初一作文我与什么的故事700字

初一作文我与什么的故事700字（共13篇）

篇1：初一作文我与什么的故事700字

“她”是谁?一个默默无闻的学生，成绩不出众，唯有“她”的脸蛋让我嫉妒。可就在我和“她”之间，就在那个课间，演绎了一场闹剧。

那天，太阳出奇的热，烤焦了的大地散发着热气，汗水洒在地上都会瞬间化为乌有。那天，是“她”的生日。

“叮铃铃……”,下课了。集中精力听了一堂课的我，格外疲惫。也许是因为这热得出奇的天，又或许是老师讲得内容太多，我向教室后面的图书角走去。想找本书来缓解一下我劳累的神经。走着走着，我忽然什么都看不见了，一片空白。视野里只有图书角上的书，那书像是在向我招手，说：“快来呀，这里有好多的兄弟姐妹呢!快来!”我自顾自地往前走，目标只有图书角。

“啪!”墨水瓶碎了。不是别人的，竟然是“她”的。我从幻境中醒了过来，在原地呆住了，脸涨得通红，一时间束手无策。我眼前突然蹦出一幅图画——今天早上……

今天早上，“她”又蹦又跳地进了教室。“她”刚进教室，我便把“她”拦住了，送给她礼物——一盒糖和一串千纸鹤。我知道，今天是“她”的生日。我注意到“她”今天穿了件我们初识时的那条蓝色长裙，特别漂亮。“她”接过我的礼物，爱不释手。

那条裙子，对“她”而言，一定很重要吧。可现在，沾上了深蓝的墨水，那么一大块污渍。我看到她的眼里隐约闪有泪光，我多么希望我能快点找个洞钻进去。我只得一个劲地对她说“对不起”，跟她道歉。

“没关系，回家洗洗就好了嘛!”她笑着对我说。“啊?”我没想到她会这样说，“可是这……”她打断我的话，接着说“不过，你送我的礼物就当赔偿了，你得再送我一件礼物。”“你想要什么礼物?”“我想要你的一个吻。”她俯在我耳旁，小声地说道。“别闹了，这么多人。”我给她使眼色。我不是瞎说，刚才那一声，好多人过来看热闹了。她摆出一副“我不管”的架势。我只得亲了她一口，旁边的人都起哄。唉!我可是真的无语了。

这件事就这么不了了之了，我们不但没有“分裂”，反而更加亲密了，关系更进一步，成为更好的闺蜜。想必了解我的人都知道了，她就是我的“纸鹤”——陈鹤鸣。

篇2：初一作文我与什么的故事700字

她，头发卷卷的，简直像一只卷毛狗。眼睛不大，嘴巴不小。总之，五官端正就行了。皮肤黝黑黝黑的。唱起歌来，经常把我吓得半死。就因为这，我和她成为了班里的最佳搭档。

比如放学时，不管中午放学还是下午放学，不笑的话，就如同有万根钢管刺喉一样难受。记得有次中午放学，我把手搭在她的肩上，不知不觉的就聊到了自己的妈妈是干什么的。

我便开个玩笑一样的说：“李海蓉啊，你妈不会是卖馒头的吧?”

说完，一个“馒头”立即向我砸过来。

“我还没说完!”我叫道

“那……你继续说吧。”她的语气稍微轻了点。

“我想说的是，你听好了啊!李海荣的妈就是卖馒头的，馒头还是纯正面粉!忒好吃的!OK?听懂没?”

“我听懂了，但我的拳头听没听懂，我可不知道啊。”一边说着，一边准备打我。

“停!”我大声叫道。

“怎么了?”她不解地问道。

“你到家了，下午在算账吧。吃饱饭，用尽力，再打吧。”我像个专业人士一样向她说道。

说着，还握了握手，说：“下午见!”“好的!等你哦”我大声喊道，生怕她忘了什么一样的。

可是到了下午却不像我们说的那样，而是又发生了一件搞笑的事。

“小李，你觉得历史上那个皇帝最好啊?”

“唐太宗李世民啊!”非常快速的回答道。

“咦……?为什么呢?”我有点不明白的问道。

“这多简单啊。唐太宗嘛，整天吃喝玩乐听取别人意见嘛。”

“我晕。这就是你对唐太宗这位皇帝的理解。那，我们班上谁最像唐太宗呢?”

“她。”用食指指着班长说道。

“嗯?”班长微笑的问道，可我们却当她承认了自己是唐太宗的后代。

“参见‘皇上’!”我和李海蓉双手抱拳说道。后果真是不敢想象……

还有呢，有时我们因受到别人的启发，而想出了一个好点子。比如有次，班长唱了一个“偶玛丽玛丽蓓蓓后”，则让我和李海蓉想出了一个好点子。是这样唱:偶玛丽玛丽蓓蓓后,送你离开千里之外，胖子进去，廋子出来。耶!还有一个就是：谁有拉拉!你心脏病发了!等等。我记得最清楚的是：那次体育课，体育老师说玩一个叫“贴膏药”的游戏，我和她就想出了一个绝招，专门对付班长的“龟波气功”，绝招的名字就叫做：云南白药膏!

篇3：我与动漫不得不说的140字故事

@ 中央美术学院深水动漫社：本命一直是《数码暴龙》，那个时候热血沸腾地收集了有关它的所有周边，卡片、邮票、电子宠物、画册……女孩们一起玩芭比的时候，我永远是跑去跟男孩子们玩卡片游戏。直到上初中我还总幻想着妖狐兽会出现在远方的电线杆上来接我。

@ 没有事er ：初中的时候最喜欢棋魂，记得那个时候天天上课不听课就看棋魂。 感觉不错。每个动漫都能学到很多东西，就看你从什么角度去看。

@_ 鸢喜：最喜爱的漫画书是《哆啦A 梦》，记得最初看的时候特别羡慕大雄能拥有机器猫，可以给他带来很多有趣的东西。后来体会到的是大雄和机器猫之间拆不散的友谊，他们都需要彼此。记得当初还傻傻地期盼我也能有个这样的机器猫呢！

@wendy816：作为有19 年漫龄的铁杆粉丝，涉猎的题材很广泛，感动的故事也很多，最喜欢的还是《天是红河岸》。女主角不论身处怎样的境地，始终保持坚强乐观、悲天悯人的性格，不轻易屈从于命运，很值得称道。

@ 林大野人：《小恐龙阿贡》（ゴン）绝对是影响我一生的作品了，田中政志细腻的笔触和通篇没有一句台词的全画面表现手法，给年幼的我带来了难以忘怀的冲击。我后来大学学的是生物专业和这部漫画有极大关系，这个我会到处说么。

@ 诠释丶空白：说到给我留下深刻印象的动画片，就要说到《名侦探柯南》了，这部动漫可以说是陪我一起长大的，从小的时候看起，看到现在，还没有结束，不得不让我印象深刻啊……虽然现在失去了小时候的那种热情，但给我童年留下了美好的回忆。

@ 青春幸福白开水：小时候最喜欢《铁臂阿童木》里的阿童木，因为他的机智，他的勇猛、果敢，他的不惧强暴、勇于反抗，他对值得追求的一切美好东西的追求，深深地刻在我的心中！

@Tingtings67 ：我最记得的是《魔神坛斗士》和一部叫《蜜儿》的动画片，很萌的小小外星人，主角叫蜜儿；还有部《莫克和甜甜》，都是我如获至宝的片子，很喜欢甜甜站在八音盒上跳舞的样子。

@ 俊洁ou 比干_ 子華 ：最记得放暑假的时候，从下午4 点开始我就端坐在电视机前，手拿遥控器，眼盯显示屏，大约每20 分钟换一次台，经过我的合理安排，能把下午时段播放的动画片一个不落全看个遍，大概在6 点多的时候动画片就观赏完毕了。后来向妈妈炫耀，结果可想而知，我只能看1 个小时动画片啦！

@ 雅倩爱书: 上海美术制片厂出品的一系列水墨动画片，是儿时最美好的回忆。在笔墨的浓淡与灵动之间，讲述一个个简单而温暖的故事。至今仍记得《牧笛》的悠扬、淡雅，《鹿铃》的清新、优美。水墨在宣纸上的渲染，浑然天成，故事正是从这墨迹中娓娓道来，留下抹不去的回忆。

@Art_Finance: 现在还记得的自然是《大闹天宫》和《鲤鱼跳龙门》。当时的绘画一流，连小人书也疯狂。现在小人书成了众人争相收藏的藏品。

@ 黄晓明: 那时候一放学，就跑到借书的地方，坐在小板凳上一口气看上它几本，过瘾啊//@ 最销魂的电影：那些年，我们一起追的龙珠......

动漫词典

A ACG：Animation、Comic、Game的缩写，是动画、漫画、电玩游戏的总称。在日本，此3项产业已紧密结

合，许多作品策划都是跨平台以期达到最大收益。ACG爱好者是庞大的次文化消费族群。

BBL（Boy's love）：内容主要是男性之间不涉及繁殖的恋爱感情，相对有 GL（Girl'slove），即女性之间的恋情。

CCosplay：Costume play（角色扮演）的缩写，借由穿上动画、漫画、电玩等商业作品中角色的服饰，来进行扮

演。在日本，各动漫社团成员通过角色扮演吸引同好，以促销商业产品。后来这样的活动人气越来越旺，角色扮演已不再只是为了促销，而以单纯地想角色扮演的人为主流。

E二次元： 即二维的平面空间，通常指动画、漫画、二维游戏等平面产物。另外，动漫中的虚拟角色因其二维

空间的本质，常被称为“二次元角色”，以有别于现实（三维空间）的人物。但以三维电脑图像制作的角色，因其处于虚拟世界又具有立体性的概念，而被称为“2.5次元角色”，立体造型的玩偶也可这样称呼。那些只对于ACG中的虚拟角色怀有感情、对现实生活却缺乏兴趣的人，被戏称为“二次元世界的住人”。

F腐女：源于日语，是由同音的“腐女子”转化得来。腐女子的“腐”在日文有无可救药的意思， 而腐女子是

专门指对男性间恋情作品情有独钟的女性，通常是喜欢此类作品的女性彼此之间的自嘲。

G干物女：干物女是已经放弃恋爱，不出门、不化妆、不结婚，喜欢一个人上网、看漫画、看电视，完全追求懒

散闲适的单身女性。该词源于火浦智的漫画《小萤的青春》。

J剧场版：在电影院播出的动画。大概可以分两种，一种就是纯粹的电影，以一个独立的故事表达作者的思想。另外一种就是由于TV版（电视版）的火热而播出的电影版，通常是把TV版动画压缩成一部电影的时间长度。

K控： 出自日语“ コン（con）”，指极度喜欢某东西的人。在名词后加上“控”字即成为“很喜欢某物”的意思，也可以放在名词前面做动词。现在人们把喜欢某一事物的人也称为“某控”。

L萝莉（Loli）：Lolita 的简称，中文分别译为萝莉和萝莉塔。萝莉最早出现于弗拉基米尔? 纳博科夫的小说《洛丽塔》。简单地说就是看起来显得很萌的女孩。

M萌：最初只是形容动漫作品里年幼、单纯而漂亮的“萝莉”，后来含义扩大到形容一切能让人们产生喜爱、倾倒、兴奋或执著等感情的东西。一般都认为，“萌え”一字是由“燃え”变化而来，出自日文的IME输入法。“萌”本意是指漫画读者在看到美少女角色时，产生一种热血沸腾的精神状态，由于热血类作品经常使用“燃烧”来形容这状态，为了区分因为美少女而热血的状态和传统的热血，就借用同音的“萌え”来形容。

O OVA ： 原创影像动画（Original Video Animation）的缩写，OVA动画相较于TV动画，在时间和内容上比较自由，多以DVD形式发售 。

S手办：动漫、游戏周边的一种。“手办”经常会被混淆为人物模型，但真正意义上的手办是表现原型师个性的

“Garage Kit”（简称GK），指小规模制作的模型套件，一般价格昂贵。

T同人：该词来自日语的“どうじん”，原指志向相同的人群。作为ACG文化的用词，指“自创、不受商业影响的自

我创作”。同人志则是这种创作的自制出版物，该领域则称“同人界”。

W伪娘：通常指有女性美貌的正常男性角色，且男扮女装后通常很萌，有的可能胜过一般女性角色。随着伪娘角色增多，越来越多的男性动漫爱好者开始热衷于此。

X新番：原意是新出的影视节目的统称，但由于“新番”是属日本影视界所有，且日本影视界中以动画出现“新番”一词的频率最高，所以如无特殊说明，新番就是指日本最近或即将出品的动画。

Y御宅族（Otaku）：指热衷并精通于动画、漫画及电脑游戏，且具有超出一般人的知识面、鉴赏和游玩能力的特殊群体，是终极ACG爱好者的代名词。

Z正太：一般被认定的“正太特质”是年纪小、没有胡子、可爱、体质瘦弱的小男生，如果经常穿着短裤则会更为贴切。至于有喜欢这类小男生的倾向者，则可说成带有“正太情结”，多指女性。

篇4：我与老师的故事作文700字

我穿好衣服，梳好头发。就出门了，到了街上，就看见好多学生都拿着美丽精致的礼物。

＂啊！今天是教师节。＂

＂可我没准备礼物。＂

＂唉，我又没钱。＂

我家很穷，爸爸常年在外打工，妈妈是个下岗女工，现在做裁缝，为了供我读书妈妈变卖了家里的所有家具，仅留下一个缝纫机。

但我还是掏出省下来的2元钱，买了一支康乃馨。拿着礼物便向学校跑去，到了学校还没放书包就去了老师办公室。老师还没来，办公室里没人。我想：把礼物放在老师的笔筒里好了。这时我看见了老师戴了一年的眼镜，这眼镜让我想起了妈妈，妈妈住在16平方米的小房子里，妈妈晚上工作就靠那戴了十年的眼镜了。

＂老师工资很高，不如？＂

这时门外响起了脚步声，当时我没多想就把老师的眼镜装进口袋里了。然后就向门外跑去。

＂干嘛呀？＂老师满脸笑容地问。我跑开了，因为我不知道要怎么回答老师。

回到教室向班长请了假。就去了妈妈家，我把眼镜给了妈妈并勉强的笑了一笑说：＂我们老师给的。＂

第二天也没有异常情况。

转眼一年又过去了，今天又是一个教师节。我的家境好多了，于是，想送一个眼镜给老师，我挑了一个淡紫色边框的眼镜。

在走进办公桌的那一瞬间，我惊住了。桌上放着一个跟以前一模一样破旧的眼镜。我马上骑着自行车跑到了妈妈家，而妈妈的眼镜却是新的。我问妈妈怎么回事。

妈妈说：＂其实老师早就知道了。＂

这时我以泪流满面，因为老师早就知道了，非但不怪我，还给妈妈买了一副新的眼镜。

篇5：我与文学的故事作文700字

尽管当时家里的条件也不是十分优渥，但父亲从不吝啬于买书给我。只要有时间，都会带着我去书店看书、买书。记忆中，也因为家里的书越来越多，放不下了，于是书柜也换了两个。

因为父亲的影响，我从小就有接触到一些名家经典。像老舍的《骆驼祥子》、巴金《家》、《春》、《秋》、高尔基的《童年》等。以前，读的时候，或许因为涉世未深，懵懵懂懂，并不太理解这些作品。但如今再去品读，别具一番风味，更能体会感受作者的感情。有时兴致来了，感触深的话，还会写写心得体会，读后感之类的。

当然，现在的话，更喜欢一些青春文学。尤其像韩寒监制的杂文集，ONE?一个系列。虽然他的作品有些结构散落，有时不知所云。但其率真直白的表达和犀利老辣的`言辞，嚣张且谦逊，粗俗并智慧。韩寒的视角独特，语言文字总能一针见血，比如他的经典语录“痛苦来临时不要总问‘问什么是我?’因为快乐降临时你可没有问这个问题”、“你以为的极限，弄不好只是别人的起点”、“要学会分辨，然后再去信任”、“比那些用大嗓门企图压制世界的人，让全世界安静下来听你说话的人更可畏”。自认为，一部好的作品，不在于文字有多优美，行文有多流畅，而是能用自己简朴真挚的语言，给予读者心灵的慰藉，让读者跟着你一起了解这个世界。

篇6：初一作文我与什么的故事700字

我想给予所有动物一个安乐的窝;我想让每一棵树都穿上一件碧绿的衣服;我想让天空变得湛蓝湛蓝;我更想让大自然展示出一种鲜活的绿，带给奥运无限的生命力。“与奥运牵手，为奥运出一份力吧!”

周末，我踏着春的脚步，走进了大自然，眼前肮脏的池水仿佛在呻吟，废纸、食品袋……使小池变得污头垢面，“池水”不“碧透”，“池底”难见“鱼翔”，来时的喜悦被风吹得无影无踪了，剩下的，唯有满腔的怨愤和无奈。突然，我眼前一亮，捡起一根树枝，一一地捞起这池水中的“不和谐音符”。顿时，池水变干净了，泛出了自然的美丽。鱼儿在池底嬉戏，水波在池边徘徊，一切都变得如此生机。迈进水中，我与鱼儿打闹，与水波亲近,倾听自然的呼吸。蓝天下有我的欢笑,池水中有我的戏姿,绿色奥运中有我的参与。我躺在花草丛中，四周围鲜美的野果已带给我一份惊喜的回报。小草顺着风在我耳边歌唱，艳丽的花朵是这场演奏会的最好舞伴。它们折射着太阳的光辉，沐浴在太阳之中，我们一起嬉戏、玩耍。我用那干净的.小手帕从小草的“脑袋”滑过，又在花瓣的“脸”上擦过，我奔着，跑着，寻遍了草坪的每一个角落，果皮、腐烂的落叶都在一瞬间被我“捉掉”，来到垃圾箱开始了“睡眠之旅”。洁净洒满了这片土地，整个自然仿佛都在翩然起舞，庆祝“奥运之花”绚丽绽放。来到了溪水旁，那一簇簇嫩绿的小草，像柔软的绸带，像坚强的轻叶，一会儿在水面上轻盈地卷曲浮动，一会儿舒展开来，比画的还要美。忽然，我似乎听到了一阵呻吟，我低头一看，只见一棵小树苗忧伤地成长着，它的“腰”将要折断了，我心头一急，迅速捡来一根树枝，解下红领巾，将小树苗扶正固定。看着这棵小树苗，我心中有一个美好的愿望：希望小树苗快乐成长，和我一起与奥运牵手。

篇7：我与书的故事作文700字

记得我三岁的时候，妈妈给我买了一本《唐诗三百首》。开始我对这个“大家伙”并不感兴趣，甚至还有些讨厌它。可是就当我背了一首唐诗时，却得到了奖励——1颗糖。我尝到了读书的“甜头”，渐渐对读书产生了兴趣。

我五岁时，妈妈经常给我讲一些童话故事，我听得如痴如醉，仿佛我也变成了童话故事中的某个人物，随着主人公一起寻宝、探险……

我六岁时，妈妈就给我讲成语故事了。如：《亡羊补牢》、《守株待兔》等等。这些故事让我懂得了许多深刻的道理。

我八岁时就已经自己能看书了，这时我经常看一些作文书。作文书里的每一篇文章都是一件法宝：状物的文章能带你上天入地，欣赏奇异的景色;写人的文章能带你了解别人外貌和性格的特点，使你又多认识了一位朋友;叙事的文章能带你穿梭时空，去事情发生的现场看看，让你体会体会作者当时的感受……

高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚也说过：“书籍是全世界的营养品。”我认为他们说得一点儿也不错。如果没有书，人类怎么能获得知识?如果没有知识，人类怎么会进步?如果人类不进步，我们现在还可能生活在山洞里，吃着生肉、树皮、野草。所以，书籍是人类生活的必需品。

大家都知道，我们人类吃东西是为了摄入人体每日所需的营养物质，读书是为了摄入精神的营养物质。如果我们不读书、不学习的话，精神的营养物质就会越来越少，渐渐的，渐渐的，你就会变成一个不折不扣的木头人!要知道，粮食哺育的是身体，而书籍哺育的是灵魂啊!

篇8：我与书的故事600字初一作文

之所以说很久以前，是因为我识字早，在其他小孩子还在缠着爸爸妈妈玩的时候我就已经会读街上大招牌的字了。我识字后的第一种读物是爷爷和外公的报纸，那时小小年纪的我其实根本看不懂报纸上写了些什么，单纯觉得很有趣味，不明白的词就去问家长，这为我以后读书的兴趣、能力和词汇量打下了坚实的基础。

上了幼儿园以后，我就喜爱上了绘本，起初是老师念给我们小朋友听，后来我不再满足于听老师讲，拿起发的给本自读了起来，沉浸其中，想着故事发呆。

由于喜欢故事，我上了小学后就立刻让爸爸妈妈买故事集。随着年龄的增长，读物的内涵也越来越深刻，从薄薄几页的小绘本到一册一册的故事集，再从故事集到百科全书、传记、小说，从故事到寓言，从寓立到科普，从科普到历史、科幻，我都很喜欢。经常一看就是几个时，有时还因此误了事呢！

那是一个寒假，我在家里一个人写作业、看书，妈妈上班前吩咐我要煮米饭，我点了点头答应了，可写完作业后我看书太认真，被那本《俗世奇人》中的各式各样、性情迥异的人物和精彩绝论、引人入胜的情节吸引住了，一直到妈妈回到家才想起米饭的事。没办法，被训的我只好去吃饺子了。

篇9：我与书的故事初一600字作文

放暑假之前，老师给我们推荐了许多课外书籍，其中有《洞》、《西游记》、《繁星春水》……放暑假后，我便迫不及待地读了这些书，整整一周，我都沉浸在书的世界里，终于读完了大部分书。之后，我又把几本有趣的书，反反覆覆看了几遍，只剩下了一本《繁星春水》，看了一眼说明，我就把它扔到了一边。这是什么书呀！看名字就不好看。偶尔一天，顺手拿起那本书，看了看作者，居然是冰心，嗯！这是个大作家，应该不错，试着看一看吧。在打开第一页时，我便惊讶了！看了几首之后，我的思想便紧紧被抓住了，这都是一些短小的诗歌，但是每一首诗都非常有特色，一首一首读出来，我的脑海里出现了千万幅画面：闪闪的星星在对我说话、大海起伏不定的波涛在跟我讲故事、还有的是篱笆下的牵牛花在晨光中唱歌……

通过阅读这本书，我明白了一个道理——任何一本书，都能给我们带来知识、带来能量。《繁星春水》给我带来了许许多多有特色的诗以及梦幻的美景；《洞》让我明白了，不能做违心的事，不然会受到惩罚；《西游记》让我进入了神魔的世界，感受到了想象的魅力，并且记住了只要要团队合作，一定能保护祝你想要保护的人和信仰……

趁着大好时机，我们一定要好好读书、多读书、读好书，从书中汲取力量，让自己强大起来。

篇10：我与书的故事初一作文600字

小时候，我可是个不安分的女孩。看看现在的我文静多了，乖巧多了。是书改变了我，让我从一个无知的顽童变成了知书达理的女孩子。

记得四岁生日的那天，我正在院子里玩，不知从哪里得来的一根棍子，我拿着木棍飞快的奔跑着，院子里被我搅得鸡飞狗跳，乱成一团。这时，正在上大学的姑姑回来了。姑姑把我脏兮兮的小手洗得干干净净，然后郑重其事地送我一本《儿童漫画》。书上的孩子跟我差不多大，他们讲究卫生，懂礼貌，有爱心。我生平第一次对自己粗野蛮横的样子感到羞愧，第一次像个女孩子静静地坐在沙发上看书。

我读了《爱的教育》，让我像小说中的主人公一样，用心审视身边的美与丑，善与恶，用爱去感受生活中的点点滴滴。看了《水浒传》，我被里面一百零八个好汉吸引住了。书里描写的人物林冲“林教头风雪山神庙”一回，看了使我气愤填胸！武松、鲁智琛等人物都有其生动的个性。

篇11：我与书的故事初一作文600字

我也经常看到我的父母在看书，我每一次问“那是什么？”的时候，他们都说：“是书。”我每天都疑惑不解地在想：书是什么？这个话题在我那散发着好奇心的小脑瓜里蹦来蹦去，蹦来蹦去，让我越想越糊涂。

终于有一天，父母带着我的哥哥出门了。我一个人在家，特别兴奋，因为我马上就要破解“书是什么”这个奥秘了。

因为身高差这个悲伤的事，我不得不找椅子“帮忙”，我小心翼翼地把父母视为珍宝的书从书架上拿下来。当时的心情不知道怎样来形容，我十分激动，手抖得像发生地震了似的，脸上扭曲的五官都错位了……我激动地翻到了第一页“妈呀！”我大叫一声，我看到了书上有许许多多的“蚂蚁”，我赶快把目光转向了灭虫剂，拿起灭虫剂就喷向“蚂蚁”，喷完后，我的情绪特别紧张，因为我想到了我杀死的可能是父母们爱看的“蚂蚁”呀！我立刻行动——销毁证据，我把所有东西放回原位，唯有书我不敢动，因为上面全是“蚂蚁”。

晚上，妈妈他们都回来了，当妈妈发现了地上的“抹布”后，神情变得十分严肃，生气地说：“包宇航，你看你都干了些什么？”当她知道实情后，她哭笑不得……

篇12：我与鸟的故事初一作文600字

那是一个寒冷的冬天。爸爸妈妈刚把香肠挂到阳台上，就飞来了几只小麻雀啄食着香肠。我一看，它们长着黄色的肚皮，身上的黄色羽毛有着黑色斑点，两只黑色的大眼睛，那样子实在惹人怜爱。爸爸走过来对我说：“在寒冬时，许多小鸟都因为粮食不够或者无家可归而死去，你难道不想帮助它们吗!”我想了想，从厨房里抓了一把米撒在了阳台上。可这群胆小鬼，见我一来，便跑得无影无踪，我便垂头丧气。爸爸鼓励我说：“这是因为你跟它们还没产生感情，你要努力呀!”

从那天起，我每个周末便做鸟巢。偶尔有些时间，我便到鸟巢里放些米给小鸟充饥，或者用纸杯装些水

小鸟解渴。渐渐地，我与小鸟产生了浓厚的`感情，有时它们还会飞到我家里来，跟我作伴呢!我与小鸟成为了形影不离的好姐妹。

篇13：我与父母间的故事作文700字

我与父母间的故事作文700字

・・・・ 我与父母之间的故事 “你整天只会给我钱!除了钱，你还给过我什么!”我大哭着对着爸爸吼叫。“嘭”的一声，闹钟与遥控器在爸爸巨大的压力之下，碎了。那一双怒火燃烧，透露着几分沧桑的眸子，带着不甘，责备，冷冷的盯着我。我打了个寒战。我的.周围，满是触手可及的寒意，我仿佛听到了一个声嘶力竭的声音在狂吼。那一刻，爸爸的心，也与闹钟一样，碎了……我的爸爸是一个出租车司机。他很勤奋，一年之中，休息的时间最多只有三四天。每逢节假日，当我看见别的孩子一家三口温馨和睦的情景，我总会不由自主的握紧妈妈的手。那天晚上，爸爸喝了酒，一直在数落我的不是，忍耐了很久的我终于在那一刻爆发了：“你有什么资格教训我!从小你就嫌我是个女孩不喜欢我。从小到大你管过我几天!”爸爸显然意想不到我会反抗他。他怒吼：“我是你爸!全天下我最有资格教训你!”“你就知道挣钱!钱钱钱，你知道每当我看到别人一家三口在一起其乐融融时心里的感受吗?知道吗，别人都以为我是个没有爸爸的孩子!”我的眼泪决堤，那真的是我的痛处。 “翅膀硬了，居然敢教训我!”他拿起闹钟便往地上砸…… 第二天，我回到了老家，仔细反省后，终究是自己做错了。我便发了一条短信给爸爸。不久后，我收到了来自爸爸的短信：“女儿你小时候我的确嫌弃过你，不过那种心里早已不复存在了，我拼命挣钱是为了让你过上好日子，我不想你重蹈我的覆辙。爸爸是穷人家的孩子，吃过苦头，我不想让你受那样的苦，希望你能谅解……” 泪珠断了线，我感受到了浓的化不开的父爱，任性，不谅解，全都化作了感动与感激。从此我发誓，一定不辜负爸爸的厚望……。