优秀作文特殊的礼物300字

优秀作文特殊的礼物300字（精选6篇）

篇1：优秀作文特殊的礼物300字

5月8日，是母亲节，大家准备给妈妈送什么礼物?我左思又想：送束花，太老套了;送句祝福，又太简单了，到底送什么呢?不如这样……眉头一皱计上心来。今年，我一定要送一份特殊的礼物给妈妈。

大家想知道吗，请听我慢慢道来——

我给妈妈的礼物是这样的：在母亲节那天晚上，如果我饿了，妈妈还没做好饭，我会去帮妈妈择菜，做些自己力所能及的事。

吃完饭后，我要拿自己最有趣的故事书，给妈妈一篇一篇地讲;如果妈妈想看电视，我会马上把电视打开，并把遥控器递到妈妈手里，就算我不喜欢看，我也会一声不响的陪着妈妈看，让她高兴。

如果妈妈看累了，想睡觉，我会主动地给妈妈打好洗脚水，先用手试试水的温度，然后再请妈妈来洗脚。

这些都是我要送给妈妈的礼物，不仅仅在母亲节这天，以后要天天这样，因为母亲为了我，为了这个家，确实付出了很多。

妈妈，我爱您，永远爱您!

篇2：优秀作文特殊的礼物300字

我问爸爸：“今天是父亲节，我想献给你一份不花钱的礼物，你想要什么?”爸爸先是一愣，后又满面笑容地说：“那给我洗洗衣服吧。”我听了之后以迅雷不及掩耳之势把衣服拿出来，左搓搓、右搓搓、上搓搓、下搓搓，为什么就是洗不干净呢?哎!我有些不耐烦了。可是想想我要送给爸爸的礼物，我又鼓足干劲用力搓，一滴滴的汗珠似调皮的雨点在我全身到处游玩。终于洗干净了，好香呀!

洗完衣服，我看到爸爸的被子还没有叠。一层又一层，叠叠对起来，折，折，折为什么就是折不齐，它们为什么要跟我作对，气死我了，唉，没办法，硬着头皮叠吧。几分钟后，终于叠好了，我望着中方方的豆腐块被子，满意地笑了。

篇3：优秀作文特殊的礼物300字

家长作文:转轴拨弦三两声

《敬业与乐业》 (苏教版八年级下册) 是80多年前梁启超写的一篇演讲稿, 原定是让学生针对这篇文章写读后感的, 但为了加深学生的内在体验, 我将这一家庭作业作了调整, 决定让家长动笔, 畅谈人生的体验, 交流精神财富。当我宣布请家长完成这份特殊的家庭作业时, 教室里一片欢腾……

您在人生旅途及工作经历中, 也许有成功的欢乐, 也许有失败的痛苦, 对其间的酸甜苦辣、艰难与曲折, 感受自然格外深切。这些都是您的孩子体会不到的。烦请您在百忙中阅读一下梁启超先生的这篇经典之作, 然后写下您阅读的感受, 同您的子女交流一下自己人生的体验, 共同分享宝贵的精神财富。也许这份特殊的语文作业, 会成为您的家庭生活中美好的回忆……

于是期待着即将发生的许多精彩而生动的故事……

第二天, 当我读着一篇篇家长的作文时, 内心激动不已, 没想到家长的态度如此认真, 这些饱含真情实感的文章, 不仅展现了家长深刻的人生体验, 也浸染了家长对子女的拳拳爱心。我心头一动, 这些精彩的文章不也蕴涵着丰富的课程资源吗?何不再上一堂别开生面的作文评讲课呢?

真情告白:心灵沟通零距离

上课音乐响起, 我在黑板上用行书写下“敬业与乐业”五个大字, 回转身来, 发现学生们有些惊讶, 因为这堂阅读课已经上过了。我不露声色, 要求他们背诵梁启超《敬业与乐业》中的一段话:“我老实告诉你一句话……”随着一声“齐背——”教室里书声朗朗:

凡职业都是有趣味的, 只要你肯继续做下去, 趣味自然会发生。……孔子自述生平, 说道:“其为人也, 发愤忘食, 乐以忘忧, 不知老之将至云尔。”这种生活, 真算是人类理想的生活了。

“同学们, 今天我们围绕‘敬业与乐业’, 上一堂特殊的作文评讲课, 不仅评讲你们的文章, 还要交流家长的佳作……”这么一说, 学生们立即有了精神。为了进一步活跃气氛, 我先朗读了蒋书杰父亲写的几句打油诗:

敬业乐业读简单, 真正做好实为难;假如每人都做到, 事业成就非平常;

课文结识梁启超, 作者写作真是妙;本人学识读书少, 文不对题别见笑。

同学们哄堂大笑。

接着我请小军来朗读他父亲的文章, 十五六岁的男孩子, 声音尽管有些沙哑, 但洪亮浑厚。选他出于这样的隐情:他的父母前段时间因感情不和闹离异, 可就在过年前, 他的父亲又回到他们母子身边, 情感出现了转机, 这份失而复得的父爱对于一个少年来说更值得回味。听他读完自己父亲的文章后, 我立即评点:“小军父亲的文章也许不是最出色的, 但这篇文章中饱含的浓浓的父爱, 流淌在他的心灵深处, 也流淌在每一个人的心田。让我们为这样一位慈爱的父亲鼓掌!”

“下面选读一位家长的佳作, 那就是鲁家琨同学父亲的文章。”我征求鲁家琨的意见:“你来读, 还是我替你读?”

“我请您读。”一向比较调皮的鲁家琨居然“退居二线”, 不肯露脸。我顺着说道:“那就让我暂时做你的父亲, 谈谈我创业的经历。”在同学们的笑声中, 我用谈话的语气读道:

在最近十多年的时间里, 我做过烟酒、大小百货生意, 后来对机械配件感起了兴趣, 做起了油泵调试的活计来。也如梁老先生告诉我们的:“凡职业都是有趣味的, 只要你肯继续做下去, 趣味自然会发生。”每当我碰到一种新型的或是有故障的油泵调试成功时, 就禁不住唱起:“咱们老百姓啊, 今儿个真高兴, 咱们老百姓, 真呀真高兴……”

读到结尾处, 大家不由得笑起来。我让他们评价一下这篇文章, 班长付伟带头发言:“他的父亲从下岗到再就业, 说明他有坚持不懈的精神, 我们对待学业也应该敬业与乐业。”谢磊接着说:“他的父亲考上了大学, 但没有上成, 我们应该珍惜今天幸福的读书生活, 学有所成, 圆父辈们的求学之梦。”

我接着引导他们谈谈在写作方法上面受到的启示。有的说, 这篇文章选材典型, 选取的两则事例紧紧围绕“敬业”与“乐业”两个方面展开;有的说, 这篇文章详略得当, 前者详写, 后者略写;有的说, 文章细节描写生动传神, 如最后唱歌处……

夏娟同学的母亲尽管只有初中水平, 却写了一篇感情质朴的文章。我请夏娟谈谈读了这篇文章后的感受, 颇有文学才华的她满含深情地讲道:

这短短的几百个字, 似乎就是妈妈的短篇小说, 很简单, 也微不足道, 但就是这些平淡无奇的表述, 让我看到了些什么, 我想我会把这份记忆埋藏在心里, 也许在我长大后的日子里, 我为母亲写的长篇里会提到这段对话……

我接着说道:“每一篇文章背后都有一段感人的故事, 一份浓浓的亲情。陶馨竹的父母在深圳打工, 她年迈的外公夜晚在灯光下戴着老花眼镜一笔一划地写着读后感;许咏同学的父亲突患胃病, 她的母亲在医院陪护的病床边, 写下了这篇读后感;季萧的父亲远在南通, 写好以后, 通过网络发了电子邮件给我, 生怕我收不到, 接连发了两次;还有这样一位父亲, 写好作文以后, 从云南昆明发了一份传真回来, 母亲见传真输出的字迹模糊, 又工工整整地誊写了一遍, 下面请顾超来读这篇从万水千山之外的昆明传来的作文——”

顾超快步走上讲台, 读着读着, 我分明看见许多学生已深深沉浸在爱的氛围之中。读完, 教室里掌声响起。顾超刚想回到座位上, 我拦住他问道:“你爸爸在千里之外, 怎样读到梁启超的这篇文章的?”他眨了眨眼睛答到:“我在电话里读给他听, 读了第一遍, 他说不太清楚, 我又读了第二遍, 他才满意。”我在他的周记随笔中得知他的脾气倔得很, 以前与他父亲沟通很少, 即使父亲回来度假, 彼此共同语言也不多。我接着说:“假如你的爸爸能来到我们的课堂, 你想对他说些什么呢?”这个小家伙愣住了, 迟疑了片刻, 眼睛湿润了, 抽噎着说:

“爸——我爱你!”

我知道, 这三个字已锲入每一个学生的心田……

岁月留香:于无声处见真义

岁月流逝, 许多往事随风而逝, 但总有一些记忆的碎片如绚丽的花瓣, 定格在我们柔软而温馨的心扉。不妨聆听一下孩子们在课后随笔中的内心告白:

对于我而言, 眼泪是发泄的代名词, 但今天它的意义却更重大, 它代表了爱、代表了感动、代表了积压在心底的无数愧疚。我愧疚, 愧疚平时对父母的恶言恶语, 愧疚平时对父母的冷眼相对, 更愧疚平时把父母毫无保留连带着体温的爱置之一边。我又想起了父亲, 在父亲接过作文纸的一刹那, 看着他认真的表情, 我两滴泪水滚落了下来…… (许骅《畅游“爱”情海》)

一堂课上, 老师没有像往常一样, 一一点评, 咬文嚼字, 非把一篇作文解剖得无懈可击。这一次, 只是读, 慢慢地读。我们也只是听, 静静地聆听, 聆听每一份情结。想想父母的阅历, 忽然有种冲动, 想看看父母熟睡的样子, 轻轻地说一声:“我爱你!” (张莹《亲情故事》)

篇4：特殊的生日礼物

10月6日上午。在省城金融部门工作的贾健先生专程乘火车从南昌自费到鹰潭旅游。晨练过后，程关森和3位老同志一起坐在新竣工的滨江公园老码头的休息长廊里聊天，贾先生也恰巧坐在他们旁边休息。当从他们聊天中认定程关森就在其中时，贾先生便主动地与程关森搭讪起来：“你就是程老总啊，我就是看了你在江报上发表的那篇文章而来的。”他说他此行主要是因为看了程关森发表在2011年8月12日《江西日报》井冈山副刊上的《鹰潭十里“上河图”》一文后，顿起旧地重游之念。决定来看鹰潭十里“上河图”的：“你那篇文章写得太好、太有感情了，我就是奔你那篇文章而来的。一看果然很好，这十里‘上河图’全省其他地方拿不出来。你们闻闻，闻到了江风吹来的泥土、青草芳香吗?这味儿，在其他城市闻不到。”

贾先生今年50岁，上世纪80年代初曾在鹰潭市图书馆工作过两年，后来调到南昌工作。他今天一早买票乘上了火车，到鹰潭下车后，就直奔公园，在古樟林中猛吸新鲜空气，一路赞不绝口。他们聊着聊着，竟忘了时间，程关森也忘了当天是自己的生日。贾先生一看表，过了12点，这才起身告辞。程关森邀他去家里共进午餐，贾先生说：“我随便到街上吃点，下午就回南昌。读了你的文章，游了新老公园，特别是见到了作者本人，我非常满足，特别高兴。”

吃过中饭，邮递员给程关森送来一个老友杂志社寄来的包裹。他打开一看，是一本书和一张获奖证书。原来，为纪念建党90周年，中共中央组织部老干部局联合15家老干部部门主办的刊物，在全国离退休干部中开展了“与党同呼吸、共命运、心连心”征文活动。程关森满怀对党的深厚感情，不顾年事已高，积极响应，热情参与。他冒着酷暑，自费打的，前往采访87岁的老教师、老校长、全国离退休干部先进个人邓高铃，撰写了《邓高铃的毕生追求》一文参加应征。据了解，这次全国性征文活动共收到征文6万多篇，程关森采写的征文，被“千里挑一”评上了一等奖，并作为优秀征文作品收进中组部老干部局主编的《永远跟党走》一书。

篇5：特殊的礼物作文300字

我打开一看，原来是一把尺子。它跟别的尺子没有什么不同。可我家里已经有五把这样的尺子，为什么老师还要再给我们一把尺子呢?联想到刘老师平常对我们的教导，我终于明白了，这把尺子和平常的尺子并没有什么不同，但它却承载着老师对我们的期许。刘老师希望我能用它来衡量自己的所作所为是否正确，要给自己制定一个清晰的标准，而不是来帮助我们做作业的。

还要时刻提醒自己：心想好意，口说好话，身做好事，看别人不顺眼要调整自己，辨别什么是对的，什么是错的，什么是可以做的，什么是不可以做的，还要把它牢记在心里。

篇6：特殊的生日礼物作文300字

新学期又开始了，我的生日也快到了。

周末的晚上，我无意中听到爸爸妈妈在商量我的生日该怎么过，我听了，跑到爸爸妈妈面前说：“这个生日我不要过了，老师经常教导我们要勤俭节约，而且爸爸妈妈赚钱也不容易。以前过生日无非就是请亲戚们一起来聚一聚，买个大蛋糕庆祝，一点新意都没有。”爸爸妈妈听了，觉得有道理，便微笑着说道：“我们的女儿长大了，知道要勤俭节约了，那就照你的意思做吧。”妈妈沉吟了片刻，说：“明天我送个特殊的生日礼物给你。”我听了，高兴得直拍手，叫道：“好啊!好啊!”这份特殊的生日礼物是什么呢?我连睡觉时都在想，是一个美味的大蛋糕?还是一个美丽动人的洋娃娃?或是一件漂亮的衣裳……

第二天，我早早的起了床，等待着那份特殊的礼物。一会儿，妈妈对我说：“陶颖，一会儿和你去常熟。”我一听，心想：妈妈肯定是带我去买那份生日礼物了。出人意料的是妈妈带我来到了昂立外语，为我报了一年的培训，妈妈把昂立外语的教材递给我，说：“这就是我送你的特殊的生日礼物，怎么样，喜欢吗?”我一时半会儿也没答上话来，我想想也不错，学了昂立外语，肯定会对我的英语成绩有很大的帮助的。这时，我笑眯眯的对妈妈说：“这件特殊的生日礼物我很喜欢，我以后一定会认真学习，天天向上，用优异的成绩迎接我的下一个生日。”