专业技术职称总结写作格式(精选8篇)
篇1:专业技术职称总结写作格式
怎么样写好专业技术职称总结?是大家普遍关心的问题,也是伤脑筋的问题,为了让大家顺利通过专业技术职务评审,特请一位长期从事职称改革工作的同志,谈一谈这个问题,专业技术职称总结写作格式。专业技术工作总结,应该属于总结类的文章,与一般的总结类文章差不多。但也有独特的特点,是职称评审重要组成部分,是评委评价自己的重要依据,也是自己水平、能力、成果的展示,同时也是任职以来重要经验总结。总结写得好不好,影响到专家对你的评价,也会影响到自己能不能通过。所以写好专业技术总结很重要。
如何标准地撰写?主要内容为如下五点:
1、先简要介绍自己是基本情况,如现任职称、任职时间、毕业学校、政治面貌、现从事的专业技术工作,工作总结《专业技术职称总结写作格式》。担任那些社会职务。
2、自己政治思想,工作态度,履行岗位职责情况。
3、详细地叙述自己任职以来从事的专业技术工作。即主持那些课题,课题进展,有那些创新,取得那些突破,通过那类鉴定,获得什么奖励,专家评价。
4、发表那些论文。
5、获得的奖励。
篇2:专业技术职称总结写作格式
专业技术自我评价,应该属于总结类的文章,与一般的总结类文章差不多。但也有独特的特点,是职称评审重要组成部分,是评委评价自己的重要依据,也是自己水平、能力、成果的展示,同时也是任职以来重要经验总结。总结写得好不好,影响到专家对你的评价,也会影响到自己能不能通过。所以写好专业技术总结很重要。
申报职称的自我评价如何写?
一是先简要介绍自己是基本情况,如现任职称、任职时间、毕业学校、政治面貌、现从事的专业技术工作。担任那些社会职务。
二是自己政治思想,工作态度,履行岗位职责情况。
三是详细地叙述自己任职以来从事的专业技术工作。即主持那些课题,课题进展,有那些创新,取得那些突破,通过那类鉴定,获得什么奖励,专家对此评价。
四是发表那些论文。
篇3:专业技术职称总结写作格式
1 现行卫生专业技术人员高级职称评审办法及其弊端
卫生技术人员又称医务人员或护士, 是指卫生事业机构单位在支付全部工资的职工中, 从事卫生技术工作的专业人员。具体包括西医师、中药师、中医师、西药师、检验师、其他技师等和其他初级卫生技术人员。目前, 卫生专业技术人员高级职称资格的取得须经专家评审委员进行专业评审, 并且对其学术水平和专业工作能力进行综合性评价和整体性评价。现行职称评审的标准主要依据中央职称改革领导小组1986年制定的《卫生技术人员职务试行条例》 (职改字[1986]第20号) , 以及各省各市制定相关的卫生专业技术人员高级职称评审办法。1986年的条例比较抽象而且概括, 其评审标准和职称条件都只是一些基础的文字描述。比如条例在总则中提出卫生技术人员“必须热爱祖国, 遵守宪法和法津, 拥护中国共产党的领导”。等一些基本的套路性质的语言进行概括。又比如条例中规定, 主治医师职称的取得须具备以下条件: (1) 首先必须熟悉和理解本专业的基础理论, 深刻掌握国内外本专业的先进技术, 并且能在工作中活学活用; (2) 要求具有丰富的实践的临床或者专业技术的工作经验, 并且能熟练掌握本专业要求的技术操作, 从而有效处理复杂的专业问题; (3) 在临床等技术工作中要取得较好成绩, 或者具有相关水平的科学论文及科研成果; (4) 要求必须大学毕业并取得学士学位, 且要求从事医 (药、护、技) 师工作在四年以上;研究生学业结业或者取得了第二学士学位, 并且从事医 (药、护、技) 师工作在3年左右;若取得硕士学位, 要求从事医 (药、护、技) 师工作在2年左右。诸如此类的标准除了能很好的实现学历要求以及经验标准外, 很难说能很好的进行过滤和筛选, 或是评价评优。归根结底可以归纳为:描述性的文字过多, 而量化数字太少。医学专业中其大多数实践标准要求高, 可以说是一门经验科学。而现实中是, 很多医学人员为了评职称好待遇, 而不得不花大量的时间在脱离实践的基础上进行所谓的科研研究, 产出各种各样脱离实际的论文, 造成了时间和经费的巨大浪费, 同时也助长了一些利用人情人际关系达到晋升目的的不良风气。在其位不谋其职, 医学人员的潜力得不到很好的挖掘, 技术水平得不到提高和提升, 更加无法形成整体优化和合理配置的人才系统。由此可以说明, 卫生专业技术人员高级职称评审评价体系还很不完善, 也无法从本质上体现出职称制度的激励和公正本质。
2 量化考核突出了评优评先的公正与民主管理的优势
量化考核的方式, 相对于现行的评审方式在职称评定的暗箱操作和模糊界定上的处理方式来说, 有很大的公正性和民主性。它以数据的形式, 用数学的统计方法直观而且透明的反映了一个卫生专业技术人员各方面的业务水平情况, 客观体现出其实际的工作能力和真实的业务水平, 从而能很好的调动和激发卫生专业技术人员的工作积极性和技术主动性。卫生专业技术人员可以通过对照量化标准和结果, 从而反思自己所存在的问题和需要改进的地方, 也是一种积极的自我批评与自我改进的良好方式, 突出表现为通过评审的启发不断地完善和提高自己的业务水平。同时, 量化管理促进了卫生系统的公开化和透明化, 采用量化管理凸显出民主的理念, 能够使卫生专业技术人员拥有强烈的主人翁意识, 促进技术人员导向专业化发展。量化考核与“以人为本”的观念相契合, 量化考核评价标准不因领导意见等主观因素而变化, 根据数字和数据等客观性的评价对象进行考核, 能科学有效地提高评价的客观公正性。同时将激励机制引入, 而不只是一种只对人的过去式进行评价的标准, 而是着落在尽大可能挖掘人的潜力的基础之上。对于当今社会市场经济高度发展而相关体制并未完善甚至缺失的情况下, 推行量化考核, 实乃明智之举。
3 深入卫生专业技术人员高级职称改革的对策
首先, 作为管理者和领导必须透过表象正确认识和理解量化考核, 知其本质而非表象。量化考核不是为了区分等级, 或是为了给卫生技术人员进行简单的排名次的排列组合。它的目的是通过科学高效的管理方法和评价体系, 用于激发卫生专业技术人员的工作激情, 并且为建立有效的约束和激励机制而不断完善。不能只看考核结果数字的表面或者大小, 而要看数字背后的所隐含的业务水平或是科学态度。
其次, 要进行有效评价, 就必须建立科学的量化评价标准。要根据各地区各单位各岗位的实际情况, 确定不同的量化内容和范围, 同时也要保证具体明确清晰, 对每一个考核项目和考核范围进行分类和细化。对于关键而且重要的考核内容和项目更要认真调查研究, 多次反复研究。
第三, 量化考核不能单一, 而是要与其他评价标准相结合进行整体考核。量化标准是一个比较客观性的标准, 有利也有弊, 为了弥补客观上的不足, 因此应与主观评价相结合。不仅要求工作或文化水平的评价与实践性发展评价相结合, 也要求专业成绩评价与技术成长记录相结合;要将量化与质化相结合, 两手抓两手硬, 同时也要与单位或者办公室以及专业水平考核相结合, 建立全方位的评价体系。
再次, 通过思考, 并不断改进和完善量化考核。相关的卫生行政部门要积极行使管理职能, 根据实际情况, 制定统一切确定的评价办法, 出台一致实施的政策, 审核并且授权有相关资格的中介组织开展评审工作, 也要对评审程序和活动进行监督。应该走出终身制的误区, 走出福利待遇与资格挂钩的困惑。而要转移到将职称与能力相结合的轨道上, 让职称得到真正客观的反映, 从而公正评价出卫生专业技术人员的水平和能力。此外, 职称评审要实行个人自主申报, 用人单位对申报材料的真实性进行审核, 并对单位内部岗位的调整进行分析和设置, 制定聘用和选任等人事政策, 制定含有竞争激励机制的用人制度。
最后, 卫生专业技术人员是一种考验道德的职业, 对其职业道德的要求比较高, 其文化水平、人格素养以及道德素养较高, 更应该加强人文民主管理。因此, 管理者在进行量化考核的同时, 对于考核对象多遇到的特殊情况或者进入的困境, 亦或是所犯的错误, 不能只是抱怨或者批评, 而应该要换位思考和体谅, 要给予员工关爱和必要的帮助。这样, 在量化考核中, 员工能够感受到来自领导和单位的人文关怀, 形成良性循环, 也是和谐局面形成的必要因素。
对卫生专业技术人员高级职称的评审方式进行量化考核, 逐步改变从现行的片面注重学历、资历、科研成果等方面进行考核和评价, 转变到全方位考核评审对象的业绩、业务水平、贡献上来, 是我们新时期医疗卫生单位职称评定新机制的一种努力, 是可以推广和运用的。在坚持本着量化考核的基本原则并且落实相关评审政策的同时, 必须对一些实际工作中出现的细小的、具体的问题和关系, 根据实际情况进行必要的和具体的调整、补充和修正, 从而不断完善卫生专业技术人员晋升高级职称量化考核的体系。
摘要:将数学统计的计算方法运用到卫生专业技术人员高级职称考核过程中, 探索出一种量化考核标准, 通过数字和数据能真实客观反映卫生技术专业人员工作能力和业务水平, 也逐步提高了评审的质量和效率。同时通过该制度标准使由重学历、重资历、重科研成果而向重能力、重业绩、重技术水平方向发展, 能有效调动和激发专业技术人员提高技术水平的积极性, 并能提高推荐程序和工作的社会透明度和满意度, 是新时期的医疗卫生单位职称管理办法的一种努力和推广。
关键词:卫生专业技术人员,高级职称,量化,考核标准
参考文献
[1]中央职称改革领导小组.卫生技术人员职务试行条例 (职改字[1986]第20号) .
[2]中共中央组织部人事部卫生部.关于深化卫生事业单位人事制度改革的实施意见.
[3]人事部卫生部.关于加强卫生专业技术职务评审工作的通知 (人发[2000]114号) .
[4]蒋家琛, 莫顺仙, 庄利梅.业绩量化考核在职称评聘分开中的应用[J].护理管理杂志, 2003 (3) .
篇4:专业技术职称总结写作格式
近年来,我国在非公领域专业技术人员职称评定方面进行了积极探索,取得明显成效,一些地方出台了专门的政策意见,建立了专门的申报渠道,明确了具体的操作办法,覆盖面逐步扩大,一大批非公领域专业技术人员取得相应的专业技术职称。但在实践中也暴露出法规政策不健全、参评渠道不畅、申报信息不对称、评价标准与实践应用脱节,以及企业支持不够、职称效用偏低、员工参评动力不足等问题。据2010年中组部委托国家统计局抽样调查的全国人才状况数据显示,全国已经获得职称的专业技术人才总数是550.38万人,其中非公有制经济领域专业技术人才仅有607.76万人,占10.09%(《2010中国人才资源统计报告》,P70-71)。以贵州省为例,2014年,全省非公有制经济领域的GDP贡献率达到了46%,全省专业技术人才资源职称的总数为93万人,而非公有制经济领域的职称仅有14万人,仅占15.05%。可见非公有制经济领域专业技术人才职称评定工作相对滞后。
一、非公领域专业技术人员职称基本政策演变
非公领域专业技术人员职称政策随着非公经济发展而逐步形成。从最初的计划经济大体系下的国家专业技术职务任命中逐渐脱离出来,走向市场化、社会化评审与资格认定,这与国家经济政策和非公经济发展的进程相一致,具体经历了四个发展时期:
(一)非公经济发展受到抑制,人员稀少,专业职称问题尚未出现
从新中国成立到十一届三中全会之前,国家对非公有制经济的认识还局限于初级阶段,对非公经济采取抑制发展的基本政策。先后经过“限制、利用”“三大改造”“取消个体经济”等措施,非公企业被改造弱化,逐渐走向衰绝,非公从业人员较少,更谈不上专业技术职称评聘问题。以城镇个体工商业者人数为例,由1965年的102万人,到1978年底只剩下14万人。
(二)非公经济恢复发展,从业人员增多,专业职称问题开始出现
从改革开放到邓小平南方讲话,全国各地掀起经济发展的热潮,民营企业、个体工商户、乡镇企业像雨后春笋,迅速发展壮大,大量农民、无业者、回城人员参与其中,有些国有企业职工、研究院所技术人员下海尝试创业。民营企业人才数量不断增加,对职称有了需求,专业技术职称问题开始出现。根据实际情况和人才需求,1990年原国家人事部印发《企事业单位评聘专业技术职务若干问题暂行规定》(人职发[1990]4号)规定各企事业单位可以根据专业技术工作的实际需要,按照中发[1986]3号、国发[1986]27号文件和各专业技术职务试行条例,开展经常性的专业技术职务评聘工作。1991年国家又发布了《企事业单位评聘专业技术职务若干问题暂行规定》有关具体问题的说明(人职发[1991]11号),就如何贯彻执行《暂行规定》做出15个方面说明。
(三)非公经济迅速发展,从业人员激增,专业技术职称相关规定先后出台
党的十六大之后,非公经济发展迅速。十六大报告中明确提出必须毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展,坚持公有制为主体,促进非公有制经济发展,统一于社会主义现代化建设的进程中,不能把这两者对立起来。2005年“非公经济36条”出台,进一步为非公经济创造了大踏步发展的机会。针对非公企业专业人才技术评聘问题,国家在原有政策的基础上出台了一些新规定。2007年国务院印发关于清理规范各类职业资格相关活动的通知(国办发[2007]73号)规定,改革完善职业资格证书制度,健全相关法律法规,逐步形成统一规划、规范设置、分类管理、有序实施、严格监管的职业资格管理机制,促进职业资格证书制度健康发展。2010年中共中央辦公厅印发《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》(中发[2010]6号),提出完善专业技术人才职业水平评价办法,提高社会化程度,完善专业技术职务任职评价办法,完善重在业内和社会认可的专业技术人才评价机制。
(四)非公经济繁荣发展,从业人员数量大,专业技术职称问题出现新挑战
随着互联网等新兴经济的崛起,非公有制经济进入快速发展繁荣期,非公有制企业专业技术人员队伍急速壮大。如何在非公有制企业中发挥职称政策优势,创新人才工作体制机制,激发各类人才的创造活力和创业热情,是职称工作者进行职称评定工作必须认真思考的问题。近年来,特别是2010年实施《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020)》,非公人才队伍建设问题得到各方面的高度重视。《专业技术人才队伍建设中长期规划(2010-2020年)》提出探索建立非公有制专业技术人才队伍建设的管理运行机制,畅通非公有制经济组织专业技术人才的职称评审通道,加强非公有制专业技术人才培训。2015年中共中央办公厅、国务院办公厅《中国科协所属学会有序承接政府转移职能扩大试点工作实施方案》(中办发字[2015]15号)提出,在有关政府部门的指导下,试点探索开展非公有制经济组织的专业技术人员职称评定工作。2015年深化科技体制改革实施方案(中办发[2015]46号)规定破除人才流动的体制机制障碍,促进科研人员在事业单位与企业间合理流动。
二、非公领域专业技术人员职称评聘基本做法
国家有关部门、各地区依照非公领域专业技术人员职称评聘的有关要求,进行了探索性的改革,先后出台相关政策办法,提升了评定的专业化、规范化,相关规定和基本做法主要有:
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(一)健全非公领域专业技术人员职称评聘法规制度
目前国家层面出台的职称评聘政策时间较早,在经济社会已经发生巨大变化,非公有制经济繁荣发展的情况下,原有的一些规定越来越不合理、不适用,许多新的需求得不到满足。很多地区和行业先后专门出台关于非公有制企业专业技术职称评审的政策法规,使非公人才职称评定有章可循、有法可依。如天津市出台了《关于个体、私营企业专业技术人员职称评聘有关规定的通知》、温州出台了《关于延伸职称外延、开展地方特色职称评审的意见》、贵州省出台了《关于做好我省民营经济组织专业技术职务申报评审工作的通知》、福建省出台了《关于进一步加强和完善非公有制企业专业技术职务任职资格评价工作的实施意见(试行)》、甘肃省出台了《关于进一步做好个体私营等非公有制经济组织中专业技术人员职称评定工作的通知》。在行业领域,《税务师职业资格制度暂行规定》《房地产经纪专业人员职业资格制度暂行规定》等规定的出台,使非公职称评定有了制度保障。
(二)发挥工商联、商协会在非公领域专业技术人员职称评审中的作用
工商联、商协会对参与职称评审工作具有很大的积极性,并具备相应的业务能力,能够和政府相关部门一起做好职称评定工作。国家政策和各地区对商协会参加职称评审做了相关规定,一些地方已经将部分职称审批直接下放到商协会。重庆市职改办下发了《重庆市职称改革办公室关于重庆市工程师协会开展工程技术系列专业技术资格评定工作有关问题的意见》,以文件形式明确将市工程师协会评定专业技术职称纳入全市职评系列;广东省向科研创新单位下放职称评审权,规定科研院所、高等院校、高新技术企业、新型研发机构等,可自行定制不低于广东省通用标准的职称评价标准,自主开展职称评审。武汉市将新闻专业中级职称交给新闻工作者协会进行评定。
(三)完善非公领域专业技术人员职称评审的方式和手段
原有的专业技术职称评价方式行政化色彩过浓,评审条件中量化标准不够规范,可操作性不强,“笔试”在职称评聘工作中广泛运用,但与实际工作脱节严重,实效性不强,往往是考试成绩上去了,专业能力、专业水平,特別是工作创新能力却没什么提高。针对这种情况,各领域和地区先后出台办法,从职称考试科目、参评资料、论文要求等方面做出改革,同时更加注重体现企业工作的实际情况。云南省出台《关于调整我省专业技术人员计算机应用能力考试有关规定的通知》,明确规定:全省专业技术人员评聘高级职称(含副高级、正高级),不再要求参加计算机应用能力考试;河南省对非公有制企业人员参评职称,对外语、计算机应用能力不作要求,对论文(论著)适当放宽,坚持以业绩成果条件为主,把重业绩、重能力、重创新作为评价的重要标准。
(四)放宽非公领域专业技术人员职称评审的地域限制
目前在非公领域专业技术职称的评审中,往往受档案、户籍、工作单位等限制,无法就近进行资格评审。很多地方放开地域限制,通过工作时间、单位开工作证明等方式,实现非公企业职工就近参评。天津市公布《关于开展2010年专业技术职称评审工作的通知》规定,外省市在职人员来天津从事专业技术工作满一年以上,符合申报条件的即可在天津申报职称,享受与当地人员同等待遇,同时,非公经济组织专业技术人员职称评审与国有企事业单位同类人员享受同一政策。广西壮族自治区规定对非公有制经济组织和社会组织专业技术人员的职称评审,可按属地化原则实行分级管理;统一评审标准,一视同仁,不受户籍、档案、身份的限制,只要符合条件,均可申报评审相应的专业技术资格,进一步拓宽了审评渠道。
(五)明确细化非公领域专业技术人员职称评审的资格条件和评审程序
非公领域专业技术职称的评审资格条件和评审程序,早期规定较为宽泛,随着高等教育的推进、教育程度的提升以及一些新兴专业技术的出现,有些规定已经不符合实践需要。各地区出台办法、通知等文件明确规定参评的资格条件和评审的具体流程,增加可操作性和明确性。贵州省人社厅下发文件,从工作任务、组织机构、工作进度、工作保障、申报渠道、材料规范等方面对非公有制经济职称评审工作进行了详细安排。
(未完待续)
篇5:职称申报——技术专业总结
×××××有限公司
姓名
本人自××年××月工作以来,在××××××××××有限公司担任过资料员和施工员的工作。在工作中不断汲取知识,丰富施工管理经验。经过三十二年的工作以及自身坚持不懈的努力,综合素质和专业技术水平均得到了很大的提高。
思想品德方面,热爱党,热爱祖国,立志为社会服务,为人民服务,认真学习贯彻党的方针政策,坚持四项基本原则,始终与党保持一致,并积极向党组织靠拢。在生活工作中处处对自己高标准、严要求。
职业道德方面,热爱本职工作,能自觉遵守公司各项规章制度。工作积极主动、任劳任怨、勤奋努力、作风踏实、处处发扬爱岗奉献精神,认真履行岗位职责,做到忠于职守、严于律己,具有高度的责任感和事业心,平时尊重领导和同志,服从领导分配,与同志之间团结协助、相互配合。
专业技术能力方面,本人平时注重专业知识的学习,积极参与各类专业知识、业务培训,不断更新提高自己的专业知识水平,并将所学的专业知识及工作经验应用到管理工作中去,做到理论与实践相结合。工作中充分发挥自身的专业技术特长,具有较高的专业业务素质,能胜任本职工作。
工作成绩及履行职责方面
在××××年的工作中,我本着“勤勤恳恳,努力向上”的工作宗旨,尽自身最大努力认真细致地做好每一件事情。首先,进入公司后,我认真学习公司的规章制度并在工作中遵守执行。同时我系统地学习了相关理论知识,包括:行业相关法律法规、条例、标准规范、条文、体系文件等,积极学习,虚心请教,努力提高自身的素质。
其次,注重理论联系实际。特别注重施工组织设计在实际施工中的落实情况,根据实际情况进行施工管理与控制,强调安全责任制度。
本人参加过××××××××××××××工程、××××××××××工程、××××工程、××××××××××工程以及××××××××××××工程等十多个大中型工程的建设施工。工程中有民用住宅工程,也有工业厂房工程,涉及面广,工程技术工艺复杂,很好的锻炼了我的专业能力和考验了我的专业知识与管理水平。其中××××××××××××××工程荣获“2010江苏省‘扬子杯’优质工程奖”,××××××××××××工程荣获“2009下半年江苏省建筑施工文明工地”。本人在这两个工程中的施工员岗位负责施工管理以及施工技术工作。
本人首先从熟悉图纸开始,把握整个工程的施工注意要点,及时查询各项施工规范及施工图集,做到“胸有成竹”。
严格按照施工组织设计和专项施工方案安排工作和处理施工管理与施工技术问题。
在做好本职工作的同时,积极参加指导新人培训新人的任务,给他们经验和技术方面的指导。
努力做好工作的同时,不忘记知识的更新。积极参加继续教育的学习,并取得良好的成绩。
论文著作:
1、《××××××××××》 发表于××期刊(企业内部交流)
2、《××××××××××》 发表于××期刊(企业内部交流)
参加工作以来,本人取得了些许成绩,但也存在不少缺点,本人将在今后的工作中克服不足之处,取长补短,充分发挥自身的才智为南通四建集团有限公司的美好明天做出自己应有的贡献。
本人签名:
篇6:电力职称专业技术总结
河南省开封市供电公司
总结人:寇增甫
2012年9月12日
个人专业技术总结
河南省襄城县供电局 寇增甫
潘新杰,男,1980年6月出生,2000年7月参加工作。12年前,我带着青春的稚气,怀着美好的憧憬,成为一名光荣的电力职工。初来乍到的我,在电力工作岗位的广阔舞台上,是在抄电表、装电表、电能计量等工作中成长。12年来,在领导的关心培养和同志们的帮助下,使我从一名电力“新秀”转变成一名真真正正的专业人员。回顾自己12年的电力生涯,是“人民电业为人民”的神圣职责和光荣使命,让我牢记责任,不辱使命,用自己尽职尽责的工作态度,去实现人生的最大价值。想要做到这些首先要热爱自己的工作岗位,要练就一身过硬的本领。多年来,我一直要求自己干一行,爱一行,钻一行,精一行,无论领导安排我做什么工作,我都是一丝不苟、尽心全力地把工作作好。抓线损,我要做到指标最低;收电费我要做到一分不欠,管设备我要做到零缺陷,优质服务我要做到让客户满意。
2000年参加工作后被分配至抄手公司从事抄、核、收工作。上班后,在各位领导和同事的支持和帮助下,自己的思想、工作、学习、业务技能等各方面都取得了一定的成绩,个人综合素质也得到了一定的提高。电力企业是一个特殊的行业,它需要职工有良好的自身能力和心理素质,因此我不断学习各种技能,努力学习和掌握电力系统营销管理及其特点,了解本地区的营销情况,同时能根据工作的需要,掌握相关的抄表、审核、收费知识,能
根据工作情况选择最佳处理方法,根据实际工作情况能正确分析营销工作中所出现的问题,并进一步加强自己的业务水平。2002至2004年在我担任抄收二组长期间,主持了我组公用台区线损超高的降损整治工作,在此期间我用所学到的相关知识和实际工作情况相结合,在线损管理上进行专项检查,实行目标管理、分级管理,有针对性工作责任分配,做到安全工作、经济运行,加大用电稽查力度,杜绝跑、冒、滴、漏等现象,把线损降到最低限度。同时不断引入线损管理新技术、新设备,更换新型的电能计量装置,根据不同的负荷和容量进行配比,实行不定期个人责任制检查,使我组所辖的23个台区线损得到了有效控制,由原先的综合线损6.85%下降到5.12%,有效提高了局里的经济效益。
2004年,随着社会的不断进步以及电气设备的不断更新换代,自己感到只有中专水平的我,已不能适应和胜任自己的工作,我毅然决定暂时离开我心爱的工作岗位,到郑州进行函授学习,并2007年6月经高等教育函授考试,取得郑州电力学院专业大专文凭。同年10月、11月又继续报考了郑州大学工学院《电气工程及其自动化》本科学习,之后又赴郑州电专进行抄收核算高级技工资格认证。
通过专业技术知识的不断提高,我不仅掌握了抄核收法律、法规、行业标准、规程、电业安全工作规程、计量基础、电能计量装置的结构、原理、电能计量装置错误接线检测与分析、反窃电技术等理论知识,还提高了错误接线方式的判断、六角向量图的绘制、错误接线时电能量的计算、装表接电、抄表核算收费等实际操作能力。
参加工作后,我在工作中积极主动,认真负责,精益求精。不断研究和探索抄表、收费、核算中出现的新情况、新问题,使自身的业务素质不断提高,面对困难,不退缩,面对工作,不拖拉,用坚韧不拔的恒心和踏踏实实的干劲,做好本职的每一项工作。同时我利用业余时间积极撰写抄核收、优质服务等方面的新闻稿件,把我们单位好的做法和先进管理经验利用新闻平台与兄弟单位进行交流,从中汲取先进经验。2008年,我被市公司授予创新创效先进个人。
创新是一个企业可持续发展的重要动力,在具体工作中,更应该结合实际开拓创新。
2009年8月我有幸被调入电能计量中心,为尽快适应刚刚步入的岗位,在工作中我积极主动,仔细学习相关规定,认真钻研技术技能,很快进入了角色。电能计量工作是一项非常重要的工作,做为一名电能计量普通工作者,我充分认识到了这一点,在完成本职工作的同时,我注重学习电能计量故障的分析和处理技术,在实践中锻炼和提高自己的动手能力和创新能力。先后参加了10个变电站电能表的更换、指示仪表的现场校验、数十个台区电能计量的故障处理等。2011年,我参加了由市公司举办的技术技能比武大会并一举夺得了装表接电技能二等奖。
“一花独放不是春,百花齐放春满园”。一个企业只靠几个
标兵能手、操作尖子是不行的,只有把一批一批的新工培养成企业的生力军,才能提高企业的整体素质,这个企业才会有凝聚力和战斗力。因此,在日常工作中,我会和新老同志交流,共同探讨和学习专业知识,达到共同提高的效果。
总之,对照专业技术申报标准和要求,我认为自己政治立场坚定,思想品德优良,具有系统的专业理论知识,能够将理论与实践有机的结合起来,具有较强的开拓创新能力,熟悉并能够正确运用本专业的相关规程、标准等,能够独立完成并能指导他人解决较复杂的技术难题;但是,作为一名电能计量人员,我也深知自己的不足,在今后的工作中,我会继续发扬不怕苦不怕累的精神,不断的参加实践、努力的学习新的知识,力争自己专业技术水平能够不断提高,为开封电力事业的发展做出贡献,用我的智慧和辛劳的双手创造开封电力的明天。
篇7:专业技术职称申报个人总结
第一部分、职业道德和个人品德自述;
严格地遵守国家的各项法律和法规,从未参与各种违法违纪的活动。注重提高思想品德的同时,也不忘注意个人修养和职业道德的培养和提高。我始终坚持学习有关建设工程造价及工程管理等方面的法律、法规、规章、制度和规范、标准,做到忠于职守、奉公守法、廉洁自律、勤奋工作,不断努力提高自己的工作质量。本人一向谦虚好学、钻研业务、勇于奉献,工作认真负责、责任心强,具有良好的职业道德,能够严格按照“诚信、守法、公正、科学”的原则开展进行建筑工程造价工作。能够敬岗爱业、遵纪守法,工作上踏踏实实,勤勤恳恳,一丝不苟;生活上助人为乐,团结友爱,关心他人。能够融入进团队,团结一致,发挥集体的智慧和力量,共同投入到工作事业中。
第二部分、专业工作简历:
20xx年xxx月至20xx年xx月在xx公司从事工程技术管理工作; 20xx年xxx月经x市职称改革领导小组评审通过助理工程职称; 20xx年xxx月至今在xxx公司工程部从事工程技术管理工作;
第三部分、学习经历与继续教育情况:
20xx年xx月xxxx毕业 xxxx专业 学制三年 大专学历
20xx年xxx月取得助理工程师职称
发表的论文:
在《xxx》20xx年第xxx期发表论文《xxxx》 在《xxx》20xx年第xx期发表论文《xxxx》
第四部分、能力与业绩
自参加工作以来,本人一直坚持在建筑工程施工第一线,在实际工作中,我始终保持认真负责、严谨务实的工作态度,虚心学习努力工作,不断加强理论知识,提高专业水平,经过多年的锻炼,已经成长为工程技术骨干。
x20xx年在xxx公司参加工作,从事技术员工作,参加了公司的新建工程,从开始的各车间放线验线,工程质量监督,至后期工程验收审计,丰富了自己的业务知识。
自x20xx年xx月取得助理工程师职称后,参与了技术改造工作,从开始的工程申报审批,图纸会审及技术交底,工程放线验线,工程施工过程管理,建筑材料申购到后期工程验收工作,结合施工图纸及变更认真做好工程验收工作。
到工程部从事工程技术管理工作,参与了各项技改检修工作、土建工作,参与了工程招标工作,在项目实施过程中,处理出现的各种技术问题,并做出有效的解决方案。工程项目实施前期对施工图纸进行审查,审查中发现的问题与设计及技术部进行技术联络,做出变更申请,同时对施工方进行技术交底。进行后期工程验收工作,以及工程进度审核等工作。工程开工前,分析施工图纸,做出材料计划,同时密切关注材料库存量及废旧物料,尽量减少新材料的`购入,做好修旧利废,节省公司资金。审查施工单位上报的施工签证,与施工员配合做好工程量的审核,保证工程签证的准确,为工程结算及资料备档做好准备。
近年来,本人通过系统地学习专业理论知识,坚持工作在建筑工程施工第一线,注重理论联系实际,掌握了多项建筑工程方面专业技能。本人能熟练office等办公应用软件,熟练掌握Auto CAD建筑制图,精通建筑工程预决算,取得了造价员资格证书,具备编制施工组织设计的业务水平,能独立完成整套投标文件的编制工作,掌握建筑工程现场施工、质量管理技能, 在以后工作中,我将一如既往地不断地学习,不断地补充自己的知识,不断提高自己的专业技能,这样才能在这个知识更新换代的社会里不至于落伍。
第五部分、获奖情况:
1、《xxxx》项目获得xx批准的二等奖,位次三;
2、《xxxx》项目获得xx批准的三等奖,位次三;
第六部分、申报理由:
篇8:专业技术职称总结写作格式
1医院专业技术人员职称管理现状
1.1管理对象呈现出广泛性
所有与医院确立了人事挂用关系的专业技术人员,不管本人户口在哪,都可以参加职称申报,通过合理的渠道报名参加相关的专业考试以及职业资格测评。
1.2申报渠道呈现出开放性
医院在职称管理方面不断趋于公平、公正、公开、透明,在组织专业技术考试与职业资格考试过程中所有参与人员统一考试,统一测评,统一颁发职称证书。职称管理已经成为正常的专业技术评聘参考,医院努力为医院所有在岗专业技术人员提供方便、快捷的职称申报渠道。
1.3管理机制呈现出创新性
在医院职称管理发展历程中,考核的方式由过去的纯依赖领导的单一评审方式转化为相对客观的专业职业考试,发展为今天的客观考试与客观评价相结合,方法越来越客观公正,考核方案越来越趋于科学合理,越来越凸显参与职称申报人员的专业业务水平,能更好的发挥职称管理的作用,调动技术人员的工作积极性。
1.4人才结构呈现出梯次性
在现在的医院中,骨干比例日益扩大,在这个群体中获得职称的人比重较大,取得职称的人数的比例也在不断增加,随着医院不断加强的医院内部在岗人员的培养工作以及对外人才引进工作的,人才的学历与职称关系成正相关,整体表现出由低到高的阶梯递增趋势。
虽然当前医院专业技术人员职称管理工作取得一定发展,但是在这个过程中还存在一些问题,需要引起重视,比如说医院骨干专业技术人员的比例低。医院岗位分为专业骨干技术人员和政工、档案等辅助类人员,在进行职称申报过程中,对学历、论文发表等方面的要求更低,也就意味着更容易通过职称申报,造成医院中专业技术人员中、高级职称比例远远低于辅助系列的人员。
2医院专业技术人员职称管理工作方向
2.1在履责上要准确定位
医院对专业技术人员开展职称管理是一向涉及面广、管理难度大的人事制度管理,这个过程中有政府相关部门的参与。政府相关部门要充分认清自己在职称管理中的位置,积极主动发挥自身作用,在充分考虑医院实际情况的基础上,制定相关的管理机制,落实到医院管理中,从而更好地调动专业技术人员的工作主动性。
同时医院需要履行好自身职责,要将职称管理与医院人事管理有机结合在一起,制定科学合理、切实可行的人事考核制度,开展可以量化的考核,保证考核过程的公平、公正、透明,在进行职称管理前的人事聘任工作中,对专业技术人员从业务水平、职业道德素养、人品等方面进行综合考核,通过理论考核与实践考核开展考核工作,为后期的职称申报做好把关工作。
2.2申报上要严格把关
当前医院中技术人员的职称大多与其薪酬高低密切相关,开展专业技术人员职称管理是为了更好地做好人事管理工作,对工作人员形成激励机制,而在市场经济体制下,一个人能获得什么样的职务,拿多少薪水,是与个人的工作能力挂钩的,而不是看职称,因此在进行职称申报过程中,要更加注重人才的业务能力,在人事管理中尽量淡化职称因素的影响。
在政府相关部门制定的职称管理制度基础上,医院要根据自身的实际情况进行拓展延伸,制定符合自身发挥发展需要的职称申报条件,严格职称申报的条件,规范职称申报的程序,严格把控职称申报的关口,对辅助人员与专业技术人员的申报比例进行调整,确保不同工作岗位职称人数保持在一定的平衡点。
2.3在管理上要大胆创新
为了更好地确保职称申报工作的公正公平,避免暗箱操作的可能,医院可以尝试在职称管理中引入社会化评价机制,委托专业的人才评价机构或者医疗相关的行业协会对参与职称申报的专业技术人员进行综合考评,切实有效的消除客观考评之外的人情因素,与市场经济接轨,通过笔试、面试、述职、答辩、人机对话、现场实地考察等多种手段进行定量与定性相结合的评价,保障评价过程的客观公正。
同时基于目前管理队伍与专业技术人员职称比例失衡的局面,医院一方面,要积极鼓励辅助管理队伍人员主动申报医疗卫生管理相关的专业技术职务,控制好医院政工、工程、图书、档案等职务的聘任工作,根据医院自身的实际需求进行岗位设置,科学调控医院人才结构比例,使医院管理水平得到提高,朝专业化方向发展。
做好医院专业技术人员职称管理是落实医院内部管理,激励医疗人员做好岗位工作的重要渠道,针对当前医院职称管理中存在的问题,积极采取措施进行改善,不仅是医院可持续发展的需求,更是医疗工作人员自身的需求。
摘要:专业技术人员是医院工作人员的重要组成部分,对于医院来说,开展专业技术人员职称管理是进行人员管理的一种形式,直接关系到医院专业技术人员的切身利益,是调动其工作积极性的重要手段,具有其现实意义。而在过往的职称管理过程中暴露出一系列问题,需要有针对性的进行调整,确保职称管理过程的公正公平。据此,主要就当前医院专业技术人员职称管理的现状,探讨如何进行医院专业技术人员职称管理工作的改进。
关键词:医院,专业技术人员,职称管理,思考
参考文献
[1]金玉.探析如何做好职称管理工作[J].经营管理者,2013,(9):101.
[2]白雪梅.医院专业技术人员职称管理与思考[J].新疆医学,2012,(42):122-123.
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