乡镇家庭教育工作总结

2024-07-31

乡镇家庭教育工作总结(精选8篇)

篇1:乡镇家庭教育工作总结

乡镇会计个人总结 乡镇教育工作总结

一年来的工作虽然取得了一定的成绩,但也存在一些不足,主要是思想解放程度还不够,学习上还不够,和同事们比较还有一定差距,我一定会认真总结经验,克服不足,努力把工作做得更好。

篇一

不平凡的XX年过去了,一年来,在所领导的亲切关怀和同事们的大力帮助下,我时时刻刻坚持高标准,事事处处严格要求自己,刻苦学习,扎实工作,脚踏实地,兢兢业业,力求做到业务素质和道德素质双提高,顺利地完成了所领导交给的各项工作任务,为XX画上了一个圆满的句号。

回顾XX年的工作、学习、生活,我主要做到了

一、坚定信念,站得稳脚跟。我坚定共产主义的崇高理想和中国特色社会主义道路信念,坚持正确的政治方向,始终做到立场坚定、头脑清醒、是非分明,在政治上、思想上、行动上与局党委、所党支部保持高度一致,做一个政治上靠得住、思想上过得硬的中共党员。日常生活中,我能正确对待名、权、利,能摆正自己的位置,始终把个人价值同党和人民的事业联系在一起,牢记自己的身份是中共党员、国家干部、人民的公仆,第一职责是为党和人民努力工作,奉献力量。因而,做任何事情,行得正,站得稳。

二、刻苦学习,担得起重任。财政所是镇党委、镇政府的后勤部,责任大、担子重,经常是群众看高一格,领导厚爱一分。因此,要胜任本职工作,就必须刻苦学习,增强本领。一是端正学习态度,不断加强政治学习,加强理论修养,升华思想境界,武装头脑,为实际工作提供理论支持。二是积极参加局内、所里组织的各种业务培训,努力学习财政业务的知识、技能以及关于财政工作的有关法律、法规、方针、政策,学用结合、学以致用,提高自身业务素质,争取工作的主动性,使自己成为“多面手”,成为一个工作上有本事的干部,对领导交办的任务不仅担得起,而且跑的快,做的好。

三、奋发有为,打得起精神。干事业要有强烈的宗旨意识,保持良好的精神状态,旺盛的工作热情。我始终牢记所肩负的庄重使命和神圣职责,树立吃苦耐劳的精神,以苦为乐,以忙为责,以累为荣,紧紧围绕本职工作,敬业爱岗,满腔热忱的迎接每一项工作任务,把中共党员的先锋模范作用体现到具体的工作中,尽职尽责,尽心尽力,勤奋工作,积极配合做好各种工作,与同事心往一处想,劲往一处使,不计较干得多,干得少,为财政所的发展尽自己的微薄之力。

四、踏实进取,做得出成绩。我始终坚持在不平凡的工作岗位上兢兢业业,创造一流的工作业绩。自参加工作以来,我忠于职守,勤奋务实,力争做到干一行、爱一行、钻一行、精一行。在工作中,以制度、纪律规范自己的一切言行,严格遵守所里的各项规章制度,尊重领导,团结同志,谦虚谨慎,主动接受来自各方面的意见,不断改进工作;坚持做到不利于所形象的事不做,不利于所形象的话不说,积极维护所的良好形象。另外,平时除了认认真真完成业务工作外,还积极参加会计中心的工作和领导交办的其他工作任务,每年考核都在“称职”以上,受到领导和同事们的好评。

五、廉洁奉公,管得住手脚。作为财政系统的一名工作人员,我摆正自己的位置,遵章守纪,严格要求,规范工作。工作中坚持“两个务必”,做到谦虚谨慎不高傲自大,严谨细致不粗心大意,在成绩面前不自满,在困难面前不退缩。面对拜金主义、享乐主义、极端个人主义和“酒绿灯红”的侵蚀和影响,时刻用纪律法规约束自己,用警示事例警醒自己,筑牢思想防线,管好手脚,廉洁从政,不该要的绝对不要,不该拿的绝对不拿,努力保持人民公仆的本色。篇二

20XX年以来,财政所在县财政局和乡党委、政府的正确领导和关心帮助下,按照“三个代表”的要求,坚持党的路线、方针、政策,以马克思、列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,按照效能建设的要求,努力转变思想作风、工作作风和工作态度,树立为党委、政府当家理财和全心全意为人民服务的宗旨意识;强化资金管理,做好节支增收工作;并与各部门通力合作,尽心尽力,尽职尽责,全面服从服务于党委、政府的中心工作;认真搞好各项财政财务工作。继续搞好“零户统管”工作,坚持收支两条线管理,做好会计电算化工作,努力搞好内部制度和环境卫生建设,加强对《财政违法行为处罚处分条例》和纪律、政策、廉洁从政等有关法律法规的学习。认真学习新《党章》,严格执行《预算法》、《会计法》和《会计基础工作规范》以及乡党委、政府做出的关于财政财务的有关批示和决定,搞好会计档案管理工作等。现从三方面对20XX年情况总结如下:

一、一年来所做的工作

(一)认真制定了20XX年财政工作计划。

(二)认真贯彻执行《预算法》、《会计法》和相关的财经纪律制度。

(三)节支增收,努力保工资发放、保机构正常运转。

(四)按照所内学习、办公制度的规定,根据“三个代表”的要求和乡党委、政府关于开展效能建设活动的总体部署和要求,定期不定期组织学习、召开办公会议,并作好记录工作。加强精神文明建设和党风廉政建设教育工作;以身作则,严格要求自己,做到“清清白白做人、踏踏实实做事”;坚持从群众中来、到群众中去的群众路线;以争当“服务明星”和各项工作的基本准则;逐步增强服务意识,做好服务工作;以“五零服务、五带头”为一切工作的出发点。

(五)干好本职工作,服从领导安排。

按照乡党委、政府的“以中心工作为主,部门业务工作为辅,两相兼顾”的工作原则,积极配合乡党委、政府和各部门搞好全乡的中心工作。如下乡突击计划生育手续任务、建立健全计划生育台帐和催收社会抚养费工作和村道公路的硬化等。全所同志服从安排,任劳任怨,发扬老一辈无产阶级革命家艰苦奋斗的优良革命传统。

(六)按照加强机关效能建设,优化发展环境的指导思想和基本原则,认真干好各项工作,搞好财政财务管理和所内环境卫生、安全等工作。紧紧围绕全乡发展经济、节支增收这个主题,把党委、政府中心工作与财政工作各项任务的落实有机结合起来。以“五零服务、五带头”为各项工作和学习的总体目标。坚持解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新,进一步加强学习,强化理财观念,全面推进机关建设,成为学习型组织、实干型集体、服务型队伍,成为顾全大局、爱岗敬业、开拓创新、廉政务实、公道正派的先锋。

(七)抽出空余时间,对以前的有关会计档案资料进行整理、分类归档,认真搞好会计档案的立卷、归档、保管工作。

(八)搞好各项财政财务工作。在财政资金极度困难的情况下,积极配合乡党委、政府领导争取上级各部门的大力支持,争取经济、社会和发展各项建设事业的资金需要,并强化项目资金管理,严格按程序操作,有力地促进了全乡经济社会的持续、快速、健康发展。

二、存在的主要问题:

(一)会计基础工作有待于进一步完善和提高。会计工作应对照《会计法》和《会计基础工作规范》的要求,逐步完善。

(二)集体学习办公不够,个人素质有待于进一步提高,下一步应多组织学习,共同探讨解决现行财政财务的热点难点问题。

(三)平时安排的零星支出不及时打发票安排入账。

(四)党风廉政建设工作有待于进一步加强。

三、今后努力的方向

一是要加强学习,特别是对当今的基本方针、政策和业务知识理论的学习和更新,熟悉现阶段党对农村的各项政策;要向那些干得好的老同志、老党员学习,不耻下问;二是要加强党性修养,严格要求自己,一切以“三个代表”和坚持“五零服务”争当“服务明星”的要求为各项工作的准绳;三是要认真制定个人计划和部门年初工作计划和草案,为下一步的工作打下坚实的基础;四是要转变作风、观念,克服难情绪,树立端正的工作态度;总之,当前的财政形式仍然十分严峻,我们应踏踏实实干好各项工作,认认真真的完成县级财政局和乡党委政府领导交给的各项工作任务。热爱本职,坚守岗位;清正廉洁,自律律人;取长补短,不断完善自我;服从安排,努力搞好节支增收各项工作;严肃纪律,努力缩小与其他各部门的差距,进一步增强责任感和使命感;坚持原则,秉公执纪;严以律己,以身作则,开展批评和自我批评。坚持贯彻中央关于反腐倡廉工作的各项决策和部署,不断提高做好本职工作的能力水平,经受得住各种诱惑和考验,切实履行好党和人民赋予的神圣职责。多向领导请示和汇报;认真总结经验教训;建立健全和完善内部规章制度;团结互助,共同进步;内强素质、外树形像,逐步把我乡的财政财务工作推上一个新的台阶。

篇三

我重视理论学习,不断学习“三个代表”的重要思想和xx的重要讲话,始终重于思想道德修养,不断用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和xx书记的重要讲话武装自己的头脑,用共产党员的标准要求自己。能坚持收看新闻,关心国家大事,掌握政策法规,始终保持同党中央观点一致。在业务学习方面,自己也从没有放松过,一是本人是半路出家搞财务工作的,对财务知识缺乏系统的学习,因而对财务方面的知识具有强烈的求知欲;二是目前知识竞争的形势所迫、不学习将会被时代的列车淘汰;三是自己好强、上进的性格,总想把所干的事情搞个名堂,因而充电成了持久战。几年来,自己订出了周五晚上雷打不动的学习时间。除学习业务知识外,更重要的是学习计算机知识。经过几年的努力已取得了计算机初级证、模块过关证、会计电算化证。目前计算机成了自己办公不可缺少的工具,为顺利完成上级的各项任务和更好地为基层服务奠定了良好的基础。

在财务方面,自己除管理好教育组的账务外,更重要的是管好26所中小学的账务。票据的张张审核,不标准的要更换,这些都需要自己一一去做。建立新账,开设科目,这些没有现成的模式,只有自己在工作中不断探讨摸索,结合各校的实际,采取不同的方法,达到账表一致。即:四账三表的完整操作。票据的审核,实际操作中有许多棘手问题,一旦处理不当,使以后的工作就难以处理,给教师、学生家长以及上级无法交待,因此在操作中,严把政策关。以《会计法》为准绳,在集体利益与个人利益发生冲突时,维护集体利益是理所当应当的。这样无形中就挫伤了好多私人感情,冷嘲热讽随时可以听到,背后蛮骂也是少不了。所有这些都没有使自己动摇,坚持到今天,结出了果实。得到了广大教师和学校领导的好评。

裁决难,做账也不易,遇到做账,一坐就一晌,这一晌不比平时,有时竟长达七八个小时,坐不住了就站着干,站会又坐着干,在这期间要高度重视,一不小心就有核算或书写出错的可能,将会事倍功半。各校做账的同志没有不佩服我们的干劲。常常是上午学校没有做完,下午急急忙忙赶另一所学校。这苦和累大家都看在眼里,而自己从未在任何人面前说一声“苦”,叫一声“累”,更没有提出什么补助。我认为,人忙忙碌碌也是一种乐趣,而王书田同志的不正是一天忙忙碌碌的吗?

工资管理是自己的重头戏,全镇发放各种费用的人员有700多名。每月发放金额最少也60多万元。从款的拨回到支付,从元到角分,自己都非常小心,反复核对。不管哪个同志提出工资中的问题,自己就认真核查,耐心解释,尽可能让同志满意。凭时间的苦战,换回一年来未出现过大大小小的问题。工资外的个人两本账(住房公积金、养老保险),自己从未马虎过,总是一丝不苟地去记。做到经常记,月月核、年年对,在自己管理中从未出过任何差错,在区年审中多次受表彰。

教育组的工作项目较多,除自己努力干好份内工作外,还总是积极主动干其它工作。在今年创卫工作中,我们认识到教育系统责任重大,因而本人经常深入自己所包的五所学校。先检查,再增添措施,顺利安全地渡过了一关又一关。在每学期的课本征订、分发、调整,考试的分卷、装卷,教育教学常规检查等工作中,自己总是积极主动参与,总想让组上的各项工作顺利进行,为下属单位做好榜样,使我镇的教育事业更加蓬勃向前发展。成为名副其实的教育强镇。

这些仅是自己工作中的部分,有待于今后更加努力,不断学习,不断进取,争做一名人民更满意的勤务员。

篇2:乡镇家庭教育工作总结

2013年镇的教育工作在上级教育行政部门的精心指导下,在镇党委、政府的正确领导下,通过努力工作,我镇的教育事业平安、和谐、有序的发展,成绩喜人,是战斗的一年,也是丰收的一年。现简要自评如下:

一、党委政府重视、保学控流工作成绩显著

1、党委政府制定“xx镇保学控流”工作实施方案和党政领导挂点联席学校制度,确保每个学校有一名班子成员联席工作。

2、驻村干部根据党委政府的工作安排,深入基层,进村入户做流生返校工作,工作进展情况在干部会上进行汇报。

范文网

3、通过努力,我镇小学阶段年辍学率控制在0,初中阶段年辍学率控制在1.1%以内,低于上级要求2%以内。

二、整治校园环境,营造良好教书育人环境

1、党委、政府对学校安全工作非常重视,今年共组织公安、工商、卫生等部门对全镇学校进行安全工作检查,一是对学校校舍安全的检查,二是对学生学习生活中的安全检查,三是对中小学各食堂的食品药品安全的检查,四是对校车、拐的装载学生现象的检查,保持了今年学校无安全事故的出现。

2、今年,综治办对全镇的网吧、游戏室以及校门口的摊点进行了一次整治,杜绝了学生上网现象。

3、我镇中小学严格按照上级要求,不对学生进行乱收费,一旦发现,将严格处罚,杜绝了乱收费现象。

4、今年没有发生侵害师生合法权益的事件。

三、舍得花钱,努力帮助学校改善办学条件

1、xx镇党委、政府对教育非常关心,为改善学校办学条件,积极筹措资金,舍得花钱,为教育投资、引资投工投劳达万元并引进捐赠资金对XX小学、XX小学进行改造,同时要求xx实业投资xx镇中心幼儿园。

四、引进希望工程,扎实开展扶贫助学活动

1、xx镇建立了扶贫助学基金,今年对18名特困生进行了扶助,资金达 万余元。

2、引进捐赠资金 万元改建xx、xx小学进行改造,同时向上争取资金兴建xx中心幼儿园。

五、加强幼儿园管理,确保了办园的安全

1、分管领导同小学校长经常到xx街道及乡村进行检查,如发现有违法办幼儿园的一律限其取消,对符合网点布局的则督促改善办学条件,按正规程序申报办园。

2、对已申办的幼儿园能经常进行检查,发现不规范的地方限其整改,并在期内进行督促落实,有效地促进我镇幼儿园的规范管理,没有发生幼儿园的安全事故。

篇3:乡镇家庭教育工作总结

一、乡镇成人教育存在的问题

1. 成人教育对象发生了变化

成人教育的对象是15~45周岁的人群。然而,农村的现实人口状况是什么呢? 基本上是两头多,中间少,有个别地方甚至是除了老龄化人员,就是在家的幼龄儿童。成人教育的对象不存在,还怎么开展农村成人教育? 这一现象具体表现是“上完初中,外出务工”。这是现实,也是实情。

2. 招生困难大

受到各种信息的影响,许多中学生早已对外面花花绿绿的世界充满幻想与憧憬,一旦时机成熟,就急不可待地飞向梦想的世界,希望淘得大把大把的“金子”回来; 加上农村各种大大小小的劳务输出机构和中介人员的鼓励,加速了这部分人员的外出流量,能真正走进职业学校的学生寥寥无几。

3. 教育难度大就业难

因为学生学业有所成就之后,不一定都能进入更高一级的学府深造,就业也缺少对口企业及相关的部门安置,很多学生毕业后,大多自谋生路。这些因素又很大程度上制约了学校对成人教育的发展。

二、乡镇成人教育发展的办法

1. 结合农村乡镇产业实际,开展特色培训

每个乡镇都有不同的产业实际,农村乡镇成人学校 ( 以下简称“成校”)的工作必须结合当地实际。小纪镇的水产养殖远近闻名,尤其是河蟹养殖。江苏省扬州市江都区小纪镇成人学校便于2013年创建了省级河蟹优质养殖农科教结合示范基地,积极开展河蟹养殖技术培训和新技术新品种推广活动,促进了全镇水产养殖产业的做大做强,促进了当地农村经济发展,深受广大水产养殖户与政府领导的好评。

2. 围绕政府中心工作,主动介入培训

乡镇党委政府在每个年度以及不同的阶段,都有自己的中心工作任务,农村乡镇成校要紧紧围绕党委政府工作中心开展工作,多下村组,多跑企业。多联系企业管理站、妇联、安全监督所、质量监督所等部门,争取更多的培训机会,这样便可以找准位置,胸有全局,以便从大处着眼,从小处着手开展工作。

3. 围绕农民综合素质,进行创新培训

( 1) 创新教育内容。21世纪的农民是全面发展的农民,成人教育的内容应当不断创新拓展。要坚持因地制宜,突出实用性和时效性。重点加强三方面的教育: 一是加强实用技术教育; 二是加强市场经济教育; 三是加强信息技术教育。

( 2) 农村乡镇成校要结合群众实际需求,制订乡、村成校培训计划,设计培训课程、准备师资,做到有的放矢,才能提高群众参加培训的积极性、主动性,增强培训效果。

( 3) 创新教育形式。面对知识经济的挑战,农村成人教育要坚持科技创新、推陈出新的原则,不能一味地采取课堂教育、函授教学等形式,要结合当地特点,因人而异,创新教育 形式。如: 我们采取的做法有巡回教育、现场教育、印发科技小报、专题讲座,等等,建立开放式、网络式的农村成人教育,实现教育资源共享。

篇4:如何做好乡镇中学的素质教育工作

一、提高教师自身素质,增强知识储备

“师者,传道授业解惑也”,从事教师这一职业,如果连所从事教学科目的理论、内容都不能完整地掌握,何来传播知识、教书育人?那就只能够误人子弟。因此,做好乡镇中学的素质教育工作需要教师们博览群书、认真钻研。教师不仅要具有博大精深的专业文化知识,更要有勇于探索的科研素质。只有具有广博学识的教师,才能满足学生的求知渴望;只有具有创新意识的教师,才能对学生进行启发式的教育;只有具有钻研精神的教师,才能鼓励并带动学生勇于探索和发现;只有具有高素质的教师,才能整体推进素质教育发展进程。

二、采用科学的教学方法,提高教学质量

素质教育不再是过去单纯的“老师讲、学生听”的教育模式,而是由老师和学生对知识进行共同学习、共同研究的过程。教师的“教”和学生的“学”是一个有机的统一整体,两者相互作用、相互影响。教师每一次教学所体现出的分析问题、解决问题的方法,都会直接影响学生们的思维,如果作为一个教师照本宣科,那么学生也就只会死啃书本。“授人以鱼,不如授之以渔”,教师要运用探索、研究式的教育教学方法,在传授知识的同时,引导学生掌握正确的学习方法,以便促使学生们更好、更快地接受、理解和运用教师所传授的知识。只有这样,才能使“教”和“学”达到和谐统一的状态。因此,乡镇中学的教师在日常教学中应不断发现自己教学方法中的缺陷并加之以弥补,不断完善自己的教育教学方法并改进,由于乡镇中学教师教学任务较重,所以要充分利用空闲时间,取人之长补己之短,从而真正实现教学方法从灌输式向启发式的转变,采用科学有效的教育教学方法,提高教学质量。

三、培养高尚师德,热情投入教学

素质教育是一种尊重学生主体的教育,没有尊重也就谈不上教育。过去的应试教育,教师只是为了学生的考试成绩而教,学生为考试成绩而学,功利性教育使得整个课堂死气沉沉,在这种沉闷的氛围中怎么能提高教学质量呢?因此,教师更应培养学生高尚的品德,尊重学生,将自己的热情投入教育教学中,并努力创设和谐、民主、兼容并包的课堂学习氛围,大胆鼓励学生探索知识,尊重学生“张扬”和“越轨”的行为,使学生实现知识由感性认识向理性认知的升华,为夯实理论基础、充实知识储备,营造和谐的氛围。

推进素质教育是一个长期而又艰巨的过程,只有在充实知识储备的基础上,采取科学有效的教学方法,并将自己的热情融入教育教学中,才能更好地推动素质教育发展,做一个称职的乡镇中学教师。

篇5:乡镇教育工作总结

近年来,XX镇党委、政府把教育放到了优先发展的战略地位,列入党委、政府的重要议事日程,始终坚持把“普九”做为工作的“重中之重”,我镇普及九年义务教育工作于1997年10月经XXY省人民政府验收合格,并于1999年顺利通过了省政府的“普九”复查。强化政府行为,广开渠道,筹措资金,加大教育投入,改善了中小学的办学条件,现将我镇情况汇报如下:

一、基本情况

现有初级中学1所,教职工54人,学生484名,其中寄宿生433名,2011年初中入学率为100%;小学2所,共有在校学生748 名,适龄儿童入学率为100 %;幼儿园4所(XX镇慧心幼儿园79人、XX幼儿园2所86人、RRR晶星幼儿园33人),学前班3个(XX小学学前班2个94人、RRR小学学前班40人)。小学(幼儿园)教师共68人;小学校舍总面积48968平方米,生均66平方米,初中校舍总面积45642平方米,生均94平方米,并全面消除了D级危房。

2010-2011,我镇教育工作以教学质量为中心,不断提高管理水平、教师素质、教学质量和服务意识,学年中考,期末统考成绩均在全县同类学校中取得了较好成绩,XX镇中学中考位居全县第四名,乡镇第2名,正取重点高中42名,成绩仅次于XX外校、XXX中学、XXX中学,被县教育局授予“教育质量建设三等奖”。XX小学在全县期末统考中综合排名位居同类学校第

二,考取XX外校14人,录取率乡镇第一。

二、具体做法

(一)、加强工作领导,明确责任目标

镇委、政府始终把教育工作作为日常工作的重中之重,做到领导重视,责任明确,管理规范。一是成立了工作领导小组。实行主要党政领导挂点制度(X办发[2011]22号),联系人按照教育责任目标每年要到学校调查2次以上,帮助学校化解难题,辅助学校抓好校园安全工作,周边环境的治理。一年来,党政主要领导多次到学校召开教育专题办公会议,研究学校基础建设、工程监管、改善办学条件等重大教育项目,先后20余次到镇中学、镇中心小学、RRR小学帮助解决征地、拆迁、工程协调等难点问题,为学校工作提供了强有力的保障。

(二)、加大教育投入,坚持教育优先发展

1、积极筹措资金,努力改善办学条件。

XX镇党委、政府历来十分重视教育工作,认真履行政府办教育的职能,尤其在教育投入上舍得花大本钱,近年来累计投入不少于200万元。2010暑期,XX中学校内挡土墙塌方,我们又积极配合教育局,多方协调,筹措资金开工建设。为了解决学校建设中的资金缺口,2008年由XX政府牵头,镇内各企业、XX各界名人、全部机关干部职工踊跃捐款,捐款总额达到13.15万元。2011年教师节期间,XX镇牵头,在XX镇中学“校企共建茶话会”活动中,我镇16家矿山企业再次捐款10.1万元,为学校的发展

提供了有力的资金支持。

2、完善救助机制,确保“一个都不能少”。

我镇早在2001年率先设立了贫困生专项救助基金,并出台了《XX镇贫困学生管理办法》,成立了由党季书记、镇长挂帅的贫困生救助领导小组,建立了由财政建账、教育管理、社会监督的管理体系,并将每年的十月十八日定为“贫困生救助日”,实行镇财政每年按财政由入的0.5%划拨,镇企业按每吨矿石提取0.1元作为贫困学生救助资金,年均100多名学生得到救助,每学期救助资金超过10000多元。今年,为了鼓励我镇家境困难、但乐观向上、刻苦学习、自立自强的典型,在“六一”国际儿童节期间还对5名优秀学生干部、5名“自立自强之星”、6名“师德标兵”等共计38名优秀师生进行表彰,并为30名特困生和多名留守儿童送去了价值9000元的学习用品,为“农村留守儿童服务站”购买价值2000元的书本、教材和光碟。

3、实施质量奖励,鼓励教师争先创优。

为了进一步强化学校教育工作的管理,提高教育教学质量,有效调动全体教师教书育人的积极性,2011在教师节来临之际,对AAA、BBB等23名教育先进工作者进行了表彰。根据2009年我镇制定的《XX镇教育质量奖励实施方案》(X政发[2009]18号),镇财政划拨专项资金,对我镇质量建设先进单位和“优秀教育工作者”、“明星班主任”“教坛新秀”等先进个人进行表彰,仅2011教师节表彰资金就达到6万余元。奖励机

制激活了管理机制,调动了广大教师的积极性。

长期以来,我镇在实施饮用水工程中,为了解决XX中学长期以来吃水难的问题,政府多次与水厂、村委会深入实地察看,现场办公、多方协调,化解难题。除了对全镇教育质量建设先进单位和个人进行奖励表彰,教师节期间对为XX教育做出贡献的离退休老师进行了慰问活动,通过不懈的努力,逐渐形成了尊师重教的良好氛围。

(三)、整治育人环境,加强校园安全管理。

校园安全责任重大,不断地加强校园及周边环境整治,努力构建“平安校园”、“和谐校园”,是我镇工作的重点。我镇为此采取以下措施:

1、中小学聘请镇派出所所长担任学校法制副校长,配合学校抓好治安管理,从组织机构、人员上保障校园及周边环境的整治工作顺利开展。派出所所长CCC同志担任中小学校的法制副校长后,坚持每月至少到中小学校和老师们沟通一次,每学期到学校上一堂法制课。每年的初中毕业会考,镇党政领导和派出所所长亲自坐阵维护秩序,晚上组织干部巡逻,确保学生学生人身安全和毕业会考的胜利进行,赢得师生和家长的拥护和爱戴。

2、镇政府将学校治安列入全镇综合治理的重点,定期对校园周边环境整治。由镇分管综治工作的领导亲自挂点落实。特别是针对今年出现的校园安全事件,县公安局、教育局、镇政府、派出所等多家单位到学校就校园安全工作专题办公,开展安全演

练,使全体师生提高警惕,加强防范,并由镇政府牵头,联合工商、卫生、公安等执法部门,对全镇中小学及幼儿园开展了一次安全隐患大排查,要求学校及幼儿园做到“人防、物防、技防”三到位,并采取五项措施加强校园安全管理。一是按学校规模配备1-2保安人员到位,并第一时间培训上岗;二是安装校园监控设备,对校园区域实现无缝覆盖;三是成立了学校护卫队,加强防范;四是配备防卫器械,五是举行了安全演练,强化了安全意识。

几年来,我镇采取有效措施巩固“两基”成果,教育教学工作取得了长足发展,从规模和质量上都有了较大提高。但还存在一些问题有待解决,主要表现在:

1、教育经费投入不足。近年来,各级政府不断加大对教育的投入,不断改善办学条件,由于生源逐年减少,各种费用大校小校一个样,这对于一个生源少的学校来说,正常的运转都存在许多困难,极大地制约着乡村教育事业的发展。建议上级政府增加对农村教育经费的投入,确保农村教育能办得下去,办得好。

2、教育硬件设施急需充实。近几年来,学校的教育设施在不断完善之中,但离上级的要求还有一大段距离。到目前为止,我镇现代教育设施配置不足。

3、教师队伍还不能很好适应全面推进素质教育、实施课程改革的需要,师资力量相对薄弱,教师结构不够合理,老龄化现象严重,同时教师待遇有待进一步提高。

今后的打算:

1、加强教育管理,将教育工作列入镇村领导任期目标管理,明确领导职责、权限和行政程序。

2、进一步做好中小学“控辍”管理工作,确保“普九”成果,为迎接“双高普九”奠定良好的基础。

3、营造良好的教育服务环境,组织协调相关部门主动参与,积极为教育办实事,积极配合上级教育主管部门加强和稳定校领导和教职工队伍,支持教师培训和继续教育,为师生排忧解难。

4、充分调动社会捐资办学的积极性,多渠道筹措办学条件的资金。

各位领导,我镇教育工作在县主管局的关心支持下,将以这次教育“双高普九”为契机,扎实抓好全镇各项教育工作的落实,不断开创止XX镇教育工作的新局面。

篇6:乡镇教育工作总结

一、强化领导、重视队伍建设

文化站认真组织学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的方针政策,以科学发展观来指导自身的工作。积极参加市文体局举办的文化站长理论知识培训班,不断充实业务知识,更好地投入到文化工作中去,服务广大人民群众。今年是村级换届年,各村居文化协管员整体素质加强:年富力强、有文化、工作负责,半数以上出生于上世纪六十年代,但是仍有3人超过60周岁,其中有2人是连任;除安济村外文化程度基本上是初中以上。

二、开展丰富多彩的文体活动

(一)文体娱乐活动:

1、今年共举办了2场大型活动:第一场是 7月10日xx镇景江公园广场舞选拔赛,共有5支队伍参赛,xx队表演的《多嘎多耶》荣获xx镇第一名;吴丹队表演的《天地吉祥》在8月全区农村广场舞比赛中荣获一等奖。第二场是8月12日举办了xx镇全民健身日活动,活动项目有探戈表演、老人健康操、太极拳陈氏七十四式演练、吴丹广场舞表演、太极功夫扇一、二套表演、莲花扇、太极拳杨氏二十四式演练、杨氏太极剑、陈氏太极剑、木兰双扇、第一套柔力球规定套路、双人华尔兹、交谊舞等。

2、吴丹村的魏发桥自筹资金组建了一支篮球队,并多次与友邻村、单位比赛,今年8月,投资2万元举办了鑫荣杯篮球赛。

3、民俗活动丰富多彩

xx人民的传统节日繁多:有罗坑“正月十二”、徐洋“正月十五”和“三月三”、xx“二月二”、鸠上“二月半”、有小鸠洋坑吴丹汀源四村共有的“二月八”、桥头“三月一”、 安济“四月一”、 篁路“五谷仙”节(五月二十八)、吴丹和小坪共有“六月一”,每次传统节日活动都融入先进文化色彩,大张旗鼓宣传xx发展大局和中心工作。对农村婚丧嫁娶请的歌舞班子严格审查,防止色情演出,杜绝黄、赌、毒、封建迷信、邪教等腐朽思想对群众的侵蚀。

(二)宣传教育活动:

1、4月22日,区消防大队到xx镇对村级消防志愿队进行消防器具使用基础培训,切实加强村级消防志愿队队伍建设。

2、在小学开展了①3-5月读书活动、②高铁安全教育、③阳光下成长、④9月朱子文化进校园等活动。

3、在水井窠村开展了平安家庭示范户海选活动,由党员和村民代表投票评选出本村的区级平安家庭示范户1户、镇平安家庭示范户4户、村平安家庭示范户26户。

4、上街宣传。在宣传月、安全月、世界人口日等组织各部门上街、下村开展开展宣传工作,今年共组织了7场次。免费发放各类宣传单3000份、宣传用品200份。组织了一场计划生育知识有奖问答、一次xx镇平安家庭示范户现场表彰会。

5、培训教育。今年全镇共举办各类培训班7期:xx镇安全防火培训、吴罗洋三村养殖户转型种植百合花技术培

训、钢化玻璃有限公司员工技术培训、摩托车培训、渔业培训、摄影技术培训、女性安康保险知识培训等。

6、电影放映,20xx年1-11月全镇共放映电影190场次。

(三)着力打造文化品牌。安济村成立的文化娱乐协会是XX区首个由村民自发组建的文化协会。自20xx年12月30日成立至今已成功举办了两场文艺晚会,晚会的舞台布置、灯光、音响、配乐、节目主持人、演员均由村民担任,村民自行编排表演了相声、小品、乐器、歌唱、舞蹈等20多个节目。今年12月30日的元旦迎新晚会正在紧锣密鼓地筹备中。在10月XX市文化艺术周活动中,由村民自导自演的小品《春雨》荣获二等金奖。

篇7:乡镇教育工作总结

按照乡教办年度工作要点,坚持“两基”重中之重地位不动摇,大力发展教育,以课程改革为突破口,深化改革,加强管理,分类指导,提高质量和效益,全面推进中小学实施素质教育,巩固“两基”成果,积极发展教育,努力做好各项工作,在乡党委、政府,县教育局的正确领导下,在教办全体成员的努力工作下,在全乡广大教职工的大力支持下,团结协作,廉洁奉公,全面完成了年度各项工作任务。

一、深入开展《公民道德建设纲要》学习活动,扎实推进全乡教育系统思想建设。

1、加强社会主义思想道德建设,是发展先进文化的重要内容和中心环节。青少年是祖国的未来,关心下一代健康成长,必须对青少年进行系统道德教育。学校是道德建设的重要阵地,在广大师生中学习贯彻《公民道德建设纲要》对于全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,进一步加强和改进学校德育工作,促进全社会的精神文明建设,具有十分重要的意义。《公民道德建设纲要》以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导,全面贯彻江泽民同志“三个代表”重要思想,系统总结了改革开放以来我国公民道德建设的新鲜经验;深刻论述了公民道德建设的重要性、指导思想、方针原则;提出了“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范;阐明了社会主义道德建设的主要内容。自颁布以来,我们认真组织教育战线的广大党员、师生员工认真学习领会《纲要》精神,要求党员教师、学校行政领导、“两课”教师和德育工作者做学习的表率。针对师生员工的不同特点,通过座谈讨论、黑板报、广播、会议等多种形式,有重点、分层次地组织广大师生员工开展学习活动,要求师生员工逐步形成“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范。我们在组织教职工学习《纲要》的同时,把学习江泽民同志“七一”重要讲话和“三个代表”重要思想相结合;把学习贯彻党的十五届六中全会精神,加强和改进教育战线工作作风相结合;把学习贯彻与密切联系教育政策和发展的实际相结合。我们在组织学生学习《纲要》的同时,把爱国主义作为青少年学生思想道德建设的主题;把《纲要》中对公民的要求贯穿于日常教学之中,并开办以道德教育为主要内容的专题讲座,切实把《纲要》精神真正贯彻到基层,贯彻到全面执行党的教育方针,坚持教育的社会主义方向,努力培养“四有”新人的工作中去;贯彻到大力推进素质教育、提高青少年学生的思想道德素质和科学文化素质中去。

各校扎实推进《纲要》“进课堂、进头脑”。

2、集中开展了“全面贯彻十六大精神,全程实施素质教育”主题宣传教育活动。乡教办召开了动员大会,各校联系实际,深入开展讨论,强化了全体教职工的发展意识、创新意识、忧患意识和服务意识,增强了发展教育的责任感和使命感,进一步理清了工作思路,明确了奋斗目标。在抓好教办内部专题教育活动的同时,还深入到各校指导开展专题教育活动。在全乡教育系统形成了的浓烈氛围。

二、中小学教育继续保持了良好的发展势头 ,基础教育迎难而上,“两基”成果得到进一步巩固。

将“两基”巩固提高工作作为“重中之重”,继续推行了“双线承包责任制”等行之有效的办法,强化宣传、行政、法律等手段。

1、把控制流生作为“两基”巩固提高的重点和难点,采取了一系列具体措施。继续坚持和完善控制流生的“八项制度”,进一步强化了政府行为,明确了各级政府及教育行政部门和学校的责任。全乡广泛开展了争创“无流生班、无流生校”的活动。到今年底,我乡小学适龄儿童入学率99.55%,小学毕业生升学率达到100

%;初中适龄儿童少年入学率99.72%,残儿入学率达到92%以上。全乡学前班、小学、初中在校生达到7100余人。小学和初中的教育规模进一步扩大,办学效益进一步提高。

2、控制流生,努力降低辍学率。上半年,教办先后发文,通报了____年全乡开展“控制流生年”活动的情况,部署了____年控制流生工作,要求各校继续开展争创“无流生校”活动,每学期向教办报告一次控制流生工作情况。

3、继续加大了治理中小学乱收费工作力度。认真执行省政府《关于加强农村义务教育收费管理,坚决制止乱收费的通知》,加强教学用书管理,重新审定了用书目录,明确了黑白版、彩版教材使用范围和价格。为加大对乱收费的查处力度,秋季开学后,教办分别深入基层对中小学收费情况进行明察暗访,及时纠正了一些学校的错误做法。

4、进一步完善资助困难学生体系。在部分学校开展向部分贫困学生免费提供课本的试点工作,并调动各方力量,共同开展救助贫困学生活动,全乡共免学杂费9000余元。

篇8:乡镇家庭教育工作总结

关键词:乡镇小学,小学生,班主任,思想道德教育

小学教育肩负着为中华民族伟大复兴培养建设者和接班人启蒙教育的重任。此阶段的学生正处于发育成长期, 具有较强的模仿性, 对是非缺乏识别判断能力。学校的环境, 班级的氛围等对他们人格的形成具有重要作用。尤其我们班主任工作具有“在校家长”之称, 是学生成长的领航人。为此, 班主任要加强自身建设, 提高自己的政治素养和工作能力, 做到言传身教, 把爱国、敬业、诚信、友善的公民基本道德规范作为学生思想品德教育的核心, 联系学生思想实际, 有的放矢, 因材施教。以爱国主义教育为主线, 把爱岗敬业教育作为爱国的具体体现, 把诚信友善作为班级同学交往的准则。引导学生在日常各项活动中, 在平凡小事中践行爱国、敬业、诚信、友善的公民价值, 形成弘扬真善美, 摒弃假丒恶, 和谐向上的班级氛围, 为学生打下良好的思想道德基础。

一、坚持爱国主义教育, 培养学生报效祖国的信念

爱国是中华民族的光荣传统, 是中华民族凝聚力形成的根源, 是我国人民前仆后继取得革命胜利的精神动力。党的十八大中明确提出, 突出践行爱国、敬业、诚信、友善的公民基本道德规范, 是个人层面对社会主义核心价值观基本理论的凝练, 对我们小学生思想道德培养工作具有重要的指导作用。为此, 我们要以爱国主义教育为主线, 根据学生的接受能力和思想特点, 开展不同形式的爱国主义教育, 大力弘扬中华民族的爱国主义精神。如观看1894 年中日甲午海战海军将领邓世昌誓与军舰共存亡, 与250官兵一同壮烈殉国。刘胡兰在敌人的铡刀面前宁死不屈, 董存瑞舍身炸碉堡等影视资料。聘请老红军报告会进行现身说法, 让学生了解中华民族为民族独立不屈不挠, 前仆后继, 英勇献身的革命斗争史。使学生更加珍惜今天来之不易的幸福生活, 树立要努力学习, 立志成才, 忠诚报国的思想意识。

组织学生以爱国活动为主题的大讨论, 引导小学爱国要从自身做起, 从身边的小事做起。使学生懂得: 爱护校园的一草一木, 爱护公共设施, 保护环境, 在生活中节省一滴水, 一度电, 一粒粮食, 在学习上节省一支铅笔, 一张纸都是爱国的具体表现。培养他们继承革命传统, 勤俭节约, 艰苦朴素的优良作风。形成爱校、爱班级、爱同学, 更爱祖国的新一代。让学生在良好的班级氛围中摄取更多的正能量, 在他们幼小的心灵中形成爱国主义的思想基础。

二、做好学生敬业教育, 培养学生服务社会之本

敬业是中华民族的传统美德, 爱岗敬业是爱国的具体表现。孔子曰:“执事敬”“事思敬”“修己以敬”, 主张人在一生中始终要勤奋、刻苦, 为所从事的事业尽心尽力, 鞠躬尽瘁。当下, 脚踏实地, 兢兢业业, 甘于奉献, 敢于创新, 全力以赴为国家的振兴做贡献, 是我们每一位公民的职责和义务。目前, 小学在校生多数为独生子女, 家庭中倍受宠爱。物质丰富的家庭环境, 使他们滋生了追求享受的思想倾向。有的不遵守学校纪律, 甚至不能按时完成作业, 对班级工作任务敷衍了事等不良现象诸多。这些敬业意识缺失的具体表现, 需要我们班主任及时发现, 及时教育, 要大力开展不同形式的爱岗敬业教育活动。如上个世纪60 年代战斗在石油第一线的铁人王进喜, 党的好干部焦裕禄, 青岛港的一钩准、一钩净的许振超等几代人的爱岗敬业、无私奉献的精神。加强对他们先进事迹的宣传教育, 使学生懂得:只有经过这些爱岗敬业, 敢于吃苦, 无私奉献的劳动者的勤奋努力, 才有我国今天的繁荣昌盛。

开展“从我做起爱岗敬业”大讨论, 通过讨论, 使学生明确敬业的内涵, 尽职尽责, 一丝不苟, 努力学习, 遵守纪律, 按时完成作业。值日中认真负责, 积极参加班级活动及安排的各项任务, 在行动中体现他们的爱岗敬业, 培养他们形成爱岗敬业的思想理念。

三、做好诚信教育, 培养学生的社会立身之本

诚信是人的立身之本, 诚信是公民必须具备的道德素质。诚信是融入团队发挥个人才智实现自我价值的重要保障。孔子曰: “信则人任焉, 人而无信, 不知其可也”。这就告诫我们: 一个人心有诚意, 口则必有信语; 心有诚意口有信语而身则必有诚信之值。当下小学生唯我独尊性格, 导致虚荣心强, “要面子”的现象多见。如考试作弊, 抄袭作业, 有的甚至让别人代写作业, 隐瞒老师, 欺骗家长等。为此, 要利用班级活动开展诚实守信的故事会, 诚信格言大汇展, “诚信伴我成长”主题班会等各种教育形式。使学生明白失掉诚信的危害, 感悟“诚信”二字的重要性, 理解诚信教育的重要内容和重要意义。形成“人人知诚信”, 人人讲诚信”的班级氛围。自觉修正自身的缺点, 形成表里如一, 言行一致, 诚实守信的人格, 为他们树立良好的诚信思想意识。

四、做好学生的友善教育, 培养学生人际交往的道德规范

友善是人际交往中必须必备的道德准则, 友善的传播方式是靠互相感化的一种力量。这意味着关爱他人, 不苛求于人, 不强加于人, 进而有助于人。它体现了一个人胸怀的宽广, 体现一个人精神境界的纯净高尚。为此, 在班级日常活动中要注重小学生诚实友善人格的培养, 筹划召开班级故事会。如“六尺巷”“将相和”等历史故事中的主人公, 宁可个人受辱, 也要以大局为重的宽阔胸怀, 使学生懂得友善为人不仅关系到个人的发展, 也关系到团队整体利益, 从中感悟到友善的力量和重要性。开展班级“友善待人、和谐相处”为题的讨论会, 使学生懂得同学之间、师生之间、班级之间、伙伴之间都要诚信、友善相处, 互相包容, 互相学习, 取长补短, 共同提高。引导学生处理问题要以集体利益出发, 诚信相处, 团结友爱, 互相帮助, 共同营造一个心情舒畅、温暖和谐的班级环境, 使学生在小学教育阶段形成良好的团结友善的为人意识。

因此, 小学班主任肩负着启蒙教育的重任。自身魅力的影响、工作方法、教育方法, 对学生成长具有重要的作用。为此, 班主任要加强学习, 与时俱进, 紧跟时代发展, 加强自身建设。自身要有新形象, 管理要有新方法, 思想教育要创新, 培养学生形成爱国、敬业、诚信、友善的思想道德, 为他们的健康成长奠定良好的社会基础, 使他们真正成为实现中华民族伟大复兴的栋梁之才。

参考文献

[1]王军宁.探讨人格教育在班主任工作中的重要性.中国校外教育, 2014, (02) :14.

[2]赵淑云, 关于新时期做好小学班主任工作的思考.中国校外教育, 2014, (02) :17.

上一篇:湖南省印发《关于进一步规范普通中小学办学行为的规定》的通知下一篇:图形创意设计说课稿