XX年学校国庆节活动方案

2024-07-21

XX年学校国庆节活动方案（精选7篇）

篇1：XX年学校国庆节活动方案

XX年学校国庆节活动方案

国庆节，也称国庆日、国庆纪念日，是指由一个国家制定的用来纪念国家本身的法定节日，通常是这个国家的独立、宪法的签署、或其他有重大意义的周年纪念日。XX年学校国庆节活动方案范文，我们一同来看看。

XX年学校国庆节活动方案一：

活动目的：通过本次庆祝活动，培养中兴小学少先队员民族自豪感，调动每个学生积极参与的热情，真切感受艺术节快乐，营造良好的校园艺术文化氛围。

时间：9月30日14：00点

地点：江明中兴小学大操场(如遇下雨全校观看《东京审判》，开幕式顺延至国庆节后)

组织策划：

艺术总监：

评委会成员：

活动准备：

1、各年级诗歌朗诵排练。负责人：年级组长(语文组长协助)

2、彩旗队排练负责人：

3、主持：学生与老师各一名负责人：

4、信息技术支持负责人：

5、活动现场调控负责人：

6、横幅准备：主席台kt板制作：“祖国妈妈，我爱您”千人诗歌朗诵会”马绿叶

横幅：江明中兴小学第四届艺术节开幕式叶子

7、每班15个小氦气球负责人：叶国军

每人写上对艺术节的祝福语(两人一个，正反写)负责人：班主任 8、9月28日综合实践活动课各块彩排。负责人：、各块负责人

9、教师爱国歌曲联唱编排负责人：

开幕式程序：

1、开场合唱《少年，少年，祖国的春天》校合唱团

2、主持人宣布开始。

3、全体起立，唱国歌。

4、马校长为开幕式致辞。

5、彩旗队欢呼着进场(音乐准备：王一华)

6、大队长王中华宣布：“江明中兴小学第四届艺术节开幕”。全体队员此刻放飞氦气球，音乐声进入，主持人煽情的语言转入下一环节。(音乐准备：王格格)

7、“祖国妈妈，我爱您”千人诗歌朗诵会开始。

学生座位：以年级为单位六个方阵.(1)一年级负责人：

(2)三年级负责人：

(3)五年级负责人：

(4)二年级负责人：

(5)四年级负责人：

(6)六年级负责人：

建议：朗诵时间5—6分钟。低段以童谣为主，中段以纯诗歌为主，高段以诗歌与多种表现形式结合为主.8、教师爱国歌曲联唱。负责人：闻明国

9、全场歌唱《歌唱祖国》。校合唱团领唱

10、开幕式结束，各班退场。

评奖办法：

1、设立年级最佳组织奖若干个。

2、评比标准：

(1)仪态大方、着装得体、动作适当。

(2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上，符合学生年龄特点。

(3)普通话标准、声音洪亮。

(4)读出诗歌的韵味，语气、语调适当;重音、节奏恰当。

(5)表达诗歌的情感准确自然。

(6)现场演出效果好。

XX年学校国庆节活动方案二：

一、活动目的：

为隆重、热烈、活泼的庆祝中华人民共和国成立67周年，深入贯彻落实党的十八大和总书记系列重要讲话精神，推进社会主义核心价值体系建设，激发少先队员的爱国主义情感，增强少先队员的集体荣誉感，进一步加强未成年人的思想道德建设，我校特开展“爱国敬业诚信友善”系列活动。

二、活动内容及要求：

(一)、举办以“爱国敬业诚信友善”为主题的黑板报比赛。请各年级各班根据活动主题要求，出一期高质量的主题黑板报。

1、比赛时间：9月22日至10月8日

2、评比时间：10月9日下午

3、评委：呼志军李丽霞李红英全丹李欣

4、评比细则：

(1)、评比项目：字体内容色彩排版图案(各占20分，总分100分)

(2)、评比内容：字迹工整、美观大方;切合主题、联系实际;鲜艳、引人注目;有创意、切题;美观。

(二)、各中队开展“爱国敬业诚信友善”主题班会活动。时间：9月25日周五的班会活动课各班主任于9月25日前上交相关主题班会教案。

(三)、3—5年级设计一份“爱国敬业诚信友善”手抄报。(每班至少上交5份作品)上交作品截止时间：10月8日。10月9日将由学校组织评比。

评委：红英流芳王容李佳

(四)、4—6年级开展“爱国敬业诚信友善”征文比赛。

各班开展活动，每个同学必须参与，于10月8日至少上交5 份作品，10月9日学校评比。评委参照“我的好老师”。

说明：要求各班主任认真组织活动，积极开展工作，10月9日大队部将组织学生会对各班开展活动情况进行检查评比。

XX年学校国庆节活动方案三：

一、活动目的：

为庆祝新中国成立61周年，加强对学生的爱国主义和民族精神的教育，增长学生国情、国史的相关知识，营造校园热烈的节日气氛，特组织举行本次国庆庆祝系列活动。引导学生树立正确的人生观、价值观，弘扬爱国精神，培养学生爱国主义为核心的民族精神。

二、活动主题：

喜迎国庆61周年——我爱你祖国

三、活动对象：全校师生

四、组织机构：

校长：熊国根

副校长：杨小萍

宣教处：何天明

1、学校电视台(跟踪报道)

2、网站新闻(更新)

训练处：万贻军(处长)熊正华(处长)

后勤保障处：万小英李木泉

五、活动内容

(一)参观小平小道

时间：9月30日

地点：新建县望城岗

行走路线：南昌鸿杰少年学校

篇2：XX年学校国庆节活动方案

一、活动目的：

为庆祝新中国成立66周年，加强对学生的爱国主义和民族精神的教育，增长学生国情、国史的相关知识，营造校园热烈的节日气氛，特组织举行本次国庆庆祝系列活动。引导学生树立正确的人生观、价值观，弘扬爱国精神，培养学生爱国主义为核心的民族精神。

二、活动主题：

喜迎国庆66周年——我爱你祖国

三、活动对象：全校师生

四、组织机构：

校长：熊国根

副校长：杨小萍

宣教处：何天明

1、学校电视台(跟踪报道)

2、网站新闻(更新)

训练处：万贻军(处长)熊正华(处长)

后勤保障处：万小英李木泉

五、活动内容

(一)参观小平小道

时间：9月30日

地点：新建县望城岗

行走路线：南昌鸿杰少年学校――西山万寿宫――石埠镇――省大——小平小道

1、领导小组：

总指挥：熊国根

执行指挥：万贻军熊正华

一排指挥：张朋

二排指挥：郑国芳

三排指挥：张荣

四排指挥：张士发

2、各领导小组及职责：

①、训练处

组长：万贻军熊正华

A、做好行走活动教官的事先安排。

B、准备好行走途中所用的旗帜、对讲机等。

C、做好学员外出行走安全工作。

D、做好学员行走组织工作、途中活动组织工作;

E、配合宣教处的各项工作。

②、宣教处

组长：何天明

A、行走前网站上的宣传活动内容的发布;

B、行走相关新闻的写作和报道;

C、校电视台现场的摄像、拍照等工作;

D、活动的组织工作;

E、配合训练处其他工作;

③、后勤保障处

组长：万小英

A、行走所需材料的准备工作;

B、确保早上、中午的餐饮工作;

C、其他后勤物质的保障工作;

④、校办公室

组长：杨小萍

成员：邓晖、胡星辉、余佳

A、在行走活动安排好车辆工作

B、配合后勤处做好相关后勤保障工作;

C、做好行进途中学生伤病的及时处理工作。

⑤、行走人员：

教官、教师、生活老师、学生以及随行工作人员等。

⑥、行走的组织纪律要求：

A、所有参加的教官、学员要求统一着装，服装干净整洁;

B、教官、学员队列步伐整齐，精神饱满，番号响亮(我爱祖国宣传口号);

C、所有工作人员必须注意个人形象及文明用语;

应*届毕业生网，帮助毕业生找到更适合的工作，宣讲会微信公众号[xiaoyuan_xjh]

D、各部门全力合作，保障此次行走的顺利完成;

意义：见证一段段历史，我们青少年寻找光明和真理的源头，感悟一个个空间，我们积蓄着振兴伟大民族的巨大能量。

(二)校刊、征文活动

在国庆前，办好一期以国庆为主题的校刊活动。

时间：9月25日—30日

征文大赛：

1、对象：全体师生

2、时间：9月26日—30日

3、内容：组织师生撰写不同体裁的文章，从各个角度去阐述国家的变化，描绘对国家、社会、人生的独特感受、自己的亲身体验，抒发祖国在心中的美好憧憬，提高社会责任感和使命感。

4、要求：字迹工整，不要涂改乱画。文章思想健康，积极向上，内容真实，体裁不限，1000字左右为宜。

5、评选办法：由教师领导组成评委会，对参选作品进行评选。最终评出一等奖1名;二等奖5名;三等奖8名;优胜奖若干名，对获奖者进行表彰。

(时间10月1日)

意义：十月一日是国庆节的日子。亲爱的同学们，如果你想问我：“你爱什么?”我毫不犹豫地告诉你：

“我爱祖国!”我们的祖国历史悠久，文化灿烂，地大物博，历经风雨，在世界民族之林中巍然屹立……。让同学们现在，要抓紧时间，努力学习，要在德、智、体、美、劳几个方面全面发展。用我们的双手，用我们的智慧，用我们对祖国的一颗赤子之心，和全中国人民一道，携起手来，把我们可爱的祖国装扮得更加美丽、可爱!

(三)观看阅兵

时间：10月1日

地点：多媒体教室

活动安排：10月1日早上8：00升旗仪式(学校领导发言，师生代表发言)。

1、观看国庆大阅兵(10月1日上午9：00)

2、观看中央电视台庆祝国庆61周年大型文艺晚会

2、活动对象：全体师生观看

3、要求：写《国庆大阅兵》的观后感，要求500字以上，内容真实，力求深刻。

意义：青少年锻炼体能、磨练意志的熔炉，学习军事知识、培养爱国主义精神、提高综合素质的学校，让学员增强国防意识，培养爱国主义和团队精神，提高自护、自学、自理、自强、自律能力，使学员在德、智、体、美等方面得到全面的发展。

(四)班级爱国歌曲竞唱

时间：10月2日晚上

地点：学校训练球场

意义：纪念中华人民共和国建国61周年,引导广大青少年继承优良传统、弘扬民族精神、唱响共产党好

时间：10月3日晚上

地点：学校训练球场

篇3：XX年学校国庆节活动方案

本文结合中央电视台在新中国成立60周年电视转播中的具体工作, 从基本原则、方案内容、难点和创新以及经验和收获几个方面, 对60周年国庆庆典活动现场高清转播技术方案进行了简要介绍, 并针对转播中遇到的问题以及解决方法进行了简明扼要的说明。

一基本原则

为了高水准地完成庆典活动的电视直播任务, 在确立技术方案之前, 确定了以下技术原则:

●以安全播出为本, 确保各系统方案设计可靠安全;

●以服务节目为准, 合理调配技术资源;

●以努力创新为点, 大胆采用先进技术;

●整体转播采用高清/立体声制作;

●标清播出下变换4:3格式;

●时政画面4:3构图;

●其他画面14:9构图;

●采用区域性分系统制作:因为天安门地区的庞大, 庆典活动沿线较长, 现场采取了区域性的分系统制作;

●分系统回传中央电视台800平米演播室机房, 在演播室进行整体制作;

●分系统回传通路为两路光缆/一路微波, 要求安全可靠;

●提供公用信号和单边制作:对中央电视台各个频道提供单边制作。

二现场转播方案介绍

1. 转播系统及设备配制概况

转播系统分为A、B、C、D、E、F共六个分转播系统。整体庆典活动有56个有效转播机位, 晚上群众联会焰火晚会机位略有缩减。

转播系统采用两辆大型高清转播车, 一套高清EFP系统、两辆音频制作车、动力保障车等。设备方面, 采用了直升机航拍、飞猫、移动无线跟踪、升降云梯、防抖自动聚焦镜头、加长摇臂、电动轨道等特种设备。25套高清ENG单机、32套高清微波传输系统和45路光纤回传系统。

通过以上系统构成, 完成了庆典活动的整体制作, 活动包括:阅兵式、群众游行及焰火晚会。

2. 转播系统和机位的设立原则

转播系统和机位的设立原则如下:

●按庆典活动的区域和功能划分系统;

●按分系统制作与整体系统兼容设置摄像机机位;

●通过重要机位的交叉设置实现系统间的互为备份;

●通过时间段活动内容不同实现摄像机位的复用, 增加可利用资源;

●在50周年大庆直播经验基础上有所突破和创新。

3. 现场转播分系统分布介绍

如图1所示, 各分系统在庆典活动所在地理位置如下:

●A系统, 采用大型高清转播车, 停靠在天安门城楼西与西观礼台之间;

●B系统, 采用高清EFP系统, 架设在天安门城楼的上北墙西挑檐下;

●C系统, 采用大型高清转播车及音频车、微波车等, 整体系统停靠在人民纪念碑的东侧;

●D系统, 采用移动无线跟踪与地面定点机位结合的方式。机位辐射在长安街沿阅兵沿线;

●E系统, 架设在天安门广场附近制高点和地面的单机机位, 含航拍;

●F系统, 分布在北京市区东、西、南、北城制高点机位。 (在图1未显示) 。

根据任务不同, 各个系统有着各自不同的设备配制。A/B/C三大系统的输出通过光缆、微波形成主备通路送到中央电视台的800平米演播室。为了800平米总导演的整体制作, 根据镜头组接的需要, 三大系统分别有自己系统内的讯道信号直传后方, 参与整体制作。D/E/F系统则根据任务不同、设备使用情况和信号传输条件, 决定了信号回传的通路和方式。具体系统配置和信号流如图2所示。

4. 现场分转播系统功能和设备配置介绍

A系统

A系统主要采用高清转播A车, 负责阅兵部队、群众游行通过天安门城楼以及焰火晚会主联欢区的信号制作。

图3是A系统机位图, 一共13个有线机位, 主要机位架设在金水桥中心地带和东西观礼台一带。主要负责阅兵分列式和群众游行通过天安门城楼时的信号制作。为了实现系统间的备份, 在天安门城楼上东、西侧架设了A11/A12摄像机, 一方面实现了A系统具备城楼上制高点有效机位实现该系统完整的镜头组接, 另一方面, 如果B系统出现问题, 在城楼上A系统的两个机位则可代替B系统支持天安门城楼上时政镜头的拍摄。A系统采取了43米的云梯车、摄像机加长摇臂、电动轨道车, 以多视角充分体现分列式和群众游行通过天安门城楼前的场景。

图3为A系统机位图。左下为A10摄像机, 架设在人民大会堂东北角43米升降车上。它的作用一是拍摄长安街沿线游行队伍的纵深镜头, 同时也是长安街北侧和南侧之间的过渡镜头, 防止了镜头切换中的“掉轴”, 起到了系统之间的相互支持。

B系统

图4所示的B系统采用中央电视台高清EFP转播系统。共有8台摄像机负责庆典活动中天安门城楼时政活动信号的整体制作。

B系统架设在天安门城楼上大殿后方。前方为时政活动区。与50周年转播不同的是, 为了时政镜头的完整性, 两个架设在金水桥桥窝的大倍数时政机位归属在B系统中。在正常转播中, 这两个机位始终支持时政镜头的拍摄, 一旦A系统出现系统故障, 两个机位可以掉转方向, 替代A系统完成阅兵通过和联欢晚会主区的拍摄。从而实现系统间相互备份的原则。

C系统

C系统采用大型高清转播车, 共架设12个摄像机机位负责天安门广场上所有庆典活动的信号制作。

C系统负责的具体活动包括:升国旗、放礼炮、收阅飞机通过天安门广场以及焰火晚会群众联欢和文艺演出等。

C系统机位如图5。该系统摄像机机位的架设和设备配置主要针对了本系统所要承担的庆典活动任务, 采用了无线斯坦尼康跟踪摄像机、摄像机摇臂以及高倍数镜头等。在架设设置上也考虑了对A系统的支持。如果A、B系统出现问题, 在国旗杆前、长安街南侧的机位仍然可对天安门城楼和游行活动进行拍摄。为了对庆典活动中的重点镜头实现万无一失, 在机位架设的数量上和系统间备份都采取了多重备案。如:为了体现中央领导与民同乐的欢乐场面, 晚会中中央领导从天安门城楼下到金水桥前主演区与群众共同联欢。联欢形式为与群众共跳拉圈式集体舞。由于无法使用有线摄像机讯道进入联欢现场拍摄, 因此在A系统内加入了3台无线摄像机讯道。为了防止无线频率的被干扰以及全景机位的补充, 将C系统在国旗杆附近的机位调度到联欢主演区的南侧, 作为A系统的有效备份。另外C系统中C9和C10两个机位的设置, 在庆典活动的开始, 主要承担礼炮阵地的拍摄, 一旦任务完成, 马上调度到人民纪念碑北侧, 拍摄空中检阅部队飞机通过天安门广场的镜头。通过这种调度实现了设备复用, 增加有效机位的目的。

D系统

应该说, D系统是整体庆典活动转播的重中之重。通过移动微波、地面单机和空中移动跟踪的拍摄, 组成首长阅兵的全程信号跟踪。所有单路信号通过不同的传输路由送回800平米演播室, 总导演对阅兵仪式进行整体制作。

D系统由9套移动跟踪系统, 5个定点机位组成。

因为D系统是重头戏, 无论技术方案的讨论还是现场移动传输测试都做到了精益求精。为了实现移动跟踪全程有效和频率使用的备份, 对D系统的传输方案上我们制定出几个原则:

●1号阅兵车两台摄像机采用不同频率 (2G/7G) ;

●2号阅兵车一台摄像机采用2G及7G同发;

●微波接收设备分别设在建外 (主) 、大会堂顶 (辅) 。建外接收到的微波信号通过光缆传回台内演播室;

●阅兵沿线定点机位尽可能采用采用光缆传输;

●只对阅兵沿线中移动机位 (地面移动、坦克车和花车) 采用微波传输;

●D系统同时为A/B/C三大系统提供PGM备路传输;

D系统微波传输示意图见图6。

E系统

E系统的作用主要是用于庆典现场的环境渲染, 同时承担整体节目制作的系统间的场景过渡。晚会中的部分节目制作以及部分单边记者与总主持人的节目连线也通过E系统中的个别机位完成。E系统机位主要包括:直升飞机航拍、人民大会堂楼顶、毛主席纪念堂顶、国家博物馆顶、天安门城楼上正中央挑檐下、劳动人民文化宫50米升降云梯以及中山公园至人民大会堂东广场的“飞猫”等都属于属于E系统机位。这些机位的信号通过各点的光纤和微波跟踪系统传回中央电视台800平米演播室, 为总导演提供了用于系统间过渡或节目制作一部分的信号源。

F系统

F系统用于烘托节日欢庆气氛, 在北京地区东西南北设景观拍摄。包括景山山顶、中化楼顶、国贸三期、永定门城楼等位置。

三难点及创新

1. 技术难点

应该说, 要高质量、有所创新地完成庆典活动的现场直播, 会遇见各种各样的技术难点和问题, 解决难题的过程也是提升转播整体水准的过程。在整体方案的设计和实施主要技术难点有以下几个方面:

●有限的频率资源与节目制作需求的矛盾;

●移动跟踪接收点的有效选择;

●时政镜头的防抖、防震, 实现高质量稳定拍摄;

●在天安门地区航拍机及特种机位的审批和架设,

●航拍陀螺仪高清改造及进口手续;

●全线56台摄像机全天候色温调整以实现图像质量的正确性和一致性;

●大型广场活动现场扩音后的电视画面的音画同步;

●多系统、多工种、多工作层面全线有效通话;

●整体庆典转播与各频道新闻连线的需求

●庆典活动中白天阅兵游行与晚上焰火晚会系统、设备和人员转场等。

2. 解决方案

应该说, 以上技术难点能否顺利解决, 直接影响到庆典转播的成功与否。为了解决这些问题, 全台技术系统付出了很大的努力。提前作案, 认真落实。并通过几次全线演练, 对方案进行修正。由于这些问题的解决, 我们圆满地完成了国庆庆典活动的高清转播, 也为我们在外场大型高清转播积累了经验。以下就我们解决问题的基本原则、思路和主要方法进行扼要说明。

(1) 频率

●严格报批程序 (地方及军方) , 确保频率合法和合理使用;

●确保移动跟踪拍摄首长阅兵车无线频率的使用;

●对“重中之重”的拍摄机位采用2G和7G复用, 做到万无一失;

●对阅兵沿线和制高点机位最大可能采用光纤传输技术, 减少频率资源的占用;

●尽可能说服导演组减少花絮镜头对频率资源的占用, 保证重点机位的频率;

●通过理论计算和实地信号传输测试, 将频率分配调整到最佳。

(2) 高质量无线移动跟踪

●使用16QAM调制方式, 确保无线摄像机高清信号的高质量;

●合理布局接收天线, 实地跟踪测试, 反复测试, 确保全程跟踪无盲点。

(3) 高质量的长焦和移动跟踪拍摄

●对首长阅兵车跟踪拍摄的摄像机采用了高清防震自动聚焦镜头, 通过反复实地跟拍, 将使用效果调整到最佳;

●对架设在金水桥上负责拍摄天安门城楼上重要时政镜头的摄像机全部采用了大倍数高清防抖镜头。

(4) 特种机位的审批和架设

●分析以往庆典活动转播的遗憾和不足, 力争在60周年转播做到有所突破;

●通过制作3D动画仿真图形, 体现现场转播的视觉效果, 对特种机位的架设的审批增强了说服力和感染力。这些仿真图形也为关键镜头的组接提供了依据;

●以彩排录像为依据, 争取高架云梯在天安门城楼附近架设的最佳机位。单单从广场组字, 实现了历届庆典活动从未有过正面制高点全景画面;

●对于需要高空纲缆架设横跨长安街的“飞猫”摄像机, 严格执行一切报批手续, 现场实地勘察, 精确技术数据, 细化架设方案, 所有技术方案经过了国家各级安全部门的严格审批, 从而确保了架设和使用上的绝对安全;

●对于特殊地区的有技术难点的摄像机位, 协调全方位配合, 严格执行实施方案, 严格架设时间点, 做到万无一失。

(5) 航拍以及高清陀螺仪改造

●为在天安门地区国庆庆典转播中实现航拍直播的梦想, 全台各方无论在航拍报批上, 还是技术实施案上都做了最大的努力, 最终实现了庆典活动电视直播史上零的突破;

●提前做案, 完成将1997年引进的航拍稳定器 (陀螺仪) 模拟升级为高清的改造工作, 并吸取了以往该类设备进口手续繁杂的经验, 提前办理相关手续, 确保了设备投入使用的时间;

●为实现航拍直播的镜头效果最佳, 利用3D演示模拟航线, 与军方反复磋商, 最终实现了航拍镜头与整体制作有机结合、浑然一体;

●为航拍直播无线跟踪信号的高质量, 根据航线反复演练, 调整最佳接收地点和传输方式, 将航拍直播信号质量实现最佳跟踪接收。

(6) 现场扩音后的拾音回授和声画同步

●对广场各种音源进行理论分析。对各种扩音源进行分层实验, 调整拾音话筒位置, 最大限度减少扩音对电视拾音的回授;

●与现场扩音配合将各系统音画同步调整为最佳。

(7) 全线全程摄像机调整正确性和一致性

●为积累数据各系统做全天直播现场色温变化统计表;

●800平米演播室指挥统一白平衡调整并正确使用色温值和灰度片, 在每个系统的每个机位使用标准调机卡;三大分系统根据800平米演播室返送节目信号进行适配微调, 实现与总系统的节目输出的色匹配。

(8) 全线各系统分工种分类别的有效通话调度

●分析各系统、各工种系统与总导演之间的通话需要;

●分析系统内分导演与本系统的通话需求;

●分析庆典活动制作与频道包装通话需求差异;

●采用通话矩阵将前后方各系统有效地连接在一起;

●定点系统和机位采用4线专线;移动无线机位采用大功率无线双功方式;市话为通话备份;

●对导演、技术总监、单机摄像、微波技术、音频制作采用单独通道, 在矩阵上分层设置;

●分系统内制作通话由本系统解决, 对于分系统直传回台的重要机位, 为摄像机提供双重通话调度;

●对频道包装的记者的通话调度和节目声返送, 采取电话耦合器为主, 无线通话为辅的方式。

(9) 前方记者对各系统的使用需求

●统一思想、认真做案, 以全台“一盘棋”的原则, 做好包括40多路前方记者报道在内的中央电视台庆典活动转播的整体技术方案, 并将每个细节落实在直播当天;

●根据各个记者所在系统的位置和系统特点, 为前方记者提供最大的可利用资源, 充实报道内容;

●在彩排中发现问题及时解决。如:不同演播室对系统的通话需求以及节目音返送等。

(10) 转场

对于庆典活动举办单位来说, 白天的阅兵式、群众游行和晚上的文艺晚会分属阅兵指挥部、群众游行指挥部和焰火晚会指挥部管理。如何在有限的时间内完成系统调整、摄像机和电缆的重新布设以及部分设备的转场, 需要严格的时间表和有序的组织运行。现场转播人员凭借日常工作经验和科学的工作态度, 制定了周密的转场方案, 发扬连续作战的精神, 确保了整体直播任务在各个时间段第一时间段的使用。

四收获和经验

总结60周年大庆现场转播的经验, 我们认为有以下几个方面:

●首次对国家级庆典仪式采用全程高清转播制作;

●在50周年庆典直播的基础上有所突破和创新;

●移动传输与光纤传输结合的信号传输方式, 实现大规模、全方位、多角度的大型外场转播制作;

●有线、无线结合的方式实现多系统、多层面、多工种大规模制作的有效通讯模式;

●特种机位架设前3D模拟仿真图形, 增加了方案设计的技术含量;

●特种机位在特殊地区的架设经验;

●大型现场转播中多系统支持多路记者全方位报道的方式;

●多系统多机位全天候高质量制作。

五结束语

篇4：XX年学校国庆节活动方案

关键词：阳光体育健康第一增强体质活动比赛

2006年12月，教育部、国家体育总局、共青团中央共同发出的关于《开展全国亿万学生阳光体育运动》的通知，市、区教育局又先后下发关于开展学校“阳光体育”工作的具体文件。我们在认真领会文件精神的基础上，切实把“阳光体育”活动做到实处。让“阳光体育”活动在我们的校园里生根发芽开花，和谐飞扬！

要想开展好冬季阳光体育活动必须注意以下事项：

一、认真学习文件精神，提高思想认识：

学校要组织各部门认真学习“教育部关于学习贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的通知”、“教育部国家体育总局共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定”文件，进一步提高认识，特别要注重对学生的健康教育，使学生在思想上正确认识到健康的重要性，培养他们自觉参加体育锻炼的意识。

二、加强组织领导班子，建立专门负责工作小组：

为了保证学生冬季阳光体育活动的顺利实施，须成立阳光体育活动领导小组，由校长主管负责，成员由班主任、体育教师、代课教师、校医、后勤人员组成，此外，还必须分清组成人员的任务和职责。

三、加强宣传营造阳光体育活动的良好氛围：

学校要加大冬季阳光体育工作的宣传力度，营造有利于学校实施素质教育、开展阳光体育活动的氛围。要制订详细的宣传计划，学校要充分利用校广播站、宣传栏、校园网等各种宣传工具和手段，开设专题栏目，大力宣传阳光体育活动，广泛传播“健康第一”的思想，使“每天锻炼1小时，健康工作50年，幸福生活一辈子”的理念深入学生心中。

四、以体育课教学为基本平台，与课外活动有机相结合：

1、学校在继续执行国家关于每周2--4节体育课的基础上，认真组织每周2节体育活动课。体育教研组要积极认真开展好体育教学活动，更新教学理念，实施新课程方案，并要更加注重对学生加强“健康知识教育和科学健身理念”的培养。

2、要不断完善《国家学生体质健康标准》测试结果记录体系，建立《标准》测试报告书制度，并将报告书归入学生毕业档案，做为学生评优评先的重要依据，如实反馈学生体制健康状况。

五、选择有效载体，开展丰富多彩的体育：

学校开展冬季阳光体育活动除了以体育课和实施《标准》这些主要载体外，还要开展更加丰富多彩的体育活动。譬如，计划每学年第一学期期末举行冬季长跑越野赛、校园广播操比赛、跳绳比赛、室内篮球赛、排球赛、下雪天举行堆雪人比赛、雪中足球赛等等。利用这些大型体育比赛和娱乐活动为有效载体，培养学生运动健身理念，激发他们对户外活动的兴趣和体育锻炼的热爱。

六、我校冬季阳光体育活动具体安排：

星期一

七年级和小学一、二年级室内进行科技创新小制作，由班主任、代课老师负责完成。

八年级和小学三、四年级室外进行跳绳比赛，要求个人之间，班与班之间进行比赛。由班主任、体育教师负责完成。

九年级和小学五、六年级室外进行拔河比赛，要求班与班之间进行比赛。由班主任、体育教师负责完成。

星期二（则是顺序由上往下循环）如下：

九年级和小学五、六年级室外进行拔河比赛，要求班与班之间进行比赛。由班主任、体育教师负责完成。

八年级和小学三、四年级室外进行跳绳比赛，要求个人之间，班与班之间进行比赛。由班主任、体育教师负责完成。

七年级和小学一、二年级室内进行科技创新小制作，由班主任、代课老师负责完成。

星期三、四、五的顺序以此类推。

当本周的活动结束时，对成绩优秀的个人和班级进行表扬和奖励。下一周的阳光体育活动则可以选择别的活动项目让学生参与、发挥。

七、时间上要有保证：

要合理安排好活动时间。

1、每天组织住校生跑早操，以班级为单位跑操，由班主任和体育教师负责，时间为20分钟左右。建议走读生每天走或跑步上、放学。

2、每天上午课间操时间组织学生跑操，各班动作要求整齐、大方，口号要响亮。必须跑步进退场，时间为15分钟左右。

3、每个年级每周的体育课与组织当天的阳光体育活动不重复。活动课时间要科学安排。

八、要做好安全教育工作：

1．要经常检查场地、器材，发现不安全因素要及时采取措施。查运动场地和跑道是否平整无坚硬杂物、组合器械是否牢固等。

2．要教育学生遵守运动安全的卫生要求，加强自我安全保護意识，锻炼时要穿运动鞋，服装一般要求宽松适合，禁止将胸花、别针、小刀等尖锐锋利物品放在衣服口袋里以免发生伤害事故；

3．要做好准备活动和整理运动，准备活动可以提高人大脑皮层神经细胞的兴奋性，克服人体机能活动上的惰性，协调各器官系统的工作，为参加剧烈运动做好准备,当活动结束时，应组织学生做好整理放松运动，尽快穿好衣服注意保暖，以防感冒。

九、要做好运动锻炼期间的医务监督：

医务监督是指用生理卫生知识和医学知识对自己参加体育锻炼后的身体健康和身体机能进行监护，预防锻炼中各种有害因素可能对身体造成的危害，通过自我检查，了解对锻炼内容和运动量的适应情况，为今后的体育锻炼提供依据。

十、完善制度，抓好落实，保障活动安全有序地进行：

学校制定相应的实施方案，并逐步逐项落实，学校领导小组将不定期进行检查、督促，对不能完成目标任务的，要通报批评，并与年终考评挂钩。体育场地器材由教务处、体育教研组具体负责定期维护，预防学生在锻炼中由于器材问题出现意外伤害事故，学校建议各班鼓励学生购买意外伤害保险，为学校处理好意外伤害事件提供必要保证。

参考文献：

1．教体艺〔2007〕14号文：教育部关于学习贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的通知。

2．教体艺[2006] 6号文：教育部国家体育总局共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定。

篇5：XX年庆祝国庆节主题活动方案

国庆节即将来临，关于国庆节的活动方案该怎么策划呢?下面学习啦小编整理了XX庆祝国庆节主题活动方案，供你参考!

XX庆祝国庆节主题活动方案篇一

活动背景：在建国以来，加强大学生爱国思想教育，接受爱国文化熏陶。我们对比今昔，深入体会大学生在社会中的位置，明确我们的使命，将五四中体现出的大学生热烈爱国情怀继承下去。新时代面对挑战面对机遇，我们大学生应利用科学发展观，肩负起身上的社会责任，用自己的实际行动，发展自己完善自我，为祖国的明天做贡献。

活动的目的及意义：为了使班级同学更加了解我国建国XX周年以来在政治，经济，文化，人民生活水平发生的巨大变化，深入理解“一国两制”，科学发展观等方针，明确大学生的目标以及青春使命，从现在开始努力奋斗，为创建祖国美好的明天做好充分的准备。

活动名称：祖国六十周年成就班级演讲比赛

活动主题：弘扬爱国主义精神展现大学生风采，我与祖国共奋进

举办单位：

活动时间：国庆期间(初步定在10月5日上午)

活动地点：

活动内容：

一、观看影视《建国大业》，重温历史爱国精神

《建国大业》是一部众多影星加盟的爱国纪录片，它逼真的再现了中国共产党领导中国人民浴血奋战取得新民主主义革命的光辉历史。其中，包含了众多敌强我弱的历史画面和写照，以及敌人对中国共产党的积极迫害。告诫我们当代大学生要珍惜来之不易的学习机会，努力学习科学文化知识和思想道德知识，为把我国建成富强、民主、文明、和谐的社会主义国家献出自己的力量。

同时，通过对毛泽东等领袖的全面了解，感受领袖的人格魅力，从而提高大学生的政治素养，激励大学生积极系统的学习以科学发展观为核心的党的先进理论知识。

二、举行祖国六十周年成就班级演讲比赛

活动宗旨：

1、让大家体会集体的凝聚力，加强班级的团结、让每一位班级成员都贡献力量、锻炼部分同学组织策划协调能力、向大家宣传爱国主义精神风貌。

活动要求

1、将全班同学一一编号，采用随机抽样的方式;分五组、每组采用ppt展示的方式参与祖国六十周年成就班级演讲比赛。采用4+2时间分配模式，四分钟展示，两分钟评委问答。

评判标准

从八支队伍中各选一名成员担任裁判，采用去最高分和最低分然后取平均值的方式评比。评比标准分为：材料充实度(25)、ppt制作质量(25)、现场发挥情况(25)、问题回答情况(25)。

奖项设置

1、按最后各组得分情况，评出冠亚季军，给予不同等级实物奖品奖励比如：一等奖空气清新剂两瓶加洗洁精两瓶、二等奖佳洁士牙膏四盒、三等奖汰渍洗衣粉四袋。、用数码摄像机将活动全程拍下来，发送到班级博客上去。记录下同学们大学期间美好的经历

XX庆祝国庆节主题活动方案篇二

一：国庆节庆祝

一、活动内容

1、聚焦一个点：开展“寻找祖国的成长足迹”图片展，评选“我最喜爱的图片”。、辐射两个面：在少先队层面开展“爱我中华”演讲赛;在儿童团层面开展“说说祖国的变化”故事赛。、发动全方位：用海报、集体广播的形式在全校进行宣传发动，形成热烈迎接国庆的气氛。举办一次红领巾专题广播，国旗下的讲话，要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会等系列活动，并评选优秀方案。

二、活动目标

1、通过观看图片、亲身体验等方式，感受祖国翻天覆地的发展，增强民族自豪感。、选择自己喜欢的方式(唱歌、跳舞、朗诵、画画等)表达对祖国妈妈的热爱。、知道我国的国名及国庆节的由来，为自己是中国人而自豪。、学习收集有关资料。

三、活动重点和难点

活动重点：感受国庆活动的热烈，知道国庆的重要意义，为自己是中国人而自豪。

活动难点：理解祖国的含义,学习收集资料。

四、活动准备

1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料，如阅兵式、文艺演出等。、指导学生准备各项活动的参赛资料。、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化，如建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰，电视里呈现的天安门广场上的花坛等。

五、活动方案

(一)发动准备阶段(时间：9月25日之前)

1、张贴宣传海报：将我校如何“迎国庆”的具体实施方案向全校师生推出。、利用集体广播，发动师生共同参与到活动中来，并提出具体的要求。、在班主任层面和队干部层面开展关于“庆国庆”的专题准备会议，并请有关人员作好统筹工作。

(二)具体实施阶段(时间：9月25日~9月30日)

1、开展一次“庆国庆”专题红领巾广播、举办一次“爱我中华”演讲赛(三~六年级)、举办一次“说说祖国的变化”故事赛(一、二年级)、举办一次“寻找祖国的成长足迹”全校图片展、在各中队开展专题中队会、黑板报等

(三)活动阶段(时间：10月8日升旗仪式)

1、宣布“庆国庆”系列活动获奖名单

集体奖项：优秀组织奖、优秀活动方案、优秀黑板报等

个人奖项：朗诵(讲故事)优秀个人、“我最喜欢的图片”优秀个人等、国旗下的讲话“国庆专题”

2017庆祝国庆节主题活动方案篇三

活动目的根据低中年级小学生的接受能力和认知特点，选择有代表性的事物，使他们初步了解我们的祖国，并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国，从而激发学生对祖国的热爱之情。

活动准备

1.指导学生从课内外书籍中收集有关国旗、国歌、国徽等方面的知识

.中国地图、国徽、国歌

黑板上面写着“祖国妈妈我爱您”几个大字，四周点缀富有儿童情趣的图案。

活动过程

一、国庆节知识

辅导员：大家知道10月1日是什么节日吗?

生：国庆节!

辅导员：大家想不想知道为什么把这一天定为国庆节呢?学生自由回答讲述国庆节的来历(资料)

辅导员：其实，世界各国都有自己的国庆节

讲述世界各国国庆节的来历(资料)

二、地图、国旗、国徽知识

辅导员：(出示中国地图)同学们，这是什么中国版图的形状像什么?

生：这是中国的版图，她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。

辅导员：同学们，你们爱我们的祖国吗?

生：(齐答)

国庆节庆祝活动方案5篇国庆节庆祝活动方案5篇辅导员：今天，我们主题队会的题目就是“祖国妈妈我爱您”，辅导员：我们的祖国多么美啊!

请欣赏诗朗诵《彩色的中国》。

我第一眼看到了彩色的中国，轻轻打开地图，碧绿的是草原，金色的是沙漠，蓝蓝的是大海，弯弯的是江河。

在我们祖国的版图上，一片五颜六色，就像盛开的鲜艳花朵，面对这美丽的图画，我们放声歌唱：

我爱您——中国!

辅导员：我们的祖国真美丽，我们都热爱她。你知道我国的国旗是什么吗?

生：五星红旗。

辅导员：它代表的意义是什么?

生：中间一颗大星星，代表中国共产党;四颗小星星围绕着大星星，表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。

辅导员：国旗上的红色和黄色有什么象征意义

生：红色象征革命，代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的;黄色象征光明，也代表我们黄皮肤的中华民族。

辅导员：我也有个问题要问大家，我国的国徽是什么样子

生：正中的天安门，代表首都北京，天安门上的五星红旗，象征民族大团结;四周是麦穗和齿轮，表示工农联盟。

辅导员：我还有个问题要考考大家，我国的国歌是什么

生：《义勇军进行曲》。

辅导员：升国旗时，我们应该怎么做请全体同学起立

三、带领学生学做一颗五角星，贴到地图周围，比一比谁做的精致。

四、小结：

辅导员：有了伟大的祖国，才有我们今天幸福的生活，大家今天我们是祖国的幼苗，明天我们一定会长成参天大树，成为祖国的栋梁!

看了2017庆祝国庆节主题活动方案还看

1.2017国庆节活动方案

2.2017年国庆节庆祝活动方案

3.2017社区国庆节活动方案

4.2017国庆节活动策划方案

篇6：学校XX年庆元旦活动方案

各相关部门：

为了活跃校园文化生活，营造迎新年氛围，创建和谐校园，经校长室研究决定，校工会、德育处、团委、实训处联合举办XX年庆元旦教职工娱乐活动。现将有关事项通知如下：

一、活动内容

本次活动分为四项：（1）掼蛋比赛。（2）筷子夹乒乓球接力比赛。（3）汉字录入比赛。（4）抽奖活动（全校未参加比赛的所有职工）。

二、比赛分组

全校分为9个组，分别为：高一级部、高二级部、高三级部、综合部、服装部、机电部、烹旅部、后勤及宿舍管理员、开大财务图书馆及机关未兼课人员。校长室领导分工到组指导：王校长（服装部）、穆校长（后勤及宿舍管理）、王主席（机电部）、黄校长（高二级部）、刘校长（开大财务图书馆）、冒校长（高三级部）。机关人员加入参加周前会的所属部门参赛。

三、各组参加决赛名额

（1）掼蛋比赛2组（4人）。（2）筷子夹乒乓球接力比赛8人。（3）汉字录入比赛2人（三项不可兼报）

四、预赛及决赛

每组参加决赛选手由各组自行组织选拔，并将名单于12月15日（星期四）前报工会办公室。七大教学部由部门负责人组织选拔，后勤及宿舍管理员组由桂主任、徐远清主任组织选拔，开大财务图书馆组由李一尧主任、高科长组织选拔。决赛拟定于12月30日下午举行。

五、奖项

.本次比赛分设一、二、三等奖（所有参加决赛人员均有奖），三个优秀组织奖。

2.本次抽奖活动，设幸运观众一、二、三等奖（分别为10名、20名、30名）和纪念奖。（参赛人员和工作人员不参与抽奖）。

希各部门按照通知精神，广泛宣传，认真组织预赛，按时上报参加决赛选手名单。

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篇7：XX年学校防灾减灾日活动方案

XX年学校防灾减灾日活动方案

一、指导思想：

为进一步加强学校安全工作，提高全体师生的安全防范意识和识灾、自救、自护的能力，确保学校的教育教学顺利进行，争创平安学校，特举行“防灾减灾日”宣传教育活动。通过突发事件应急疏散宣传教育、应急疏散演练活动，不断提高全校师生安全防范意识和防灾减灾应对技能，从容应对地震等突发应急事件的发生，最大限度的保护全校师生的人身安全。

二、时间及内容安排：

(一)防灾减灾安全教育

1.主题：好习惯保平安

2.时间：5月9日(周一)下午周会课。

3.内容：

(1)观看安全教育平台《地震来了怎么办?》视频，学习地震时应急疏散的正确方法。

(2)观看安全教育平台《XX年全国中小学生防溺水专题教育》视频，班主任带领学生通过讨论，培养学生良好行为习惯，从而保障安全，学生过后完成相关专题作业。

(二)防灾减灾宣传

1.时间：5月9日5月13日

2.内容：

(1)校园网将“防震减灾”安全教育内容进行宣传。

(2)将学校逃生线路传校园网。

(三)防灾减灾应急疏散演练

1.时间：5月12日(周四)上午第二节课(如遇下雨天将延期进行)

2.防震演练程序：

(1)广播：灾情预设(李xx)

发生了7级地震，各任课教师马上带领学生迅速撤离。

(2)疏散撤离：

各班任课教师及班主任组织学生用书本或双手护住头，迅速撤离到上操场。

(3)各班报数：

全校师生撤离后，由分管领导统一组织，各班向分管领导报告撤离情况;分管领导向校长报告全校师生撤离情况。

(4)李校长进行演练总结。

三、具体要求：

1.应急疏散演练时，办公室其他教师就近组织学生安全撤离;

2.分管领导根据既定地点组织师生有序撤离，并观察各班撤离时存在的主要问题。

3.各班逃生线路：

备注：撤离时沿走廊、楼梯右侧，让出左侧位置以供高年级迅速撤离。

四、人员分工：

屏、录像：宋xx

2.照相：刘东华刘俊廷

3.计时：王景山

4.活动后小结、照片传校园网：李xx XX年学校防灾减灾日活动方案

今年5月12日是我国第八个防灾减灾日，主题是“减少灾害风险建设安全城市”，5月9日至15日为防灾减灾宣传周。为认真落实国家减灾委员会日前下发的《关于做好XX年防灾减灾日有关工作的通知》，扎实做好今年的“防灾减灾日”各项工作，现结合我市学校实际，就全市学校开展“防灾减灾日”和主题宣传周活动通知如下：

一、广泛开展防灾减灾科普宣传活动

当前，我国正处于全面建成小康社会和全面推进依法治国的关键时期，防灾减灾直接关系到人民群众生命财产安全和社会和谐稳定，面对日趋严峻的灾害风险形势，必须进一步加强防灾减灾救灾各项工作，加大防灾减灾科学知识普及力度，提升综合减灾能力。各单位要认真吸取四川汶川、芦山地震的深刻教训，紧紧围绕主题，采取多种形式，充分利用班(团、队)会、板报、宣传栏、校园广播、校园网、微信、短信等载体，通过举办知识讲座、开设专题专栏等途径，组织做好气象灾害、地震灾害、火灾、校车事故等各类灾害科学知识、防范应对措施和防灾减灾法律知识的宣传普及。要动员每名师生关注身边的灾害风险，积极参与防灾减灾和应急管理工作，不断增强防灾减灾意识。要组织师生认真开展好“四个一”活动(阅读一本关于防灾减灾的书籍、观看一部涉及灾害的影视作品或者听一堂防灾减灾知识讲座、分享一次避险经历、开展一次家长和学生共同参与的家庭灾害风险隐患排查)。要将溺水预防教育作为当前和下一阶段学校安全教育的重中之重，认真抓好贯彻落实。

二、深入进行灾害风险隐患排查治理活动

各单位要科学分析和研究本单位防灾减灾重点工作任务，牢固树立主动防灾、依靠科学技术防灾减灾和灾害风险管理理念，认真总结多年来在防灾减灾工作中的宝贵经验和深刻教训，结合工作实际，组织开展灾害风险隐患排查治理，实现关口前移、主动防范。要重点做好人员密集场所以及其他关乎师生生命安全的重点要害部位的风险隐患排查工作，并针对发现的问题，及时采取防范治理措施、消除隐患。要组织编制好本单位灾害风险分布图，掌握脆弱群体基本情况，充分调动广大师生员工参与群防群治的积极性，提高抗风险能力。

三、积极组织防灾减灾应急演练活动

各单位要紧紧围绕今年“防灾减灾日”主题，认真贯彻落实教育部办公厅印发的《中小学幼儿园应急疏散演练指南》，重点针对地震灾害、火灾、气象灾害、校车事故、防幼儿拐骗等，进一步完善各类防灾减灾应急预案，进一步规范各类灾害的应对处置程序，切实提高预案的针对性和可操作性，确保责任到人、落实到位。宣传周期间要认真制定应急疏散演练计划，组织开展好各类应急预案演练活动。要通过召开班主任会议等形式进行专题部署，切实加强对学生的宣传教育，让每位学生都熟悉疏散路线、动作要领和演练要求。要精心布置，组织全体教师广泛参与应急疏散演练的组织服务工作，提高应急疏散演练的效果，避免发生安全事故。条件成熟的中小学和大中专院校，要组织开展在不预先告知的情况下的应急疏散演练活动，以全方位地检验学校的实际应急疏散管理水平。市局拟与当地卫生等职能部门加强协作，组织学校相关人员，开展心肺复苏技能培训(通知另外下发)。

各学校、幼儿园的主题宣传周活动总结和开展活动的图片资料请于5月20日前通过公文流转报送至教育局安监科的“安监科”账号邮箱。XX年学校防灾减灾日活动方案

今年5月12日，是我国第八个“防灾减灾日”，为进一步做好“防灾减灾日”和“防灾减灾宣传周”宣传教育工作，切实提高全体师生防范自然灾害的意识和能力，学校将开展系列教育和实践活动。

一、活动目的：

通过开展防灾减灾宣传周的系列宣传教育活动，普及各类灾害基本知识和防灾避险、自救互救基本技能。深入推进防灾减灾知识进学校、进课堂，切实提高学生的安全防范意识和自我保护能力。

二、活动主题：

减少灾害风险、建设安全城市

三、活动时间：

5月11日5月20日

四、活动内容：

1、组织一次国旗下讲话(宣传发动)，时间：5月11日(周一升旗仪式);

2、学校液晶屏中做好宣传，时间：5月11日

3、开展“紧急避险及疏散撤离演练”活动。时间：5月12日上午大课间(方案另附);