学习学生党员群众路线学习心得

学习学生党员群众路线学习心得（共12篇）

篇1：学习学生党员群众路线学习心得

学习《论党的群众工作》与《 厉行节约 反对浪费》心得

体会

姓名：罗汉斌

班级：应用心理学2012级1班

（一）通过系统的学习，我更加深切的感受到切实加强群众观点、走群众路线、不断增强责任意识、为民意识和廉洁意识的自觉性。应该把“以人为本”的理念贯彻到全部工作之中，从而，为学生党员思想作风的进一步好转，为推动科学发展、实现我院教育教学工作的发展做出应有的贡献。具体的来说：

一、加强学习，切实打好思想基础。学习是无止境的，是解决一切问题的百宝箱，只有把党的路线、方针、政策吃深、吃透，才能打牢思想基础，才能确保政策的执行。我们在学习上要坚持活学活用，学用结合。现在学习的东西太多，我们的时间精力有限，也不可能面面俱到，要选有用的学。只有坚持长期学习，打牢思想理论基础，在平时的工作中才能自觉执行党的群众路线，才能不偏离政治、才能偏离民心，才能赢得人民群众信任。

二、保证时间，切实学到有用东西。时间是学习的保证，不要老是强调我很忙，我没有时间学习。时间是挤出来的，是牺牲休息时间腾出来的。我们不但要积极参加镇机关党员干部学习，更应该安排好时间埋头学习、做好笔记，积累丰富的学习资源，丰富自己的理论知识。通过此次机关党总支开展的理论学习，使我更加深切的感受到理论知识学习的重要性，只有不断学习、不断丰富自己的理论基础，才能应对当前复杂多变的国际、国内大形势，从行动和思想上和党中央保持高度一致。

三、努力实践，切实解决群众的急难事。学习是基础，时间是保证，实践是目的。你有再多的知识而不去实践，就会变成书呆子。实践是检验知识的标准，是检验为民服务思想的标准，是检验工作好坏的标准。一个人的知识再多，但他没有为民服务的意识，不在做群众工作中去发挥作用也是空谈。所以，实践也是检验干部作风的试金石，是一切工作成败的基础。

（二）古语说“人不率则不从，身不先则不信。”中央机关带头过“紧日子”意义深远。对于“八项规定”的落实，领导的言行影响着群众，领导身体力行对群众的示范作用明显。如果领导者只是教育下级要过“紧日子”勤俭节约，而自己依然过着“阔日子”，那八项规定将缺乏说服力。如今，财政部发出通知，要求中央国家机关各部门对2013年一般性支出统一按5%比例压减，正是中央国家机关带头厉行节约、以身作则的充分体现。

“由俭入奢易，由奢入俭难”，浮华奢靡将腐蚀党的执政基础，削弱党的执政力量，也将导致社会性的浮华和制度性的腐败。我们要从思想上崇尚俭朴，以勤俭节约为荣、铺张浪费为耻，树立节俭新风，严格遵守中央‘八项规定’，让干部作风的转变引领文明新风，铺张浪费的行为成为‘过街老鼠’，从源头上遏制铺张浪费。

勤俭节约是我们中华民族的传统美德。今天的社会飞速发展，我国经济水平有了日新月异的变化，这一优良的传统需要广泛传递给下一代。中央出台了改变作风的“八项规定”，其中特意强调了要厉行节约。

古语说“人不率则不从，身不先则不信。”中央机关带头过“紧日子”意义深远。对于“八项规定”的落实，领导的言行影响着群众，领导身体力行对群众的示范作用明显。如果领导者只是教育下级要过“紧日子”勤俭节约，而自己依然过着“阔日子”，那八项规定将缺乏说服力。如今，财政部发出通知，要求中央国家机关各部门对2013年一般性支出统一按5%比例压减，正是中央国家机关带头厉行节约、以身作则的充分体现。

中央机关带头过“紧日子”既是是为了严格贯彻执行“八项规定”，也体现了我们党的性质党章的要求。我们党是是全心全意为人民服务的党，如果不带头过“紧日子”，而是追求奢侈豪华，那很难真正做到全心全意为人民服务。习总书记视察广东期间，入住普通套房、吃自助餐，做了最好的表率。也强调，要坚持勤俭办一切事业，坚决反对讲排场比阔气，坚决抵制享乐主义和奢靡之风。习总书记还在新华社一份《网民呼吁遏制餐饮环节“舌尖上的浪费”》的材料上作出批示指出，餐饮环节上的浪费现象触目惊心，现在我国还有为数众多的困难群众，各种浪费现象的严重存在令人十分痛心。

浪费之风务必狠刹！各级党政军机关、事业单位，各人民团体、国有企业，各级领导干部，都要率先垂范，严格执行公务接待制度，严格落实各项节约措施，坚决杜绝公款浪费现象。要采取针对性、操作性、指导性强的举措，加强监督检查，鼓励节约，整治浪费。各级干部要自觉遵守“八项规定”，不要让八项规定成为一股“热风”，吹过之后便成“冷风”。应把当前的“胜利果实”坚持下去，将“厉行节约”的行动“进行到底”，提升政府形象和公信力。

厉行节约、反对浪费、走群众路线是我国我党弘扬正气，优化社会风气的必然举措，也是让中国共产党立足执政党地位、富国强民的一条捷径，只有社会环境好了，国家才会和谐稳定，也只有社会风气好了，社会人文的发展和物质经济的发展才会平稳前进。

身为党员，我们要时刻警醒自己“物先必腐，而后虫生。”一定要好好思考一下自己应有的责任和义务！

篇2：学习学生党员群众路线学习心得

自我学习心得

通过对《论群众路线——重要论述摘编》的学习我认识到我们共产党员要做好本职，服务群众。

群众工作就是民情工作，基层工作就是民生工作。服务群众，要弄清楚群众要我们做什么，能为群众做什么，认识清楚，坚持群众路线，真诚倾听群众呼声，真实反映群众愿望，真情关心群众疾苦，才能多为群众办好事、办实事。在一个新时期中，认真的学习贯彻党的路线、方针和政策，只有做到真抓实干，务求实效，把嘴上说的、纸上写的、会上定的，变为具体的行动、实际的效果、群众的利益，服务群众的工作才算做到了位、做到了家。

篇3：学习学生党员群众路线学习心得

一、群众路线的含义

马克思主义群众观点认为:“人民群众是历史的创造者, 是推动社会发展的决定性力量。相信谁、为了谁、依靠谁, 是否站在最广大人民的立场上, 是区分唯物史观和唯心史观的分水岭, 也是判断马克思主义政党的试金石。”[2]中国共产党诞生后, 赋予群众路线新的内涵。在党的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》中, 简明地将群众路线概括为“一切为了群众, 一切依靠群众, 从群众中来, 到群众中去”。[3]

2013年6月18日, 习近平总书记在中央召开的党的群众路线教育实践活动工作会议上发表了重要讲话内容:“人心向背关系党的生死存亡。党只有始终与人民心连心、同呼吸、共命运, 始终依靠人民推动历史前进, 才能做到坚如磐石。”[4]新时期, 国家领导人进一步强调群众路线的重要性, 当前必须以高度的政治责任感和历史使命感, 把党的群众路线落到实处, 建立永葆党员先进性的长效机制。

二、学生党员教育工作中践行群众路线的意义

习近平总书记就党的建设说过:“打铁还需自身硬。”学生时代树立正确的世界观, 践行党的群众路线, 使自身成长为一个坚定的青年马克思主义者, 对于他们以后学有所成走向工作岗位尤其是领导岗位, 都将产生积极的影响。在平时和党员接触过程中, 很多学生党员分不清楚自己和普通同学的差别, 以至于分不清党员的先进性和发挥不了党员的先锋模范作用。因此, 高校应以群众路线教育实践活动为契机, 围绕大学生成长成才的根本目标, 贯彻“照镜子, 正衣冠, 洗洗澡, 治治病”的总要求, 聚焦“四风”问题, 搭建学生党员密切联系群众、为群众服务的平台, 让学生党员主动接地气, 勇于实践和担当, 使高校学生党建工作成为我党改革发展的有力保障。

三、学生党员教育中践行群众路线的方法

(一) 倾听党员心声, 改进工作思路

党建工作要把重点放在查找问题、解决问题上。高校学生党建工作应进一步完善双向的信息交流机制, 改变过去单一、纯理论、说教的教育方式, 增加和学生党员之间沟通交流的机会。一是应多开展师生互动、支部共建的活动, 掌握学生党员的基本思想状况, 认真查找他们在思想政治教育方面、常规管理等方面存在的问题, 根据调查研究情况改善日常管理工作。二是丰富信息的来源渠道, 发挥好学校与学生间的桥梁作用, 面对面听取广大学生党员的意见建议, 帮助解决学生党员在学习、生活、就业等方面的实际困难。三是全面提升党员党性意识, 以英雄模范人物和身边典型事迹来坚定党员的共产主义信仰, 解决好学生党员在学习工作中模范表率作用的发挥, 让他们拥有更多的取长补短的机会, 全面内强素质, 外塑形象。

(二) 聚焦“四风”问题, 开展支部活动

正如习近平总书记指出, 开展群众路线教育实践活动, 坚决扫除“四风”, 让党和人民的事业能在春风和煦的阳光下茁壮成长。四风问题主要是指:形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。这四风极大影响了党的凝聚力、向心力和行动力。学生党员有着“双重身份”, 既是学生, 也是党员。作为学生群体中的先进分子, 学生党员应自下而上多途径查找自身存在的“四风”问题。在现阶段发展条件下, 高校各学生党支部应召开支部大会, 阐述党的群众路线教育实践活动的意义与目的, 聚焦“四风”问题, 围绕自身成长成才的目标, 进行自我剖析:是否保持清醒的政治意识, 是否在学习、工作、社会实践等方面形成导向和带动作用。通过群众路线实践教育活动, 不断解决发现的种种问题, 在自己的坚持和他人的督促下, 以更加饱满的姿态投入学习工作中, 彰显自身先锋模范作用, 为实现“中国梦”贡献智慧和力量。

(三) 搭建实践平台, 密切联系群众

大学生教育实践活动是高校素质教育的有效载体, 也是大学生理论联系群众、联系实际的最好阵营, 更是大学生服务社会的最好舞台。针对现在有的学生党员不愿接触群众, 甚至疏远群众, 脱离群众的问题, 高校党建工作者应积极引导学生党员一方面在学习和生活中密切联系自己的同学、班级, 在各项活动中发挥引导、服务和促进的作用, 发挥先锋模范作用。另一方面应通过多种途径和方式让学生党员主动深入基层、服务社会、密切联系群众, 让党员们积极主动参与社会实践, 深入人民群众内部, 了解群众的需求与困惑, 并力所能及地帮助他们, 在人民群众心中塑造良好的党的形象, 使人民群众相信党, 拥护党。同时, 深入群众的社会实践活动还能在同人民群众的密切联系中锤炼作风, 切实掌握建设国家、服务人民的过硬本领, 为走上社会、成就事业打下坚实基础。

四、针对学生意见, 加强教育引导

刘少奇同志曾指出:“实行群众路线, 就要在群众中做细致的思想工作和组织工作。”[5]从总体上说, 人民群众是历史的创造者, 是推动社会进步的主体力量。但并不是说在任何条件下, 群众的观点、意见和行为都是正确的, 尤其是当代大学生正处于从学生角色向社会人转变的关键时期, 他们身上具有的思想多元化、看问题片面化、自负易冲动等特点。这就要求高校党组织要把对大学生的信任和教育引导紧密结合起来, 在践行群众路线教育实践活动过程中, 要相信和依靠广大学生, 倡导他们通过正常渠道和方式反映意见, 坚持实事求是, 保护好学生参与民主监督的积极性。同时, 高校党组织要慎重对待学生所反映的意见和建议, 对于一些不正确的观念和想法, 要通过细致的思想工作和组织工作加以引导, 使大学生真正成为党信任和依靠的重要后备力量。

摘要：群众路线是我们党根本的政治路线和组织路线, 同时也是重要的工作方法和领导方法。高校学生党员教育工作应明确群众路线新思路, 从倾听党员心声, 改进工作思路;聚焦“四风”问题, 开展支部活动;搭建实践平台, 密切联系群众三方面着手, 深化群众路线理念, 彰显高校党建工作的凝聚力, 推动党的事业健康发展。

关键词：群众路线,大学生党员,党建工作

参考文献

[1]贺国强.领导干部要树立正确的政绩观, 大兴求真务实之风, 在建设中国特色社会主义的伟大事业中建功立业[J].求是, 2004:5.

[2]黄璋.切实解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题[N].人民网, 2011:5.

[3]中共中央文献研究室.中国共产党中央委员会关于建国以来党的若干历史问题的决议[A].三中全会以来——重要文献选编 (下) [C].北京:人民出版社.1982:834.

[4]习近平:人心向背关系党的生死存亡[N].四川日报, 2013—7—10 (6) .

篇4：学习学生党员群众路线学习心得

摘 要：以党的群众路线为指导，坚决把握学生党员“入门关”，摆脱“形式主义”，使党员发展各环节工作都保持同广大学生的紧密联系；党员培养过程中开展党员政治自信教育，实现学生党员的政治认可，才能使他们始终保持党员的先进性。建立和完善监督、评价、管理、教育长效机制，将进一步提升学生党支部建设的科学化水平，实现提高学生党员质量的核心任务。

关键词：群众路线；高校；党员；质量保障

在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动是十八大结合国内外实际做出的总体部署，具有重要的理论和现实意义。群众路线是不仅是党的工作作风，更是指导开展党组织建设工作的一种工作方法，也应该成为党员的价值取向。在对学生党员开展党的群众路线教育实践活动的同时，也应注重在党的重要后备力量——大学生党员的发展培养过程中运用群众路线的工作方法，培养学生党员形成群众路线的价值取向，将党的作风建设工作在党的新生力量身上得到认同、传承，更具生机和活力。

一、听取群众意见，把好党员发展入门关

践行党的群众路线，在发展党员过程中必须按程序，规范、严肃开展工作，坚决避免“走过场”和形式主义。确立积极分子，必须严格执行团支部推优程序，严格执行推荐制和公示制，让入党积极分子不仅来自学生，更需首先让广大学生认可和接受，而且要接受学生的广泛意见。确立发展对象时，更需严肃召开由一定数量党员和学生参加的推荐会，且参加推荐的学生数一般不低于到会党员人数的50%。确定发展对象后的政治审查阶段，更需在发展对象所在班级三分之一以上同学中广泛开展群众意见调查工作，将广大同学的意见反馈到党组织中来，不仅要把经过党组织审查和考核的优秀学生纳入党的队伍，更需要把有良好群众基础，群众认可、信赖和拥护的优秀学生纳入到党的队伍中来，相信，只有这样的党员才能真正践行为人民服务的根本宗旨，才能发扬党的群众路线工作作风，才能为党增添更多生机和正能量，让党始终得到群众拥护和爱戴。

二、“务实”开展党员培养教育，保持学生党员先进性

十八大后在全党开展的群众路线教育实践活动，是党保持先进性和纯洁性的一项重大举措。开展党的群众路线教育，同样不能忽视从广大学生党员自身立场想问题、做工作。要紧密结合学生党员的实际思想政治状况，找到他们真正需要的精神食粮进行合理给养。

党的群众路线教育要使全体党员清楚地认识到“群众路线”在新时期社会主义建设、巩固党的执政地位、改进党的作风、解决实际问题上的巨大价值，具体的讲就是对道路、理论和制度的自信，以及对党的建设和国家的前途和命运的一种积极乐观态度。道路自信是根基、是方向，理论自信是灵魂、是动力，制度自信是保障、是支撑。然而这种自信不是与生俱来的，是我们党和广大人民群众经过不断探索的结果。

加入党组织的学生党员，已经确立了共产主义信仰和马克思主义坚定信念。只有不断增加学生党员的政治自信，才能促使他们不断完善自己、超越自己，在党的事业中做出更大成绩，为国家、社会发展做出更大贡献，从而也带动更多群众相信党、拥护党。为此，需要紧随党的理论发展和国家、社会的进步，经常性开展党的成就、先进理论传播、宣讲、学习活动，让党的政策、决策首先变成学生党员的内心认同和自觉行动，才能内化成为广大群众的自觉行动和坚定拥护。

有了这种自信，学生党员才会在实际工作中不迷茫、不懈怠、不抱怨，才能勤奋工作、全心服务群众，才能在遇到各种困难时，坚定信心，始终以一种积极乐观的态度迎接新的挑战，努力成为合格的党的接班人和让群众满意的党员，展现党的良好形象。

三、完善监督机制，发挥好群众监督对党员质量保障的促进作用

党在新时期社会主义建设中始终保持清醒，在肯定成绩的同时，也敏锐地察觉到作为执政党的最大危险是脱离人民群众。执政考验、改革开放的考验，市场经济的考验，外部环境的考验，想要经受住这“四大考验”，没有广大人民群众的支持和监督是不可能的。阳光是最好的防腐剂、监督是最好的净化剂。在基层党组织建设和学生党员质量保障工作中，也应当充分发挥群众监督作用。采用座谈会、个别谈话、设置意见箱等多种形式开展民意调查，做到党员发展全过程以及党务工作的信息公开化，开展党员公开承诺、设立党员示范岗、开展学生党员述职测评和网络评议活动，结合开展党员批评与自我批评，广泛倾听党员和群众的意见，让群众监督成为学生党员不敢懈怠的“镜子”和不容退步的“公开墙”，让群众监督成为推动学生党员质量保障工作的有力措施。

四、规范制度建设，调动学生党员自觉学习提高的主体意识

习近平总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议上的讲话中明确提出，党的群众路线教育实践活动的目标之一就是要建立长效机制，必须经常抓、长期抓，要制定新的制度，完善已有制度。在学生党支部建设工作中，也要注重长效机制的建立和制度的规范。当然，建立制度要合理，不可繁复；建立制度需有较强的可操作性，坚决远离形式主义。在学生党支部现有常规工作的基础上，可进一步对具体工作进行细化和量化，通过设立明确的学时制，使理论学习和实践教育学习制度的可执行性更强；结合党员目标管理，将学生党员的考核评价更加具体和细化，在学业学习、工作范围、服务对象、帮扶目标方面进行量化规定，使学生党员的考核评价是摸得着、看得见的，也更容易调动党员不断进步、不断提升的积极意识，让学生党员远离能力不足的危险、精神懈怠的危险。

制度的建立不仅可以通过促进、推动发挥作用，同样可以通过淘汰机制发挥反向促进作用。在学生党员发展和培养过程中，可建立合理的积极分子、党员退出机制，对出口作出妥善安排，将长期意志消沉、思想颓废、能力不强且缺乏上进、不受群众欢迎的积极分子和学生党员，通过正常的退出机制，及时将这部分人清退出党的队伍，使党的肌体保持健康，并同群众保持紧密联系。

参考文献：

篇5：大学生党员学习群众路线心得

在实际工作中，一些党员干部脱离群众突出的表现在思想意识上，进而表现在决策办事上。不闻民间疾苦、不问群众冷暖，不知民情民意、不晓民忧民怨，不尊重群众意愿、不维护群众权益，对群众没感情、对群众的事没感觉、对群众的支持没感恩，这样的党员干部有没有、有多少，这个问题值得我们好好想想。历史一再告诉我们，只有我们把群众放在心上，群众才会把我们放在心上；只有我们把群众当亲人，群众才会把我们当亲人。新形势下要增长做好群众工作的本领和能力，归根到底还是要靠牢固树立群众意识、群众观念，坚决、坚持走群众路线。我们每一位共产党员都应该反省自身，查找差距，修正错误，以更为振奋的精神和扎实的作风为人民服务。

通过学习党的群众路线，让我深刻的体会到了群众基础的重要性，党员干部密切联系群众，遇事与群众商量，和党员的八项权利与义务中所说的一样，也正如古人语“得民心者得天下”只有天时地利人和才能百废待兴有所发展。作为党员，我同样认识到了，要践行党的群众路线，必须把群众放到最高位置上，树立全心全意为人民服务的责任意识。党的群众路线讲了很多方面的内容，其中，我对习近平主席强调的集中解决形式主义，官僚主义，享乐主义和奢靡之风这“四风问题”深有体会。一针见血，短小精悍的十六个大字一目明了的指出了当今社会存在的不正之风，并且在实际行动中矫正这些不良的社会风气，是国家的干部群众都能够焕然一新，提高了全民的思想素质。

篇6：大学生党员党的群众路线学习心得

总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议上讲话时强调，开展党的群众路线教育实践活动，是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求，是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求，是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。群众路线是我们党的生命线和根本工作路线，集中体现了党的性质和根本宗旨，是中国共产党区别于其他政党的显著标志。坚持和发展党的群众路线，是党的事业不断取得胜利的根本保证，是新形势下加强党的建设的固本强基之举，事关根本，事关长远，常抓常新，永无止境。

回顾我们党的光辉历史，就是一部依靠群众、服务群众、宣传群众、组织群众、团结和带领群众，为党和人民的伟大事业不懈奋斗的历史。在新的历史条件下，党的十八大提出“两个百年”奋斗目标，描绘了全面建成小康社会，加快推进社会主义现代化建设的宏伟蓝图。同时也指出，我们党目前仍然面临着长期执政、改革开放、市场经济、外部环境的严峻考验；精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险更加尖锐地摆在全党面前。在对党的群众路线理论和精神的学习以及总结，我有了以下几点感悟：

（一）作为一名大学生党员，学习是学生的天职，认真努力学习是学生的本分，同时多参加一些与专业相关的实

习，以便提前适应社会，同时要多与同学们交流，三人行，必有我师。向同学们学习，大学是一个浓缩的社会，我们应当学会和每个人友好得相处，这也是走群众路线相符合的。

（二）作为一名学生党员，要起到先锋模范作用，我们学院也有相关的要求等，扶贫支教等，学生党员在这一号召中也有不凡的表现，也是在督促学生党员应当切实做好模范带头工作，全心全意为老师为同学服务。

（三）学生党员在四风方面也存在着很多问题。在形式主义方面，一些学生党员学风不正、知行不一，对工作不认真落实，犹如蜻蜓点水；在官僚主义方面，存在着脱离同学实际，自我膨胀，缺乏对周围同学的深入了解，面对学习工作中出现的问题相互推诿、不敢担当，没有正确认识“为了谁、依靠谁、我是谁”这个问题；有的不学习、不思考，学习工作没思路，缺乏主动性和创造性等等；在享乐主义方面，一些学生党员思想懈怠、不思进取，贪图享受、玩风盛行。有的意志消沉，精神萎靡，学习没有激情；在学习上缺乏干劲，在工作上缺乏闯劲，在生活中懒散，生活自理能力较差；有的追求物质享受，玩物丧志等等。在奢靡之风方面，一些党员铺张浪费、挥霍无度，片面追求高物质、高消费，和同学之间不讲真情讲排场、不比学习比阔气，花钱大手大脚、不计成本。

在这次党的群众路线学习过程中，我将对自身以下几个方面进行加强及改正：

在思想方面，继续学习党的群众路线，不断总结以及做好在同学间的宣传，将党的群众路线理论知识进一步普遍化，同时加强自身党性修养，不断提升自我思想觉悟；在学习方面，继续保持高度认真的学习态度，认真复习专业基础知识，打好知识基础，勤学多问，在和同学的互相学习中收获学习经验；在工作方面，作为学生干部，我在以党员要求严格要求自己的同时，带领全班党员以高标准做好党的群众路线的学习实践；在生活方面，加强和同学之间的交流，积极反映同学中存在的问题，和同学一起进步。

篇7：党员群众路线学习心得

从三月中上旬开始，我院深入开展了一系列党的群众路线教育实践活动。3月12日在我院阶梯教室召开了“湖南工贸技师学院深入开展党的群众路线教育实践活动动员大会”唐武生书记动员全院教职工积极学习，参与其中；市委第25督导组组长廖子良向我们介绍了督导工作如何展开，并表态从自身做起；省委督导组田之谦组长向我们介绍了督导班子，定位了督导责任和重点。会议的开始和最后我们进行了民主评议，将我们对院领导的真实评价投入了评议箱中。

3月17日下午，我所在的机械工程系党支部召开了支部学习会。学习了总书记在2013年6月18日在党的群众路线教育实践活动工作会议上的讲话精神和2014年1月20日在党的众路线教育实践活动第一批总结第二批部署会议上的重要讲话精神，并展开讨论。会议上我学习到：总书记强调的群众路线，是我们党的生命线和根本工作路线。实现党的十八大确定的奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须紧紧依靠人民，充分调动最广大人民的积极性、主动性、创造性。开展党的群众路线教育实践活动，就是要使全党同志牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨，以优良作风把人民紧紧凝聚在一起，为实现党的十八大确定的目标任务而努力奋斗。人心向背关系党的生死存亡。党只有始终与人民心连心、同呼吸、共命运，始终依靠人民推动历史前进，才能做到坚如磐石。开展党的群众路线教育实践活动，就是要把为民务实清廉的价值追求深深植根于全党同志的思想和行动中，夯实党的执政基础，巩固党的执政地位，增强党的创造力凝聚力战斗力，使保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位具有广泛、深厚、可靠的群众基础。3月18日上午机械工程系党支部召开了支部学习会，我们学习了《湖南工贸技师院深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》，以及唐武生书记在3月12日的动员大会上的动员讲话内容。让我们明确了学习方向，并且要求我们落实下去要学进去，并且认真的思考，如何在工作中体现出来。

3月18日下午机械工程系党支部召开了支部学习会，我们学习了《关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》和《中共湖南省委关于改进工作作风密切联系群众的九项规定》、以及市委若干规定，结合我院我系情况进行分析，提出了教育改革的方向和方法。

3月19日机械工程系党支部召开了支部学习会，我们分别在上午和下午学习了《论群众路线——重要论述》，通过学习《论群众路线》，使我看到我们国家历任领导人都非常重视人民群众的切身利益，始终把人民的利益放到第一位。人民群众是一个国家进步的有生力量，是一个政党保持生机的最大保障。没有人民的支持，我们党的工作就不能有效开展；没有人民的理解，国家所颁布的政策、法令也就难以得到真正的施行。群众路线是我们党的根本工作路线，想要确保这条线路的通畅，就应该要倾听人民的声音、了解群众迫切需要解决的问题，并及时予以解决。

全心全意为人民服务，是我们党区别于其他任何政党的一个显著标志。我们党是在与人民群众密切联系、共同战斗中诞生、发展、壮大起来的。一切为

了群众、一切依靠群众，从群众中来、到群众中去的群众路线，是我们的事业不断取得胜利的重要法宝，也是我们党始终保持生机与活力的重要源泉。

从自身来说，我是一名党员，更是一名人名教师，我的学生都是祖国的花朵、祖国的未来，我必须既要重视学生的学习，更要注重学生的品德培养，使学生从小树立为“中华之崛起而读书”的信念。另外，作为一名党员教师，还应努力做好如下两方面工作：首先，教师要做到率先垂范，为人师表，以身作则。一个有良好师德的老师，凡是要求学生做到的，自己应首先做到，要用自己的信念、理想给学生以潜移默化的感染。一个有良好师德的教师，应站在学生和家长的立场及处境上思考问题，把学生和家长的意愿与需要摆在第一位。另外，要有奉献精神，吃苦在前，享受在后。当个人利益与党、国家、人民的利益发生冲突时，作为党员应当以党、国家、人民的利益为重，必要时能牺牲个人利益。

篇8：学习学生党员群众路线学习心得

本文对河南中医药大学大学生关于党、党的教育形式以及教育内容等方面,进行了深入调研。调研参与的主体集中在预备党员和团员大学生。调研着重表述了大学生对党以及党的教育的认知现状,为我们探寻群众路线的新途径提供了宝贵的参考意见。

(一)大学生对入党和参加党性教育的积极性较高,但是对于入党动机认知不清

通过调查问卷显示,大学生对于加入党和参加党性政治教育持积极态度,说明多数大学生在思想觉悟上都持有正确的政治认识;但是,对大学生入党动机的调查发现,部分学生认为入党是有利可图、对自身有益或随大流入党,深刻反映出部分大学生对入党的动机有着错误和浅显的认知。

(二)多数大学生认为身边的党员或预备党员联系群众的工作不够到位

调查中,仅有少部分的学生认为身边的党员或预备党员能够做到无私奉献、服务同学,反映出部分党员和预备党员大学生对群众路线的认知不足,不能理解“一切为了群众,一切依靠群众”的重要性,没有发挥出党员应有的服务奉献精神。

(三)教育形式和内容单调乏味是大学生不积极参加党性教育的主要原因

针对部分学生不积极参与党组织的思想教育活动方面进行调查,发现主要有以下原因:思想教育内容缺乏新颖性,思想教育方式单调乏味。调研反映出高校中党的思想教育活动没有从大学生的实际生活出发,与大学生的生活学习习惯偏差较远,没有吸引大学生,使大学生积极主动地参与党性教育。

二、大学生“群众路线”新途径的探讨

(一)建立教职工党员、大学生党员和大学生团员、大学生群众的常态化沟通机制

“从学生中来,到学生中去”是“群众路线”的高校化体现:从学生中来,是鼓励党员要多走入大学生当中,多倾听多收集,不闭门造车,不夜郎自大;到学生中去,是鼓励党员要将学生的建议与党的实际情况和基本理论相结合,形成新的理论体系后再向学生群体进行宣传和讲解,使大学生能够理解党的执政方针和最新思想。党员与非党员大学生的互动应该极力避免不督导时不开展,没有政策不教育的被动局面,需要建立长期双向的沟通机制,第一时间知晓大学生的新想法、新思路。

(二)思想理论学习中,减少用理论去解释党的理论的旧方法,尝试丰富理论学习的趣味性新方法

当代大学生受网络社交媒体、碎片化信息等影响,对长时间的理论学习形式缺乏耐心。现有的党性教育方法较为单一,习惯用理论去解释理论,容易在大学生初始学习阶段留下党性政治教育枯燥、乏味的印象,为发展更多非党员大学生积极加入党增加了难度。丰富党的理论教育形式。鼓励更多的党员大学生在理论的集中学习、集体讨论中起到模范表率作用,从而带动更多的非党员大学生加入党的队伍当中。

(三)群众路线实践活动中,增加非党员大学生的参与感,减少无互动、无反馈的实践活动

大学校园中,多数党的实践教育以党员向非党员大学生讲解为主,缺乏让非党员大学生参与其中的环节设计。非党员大学生只有观看、记忆和被动接受的过程,而缺乏思考、理解和主动参与的过程,使得党的实践活动在非党员大学生中反响不强烈。面对以团员面貌为主的大学生群体,高校党支部可开展单主题为主、多形式为辅的群众路线教育实践活动,同时包含参观革命遗址、讲解党的基本理论等传统教育形式,以及类似党理论知识竞赛、红色话剧等趣味性的活动。鼓励党员大学生带头,与非党员大学生密切联系,共同在活动筹备中学习党的故事,共同在活动过程中提升自身的党性修养。

党的“群众路线”这一概念自1929年第一次被提出后,始终作为党的宗旨,标识着党的根本工作方式,“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”的核心思想更是在党的实际工作中不断被广大的优秀党员去践行。大学生是民族的希望,祖国的未来,帮助党员大学生树立正确的政治观念,鼓励党员教职工带领党员大学生与非党员大学生打成一片,开展丰富多彩的理论学习和实践活动,提升全体大学生的政治觉悟,破除浅显、错误的政治思想认知,才能将大学生群体塑造成合格的中国特色社会主义的接班人和建设者。

摘要：群众路线是党的基本工作方式方法,是党的性质和宗旨的体现。密切联系群众,深入到群众当中,是中国共产党的光荣传统和优秀作风。大学生是民族的希望,祖国的未来,培养大学生党员的政治觉悟,加强大学生党员与大学生团员、大学生群众的联系,关乎大学生群体步入社会后的自身发展,也关乎国家全面建设小康社会的进程。以河南中医药大学为例,对关于大学生党员践行党的群众路线进行问卷调研,力求以大学生的视角探寻高校中群众路线的新途径、新方法。

关键词：群众路线,政治觉悟,大学生,问卷调研,新途径

参考文献

篇9：学习学生党员群众路线学习心得

关键词：高校学生党员群众路线教育

党的十八大提出，围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。以习近平同志为总书记的新一届中央领导集体制定并带头落实关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定[1]，并在近一个时期取得了非常显著的成果。

高校作为学习和实践党的群众路线的一个重要阵地，学生党员所占的比例在20%左右，他们对于党的这一举措是如何理解的呢？通过调查了解，我们发现大多数学生党员能够理解群众路线的涵义并有效地开展群众工作，但在开展过程中思想上还不够坚定，有些学生党员在推优、发展、转正包括转正后的过程中，由于考核监督不严不全面，在服务群众意识、群众工作能力、受群众监督等方面都存在一定问题。这其中的很多学生党员将来会成为重要岗位的领导干部，如何真正在入党初期打好思想基础，树立正确的群众观念，继承和发扬先辈们的优良传统，这些都将对学生党员今后的工作产生重要影响。大学生党员作为党和国家的未来中坚力量，对于他们的群众路线教育必须引起学校和全社会的高度重视。

一、 大学生党员群众工作存在的问题

大学校园好比一个微型社会，里面充满了机遇、挑战以及功利，在这里学生得到了人生当中极大的发展和锻炼，那么学生党员自然是这里掌握和执行权力的重要群体，而一些学生党员在工作的过程中却忘记了全心全意为人民服务是党的一切工作的根本出发点这一根本要求，不能够紧密的联系群众。工作时只知领导和指挥，不善于与群众沟通，造成群众基础薄弱、不懂群众所想、不及群众所需的局面，主要问题集中在以下几个方面：

首先，部分学生党员入党期间把关不严，考核不全面，入党后处于真空管理，在群众当中发挥作用不大

实际上，这些学生在发展预备党员之前的积极性远远优于成为预备党员之后，发展为预备党员如同吃下定心丸，即便表现一般，考虑到到期不转正对学生影响不好，也便不再深究。可想而知，这些学生党员在群众当中发挥的作用是比较有限的。

第二，群众观念不强，对群众路线理解不到位，从而滋生不良工作作风

目前多数学生党支部工作仍然以完成布置工作为主，一届模仿一届，主动开展体察群众困难、帮扶群众和了解群众反馈的工作较少，创新力度也不够，喜欢扩大影响面、造声势，不够务实；不够重视民主生活会的开展，开展次数少；开展批评与自我批评更是浮皮潦草，缺乏群众参与，不能有效实施群众监督作用，而且这些不良的工作作风还会向下延续。

第三，领导重视力度不够，教师队伍不够专业、稳定和人性化

一些高校由于领导重视的力度不够，辅导员队伍仍然处于工作压力大，人员配备少的状态，造成很多老师半途转岗，缺乏稳定性，连带产生非专业指导；或者有的老师由于工作双肩挑会造成投入学生党务工作精力不够，缺乏对所培养学生的充分了解以及对党支部学生耐心细致和人性化的辅导，诱发学生党员干部蒙蔽老师，搞小团体，滥用职权的现象产生，这在一定程度上，阻碍优秀群众向党组织靠拢，在群众中产生不良影响，激发反感情绪。

二、加强学生党员群众路线教育的措施

1.入党程序实行弹性和硬性相结合，将群众工作列入入党、转正以及转正后考核范围，并量化管理

完善群众监督考核机制，将群众工作事迹和不定期群众测评列入入党与转正期间考核范围，实行学生党员考核不合格率，并附带适当的弹性延期发展或转正措施，一般情况下要求大四下学期发展为预备党员，这样可以充分调动学生党员在校期间学习和工作的积极性，让学生党员在大学阶段时刻处于组织管理和群众监督状态，还可以提高学生党员群众意识和群众满意度。

2.加强师资配备，引导学生多开展专业理论性强或务实性强的支部活动

老师的专业辅导不可忽视，而且要多请校内外党务专家对学生党员进行群众路线专业性的理论知识辅助指导，开阔他们的视野，使学生党员学习内容档次和理解水平要得到明显提高；另外支部活动还要多围绕服务群众这個重心开展下去，重点要落在帮扶群众联系群众上，扩大群众参与面，将小事做实，做持久。

3.明确学生党员工作责任区[2]，实行标志性管理，树立学生党员新形象

一个党员就是一面旗帜，要让群众感受到党员的高觉悟、高标准和高要求，所以我们实行党员标志佩戴制度，如党员胸章、党员床卡、党员宿舍舍徽等，设立服务区、监督区等。这样做不仅可以提高学生党员的服务群众意识、帮扶群众热情，还可以激发他们的觉悟性，在这个过程中，让每一个党员对自己的思想和行为有所转变，从被动到主动，从主动到形成自己的思想行为习惯，从而带动群众，感染和感动群众，真正成为一名群众认可的合格党员。

4.细化学生党支部工作职能，进一步定准群众工作内容

制定明确的工作职能，如积极分子培养职能、帮扶困难群众职能、群众考核监督职能、典型事迹宣传职能等，为的是用制度来保障学生党员发挥应有的作用，让学生党支部工作不仅有的放矢，而且有条理，有监督。充分将“全心全意为人民服务是党的根本宗旨，群众路线是党的生命线和根本工作路线。”这一重要的理念贯彻到学生党员的内心里而且贯彻工作始终。

三、加强学生党员群众路线教育的意义

习近平总书记在考察北京大学时说：“青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向，而青年又处在价值观形成和确立的时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。”同样，学生党员处于党员生涯的起步阶段，这个时期树立观念是否正确对其以后的道路会产生重要的影响，因此，在学生党员中开展好群众路线教育至关重要。而且群众路线教育工作应该成为一项长期任务在高校学生基层党组织广泛的开展下去，因为这不仅关系着一名学生党员的正确成长方向，还是在为我们党和国家的长治久安防微杜渐，国家的未来要交予他们去坚守去发展，作为高校党建工作者，应高度重视学生党员队伍的思想政治教育，尤其是群众路线方面的教育，同时加强基层组织建设，积极发现问题，及时解决问题，为党培养精坚可靠的接班人。

参考文献：

[1]中共中央关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见.中央党的群众路线教育实践活动领导小组办公室.群众路线网.

[2]蔡玉生，邹俊中.民办高校学生党员联系服务群众的有效途径.高教论坛[J].2013（8）：6-9.

篇10：党员学习群众路线心得体会

－－站稳群众立场 做好群众工作

在2013年6月18日中心召开的党的群众线路教育实践活开工作会议上，总书记发表了重要讲话，深进阐释了群众线路对党和人民事业的极端重要性，深入阐明了展开这一教育实践活动的重大意义，为保持党同人民群众的血肉联系指明了实践路径，为实现党的十八大确定的奋斗目标和中国梦注进了强大动力。为此，我单位月23日在党员内部展开了“走群众线路”的教育学习活动。

何谓群众线路：群众线路是党的根本工作线路，是党领导人民获得革命、建设和改革成功的重要宝贝，是我们党的良好传统。我们党从成立之日起，就始终把为群众谋利益写在党的旗帜上，始终坚持一切为了群众、一切依托群众，从群众中来，到群众中往。党92年的发展历史，就是一部宣传群众、组织群众、发动群众的历史。始终保持同人民群众的血肉联系，是我们克服各种困难和风险，不断获得事业成功的根本保证。

在新时期、新情势下，群众工作有了新的时代特点。群众要求社会公平、公正、公然的法治意识不断进步，依法维护个人正当权益、表达个人利益诉求的方式愈来愈多样化，不同利益主体间的矛盾也愈来愈复杂。有些党员面对复杂局面，不能适应新情势的变化，变得不愿做、不敢做、也不善做群

众工作，客观上增加了脱离群众的危险。这些现象必须引发我们的高度警惕。当前学习群众线路，就是要求各级广大党政干部应建立正确的群众观，尊重人民群众的主体地位，始终站稳群众态度，坚持不懈地做好群众工作。

为什么坚持群众线路

坚持群众线路在于人民群众是我们的衣食父母。马克思主义的群众观以为，人民群众是实践和熟悉的主体，是历史的创造者，是推动社会发展的决定气力；人民群众是社会物资财富、精神财富的创造者；而我国也有“民以食为天”的说法，而人民群众则是食品的供给者，衣食父母人民群众当之无愧。陈毅元帅曾说，“三大战争的成功是人民群众用小推车推出来的。”看看我们今天赖以生产生活的基础，大到纵横南北的交通干线、小到吃水浇灌的山塘水坝，无不是群众勒紧腰带、肩挑手提扛出来的。因此，我们必须始终把群众摆在衣食父母的位置，保持感恩之心来对待群众。

坚持群众线路在于民生利益是我们的最高利益。“悠悠万事、民生为大”。这也是古往今来为官从政者提倡的基本信条。我们我党人没有自己的特殊利益，人民利益就是我们的最高利益。这几年，虽然随着财力的增长、政策的反哺，民生状态大幅改善，但我们尽不能因此轻视民生题目；虽然群众的利益诉求日趋增多，其中也不尽公道，但我们尽不能因此疏忽群众正当的利益诉求。一定要始终站在以人为本的高度，始终站在人民群众的角度，重视民生、研究民生、改善民生，以群众的感知体谅群众，把好事办好、实事办实，努力履行党赋予我们的政治责任。

坚持群众线路在于人民群众是一切工作的主体。人民群众是历史的创造者，是物资财富和精神财富的供给者，是一切工作的主体，这是我们党在多年的实践中总结的一条重要经验，也是群众工作线路的一条重要原则，我们必须始终坚持和发扬。伟人的曾说过，平常工作应常常问政于民、问计于民，坚持从群众来、到群众中往，将群众分散的、无系统的意见集中起来，研究转化为集中的、系统的意见，再到群众中宣传推动，这样循环往复。为此，广大党员、领导干部应尊重人民群众的主体地位，善于集中群众聪明，充分调动群众气力。

如何坚持群众线路

坚持群众线路，应牢固建立群众利益无小事的理念。群众利益无小事，是伟人的同道1934年在江西瑞金的一次讲话中提出的著名论断，是我们党根本宗旨的集中体现。90多年来，时代在变，环境在变，任务在变，我们党“全心全意为人民服务”的宗旨没有变，“立党为公，执政为民”的方针没有变，密切联系群众的良好作风没有变。当前，我们正处在社会转型、体制转轨、利益格式调剂和各种矛盾凸现的关键时期，更要坚持走群众线路，更要牢固建立群众利益无小事的理念。为此，党员干部应坚持深进到基层一线访民情，着力解决好民生题目，把政绩写在关心群众疾苦、真心为民办事的具体行动上；始终视群众为“家人”，视群众反映的题目为“家事”，视群众期待为“家计”，视群众工作为“家业”，时刻把群众冷热安危放在心头、抓在手中。

坚持群众线路，应充分尊重人民群众的首创精神。不论是翻经历史长卷，还是回顾改革开放30多年汹涌澎湃的创新实践，不难发现，群众中蕴躲着无穷的聪明才干和极大的创造力，人民群众是实践和熟悉的主体，是物资财富和精神财富的创造者，是社会发展的决定性气力和真正动力。当前，我们正处在发展的关键时期，更要尊重人民群众的首创精神，牢牢依托人民，从人民群众中汲取无穷无尽的精神和聪明。为此，党员干部要学会用群众的语言做好群众工作，与群众说话要说得上往，做群众思想工作要做得下来，群众的意见要听得进往；要学会用先进典型、成功经验推开工作，善于到基层和群众中发现先进典型、总结并宣传典型，用先进典型的崇高精神鼓励人、先进事迹感化人、优秀品质影响人，充分调动人民群众积极性.坚持群众线路，应自觉遵守党的群众工作纪律。历史反复证明，加强纪律性，革命无不胜。这是我们党凝聚民心民智民力共同克服困难、走向成功的重要宝贝。不管时代怎样变，严厉党的纪律这一光荣传统不能丢、这一政治本质不能变。为此，党员干部要严格遵守党风廉政建设的各项规章制度，在各种考验眼前守得住、稳得住、耐得住，做到自重、自省、自警、自励，在扑朔迷离的环境中健康成长、安全成长、快乐成长，昂起胸膛做一个大写的人，始终保持一股清风，一股正气，堂堂正正地做人，干干净净地做事，稳定伸、稳定拿、稳定走、稳定玩。

篇11：预备党员学习群众路线心得体会

这次教育实践活动让我深深了解到群众路线是一切为了群众、一切依靠群众和从群众中来、到群众中去。这条路线内容淋漓尽致的体现了我党的根本宗旨：全心全意为人民服务。我们的党历经无数挫折与磨难走到现在因为一路上都走群众路线，有着深厚的群众基础。建国以来我们党坚持贯彻党的群众路线，坚持人民主体地位，发挥人民首创精神，坚持问政于民、问需于民、问计于民，充分调动人民群众的积极性、主动性、创造性，紧紧依靠人民群众开创新形势下社会管理新局面，所以才有了现在的骄人成绩。

坚持一切为了群众、一切依靠群众，坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋，坚持把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为我们一切工作的根本出发点和落脚点，是我们做好各项工作的保证，任何时候都不能动摇。我认为只有这样，我们的党才能在众多党派成为佼佼者，才能被人民群众持久拥护，永远爱戴。推动科学发展，必须紧紧依靠人民群众，做到谋划发展思路向人民群众问计，查找发展中的问题听人民群众意见，改进发展措施向人民群众请教，落实发展任务靠人民群众努力，衡量发展成效由人民群众评判，只有这样，我们的科学才能得到真正发展，改革措施才能真正利于人民，利于群众。

作为一名预备党员，我应该向党员们学习，思想上与党组织保持高度一致，积极完成党的任务，遇事同群众商量，及时向党反映群众的问题，并及时解决。努力做一名合格的党员。篇二：预备党员思想汇报：学习十八大报告 坚持群众路线 预备党员思想汇报：学习十八大报告 坚持群众路线 敬爱的党组织：

时间过得真快，转眼间到了2013年的4月份，我成为预备党员也有8个月了!这是一个不断学习和提高的过程，在思想上，继续深入学习马列主义，毛泽东思想等一系列党的理论知识，定期参加理论学习会和支部大会，和支部内的党员同志交流学习，自身的学习能力和觉悟都有了很大的提高，在生活工作方面，我积极把党的指导思想应用的我的生活工作中。

回首近5个月，最值得我们关注的就是11月在京举行的中国***第十八次全国代表大会，这次会议具有非同寻常的历史意义。10年前，500多名外国记者采访中国***第六次全国代表大会。5年前，700多名外国记者参与报道中国***第十七次全国代表大会。世界正怀着巨大的热情和期待瞩目北京，聚焦中国***第十八次全国代表大会。中国再次成为世人瞩目的焦点。党的十八大，是在我国全面建设小康社会关键期和深化改革开放、加快转变经济发展方式攻坚期召开的一次十分重要的大会。大会将总结十六大以来特别是过去5年来党治国理政的辉煌成就和宝贵经验，对未来全面推进改革开放和社会主义现代化建设、全面推进党的建设新的伟大工程作出战略部署，进一步动员全党全国各名族人民，解放思想，改革开放，凝聚力量，攻坚克难，坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进，为全面建成小康社会而奋斗。继续抓住和用好重要战略机遇期，在转变经济发展方式上取得新进展，在深化改革开放上取得新突破，在改善民生上取得新成就。在世情国情继续发生深刻变化的今天，面对我国经济社会发展呈现的新的阶段性特征，牢牢把握中求进的总基调，不动摇、不懈怠、不折腾，我们就能够抓住和用好重要战略机遇期，将转眼的科学决策转化为推动科学发展的巨大动力，更好地化解矛盾、解决问题、办好实事，更好地增进活力、促进发展、推进事业。全国人民要团结起阿里以统一的思想和行动凝聚加快改革创新的力量，以坚定的信念和信心汇聚亿万人民的智慧，奋力开创中国特色这回主义事业新局面。

通过对十八大报告的学习，我意识到：一是要努力学习，勤于实践，做到思想上始终清醒，政治上始终坚定，作风上始终务实。加强专业知识的学习，勤学苦练，打好基础，在学好专业知识的同时，在更高的层次上探索提高学习效率车方法。二是要提高素质，磨练作风。要在实际工作学习中不断磨练自己，积极向身边每一位同事、党员学习;脚踏实地，在今后的日常生活学习中，进一步树立创新意识。三是要培养团队意识。和同事要互相帮助，敢担当，能吃苦，最大发挥集体的力量，互助友爱，通过此次学习，我认为深入学习领会好十八大精神，最根本的就是要始终坚持中国***的领导，始终坚持喝发展中国特色社会主义。

8个月来，在自身地学习和老党员的熏陶下，我在思想上有了进一步的提升，使我更加的了解我们党的光辉历史，从而更加珍惜现在我们的美好生活，坚定正确的政治方向;更加的明确了中国***的权利和义务，对党员先进性的重要意义和要求有了更为深刻的认识。其次，我平时也十分注意对党的理论知识的学习，特别是关注党在现阶段的方针和政策，始终拥护党的正确领导，及时学习和响应党的决策和决议，在思想和行动上，始终与党组织保持高度一致，在生活上，我时刻以一名党员的标准严格要求自己，向党员同志们学习助人为乐的精神，积极为他人提供帮助，培养为人民服务的意识，提高自己为人民服务的能力，努力的起到一名党员的先锋模范作用。同事我也发现了自己很多不足，也是在党的正确指引下，我开始弥补自己的不足，我会在平时努力的提高自己各方面能力，以党员的标准来严格要求自己，争取向我们的党员同志靠拢。汇报人：读书人网 尊敬的党组织：

总书记在新一届中共中央政治局举行的第一次集体学习会上提出要“把党的十八大精神学得更加深入、领会得更加透彻、贯彻得更加自觉”，总书记态度坚决、掷地有声，对开好局、起好步作出了示范、树立了榜样，令人耳目一新、精神振奋。深入理解总书记的“三个更加”，就是学习贯彻落实党的十八大精神，绝不能空喊口号、简单化之、走走过场，而应该真学、真懂、真信、真用，老老实实地把十八大精神从“政治宣言、行动纲领”化作踏踏实实的行动、实实在在的业绩，让“宏伟蓝图”看得见、摸得着、感受得到。

真学是基础，只有真学才能“学得更加深入”。要逐字逐句、原原本本地学习党的十八大报告和新党章，全面系统地掌握新理念、新要求、新论断，牢记宗旨，认准形势，把握未来，明确措施。在“韦编三绝”中领会字里行间渗透出的责任、担当和期许，以真学得真髓。真懂是前提，只有真懂才能“领会得更加透彻”。要深入钻研、精益求精、融会贯通地理解十八大精神，在准确把握、领会实质上下功夫，在把握规律、统一认识上下功夫，在形成科学的世界观和方法论上下功夫，将报告精神入脑入心入言入行，以真懂得真知。真信是关键，只有真信才能“贯彻得更加自觉”。要真诚笃信、态度坚决、毫不犹豫地遵循十八大精神，始终保持政治上的清醒和坚定，从思想深处认可、吸收、信仰报告提出的目标、道路、理论、制度，自觉指导实践，增强道路自信、理论自信和制度自信，不畏干扰、不惧困难，以真信得真谛。

真用是目的，只有真用才能落实得更有成效。要求真务实、学以致用，迅速坚决地贯彻落实十八大精神，把十八大精神真正转化为工作动力，转化为自觉行动，转化为工作措施，转化为实践成果。利用学习激发出的干劲与活力，进一步解放思想、改革创新，凝心聚力、攻坚克难，“不动摇、不懈怠、不折腾”，确保出成果、见实效。汇报人：读书人网

党的群众路线教育实践活动心得体会

电信学院党支部于2013年9月18日集中学习党的群众路线精神。这次活动对于我来说感触很深，也许以前一直停留在比较浅显的思想上，但这次却让我经历了一次洗礼。

在忙碌的学习生活之余，学校的领导对我们开展了以民务实清廉为主要内容的群众路线教育实践活动，作为加强作风建设的重要路线，真正让党员及干部在活动中教育，我作为一个党员知道自己的责任，提高自己的党性思想，我知道我应该严格要求自己，无论在思想上行动上都应该与党中央保持一致，在这次教育活动中知道了作为一个党员应该在作风上形成“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的好习惯，或许我们现在刚步入社会，接触的东西还少，既然一切都是开始，那么只有形成良好的习惯，以后才会走得更好更远。、现在的我只是一名在校大学生，预备党员，或许我的理解还没有那么深，但是我知道，在我的这个角度位置上，我应该怎么去做，才不愧身为一名党员的称号。很感谢学校的领导和老师们给了我们这次学习的机会，让我不再是那样的幼稚，我明白作为一名普通党员应有的责任与义务，而这并不是嘴上说而已，是要用行动去证明。我们只有看清自己，把人民群众放在心中最高的位置，把智慧的增长和本领的增长深深扎根于扎于人民的创造性实践中，坚持立身不忘做人之本，为政不移公仆之心，用权不谋一己之力，才能更好的改造自己，提升自己。我们都来自于群众，所以应该坚持联系群众，密切联系群众，为民所系，为民所想，始终维护人民的正当利益，从群众来从群众去。只有这样我们才能为人民作出有意义的事，才能实现我们真正的价值。现在的我就应该努力学好自己的专业知识，丰富自己的头脑，为自己以后的工作打下坚持的基础。从现在做起，从身边的小事做起，养成良好的习惯，远离不良作风。那些形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风的不良氛围，应该远离，听了四害之风后，我只有深深的叹息，感觉这些事离我们很远很远，好像与我们无关，但这些行为所产生的危害是值得引以为鉴的，前人走过的路，犯过的错我们应该吸取教训，我们从现在起就应该有清廉洁明的意识，或许未来我们就是以后的干部，只有从现在起养成良好的意识作风，以后才能全心全意在自己的岗位上作出有利于人民群众的事。正所谓水能载舟亦能覆舟，所以前车之鉴应该引以为戒。

这次教育实践活动，关键是坚持从严要求。从严要求体现在高标准上，就是要保持党的先进性和纯洁性的高度，突出为民事务实清廉的基本要求，教育引导党员，干部自觉树立马克思主义群众观点，弘扬党的优良传统和作风，着力解决突出问题。其次是领导带头，开展教育实践活动，切实有力转变作风，首先要从领导做起。然后是有优化环境，搞好这次教育实践活动，要着力营造有利于开展活动特别是开展批评与自我批评的环境氛围。最后是健全制度，教育实践活动的成果要体现在制度建设上。要坚持把正面教育的经验和解决突出问题的成功做法，用制度的形势确定下来，坚持下去，并在长期坚持中不断加以完善，建立长效机制。虽然只是短短的一次教育理论课，但却给我们留下了很深的影象，值得我们去思考，去学习。或许新一代的领导干部就是我们其中的一位，所以从现在起，我们应该树立良好的习惯，保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的重大决策。开展党的群众路线教育实践活动，坚持以人民满意为标准，自觉接受人民群众监督，将有力推动解决党内存在的思想不纯，组织不纯，作风不纯，为政不纯，坚持保证党的先进性和纯洁性，从我做起！

篇12：学习学生党员群众路线学习心得

张晓娇

当前一段时间以来，通过校党委组织的群众路线教育实践活动和自己对群众路线教育实践活动的学习，本人认真研读《论群众路线——重要论述摘编》和《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》读本、市党委翟老师的讲座《转变作风践行群众路线》及白玉刚重要讲话等学习材料的学习，我对群众路线有了更深刻的理解。深刻体会到我们党从成立之日起，就始终坚持“一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来，到群众中去”。这项活动很有历史和现实意义，下面我就谈一下自己的学习体会。由于自己的政治理论水平不高，学习领会中央的精神不够，在思想认识上存在不足，敬请各位领导同志们批评指正。中国共产党自1921年成立以来，历经风吹雨打，带领中国人民，走出了一条适合中国发展的正确道路，没有共产党就没有新中国，无数铁的事实证明中国共产党就是一部宣传群众、组织群众、发动群众的历史。历史事实表明，群众路线是我们党的生命线，是我们党的传家宝，什么时候党的群众路线贯彻执行得好，党群关系密切，我们的事业就发展。始终保持同人民群众的血肉联系，是我们战胜各种困难和风险，不断取得事业成功的根本保证。

党的十八大明确指出：“坚持以人为本、执政为民，始终保持党同人民群众的血肉联系”，“只有植根人民、造福人民，党才能始终立于不败之地”。这是我们党在新的历史条件下准确把握国际国内形势，妥善应对考验、化解风险，运用马克思主义建党学说加强党的建设的 1

重大举措。总书记指出，实现党的十八大确定的奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须牢牢依托人民，充分调动最广大人民的积极性、主动性、创造性。

群众路线是党的根本路线，这是由我们党全心全意为人民服务的宗旨所决定的。全心全意为人民服务，密切联系群众，是我们党区别于其他任何政党的一个显著标志。一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来、到群众中去的群众路线，是我们的事业不断取得胜利的重要法宝，也是我们党始终保持生机与活力的重要源泉。

作为一名计算机专业教师党员，如何在本职岗位上践行群众路线，体现共产党员的先进性，我有以下几点心得体会：

首先要做到“三个坚持”。

一、要坚持领悟内涵，抓改进。走好群众路线，前提是真正领悟其精神实质，以“为民”为落脚点，以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病” 四句原则为手段，分清轻重缓急，科学规划时间，合理安排进度，切实查找不足，俯下腰，躬下身，放下架子，落稳步子，确保步调与上合拍，与民同心。

二、要坚持全面学习，充足电。坚持全面学习，秉承为民解忧、助民脱困的原则，缺什么学什么，将阶段性学习与系统性学习相结合，加强理论学习与业务学习；不仅要向书本和网络学习，更要向群众和优秀党员干部学习，强化业务学习的同时，加强党性修养。

三、要坚持一线实践，勇补短。对于工作，有激情、干劲足。对于青年教师在丰富的群众工作中，汲取经验、磨练意志、发挥潜力、取长补短、增长才干。

其次要做一名务实的计算机教师。对待任何一件小事都应该严格

要求自己，才能将教学工作做的尽善尽美，在工作中努力做到求真务实，脚踏实地，不图虚名，扎扎实实地把党和国家各项决策和工作落到实处，把学校的各项任务落到实处。树立先进的教育思想，因材施教。要注重教书育人，加强学生的思想道德教育。从教学内容、教学方法、教学模式、教学理念等方面进行创新，努力提高自己的业务水平，帮助学生树立正确的人生观、价值观和世界观，培养学生爱国主义情怀、社会责任感。在工作和实践中共同成长，在学生前面，主动进行教育教学改革，成为教改的先行者、示范者。党的群众立场是真心为群众着想，教师的教授对象是学生，在平时的教学过程中，教师除了教授知识外还应该多站在学生的立场上考虑问题，多关注学生，增进师生之间的感情。在课间和课后老师应该多和学生沟通，了解学生内心对专业发展、未来就业、职业规划的真实想法。要充分尊重学生，听取他们的意见，建立平等，紧密的关系。

第三，在日常工作、生活中要杜绝形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。

通过聆听专家讲座、支部集中学习和“四风”之害微电影，个人研读思考，我充分认识到“四风”问题严重损害了我们党在人民群众中的形象，严重损害了党群干群关系，使得群众与党若即若离，甚至是离心离德。十八大之后，从中央到地方持续掀起反腐风暴，全国范围内多名省部级官员、央企高管被处理。从媒体的报道中不难发现，落马的官员、高管在“四风”方面都存在相当严重的问题。防范“四风”问题发生，除了用制度的把控、案例的警示、法律的惩戒等手段

外，也应该用理论武装头脑，让广大党员干部充分认识到党的群众路线的重要作用和现实意义。我们党的最大政治优势是密切联系群众。我们的党从成立到壮大，无不是在扎实的群众工作中获得群众支持并不断发展进步的。群众路线是我们党的根本路线，也是党所有工作的生命线，只有把根深深扎在人民群众之中，我们党才能充满活力，党的事业才能充满生机、蓬勃兴旺。高大的白杨树能够参天耸立，不折不挠，对抗着西北风，是因为它将根深深地扎在泥土里。我们必须从生命根基的高度，深刻理解“离开人民群众的拥护和支持，党的执政能力和执政地位就会成为无源之水、无本之木”，把群众路线贯穿工作的始终。

第四、以“为民、务实、清廉”为主要学习内容，不仅有强烈的现实针对性，而且充分反映了党中央对新历史条件下党建的高度重视和清醒认识。

权为民所用，情为民所系，利为民所谋，是中国共产党员坚持执政为民的必然要求。这个责任就是全心全意为人民服务，就是事事处处把广大人民群众的根本利益实现好、维护好、发展好。

要当好群众的贴心人，就必须牢固树立党的群众观点。人民群众是我们党的力量源泉和胜利之本，失去了人民群众的拥护和支持，党的一切工作就无从谈起。要坚持勤政为民，就要实现好、维护好、发展好群众的切身利益。时时刻刻牢记群众利益无小事的道理，始终把保障民生、实现群众利益放在第一位。

通过认真的学习思考，我进一步认识到要作为一名合格的共产党员，其中关键的一条就是党员干部要具备优良的作风，从现在做起，从小事做起，全力践行党的全心全意为人民服务的宗旨，把虚事做实、把实事做好，踏踏实实、兢兢业业、任劳任怨，切实把为民、务实、清廉落实到具体行动中。

通过这次党的群众路线教育实践活动，我认真学习了党的群众路线理论，领悟了党的为人民服务的宗旨，认识到“四风”的危害。在今后的工作中，我将在领导和老师们的帮助和支持下，进一步提高理论学习水平，增强党性修养，把群众路线与本职工作相结合，尽职尽责地做好各项工作。

最后还应该有一定的奉献精神，吃苦在前，享受在后。对于工作，我始终秉持着踏实严谨的态度，积极肯干。对于领导，始终怀揣感恩之心，珍惜这份工作来之不易。对于同事，始终坚持真诚待人，在掌握原则的基础上做好服务工作。对于生活，始终坚守勤俭节约，不铺张浪费。

总而言之，作为一名教师党员，通过这次群众路线教育实践活动，要进一步坚定共产主义信念，明确努力学习提高的方向，感受到时代和社会赋予的重任。在今后的具体工作中，要一如既往加强群众路线的学习，严格按照学校的安排，进一步提高思想认识，转变工作作风，振奋精神，加倍努力，积极完成各项工作任务，争当优秀青年教师党员。