动物生化章节习题

动物生化章节习题（精选3篇）

篇1：动物生化章节习题

第八章 其他税种纳税筹划

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.纳税人建造普通住宅出售，增值额超过扣除项目金额20%的，应就其（D）按规定计算缴纳土地增值税。A.超过部分金额 B.扣除项目金额 C.取得收入金额 D.全部增值额 2.应纳印花税的凭证应于（C）时贴花。

A.每月初5日内 B.每45日内 C.书立或领受时 D.开始履行时 3.下列属于房产税征税对象的是（C）。

A.室外游泳池 B.菜窖 C.室内游泳池 D.玻璃暖房

4.周先生将自有的一套单元房按市场价格对外出租，每月租金2000元，其本年应纳房产税是（B）。A.288元 B.960元 C.1920元 D.2880元

5.房产税条例规定：依照房产租金收入计算缴纳房产税的，税率为（D）。A.1.2% B.10% C.17% D.12% 6.当甲乙双方交换房屋的价格相等时，契税应由（D）。

A.甲方缴纳 B.乙方缴纳 C.甲乙双方各缴纳一半 D.甲乙双方均不缴纳 7.下列按种类而不是按吨位缴纳车船税的是（A）。A.载客汽车 B.载货汽车 C.三轮车 D.船舶 8.设在某县城的工矿企业本月缴纳增值税30万元，缴纳的城市维护建设税是（C）。A.3000元 B.9000元 C.15000元 D.21000元

9.以下煤炭类产品缴纳资源税的有（C）。A.洗煤 B.选煤 C.原煤 D.蜂窝煤 10.下列各项中，属于城镇土地使用税暂行条例直接规定的免税项目的是（D）。A.个人办的托儿所、幼儿园 B.个人所有的居住房 C.民政部门安置残疾人所举办的福利工厂用地 D.直接用于农、林、牧、渔业的生产用地

二、多项选择题（每题2分，共10分）

1.下列属于土地增值税征税范围的行为有（ABC）。

A.某单位有偿转让国有土地使用权 B.某单位有偿转让一栋办公楼 C.某企业建造公寓并出售 D.某人继承单元房一套 2.适用印花税0.3%比例税率的项目为（BCD）。

A.借款合同 B.购销合同 C.技术合同 D.建筑安装工程承包合同 3.包括优惠政策在内的房产税税率包括（ABD）。A.1.2% B.4% C.7% D.12% 4.契税的征收范围具体包括（ABCD）。

A.房屋交换 B.房屋赠与 C.房屋买卖 D.国有土地使用权出让 5.下列符合城市建设维护税政策的有（BC）。A.设在农村的企业不用缴纳城市建设维护税

B.进口货物代征增值税和消费税，但不代征城市建设维护税 C.出口企业退增值税和消费税，但不退城市建设维护税 D.个人取得营业收入不用缴纳城市建设维护税 6.我国现行资源税征税范围只限于（AC）资源。A.矿产 B.森林 C.盐 D.水 7.城镇土地使用税税额分别是（ABCD）。

A.1.5~30元 B.1.2~24元 C.0.6~12元 D.0.9~18元

三、判断正误题

1.（√）普通标准住宅纳税人的增值额超过扣除项目金额20%的应全额纳税。2.（×）玻璃暖棚、菜窖、酒窖等建筑物均应缴纳房产税。3.（√）房产税有从价计征和从租计征两种方式。

4.（√）不办理产权转移手续的房产赠与不用缴纳契税。5.（√）城市维护建设税的税率分别为7%、5%和1%。

6.（√）资源税以纳税人的销售数量或使用数量为计税依据。7.（√）车辆购置税的税率为10%。

四、简答题（每题10分，共 20分）

1.土地增值税纳税筹划为什么要控制增值率？

根据税法规定，纳税人建造普通标准住宅出售，增值额未超过扣除项目金额20%的免征土地增值税；增值额超过扣除项金额20%的应就其全部增值额按规定计税。这里的20%就是经常讲的“避税临界点”，纳税人应根据避税临界点对税负的效应进行纳税筹划。免征土地增值税其关键在于控制增值率。

设销售总额为X，建造成本为Y，于是房地产开发费用为0.1Y，加计的20%扣除额为0.2Y，则允许扣除的营业税、城市维护建设税、教育费附加为： X×5%×（1+7%+3%）=0.055X

计算结果说明，当增值税率为20%时，售价与建造成本的比例为1.67024。可以这样设想，在建造普通标准住宅时，如果所定售价与建造成本的比值小于1.67024，就能使增值率小于20%，可以不缴土地增值税，我们称1.67024为“免税临界点定价系数”。即在销售普通标准住宅时，销售额如果小于取得土地使用权支付金额与房地产开发成本之和的1.67024倍，就可以免缴土地增值税。在会计资料上能够取得土地使用权支付额和房地产开发成本，而建筑面积（或可售面积）是已知的，单位面积建造成本可以求得。如果想免缴土地增值税，可以用“免税临界点定价系数”控制售价。2.简述印花税纳税筹划的主要思路。

（1）模糊金额的筹划。模糊金额筹划法，是指当事人在签订数额较大的合同时，有意地使合同上所载金额在能够明确的条件下不最终确定，以达到少缴印花税税款目的的一种行为。（2）《中华人民共和国印花税暂行条例施行细则》第十七条规定：同一凭证，因载有两个或两个以上经济事项而适用不同税目税率，如分部记载金额的，应分别计算应纳税额，相加后按合计税额贴花；如未分别记载金额的，按税率高的计税贴花。纳税人只要进行一下简单的筹划，便可以节省不少印花税款。

（3）最少转包次数的筹划。因为印花税是一种行为税，只要有应税行为发生，就应按税法规定纳税。这种筹划方法的核心就是尽量减少签订承包合同的环节，以减少书立应税凭证，从而达到节约部分应缴印花税款的目的。

五、案例分析计算题（每题25分，共50分）

1.某房地产公司从事普通标准住宅开发，2009 年11 月15 日，该公司出售一栋普通住宅楼，总面积12 000平方米，单位平均售价2 000 元／平方米，销售收入总额2 400 万元，该楼支付土地出让金324 万元，房屋开发成本1 100 万元，利息支出100 万元，但不能提供金融机构借款费用证明。城市维护建设税税7%，教育费附加征收率3%，当地政府规定的房地产开发费用允许扣除比例为10%。

假设其他资料不变，该房地产公司把每平方米售价调低到1 975 元，总售价为2 370 万元。

计算两种方案下该公司应缴土地增值税税额和获利金额并对其进行分析。参考答案： 第一种方案;（1）转让房地产收入总额=2400（万元）（2）扣除项目金额： ○ 1取得土地使用权支付的金额=324（万元）○ 2房地产开发成本=1100（万元）○

3房地产开发费用=（324+1100）×10%=142.4（万元）○ 4加计20%扣除数=（324+1100）×20%=284.8（万元）○

5允许扣除的税金，包括营业税、城市维护建设税、教育费附加=2400×5%×（1+7%+3%）=32（万元）

允许扣除项目合计=324+1100+142.4+284.8+132=1983.2（万元）（3）增值额=2400-1983.2=416.8（万元）（4）增值率= %02.21%1002.19838.416（5）应纳土地增值税税额=416.8×30%=125.04（万元）

（6）获利金额=收入-成本-费用-利息-税金=2400-324-1100-100-132-125.04=618.96（万元）第二种方案：（1）转让房地产扣除项目金额=1981.55（万元）（2）增值额=2370-1981.55=388.45（万元）（3）增值率= %6.19%10055.198145.388

该公司开发普通标准住宅出售，其增值额未超过扣除项目金额的20%，依据税法规定免征土地增值税。（4）获利金额=2370-324-1100-100-130.35=715.65（万元）

降价之后，虽然销售收入减少了30万元，但是，由于免征土地增值税，获利金额反而增加了96.69万元。

该公司建造的普通标准住宅之所以要缴纳土地增值税，是因为增值率超过了20%。纳税筹划的具体方法就是控制增值率。

2.某公司拥有一幢库房，原值1 000 万元。如何运用这幢房产进行经营，有两种选择:第一，将其出租，每年可获得租金收入120 万元；第二，为客户提供仓储保管服务，每年收取服务费120万元。从流转税和房产税筹划看，哪个方案对企业更为有利（房产税计税扣除率30%，城建税税率7%，教育附加费率3%）？ 答案：方案一：应纳营业税税额＝120000O×5 % = 60000（元)应纳城市维护建设税及教育费附加＝60 000×(7%十3 %)= 6 000（元)应纳房产税税额＝120000O×12 % = 144000（元)应纳税款合计金额＝60 000 + 6 000 + 144 000 = 210000（元)方案二：应纳营业税税额＝120000O×5 % = 60000（元)应纳城市维护建设税及教育费附加＝60 000×(7%十3 %)= 6 000（元)应纳房产税税额＝10 000 000×(l 一30 %)×1.2 % = 84 000（元)应纳税款合计金额＝60 000 + 6 000 + 84 000 = 150000（元)可节省税费＝210 000 一150 000 = 60 000（元)3.甲房地产公司新建一栋商品楼，现已建成并完成竣工验收。该商品楼一层是商务用房，账面价值1 000 万元。有三个经营方案，一是对外出租，年租金120 万元；二是本公司开办商场；三是以商务用房对外投资。参考答案：

方案一：对外出租

应纳营业税税额=1200000×5%=60000（元）

应纳城市维护建设税及教育费附加=60000×（7%+3%）=6000（元）应纳印花税税额=1200000×0.1%=1200（元）应纳房产税税额=1200000×12%=144000（元）

应纳税款合计金额=60000+6000+1200+144000=211200（元）方案二：甲公司自己开办商场，则只缴纳房产税

应纳房产税税额=10000000×（1-30%）×1.2%=84000（元）节省税费=211200-84000=127200（元）其中，房产税节省60000元。

方案三：以房产投资，参与投资利润分红，共担风险，由被投资方按房产原值作为计税依据缴纳房产税，缴纳的房产税同方案二。但本方案投资方不缴纳营业税、城市维护建设税及教育费附加。

如果甲公司以房产投资，收取固定收入，不承担投资风险，这实际上是以联营投资名义变相出租房产，根据税法规定，出租方应按租金收入缴纳房产税。

篇2：动物生化章节习题

1. 歌诀在抗菌药物章节教学中的应用

1.1 歌诀在记忆抗菌药物作用机制方面的应用

由于作用机制涉及生理生化知识较多，而高职院校学生的生理生化知识比较薄弱，因此，药物作用机制的讲解一直是《动物药理》教学中的难点。在讲授抗菌药物的5大作用机制时，我们先用“多粘菌素带正电，结合胞膜通透现;(内)酰胺作用于转肽，直链十肽无法连;喹诺酮定位A亚基，螺旋酶活性尽丧失;磺胺竞争合成酶，二氢叶酸难成形;氨基糖苷四环素，大环内脂酰胺醇，抑制蛋白质合成”总结，再分别阐述，加以标注。这种化繁为简的方式，将功利性的有意记忆转变为无功利的无意记忆，更利于学生记住学习的内容。

1.2 歌诀在阐述各类药物作用方面的应用

《动物药理》抗菌药物章节中涉及药物繁多，按照化学结构分类，重点掌握的药物种类有近10类，每类药物又有多种代表药物，每种药物的药理作用及临床应用又有差别，因此学生很容易混淆各种药物的药理作用。抓住每类药物的共性，突出个别药物的个性，就成为本章教学的重中之重。为此，我们总结药物歌诀时，既顾及各类药物的共性，又抓住不同药物的个性，化零为整，合而为一，全面阐述药物的药理作用。如青霉素类药物总结为：“青霉素药分两类，天然青霉半合成;天然苄青青霉G，西林类属半合成;合成青霉多耐酸，羧苄、甲氧是例外;羧苄抵抗绿脓菌，甲氧耐酸不耐酶;氨苄、羧苄、阿莫林，广谱耐酸不耐酶;苯唑、氯唑、双氯青，既耐酸来也耐酶;耐酸药物可内服，耐酶药物防耐药;不耐酸酶青霉G，内服无效肌肉注。”其内容涵盖了青霉素的分类，以及各类药物的特点。而头孢菌素类则总结为：“头孢菌素分四代，一代氨苄羟氨苄，氨苄主治阳性病，绿脓杆菌不敏感;三代头孢注射用，动物专用是噻呋;阳性阴性皆有用，猪胸牛呼鸡大肠。四代头孢动物用，喹诺喹肟名称同;广谱杀菌活性增，牛猪呼吸巴氏病。”其内容包括头孢类药物的分类、各代头孢菌素的代表药物与临床应用。氨基糖苷类总结为：“氨基糖甙杀菌剂，抑制菌体蛋白质;肌注防治全身染，口服治疗肠道病;主要对抗阴性菌，链卡还治结核病;控制剂量须慎重，神经耳肾有毒性。”其内容阐明了氨基糖苷类的作用机制、抗菌谱、给药方式与不良反应。大环内酯类抗菌药总结为：“大环内酯抗生素，代表药物红霉素;抗菌谱似青霉素，临床还治支原病;动物青霉素过敏，治疗可选红霉素。泰乐菌素动物用，临床主治支原病;胸膜肺炎、犬结(肠)炎，(牛)摩拉氏菌(猪)弧菌病;用法内服混饲饮，肌肉注射强刺激;如果用它泡种蛋，抑垂传播支原病。替米考星畜禽用，广谱抗菌忌静注;防治家畜放线菌，支原体病可干净;引起肺炎巴氏菌，用它也能除干净;临床用法有三种，混饲混饮注皮下。”四环素类总结为：“四环素类兽医用，广谱抗菌有作用，二菌四体和一虫，不良反应应慎重;多西环素脂溶性，临床还治肾疾病;除土霉素不肌注，肌肉注射刺激强，长期内服二重染，反刍、马、兔忌内服;临床配伍应避免，钙、镁、铁、铝络合成(说明：二菌指细菌和放线菌，四体指立克次体、支原体、衣原体、螺旋体，一虫指阿米巴原虫，二重染是指二重感染)。”林可胺类总结为：“林可、克林林可胺，抵抗阳性细菌强;支原体病也能治，马兔用它可不行;大观霉素伍林可，治疗支大感染行(说明：支大是指支原体和大肠杆菌混合感染)。”氯霉素类总结为：“氯霉素类抗生素，抑制肽酰转移酶;肽链合成被阻止，菌体蛋白难合成;抗菌抑菌是广谱，对阴作用强过阳;长期应用氯霉素，再生障碍贫血病;甲砜霉素毒性轻，只抑红白血球生;氟苯尼考动物用，胚胎毒性需慎重。”磺胺类药物总结为：“磺胺药物白晶粉，耐热难溶性稳定;钠盐容易溶于水，刺激性强肌注深;磺胺药物有三类，吸收快慢消炎粉;慢者用于肠道病，快用感染在全身;球虫选用磺氯嗪、二甲磺胺喹噁啉;抑菌作用有强弱，间甲、噁唑排头兵;嘧啶、索辛后面跟，对甲、二甲连多辛;高度敏感链球菌，肺脑沙脓葡球菌;鼻疽大肠巴布菌，球虫放线衣可清;耐药药停可消除，同类耐药交叉性。尿血腹泻且神经，此乃磺胺中毒症;解毒苏打或糖水，维K维B紧后跟。”氟喹诺酮类总结为：“诺氟活性不及恩，氧氟、培氟治脑病;环丙活性强过恩，沙拉主治大肠病。达氟主治呼吸染，胸支感染巴氏菌;二氟代谢成沙拉，葡萄呼吸厌氧菌。”喹噁啉类总结为：“喹噁啉类抗菌药，乙酰甲喹、喹乙醇。乙酰甲喹广抗菌，抑制菌体DNA;对阴作用强过阳，猪的红痢作用强;家禽对它尤敏感，量高期长毒防范。抗菌促长喹乙醇，育成猪用忌用禽(说明：育成猪指体重不超过35kg的猪)。”硝基咪唑类总结为：“地美硝唑甲硝唑，主治原虫厌氧菌;甲硝唑药还能治，肠内肠外阿米痢。”

1.3 歌诀在抗菌谱记忆中的应用

抗菌谱指对抗菌药敏感 (能被抑制或杀灭) 的病原体，是抗菌药学习的重中之重，可以说，不掌握抗菌谱等于没有学习抗菌药[1]，因此，抗菌谱历来是抗菌药测试的重点，也是临床选药的重要依据之一。但由于抗菌谱涉及微生物学知识，因此，学生普遍反映抗菌谱难记，尤其是广谱抗菌药的抗菌谱。我们在抗菌谱教学中，将常用药物的抗菌谱简单概括然后在课堂上加以解释和说明，使其更容易识别记忆，在此基础上，加以扩展，获得其他抗菌药物抗菌谱知识。如青霉素的抗菌谱总结成：“猪丹毒病首选他，链葡螺放白肺炭(廉颇落荒白灰滩)。”氨苄西林的抗菌谱总结为：“葡链肺球难敌G，沙肠巴布变嗜血。”阿莫西林、苯唑西林、氯唑西林的抗菌谱就可以根据这两种药物的抗菌谱进行类推记忆。同理，记住庆大霉素的抗菌谱：“大肠巴沙克雷伯，绿脓变形金葡庆;厌氧结核肺连脓，立克次体无作用。”其他氨基糖苷类药物抗菌谱也可类推而得。

1.4 歌诀在记忆抗菌药物合理应用方面的应用

抗菌药物在防治畜禽疾病方面发挥着重要的作用。在应用该类药物防治动物疾病时，我们必须综合考虑病原菌，抗菌药，以及动物机体这三者之间的相互作用，才能做到科学合理使用这类药物。在讲述如何合理应用抗菌药物时，先将抗菌药物的合理应用原则归纳为“选药针对病原菌，充分考虑药动性;注重剂量和疗程，给药途径把握稳;正确联合作用增，FIC指数来确定”，再进一步解释、扩展，从而使学生首先获得规律性的东西，再慢慢思考、消化，更有利于记忆。

1.5 歌诀在强调抗菌药物相互作用方面的应用

临床常面临两种和两种以上药物联合使用。合理的联合用药可以增强疗效，降低毒副作用，减少耐药性的产生，而不合理的联合使用可以使药物变质、疗效降低或消失、产生毒性作用和耐药性。抗菌药物常联合应用于防治严重的、病因不明的感染性疾病，因此，必须掌握各种抗菌药物间的相互作用规律，以达到合理应用抗菌药物的目的。而这部分内容比较抽象，讲授难以给学生留下深刻的印象。为此，我们抓住抗菌药物的联合应用规律总结成歌诀：“青霉、头孢快杀菌，喹氨、多粘杀菌慢;两类联合疗效增，青、链合用是例证;大环、四环、氯霉素，抑制细菌很迅速;快杀速抑不合用，合用出现拮抗性;磺胺药物慢抑菌，联合快杀无关紧;作用机理相同药，配伍效降毒性增(说明：喹氨指喹诺酮类和氨基糖苷类)。”以利于学生记忆和掌握。

1.6 歌诀在突出抗菌药物不良反应及应用注意方面的应用

药物的不良反应指与治疗目的无关、对机体不利的药物作用，包括副作用、毒作用、过敏反应、后遗效应、继发反应等。抗菌药物的主要不良反应也是教学大纲要求掌握的。而这部分内容又比较枯燥。如何加深学生对这部分内容的印象，熟练掌握各种药物的不良反应和应用注意事项也是摆在我们面前的一大难题。对这部分内容，我们同样通过歌诀形式，将其串连在课堂讲授中，将药物的不良反应时时放在比较突出的位置上。如在青霉素G的不良反应时，以歌诀“窄谱青霉素，毒小安全高;钾盐刺激强，快注心不跳;过敏危险大，肾腺首选药;地米来相助，酸钙不落后;现配宜现用，水解毒性增”强调，不但指出了青霉素不良反应的危险性，而且交代了发生不良反应的急救方法，从而更容易引起学生的高度重视。在讲述磺胺类药物的不良反应及注意事项时，以“尿血腹泻且神经，此乃磺胺中毒症;解毒苏打或糖水，维K维B紧后跟”总结，让学生对知识点有一个清晰的思路，方便识记。

2. 编写歌诀的一些体会

在编写歌诀的时候，教师首先必须深挖教材的内涵，吃透教材，这样编写出的歌诀方能概括药物的本质和特点[2]。如抗菌增效剂，其特点就是本身抗菌活性弱，能增强其他抗菌药物的抗菌活性。因此，教师将其归纳为：“甲氧苄啶TMP，动物专用DVD;抑制叶酸还原酶，抗菌药物增效剂。甲氧苄啶配全身，一五比例常成行;二甲肠道球虫病，一五分配蛋鸡禁。”概括了其特点，便于学生准确把握知识，建立正确的知识体系。其次，歌诀编写要尽可能和知识点相结合。因此，教师必须在吃透教材的基础上对教学大纲加以研究，弄清教学重点和难点。如抗菌药物的合理和联合应用是教学重点和难点，要将其总结为歌诀，必须吃透教学大纲。再次，歌诀编写要尽可能拓展学生的知识面，用简要的文字概括最大的信息量。如抗菌药物作用机制歌诀，里面不但囊括了抗菌药物的5大作用机制，而且指出了常用抗菌药物的类别及其作用机制。又如氨基糖苷类抗生素种类歌诀：“氨基糖苷抗生素，代表药物链霉素;卡那、庆大、阿米卡，大观、安普、新霉素。”总结了氨基糖苷类的8种代表药物。第四，歌诀要合于音律。好的歌诀读起来朗朗上口，听起来悦耳动听，能创造出美的感受。如：“多粘菌素带正电，结合胞膜通透现;酰胺作用于转肽，直链十肽无法连。”最后，编写歌诀要将谐音记忆法、联想记忆法、简化记忆法等多种记忆方法融于其中，如总结青霉素G的抗菌谱“猪丹毒病首选他，链葡螺放白肺炭(廉颇落荒白灰滩)”这句口诀中，用战国时期赵国名将廉颇诈败诱敌“落荒”逃到“白灰滩”一举歼敌，联想记忆青霉素的抗菌谱包括溶血性链球菌、金黄色葡萄球菌、螺旋体、放线菌、白喉杆菌、肺炎球菌和炭疽杆菌等。在课堂教学中，发动学生参与歌诀的编写和修改，是我们最大的愿望。这个过程可以引导学生积极参与课堂教学，激发其学习兴趣，提高其学习能力，增强其自信心，为系统掌握本课程的基础知识和基本理论奠定基础。

总之，《动物药理》教学方法多种多样，要想切实激发学生的积极性，教师必须融入自己的科学精神和智慧，结合实际条件，对教材知识进行教学重组和整合，选取更好的内容加工，设计出活生生的、丰富多彩的课堂教学，才能激发学生的兴趣，真正提升教学水平。

摘要：抗菌药是《动物药理》教学中的重点和难点。本文作者在该章节教学中, 遵循“化零为整”等原则, 运用汉语音韵优美的特点, 将抗菌药物作用机制, 各种抗菌药物药理作用特点, 抗菌谱, 抗菌药物合理应用, 抗菌药物联合使用, 以及抗菌药物不良反应及应用注意等内容概括总结成歌诀, 以激发学生学习的兴趣, 帮助学生全面掌握该章知识和理论, 提升《动物药理》教学的质量。

关键词：《动物药理》,抗菌药物章节教学,应用

参考文献

[1]刘书勤, 李增利, 臧伟进等.抗菌药抗菌谱教学中诗画艺术的应用及其效果[J].药学教育, 2009, 25 (1) :34-36.

篇3：来自动物界的“生化武器”

A：攻击其实是自我保护。

臭鼬放臭屁，其实是它们用来自我保护的一种方式，一定是你不小心踏入了臭鼬的领地，或是让臭鼬觉得自己的安全被威胁了。臭鼬的栖息地多种多样，包括树林、平原和沙漠地区，它们白天在地洞中休息，黄昏和夜晚出来活动。臭鼬一身醒目的黑白相间毛皮，就是为了警告掠食者不要随便靠近。一旦遇到敌人，臭鼬就会翘起尾巴，举起后肢，用前肢支撑身体，踩踏地面，作出炫耀的举动。假如进一步受到威胁，臭鼬就会喷出臭液，喷射的距离甚至能够达到四米之远。掠食者闻到这种臭气，马上就会涕泪交流，丧失追捕的勇气。因此，绝大部分掠食者若非饥饿难忍，一般是不会去招惹臭鼬的。

科学家研究发现，在臭鼬的尾巴旁边有一个臭腺，能够分泌一种叫作丁硫醇的物质。这种极臭的液体，呈琥珀色，刺激性非常强。被它击中眼睛，还会导致短时间的失明。喷到鼻孔里，就会引起麻痹。如果这种臭液不小心沾到身上，很长时间都不会消散。而丁硫醇，这种散发着臭鼬气味的恶臭液体，也可以人工合成，它被运用在橡胶工业之中，造福人类社会。

Q 是不是只有臭鼬自带“生化武器”的属性呢？

A：“生化武器”多到让你想不到。

其实除了臭鼬，许多动物体内都有臭腺。比如与臭鼬同属鼬科动物的黄鼠狼。黄鼠狼一旦被掠食动物逼得无法逃脱，就会装死，同时放出一股臭气，吓退敌人。生活在南美洲南部的小食蚁兽，白天的时候躲在树洞里呼呼睡大觉，到晚上就出来挖蚁穴、掏蜂巢。同臭鼬和黄鼠狼一样，小食蚁兽也具有由肛门腺分泌的臭液。遇到危险的时候，小食蚁兽会发出“嘶嘶”的警告声，如果警告没起到作用，它就会竖起尾巴，放出非常强烈的“臭弹”。有人甚至认为它比臭鼬还臭！小食蚁兽不光会用臭液吓退敌人，还会把臭液喷在路过的石头或树上面，标记领土范围。

很多昆虫也有类似的“生化武器”，最常见的就是放屁虫。放屁虫是鞘翅目布甲属的一种小昆虫。在受到威胁时，它会低下头，拼命抬高后肢，只听得“噗”的一声，从放屁虫的屁股里，就会喷出一股强烈刺激性的热雾。喷雾中含有对苯醌，对苯醌具有刺激性臭味，有毒，而且能腐蚀皮肤。无论是蚂蚁之类的入侵者，还是鸟类这样的掠食者，都会被吓跑。还有一种昆虫被我们称为“臭大姐”，也是运用“生化武器”的专家。在被攻击时，“臭大姐”就会放出一股有苦杏仁味儿的臭味来。这种臭屁的攻击性其实并不强，主要目的是为了威慑捕食者，“臭大姐”再趁机逃之夭夭。

Q 如果我不小心被攻击了，要怎么处理这些味道呢？

A：避免被攻击才是“王道”。

一旦沾染上了这些臭臭的气味，就真的很难清洗干净。你就算把衣服泡透，用大量洗衣液清洗，再通风晾晒，往往还会有残存的气味。不过，科学家也提供了若干清洗气味的妙方。有一个配方是：用浓度为百分之三的双氧水一升，加四分之一杯小苏打，一汤匙洗碟清洁剂，彻底清洗后，用尽量多的清水冲干净。这个原理是让动物分泌物中的硫和氧起中和反应，从而让臭味消失。

有办法洗衣服，当然很好，不过最重要的还是尽量避免被这些“生化武器”所攻击。例如，臭鼬并不是一见到敌人，就马上释放臭气的。见到臭鼬，最好是能躲得远远的。在攻击前，它有一整套炫耀式的警告动作。一旦臭鼬抬起后肢，翘起尾巴，我们就知道它真的要攻击了。而对于其他自带武器的动物，也要小心注意，别侵入它们的领地。如果你要是引起了它们的注意还不跑，就真有得受了！

Q 为什么这些动物会让自己变成臭臭的“生化武器”？

A：一切都是为了进化。

无论是臭鼬还是黄鼠狼，或者小食蚁兽，它们的臭腺其实都是由汗腺或皮脂腺进化而来的。对于哺乳动物而言，臭腺是一种信息素分泌腺，这些腺体主要起着个体辨识的作用。两个陌生的动物在野外相遇，都会相互闻一闻，尤其是散发强烈气味的地方。鼬科动物和犬科动物在肛门附近有肛门腺，雄麝的腹股沟处有麝香腺。啮齿目的海狸鼠和麝鼠，在尾巴基部也有香腺。就连山羊等有蹄类动物，在蹄子上也有蹄腺。在发情的季节，这些腺体会分泌的强烈气味，有吸引异性的重要功能。

绝大多数哺乳动物，尤其是食肉类和啮齿类的动物，都具有肛门腺。在进化的历程中，某些动物的信息素分泌腺产生了变异，能够分泌出更为强烈的气味。在鼬科动物中，表现得特别明显。这些特异化了的臭腺，摇身一变，成为可以自我防卫的“生化武器”。对于这些动物而言，不仅是分泌液有了化学变化，而且就连臭腺的解剖结构也相应产生了变异。比如臭鼬的臭腺外侧，由强有力的肌肉包围。在受威胁时，围绕臭腺的肌肉剧烈收缩，可以瞬间把液体喷出很远。

用臭味保护自己是一种非常有效的方式。有些生活在严寒地带的海鸟，比如信天翁和一些鸥类的胃油就非常臭。当这些海鸟感到威胁时，就会喷吐出大块胃油作为生化武器攻击对方。这种臭乎乎的胃油，会破坏捕食者羽毛或毛皮上的防水层，使它们在寒冷的北方因无法保暖而死亡。