学校食堂卫生安全管理工作汇报材料

2024-07-28

学校食堂卫生安全管理工作汇报材料(精选6篇)

篇1:学校食堂卫生安全管理工作汇报材料

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学校食堂卫生安全管理汇报材料

学校食堂卫生安全管理汇报材料

xx县第一中学位于万亩龙湖环抱的羲皇故都—陈州。学校故址为文昌宫,清代辟为柳湖书院,光绪年间,创办陈州府学堂,1951年易名为河南省县第一中学。

学校占地56亩,建有教学楼5幢,办公楼1幢,学生公寓3幢,餐厅1幢,标准实验室和多媒体教室综合楼1幢,学校现有53个教学班,在校学生2546人。校园办公区、教学区、生活区、运动区四区分明,井然有序,绿树花草点缀其间,是莘莘学子理想的学习园地。

食堂卫生安全管理是一项直接关系到我校师生员工身体健康和生命安全、关系到我校教育教学工作的正常开展的重要工作。为了营造安全、稳定、文明、健康、和谐的育人环境,根据上级文件精神,学校领导高度重视、使制度健全、管理到位。近几年来学校食堂在饮食卫生安全方面从未发生过任何责任事故,取得了令人欣慰的成绩。下1

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面就我校食堂食品安全工作汇报如下:

学校食堂统一管理,共有22间,使用面积1540平方米,从业人员50人,全部办理健康证,每人都接受过卫生知识培训,[课 件 ]户户都有卫生许可证,餐棚使用面积600平方米,存放垃圾使用桶10个。设专职管理人员2名,餐棚专职卫生工1名。食品操作间瓷砖化,饭台瓷片化,售饭窗口玻璃化,餐用具不透钢化,通风透气化。

一、提高认识,加强领导,建立管理体系

为了把食品卫生安全教育工作抓落实,学校高度重视,成立了食品安全工作领导组:校长张勇任组长,常务副校长杨念标任副组长,有伙管和学生会成员参与。各处室及分管部门签定食品卫生安全工作责任书,责任到人,分片包干。同时将学校食品卫生安全教育工作纳入到学校日常管理工作当中。建立健全食堂及集体用餐管理制度并放大上墙,有突发事故应急处理予案和报告制度,对食堂饮食卫生定期检查或不定期抽查。

二、适地宣传,加强教育,提高防护意识

为加强该项工作,要求学校食品卫生安全教育工作做到有计划、有制度、有检查、有汇报。同时,学校经常性地利用黑板报、专题讲座、2

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安全教育等多种形式,开展符合学生特点、寓教于乐的食品安全教育,认真开展《中华人民共和国食品安全法》的宣传活动,广泛宣传卫生及食品安全知识,培养师生良好的卫生习惯,增强食品安全意识,提高学生自我防护能力,全面落实学校食品安全措施,维护广大师生的饮食安全和身体健康。学校开设的第二课堂中专门设立了食品安全常识课,学校还聘请公安、交警、消防、卫生防疫等相关部门的领导、专家到学校进行安全工作指导和进行相关讲座,诸多举措提高了全校师生员工的自我防护意识。

三、突出重点,强化措施,推进食品安全工作

以“平安校园”创建活动为主线推进学校食品安全工作。“平安校园”创建活动是我校的重点工作任务之一,为此,我们以创建“平安校园”为契机,着力加大创建力度,统筹协调各职能部门,齐抓共管,形成合力,对学校内部及周边安全隐患进行了排查与汇总,并责令限期整改,使校园安全隐患得到及时排除,学校安全保障体系得以初步建立,学生成长环境得到了进一步净化。做到学校食品安全工作与学校日常教育工作相结合。学校在日常教育教学工作中时刻将食品安全防范工作放在第一位。

为确保学校教育教学活动的有序进行,学校政教处协助后勤处对各部门安全工作有了较全面的了解,并采取了一系列切实可行的食品安3

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全工作管理措施。特别是对学校食堂的管理:

第一、学校食堂的食品实行定点采购制度和索证票据制度以及责任追究制度,并落实到位,确保学校食品卫生安全工作不出差错。米、面、油、盐统一管理供应。坚决杜绝肉制品来路不明或腐蚀、变质、过期、“三无”产品以及假冒伪劣食品的进入。在此基础上建立了食品原料采购台帐制度,做到查有实据。

第二、实行每天汇报制度,由各食堂上报当天菜谱。

第三、学校食品加工场所卫生条件和空间符合要求,食品采购、贮存、加工等环节的管理情况良好。[课 件 ]

第四、学校后勤处设有专用冰箱来贮存当天食堂的肉菜品,制定了销售食品48小时留样及记录。

第五、餐饮具清洗、消毒符合要求,做到一日3餐饭后用沸水煮,84消毒浸泡,清水冲洗。

第六、食品安全保卫制度落实情况良好,不定期对食堂进行检查和督导,有效化解学校饮食安全工作风险责任,切实保证学校食品卫生安全按照各项规章制度严格认真落实。

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经过一系列积极有效的工作,学校食品卫生工作不断提高,今后,我们将进一步增强学校食品卫生工作在学校教育工作中重要地位的认识。认真贯彻省、市、县教育局关于学校安全教育工作的精神,按《食品卫生法》、《学校卫生工作条例》、《学校食堂管理条例》的要求,切实加强对学校食品卫生工作的管理,进一步把学校安全教育工作抓紧、抓好、抓落实,优化学校育人环境、为我校教育事业健康发展作出新的贡献。

四:存在的问题

环境差,使用面积小,有拥挤现象、餐厅简陋,空间小,无餐桌椅。

五:今后工作意见

我们将在现有的基础上,加大饮食卫生安全力度,常抓不懈,警钟长鸣。不断改善食堂条件。

篇2:学校食堂卫生安全管理工作汇报材料

——运河中学安全卫生管理工作总结材料 响水县运河中学建校于1959年,是盐城市19所老完中之一。目前,学校共有28个教学班,在校生1100余人,校园占地面积120亩。学校现有三幢教学楼、一幢具有现代化设施的实验楼,一幢能容纳1500余名学生同时就餐的盐城市A级食堂。学校还藏有图书10000余册,有300米的标准跑道和相应的体育设施等。

安全卫生工作是学校的生命线,关系到我校教育教学工作的正常开展,关系着学校的稳定和发展。学校的安全卫生工作千头万绪,涉及到学校管理的各个方面,其中最重要是食堂的安全卫生,这关系着全体师生的身体健康和生命安全。为了营造安全、稳定、文明、健康、和谐的育人环境,根据上级文件精神,结合我校实际,从今年起食堂实行学校管理、集中就餐、零利润销售的管理模式。自开学近两个月来,学校领导高度重视,建立健全了安全卫生管理监控网络,实行全天候管理,全方位监控,保证了学校安全卫生工作有序、高效、高质的开展,多年来无一例安全卫生事故发生,取得了令人欣慰的成绩。下面就我校食堂食品安全工作总结如下:

一、强化组织领导,提高食堂管理水平

为了把食品卫生安全教育工作抓落实,学校高度重视,成立了以王生国校长为组长,张卫东、沈玉球为副组长,总务处主任、政教处主任等中层干部为成员的食品安全工作领导小组,班主任、学生家长代表、教师代表、学生代表组成伙管会。各处室及分管部门签定食品卫生安全工作责任书,责任到人,分片包干。同时将学校食品卫生安全教育工作纳入到学校日常管理工作当中。建

立健全食堂及集体用餐管理制度,建立突发事故应急处理予案和报告制度,对食堂饮食卫生定期不定期检查制度。

二、强化安全教育,提高自我防护意识

学校经常性地利用黑板报、专题讲座、安全教育等多种形式,开展符合学生特点、寓教于乐的食品安全教育,认真开展《中华人民共和国食品安全法》的宣传活动,广泛宣传卫生及食品安全知识,培养学生良好的卫生习惯,增强食品安全意识,提高学生自我防护能力,全面落实学校食品安全措施,维护学生的饮食安全和身体健康。

三、加大硬件投入,改善食堂加工机用餐环境

新学期伊始,学校加大了对学生食堂的投入,先后硬件设施投入近15万元,添置了冰柜、学生餐具存放柜、保洁柜、食品留样柜、和面机、切菜机等设施,统一配备了学生饭碗、菜碗以及学生饭碗存放柜,改建了学生餐具洗刷池等。这一系列的投入,有效的改善了饭菜加工以及学生用餐环境,保证了食品从加工到蒸煮,从用餐到洗刷环节的卫生整洁,杜绝卫生安全隐患。

四、细化过程管理,确保食品安全卫生

(一)严格食品采购关,从源头上杜绝卫生安全隐患

学校食堂的食品实行定点采购制度和索证票据制度以及责任追究制度,并落实到位,确保学校食品卫生安全工作不出差错。米、面、油、盐统一管理供应。坚决杜绝肉制品来路不明或腐蚀、变质、过期、“三无”产品以及假冒伪劣食品的进入。在此基础上建立了食品原料采购台帐,实行提供人、购买人、接收人签字制度,做到查有实据。

(二)、严把食品加工关,从过程中控制食品安全

1、实行食品清洗3次制,素菜、肉类食品、米等才粗加工后清洗2遍,在细加工后再清洗1-2遍,确保食品在入锅烧煮前的安全卫生;

2、注重菜肴原料搭配,保证营养均衡;

在菜谱制定时,注重菜肴原料搭配原则,避免食品搭配禁忌。

3、烧菜为主,炒菜为辅。

有的食品用作炒菜时不易熟透,易产生毒素,学校在制定菜谱时主要以烧菜为主,配以炒菜,避免在食品加工过程中产生安全隐患;

4、所有食品均实行24小时留样;

(三)、细化用餐管理,规范就餐秩序

1、排队就餐,集中洗手

学生在放学时由每桌值日生现行到食堂领取本组碗筷,其余学生到教学楼门前按班级排队后前往食堂门前的洗刷池进行集中洗手,洗手后仍排队进入食堂用餐。

2、分组就坐,同时就餐

学生进入食堂就坐后,由桌长统一分饭、专人盛汤,在饭、汤等全部准备到位后学生方可吃饭,有效控制了早到先吃,先到抢吃的现象。

3、轮流洗刷,集中存放

由于洗刷池的容量有限,无法同时容纳住堂生一起洗刷,学校实行按桌排定值日生,轮流洗刷饭碗。饭碗洗刷后集中存放到班级碗柜中,当天消毒。

(四)、严把消毒关,做到餐具清洁卫生;

餐具、用具的消毒是食堂安全卫生的重要环节,学校食堂实行用具和餐具消毒制,对碗筷、刀具、菜盘等每天均进行84消毒,每周还集中到消毒柜消毒。对于学生的餐桌、食品加工台等实行周84消毒。

五:存在的不足

1、学生的伙食花样还有待进一步改善;

2、增加粥及面食的供应次数;

3、学生餐具洗刷池面积不大,水流量不足,不能完全满足学生餐前洗手、餐后洗刷的需求;

4、学生排队就餐秩序、用餐时喧闹等方面还需进一步规范

篇3:学校食堂卫生安全管理工作汇报材料

1 对象与方法

1.1 对象

抽查合肥市 (包括3个市辖县) 学校和托幼机构食堂共计241所, 其中公办学校189所, 民办或社会力量所办学校52所。

1.2 方法

2006年上半年, 在对全市学校和托幼机构进行卫生防疫与食品卫生专项检查的同时, 结合食品卫生监督量化分级评分表[1], 自编了“合肥市学校食品卫生安全专项检查表”, 内容包括学校食堂基本情况、硬件设施和管理制度等方面, 调查采用询问、查看、填表等方式进行。调查资料输入Excel进行统计分析。

2 结果

2.1 基本情况

241所食堂中, 大中专学校75所, 中小学159所, 托幼机构7所。市区124所, 3个市辖 (以下简称“三县”) 县117所。就餐学生数共计20余万人, 市区约16万, 三县约5万。

2.2 学校食堂建筑布局及基本设施情况

见表1。

注: 至少有3个以上独立隔间指加工烹饪、餐具洗涤消毒及备餐间, 隔间较齐全指有独立的粗加工、烹饪、餐用具清洗消毒保洁、备餐、餐厅及仓库、更衣室等。 () 内数字为百分率/%。

由于学校食堂建在校园内, 故周边环境卫生较好。但学校食堂的流程布局符合卫生要求的比例较低, 仅占66.8%;具有食堂所需的备餐间和加工烹饪、餐具洗涤消毒这3个基本隔间的不到50%, 具有独立的粗加工、烹饪、餐用具清洗消毒保洁、备餐、餐厅及仓库、更衣室等较齐备的独立隔间的仅占24.1%;防蝇防鼠设施完善的也不到50%。

2.3 学校食堂卫生管理基本情况

市区70%以上的学校都实行主管校长负责食品卫生工作制, 设立了食品卫生管理人员, 制定了相应的管理和责任追究制度等, 对学生和食品卫生管理及从业人员进行了宣传教育和培训, 60%以上的学校制定了食物中毒事故应急处理预案和报告制度;三县虽然也有近70% 的学校实行主管校长负责食品卫生工作制和设立了食品卫生管理人员, 但在工作的落实上存在一定的差距。见表2。

3 讨论

3.1 学校食堂存在的主要问题

建筑布局及基本卫生设施不符合卫生要求。检查结果显示, 1/3的学校食堂建筑布局没有按照原料、半成品、成品的顺序予以布局, 工艺流程不合理;食堂面积不够或虽然面积足够但没有按照要求设置相应的功能隔间, 只设置相应的加工场所, 按照《餐饮业和集体用餐配送单位卫生规范》要求, 加工经营场所面积≤150 m2、供餐人数100人以下的, 食品处理区面积不小于30 m2, 应设置备餐、加工烹饪、餐用具清洗消毒隔间。此次所查学校食堂中具有以上3隔间的食堂不到50%。生熟食品存放场所存在交叉污染的隐患, 防蝇防鼠设施及餐具保洁设施不完善。三县学校食堂建筑布局及基本卫生设施均差于市区。

3.2 卫生管理存在问题

虽然多数学校实行校长负责制, 但还有近30%的学校没有按照《学校食物中毒事故行政责任追究暂行规定》的要求, 确定主要负责人为学校食品卫生管理的第一责任人。学校食品卫生管理人员素质不够高, 缺乏相关的法律法规和专业管理知识, 从业人员培训不到位;制定的制度不能很好贯彻落实, 如食品采购索证验收制度、留样制度、餐饮具洗涤和消毒制度等;突发食物中毒事故处置预案制度缺乏或不详细, 操作性不强;卫生许可证持证率过低, 农村50%的食堂没有办理食品卫生许可证, 近70%的从业人员没有有效健康证明上岗。

3.3 对策

3.3.1 全面实施食品卫生监督量化分级管理, 按照量化分级标准进行卫生许可和日常监督

按照《食品卫生许可证管理办法》和《食品卫生监督量化分级管理指南》规定, 在进行卫生许可审查时, 认真按照《餐饮业卫生许可审查量化评分表》评分, 严把准入关;在开展经常性卫生监督的同时, 按照《餐饮业经常性卫生监督量化评分表》, 进行全面规范的检查和评分。实施食品卫生监督量化分级管理, 一方面可以规范食品卫生许可证的申请、发放和对食品生产经营单位的日常监管, 保障卫生行政部门有效实施食品卫生监督管理;另一方面让企业了解食品生产经营必须达到的标准要求, 激发食品生产经营者食品卫生意识和守法积极性, 加强自律, 再者让社会了解企业的信誉度和风险性, 发挥社会监督的功能[2-4]。

3.3.2 采取卫生监督执法与舆论监督相结合的模式

将学校食堂食品卫生监督量化分级情况及时向社会公开, 让学生、家长、社会了解学校食堂食品卫生信誉度等级及食品卫生安全动态, 势必形成强大的推动力, 促进学校食品卫生上等级。

3.3.3 将预防性卫生监督作为卫生许可的前置条件

学校食堂的建筑布局与流程不合理, 主要是因为学校食堂在新建、改建和扩建时没有进行预防性卫生监督, 没能在图纸设计、施工和竣工验收的全过程进行卫生监督。学校食堂一旦建成以后, 再要改动将是十分不易的事。所以预防性卫生监督作为卫生许可的前置条件, 是非常必要的。政府应出台相应的政策, 以保证预防性监督工作的开展。

3.3.4 与教育部门联合, 强化卫生监督

教育部门是学校的主管部门, 搞好学校食品卫生安全工作是其义不容辞的责任。按照《学校食物中毒事故行政责任追究暂行规定》, 卫生部门必须及时将检查中发现的问题通报同级教育行政部门, 由教育部门督促整改、落实。作为学校的主管部门, 其行政干预的作用是不可估量的, 联合监督也是促进学校提高食品卫生安全的有效模式。

参考文献

[1]顾聪, 闫建民, 李雨, 等.浅谈餐饮业食品卫生监督量化分级管理.中国公共卫生管理, 2007, 23 (5) :444-445.

[2]张国海, 甄梁.高校食堂食品安全管理工作探讨.中国学校卫生, 2008, 29 (3) :279-280.

[3]张佳音.重庆市长寿区学校食堂餐饮具消毒状况分析.中国学校卫生, 2008, 29 (1) :61-64.

篇4:加强学校食堂卫生安全管理的思考

《千金要方》指出:“安身之本,必资于食。”学校食堂的卫生安全,关系到学校师生的健康与生命,也关联着社会的稳定与和谐。在进行课题研究的过程中,我们课题组走访了防城港市近30所农村中小学校,发现了一些安全隐患,并拟出了相应的解决对策。

一、现存安全隐患

1.学校的水源不卫生,饮用水未经水质检验。课题组在一所边远山村学校了解到,该校的饮用水原来一直是用水管直接从山溪中引过来的。但近几年,因为山间溪水时常断流,师生只能到水田旁边一个一米多深的坑里取水饮用。据说,这个水坑是附近农村的简易水井,已经有一些年头了。水井就在水田旁,遇到大雨,水田里的水就会流入井里。如果水田的主人给稻田施肥喷药,那么流入井里或渗入井下的水,其水质会更加糟糕。

2.食堂卫生设施不完善,内务脏乱差。很多农村学校不舍得投入资金添加食堂的卫生设施,防蝇、防鼠、防虫、防霉等设施严重不足。食堂出售的食物加工过程不卫生,餐具炊具因为设施不全而不能进行消毒处理,连储存的食材也常受鼠虫侵食。很多学校食堂更不具备保暖设施,在严寒的冬日,学生从食堂领来的常常是冷饭冷菜。

3.食品原料质量无保障,食品运送过程不规范。我们在一所学校食堂的储存间里,看到很多大米堆积在地上,可以吃很长时间。据说这些大米都是到外地以低价买进的。这所学校地处临海地区,加上南方天气潮湿,食堂防霉措施不当,这些需要长期存放的米,保质期很难长久。此外,每天运送营养餐的车辆穿梭于各校,车上的面包、饮料、蛋糕、米粉等食品的原料和加工过程很少经过严格的监督、检查,营养餐是否真的营养有待考证。

4.食堂的饭菜营养搭配不合理,制作粗糙。不少学校食堂为了节省人力和资金,常常避繁就简,不注意菜品的变化与营养搭配。一些学校食堂的菜总是冬瓜、南瓜;有的学校食堂厨师烹饪水平不高,做出来的饭菜味道极差,完全没有考虑学生的健康需要。在某镇的一所学校,校园周边的餐馆生意兴隆,学校的食堂却冷冷清清,不少内宿生说学校食堂煮出来的饭菜像猪食。

5.食堂从业人员素质不高,工作责任心不强。很多农村学校食堂的从业人员没有按要求进行健康体检,而且工作责任心不强。食堂不按要求做到每餐每样饭菜留样保存48小时以上,食堂饭菜销售人员态度恶劣、动作粗鲁。

二、学校食堂卫生安全改进对策

1.把好水源关。地方政府和教育主管部门应联合规划,确保学校供水正常、规范、卫生。要严格学校生活用水的卫生管理,自备水源的供水必须经过卫生部门的水质检测,合格后方可使用;凡是供师生食用的饮用水,都要经过规范的净化、消毒程序,以确保师生的用水安全。

2.把好设备关。改善学校食堂硬件设施,原料和食品储存间要做好防蝇、防鼠、防虫、防霉变措施。食堂内外的环境卫生设施、食品制作用具等,都要符合食品卫生安全管理的有关规定。

3.把好货源关。采购食品原料要保证卫生、安全,建立并完善索证索票、进货查验和台账记录制度,杜绝工作人员因贪图便宜而采购伪劣食品原料的现象,建议不要一次性购买大量原料,防止因存放时间太久而导致食材变质。

4.把好人员关。食堂从业人员必须按规定接受食品卫生法律法规、食品卫生知识、烹饪知识和职业道德培训后方可上岗,而且必须进行身体检查取得健康合格证,在日常工作中,要求相关人员注意个人和环境卫生,提高个人素质。

5.把好加工关。做好食品原材料运输和消毒工作。在加工、制作食物的过程中,清洗、浸泡、蒸煮炒等都要做到卫生、安全。食品留样确保按时、够时、足量。

6.把好保卫关。严禁非食堂工作人员随意进入学校食堂的食品加工操作间及食品原料存放间,严防投毒事件发生。有条件的学校可以考虑安装监控设备,对整个食品加工、制作的过程实行全程监控,加强监管力度。

7.把好环境关。学校要注重食堂环境卫生及文化建设,营造温馨的用餐环境;工作人员对学生应当像亲人一样,热情友爱,让学生有在校如家的感觉。

民以食为天,学生是国家的未来与希望,学生的安康涉及千千万万个家庭,关系整个社会的和谐、稳定与发展。做好学校食堂卫生安全工作,确保师生的安全,是办好人民满意教育的前提,也是构建和谐社会的必然要求。学校食堂不仅要让学生吃饱,还要让学生吃好,真正做到让学生平平安安地生活,快快乐乐地学习,健健康康地成长。

(责编 白聪敏)

篇5:学校食堂卫生安全管理工作汇报材料

本文关键字学校食堂安全相关工作总结推荐《中学素质教育工作总结》《小学少先队学年工作总结》《文艺部2010学年工作总结》 学校本着对学生、对家长、对社会高度负责的态度严格按照开发区教育工作办公室要求认真对照菏泽市教育局、卫生局文件的要求对学校食堂食品安全进行了一次详细的检查现将食堂食品安全自查工作汇报如下

一、成立领导机构强化责任意识 为了加强对学生集体用餐、食品卫生的安全确保师生身体健康进一步加强管理意识、提高管理水平、明确管理责任。学校成立了食品卫生安全领导小组郝登强校长为组长李兆建、任慎平老师专管实行分工负责层层落实。领导小组分定期和不定期相结合的方式对学校食堂食品卫生安全进行检查发现问题及时整改。

二、自查情况 在学校食堂用餐的现有住校学生800余人教职工40余人。学校本着勤俭节约让利学生的原则做好食堂销售管理工作把食品安全做为学校工作的重中之重制定并完善了食堂管理的各项规章制度。

一、卫生制度 A、食品卫生

1、应采购新鲜、卫生、无污染的菜肉米面等食品不得采购和销售腐败、变质、过期食品以及不符合卫生标准的食品。

2、食品的防蝇、防鼠、防尘、防腐设施应正常使用。

3、生熟食品分开存放切生、熟食品的刀具及砧板分开使用。

4、加工前菜必须洗净食物要煮熟保证饭菜卫生、安全。

5、盛放食品的餐具洗净定期消毒销售熟食品必须使用食品夹不得随意用手取食。B、个人卫生

1、食堂工作人员要严格按照上级的要求进行体检符合要求者才能上岗。

2、要讲究个人卫生工作时穿戴好清洁工作衣帽勤洗手勤剪指甲勤洗澡和理发勤洗、勤换工作衣帽。C、环境卫生

1、餐厅、厨房等室内外环境按包干范围必须每天打扫保持清洁卫生每周要大扫除做到室内六面光地面干净墙壁、门窗、天花板无污痕、无涂画、无灰尘、无蜘蛛网室外无污物水沟通畅无臭味无卫生死角。

2、锅灶、水池、炊具、台板、砧板、食品橱、冰柜等必须经常清洗保持清洁。

3、食堂周围水槽、水沟、剩饭菜池桶要经常清洗、清扫。

4、餐桌椅用后要擦干净。餐具和盛放熟食品的容器要洗净、消毒。

5、食品及原料的贮存应符合卫生、安全、整洁的要求。

6、发现采购、销售病、死、变质肉类包括母猪肉米面等食品对人体健康造成危害的司务长负主要责任责任。

7、采购的食品应符合食品卫生标准大宗食品必须提供该食品的有效证照及发票。

8、事务长应加强市场行情的调查了解尽量多想办法采购价廉物美的物品尽量降低成本减少支出。每餐尽可能多的制作多个品种力求每个学生都能吃到可口的饭菜。

9、对剩饭剩菜严格按要求进行处理。

二、就餐制度

1、严格按学校规定的就餐时间准时开饭无特殊情况不得提前或推迟开饭时间。

2、要礼貌待人不得使用粗暴语言。

篇6:学校食堂卫生安全管理工作汇报材料

汇报材料

鲁山县第一高级中学

二〇一二年九月十二日

鲁山一高食品安全工作

汇报材料

学校食堂食品安全直接关系到我校师生员工身体健康和生命安全,关系到我校教育教学工作的正常开展。为了保证学校的正常教育教学秩序和生活秩序,保证师生饮食安全,努力营造安全、稳定、文明、健康、和谐的育人环境,学校领导高度重视、健全制度、狠抓管理。现将我校食品安全工作汇报如下:

一、提高认识,加强领导,健全制度

学校食品卫生安全工作责任重于泰山,学校高度重视,依据《中华人民共和国食品安全法》狠抓落实。

1、我校成立了以牛山坡校长为组长、以3位副校长为副组长的食品安全工作领导小组。校长为学校食品安全的第一责任人。

2、我校建立了以食品安全工作领导小组总负责、膳食科、一方公司、伙委会、学生会五位一体的管理模式,确保食品卫生安全。

3、一方公司及各个操作组、超市分别与学校签订《食品卫生安全工作责任书》,食品安全责任到人,实行层层责任追究。

二、加强教育,提高防护意识

加大对食堂、超市从业人员的培训力度,先后学习了《食品安全法》、《学校食堂与学校集体用餐卫生管理规定》等法律法规,提高了餐饮人员的整体素质,除此之外,对从业人员特别进行卫生基本知识,假冒伪劣食品的甄别,餐具消毒、食品留样、操作间的卫生监

督、防投毒的教育,对培训合格的从业人员一律实行持证上岗(岗前培训合格证、健康证)。

三、强化食堂内部管理,落实各项规章制度

学校食堂、超市的食品实行定点采购制度和索证票据制度以及责任追究制度,坚决杜绝肉制品来路不明或腐蚀、变质、过期、“三无”产品以及假冒伪劣食品的进入。落实到位,确保学食品安全工作不出差错。

在食品卫生检查中膳食科始终坚持“五个四的原则”和狠抓“四个落实”。

“五个四”即:

①食品卫生把“四关”:采购关、储存关、加工关、出售关。②食堂设施有“四防”:防尘、防潮、防鼠、防蝇。③用具洗消“四招”:一洗、二刷、三冲、四消毒。④环境卫生搞“四定”:定人、定物、定时间、定质量。⑤个人卫生要“四勤”:勤洗手剪指甲,勤洗澡理发、勤洗衣工作服。

“四个落实”即:

①落实责任到人。即安全卫生责任追究制,有问题必查,有查必究。

②落实奖惩制度。奖勤罚懒,奖优罚劣。

③落实评优争先活动。以争做文明窗口、优秀操作组、优秀员工等为载体,提升从业人员整体素质。

④落实意见反馈透明化。每学期进行两次民主测评伙食,征询师生对食堂的意见和建议。针对问题,积极整改,做好学生的坚强后盾,督促食堂工作进一步发展。

四、加强成本核算,保障食堂公益性

学生是一个特殊群体,而教育又是一项公益事业,食堂服务要保持学校的稳定,又要考虑学生的承受能力,必须矜持公益性和服务性的原则不动摇,以高质量的服务增强学生体质,使学生精神面貌好,身体好,从而达到学习好,促进学生成人成才。

我们实现薄利润为目标,制定食堂饭菜价格质量标准,提高饭菜质量。多项措施,降低了成本,减少了浪费,为实行薄利润提供保障。

在上级主管部门的正确领导下,学校各级领导对食堂安全工作高度重视、常抓不懈,使我校食堂安全工作取得了一定的成绩。今后,我们继续高度重视和加强学校食堂安全工作,教进一步加强与主管部门的联系,加大检查力度,把学校食堂安全工作抓好、抓实,确保全校师生的身体健康和学校正常的教育教学秩序,为我校教育事业健康发展作出新的贡献。不足之处还恳请各位领导多多指正。

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