细节决定成败,习惯成就未来

细节决定成败,习惯成就未来（通用11篇）

篇1：细节决定成败,习惯成就未来

细节决定成败，习惯成就未来

有这样一个故事：杭州有一家要求很高的外资企业招工，一些学历水平、身高相貌等客观条件都很不错的年轻人，过五关斩六将，进入了最后一关——面试，可是，未曾想到，没有提问，没有出题，短短10分钟，他们都失败了。原来公司面试官故意在门口放了一把倒地的扫把，但这些年轻人没有一个进门的时候把它扶起。知识、能力固然重要，但好的习惯和关注细节往往能为你插上成功的翅膀，不经意间，助你一臂之力。一个坏习惯也常常能让你从悬崖上重重地摔下。播下一个行动，收获一个习惯；播下一个习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。

在有家长的监督和教育下，我从不怀疑小孩自觉性，但如果在没有人的监督下，大家是不是也能做的这样好？更何况是个幼童啊。人的惰性和劣根性是与生俱来的，习惯和细节决定命运，可是好习惯并非自然而成的，自然而成的常常是懒惰、生活无规律等等坏习惯。所以我们才要自我控制来培养好习惯，而且这样的培养也不是件容易的事情。一个良好习惯的养成，并非一朝一夕便可以完成的。它需要经过长期、反复地坚持，最后才能成为一个不易抛弃的真正的习惯。因此，在平时我要求女儿做到文明礼貌，微笑对待每一个人；学会尊重，耐心听家人把话说完；别人的东西不乱动，用过的东西放回原处；诚实守信，说到做到；待人友善；遵守规则，行走右行；讲究卫生，干干净净迎接每一天；气量大等好习惯好现象。所以，我在想既然人有可能养成一种好习惯，那肯定他也有能力改掉这种习惯。奇怪的是，养成好习惯很难，但是一个坏习惯却在不知不觉中就已经形成了。但是，事实并非如此，这还要看一个人的毅力和对自己小孩的教育及引导吧。作为我的孩子，在幼儿园里并不优秀，但对她许多的习惯，我还是对她认同的，这肯定离不开我们家长的教育和引导，如何才能养成好的习惯呢？

我的想法如下几点：

1.第一是从小事做起，注意细节。

一个人的习惯好不好，往往反映在小事上。要明辨是非，随时提醒自己。比如，注意自己女儿的站相、坐相、走相、吃相，注意待人接物的礼仪等等。一开始可能有点儿“累”，但用不了多久，她就习惯了，而且让她一辈子受益。

2.第二是开好头不开坏头。

习惯是通过过程养成的，而过程都有开头。只要是想好了准备做的事，就要果断地开头，不要拖，不要等。比如：认字，开始让女儿在带有各种图片认识文字，每天不能太多，一个或二个，然后到路边的而且是健康的广告牌或路牌等。一段时间以后，女儿每天会在路上问你那是什么字或那个字我认识，而且表现的很兴奋，特别是看到她认识的字。因此你觉得它已经成为你女儿生活的一部分了，甚至没有什么觉得不觉得，到时候就自然而然地去做了，好习惯就养成了。相反，坏事千万别开头。因为开了头就会对自己放纵了。

3.第三是创造好环境。

家庭是儿童生命的摇篮，是人出生后接受教育的第一个场所，即人生的第一个课堂；家长是儿童的第一任教师，即启蒙之师。所以家长对儿童所施的教育最具有早期性。所以作为家庭给孩子一个好环境是很重要的，比如我女儿在没上幼儿园之前很喜欢边吃饭边看电视，产生的问题就是她吃饭的动作会很慢，因此我们大人就和她约定，吃饭的时候家长也不看电视，她也不能看，现在她放学回家也自己去开电视看，但只要是到吃饭的时间，她就会主动地关电视了，所以我和家人都在想好环境是依靠家里的大人创造的。

4.第四是不找借口。

据说美国西点军校有一条规矩，就是：不许找借口！这对于养成好习惯非常有帮助。人最容易原谅自己，事情没做好，想办法找一些原因，让自己心安理得，这是一种坏习惯。它会让你软弱，会让你偷懒，会让你逃避，结果你丧失了勇气。现在有许多小孩都有找借口不做某些事情这种坏习惯，有时候我女儿也有啊。比如上学，有时候，女儿听说我俩要去临安等地方去，她就不想上学，会告诉大人许多理由不上学的原因，因此我就和她妈妈约定，不能轻易的放假和满足她。所以现在她就不会找很多理由来和我谈了，改变较多了。

5.第五是要利用一切机会来锻炼自己，习惯于为他人服务。

前段时间，我女儿和我说当组长了，而且很高兴，我就告诉她，要好好做啊。同时在家的时候，大人搞卫生，我们都会叫上她一起干。并不是她能做的多好，而是锻炼自己责任意识、为他人服务的意识和工作能力的好机会。这些东西形成了，也是一种好习惯。

6.第六是咬牙坚持。

开了好头就要持之以恒，遇到困难要咬牙坚持，千万不能松劲。无论是对家长还是对小孩都应该这样啊。特别注意的是，家长是小孩模仿的对象啊，你有这样的态度，你小孩未来的路上也有这样的精神支持的。这些是我的一点想法和做法。身为教师，知道教育是个难题，我们不仅要面队形形色色的家长，还有形形色色的小孩，用心对待，用行动重视。身为家长，会关注自己小孩的健康成长，关注细节，重视习惯。

附例：

小象出生在马戏团中，它的父母也都是马戏团中的老演员。小象很淘气，总想到处跑动。工作人员在它腿上拴上一条细铁链，另一头系在铁杆上。小象对这根铁链很不习惯，它用力去挣，挣不脱，无奈的它只好在铁链范围内活动。过了几天，小象又试着想挣脱铁链，可是还没成功，它只好闷闷不乐地老实下来。

一次又一次，小象总也挣不脱这根铁链。慢慢地，它不再去试了，它习惯铁链了，再看看父母也是一样嘛，好像本来就应该是这个样子。

小象一天天长大了，以它此时的力气，挣断那根小铁链简直不费吹灰之力，可是它从来也想不到这样做。它认为那根链子对它来说，牢不可破。这个强烈的心理暗示早已深深地植入它的记忆中了。

一代又一代，马戏团中的大象们就被一根有形的小铁链和一根无形的大铁链拴着，活动在一个固定的小范围中，永远，永远，无法挣脱„„

篇2：细节决定成败,习惯成就未来

细节决定成败，习惯成就未来的重要性。这里我主要想谈谈怎样去养成一些必要良好的学习习惯。

现在我主要对学习的环节做一个具体的说明。

学习有四个基本的环节，分别是预习、上课、复习、作业。

（一）预习的基本要求和方法。这里主要说说课前预习。不仅要认真阅读相关课文内容，而且还要思考相关问题，并作好听课的相关准备。一般而言，预习功课应当包括五个步骤：

1概读。预习功课首先你要粗略地了解一下老师即将讲授课程的全貌，在自己的脑海里建立起一个简单的概况，这只需要你快速地阅读上课要讲授的章节内容，大致了解相关情况即可。此外，预习时还应当根据课程内容与要求，收集阅读相关信息资料以充实课程的知识内容。

2提问。草拟出需要思考的问题。比如老师马上要讲的课主要是讲什么事情，涉及到了一些什么问题，为什么会产生这些问题，对此你是什么态度等等。还有在这个章节中出现了什么新概念、新观点，看看自己能否理解

3精读。带着自己拟设的问题或老师发给的导学提纲仔细阅读每一个段落，看看有哪些新知识与自己原先学过的旧知识有什么关联，是否可以用旧知识来阐述新知识的内容。你应当一边阅读一边思考，阅读时对教科书中提供的所有信息资料包括补充材料、插图、表格都应一一精细阅读，并展开对新知识的理解，以便较好地解答那些自拟问题或导学提纲上的问题。

4总结。在精读的基础上，概括出自拟问题或导学提纲问题的答案以及本课时内老师讲课可能涉及到的知识架构、重点和难点，还有就是你自己觉得的疑点。在课前预习功课概括性思考这些问题是很重要的，在你精读教材的时候，对重要的段落或句子都应当划下来或者作出你认为可行的标记，以便听课时加以对照，看看自己的理解与老师的讲解有多大的差异，这样就能扩展自己对新知识的理解。另外，预习功课时也应当作些摘录或者笔记，特别是自己思考过程中产生的某些“奇思妙想”，你把它记下来以备上课开展互动时参考。

5作好下次上课的准备。预习结束时应当看看教科书上对上这堂课有些什么要求或要准备什么教具等物品，对此你就要立即做好准备，以备下次上课时使用。

（二）上课的基本要求和方法

2分铃响后进入教室，做好上课的准备工作。课本，笔，草稿本，笔记本，必要时还需尺规。

保持良好坐姿。这是注意力集中的必要要求。部分同学扒在课桌上或者在歪把里爪地从在课桌上，一会儿瞌睡就找上门了。防止打瞌睡的最好方法就是动脑认真思考问题，动耳认真听讲，动笔认真作好必要的记录或演算，把注意力集中到老师讲课内容上来，多感官同时配合使用，这样就是防止打瞌睡的最好方法。给同学们一个忠告，上课你如果打瞌睡，你也许只会做梦，但是如果你刻苦学习你将圆梦。

（三）复习基本要求和方法

一天、一周、半期、期末一阶段快结事时，对所学知识进行复习，应当有次序有条理地进行。复习有许多种方法，这里主要对刚学完新知识不久时复习和巩固，主要有全景式回忆、参照听课笔记，回归教科书、查漏补缺。对经常性复习、阶段性复习、临考前总复习不做说明，以后有机会再和你们一起探讨这些问题。

（1）全景式回忆。找适合自己的适当时间复习当天老师所讲授的全部内容，可以翻到课本的目录，一门功课一门功课的进行，象“电影”一样在自己头脑中放一遍，以检验自己对所学知识的识记程度。

（2）参照听课笔记，回归教科书。在复习的时候，有两种情形是不太妥当的，应当避免，一种就是只看课本，不参照听课笔记，另一种就是只看听课笔记，不看课本。听课笔记上一般都会记录着老师对新知识的讲解以及老师补充或归纳的内容，在笔记内容的直接提示下，再来研读课本内容，有利于扩展自己的思路，加深对新知识的理解，并同以前的旧知识有结合起来，从而提高自己的识记能力和理解能力，增强运用相关知识解决实际问题的能力。“课本课本，知识之本”，课后拽开课本或者复习时也不看课本，这是舍本求末的行为。任何性质的复习，都应当回归课本。

（3）查漏补缺。复习当天新学知识的一个重要任务是要认真查找当天所学的全部内容，看看自己还存在哪些不明白、不理解的问题，如果发现问题就应立即采取相关措施予以解决。假如觉得自己解决起来还有困难，就应当去找老师，请他帮助解决，当然也可以向已经弄懂了的同学请教。反正有一条原则，就是不要把不懂的问题带到明天，积压下来，否则就有可能使问题越积越多，最后积重难返。从小就要养成“今日事，今日毕”的好习惯，特别是在学习上更应该如此。

如果在复习中发现问题，最好不要一遇到问题，无论大小难易，就去问老师同学，最好先去向课本或老师的笔记请教，请教并认真思考还没有答案，才去向同学或老师请教。遇到不懂的问题关键是要弄明白过程，结果是次要，过程是主要的。

不论何种类型的复习，一定要摒弃那种死记硬背的复习方式，都应该加强对基础知识的理解和把握，越是理解了的东西越是不易忘记，而且运用起来也得心应手。

（四）作业基本要求和方法

作业是理解、巩固知识的重要环节，关学不练就象进入宝山而空返。这充分说明练习的重要性。对作业的完成有一些基本的要求。

1.独立完成。有许多同学打着向同学请教的幌子，抄袭别人的作业。抄同学作业的学生，到最后只有一种结果，两手空空，一无所获，学无所成，虚度时光。

2.干净整洁有序。字写得好坏，不是一天两天的功夫，这不是最主要的，主要的是少涂改，安排有序。整洁有序的作业，给老师的第一印象就赏心悦目，给人舒适感觉。乱七八糟的作业，老师一看到心情就不悦，如果是在卷面上，一道少给你几分，是完全可能的，尤其是在正式考试中更是如此，比如在高考和中考中，在规定的时间必须要改完规定的试卷。理由很简单，看不清楚。3.规范合理。不同科目的具体要求不样。拿物理科来说，是问答题要先写答，加上冒号，如果有几个问题，要依次一一作答，一问一答，用编号分开，或用段落分开。这样看上去层次清楚，一目了然。如果是计算题，要先写解，加上冒号，再写解答过程，过程要先写出必要的公式，再作计算，计算过程通常不要写在作业或卷面上。最后再写答，把计算结果写出来。

4.先分析后作业。你们通常是想到一点写一点，再想到一点再写一点，这样条理不清，不合逻辑学。做题动笔前，先想好，首写什么，中间写什么，最后写什么，有了通盘的考虑之后再动笔书写出来。

5.先复习后作业。作业时，把所用到的知识复习一遍，知识上没有多大问题时，再做作业，这样做起来一定会感到顺手，速度也比较快。

6．作业或试卷发一下来后，要及时纠错。把作业或试卷中出现的错误及时纠正，这样才能吃一堑，长一智，以后再遇到同类问题，就不会第二次犯同样的错误。切莫扔在一边，就等老师评讲，下次再遇到同类问题，还是要出错。

在以上几点的基础上，再想办法提高解题速度。要提高解题速度，除了思维的敏捷外，书写的速度也是容忽视的问题。在分科中的综合考试就能充分说明这个问题，文综和理综都必须在150分钟的时间内做完300分的试题，许多学生，包括部分成绩好的同学做不完题目，希望你们从高一开始训练自己的解题速度，早作准备，从长计议。

学习对有些同学来说，可能是痛苦的，这种痛苦是暂时的，但是，未学到时的痛苦必定是终生的。

高一年年级组3

篇3：成败决定未来,错题成就精彩

关键词：失败与成功,反思,精益求精,自主纠错

对于高三的莘莘学子来说, 每一个人都有自己的梦想, 都在为自己的梦想而努力拼搏.我发现每一次的数学考试都会给一部分学生带来或大或小的打击.对此, 我想发表一点自己的看法, 希望对每一名学生有一点帮助.在学习或考试中, 虽然错题如失败的阴影挥之不去, 但是你要相信, 失败与成功常常结伴而行, 形影不离.失败后认真反思、积极应对, 换来的必将是让自己喜笑颜开, 让他人刮目相看的成功.

要想提高自己的数学成绩, 建立错题本是一个不错的方法.记得一位老师曾说过:“高考最大的挑战莫过于让自己少犯错误或不犯错误, 其实这并不是不可能的, 这是一场和自己的细心及毅力进行的战斗.”而错题本的建立和有效运用就是一条避免自己犯同一个错误的途径.我发现班里有好多学生虽然有错题本, 但是他们只是把正确的解答过程抄了一遍, 对于自己犯错的原因没有进行深入反思, 这样的纠错是低效且表面化的.要想成功, 就要让错题本发挥最大的效用那么应如何建立错题本呢?

第一, 要把做错的原题原原本本地抄一遍或剪下来贴在错题本上, 并把原来错误的解法清晰地摘要在错题本上, 并在下面留有一块空白.

第二, 分析出现错误的原因, 纠正错误.要在错题旁边注上完整的分析过程, 主要有四部分:为什么错了?分析原因明确是答题失误, 还是思维方法错误、知识错误、运算错误, 这是建立错题本最为关键的步骤环节.应该怎样做?标明解题的正确方法及依据原理.如果是一个知识点或公式掌握的不牢固, 就将这方面的知识复习一遍;如果是计算错误, 就把过程重新计算一遍, 找到当时是在哪一步上出了问题;如果是完全没有思路, 那就要好好看看知识 (公式) 掌握不到位, 还是解题方法不正确等, 然后把正确的解题过程在下面的空白处一步不差地写出来.以上这些分析都要有明显的标记, 以便提醒自己以后要在哪一方面注意.有无其他方法?哪种方法更有效?如果此题有多种解题思路或解题方法, 可以在下面或旁边用另一种颜色笔把几种解法的简要思路写上.通过一题多解, 对比归纳, 可以总结方法、开阔思路.能否变通一下?通过一题多变, 一法多用, 开阔眼界, 增强发散思维能力.

第三, 将错题定期归类、整理.要分门别类地把平时练习或模拟考试中做错的题进行整理、分析、归类.主要有两类:一类把错题按考查的知识点分类、整理, 即把考查相同知识点的错题集中在一起, 从中总结出该知识点的必考内容、出题类型及解题方法.同时有利于找到自己的薄弱环节, 进而在复习时进行有针对性的查缺补漏.另一类把错题按错误类型归类整理, 即分为知识性错误、运算错误、审题错误、方法错误等.这样做有助于分析错因, 找到错误症结, 进而确立应对策略.考试中大多数的错误都源于知识掌握不牢固, 如概念理解错误, 公式应用错误, 公理、定理、性质应用错误, 基本方法选用错误等, 这都是学习中经常遇到的问题, 不可小觑将错题归类整理的过程是再学习、再认识、再总结、再提高的过程, 可以使你对知识的理解更加深刻, 从而对知识的掌握更加牢固.

第四, 错题本上也可以记载一些非常典型、考查知识全面、解法灵活多样的优秀习题.譬如, 对一些选择、填空题, 虽然分值不大, 但综合了多个知识点才能得出正确答案的题目, 我们不妨在错题本上将其做大做强, 给出完整的解题步骤及不同的解题方法, 以便强化记忆.此外, “小题变大题”也是出题者的常用策略, 这种改头换面的方式本质上考验同学们是否做到了真正的精益求精、不留死角.所以要给予高度重视.

注意错题本不是答案集, 更不是束之高阁的藏品, 要经常在空闲时间或准备下一次考试时, 拿出错题本浏览一下, 对部分错题不妨再做一遍, 这样就使每一道题都发挥出最大的效果, 在今后遇到同类习题时, 会立刻回想起曾经犯过的错误, 从而避免再犯.因为一个真正聪明的人是不会在同一个地方跌倒两次的.

因此, 在学习中每暴露一个问题, 及时弥补, 考试时就会少犯一个错误.于是每次碰到不会做的或是做错的题目, 心里要觉得很庆幸, 庆幸它出现在“重大考试”之前.平时应该把错题看成一种学习的资源, 充分利用这一“美丽的错误”资源, 能使你在纠错、改错中感悟道理、领悟方法, 在“吃一堑, 长一智”中增加才干、增长智慧, 不断提高自主纠错能力.

篇4：细节决定成败,人格筑就未来

而企业内的一些老员工，却更多的在称赞许云生是一个严谨踏实，办事雷厉风行，笑容虽然不多，内心却充满体谅和温情的好领导。

高品质的作品

许云生讲话爽直诚恳，所以采访轻松而愉快。

许云生这个38岁的年轻企业负责人，一开始就谈起了吉龙建工的作品，他娓娓道来，如数家珍，自豪之情溢于言表。

2D01年，近亿的龙润中国基地的建设项目交由吉龙廷建工来完成，同时，云南盘龙云海集团职工住宿小区建设也由吉龙来完成。龙润是云南的大企业，对自己的基地建设有极高的要求，许云生作为吉龙的副总，全程参与了项目的建设管理。最终龙润药业基地成为昆明高新区的一个绝对亮点。全优质的工程成功地塑造了吉龙廷建工的企业形象。接着，盘龙云海小区的建成，又成为样板工程，它的品质和高标准的施工得到业界的广泛好评。

香蜜郡，是吉龙廷建工在楚雄创立的又一个知名品牌。共分三期：即香蜜郡一期、香蜜郡二期桔子花开和香蜜郡三期阳光橙。在用户和业界都有良好的口碑，尤其香蜜郡三期阳光橙成为楚雄市中心的地标性建筑。

成绩是有目共睹的，许云生更愿意提起的是战胜一个个具体的困难的过程。在香蜜郡一期和二期的建设中，一期开挖基础是雨季，严重影响工程进度，而当地沙石料含泥过重，施工过程中又出现墙体开裂的重大事故，当地的工人安全意识淡薄，也给施工带来了大大小小的隐患。可以说，这些问题中的任何一个，处理不好都是致命的。许云生采取了细节管理的办法，把施工质量管理和安全管理落实到一个个细节上，发现问题就及时解决问题，在他的带领下，吉龙廷建工克服了一个又一个的困难，把香蜜郡一二期做成了当地的精品项目，兩期工程顺利完工，没有出现一次大的安全事故，在业主入住几年后没有出现大的墙体开裂和漏水等质量事故。香蜜郡一、二期奠定和创立了吉龙廷建工的香蜜郡品牌。

香蜜郡三期阳光橙，是吉龙廷建工香蜜郡品牌的提升。许云生这样说：由于项目在楚雄市中心，施工场地狭小，加之是高层建筑，对安全和质量要求更高，可以说这是对我们的一个严峻考验。公司把以前建筑施工管理中获取的管理经验总结成各项规章制度，通过对安全和施工的制度化、标准化管理，成功实现了平安吉龙与和谐吉龙。2008年6月，在安全生产“隐患治理年”的检查中，云南省建设厅组织的专家检查组高度评价了吉龙廷建工做出的成绩，并在大会上号召参会企业，向吉龙廷建工学习。会后，楚雄州安全质量检查站站长，亲自带队到阳光橙施工现场视察调研。

而独立承建温泉山谷148D。亩的大盘，更使吉龙廷建工成为业界瞩目的焦点。温泉山谷不仅吸引人们眼球的是它超大的规模，更是其包括了高尔夫球生态运动场、五星级会所和高端别墅的高标准设施。吉龙廷建工成功完成温泉山谷一期工程的施工，二期工程顺利推进，三期工程的成功启动，高尔夫生态运动场也在紧锣密鼓的建设中。

严格的管理是建工的生命

管理的话题是许云生始终感兴趣的话题，他向我们提起了他的很多先进的管理理念。

把小事当成大事来管理。

许云生这样说，严格的管理，是建工企业社会责任的体现，是对员工最好的保护。建工的管理，无论是在任何一个环节出了问题，都会给安全、质量和成本方面带来严重的后果。在吉龙廷建工的管理制度中，有些看起来是很严厉的，有时甚至会被看作是不近人情。举一个简单的例子，在工地上，有的工人怕麻烦，为了省事，不系安全带就上脚手架。不出问题，这是一个小事儿，而一旦发生事故，那就成了关系生命的大事。遇到这样的事，就必须严厉处罚工人，然后是现场安全员、分包单位和项目部的负责人，他们负有管理责任，有时这样的处罚是很重的，但是也由此减少了安全事故的发生。管理的目的，是要杜绝施工中的随意性，要在全公司范围内增强责任心。所以，在很多新员工和在工地工作时间不长的工人看来，不理解这样的管理。甚至认为不可理喻，但跟随吉龙多年的老员工，他们理解这样的管理，也是这样管理的受益者。在吉龙廷建工，我们始终把小事当成大事来抓来管，可以说，这是吉龙多年来，安全、质量管理方面的成功所在。

成功的管理就在提升过程中。

香蜜郡一期开挖基础在雨季，再加之是人工开挖，给施工计划带来了严重影响，公司只好通过加班加点一点点把耽误的工期找回来，最后，保质保量按时完成施工任务，在二期的施工中，通过避开雨季，机械开挖基础解决了这个困难。沙石含泥过重，通过严格把关，把含泥过重的沙石再度清洗，成功防止了墙体的开裂。对于安全意识淡薄的工人，每天进行一次班前安全培训，设立安全巡查员，在全公司范围内不定期进行安全大排查。这样的管理，是见子打子的管理，它起到了效果，但并不是优化的管理，缺乏预见性。

到了香蜜郡三期阳光橙，这样的管理显然不适应交叉施工，我们总结了所有的施工管理的经验和教训，以《项目法》和《制度吉龙》作为基本准则，针对阳光橙项目，编写了《项目安全管理守则》、《工程项目管理体系》和《工程项目管理手册》，这是结合项目实际，有针对性地形成的制度，实现安全和施工的细化和具体化，杜绝违规操作，做到到了项目的标准化、科学化和流程化的管理。可以说这是吉龙建工项目安全质量标准化管理的雏形，还不够健全和完善。在温泉山谷项目施工中，我们进一步完善和提升了这个管理模式，使安全质量标准化施工的管理体系走向成熟。

许云生这样说，建工公司管理就是要不断总结经验教训，管理就在细节中，就在小事上，要通过不断提升管理，实现管理的体系化和制度化。在做好施工环节管理的同时，还要做好行政及办公室等的管理，因为行政和办公室是项目施工的后勤，是保障，只有实现了系统化的管理，规范和制度管理，才是成功的管理。

身体力行的领导风格

许云生很注重细节。

他这样说“对于一个建筑公司来讲，细节最重要。一个细节做不好，关系到项目安全、质量、成本，还关系到公司的声誉。”在员工中流传着很多这样的故事，例如被员工戏称为“安全帽”事件、“水泥”事

件和“打卡”事件等等。

“安全帽”事件，是许云生在视察香蜜郡一期工地时看到有工人不戴安全帽进行作业，他亲自跑去质问工人为什么不戴安全帽，并把陪同的相关领导训了个遍。最后，从建工公司总经理到项目经理再到分包单位负责人都连同工人一起受到了处罚，这个被员工认为是“一竿子插到底”的处罚被戏称为“安全帽”事件。

“水泥”事件是许云生在视察仓库时，看到了有两吨多水泥被雨水浸泡变质，后来追查下来是管理员为了省事，没有把水泥架空堆放。许云生立即打电话给公司内部报纸“吉龙人”报的记者，要求记者下到工地采访并深度报道。有公司领导提醒董事长说，这是公司的丑事，家丑不可外扬，报道了对公司影响不好。许云生说，做了丑事还怕别人知道我就是要扬这个家丑，不但要报道，还要把报纸送到客户的手上。最后，报道出来，这个家丑不但没有影响公司的声誉，反而得到客户的信任。

有一段时间，代打卡现象在公司里及其盛行，有的员工没有来到公司，考勤卡已经被别人代打了，许云生知道后很生气，他认为代打卡之风的盛行，就是一种做假作弊之风，吉龙廷建工是不允许这股风盛行下去的，要是这股风运用到施工中，这就是安全质量的大事件，一定要查，一查到底。最后，相关人员受到了处罚，代打卡之风被杀住。这就是“打卡”事件。

一件件小事，都被董事长亲自过问和处理，这就是吉龙延建工。这就是“建筑施工没小事”这一理念的身体力行的具体体现。而吉龙的员工，在讲起这些故事的时候，无一例外地对许云生的严谨细致，善于以小见大，感到佩服。

2005年，是吉龍公司的内修年，吉龙公司提出了“学校吉龙”的号召，公司组织了一系列的培训，许云生总是坐在前排，认真听课，认真记笔记，哪怕是一个普通员工的讲课，他都极为认真。他说，内修年，我是倡导者也是执行者，我有责任身体力行。我要在内修年好好学习，提高自我，要把公司打造成学习型组织，一个员工不懂得学习，是不会提高的，一个领导不去学习，是不能提高管理能力的。

的确，许云生是一个爱学习的人，他很看重学习，为了自我充电，他还到清华大学去学习。有次，有一个财务人员找他签字，给他汇报了财务上出现的一个专业方面的问题，旁人都还一头雾水，他很快就说出了处理办法和处理程序，这位财务人员表现出茅塞顿开表情，我们也不由自主地佩服，这位分管建工的董事长，还是财务方面的专家

许云生对待工作的态度勤谨认真，对自己的要求同样严格，这也给公司所有员工做了一个很好的表率。使得大家对吉龙的严格的管理要求逐渐理解，认真践行，从大处着眼，从小事做起，一个个管理目标逐层实现，也渐渐打造出吉龙的品牌和信誉。

生活中的柔软和温暖

管理者的能力，不仅体现在他的管理理念的先进与否，判断分析解决事物能力的强弱，制定策略的眼光怎样，执行策略的手段如何，有时候更体现于，他是否具有一种能够影响人感动人的人格。

在我们短暂的采访过程中，我们感受到了许云生的魅力。

许云生在闲聊中告诉我们，他喜欢钓鱼，喜欢户外运动，喜欢与家人一起到农家乐。他告诉我们一次难忘的经历。一次，和朋友一起，开车到一个很远的地方，穿过森林和草地，在一个没有人烟的湖泊中钓鱼。他们钓了鱼，采了野生菌和野菜，在野外野炊，这是他最难忘的经历。和家人朋友一起，其乐融融，到大自然中，远离浮躁和喧嚣，放松身心，让自己安静下来。他说，做建工企业压力很大，一个小闪失，都会给企业带来严重的损失，神经绷得很紧，适当的放松和自我调整是必要的。

他说他最着重亲情和友情。做企业这么多年来，起起伏伏，有顺利的时候，也有企业落到低谷的时候。在自己最艰难的时候，总有亲人站出来鼎力相助，总有朋友温暖的问候，这些，都增强了他战胜困难和走出低谷的信心。当然，聊得最多的是他的儿子，他说儿子8岁了，很调皮、很聪明，学习很好，前几天，听说他只考了92分，而班上的平均分是95分，他批评了儿子，后来儿子拿回试卷，是98分，儿子打电话给他，说是爸爸批评他批评错了，要爸爸收回批评。看到他聊起儿子，总有说不完的话，从他的眼里，透出这位38岁年轻父亲的柔软和温暖。

当听到同来采访的一个记者的母亲在湖南老家重病，而他因工作太忙，抽不出时间回去看看母亲，许云生脸上流露出难过的神情，他说“无论怎么忙，你还是应该抽时间去看看老人家啊，亲人中，最不容易的是母亲!”

篇5：细节决定成败,习惯成就未来

每当考试结束，我们常常会听到教师和家长对孩子的抱怨。他们不是说孩子太笨，就是说他们太粗心和不认真，却很少有人追问孩子们为什么会粗心和心不在焉。其实，在孩子们粗心、不认真和“笨”的背后折射出的是他们的种种不良学习习惯和课堂教学中教师常常疏忽的细节。结合一次六年级的阶段测试，在仔细分析孩子们的试卷以及孩子们在课堂上的点点滴滴表现后我若有所悟。

一、听力——并非水中花和镜中月

本次测试的听力短文是《凡尔纳的“写作公司”》，该文讲述了这样一个故事：

凡尔纳知识渊博，他的作品更是想象丰富，但人们却不相信他一个人会有如此丰富的知识，于是怀疑他背后肯定有一个写作公司。经过调查，人们发现凡尔纳根本没有什么写作公司，有的只是他平时积累的成千上万张资料卡片。

这则故事想要告诉人们：厚积才能薄发，多观察多积累才能写出好文章。

从答题情况来看，学生基本上都能听懂这个故事，得分率是88．6％，较以往有一定提高，而失分原因主要有以下两点。

1．遗漏要点。

例如，“凡尔纳作品的特点是什么”这道题，答案应该是“想象丰富和知识渊博”，因为原文中有一模一样的话。按理说，这是一道很简单的题，可有一部分同学却漏掉了“知识渊博”。这种情况的出现与学生平时没有养成良好的听话习惯有关——当录音中出现与试卷问题相同的内容时，他们就沾沾自喜或很快动笔开写，以致忽略了后面的内容。再看看我们平时的课堂教学。课堂上，常会有一些同学在老师还没有说完问题时就举手抢答，或者是老师的话只讲到一半就觉得自己全会了，以至于后面的话根本不去再听。因此，平时的教学中，教师一定要注意培养学生把话听完整的习惯，并且千万不要表扬那些老师还没问完就“积极”举手回答问题的孩子，因为他们漏听的往往是很重要的东西。

2．没有很好地理解题意。

例如，试卷中有一道试题是“有人传说是‘写作公司’在帮凡尔纳写作，那是因为什么”。这个问题其实就是问“为什么人们会传说是‘写作公司’在帮凡尔纳写作”。答案应是“人们不相信凡尔纳能写出那么多知识丰富的作品”。从答题情况来看，有不少同学的答案是“他写了很多书”。其实，写的书多只是其中的一个原因，更重要的原因还是他的作品中的知识太丰富了，让人不敢相信。学生答题时如果能把问题仔细读一读并换种方式问一问，就不会出现上述错误了。因此，平时的教学中，教师要有意识地培养学生的审题习惯，如可以引导学生用不同的方式问同一个问题，以便更好地帮助学生理解题意。

二、阅读——羞答答的玫瑰花静悄悄地开

本次测试的阅读短文是一篇关于杜冰蟾凭自己的耐心和毅力发明汉字全息码的记叙文。文章内容不难，学生的得分率却不高。学生失分的原因主要有以下两点。

1．解释词语不够严谨。

例如，“冷僻”这个词在原文中很容易理解，是指“生僻和不常见”，但有许多同学却将其解释成了“不常见的字”（冷僻字）。这不是因为学生粗心或不用心，而是因为教师平时对课堂上的细节关注不够，指导学生解词时还不够严谨。因此，课堂教学中，教师一定要关注教学的每一处细节，以便培养学生严谨学习和答题的习惯。

2．概括段意和回答问答题时要点抓不全。

概括段意和回答问答题一直是学生最头疼的内容，而他们失分的原因则主要是抓不全要点。解答此类问题时，有不少同学习惯于从文中找一两句看似中心句的句子作答，或用某一段中的某一两点作答。例如，从问题解答情况来看，回答“小冰蟾的爸爸为什么震惊”这个问题时，就有很多同学没有抓住要点。关于这一问题的两个要点在文中是这样表述的：

没几天，小冰蟾就把1000个字分解好了。爸爸看着她分解好的厚厚的一叠稿纸完全被震惊了。他发现冰蟾分解的重码很少，思路也很清晰。

这段话有两层意思：一层是小冰蟾分解汉字的效率高；另一层是小冰蟾分解汉字时思路很清晰。很多同学答题时只写了其中一点，原因是他们没有很好地思考每句话背后的意思。由此，我联想到我们平时的课堂教学：平时，我们教师往往为看到问题提出后学生立即小手如林的场面，而很少指导学生静下心来细细思考后再作答。因此，在今后的教学中，我们教师要摒弃浮躁的心态，多给学生一些思考的时间，让他们通过圈点勾画去深入研读课文。此外，对于学生的错误答案，我们教师也不要简单地否定，而是要和孩子们一起分析为什么会出现这种错误，因为错误的背后一定有很多有价值的东西。也许师生静下心来共同思考和分析产生错误的原因会花费许多课堂教学时间，并使课堂教学任务不能完成，但这只是暂时的，因为当学生养成良好的阅读习惯时，一切的教学活动都会变得轻松起来。

三、习作——谁的眼泪在流

本次测试的作文题目是“

流泪了”，写作要求是“内容要具体，表达要有真情实感”，但有一部分同学却没有很好地理解文题和写作要求，而是自己编了一个故事或写了一件根本不需要流眼泪的事。这类作文由于缺乏真情实感，语言再优美流畅也会显得很苍白。因此，在今后的教学中，一方面我们教师要在写作教学的时间、空间和任务上多给学生一些自由，多给习作一些弹性，让学生去真正“我手写我心，我心抒我情”；另一方面我们教师要在学生广泛体验和积累生活的基础上引导学生从不同方面去思考文章题目，从不同角度去审视写作材料，进而慢慢地找到写作的感觉。

此外，从这次检测来看，还有一些同学写了不少错别字和病句。这些错别字和病句中有一些是由学生笔误造成的，它们恰好反映出学生没有养成检查的习惯。因此，我们教师应重视培养学生检查的习惯，在平时的练习中就要加强学生自查习惯的培养。

在这次测试中，得高分的同学不是班上思维最敏锐的孩子，而是有很好学习习惯的孩子。由此可见，良好的学习习惯对学习成绩的提高能起到举足轻重的作用。

篇6：细节决定成败,习惯成就未来

敬爱的老师们，亲爱的同学们，大家上午好！今天我们国旗下讲话的题目是“细节决定成败，习惯决定未来”。

“泰山不拒细壤，故能成其高；江海不择细流，故能就其深。”所以大礼不辞小让，细节决定成败。

细节看似不起眼，不被人们关注。但是细节往往孕育着成功。英国一位作家曾说过：“细节是构成金字塔的一块块方石，是铺就铁路时自甘居下的一根根枕木。”我们只有关注细节，把握细节，演绎细节，才能把握人生和命运。

牛顿因为观察一个苹果的下落而发现了万有引力；瓦特因为观察水壶上的蒸气而改良了蒸汽机，他们的成就源于对细节的揣摩推敲。智者善于以小见大，从平淡无奇的琐事中参悟深邃的哲理，名人之所以成为名人，其实没有什么特别的原因，仅仅是比普通人多注重一些细节问题而已。

细节决定成败。在考试时，注重细节是我们制胜的法宝。在限定的时间内完成规定数量的题目，这似乎没有什么难度，但是要保证较高的正确率就不得不注重细节。往往一次疏忽就会导致满盘皆输。例如数学的解题，我们一般只需要找到解题的思路就能正确的解题，但是如若某个计算出现差错，我们之前所有的努力就会付之一炬。所以我们要注重细节。

忽视细节注定会失败，甚至付出惨痛的代价。美国的“挑战者号”升空后便爆炸了，同7名罹难的航天英雄一起化成了灰烬。究其原因竟是因为一颗小小的螺丝钉的松动。微小的螺丝钉酿成了如此巨大的惨剧，小小的细节关系到事情的成与败。在我们的学习和生活中亦是如此，有的同学在考试中因为答题不规范而失分；有的同学的作文因为书写潦草而被扣分；有的同学希望可以迅速提升自己的成绩却又不愿意从那些看似简单、容易的知识点的理解和记忆入手，结果是与别人的差距越来越大。在生活中，有的人不屑于去捡起散落身边的一片纸屑，然而正是因为你的这一不屑才体现了你的个人素质；也因为你的这一不屑使我们共同生活的美丽校园少了一份温馨；每次升旗时，总有部分同学不愿或是不记得穿校服，然而就是你们的这一不愿或不记得使我们整齐划一的壮观场面失色不少，更重要的是这也体现了你们的团队精神和集体荣誉感的缺乏。

习惯是一个日积月累的过程，良好的习惯铸就我们的未来。作为学生，习惯的养成尤其重要。早自习时有许多同学不愿意开口大声朗读。这就是一种不好的习惯。早读可以清醒昏沉的头脑，促进知识的吸收。甚至可以练习发音，提高口语能力。这种好习惯的养成对以后产生的影响是不可估量的，所以我们应该养成早读的习惯。

课前预习，课后复习这个习惯也常被同学们忽视，也许是因为功课太多而无

法顾及，但是这个习惯所产生的价值是多少功课都无法匹敌的，我们要学会取舍。应养成良好的学习行为习惯，因为习惯决定未来。

同学们，细节决定成败，习惯决定未来。昨日的习惯，已经造就了今日的我们；今日的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起，从今天做起，注重细节，养成良好的行为习惯，做一个拘小节而成就大事的人！

我们的演讲到此完毕，谢谢大家！

篇7：细节决定成败,习惯成就未来

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！今天，我要和大家分享的话题是：《细节决定成败，刻苦成就未来》。

“细节”，这似乎是个老生常谈的话题了，但是请你回忆一下：你是否还在忽略细节，是否已经在竭尽全力地做好每一件事？你是否还会认为迟到一两分钟无所谓，一次马马虎虎的作业没关系？如果都没有，那么请你再想想：你是否每次都把垃圾丢入垃圾桶？你是否在请别人做事时，加上“请”字，在归还别人的东西时，说一声“谢谢”？生活中的细节太多太多，一句话、一个动作、一个笔画、一个小数点，这些都是细节。细节是平凡的、具体的、零散的，也是容易被忽视的，但是一个不经意的细节，往往能够反映出一个人深层次的综合素质，有些时候，甚至会改变我们的人生方向，决定着事情的成败。成功者告诉我们，“做事不贪大，做人不计小”，事情不在于大小，而在于是否精细，要想比别人优秀，只有在每一件小事上比功夫。细节是通往博大精神的必由之径。

细节这么重要，那么怎样将小事做细呢？

其实，细节说到底就是态度问题。事情不论大小认真去做，即使是很小的事情也不忽视，长此以往，态度变成了习惯，生成为能力，自然不会再粗心大意、顾此失彼。“一屋不扫，何以扫天下？”只有能把小事做好的人才有能力干大事。

树立了细节意识后，还需要持之以恒地努力去实现，而这就是勤奋刻苦的精神。“一分耕耘，一分收获”，这个世界上最伟大而又最朴素的真理。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。中华民族自强不息的精神，在刻苦读书方面表现得格外突出。

亲爱的同学们，让我们一起重温颜真卿的这首《勤学》诗：“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”既然成才的航

船注定要以勤奋为帆、细节为舵，就让我们扯起帆、扬起舵，挥洒青春的汗水，向着理想的彼岸勇敢进发吧！

篇8：细节决定成败,习惯成就未来

如何能够在激烈的市场竞争中立于不败之地，是每一个企业面临的重大课题。我认为，今后的竞争将是细节的竞争。企业只有注意细节，在每一个细节上做足工夫，全面提高市场竞争力，才能保证企业基业长青。

中国入世以后，WTO的游戏规则和市场环境的格式化，使得战略抉择的大方向已相对成熟稳定，像过去那样每年都做新的战略规划已没有必要，在基本“战略抉择”成形以后，决定企业成败的就是“细节管理”。

企业的成功与否，固然有战略决策方面的原因，但更在于决策后面的小事情是否做得足够好，是否能把这些决策真正细化、推行下去。国内很多企业都热衷于做大事情、规划大战略、挥写大手笔，很宏观，但战略做了一大堆，后来呢?没有人耐心地去细化、去落实，大战略也就不了了之。

纵观国内的强势企业，都是在细节的比拼上下过很大工夫的。企业靠战略就能挣大钱的想法是极其幼稚的，正是不注意细节的大企业病拖垮了许多大企业，诸如浪费巨大而熟视无睹，人浮于事相互推诿，对市场信息不敏感，内部各部门之间沟通障碍，员工创新动力不足等，每一个问题都会在细节上找到其理由。

产品和服务微小的细节差异有时会放大到整个市场上变成巨大的占有率差别。一个公司在产品或服务上有某种细节上的改进，也许只给用户增加了1%的方便，然而在市场占有的比例上，这1%的细节会引出几倍的市场差别。原因很简单，当用户对两个产品做比较之时，相同的功能都被抵消了，对决策起作用的就是那1%的细节。对于用户的购买选择来讲，是1%的细节优势决定那100%的购买行为。日本SONY与JVC在进行录相带标准大战时，双方技术不相上下，SONY推出的录相机还要早些;两者的差别仅仅是JVC一盘带是2小时，SONY一盘带是1小时，其影响是看一部电影经常需要换一次带。仅此小小的不便就导致SONY的录相带全部被淘汰。

微软公司为什么要往往投入几十亿美元来改进开发每一个新版本?就是要确保多方面细节上的优势，不给竞争者以可乘之机。只要能保证产品在一比一的竞争中能够获胜，那么整个市场绝对优势就形成了，因而对于细节的改进是非常合算的。

这是一个细节制胜的时代。国际名牌POLO皮包凭着“一英寸之间一定缝满八针”的细致规格，20多年立于不败之地;德国西门子2118手机靠着附加一个小小的F4彩壳而使自己也像F4一样成了万人迷……而在类似的以细节取胜的经营之法也逐渐地涌入我们的视野，例如：饭馆在餐厅里准备了若干“baby椅”，专供儿童使用;客人吃完螃蟹后滚烫的姜茶便端送到手;商场在晚上关门前会放送诸如《回家》之类的音乐，让客人在萨克斯的情调中把轻松带回家……

我们已经生活在“细节经济”时代，细节已经成为企业竞争的最重要的表现形式。所谓：第一代老板靠胆子，第二代老板靠路子。第三代老板靠票子，第四代老板靠脑子。

篇9：细节决定成败，什么决定细节？

我们再进一步思考，既然是细节决定成败，那么什么决定细节呢？我们通常说的细节是指具体做事的过程、方法和态度，就是把事情做正确。

把具体事情做正确就能确保成功吗？事情应该不会那么简单。

方向决定细节

前几日，一个企业的老板找笔者聊天，倾诉了自己内心的“苦楚”。因为他的企业最近一段时间经营状况不好，他认为主要原因是他的企业团队老化，做事浮躁，不能把具体的事情做好，才导致出现这种每况愈下的经营现状。这位老板希望笔者能去给企业的团队做做封闭式培训，好好地给这帮浮躁的家伙“洗洗脑”。

我们按照老板的要求，对该企业进行了培训前的专项调研，发现存在的问题并不是老板反映的团队老化，做事浮躁，不能把具体的事情做好，而是出现了老板不能“正确做事”的问题，导致执行团队的努力成为无用功，或者是南辕北辙，执行团队也是怨声载道。

经过进一步的深入沟通才发现，了解到该企业的老板是一个事无巨细的“管家婆”。因为主要精力全部消耗于日常工作，导致老板对自身决策的职责缺失，老板也是只顾低头拉车，忘了抬头看路。比如，企业的执行团队认为，自己的细节已经做得非常好了，可以说生产成本控制到行业最佳状态，产品质量没有任何瑕疵。但就是产品跟不上市场的发展，产品的市场适应性和竞争力非常差，这意味着再好的细节，执行团队拼尽全力的工作也无法从根本上解决产品的畅销问题。

这不是偶然的现象，因为随着消费从生存型消费走向享受型消费之后，企业就必须面临着经营的本质性转型，这个时期，正确的做事成为企业的战略，只有正确的做事才能保证把事情做正确是有效的，否则企业就会出现“干部不领，水牛掉井”和“枪头不快努折枪杆”的内耗现象。

细节决定成败，方向决定细节。

我们经常给企业的管理者讲一个管理案例，就是假如一辆大货车突然爆胎了，一个管理者最应该做的是找千斤顶，而不是给团队洗脑，让大家竭尽全力地去抬车换轮胎。但是，我们的管理者往往会出现动员团队抬车换轮胎，甚至是在这个决策下去评价员工的工作细节以及态度。

现实中，我们遇到更多的情况是，企业的方向性问题，不是企业团队的执行力问题，更不是做好细节的问题。当企业的决策方向出现了问题，或者企业的决策无为时，员工无论如何努力，如何注重细节也不能从根本上改变事情失败的根源。

一个方便面企业连年出现亏损，企业的决策者认为是促销力度太大，为什么促销力度大呢？决策者归结的原因是销售团队能力不行，靠促销换销量。而我们的调研发现，该企业的促销力度远远低于同行业的其他企业，后来分析发现，问题根源是企业的生产成本过高且产品定价过低所致。根据分析发现，即使该企业不做任何促销也要亏损，原因是产品还没有出库企业就已经赔钱了。

细节决定成败，全局决定细节

生产成本的控制是销售人员能改变的吗？定价是销售人员的决策问题吗？我们的企业埋怨销售人员的能力，工作态度，甚至是市场运作的细节。能解决问题吗？

答案是显然的。

2012年以来，白酒行业的发展已经进入了拐点期，这个拐点的本质就是主流消费群体的转移，公酒时代结束，民酒时代到来。过去的营销策略失效，企业需要重新塑造市场模式和营销策略。但是，很多企业并没有从根本上实现市场运作转型，还是对未来抱有幻想，无法走出传统经营模式下的舒适空间。他们还是想尽一切办法做公关，做客情调研，甚至更加强调细节，想抓住最后一棵救命的稻草。

但是收效甚微，原因是什么？刻舟求剑。时过境迁，市场已经发生了本质性的变化，我们不能够改变我们的策略和方向，总是在舟与剑的固有认识上下工夫。最终结局不是南辕北辙，就是“哭了半天不知道谁死了”。

管理学有一个著名的理论是“合成谬误”。而“合成谬误”最容易出现在细节管理上，因为每一个细节做得都非常好，但就是会出现这些做得非常好的细节没有服务于全局，单一的看每一个工作都是正确的，都无可挑剔，但是这些非常好的细节工作并不能构成一个完整的全局，也无法形成一个良好的结局。

我们经常说，一个企业好的营销体系应该是“五好”体系，即定位好，产品好，定价好，运作好，服务好。我们也经常惋惜一个企业非常好的产品最后没有好的销售表现，我们也经常感叹一个看似没有什么卖点的产品在市场上形成了非常畅销的局面。

其实，深层次的原因是全局改变了细节。比如一个卖点非常好的产品，如果缺少一个正确的定价策略，也会导致产品失败。一个卖点一般的产品如果能够有一个正确的价格策略，也会出现不俗的市场表现。

很多企业的决策者相信细节决定成败，也会非常关注细节，不放过每一个细节，这是决策者的思维模式。但是绝大多数执行团队都会关注方向，因为执行团队最担心的就是做“无用功”。

这本身也无可厚非，因为只是看问题的角度不同。我们必须明白，关注细节的本身是希望员工能够认真做事，态度正确，充满激情。但我们也必须明白，一件事情的成功，一个企业的成功，固然离不开关注细节，更重要的是方向和全局，离开正确的方向和全局，细节就无从谈起。

篇10：细节决定成败,习惯成就未来

大家好！时间过得真快，转眼两个多学期过去了，今天是我们二年级之后的第一次家长会。我想我要感谢所有在座的各位家长，从一年级到现在，孩子们在您与我们的共同教育下，现在已经逐渐适应了小学生活。孩子们已经基本能按照老师的要求去做，他们懂得了要尊敬老师、团结同学、关心集体；他们明白了什么是课堂，课堂上的自己要怎样来学习，自己要怎样地表现才会赢得同伴、老师的称赞等等，正因为有你密切地配合我们的工作，才使孩子在短短的一年时间内在各个方面都有了这么大的进步！

首先让我们一起来回顾一下孩子们的在校情况！

此外，我还要对班级内各方面有进步的孩子予以表扬。

接下来我说一说孩子们每天上学放学的要求

然后我再说说，本学期我们对家长和孩子在家里学习的要求

1、养成读书的习惯。

孩子喜欢读书，养成读书习惯，可以培养听力、理解力，成为 听话高手，集中力和持久力也可在不知不觉中养成。另一方面，看书多的孩子，接触各种的内容后，表现能力及语言表达也会很好。对于书中人物的言语、行动，小孩也会思考为什么这么说这么做，思考力、解读力也同样得到培养。家长可选择适合一二年级的书，字体要大一点的，买给孩子多看看。

2、养成做事情精力集中的习惯。

值得注意的是不要让孩子边学习边做其它事。有的小孩总是一边看电视，一边听音乐，一边做功课，这样，学习不够专心，注意力容易转移。有的孩子精力不够集中，家长可以采用这样的方法培养孩子用眼睛听的习惯：在安静之处，将手放在孩子的肩膀上，互相看着对方的眼睛说话，不管什么话题都没关系，每天进行一次。只要视线相连接，孩子就不得不集中注意力听，只要每天持续不断，就能培养出很会听 话 的孩子。

3、说话的习惯

真正的语文学习，从课文教学开始。从课文学习中，我们可以看出一个学生对课文的理解能力和口头表达能力，这是对学生综合能力的考验。所以，在这一块，我想结合我们班的一些例子，重点讲一讲我的做法和想法！我从教拼音开始，就要求小朋友回答问题要有一句完整的话，比如：你在图上看到了什么？不能简单地说小猴，要说我在图上看到了小猴在干什么！甚至要求更高一些，我会让孩子把图上的内容连起来说一小段话！这么做都是为课文的学习做准备。因为在课堂上，反映一个孩子语文能力高低的重要标志就是 说。对于老师的问题，你准备怎么回答，用怎样的词语、怎样的句子来回答。能说，以后才能写，这两者是密不可分的。你们只有一个孩子，可能比较性不强，但我面对50几个孩子，从孩子的回答中，我已经能感受到孩子们语言能力上的差异了！所以学了拼音，学了字，我们可以让孩子多读一些童话、或者低年级作文书，这些书文笔细腻，情节生动，不仅对孩子说话能力，写作能力都很有提高，而且对所学生字也有一个很好的巩固。

4、养成认真写话的习惯

基本上每周五，我会布置一篇写话作业，本周没有，但是在作业纸上是有写话的题目的。前3次的写话作业都是仿写，重在鼓励孩子知道怎么写，写什么。第四次的写话作业就是写一次游戏的经过，我们的写话作业只是要求孩子们写出或说出自己在学校或家里的生活，要有真实的体验，以原创为主，千万不能代笔，否则就失去意义了。

5、关于签字。

家长对平时孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数，要认真检查，帮助找问题，帮助孩子弄懂，督促孩子订正好，然后签好字，我们签字的目的就是让家长能及时了解孩子在学校的情况。因为有的孩子考的不好根本不把平时测验给家长看，有些家长平日也忙，希望家长配合我们老师把这项工作做好。签字的时候最好能检查一下孩子写的字，不要连看都不看拿过来就签字，我经常看见有的家长写着看过了，但是实际上根本没有看，上面的错字随处可见。当然这也是极个别的家长。所以希望家长也能认真，负责一些，这样在孩子的心理也会感觉家长每天要检查作业，字就会认真地写了。总之，孩子的作业好，你就是一位好家长。

6、生活习惯

我们常说的一句话，好习惯从整理书包开始。每天孩子写完作业，家长还有一个重要的功课要做，就是督促检查孩子收拾整理他的书包，把第二天要带的书本、文具放进书包，孩子的文具、图书、作业本、课本要归类放置。离开位置后椅子要放回桌子里边。有的孩子书没读多久，书已经烂了，书包里乱七八糟，上了课，写了作业，书、作业本往里一塞，书本成坨状，卷状，书包整个一个大杂烩。

大家不要看这是个小问题，乱，说明他的思维肯定也乱。我们常常听到家长责怪孩子 怎么不知道动脑子，有的老师也常常批评学生 不会动脑子。其实 知道动脑子 或 会动脑子 是一种能力，是一种思维能力，这种能力不是有生具有而需要逐步培养，这种能力是隐性的而不是显形的，这种能力靠人的感悟而不能靠别人示范，因为怎么动脑子是无法示范的，强制是没有用的，而行为习惯是显形的，是可以示范的，也是可以强制的。我们知道行为是受思维支配的，良好行为习惯的养成能潜移默化地锻炼和提高孩子的思维能力，特别是处在启蒙阶段的低年级幼童，这更是提高思维能力的必经之路。孩子的思维能力的优劣高下将长期地、广泛地在孩子身上发挥重要作用，并将影响他的一生。我们常说的 聪明 和 笨 说到底就是指他的思维能力的高和低，请问各位家长，谁不希望自己有个聪明的孩子呢？

7、整理错题集。

建立错题档案，找出错误之处，说明错误原因，写出正确答案。麻烦的过程会迫使孩子减少错误。

8、自觉完成作业，家长不能全程陪做。

让孩子一放学回到家，就要让他们把当天的作业先完成，做作业的时候，坐姿要端正，不要让他趴在桌子上或是脚翘着、跪着，否则在学校学的好习惯就全忘了，这样我们老师在学校做的都是无用功了。做作业要一心一意，不能让他们写一会儿玩一会儿，作业过程中不要轻易离开书桌。否则容易使他们分散注意力，不能专心致志完成一件事。将来功课多了就无法按时完，这影响到孩子的学习兴趣和积极性。

在养成习惯之前，要注意帮助孩子克服坏习惯，所以一二年级的时候我们是要求家长一直陪在身边比较好，有的家长一年级坚持每天陪孩子作业，现在基本可以慢慢放手了适当的时候，孩子应该能自已一个人安静地完成作业。如果家长一直在旁边陪做，很可能会造成孩子的依赖心理。以后一旦离开家长，孩子就无法自主完成作业。

有些家长觉得这样孩子累，自己也累，是这样的，低年级的家长是很辛苦，希望各位家长挤出一点儿时间，扶一扶你的孩子，让你的孩子有一个良好的开端，为以后的学习奠定一个扎实稳固的基础。你在一二年级辛苦一些，认真负责地盯着孩子写作业，有方法地辅导孩子作业，那么三年级后你就可以完全放手了，他可以非常轻松自如地完成学习任务，你一点心都不用操。

孩子是我们一辈子最大的财富，无论你有多忙，都不要忘了孩子，每天匀一个小时给孩子，辅导孩子，教育孩子，低年级真的太重要了，只有打好了基础，养成良好的学习习惯，你明年后年 将会越来越轻松的，不然则反之。

作为家长，您的辛苦付出肯定会让孩子度过充实而愉快的小学生涯的，因为我们大多家庭只有一个孩子。相信从今天开始，您不但是一位称职的家长，您还是一位优秀的家长。我愿与您携手，让孩子越来越好。希望咱们能和孩子一起把现在作为一个新的起点，扬帆起航，收获！

再次感谢各位家长的到来，谢谢！

篇11：细节决定成败,习惯成就未来

“中国有13亿人口，不管多么小的问题，只要乘以13亿，那就成为很大的问题”。[1] 这是我从汪中求的《细节决定成败》一书中，感受最深的两句话。在书中他没有罗列一大堆晦涩难懂的道理，而是举了一个个实实在在的，或正面或反面的例子，讲明了细节在企业日常经营管理中的作用．《细节决定成败》粗一看这题目,似乎觉得有点小题大做了,可是仔细一读这本书,却是深有感触,作者在书中,不断强调,不论做什么工作,都要重视小事,关注细节把小事做细,做透,揭示了细中见精,小中见大,寓伟大于平凡的真理.书中“泰山不拒细壤,故能成其高;江海不择细流,故能就其深.所以,大礼不辞小让,细节决定成败.在中国,想做大事的人很多,但愿意把小事做细的人很少;我们不缺少雄韬伟略的战略家,缺少的是精益求精的执行者;决不缺少各类管理规章制度,缺少的是规章条款不折不扣的执行.我们必须改变心浮气躁,浅尝辄止的毛病,提倡注重细节,把小事做细„„”。这段话指出了我们工作中的通病.再高的山都是由细土堆积而成,再大的河海也是由细流汇聚而成,再大的事都必须从小事做起,先做好每一件小事,大事才能顺利完成.一个细节的忽略往往可以铸成人生大错,可以造成事业颠峰之危,而一个细节的讲究,可以让企业咸鱼翻身,可以在谈判中力挽狂澜于既倒.海尔总裁张瑞敏说：什么是不简单？把每一件简单的事做好就是不简单；什么是不平凡？能把每一件平凡的事做好就是不平凡。[2]无论做人,做事,都要注意细节,从小事做起.古语有云:天下大事,必作于细;天下难事,必成于易.有些人奉行做大事,认为自己高人一等,胜人一筹,从而忽视小节,结果不但没有提升自己,反而更加失败.因为他们不明白,浩瀚的大海是由一滴滴水融会而成,茂盛的森林是千百棵树连接而成,骄人的战绩更是无数细小的成功凝聚而成.让我们把握生命中的细节,酝酿过程中的细节之美.只有这样,你才会取得不断的成功.看不到细节,或者不把细节当回事的人,对工作缺乏认真的态度,对事情只能是敷衍了事.这种人无法把工作当作一种乐趣,而只是当作一种不得不受的苦役,因而在工作中缺乏工作热情.他们只能永远做别人分配给他们做的工作,甚至即便这样也不能把事情做好.而考虑到细节,注重细节的人,不仅认真对待工作,将小事做细,而且注重在做事的细节中找到机会,从而使自己走上成功之路.汪中求说如何把细节做好，最重要的，第一是认识，第二就是训练。团队就是格式化，就是将细节训练成习惯。所谓的团队就是经过格式化的模式，能够达到一定默契的队伍，否则只能叫乌合之众，而乌合之众是不可能有战斗力的。所以进入团队以后需要进行格式化，需要进行很多操作规范的培训，必须非常严格的要求格式化的操作，使大家久而久之形成我们的工作习惯。[3] 细节实质是什么？细节实际上是一种长期的准备，从而获得的一种机遇。细节是一种习惯，是一种积累，也是一种眼光，一种智慧。只有保持这样的工作标准，你才能注意到问题的细节，你才能做到为使学习工作达到预期的目标而思考细节，才不会为了细节而细节。否则，再注重细节也是精心导演了一幕让别人看得过得去的演戏。在物理学上可以细分到粒子，医学上可分到细胞，数学可以从0到无穷大，让我们从0做起，1就是1，2就是2，心中有一万，着眼1＋1，才能创造出人生财富和价值。细节不是空喊出来的。细节就是一种积累的经验和习惯，关系着我们学习和生活的方方面面。

一位名人说得好：“播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运”。人的习惯就是一种潜意识。“如果让你的手下去送货，你必须考虑5个细节，必须打7个电话；你的业务人员访问经销商，未开口说话之前，必须做5件事；一个戒烟规定，要经历5个阶段，做了一年的细节，顺理成章地全部实现戒烟；[4]„„”这是本书中的一些案例，这些案例充分说明了当人做一件事情达到一定熟练程度后，就会变成一种潜意识，变成一种习惯。任何一项工程，都可以分解成为无数个细节，无数个细节严格执行，使其变成一种习惯。细节就是习惯,优秀也是一种习惯!例如：自己今天的学习工作安排有量化吗？学习的态度端正吗？所犯的错及时改正了吗？记录本非常整洁吗？遇到不明白的问题及时请教了吗？同样的问题绝没有犯过第二次吗？你明天的学习计划做了吗？„„等等。对照自己的学习工作,存在着的不足之处,在今后的学习工作中急待提高,在细节上多下功夫,使自己不断进步提高。

我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利，喜欢一口气学许多东西，但是贪多嚼不烂，即使最后都能学会，也已经搞得自己很疲劳。如今想想，这样其实并不好，正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后，我常常警戒自己，应该从小事做起，要注重细节。很多小事，一个人能做，另外的人也能做，只是做出来的效果不一样，往往就是一些细节上的功夫，决定着完成的质量。因此，说细节决定成败，也不算小题大作了。

[细节决定成败心得体会：小事成就大事，细节成就完美(共2篇)]篇一：细节决定成败心得体会：小事成就大事,细节成就完美

细节决定成败心得体会：小事成就大事，细节成就完美

“中国决不缺少雄韬伟略的战略家。缺少的是精益求精的执行者；决不缺少各类管理制度，缺少的是对规章条款不折不扣的执行。”

“中国有13亿人口，不管多么小的问题，只要乘以13亿，那就成为很大的问题”。[1] 这是我从汪中求的《细节决定成败》一书中，感受最深的两句话。在书中他没有罗列一大堆晦涩难懂的道理，而是举了一个个实实在在的，或正面或反面的例子，讲明了细节在企业日常经营管理中的作用．《细节决定成败》粗一看这题目,似乎觉得有点小题大做了,可是仔细一读这本书,却是深有感触,作者在书中,不断强调,不论做什么工作,都要重视小事,关注细节把小事做细,做透,揭示了细中见精,小中见大,寓伟大于平凡的真理.书中“泰山不拒细壤,故能成其高;江海不择细流,故能就其深.所以,大礼不辞小让,细节决定成败.在中国,想做大事的人很多,但愿意把小事做细的人很少;我们不缺少雄韬伟略的战略家,缺少的是精益求精的执行者;决不缺少各类管理规章制度,缺少的是规章条款不折不扣的执行.我们必须改变心浮气躁,浅尝辄止的毛病,提倡注重细节,把小事做细??”。这段话指出了我们工作中的通病.再高的山都是由细土堆积而成,再大的河海也是由细流汇聚而成,再大的事都必须从小事做起,先做好每一件小事,大事才能顺利完成.一个细节的忽略往往可以铸成人生大错,可以造成事业颠峰之危,而一个细节的讲究,可以让企业咸鱼翻身,可以在谈判中力挽狂澜于既倒.海尔总裁张瑞敏说：什么是不简单？把每一件简单的事做好就是不简单；什么是不平凡？能把每一件平凡的事做好就是不平凡。[2]无论做人,做事,都要注意细节,从小事做起.古语有云:天下大事,必作于细;天下难事,必成于易.有些人奉行做大事,认为自己高人一等,胜人一筹,从而忽视小节,结果不但没有提升自己,反而更加失败.因为他们不明白,浩瀚的大海是由一滴滴水融会而成,茂盛的森林是千百棵树连接而成,骄人的战绩更是无数细小的成功凝聚而成.让我们把握生命中的细节,酝酿过程中的细节之美.只有这样,你才会取得不断的成功.看不到细节,或者不把细节当回事的人,对工作缺乏认真的态度,对事情只能是敷

[细节决定成败心得体会：小事成就大事，细节成就完美(共2篇)] 衍了事.这种人无法把工作当作一种乐趣,而只是当作一种不得不受的苦役,因而在工作中缺乏工作热情.他们只能永远做别人分配给他们做的工作,甚至即便这样也不能把事情做好.而考虑到细节,注重细节的人,不仅认真对待工作,将小事做细,而且注重在做事的细节中找到机会,从而使自己走上成功之路.汪中求说如何把细节做好，最重要的，问题绝没有犯过篇二：小事成就大事,细节成就完美——读《细节决定成败》有感

小事成就大事，细节成就完美

——读《细节决定成败》有感

庄子曰：“人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。”回想起来，从走出校园到走上工作岗位的这两年，实在是没有认认真真的看过几本书，每次都是兴致勃勃、摩拳擦掌的想要静下心来读书，却总是因为这样那样的事而耽搁，而事后也会为自己找各样的理由与借口，想起来也十分的羞愧。

很巧的是，正赶上支行开展“读一本好书”学习周活动，我便选择了汪中求先生所著的《细节决定成败》。起先我很不以为然，因为“细节决定成败”这句话几乎人人都知道，也确实有点老生常谈了。但当我用心读完书后，我不禁为汪先生的良苦用心所感动。他在书中倡导了一种新的人生理念，提出了一种新的生活态度，提出无论做人、做事，都要注重细节，从小事做起，从点滴做起；要少一分毛糙和浮躁，多一分执著和专注。通过认真的品读与回味，我的责任感和使命感也油然而生。

[细节决定成败心得体会：小事成就大事，细节成就完美(共2篇)] 书在封面上引用了海尔集团总裁张瑞敏的一句话，“把每一件简单的事做好就是不简单，把每一件平凡的事做好就是不平凡”。这句话教育我们要立足本职工作，认真细致地做好每一件事，在工作中兢兢业业、戒骄戒躁，在平凡的岗位上创造出不平凡的业绩。做为一名普通的青年员工，虽然不可能将所承担的工作做得十全十美，但却可以坚持高标准、严要求敬业地完成本职工作。接受作者那种认真的态度做好工作岗位上的每一件小事，以强烈的责任心对待每个细节，就有可能在自己的工作领域中有所作为，在平凡的岗位上创造出最大价值。

而“小事成就大事，细节成就完美。”这句话则告诉我们一个道理：不论做人、做事、干事业，都应当踏踏实实，从实际出发，从大处着眼，从小事做起，拒绝浮躁。细节就是组成生活、学习和工作的每一部分，细节的积累就是我们的每一天。我们要恪守这样的座右铭：“做事不贪大，做人不计小”。“认真做事只是把事情做对，用心做事才能把事情做好”、“一些不经意中流露出来的‘小节’往往能反映一个人深层次的素质”等。当深刻理解了这样的道理，我留意了自己以往的一些细节，发现它们犹如一面镜子，照出了我身上存在的种种不足，给我指出了努力的方向，那就是：无论何时何地，面对何人何事，一定要用心筹划、用心去做，凡事未雨绸缪、考虑全面细致，凡事要强烈的责任感，要不断提升自己的内在素养，通过努力地克服不足，学习进步、增长知识、丰富阅历，才能为支行做出自己的贡献。