感恩父母道德讲堂主持人台词

2024-07-07

感恩父母道德讲堂主持人台词（通用12篇）

篇1：感恩父母道德讲堂主持人台词

全班唱《感恩的心》，《烛光里的妈妈》《时间都去哪了》？伴随着歌声，两名同学上台 A；是您将我带到人间

B；教会我在成长中，如何走过沟沟坎坎 A：是您领我们认识世界

B：天寒地冻时，将我双手放如怀中温暖 A：如果说，我是风筝 B：您就是拉动风筝的线 A：如果说，我是一条船 B：您就是灯塔是港湾 A：柔柔如水 B：轻轻如烟 A：深沉如海 B：恩重如山

合：这就是父母的爱，这就是父母的情 AB：鲜花可以枯萎,沧海可变桑田 AB：但父母的爱，却永远留在我们的心间

在这个充满爱意的下午，欢迎大家走进河南省工业学校“道德讲堂”。我是主持人„„

道德讲堂，讲述身边好人的道德故事，分享身边好人的道德感悟。让我们一起聆听道德故事，沐浴道德洗礼，品悟道德力量，让心灵在道德讲堂进化，让好心在道德讲堂滋长本次道德讲堂的主题是：“孝敬父母，心存感恩”今天我们的道德讲堂有自省、唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥、向“德”鞠躬、一堂一善事八个环节。下面，我们进入自省环节

感恩的心，感谢有你，是你把我带到这个世界，给了我全部的爱。在刚刚过去的母亲节里，你为妈妈送上你的祝福了么？你记得父母的生日么？你知道父母的喜好么？你为父母做过哪些事？

我们成长的一点一滴都离不开父母的支持和帮助，因此，我们要懂得孝敬父母，关心父母，孝敬父母。

我国有关孝敬父母的故事和文章就很多，下面，有请15城规5班的同学为我们诵读一段文章

此文出自《弟子规》写的是我们对待父母应事事、时时孝敬。孝敬是中华民族的传统美德。“百善孝为先”、“孝为德之本”，孝敬父母，尊敬长辈，是做人的本分，是天经地义的美德，也是各种品德形成的前提。

接下来，让我们来观看一段视频《陈斌强——孝更绝伦足可矜》陈斌强，用一条布带带给我们感动。当我们遇到困难时，能倾其所有来帮助我们的人是父母；当我们受到委屈，能耐心听我们哭诉的人，是父母；当我们犯了错误，能原谅我们的人，还是父母。2003年2月，湖北60岁的农民父亲胡介甫将自己的肾脏移植给了患尿毒症地儿子，固执的父亲不容拒绝地告诉儿子胡立新：“没有什么比你的命更重要？我宁可自己没命，也不能看着你死！汶川地震中的最美妈妈，当抢救人员发现她的时候，她已经死了：是被垮塌下来的房子压的。透过那一堆废墟的间隙可以看到她死亡的姿势，双膝跪着，整个上身向前匍匐着，双手艰难的扶着地支撑着身体。有些象古人行跪拜礼，只是身体被压得变形了，看上去有些诡异。救援人员从废墟的空隙伸手进去确认了她已经死亡，又在冲着废墟喊了几声，用撬棍在砖头上敲了几下，里面没有任何回应。当人群走到下一个建筑物的时候，救援队长忽然往回跑，边跑变喊“快过来”。他又来到她的尸体前，费力的把手伸进女人的身子底下摸索，他摸了几下高声的喊“有人，有个孩子，还活着”。经过一番努力，人们小心的把挡着她的废墟清理开，在她的身体下面躺着她的孩子，包在一个红色带黄花的小被子里，大概有3、4个月大。因为母亲身体庇护着，他毫发未伤，抱出来的时候，他还安静的睡着，他熟睡的脸让所有在场的人感到很温暖。随行的医生过来解开被子准备做些检查，发现有一部手机塞在被子里，医生下意识地看了下手机屏幕，发现屏幕上是一条已经写好的短信：“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你。”看惯了生离死别的医生却在这一刻落泪了，手机传递着，每个看到短信的人都落泪了。

在当年的唐山大地震中，人们在清理废墟时，发现一位母亲割破血管用热血哺育怀中的婴儿。父母是这个世界上最爱我们的人，正如陈斌强老师所说的，孝敬父母是我们应该做的事情。

陈老师付出的孝心，不仅抚慰母亲，也抚慰每一位中国人的心，这种中华民族朴素而真挚的人性之美，真是社会的良药，深深地让我们感动。

其实，在我们身边，在我们周围，也有很多类似陈老师的感人事迹，下面请听老师的讲述。谢谢精彩的讲述。

观看了陈斌强带着妈妈去上班的感人视频，听了老师的讲述，相信老师和同学们都有很多感触，现在请大家分享你的感悟。主持人访谈。

说到都很好，谢谢几位。孝心可贵，亲情无价。我们的“道德讲堂”是属于大家的讲堂，讲述的是我们身边好人的道德故事。真诚地希望我们每一位同学都能成为道德的传播者，践行者和受益者。那么你今后你会怎么做呢？

现在，我们进入本次讲堂的下一个环节“送一份吉祥”。

摆在大家面前有一张书签，请大家通过上述的环节活动，写下自己对父母最想说的一句话，回家送给爸爸妈妈。（写书签）

希望同学们都能从行动上孝顺父母，厚德相形，吉祥相伴。请各位起立，向德字鞠躬。请大家面向前面，和我一起庄严宣誓：亲爱的爸爸妈妈—— 从现在开始，在思想上，让你们安心在学习上，让你们放心在生活上，让你们省心！同学们，让我们积极行动起来，人人讲孝敬，处处学模范，让我们做一个有孝心，有行动的人！最后，祝我们的爸妈妈们身体安康，幸福快乐！本期道德讲堂到此结束，谢谢大家！

篇2：感恩父母道德讲堂主持人台词

主持人：首先我们进入第一个环节“唱首歌”。

请大家起立，让我们一起来唱《感恩的心》。

(唱毕)好，谢谢大家，请坐。父母是我们生命的来源，是我们的守护者。父母将我们孕育，父母将我们带到人间。父母之情，情比天高，让我们都能像歌里唱的那样有一颗感恩的心

接下来，我们进入第二个环节“学模范”。

首先，让我们通过屏幕观看感动中国人物陈斌强的事迹。请放视频。主持人：刚才这段视频，为我们再现了陈斌强的感人孝敬故事。陈斌强付出的孝心，不仅抚慰母亲，也抚慰每一位中国人的心，这种中华民族朴素而真挚的人性之美，真是社会的良药，深深地让我们感动。

接下来，我们进入第三个环节“诵经典”。

今天我们学习《劝孝歌》的经典片段。请看大屏幕。

接下来，让我们进入第四个环节“讲故事”。

生：讲述《天亮了》

主持人：唱了一首歌，看了一个短片，诵读了一段经典，听了一个故事，相信大家一定有许多感想。我想现场请几位同学与我们一起分享一下今天的道德感悟。孝心可贵，亲情无价。我们的“道德讲堂”是属于大家的讲堂，讲述的是我们身边好人的道德故事。真诚地希望我们每一位同学都能成为道德的传播者，践行者和受益者。那么你今后你会怎么做呢?

接下来，让我们进入第五个环节“谈感想”。

学生上台发言。

现在，我们进入本次讲堂的第六个环节“送吉祥”。

(合)今天，站在青春的交界线上的我们，在这里庄严宣誓：

亲爱的爸爸妈妈——从现在开始，在思想上，让你们安心!在学习上，让你们放心!在生活上，让你们省心!

我们进入本次讲堂的最后一个环节“做承诺”。

主持人：孝敬父母是中华民族的传统美德，是做人的最基本道理。其实父母并不需要我们以后轰轰烈烈的去为他们做什么大事，而是要求我们从现在做起，从点滴做起;有时候关心孝敬父母，有时候，就是陪父母聊聊天，就是一个祝福、一句问候、一朵鲜花、一个拥抱，甚至只是一个微笑。

篇3：道德讲堂主持人台词精选

欢迎来到由*******主办的“道德讲堂”! 本期道德讲堂的主题是：道德模范在身边。我是主持人**。

道德讲堂是歌颂美德、分享美德、传承美德的地方，是静心、洗心、养心的心灵驿站，是一个存善念、当好人、得吉祥的神圣殿堂。道德可能很大，大到可以胸怀天下，博爱万物;道德可能很难，难到身陷逆境，甚至付出生命;道德可能很小，小到一个温暖的眼神、一个真诚的微笑、一个友好的举动都可以感受到它的存在。我们开办道德讲堂的目的，就是通过身边看得见、学得到的凡人善举,宣传文明博爱、无私奉献的正能量，进而不断提升我们的道德素养，构建崇德尚善的文明氛围。

按照“自我反省、唱道德歌曲、诵道德经典、学道德模范、发心灵感悟、行崇德礼仪、送平安吉祥、一堂一善事”的流程，首先让我们进入第一个环节“自我反省”：

请大家保持静默。让我们静下心来，追问自己的内心：

1.你是否愿把自己的善行化作一缕阳光，照亮社会的每个角落，用一颗诚信的心来弘扬社会的正能量?

2.你是否愿把自己的德行化作一团火，面对老弱病残幼等弱势群体，尽自己所能施予援手，用一份真诚的爱融化他们心灵的坚冰?

3.你是否愿把自己的人生奉献给崇高的**事业，甘于寂寞，积极履职，让**无限荣光、篆刻忠诚?

接下来我们进入第二个环节“唱道德歌曲”：请大家起立，我们一起共唱《公民道德歌》，请放音乐。…….

请坐!接下来，让我们进入第三个环节“诵一段经典”：中华文明，崇德尚礼，积淀出许多道德经典，下面让我们一起感受古典文化给我们带来的美感和启迪。今天诵读的道德经典是：“看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛 ”。

这段话出自宋代诗人王安石《题张司业诗》，意思是：荣誉和成绩的取得，并不是表面上看起来那么容易，实际上只有经历过才会知道“成功”的背后包含着无尽的付出。用大家非常熟悉的一句话就是“不经历风雨，怎么见彩虹。”

经典需要反复品读，经典需要用心感悟，经典需要世代传承，先贤的灼见，相信会给大家带来新的思考。

现在，请大家和我一起高声诵读：“看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛”。(齐诵)

下面，我们进入第四个环节：学道德模范。

他们是这样的一群人，他们很平凡，犹如大海中的一粒沙;他们又很高大，犹如巍巍高山屹立挺拔;他们是我们身边的道德模范，虽然他们在平凡的岗位上做着平凡的工作，但他们的精神却在平凡之中写下了无限的伟大!下面让我们学习身边的道德模范——******的道德故事：

……

德国哲学家康德曾经说过：“在这个世界上有两种东西最能震撼和充实人们的心灵，一个是我们头顶上灿烂的星空，另一个就是我们心中崇高的道德。”一个人的精神到底是什么?**的先进事迹给了我们深刻的启示。

道德歌曲平静我们的心灵，经典语录净化我们的心灵，道德模范的感人事迹触动我们的心灵，经过这样静心、洗心、养心的过程，相信大家内心一定有所感悟,下面让我们进入第五个环节：发心灵感悟。有哪位同志愿意和大家一起分享自己此时此刻的道德感悟?好，请工作人员递上话筒。

……

还有哪位同志愿意和大家一起分享?

……

谢谢各位与大家分享了自己此时此刻的心灵感悟。道，源于教育;道，重在传承;道，贵在坚持。希望大家在道德讲堂能够接受道德的洗礼，用一颗感恩的心去生活，用实际行动去回报他人和社会。

接下来,我们进入第六个环节：“行崇德礼仪”：

立人先立德，有德才有为，“德”在中华民族传统文化中占有举足轻重的地位，“德”也是我们的立身之本，我们每一个人都应该敬畏道德，崇尚道德，追求道德。

下面请全体起立!右拳放于心前，面向“德”字，跟着我一起行崇德礼仪：

“遵德守礼，传承道德，崇德向善，践行道德!”

大家请坐!

下面我们进入第七个环节：“送平安吉祥”：

今天给大家送上的平安吉祥是一把小小的雨伞，愿它能带去我们的吉祥祝福，时刻让我们谨记：要用道德的力量为需要我们帮助的每一个人遮风挡雨，要让道德的阳光洒满社会的每一片角落!希望今天走进道德讲堂的每个人都能自觉的践行我们的承诺，努力成为道德的传播者、践行者和受益者，让人心思善、人心向善、人人尚美蔚然成风。

篇4：感恩父母道德讲堂教案三

红山中心小学三年级（1）班

一：引入活动主题。

同学们，道德是一双强壮有力的大手，推开我们封锁在心里的那扇窗；道德是一缕灿烂无比的阳光，照射着我们的心灵使它流光溢彩。

亲爱的同学们，大家好。

欢迎大家来到金土完小三年级道德讲堂。道德讲堂，讲述的是你我身边的道德故事，它洗涤我们的心灵，提升我们的素养，让我们从小就做一个有道德的人。

今天，我们道德讲堂的主题是：感恩父母孝敬长辈。一共有六个环节；我反省、唱歌曲、学模范、诵经典、发善心和送吉祥。下面我们进行第一环节。二：活动流程第一环节：我反省

全体起立，同学们，请把右手放在胸前，轻轻地闭上眼睛，跟着我的叙述反省自己：当父母辛勤劳作了一天，拖着疲惫的身躯回到家的时候，可曾喝过我们倒给他们的一杯水？当父母腰酸背痛的时候，可曾享受过我们的嘘寒问暖，你可曾给他们揉揉肩，捶捶背？小时候，我们天天被父母伺候着洗脚穿衣，长大后的你可曾回报过他们一次？请大家睁开眼睛，放下右手，请坐。你做的怎样？请回答。

第二环节：唱歌曲

同学们，我们的一生中值得感恩的人和事有许许多多，但我们最应该感恩的是我们的父母，是他们赐予了我们宝贵的生命，是他们给予了我们生活的能力，感恩父母，感谢有你，让我们一起来唱歌曲《感恩的心》。

第三环节：学模范

1、常言道“百善孝为先”，说起孝敬父母我们首先要提到的是陈斌强老师，他是2012年感动中国十大人物，他是用行动注解孝道的好儿子。下面就让我们来听听他的故事。(有请我们班熊猛同学为我们讲述陈斌强老师的故事。）

附：“绑着”母亲上班的孝子

陈斌强9岁时父亲车祸去世，妈妈独自抚养三个孩子长大。2007年，妈妈得了老年痴呆症，丧失了日常生活能力。

一天，陈斌强的姐姐在无意中提到，妈妈最大的愿望就是和儿子住在一起。陈斌强回忆起多年来妈妈对自己的付出，他决定再困难也不会丢下妈妈。

那时，陈斌强的儿子不到两岁，妻子建议他把妈妈送到养老院去，他说：“一个连儿子都不认识的老人，送到养老院，被欺负了怎么办？”为了照顾妈妈，他硬是把儿子提前一年送进幼儿园。

为了能每天亲自照顾母亲，他每天用一根布条把母亲绑在自己身上，骑着电动车行驶30公里去学校上班。开始同事们都不太理解，说：“这样带在身边照顾，一两天倒可以，一年两年怎么吃的消？”可陈斌强做到了，一连五年，风雨无阻带着妈妈上班。

照顾母亲的生活异常辛苦。陈斌强一天到晚连轴转：晚上9时，服侍母亲睡下；凌晨1时，准时起床抱母亲上厕所；清晨5时，闹钟响起，他要赶在师生之前起床，将母亲房间打扫干净，处理好母亲的大小便；早上7时喂过母亲吃饭后，开始学校一天的工作。

尽管生活上的事儿很多，可是陈斌强的教学任务却一点也没落下，他教着两个班语文，负责教初一学生广播体操，总管学校体艺2+1活动。他总说：“我是跑着走的。”

２、听了陈老师的故事相信此时此刻我们师生的心情是一样：被陈斌强老师对母亲无微不至的照顾感动着，被他扬善尽孝的品质震撼着。同学们，让我们再次把最热烈的掌声送给陈老师。

第四环节：诵经典

弟子规入则孝

父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承冬则温夏则凊晨则省昏则定出必告反必面居有常业无变事虽小勿擅为苟擅为子道亏物虽小勿私藏苟私藏亲心伤亲所好力为具亲所恶谨为去身有伤贻亲忧德有伤贻亲羞亲爱我孝何难亲憎我孝方贤亲有过谏使更怡吾色柔吾声谏不入悦复谏号泣随挞无怨亲有疾药先尝昼夜侍不离床丧三年常悲咽居处变酒肉绝丧尽礼祭尽诚事死者如事生

2、(学生读后给予鼓励）同学们读的真好，声音洪亮。

3、同学们，其实孝顺并不难。就像弟子规中告诉我们的一样，父母叫唤我们，我们及时的答应，这就是孝顺；每天早晨向父母问声早安，这也是孝顺；跟父母说话态度温和等等这些都是孝顺。你能做到吗？我相信，大家能够做到，而且能做的非常好。第五环节：发善心

1、同学们，在我们的生活中就有许许多多孝顺父母的人和事，下面我们再听一段小故事。请听王勤斌同学给大家带来的一个小故事。附：黄香温席的故事

东汉时有个叫黄香的小孩特别懂事，在他9岁时，母亲就去世了。黄香非常悲伤。他本就非常孝敬父母，在母亲生病期间，小黄香一直不离左右，守护在妈妈的病床前，母亲去世后，他对父亲更加关心、照顾，尽量让父亲少操心。

冬夜里，天气特别寒冷。那时，农户家里又没有任何取暖的设备，确实很难入睡。一天，黄香晚上读书时，感到特别冷，捧着书卷的手一会就冰凉冰凉的了。他想，这么冷的天气，爸爸一定很冷，他老人家白天干了一天的活，晚上还不能好好地睡觉。想到这里，小黄香心里很不安。为让父亲少挨冷受冻，他读完书便悄悄走进父亲的房里，给他铺好被，然后脱了衣服，钻进父亲的被窝里，用自己的体温，温暖了冰冷的被窝之后，才招呼父亲睡下。黄香用自己的孝敬之心，暖了父亲的心。黄香温席的故事，就这样传开了，街坊邻居人人夸奖黄香。

夏天到了，黄香家低矮的房子显得格外闷热，而且蚊蝇很多。到了晚上，大家都在院里乘凉，尽管每人都不停地摇着手中的蒲扇，可仍不觉得凉快。入夜了，大家也都困了，准备睡觉去了，这时，大家才发现小黄香一直没有在这里。

“香儿，香儿。”父亲忙提高嗓门喊他。

“爸爸，我在这儿呢。”说着，黄香从父亲的房中走出来。满头的汗，手里还拿着一把大蒲扇。

“你干什么呢，怪热的天气，”爸爸心疼地说。“屋里太热，蚊子又多，我用扇子使劲一扇，蚊虫就跑了，屋子也显得凉快些，您好睡觉。”黄香说。爸爸紧紧地搂住黄香，“我的好孩子，可你自己却出了一身汗呀！”

以后，黄香为了让父亲休息好，晚饭后，总是拿着扇了，把蚊蝇扇跑，还要扇凉父亲睡觉的床和枕头，使劳累了一天的父亲早些入睡。黄香小小的年纪就有这样的孝心。现今科技发达，物质生活富裕了，我们不需要再像黄香那样扇席暖床了，但他孝敬父母的品德是永远值得我们学习的。

2、听了陈斌强的事迹，听了黄香的故事，你有什么感受呢？在生活中，你又是怎么孝敬父母的？让我们一起交流如何用实际行动回报父母。请同学们踊跃发言。（以下为学生发言内容）

生1：为父母洗一次脚。

生2：为父母做一次爱心早餐。

生3：我们男孩子比较粗心。但我们也可以为父母扫扫地、擦擦灰。

生4：为父母做家务，给他们放假。生5：为父母买早点.生6：为父母捶捶背、揉揉肩。

生7：父母下班回来时为他们沏一杯热茶。

生8：帮父母洗碗。

生9：为工作劳累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，讲讲笑话。

生10：记住爸爸妈妈的生日，给予他们节日的问候

生11：多体谅、理解父母，不与父母争吵，多为父母着想。

生12：学会拥抱父母，说声“谢谢”。

生13：为父母分担一些家务和烦恼。

生14：学会节约，不浪费父母的劳动成果。

生15：每天反思，学会对父母说“对不起”。

生16：学会尊重、关爱身边的人。多做有心人，及时送上温暖。

生17：每天好好学习，回家聊聊学习情况，谈谈收获，讲讲感受，给父母一个好心情。……（师点评）：同学们都说得很好！希望你们把刚才所说的付诸行动。我想，如果你们能认认真真学习，端端正正做人，听父母的教诲，就是对父母最好的回报！第六环节：送吉祥

虽然我们和陈斌强、黄香的家庭情况不同，但是我们孝顺父母的心意是相同的。孝顺父母从小事做起，帮爸爸妈妈做些力所能及的家务，一声问候，一杯热茶，一个拥抱，这些都是孝顺父母。

同学们，听了故事，诵了经典，谈了感受，相信我们在座的每个人都是孝顺父母的好孩子，你们一定还有许许多多的话要对爸爸妈妈说。请跟老师一起大声地喊：爸爸妈妈，我不会让您们失望的！爸爸妈妈，我爱您们！

三、结束部分

篇5：感恩父母道德大讲堂教案

一、主题：感恩父母

二、时间：2013年4月1日上午第一节

三、地点：江门市范罗冈小学二楼阶梯式

四、教育目的：

通过进行感恩教育引导学生反思、体会和感受父母的养育之恩，表达对父母的感恩之情，思索对父母的报恩之举，在日常学习生活中体现报恩之行。让孩子从感恩父母开始，学会关心身边的人，关心周遭的世界，始终保持一颗感恩的心。

五、教育意义：

进行感恩教育可以让学生认识到父母付出的心血，更加深入清楚地认识到学校各项规章制度的深意，从而更好的配合父母的要求和学校教育的规定，做到更加自觉地约束自己的言行，努力学习积极进取，学会自主管理；同时学校也可以获得良好的教育效果。

六、活动过程：

（一）、在音乐《感恩的心》中班主任宣布活动开始。

（二）讲述关于为什么要感恩父母的相关故事。

（三）谈谈听了故事后的感受。

（四）讲述身边感恩的故事

（五）深情朗诵。

篇6：感恩父母道德讲堂主持人台词

——苏生小学道德讲堂活动小结

5月13日，在少先队大队辅导员朱金花老师的主持下，苏生小学道德讲堂开讲了，活动围绕 “感恩父母做孝顺孩子”共进行了七个环节，分别是问一下自己、唱一首歌曲、看一部短片、诵一段经典、做一件孝顺事、敬一个礼、送一份吉祥，学生在问、唱、看、读、做、说的过程中明白孝顺是一种美德，每个人都应该自觉地孝顺自己的父母，孝顺并不难，点滴小事皆可展现孝顺。

开讲前，主讲老师进行了精心的准备，制作了课件；活动中，主讲老师情绪饱满，充满激情，为学生奉献了一堂精彩的道德教育课，学生更是认真倾听，积极发言，活动取得了较好的效果。

篇7：孝敬父母道德讲堂主持词

尊敬的老师,亲爱的同学,大家下午好!欢迎来到××中学道德讲堂。

中华民族的传统美德是我们国家丰厚的文化宝藏之一，数千年来，他一直是华夏儿女精神世界的支柱。我们的道德讲堂正是以此为主要内容，通过讲述社会公德、职业道德、家庭美德、和个人品德，通过身边看得见、学得到的凡人善举，宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和尊老爱亲的道德品质。

俗语说，百善孝为先，在我国历史文化的长河里有很多关于孝道的故事，同样，在物质生活日益昌盛的当下，在我们的身边，在我们的同龄人当中，这样的孝心故事依然在上演。首先我们进入第一个环节：看短片。《寻找最美孝心少年》

看了刚才这段短片，相信很多同学都跟我一样，深受感动。下面让我们带着这样一份感动进入第二个环节：诵经典。大家跟我一起学习一段国学经典，父母之年，不可不知也，一则以喜一则以惧。意思是：父母的年龄，不可不时刻记在心里。一方面因他们长寿而高兴，一方面为他们年高而担心。请大家跟我一起大声朗诵：父母之年，不可不知也，一则以喜一则以惧。

父母给了我们生命，抚养我们长大成人，给了我们全部的爱。我们慢慢长大的同时，父母却渐渐老去。当父母年迈时我们又能为他们做些什么呢？下面进入第三个环节：讲故事。今天我们请到了高一年级的范老师，由她给我们讲述关于爱的故事，掌声有请。

让我们再一次以热烈的掌声对范老师的精彩讲述表示感谢。就像故事中说的，我们和父母之间的感情是平凡而深厚的，在生活中，我们做过哪些感恩父母的事呢？下面我们进入第四个环节：省自身。请大家闭上眼睛，在舒缓的音乐中认真反思自己：我是否帮父母做过力所能及的事，我是否任性而为让父母伤心难过，今后我将怎样报答父母的恩情。请大家睁开眼睛。

经过这四个环节，相信同学们在感恩的同时一定也有很多感触，不妨我们一起来分享。下面进入第五个环节：做点评。哪位同学想发言，请举手示意我。

由于时间关系，我们的现场交流就到这里，非常感谢大家的发言，也同样感谢大家的倾听。下面进入第六个环节：听歌曲。请大家一起欣赏歌曲《妈妈的爱有多少斤》。

父母的爱是伟大的也是无私的，它的重量无法衡量，我们要以实际行动去回报。下面进入最后一个环节：崇躬德。请全体起立，向给与了我们生命，给予我们最无私真爱的，伟大的父母鞠躬，表达敬意。请坐。

篇8：感恩父母道德讲堂主持人台词

——“孝敬父母，心存感恩”教育

尊敬的老师、亲爱的同学们：大家下午好！

欢迎大家来到五一班道德讲堂。道德讲堂，讲述身边好人的道德故事，我是主持人董珊杉。

让我们一起聆听道德故事，沐浴道德洗礼，品悟道德力量，让心灵在道德讲堂净化，让好心在道德讲堂滋长

本次活动主题是“孝敬父母，心存感恩”。今天我们的道德讲堂有“思省心、唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥、行善举。”七个环节。

（一）自我反省

首先我们进入第一个环节——做自我反省：

你为父母做过哪些事？你对父母诚实吗？”我们一点一滴的成长都离不开父母的帮助，因此，我们应该懂得感恩，懂得感谢父母。

（二）唱歌曲

接下来，我们进入第二个环节，唱歌曲，请大家全体起立，高声唱公民道德歌。

接下来，我们进入第三个环节，学模范

在生活上、学习中，少让父母为自己操心。自己有了烦恼，平心静气的和父母交流；父母遇到困难，真诚的体贴抚慰父母焦虑的心，口渴时的一杯水，劳累时的一句话，都是对父母最好的慰藉。

请全体一起观看短片《陈斌强—一条布带感动中国》。

陈斌强用一条布带带给我们感动。当我们遇到困难，能倾注所有来帮助我们的人，是父母。当我们受到委屈，能耐心听我们哭诉的人，是父母。当我们犯了错误，能毫不犹豫地原谅我们的人，也是父母。当我们取得成功，为我们衷心庆祝，与我们分享喜悦的，还是父母。正如陈斌强老师说的那样，孝敬父母是做子女应该做的。观看了陈妈妈的感人事迹，倾听了我们身边的故事，同学们一定有自己的感悟，下面请同学们谈谈自己的感受。

（四）诵经典

诵读国学经典，传承中华优秀文化，下面，我们进入第四个环节---诵经典。

首先请看“三必诵”： “积善之家必有余庆，积不善之家必有余殃”； “己所不欲，勿施于人”； “但行好事，莫问前程”

让我们带着对父母的爱，走进第五个环节——发善心谈感想.唱完了歌曲，欣赏了短片，诵经典，相信在座的大家一定有很多的感触。同学们，我们能为父母做什么呢？我希望我们的小朋友都能做到：努力学习，发奋读书，取得优异的成绩与荣誉，让父母多省心、少操心。大家能做到吗？

老师相信你们每个孩子，都会努力去做的。

我们面对最敬爱的父母，完全可以从最细小的事情上做起，在力所能及的情况下，把自己的一份感恩，一份尊敬，一份关爱传递给他们。“积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃”，这是我们千年文明所积淀下来的道德古训。

（六）送吉祥

让我们进入第六个环节：送吉祥。

希望同学们都能从行动上做到孝顺父母。

最后衷心地祝愿大家，厚德善行，吉祥相伴。

（七）行善举

让我们进入最后一个环节：行善举。

篇9：感恩母亲道德讲堂主持词

主持人：王留波东西寨小学五一班同学们，大家好！欢迎来到我们的道德讲堂。道德讲堂，讲述的是身边好人的道德故事，洗涤我们的心灵，让我们从小就做一个有道德的人。

明天是“三八妇女节”，是母亲的节日，今天我们“道德讲堂”的主题就是：感恩母亲。一共有7个环节：我反省、唱首歌、看短片、诵经典、讲故事、谈感想、送吉祥、行善举。（课件出示：我反省）同学们，请对照大屏幕上的七个问题，反省一下自己，看自己做到了几点，还有那些没有做到。

（一）我反省

请几位同学结合大屏幕上的七个问题谈一谈，自我反省。

（二）唱歌曲

同学们，你上学的新书包，有人给你拿，你雨中的花折伞，有人给你打，你爱吃的三鲜馅，有人给你包，你委屈的泪花，有人给你擦，你躺在病床上，有人掉眼泪，你露出那笑容时，有人乐开花，这个人就是娘，这个人就是妈。下面请欣赏歌曲《母亲》。

（播放歌曲）

（三）学模范

接下来进行第三个环节：学模范。请看一个孝道故事《挨仗伤老》。古今中外，天下的孝子是层出不穷的。接下来请观看视频：感动中国人物事迹，看看这段视频会给你带来怎样的情感触动？

此时此刻，你有何感受？有什么想说的？„„

（四）诵经典

中国自古就是礼仪之邦，中华孝道文化更是源远流长，孔子说：“夫孝，天之经也，地之义也。”意思就是，孝道犹如天上日月星辰的运行，地上万物的自然生长，天经地义，乃是人类最为根本首要的品行。大自然有自然法则，自然规律，如太阳的东升西落，春夏秋冬四季轮回，春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪，这是大自然运行的规律，周而复始，生生不息。而我们做人必须遵守的规律，也就是做人之道就是孝道。下面让我们齐诵《弟子规》之“入则孝”。

（五）发善心

第五个环节：发善心。请同学们看大屏幕上的两个问题：

1.生活中你是如何尽孝的？

2.此时，你最想对父母说什么？

从中任选一题，在本子上写一写。等会请同学谈一谈。

（六）我宣誓

下面进行第六个环节：我宣誓。请同学们起立，举起右拳，让我们庄严宣誓：上学去说再见

回到家道声好父母呼要回应

大小事行勿懒父母忙己莫闲

父母病勤侍奉父母训认真听

有过错需改正父母钱莫乱花

知劳苦懂节俭敬父母尊长辈

父母愿当力行扬美德好学生

宣誓人——

（七）送吉祥

下面进行最后一个环节：送吉祥。

父母给予了我们生命，给了我们他们所拥有的一切。这需要我们一生去报答。希望大家能够用实际行动去孝敬父母，践行孝道，传承孝道。祝愿天下所有的父母都幸福安康！

播放歌曲《烛光里的妈妈》。

篇10：道德讲堂之感恩系列主持词

开场：合唱《感恩的心》

师：感恩的心感谢有你伴我一生让我有勇气作我自己

感恩的心感谢命运花开花落我一样会珍惜

生：一首悠扬深情的《感恩的心》，激起我们藏族学子内心的波澜

我们千里迢迢从青藏高原来到内地求学

一路走来我们要感恩的人很多要感恩的事也很多

我们怀揣着“美丽西藏梦腾飞中国梦”的美好梦想

一路与感恩同行

今天就让我们借助“道德讲堂”这个平台抒发我们内心的无比感恩之情

合：道德讲堂之西藏生“梦想与感恩同行”主题活动现在开始！

师：首先让我们走进第一篇章感恩党的领导

在今年暑假同学们返藏期间，学校组织大家做了一次非常有意义的社会实调查实践活动，就是“美丽西藏梦腾飞中国梦—我看家乡发展巨变”，大家的积极性都非常高，有的深入街道、有的走访企业、有的来到牧区，通过社会实践，不仅锻炼了大家的能力，而且使大家切身感受到在党的领导下，西藏经济社会发展所取得的巨大成就。下面就请学生代表高二18班的德珍把同学们所作的社会调查的优秀成果向大家做个汇报。大家欢迎！

生：谢谢德珍同学给我们大家做的精彩汇报！通过图文并茂、内容翔实的PPT以及生动形象的视频资料，我们深深得懂得了，中国梦的实现离不开党的领导；同样，西藏的繁荣和发展，更是离不开党的领导。接下来，我们有请高二的„„等四位同学的诗朗诵《红旗颂》，表达西藏人民对党的一片感恩之情。掌声有请！

师：对在内地求学的西藏学子来讲，不仅要懂得感恩党和国家，懂得西藏的发展离不开党的领导；也要学会感恩哺育我们成长的母校、感恩日夜陪伴我们老师。接下来让我们走进第二篇章《感恩母校教诲》

生：当我们跨进学校大门的第一天开始，我们就逐渐感受到了来自班主任、任课教师、生活老师、乃至食堂师傅和保安叔叔的关心和呵护，心里对他们充满了感激之情。接下来，就让我们说一说《老师，我想对你说-----》

师：刚才8个同学说出了他们内心对各自老师包括食堂师傅和保安叔叔的感恩之情，无不让我们为之动容。这8位被感恩的人，你们在哪里？让我们用热烈的掌声把他们请出来？好不好？

互动环节：

1、8位老师上台，采访一位代表生活老师：谈谈你眼中的西藏生是什么样的？请用几个简洁的词语加以概括。

2、请8位发言的学生代表上台，敬献哈达，赠送特殊礼物，并解释含义。

师：我们在座的各位同学，每天生活在校园，和老师朝夕相处，心中对老师固然充满了感激之情；如果有一天，我们离开了我们深爱的校园和老师，一年了，两年了，三年了，甚至十年了，我们对母校和老师，会是一种什么样的感情呢？要回答这个问题，我首先问大家一个问题，在我们这个学校，学习数学或者物理，你感觉怎样呢（容易还是困难）?—难；如果要你在我们学校数学物理达到和普高班同学几乎一样的水平，你有信心吗？如果你作为理科生，要你考进全国最高学府北大清华，你心里有畏惧感吗？如果你在清华顺利读完本科，还要你继续深造，攻读理科硕士学位，你敢吗？

-----其实，你们不用担心、不用畏惧，你们完全可以做得到，因为你们的大师兄、你们校友2008届高三1班的格桑多吉同学他做到了。（点击PPT：格桑多吉，2008届校友，学习刻苦成绩优异，在高三时光荣加入中国共产党。现就读于清华大学水利水电工程系，目前已被保送清华研究生。）

大家想不想见见他本人呢？想不想见见的学霸师兄呢？掌声有请格桑多吉。

互动环节：（坐式按照心理访谈模式）

1、请格桑多吉介绍在清华的近况；

2、请格桑多吉回忆母校老师的名字；并请老师代表上场座谈。

3、格桑谈回到母校及见到老师的心情；谈谈母校求学中留给自己印象深刻的、令人感人至

深的、或者有趣的往事。

4、请老师代表回忆通中求学时的格桑。

5、格桑表达对母校及老师的感恩之情，敬献哈达（若有北京带来的小纪念品更好）。

生：在学校的校园里，盛开的格桑花是一道靓丽的风景线。说她，靓丽；是因为，有汉族同学们与他们相互映衬，共吐芬芳。在学校的大花园里，汉藏同学们相互结对，开展了丰富多彩形式多样的活动，在活动中增进了了解、加深了友谊。下面让我们走进第三篇章《感恩汉族情深》

首先有请高一18班向我们PPt展示汉族结对的快乐时光。

生：谢谢同学。正是在这些丰富多彩的结对活动中，我们汉藏同学结下了深厚的民族情谊。下面汉藏学生代表要同台表演一个体现汉藏不同民族珠联璧合情真意切的节目，大家说好不好？好，就掌声更热烈些。掌声有请高一12班李惠雯、高二17班„„同学为我们大家献上的琵琶舞蹈《草原上小姐妹》。

师：汉民族悠扬深远的琵琶独奏、藏民族美轮美奂的舞蹈，让我们深切意会到了民族团结与民族融合的最美境界；其实，在我们校园里，不仅有汉藏学生之间的结对；还有汉族老师和藏族同学的结对活动，每年我们学校的党员教师们都要主动的和藏族同学们结成友好帮扶的对子，在学习生活等全方位关心西藏学生的成长。这不，今天已经有15位共产党员教师来到我们现场，要和我们高一的部分西藏生进行结对活动，让我们用最热烈的掌声表示欢迎。

互动环节

1、请学校党委书记宣布结对名单（含序号）；

2、先请学生上台（佩戴胸卡里插序号纸）；教师上台赠送礼物、学生敬献哈达（配乐爱的奉献）

3、校领导向老师颁发证书；（配乐）

4、采访：教师及学生代表表态性简要发言

5、老师及学生回座位（配乐）。

师:谈及民族教育，南通可谓走在全国的前列；而谈及南通的民族教育，我们不能忘了南通民族教育的先驱，大家知道是谁吗？---对了，就是德高望重的原南通西藏民族中学校长施乃平先生。今天，非常难能可贵的是请到了施校长，下面我们用热烈的掌声欢迎施校长对今天的道德讲堂活动进行点评总结。

师：谢谢施校长的热情洋溢的讲话，我们一定会竭尽全力把民族教育搞得更好，为促进西藏学生的发展、为西藏的美好明天、为民族的团结和繁荣贡献出我们的光和热！我提议再次用热烈的掌声谢谢施校长！

师：感恩的心感谢有你伴我一生让我有勇气作我自己

感恩的心感谢命运花开花落我一样会珍惜

生：让我们再次回到《感恩的心》，那熟悉的旋律，在熟悉的旋律里，我们在心里默默许下诺言

“美丽西藏梦腾飞中国梦”

我们一路与感恩同行

篇11：感恩父母道德讲堂主持人台词

一、导入：

我们的中国被称为“礼仪之邦”，尊师重道是我国传统的礼仪美德。但这种美德不能只停留于过去，在现代，尊师重道的美德更要得以发扬。因此，我们确立了本次的道德讲堂主题—— “尊师重道，感恩老师”。

今天的道德讲堂主要有“自我反省、唱歌曲、学模范（讲故事）、诵经典、发善心、送吉祥、向德鞠躬”七个环节。

二、“七个环节”

第一个环节：自我反省。

下面让我们一起走进道德讲堂的第一个环节，静默省心。来，请大家一起跟我做，闭上眼睛，手捂住胸口，一起静默，反省内心。试问自己，你有没有诚心地对待老师的教诲？你有没有虚心地接受老师的批评？你有没有尊重老师的劳动成果？古语说：“明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。”这是在说贤明的老师的恩情，简直胜过了天地的博大，比我的父母对我付出的还要多。我们应该像尊重父母一样，尊重老师。

第二个环节，唱歌曲。

今天，我们要唱的歌曲是《感恩的心》。让我们怀着感恩的心感谢我们的老师。

请全体起立。

（唱完后）请坐下。谢谢大家。

第三个环节，学模范（讲故事）。

世界上有一种情，超越了亲情、友情。那就是老师对我们无微不至的关怀之情，对我们细心教导之情。有这样一位老师她向我们诠释了什么是师爱，什么是人世间的大爱与大美。她就是最美老师——张丽莉，下面请就让我们共同进入道德讲堂的第三个环节：学模范，请观看最美老师——张丽莉的感人事迹。

（观看视频）

小结：张丽莉老师不顾生命安危救学生的英雄壮举值得我们敬佩，让我们把掌声送给张丽莉老师。

那些在工作岗位上默默奉献的老师也值得我们尊敬。尊师，自古以来就流传着许多的动人故事。接下来有请许怡琳同学为我们讲述宋代学者杨时和游酢诚恳求教，尊师重道的故事。（讲述《程门立雪》的故事）

第四个环节：诵经典

中华文化博大精深，传统美德在经典诵读中得以传承和发扬，它不仅是我们民族文化的瑰宝。更是我们社会和谐发展的精神基石，下面让我们一起走进

第四个环节：诵经典。（出示经典名言警句）现在让我们一起来高声朗读这些尊师重道的经典名言警句。