。广泛开展安全教育, 加强安全防范体系建设, 落实人防、物防和技防措施。深化校园及周边治安综合治理, 净化育人环境。加强农村中小学、幼儿园校车管理。做好中小学校舍安全工程收尾工作。加强学生食堂、学生公寓标准化建设和管理, 提高服务质量, 确保学生饭菜价格稳定、食品卫生安全。进一步完善对家庭经济困难学生的生活补助机制。做好信访工作, 深入排查、依法依规及时化解矛盾纠纷。开展影响高校稳定隐患排查, 健全维稳工作信息报送机制、形势研判机制和部门联动机制, 及时协调相关部门妥善处置涉稳事件, 全力维护高校稳定。

34.加强反腐倡廉工作, 推进教育行风建设。

结合实际, 落实党风廉政建设责任制, 加强腐败风险预警防控和反腐倡廉制度建设, 完善符合教育系统特点的惩治和预防腐败体系。推进廉洁文化进校园。加强对国家助学金和免学费政策落实情况的监督检查, 健全中职资助政策落实情况的长效监管机制, 继续开展教育乱收费专项治理, 评选规范教育收费示范县 (市、区) 、学校。加强师德师风教育, 规范学校教学科研行为, 加大对学术不端行为惩治力度, 建立健全学风建设长效机制。

35.加强机关制度建设, 提高教育部门服务水平。

加强机关制度和作风建设, 实现机关科学化管理和规范化运行, 全面落实服务承诺制、首问 (首办) 负责制、一次性告知制、限时办结制, 加强服务性机关建设。深入开展调查研究, 精简会议、文件, 倡导短、实、新的文风。完善机制、规范程序, 建立健全工作督办制度。加强保密建设和管理。加快办公自动化、信息化建设, 实施教育系统多功能通讯指挥系统建设工程, 提升机关现代化管理水平。推进政务公开。加强干部队伍建设, 有计划、分层次地组织干部参加培训。加强机关文化建设, 创建和谐文明机关。加强对直属单位的服务和管理, 支持直属事业单位改革发展。关心老干部的生活和健康, 为老干部服务。做好关心下一代工作。

36.认真做好厅直机关党建工作。

篇4:温泉乡少工委2011年度工作总结及2012年工作计划

何景阳

2月5日,九台农村商业银行2012年度工作会议在九台农村商业银行总行六楼会议室隆重召开,来自九台域内各支行长、机关全体及受表彰的先进个人代表共120余人参加了会议。

会上,九台农村商业银行首先对评选出的6家先进单位、4个先进集体、3个先进党支部、2个信息工作先进单位、154名同志进行了表彰,颁发了奖牌和荣誉证书。九台农村商业银行党委书记、董事长高兵在会上做了题为《加快战略转型 推动创新发展 努力实现在新起点上的新跨越》讲话,讲话从存款、信贷、增收、人才战略、合规建设、企业文化、战略布局等八个方面对九台农村商业银行2011年各项工作进行了总结概括,客观指出了工作中存在的不足,深入分析了2012年经营形势,并结合九台农村商业银行发展实际,提出了2012年”发展愿景确立新目标、资金组织实现新突破、品牌效应构筑新优势、经营效益实现新跨越、内控管理实现新提升、发展境界展现新气象、战略发展开创新局面“等”八新“的要求。

此次会议,不仅是对2011年工作的总结会和2012年各项工作任务的部署会,更是促进九台农村商业银行全行上下统一思想、认清形势、明确目标的动员会,进一步明确了全行2012年工作思路和工作目标。相信在省联社党委的正确领导下,九台农村商业银行在2012年各项工作一定能够再上新台阶、迈出新步伐、实现新跨越。

九台农村商业银行领导春节前慰问退休老干部及困难员工

九台农村商业银行 吴超

2012年1月12日,在新春佳节之际,九台农村商业银行张海山行长、罗辉监事长等行领导,分别到退休老干部及困难员工家中进行了走访慰问,为他们送上了慰问金及节日祝福,把关怀和关爱送到员工当中。

在慰问活动中,九台农村商业银行领导与员工进行了热切交谈,向他们讲解了商行过去一年里取得的成绩和明年的工作打算,详细询问了员工生活、身体及家庭状况。在慰问退休老干部时,九台农村商业银行领导认真听取了他们的意见,并鼓励老干部继续发挥余热,为商行发展多提宝贵建议;在困难员工家里,九台农村商业银行领导鼓励他们正确面对困难,有商行大家庭的支持,一定能够战胜困难。

此次慰问活动表达了领导对退休老员工及困难员工的关心,体现了组织的温暖和集体的关爱。大家纷纷表示,对领导的关心关爱表示感谢,决心以自己更大的努力为九台农村商业银行的发展做出更大的贡献。

九台农村商业银行

启动向道德模范学习活动

为进一步加强全行思想道德及工作作风建设, 2月5日,九台农村商业银行在2012年度工作会议前组织九台域内支行长及机关全体,在总行六楼会议室观看了以新时期“雷锋传人”郭明义的真实故事为蓝本的电影《郭明义》。影片中郭明义捐款助学、扶危救困、爱岗敬业等一系列极富代表意义的情节感动了在场的所有干部员工。

此次观影活动标志着九台农村商业银行开展“道德模范学习活动”的全面启动。今年九台农村商业银行将利用班前班后时间,通过视频会议集中学、支行集体讨论交流等,有计划地组织员工开展向全国道德模范学习活动。同时,还将通过在内部简报《九台农商银行》上开辟专栏、举办主题演讲比赛、开展内部先进典型评比等活动为广大干部员工搭建学习和交流的平台,通过学习道德模范的先进事迹,进一步提升广大干部员工的思想道德水平,转变工作作风、提高工作质量、实现全行稳健快速发展的目标。

篇5:温泉乡少工委2011年度工作总结及2012年工作计划

及2012年工作思路

一、2011年主要工作情况

2011年,在xx街党工委、办事处的正确领导下,在团区委的关心和指导下,xx街团工委全面贯彻科学发展观的要求,紧密围绕创建全国文明城市这一目标任务,努力提高工作质效,以创新精神推动共青团工作的深入开展,组织、动员、团结、带领广大团员青年积极投身创文工作和志愿服务工作,充分发挥了党的助手和后备军作用。

(一)坚持以党建带团建,大力推进“两新”组织建团工作 通过积极联系、发动xx街辖区内的新经济组织和新社会组织,大力推进非公企业建团工作。截至11月30日,我团工委“以点带面、以重点带一般”,在“两新”组织中顺利成立团支部20个,并且通过召开团员代表大会为各团支部配备了符合比例要求的团干部。同时以“两新”组织团建工作为契机,进一步完善了共青团基层组织团员基本信息采集台帐,建立和丰富了xx街“两新”组织情况台帐。

(二)拓宽资源渠道,进一步抓好组织格局创新工作 为了优化我团工委的组织格局,拓宽团组织与青年群众的沟通渠道,切实增强基层团组织工作力量。我团工委采取“编制内与编制外相结合、专兼职相结合”的方式选配了3名编外优秀团3-

带动xx街团工委工作局面的进一步好转,使xx街团工作更具活力;健全完善基层团组织台账,对辖区团组织建设及团员情况重新进行摸底建册,摸清志愿者底数,掌握团员队伍的发展、数量、分布及流向,搞好团员统计,加强团员管理,为在非公企业中建立团支部,招募更多的青年志愿者等工作奠定良好的基础;加快组建基层团组织的步伐,针对非公企业组建积极性不高的问题,充分发挥党建带团建的优势,加强与企业党组织的沟通联系,争取2012年在20个非公企业成立团组织;有计划地加大发展团员力度,不断团结和吸收广大非公经济青年入团,增强团的生命活力;抓好“推优”制度的落实,做好团员思想动态和各类信息的报送工作。

(二)围绕青少年需求,探索打造特色品牌团工作。

一是进一步健全和完善大学生社会实践基地。与高等院校联系,在转制社区挂点建立大学生社会实践基地。为转制社区的发展尤其是社区团建工作提供一些新视角、新思路,期间还可以物色、挖掘优秀人才,增强我街的人才储备。

二是继续开展“两进三同”工作。通过团员下基层,进一步了解青年学生、青年工人、青年农民,了解他们的实际生活状况,以促进和谐社会的建设,锻炼团干部的成长。

三是开展多种形式的主题团活动。今年我市被评为全国文明城市,为巩固创文成果,使文明常态化,依托各社区团支部,广泛开展形式多样的“巩文”主题团活动,继续定期开展西关小屋特色主题活动。我街辖内中小型企业较多,青年外来务工人员数量也比较多,考虑到这一实际情况,我街-4-

明年将组织外来务工青年开展系列活动。

四是抓好团员青年的思想教育。xx街辖内的学校比较多,教育资源丰富,但对团员青年的思想教育工作还有待进一步提高,尤其是五老顾问讲师团的作用没有充分发挥。2012年将联合关工委,联系、邀请五老顾问,在辖内中小学校、非公企业开展巡回讲课,充分发挥他们特殊的经验、威望,提高学生及企业外来青工的法制意识和自我保护意识。

(五)继续密切配合团区委,推动团的各项工作开展。我团工委将加强与上级职能部门的联系,继续按照团区委的要求开展团的各项工作,建立完善的长效机制,推动xx街共青团事业蓬勃发展。

xx街团工委

篇6:温泉乡少工委2011年度工作总结及2012年工作计划

2011年工作总结

2011年,高新园区纪工委在县纪委、园区党工委的正确领导下,按照县委、县政府的总体部署和要求,坚持以强化党风廉政责任建设制的落实和惩治预防腐败体系为重点,积极拓展从源头上防治腐败的工作领域,突出重点、围绕中心、服务大局,深化作风建设,积极主动地开展了一系列工作,主要有以下几个方面:

一、强化责任,建立健全惩治和预防腐败体系

(一)落实党风廉政建设责任制。年初,园区召开党风廉政工作会议,班子成员和各局室负责人签订党风廉政承诺书。明确了领导班子党风廉政建设责任制分工,把党风廉政建设和反腐倡廉工作任务细化分解到每个班子成员,做到责任主体明确、责任范围明确、责任内容明确;各局室把党风廉政责任制的落实与园区整体工作结合起来,形成一起部署、一起检查、一起考核的工作格局。

(二)推进惩防体系建设。按照《新昌县推进构建惩治和预防腐败体系2008-2012年实施计划》,制定了《新昌县高新园区

廉政风险防控工作实施方案》,进一步推进了惩防体系的建设。

(三)加强制度建设。组织编印了内部管理制度,涉及工作职责、党风廉政建设、后勤财产管理等30条规则制度,工程施工管理制度、内部会计控制制度、重大事项集体议事制度等,努力做到事事有章可循,不断规范内部管理。

(四)加大监督检查。加大工程领域、土地征收与出让、房屋拆迁等工作的监管力度,规范交易行为,推进阳光操作,围绕各关键环节、重点部位深入排查存在的问题,落实整改措施。继续做好“小金库”治理规范工作,积极完善和落实惩防体系。推进公车改革,完成了园区与所涉镇街车辆划分。完善机关食堂管理,以勤俭节约为原则做好公务接待工作。

(五)加强纪检信访。认真贯彻落实上级纪检监察信访工作指示精神,正确分析形势,准确把握动向。全年共接访企业、村民、网民等各类信访83件,内容涉及企业和村的配套设施建设、粮食款、资金补助等,在调查的基础上予以及时办理,有困难的向信访者做好解释工作,没有困难的督查落实。

二、深化作风建设,围绕大局,优化服务

围绕园区开发建设、经济社会发展中心任务,强化发展意识,做好项目建设的服务保障工作。纪工委做到主动融入、积极融入、全面融入,把服务科学发展、保障科学发展、促进科学发展作为

纪检监察工作的着眼点和切入点。

一是加强在建项目跟踪服务力度。围绕县委县府确定的目标任务和园区平台建设年的工作要求,年初列了“高新园区十大重点项目”,落实联系人,及时了解企业生产建设情况和存在的问题,积极为企业协调矛盾。今年,三花股份的空调自控元器件项目、新和成的新型医药生产基地建设项目、日发数码的大型数控机床项目、达利丝绸的丝绸世界建设项目、五洲新春的1000万套汽车精密轴承技改项目、美盛动漫文化创意基地建设项目、万丰奥特的年产200套铸造装备自动化单元项目等进展情况良好。

二是高效能地开展项目审批。设立了园区公共服务中心办证大厅,制定了完整的办事流程和审批程序。制定了服务制度。通过送出去(培训园区职工)和请进来(培训企业职工)的方式进行业务培训。今年来,共办理备案***件(其中工业建设项目**件,工业技改项目**件),建设工程规划许可证**件,施工许可证**件,规划验收**件,人防审查**件。

三、强化监督制约,规范权力运行

(一)加强对干部选拔任用工作的监督。在今年的事业人员招聘过程中,配合上级部门做好干部的考核和政审工作;同时,协助招聘一名潜溪江大桥建设工程的施工管理员。

(二)加强工程建设领域的监管。2011年,园区投入基础配

套建设资金1.36亿元,其中县十大基础设施项目2项,列入新昌县政府投资项目7项,实际在建工程30余项。潜溪江大桥、澄潭江堤防建设、潜溪旅游开发配套项目及有关道路的硬化、绿化和亮化等工程推进速度为历年来最快。高质量、高效率、高水平地推进各项工程项目建设进度,园区投资环境得到了大幅度提升。

1、规范工程招投标管理工作。工程建设项目严格按照《新昌县人民政府办公室关于进一步加强政府投资工程建设项目招标和施工管理的意见》的规定,实行公开招投,标对工程招投标工作进行全过程监督。完善对施工合同估算价在100万元以下的园区建设项目的招投标制度。全年共参与工程招投标***次,合同金额*****万元。

2、加强对在建工程项目的监督检查。重点严格审查工程建设项目审批和建设程序是否依法合规,坚决防止“边勘察、边设计、边施工”、未批先建、违规审批、未经批准擅自提高或降低建设标准、改变建设内容、扩大或缩小建设规模等问题。

3、加强建设资金的监管。加强对项目资金的拨付、使用、结算管理的监管,对工程竣工决算实行审计,对结算资金在100万元以上的严格按《新昌县国家建设项目审计暂行办法》的规定执行。上半年配合县审计局和中介审计机构送审项目**个,核减金额*****万元。

下半年工作思路

一、抓主题教育

按照“创先争优”“学准则、守纪律、转作风、做表率”等主题教育实施方案,扎实推进各阶段工作。在党员干部中开展一次对照检查,按照“八个禁止”条款查找自身廉洁从政方面的问题,并采取有效措施加以解决,年底召开一次贯彻《廉政准则》情况汇报会,分析形势,查找问题,强化责任追究,确保取得实效。

二、抓机关效能建设

结合创先争优活动,深入推进作风建设、效能建设,不断提高服务质量;认真抓好服务中心建设,不断完善中心的服务和管理制度,优化审批程序,减少内部审批环节,提升项目审批效率。做好国土、环保、消防等代办审批工作。按照内部管理制度加大对工作人员的检查监督力度,着力解决政风行风建设方面存在的突出问题。

三、抓惩防体系建设

一要完善制度。根据实际工作进一步完善重大事项集体议事制度及财务管理、工程建设、土地出让和征收、房屋拆迁、项目审批、干部任用等制度,要以制度为保障确保廉政建设取得实效。

二要规范权力运行。按照民主集中制原则合理分权、有效制权,深入查找廉政风险,完善权力运行流程,有针对性地建立健全“合理配置土地、有效使用资金、严格监管工程、科学安排人事”等方面的制度体系。三要健全责任机制。进一步健全党风廉政建设责任制,着力构建“一级抓一级,层层抓落实”的廉政风险防控机制建设工作格局。

四、抓监督检查。

一要细化任务。既要细化廉政风险防控机制建设各阶段的工作内容、主要环节,又要细化重点领域廉政风险防控机制建设。二要深化阳光工程。认真执行工程和土地出让公开招拍挂制度,公开拆迁补偿办法,真正做到公开、公平、公正。三要建立监督机制。针对查找出的廉政风险点加大监督检查力度,群众有反映时要及时进行警示谈话,经常提醒干部办事要有原则,时刻要有警惕心。四要加大作风建设。廉政建设要紧密结合作风建设年和创先争优等活动主题,推进机关效能建设,努力建设勤政、廉政的园区工作作风。

篇7:温泉乡少工委2011年度工作总结及2012年工作计划

湛江广百商贸有限公司自9月23日重新开业以来,在上级团组织和公司党委的领导下,在公司各部门的大力支持下,在全司各级团组织、广大团干部和团员青年的共同努力下,围绕公司的企业文化,努力做好青年团员就业服务工作,现将开业四个月团委工作总结如下:

一、重视青年员工素质内涵的教育,加强青年员工思想引领工作。以广百股份特有的立体员工宣传平台“橙色天空”维系青年团员,重视青年员工素质内涵教育,培养他们对共青团的认同感。从12月13日第一期“橙色天空”开始,每周六、日都由团委干部向广大的青年团员介绍企业动态和生活资讯,灌输工作素材,同时利用“橙色天空”可以让青年团员多向优秀门店、员工学习。

二、以“青工学习成才服务站”为中心进行团委活动。

12月1日上午,湛江市委在门店开设湛江首个“青工学堂”站点,并召开相关会议。这次会议加强了对广百青年团员的人文关怀,为企业青年开展职业技能、心理健康、文体活动等各方面的活动,切实做好青年团员学习成才服务工作。另外,广百两百多名青年团员都积极加入到“青工学堂”官方移动短信群,结合当今青年常用手机的生活习惯,以短信的方式为青年团员打造学习的平台,帮助他们开拓视野、提升技能,务求让他们更好地成长发展。

三、以志愿服务,完善综合服务体系。

12月3日,广百湛江店团委与霞山区团委工农街道办、解放街道办在广百正门广场及周边区域联合开展“建设幸福霞山,争当文明市民,携手共创国家卫生城市”万人签名、城市卫生整洁及骑自行车环区宣传活动。这次活动调动了广大市民参与创卫的热情和积极性,得到市民们的积极响应,树立了广百良好的企业形象,同时也为广百湛江店团委继续日后的工作增加了信心。个人:筹备橙色天空

创卫活动

团费收缴工作

参加企事业单位团委调研会 参加市直团委总结会 2011年度团委活动资料总结

湛江广百商贸有限公司团委2012年工作计划

一、指导思想

在即将到来的新的一年里,公司团委将以教育和宣传工作为轴心,结合公司的特点,全心全意为广大青年员工服务,广泛开展形式多样、内容丰富的活动,使广大青年团员更主动的靠拢团组织,力争开创公司共青团工作的新局面。

二、工作目标:

全面提高公司团员、青年员工的自身素质,进一步推动公司各项工作的顺利进行,营造文明和谐的商场经营环境,争创先进团委。

三、工作内容:

1.加强组织建设,提高组织能力,强化组织领导。把一批有朝气、有才能的青年员工吸引到团委班子中来,让公司共青团工作充满蓬勃生机和活力,使团委工作能有序有效地进行。推荐更多优秀团员入党,壮大党的队伍。

2.协调好各方面的关系,以服从公司管理、服务部门为原则,妥善地处理团委活动与各部门的关系,使之能得到他们的支持。努力使团委能成为公司对外宣传的一个窗口,积极和其他单位团委沟通工作心得,借鉴工作经验,建立友好关系。

3.开展丰富多彩的活动,2012校团委工作计划以活动为载体,陶冶青年员工的情操,切实加强青年的思想道德建设。团的生命在于活动,今年公司团委将以“五〃四”和公司重大节日为契机,开展丰富多彩的文化活动。大型活动做到有方案、有纪实、有总结,同时每次活动做到认真设计、布置和实施,加强对各支部活动情况的考查力度,突出活动的实效性。

4.进一步做好“橙色天空”广播工作,鼓励青年员工踊跃投稿,拓展广播内容的资源渠道。今年,团委将利用好广播这一宣传手段,及时报道公司新闻、好人好事、先进人物事迹等。同时也将加强墙报的建设,根据重大节日、纪念日以及公司的安排,确定主题,进行宣传布置,努力提高公司文化建设。

5.各支部密切配合,加强信息反馈,及时调整工作方法和思路,工作部署力求到位,及时检查和总结。

共产主义青年团是党的助手和后备军,团的生命在于活动,公司团委将本着为青年员工服务的思想,深入扎实的开展工作。在新的一年里,我们将紧紧围绕企业中心工作,不断加强自身修养,努力提升服务水平,为广百湛江店建设和谐商场、促进公司广大团员青年的健康成长而努力奋斗。

共青团湛江广百商贸有限公司团委

篇8:温泉乡少工委2011年度工作总结及2012年工作计划

享受大教育的理念决定学校的发展方向、教育的品格、教育人的胸怀;关注小细节,教育的品质才能得以锻造,教育行为的效益才能得以凸显。当下,我们要做的是带领我们的教师、学生、家长,追求、践行理想的教育,共同为学生的幸福人生奠基。

一、管理体系科学化——体现效能—体现效能、人文、艺术

(一)科学管理提高团队效能

学校在管理上主要突出三个特点:民主管理、自治管理加团队精神。

首先我们要求领导班子成员要立足于服务引领,提升管理执行力。

领导班子以“服务引领率先垂范”为原则实现人文管理。在工作中努力加强自身修养,做到“四带”:一是带着热情工作;二是带着责任工作;三是带着宽容工作;四是带着爱心工作,努力使校园充满正气、朝气。

学校要求领导班子成员坚持业务学习和进修,不断更新教育观念,提高管理水平,主动深入课堂,本学期,每位班子成员至少执教一节教研课,或进行一次专题讲座,或主办一次教师研训活动。真正成为教育教学研究的管理者、合作者、参与者和先行者。

科学管理是提高团队效能的前提。我们将“同心圆”式管理结构发展为“圆柱体”式管理结构,这一结构由教导、教务、研训、德育等几个板块支撑,使之更立体化,更高效。

(二)强化“绩效工资”考核激励作用

制定符合学校实际的绩效工资分配方案以及与之相配套的考核细则,教职员工的绩效考核根据能力和贡献来评判。通过改善激励体系和方法并科学有效地实施,使员工各尽其用、发挥特长与潜力,人人都能在自己的领域不断实现自我价值。

(三)柔性服务与人文关怀

除了科学与制度,我们将柔性服务与人文关怀作为学校管理的羽翼。

学校精心营造节日文化,精心策划“教师节”、“中秋节”、“国庆节”、“元旦”、“三八妇女节”“母亲节”等节日,让每一个节日都在老师心里留下美好的记忆。

在引导教师敬业、奉献的同时,注重帮助老师缓解心理压力,从各方面给老师关心与支持。成立教师心理咨询室,定期开展丰富的教师文体活动,尽量为教师创造快乐。设立校领导接待日、公开和信访等双向沟通形式,创造和谐宽松的工作环境

二、研训体系多元化——凸显自主—凸显自主、专业、高效

教师的成长与发展是学校发展的源头活水,怎样赋予这潭水激情与创造力?我校创设了凸显自主、专业、高效多元化的研训体系。即通过“特级教师工作室”“英语教师工作室”“科任教师工作室”,有针对性地开展形式多样的文化研修、文化阅读、文化鉴赏、文化沙龙、文化讲坛、文化休闲和文化创造等活动,提升教师的文化内涵、文化积淀、人文素养,提升学校文化的积淀。

(一)研训促专业发展

我们努力通过教师的理论学习和专业化发展,实现教师整体素质的提升,实施以专业成长为主题的教师团队建设。

我校的“特级教师工作室”成立以来正逐渐成为一种以校为本的教学研究机制,已探索出一条新的教师专业发展之路,把教师的教学实践与教学研究、校本培训有机地融为一体。在工作室成员的指导下,参与活动的教师每月都要做一次公开研究课,学校要录像保存,课后召开分析研讨会,工作室教师点评指导;再上课,通过前后对比,真实地反映出青年教师在教育教学上的进步和成长。

英语教师工作室每周召开一次教研活动,根据英语学科的特点,不断拓宽教学思路,每学期设立一个研究主题,本学期围绕“改善教学方式,培养学生学科兴趣”开展教研活动。工作室成员再将这个主题分解为有实效、可操作的若干小课题进行研究。

科任教师工作室教研活动包括:模仿名师或经典课例进行上课、听课、评课活动。走进异域,感受共通,跨学科进行听评课活动;选优秀课进行全校观摩活动;进行工作室论坛;围绕主题,结合课堂教学实践,谈谈自己是如何改善教学方式培养学生学科兴趣的精彩做法、反思不足、存在的困惑等。

(二)修身促职业情怀

教师的综合素质常常决定着教师思维的宽度和深度。我们以教师“修身”工程,打造尚德、乐学的高素质教师。具体内容包括:师德提升、品位提升、教学艺术提升

把日常师德行为的养成与绩效考核评估结合起来,做到自律和他律相结合,学校考核评价与社会舆论监督相结合,奖励与惩罚相结合,体现正确导向,实行师德“一票否决制”。树立“师德标兵”,引导和带动教师师德的提升。

坚持教师读书活动的常规化。学校以“在读书中感受成长的幸福”为理念倡导教师读书活动。读书方式包括:个人研读,即保证阅读时间,力争读深读透,随时写下心得,每月至少写一篇有质量的读书笔记;集体阅读,即由学校推荐一些书籍,规定教师在一定时间内撰写读书心得,学校统一组织教师谈感受、说收获、讲疑惑;组团阅读,即以学科教研组为单位,就某一篇文章或一本书发表争鸣,通过同伴间更轻松、活泼的交流,将读书思考向更广的空间延伸,形成阅读记录;活动阅读,即开展读书报告会、读书研讨会、读书沙龙等活动。

三、课程体系精品化——体现优质—体现优质、高效、丰富

(一)夯实教学常规,打造活力课堂

以规范常规,注重细节为本,加强集备、个人备课上课的实效性,科学设计有效的作业。学校要求各年组认真做好集备计划,定主题、定时间、定地点、定人员。流程为:专题资料收集——集备时间交流——组内公开课探究——课后讨论反馈——形成经典教案——课后反思。

(二)挖掘课程资源,促进品牌形成

课程是教学活动的载体,对课程的驾驭和开发一方面体现了教师的教学能力,另一方面也体现了教师的科研能力。让课程不断适应教育发展的需要,不断适应学生成长的需要,我们力求课程体系的精品化,体现出优质、高效、丰富。

课程特色:选修课的“百草园”。

“百”是丰富的课程资源。我校与多家教育机构合作,丰富教学内容,提高教学质量,分楼层划分选修区域,形成学习氛围。

“草”草根精神。来自于一线的教师和学生共同开发校本课程,走自下而上建设课程的道路。我们将形成创意泥、科学等课程的初稿。

“园”是构建师生体验学习和感受成长的学习乐园。学校为每一位学生提供学习和展示的机会,期末发放毕业证书。

现在,我校已经初步形成以创意泥和葫芦丝两门必修课为核心的两门精品课程,配套30门左右的选修课程。学期初,学生根据自己的喜好和学习愿望,自愿选择一门选修课内容,每周四或周五到指定的地点参加学习。

四、德育体系特色化——彰显体验—彰显体验、感悟、明理

(一)好习惯培养

学期初,以年组为单位确定年级好习惯养成内容。班级发挥学生自我教育的方式,引导学生建立和拟定“班级公约”,将德育的教育目标分解。

1.秩序:排队盛饭、到各活动室上课要站排、大型活动颁奖有秩序等等。

2.纪律:走廊内轻声站排走、教室内保持安静。

3.文明:雨天不使用长把雨伞,提倡穿雨衣和使用折叠伞,带一个塑料袋,走进楼内将雨具装好。

4.管理:每个学生在书桌内放置一个储物盒,将书籍和学习用品放在其中整理好,上课随时使用。减轻了书包的负担,保证课堂上书籍的使用率,养成了学生在校整理物品的习惯。

(二)主题体验活动

角色体验:学校共设立十个岗位,让每一个钢都小学学生都能够担当一种角色,体验活动的过程带给他们的感受。

设立十个学生岗位:礼仪学生、护旗队员、校园广播员、午餐服务员、走廊监督员、卫生保洁员、安全大使、护绿志愿者、活动主持人、老师小助手。

榜样示范:树立学生中的优秀形象,为优秀学生搭建平台,形成积极的成长氛围。每周一升旗仪式围绕“我身边的故事”为主题,由老师或学生来讲述身边感动师生的人或事,校长为他们颁发“优秀学生”证书;学校为优秀的校园之星(特长生等),在操场宣传栏登载成长记事和他们在各项大赛中取得的成绩;学校为特长学生召开音乐会等等。

团队建立:成立安全小队、护绿小队、互助小队,面向全校学生招募志愿者组成若干校队,活跃在校园的每个角落。

氛围熏陶:重视校园环境、教室氛围的积极引导作用。重视走廊和班级文化墙的作用,为学生展示作品和设计才能提供舞台,以好人好事、优秀作品、小组评价等方式影响身边的学生。例如:安放在一楼四个楼梯口的文明提示板,每天无声的提醒着孩子,为班级荣誉而努力。红领巾失物招领处,记录着孩子们的文明行为,就像柜子上方两行醒目的字写的那样:“我送来的是他人的东西,同时为自己储蓄了拾金不昧、乐于助人的文明;我领走的是自己的东西,同时为自己储蓄了爱惜物品、诚实守信的文明。”

荣誉激励:学校每月都会评选优秀班级和优秀学生,举行隆重的颁奖典礼。每月学校对班级进行综合评价,优秀班级评选为优秀团队,奖励班级活动;学生通过班级量化的得分,争得洋洋积分卡,每月评选优秀学生。学校举行隆重的颁奖仪式,表彰优秀的班级和个人。

文明提示:发挥校园电视台、广播站、班级提示单和表扬信的作用,引导学生的成长方向。

(三)我的活动我做主

在钢都小学,每个学生都是活动的主人,他们自主创意活动,自己开展活动,自己总结活动的过程带给自己的成长感悟。

1.校园节日

我校有四个校园节日,一直是学生所喜欢和期盼的:四月份的体育游戏节、六月份的艺术节、十月份的读书节、十二月份的科技节。本学期我们将深刻挖掘游戏节、艺术节的深刻内涵,结合当前实事,延长德育活动的链条,保持德育工作的长效机制,将德育活动做出实效。

2.主题活动

本学期六年级同学即将毕业,将由他们自己设计和组织开展毕业生主题活动。包括义务清扫校园,带领低年级学生做游戏、设计留言卡片、书画作品展、为老师整理办公室等等,让每一名学生都为母校留下美好的记忆。

3.自身体验

让学生以本人的身份和视角参与体验,获得感受。新学期,每个学生为自己确定学期目标,纵向感受自己的成长。参与设计人性化标语,在草坪、走廊、教室等为学生发出温馨提示。

4.角色体验

在高年组学生中设立“实践活动周”,每周一个班,全员参与学校管理。在低年级学生中开展“弯弯腰活动周”活动,每周两个班参与,自我管理养成学生卫生保洁习惯。

5.情境体验

十月份是学校的读书节,届时少先队将组织学生开展深度阅读等活动。“少年讲坛”、课本剧等形式,让学生走进其中感悟人生。我们还将结合学生的实际需要,就学生感兴趣的话题,在高年组学生中开展辩论活动,让学生进入到模拟环境和事件中去体验,得出有益于行动的行为判断,做出合理的行为决策。

(四)家校有效合作

1.建立长效的培训机制

开设家长课堂,每年开展四次培训活动。5月份的毕业生家长培训;9月份为一年级的新生家长做培训讲座;每个学期末聘请教育专家为全校家长做教育讲座。

2.建立有效的沟通方式

每个班级建立一种学校和家庭的沟通方式,畅通日常沟通渠道。如:博客、《家校练习册》,坚持每学期每位老师至少家访5人,或开展一次师生、家长共同参与的活动。

3.开展家校互动活动

学校定期组织开展开放日活动,分年组有步骤的活动,让家长了解孩子的学习和成长情况。学校抓住每年2次的期末家长会,倡导各班召开互动式的交流会、学生展示汇报会等,增加沟通的实效性。

五、环境体系智能化——强调激趣—强调激趣、启智、育情

(一)硬环境建设

将走廊、班级墙面统一的规划和部署,建立开放的主题教育空间。教室内墙面的设计,彰显班级的个性和特点。形成书香校园风景线、科技校园风景线、班级文化风景线。

(二)软环境建设

1.少先队以建立“英雄中队”为切入点,通过探究式的学习方式,树立学英雄的意识,发扬英雄的精神,建立崇高的信仰和学习目标,促进良好班级氛围的形成。

2.开发社会实践活动

社会实践活动是孩子们进行德育体验的重要活动。学校将加强学生社会实践活动的组织和管理,拓展和丰富社会实践基地,创造让孩子们共同游乐的机会。实践活动包括开展让孩子们承担职责的活动;孩子们自己策划和运营的社会福利活动;让孩子们看到成年人努力工作的场面;能增加实际工作经验的活动。

3.全力办好校园网、《成长》校刊、“成长”校园电视台,从各个层面上反映学校教育成果,为师生打造成长平台。

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