平面设计的岗位职责(共14篇)
篇1:平面设计的岗位职责
职责:
1、负责平面设计的总体把控和效果输出;
2、负责企业VI体系建设和应用;
3、负责企业新媒体视觉设计和应用;
4、负责企业内外活动物料的设计和应用;
5、负责或参与活动空间设计及布置;
6、为UI设计提供创意、设计技巧及美学支持;
7、负责设计团队的组建和定向设计标准化输出。
任职要求:
1、设计相关专业,全日制本科以上学历;7年以上平面或视觉设计经验,至少2年以上设计管理经营;
2、能深刻理解从商业解读来进行设计定义,落实设计应用;
3、出色的审美能力和创意,色感好,脑洞特别大;
4、出色的手绘功底,具备优秀插画能力者加分;
5、出色的平面及视觉设计能力;
6、性格正面、具备积极沟通和主动协同的能力。
篇2:平面设计的岗位职责
1、根据公司项目以及客户需求,提出具有创意和视觉表现力的设计方案;
2、公司品牌的视觉形象设计,包括但不限定于VI、画册、包装、海报、版面等整套创意、设计及执行;
3、思维敏锐能与客户有效沟通,有较强学习能力,表达能力,和团队管理协作能力。监督、把控项目的设计质量。
任职资格:
1.专业美术院校毕业优先考虑 ;
2. 两年以上设计经验,有对接房地产的广告公司从业经验者优先 ;
3. 熟练操作Photoshop、AI、Coreldraw等相关设计软件 ;
4. 具备扎实的美术功底,较强的艺术领悟,平面构造能力佳,善于用视觉语言表达 ;
篇3:平面设计的岗位职责
关键词:非教师岗位,职责,考核
高等学校内部人事管理体制改革是一项复杂的、艰巨的系统工程, 其中非教师岗位人员的管理更是改革中的薄弱环节。在高校中除专业教师以外, 还有一个特殊的群体, 包括教辅人员、管理人员、工勤人员, 一般来说占全校教职工的30%以上。相对专业教师岗位而言, 非教师岗位更具特殊性, 其岗位职责复杂多样, 工作成果难以量化, 服务群体存在差异。另一方面, 近年来高校中非教师岗位群体的学历越来越高, 服务对象受市场化影响较大。因此, 如何进一步深化高校非教师群体人事制度改革, 充分调动各类人才的积极性和创造性, 是当前高校面临的主要问题。
一、岗位分析的理论
对高校人员进行绩效考核必须有一个依据, 每年或每个聘期各高校人事部门都会对全体教职员工进行绩效考核, 作为职务升降、津贴发放、评优等的依据。教师岗位人员考核内容包括工作量和工作业绩。教师的工作量指教学、研究、公共服务项目三项, 比较容易量化。但是非教师岗位人员的工作量和工作成果较难量化, 对其进行考核的主要依据就是岗位分析。
1. 岗位分析的概念。
岗位分析是人力资源管理学上的一个概念, 是全面了解、获取与工作有关的详细信息的过程, 具体讲是指对各类岗位的性质、任务、职责、劳动条件和环境以及员工承担本岗位任务应具备的资格条件, 所进行的系统分析与研究的过程。而岗位说明书是用文件的形式来表达工作分析结果的一种形式, 基本包括五个方面的内容: (1) 基本信息, 包括岗位名称、隶属部门、岗位等级、直接上级和直接下属等内容; (2) 岗位使命, 该岗位存在的意义; (3) 岗位职责, 说明本岗位工作主要在哪些领域开展以及为完成该工作个人所负有的责任; (4) 岗位任职条件, 包括学历、工作资历、专业知识和所需岗位技能等内容; (5) 岗位绩效标准。
2. 高校非教师岗位考核制度设计的原则。
多年来, 高校围绕德、能、勤、绩四个方面内容对高校管理人员进行年度绩效考核。由于缺乏量化考核指标体系, 导致对管理人员的考核存在大多流于形式、考核方法不科学、操作性不强、考核反馈欠缺等方面的问题。高校非教师岗位考核总的目标是将各部门的绩效与高校的发展战略结合起来, 正确评价管理岗位工作人员的德才表现和工作业绩, 充分考虑该岗位的工作职责, 提升管理及服务水平。 (1) 战略导向, 多维评价。充分考虑部门承担工作与学校发展的关系, 并在绩效考核中将部门绩效和个人绩效两部分结合起来, 从任务绩效维度、个体素质绩效维度、关系绩效维度、个体能力绩效四个维度, 使定性与定量方法相结合。 (2) 客观公正, 民主公开。按照规定的内容、标准和程序进行, 最大限度地减少考评者和被考证者双方对考核工作的神秘感。主要体现在考核前公示和考核后公示。绩效考核指标和权重是通过共同讨论来制定的。考评过程和结果都公开, 使考核工作制度化。 (3) 全面测评, 分类比较。非教师群体最大的特点就是岗位职责差别大, 但有一个共同的目标就是“服务学校的教学和科研”。非教师群体接受360度评价, 同时将所有参评人员按类别进行排队, 按比例评定“优秀”。 (4) 科学操作, 便利易行。充分利用现代化手段, 考核指标做到科学和易于操作。
二、高校非教师岗位分析
1. 高校非教师岗位的分类及比例结构。
高校非教师岗位主要包括辅系列专业技术岗位、管理岗位、工勤技能岗位三个类别, 均实行坐班制。
辅系列专业技术岗位是指为学校教育教学和科学研究工作提供技术支持或辅助服务, 具有技术服务、科学研究、公共服务工作职责和相应专业技术水平和能力要求的工作岗位。主要包括实验技术、工程技术、会计 (审计、经济) 、图书资料 (档案) 、编辑、医务卫生技术等专业技术岗位。辅系列专业技术岗位设置控制目标一般不超过专业技术岗位总量的20%。
管理岗位是指担负领导职责或管理任务的工作岗位, 包括学校领导岗位、内设机构领导岗位和其他承担管理任务的岗位。管理岗位设置控制目标一般不超过学校岗位总量的20%。
工勤技能岗位是指为满足学校教学、科研和日常运行等需要, 具有技能操作和维护、后勤保障及服务等工作职责和相应技能水平及要求的工作岗位。一般该岗位不超过学校岗位总量的5%, 并有逐年核减的趋势, 最终将实现学校服务外包的形式。
2. 高校非教师岗位的职责和任职条件。
辅系列专业技术岗位工作主要包括完成学校规定的技术服务、科研、公共服务。岗位人员认真执行专业技术工作规程, 为教学、科研、管理工作提供技术服务, 参与综合性业务课题、工程或改革、调研工作。要求该岗位人员具有良好的品行和职业道德, 具备与履行岗位职责相匹配的专业知识、技能条件, 具有相应的专业技术资格, 能联系本职工作实际, 积极钻研业务, 不断提升工作能力。
管理岗位根据岗位职责不同主要包括四个类型的岗位, 管理三、四级;管理五、六级;管理七、八级;管理九级以下。管理三、四级的岗位一般由学校主管单位核定, 所以不在本文的研究范围之内。管理五、六级岗位根据学校总体规划和工作安排, 结合本部门工作职责和管理权限, 主持或分管本部门管理工作, 或专职从事特定的高层次管理工作;管理七级、八级岗位要求独立承担或主管某一方面的专门性管理工作或专项业务, 独立起草本职管理工作中的公文或文稿, 指导本科室人员的管理工作;管理九级、十级岗位承办具体的行政事务工作, 起草本职管理工作中一般性公文或者文稿。
工勤技能岗位要求掌握本工种及与之相关的业务知识和操作技能, 能解决本工种岗位的技术, 有较强的工作责任心, 能自觉遵守操作规程和工作规范, 圆满完成本岗位任务。
3. 高校非教师岗位的绩效评价。
对高校非教师岗位的绩效评价有几个层次, 一是内部评分, 主要指部门主管领导、同事对个人的评价;二是外部评分, 主要指服务对象评价, 由学校各部门代表对部门工作情况进行打分。因此针对个人和部门的评价内容会有不同。
行政和教辅部门的评价主要以部门的职能为依据, 重点要考虑以下几个方面:一是部门整体所展现出来的工作作风和职业道德;二是部门整体的工作能力, 包括部门履职情况、各部门之间工作的配合情况、队伍的学历层次、与岗位所相关的技能证书获取比例、继续教育的情况等;三是工作特性, 即部门在学校战略目标中所起到的作用;四是工作成效, 主要指部门所承担的工作数量、工作质量情况、工作效果, 服务态度等。
个人的评价内容主要以岗位说明书及聘用合同为依据, 充分体现岗位特点, 按照规定的权限、内容、标准、方法和程序, 其指标主要包括 (1) 德, 主要考核思想政治素养、个人思想品德、职业道德和社会公德等方面; (2) 能, 主要考核履行岗位职责的业务素质和能力, 包括专业水平、学习能力、协作能力; (3) 勤, 主要考核工作责任心、工作态度、工作作风等方面的表现; (4) 绩, 主要考核完成聘用合同规定的工作数量、工作质量、工作效率以及取得的效益; (5) 廉, 主要考核廉洁自律。
三、高校非教师岗位考核制度设计
在考核制度的设计中主要从指标体系设计、考核标准的制定、考核技术的选择、考核方案的实施、考核结果的反馈与运用等内容进行了较为详细的探讨。
1. 考核程序。
个人提交述职报告——网上填报个人资料——职能部门审核——组织评分——考核工作领导小组评议——评议结果汇总提交学校考核工作委员会审议——向个人反馈考核结果——接受教职工质询——公布考核结果。
2. 评价分数权重。
个人绩效评价分为4类:岗位业绩分 (占20%) , 同事评价分 (占20%) , 服务对象评价分 (占30%) , 部门 (学校) 主管领导 (班子) 评价分 (占30%) 。具体评分组织办法见表1。
3. 考核内容。
对教职工的考核主要依据岗位职责以及与学校签定的岗位聘用合同对教职工进行考核。考核分为两个部分进行, 分为外部测评和内部测评。 (1) 服务对象测评指标构建 (外部测评) 。 (2) 领导测评和同事测评指标构建 (内部测评) 。 (3) 考核结果的使用。考核结果的使用分为两个方面, 一是奖“优”, 二是罚“懒”。
考核结果是核发年度考核奖、奖励性绩效工资分配的重要依据, 个人竞聘更高一岗位的重要参考依据。考核结果被确定为基本合格人员, 将会对其诫勉谈话, 限期改进, 薪级工资不予晋升;确定为不合格的人员, 一般应调整其岗位, 如不服从组织调整其工作岗位或虽同意调整工作岗位, 但到新岗位后年度考核仍不合格的, 可以按照合同规定解除聘用。
基于对高校非教师岗位的分析, 对岗位使命、岗位职责、岗位任职条件、岗位绩效标准等方面的进行细致研究, 有助于多维度正确地评价被考核者。同时, 对被考核者进行360度打分, 进行分类比较, 也更是充分考虑到各岗位类别的差异性, 使考核的程序更加科学性。总之, 绩效考核是管理中的重要环节, 是一项需要不断探索的工作, 将在今后的实践中不断完善。
参考文献
[1].姚若松, 苗群鹰.工作岗位分析[M].北京.中国纺织出版社, 2003
[2].卓越.公共部门绩效评估的对象选择[J〕.中国行政管理, 2005 (11)
篇4:设计业的职责
在过去的10到15年间,设计实践发生了翻天覆地的变化。公众对优秀设计的重要性和其对愈发激烈的国际贸易竞争的影响的认识急剧增长。国外杂志的影响、战后繁荣、旅行的廉价和容易,以及去海外工作的机会——这一切都有助于融化以前人们对于产品设计、建筑设计和印刷设计的强硬态度和固有思想。
在一个繁荣的社会,出现了精力充沛又雄心勃勃的年轻总裁和编辑,他们决定通过他们所造成的影响来建立他们的名望,而不是像过去常有的那样,通过他们引进的贸易来增进声誉。过去20到30年中设计师专业机构的努力确保了今天那些通过想像力和技巧来应对这一挑战的设计师们一般都能得到丰厚的报酬。在大多数工业部门,机灵的技师取代了失落的工匠,而专业设计师的角色也得到了认可——至少是原则上的认可。
今天,巨大的机会和回报吸引了设计专业众多才华横溢和想象超群的年轻男女,自从1945年开始,艺术院校就日益把教学重点放到了图形设计和工业设计上。大多数今天的设计师之前都在对待工作的态度上受到过高度专业的训练,而这种训练在当代视觉语言上对他们中间最优秀的人产生了巨大的影响。这一身份上的变革和对设计师的训练也许是过去十年来设计专业中意义最为重大的进展。
对于像工业艺术家协会这样的专业组织来说,许多最开始时的目的和目标已经达到。设计已经作为一个专业被建立;设计师的地位得到了尊重;一个有着合理的专业基础的报酬也被工业界普遍认可;有许许多多的学校都提供和开设课程,将学生训练到一个应有的标准;大多数设计师都坚持按专业规范操作。看到这红色的曙光——已有的成就是如以之多,而要做的事情显然是如此之少——设计师可能觉得可以坐下来歇歇并舒适地在他们最近所赢得的敬仰的光辉里享受一下日光浴了,然后只是偶尔温和地爆发一下,那是为了煽起更高的设计费。
然而,幸运的是,设计职业得到的不仅是认可,还有责任。而且我相信,通过面对这些责任,设计职业可以从死胡同里逃脱,从而变得源远流长,尤其是对于图形设计来说。
设计,作为一个职业,是年轻的。实际上它作为一项活动而从绘画、雕刻以及建筑中独立出来不过是三十年的事情。在过去二十年中,图形和工业设计被越来越多地交付到那些受到过正式训练的手中,这些训练是为了满足职业的需求并进行高技能标准的工作。但是太多的学校仅仅满足于简单地生产些技巧娴熟而又循规蹈矩的表演者,而不是让人们学会以一种逻辑并富于创意的方式去思考解决问题的方法。而且设计职业作为一个整体已经过久地满足于原谅这种情形,而不是为了适当广度的设计教育去精力充沛地战斗。由于这种疏忽,设计师们之间已经形成了这种情形,这是他们当前困境的根本。
如果我们我们回顾一下过去150年来设计的发展,就会发现,设计师们今天所面临的意义深远的挑战并非是对他们的能力的挑战,而是对他们的正直性的挑战。设计职业已经渡过了它漫长的青春期,现在看来却好像是步履蹒跚地行走在不稳定的天气中,不知是该去履行它的成人职责还是退回到幼儿园去。而设计师却到处都是,其数量令人担忧,他们看起来好象满足于简单地逃避这一问题,似乎希望通过转移他们自己的眼睛——或是他们邻居的——就能把这一对他们职业青春的威胁掩盖,然后消失。
让我们粗略地看一下设计实践的目的以及这是如何逐步发展起来的。
这里当然不存在“未经设计”的产品或是图画。无论信息是多么短、文章是多么小(或结果是多么坏),任何一件产品或任何一张印刷单都是经过了某人的设计的。有许多人为最终结果作出了贡献。有些人得决定尺寸、形状、颜色、材料还有所有的视觉细节。有意识或无意识地考虑品味、时尚、传统、习惯、便利、效率,以及最终结果的权宜形式。当工业过程比今天的简单许多时,所有这些决定都由主印刷工或主工艺师一个人作主,他们亲自和他们的客户讨论每一项工作,并亲自通知他的“小组”成员(而且他还经常亲自参与制作)。主工艺师的标准更高,而且通常来说,他的个人技术也比他的雇员要好。
18世纪末和19世纪初的发明家和工程师经常把他们的个人财富和个人声望赌在他们的企业上:成功了,他们就把他们的产品包装起来——无论是火车、引擎还是机器——用包装和装饰来建造他们成功的纪念碑。其实,这些修饰并不总是适合他们所使用的新材料,但是一般来说它们都有力地表达了它们促成者对于其产品的旺盛热情,以及把他们制作出来的工匠的正直目的。
随着产品的机械化,新型印刷术发展起来了。首先,除了已经在使用中的印有抬头的信笺、发票和贸易卡,新的批量生产行业发现必须增加许多印刷品的种类,以便控制生产和销售过程的效率。然后,由于生产和竞争都增加了,就必须用广告来刺激需求。
在1800年以后,随着广告越来越多地应用夸张手法,印刷字体越变越大,越变越粗,越来越华而不实,然而页面仍是书籍的基础——在标题页中每行按宽度居中,而且在连续的字符中加上标点。19世纪前十年中引进的饱满的字体是印刷工人严格坚持对称和居中版式的不可避免的产物,也是广告客户不断增长的需求的产物——他们要让其版式比其竞争对手更令人佩服。
直到19世纪中期,对版式设计的实验还是局限在各种字体设计中,但是大约在1870年,滚筒印刷机的发明导致了一种新的印刷形式,这被叫做“艺术印刷”。这种形式使用了相当多的彩色油墨以及精制的装饰和装潢(经常是与主题无关),而且另外导致了书籍印刷工第一次真正对居中版式的背离。艺术印刷,处于最佳状态,鼓励了印刷工艺的高标准以及技术上的巨大独创性。然而,就印刷的真实目的而言,它的技术是被错误地应用了,特别是它在商业应用中的无力形式中。
这离所有印刷人员全然地丧失所有传统印刷观念的日子已经为时不远。他们浪费了他们的创造性遗产,要么就是被囚禁在一张由空洞成规组成的巨网里,要么就是迷乱在技术的噱头中,而对于印刷语汇作为一种交流手段这一事实没有任何洞悉。
不奇怪,很快他们就普遍失去了公众,特别是他们的客户对他们的尊敬。它的审美枯竭而且混乱,印刷业不能复苏,甚或只是再度得到认可,他所严格遵循的传统已是穷途末路。它已准备好放弃(尽管这并不是不带愤恨)让设计掌管在象WILLIAMMORRIS以及响应他号召的“业余艺术家”手里。
不幸的是,在若干方面(我后面会加以解释),在19世纪末的版式设计和今天的图形设计间有着非常紧密和令人不安的相似。
但是,发生在19世纪印刷设计中的事也全面发生在产品和家具设计领域——并非是出于同样的缘由或遵循同样的过程,但其结果却没什么两样,全都是一股缺乏正直目的或功能、故意漠视材料自然属性,以及对用户的便利和舒适关注不足的设计洪灾。
正是对重大技术发明的轻率和不负责任的使用使得19世纪的印刷走上了下坡路。印刷业无视它的真实功能,任由它的排字工人们自顾自地或为了同事们的消遣而操练字符,而不去考虑其结果在交流上的价值。最终,这些字符被画家、作家、建筑师,以及其他来自于行业之外的人,还有那些在本世纪五十年代前逐渐消除了粗俗矫饰并将印刷还原到逻辑性和条理性的人,从这所有的噱头中拯救了。
今天,我们又身处在另一场印刷技术革命的阵痛中。金属制版被渐渐从排版中消除了。设计师从这一戒律中解脱出来,自由地从各种角度安置他的字符,他可以弯曲、切割或是打断文字行,让一行文字和另一行紧紧毗邻,或者,只要他愿意,他还能加重一个字符以对照另一个字符。这种摆脱了机械束缚的自由给设计师提供了绝佳的机会,做出富于想象力和热情的视觉方案,极度精确地去传达作者的信息。但是如果这位设计师选择了像19世纪的排字工人一样运用这一新机遇——不是为了交流,而是为了肤浅的炫技,那他们的结果也就一样。
不幸的是,有明显的迹象表明,在今天的图形设计和产品设计领域,都有太多太多的设计师是为了获得他们同事的许可而工作,而不是尽其所能以一种正直的意图去解决特定的设计问题。相较于传统而言,他们更多地是被时尚所驱使,而且他们迅速地捣毁了20世纪设计的基础和原则。他们中的一些人被个人的变化无常所激发,正企图把设计进程转换到一种职业性的神秘之中,它被套在一个严密但却不断缩小的圈子中,抵制所有真正的创意活动。但是,一个设计师得有心,就象他得有脑一样,而他的脑袋上不能只长着一双眼睛。
我不是不相信正直的设计师能够,或者是应该,甚至是想要,摆脱合理的传统。我也不认为他应该,甚至是自愿去遵循空洞和造作的成规——就算是些刚创造出来的新“成规”。
因此,这就是设计职业现有困境的核心。如今有着太多太多的“设计师的设计师”在工作,而结果就是,在许多情况下,公众极度缺乏名副其实的、健全的、和在审美方面能使人称心如意的产品。这种情形最终只有通过具有一定广博度和活力的设计教育才能加以拯救。
当然,这就是近来在某些英国指定艺术院校开设的新学历课程的首要目标,要保证将来对设计师进行的是教育而不仅仅是训练。
在60年代末,从这些院校里毕业的人以及别处和他们一样的人将会武装好,去执行许多生死攸关的基础性任务,直到现在,社会和设计界还刚刚开始细细品味这些任务。
因此,现在到了设计师和他们的职业协会去审视面前的机会和责任的时间了。随着设计从一种业余爱好发展到一项专业活动,任务和机会也变得更大。许多既定的设计师现在要花上固定的时间,不是为一项个体委托而工作,而是从事与公司设计策略相关的工作或是家庭模式的工作。这种方式的优势显而易见。这种更大型的实践为调研与试验提供了一种更为坚实的基础,而且,尤为重要的是,他们允许在调研和试验上花费一定时间,并且以一种个体委托不可能的方式进行研究。这一模式中某些最大型的调研项目促进了非常合理的商业意图,而且建立了有益的设计知识和数据。
但是,设计师不应仅对经济作出贡献,而是要直接地对我们社会的健康与幸福作出贡献。
比如,对字体、颜色和版式的生理和心理问题所作的研究就非常之少。在所做的少数研究中,大部分都只是科学家所作,而没有设计师的参与,而他们对于设计问题的天真推论又常常会使研究的实际价值变得无效。
每年,在欧洲公路上,有好几万男女老少受伤或死亡。他们中有许多人失去了生命或是四肢,这其中有许多都是工程师和市政服务人员设计出来的拙劣和不合适的路标的受害者。当然这些工程师和官员都尽到了他们最大的努力,但是却失败了,因为他们想要单独去解决超越了他们知识和经验的问题。
我们只要来看看一个例子:在英国和其他许多国家,行人被倡导在一些标有白线的地方过街。确实,在理论上,行人在“斑马线”上可以通行。但是很显然从一种心理角度来说,斑纹都是错的。因为它们跟车流的方向是一致的,这鼓励了机动车优先,而且从视觉上看对步行者也是种阻拦。
世界上至少有一千万盲人。他们大多数靠这样或那样的慈善机构生活——具名或匿名的。他们中有一些得到了帮助,通过学习触感阅读和操作机器或是制作手工艺品而进入了有用和完善的生活。但是也有成千上万种方法来训练设计师,让他们发明出新的灵巧的设备和技术,用以加速这一进程,让帮助以上这些人和其他残疾人在社会上找到发挥能力的地方。就市场以及生产者的能力方面来说,许多由残疾人作出的产品都可以被设计得更好。
消除全世界的文盲是我国最大也最迫切的需求。有多少设计师在那里?我是说,活跃地参与这一在非洲、亚洲以及北美洲的战役?教师在进行传授,政府官员们花费数年找到的方法对于一个训练有素的设计师来说显然只要30分钟,另外,新颖的技术横摆眼前却无人去加以开发利用。在非洲,每年付给艺术家和设计师去销售可口可乐的费用远远超过了在设计和发明扫盲武器上的花费。
这只是社会所面临的,可以让设计专业做出贡献的任务中的极少一部分。
篇5:平面设计经理的岗位职责
1、完成项目的创意和方案设计的相关工作;
2、完成节庆海报、视频设计、部分物料设计等相关工作;
3、负责项目平面设计审核、管控工作。
任职要求:
1、全日制本科及以上学历,美术类相关专业优先考虑;
2、具备优秀的色彩把握能力,设计作品能够跳脱传统思维,适应90后市场群体的喜好,有较好的手绘能力为佳;
3、熟练使用Adobe Photoshop、Adobe Illustrator等设计软件;
篇6:平面设计经理工作的岗位职责精选
1、搭建完善品牌主视觉,包括branding 塑造、大片 look books 拍摄、VI、social media等;
2、创意、策划、设计品牌 及产品内容搭建;
3、店铺各类活动视觉、店铺海报设计的规范和执行;
4、擅长新媒体和互联网品牌推广,有创意能结合市场热点和企业自身品牌调性,定位、创意、设计产品内容
5、根据品牌发展战略规划,完成对品牌形象的监督与管理,对品牌完整视觉结果负责;
6、负责制定部门各项工作计划及执行监管,规划梳理部门岗位设置、职能分配、工作流程及绩效考核。
7、下属人员专业知识的培训与提升,合理分配任务,确保团队高效无误。
任职要求:
1、全日制本科以上学历,美术类、艺术设计或广告类相关专业优先考虑;
2、五年以上4A、时尚,服装行业的工作经验,三年以上团队管理经验;
3、有很优秀的画面把控能力,了解平面构成、文字排版、创造性思维,独立审美观以及相应的文案水平;
4、熟悉公关媒体品牌推广运作,具有出色的品牌策略能力、整合传播技巧;
5、良好的审美意识及艺术修养,具备空间设计、平面设计、色彩搭配的专业知识;
6、拥有较好的设计理念及设计思路,能够独立思考和工作,能根据不同类型产品提出自己的设计方案,在满足平时营销推广需要的同时,展现给客户尽可能独到的视觉体验;
7、热爱服装时尚行业,不盲从潮流,有很好的时尚流行敏感度,能迅速理解公司设计风格;
篇7:平面设计经理工作的岗位职责精选
1. 负责整体品牌视觉设计工作,对品牌设计负责,能独立完成创意及市场营销视觉设计等;
2. 公司整体及各项目品牌视觉系统的研究和建设,梳理品牌规范、VI 制定,并能灵活运用规范高执行输出;
3. 领导创意执行工作,进行项目logo、VI、画册及各种推广物料等品牌设计,跟踪、把控项目品质达到设定标准;
4. 对接制作供应商,确保印刷、喷绘等制作出品达预期效果。
岗位要求:
1.大专以上毕业,艺术设计相关专业,3年以上互联网、广告等行业设计工作经验优先;
2. 精通Photoshop,AI、Coreldraw等设计工具,有手绘能力优先录用;
3. 丰富的创意指导经验和较强的创意能力,对互联网行业触觉敏锐,思路清晰;
4. 具有优秀的字体设计、排版设计能力与美术功底,有较强的色彩搭配能力及审美观念,具有强烈的时尚感、创新能力强,工作主动热情;
篇8:平面设计的岗位职责
关键词:汽车车身制造工艺,职业能力,工艺设计人员
《汽车车身制造工艺学》是高职院校汽车制造与装配专业的专业核心课程。通过本课程的教学,让学生掌握汽车车身制造方面所需要的工艺基本理论以及基本技能。因此本文基于工艺设计人员岗位的《汽车车身制造工艺》课程目标、课程内容以及教学过程的设计。
一、汽车车身制造企业岗位分析
汽车车身生产过程,(1)指导生产过程需要工艺设计人员制定工艺文件和工艺流程以保证制造有条不紊进行;(2)保证车身质量需要质量检验人员对制造零件质量加以监控以保证生产的零件合格性;(3)在焊装和涂装过程中,机械手无法完成的工作需要焊工和漆工去完成相应工作;(4)需要装配工对车身内外装饰件进行装配工作;需要注意是在整个汽车车身制造过程中,会涉及各种设备,因此也需要设备维护和维修人员,以保证工艺设备正常运行。因而具体各种岗位要求和工人职业能力要求如下表1:
汽车车身制作工艺设计人员为重要岗位并且职业能力要求高,《汽车车身制造工艺》主要目标是培养工艺设计人员理论知识和职业能力。
二、基于工艺设计人员职业能力的《汽车车制造工艺课程》目标设计
汽车车身制造工艺课程的教学使学生具备工艺设计人员所必须汽车车身制造工艺的基本知识和基本技能,具备能根据不同车型制订工艺方案、组织实施加工过程和零件质量高低评价的初步能力,并注意渗透思想、职业意识教育,强化学生的职业道德观念。具体目标设计如表2。
三、《汽车车制造工艺课程》课程内容设计与安排
根据汽车制造行业企业发展需要和工艺设计人员岗位需要职业能力所需要的知识、能力、素质要求,选取课程内容,并为学生可持续发展奠定良好的基础。
课程内容设计与安排:具体内容安排如表3
四、教学过程改革与创新,为培养学生职业技能
随着职业教育发展,教学工程课改革与创新理论层出不穷,下面结合汽车行业发展和汽车车身制造公司岗位能力要求、《汽车车身制造工艺》课程目标以及现代学生兴趣爱好出发,以汽车车门生产为例进行讲解如何组织教学。
1、团队合作与项目制教学相结合
在现代社会合作不断提高,因此将团体意识融合在教学过程。(1)将整个班级划分小组,每组4~6人为宜。(2)汽车车门制造划分四个项目为汽车车门内外板冲压工艺、车门内外板焊接工艺、车门涂装工艺以及车门总装工艺,(3)向各个小组提供车门零件图纸、装配图纸等资料文件,(4)老师加强过程中引导和检查。让学生主动的完成工作任务,培养学生的合作互助、自主去查阅资料,激发学习兴趣和自主学习。
2、以理实融合为教学手段
理实融合在教学过程中的应用,是组合教学方法,实现教学方法的“一体化”根据“一体化”教学的特点,教师可以充分运用场景教学法、模拟教学法、情境教学法、现场教学法等,创建一个工作环境,让学生身临其境,实现学生到“工人”身份的转换。
《汽车车身制造工艺学》课程中实现理实融合“一体化”在“一体化”教学中,整个教学的设计和组织都以实践操作为主线,突出技能训练,围绕实践操作进行理论知识的教学,实现理实融合教学“一体化”。
3、以教学见习模式为岗位能力升华
《汽车车身制造工艺》理论学习和技能培训后,到合作企业对车身生产过程、工艺流程等进行现场观摩与学习;并安排学生实地参与相关工作、亲自动手制作车身产品、参与产品管理,较为系统地掌握岗位能力和知识要求,有效增强协作意识、职业意识和社会适应能力。
结论:
通过结合汽车行业发展趋势和工艺设计人员岗位职业技能,而设计汽车车身制造工艺教学目标、课程项目以及教学过程改革与创新,是为了让学生更容易进入社会角色,也是为了高职院校输送更多符合行业需要的工艺设计人才,同时提高职业教育水平提高。
参考文献
篇9:平面设计的岗位职责
关键词:薪酬制度设计;岗位评价;薪酬方案;作用
薪酬制度设计是企业人力资源管理的重心,是一个企业能否吸引人才、留住人才的关键。然而设计一项科学合理的薪酬制度并非易事,在目前的大多数企业中,薪酬制度变更频繁,却一直忽略了岗位评价的作用。薪酬体系仅是凭借上级领导的一句施令,缺乏科学依据,致使制度中出现了严重的问题。当前我们应该做的是正视现存问题,基于岗位评价制定出一套科学合理的薪酬制度。
一、企业薪酬制度现状分析
现今,有很多的企业由于薪酬制度设计不合理,使企业陷入困境,面临危机。我们可以以某些单位的薪酬制度设计为例,简单讨论一下薪酬制度设计中岗位评价的作用。
(一)薪酬制度现状分析
虽然按照我国的分配制度来说,总体上体现了初次分配注重效率,再次分配注重公平的分配制度。但是很多企业的所设立的薪酬制度依然呈现出了些许不足,尤其是当与发达资本主义国家的薪酬制度对比时,我们可以清晰的发现,我国企业的薪酬制度主要以基本工资为主,过于追求平均主义,而对于奖金、福利、岗位津贴这些辅助性薪酬制度,则在一些企业中显得微不足道。总之,这样的薪酬制度是存在严重问题的,主要包括以下几个方面:
1.存在严重的平均主义,在实际工作中,无论好坏,都可以拿到相同的薪资待遇,这样的薪酬制度起不到任何的激励作用,反而使员工的上进心和工作积极性严重下降。虽然近些年来我国借鉴外国的优秀管理经验,缓解了这种症状。但是靠着基本工资的细微差距,并不能激发优秀员工的行动力,刺激落后员工的上进心。
2.在薪酬制度设计中忽略岗位评价和绩效考核的作用。目前,我国企业的薪资管理和员工岗位的性质以及其绩效考核完全脱离,薪酬发放完全以基本工资为主,完全忽略了员工所在岗位的技术难度、劳动强度等问题。对于员工的奖金情况,基本上都是公司领导主观臆断的,想发多少发多少,完全没有考虑员工的绩效成绩。虽然有的企业也实行了绩效考核与薪酬分配挂钩的制度,但是由于不受公司领导的重视,这种操作仅仅是流于形式,并没有起到很好的作用。
(二)岗位评价及薪酬制度的分析
薪酬制度设计中岗位评价的作用在于可以充分体现公平合理性,员工的薪酬可以根据岗位、技能、能力和绩效来设计,形成一套科学合理的薪酬体系。一个企业要想在未来更好的发展,在激烈的竞争中立于不败之地,必须设计合理的薪酬制度,而岗位评价是建立合理薪酬制度的基础,也是保证公平的重要手段。
岗位评价,又被称为职务评价或者工作评价,是根据企业中各工作岗位在工资结构中位置进行系统测定的一种技术。按照一定的原则,员工的工作等级可以通过岗位评价进行划分,这样可以保证企业内部合理的工资结构,使公平性和合理性更好的体现出来。
薪酬设计是通过岗位、技能、能力和绩效进行薪酬体系的设计,是一种科学的激励机制。。薪酬制度在众多的激励机制中是一种最简单和重要的方法,它可以使员工充分发挥潜能,更好的促进企业的发展。
二、基于岗位评价的薪酬方案设计步骤
(一)岗位评价的薪酬制度设计框架
要让员工为企业更好的工作,最好最直接的方式就是薪酬,一个企业的经营效益更是与薪酬制度设计直接挂钩。薪酬设计的框架有很多种,我们可以从操作层面上把它们分为工作分析、岗位说明书、岗位评价、岗位归级、外部薪酬调查和薪酬设计六个阶段。
(二)岗位评价在薪酬设计中的基础工作
第一是工作分析,它是人力资源工作的基础,工作分析的方法多种多样,而且工作的目的决定工作的方法,工作者在实践可以中根据工作分析的目的来选择合适的工作分析方法。薪酬制度设计中岗位评价所选取的方法是分析方法的综合。
第二是岗位说明书。岗位说明书就如产品的说明书,是工作分析的直接结果,它的功能是准确清楚的说明各企业工作岗位的标准。我们需要在实际的工作调查和分析后,才可以进行岗位说明书的具体编制环节。
第三是岗位评价,在做好前面的准备工作之后,我们需要采集具有说明性的数据,对岗位进行评价,确定其相对价值,这在薪酬制度设计中是不可或缺的环节,是一项基础工作,岗位评价的方法有许多,主要包括岗位分类法和岗位排序法等。
(三)薪酬制度设计的核心
一是准确定位岗位水平,由于企业各部门工作岗位的不同,其具体的工资政策指导路线可能有许多,而且由于其企业内部薪酬水平的不同,各条的含义又不尽相同,可以是线性关系,也可以是非线性关系,它可以准确的反应岗位相对价值和薪酬之间的关系。
二是准确确定薪酬的等级,制定统一的薪酬制度。如果岗位相互接近和相似,就可以把它们进行合并,这就是薪酬等级的确定。由于薪酬等级的具体界限还是比较模糊,没有统一的标准,因此各个企业可以根据具体的情况进行划分。
三、岗位评价在薪酬设计中的重要性
(一)不同部门岗位价值的平衡作用
我们可以很容易的比较企业中同一部门内部岗位间的差异,但对于不同的企业部门,不同的区域进行比较就很困难了,这也正是薪酬设计的难点。岗位评价通过衡量企业内部岗位的“规模”,就可以降低主观原因带来的影响,解决这一难题。
(二)薪资级别的建立基础
我们可以通过岗位评价这种方式,建立一个清晰的岗位级别示意图,从图中,我们可以很容易的发现岗位间的差异,企业可以根据自己的具体情况制定出薪酬制度等级差,这样就可以完成薪酬的等级设置,从而明确岗位薪资。
(三)基本工资支付政策的依据
各个企业会根据发展规模,现阶段的发展状况以及赢利的水平,制定出不同的薪酬制度。薪酬制度的公平与否是员工最为关心的问题,但是原来的薪酬制度都不能够准确、客观的解决这一问题,岗位评价的恰当应用,就弥补了这些缺点,成为现今企业确定基本工资支付政策的依据。
(四)与外部岗位薪酬比较的依据
企业为了合理的运用成本,广泛的吸引人才,在企业薪酬制度设计中既要考虑内部的公平性,又要充分的考虑本企业的薪酬在市场竞争力。因为企业的员工在选择的企业中不仅会做内部的比较,也会做企业间的比较。为了更好进行企业间这种横向比较,就需要同一种岗位评价方式。
(五)长期性作用
一个企业为了长期的运营,必定会根据企业所处的市场环境及自身的发展状况对薪资结构做出调整。基于岗位评价的薪酬制度可以长期的适用的原因是:它可以对企业内部的岗位变化做成评价,并且可以根据这个变化做出相应的调整。
岗位评价有很多的优点,它可以节省大量的时间,降低人为因素的干扰,企业运营的风险也相应的降低,并且可以长期的激励员工,提高工作的积极性。每个企业都会根据自己的特点,选择出恰当的方法,制定合理的薪酬激励制度,提高企业自身的竞争实力。
四、总结
笔者通过讲述自己工作中遇到的实际问题,分析了现阶段的薪酬制度状况以及岗位评价和薪酬设计,提出了基于岗位评价的薪酬制度。目前我们院校根据岗位评价对薪酬制度设计做出了调整,在实施的过程中,取得了很好的效果,员工们工作的热情被充分的调动了起来,效率也大大提升。各企业可以根据自身的情况,制定出科学合理的薪酬管理体系,充分发挥激励作用,使企业的竞争力不断提高。
参考文献:
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[2]黄红丽.试论工作岗位评价在薪酬制度设计中的应用[J].中国管理信息化,2013(12):64-64,65.
篇10:平面设计总监岗位的职责
1、负责公司线上店铺(如天猫、京东等电商平台)整体形象设计、视觉风格把控,打造具有特色的品牌文化;
2、制定设计风格的标准与规范,建立和完善产品设计,实现产品的规范化管理;
3、收集各部门的设计需求,合理的将设计项目分派给具体的设计师;
4、对设计师所设计的项目进行审核,要求严格把关;
5、及时指导、处理、协调和解决产品出现的技术问题,确保工作的正常进行;
6、完善本部门管理制度、督促本部门成员遵守公司的各项管理制度;
任职要求:
1、全日制专科及以上学历,艺术设计相关专业,三年以上相关管理经验;
2、良好的美术功底和色彩感觉,设计能力强,能准确把握设计项目的定位,具备较强的创意和视觉表现能力;
3、精通3DMax、photoshop、CDR等软件,熟练掌握office办公软件;
篇11:平面设计总监岗位的职责
1、负责统筹把控公司品牌相关的平面设计、广告平面设计;
2、指导品牌、策划工作,完成企业形象宣传、品牌推广、活动等方案设计、排版工作;
3、能够把控项目设计过程中的进度;
任职要求:
1、有很强的创意能力和活跃的设计思维,有良好的审美;
2、善于沟通,责任心强,有良好的团队合作意识及客户服务意识;
3、具有较强的视觉和色彩构思能力,且能够很好把握设计调性,快速捕捉设计重点;
4、对行业其他相关知识有浓厚的兴趣,善于探索行业新知识及新动向;
篇12:平面设计经理岗位的具体职责
1、负责公司品牌维护及文化落地;
2、负责运营维护公司自媒体平台,日常内容的写作、图文排版与发布;
3、配合其它部门完成日常设计需求及物料相关的设计工作;
4、组织实施培训计划,定期组织新员工企业文化等培训;
5、完成其它部门的临时设计需求以及领导安排的其它工作。
岗位要求:
1、设计相关专业,本科以上学历,有一定平面设计及微信运营经验;
2、熟悉使用photoshop、Illustrator等设计软件;
3、思维活跃、具有独到的设计理念及创新意识;
4、具有较强的组织、协调、沟通、能力及人际交往能力;
5、做事认真细心,计划和执行能力强,富有团队合作精神;
篇13:论企业组织机构的岗位设计
企业由部门与岗位组成, 岗位的设计是为企业的发展而服务的, 因此, 岗位设置必须遵循企业的战略导向和企业的经营目标, 这或许就是所谓的因事设岗原则, 包括客户导向原则、岗位数量最少原则、规范化原则等等。而影响岗位设置的因素除了战略、盈利模式、管控模式, 甚至包括信息技术、通讯手段。
根据科斯的交易费用理论, 企业这种组织形式使得生产要素的交易内部化, 其减少了交易成本, 或者说因为提高了效率或专业化, 企业才得以存在。而企业所有的经营活动都围绕着追求企业价值的最大化的目标。因此, 岗位设置的首要目标便是提高效率。而这种提高效率是以专业化为手段的。
一般来说, 随着企业规模的扩大, 其行政管理费用也随之增加。这种行政管理费用可以分解为两方面, 一个方面是为提高工作效率而产生的协调费用;另一方面是为控制风险而产生的管理费用。
岗位设计最具现实意义的方法就是工业工程 (IndustrialE-Ngineering) 所阐明的基本理论和基本方法。著名的工业工程专家P·希克斯博士指出:“工业工程的目标就是设计一个生产系统及该系统的控制方法, 使它以最低的成本, 生产具有特定质量水平的某种或几种产品, 并且这种生产必须是在保证工人和最终用户的健康和安全的条件下进行。”上述理论说明工业工程的目标就是使生产系统投入的要素得到有效利用, 降低成本, 保证质量和安全, 提高生产率获得最佳效益。具体地讲, 就是通过研究、分析和评估, 对人机系统的每个组成部分进行设计、再设计, 再改善, 将各个组成部分恰当的组合起来构造成一个整体系统, 以实现生产要素合理配置优化运行, 保证以低成本、低消耗、安全、优质、准时、高效地完成生产任务, 最终达到预定的发展目标。
随着经济的发展, 不断改进工作岗位设计是企业发展的客观要求, 是保证企业社会或经济效益提高的重要手段。因此, 在进行岗位设计的过程中, 应注意将有关信息及时传送、反馈到各有关部门, 一边制定出更具科学性、系统性和可行性的组织发展规划, 采取积极有效的措施, 不断的改进岗位设计, 推进组织的变革和发展。
现在, 很多企业也在不断探索岗位设计的方法。如今许多企业都在推行一种柔性的岗位设计, 此种岗位设计模式使岗位的弹性和灵活性增大, 有助于员工根据自己的实际情况, 设立自我发展方向。新型的柔性岗位设计呈X型, 所有岗位由管理岗位和员工岗位组成, 管理岗位分成两个部分, 一部分是以部门为对象的管理岗, 即行政管理岗;另一部分是以项目、技术为管理对象的项目、技术管理岗。在遵循一定的规则下, 各岗位能纵横有序的快捷流动, 行政管理岗可以横向流动到项目、技术管理岗, 项目、技术管理岗也可以横向流动到行政管理岗, 员工岗的员工可以垂直攀升到行政管理岗, 也可以垂直攀升到项目、技术管理岗, 这种“双轨制”晋升, 不仅能使整个企业组织充满活力与生机, 而且也能增加企业组织对外界的适应力, 同时也减少了人才外流。在进行岗位设计的时候, 要考虑到充分发挥员工能动性的问题。岗位设计的好坏需要员工的亲身体验, 如何在进行岗位设计时抓住员工的心, 提高其工作忠诚性, 从而提高其工作绩效, 降低企业成本是一项重要任务。
为此设计了一种“紧凑型”的岗位设计方法。毫无疑问, 岗位设计的数量不宜过多, 要贯彻数量最少原则。因为岗位设计的多少就意味着企业花费在上面的成本有多少。在进行成本控制的前提下, 要使得岗位数量与工作任务的最优化。要使得岗位任务数量紧凑化, 可以考虑采用已知的工作扩大化和丰富化。其中, 工作扩大化可以采用横向扩大化。比如将属于分工很细的作业操作合并, 由一人负责一道工序改为几个人共同负责几道工序;在单调的作业中增加一些变动因素或者采用包干负责制, 由一个人或一个小组负责一件完整的工作。除此, 还可以采用纵向扩大化, 即将经营管理人员的部分职能转由生产者承担, 工作范围沿组织形式的方向垂直扩大。工作丰富化即在岗位现有工作的基础上通过充实工作内容, 增加岗位的技术和技能的含量, 使岗位的工作更加多样化、充实化, 消除因从事单调乏味的工作而产生的枯燥厌倦情绪, 从心理和生理上满足员工的需求。
“紧凑型”的岗位设计还要求员工与员工之间的距离、部门与部门之间的距离要适当。员工与员工之间、员工与上级之间的距离要紧凑。就拿生产部门来说, 在保证每一个员工有自己独立的工作空间外, 还要求员工与员工之间可以及时进行交流和沟通, 交流自己的工作心得, 使得员工有排解自己心中的疑难。通过交流和沟通及时化解工作中的问题, 同时也可以增加彼此工作的了解, 取长补短, 达到互补增值的人员配置原理。“紧凑型”的岗位设计充分考虑员工的积极性方面, 积极性与绩效的关系方面, 将绩效与企业成本相挂钩。
员工从事一种工作时间越久, 越容易产生厌倦感, 绩效就会降低。心理因素很重要, 这就要求企业在设计岗位的时候充分考虑员工的心理, 可以针对员工的兴趣爱好进行设计。综合岗位的特点和员工的特点, 例如快乐优先原则, 岗位设计要考虑到这一点, 使得员工在岗位上真正感受到快乐, 真正“岗得其人, 人尽其才”。相容性原则, 岗位设计时, 要考虑到员工不同性格的匹配与兼容, 避免出现矛盾, 影响员工积极性。还有互补性原则, 把不同性格的员工相互搭配, 提高效率。
将岗位设计与企业成本控制相挂钩, 中间桥梁就是绩效与薪酬。薪酬是企业人力成本的重要组成方面。开展成本控制活动, 其目的就是防止资源的浪费, 尽可能地降低成本, 并保持已降低的成本水平。岗位设计与员工绩效相挂钩, 员工绩效与薪酬相联系, 薪酬是人力资源成本的重要组成方面, 由此, 岗位设计就将员工与企业成本联系在了一起。我认为进行岗位设计的一个重要目的就是降低员工离职率, 提高员工对组织的忠诚度, 降低流动率, 如此, 企业便可以减少重新招聘员工以及进行培训等等的相关费用, 人力资本成本便会降低, 这是进行企业成本控制的一个重要举措。
在进行岗位设计时, 要将成本控制的理念灌注于每一个细节。现阶段, 企业在进行成本控制的时候, 主要存在以下问题:成本计算方法的规划设计不合理;采购、库存、销售、车间、HR等关联部门不配合或没有效的配合成本, 这是根源;没有对整个成本管理进行规划与设计。因此, 在岗位设计之前要制定好各个环节的成本控制方案。
建立以员工满意度为导向的岗位设计理念, 并注意与成本控制相挂钩。我们还可以利用高科技, 利用网络技术进行岗位设计模拟。可以创设一个网络虚拟环境, 进行岗位设计的情景模拟。
员工应该意识到岗位的重要性。正如美国导弹驱逐舰“本福尔德号”舰长迈克尔·阿伯拉肖夫在激励士兵时所说:“这就是你的船!”在企业中, 一个团队好比是船, 那岗位就是浆。作为船上的一员, 不管你是大副还是水手, 不管你是机械师还是司炉工, 你都应该知道怎样对待你的工作岗位, 即每个人都要发挥自己的浆力, 而且要尽力。
从企业整个生产过程来看, 工作岗位的设计应当满足企业劳动分工与协作的需要;企业不断提高生产效率, 增加产出的需要;劳动安全、健康、舒适的条件下从事劳动活动在生理上、心理上的需要。岗位设计是一项系统而复杂的工程, 岗位设计涉及企业的运营与盈利。如何做好岗位设计是一个值得不断探索的问题, 需要企业工作者和企业员工的不懈努力。同时, 在知识经济时代, 组织最重要的资源是员工的热情和忠诚。通过优化岗位设计方法, 让人与工作相匹配, 满足员工各自独特的需求、技术、能力与个性要求, 不断提高员工的工作生活质量, 为企业的可持续发展提供充足的人力储备。 [ID:7564]
摘要:随着社会主义市场经济体制的建立和发展, 人事制度改革的步伐日益加快, 传统的管理模式受到了全方位的冲击和挑战, 尤其是现代企业的快速发展, 员工个人的成长诉求不断提升, 以人力资源为核心的现代管理模式的建立成为推动事业发展的决定性因素。岗位设计与分析是人力资源管理中的一项基础性工作, 文章就企业组织机构岗位设计的一些问题谈谈自己的见解, 以供参考!
篇14:平面设计的岗位职责
【关键词】勘察设计;工会;基本职责;女职工;思考
0.引言
在实现企业整体利益的同时,要更好地代表和维护职工的合法权益,是各级工会组织和工会干部面临的问题。要解决这些问题,必须要脚踏实地,根据勘察设计企业的实际情况就事论事。做好员工特别是女员工的指导工作,丰富员工的业余生活,增强大家具有爱企业如家的自主意识。
1.勘察设计企业的特点分析及工会职责
1.1知识性员工占比较重
勘察设计企业属于智力密集型的企业,那么,知识性员工就成为了勘察企业的生存和发展之源,一般而言,个人受教育程度越高,追求自尊和受尊重以及自我实现的需求也就越强烈。因此,知识性员工更注重精神上的需要,追求自尊和和自我实现的高层次的需要,那么工会如何突出以人为本的管理理念,以吸引并留住知识性人才,使企业在激烈的市场竞争中立于不败之地。
工会应建立工会干部激励机制,激发工会工作者的工作热情,加强教育培训,通过开展“创造学习型组织,争做知识型职工”活动,努力提高勘察设计企业职工的综合素质和建设现代化企业的本领,帮助职工适应企业改革、发展与市场竞争的需要。
1.2勘察设计企业的员工气质独特、个性较强
在勘察设计企业,核心人才是建筑师,建筑师的工作兼具艺术与科学相结合,因此建筑师往往有一些艺术家的气质及个性,如艺术细胞浓厚,个性张扬、思维活跃,具有很高的审美能力与创新意识,但同时也往往不拘小节,自我约束意识较差,喜欢追求与众不同,有的甚至表现出打扮、言语或行为怪异,因此那种“一言堂”或“家长式”的集权式管理往往会受到他们的抵制和排斥,因此,工会将如何进行科学和人性化的管理,为他们营造一个和谐、宽松同时又不失竞争意识和团队合作的工作环境,满足他们实现提升自我价值和自我实现的需要,将其个人的职业生涯发展与企业命运牢牢结合在一起,实现个人与企业的双赢,就是一个不可忽视的重要问题。
工会应根据职工愿望,组织开展好经常性的职工业余文化、体育、娱乐活动,丰富职工的文化生活,增强职工的健康体魄,提高企业的向心力和凝聚力。
1.3勘察设计人员需要具有创新意识和合作意识
知识经济是创新经济,创新经济更需要创新型人才。建筑师设计的价值不再是劳动者体力的简单转化,而是建筑师创造力的转化,这就要求勘察设计企业的建筑师们必须有较强的创造能力和创新意识。同时在当前形势下,消费者的素质越来越高,其对设计产品的需求变化也越来越快,加之技术更新步伐不断加快进步,保护生态环境的紧急性和压力也大大增加,这都对勘察设计企业提出了更高的要求。因此,勘察企业必须不断创新和探索,以顺应时代的变化及潮流。
一个设计产品的产生,是团队合作的结果,而在实际工作中往往因为设计理念和观点的不同,有时会争得不可开交、面红耳赤。因此,工会如何将这些个性较强的建筑师们拉拢在一起进行,既尊重其个人的创造力,又营造一种和平竞争的工作环境,培养其团队意识,对工程勘察设计企业来讲都是很大的考验。
此时,工会应积极开展送温暖、献爱心活动,当好职工的贴心人,把党的关爱、组织的温暖送到职工的心里。
总之,维护职工合法权益是社会主义市场经济条件下,工会将面临的长期的历史重任,也是勘察设计企業工会重点思考的问题,更是企业改制后工会面临的现实任务。
2.在国家企业工会职责的大方针下,勘察设计企业工会还得就事论事,以本企业的实际情况为依据,做出一系列合理性的思考
比如:如何加强女职工组织建设,如何切实维护女职工合法权益和特殊利益,如何加快提高女职工整体素质,如何保护和调动好广大女职工的积极性、创造性,充分发挥女职工的“半边天”作用,以适应企业改革和发展的需要。这是当前本企业工会面临的重大任务。
2.1加强女职工组织建设是做好女职工工作的基础
勘察设计企业,工会加强女职工组织自身建设是推动工会女职工工作发展的基础,也是工会女职工工作生命力的源泉。加强女职工组织建设,不但是女职工组织自身存在和应对挑战的需要,而且也是新时期做好女职工工作的基础和保障。
2.2依法维护女职工权益是做好女职工工作的重要方面
随着勘察设计企业的建立与完善,已从单一的企业结构向多元化的企业结构转变,产生了不同的利益主体,不同利益主体之间的矛盾随之大量出现。在这些矛盾的碰撞和冲突中,女职工的合法权益最容易受到侵害。作为女职工的权益的维护者,工会女职工组织首先要把加强维权机制建设作为做好工会女职工维权工作的主要任务。
2.3以创建活动为载体,实现女职工素质提升
要把提高女职工队伍的整体素质作为长期的战略任务,以提高女职工的学习能力、创新能力、竞争能力和创业能力为重点内容,把女职工素质提升工程融入到国家创建“三八红旗手”和“五好文明家庭”活动的目标体系中,有计划、有步骤地提高广大女职工的思想道德素质、科学文化素质和业务技能素质。
2.4建立帮扶困难体系是做好女职工工作的重要举措
困难女职工活动是工会组织自觉实践“三个代表”重要思想和落实科学发展观,构建和谐企业的重要举措,也是进一步发挥企业联系职工的桥梁纽带作用的重要载体。工会要下大力为女职工解决实际问题,特别要关注单亲、特困、特病女职工的生活。
总之,勘察设计企业的工会要对工作发展提出更新的要求,开辟更新的境界,要把女职工工作与女职工内在需求结合起来,与女职工的特点和优势结合起来,坚持有所为,有所不为,准确定位,抓住重点,形成声势,积极探索维护女职工权益和提升女职工素质的新途径、新方法、新载体,创出特色、创出品牌、创出经验、创出水平、创出活力。
3.结束语
职工是勘察设计企业的组织细胞,是企业生产力发展和经济建设的最活跃最主要的因素,职工积极性、创造性的发挥取决于我们工会对职工合法权益和利益的维护与保护。
只有工会认真履行了自身职责,按照“三个代表”重要思想的要求,坚持全心全意为人民服务的宗旨,贯彻全心全意依靠工人阶级办企业的指导方针,把职工的利益放在首位,一切为了职工,一切依靠职工。让职工发自内心的爱企业,才能够增强企业的向心力、凝聚力,共同为企业的发展,为勘察设计事业的振兴多做贡献。
(上接第303页)【参考文献】
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