绵阳师范学院实践协会07-08工作中计划

绵阳师范学院实践协会07-08工作中计划（共2篇）

篇1：绵阳师范学院实践协会07-08工作中计划

黄石理工学院 经济与管理学院团总支组织部

经济与管理学院

团总支组织部2007—2008学年工作计划

新的一年，将有新的开始，组织部也将迎来新的工作。作为团总支的重要部门，我们将要进一步切实贯彻“为广大同学服务”的宗旨，积极开展丰富的团组织活动，加强组织建设。为此我部特制定以下工作计划：

一、日常工作

1、院干选举工作。一般来讲，三月主要工作是“经济与管理学院团总支学生会正式院干选举”活动，十月的主要工作“经济与管理学院团总支学生会见习院干选举”的活动。院干选举意义重大，一定要提前安排好各项工作，秉持“公正、公平、公开”原则，把工作情况及时向辅导员汇报。

2、主题团会活动是组织部活动的主要组成部分，我们要加大力度宣扬团会精神，整顿团会纪律，活跃团会气氛，把同学们的积极性充分调动起来，使得团会的开展工作在更进一步。同时团会活动的各项材料要在团会结束后总结好并上交到组织。

3、组织召开全体班长团支书大会：加强各级班长团支书的交流，提高综合素质，增强政治觉悟，思想道德水平，建设新一届团小组，将团小组的工作落实到实处。开展团支书交流会：根据院团总支的计划，组织部将定期的安排团支书的工作经验交流会，并形成例会制度。

4、积极做好新团员的发展工作。我院还有很多优秀的同学没有入团，我们组织部将适时地做好他们的思想工作，在各团支部宣传团的有关知识，积极发展让他们加入中国共青团。

5、做好各种团内材料的整理，团籍的管理，收缴团费，团籍注册，通过班团支书向新生团员的团档和团员证的上交情况，我们部门成员进行对新生团情、团籍和团证的整理、统计做成电子档案存档。经统计在我院人数后，对各团员收取团费，统计好团费，上交辅导员老师管理。工作要求高效、认真，并把工作的进度和遇到的问题及时的向辅导员老师反应。同时在校组织部的要求下做发展团员好及补办团员证等工作。

6、做好组织建设工作和考核工作。继续加强和完善各项规章制度，改善工作方法，如管理制度、评优制度等。及时组织各团小组工作情况，深入各班团支部了解支部建设情况，做好各支部的表扬和批评工作，让团支部工作更规范化。组织部成员认真做好评优工作，会同其它相关的团总支部门评出若干名优秀团支部和优秀团干，确保评优工作按照规定程序进行，以确保评优的公平、公正、公开。

二、活动

1、特色团会。特色团会是一个学院团会最高水平的展示，所以做好特色团会工作非常重要。比如，三月是“学习雷锋月”,为弘扬中华民族美德，我部可在三月针对这个开展新的特色团会级其他活动。

2、特色活动。组织部的工作性质决定组织部的特色活动必须精神上是积极向上的，不能随便开展特色活动。因此，我部可利用“五

一劳动节”、“迎奥运”等时机开展相应的特色活动。活动开展之前一定要有周密的计划和流程，最好有彩排，开展活动一定要注意宣传工作要做到位。

3、学院大型活动。文化艺术节、科技节、体育节等大型活动如果需要组织部进行提前分配的，一定要做好院干的分工工作。同时要积极的参与到如：迎新工作、军训工作等全院性质的工作中去，维护我院的荣誉，维持院内的纪律。

4、配合学院其他部门，作好日常工作。积极配合其它兄弟部门开展日常工作和各种活动，并在工作中虚心学习，积极讨教，吸取其他各部工作中的经验教训，运用到自身的工作中来。

5、配合校组织部，完成各项工作。在校组织部的领导下积极开展各项活动，按照校组织部的时间规划完成自己的工作任务，按时开例会，及时上交各种工作材料，在学校的要求下开展各种有意义的活动。

以上为2007—2008学年组织部工作计划，希望组织部各学生干部积极发扬“严谨务实、团结进取”的工作精神，切实为广大同学服务，在新的一年里取得优异的成绩。

黄石理工学院

经济与管理学院团总支组织部

二零零七年十二月十九日

篇2：绵阳师范学院实践协会07-08工作中计划

(2007-2008学第一学期)

六

年

级

综

合实

践

活

动

工

作

计

划

2007年8月

梅县扶大中心小学

六年级综合实践活动工作计划

(2007-2008学第一学期)

一、指导思想

根据学校工作意见，以新课程理念为指导，以综合实践活动为阵地，以培养学生的综合素质和能力为宗旨，集研究性学习、信息技术、社会实践、社区服务为一体，构建我校具有校本特色的综合实践活动教程。

二、活动目标

1、引导学生正确认识自我，学会保护自我，合理安排闲暇时间，体验成长的快乐，培养积极进取的健康心理。

2、帮助学生了解一些性别差异的知识，引导男女同学正常友好地相处，增进同学间的深厚友谊。

3、通过访问、调查、实践，了解交通、保险、应聘、合作、“小康”、“希望工程”，培养他们好奇、竞争、合作、分享、关爱等良好的个性品质。

4、让学生具备环保意识，知道环保应从自己的身边做起；引导学生关注国际问题，关注地球，关注宇宙，形成对自然、社会、自我的整体认识，发展对自然的关爱和对社会、对自我的责任感。

5、继续组织学生研究生活中的小科技问题，了解其中的基本原理，获得亲身参与实践的积极体验和丰富经验，并进行小发明、小创造，培养学生的探究能力和创新精神，形成主动发现问题并解决问题的能力。

三、活动安排

九月份：竞聘班委分析自己的长处和短处、采访、写竞聘稿、竞聘体验。十月份：认识自我展示、体验、观察、写日记。

十一月份：采访、查阅资料、收集人类文明的足迹。

十二月份：争做小小发明家观察、发现问题、猜测、查阅资料上网交流、设计、动手操作。

四、资源利用和开发

1、开展《竞聘班委》时，让学生了解每一个职位的重要性和竞聘必须具备的条件，然后分析自己的长处和短处，找出适合自己的岗位。指导学生采访曾竞聘成功的班委，了解竞聘的有关事宜及相关程序。通过写竞聘稿和现场竞聘演说，体验语言文字的重要，感受竞争的氛围。

2、《认识自我》的活动，充分发掘学生的长处，并搭建舞台，让他们大显身手，同时也引导学生找出自己的不足，鼓励他们扬长避短，并写下心灵日记。