医院中层干部选拔任用条件及资格管理办法

2024-07-24

医院中层干部选拔任用条件及资格管理办法（共4篇）

篇1：医院中层干部选拔任用条件及资格管理办法

成都新都西桥医院

医院中层干部选拔任用条件及资格管理办法

为进一步加强和完善我院中层干部选拔任用的管理机制，严格干部任用管理程序，明确中层干部的责、权、利，充分调动工作积极性，发挥中层干部的组织协调作用，促进医院发展，结合医院实际，特制定本办法。本办法适用于全院中层管理者（各职能科室正、副科长、护士长、副护士长，医技科室正、副主任）。

一、中层干部任职的基本条件及资格：

（一）求真务实，工作作风扎实，具有强烈的事业心、责任感和开拓创新精神。

（二）有较好的政策水平，有与岗位相适应的组织协调能力。

（三）思想作风正派，廉洁自律意识强，能团结同志一道工作，工作业绩突出，群众认可。

（四）有与岗全相适应的专业理论、专业技能和执业资格。

（五）临床科室拟聘中层干部需具有专业技术职称。

（六）身体健康，精力充沛。

二、中层干部职责与权利

（一）医院管理严格实行院、科两级负责制，各职能科室负责人，对院长负责，受院长领导管理。

（二）副主任、各诊疗组长、护士长除接受相关职能科管理，行政上对科室主任负责。

（三）护理工作（即护理人员招聘、人力资源调配、人员培训、督查考核、规划制定和实施等）实行院长领导下垂直管理体系，报院长审批，日常业务工作服从护理部统一安排。

（四）保质保量地完成医院下达的各项中心工作任务及临时突击性任务。

（五）严格执行医院质量安全管理各项核心制度，认真落实各项医疗护理常规和技术操作规程，积极创造条件，引进新技术开展新项目。

（六）院办公室、医务科、护理部、信息化建设科、设备科、药剂科、院感科、医保办、等职能科室负责代表医院行使相关条块工作的监督、检查、指导等职权。

（七）科主任是科室行政管理第一责任人，负责制定科室工作计划、岗位职责和有关工作制度，督促、检查科内各项工作落实情况。

（八）科主任享有科室业务决策权。制定并组织实施业务发展规划、新业务开展计划、科研教学计划、人员培训计划及相应配套措施，对其工作数量与质量进行监督、检查与指导，负责协调科室各临时性工作。

（九）科主任享有科室人员管理权。在遵照医院相关管理原则前提下，科主任享有科室人员的考评权。

（十）科主任享有科室经济分配权。按照医院总体绩效考核方案，根据不同岗位工作性质、数量与质量，按照多劳多得、优绩优酬的分配原则，拟定科室人员的二级绩效分配计划，经科务会讨论通过并报院长审批后执行。

（十一）科主任享有科室医德医风、精神文明建设（社会综合治理等方面）管理权，负责制定落实有关管理规定和考核办法。

（十二）科主任负责本科进修、实习带教、传染病管理等工作。

（十三）护士长享有本科室内护理人员的行政管理权。督促、检查科内各项护理工作落实情况。

（十四）护士长享有对科内护理人员的分工和排班权。

十五、护士长享有本科护理人员工作质量的监督、检查及指导职能。负责制定科内护理业务学习计划、教学计划、人员培训计划、护理带教工作并组织实施，对本科护理人员送出进修推荐权。

（十六）护士长对科内药品、器械、医疗设备、办公用品等管理、保管等职能。具体负责管理、领用、报废工作。

（十七）护士长对科内消毒灭菌、院感管理、环境卫生监督检查指导职能，负责健康教育、卫生宣教等工作，对病区内病人陪护管理，协助科主任进行科室规范化管理。

（十八）各科室建立健全科室组织管理机构，成立科务委员会，由科主任、护士长和工作人员代表3-4人组成，负责研究制定本科学科发展规划，落实目标管理中工作计划，讨论决定二级分配方案及其权限范围内重大事项的决策。（十九）中层干部享受相应标准的干部岗位津贴，津贴标准由院长决定。

篇2：医院中层干部选拔任用条件及资格管理办法

为更好地调动激发广大干部的积极性和创造性，规范完善选人、育人和用人机制，进一步加强干部队伍建设，根据中共中央《党政领导干部选拔任用工作条例》、《推进领导干部能上能下若干规定（试行）》和国务院《事业单位人事管理条例》及上级党委相关文件精神，制定本办法。

第一章总则

第一条本办法以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，坚持贯彻总书记重要讲话精神，依据党的干部路线、方针和政策，旨在健全完善干部选拔任用和教育管理制度，有效促进医院各项事业健康发展。

第二条通过健全完善和认真落实干部管理制度，努力培育打造对党忠诚、个人干净和敢于担当的领导干部，建设造就一支政治坚定、业务精湛、管理得力、作风优良、清正廉洁的管理团队。

第三条医院中层干部适用范围为受聘于医院行政后勤职能部门的正副主任（科长)、各大科（科系）的正副主任、护士长、各临床医技类科室的正副主任。临床医技科室正副护士长的选拔任用，参照本办法执行。党群系统干部的使用管理，在依据本办法的同时，还应履行《中国共产党基层党组织选举工作暂行办法》和群团组织章程所规定的任用审批程序。

第二章选拔任用条件

第四条选拔原则

（一）党管干部原则；

（二）五湖四海、任人唯贤原则；

（三）德才兼备、以德为先原则；

（四）注重实绩、群众公认原则；

（五）公开、平等、竞争、择优原则；

（六）民主集中制原则；

（七）依法办事原则。第五条任职基本条件

（一）政治思想坚定，道德品行优良，坚持和维护马克思主义的指导地位，高举建设有中国特色社会主义的伟大旗帜，认真贯彻执行党的路线方针政策、国家宪法法律法规和医疗卫生行业制度规范，自觉培育和践行社会主义核心价值观，医德医风良好。

（二）具有强烈的事业心和责任感，爱岗敬业，勤奋学习，努力工作，积极完成以医教研防为中心的各项任务，团结同事，为多数群众认可。

（三）有胜任工作的组织管理才能、专业技术水平和实践能力，以身作则，大局意识、团队意识、奉献意识强，勤政廉洁。

（四）临床、医技科室主任、护士长，须是学科带头人或专业技术骨干，能团结和带领科室创新性开展工作。

（五）在岗职工并签署正式劳动（聘用）合同的员工，在本院相应岗位连续工作满五年及以上，近五年的考核获得合格及以上等次，无不良执业记录。

（六）现任职的中层干部经任期届满考核，考核结论应为称职及以上，且符合续任或提拔任用条件的。

（七）身心健康，精力充沛，具有胜任岗位工作的身体条件。

（八）副职晋升为正职，须有2年（含）以上副职岗位工作经历，不含试用期工作时间。

第六条新任中层干部任职资格

（一）市级及以上重点学科(专科)（学部）、一级科目临床医技科室正职原则上应是全日制本科及以上学历、正高职称，或硕士及以上学历、副高及以上职称。副职原则上应是全日制本科及以上学历、副高及以上职称。

（二）行政后勤职能部门正副职的任职资格

1、应具有大学本科及以上学历;

2、具备中级职称或副主任科员及以上职务；

3、年龄不超过45周岁。

（三）大科正副主任的任职资格

1、具有相应医学专业大学本科及以上学历；

2、原则上正职具备正高技术职称，副职具备副高及以上技术职称；

3、正职年龄不超过55周岁，副职不超过50周岁；

4、正职任专业科室主任（含任科室副主任任职年限）时间3年及以上。

（四）临床、医技业务科室正副主任的任职资格

1、原则上应具有本科及以上学历、副高及以上职称或硕士以上学历、中级以上职称；

2、正职不超过54周岁，副职不超过45周岁。（五)大科（学部）护士长的任职资格

1、具有护理专业大学本科及以上学历；

2、副主任护师及以上职称；

3、年龄不超过45周岁；

4、任科室（病区）护士长职务时间满5年及以上。

（六）科室（病区）正副护士长的任职资格

1、护士长具有本科及以上学历、主管护师及以上职称。副护士长具有本科及以上学历、护师及以上职称；

2、工作五年以上；

3、年龄不超过40周岁。

第七条引进具有博士学位或特殊需要的专业人才担任中层干部职务的，不受本办法规定的基本任职条件和相关任职资格条件的限制。国家级、省级重点学科（专科）的中层干部职数、资格条件可适当放宽。特殊情况或特殊岗位需要选任的对象，由院长办公会、党委会确定任职资格的放宽条件。第八条行政后勤职能部门岗位中的医务部、医患关系办、质控办、病案管理科、科教部、护理部、院感科中层干部的任用管理条件，比照临床业务科室岗位负责人执行。

第九条聘任或任命在医院院办、党办、人事、宣传、纪检监察、审计、团委、工会等岗位的中层干部，政治面貌须为中共党员。

第十条担任党内职务的，除具备上述规定相应资格、条件外，还要符合《中国共产党章程》规定的3年以上党龄要求，支部书记须有3年以上的护士长及以上中层任职工作经历，支部副书记须有5年以上的工龄。共青团、工会、女工委领导职务，要分别符合有关章程和规定。

第三章选拔任用程序

第十一条动议

（一）院长办公会（党政联系会）根据工作需要和中层干部配置情况，提出增岗、补岗、调岗需求并向院党委会提出建议方案。

（二）院党委会根据院长办公会（党政联系会）建议和医院中层干部管理及换届规定，审议启动干部选拔任用工作意见（选拔任用的职位及职数、条件、范围、方式、程序等）。

（三）党办会同人力资源部按照党委会意见，根据干部职位调整补充需要、岗位职责及换届规定，就选拔任用的职位及职数、条件、范围、方式、程序等拟定初步建议方案。

（四）初步建议方案报经党政主要领导会商同意，在一定范围内进行酝酿后，报院党委会决议，形成正式工作方案。

第十二条民主推荐

（一）民主推荐包括会议推荐和个别谈话推荐，推荐结果作为选拔任用的重要参考。

（二）根据干部职位的不同情况和医院工作实际，确定民主推荐参加人员。

（三）民主推荐程序：

1、公布推荐职位、任职条件、推荐范围。

2、组织推荐会、填写推荐表和进行个别谈话推荐。

3、对推荐情况进行综合分析。

4、党委会听取推荐情况汇报，研究确定考察对象。第十三条公开选拔和竞聘上岗

（一）公开选拔、竞争上岗是中层干部选拔任用的方式之一。公开选拔面向社会进行，竞争上岗在院内或者本专业内进行，应从实际出发，合理确定选拔职位、数量和范围。

（二）一般情况下，中层干部职位出现空缺且院内没有合适人选的，特别是需要补充紧缺专业人才的，可以进行公开选拔。

（三）中层干部换届或出现干部岗位空缺时，院内符合该岗位资格条件人数较多（2人及以上）形成竞争关系者，原则上在任者和新任者均要进行竞聘上岗。

（四）新任中层干部原则上要竞聘上岗。第十四条工作程序

（一）任期满考评

1、现任中层干部述职：现任中层干部对照任期提出的工作目标，认真梳理总结所做的主要工作，提出今后努力的方向。职能科室负责人集中述职，其余科室主任、护士长在本科室述职。

2、民主测评：

（1）院务会测评：在参加院务会人员范围内进行全院现任中层干部测评。

（2）科室测评：中层干部述职结束后，现场进行任期满群众测评。

（二）竞聘程序

1、个人报名：

（1）现任中干: 根据本人意愿，填写好报名表交人力资源部，汇总并挂网通报已申报人员名单。

（2）新竞聘人员：非现任中层干部符合岗位条件的，可申报中层干部岗位，根据本人意愿，填写好报名表交人力资源部。

2、资格审查：人力资源部会同党办进行资格审查，向党政主要领导报告审查结果，并公示资格审查名单。

3、竞聘上岗：竞聘演讲和答辩。

（1）竞聘演讲人员包括续聘中干岗位形成竞争者，新竞聘人员。

（2）竞聘演讲内容包括个人优势、工作目标、思路和保障措施（竞聘护士长人员，根据本人现所在科室的情况演讲）。

4、民主测评和推荐：在竞聘演讲会上，参会人员（中层以上干部、党支部书记、团支部书记、工会委员、职工代表）对每位竞聘演讲人员进行测评和推荐。

（三）确定考察对象：

1、院党委会根据竞聘人员测评、演讲、答辩的情况，研究决定考察对象。确定考察对象，应根据工作需要和干部的德、才条件，将民主推荐、演讲答辩测评结果与平时考核、考核、一贯表现和人岗相适等情况综合考虑，防止简单以票或以分取人。

2、新竞聘人员民主测评不合格率超过20%的，不列入中层干部考察范围。

3、现任中层干部在民主测评和演讲的基础上，综合考虑任期内德、能、勤、绩、廉情况和实绩确定是否续聘。形成竞争的岗位和新任中层干部要进行考察。形成竞争的岗位，按岗位职数与竞聘人数１：2的比例，确定考察对象。

（四）考察

1、由党办、人力资源部、纪检监察室组织考察。

2、考察医院中层干部人选，应当经过下列程序：（1）组织考察组，拟订考察方案；

（2）在一定范围内通过适当方式发布干部考察预告；（3）考察采取发放《征求意见和民主测评表》、个别谈话、实地考察、专项调查、查阅档案、同考察对象面谈等方式进行。

（4）综合分析考察情况，形成考察材料。

3、考察医院中层干部人选，个别谈话的范围为：

（1）医院党政领导班子成员；

（2）医院有关科室负责人；

（3）考察对象所在科室人员；

（4）其他有关人员。

4、考察结束后，必须形成书面考察材料，并归入考察对象本人档案。考察材料必须写实，全面、准确、清楚地反映考察对象的情况，包括下列内容：

（1）德、能、勤、绩、廉方面的主要表现和主要特长；

（2）主要缺点和不足；

（3）民主推荐、竞争上岗、民主测评情况；

（4）考察人和考察时间。

5、实行干部考察责任制。考察组由两名以上成员组成。考察组必须坚持原则，公道正派，深入细致，如实反映考察情况和意见，形成书面考察材料，并签字负责。

（五）讨论、决定、公示

1、医院中层干部的任免，由党委会会议集体讨论决定。

2、医院党委会会议讨论决定干部任免事项，必须有三分之二以上的成员到会，除按照《医院会议制度》规定的医院党委会固定列席人员外，人力资源部负责人列席院党委会干部任免专题会议。与会成员对任免事项，应当发表同意、不同意或者缓议等明确意见。在充分讨论的基础上，采取口头表决、举手表决或者无记名投票等方式进行表决。对意见分歧较大或者有重大问题不清楚的，应当暂缓表决。对影响做出决定的问题，会后应当及时查清，避免久拖不决。

3、医院党委会会议讨论决定干部任免事项，应当按照下列程序进行：

（1）医院党办、人力资源部负责人，逐个介绍拟任人选的提名、推荐、考察和任免理由等情况；院纪委就拟任干部做出廉政审查意见。

（2）参加会议人员进行讨论；

（3）进行表决，以超过党委会会议应到会成员半数同意形成决定。

4、需要报上级审批的拟任免人选，任免前需按照上级主管部门有关规定办理。

5、实行中层干部任前公示制。拟提任的医院中层干部在党委会会议讨论决定后、下发任职通知前，应当进行公示。公示期五个工作日，公示结果不影响任职的，办理任职手续。

6、在竞聘和考察中，岗位无合适人选的，由院长办公会、党委会研究确定聘任人选。

（六）聘任

1、公示后符合条件的分别由党委和行政予以聘任，聘期3年。

2、实行任职前谈话制度。由党委指定专人对决定任用的干部谈话。

3、所有干部进行任职前集体谈话，并签订任期目标责任书和廉洁承诺书。

4、新提拔人员试用期一年，试用期满经考核合格者，可予续聘，不合格者不予聘任。如竞聘人员不符合岗位条件的可空岗，可由医院指定负责人。新竞聘人员可竞聘正副职岗位，新提拔人员均为副职（正职空缺时，可主持工作）。由副职提任正职的，原则上需在副职岗位工作两年及以上（不含试用期），并具备正职岗位的能力和素质要求。

（七）本着个人意愿与组织需要相结合，根据个人服从组织的原则，对无正当理由拒不服从组织调动或者交流决定的，依照有关规定予以免职或降职或不予聘任使用。

第四章干部任期与退出机制

第十五条中层干部任职届期、交流调整与回避原则

（一）中层干部任职实行聘任制，每聘期为一届，每届期为3年，定期换届。

（二）中层干部交流调整原则。

1、中层干部因工作需要交流的，或需要通过交流锻炼提高领导能力的，或按照规定需要回避的，或因其他原因需要交流的。

2、行后职能科室中层干部在同一职位上任职满10年的，原则上应当轮岗。

3、在组织、人事、财务、后勤保障、物资、采购、基建、设备、药学等重点岗位的主要负责人任职满2届（6年）以上的，原则上应当轮岗交流，副职未交流者要进行分工调整。

（三）中层干部任职回避的亲属关系为：夫妻关系、直系血亲关系、三代以内旁系血亲以及近姻亲关系。有上列亲属关系的，原则上不得在同一科室担任有直接上下级领导关系的职务。

（四）实行中层干部选拔任用工作回避制度。

院长办公会、党委会讨论干部任免，涉及与会人员本人及其亲属的，本人必须回避。干部考察组成员在干部考察工作中涉及其亲属的，本人必须回避。

第十六条中层干部退出机制

（一）中干任职最高年龄限制

1、行政后勤职能部门正副职任职最高年龄，原则上男性不超过56周岁，女性不超过54周岁。

2、临床医技科室正副主任的任职最高年龄，原则上男性不超过58周岁，女性不超过55周岁。

3、大科（科系）护士长的任职最高年龄，原则上不超过53周岁。

4、科室（病区）护士长的任职最高年龄，原则上不超过48周岁。具有高级职称，前两个任期考评位列护士长前1/4者，如岗位需要可续聘，续聘后每年考评为前1/4者可一年一聘至50周岁。

（二）任职届满时，若拟任职年龄不能超过1/2届期者，原则上不能续任下一届职务。

（三）临床医技科室主任、副主任，大科护士长，护士长、副护士长，行政后勤职能部门正副职因年龄等原因，不再继续任职的，可根据其学术水平、专业水平、工作能力特点和工作需要，可担任相应专业业务指导、培训专员、质控专员、巡查专员等管理岗位职务，或在一些专项技术工作中继续发挥作用，享受相应管理岗位待遇。

（四）免职、辞职、降职

1、中层干部有下列情形之一的，一般应当免去现职：（1）达到任职年龄界限或者退休年龄界限的。（2）受到组织处理或有关责任追究应当免职的。

（3）在考核中被确定为不称职的，因工作能力较弱、或者其他原因不适宜担任现职务层次的。

（4）辞职或者调出的。

（5）非组织选派，离职学习期限超过一年的。（6）因工作需要或者其他原因，应当免去现职的。

2、实行中层干部辞职制度。辞职包括因公辞职、自愿辞职、引咎辞职和责令辞职。

辞职应当符合有关规定，手续依照法律或者有关规定程序办理。引咎辞职、责令辞职和因问责被免职的中层干部，一年内不安排职务，两年内不得担任高于原任职务层次的职务。同时受到党纪政纪处分的，按照影响期的规定执行。

3、实行干部降职制度。干部在考核中被确定为不称职的，因工作能力较弱、受到组织处理或者其他原因不适宜担任现职务层次的，应当降职使用。降职使用的干部，其待遇按照新任职务的标准执行。

4、免职、辞职、降职的干部重新提拔，按照有关规定执行。

第五章选拔任用工作组织领导

第十七条组织领导

医院成立中层干部选拔任用工作领导小组及办公室，设考察工作组。

（一）中层干部选拔任用工作领导小组由书记、院长任组长，医院党政领导为成员。

（二）中层干部任用工作领导小组办公室设在党办。

（三）中层干部考察工作组由党办、人力资源部、纪检监察室有关人员组成。

第十八条选拔任用工作的纪律和监督

（一）干部竞聘工作是一项关系医院发展和干部队伍建设的重要工作，要坚持原则，严格条件和程序，严明干部任用纪律。严禁在民主测评、推荐和组织考察中搞拉票活动，纪检监察部门要对竞聘工作进行监督，确保质量和竞聘工作的顺利进行。

（二）选拔任用中层干部，必须遵守下列纪律：

1、不准超职数配备中层干部，或者违反规定擅自设置职务名称。

2、不准采取不正当手段为本人或者他人谋取职位。

3、不准违反规定程序推荐、考察、酝酿、讨论决定任免干部。

4、不准私自泄露动议、民主推荐、民主测评、考察、酝酿、讨论决定干部等有关情况。

5、不准在干部考察工作中隐瞒或者歪曲事实真相。

6、不准在民主推荐、民主测评、组织考察和选举中搞拉票等非组织活动。

7、不准利用职务便利私自干预干部选拔任用工作。

8、不准突击提拔、调整干部。

9、不准在干部选拔任用工作中封官许愿，任人唯亲，营私舞弊。

10、不准涂改干部档案，或者在干部身份、年龄、工龄、党龄、学历、经历等方面弄虚作假。

（三）加强对中层干部选拔任用工作的监督检查。自觉接受上级组织监督和群众监督，全院党员、干部、职工对干部选拔任用工作中的违纪违规行为，有权向上级党委及其组织（人事）部门、纪检监督机关举报、申诉。

（四）中层干部选拔任用工作领导小组受理中层干部选拔任用工作中的举报、申诉，制止、纠正考核工作中的违规行为，并对有关责任人提出处理意见。

（五）考核工作组工作人员要认真履行职责，严格按规定的程序完成考核，自觉遵守考核回避制，客观、公正、真实的提供考核材料。

第六章附则

篇3：医院中层干部选拔任用条件及资格管理办法

第一章总则

第一条为加强学校中层以上干部队伍管理，规范中小学领导干部选拔任用工作，参照《党政领导干部选拔任用工作条例》有关规定，结合学校实际，制定本试行办法。

第二条选拔任用中小学领导干部，必须坚持以下原则：

（一）党管干部原则；

（二）任人唯贤、德才兼备原则；

（三）群众公认、注重实绩原则；

（四）公开、平等、竞争、择优原则；

（五）民主集中制原则；

（六）依法办事原则。

第二章干部职数和任职条件

第三条镇中心校设校长1名，副校长1—2名，中层干部（办公室、工会、中心教研员、总务、教导、政教、团总支等）7—10名；各小学配备校级领导（校长、书记）1—2名；主任（教导、财务、辅导员等）2—3名。

第四条中小学领导干部应当具备以下条件和资格：

（一）有较好的政治、业务素质和良好的品行；

（二）具有相应的教师资格；

（三）具有五年以上教学实践并有3年以上班主任工作经验，熟悉中小学教育的基本规律和特点；

（四）初任校长年龄原则上不超过45周岁，初任副校长年龄原则上不超过40周岁，初任学校中层领导干部年龄原则上不超过35周岁；

（五）具备相应的合格学历；

（六）在中学和小学提拔任用的，应分别具有中学一级、小学一级及以上教师职务；

（七）身心健康，精力充沛，能坚持正常工作；

（八）符合岗位需要的其他条件。

第五条中小学领导干部应当逐级提拔，提拔担任正校级职务的，应当在校级副职岗位上任职满三年；提拔担任副校级职务的，应当在中层正职岗位上任职满二年。特别优秀的中青年干部或工作特殊需要的可以破格提拔，但要从严掌握。

第三章干部管理

第六条镇中心学校校级领导干部由局党组提名、考察，按干部管理权限任用；镇中心学校中层干部、小学校长由镇中心学校提名，局党组考察任用；小学中层干部，由中心学校考察任用。

第七条在领导干部职位出现空缺时，原则上采取直接选拔任用的方式产生人选。

直接选拔任用的，首先由中心学校主要领导向局党组就拟任用人选的情况进行汇报，然后组织考察、民主测评，召开班子会议专题研究，形成正式文件上报局党组，经局党组研究同意后，按干部管理权限任用。

第八条中小学领导干部实行试用期制度。新任用的领导干部试用期为一年。

第九条中小学领导干部实行任期制。每届任期三至五年，可以连续任用。

第四章工作程序

第十条直接选拔任用领导干部的程序是：

（一）民主推荐，确定考察对象。确定考察对象时，必须经过民主推荐，并且是得票相对多数者。考察对象人数一般应多于拟任职务人数。

（二）组织考察。按照干部管理权限分级负责，严格进行考察，考察结束须形成书面考察材料。

（三）由班子集体研究作出决定。

（四）报批或备案。按照干部管理权限履行报批或备案手续。

第十一条探索公开选拔、竞争上岗的学校领导干部任用及管理方法。

公开选拔、竞争上岗的，须将实施方案报局党组，审核同意后，按实施方案规定的程序进行，确定拟任用人选后以正式文件报局党

组，经局党组研究同意后，按干部管理权限任用。

第十二条对拟任用人选实行任前公示，公示期一般为3—7天，广泛接受社会各界的监督。公示无异议或虽有不同意见但经核实不影响任用的，按照干部管理权限任用。

第五章备案

第十三条各小学中层干部须报教体局备案。

第十四条中小学领导干部备案，应向局党组提交下列材料：任免请示、干部任免审批表、干部考察材料、民主推荐情况、计划生育证明，单位班子会议记录等。

第六章附则

第十六条本办法由镇中心学校党组织办公室负责解释，自公布之日起执行。

民主评议党员制度

一、评议党员是党支部对党员在一个时期的思想、工作、学习、组织观念、遵守党纪等方面进行的全面评价和考核。建立民主评议党员制度是从严治党、提高党员素质的一项重要措施，是对党员进行经常性教育、管理和监督的有效方法。

二、民主评议党员在镇中心学校党总支领导下以党支部为单位进行，一般一年开展一次。

三、民主评议的内容要对照新党章规定的党员标准检查党员工作，把党员坚持四项基本原则、艰苦奋斗、清正廉洁、完成党的工作任务、维护党的大局等内容作为评议的重点。

四、民主评议一般经过学习教育、自评、互评、群众评、组织评等几个阶段，对党员做出评议，表彰优秀党员，妥善处理不合格党员，从而提高党员素质，增强党组织的凝聚力和战斗力。

民主生活会制度

一、民主生活会每年召开两次，上半年在6月底前召开，下半年在12月底前召开。会议应提前一星期通知全体党员，并请上级党组织派人参加。

二、党支部书记、委员除参加党员民主生活会以外，还要专门召开支部委员会的民主生活会。

三、支部班子成员在会前要交换意见、沟通思想，听取或征求党内外群众的意见和建议。

四、民主生活会遵循实事求是的原则和“团结 —— 批评和自我批评 —— 团结”的方针。应围绕议题交流思想认识，总结经验教训，以诚相见，相互监督与勉励，达到共同提高的目的。

五、会议基本内容：贯彻执行党的路线、方针、政策和上级指示、本支部决议的情况，实行民主集中制的情况，加强党风廉政建设的情况，岗位职责履行情况。

六、对会上提出的问题,要及时落实整改措施。对群众普遍关心的问题，要将整改措施用适当的方式向群众公布，接受群众监督。

党费收缴制度

一、共产党员每月向党支部缴纳党费。如有特殊情况不能亲自缴纳或不能按月缴纳时，可以委托其他党员代缴、预交或补交。

二、共产党员必须按规定的基数、比例交纳党费。自愿多交者不限，生活确有困难的党员，本人提出申请，经支部党员大会讨论同意，可以少交或免交。

三党支部要建立党费收缴记录簿，实行专人管理。党支部每分上、下半年两次向镇中心学校党总支缴纳党费。

四、党支部每年向党员公示党费收缴情况，接受每位党员的监督及党员之间互相监督。

五、党员增加工资收入后，从按新工资标准领取工资的当月起，以新的工资收入为基数，按照规定比例交纳党费。

六、对不按照规定交纳党费的党员，党支部应及时对其进行批评教育。对无正当理由连续6个月不缴纳党费的党员，按自行脱党处理。

党员学习教育制度

一、学习教育内容

（一）思想政治理论教育

1、马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想教育；

2、党的基本路线、方针、政策教育；

3、社会主义、共产主义的理想信念教育；

4、爱国主义、集体主义、革命传统和基本国情教育；

5、民主与法制教育；

6、党员先进性具体要求和纪律教育。

（二）日常思想政治教育

1、时事、政策和业务教育；

2、先进模范人物的事迹教育；

3、勤政廉政及职业道德、纪律行为规范教育；

4、爱岗敬业教育；

5、配合实际工作的有针对性的宣传教育。

以上教育内容应根据不同时期、不同任务、不同层次的人员，并按照上级要求确定。

二、学习教育形式

1、采取报告、讲座、演讲、研讨的口头学习形式；

2、采取文件、知识竞赛、征文等文字学习形式；

3、采取外出参观革命教育基地、观摩学习外单位先进经验等直观学习形式；

4、采取借助广播、电视、录音、录相、计算机网络等多媒体学习形式；

5、采取个人读书、集体组织讨论、党员交流会、举办学习班等专题学习形式。

三、时间安排

1、按照上级的部署安排，并结合形势和任务，每年年初统一制定全

年学习教育计划，并根据需要制定分阶段的学习计划。

2、保证学习时间，支部每月定期开展一次政治理论学习和业务学习，保证党员定期受到教育。

党总支书记职责

一、主持召开总支党员大会和总支委员会，认真贯彻执行党的路线、方针、政策和上级党组织的决议，研究安排党总支的工作，并将工作中的重要问题提交党总支委员会或党员大会讨论解决。

二、全面落实省、市、县《关于进一步加强和改进教育系统党建工作的意见》，抓好党总支的自身建设，全面提高党建工作水平，使党总支做到领导班子好，党员队伍好，工作机制好，群众反映好，服务效能好。

三、做好党员的教育和管理工作，经常了解掌握党员的思想、工作和学习情况，发现问题，及时解决，发挥党员的先锋模范作用，使党员做到带头学习讲政治、带头干事谋发展、带头创新建业绩、带头服务比贡献、带头自律树形象。

四、经常同行政、工会、共青团、学生会保持密切联系，围绕学校的中心工作，调动各方面的积极性，不断增强党总支的保证和监督作用。

五、组织做好学生的教育和管理工作。建立符合本单位特点的学生工作体系、规章制度、日常管理工作办法，抓好学生的纪律和行为规范，调动学生学习的积极性，保证教学工作的顺利开展。

六、对保证和提高教学质量负有重大责任。要围绕发挥“教书育人、管理育人、服务育人”三个作用，努力做到政治坚定明方向、教学科研创一流、为人师表当楷模、培养人才见成效。在规范办学行为，实现人才培养目标、提高教学质量上切实起好监督保证作用，监督学

校发展目标的实施，保证教学工作顺利开展，着力进行优良校风建设。使教师在课堂教学、课题研究、人格魅力、师德修养、敬业精神和教书育人等方面形成良好的教师风范。

党员教师家访制度

一、家访任务

党员干部每学期家访不少于10次；党员班主任每学年对所教班级的所有学生家访不少于一次；党员教师每学年家访不少于20次。

二、家访内容

宣传党的教育方针、教育法规和政策，介绍学校教育改革的做法和成效，了解家长对学校教育的需求和态度；了解学生家庭成员、经济状况、社交往来、性情心态、个性特长、健康状况等信息；交流学生在校表现、道德修养、行为习惯、学习成绩、突出表现、存在问题等；指导家长做好家庭教育，引导家长为学生营造良好的家庭育人环境。

三、家访形式

1.以走访学生家庭为主，信访、电访为辅，做到普遍家访和重点家访相结合，临时家访和定期家访相结合，个别家访和集体家访相结合，全面了解学生的成长情况；

2.办好家长学校，着力提高家庭育人水平和能力；

3.定期召开家长座谈会，征求学生家长意见，开展家长、学生评学校、评校长、评教师活动；

4.充分利用现有网络资源，加强学校、家庭、学生之间的交流。及时传递信息强化家校沟通。

四、家访要求

1.坚持科学安排，不得妨碍学生家长的正常工作与学习生活； 2.坚持廉洁自律，不得借机接受学生家长的礼品、礼金和宴请； 3.坚持以肯定成绩、鼓励褒扬为主，结合学生个性发展特点，与学生家长研讨有利于学生健康成长的教育方法；

4.坚持与学生家长平等对话，虚心听取家长意见；

5.坚持做好家访情况记录，经常总结反思家访工作，努力提高家访艺术和家访效果。

党支部书记职责

一、坚行党的基本路线，坚持社会主义办学方向，贯彻执行党和国家的教育方针，培养德智体全面发展的社会主义事业建设者和接班人，组织发动党员和群众结合本校具体实际，正确贯彻落实党的路线方针、政策和上级的指示、决议，认真完成上级党组织和支部大会提出的各项任务。

二、负责学校党政领导班子和学校党组织的思想、作风建设，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。

三、负责召集支部委员会和支部大会，将党支部工作中心、重大问题及时提交党支部委员会和支部大会讨论，组织检查支部工作计划、决议的执行情况，了解执行中的问题与反映，及时向支部党员大会和上级党组织报告工作。

四、了解、掌握党员的思想，工作和学习情况，加强交流、谈心，做经常性的思想政治工作。

五、参与学校行政工作重大问题的决策，支持和监督校长履行职责，协调学校内部关系，调动各方积极性，共同办好学校。

六、负责领导学校精神文明建设和教职工思想政治工作。

七、组织安排好党员、干部及支部委员会的学习，按时召开支部委员会，发挥支部委员会的集体领导作用。

八、根据“党管干部“的原则，负责干部的推荐、考察、培养、教育工作，认真抓好党的组织建设，及时吸收优秀积极分子加入党的组织。

九、领导工会、共青团等群团组织，支持他们根据各自章程，独立开展工作，落实统战政策，关心知识分子。

十、紧紧围绕学校教育、教学业务和教育改革中心工作，重视教职工队伍素质的全面提高，尤其是青年教师队伍建设，从政治上、业务上、生活上关心他们，努力建设一支高水平的教师队伍。

党员发展制度

一、为满足广大优秀教师在政治上求得进步的要求，吸纳优秀教师加入党的组织，壮大党的队伍，保证入党程序合乎组织规定，依据《中国共产党党章》，特制定本制度。

二、发展党员必须坚持入党自愿的原则和个别吸收的原则，贯彻“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的发展党员方针，成熟一个，发展一个。

三、对入党积极分子进行马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的基本路线、基本知识教育，使他们懂得党的性质、纲领、指导思想、目标、任务、组织原则和纪律等，帮助他们端正入党动机。

四、支部要指定一至二名正式党员作为积极分子的培养联系人，并吸收积极分子听党课，参加党内有关活动，分配一定的社会工作，采取定期培训的方法对他们进行培养和教育。

五、入党积极分子经过一年以上的教育，才能列为发展对象，支部要严格填写《积极分子考察登记表》。

六、接收预备党员必须严格按照党章规定的程序办理。发展对象填写《入党志愿书》需经上级党组织同意、支委会要对发展对象填写《入党志愿书》和有关情况进行严格审查，经集体讨论认为合格后，再提交支部大会讨论。

七、支部发展预备党员，采取举手或无记名投票表决。赞成人数应超过到会有表决权的正式党员的半数，才能通过接收预备党员的决

议。

八、预备党员预备期过后，支部应按时讨论其能否转为正式党员。

党员联系群众制度

一、党支部定期或开展某项工作前，通过召开座谈会和个别访问的形式听取党外同志的意见，重大事件及时向群众通报、宣传、教育，建立支委或党员分工联系群众责任制。

二、根据党员的不同情况，要求每个党员联系几个群众，了解群众的思想、工作和生活等方面的情况，帮助群众排忧解难，做好群众的思想政治工作。党员对联系对象的情况要定期向党组织汇报，党组织要进行督促检查。

党员教师“三同”体验、“双扶”关爱工作制度

一、“三同”体验：

1、“同吃”：和学生一起到餐厅窗口排队刷卡，并同桌就餐，每周自费充卡25元，吃价格最低的饭菜。每名党员每学期一周。

2、“同坐”：轮流到指定的教室就坐，从早自习到晚自习全天候参与学生学习、活动，与学生一道作息。每名党员每学期不少于一天。

3、“同走”：学生放假离校时，党员教师随学生或乘车、或步行，直至学生到家，了解学生的家庭状况，汇报学生在校情况，家访结束后返校。每名党员每学期不少于一次。

4、“三同”一轮结束后，按管理人员、教学人员、后勤人员三个层次分组讨论交流“三同”体验情况，并分别形成：加强学生路途交通安全管理，建立与学生、家长定期交流沟通的长效机制的意见和建议；加强和改进后勤工作，提高后勤保障水平和服务质量的意见和建议；新课改下，如何实施分层教学、分类指导，促进学生全面和谐发展的意见和建议。

二、“双扶”关爱：

1、党员教师“一对一”亲情帮扶留守学生；党员教师“一对一” 资助帮扶贫困学生。

2、帮扶留守学生目标：（1）每天过问被帮扶学生的生活；（2）每周与被帮扶学生进行一次亲情交流；（3）每学期将被帮扶学生接到自己家里住一天，体验家庭亲情；（4）每学期到被帮扶学生家里进行一次家访。

3、帮扶贫困学生目标：（1）适时给予被帮扶贫困学生以物资上的资助，如：衣物、粮食、学习文具等；（2）根据自己的经济状况，每学期给予资助对象不少于50元的捐款，以解决他们的报名费或生活费。

三、加强“三同”体验、“双扶”关爱工作的研究与管理，逐步建立起“三同”与“双扶”的长效机制，定期召开经验交流会、现场

观摩会、典型推动会。

四、中心学校党总支将党员教师与学生“三同”体验、“双扶”关爱工作纳入目标考核，并作为评先评优的基本条件。

入党誓词

我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。

教师争做“五个楷模”标准

一是争做师德高尚、敬业爱岗、无私奉献的楷模；二是争做与时俱进、勤奋学习、争先创优的楷模；三是争做善于钻研、潜心教改、严谨治学的楷模；四是争做开拓进取、精益求精、敢于创新的楷模；五是争做以人为本、关爱学生、依法执教的楷模。

教师争做“五个楷模”具体考核标准

一、师德高尚、敬业爱岗、无私奉献（20分）：（1）远离六害，廉洁从教，遵章守纪，品行高尚；（2）工作责任心强，认真备课上课，认真辅导学生，不敷衍塞责。（3）服从工作安排，不讲条件，不计报酬；不厌其烦，甘为人梯；以爱育人，用心教书。

二、与时俱进、勤奋学习、争先创优（20分）：（1）做学习型、研究型的教师，不断创新，积极参与教育、教学方法的改革，紧随时代步伐，永立教改潮头。（2）树立终身学习的理念，拓宽知识视野，更新知识结构，积蓄能量，不断“充电”，注重实践。（3）学习先进，赶超先进，树立比学赶超意识，参与“四优”竞赛，有成果显示，受到党委政府和主管部门的表彰。

三、善于钻研、潜心教改、严谨治学（20分）：（1）积极参加各级组织的教科研活动，确立适合自己的研究课题，开展研究活动，并按期结题。（2）潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。（3）倡导科学教学观，遵循教育规律，实施素质教育，诲人不倦，因材施教，追求卓越，不以分数作为评价学生的唯一标准。

四、开拓进取、精益求精、敢于创新（20分）：（1）勇于开拓，积极进取，戒骄戒躁，不断进步。（2）对事业高度负责，一丝不苟，教学、管理精细化，工作踏实肯干，力求尽善尽。（3）更新观念，创新工作思路，探索有效方法，努力提高工作效率。

五、以人为本、关爱学生、依法执教（20分）：（1）一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切，全心全意为学生服务。（2）关

心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生，善待弱势群体学生，做学生的良师益友。（3）学习教育法律、法规，模范遵守规章制度，恪守《教师职业道德规范》，严格执行“十五”不准，不体罚和变相体罚学生。

党员“五星”标准

1、学习宣传星。积极参加支部组织的各项活动，自觉学习政治理论、法律法规、业务技能等知识，提高自身素质，增强为民服务本领。

2、先锋模范星。模范遵守单位的管理制度和工作纪律，用心谋事，努力干事，顾全大局，令行禁止，摒弃吃喝、赌博、奢靡、漂浮等歪风邪气，争做讲道德、求风尚、比奉献的道德模范。

3、扶贫帮困星。积极参加“进农村、联农户、结对帮扶留守儿童”活动，密切联系群众，在帮扶困难党员、困难群众、弱势学生等方面作出积极贡献。

4、优质服务星。简化服务程序，创新服务方式，优化服务环境，为学校、家长及学生提供热情、周到、便捷、高效的服务，塑造良好的服务形象。

5、工作创新星。工作中能够解放思想，不循规蹈矩、墨守成规，勤于动脑，善于钻研，勇于创新，取得一定的工作实绩。

过渡湾中心学校党组织工作条例

一、总

则

第一条

根据《中国共产党章程》和上级党组织的有关规定，为进一步明确我镇中心学校党组织的工作职责，健全工作制度，建立适应新形势需要的工作运行机制，保证学校中心工作的完成，特制定本条例。

第二条

中心学校各基层党组织要以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻执行党的基本路线和教育方针，紧密围绕学校和系、部、处中心任务创造性地开展工作，保证和促进党的建设和改革、发展、稳定等各项工作的顺利完成。

第三条

学校各基层党组织工作的目标是：把各基层党组织建设成为认真贯彻执行党的路线、方针、政策和学校的各项决策，政治坚定，懂业务，善管理，团结协作，清正廉洁，开拓进取的领导班子；培养建设高素质的党员队伍、教职工队伍和学生骨干队伍；建立健全适应高校改革和发展需要，与人才培养、科学研究、社会服务紧密结合，保证各党支部政治核心作用充分发挥的工作机制和工作制度。

二、基层党组织的建立和组成

第四条

有正式党员3名以上的，设立党支部；党员7名以上的，设立支部委员会；党员50名以上的设立总支部委员会；学校党员人数较少的，可成立联合支部或党小组。退离休党员成立老年党支部。

第五条

党的委员会一般由3—5人组成，可设书记1人，专职、兼职副书记各1人，以及组织、宣传、纪检等委员。党支部委员会由党员大会选举产生，支部委员出缺，及时增补。直属党支部每届任期3年，按期换届。如有特殊情况，经党总支研究，可提前或推迟。

第六条

各校党组织的书记、委员由学校党组织的委员会选举产生，确因工作需要，也可由教育总支选任。选任书记要充分听取党内外意见，并严格按照同级干部的选拔任用程序履行有关手续。

第七条

党支部书记应当具备下列基本任职条件：有坚定的共产主义理想和信念，有较高的马列主义理论水平，能坚决贯彻执行党的路线、方针、政策，遵守国家有关法律和法规；熟悉教学、科研和党务工作，有总揽全局的组织领导能力，具有三年以上党龄，具备干部任职条件和岗位职责所要求的其他能力；勤奋敬业，勇于奉献，开拓进取，清正廉洁，谦虚谨慎，作风正派，密切联系群众，有较强的组织观念，善于同领导班子成员团结协作、合作共事。

第八条

各支部的书记可以兼任行政职务，但应同时具备党政任职条件。

三、基层党组织的职责与任务

第九条

保证监督党和国家的方针、政策及中心学校各项决定在

本镇的贯彻执行。

第十条

抓好党的思想、组织、作风建设。紧紧围绕学校中心工作及本支部的工作特点，注重实效地开展工作，努力把各基层党组织建成团结带领教职工进行改革和建设的战斗堡垒。

第十一条

宣传、执行党的路线、方针、政策，保证监督中心学校各项决定在本校的贯彻执行。充分发挥党员先锋模范作用，发挥党支部政治核心作用，团结、组织学校教职工，保证完成各项任务。

第十二条

组织有计划、重成效的政治理论学习。组织党员、群众学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论和江泽民“三个代表”重要思想，学好建设中国特色社会主义理论和党的路线、方针、政策及决议，进行坚持四项基本原则教育，进行党的基本路线、爱国主义、集体主义、革命传统和民主法制教育，结合学校中心工作进行经常性的形势任务教育。通过教育，引导党员和群众解放思想，转变观念，开拓进取，积极参加学校建设与改革，促进发展，维护稳定。

第十三条

在实际工作中做好本校教职工的思想政治工作，思想政治工作应紧密结合形势任务、学校中心工作和师生思想实际，形式多样、注重实效，在教学、科研和“三育人”活动中发挥思想政治工作的威力。引导教职工忠诚于党的教育事业，在教书育人、管理育人和服务育人工作中做出成就，努力把学生培养成为“四有”新人。不断提高教职工思想政治素质，引导他们正确处理国家、集体和个人利益的关系。

第十四条

各党组织的负责人要参与本校的重要问题(如专业发展规划、改革方案、工作计划、教职工队伍建设、重大经济财务活动、人事调动与安排、绩效考核、评先评优以及其它应共同研究的问题)的研究和决定，配备、管理好学生团总支。在重要问题决策前，党政主要负责人应事先通气，协调一致，以便共同动员党内外人员，齐心协力完成任务。党支部应支持行政负责人在其职责范围内独立负责地开展工作。

第十五条

通过积极、主动并有创造性的工作，使党组织成为战斗堡垒，在本部门发挥政治核心的作用，广大党员能充分发挥先锋模范作用，很好地树立起共产党员的光辉形象。通过有效途径，不断增强党员的党性观念，树立共产主义理想信念，全心全意为人民服务，解决好思想上真正入党的问题。

第十六条

严格党内组织生活，认真开展批评与自我批评，注重提高党员素质，对不履行党员义务或违纪的党员，要及时教育、批评直至组织处理。对于六个月无故不参加组织生活、不交纳党费和不接受组织分配任务者，要及时向上级党组织报告，并按党章规定，坚决予以自动退党的组织处理。

第十七条

加强党的作风建设，发扬密切联系群众的优良传统，增强群众观念，关心群众疾苦，与行政负责人一起，力所能及地为群众解决实际问题。提倡务实精神，反对弄虚作假。认真贯彻《关于党内政治生活的若干准则》及其它纪律规定，教育党员模范地遵纪守法，廉洁奉公，坚决同消极腐败现象作斗争。

第十八条

按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，做好发展党员工作。党员发展工作要有规划、有措施，每学期至少研究一次发展工作。注重对教工积极分子的发现和培养，特别注

重对年轻学术骨干和管理工作骨干的教育和培养，应主动帮助他们，提高他们对党的认识，争取他们成为入党积极分子。做好学生入团积极分子的教育和管理。对条件成熟的教工入党积极分子应及时发展，要严格履行发展党员工作程序，确保新党员质量。加强对预备党员在预备期内的教育，使其在预备期内全面提高素质。

第十九条

做好本校统战和安全保密工作。配合中心学校党总支做好民主党派成员和其他统战对象的工作，会同行政负责人经常对本单位人员进行保密、安全教育，落实有关规章制度，做好安全防范工作。

第二十条

在开展争先(先进党组织)创优(优秀党员、优秀党务工作者)活动中，不断加强党支部委员会自身建设。支委会应加强学习，认真执行本条例。严格执行民主集中制，坚持集体领导和个人分工负责相结合的原则，凡属党内外重要问题都应经集体讨论决定。中心学校党组织的负责人要以身作则，团结支委会一班人，并充分发挥他们各自的作用，共同努力做好党的各项工作，经常向县教工委和镇党委汇报工作。

第二十一条

领导本单位工会、共青团、学生会等群众组织，支持他们围绕中心学校和本校的中心工作，依照各自章程独立自主地开展工作。

四、基层党组织的工作制度

第二十二条

组织活动制度。各支部要坚持每周一次的组织活动，党员参加组织活动应有考勤，做好写实记录，每学期通报一次考

勤情况。

第二十三条

民主生活会制度。各支部每学期至少召开一次民主生活会，交流思想，检查执行党的决议情况，开展批评与自我批评等。第二十四条

党员向党组织汇报制度。党员应每学期至少一次采取不同形式向党组织汇报思想、工作和学习情况。

第二十五条

党员联系群众制度。坚持每个党员至少联系一名群众(本单位党外群众较多的情况下)，积极开展群众工作，及时听取群众意见和建议，加强党群关系。

第二十六条

向党员大会报告工作制度。各支部每学期向党员大会报告工作一次，听取党员意见，改进工作。

第二十七条

向党委组织部门汇报工作制度。中心学校党组织每学期期中以口头或书面形式向党委组织部门汇报一次工作，以取得县教工委和镇党委对教育总支的了解和指导。

五、附

则

第二十八条

本条例自颁发之日起试行，今后若与上级党组织规定有出入，以上级党组织文件规定为准。

第二十九条

本条例由镇教育总支负责解释。

党员党性分析评议制度

以党支部为单位，每年开展一次党员党性分析评议活动。评议前要组织党员认真开展学习，广泛征求意见，深入开展谈心交心活动，撰写个人党性分析材料。评议时，要召开专题组织生活会，组织党员逐一开展批评与自我批评；召开专题民主生活会，组织班子成员逐一开展批评与自我批评；搞好党员自评，党员要联系个人思想和工作实际，自觉反思自己，检查言行，明确努力方向；搞好党员互评，党员之间要客观肯定成绩，帮助指出不足，提出整改方向；搞好群众评议，采取座谈会或民主测评等方式，听取党外群众对党员的意见；搞好组织评议，召开支委会对党员自评、党员互评、群众参评的情况进行综合分析，对每位党员提出评议意见。评议后，及时向党员个人反馈评议意见。对不履行党员义务、不具备党员条件的党员，要认真做好教育转化工作；对经教育不改、不符合党员条件的党员，要根据《党章》和有关规定，按照正常程序进行组织处理。

“七·一”系列纪念活动制度

每年中国共产党成立纪念日前后，以党支部为单位，开展以党内评比表彰、专题组织（民主）生活会、座谈会、发展党员、新党员入党宣誓、党员重温入党誓词、党的基本知识竞赛、党员电化教育、反腐倡廉警示教育、扶贫济困帮扶慰问、便民服务、义务劳动、参观革命纪念地等为主要内容的“七·一”系列纪念活动。

党内谈心交心制度

党内谈心交心活动是指同志之间相互交流思想、交换意见的一种形式。有集体谈心交心和个别谈心交心之分。谈心交心的目的在于沟通思想，解决矛盾，增进团结。开展谈心活动，首先要做到以诚相见，有求团结的真诚愿望和实事求是的精神，这是最重要的。其次要有耐心。不急不躁，不怕反复。一次谈不成反复谈，一时解决不了的认识问题，待时机成熟再解决。第三要讲究方式。谈心交心活动要善于选择时机，找准问题。针对不同人的不同性格特点，采取不同的谈心交心方法。

处置不合格党员制度

为了严肃党的纪律，维护党的健康肌体，纯洁党员队伍，正确对待和处置不合格党员，特制定如下制度。

1、建立对不合格党员处置制度，对不合格党员进行处置，将严格按照《党章》和《中国共产党党内监督条例（试行）》、《中国共产党纪律处分条例》等党规党纪的规定和要求进行。

2、对不合格党员的组织处置，在民主评议的基础上进行，经评定为不合格的党员，首先应立足于教育，同时按照区别对待的原则，给予恰当的组织处置。

3、对不合格党员的组织处置，应在弄清事实的基础上，综合分析不合格党员存在问题的性质、程度，对待问题的态度，产生问题的原因及本人应负的责任，准确地把握组织处置的分寸。

4、对不合格党员要坚持从教育入手，不搞不教而诛。要通过党员标准和党的优良传统作风教育，启发他们的思想觉悟，使他们认识自己的缺点和不足，看到与合格党员的差距。要满腔热忱地耐心教育帮助他们，促使其转化；要引导他们幡然醒悟，振作精神，正视和改正自己的缺点错误，努力做一名合格的共产党员。对经过教育仍不改正的，则应采取组织处置措施。

5、对不合格党员要坚持实事求是，区别对待，慎重处理。不合格党员有不同的情况和原因，必须作认真的、具体的分析，根据他们的缺点、错误程度和原因以及本人的认识态度和改正的行动等情况，采取不同的方式对待和处理。要把愿意接受党组织教育，决心按党员标准严格要求自己的人，与拒绝接受教育，不肯认真改正的人区别开来，对前者一般采取限期改正的办法，对后者要劝其退党，劝而不退的，予以除名。

6、对那些经教育不改而被劝退或除名的不合格党员，党支部要注意做好他们的思想政治工作，不能歧视和排挤他们，仍然要继续关心、帮助和团结他们，教育他们在出党后做个好公民。有些人经过努力，改正了缺点错误，具备了党员条件时，还可以重新吸收他们入党。

评选和表彰优秀党员工作制度

一、为了充分发挥党员的先锋模范作用，实施评选和表彰优秀共产党员工作制度。

二、评选条件

优秀共产党员必须严格按照党员标准要求自己，模范遵守中心学校党支部“对党员教职工的基本要求”；认真履行党员联系人活动，次数多，内容全，质量高；在推进素质教育中成绩显著；在本职工作中尽职尽责，在群众中威信高。

三、评选办法

1、每年六月份进行优秀共产党员评选活动，校内党员均有权参加评选（学校党支部书记和校长不参评）。

2、在党员做好个人总结的基础上，以党小组为单位认真讨论并听取党内外群众意见，按照评选条件认真研究，统一思想，确定并推荐出本组优秀共产党员候选人（约是党员人数的三分之一），由党支部组织全体党员及部分群众代表进行投票，最终选出校级优秀共产党员7至10名。

四、表彰与奖励

1、“七.一”期间，召开党员大会，对优秀共产党员进行表彰。颁发荣誉证书，给予适当的物质奖励，并通过校务公开栏公布优秀共产党员名单。

2、优秀共产党员有参加县级优秀共产党员评选的资格。

宣传委员岗位责任制

支部宣传委员是党的支部委员会中负责宣传工作的成员。在支部委员会的集体领导下，在上级党组织有关部门指导下开展工作。其主要职责是：

1、了解党内外职工的思想动态，提出宣传教育工作的意见，拟定和提出学习计划和建议，采取各种形式，组织党员群众认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，党的基本路线和党的基本知识，学习社会主义市场经济知识、现代科学技术知识、法律知识、历史知识和其他多方面的知识；学习党和国家的政策、法规。

2、充分利用广播、板报、网络等宣传工具，开展宣传鼓动工作，宣传优秀党员的先进思想和典型事迹。

3、指导工会、共青团积极开展社会主义精神文明建设活动，提高群众的思想道德素质和科学文化素质，活跃群众的精神生活。

4、协助支部书记做好支部的其它工作。

纪检委员岗位责任制

支部纪检委员是党的支部委员会中负责纪检工作的成员。在支部委员会的集体领导下，在上级党组织有关部门指导下开展工作。其主要职责是：

1、负责组织支部党员学习贯彻有关加强党风廉政建设的文件及其它学习材料，负责支部党员的量化考核工作。

2、按照支部工作计划，定期主持召开党员民主生活会。

3、定期组织搞好党内外群众调查，了解掌握支委和党员坚持党性原则和树立模范形象情况；负责对违纪党员提出初步党内外处理意见，报支委会讨论。

4、定期向党员大会汇报支部委员民主生活会情况和廉政建设情况。

5、协助支部书记做好支部的其它的工作。

组织委员岗位责任制

组织委员是党支部书记组织开展党务工作的助手。在支部委员会的集体领导下，在上级党组织有关部门指导下开展工作。其主要职责是：

1、及时准确地完成上级党组织和学校党支部交办的各项任务，检查、催办、监督党支部会议决定事项的贯彻、落实和执行情况。

2、指导培养人做好入党积极分子的选拔、培养和考察工作，努力建立一支数量充足、质量优秀的入党积极分子队伍。

3、指导培养人做好预备党员的教育和考察工作。按照程序要求，按期办理预备党员转正手续。

4、调查了解党员的思想状况，做好党员的教育和管理工作，和支部委员一起，搞好民主评议党员和“创先争优”等活动。

5、检查“三会一课”制度的落实情况，不断总结新时期加强党的建设的经验，定期总结汇报工作。

6、负责会议的准备工作和党员的管理工作，例如会议记录，党员登记和鉴定，定期完成党员统计，党刊的征订、分发和管理，党支部网页维护，接转党员组织关系，收缴党费，定期向党员公布党费收

缴情况等。

7、完成领导或上级业务部门交办的其他工作任务。

党组织办公室工作职责

1、负责上级党组织文件收发、登记、传阅、传送、催办和有关文件、材料的立卷归档。

2、围绕健全基本组织、建强基本队伍、开展基本活动、完善基本制度、落实基本保障的“五基本”收集、整理党建工作档案。

3、协助教育总支书记、中心学校支部书记起草、打印党建工作计划、工作总结以及各种请示报告。

4、负责组织办公室的日常事务、党员年报、党费的收缴等工作。

5、负责总支、支部党员大会的筹备、安排及服务工作。

6、协助各学校党支部抓好党风廉政建设和反腐败工作。

7、积极完成上级党组织和学校党政领导交办的其他工作任务。

党风廉政建设制度

1、每学年“一把手”与所属单位负责人必须签订党风廉政建设责任书。

2、认真开展党风廉政宣传教育，全体党员必须自觉学习，做到有学习笔记，有心得体会。除会议、专栏、标语等宣传形式外，还应有通讯报道。

3、坚持政务、校务公开，该公开的项目必须公开，内容真实，公开及时，全年不少于6次。

4、坚持集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则。凡属重要问题，必须经过集体讨论，不允许个人或少数人说了算。

5、以支部为单位，每年召开一次廉洁自律民主生活会，有关材料支部存档一份，交中心学校党总支一份。

6、重视、支持违法违纪案件查处工作，认真对待群众的来信来访，不打击报复，不隐瞒事实真相。

7、领导班子成员要带头廉洁自律。做到掌权为公，执政为民，严禁以权谋私和权力腐败。

8、严禁乱收费，严禁用公款大吃大喝、请客送礼。

9、明确职责，各司其职，确保职责范围内无重大安全事故、重

大经济损失和恶性事件，无师德失范，无黄、赌、毒等违法违纪现象。

10、严格遵守党的纪律，坚持“四个服从”，在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致，保证党的路线、方针、政策和政令畅通。

思想政治工作制度

加强和改善党的领导最主要的是加强思想政治工作。党支部必须把思想政治工摆在非常重要的议事日程上，认真把工作做好。

1、要经常分析和解决思想政治工作面临的新问题。党组织要经常调查、分析、研究教师的思想情况、情绪、要求和思想政治工作的现状、经验、问题、发展趋向等，特别是在改革开放和发展社会主义市场经济条件下，思想政治工作如何更新观念，搞好继承、改革和创新问题；党组织应当进行深入的调查研究，提出切实可行的意见，适应新形势的要求，指导工作的开展。

2、抓好思想政治工作计划的制定和落实。党支部把思想政治工作列入重要工作计划，根据本校的实际，确定工作目标、措施和办法，制定出合理的工作方案，党、政、工、团密切配合，共同进行计划的具体实施工作。此外，要对计划的执行情况进行督促检查。进行督促检查是领导思想政治工作重要的一环。既可以及时掌握情况，发现问题，排除障碍，使得工作落到实处，又可以总结经验，加以推广，带动全面，促进思想政治工作更好地向前发展。

3、党支部委员要带头做好思想政治工作。建立党支部委员思想政治工作责任制，深入到群众中去做党员的思想政治工作。党支部要抓好思想政治工作队伍的建设。抓好思想政治工作队伍的理论水平和业务水平的提高，注意有计划地轮训政工干部，实现思想政治工作的

科学化。

4、发动党员。发动党员做群众的思想政治工作，其中包括党员以自己的模范行动影响教育广大群众。