吉首市乾城小学

2024-09-04

吉首市乾城小学(共4篇)

篇1:吉首市乾城小学

1.1 研究背景

乒乓球是我国竞技体育的传统项目也是优势项目。半个多世纪以来,中国乒乓球队为祖国和人民争得了巨大的荣誉,为世界乒坛做出了突出的贡献。从1953年中国乒乓球队首次参加国际大赛以来,先后在奥运会、世界锦标赛和世界杯等国际大赛中获100多枚金牌。其中1988年起到2008年6届奥运会中共获20枚金牌。多年以来,我国乒乓球始终雄踞世界乒坛之巅,这与我国“业余体校专业队国家队”三级人才培养体系孕育的雄厚的后备人才密不可分的。但是乒乓球国家队总教练、国家体育总局局长助理蔡振华在2007年全国乒乓球工作会议上发出警告中国乒乓球后备人才质量正在下降!蔡振华说:“长期以来,中国乒乓球的后备人才是世界上最好的,后备人才培养体系没有受到过太大质疑,但目前的情况不容乐观,与前些年比我们不得不承认后备人才的质量正在下降。在这种情况下,再固守传统的人才培养体系肯定是行不通的,完全依靠计划经济下三级训练网的培养途径是远远不够的。

1.2 研究目的和意义

近年来一些地区体校生源相对萎缩,体育后备人才培养转向中学,中小学生的乒乓球运动水平不仅预示着乒乓球联赛的未来水平,也预示着我国乒乓球未来的运动水平,而中小学乒乓球的训练多是集中在课余训练中,所以中小学乒乓球课余训练中对运动员的培养工作就显的非常重要,但是经过调查分析发现关于中小学乒乓球课余训练中对运动员的培养现状的研究多是在技战术、打法方面,不利于教练员和学校从整体上系统地把握运动员参加课余训练的现状,所以对在中小学乒乓球课余训练中运动员的培养现状研究迫在眉睫。

2 研究对象与研究方法

2.1 研究对象

吉首市中小学乒乓球教练及体育老师和学校管理人员、吉首市中小学乒乓球受训学生。

2.2 研究方法

(1)走访调查法:分别对上述研究对象进行调查走访和电话访谈。(2)逻辑分析法:针对访谈问题结合本人在校多年训练情况进行逻辑分析。(3)文献资料法:分别在吉首大学图书馆和网上阅文献资料。(4)问卷调查法:严格按照问卷设计原则设计《吉首市中小学乒乓球课余训练的现状》的问卷,其中主要包括:吉首市中小学教练员的情况、运动员训练的时间及学习情况、运动员训练强度周期情况、训练内容在所占安排时间上比例情况、运动员的来源情况、运动员的成绩、学校经费与场地器材等几个方面。发放教师和体育管理人员问卷42份,回收38份,回收率为90.5%;发放学生问卷220份,回收195份,回收率为88.6%。

3 结果与分析

3.1 吉首市城区中小学乒乓球课余训练教练员情况

事业要发展人才是根本,教练员就是吉首市体育项目学校对课余训练工作的关键。教练员队伍的结构包括性别结构、年龄结构、学历结构和职称结构。根据调查显示,中小学校的教练员结构基本不合理。

首先,年龄结构也不太合理,4 2岁的教练员仅占1 6.67%,可以看出,一般情况下教练员到了42岁以后都很难承担起运动训练的艰辛与任务,从而主动放弃了训练工作.再次,学历结构也不尽合理,虽然所有教练员都达到了专科以上的学历,但高学历人员奇缺。最后,职称结构也很不合理,特级,高级职称的很少。一级,二级的职称占75%。职称结构也可以反映出教练员的专业学术水平。

3.2 吉首市城区中小学学生参加课余训练的动机及训练态度

3.2.1 参加课余训练的动机

运动员参加运动训练的动机直接关系到运动成绩的好坏。只有树光的远大理想,真心实意的喜欢、愿意进行乒乓球训练,运动员才能专心致志、认真刻苦地完成训练和比赛任务,才能在遇到各种更困难限负荷时表现出极强的自制力和顽强的意志品质。但是吉首市城区中学生训练的动机是分别通过体育考上大学、丰富生活、培养竞争意识、为国争光。由此可以看出运动员参与乒乓球课余训练的主要目的是考入大学,占总人数的60.2%,这与教育部、国家体育总局出台的开展课余训练是为了国家培养优秀的后备人才,大力发展学校体育、培养体育人口的政策目的差距甚远。

3.2.2 参加课余训练的态度

态度是人们在自身道德观和价值观基础上对事物的评价和行为倾向。训练态度是训练者在训练过程中,对训练的愿望、希望意图等行为的反应倾向程度。吉首市城区大部分运动员很喜欢乒乓球训练,约占所有人的62.6%,比较喜欢乒乓球训练的占到20%,只有12.3%运动员选择不喜欢,通过对运动员的调查,发现其不喜欢的原因多集中在训过于艰苦以及受到伤病的影响。

3.3 吉首市城区中小学乒乓球课余训练的场地、器材设施情况

调查结果显示,在5所调查的中小学学校的大部分教练员都认为场地相对来说比较狭小,影响了训练的效果,特别是在下雨天有风季节,更是无法保证训练效果。因此,目前中小学的场地设施情况并不能完全满足课余训练的需求。

3.4 吉首市城区中小学乒乓球课余训练经费

学校体育经费的的投入是开展学校体育的保障,一个学校的课余训练成绩如何也在很大的程度上取决于学校经费的投入,而经费缺乏是吉首市乒乓球项目普遍存在的问题。调查5所样本学校的教练员和体育老师66.7%的认为学校对体育投入的经费达不到要求,有的甚至更少。这样的经费条件,使运动员很难掌握高难度技术。更没有机会参加高水平比赛,影响了教练员、运动员的积极性和训练质量。只有有了足够的经费,才能保证学校运动队的训练和比赛,从而提高学校运动队的竞技水平。

3.5 吉首市城区中小学乒乓球课余训练时间与周期

训练时间的安排,是运动成绩提高的基本保证,同时,它又会影响到运动员的文化学习,因此,科学合理的训练时间安排是各个学校必须认真研究的一个重要问题。在所调查的5所学校到目前为止还没有一个能完全行之有效的方案。经调查发现基本上每个学校都是早晨和下午训练,一周训练8次或以上,而每次也是4 5分钟(一节课)以上。

3.6 提高吉首市城区中小学乒乓球课余训练水平的对策

3.6.1 提高认识,加强管理

不论是学校还是教练员都应当从思想上清醒的认识到,课余训练是学校课外体育活动的一个重要组成部分,是学校贯彻普及与提高运动水平的重要措施,它与体育课共同构成了学校体育的整体,与体育课相互配合共同实现学校体育的目标。开展课余训练,广泛的培养乒乓球爱好者以及为国家培养体育后备人才是学校和教练员责无旁贷的事情。

3.6.2 提高教练员的专业技术水平

建立并完善教练员的激励机制,重视教练员能力的培养和提高,通过各种途径加强师资队伍的建设,不断提高其业务水平,切实改善教练员的待遇,稳定教练员队伍,调动教练的积极性和创造性。重点提高教练员科研水平,使之掌握现代科学训练手段,也可以从体育学院(系)的运动训练专业或体育教育专业选择教练员,这样的教练员文化水平较高,具有较系统的基础理论和专业理论知识。

3.6.3 注重运动员的选材

教练员应该科学而合理地安排队员的训练时间,适度的把握训练强度,加强对训练方法和手段的研究等,保证文化课学习的充足精力,调动队员的学习主动性。可以对身高好、技术突出、有培养前途的队员建立球员档案,对其在各个时期的训练比赛情况进行跟踪调查,重点培养从而不使每个可造之材浪费,省、市级乒乓球运动管理中心应在省、市级中学比赛中要求对每支队伍的重点队员进行重点考察。

3.6.4 加大经费的投入

针对学校存在着经费缺乏的问题,要想解决这一问题,学校应该建立体育经费制度来确保体育经费的充足,尽可能的想办法利用乒乓球场馆等来完成经营创收。另外能够让更多的社会力量参与进来也是很关键的,通过企业以赞助的方式与学校一起建立经营训练队,这样既可以解决经费缺乏的问题,树立典型、积极发展好的培养模式,也可以帮助企业打开知名度。

4 结论

(1)有62.6%的运动员都是希望通过体育这条路来避开自己学习成绩不理想来考上大学。只有25.1%的运动员认为自己进行乒乓球课余训练的目的是为国争光以及丰富自己的课余生活。可以看出运动员进行训练的动机与我国开展课余训练的初衷不完全相符,不能达到人尽其才的目的。(2)吉首市乒乓球中小学的教练员的结构基本不合理,并且教练员的专业水平有待提高。(3)湖吉首市各学校乒乓球场地、场馆器材设施不理想,学校体育经费存在某些问题。在一定程度上制约了乒乓球项目的发展。(4)对以上问题,提出了调整项目设置和布局;加大师资队伍建设的力度,提高教练员业务水平;提高认识加强管理,改革现有制度;加大体育经费的投入,改善训练条件等对策。

摘要:为了提高吉首市城区中小学学生乒乓球技术,改善吉首市乒乓球教学模式,提高教练员的教学水平。本文采用访谈;逻辑分析;文献资料;问卷调查等方法对这一问题进行了研究。结果发现吉首市乒乓球课余训练的教练员结构不合理,训练经费得不到保障,训练动机和态度多种多样。

关键词:吉首市城区中小学,乒乓球,课外训练

参考文献

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[2]张志伟,李振彪.河北省在训少年乒乓球运动员现状分析[J].天津体育学院学报,2006(6):551~552.

[3]梁焯辉.现代乒乓球技术的研究[M].北京:人民体育出版社,1993.

[4]张志伟.河北省在训少年乒乓球教练员现状分析[J].西安体育学院学报,2005(3):94~95.

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[6]王立小,孙国民.普通高校高水平排球运动队的现状分析和对策研究[J].北京.首都体育学院学报,2005(7):75~77.

[7]王庆伟,任海.陕西、甘肃两省关于竞技体育举国体制问题调查报告[J].西安体育学院学报,2005(3):1~9.

[8]毛晓荣,何勤.四川省业余体校乒乓球运动员出路问题的调查与分析[J].中国体育教员,2007(1):54~55.

[9]田麦久.运动训练学[M].北京:人民体育出版社,2002.

[10]乒乓世界.

[11]冯渭宏,黄静珊.陕西省体校田径项目学生学习与训练现状及对策研究[J].太原:山西师大体育学院学报,2005(9):45~47.

篇2:吉首市乾城小学

一、太湖边上“充电”忙

2012年4月15日下午4点, 经过27个小时的颠簸, 他们终于到达太湖边上、国家“211工程”重点建设的苏州大学。樱花映红笑脸, 柳絮舞弄风情。第二天早上, 简短的开班仪式结束后, 江苏省特级教师冯卫东拉开新课程理论学习的帷幕。年逾古稀的李吉林教授痴心情境教育的平凡感人故事, 加快了全体学员进取的脚步。在接下来一周的繁忙时间里, 广大学员从陈国安、薛发根、祝禧等一批知名专家、教授娓娓道来的解析中, 对于教材的深层内涵、如何研制教学内容、课堂审视的独特思维和视角, 都有了基本的认识和把握。特别是国家级学科带头人王崧舟, 以《长城》一课为案例解读“回归本体, 指向用语———语文课程标准 (2011修订稿) 核心理念”后指出的“语文教学不在课文内容, 在于学习文章的结构、章法、语言、基调、句法、主题等”“一个语文教师只有打开你的第三只眼睛, 你的语文素养才会有质的飞跃”, 语文组的学员们感触很深。吉首市第八小学教师王建春深夜撰写的《语文老师的第三只眼》研修手记还发表在湘西土家族苗族自治州《团结报》上。

跟班体验式学习检验理论素养。学员们纷纷步入苏州市沧浪实验小学、苏州市平江实验学校、苏州市平直实验小学和苏州市草桥小学, 观摩名师演绎“地线连接”的精彩。课堂上认真倾听、及时记录精彩片段, 下课后便主动与专家、名师交流, 解答疑惑。校园内、宿舍里谈论声此起彼伏, 伏案撰写反思、日志常常是彻夜未睡。临渊羡鱼肥, 更想结好网。不足一个星期, 语文组彭南君、王莉、张学飞、杨志芳一马当先, 执教的《彭德怀和他的大黑骡子》《月亮和云彩》《台湾的蝴蝶谷》《祖父和他的园子》, 当地师生由衷赞赏。数学组李晓玲、陈庆、吴庆、师霞四名学员也毫不示弱, 呈现的《认识人民币》《用字母表示数》《解决问题的策略》《面积的初步认识》四节散发淡淡“苏味”的课堂, 为离别前夕的苏州校园增添了别样的风景。

二、“实验田”里敢耕耘

2012年4月28日清晨, 急速的列车呼啸着从太湖侧畔奔向大山深处, 土家苗寨“实验田”召回“洗”过脑的耕耘者。吉首市第六小学教务主任陈江平, 对新课标“语文课程应致力于语言文字的运用与训练”的理念感悟很深, 返校后重点从动作、语言、心理活动、场面、“从现实到联想”等方面进行仿写训练。在教学语文S版第十一册《永远的歌声》这篇课文时, 他抓住第一自然段中“童年像一幅褪了色的画……至今仍响在我的耳边……”连接复句, 稍作分析后, 便指导仿写、拓展。“童年像一条河, 幸福飞快地流着, 模糊的记忆中看不清河底的沙石了, 而童年的一些歌却如那河边的波浪, 轻轻地拍打着。”“我家屋后的草坪像一块浅绿的地毯, 中间点缀着一些小花, 这些小花多数像小喇叭, 仔细一听, 仿佛“哒哒”地吹着。”……学生用情仿写, 句句流淌清新。彭治萍所在的吉首市社塘坡学校地处苗族聚居区, 学生学习汉语比较困难, 作文水平更是难以见长, 她认真分析后决定从日常的点滴积累做起。教学五年级《西风胡杨》这篇课文, 她发现第2、3、4自然段都是“先总后分”结构, 要求学生大胆练笔, 一堂课下来, 学生感觉动笔很轻松。《我的战友邱少云》第7自然段中关于“我”的心理描写非常细腻, 她引导学生先读懂课文, 再联系生活实际写真实感受, 教学目标落到实处。此外, 她还经常进行人物外貌、语言、动作、神态等方面训练, 学生专用笔记本上洒满了她的汗水。吴正芳系首届小教大专班定向委培生, 参加工作才几个月, 担任班主任兼学校救助专干。她克服贫困留守学生多、管理救助难度大等困难, 日常数学教学折射“关注学生现在和将来的发展, 让学生学会———会学———爱学”价值取向, 传递“认真听讲、积极思考、动手实践、自主探索、合作交流”新学习理念。

三、峒河岸畔著风流

2012年11月26至27日, “金色种子”培训学员汇报展示活动在四桥流水、碧草蔓波的峒河岸畔举行。那两天, 吉首市第二小学五楼多媒体教室鲜花含蕊娇艳、灯光散射喜庆。数学组《问渠哪得清如许, 为有源头活水来》主题汇报立体感强、充满时代气息, 三句半、苗歌等节目多姿多彩、“专业味”十足。语文组整个展示内容结构清晰、透发魅力。“理念践行分享”, 吉首市第二小学彭碧莲、吉首市乾城德雅小学杨华分别执教六年级《望大陆》和四年级《观潮》, 他们饱含深情的诵读、语句之间的巧妙勾连、文本密妙的浅显揭示, 赢得了与会专家、评委、校长们的“啧啧”称叹。“风采展示”, 吉首市谷韵民族小学王莉、雅溪小学张术稳甜美的回味, 再现了苏州大学学习、生活的五彩花絮。意蕴还未散尽, 情景剧———《梦想课堂》倾力上演。上篇《忆江南》, 6位学员打开尘封的“学习日志”, 天堂学府充实、繁忙的旅程历历在目, 吉首市第五小学吴利娅不禁哼起了《太湖美》这曲动人的民谣……下篇《看今朝》, 分享精彩的探索与实践后, 全体学员朗诵诗歌《老师的心愿》, 选择无悔的豪迈、铿锵有力的誓言, 将活动推到了最高潮。

2013年4月, 60余名教师先后汇聚吉首市己略学校、吉首市二小、吉首市三小, 开展城乡互动、“同课异构”教学研讨交流活动, 企盼许久的悠悠峒河含着微笑奔向远方。

篇3:吉首市园林绿化建设现状分析

吉首市是湘西土家族苗族自治州首府, 位于湖南省西部, 武陵山脉东麓, 湘、鄂、渝、黔四省市边区中心。该地区群山环绕, 河流交汇, 风景秀美, 生态原始, 历史文化源远流长, 民俗风情奇特浓郁, 被誉为武陵山区的一颗生态明珠, 生态和文化是吉首市最大的特色。

吉首市从建市之初就提出打造园林城市的奋斗目标, 积极开展“全国文明城市、国家生态园林城市、国家卫生城市、中国优秀旅游城市”创建活动, 努力提升城市品位。经过30多年的努力, 2005年获得省级“卫生城市”称号, 2010年获得省级“文明城市”荣誉称号, 城市园林绿化建设有了长足发展。吉首市围绕国家生态园林城市和国家森林城市创建, 打造武陵山片区绿色生态城市, 形成了绿树成荫、鲜花盛开、芳草如茵、生机盎然的城市绿化景观, 将为市民创造整齐清洁、空气清新、环境优美的工作和生活环境作为努力的方向。全市园林绿化面积由建市之初的12.7hm2扩大到现有474.79hm2, 城区公共绿地面积162.26hm2, 行道树12000多株, 道路绿化率达到了95%。截止2013年三大绿地指标分别为:建成区绿化覆盖率26.4%、建成区绿地率22.08%、人均公共绿地面积8.43m2。形成了以庭院、居住区绿化为基础, 以河渠、道路绿化为线, 以公园、广场、游园街头绿地为景点, 点片绿化做补充, 三季有花、四季常青的城市绿化网络体系。各项绿地指标居全州首位, 多次经省级文明卫生城市检查验收达标。截止2013年底, 全市已创建三级园林式单位113家, 其中省级29家, 州级35家, 市级49家, 街道绿化普及率达到100%。

2 吉首市园林绿化存在的问题

2.1 绿化品位不高, 绿地结构不够合理

(1) 园林小品、小游园、街头绿地品位不高。在城市的公共、街头绿地缺少园林小品, 使人感觉绿地就是覆绿, 缺少人在绿地中活动的参与, 绿地少了灵气。有些城市绿地内游憩和游乐设施少, 且品位低, 不能满足市民需要。

(2) 绿地结构单纯, 植物配置单一, 生物多样性体现不充分。一是植物种类单一。世界发达国家城市绿化, 十分重视园林植物多样性, 如伦敦市使用的园林植物种类达到3000多种, 吉首市植物种类在200~300种之间。二是植物色彩单一, 缺乏色彩多样性。三是空间利用单一。如清一色草坪, 街道两侧仅为行道树, 仅是单一空间上的利用, 乔、灌、花、草、藤的搭配还不够合理, 复合型的绿地少, 没有体现立体绿化。

2.2 绿地分布不均, 园林绿化发展不平衡

老城区与乾州新城区之间绿地发展不平衡。老城区绿地少, 种类普通, 乾州新区由于部分单位搬迁和旅游发展的需要, 绿化建设近两年来发展较快, 绿地面积大、绿化造景比较新颖和前卫。

2.3 绿化人才队伍建设力度不大, 园林养护管理技术水平有待提升

近年来园林绿化行业日益发展, 园林绿化专业缺乏有经验、高水平的综合性技术人才。同时目前一线养护工人没有经过系统的学习, 部分养护工人虽有一定的经验, 但专业知识欠缺, 这在一定程度上也制约了园林绿化的发展, 使园林养护水平难以提高, 影响了城市绿地的质量及植物景观效果。

2.4 市民爱绿、护绿意识亟待提高

部分园林绿化设施人为损毁现象较多, 有些市民私占绿地, 乱搭乱建, ;有些居民不自觉, 图方便、走路抄近道, 小区的部分绿化带被踩秃;有的绿化带变成停车场;有的乱倒污水污染绿地。有的小区绿化带杂草丛生, 树叶、塑料袋成堆, 有的绿化带成了垃圾场、污染带。

2.5 绿化资金投入少, 且投入不均匀

一是园林绿化资金投入不多。二是新城区投入多, 老城区投入少。三是住宅小区投入多, 公共建设绿地投入少。

3 吉首市园林绿化发展的建议和措施

园林绿化工作是一项长期的工作, 是一项战略性的举措, 也是一个系统性的工程。世界各国各城市均注意天然的自然资源, 特别是利用优美的林地和河川来形成城市绿化的基础, 注重公园、广场、游园、公共绿地及大环境绿地建设, 如英、美等国家一般城市人均绿化面积为28~36m2/人, 华盛顿绿地指标人均绿地面积已达40.8m2/人。

3.1 突出科学规划, 合理建绿

在建设中要严格按规划建绿, 根据自然条件和人文特点, 营造具有地方特色的城市绿化风貌。同时, 在绿化植物选择上, 要全面分析气候、植被、物种、土壤pH值等条件和特点, 优先发展乔木, 多种树, 优先培育和栽植本区域适应性强、能体现本地特色的乡土树木和花草种类。既要保证老城区园林绿化建设的“稳”和“新”, 又要保证新城区绿化的“快”和“多”。

3.2 突出抓好园林绿化和道路绿化

在园林绿化建设方面, 一要采取招商和向上申报项目的办法, 积极筹建红山森林公园和小溪原始次森林公园两个万亩以上的森林旅游休闲园。二要精心抓好现有公园、游园的改造和管理。加快镇溪公园、峒河游园的基础设施建设, 进一步完善公园功能, 改造工作应坚持以植物造景为主, 峒河游园要实行通透式管理。三要结合城市扩容和文物古迹修复, 兴建天星公园、人民广场、峒河游园亲水码头、团结广场、西口绿化广场、胡家塘游园、狮子庵公园等一批绿化精品工程。在道路绿化方面, 一要抓好以人民路为主的绿色长廊工程建设, 打造一条精品路;人民路沿线单位要搞好垂直绿化、亮化、和拆墙透绿工作。二要以“新建扩建一条路, 绿化美化一条街”为原则, 抓好乾州新区主次干道的绿化建设和老城区主次干道的绿化改造工作。对改造后的环城路要分段结合地形适当种植各种花卉和乔灌木。

3.3 拓宽投资渠道, 加大绿化建设投入

在确保政府建设资金投入的同时, 要积极拓展绿化多元化投资渠道, 引导有能力的企业和有实力的民营企业家投身到绿化建设中。在城市建设计划中, 继续加大绿化建设资金投入, 保证城市绿化建设的需要。城市各类建设项目都应将绿化费用纳入投资预算, 并按规定建设绿地。对新建工程项目, 严格执行绿化审批、验收制度。努力增加财政投资, 市财政要更具项目建设进度, 每年安排一定资金投入到园林绿化项目中去。另外还要引导和组织机关单位、城市居民、企业、民营业主自主投入。

3.4 加强宣传, 提高爱绿护绿意识

一是提升市民素质, 因为市民的文明才是一个城市真正的文明;二是加强警示和巡查、处罚力度。市民素质的提高, 关键在教育引导。城市中的花草树木, 属于每一位市民, 大家没有理由去伤害。与此同时, 相关部门也要加强巡查, 加大对毁绿者的处罚力度, 甚至追究其法律责任, 这样才能对其他潜在的毁绿行为产生震慑力, 有效保护城市绿化。三是加强对义务植树的宣传力度, 通过推出对城市公共绿地、树苗的认养等措施, 增强全民绿化的意识。

3.5 实行科学种绿, 提高专业技术水平

(1) 积极探索绿化建设的先进技术和适用方法, 科学配置植物, 学习、借鉴国内外先进城市的成功做法, 建设一批高水平、具有特色的城市绿化工程。绿地建设要上档次, 以生态效应和观赏性相结合, 不但要有一般绿地的生态功能, 还应具有一定观赏性和居民休闲、游玩等综合性功能。以景观学、生态学、植物学、经济学理论为指导, 充分利用自然地形和条件, 采取一定的技术措施, 构建以乔木为骨架、以木本植物为主体、以生物多样性为基础、以乔灌草藤复层结构为模式的生态效益最大化的彩化体系, 同时合理配置廊、桥、亭等园林建筑, 形成多层次、多功能、稳定的生态系统和旅游景点。

(2) 推广种植乡土树种, 开展新品种的研究和培育工作, 积极引进能够适应本地区生长的园林植物。从吉首的实际出发, 充分利用原有的自然和人文条件, 优先培育和种植在该市适应性强、体现本地特色的树、花、草种类。荟萃一部分生态性、观赏性均好的品种进行繁殖推广, 推广以乔木为主、灌木为辅、地被植物为底的高、中、低的多重垂直符合型绿化, 突出特色, 注重实效。

(3) 加强园林绿化人才建设, 引进激励机制, 提高专业技术水平。城市园林建设离不开园林专业人才建设, 引进城市绿化高层次专业人才, 调整现有队伍的专业和知识结构, 以适应新形势要求, 同时着眼于搞好现有干部职工技术培训和知识更新, 提高队伍素质。

3.6 加快绿化苗木基地化产业化建设

加大加快寨阳市树市花基地建设, 是加快吉首市园林绿化建设步伐的一条新路径。在实施绿化工程中, 很多苗木都要从外地调入, 这不但影响到工程的施工成本, 还影响到苗木的生长和成活。湘西地区丰富的乡土树种都可作为园林工程用苗, 因此, 加快筹建寨阳乡市树市花苗木基地建设, 不但可以为吉首市园林建设提供优质的苗木, 又可成为农村的一个新的经济增长点。同时, 在土地资源紧缺的情况下, 苗木基地作为一个生态绿带, 也不失为一个新的绿化途径。既可以通过苗木基地的建设带来直接的经济效益, 又可以通过苗木的培育建设生态旅游示范基地, 开办农家乐, 带动第三产业的发展, 从而形成产业化链条, 减少使用野生乡土树种, 还可以保护原始的自然生态环境, 在保护自然生态的前提下, 实现多赢。

摘要:指出了吉首市的园林绿化存在绿化品位、绿地结构、绿地分布、绿化人才、绿化意识、绿化资金投入等方面的不足。通过分析提出了科学规划, 合理建绿;突出抓好园林绿化和道路绿化;拓宽投资渠道, 加大绿化投入;加强宣传, 提高爱绿护绿意识;实行科学种绿, 提高专业技术水平;加快绿化苗木基地化产业化建设等几点措施和建议, 以改进和加强吉首市园林绿化建设水平。

关键词:吉首,园林绿化,现状

参考文献

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[3]张晚发.创建吉首生态园林城市[J].湖南林业, 2001 (7) .

篇4:吉首市乾城小学

1 吉首市概况

吉首市位于湖南省西部, 湘西土家族苗族自治州南部 (109°30′-110°04′E、28°08′-28°29′N) , 处于云贵高原向江南丘陵伸延的武陵山脉南支山系的过度地带。境内大小山脉纵横交错, 群山起伏, 溪沟河谷密布, 地貌以中、中低山原、中低山为主, 是一个“八山半水一分半地”的中低山山区市。全市总人口为29.57万人, 其中农业人口占总人口的55.3%;少数民族人口22.61万人, 占总人口的76.5%。

全市土地总面积10.62万hm2, 耕地面积1.1万hm2, 其中稻田0.8万hm2, 旱地0.3万hm2;园地面积0.84万hm2。2013年农作物播种面积2.85万hm2, 粮食播种面积0.95万hm2, 粮食总产量4.91万t;油料播种面积0.56万hm2, 总产0.71万t;蔬菜种植面积0.7万hm2, 总产10.8万t。全市实现农林牧渔业总产值84901万元, 比上年同期增长8.8%, 其中, 农业实现产值62359万元, 增长13.1%。

2 研究方法

2.1 土壤环境调查

按《全国测土配方施肥技术规程》要求, 对所选采样点土壤类型、立地条件、土壤属性及其他相关条件进行调查, 并填写调查表。全市共填写采样地块和农户施肥调查表8944份。

2.2 土壤样品采集

以土种为基础, 兼顾不同地貌类型与地形条件, 以乡 (镇) 为布局的基本框架, 以种植制度和作物为定点对象, 以第二次土壤普查的典型剖面点为采样丘块。统一在作物收获后至次年作物种植之前采样。利用GPS定位, 大田样用“X”或“S”法统一采集表土层0-20 cm。全市共采土样4472个, 其中潮土2个, 红壤991个, 黄壤160个, 水稻土1889个, 黑色石灰土2个, 紫色土1283个、红色石灰土145个。

2.3 土壤样品分析

将所采集的土壤样品经过制样处理后, 项目及测试方法参照《全国测土配方施肥技术规程》要求进行检测分析。全市共化验检测30032项次。

2.4 耕地地力评价方法

按《全国耕地地力调查与质量评价技术规程》要求, 采用土地利用现状图与土壤图叠加形成图斑作为评价单元, 依照全国耕地地力评价指标表, 应用专家经验法, 确定湖南省省级和市级耕地地力评价因子和指标。应用层次分析法确定各指标的权重, 采用专家经验法对各指标进行标准化处理, 通过累加法计算各个评价单元的综合地力指数, 由此确定地力等级[4,5]。根据农业部全国耕地类型区、耕地地力等级划分标准 (NY/T 309-1996) 及湖南省耕地土壤肥力特征, 将耕地地力分为7个等级, 其中一级地和二级地划为高产土壤类型, 三、四、五级地为中产土壤类型, 六、七级地为低产土壤类型[6]。

3 结果与分析

3.1 吉首市耕地地力分布

吉首市11066.9 hm2耕地中, 三级地分布面积最大2189.7 hm2, 占耕地总面积的19.8% (表1) 。吉首市8373.4 hm2园地中, 只在三至七级地中分布, 其中以六、七级地分布面积较大, 分别为2221.5 hm2和3062.1 hm2, 占园地总面积的26.5%和36.6%。

全市高产耕地面积仅26%, 74%的耕地为中、低产土壤。吉首市高产土壤 (一、二级地) 均为水稻土, 面积为2888 hm2, 占水稻土面积的35.5%。高产水稻土主要分布在开阔的河流阶地、宽谷盆地、平坝、冲垄下部、村镇附近的老熟化水稻土。这类土壤有充分的塘库河湖水源保证和完善的动力与田间工程配套设备, 能保证全生育期灌排水要求, 实现完全自流排灌或动力排灌。土壤有机质及养分含量高, 土壤结构及物理性状良好。有深、软、肥、厚的耕作层, 即有利于通气、透水、增温、促进养分分解, 又有利于保水保肥。上、下土层密切配合、使之成为能协调供应作物高产所需要的水、肥、气、热等条件的良好土体构型。

中产土壤 (三、四、五级地) 面积4918.9 hm2, 占耕地土壤总面积的44.4%。其中水稻土3694.2 hm2, 占水稻土面积的45.4%;旱地1224.7 hm2, 占旱地面积的41.8%。中产水稻土三、四、五级地占水稻土的面积分别为26.9%、10.5%和8.0%, 这类土壤主要分布在冲垄下部出口, 山间盆地, 河流宽谷阶地, 缓丘坡麓。塘库河湖自流灌溉, 天然河道与田间沟渠排水为主, 能基本满足灌溉排水要求, 冬季地下水位降低至60 cm (潜育化临界深度) 。土壤质地适中, 有机质及全氮含量较高, 磷、钾含量较低。中产旱地缺乏三级地, 以五级地面积最大, 占旱地总面积的25.7%, 这类土壤主要缺少灌溉条件, 养分供应不足也是其重要因素, 产量不稳定, 受气候因素影响大。

低产土壤 (六、七级地) 面积3259.9 hm2, 占耕地土壤总面积的29.5%。其中水稻土1551.3 hm2, 占水稻土面积的19.1%, 旱地1708.6 hm2, 占旱地面积的58.2%。低产水稻土主要分布在河网平原, 沿湖低平地, 山区丘陵谷地, 近代河床低阶地, 丘陵山地坡中、下部, 为淹育型, 渗育型, 深位潜育型水稻土亚类。淹育型水稻土主要依靠塘坝蓄水及天然雨水实现自流灌溉。天然河道及人工沟渠排水, 动力排水设施不完备, 以动力提灌、串灌为主。潜育型水稻土旱季能排除地下水位至40 cm以下, 但春、夏季排水不畅, 影响土壤通气透水性。有些土壤在50-100 cm内可能出现障碍层次, 如青泥层、粘盘层、砂石层等。这类土壤虽有一定的浇灌能力, 但大多数抗旱能力较差, 土壤质地粘重, 酸性较强, 结构较差, 有机质及全氮含量低, 既缺磷又少钾, 土壤供肥能力差, 是典型的低产土壤。

从吉首市耕地地力等级分布特征可以看出, 等级的高低与土壤类型之间存在着密切的关系。高等级耕地主要是水稻土, 为潴育型水稻土亚类。旱耕地土壤地力水平相对较低, 以五、六、七级地为主, 有待培肥和改良。

3.2 吉首市不同类型土壤地力等级分布

中低产田是指存在各种制约农业生产的土壤障碍因素, 产量相对低且不稳定的耕地。通过对全市耕地地力分析, 根据土壤主导障碍因素的改良主攻方向, 依据中华人民共和国农业部发布的行业标准 (NY/T310-1996) , 引用农业部耕地地力划分标准, 吉首市耕地及园地中低产田包括如下6个类型:灌溉改良型、瘠薄培肥型、坡地梯改型、障碍层次型、渍涝排水型、渍潜稻田型 (表2) 。其中以瘠薄培肥型和障碍层次型中低产田面积较大, 分别为6165.1 hm2 (园地3760.7 hm2) 和6418.2 hm2 (园地4463.8 hm2) , 分别占障碍型土壤面积的36.3%和37.8%;渍涝排水型中低产田面积最小, 仅96.8 hm2, 占障碍型土壤面积的0.6%。

造成上述结果的主要原因有三:一是农田基本建设投入不足, 农田生态环境有待进一步改善;二是农民对耕地质量建设的投入不科学, 重施氮、磷肥而轻施钾肥, 导致土壤养分供应不平衡;三是重化肥而轻有机肥, 导致土壤结构不良, 土壤肥力四大因素难以协调, 使土壤肥力仍处于较低水平。

吉首市各类障碍型土壤中, 以水稻土、红壤和紫色土分布面积较大, 分别为5659.6 hm2、5217.3 hm2和4742.7 hm2, 总比例达92.1%。其中灌溉改良型中低产田 (土) 为水稻土, 面积2201.3 hm2;瘠薄培肥型以红壤面积最大, 其次为紫色土, 面积分别为2587.9和1834.1hm2;坡地梯改型主要是紫色土, 面积为183.5 hm2;障碍层次型以紫色土和红壤面积最大, 分别为2725.0 hm2和2608.0 hm2, 其他土类也有分布;渍潜稻田型主要为水稻土, 面积1876.5 hm2, 渍涝排水型面积较小, 仅水稻土有96.8 hm2。

3.3 耕地土壤耕作层与养分特征

全市土壤耕层厚度大多在7.0-22.0 cm之间, 其中水田平均为15.5 cm, 旱土平均为13.1 cm (表3) 。与1980年比较, 水稻土耕层厚度呈变浅的趋势, 平均耕层厚度减少1.5 cm, 水田土壤耕层变浅的原因是减少了深耕作业, 目前吉首市大面积采用小型耕整机整田, 占稻田面积的65%以上。耕作层厚度小于15.0 cm的水稻土有1006.5 hm2, 占耕地土面积5.2%。耕作层厚度小于15.0 cm的旱耕地土壤有1327.4 hm2, 占耕地面积68.3%。旱地土壤耕层变浅的原因:一是耕作粗放, 耕层变浅, 导致土壤通透性变差;二是小型耕整机操作, 耕作深度达不到要求;三是有机肥施用量减少, 化肥施用量增大, 造成土壤板结, 团粒结构变差。

据测土配方施肥项目土样检测结果, 全市土壤有机质平均含量为20.88 g/kg, 其中水田为20.85 g/kg, 旱土为20.98 g/kg。有机质含量低于20 g/kg的耕地和园地面积为0.97万hm2, 占总面积的49.87%。土壤全氮平均含量为1.31 g/kg, 其中水田为1.33 g/kg, 旱土为1.19 g/kg。土壤氮素贮量偏低的土壤面积0.58万hm2, 占29.95%。土壤碱解氮平均含量为133.40 mg/kg, 其中水田为133.31 mg/kg, 旱土为133.79 mg/kg, 土壤供氮能力较差的面积0.16万hm2, 占8.29%。土壤有效磷平均含量为22.11mg/kg, 其中水田为22.10 mg/kg, 旱土为22.18 mg/kg。土壤磷素为高和适宜水平, 缺磷土壤极少。土壤速效钾平均含量为117.5 mg/kg, 其中水田为116.98 mg/kg, 旱土为120.02 mg/kg。全市有9.22%的耕地和园地土壤钾为高或极高水平, 33.62%的土壤钾为适宜水平, 全市缺钾土壤1.11万hm2, 占耕地和园地总面积的57.15%。钾素成为作物生长发育主要的养分限制因子, 导致土壤中氮、磷、钾养分失调的主要原因:一是重化肥, 轻有机肥;重氮、磷肥, 轻钾肥;二是南方多为酸性土壤, 水溶性钾淋溶强烈, 土壤供钾能力较差;三是秸秆还田面积小, 钾素归还率低, 土壤钾素含量下降。

4 中低产田 (土) 制约因子分析

4.1 障碍层次型

该类土壤为土壤剖面构型上有严重缺陷的耕地, 如土体过薄、剖面1 m左右内有沙漏、砾石、粘盘、铁子、铁盘、沙姜等障碍层次。障碍程度包括障碍层物质组成、厚度、出现部位等, 有碍作物的生长发育。土壤特性表现为耕层浅薄, 障碍层次部位高, 淀浆板结, 土层水分以侧向流动为主, 土壤结构不良, 土壤p H值为4.8-5.6。有机质含量10.1-17.1 g/kg, 全氮0.71-1.24 g/kg, 速效磷3-6 mg/kg, 速效钾40-80 mg/kg, 阳离子交换量7.6 mol/kg, 砂:粘比1.45, 二氧化硅含量较高, 氮、磷、钾均属严重缺乏。阳离子代换性能弱, 土壤保肥、保水、供肥、调肥能力都很差。耕层9-12 cm养分含量多, 耕层、犁底层以下层次的土壤养分含量急剧下降, 整个土体层养分绝对量少, 施肥虽多, 但后期肥力作用小, 作物生长过程中易脱肥早衰。

4.2 瘠薄培肥型

该类土壤主要问题是土壤含砂高, 漏水漏肥, 易板结。主要分布于沿河两岸以及低山丘陵山边田。其土壤特性为土体结构不良, 渗育层30-50 cm为砾砂层和粗砂层。粗砂含量高, 氮、钾养分随水流失, 一般有机质、全氮、速效磷含量低, 保肥性能差。

4.3 灌溉改良型

该类型中低产田主要问题是缺水、灌排设施较缺乏。土壤特性为土壤结构差, 粘重板结, 土层厚而耕层浅, 自下而上酸性逐渐增强, 速效磷、速效钾、全氮含量低, 土壤耕作管理水平差, 有机肥投入不足, 水源短缺。

4.4 渍潜稻田型

该类土壤核心问题是地下水位过高, 土壤潜育化, 主要分布于低山丘陵地带的山间谷地。主要土种有陷泥田、次潜麻砂田、次潜扁泥田、次潜沙泥田、次潜黄泥田、潜硅质泥田等。土壤特性表现为土壤地势低洼, 泥深土冷, 地下水位高, 积水潜育, 有效养分缺乏, 还原物质过多, 地表水时常与地下水相接, 有的终年积水。此外, 由于有毒还原物质过多的综合影响, 常出现秧苗根部发黑, 腐烂甚至死亡的现象。

5 中低产田 (土) 改良利用对策

以吉首市中低产田 (土) 面积较大的障碍层次型、瘠薄培肥型、灌溉改良型和渍潜稻田型改良为例, 就如何在改良土壤过程中要从实际出发, 因地制宜, 分类配套改良技术措施, 进一步提高全市耕地地力质量。

5.1 障碍层次型

一是深耕打破障碍, 切断漂洗源, 清除砾石等障碍物[7]。二是建立健全水利设施, 完善田间灌排体系, 实行沟渠配套。消除“过水田”与“串漫灌”现象。提倡沟灌, 轮灌。三是种养结合, 注重秸秆直接还田和快腐还田。四是结合增施有机肥, 逐年加深耕层, 做到有机与无机肥配合施用, 基肥与追肥配施, 注重中后期施肥, 并注意大量元素与微量元素配合, 实行叶面喷肥, 防止早衰。五是精耕细作, 合理管理。如白浆田宜早耕, 多耕晒, 以增加速效养分供给, 使土壤不结块而易起浆;插秧前耕耙不可过细过多, 随耙栽秧, 秧苗分蘖期切忌断水, 否则土体干结板实, 水层不宜过深, 以减少静水压力, 不致使土体过分淀浆板结。

5.2 瘠薄培肥型

一是增施有机肥, 因其易漏水肥, 地力差, 肥力低, 必须增施有机肥, 增强土壤的保肥蓄水能力, 不断培肥地力[8]。二是客土培肥, 加深土层, 对土体构型不良, 砾石砂砾含量过多的地块, 可进行客土培肥, 垫高田面, 以加深土层, 培肥地力。三是平整土地, 因工程量需经费多, 可分批分期的逐年进行。四是科学施肥, 平衡施肥, 漏水肥的土壤应增施氮磷肥, 补施钾肥, 以协调土壤养分, 提高施肥效果。以“少量多次”为宜, 特别是应分次施用氮肥, 以提高肥料的经济效益[9]。

此外, 测土配方施肥也是解决此问题的重要措施。测土配方施肥是以土壤测试和肥料田间试验为基础, 根据土壤供肥性能, 作物需肥规律和肥料效应, 在合理施用有机肥的基础上, 提出氮磷钾和中微量元素的适宜比例用量, 以及相应的施用技术 (包括施用时间和施用方法) , 以满足作物均衡吸收各种营养, 达到氮磷钾三要素平衡, 有机养分与无机养分平衡, 大量元素与中微量元素平衡, 维持土壤肥力水平, 减少养分流失和对环境的污染, 达到高产优质和高效的目的[10,11,12,13]。

5.3 灌溉改良型

针对该类型区域应进一步挖掘土壤潜力, 培肥土壤, 以肥调水, 走集雨旱作农业之路。一是等高耕作, 等高种植, 宜林则林, 宜牧则牧;二是逐年深耕, 增施有机肥, 熟化土壤, 增加熟土层厚度;三是平整土地, 完善水利配套设施[14];四是进一步调整和优化种植业结构, 增强土地产出力;五是加大秸秆还田力度, 雨季时加大旱作实施秸秆覆盖, 以利于吸纳保蓄降水, 减少土壤侵蚀, 增强抗旱保墒能力, 改善土壤结构, 培肥地力;六是增施有机肥, 每年施有机肥不低于30 t/hm2;七是坚持平衡施肥, 稳氮, 增磷、钾, 补微 (微量元素) , 以协调土壤养分, 并利用石灰石粉、白云石粉、沸石粉等进行土壤改良。

5.4 渍潜稻田型

一是搞好水利设施建设, 重点是改善排涝防渍条件, 建立排灌系统, 降低地下水位, 增强排灌能力, 改善水、肥、气、热状况, 排除有毒还原物质, 消除水涝渍害[15,16]。二是干耕晒垡, 做到早晒, 晒透, 改善土壤的透气性和渗漏性, 促使还原物质的氧化, 有机质的分解及养分的转化, 提高土壤供肥能力。三是针对湿田土温低, 物理性差, 潜在养分难以发挥等问题, 增施暖性农家肥, 如厩肥、火土灰、草木灰、饼肥等, 以改善土壤的生物化学条件, 创造水稻生长的适宜环境。四是实行秸秆直接还田和堆腐还田, 改善土壤理化性状, 培肥地力, 有条件时使用秸秆快腐剂, 以加速秸秆腐烂。

摘要:耕地地力的高低直接影响到农业的可持续发展和粮食安全。基于测土配方施肥调查结果, 分析吉首市耕地地力现状, 探讨其可持续发展策略。结果表明, 全市高产耕地面积仅26%, 74%的耕地为中、低产土壤, 尤其是在旱地土中, 中低产土壤占的比例较大。吉首市耕地以三级地分布面积最大, 为2189.7 hm2, 占耕地总面积的19.8%。园地只在三至七级地中分布, 其中以六、七级地分布面积较大, 分别为2221.5 hm2和3062.1 hm2, 占园地总面积的26.5%和36.6%。耕地和园地中低产田以瘠薄培肥型和障碍层次型中低产田面积较大, 分别为6165.1 hm2与6418.2 hm2, 分别占障碍型土壤面积的36.3%和37.8%。旱地土耕作层浅化问题较严重, 耕地土壤养分失调、缺素较普遍, 也是当前吉首市土壤存在的主要问题。提出了针对性地消除土壤障碍因子, 加速吉首市种植业结构战略性调整, 实现粮食和经济作物同耕地地力的合理配置, 有利于促进农业产业结构与资源、环境容量相互协调和农村经济可持续稳定发展。

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