第二个大臣讲的哲理故事

2024-07-21

第二个大臣讲的哲理故事(精选4篇)

篇1:第二个大臣讲的哲理故事

作为儿女,没有比失去伟大的母爱更痛苦、更悲伤。虽然我已年过半百、两鬓班白,但仍盼望母亲永远健在。

秋季开学的第二天,我和镇德义协会的领导们正在调查被救助特困生的家庭情况,突然,妻子打电话来,哭着告诉我说,母亲去世了。

我不相信这是真的,昨天我还给母亲通过电话,怎么今天就去世了呢?于是我又拨通了母亲的老年机,电话是大姐接的,哭喊着告诉我,“老三,快来吧,母亲去世了!”消息太突然,我蒙了,不知所措,止不住的眼泪一个劲的往外流。

领导们猜测到我家中出了大事,说要停止家访。可我要坚持继续,我强忍悲痛走访完最后一个家庭。

母亲是在大姐家去世的。

我带着乡镇最好的医生骑着摩托车不顾一切的飞奔而去。也许我们最后的努力能使母亲起死回生,我期盼着,我祷告者。可是等我看到母亲时,母亲已经没有了任何生命特征,像往常一样安然的躺在了床上,面容依然是那么坦然、那么慈祥。医生最后告诉我:老人不行了,准备后事吧。

我们怎能承受得了如此的打击与痛苦?我和妻子抱着母亲失声大哭,哭声震天动地,悲痛欲绝。

大姐一再埋怨自己没有照顾好母亲,让母亲自杀了。自责、悲痛、心疼交织在一起,难以控制,哭的死去活来,撕心裂肺。其他姊妹像天塌一样痛哭、叫喊,乡邻们无不流下了同情的泪水。

一切都晚了,母亲再也听不到我们的哭声、叫喊声。

母亲为什么要走绝路?无论怎么我们都无法逃脱责任。我们都为自己的行为和言语反思着、懊恼着。母亲生前几个经常在一起的同代老人告诉我们:身患绝症的消息你母亲早已知晓,高昂的医药费怕影响你们的生活,把你们压垮,人总有一死,不如早死早解脱。免得自己受折磨还拖累孩子们。她早有自杀的念头,我们谁都劝不到她心里,不幸终于发生了。

这样的母亲为什么不让我感动?我为什么没有早早察觉?我后悔莫及,无地自容。

我的亲生母亲于二十年前因病离世,我一直把我的岳母称作我的第二母亲。岳母像亲生儿子一样疼我、爱我、关心我、呵护我;我对待岳母像对待自己的亲生母亲一样孝敬、照顾、疼爱。

我为有一个这样的母亲自豪、骄傲。

母亲太傻了。孝敬父母是我们的责任和义务,付出再多是我们心甘情愿,我们无怨无悔。母亲为什么要采取极端的措施?我们面对苍天无语,我们面对众人无话。

母亲太果断了。

毫无顾忌的夺走了我们疼爱、孝敬的机会和时间;毫无怨言的带走了我们的幸福和欢笑,毫不客气的带走了我们的骄傲和自豪,带走了我们的至爱与至亲。

是太疼爱还是太伤心?我们说不清楚。只是一味的难过、流泪。

尽管无法接受母亲去世的事实,但这终究是事实。再哭、再喊都是无济于事的。料理后事成了我们的大事和重点。我们姊妹五家和母亲娘家人一起召开家庭会,商议如何送走母亲。老大说:“母亲拉把我们五个不容易,场面要办得大一些,一切要买最好的,母亲活着的时候不能亏待,死了更不能亏待。”

老二安排:“母亲活着一辈子没有享福,我给母亲买最好的寿衣、最好的棺材,让母亲风风光光的走。”我是中共党员,又是女婿,在母亲的丧事上我坚持一切从简,按当地风俗办理,我许下:丧事上的一切费用由我一人承担。姐弟们都是通情达理的人,老大、老

二、老

四、老五赞同我的意见。母亲娘家人也同意我的做法。

在母亲去世第三天,按照当地风俗,我们把母亲送到了天堂。

母亲永远的离开了我们,但母亲的善良与坚强永远激励着我们。

母亲是个心地十分善良的人。她做过的善事太多太多,救助、帮衬过的人太多太多。我听老人讲,六十年代,生活极其困苦,谁家孩子多,把自己的口粮瞒着岳父(岳父是一位教师)偷偷给人家送去,救活了大人,也救活了孩子。村东头张三家活下来的孩子现在已经是国家干部;七十年代,岳父吃国家粮,生活有些结余,母亲把粮票、煤票、布票送给生活最困难的家庭,董家有六个娃,两个老人还有病在母亲的帮助下,孩子都能活下来并且都能成家立业,为此董家孩子认母亲为干娘。

八十年代,实行责任承包制,母亲主动帮助年老体弱的家庭种地、秋收;生活好了,母亲为了给老刘家、赵家、李家孩子操心成家,几乎跑断了腿、说破了嘴,一对对青年男女最后终成眷属。母亲给人以生命,给人以帮助、给人以幸福,人们都说母亲是他们心中的大善人、活菩萨。在母亲出殡那天,来奔丧的人络绎不绝,站满了大街,哭声接连不断。

母亲是个十分坚强的人。母亲的妯娌告诉我,你岳父在外教书,你岳母一人在家非常不容易,非常坚强。那时孩子小,农活忙,她把孩子们锁在家里,自己起早贪黑种地、收庄稼,从不叫声苦,喊声累。一次麦收打场,晕倒在麦场上,但休息一下接着干,别人想搭把手,他都婉言谢绝。

为了不影响岳父的教学工作,一人承包了家里的所有农活,下雨了,晒的粮食被雨淋了,他拼命去堆收;房子漏了,自己冒雨去修补、遮盖,院墙倒了,自己去垒砌,水缸没水了,自己去挑,孩子生病了,自己去找医生,为此,岳父经常感动得流下眼泪。乡邻们都非常敬佩,都知道母亲是个女强人。

前几天夜里,我又梦到了母亲,母亲对我说,她在天堂生活的很好,不必挂念。你们要敢于担当、好好生活、好好工作,一定要做一个无愧于社会、无愧于领导、无愧于大家的有用的人。以后生活的路还很漫长,以后的日子不会一帆风顺,你们要敢于面对一切,学会不再哭泣、勇敢坚强、对人诚善。我在天堂会祝福和保佑你们。

我会永远牢记母亲的嘱托。

永别了,我最亲爱的母亲!我最伟大的母亲!

篇2:第二个大臣讲的哲理故事

坂西宏是一家物产公司的职员,被发现死在一列末班电车里。当时,车已到达终点站,乘客们陆续下了车,只有他脸上盖着报纸一动不动,电车乘务员这才发现他的胸口上插着一把匕首。

负责这起案件的是刑警十津川。警方很快确认了坂西宏的身份,并通知了他的妻子。发现尸体时,坂西宏的财物都在,可以排除劫杀的可能。据调查,坂西宏生前从未与人结仇,这一点,邻居们都可证明。不过,听坂西宏的妻子说,坂西宏最近半个月每天加班到深夜,然后才坐末班电车回家。

第二天一早,十津川就去了坂西宏生前工作的公司。管理部长不认为坂西宏的死会和公司有关,说:“我怎么也想不出坂西宏被杀的缘由来,他工作勤恳、认真。”

十津川问道:“听说,他最近半个月每天都回家很晚,他在忙什么工作?”管理部长有些疑虑,他犹豫了很久,才道出实情。最近有人传言,公司会计科科长田村晋太郎有侵吞公款的嫌疑,公司专门任命了坂西宏来做这件事,因此他才每天工作到深夜。田村已经被停职,而且他家离案发地仅有十来分钟的车程。

十津川当即去了田村家,一路上他都在猜想田村会不会是凶手。田村的个子很矮,让人看着很不舒服。十津川开门见山地问:“坂西宏先生昨天夜里在末班电车上被杀,您知道了吗?”田村的口气很不友好,说:“新闻里看到了。”十津川一直对田村的态度耿耿于怀,离开田村家后,他不禁想,这案子十有八九就是他干的,可惜他有明确的不在场证明。这样看来,现在的问题就是目击者。

目击证人

于是,十津川又找到发现尸体的乘务员,据她回忆,死者所在的车厢有十几个乘客,在她发现尸体前都下车了。她只记得有一个经常坐那班电车的女孩,应该是新宿松叶酒吧的女招待,好像是叫美也子。十津川立马来到那个叫松叶的酒吧,找到了叫美也子的女招待,她的全名叫堀本美也子。

美也子说,昨晚她的确是坐末班电车回去的,因为喝了些酒,上车后就晕乎乎的,当时车厢里和平时一样。

“你注意到一个脸上盖着报纸的人吗?”十津川问。

美也子摇了摇头:“没有。”

十津川又把田村的照片递过去,问:“你见过照片上的男人吗?尤其是在昨晚的电车上。”美也子看了会儿照片,还是摇摇头。十津川心里想,还真是个没什么用的目击者。

警方将坂西宏被杀一案登在了报纸上,希望有其他目击者能提供线索,可几天过去了,一个电话也没有。这样看来,只能继续从会计科长田村那里寻找突破口了。这天,美也子突然打来电话,她让十津川过去一趟。十津川当即赶了过去。美也子的家收拾得很干净,门口的鞋箱里有男人的鞋子,化妆台上也摆放着男用香水——她有一个固定男友。

美也子将一封信交给了十津川,信封上写着“堀本美也子小姐收”,既没有地址,也没有贴邮票,看来是有人送到她家楼下的信箱里的。十津川打开信,上面写着:“电车中所见,不准对任何人说,如果报警,必死无疑。”很明显,这是电车上的凶手写的。

“我根本没看见凶手的脸,就算他杀了人,我也没有看到啊!”

“可凶手认为你看到了,也许在他行凶的一瞬间,你正好在四处张望。”

美也子担心自己会被灭口。十津川一直安慰她,说道:“警察会保护你的。”

可在回去的路上,十津川也在想,凶手为什么冒着会暴露的风险送来一封威胁信,而不直接将美也子杀死灭口呢?

迷雾再起

为了让凶手现身,警方决定下一个套。他们一面向记者宣布已经找到了目击证人,抓住凶手只是时间问题,一面派人监视田村。可很奇怪,田村家静悄悄的,不像有人的样子。十津川和同事进到田村家,果不其然,家中空无一人,田村逃走了!十津川思索片刻,又和同事赶往美也子的住处。等他们赶到时,一群记者正从美也子住的公寓里吵吵嚷嚷地出来。十津川询问后才知道,不知是谁走漏了风声,说美也子就是警方找到的目击证人,引来大批记者。好在美也子并无大碍,只催促警方赶快破案。

第二天早上,十津川又去看望美也子,可家中无人开门。他有种不祥的预感,从管理员处拿到钥匙,打开门,发现美也子穿着睡衣倒在沙发上,已经死了!身旁则有一个小药瓶和一只玻璃杯——是氰酸钾中毒。十津川惊呆了,他记得那个小药瓶是放在书架上的,凶手肯定是混在昨天的记者中间,进屋后把毒药悄悄放了进去。警方从记者处得知,是一个男人给他们打的电话,提供了美也子的信息。十津川拿出田村的照片,问记者们昨天这个人是否混在他们中间,可大家都表示记不清了。

十津川本想给凶手下套,却把自己给套了进去,致使一个重要的目击者被杀。他想,这一定是田村干的!于是,警方开始大范围地搜捕田村,并发出了全国通缉令。通缉令发出的第十天,有人在一个杂木林里发现了田村的尸体,也是氰酸钾中毒,已经死了十天左右,死亡时间正是通缉令发出后不久。

大家都认为这是田村畏罪自杀,案件到此也可以告一段落了,可十津川一直摇头,说:“不对,田村不是自杀,他如果要自杀,为什么要跑到这荒山野岭来?另外,美也子应该也不是他杀的,因为他即使把毒药放进了药瓶,又怎么知道美也子一定会喝下去呢?”

凶手现身

不过,十津川虽然怀疑田村不是自杀,但他对谁是凶手这个问题,一点线索也没有。十津川再一次来到第一起命案发生现场不远处,看着电车在面前呼啸而过。他把自己代入案件中想了想,自己要杀死末班电车里的乘客,如果是他,应该绝不会在这个时候动手,电车靠近终点站时人已经很少了,很容易被其他乘客发现。可凶手还是选择在末班电车里杀了人,这样做,一定有他的理由。突然,十津川脑子里闪出了一个想法:会不会是凶手为了隐藏动机,杀死了一个与自己无怨无仇的人?

十津川的眼睛突然亮了,其实真正的凶手就躲在这个“动机”里,因为他虽然杀死了坂西宏,但坂西宏并不是他的真正目标。凶手真正要杀死的,其实是车厢里的另一个人——堀本美也子。如果凶手直接动手杀死美也子,很快就会被怀疑,于是他先杀死了与自己毫无关系的坂西宏,这样一来,警方就会去调查那些有动机杀死坂西宏的人,比如田村晋太郎。接下来才是堀本美也子,凶手让她看起来是作为目击证人而死,就是为了让田村再次成为嫌疑人。

这样一来,美也子被毒杀的疑问就解开了,凶手一定和她熟识,可以随意进出她的家,知道她睡前用红酒喝药的习惯。至于田村,一定是被囚禁在某个地方。弄清这些,十津川迅速去美也子的家中,他又看到门口的男鞋和梳妆台上的男用香水,这些东西就是凶手留下的。他仔细搜查这个男人留下的痕迹,终于在一本书里找到了美也子和这个男人的一张合照。照片上的男子衣服上别着一枚徽章,后来经过技术人员辨认,确定该徽章属于日本国立银行。

篇3:我和我的家乡第二个故事观后感

由于我原来看过,所以对这部片自认为不用再看了,老师说,看过的也再看一遍,感受更深。我便去了,到了电影院,我们进了9号馆,观看了电影。第一个故事是‘北京好人’,第二个则是‘天上掉下个UFO’,第三个就是‘最后一课’,第四个是‘回乡之路’,第五个是‘神笔马亮’。总共有五个故事。

老师让我们回家跟父母谈感受,我就跟妈妈谈到,共有五个故事,我最爱的是最后一个故事。妈妈笑着问我,为什么喜欢这个故事,我便说,因为这个故事很感人,马亮竟然为了家乡的建设,放弃了去俄罗斯的重点美术学院,我觉得,一个人能为了工作,为家乡的父老乡亲放弃个人利益,真是太了不起了,这就是我喜欢马亮的原因。

“不过……”,我说,我还觉得印象最深的是,我发现:第一次和第二次看确实不一样,我第一次的时候只看到了表面的意思,而第二次又有了新的想法,还有,就是自己观看和跟同学们一起看也有些不大一样,自己看时,没有互动与氛围,只想着观影,看完也没有留下太深的印象。

而跟同学们就不一样了,跟同学看完电影后,可以互相交流感受,并一起去理解一些不懂的问题,还可以一起说说喜爱中的片段,并看看大家为什么喜欢那个片段。

总之,第二次再观看电影时,比第一次看电影时感受更多,感想更深,看到的细节多,问题也多。完全把之前的自认为怎样都丢掉了!

酸甜苦辣咸,五味故事百态人生。虽然《我和我的家乡》讲了五个不同的故事,但却有着明显的联系与交融,最终汇聚成一首幸福的赞歌。

篇4:10、钦差大臣(第二课时)

2.积累字词,领悟人物个性化的语言。3.体会哑场的作用。怎样学习:

1.分角色朗读课文,把握剧中人物形象。2.朗读台词,体会人物内心感受。体验学习:

一、问题探究。

1市长和官员们得知上了假钦差的当后,有什么表现?真钦差到了后,他们又将会有怎样的表现?

2市长和官员们前后不同的表现有没有什么内在联系?从他们的这些表现中可以看出他们是怎样的人?

3.试分析一下赫列斯达科夫是一个怎样的形象?有什么典型意义?

教师寄语:让我们将事后的后悔,换为事前的思考和计划吧!

二、合作讨论:哑场的设置有何作用?

三、小结:讨论归纳本文的写作特色。1.漫画式的人物形象

讽刺喜剧在塑造人物时常常用漫画式的方式将人性的弱点加以放大。(试以市长和邮政局长为例分析)

2.辛辣的讽刺与幽默

试分析邮政局长在拆开信件之后“浑身直发毛,两只手直打哆嗦,眼前一阵黑,迷迷糊糊的全看不见啦。”市长的台词,在他恬不知耻地大谈自己行骗30年的经历之后,却又大骂自己是“傻瓜”,说自己“你这个塌鼻子,把个皮包骨又干又瘦的人,比破抹布还不如的家伙,当成了大人物看待!”

3.结构精巧的剧情设计

作者让这些官员自己念骗子骂他们的话,让他们当众陷于尴尬之中。尤其是市长更是当众出丑,在大庭广众面前自我揭露。

“哑场”的设计更具独创性,真可谓“此时无声胜有声”。作者让人物用形象造型和表情,表现了更加丰富的内涵,给人留下更大的想象空间。

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